最优本周工作思考心得体会及收获总结(通用17篇)
无论是学习还是工作,写心得体会都是提升自己的一种有效方法。写心得体会时,我们应该秉持客观、真实的原则。希望这些心得体会能为大家带来一些启发和帮助,让我们更深入地思考和总结。
本周工作思考心得体会及收获总结篇一
201_年开学以来,我乡按照兴义市禁毒委、市教育局的安排部署开展禁毒工作,把禁毒工作作为学校工作中的一件大事,及时落实上级部门的文件精神,顺利完成各项禁毒工作任务,现总结如下:
一、建立了禁毒工作专门组织机构:成立了猪场坪乡中小学禁毒工作领导小组。乡中小学禁毒工作领导小组由教辅站站长任组长,分管安全人员任副组长,各中小学校长(负责人)为成员的禁毒工作领导小组,确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。
二、及时传达各次禁毒会议精神,及时组织个校负责人学习禁毒文件,并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排。
三、禁毒工作有计划、有落实,制度健全,措施有力。根据上级文件精神,结合我乡实际制定了《201_年禁毒工作计划》等方案、措施,并严格按方案开展工作。
四、签定责任状,落实责任制。教辅站与学校签定责任书,学校与家长签定责任书,与学生签定责任书,做到禁毒工作,人人有责。全乡师生员工人人知禁毒。
五、加强禁毒宣传、教育,拓宽宣传教育渠道,丰富宣传教育形式。各中小学利用开学典礼、家长会等集会和黑板报、宣传栏等途径对禁毒工作大力宣传,开展多种形式的禁毒教育。
1、各校利用黑板报进行宣传。使全体家长和师生员工人人知禁毒,人人参与禁毒。
2、开展以“依法禁毒、构建和谐”为主题的系列教育活动,提高全乡师生员工防毒、拒毒意识。开展了禁毒知识竞赛、禁毒宣传、演讲、禁毒征文评选等形式多样的活动。全体师生参与,受教育面广,教育效果较好。
3、通过电视网络向学生播放禁毒节目,组织学生写禁毒活动感想、优秀征文。
4、加强对各校禁毒教育工作的检查,禁毒教育做到“四落实”。
5、学校制作宣传标语。
6、积极开展6.26等国际禁毒日宣传活动,使禁毒知识家喻户晓、人人皆知。
六、建立健全了禁毒工作档案,及时向上级部门上报禁毒工作资料。
本周工作思考心得体会及收获总结篇二
本周工作虽然紧张忙碌,但我也从中受益匪浅。在这段时间里,我深刻体会到了“努力创造,不留遗憾”的重要性。在这篇文章里,我将结合自己的经验和体会,总结本周工作的心得体会,并思考如何更好地提高自己的工作效率与质量。
首先,在完成工作任务的过程中,我深刻理解到了时间管理的重要性。时间是有限的资源,我们必须合理安排和利用好每一分钟。为了高效完成工作,我在每天开始工作之前制定了详细的工作计划,将任务按优先级进行排序,并合理安排每项任务的时间。通过这样的时间管理方式,我能够更好地控制自己的工作进度,达到高质量高效率的目标。
其次,我意识到团队协作对工作的重要性。合作是团队最基本的要求,只有团队成员相互配合、相互协作,才能更好地完成工作任务。在这周的工作中,我主动与同事们合作,与他们进行及时的沟通和协调。通过互帮互助,我们能够更好地发挥各自的优势,解决问题的效率也大大提高。因此,我认识到团队协作对于工作的重要性,并在今后的工作中将更加注重与团队的协作。
另外,我还明白了持续学习与自我提升对职业发展的重要性。在这周的工作中,我经常反思和总结自己的工作经验,以便发现问题并及时改正。同时,我积极参加培训,通过学习新知识和技能提升自己。工作是一种不断学习与进步的过程,在工作中不断学习和反思,才能成为一个更加优秀的职业人。因此,我会坚持不懈地学习和提升自己,以应对工作中的新挑战。
此外,我还意识到了正确应对工作压力的重要性。工作中的压力不可避免,但如何正确应对压力却是我们需要学习的技巧。在本周的工作中,我学会了通过适当的调节和放松来缓解工作压力,如通过运动、听音乐等方式来舒缓心情。同时,我也学会了将大任务分解成小任务,逐一完成,以减轻工作压力的同时保持工作质量。因此,正确应对工作压力对于提高工作效率和保持心态的平衡十分重要。
最后,我从本周的工作中认识到了反思与改进的重要性。在工作中,我们不能止步于完成任务,还要不断寻求改进和提升。只有不断反思自己的工作和做事的方式,才能更好地发现自己的不足并加以改进。因此,我将坚持定期的工作反思,总结经验,找出不足,努力提高自己的工作质量和效率。
综上所述,通过这周的工作,我体会到了努力创造和不留遗憾的重要性。时间管理、团队协作、持续学习与自我提升、正确应对工作压力和反思与改进,是我从本周工作中得出的心得体会。在今后的工作中,我将进一步提高自己的综合素质,提高工作效率与质量,为实现个人和团队的目标而努力。
本周工作思考心得体会及收获总结篇三
本周作为出纳工作的一周,我在这其中获得了不少心得和体会。首先,我认识到出纳作为公司的财务核心,责任重大,需要保持高度的警惕和准确性。其次,我学到了如何高效地进行账目管理和资金监控,以确保公司的正常运作。进一步地,我体会到了与同事的合作和沟通的重要性,只有共同的努力才能提高工作效率和精确度。最后,我还意识到出纳工作需要不断学习和更新知识,以应对不断变化的商业环境。通过这些心得和体会,我对出纳工作的重要性和挑战性有了更深刻的理解,也对自己的职业发展有了更明确的规划。
首先,作为出纳,我意识到自己肩负着公司财务核心的责任。准确性是出纳工作的关键要素之一,因为一点小小的错误就可能导致巨大的问题。在这一周的工作中,我发现仔细审查账目和仔细核对资金流动明细是关键。我学会了如何细致入微地核对每一笔账目,以确保数字的准确性。同时,我也了解到及时发现并纠正错误的重要性,避免进一步的财务损失。出纳的工作,需要时刻保持警醒和细心,这也是我在这周的工作中得到的宝贵经验。
其次,高效地进行账目管理和资金监控是出纳工作的重要组成部分。在这周的工作中,我学到了如何合理安排时间,优化工作流程,以达到高效的目的。我尝试了使用电子财务软件来管理账目,节省了大量的时间和精力。同时,我也通过建立有效的资金监控机制来保障公司的资金安全。我学会了如何及时跟进资金的进出,避免资金短缺或过度支出的情况。这些经验让我明白,高效的账目管理和资金监控是保障公司正常运转的基石。
合作与沟通是出纳工作中不可或缺的要素。在这周的工作中,我与同事们密切合作,共同努力完成任务。我们通过随时沟通和分享信息,确保工作的连贯性和准确性。我们互相支持和帮助,遇到问题时及时交流,共同寻求解决方案。通过这种合作和沟通,我们的工作效率和准确度都得到了提高。这让我认识到,出纳工作并不是一个孤立的个体工作,而是需要与他人紧密配合的团队合作。
进一步地,作为出纳,我意识到需要不断学习和更新知识。财务和商业环境都是不断变化的,只有不断学习和提升自己的知识才能适应新的挑战。在这周的工作中,我花时间研究了最新的财务法规和政策,了解了行业的最新发展动态。我还充分利用网络资源和培训课程,不断更新自己的专业知识。通过这种不断学习和提升,我能更好地应对各种财务问题,并为公司提供更好的服务。
综上所述,这周的工作让我获得了许多宝贵的心得和体会。出纳工作不仅需要高度的警惕和准确性,还需要高效的账目管理和资金监控,以及与同事的合作和沟通,同时也需要不断学习和更新知识。通过这些经验,我对出纳工作的重要性和挑战性有了更深刻的理解,也为自己的职业发展制定了更明确的规划。我将继续努力提升自己的专业能力,为公司的财务管理做出更大的贡献。
本周工作思考心得体会及收获总结篇四
近来,我在学习和工作中吃了不少苦头,但也积累了一些宝贵的经验。本周,我深感自身的成长,思考了许多,从中汲取了许多宝贵的智慧。现在,我想总结一下这些收获和心得,与大家分享。
第二段:学习的收获和体会
在学习方面,我体会到了许多宝贵的经验。首先,认真阅读是学习的基础。在过去的一周中,我通过阅读得到了大量的知识,这让我对所学的内容更加明了。其次,合理安排学习时间也是至关重要的。我尝试着每天制定详细的学习计划,并严格按照计划执行,这让我感到事半功倍。最后,互帮互助也是学习的法宝。我和一些同学们组成了学习小组,每天互相探讨问题,共同进步。通过这一周的学习,我深刻认识到了学习的重要性,也锻炼了自己的学习能力。
第三段:工作的收获和体会
在工作方面,我也有不少的收获和体会。首先,高效的工作需要良好的时间管理。我设定了每日的工作目标,并合理安排时间,这让我在有限时间内完成了更多的工作。其次,团队合作也是工作中至关重要的一环。通过与同事的合作,我更好地理解到了团队合作的力量,它可以让工作事半功倍。最后,坚持不懈的努力才能取得最后的成功。我正是通过一周的坚持努力,才得以收获了许多工作上的成果。
第四段:生活的收获和体会
