在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

小学小学生一年级运动会发言稿篇一

作为小学生，我们正在面对着学习和成长的压力。在这个过程中，我们总会有些心得和体会。然而，相比于我们面临的压力和困扰，我们的心得体会似乎并不多。

首先，小学生所面临的困扰并不少。作为小学生，我们需要兼顾学习和社交。我们要完成作业，听老师的课，掌握各种知识。同时，我们还要学会与同学相处，结交朋友。这样的困难给了我们很多忧愁。有时，我们会陷入困惑，不知道该如何去做。有时，我们会感到孤独，不知道该和谁倾诉。所以，我们对于问题的体会和心得相对较少。

其次，我们的经验还不够丰富。小学生只是刚刚开始接触到这个世界，对于许多事情都是一知半解。我们对于很多问题都只能凭借感觉来做决定，很难给出具体的体会。我们的经验不足，所以我们所获得的心得和体会也相应较少。

同时，小学生的视野相对狭窄。我们大多数时间都在学校度过，接触的人和事也很有限。我们所处的环境相对封闭，所以我们所获得的心得和体会也相对有限。我们没有足够的机会去了解外面的世界，无法获得更多的体会。

此外，小学生的心智还在发展阶段。在这个阶段，我们还无法全面地理解和分析问题。我们对于许多事情只能有一个初步的认识，无法给出更深层次的见解。我们的心智有限，所以我们所获得的心得和体会也相对较少。

尽管我们的心得体会少，但我们小学生仍然在不断地学习和成长。在遇到困难时，我们可以通过请教老师和父母来解决。在面对新事物时，我们可以积极参与，努力去尝试和学习。通过不断地积累经验，我们的心得体会也会逐渐丰富起来。

虽然我们目前所面对的困扰与经验有限，但我们小学生的心智正处于发展阶段，我们的视野也在逐渐扩大。所以，随着时间的推移，我们相信我们的心得体会会越来越多。

总而言之，作为小学生，我们的心得体会确实较少。但这并不妨碍我们积极学习和成长。我们会通过请教他人、积极参与和不断学习来克服困难，拓宽视野，增加经验。相信随着时间的推移，我们的心得体会会逐渐丰富起来。

小学小学生一年级运动会发言稿篇二

作为一名G小学生，我一直觉得自己在这个学校度过的时光非常难忘。在这里，我感受到了老师们的关爱和同学们的友谊，也学到了很多知识和技能。在这篇文章中，我想分享一些我对G小学生活的心得体会。

第一段：班级生活的重要性

班级是我们学校生活的一个重要组成部分，班级的氛围和团队精神对一个学生的成长至关重要。在G小学，我们的班级关系非常友好，同学们之间关系紧密，经常互相帮助。我们的班级活动也很丰富，每月都有一些有趣的活动，如班级野餐、班级运动会、班级聚餐等。这些活动不仅丰富了我们的学校生活，也让我更深刻地认识到，班级是一支大家庭，大家要互相帮助和支持。

第二段：教师的教育思想

G小学的教育理念是以学生为本，让每个学生在学习中找到自信和快乐。我们的老师非常尽心尽责，注重学生的个性与兴趣的开发。他们的教育理念也深深地影响着我的成长。老师在课堂上不仅注重知识的传授，还会讲一些有趣的小故事和趣闻。这不仅能吸引我们的注意力，还能帮助我们更好地理解知识。在考试和平时评测中，老师也总是以善意和包容的方式来鼓励和引导我们。

第三段：G小学的兴趣课程

G小学的兴趣课程非常多样化，我们可以选择自己喜欢的兴趣课程进行学习。例如，我从小就喜欢画画，G小学有专门的美术课程，我就报名了这个课程。这个课程让我学习了很多绘画技巧，还和同学一起参加了几次画展，交流了很多心得。除了美术课，我们还有舞蹈课、音乐课、书法课等等，这些课程不但让我们学到了许多技能，还让我们的兴趣得到了更好的发展。

第四段：走出校园的机会

在G小学，我们不仅有丰富的课程活动，在课外也有许多机会可以前往各个地方参观、学习和实践。例如，我们曾去过一个本地的博物馆，参观了典藏的珍品、了解了许多有趣的历史故事，还参加了写作比赛，这个比赛让我更好地领会历史的文化遗产，还学习了很多写作技巧。另外，我们还有去周边打橄榄球、攀岩等运动，这些活动不仅让我们身体健康，还能加深班级之间的友谊。

第五段：对G小学的感激

经历了这几年的学习和成长，我深深地感激G小学对我的教育。在这里，我不仅学到了许多知识和技能，还结交了许多好朋友。我相信，G小学的努力和教育理念会让每个学生都得到更好的成长和发展。同时，我也相信，我会继续保持学习的热情，并运用学到的知识和技能来回馈社会。

