优秀促创新心得体会(模板17篇)
心得体会是对过去经验的沉淀,它可以帮助我们更好地应对类似问题和挑战。那么要写一篇较为完美的心得体会,我们应该注意些什么呢?首先,需要做的是认真地回顾自己所经历的学习和工作过程,分析其中的得失和收获,并从中找出对自己有益的经验和教训。其次,要把握好心得体会的整体结构,注意语言的准确性和表达的连贯性。在写作中,要注意避免主观臆断和情绪化的描述,注重客观、理性的表达。此外,还要善于归纳总结,将自己的心得体会进行分类整理,以便更好地传达给他人和为今后的学习和工作提供参考。接下来是一些写心得体会的范文,希望对大家在写作过程中有所帮助。
促创新心得体会篇一
创新是推动社会、企业和个人发展的重要驱动力。在工作和生活中,我深刻体会到了创新的重要性。以下是我对创新的心得体会。
第一段:什么是创新?
创新是指在原有的基础上提出全新的想法、产品或服务,并推动它们变为现实,达到创造新的价值和效益的行为。创新可以是技术上的,也可以是思维上的,其核心是挑战传统并打破现有的框架。创新是一项培养的能力,需要注重全面思考、积极探索、大胆尝试。
第二段:创新的价值
创新可以带来无限的商业价值和社会价值。在工作中,我们必须不断地创新思考,提高我们产品或服务的差异化竞争力。在生活中,创新同样能够带来很多惊喜和改变,改善我们的生活质量。成功的企业、成功的人都是在不断创新中迅速成长。
第三段:创新的难点
创新往往面临很多的挑战和困难。首先是传统思维和习惯的限制,其次是前沿技术和知识的不足。在面临这些困难的时候,我们需要持续学习和提高,多思考多尝试,人云亦云只会落后。当然,同样重要的是学习失败,接受失败,从失败中吸取经验和教训,不断提高创新的能力。
第四段:改进和创新
改进和创新往往是相似却又不同的概念。改进是在原有的产品、服务或流程中进行改进和升级,而创新则在基础上进行更加深度和广度的变革。在工作和生活中,我们需要注重改进和创新的平衡。普通人可以从改进做起,考虑怎样做到极致;而有些人则有卓越的创新能力,更着重尝试一些不一样的思维模式和创新思路。
第五段:创新心得
创新能力是一项长期培养的过程,需要日积月累的努力。在创新的过程中,需要注意以下几点:
1.积极思考,勇于尝试,不怕失败;
2.不断学习前沿技术、方法和思维模式;
3.重视团队的协作和沟通;
4.关注潜在的机遇和潜在需求,善于寻找创新点;
5.与时间赛跑,抓住时机,快速尝试。
总之,创新是一个推动社会、企业和个人发展的不可或缺的驱动力。只有具有创新精神的企业、机构和个人才能在激烈的市场竞争中获得长期持续的成功。我相信,通过不断学习和坚定的信念,我们一定能够在创新的征程中不断推进,创造新的价值和效益。
促创新心得体会篇二
1、中国的大多数企业在运营过程中普遍目标不明确(目标多样或目标与企业经营错位),从而导致管理层制定的战略混乱、做出草率的决策。
2、企业文化落后(如老板文化、团伙文化等),导致员工对企业缺乏认同感和归属感,对企业不忠诚。从而无法形成企业的凝聚力和核心团队。
3、企业在运营过程中控制过死,制度僵硬,激励不够,组织缺乏生命力。
4、企业在市场运作过程中所选择的商业模式与经营项目不匹配,或单一趋同、或生搬硬套,从而使运营效率始终低下,入不敷出。
5、组织结构缺乏弹性,大多呈金字塔型,层次多,导致沟通不畅,信息化水平低,对市场反应迟钝,保守僵化,无法适应市场的'瞬息万变。
6、企业的市场定位趋同,差异化不明显,市场竞争意识、客户意识、服务意识淡薄,缺少核心竞争力,产品代谢周期与产业周期不协调。
7、企业的自主创新能力极度匮乏,对企业内技术创新、品牌创新的管理力度不够,不能自主经营企业文化。
8、股东文化缺位,资本经营能力和水平低,自我意识膨胀,不讲道德和伦理,学习和接受新知识新技术的意识淡化。
1、企业创新的瓶颈不是主观问题,而是在企业成长发展中所必然存在的客观问题。
2、企业的创新所要解决的问题从根本上说是企业战略与思维的问题,是企业决策与机制的问题。
3、企业创新的源泉在于学习与交流,在于将智慧灵活运用于企业的各大系统机能。
4、企业的创新就是思维的创新,企业迫切需要完善并规划自身的创新管理思维体系。
5、企业的创新需要良性的机制和柔性的组织结构相支撑,需要融入到每一个步骤和环节。
6、企业创新按其企业自身的规律,必须要形成独特的管理路径。
7、企业创新从文化创新开始,逐步规范,实现平稳上升
8、企业创新没有终止,需要企业在不断的信息交换中把握方向和尺度。
促创新心得体会篇三
创新是现代社会发展的必然趋势,无论是在科技、商业还是文化等领域,都需要不断地进行创新和突破才能获得更大的进步。本文将通过五段式的结构来探讨个人在创新方面的心得体会。
第一段:定义创新,并探究其重要性。
创新这个词汇很简单,但是定义却很复杂。创新不仅是单纯的新思维、新方式、新方法,更是对知识技术、行为规范的重新思考和创造。创新是社会进步的源动力,是企业竞争力的重要体现。尤其在当今快速变化的时代,创新已成为企业和个人的核心竞争力,一个品牌或者一个人如果缺乏创新能力,就很可能被市场淘汰。
第二段:拥有敢于尝试的精神。
创新需要敢于尝试,需要敢于打破常规。知名企业家乔布斯所说,“你不能预知创新的道路,但是你必须敢于开始走下去。”就是在告诉我们,要想有所创新,就必须敢于尝试,并且不能害怕失败。在尝试中,我们可能会失败,但是这些失败同样有助于我们的成长和创新。敢于尝试的精神不仅是创新的先决条件,也是在创新过程中不断观察和试验的关键。
第三段:不断独立思考的能力。