在生活中,我也有许多收获和体会。首先,健康是重中之重。每天坚持锻炼身体,注意饮食,充足的休息,让我更精力充沛,从容应对各种挑战。其次,与人为善是一个非常重要的品质。通过与周围的人友善相待,我感受到了友谊的力量和快乐。最后,保持乐观的心态。无论遇到哪些困难,都要坚持积极向上的思维方式,只有这样,我们才能更好地享受生活。
第五段:总结和展望
这一周的收获让我更加明白了学习、工作和生活的重要性,也让我认识到了自身的不足。但同时,我也相信通过不断地努力和总结,我会取得更大的进步。在将来的日子里,我将继续努力学习知识、提升技能,同时注重工作和生活的平衡。我希望自己能够保持积极向上的心态,永远保持前进的动力。
总之,通过这一周的收获和体会,我更加明确了自己的目标和方向。我将以此为动力,不断前行。我相信,只要坚持努力,总是会迎来更多的收获和成功。
本周工作思考心得体会及收获总结篇五
时光流逝,转眼间我在成长中又渡过一周。回首这走过的一周,很荣幸能与各位同事共同进步,我也在大家的'身上学到不少的知识。一周以来我心中最大的感受便是要做一名合格的****不难,但要做一名优秀的****就不那么简单了。我认为:一名好的****不仅要为人谦和正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上、业务能力上更要专研。我,作为一名年轻的****需要学习的东西还很多很多。
思想修养
作为一名****,要想完成工作的责任,首先必须具备****素质,树立正确的世界观和人生观。在这一周中我认真参加各种学习和活动。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名****,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。
素质提升
在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。如:******。
在工作中,我认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:*****。
在空余时间,我会阅读一些自己订的杂志,去图书馆翻阅、网上查询有关相关资料,去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。
工作内容
(略)
展望
通过这一周的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些成绩。但这还远远不够,尤其在****方面上还显得稚嫩。我将在未来继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。
本周工作思考心得体会及收获总结篇六
出纳是财务管理中一个重要的职位,每周对于一个出纳来说都是一个重要的时间段。了解出纳每周的工作心得体会,对于整个团队的协作以及个人的职业发展都具有重要意义。本文旨在总结和探讨出纳本周的工作心得体会,并探讨如何在工作中有所提升与创新,以确保工作的高效性和准确性。通过写作这篇文章,可以让我们回顾整个周的工作经历,总结工作中的亮点和问题,以及给出自己的改进建议。
段落二:本周工作心得体会总结
在本周的工作中,我感受到了工作中重要性的使命感和责任感。作为出纳,我需要保证公司资金的安全、财务记录的准确和及时的执行财务交易。为了更好地完成这些任务,我制定了排列表来确定工作的优先顺序,提高了工作效率。在处理财务交易时,我保持了高度的专注和准确性,确保了每一笔交易的正确性和完整性。此外,我还与其他部门保持了紧密的沟通,及时得到了相关信息,并解决了其他部门可能出现的潜在问题。
段落三:工作中的挑战与改进
在这个工作周期中,我也遇到了一些挑战。首先,由于部分交易凭证的缺失,导致对账过程中出现了困难。为了解决这个问题,我与相关部门合作,建立了一个更加系统和完善的凭证管理系统,并进行了培训,以提高每个部门对于凭证的重视程度和处理流程的准确性。另外,我还注意到在日常操作中有时会因为时间紧迫或疏忽而出错,导致财务记录的准确性下降。为了改进这个问题,我计划更提前安排工作时间,注重细节,以确保财务记录的准确性与完整性。
段落四:工作心得的收获与启示
通过本周的工作体会,我深刻地意识到准确性和效率的重要性。只有做到准确性和高效性,我才能更好地履行职责和发挥我的工作价值。此外,合理安排并分配工作时间、与其他部门保持紧密的沟通也是工作中的关键。此外,我还意识到团队合作和互助的重要性,只有与其他团队成员合作,才能发挥我们的优势,解决问题并实现共同目标。
段落五:提升和改进的策略建议
为了在工作中提高和创新,我计划进一步提升自己的专业知识和技能,了解最新的财务管理工具和方法,并参加培训课程和学习资源。我还计划积极参与团队讨论和工作反思,以从其他团队成员那里获得更多的建议和经验。同时,我也鼓励自己注重细节,形成良好的工作习惯,并不断优化个人的工作流程,以提高工作的效率和质量。
总结:
通过对出纳本周工作心得体会总结的文章,不仅可以回顾自己的工作经历,找出存在的问题和不足之处,还能够为自己的职业发展和团队的工作提出改进建议和重要的反思。通过不断总结和改进,我们可以不断提高自己的工作水平和能力,做到更加准确和高效的工作。
本周工作思考心得体会及收获总结篇七
本周即将结束,回顾过去七天的所学所感,我获益良多。这一周无论是在学习上还是在生活中,我都收获了许多宝贵的经验和体会。以下是我对本周的收获进行总结和反思的几个方面。
第二段:学习方面的收获
本周在学习方面,最大的收获是学会了高效学习的方法。我发现制定合理的学习计划能够帮助我更好地掌握知识。通过拆分任务、设定目标和制定时间表,我成功地完成了本周的学习任务。除此之外,我还发现自己在学习中遇到的难题,通过与同学和老师交流,我逐渐找到了解决的方法,提高了学习的效率。我相信,这种高效的学习方法将成为我未来学习的重要工具。
第三段:工作方面的收获
在工作方面,本周我也有了一些收获。首先,我学会了如何在团队合作中发挥我的优势。团队合作不但能提高工作效率,还能培养我们与人沟通和协作的能力。本周,在一个小组项目中,我负责了某个部分的工作。通过与其他组员的紧密配合和合理分工,我们顺利完成功能的开发,并成功提交了相关任务。这次团队合作经验让我明白了团队的力量是无穷的,只有通过团队合作,才能取得更好的成果。
第四段:生活方面的收获
在生活方面,我也获得了一些心得体会。本周我开始尝试更加健康的生活方式,每天早起锻炼并保持规律的作息时间。我发现这样做不仅能提高我的身体素质,也能增强我的精神状态。此外,我还养成了阅读的习惯,每天抽出一段时间阅读。通过阅读,我了解了更多的知识和见解,扩大了自己的视野。这些健康的生活习惯让我感到精力充沛,生活有了更多的乐趣。
第五段:未来的打算和期望
通过本周的收获,我对自己的未来有了更明确的规划和期望。我计划继续保持高效学习的方法,不断提升自己的学习能力。在未来的工作中,我希望能够更好地发挥自己的团队合作能力,与他人紧密配合,取得更好的工作成绩。同时,我也希望能够继续保持健康的生活方式,培养良好的生活习惯。我相信,通过不断的努力和积累,我能够不断进步,取得更大的成就。
总结:通过本周的学习、工作和生活,我获得了宝贵的经验和体会。在学习方面,我学习了高效学习的方法;在工作方面,我体会到了团队合作的重要性;在生活方面,我养成了健康的生活习惯。这些收获不仅对我目前的学习和生活有着积极的影响,更为我未来的发展指明了方向。我相信,只要不断总结经验,努力提升自己,就能在未来的道路上越走越宽广。
本周工作思考心得体会及收获总结篇八
本周对于我来说是非常充实而又具有挑战性的一周。在这一周里,我面临了各种各样的任务和责任,需要在有限的时间内完成。经过仔细分析和认真总结,我发现本周的工作还是有一定的亮点和不足之处。接下来,我将结合实际工作情况,从不同的角度分析总结本周工作的得失以及对于未来的启示。
第二段:工作得失及分析。
首先,本周我成功完成了一项重要的项目,并且得到了同事和领导的一致好评。这让我更加自信地展现了自己的能力和专业素养。然而,我也意识到自己在项目管理和团队合作方面还有一些不足。尽管我在个人任务的完成上表现出色,但在与他人合作时,我还需要更加注重团队沟通和协作的能力,以实现更好的工作效果。
此外,我还发现了自己在时间管理方面的一些问题。由于任务繁重,我常常感到精力不集中,难以高效地完成工作。因此,我决定要更加合理地安排时间,合理分配工作重点和优先级,以提高工作效率。
第三段:感悟与启示。
通过这一周的工作实践,我意识到工作中反思和总结的重要性。只有通过反思和总结,才能更好地发现自己存在的问题和不足,并且提出改进的措施。这次的反思和总结让我更加深刻地明白了时间管理和团队协作的重要性,也让我明确自己需要提升的方面。
