热门三年级小学生演讲稿三分钟范文(15篇)
准备一个清晰的演讲框架是撰写演讲稿的重要一步。在写演讲稿时,可以运用一些修辞手法和演讲技巧来增强效果。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,希望能给你一些启发和借鉴。
三年级小学生演讲稿三分钟篇一
亲爱的同学们:
早上好!
我今天演讲的题目是《坚守本心做真实的自己》。
六、七岁的你们,正值花季。同时也处在成长的青春期,青春期的你们需要反抗、需要证明自己、更需要超越。
青春期是一个人价值观形成的关键阶段。"价值观"这个词听起来空洞,实则不然。一个人的价值观是他衡量是非、对错、善恶、成败的标准,而这个标准因人而异。一个人的价值观受很多当面的影响,例如社会、家庭、学校和朋友。而十六、七岁的你们正是在多方面观点的影响下,逐步形成自己的"价值观"。而来自家庭、学校的教育你们已经听腻了,很多时候你们心里知道对,但也要反抗,这就是青春期的"逆反"。很多时候,你们不但对父母、对老师逆反,甚至对自己也逆反。那是因为你们还没有形成自己的"价值观",还没有找到要"坚守的本心"。
在这个信息化的时代,世界因为网络变小了,人们的生活节奏变快了,智能手机把网络上的各种信息带到了每个人的"手边"。近年来,"网红"成了网络上被追捧的主题之一,其中有很多积极上进、传播正能量的人。同时,也不乏一夜成名者、不择手段炒作的人。很多人羡慕、模仿"网红"的形象、言谈,对"网红"的观点深信不疑。"网红"的出现冲击着人们的"价值观",而对于青春期的同学们更是有着深远的影响。面对网络上的海量信息,我们必须要有选择地接受,在网络世界漫游的同时,让自己成长为那个"真实的自己"!
同学们,希望我的演讲能引发你们的思考:你的"本心"是什么?什么样的你才是那个美好的"真实的自己"!
三年级小学生演讲稿三分钟篇二
尊敬的老师,同学们:
大家好!
迎来了新学期的开始。我学生代表发言,心情非常激动。
我代表四(x)班的同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作,身体健康,万事如意。
温馨的校园强烈地吸引着我。这里有和蔼可亲的校,有教学极高的老师,有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学,能融入到的学习环境,是每个学生的骄傲,这更是幸运,要感谢美丽的学校。
在学校学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使的头脑日渐聪明,让的人格日趋。,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。同学们,面对着为日夜操劳的老师,要大声地对老师们说:“老师,您辛苦了!”
开始,又长大了,又长高了。新学期,新气象,要以全新的精神面貌投入到学习生活中:要规范的,用《小学生日常规范》来的言行,使文明;要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;要远大的理想,新的学习,端正学习,鞭策的学习,抢抓,学习技能;新学期,要多读书,读好书,拓宽的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使优秀。
吹响,让整装待发,为的理想和而努力,为走向世界的现代人而奋斗!
祝大家身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!更努力、更拼搏、加油,学习更进步!
小学生课前三分钟励志演讲稿
三年级小学生演讲稿三分钟篇三
各位老师,各位同学:
大家好! 我叫:李济龙,是三小三年级五班学生,今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。人生就是要不断读书,不断积累知识。
在我正式演讲之前,我想问大家一个问题:什么是你人生中最重要的?可能有人会说是金钱,可能有人会说是健康,可能还有人会说是快乐,当然还会有其他的答案。这不足为怪,因为每个人的生活经历不同,感受也不同,所以认识也千差万别。
而我会不假思索地回答:最重要是读书!
曾经有这样一个故事,俄-国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在帐篷里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。打个比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄-国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。给后人留下了很多有价值的作品。
听了这一个故事,你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴。只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。
“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们,为了我们的进步和成长,为了我们伟大祖国的进步和繁荣,让我们一起读书吧!
正所谓:书香让人醉,苦累无怨悔。知识常相伴,理想同起飞! 我的演讲到此结束,谢谢大家!