创新需要独立思考,需要不断地在自己的领域中吸收知识,并且发掘未知的领域。在创新中,我们应该不断地提出新的问题,并且深入地挖掘,分析这些问题所带来的机遇。只有这样,我们才能够在问题中发现机会,发现潜在的需求,从而创出有价值的东西。
第四段:多元化的视野。
创新需要多元化的视野,需要从不同的角度来看待一个问题。在我们的生活和工作中,我们需要与不同领域的人交流,去了解他们所关注的问题和思考方式。这样我们就会得到更多的启发,对于自己所从事的领域会有更全面的理解,从而更好的推进自己的创新思路。
第五段:实现创新的重要性。
创新虽然重要,但是想要成功并不容易。在实现创新的过程中,我们需要明确目标,并制定明确的计划和创新路线图。在实现创新过程中我们也需要根据不同的情况进行调整和优化,以满足不断变化的市场需求。在创新过程中,我们也需要懂得运用资源,例如在人才,技术等方面寻找合适的支持和帮助,以更快速的推进创新实践。
总结:
创新不仅是现代社会发展的必然趋势,更是个人及企业竞争的核心竞争力。回顾自己在这方面的探索,多元化视野和敢于尝试的精神尤其重要,同时通过不断独立的思考又能够立足于各个领域。在实现创新过程中,我们需要明确目标,确立计划,并不断进行调整,并及时认识到创新的重要性。以此来推进我们的创新实践,哪怕是小小的创新也能获得强大的动力并创造出更多的价值。
促创新心得体会篇四
科学发展观是时代的呼唤、教训的觉醒、现实的要求,是马克思主义中国化的新里程碑,是指导中国特色社会主义事业健康发展的世界观和方法论。在山东省第一批深入学习实践科学发展观活动试点工作中,禹城市认真贯彻落实省委书记、省人大常委会主任姜异康同志到禹城调研指导时的重要讲话精神,积极转变职能,健全完善机制,强化服务帮促,支持和鼓励企业自主研发、创新科技,进一步增强市场竞争能力和抵御风险能力,促进了全市工业经济健康平稳运行。
政府当后盾――大力优化自主创新环境
市委、市政府及政府职能部门充分发挥企业创新“助推器”的作用,自觉成为企业自主创新强有力的支持者、策划者和推动者,为企业提高自主创新能力创造良好的政策环境、发展环境和生长环境。
一是强力支持。市里成立专门领导小组,加强政府宏观指导,坚持要政策给政策、要环境给环境,领导精力向高新技术倾斜,资源要素向特色产业集中,发展重点向自主创新转移,形成重视、支持、促进自主创新的强大合力。
二是超前规划。研究制定《提高自主创新能力加快工业结构调整的实施意见》,修订完善《功能糖、羊绒精纺、机械装备、人造板、食品五个优势产业“十一五”后三年发展规划》和《20强企业“十一五”后三年发展规划》,明确自主创新的指导思想、基本原则、工作重点和具体措施。
三是持续投入。市里每年从市财政中拿出1.8%作为企业科研经费,补助科研项目,奖励科技成果。20xx年拿出300万元专项扶持资金,引导企业加大投入。全市重点高新技术企业用于科技研发方面的资金投入,均不低于企业年销售收入的6%。
去年四季度,为抢抓国家拉动内需、扩大投资的机遇,禹城市成立“金融办”、“项目办”,一方面,精心谋划、筛选和申报优势项目,共储备项目345个,获批省以上41个,争取无偿资金1.2亿元,拉动银行贷款32.5亿元。另一方面,选择优势项目,全力予以扶持,通裕集团5000吨冷轧辊、20xx支mw级风力发电机主轴、民用核电辅机,保龄宝3万吨膳食纤维、gmp益生元制备平台,贺友集团30万立方米薄板,城市煤气一体化等一大批重点项目相继开工。全市重大项目呈现出“储备一批、开工一批、建设一批、投产一批”的推进梯次。
企业为主体――着力构建自主创新平台
市委、市政府充分发挥龙头企业的基础性载体地位和“火车头”带动作用,积极构建以企业为主体、市场为导向、品牌为目标、产学研结合的科技创新体系。
一是建设企业技术中心。组织企业参加国家和省级产学研联合项目洽谈会,协调企业挂靠了50余家科研院所,支持40多家企业组建了研发组织,与中科院生物局就10多项重大生物课题达成合作意向;建成国家糖工程技术研究中心、中国低聚糖检测中心、禹光(北京)生物科学研究中心等省级以上研发中心10家,其中国家级5家。
二是研发行业技术标准。积极研究制定省级以上技术创新计划,力争在关键技术、共性技术、前瞻性技术上实现新突破。全市23家省级以上高新技术企业,共承担国家“863”计划、国家科技攻关计划14项。20xx年,计划完成技术开发项目15项,其中国际先进3项,国内先进12项。鲁银、龙力、保龄宝公司,先后负责起草了半精纺毛针织、机织纱线、功能糖等国家级行业标准,实现了由禹城制造到禹城创造的转变。
三是构建科技创新平台。对禹城市高新技术开发区,实行功能分区和循环设计,成立高新技术创业服务中心、生产力促进中心,建立“生物、电子、合资、济南”等4个“园中园”和6个特色产业“孵化器”,区内30多家重点企业相互“补链”,企业间废物、能量互相交换、循环利用,企业“下脚料”年发电2.3亿度,产汽324万吨,成为科技创新基地、成果转化平台和特色产业聚集区。
面对金融危机,禹城市重点扶持的机械制造业龙头――通裕集团,主动转变经营策略,坚持出口内销并重,先后与西班牙、韩国及上海电机、东方汽轮、大连华润等高端客户建立合作关系。同时加大创新力度,短期内开发出风电增速箱、船用全纤维曲轴、直驱型主轴、核电站汽轮机、发电机转子等高科技产品,并投资3600万元新上一条风电主轴恒温生产线,为企业平稳较快发展打下了坚实基础。
人才作支撑――全力打造自主创新队伍
市委、市政府进一步强化“人才也是第一生产力”的观念,大力实施“人才战略”,积极引进开发人才资源,建设高素质人才队伍,为经济社会又好又快发展提供智力保证。