另外,我还从这次工作中学到了积极主动和勤于学习的态度对于工作和个人成长的重要性。只有不断地充实自己的知识和技能,才能应对不断变化的工作环境和挑战,取得更好的业绩。
第四段:改进策略。
为了改进自己的工作表现,我制定了一些具体的改进策略。首先,我将加大对时间管理的重视。我计划合理安排工作时间并设立明确的目标,提高工作效率和质量。其次,我要加强团队沟通和协作能力,主动与同事进行更多的沟通和合作,集思广益,共同提升工作效果。最后,我要保持积极的学习态度,主动寻找学习机会并积极学习相关知识和技能,不断提升自己的专业素养和能力。
第五段:总结。
总的来说,本周的工作经历让我深刻认识到了自己的优点和不足,并且明确了未来的改进方向。通过反思和总结,我相信自己能够在时间管理和团队协作方面有所进步,提高工作效率和质量。同时,我也将保持积极的学习态度,不断提升自己的专业素养和能力。我相信通过自我改进,我能够更好地适应工作环境和挑战,取得更好的成绩。
本周工作思考心得体会及收获总结篇九
近年来,随着全面从严治党不断向纵深发展、党风廉政建设和反腐败斗争步步深入,我省各级纪检监察机关严肃查处了一批违纪违法的案件。如何做好查办案件的“后半篇文章"?如何净化受到污染的政治生态?如何以“警钟长鸣”让“警笛不响”,推动“不敢""不想"?是全省各级纪检监察机关始终面临的重要课题之一。结合宣传部实际工作,坚持问题导向,本人就警示教育工作方面进行了思考,现。
总结。
如下:
一、廉政教育工作开展情况及成效。
如果说警示是用前人犯过的错警醒后人,以达到“不敢”的目的,教育则是引发深入思考、以推动实现“不想”。创新开展警示教育,发挥以案促改、标本兼治作用,不仅是贯彻落实党的十九大精神和十九届中央纪委四次全会工作部署的具体举措,更是一体推进构建不敢腐、不能腐、不想腐长效机制的重要一环。省纪委根据中央纪委要求,扎实推进警示教育工作,多次在全会上作出部署,不断加大警示教育力度,不断增强警示教育的针对性。各级纪检监察机关紧紧围绕党中央和中央纪委关于加强纪律建设的要求,深刻把握惩与治的辩证统一关系,充分发挥反面典型警示作用,不断增强警示教育的针对性、实效性和震慑力,通过通报曝光典型案例、召开警示教育大会、参观警示教育基地、“旁听庭审现场”、观看警示教育片、廉政谈话、党规党纪宣讲等多形式的警示教育,以案明纪、举一反三,让党员领导干部知敬畏、明底线、受警醒,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
(一)“大展"常观,警醒有力。
以警示教育基地为依托,选取正面事迹、典型案例、党纪法规、廉政动画等方面内容,精心布展,全方位、多角度进行警示教育。截至目前,全省共有反腐倡廉警示教育基地、廉政教育点27个,面积约12.48万平方米。其中,省级1个,市州级5个,县(市区)级21个。作为警示教育的重要阵地、正风反腐成果展示的重要平台、廉政法纪文化宣传的重要窗口,各地的基地、教育点紧跟全面从严治党的新形势,坚持硬件与软件建设联动互进、线上与线下建设协同推进、拓展功能与规范管理互促并进,不断探索警示教育路径,创新教育载体,提升教育品质,在加强我省的党风廉政警示教育,筑牢党员干部拒腐防变思想道德防线方面发挥了重要作用。十八大以来,仅设在省女子监狱的“xx省反腐倡廉警示教育基地"就先后共接待1635个单位,7万余人(次)接受警示教育。
(二)“大片”制作,警钟长鸣。
以司法厅原党组书记、厅长王胜德严重违纪案例为题材,组织拍摄《权祸》;
选取近期查处的5起省管干部典型案例,拍摄《不忘初心警钟长鸣》。通过违纪事实介绍、当事人自我忏悔、党内法规量纪等环节,讲述剖析在反腐败高压态势下,不收敛不收手者的贪腐心理和侥幸心理,以及权力腐败的成因和危害,促进审查调查效果最大化,警醒广大党员干部从中汲取深刻教训,达到查处一案,教育一片、警示一线、规范一方的效果。
(三)“大会"震慑,警示常在党的十八大以来,省纪委监委针对不同层次、重点人群,利用查处的典型案例先后集中组织召开国有企业管理人员、省垣医疗卫生系统、纪检监察干部、省管领导干部等较大规模警示教育大会9次,接受警示教育人数约5500余名。尤其是今年10月27日召开的全省省管干部警示教育大会上,通报了近期查处的5起省管干部典型案例,现场播放了警示教育片,并为参会人员发放新修订的《中国共产党纪律处分条例》,收到了良好的社会效果,在干部中引起了强烈的反响。同时,针对“关键少数”或“重点领域”等容易出问题的岗位,积极开展各层级、各行业的集体廉政谈话会,指出问题、剖析原因,提出要求。
(四)“大考"检验,党纪铭心。
高度重视对新提任领导干部的党规党纪知识教育,把测试作为促进党员领导干部学纪明法的有效手段,省纪委、省委组织部连续8年对892名新提任的省管干部进行党规党纪知识测试。同时,各市州纪委充分利用省纪委开发的党员干部党规党纪知识测试平台对党员干部进行测试,通过测试,教育引导党员领导干部坚守纪法底线,增强拒腐防变能力。
(五)“大案"公开,以案明纪。
十九届中央纪委二次全会工作报告明确要求,提高警示教育的政治性,凡查结的党员领导干部违纪违法案件,都要在本地区本部门本单位开展警示教育,用好反面教材,召开专题民主生活会,举一反。
三、
以案明纪,让党员干部引为镜鉴。今年1至8月,省纪委监委通过省垣媒体、xx省纪检监察网站、“xx纪检监察”微信公众号等方式,分24批次对39起违反中央八项规定、扶贫领域腐败和作风问题、落实全面从严治党不力被问责等典型案例进行通报,点名道姓通报曝光137人。1至9月,发布审查调查信息18件,其中,省本级5件,市州13件。作为纪检监察机关始终抓紧抓牢的一项基础性工作,全省各级纪检监察机关在警示教育工作中坚持因地制宜、量体裁衣、分层分类,多措并举、精准施教。同时,注重把握好领导干部任前、重要节庆前、家风教育等关键节点或环节,加强警示教育,使警示教育正在成为全省党员干部的“必修课”,震慑了心存侥幸者,强化了纪律约束,提升了法纪威严,释放出全面从严治党力度不减、尺度不松、节奏不变的强烈信号。
二、存在问题及原因分析。
(一)思想认识还不够到位。
有的认为“家丑不可外扬”,内部通报一下大事化小、小事化了;
有的认为已经进行了党纪、政务处理,再通报曝光有些不近人情、对干部爱护不够。少数纪委监委(纪检组)仍然存在把警示教育当成“软任务"的错误认识,认为警示教育各项任务比较务虚,虽然投入不少精力,物力和财力,但工作成果难以体现,存在只管耕耘,不问收获的现象。与此同时,有的党员干部至今没有充分认识到警示教育的实际意义,存在“与己无关”的思想误区,认为自己无职无权又不处于重点部门或重要岗位、不存在贪污腐败的条件,机械地把参加警示教育活动当成任务,这边耳朵进,那边耳朵出,很少触及自己思想实际,很难达到教育的预期效果。
(二)针对性有待加强。
一是教育内容缺乏针对性。有的地区和部门习惯搞“拿来主义”,对教育内容不选择、不结合本地区本部门廉政风险点,出现了“一锅煮”“一刀切”等现象,与实际脱节。
二是教育对象缺乏针对性。有的地区、部门开展警示教育活动一味追求“大而全”,没有抓住重点岗位、重要部门党员干部尤其是党员领导干部这个“关键少数”,而是“一锅菜招待百家客”。
三是教育形式单一。大部分地区和部门开展警示教育活动仍以举办讲座、参观警示教育基地、观看警示教育片等笼统式教育居多,通报曝光、组织违纪人员现身说法等有针对性的分类教育、专题教育活动较少,缺乏个性化,感化力,渗透力较弱。
(三)制度体系不健全。
一是缺乏协作机制。当前,各地区、各部门开展警示教育仍以纪委监委(纪检组)为主,没有与党委及组织、宣传等其他党的工作部门形成协作配合的有效机制,纪委监委(纪检组)“单打独斗”方式不利于警示教育的常态化发展。缺乏落实机制。
有的探索出的好经验、好做法,因没有及时上升到制度层面,不能得到进一步的深化,应用和推广。
三是缺乏考核机制。当前,对警示教育工作的考核评估仅局限在开展的形式和吸引人数的统计上,没有完整的考核评估标准、程序和方法,对警示教育开展情况难以作出准确评判,推动作用不明显。
三、对策及建议。
习近平总书记高度重视警示教育,多次强调,要加强警示教育,让广大党员、干部受警醒、明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行为上明确界限,真正敬法畏纪、遵规守矩。他在全国党校工作会议上再次强调:“要加强警示教育,把一些反面典型跌入违纪违法泥坑的教训给大家说说透,让大家引为镜鉴、自觉自律。”
党的十八大以来,全面从严治党的征程波澜壮阔,我们党有贪必肃、有腐必反,“老虎"“苍蝇”一起打,在历史上留下了浓墨重彩的一笔,也形成了丰厚的警示教育资源。深刻总结案例中的教训,找出制度漏洞和管理的薄弱环节,扎实开展警示教育,对于推进全面从严治党有着重要作用。