大家好,我今天演讲的题目是乐观者与悲观者。
三分钟能干什么呢?三分钟只能吃二分之一的苹果,喝三分之一的咖啡,三分钟打个盹儿都不够,所以大家就姑且听听我这三分钟的小故事吧!
有一对孪生兄弟,其中一个过分乐观,而另一个则过分悲观。他们的父亲就想帮助他们进行‘性格改造’。一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观的孩子,又把乐观的孩子送进了一间堆满马粪的车房里。
第二天清晨,父亲看到悲观孩子正泣不成声,便问:“你为什么不玩那些玩具呢?” 悲观的孩子哭泣的说:“玩了就会坏的。”
父亲叹了口气,走进车房,却发现那乐观的孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。 那孩子得意洋洋地告诉父亲:“爸爸,我想这马粪堆里肯定还藏着一匹小马呢!”
乐观者与悲观者之间,其差别是很有趣的:乐观者看到的是油炸圈饼,悲观者看到的则是一个窟窿。为什么会有这样大的差异呢?因为悲观者凡事总是往最坏处想,怕把事情想得太美好了,万一结局真不如人意时,会接受不了,承受不来,所以宁愿选择悲观。
同学们,假如你有一堆苹果,其中有好的也有坏的,你会选择先吃哪种呢?乐观者会选择先吃好的,把坏的扔掉,这样你吃到的.每一个苹果都是剩下的里面最好的,而悲观者则会选择先吃坏的,因为他们觉得坏的苹果不吃一定会坏得更狠,但是他们却没有想到,等你把坏的苹果都吃完了,好的苹果也会慢慢变坏的,到最后你吃到的所有苹果都会是坏的。
叔本华曾说:“一个悲观的人,把所有的快乐都看成不快乐,好比美酒到充满胆汁的口中也会变苦一样。”所以悲观的人看到的都是痛苦,而乐观的人看到的永远都是希望,即使他们处于逆境之中,他们都会觉得这是上天给他们磨炼意志的机会。
同学们,我们要做一个乐观的人,相信自己,相信未来,就像小平同志所说:“天塌下来我也不怕,有大个的顶着”!
三年级小学生演讲稿三分钟篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
风再冷,不会永远不息;雾再浓,不会经久不散;风息雾散,仍是阳光明媚。如今我们年少的青春,只有希望,向着远方的未来,我们愿张开双臂,迎接新的未来。相信自身,明天是美丽的。
学习,是一个艰苦求知的过程。它像是一座陡峭,充满挑战的高山。当你决定攀登这座高山时,抬头仰望,它仿佛是那的雄伟。那的不可逾越,心里不免产生一丝恐惧,但更多的是兴奋与好奇,不禁让我们跃跃欲试。
前进的路上,不可能是一帆风顺的,一定要历尽艰苦,才能一步一步迈向自身的目标,到那时,回头看看那些被自身克服了的陡坡,心中自会油然而生一种自豪,一份喜悦,可能当你抬头看那遥远的,未曾尝试过的路程时,可能脑中又会闪过一缕忧愁······然而,这浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎么办?队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。”
沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的`神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。
队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”
黑人领袖马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能使你倒下。如果你自身的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。
同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!