一是引得来。实行市级领导联系企业,及时了解重点企业人才需求情况。保龄宝公司和禹王公司被国家人力资源和社会保障部批复为博士后工作站。将《人才招聘信息网》与全国大中专院校网站联接,在20家重点企业建立分站。岁末年初,全市先后举办20多场人才招聘会,为企业引进100多名高层次人才;春节后,举办两次人力资源招聘活动,新增就业岗位1.4万个,一大批技术工人进入高新技术企业。目前,全市拥有享受国务院特殊津贴专业技术人才7名,省级中青年专家3人,省级拔尖人才4人。20xx年,计划再引进本科学历以上人才80人,其中硕士、博士15人。
二是留得住。研究出台多项优惠政策,在重点企业推行科技人员岗位工资制、项目工资制、课题工资制,鼓励科技人员以技术、专利参股入股。每年选派拔尖人才出国访问、进修培训,对做出突出贡献的.给予重奖,并在购买住房、职务提拔、家属安置等方面给予照顾。每年进行“十佳科技创新人物”评选活动,让科技人员政治上有地位、经济上得实惠、事业上有成就,确保各类人才引得来、留得住、用得上。目前,全市已有230多名外籍大学生和科研人员在禹城安家落户,成为地地道道的禹城人。
三是用得好。制定实施《专业技术人员五年培训规划》,将培训时间、地点、内容、方式、经费落到实处。以职称评定为总抓手,通过多种渠道和手段,采取自学和考试、考核相结合的方式,督促各企业对科研技术人员进行大规模的专业培训,进一步提高科研技术人员队伍的整体素质。
去年,全市共有近8000名专业技术人员接受了“知识创新、职业修养、发展与创造”主题培训,增强了整体素质,提高了科研能力,加快了科研成果的转化。全国新型肥料(多肽尿素)生产基地――润田化工公司实施的《“三废”余热汽轮机背压发电项目》和《18万吨合成氨系统节能改造项目》,年可发电3460万千瓦时,节省能源支出过千万元。“功能糖”龙头企业之一――福田药业公司的《工业废水深度处理及综合利用项目》是20xx年度山东省11个重点节能项目之一,主要利用工业废水产生的沼气代煤燃烧发电,项目实施后年可节约标准煤2.12万吨,目前已通过国家发改委专家审查,并获得424万元的节能改造奖励资金。
促创新心得体会篇五
创新是一种既熟悉又神秘的能力,它既可以开辟新的行业,也可以提高现有产业的效率。在这个日新月异的时代,创新已经成为企业持续发展的核心驱动力。作为一名企业员工,我深知创新对于企业的重要性,下面我将分享我在创新实践中的体会和心得。
第一段:创新为企业注入新活力。
创新是企业长久以来的强心剂,它为企业注入新的力量和活力。在企业中,不管是创新产品还是创新工艺,都可以让企业提升市场竞争力。我们公司就曾经在产品创新方面取得了较好的成绩,这让我深感到创新的重要性。
第二段:创新需要不断摸索。
创新是一条没有捷径的路径。在创新实践中,我们既要吸纳先进经验,也要勇于摸索。我所在的团队曾经遇到过产品设计失败的情况,但是我们并没有放弃,而是不断尝试不同的方案,最终创新出了成功的产品。这让我明白了创新需要不断的摸索和尝试。
第三段:创新需要团队合作。
创新是团队合作的结果。在企业中,创新涉及到不同层面的人员,需要跨部门合作。我所在的团队就是一个典型的例子,我们有设计师、研发工程师、市场营销等不同专业的人员进行协作,才能实现成功的创新。因此,创新需要团队合作,每个人都要尽最大的努力,以使团队达到最终的目标。
第四段:创新需要关注市场。
在创新产品时,关注市场需求是非常重要的。我所在的公司曾经就因为产品设计不符合市场需求而失败。因此,在进行创新时,我们需要通过市场调研来了解消费者的需求,以此来指导我们的创新方向,从而提高产品的可行性和市场吸引力。
第五段:创新需要持续发展。
创新不仅是一时的成功,更是一种持续的发展。在企业中,创新需要固定的投入和长期的培养,才能持续发展。在这个不断发展的时代,创新需要趋势预判,以便更好地把握新的机遇和挑战。
总之,创新是企业不断发展的动力所在。它需要不断摸索、团队合作、关注市场和持续发展。只有在持续地创新中,我们才能不断地突破自己,为企业开创更广阔的未来。
促创新心得体会篇六
创新一词近年来频繁出现在各个领域,创新已经成为了企业、组织乃至社会的强大推动力。创新是更好地满足社会需求的必要手段,也是企业生存和发展的关键之一。在实践中,不同的人对创新有不同的理解和实践。本文从个人实践角度出发,对创新进行了思考和总结,提取出创新的本质特点和实践要求进行探讨,希望能够为广大创新者提供一些有益的启示。
第一段:认识创新的本质特点
首先我们从概念出发,创新的本质特点是什么呢?创新是基于原有思维模式基础上对社会所面对的不断变化的问题提出新的解决思路、思考方式和实践方案。这是创新最基本的特点。它就是通过观察和认识客观事物,挖掘新的问题和解决方法,以实现更好的社会价值增加。这是创新最重要的目标。创新需要以自然科学和社会科学为核心,同时还需要肆意发挥个人独特的思维和创意。这是创新最关键的动力。
第二段:创新需要的实践要求
实施创新需要有正确的方向和一定的条件。首先需要有一定的人才技术基础,需要有较强的软硬件基础设施,同时也需要有合理的经费投入和科技支持。更重要的是创新者需要有深度思考、团队协作和持续努力的精神和能力。
第三段:创新必须具备的思维模式
创新的思维模式也是创新的要求之一。创新的核心在于创造新的知识与解决新的问题,这需要开放的思维模式。这种思维模式源自于以“解放思想,创造幸福劳动生活”的价值观,以及创新者开放性、敢于尝试、乐于钻研和创造的品质精神。
第四段:创新中的实践方法