“以案说纪是最生动的纪律教育公开课,一个个反面典型案例,揭示了违纪违规问题的思想根源,释放了纪律的震摄力量,产生“敲山震虎”的警示作用。"专家表示,用好用活反面教材,讲清楚腐败分子的堕落过程,可以起到“明是非、正视听”的作用,增强群众对反腐败工作的信心,把反腐败的成果转化为强大正能量。
充分认识开展警示教育的重要意义,将警示教育作为一项重在解决思想意识根源的重点工程,切实提高思想认识,做好打“持久战”的心理准备。尤其是各级党委(党组)主要负责人特别是基层党委(党组)主要负责人要提高对开展警示教育工作的思想认识,切实把警示教育纳入党的政治工作去谋划部署,加大对开展警示教育活动人员、资金支持力度,增强主动性和积极性。重视教育成果,改变一有违纪违法案件发生,就彻底否认教育作用和成效的片面看法,杜绝警示教育形式化现象的发生,进一步加大开展警示教育的密度和频次,让党员干部认清警示教育的重要性,增加其参与警示活动的积极性。
(一)做到“全面覆盖”
紧跟形势发展,着眼于教育对象从党员领导干部延伸到农牧区基层党员干部、从中共党员延伸至公职人员,不断提升教育实效,延伸教育触角。
—是继续强化领导干部警示教育,精心组织领导干部违纪违法案例展、新任领导干部集体培训谈话等活动,有针对性地安排教育内容。
二是延伸教育覆盖面。着重加大基层党员干部警示教育力度,针对基层干部特点,开办基层干部违纪违法案例展、制作基层干部换届纪排警示教育图册,推出选是干音主是教育堡管,强化纪律规知意识,筑牢拒腐防变思想的道德防线。
二是突出公职人员。做到廉洁教育全覆盖。随着我省监察体制改革工作的深入推进,将公职人员纳入日常教育范畴,参观单位逐步向国字号单位、“两新组织”延伸势在必行。
(二)优化场馆建设。
一是优化教育基地布局,及时将党中央和中央纪委国家监委的精神纳入基地教育内容,充实中国共产党反腐倡廉历程展示,增设重温入党誓词等环节,营造浓厚教育氛围。
以纪检监察多项工作为主题,选取新近通报的相关案例为专题布展;
及时展示中央.省市区各级违纪违法案件最新动态,让案例成为“最好的教科书”。
三是优化载体,实现多元化的教育资源,开辟主题展厅,针对不同行业,层级的参观人员进行主题布展。
(三)坚持推陈出新。
一是充分利用纪检监察内外网,设立网上廉政法纪主题教育展馆和党性教育馆,进一步扩大教育受众面。同时,充分利用纪检监察微信公众号这个平台,推出警示教育的服务和内容,突出警示功能和法纪教育,构建立体宣传格局。
二是邀请“两代表一委员”及社会公众和媒体走进各地警示教育基地,加大对警示教育基地的宣传。同时,组织工作人员进村人企、赴校园进社区提供法纪教育服务,延伸基地教育的功能。
三是从教育对象需求和形势发展需要出发,以纪律教育为主线,以“地域、行业、层级”为关键词,制定警示教育菜单,包括重温入党誓词(宪法宣誓)、参观中国共产党反腐倡廉历程展、参观违纪违法案例展、观看警示教育片以及签订廉政承诺、上廉政党课等各类教育内容,供参观单位自主选择内容。
四是通过建章立制,将各级警示教育基地和警示教育点的警示主题和震慑主线得到进一步的突出和提升,进而凸现出警示教育的政治性、时代性、针对性、共建性,更好地反映十九大以来的新精神、新进展、新要求。
四、持之以恒加强党风廉政建设,构建风清气正的政治生态。
党的十九大报告指出,必须以党章为根本遵循,把党的政治建设摆在首位,全面净化党内政治生态,坚决纠正各种不正之风,以零容忍态度惩治腐败,不断增强党自我净化,自我完善、自我革新,自我提高的能力,始终保持党同人民群众的血肉联系。
2018年6月13日,xx对xx市党风廉政建设和反腐败工作作出重要指示,为推动我省党风廉政建设和反腐败工作向纵深发展指明了方向,提供了遵循。省人大常委会副主任、xx市委书记第一时间主持召开专题会议,传达学习了指示精神,并坚持问题导向、责任导向、目标导向,分析存在的问题根源,明确工作重点,研究制定了10项整改重点任务和措施。新的历史条件下,xx持之以恒加强党风廉政建设,加大力度,落实党要管党、从严治党,进一步端正党风政风,努力构建风清气正的政治生态。
突出岗位廉政教育,让干部知道危险、查找风险、不敢冒险、力求保险;
对133名县处级干部进行法治考试,并对全市600名村干部进行了轮训。构建党风廉政建设的长效机制。习近平总书记曾强调指出,“要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制”。要建立健全监督检查机制,确保党员干部的权力行使到哪里,监督管理就跟进到哪里,让党组织和党员干部感受到监督无处不在、无时不在,切实把制度的笼子扎细扎密扎牢,实现“治”的功效,推动全面从严治党要求在基层落地生根,不断巩固党的执政根基。为对标存在的问题,强化整改工作的针对性,xx市各级党组织紧盯作风建设,依托“两学一做”学习教育制度化常态化和“不忘初心·牢记使命”专题学习教育,利用中心组学习、“固定党日”、各类培训班、知识竞赛、演讲比赛等活动,持续开展了党章党纪党规专项学习教育,完善学习教育工作机制,将理论学习成绩纳入干部提拔任用的重要依据,形成了狠抓学习,提高认识的合力。在认真学习的基础上,全市各级党组织重点围绕“四风”问题隐形变异,改头换面等新动向,开展了干部作风大整顿。市委就干部“走读”、“门好进.事难办"等问题专门出台相关规定。市委组织部、市直机关工委从“三会一课”,民主生活会和组织生活会,谈心谈话,民主评议、请求报告5项制度细化了32个方面的具体内容,制定了《关于严格规范党的组织生活若干意见》,建立了党员“先锋指数考评”制度。各党组织扎实开展了“晒成绩、亮承诺、作表率""佩戴党徽亮身份、树好形象作表率""固定党日”“一个党员一面旗帜”等系列活动,干部作风呈现明显好转。
保持正风肃纪反腐的高压态势。突出监督重点,紧盯“关键少数”,紧扣“六项纪律”,明确“底线”和“红线”,严肃查处违反中央八项规定精神和省委若干意见的问题,加强扶贫,社保、救助等民生领域的监督执纪问责,把惩治“蝇贪”等腐败问题与扫黑除恶结合起来,始终保持惩治腐败的高压态势,坚持反腐无禁区、全覆盖、零容忍,“打虎”“拍蝇”不松劲。xx市围绕脱贫攻坚、环保问题整治、项目招投标、财务管理、征地拆迁等领域,分别开展了专项治理,坚决查处了以权谋私、优亲厚友、弄虚作假等违纪违规行为。筛选了民和县古都镇七里村村委会原主任韩得胜违规处置整村推进和扶贫产业发展项目资金、化隆县德恒隆乡措扎村党支部原书记马儿乙布和村委会原主任马奴海优亲厚友挪用惠农资金等一批具有普遍教育意义、警示意义的典型案例,通过公文、会议和报纸、电视台,网络等新闻媒体进行了集中统一曝光。仅去年上半年,全市督察检查发现问题310条,移交问题线索20条,下发问题整改通知书26份,通报典型案例10批次35起104人次。下半年,xx市委巡察办集中力量对精准扶贫、项目招投标领域开展了专项巡察,以巡察监督的实际成效推动了全面从严治党向纵深发展。创新开辟党风廉政建设的新路子。改革是解决工作中客观问题的重要方式。在整改工作中,市编办、市发展改革委,市行政服务和公共资源交易中心,市市场监督管理局等部门,坚持以人民为中心的发展思想,深入推进“放管服”改革,认真开展了“减政便民”专项行动,全面落实了“两集中、两到位”,建立了市直部门直接抓项目建设机制,完善了“多证合一""“两证整合"“双随机一公开”改革,彻底解决了党风廉政建设和反腐败工作中存在的客观顽疾问题,极大地方便了群众。同时,各级政法和信访部门围绕群众反映的重点信访问题,按地区,性质、时限开展了信访问题大接访大化解活动,集中化解了一批信访突出问题,最大限度减少了不和谐因素。“开展干部集中交流轮岗”,这是xx市委解放思想、创新工作的一大创新举措,旨在预防和减少腐败问题发生。xx将加快完善交流轮岗管理制度,重点对市县(区)间县处级干部进行交流,对县(区)城建、交通、农林、水务等重点部门主要负责同志进行跨县(区)交流,对财务人员进行市县(区)各单位之间交流。党风廉政建设和反腐败工作是一项长期的艰巨的任务,全市各级党组织和党员干部要按照省委王建军书记的重要指示精神和市委专题会议精神,坚守纪律规矩、清正廉洁这条底线,思想上高度重视,认识上集中统一,行动上坚决有力,坚决打赢党风廉政建设和反腐败工作“翻身仗”。要以刮骨疗毒的勇气和猛药去疴的决心,以抓铁有痕、踏石留印的精神,坚定打出正风肃纪的“铁拳”,着力铲除营私舞弊的“土壤”,切实扎紧预防腐败的“笼子”,推动党风廉政建设和反腐败工作向纵深发展,为营造绿水青山的政治生态汇聚起强大的正能量,为建设富裕和谐美丽新xx提供坚强保障。
本周工作思考心得体会及收获总结篇十
地点:印刷厂
这次能有机会去工厂实习,我感到非常荣幸。虽然只有短短不到一个礼拜的时间,但是在这段时间里,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉到受益匪浅。 以下是我在实习期间的一些总结以及心得体会。在以后开展自身的工作,以及在对客户的沟通应对上,希望能有所借鉴。