三年级小学生演讲稿三分钟篇五
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我最喜欢的花是向日葵。你知道的,她总是沿着阳光生长,总是追随阳光的脚步。
如果我——就是一株向日葵。我知道,我追随的就是爱的阳光,亲情,友情。我知道,我会很执着,低低的蔓延在底下,执着的吐蕊,含苞到盛开,也许学不会含蓄,只是赤裸裸的恳求。亲情,友情,我以为我只是学不会成熟,只是一种过分的热情,但,其实这是自私,对光明的崇尚与膜拜,还是,其实是不愿割舍放弃的温暖。成长,我会为我的光明,我的阳光而付出的吧。
你知道吗,有阳光就会有影子,选择阳光就需要默默接受阴影。你看到我金黄灿烂的笑脸吗?那么,有看见过我的哀伤吗?是的,你我都天真的以为成长中的仰望可以很高,成长的追求可以很远,都忘了,也许是要用凋零的韶华红尘,还是逐渐觉得心酸的哀伤。追求本无错,执着勇敢地爱本无错,但是,有了太多的执着,就会有影子。
猛然间,我却又想起了一句话“梦能走得多远,并不重要,只要有梦就够”。那个璀璨光明的时代,不会走远,她默默驻足于我的心,我默默沉淀于此。
三年级小学生演讲稿三分钟篇六
尊敬的老师,亲爱的同学们:今天,我演讲的题目是“放飞梦想”。
放飞梦想,点燃希望。党的十八大举世瞩目,现在,大家都在讨论中国梦,习近平总书记说:“我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。老师给我们解读这句话时说:“中国梦就是要实现国家富强、民族复兴、人民幸福。”作为一名小学生,我想说,我的“梦想”是成为一个像冰心奶奶那样了不起的作家,用自己的爱国热情来回报父母,献身祖国!
“中国梦”让我记起一位名人说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。语文课上我懂得了——梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我也不后悔,因为,我至少努力过、奋斗过。
上了三年级,间周的星期四就是习作课。那是我第一次写真正的文章,心里总担心写不好,会被老师批评,会被同学们笑话。我按照老师的指导,先想清楚经历过的课余生活。老师强调要突出“精彩”这个词。我越想越难,我不知道怎么来表现出“精彩”。正在特别烦闷的时候,我想起了老师说过:“有趣的情节,激烈的场面,让人感动的画面,与众不同的地方都叫精彩。”于是,我下定决心,就写上次讲故事比赛。
在文章里。先写我到了比赛场地,一看到那热闹的场面,心里就紧张起来。写这部分我特别突出了当时的心理活动。接着我写了比赛过程,特别写了我在台上的表现。开始手脚发抖,脑子里的词儿一点儿也不听话,藏起来,找也找不出来,真是急人呀。我不经意一瞥,老师在台下的微笑鼓舞了我,妈妈在台下竖起了大拇指,让我有了自信,说也奇怪,那些跟我捉迷藏的词语,句子主动出现了,我讲起故事就特别投入,一阵阵掌声此起彼落,我战胜自己,讲完了故事,还得了二等奖呢。在习作里,我还写了课余活动给我带来的乐趣。
我把第一次习作交上去,老师表扬我运用了好多平时积累的词语,有很多精彩的表达,说我是小作家。我听到自己成了小作家,觉得离自己大作家的梦想,近了许多。心里别提多高兴了。
“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”,学习让我明白了只有勤学苦练,才会成功。只要是比赛,我都想参加,为实现我的梦想锻炼自我。
我有梦,中国也有梦。中国正在一天天富强,中国人正在一天天富裕。若中国是一片海洋,我就是一滴水,只有千千万万的水滴汇聚,才能成为汪洋大海。我要放飞梦想,千千万万个人要放飞梦想,中国梦才能实现飞越。
放飞吧,我的梦!放飞吧,中国梦!