创新的实践方法也是创新成功的关键。一个成功的创新案例,往往需要小步快跑,将创新目标分阶段,分小步进行,以期尽早带来好的实验结果。同时要注重创新案例的风险控制,确保每个实验阶段的创新方向和目标都有稳健的前期准备,有清晰的实验目标和结果反馈,有专门的专家和机构进行评估和综合分析。
第五段:个人练习及心得体会
创新者在创新实践中,必须寻找不断改革创新的方向,敢于突破传统思维模式,探索新的理念和机制,提高解决问题的能力和创新水平。个人在实践中,要注重创新的开放性、多元化、灵活性和可持续性。也需要深入研究客观事物本质,明确创新目标和要求。此外,还要注重与人合作,尝试不同的合作模式和多样的社交网络。希望我们在追求创新的同时,能够不断进步,不断成长,创造更多更好的价值。
促创新心得体会篇七
在如今竞争激烈的市场经济条件下,企业的生存和发展关系到每位员工的生存和发展。员工是企业的重要创造者,员工能为企业献计献策,企业才能求得市场占有率的领导地位。创新是一个企业发展的灵魂。唯有从常规中寻求企业差异化的途径,拥有新的生产技术和特色的产品,有着品质、技术领先的声誉,还有完美的售后服务,才能赢得顾客的一个个订单。唯有创新企业才能谋出一条成功的路,唯有创新企业才能长远发展下去。11月的学习主题是《创新》,公司领导也能意识到创新对企业发展的重要性。创新对企业而言,就是开发新的产品,给顾客带来新服务,提高产品质量,给公司创造利润,降低成本,提高产品资源的利用率。创新在我们日常工作中表现在技术创新、管理创新、营销创新、服务创新,这些都归于我们的思维创新得来的成果。就我进厂近半年来,我所见的公司在这几方面有所创新话说一下。
4月7日5s管理走进xx公司,公司在企业管理上突破常规,敢于尝试新的管理体系,5s管理从整理、整顿、清扫、清洁规范现场步步深入,以个人行为来营造良好的工作环境,促进工作效率,提高了员工的素养,提升了企业形象。这就是企业管理创新给企业带来的效益和资源。
我公司生产的s9智能落砂机左右同时落纱,遥控启动,仅需要一人操作就行。大大减少了人力劳动,而且棉纺织厂日产量也大大提高。智能落纱小车拥有美好的外观,操作方便,安装拆卸零部件省时省力,还有员工的一些改善型提案,不仅改善了产品质量,还大大提高了工作效率,降低生产成本。给企业创造了利润。这就是技术创新给企业发展奠定了良好的基础。
本公司自有了客服人员,企业产品的售后服务就得到了更完美,服务更周到。新的服务也铸造了产品的稳定性的发展。
每日工场的机器都在不停的运转,工人都在埋头苦干,都是为了提前发货,不延期交货。也是为我们的生存和发展而努力。一个个的订单都归于营销部的营销员,他们用创新的思维,以我厂优质的产品与其他企业差异化的优势资源,赢取了顾客的满意。击败了竞争对手,从而占据了落砂机市场的优势地位,达到企业的利益最大化。
创新说来也是件很简单的事,希望我们全体员工一切以生产实际出发,积极、主动拓展思维,提出不同凡响的新思想,新观点,从日常工作中总结经验,使用我们自身的战略资源创造更新、更好的方法和产品。为企业在不断的发展中取得创新献计献策,使得企业生机勃勃,相信自己,相信我们的企业有了我们的共同努力,一定会在创新的道路上奏起辉煌的乐章。
促创新心得体会篇八
20xx年五月,我认真阅读了《义务教育物理课程标准20xx版解读》,本文是由西南大学物理科学与技术学院教授,博士生导师,国家中学物理课程标准研制组组长廖伯琴教授所著,文中从修订背景、修订思路和主要变化、实施重点几个方面进行介绍。
通过学习,不仅让我对新课程、新教材、新高考增加了进一步的认识,而且为我们今后的教育科研工作指明了方向。现将学习记录和个人感想总结如下:
通过物理课程的学习,引导学生经历科学的探究过程、学习科学的研究方法、养成科学的思维习惯,形成科学的态度和正确的人生价值观。
通过对物理自然观、科学思维、科学探究、科学态度与责任感等方面的培养,提升学生探究能力、动手操作能力和解决问题能力,促进学生全面发展,为国家培养高素质人才。
物理学科的价值在于知识的应用性,用知识解决问题,理论联系实际,学以致用,是教育的目的所在。关注科技进步和社会发展,特别是重大科技成果和科研成就,可以增加学生的社会责任感和民族自豪感,使之立志成为有理想、有本领、有担当的时代新人。
基础学科知识体系是养成科学素养与关键能力的基础性支撑。因此,在强调学生核心价值、学科素养与关键能力的同时,也要重视学生对基础学科知识体系的掌握。扎实的基础知识,为学生的全面发展奠定良好的基础。
高考是选拔性考试,有基础题,有创新题,也必然有区分度较大的综合题。这类题型要求学生能够触类旁通,融会贯通,既能熟练掌握学科知识间的联系,又拥有较强的逻辑思维能力和熟练运用知识解决问题的能力,以及积极认真学习的态度和乐于实践、敢于创新的精神。
实验教学是物理教学的重要组成部分,是落实物理新课程目标、全面提高学生科学素养的重要途径。不仅可以增强学生的学习兴趣,加深学生对物理概念和物理规律的理解,还可以培养学生的观察能力、动手操作能力和综合分析问题、解决问题的能力。建议在以后的物理教学过程中,尽可能让学生动手做实验,发挥实验的育人功能。
总之,在以后的教学过程中,我们要认真学习新课标和新教材的内容与要求,研究高考改革的目标和主要变化,探究多种教学方式,以立德树人为目标,全面提升学生的核心素养和知识运用能力,为社会培养有理想、有本领、有担当的高素质人才。
促创新心得体会篇九
新代表着发展,代表着前进,代表着欣欣向荣的明天,特别是在飞速发展的现时代社会,无论是在政治还是经济上,谁抓住了新,逮住了先,谁就掌握了取胜的先机!