一、工厂的总体规模水平
印刷厂位于山东省临沂市兰山区,占地600平米,员工60多人。近十多年的制造历史已经发展成一家具有专业规模的印刷品专家,在临沂印刷业发达的地区也小有名气。
走进厂区,只见洁净整齐的环境和次序井然的工作程序。虽然是国内的制造厂家,但是,到了车间,看过那些先进的流水线,那些熟练的技术水平,完全会感觉到现代化的管理。作为印刷产品的制造厂,一些诸如纸屑的飞扬,机器的喧嚣以及混合着的颜料味汽油味等问题,都是难免存在的,但是工厂已经把这些都尽可能的减少到最低限度了。走在车间,这些大多的木制厂家所面临的严重问题似乎在我们工厂并没有太大的困扰,反而是那些管理和效率吸引了大多的参观者。
工厂有自己的作息时间,并且都会严格遵守。就连中午休息间隙,每个工人都会把自己得区域整理得井然有序,这样的自觉整理也是工厂之所以能保持洁净的原因之一。在用餐问题上,工厂也有自己的特色。那就是上至高层主管下至普通工人,吃的饭菜一律相同,没有任何的特殊化。
二、学习过程
如下几点是在工厂实习期间,就我的工作需要,主要学习到的一些知识以及由此得到的一些心得。
(一)颜料的选用
工厂最常用的颜料都是目前世界范围内比较先进的,大多都是从国外进口,这也就是为什么我司的报价要比国内同等厂家的价格要高的原因——正是“一分价钱一分货”。
传统颜料也是常用的材质之一。我司很多产品也都可以选用传统颜料来达到印刷的效果。对于一些想节省成本的客户来说可以推荐一用。
这些常规颜料在仓库里都备有一定数量的库存,其他的颜料也有备量,但是一般都要尽量推荐选用常规颜料(除非客户定购的产品数量庞大值得工厂采购另外一些昂贵的颜料),这对于工厂的加工技术、生产周期、生长成本等都会有所帮助。
(二)加工方面
工厂所采用的机器都比较先进,一般来说都是机器自动操作,比如大型自动印刷机等。所以,只要操作得当,人员安排合理,一般都能产生较高的效率(一般来说,都需要熟练人工)。
虽然说工厂对于大多数的印刷产品都能生产,但是以后在和客户沟通过程中,在尽量满足客户要求的同时,还要尽量站在工厂的立场上考虑。比如,可以向客户推荐一些外形相同,但是做法简单,结构清晰的样品。这对于工厂来说不但可以降低成本,而且还可以提高效率。
(三)获得知识
在为期接近一个礼拜的实践中,我们学到了很多有关印刷的东西,现总结如下。
1、 彩印的知识。
一般的彩印店所用的打印机有两种,一个是墨粉激光打印机,一个是墨水打印机,都是打印机配套所用墨料。好的点的机器会有8色,经过相互撞色出来的彩色。但是印刷在书刊或者是包装上的颜料,是专业的印刷油墨,一般是四色墨,需要印版来进行转印,是一层层印刷出来的,效果是不一样的。区别除了质量不一样,价格也不一样。印刷机的墨水要便宜得多。但是前后不能通用的。
2、 颜料三原色与印刷三原色是不是一样的?
答案是不一样,从理论上说他们应该是一样的,但是一旦要实际印刷,就要涉及到材料的问题了,所以说不但名称不一样(这个原因就不讨论了)实际的材质也不尽相同。
所谓的3原色是美术色彩理论上的概念名词而已。到底那些才是各个领域实际应用的三原色呢,这个就是实践部分了,到底应用什么样材质的颜料。(我们不难理解,同样的稿子,不同的印刷工厂,不同品牌打印机,最终效果都是不一样的,当然有人员的微操差异,但是,有一点是肯定的,各个公司的色谱标准执行的是不全一样的)所以,综上所述,理论只是实践的指导,各种实现理论的方法是不尽相同的,这就出现了颜料材质这个学问了。从工艺科技的发展中,人类得以不断更新材料,我们现在只会说,品红、洋红,黄这些名称而已,而他们背后都是保密的颜料配方,这直接导致了颜料的鲜艳程度(饱和度),和透明度(这直接关系到了色彩完全混合模式下的中间色是否鲜艳纯净)这个问题其实就是颜色的理论名称和颜色的实际材质而已了,即便我们说得 黄,柠檬黄,镉黄,鹅黄呢;青(群青、花青、中国颜料里的4青);品红、洋红、玫瑰红呢?其实这里有很多的颜料是不能应用于印刷的,比如在三原色里的蓝,应该是更接近于标称‘湖蓝’的颜料,但是它,及为不透明,所以根本不被采用,所以选择的透明度极好的群青(或者化学替代品了)或者靛蓝了,而你我所知道的也只是蓝,或者是青这样的名词了。
3、 印刷机械初步认知。
现代印刷机一般由装版、涂墨、压印、输纸等机构组成。它在工作时先将要印刷的文字和图像制成印版,装在印刷机上,然后由人工或印刷机把墨涂敷于印版上有文字和图像的地方,再直接或间接地转印到纸或其他承印物上,从而复制出与印版相同的印刷品。
印刷术最早发明于中国,自九世纪起印本书籍已在中国出现,随后中国发明的印刷术传到世界各国。印刷机的发明和发展,对于人类文明和文化的传播具有重要作用。
1439年,德国的谷滕堡制造出木制凸版印刷机,这种垂直螺旋式手扳印刷机虽然结构简单,但却沿用了320xx年之久;1820xx年,德国的柯尼希制成第一台圆压平凸版印刷机;1847年,美国的霍伊发明轮转印刷机;,制成六色轮转印刷机;,美国的鲁贝尔发明胶版印刷机。
二十世纪50年代以前,传统的凸版印刷工艺在印刷业中占据统治地位,印刷机的发展也以凸版印刷机为主。但铅合金凸版印刷工艺存在劳动强度高、生产周期长和污染环境的缺点。从60年代起,具有周期短、生产率高等特点的平版胶印工艺开始兴起和发展,铅合金凸版印刷逐渐被平版胶印印刷所代替。软凸版印刷、孔版印刷、静电印刷、喷墨印刷等,在包装印刷、广告印刷方面也得到发展。
印刷机按印版形式分为凸版、平版、凹版和孔版印刷机;安装版和压印结构分为平压平式、圆压平式和圆压 圆式印刷机。世界印刷机械自20世纪80年代以来取得了较大的发展。20多年来,印刷机械的发展经历了三个阶段。
第一阶段是20世纪80年代初至90年代初期,这一阶段是胶印印刷工艺发展的鼎盛时期.这一时期的单张纸胶印机最大印刷速度为10000印/小时。一台四色印刷机印刷前的预调整准备时间一般为2小时左右。印刷机自动控制主要集中于自动结纸、自动收纸、自动清洗、墨色的自动检测及墨量自动调节以及套准遥控等方面。这一时期除了单色、双色机外,每个单张纸胶印机制造厂商几乎都还具有四色机的制造能力,多数制造商都能够制造纸张翻转机构,进行双面印刷。
第二阶段是20世纪90年代初至20世纪末。进入20世纪90年代,以单张
纸胶印机为标志,国际上印刷机械设计制造水平向前迈进了一大步。与第一阶段的机型相比,新一代机型的速度进一步提高,由10000印/小时提高到15000印/小时,印前预调整时间也由第一阶段的2小时左右大大缩短为15分钟左右。机器的自动化水平和生产效率也大大提高。
进入21世纪以来印刷机械迎来第三个发展阶段。目前,单张纸胶印机的某些机型可以达到17000—18000印/小时,但制造厂商并不极力追求印刷机最大印刷速度的提高,而是通过信息技术的应用,进一步缩短印前准备时间和更换活件的时间追求更高生产效率。
4、关于健康问题。
现在外面一般海德堡平张纸机使用的都是氧化结膜型油墨,油墨的成分由色料,连结剂,填充剂,助剂,调墨油等组成。若不是直接吸入,那对人体的伤害不能说没有,但是相当的细微什么情况会导致直接吸入油墨呢?飞墨,造成飞墨的原因大致两点1·油墨附着里差导致其在胶辊上高速运转时飞离胶辊(油墨乳化也可能导致附着力降低)2超高速印刷~商业轮转或者报业轮转这些机型都属于超高速印刷机型(速度每小时3w—8wb不等)~由于离心力的作用~使其油墨飞离胶辊 当然 飞墨肉眼是看不见的 因为及其细微 基本处于漂浮状态~但吸入过多。。。印刷机上的化学用品还有 汽油,异丙醇,润版液,洁版液,修版液等等。所以在实习时,我们都被要求像正式工作人员那样,穿上工作服,戴好口罩。
三、心得体会
六天的时间一转眼就过去了,我们经历了,走过了,收获了。这短短的几天将成为我心底最美好的回忆。坐在这里写心得的时候,这次下工厂已经结束了,但发生过的情形却不时地想起。我要感谢那些陪我共同度过的同学,是他们给了我共患难的经历;我要感谢陪我们下工厂的工人和领导,谢谢你们对我的指导和帮助。同时也真诚地希望兰山学生印刷厂越办越红火。
“艰辛知人生,实践长才干” 只要你愿意去尝试和经历,并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。下工厂虽然结束了,但是我们的行为将会继续下去,不断的去能够挑战我们的地方。 通过这次活动我也更加坚信:意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个假期的下工厂社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获。下工厂活动不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!
本周工作思考心得体会及收获总结篇十一
老师们,同学们:
大家早上好!