三年级小学生演讲稿三分钟篇七
在人的一生中,有梦想的人,加上以后的`努力,这样的人多数会成功——实现梦想。要放飞梦想,首先就要有梦想,要是没有梦想,“放飞梦想”这个主题就是空谈。
在查看了我们学校的学生的梦想,在一千多人里,有30%多的人有短期梦想,但长期梦想的人仅有不到10%。因此,我想谈谈梦想这个东西。在外国一次实验中,拥有长期梦想的孩子长大都能成就一番事业。
在没有梦想的人,长大之后成了无业游民;没有梦想的人,长大只会忧郁无乐;没有梦想的人,长大只会犯罪。这些都是没有梦想的弊病。因此,要在现在建立起梦想。我个人的认为,自信也是成功的基础,有了基础,梦想的实现回近了一步。
梦想的实践过程不是每天的空想,而是努力的付出。比如梦想成为音乐家,就要每天去付出,直到你满意才可以停下一会儿。梦想不是空谈,而是需要具体的计划。大多数的人都轻视梦想,使得成功的人只有一点点,因为大多数人都遇到了困难就停止前进从而导致失败。
梦想,尽量把它提高难度,因为即使成功不了,也可以达到比低的要求要好。在古代三国时期,刘备的梦想是统一天下,这个庞大的梦想,使他努力奋斗,为“统一天下”的梦想努力,虽然最后失败了,但也达到最好的效果。
在贝多芬那是耳朵听不到声音,但他没有放弃,努力实践,使他放飞梦想和成功了。从这里,知道了理想是多么重要的。因此,有短梦想的人也要树立起一个以上的梦想。我个人觉得放飞梦想和成功了后,不能骄傲,只能有自信。因为有了自负,就会自以为了不起,往往过高地估计自己,看不起别人,自负是自信的误区。因此,我们要建立梦想。
梦想,一个人有了梦想,就像鱼有了水一样,把梦想放飞,就是把人生有了一个开头,因此,我们要建立梦想。
三年级小学生演讲稿三分钟篇八
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好,我叫xx,是三年级3班一名小队员,今天,我演讲的题目是我的理想。
提起英国科学家爱迪生,大家一定不会感到陌生吧,他是世界闻名的发明大王,他一生的发明有一千多种,我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。
记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服。但是,他钻研科学的决心没有动摇,正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。
我想,自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难,顽强拼搏的精神,为此,我想做到四个字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋,古今中外,凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时,要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要,学习永远是和思索结合在一起的,而今天的“思索”还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,发明创造才可能成为现实。
一份耕耘一份收获,为了实现理想,我会付出努力!
三年级小学生演讲稿三分钟篇九
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
高尔基曾经说过:书是人们进步的阶梯。每当我得到一本新书后,总会爱不释手、废寝忘食地读,总想一口气把它读完。
我爱读书,因为书可以让我们认识古今中外的名人:如牛顿、鲁迅、老子、巴金等;书还可以带我们走遍大江南北、七大洲五大洋,还可以丰富我们的知识;书甚至还可以告诉我们许多做人的道理。
当我看完《中华上下五千年》这本书后,我知道了曹雪芹与《红楼梦》的故事。曹雪芹是从锦衣玉食的贵族子弟到“举家食粥”的贫民百姓,经历了太多的坎坷,目睹了官场上的很多倾轧,饱尝了人间的冷暖。于是他把自己的满腔热情完全倾注到写作上,最终完成了家喻户晓的一部旷世之作——红楼梦。
当我看了《绝世奇观》这本书后,它带我去了我朝思暮想的长城、故宫、颐和园……简直就象身临其境;参观了那些古代文化遗产后,我不禁赞叹:大自然的美妙、人类的巧夺天工等。
当我看了《哈佛家教》这本书后,我明白了做人要讲诚信,有了诚信才能让更多的人尊重我们;做人要有梦想,朝着梦想去拼搏;做人要充满自信,有了自信才能让我们有勇气去完成更多的事;做人要承受得住挫折,只要能承受挫折,才能让成功向我们敞开胸怀,笑着迎接我们。
我爱读书,书可以让我们在不知不觉中学习许多语句、语言,书可以让我们从一天的疲劳中得到解脱,书可以让我们的心情由怒转为喜,书甚至还可以陶冶我们的情操,锻炼我们的意志,更能让我们明白什么才是真正的快乐。
此致
敬礼!