党的十七大作出重大战略部署要在党的基层组织和党员中开展创先争优活动,提高党政水平。创先争优就是创建先进基层党组织,争当优秀共产党员。
那么作为个人应如何做到创新争优,跟进党的教育,创新党建工作呢?通过这几天的学习,我认为应从以下几点入手:
一、加强学习,在思想上创先争优。保持思想上的先进性,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,牢记两个务必,自觉践行八荣八耻社会主义荣辱观,抵制各种腐朽思想的诱惑和侵蚀,培养高尚的生活情趣,树立人民满意的形象。树立善于学习、终生学习的观念,通过学习坚定政治立场,提高理论素养,增强工作积极性和自觉性。要积极向书本学,向先进个人学,向群众和实践学,吃透上级政策精神,借鉴经验和做法,为发挥参谋助手作用做好知识和能力储备。
二、增强责任感,在带头上创先争优。走在前列,作出表率,争创一流、发挥先锋模范作用,用共产党员的标准严格要求自己,无私奉献,吃苦在前,遇到困难不退缩,碰到问题不害怕,对于得失不计较,面对成绩不骄傲。紧密结合工作实际,实实在在工作,实实在在为人。在工作上带好头,在学习上带好头,在团结上带好头。
三、开拓进取,在行动上创先争优。不断解放思想,破除因循守旧观念,增强创新意识、创新精神和创新能力。做到工作思路有创新,目标任务有创新,工作措施有创新。要通过创新工作机制,不断适应新形势,研究新情况,总结新经验,探索新规律,扩充自己的脑力,提高工作质量和效率。
四、立足本职,在岗位上创先争优。确保工作不在自己这里延误,差错不在自己这里发生,外来办事人员不在自己这里受冷漠,机关形象不在自己这里受损害。提高统筹协调、科学发展、和谐发展的本领,创新思维,提高效率,高标准完成工作任务。
五、遵守国家的法律法规和各项制度,严格按党员的标准约束自己的言行,认真履行党员义务,严于律己,自觉维护党的形象,坚决遵守党的纪律,起到遵纪守法的表率作用;坚定共产主义远大理想,坚定不移地为建设有中国特色社会主义而奋斗。自觉加强党性修养和锻炼,发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争,发挥弘扬正气的带头表率作用。
作为一名党员应牢记党的宗旨,党员义务和权力,增强党的观念发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,倾听群众呼声,反映群众意愿,始终把群众利益放在第一位,要想群众之所想,急群众之所急,实实在在的为群众办实事,办好事,全面贯彻党的方针和政策,用实际行动践行一个党员的科学发展观,争先创优,勇往直前。
我们理解您工作的繁忙、学习的压力,因为理解,所以贴心,文秘中国,我们以最温馨的服务为您铺好前进的道路,只要您需要,我们时刻为您准备着,让您省力更省心。
促创新心得体会篇十
大学是追逐自己的理想、兴趣的人生关键阶段。我觉得在大学里培养个人的兴趣爱好对于个人而言就是一种创新过程。在培养个人的兴趣爱好的时候无形地就是创新了个人独特的实现方式。创新,往往就是在个人的兴趣爱好基础上实现。我国伟大的教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见他特别强调兴趣的重要作用。兴趣是最好的老师,兴趣是感情的体现,是学生学习的内在因素,事实上,只有感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、思考它、探究它,才能最大限度地发挥学生的主观能动性,容易在学习中产生新的联想,或进行知识的移植,做出新的比较,综合出新的成果。
也就是说强烈的兴趣是“敢于冒险、敢于闯天下、敢于参与竞争的支撑,是创新思维的营养。如李开复老师就是一个很好的例证,他在大学期间,原来是就读于法律系,可是那并不是他所感兴趣喜欢的专业。偶然有一天,李开复老师接触了计算机,他觉得他仿佛对这个知识很感兴趣,于是他毅然放弃当时热门的法律系专业而转向无人问津的计算机技术专业。也正是因为这样,李老师才有了今天的成就。要不然他现在可能还是在某个律师所里面的打工者。从中可以看出,大学时追逐自己理想、兴趣爱好的人生关键阶段。
科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。作为21世纪当代大学生,我觉得我们每一位正在学习的学生都应该具备有创新精神,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,在如今市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。创新是企业生存的根本,是发展的动力,是成功的保障。在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。
就我个人观点,我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家,荒废了学业,这是十分不可取的。毕竟不是所有的人都是比尔盖瓷。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。
没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔・盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,但肯x经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。
所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我x位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。
促创新心得体会篇十一
创新思维心得体会。王健教授从新时代与创新思维、超越性思维等不同侧面,借助一系列智力问题、游戏和案例,阐述了思维创新的全新理论研究成果,听来既生动有趣又开拓思路。通过学习,使我们对创新有了全新的认识和理解。这里,我结合本职工作浅显地谈谈这次培训的心得:在本职工作中培育创新思维,重点要抓住三个方面。