在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校良好的学习风气和良好的精神文明风貌。下面我代表上周的值周领导x主任,值班老师x老师和x老师,以及第二小组的值周生把上周情况总结如下:
1、大部分学生都能投入到紧张的期中复习当中,学习风气良好,尤其是三年级,四年级,六年级,晚自习后仍然有很多学生回到教室继续学习。
2、各班分区的清洁卫生状况良好,特别是星期三和星期五这两天,清洁区打扫得相当干净,都没有出现扣分的情况。
3、各班的集体舞都跳得比较好,进步很大,跳得比较好的班级有xxx班,xxx班,xxx班,xxx班,xxx班,xxx班。
4、去食堂时,各班的队列都比较整齐,大部分同学都非常有礼貌,做得比较好的班级有112班,081班,092班。
5、上周涌现出许多好人好事,特别表扬xxx、xxx、xx、xx等同学,也希望其他同学向他们学习,发扬互相帮助,拾金不昧的精神。
1、上周有浪费水的现象,有个别同学打完水,并没有把水龙头关紧。还有些同学在洗澡时浪费水的现象非常严重,用水很多,希望同学们能够节约用水。
2、上周很多班级在晚息后没有把教室的门窗关紧。
3、在爱护公物方面做得还不够好,主要有下面几点:
(1)有些同学在滑梯乱涂乱画
(2)一楼教室对出来的花草,也被个别同学折断
(3)还有个别同学将罗汉果,茶叶等,倒到饮水机上面。
4、在食堂三楼,吃夜宵时有不文明的现象发生,有几个五年级男生同时去抢面包吃,看起来相当不好,希望改正。
5、希望值周生在检查时要保证公平、公正。应该扣分的要坚决扣分,但是也不能针对某个班级去扣分。
6、打球时不文明的行为时有发生,某些同学将打球变成了打架!这样很不好,希望各位同学在运动时要注意文明,同时也要注意安全。
接下来公布各班的得分情况
xxx班:xxx班:xxx班:xxx班:xxx班:xxx班:xxx班:xxx班:xxx班:xxx班:xxx班:xxx班:获得文明班级的是:
请获得流动红旗的班级派代表上来领取流动红旗,有请我们的值周老师为他们颁发流动红旗。
本周工作思考心得体会及收获总结篇十二
本周重点工作是对市公司营业厅视频进行监控,根据《供电营业厅服务标准》,查找市公司营业厅服务工作中不规范的地方。
本周视频监控发现问题记录数9个,发起通告记录数9个,整改回复记录数6个。营业厅视频监控中发现的问题主要有,工作人员值班期间在收费窗口睡觉、吃饭、玩手机、保安串岗聊天。所有这些,说明我们营业厅服务还存在很多细节上的问题。
市公司营业大厅是供电公司的窗口,服务工作中出现的细节问题影响整个公司的形象。电力行业的许多工作都非常辛苦,每年春秋季的电力设备检修,迎峰度夏和冬天雪灾期间设备的运行维护,都是在后台默默无闻的工作,是广大用户所不了解的。与客户打交道最多的是供电营业大厅的工作人员,用电业务的办理及收费都在营业大厅,如果他们看到工作人员在聊天,收费人员在窗口睡觉、吃东西,这些会给来办理业务的客户留下很不好的印象。
供电营业大厅服务工作要注重细节。公司的发展离不开优质服务,优质服务需要服务工作做好每一个小细节,供电营业大厅整洁的环境,工作人员得体的着装,规范的言行,办理业务时礼貌热情,所有这些小细节会极大提升公司形象。
对于个人来讲,工作和生活中也要注重细节,养成注重细节的习惯,能让你把工作做到最好。一位老板要提拔一名员工,绝对会挑选工作尽职尽责,凡事都力求做到100%的人。他们绝对不会看中那些拖拉懒惰、做事漏洞百出的人,他们最满意的人,做事时必须井井有条,不辞辛劳。做事力求完美,不但可以使你的精神愉快、身强体健,并且可以使你的才能迅速提高,经验日渐丰富,从而被委以更重要的工作。
工作细心、严谨、有责任心,才能把工作做好;生活井然有序、遵纪守法,甚至小到衣冠整洁、举止得体,才能过好自己的生活。简单地说,就是在别人自由散漫时自己仍然一如既往地坚持操守,就是对工作的高度的责任感和强烈的敬业精神,就是一丝不苟的做人态度。
本周工作思考心得体会及收获总结篇十三
的最优化是我国教育改革的一个重要目标,运用多媒体现代教育技术是实现最优化的重要手段之一。下面是本站带来的教育教学反思心得体会,欢迎大家阅读。
这段时间,我们都在学习关于教育教学改革的相关内容,通过学习,收获颇丰,为我以后的教育教学工作提供了更好的指导,下面来说说我的感受。我的一个很深的感受就从中体会到了一种宽容的理念。
一、教师角色的改变体现了师生之间的宽容。
随着教育改革的深入发展,几乎每一个学校都举起教育改革的大旗,政府将教育改革和学校改进纳入政府优先考虑的议程。基础教育课程改革要求教师作为参与者必须打破“教师中心”,构建民主、平等、合作的教室“文化生态”,教师从居高临下的权威走向平等中的首席,和学生一道去寻找真理,分享他们成功的快乐。教学过程中不再是教师独白,而是教师和学生不断地进行对话。教师应该激发学生的学习兴趣,引导学生个体不断探究。其中,教师主要是鼓励学生主动参与活动并获取积极的体验,主动提出解决问题的途径,教师成为学生学习的组织者、参与者、帮助者、引导者、促进者。学生主体性的展现需要自由,宽容则是自由的保障,没有宽容也就没有自由可言。而教师角色的转变是我们主动和积极营造宽容氛围的表现。
对学生而言,教师对学生内心深处的宽容,为学生提供充分表达自己的机会和空间,才能有针对性地开启顿悟,进行更有效的教育,并培养他们判断是非的能力。对教师而言,在科技飞速发展的时代,网络通讯技术使得教师不再拥有绝对的权威优势,这种角色的转变也是对教师个体能力有限性的宽容。
二、课程结构的选择性体现了对学生个体差异性的宽容
课程结构具有选择性,课程设置出现了多样性,教学组织制度具有灵活性,加大了选修课的比例,以适应学生多样化的需要,促进学生的个性发展,为形成一种宽容的文化创造了条件。从短期看,课程结构的选择性为学生学业的自由发展和创造性的培养提供了一定的条件,而从长远看,这能使学生在迈向社会前,尽早地学会认识自己、尊重自己和对自己的选择负责。给学生选择的自由也就是承认了学生的差异,并宽容于学生之间的差异。
三、课程结构的综合性体现了学科间的宽容
新课程强调综合性,克服了学科门类过多、相互独立的倾向。因此课程中所体现的这种融合,能使学生间接地从综合学科中学到宽容,也能在经历综合的学科教育后,以全面的观点和多元的视角来处理和解决实际问题。
教育变革不可能一蹴而就,需要政府、学校、教师、家长、学生之间的相互宽容、共同努力。基础教育改革任重而道远,我们要更加努力的前行。
由此更深刻理解了陶行知先生“生活即教育”,孩子有能力在体验后思考和决定,在犯错误和改正错误中有效地学习。孩子由此获得的学习能力是可持续的,由此获得的成长动力也是可持续的!因此我们更应该“1,解放孩子的头脑;2,解放孩子的双手;3,解放孩子的嘴巴;4,解放孩子的空间;5,解放孩子的时间。”
社会与经济的发展必然对教育的要求越来越高,教育的改革必须适应甚至超前于社会的发展。因此从“应试教育”向“素质教育”的变革是教育发展的必然趋势和时代发展的必然要求。在素质教育中我们在探索中前行,在发展中创新,中创新中寻求更高、更快、更强的发展,不断推进我们的基础教育的改革与发展。
曾子有句话,“吾日三省其身”。 “三省”而后知道所得所失,如果有得,心中不胜欣慰,如有所失,必当明日加倍努力以弥补所失。每日“三省”而每日都有所裨益,有所进步。在这里,我对自己的教学进行深刻的反思,以求明日的进步。
一、 认真钻研教材了吗
我们常对学生说:读书百遍,其义自见;朗读便于记忆;默读便于思考……一套套的理论强加于孩子,自己真的懂了,做了吗?对于教材的把握又是如何呢?自认为有点儿知识,有点儿能耐,教这帮小孩没啥问题。常常夹着书本就进课堂,随心所欲地发挥还为自己暗鸣得意,以为自己能力无限。然而从自己偶尔对教材的研读,对教学策略的思考改进,学生的学习效果就明显增强,才真正意识到“开卷有益”啊!
二、 跟上时代进步的步伐了吗
时代在进步,人的观念在变化。我们的知识体系、思维理念有没有与时俱进呢?过去,我们对乖巧、听话的孩子赞不绝口,现在大家更欣赏个性张扬的孩子;过去教学注重基础知识的学习与训练,现在教学则强调知识能力,过程与方法,情感态度价值观的三维一体。过去我们依赖师范学校学的东西将远不能满足现在教育教学的需要了。语文新课标的颁布实行,对语文教师而言,既是一种机遇,更是一种挑战,语文课堂教学的改革,不仅是课程改革的热门,更是课程改革的难点。我们教师既要努力学习新课标,同时又要进行了有力的摸索。广泛搜集信息,学习大量知识,掌握教育教学新技能,树立终生学习的思想才能不被时代淘汰。
三、 真正尊重学生了吗
四、 对学生负责了吗
教育教学中的许多地方都需要我们及时的反思,反思是教师在平时对自己教学行为和学生学习活动中的成功与失败、亮点与遗憾以及瞬间的灵感进行总结分析、学习完善的活动。希望自己在反思中完善,在反思中提高,在反思中成长!