xxx。
20xx年x月x日。
三年级小学生演讲稿三分钟篇十
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是五(2)班的林晓宜,很高兴能够站在这里与大家交流学习的方法。
我们都知道语文重要,都想要学好语文,但是总觉得语文见效慢,提高也不快。其实,语文就像一门艺术,它需要我们去学习、去品味、去发扬。
对于如何学好语文,我有以下几点看法:
一、在学习新课文之前,我们要提前预习课文,比如说课文的主要内容、课文的练习题和课文中的生字。
二、我们要上好每一堂语文课,就要做到四动:动耳、动手、动脑、动口。动耳:指集中注意力听老师讲课,抓住要点和重点,跟着老师的讲课思路走。动手:指上课时要边听边记,画出课文的重点词句和疑点,记下老师补充的与课文相关的知识点,以便以后的复习。动脑:指上课时要高度投入,充分调动思维,多思考、多分析,达到专心致志的程度。动口:指敢于举手发言。它不但能使你学会用语言表达自己的见解,而且还能锻炼你的思维、胆识和口才。
三、每天放学后,我们要复习当天所学到的知识,让自己对新知识的印象更深刻、更牢固。
四、我们平时要多阅读有益的课外书,在阅读的时候,我们要把一些好词好句摘抄下来,并且要多读多记,让它慢慢地变为我们自己的东西。总之,语文学习是一个漫长的细心的过程,讲究的是日积月累,只有勤奋学习、坚持不懈,才能学好语文。
我的介绍完毕,谢谢大家。
三年级小学生演讲稿三分钟篇十一
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
人们说海伦是带着好学和自信的气质来到人间的,尽管命运对幼小的海伦是如此的不公,但在她的启蒙教师安妮·莎利文的帮助下,顽强的海伦学会了写,学会了说。小海伦曾自信地声明:“有朝一日,我要上大学读书!我要去哈佛大学!”这一天终于来了。哈佛大学拉德克利夫女子学院以特殊方式安排她入学考试。只见她用手在凸起的盲文上熟练地摸来摸去,然后用打字机回答问题。前后9个小时,各科全部通过,英文和德文得了优等成绩。4年后,海伦手捧羊皮纸证书,以优异的成绩从拉德克利夫学院毕业。海伦热爱生活,她一生致力于盲聋人的福利事业和教育事业,赢得了世界舆论的赞扬。她先后完成了《我生活的'故事》等14部着作,产生了世界范围的影响,她那自尊自信的品德,她那不屈不挠的奋斗精神被誉为人类永恒的骄傲。
1岁半就又盲又聋且哑的海伦,若没有强烈的与命运挑战的勇气和信心,是不可能成长为受世人赞誉的学者的。人生会面对一个接一个的挑战,我们如何面对挑战?倘若自我毫不畏缩,知难而上,并且最终战而胜之,那么,自我将会更加完善和成熟。在挑战面前,首先要肯定自己,肯定就是力量,就是对自己充满信心;自信可以促使人自强不息,迎难而上,可以发掘深藏于内心的自我潜能。海伦就是一个强有力的实证。海伦曾说,“信心是命运的主宰”。培养自信的气质十分重要。但自信并非天生的,它是在个人生活、实践中逐渐形成、发展的,认真地总结我们的长处和成功经历吧,让自信给我们力量去迎接人生的挑战,向海伦学习。
三年级小学生演讲稿三分钟篇十二
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是雁门口镇小四(3)班的__x,我演讲的题目是《珍爱生命,健康成长》。
同学们,生命是美丽的,是善良的,是和谐的。她不仅仅只属于你。是母亲的十月怀胎,将你带到这个世界;是父母的含辛养育,才有了你的长大成人;是老师、同学、亲友的关爱,才有了你的健康成长。你属于父母、家庭、社会,属于许许多多关心你的人。关爱自己,珍爱生命已成为你义不容辞的责任。
一个幼小的生命,本该享受着同学的关心,享受着老师的教育,享受着父母的呵护,享受着爷爷奶奶的嘘寒问暖,享受着属于自己的花样年华,可他就这样永久地走了。
人的生命是有限的,而以一个健康的身体、快乐的渡过自己有限的一生,是我们每个人所向往的。它需要我们在日常的生活中随时随地的注意保持积极、乐观、向上的心态,不能因为一时的困难、挫折就丧失面对生活的信心。
奥斯托罗夫斯基,因为参加卫国战争,身体受伤,导致双目失明,身体瘫痪。但是,他并没有放弃自己对生活的追求,而是凭着顽强的毅力创作出的《钢铁是怎样炼成的》一书,并通过书中主人翁保尔,留给世人一段的人生格言:人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。一个人的生命应当是这样渡过的:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,这样在临死的时候,他就能够说:我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!现已成为一代青年的座右铭。
同学们,血的教训不能有一次,悲剧也不能重演,生命不可能有第二次!我们只有懂得一个道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持清醒的头脑,绷紧安全之弦。
西方思想家倡导的“敬畏生命”的人道主义思想,应当成为我们对待生命的座右铭。“敬畏生命”,包括珍爱自己生命,也包括对他人生命的尊重。我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们帮助的人。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共,才会有更多的人愿意做你的朋友,你才会享受到更多的来自他人的关爱。
同学们,让我们学会珍爱生命,不管在春风得意的时候,还是在遭遇挫折的时候,我们都要不抱怨,不气馁,要坚持不懈,努力进取,健康成长,让有限的生命发挥无限的价值,让自己活得更精彩!