小学小学生一年级运动会发言稿篇三

六年的乐，六年的喜，六年的痛，六年的时光，既漫长又短暂，感谢一路有你们的陪伴，感谢你们的陪伴，感谢你们将美丽的.瞬间刻入我的记忆。

母校给予了我许多，给我带来了酸甜苦辣，令我魂牵梦绕。虽然要走了，但埋藏在心里的爱永不改变。

难忘老师的教诲呀！“饮其流者怀其源，学其成时念吾师。”我会在数学考试中想起张老师教的如何用一双“火眼金睛”去辨别真伪，如何用线段图在分数应用题中“过关斩将”，大显神通。我会在语文考试中想起谭老师的“作文窍门”和教诲，要认真，要细心，多检查，还要在做题时有“以不变应万变”之策略。

在不经意间，我走过了小学六年生涯，这六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今，我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。

六年的时光已悄悄过去，相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子，数不清校园里留下多少欢乐。再见了，母校，我永远爱你！

小学小学生一年级运动会发言稿篇四

四川的小朋友：

你们好!在电视里看到你们那里发生了一场大地震，我真想去你们那里看看，可我得上学、离的那么远，我去不了。在这我只能给你们写封信。你们受苦了，我希望你们能早日康复，回到快乐的校园。

虽然你们有的失去了父母，但你们也要坚强的面对，一定会有好日子的，你们放心，我们是个大家庭，一方有难、八方支援给灾区小朋友的一封信100字作文给灾区小朋友的一封信100字作文。四川小朋友们加油啊!

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小学小学生一年级运动会发言稿篇五

近年来，随着社会发展和教育改革的推进，越来越多的中国小学生有机会接触党史教育。通过学习党史，小学生们在心灵上接收了一次深刻的洗礼，也从中汲取了许多宝贵的经验和教训。本文将从“爱国精神培养”、“习近平新时代中国特色社会主义思想的领悟”、“树立正确的世界观和价值观”、“自我修养的重要性”和“勇于担当社会责任”五个方面阐述小学生们从党史中获得的心得体会。

首先，党史教育有助于培养小学生的爱国精神。通过学习党史，小学生们深入了解中国共产党为了实现民族独立、人民解放而进行的艰苦斗争，学习到了一代代共产党人无私奉献、不畏艰险的精神。他们意识到，自己是生活在一个伟大的国家里，应当为祖国的繁荣稳定出一份力。因此，小学生们在日常生活中更加热爱祖国，关心家乡的发展，积极参与各类志愿者活动，用实际行动展现出爱国的精神。

其次，在学习党史的过程中，小学生们也有了对习近平新时代中国特色社会主义思想的更深层次的领悟。习近平新时代中国特色社会主义思想是党的指导思想的最新成果，包含了许多重要的理论和思想。小学生们通过学习，了解到党的历史进程，掌握了一系列基本理论和方法论的核心要点。他们通过学习中共中央关于培养爱国热爱社会主义事业的“四个自信”、强调党建引领各项工作的重要性等内容，更加明确了自己的人生目标，树立起为人民、为社会主义事业发展贡献力量的信心和决心。

第三，学习党史也帮助小学生树立了正确的世界观和价值观。在党史教育过程中，小学生们对人类社会的发展轨迹、社会制度的优劣进行了全面了解。他们懂得了社会主义制度所具有的公平正义、充满活力的优势，也认识到帝国主义、资本主义等制度的弊端。通过对比，小学生们形成了正确的世界观和价值观，对不合理的现象持批判态度，对正义的事业充满热忱，努力追求个人的全面发展，同时也关心他人的福祉和社会的进步。

第四，学习党史还教会了小学生们自我修养的重要性。通过学习党史，小学生们认识到作为新时代的少年儿童，他们应该遵守社会公德、职业道德和家庭美德，努力培养良好的品德和习惯。他们要自觉践行社会主义核心价值观，培养正确的行为规范，积极参与到公益事业中去。通过亲自实践，小学生们感受到了自我修养的力量，理解到做一个有道德、有修养的人对自己和周围人的影响是巨大的，他们将这种修养融入到日常生活中，走出了一条道德修养的阳光之路。

最后，学习党史使得小学生们勇于担当社会责任。在学习党史的过程中，小学生们了解到共产党员是一个有着特殊使命的群体，他们是最有信仰、最有担当、最能牺牲的人。小学生们通过学习共产党员的事迹，明白了社会责任的重要性，懂得了自己也要为社会发展和人民幸福负起应有的责任。因此，小学生们积极参与集体活动，关心弱势群体，为身边的人提供帮助，展现出了一股默默奉献、乐于助人的精神。