《台湾蝴蝶甲天下》是一篇略读课文。文章介绍了中国台湾成千上万、种类繁多的蝴蝶和著名的蝴蝶谷的奇异景色,使人感觉到回归大自然的美好。
新课改精神强调:阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。因此,我主要采用学生自主学习、合作探究的方法,把学习的主动权交给学生,充分体现学生的主体性。在教学时,我让学生从题目入手,理解“甲天下”中“甲”的意思,接着解释“甲天下”的含义。学生通过查字典,相互交流说出了课文题目的含义。接着,我又设置疑问:课文是从哪几个方面介绍台湾蝴蝶甲天下的?为什么说台湾蝴蝶甲天下?学生带着疑问自读课文,边读边思考边做记号,然后在小组内交流,在反馈交流时,抓住重点句子、词语,让学生仔细体会,深入理解。
多媒体作为教学的辅助手段,为我们的教学开拓了广阔的领域。在学生无法感知一个事物时设计图案,使抽象的语言文字成为可感知的画面。我从网上下载了课文中具体介绍的三种蝴蝶的图片,在讲解课文第二自然段时,通过让学生猜测来认识这三种蝴蝶的。学生交流时,我先打出一种蝴蝶的图片,由学生自己说出判断的依据,在猜测蝴蝶的过程中体会出蝴蝶的特点并用朗读表现出来。猜这个形式本身就足够引起学生的主动性,况且要猜准确,势必要深入研究课文内容,就不用老师苦口婆心地交代了,可谓一箭双雕。在猜的过程中,在彼此的争论中,“皇蛾阴阳蝶”的阴阳是什么这个难点也突破了,图片也物尽其用。同时,我还下载了好几张中国台湾蝴蝶标本图片,让学生对中国台湾蝴蝶有了更多的了解,为学生打开了信息之窗,开拓了学生的视野,深刻感受中国台湾蝴蝶的美和奇,增强学生对大自然的热爱之情。
由于课堂的时间没有把握好学生朗读不够,最后安排的巩固达标没有让学生做后再交流 。
一、创设各种情境,激发学生主动参与课堂教学的积极性。
学生是学习活动的主体,教育和教学都应以学生为中心。今天的中学生,面临着很多的机会和挑战,需要在大量纷繁复杂的信息中做出恰当的选择和判断,必须具有一定的收集、处理和运用信息的方法和技能,学会独立思考,提出质疑并进行反思。所以作为教师不应该唱独角戏,而应做服务员,为学生搭建表演平台。在教学中充分开发、利用校内外的课堂资源,善于为他们创造、选择条件,营造轻松、和谐的课堂气氛,善于抓住有关机会让学生在实践中学习,让他们的思维迸发出火花,同时善于指导学生去“做”,让他们积极主动参与整个课堂教学过程。
在七年级《思想品德》教学中,我一直尝试小品表演、角色扮演、游戏、讨论等多种情境教学法,以激发学生主动参与、积极探究的热情。其教学模式是:情境——理论——情境。情境既是课堂教学的出发点,又是落脚点,探究情境需要学习理论,学习理论是为了更好地探究情境,以此提高学生解决问题的能力。不过精选情境是情境教学法的首要条件,情境是教学的主线,要贯穿课堂教学的始终,能起到组织教学各环节的作用,比如,导入、表演(过程)、讨论、总结等。不过为了顺利而有效地进行情境教学,课前必须做好充分的准备工作。
首先,选准情境。每课的教学目的都不同,而每课又有不同的教学环节,那么,在教学中就要根据不同的教学目的、教学环节来选择恰当而有效的教学情境。如《认识新伙伴》适用游戏;《男生女生》适用角色扮演;《文明交往》适用小品表演;《感受青春》则适用专题讨论等等。通过这些情境的创设,学生主动参与和自主探究的积极性就能充分调动起来。
其次,课前必须组织并认真指导学生做好各种情境表演的有关准备工作。如选好人、准备好道具并指导学生进行排练等。为了让每次的情境教学都收到良好的教学效果,加深学生对所学知识的理解,更好地为教学服务,本学期开学不久,我就在各教学班以自愿为原则成立了小品(角色等)表演小组,这样就避免了情境教学“走过场”的情况发生,真正起到为教学服务的作用。
另外,为了充分调动每个学生学习的主动积极性,避免顾此失彼。在课堂教学过程中,我会根据不同的教学内容和教学环节来确定表演的学生。我的一般做法是每课“探究园”中的漫画一般都是随堂以自愿为原则请学生即兴表演;而根据各教学目的及环节的需要,由教师设计的小品、角色扮演等则由小品组的同学课前排练好,以便更好地为教学服务。
二、让学生在评价中激励自己。
从新课标的教学内容、教学要求来看,课堂教学不能再把知识的死记硬背作为我们教学的唯一目标,评价学生也不是让学生背出一些零碎的知识点,并由考试分数的多少来决定。我们应该认识到学生是人,是一个每天都在不断成长的人,记住几个知识点并不难,难就难在如何通过学习过程,来真正激发学生的个人意识,并通过学生的情感、态度、价值观的培养,让学生积极参与问题,解决问题,加强个体自我的心态调适,真正达到知识与情感的和谐统一。
而新课标对评价也提出了新的要求:教师要在重视学生学习结果的同时,更要关注学生学习的过程。为了更好地体现新课标的教学理念,让每个学生都能在学习中享受到成功的喜悦,激发起起学习的热情,我在这方面的做法是:
(一)、充分利用课本原有的知识板块进行评价。如“探究园”、“实践与评价”中的某些小设计,我都大胆放手让学生自己去动脑想、动手去做、动口去讲,让大家各抒己见。对学生所出的“点子”、所想的“办法”及各种“计划”的设计我都会给予恰当的评价,特别是对他们各自的独到之处,更是给予充分的肯定、高度评价,从而增强学生的自信心,充分调动他们主动参与、积极探究的热情。
(二)、认真做好课后评价。每学完一节课、一课书、一个单元我都会对学生进行相应的评价。在评价中,我一般采用灵活多样的评价形式,比如让学生对所学知识进行简单小结、谈感想、写心得、进行活动设计、同学间互相打分、举办学生的小作品展示、个人才艺表演等等,以此来肯定学生,激发学生。值得注意的是绝不能把评价变成对学生的问卷考试。
通过学习新的《课程标准》,我逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实,而是改造、创建新的现实,培育出有创造能力的人。从而形成了“实施新课程的成败在教师,教师的要务在于更新教学观念”的共意识。确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本,育人为本”的思想。
树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能,积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。
树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。关注学生情感的体验,关注学生学习兴趣等非智力因素,重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,使获取知识,学会学习,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感完善自我,学会合作,学会做人的过程。加强了教育的开放性,加强了教学与学生生活,现代社会,现代科技的联系。
教师教学中立足课堂而不受课堂局限,立足学科教材而不受其限制,善于捕捉现代社会,现代科技,其它学科的知识信息和最新成果,丰富教学内容,开阔学生视野,使教学活动始终充满活力。同时在教学中结合教学内容开展研究性学习等综合实践活动,为学生营造了学习、体验的实际情境,创设动手实践、创造的现实环境,将传统的课堂教学拓展到教师外、校外,加强了学校教育与社会的密切联系。我紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教育观念。
注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。我将一轮课程改革视为一次难得的机遇,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
这些活动的开展极大的调动了我的积极性。
本周工作思考心得体会及收获总结篇十四
儿子开学已有三周,到今天为止算是彻底步入常规。有必要小结一下:
第一周,刚开学不适应,放学回家很疲劳,功课多,睡眠不足,作息时间不规律。
第二周,基本适应,功课睡眠恢复正常,作息时间趋于规律,但由于每天放学后要绕学校操场跑步锻炼,脚脖筋严重扭伤还伴有感冒,每天早晚老妈要给服药、按摩、贴膏药,有所好转。
第三周,学习作息完全恢复正常,但脚脖筋还是未痊愈已贴了三合膏药,服了两合消炎药,不能有剧烈活动,伤筋动骨一百天得要慢慢恢复。
学习:三周之内前后进行了几次小测试,物理第一次96分,物理第二次100分,数学86分,英语88分,考得分数不多作评判,向来是分数考的高不骄傲自夸,物理成绩提高很大,是弱科,本想请家教辅导,这一促使反而提了上来,待观察段时间再说,能得100分很难得,但对他来说很平淡单他班级就有14人得100分,儿子只是其中一个。考得低也不埋怨,基本都是粗心造成,还没有彻底改掉粗心的坏习惯,找出差错继续努力。每天要辅助儿子听写背诵课文,检查签字,每周听读英语。早6:45分出门上学至晚6:45分放学回家,整一个对时,用过晚餐新闻过后7:30分做功课至10:30分准时入睡。
态度:端正学习态度,对自己充满了信心,增强了对学习的紧迫感,做到经常沟通,相互理解,心胸宽广,成了知心朋友。品德优良,诚实守信,有上进心。
生活:自理能力较强,自己的事情自己做,生活起居有规律,放学回家看到妈妈在做饭,主动帮妈收衣服,料理家务,做一些力所能及的事情,爱清洁,养成了xxx自己清洗的好习惯。
处事:通过一个暑期的磨练,在思想意识上慢慢成熟长大,对班级工作能放手大胆管理,随和人缘好,善解人意,乐于助人,知情搭理,懂得感恩,教师节时将自己亲手写的扇子送给老师、同学,以表达敬意。尊敬长辈。做错事,能虚心接受批评改正。在爸妈有不同意见时,能用诚恳委婉的态度去审视对方,晓之以理,动之以情。
本周工作思考心得体会及收获总结篇十五
终于熬到周末了,身心可以休息一下了,回顾下猪猪生平第一次工作的头一个礼拜吧!