在我们的工作当中,或多或少都存在问题。有问题不要紧,关键是要善于发现问题,及时认识不足。只有发现问题,才能解决问题,才能为创新思维提供素材,创造“入口”。
发现问题,最主要的是增强观察能力。一是要善于从高处着眼,看一看你的工作计划、方针、指导思想是否对路,是否符合上级要求,是否符合社会发展方向。二是要善于从低处观察,看一看你的工作是否符合实际,是否符合民意,群众是否乐意接受和执行。三是要善于在过程中追踪,看一看工作过渡、衔接等是否畅通高效,措施能否有效落实兑现。这样一来,问题就不难被发现。
要做到创新思维,还要掌握正确的方法,加强训练。
第一,加强学习,注意训练。在当今社会,不论你从事什么工作,学习已成为人的第一需要,一刻不学习、不进步,就面临被社会淘汰的危险。要做到创新思维,就要加强学习。同时,在学习的基础上,注意加强思维方面的训练,开发自己的智力。平时,在工作当中遇到问题,要养成经常问自己 “到底应该怎么办?”的习惯,从而给自己思维施加压力,使思维保持在灵活状态,一旦注入要素,就能确保正常运转。
第二,对自己的工作要经常系统思考。系统思考是指从全局性、层次性、动态性、互动性等方面综合考虑问题的一种方法,系统思考将引导人们产生一种新的思路,使人们从复杂细节中,抓住主要矛盾,找到解决问题的方法。
第三,借鉴比较,寻找启发。唯物辩证法认为,世界是普遍联系的,没有孤立存在着的事物。我们要善于从此事物联想到彼事物,在历史和现实之间移位,在时间和空间上转换,在物与物之间寻找桥梁,在事与事之间搜寻纽带。找到了联系,认识了共性,我们就要结合本职工作实际,进行借鉴比较,启发自己的思路,去创新求解。
创新思维作为一种思维,从根本上说,还停留在认识的层面。如果没有实践,那么再好的思维也是空中楼阁。只有把创新思维与创新实践紧密结合起来,才能不断把工作推向一个新层次、新水平。在实际工作当中,能指出工作中弊端的人不少,但亲自去付诸实践的人却不多,他们缺乏实践的勇气和对工作的使命感、责任感。所以,在竞争时代,我们迫在眉睫的一项重要工作,就是要增强敢于创新、敢于实践的勇气,不断开创本职工作的新局面。
唯物辩证法告诉我们,存在决定意识,意识具有能动性。思维作为意识的范畴,是从实践中产生的,又反作用于实践。我们有什么样的思维方式,就会产生什么样的工作效果,思维方式对了,即使工作遇到困难,往往也会“柳暗花明”;反之,机遇和条件再好,有时也会陷入“山重水复”。司法行政改革、发展、稳定工作千头万绪、复杂多变,我们的思维同样需要灵活多样、与时俱进。
创新思维,对于基层司法行政管理人员来说颇为重要,它是一种要求,也是一种责任。在实现基层司法工作科学发展的进程中,我们要做创新思维的模范,结合工作实践,以创新思维统筹兼顾加强管理,把单位各项工作可能遇到的矛盾和问题都想到,把解决矛盾和问题的办法都想到。以思维创新推动工作创新,努力实现基层司法所更好更快的发展。
促创新心得体会篇十二
所谓大部门体制,就是为推进政府事务综合管理与协调,按政府综合管理职能合并政府部门,组成超级大部的政府组织体制。大部门体制是一种大职能、宽领域的政府事务综合管理体制。在大部门体制下,政府部门的管理范围较广,职能综合性强。如德国内政部的管理范围涉及公务员、机构编制、移民、统计、文化、新闻、体育、国家安全、警察、救灾等诸多方面。
市场经济条件下,各发达国家的政府部门普遍实行大部门体制,是市场经济不断完善、公民社会不断成熟、民主政治不断发展、信息社会不断发展、政府管理组织与方式不断创新的必然结果。
这就要求政府放弃对企业、产业和社会的过细、过度的监管,将政府工作的重心放到制订政策和服务提供上。如日本在行政改革中,对原由政府直接经营管理的公用事业实行简政放权,引入民间企业进行竞争,政府不再直接管理,政府相关部门只承担法规管理、实施监控职能。因此,日本20xx年将通产省与企划厅合并为经济产业省,建设省、运输省、国土厅、北海道开发厅合并为国土交通省,文部省与科技厅合并为文部科学省等。
第二,当代民主政治的发展要求议会控制内阁与行政部门,这就要求各部部长承担相应的政治责任,这就使部长进入内阁成为必然。部长进入内阁,同时又要保持内阁成员的数量的稳定,便于内阁协调功能与决策功能的发挥。内阁本身成员数量的限制就决定了各部部长数量的限额,从而限制了各部的数量。这是政府部门实施大部门体制的政治动力与基础。在实行议会内阁制的英国,实行部长责任制,每个部长要为政策问题、为个人行为和过错、为所领导的部门被指控的过错向议会负责。
第三,地方化与权力下放的潮流是与全球化相对应的一种国际性的潮流,这一潮流要求实行职能下属化原则,即政府公共服务的职能应该尽可能地向下一级政府转移。下一级政府愈来愈多地承担了教育、科技、公共事业等公共职能,中央政府职能集中于政策制订与统一监管,中央政府事务必然缩小,中央政府机构设置必然趋于综合化。
第四,随着信息社会的发展,政府综合事务在政府事务中的比例不断上升,要求政府实施综合决策、综合执行与综合管理,以便加强对政府事务的综合协调与战略管理。例如,为了适应信息社会传统电信网、计算机互联网、有线电视网三网合一的趋势,西方发达国家普遍建立了“三网融合”的综合电信监管体制。又如对卫生事务的管理,近年来,国外的卫生行政管理体制均呈现综合、统一集中管理的趋势,如英国卫生部负责制订卫生保健总体政策和策略、执行政府医疗卫生保健预算、组织提供医疗卫生服务、负责环境卫生和食品药品监管,等等。英国卫生部对应我国卫生、环保、药监、质检、民政、劳动保障等政府部门和残联等组织。
社会服务承诺制的推行,也使行政质量与效率大大提高,为推行大部门体制奠定了基础。发达国家的经验表明,政府管理组织与方式创新具有重要的作用,在这一基础上实行大部门体制:能够避免职能交叉,提高行政效率;有利于将需要各个部门协调的事务变为部内协调的事务,减少协调的成本,提高协调的效率;便于进行战略管理,提高对社会经济生活的统筹安排能力;便于部长承担政治责任与行政责任,有利于责任政府建设;综合性强的部门,其灵活性也强;同时,也有利于形成强政府、大社会的社会治理格局。
促创新心得体会篇十三