谢谢大家!
三年级小学生演讲稿三分钟篇十三
在写演讲稿的时候应该要符合演讲的主题,结合实际情况去写。下面是由小编为大家整理的“小学生演讲稿三分钟”,仅供参考,欢迎大家阅读。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我的演讲主题是——《保护环境》。
操场东西两边高大结实的凤凰树像朝气蓬勃的小孩,贪婪地吮吸着春天的甘露;
校雕下一株株娇嫩的小草在微风中轻轻地摇曳着,欢快地向我们招手;
平整舒适的塑胶跑道更是校园一道亮丽的风景线。在这样整洁优雅的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
曲格平曾说过:“没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义。”学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。保护我们的校园就从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起。参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保小卫士。不要把它想象成很难的事情,其实环保就在我们身边。
当你捡起别人掉下的一张纸时;
当你记得及时关灯,不浪费用电时;
当你用好水龙头能及时关掉,而不是让水白白流掉;
当你下课、集会时能做到有秩序、有礼貌,而不是高声喧哗、嬉闹;
当你不乱涂乱画,不践踏草坪,不攀折树枝;
你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到。我相信,只要我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽!
同学们,校园是我家,环保靠大家!为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了我们能更加健康茁壮地成长,让我们携起手来,为保护环境贡献自己的力量吧!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“诚信是最美丽的外衣,是心灵最圣洁的鲜花。”同学们,诚信是中华民族传统美德、道德基础。它能拉近人与人之间的距离,能使世界多一份美好,能使你赢得人们的信任。
在生活中,朋友不信任你,他们就会疏远你,久而久之,你就会被社会所抛弃,这是一件多么可怕的事呀!
同学们,怎样才能做到诚信?这是一个简单而又复杂的问题,你借了人家东西按时还,这就是诚信。这样的小事看似简单,做起来却不那么容易。我们先从最基本的说起:假如你借了一本好书,答应明天还,可是你今天看不完你又不想还,怎么办?如果没按时还,这样就没有做到诚信。或者你认为这本书太好看了,想多读几遍。这样的情况都会促使你不讲诚信。
诚在于质实,不在于饰貌。有一个故事说的好:孙高他读了许多诚信的故事,决心要做一个讲诚信的人。他天天见人说说:“我是守诚信的好孩子。”可是他生活中从不守信,所以当他说他是一个守信的孩子时,大家都会取笑他。我们不能把诚信挂在嘴边,不能把诚信顶在头上,一定要用自己的实际行动表明:我是守信的!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。
在我们的校园中,也有一些不文明的现象。比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。
得到帮助时的一声“谢谢”;
在和他人告别时的一声“再见”。只不过这些小事微不足道罢了。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;
如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!
有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;
一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。
谢谢大家,我的演讲完了。
各位领导、各位老师、各位同学:
大家好!
过了一个愉快的寒假,大家迎来了新学年的开学典礼。在这里我向全体同学表达我最美好的祝愿:祝愿大家身体健康、学业有成!