早晨班车是6点40,我天天5点多就醒吧!然后洗漱出发,到班车站准时等着!班车准时到达,很豪华!大家陆续上车,就是无聊的漫漫路程了!一趟1。5小时,每天工作8小时,这样一算,我一天基本对时了!到达工厂,好家伙,上百辆班车在工厂门口!有钱呀!xxx!然后各去各家,各找各妈!
这个月是试用期,第一个礼拜的内容很简单,貌似和学校一样!前3天是导入教育,课程安排的好紧好紧,“老师”一拨接着一拨,给我们灌输企业文化还有日资企业的一些规矩和注意事项,最主要的也是安全教育。用日本人的话叫:安全最优先!在这头3天也确实体会到了,前3天去食堂吃饭(这个工厂很大,据说有将近1万人吧)路过装焊车间,就是焊接汽车的地方,那场面那是相当壮观,用他们的话叫:“放花”,火花四溅呀!小叉车来回窜!我也庆幸没分哪去!呵呵~有点像跑跑卡丁车里的工厂,一条条流水线真火爆呀!
昨天和今天学习技能,也听说了职业病,貌似在这干的就是拿命换钱吧!走那算那吧!谁叫我不是本科呢!
技能老师不错~用他的话就是带我们玩着过,这也算工作哦~可给工资的!嘿嘿!就和我们扯吧~给我们讲汽车和一些车间发生的危险,叫我们谨记:安全最优先,还有什么4s呀!晕~都是xxx提出的,什么整理整顿清扫清洁,还一套套的!不过细琢磨也对,人家做的汽车世界销售第一,那绝对不是吹的!认真听吧!这也是学习呀!还知道了很多汽车的常识,好像一辆汽车的利润是70%左右吧!呵呵(中高档车)!还有很多,可惜我平时不关注这个,也没记住什么,就那些名字就叫我晕晕乎乎的!管他呢!谁给钱就给谁干吧!
周末写写一周的工作心得,感觉也不错!希望以后继续坚持住!要不真能忘记这里,忘记那些关心我的人!确实没心情也没力气干别的了!
下周继续技能训练,然后军训去了!回来再和各位汇报哈!玩回去了,然后睡觉,不必为明天要早起而早起了。
本周工作思考心得体会及收获总结篇十六
做it的都喜欢关注技术,可以说是通病了。自己也知道这样不利于在企业发展,可为什么有时很难转变思想呢?其中主要原因就是成就感,我在做原粮收购系统时,往往开发设计出新的功能推广到各个应用点,看到大家都在用我做的东西时,并说很好用,成就感从心底油然而生;还有遇到一些难解决的问题,突然之间灵光一现难题迎刃而解,那种豁然开朗的快感令人兴奋、刺激、手舞足蹈!我想这就是为什么大着迷与技术的症结所在,可随着工作时间的推移,对企业的运营的不断认识,开始意识到不清楚业务是怎么管理的,想做出一些东西很难,即使做出来的东西当时适应了,但后期的维护工作慢慢的变得越来越累,需求控制不住,业务流程频繁变化,我们都要不断的调整系统,如此等等。其最主要是我们不懂业务或者对业务掌握不全面,在面临业务部门提出的需求时,判断不了所提出的需求是否合理,盲目的配合业务部门,没有从全局看问题,认为技术可行就直接做了,由于片面的做法导致后期维护量大量增多,使得自己身心疲惫。
既然认识到了问题,要怎么改变呢?了解熟悉业务简单,但做事就不那么容易了,除了工作方法得当,做事还要有毅力与技巧。毅力来自于自身素质,但技巧就要从平时做事中总结归纳了,抓住每个机会多锻炼锻炼,努力提高自己的组织能力、沟通能力、协调能力,等这三方面能力到了一定高度后,做事才会贯通;才会有能力上升到管理的岗位。尤其我们在做企业信息化推广时,很多时候是在改变人的习惯,这里说的习惯包括思想上和行为上的,那就需要我们做事要有绝对的说服力,要不改变一个人的习惯是一个不明智的行为,就算上级领导压住强力推行,但短时间内满是怨言,多方面的质疑声会让我们受不了,更有甚者还会阻挠你推广的进度,导致项目的延期。凡此种种,不是技术好就能解决的了,技术再好不会与人沟通、配合,也是枉然,所以技术也只是我们从事这项工作的基本技能之一,不宜太专注耗费太多精力,综合能力好才是自己在企业里的立足根本。
整天都在忙,累,得不到领导的表扬,有时还挨批。这个现象在我们当中已经很普遍了,其实是认识上的局限性,把自己放在一个小的圈子里,看不到别人注意什么?领导在关注什么?那么当你呈现工作的成果时,会很难得到别人的认可,所以累也算自己活该了,谁叫你不懂“随波逐流“呢!一般领导关注的,既然是他想要做的,能把领导想要做的事给做好了,当然会被领导重视,道理显而易见。大多时候,主流在企业里就是领导的一些指示,别管他是实的还是虚的,对我们来讲都一样,做成功了达到领导的指示要求了,才会被发现认可。
从某种角度来说,我们的所有行为由目标组成,比如:有了目标,我们才能够从一个动作到另一个动作;有了目标,我们才能够从一个想法到另一个想法;有了目标,我们才能够从一个地方到另一个地方;有了目标,我们才能够从一个环境到另一个环境。我们在开展一项工作时,都是从一个想法开始,经过大家研讨集思广益,形成解决方案,再不断的优化、补充最终形成了做这项的工作的制度或管理手段,从而完成了从一个想法到一个管理制度的演变。整个过程中目标都在不断提高,才会把这项工作做到一个又一个高度。正所谓要求有多高,走的就有多远。安于现状止步不前,终究会被遗弃淘汰。
做了一些事是为了更好的做人一个人怎么样是别人评价出来的,别人怎么评价你,是通过跟你接触,看你的言行、思想以及做事的态度,言行不论什么场合,做事不论大小都会在别人的印象中留下痕迹,日后对你的评价全来自于这些点滴。有句话说“细节决定成败”,工作中要时刻注意每个细节,确实如此,一屋不扫何以扫天下呢。所有的小事都能做好了,才有机会做大事,每件事都做好了人自然也就做好了。
本周工作思考心得体会及收获总结篇十七
第一段:引言(200字)
本周的工作对我来说是非常充实而又具有挑战性的一周。在这个周里,我积极并有效地完成了自己的工作任务,并深刻感悟到了工作中的一些经验和教训。下面我将从工作任务完成情况、团队合作与沟通、个人成长与提升三个方面进行总结与反思。
第二段:工作任务完成情况(400字)
在本周内,我所负责的工作任务有A、B和C。我对于每一项任务都进行了全面的分析和规划,并制定了详细的工作计划。遵循计划,我高效地完成了A任务,并在规定的时间内提交了成果。然而,在B任务中,我遇到了一些困难,导致工作进度出现了延迟。但是,我没有灰心丧气,而是积极寻找解决方案,并与同事们进行了深入的讨论,最终成功地克服了困难,按时完成了任务。至于C任务,我在规定的时间内,按照计划进行了初步探索和准备。通过这周的工作任务,我更加清楚地认识到了工作计划的重要性,以及在遇到困难时如何勇往直前的重要性。
第三段:团队合作与沟通(400字)
本周,我参与了一个由五人组成的团队,我们合作完成了一个大型的项目。在项目进行的过程中,我学会了与团队成员充分沟通和协调,确保每一个环节都能按照计划顺利完成。起初,在沟通方面,我遇到了一些困难,因为各个成员的专业背景和个人习惯都不尽相同。但是通过平等地对待每一个成员,我认真倾听和尊重每一个成员的意见,最终我们共同协作,成功完成了项目。通过这个项目,我深刻体会到团队合作和良好的沟通能够使工作更加高效和顺利,同时也明白了团队合作中互相尊重和包容的重要性。
第四段:个人成长与提升(300字)
在本周的工作中,我充分地展示了自己的才能和能力,也学到了不少新知识和技巧。我发现自己在遇到困难时能够保持冷静和乐观,并积极地寻找解决方案,不断提升自己的能力和技巧。与此同时,我也意识到自己在一些方面的不足,如沟通表达不够流畅、工作中过于细致而忽略了整体等。因此,我会努力改进自己的不足,并积极参加培训和学习,不断提高自己的专业素养和能力。
第五段:总结(200字)
通过本周的工作总结,我深刻认识到了每一个工作都是一次成长与提升的机会。在未来的工作中,我将进一步明确目标,合理安排时间,充分发挥自己的潜力和能力。同时,我也会继续加强团队合作与沟通能力,与同事们建立更加紧密的工作关系,共同实现目标。通过不断的反思和总结,我相信自己会在工作中不断成长,并取得更好的成绩。