今年是集团公司管理创新年,我矿开展的以推进管理创新为主题的大讨论活动,旨在努力寻找工作中存在的差距、和不足,不断破除阻碍煤矿发展的思想观念和体制、机制弊端,以思想的大解放、观念的大更新、思路的大拓宽、作风的大转变,使各项工作有大的进步和提高。
目前,我科存在着许多主观和客观上的问题:一是部分职工对当前形势认识不够,紧迫感、压力感和忧患意识不强;二是生产管理上还存在薄弱环节,系统单一,制约生产的因素目前无法缓解;三是在安全管理上力度不够,安全基础不牢,质量标准化存在创建快,回潮快的弊端;四是工种多,职工素质参差不齐,安全意识和业务技术较低,培训效果不够明显等等。
我认为要解决以上存在的问题,首先要查找主观上的原因,解决主观上存在的问题,就必需进行管理创新,依靠科技进步,优化生产配置,加大科技投入,创新生产管理。下面我谈谈几点不成熟的认识:
大力实施群众性“经济技术创新工程”,突出群众性特色,调动广大职工的内在动力,发挥广大职工的聪明才智,努力推动科技进步,提高职工素质,造就一支知识型职工队伍。坚持实行技术工人、科技人员和管理人员 “三结合”的分层次技术创新体系,发挥其在安全生产中的技术管理和技术监督作用,促进科学技术向现实生产力的转化,逐步形成激励广大职工学习、掌握新知识、新技术和创新技术的机制。
按照“技能决定岗位、贡献决定收入”的原则,自主决定工资分配,以岗定薪,薪随岗变,绩效挂钩,责权利统一,打破利益均分、效益共享的大锅饭分配方式,充分调动广大职工的生产经营积极性。
不断建立和完善内部模拟市场,实行全方位成本管理。各区、队、班之间建立起市场关系,实行劳务有偿使用,自主经营,自负盈亏。
对矿下达的经营指标层层分解,进班队,到人头,做到 “指标硬、手段全、管理细、考核严”。从科区长到班队长到工人,人人都参与经济核算,人人都关心经济效益。
人力资本将取代金融资本成为企业最重要的战略资源。合理配置人力资源,优化劳动组合,建立以人为本的管理体系。大才大用,小才小用,各尽所能,人尽其才。并赋予应有的权力和责任,使职工个人的能力水平与岗位要求相适应,把人的能力在工作中充分才能发挥出来。
促创新心得体会篇十四
还记得高中的时候,一直强调“细节决定成败”,但是经过了这么长时间的创新竞赛,我真觉得创新才是人生最重要的事情。可能是之前的应试教育,我总觉得我的内心少了些许的冲动和缺少一些小灵感。但是,这次的创意竞赛却让我改变了我原来的想法。在这长达一个月的时间里,规定的任务是每天一个创意。本来在竞赛前,我有两个想法,第一觉得好像创意就比较困难,我可能会不会;还有就是在竞赛的时间段之间再想就好了,没有必要再竞赛之前的时间就想。所以,虽然我在之前的好几天就拿到了创意册,但是我一直到正式的竞赛时间才开始想我的创意的。但是等我真正开始写创意的时候,我才真的感觉到了一种黔驴技穷的感觉。还记得一开始的几个创意的小点子,真的是费了我很大的经历,一有空就上网查找相关的资料,有时候还会向其他同学借鉴,所以一开始的几个点子并不能严格意义上算是我自己的“灵光一现”。而后来,我渐渐地发现,我不能脱离我们的现实生活去寻找创意。就像有一句话“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,所以在后来的创意中,我就经常把我自己对日常生活中的一些小意见添加进去。比如:公交车卡的改进和创新就是我在平时乘坐公交车时觉得不是很方便的地方,而宿舍的床铺、楼梯等也是根据现实生活中我的一些小困扰而激发出来的一些灵感。除了这些,其实还有很多的东西也是能够给我灵感的。比如天气:下雨天,我就会带伞去上课,在打伞的时候,我也就会想到关于“折叠雨伞”的一系列的改变措施。还比如前段时间比较多地女大学生遇害案,就促使我想到了能够鉴别挥发性不良药物的胸章。当然了,这样的例子在我的'创意中出现了很多很多,所以我想说,其实创意有时候真的不难,它并不是要求你去想一些很高深的东西,而是培养你岁生活的观察和思考能力。我想,这也是我被这个大赛所感动的地方。
当然,除了这些小创意,我还有很大一部分的创意是比较空泛的,只是一个大概的轮廓。我觉得虽然我的这些想法可能目前都不是很成熟,但是只要有人想了,那么就一定会有相应的科学技术的发展,让我们能够在将来去实现它。就像这么一句话“立足于生活,而高于生活”。
我想,参加了这次的第五届东南大学本科生创新体验竞赛,对我而言,已经不仅仅是一个单纯的竞赛了。这次比赛还让我学会在日常的生活中发现美,并且能够在现实的基础上,设想一些高科技的东西,为社会或者人类的生活做出一点贡献,我想,这样就足够了!
促创新心得体会篇十五
在我们的学习生活工作当中,或多或少都存在问题。有问题不要紧,关键是要善于发现问题,及时认识不足。只有发现问题,才能解决问题,才能为创新思维提供素材,创造“入口”。
发现问题,最主要的是增强观察能力。一是要善于从高处着眼,看一看你的工作计划、方针、制作事物是否对路,是否能够改善原先的问题,是否有利于提高人民生活。二是要善于从低处观察,看一看你的工作是否符合实际,是否符合市场需要。三是要善于在过程中追踪,看一看工作过渡、衔接等是否畅通高效,措施能否有效落实兑现、事物的制作成本是否节能。这样一来,问题就不难被发现。
要做到创新思维,还要掌握正确的思维方法,加强训练,善于观察,敢于创新。
第一,加强学习,注意训练。在当今社会,不论你从事什么工作,学习已成为人的第一需要,一刻不学习、不进步,就面临被社会淘汰的危险。要做到创新思维,就要加强学习。同时,在学习的基础上,注意加强思维方面的训练,开发自己的智力。平时,在工作当中遇到问题,要养成经常问自己 “到底应该怎么办?”的习惯,从而给自己思维施加压力,使思维保持在灵活状态,一旦注入要素,就能确保正常运转。
第二,对自己的工作要经常系统思考。系统思考是指从全局性、层次性、动态性、互动性等方面综合考虑问题的一种方法,系统思考将引导人们产生一种新的思路,使人们从复杂细节中,抓住主要矛盾,找到解决问题的方法。
第三,借鉴比较,寻找启发。唯物辩证法认为,世界是普遍联系的,没有孤立存在着的事物。我们要善于从此事物联想到彼事物,在历史和现实之间移位,在时间和空间上转换,在物与物之间寻找桥梁,在事与事之间搜寻纽带。找到了联系,认识了共性,我们就要结合自己的专业知识,进行借鉴比较,启发自己的思路,去创新求解。