新学期开始,大家的校园处处洋溢着喜庆的气氛,一直以来,领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校美丽的形象,每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱,展现的就是学校的品味。
新的学期,大家都应该给自己树立一个新的目标,我认为无论你树立的是什么目标,做一名优秀的小学生都是最基本的。
当你看到水龙头没有拧紧时,你过去把它拧紧,这时你就很优秀了;
当你看见地上的钱物时,你捡起来然后还给失主,这时你就很优秀了;
当你早晨遇见老师时,问候老师一声,老师,您早,这时你就很优秀了;
当有同学不小心委屈了你,你用微笑去对待别人的过错,这时你就很优秀了。同学们,你们想,这不是很简单吗?其实,高尚的品德和良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。
每次上课前你都预习功课,每一次下课后你都巩固复习,你的成绩就可以提高了;
做一名小学生还需要自信。自信是成功的秘诀,你们要用“天生我才必有用”这句名言来激励自己,有了信心,你就够胆去奋斗,去拼搏。最后,做一名小学生,还需要勇敢。勇敢地面对一切困难和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你应该在困难和挫折中找寻希望,在失败中总结经验教训,请相信“雨后见彩虹,败后见成功”这个哲理。
同学们,让大家跟着春天,拿起小画笔,把生活描绘得更美丽。让大家放飞心灵,展开歌喉,共唱一首春天的歌。
最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更优异的成绩!谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家好!我是来自x班xx!今天我演讲的题目是《安全在我心中》。
每天去上学,父母总不忘提醒我们:安全第一,学习第二;
上课时,老师常常教导我们,校内校外要注意安全。我们常常把他们的话当作耳边风,而这所谓的耳旁风正是对我们关爱的叮咛!
横穿马路时,要走斑马线,并且先左顾右盼,注意来往车辆;
严禁在路上追逐打闹等等。
在学校我们要注意活动安全。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
同学们,我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!同时我们平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。
老师们,同学们,让我们共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
三年级小学生演讲稿三分钟篇十四
各位老师,各位同学:
大家好!今天我给大家带来的演讲的题目是《我读书我快乐》。人生就是要不断读书,不断积累知识。
在我正式演讲之前,我想问大家一个问题:什么是你人生中最重要的?可能有人会说是金钱,可能有人会说是健康,可能还有人会说是快乐,当然还会有其他的答案。这不足为怪,因为每个人的生活经历不同,感受也不同,所以认识也千差万别。
而我会不假思索地回答:最重要是读书!
是的,我爱读书。因为我切身范感受到了读书的乐趣。受家庭的熏染,我从小就爱读书,因为爸爸就是个书痴,一天到晚总是看书看报。虽然我还不太明白古人说的“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”的真实意义,也还没有达到“为书消得人憔悴”的程度,但现在看书,的的确确成了我生活中不可或缺的一部分,没事总是找本书看看,完全沉浸在知识编织的美丽世界中。记得世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”的确,书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限神奇,埃及金字塔的灿烂和瑰丽文化,尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼!
曾经有这样一个故事,俄―国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明?”父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄―国的科学家、诗人、语言学家和历史学家。给后人留下了很多有价值的作品。听了这一个故事,你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴。只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。
“书是人类进步的.阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们,为了我们的进步和成长,为了我们伟大祖国的进步和繁荣,让我们一起读书吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
三年级小学生演讲稿三分钟篇十五
同学们:
早上好!
正是一学期来我们五年级同学们孜孜以求的学习和多姿多彩的活动,丰富了同学们的知识,增长了同学们的才干,锻炼了同学们的能力,提高了同学们的素质。因此,我们有理由说,这一学期是同学们大丰收的一学期,是值得让同学们回味、是可以让同学们留恋的一学期。
同学们,岁月的脚步不会因生活的斑斓而停滞。暑假生活开始了,请同学们也不要忘了安全,尤其注意不私自游泳,做一个讲公德、有修养、懂礼貌、守纪律、爱学习的小公民。
最后,祝同学们渡过一个愉快而有意义的假期,祝同学们在夏日里,玩得更痛快,笑脸更灿烂。我还要通过你们,带去学校领导和全体教师对尊敬的家长们的真诚祝贺!