创新思维作为一种思维,从根本上说,还停留在认识的层面。如果没有实践,那么再好的思维也是空中楼阁。只有把创新思维与创新实践紧密结合起来,才能不断把工作推向一个新层次、新水平。在实际生活学习当中,能指出生活中弊端的人不少,但亲自去付诸实践的人却不多,他们缺乏实践的勇气和对改善事物的思考。所以,在竞争时代,我们要想在社会上立于不败之地,就是要增强敢于创新、敢于实践的勇气,不断发现改善新事物。唯物辩证法告诉我们,存在决定意识,意识具有能动性。思维作为意识的范畴,是从实践中产生的,又反作用于实践。我们有什么样的思维方式,就会产生什么样的工作效果,思维方式对了,即使工作遇到困难,往往也会“柳暗花明”;反之,机遇和条件再好,有时也会陷入“山重水复”。
作为大学生的我们不要在人群中失去自我,每个人都是独一无二的,做一个清醒的大学生,有自己独立的思考,有自己独特的见解,这样你的人生才会清醒的更多,糊涂的更少,这样成功才不会像别人说的那样难。
因为人的一生长度是延长不了的,那么想要成功,只能加深深度和扩大广度。创新就是能够改变深度和广度的路径之一。也许一个人碌碌无为过一辈子,而创新能使人生价值的升华,能带给社会很多有价值的东西。人,能够到世界上来走一遭,那是多么幸运的事情呀,如果就这样浪费掉了,多可惜呀,拥有生命却没有拥有它本该有的活力的精彩,真的很可惜。
促创新心得体会篇十六
一位美国著名企业管理家曾说过:“在90年代或是21世纪时,价格低、品质差的产品根本没有生存的空间”。“现今世界中,每一个行业的产品寿命周期愈来愈短,因此不断创新便成为维系企业生命的活力”。创新是当今世界的主旋律,惟有转变思维方式、创新领导观念,才能使企业在竞争中立于不败之地。面对错综复杂的环境,如何进行领导思维创新,是摆在我们面前的一个重要课题。
海涅说:思想走在行动之前,就象闪电走在雷鸣之前一样。强调了思维的重要性,一本由金哲、邓伟等著名专家编写的《21世纪世界预测》在“世界企业及其管理的未来变化”,一章中明确指出:“未来的企业将是学习型企业”。学习型企业的目的就是通过学习超越自我、创新思路,拓展创造企业未来的能量。专家们认为:现代企业管理的发展正以加速度进行,领导思维方式必须与时俱进全面创新,今天的企业不创新就没有出路。学习型企业是未来成功企业的模式,作为领导必须把思维开发放到战略性地位,深刻认识学习是不可缺少的竞争战略。世界著名的微软公司,创立不到20年,市值达到5000多亿美元,超过美国三大汽车公司的资产总和。其总裁比尔・盖茨已连续多年成为世界首富。微软公司为何如此成功,其中重要的一条就是创建学习型企业。据有关资料介绍,在世界排名前100家的企业中40%已按“学习型企业”模式进行彻底改造。作为领导必须倡导学习型战略,高度理解学习的过程就是思维升华的过程,学习是一种新的工作方式,通过工作学习化、学习工作化的模式,实现持续的超越、提高,以变应变、以变制变达到管理的最高境界。
创造性思维对领导极为重要,很多时候并不是领导者的人才能力成就了某项事业,相反,而是由于那些事情本身极具挑战性,企业的发展和员工的利益取向都复杂无比,迫使领导者不得不从多个角度思考同一问题,在选择衡量最佳方法的过程中,他们发现了应对各种挑战的有效方式,培养成了多面性、系统性思考问题的能力,成就了领导者的卓越才能。竞技体育的发展就证明了这一点,足球从最早的简单阵型到现在的442、433、532阵型,而且创新的频率在不断加快。为什么?原因就在于作为一个集体运动项目,需要一种整体的团队精神,而为此就要制定各种战术、打法,这些战术、打法一旦被对方了解、掌握,就很难取胜。因此领导思维方式的不断突破、求新制胜、拓宽视野、提升跨度,从是与非、对与错的简单两维世界,扩大到全方位多维世界思考问题是极其重要的。
海尔从15年前一个濒临倒闭的集体小厂发展到现在30多亿美元资金,增长一万多倍。在这个过程中,从原来只生产一个产品(冰箱)到现在生产几乎所有的电器产品,成为中国家电行业最大的企业,在国际市场上也享有较高声誉。张瑞敏在上海财富论坛会上接受媒体记者谈到,海尔过去的成功是观念和思维方式的成功,这条经验道出了企业成功发展的真谛。因此把握形势、转变观念、拓展思路;改善心智模式是一个领导必须具备的基本素质,只有这样才能不断超越过去、创造未来。
促创新心得体会篇十七
xx年12月27日至28日,我在市体育中心体育馆观摩了全国小学语文“深化教学改革,彰显新锐举措”创新课堂研讨活动。这次活动规格高、质量好、名师多、规模大,让我对一些原来听说过但认识模糊的教学理念变得清晰具体。在活动中,我目睹了阅读教学中正确的语用过程,感受到了积极语用的巨大魅力,这对我们正在进行的语用课题实验有很大的帮助。下面我以王老师的《桃花心木》为例,谈谈自己的一些体会。
王老师在上这一课时,解读文本之深细让人折服。他通过一个“不确定”去引导学生找出课文的“不确定”体现在哪儿,让学生了解种树人浇水与老天下雨的相同之处,从而理解文章蕴含的深刻道理。接着让学生联系生活,说说生活中有那些“不确定”,并引出陆、、唐三人生活中的“不确定”,让学生感悟在生活中面对不幸,面对挫折,面对苦难时所应有的态度。在这个教学过程中,教师通过引导学生一次比一次动情的朗读去内化文章所蕴含的深刻道理,从而在学生、教师、文本之间架起一座情感的桥梁,为走进文本奠定了良好的感情基调。更让人惊讶的是王崧舟老师竟然能引导一群小学生用他们独特的慧眼,去接触林清玄散文中的现代佛教文化气息,演绎了语文课堂教学的生动与精彩,为我们带来一场精神盛宴。
这一节课,王老师引导学生用语文的方法学习语文,引导学生走进言语深处,触摸语言文字,咀嚼文字精髓,关注言语的表达形式。在引导学生探究文章的写作方法时,先以“作者一开始就明白这个道理吗?”这一问题,让学生找出作者对种树人做法的三次奇怪反应,并让学生自己发现这样写一点都不罗嗦,而且引起了读者继续往下读的兴趣。在王老师的点拨下,学生不仅理解了课文内容,还习得了“层层设置悬念”的表达方法,实现了“言、意、法”兼得的效果。
听了王老师的《桃花心木》,我明白了语用教学不能上成语言文字的训练课,不能脱离语境进行语用设计,语用设计一定要和内容理解结合,要和情感陶冶结合,要和学法指导结合。