总结起来，小学生们通过学习党史，受到了爱国精神的熏陶，对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更深刻的理解，树立起了正确的世界观和价值观，认识到自我修养的重要性，勇于担当社会责任。这些心得体会将伴随着他们成长，成为他们人生道路上最宝贵的财富。

小学小学生一年级运动会发言稿篇六

岁月匆匆，时光飞逝。一晃就要毕业了，在这六年里，发生了许许多多的事情。有开心的，有难过的，有搞笑的，也有严肃的……但最让我难忘的，莫过于与班主任朱老师之间发生的一些小插曲。

记得有一次我上课不认真，还讲小话，朱老师一生气，一把把我拎到了办公室。让我对着墙，面壁思过，并开始严厉的批评我。我不服气地顶了几句。只见朱老师顺手拣起一把戒尺，向我挥舞过来。我吓得魂飞魄散，心想这次得挨一顿饱打了，肯定会被打得皮开肉绽。我战战兢兢地站在那，大气都不敢出。对于上课时的表现和刚才的顶嘴，肠子都悔青了。只听见“啪”的一声，我习惯的做了个手挡的动作，尺子却落到了墙上。朱老师叹了口气，摇摇头，开始苦口婆心的跟我讲道理。惊魂未定的我连连点头，生怕惹怒了她手中的戒尺。

时至今日，我才真正明白：戒尺，不过是老师的一个道具！一个促进我们成长，催化我们成才的道具！

谢谢您，亲爱的朱老师！是您教会了我读书写字，是您教会了我为人处事。您是我人生的灯塔，为我照亮前方的路；您是我人生的指南针，为我指引着正确的方向；您更是我人生的导师，为我在知识的海洋中导航。

亲爱的朱老师，我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬，最难忘的老师！难忘的老师，难忘的，这是我人生的起点，更是我人生的基石，我将永远铭记于心！

小学小学生一年级运动会发言稿篇七

在党的百年历程中，小学生一直是党的培养和参与对象，对他们进行党史教育具有重要的意义。小学党史教育不仅有利于提高学生的党性修养，树立正确的历史观，还能够激发他们的责任感和爱国情怀。因此，开展小学党史教育是十分必要的，它能够帮助小学生在党史中探寻党的伟大，继承党的优良传统，更好地为建设社会主义现代化国家做出贡献。

第二段：小学党史教育的方法与途径

在小学党史教育中，注重培养学生的主动学习能力十分重要。我们可以采取多种方式，如通过课内教学、校内活动和社会实践等形式进行。在课堂教学中，教师可以运用多媒体和互动游戏等方式，激发学生的学习兴趣，提高他们的党史学习效果。此外，学校还可以组织学生参观纪念馆、博物馆等，亲身感受党的历史和党的精神，从而加深对党的认识和感悟。

第三段：小学生从党史教育中得到的启迪和收获

通过小学党史教育，小学生可以从中得到丰富的启迪和收获。首先，他们可以认识到党的伟大历程和党的先进性，激发他们为共产主义事业奋斗的动力和决心。其次，他们可以从党的历史中学到许多优秀的品质和精神，如忠诚、勇敢、奉献和乐于助人等。这些品质和精神将成为他们成长的力量和指引，帮助他们积极面对生活中的挑战和困难。最后，小学生还能够培养正确的历史观，认识到历史的重要性和影响，从而更好地珍惜现在的幸福生活，为未来的发展做好准备。

第四段：小学生从党史教育中的体悟和感受

小学生在党史教育中，不仅仅是被动地接受知识，更是在实践中不断体悟和感受。通过学习党的历史，我深深地感受到党的伟大和人民对党的感激之情。我明白了为什么要学习党史，为什么要坚守党的价值观。在老师、家长的教育和引导下，我不断学习党史、了解党史，我深深地明白党的历史是不能忘记的，党的伟大也是不能放弃的。作为小学生，我们要时刻自觉地以党的先进性为楷模，做到遵守纪律，听从老师、家长的教导和安排，做到诚实守信，团结友爱。因为只有我们自己做到这些，才能践行着党的教育理念，增强学习力，培养情操，敢于创新和迎接未来。

第五段：小学党史教育的展望

小学党史教育不仅是一次短暂的学习经历，更是小学生德智体美全面发展的重要支撑点。当前，我们的祖国发展迅速，面临着世界各种各样的问题。作为新时代的学子，我们要秉持着党的先进性，不断努力学习，增长知识，锻炼能力。只有这样，我们才能顺利地迈过一道道坎，成为创造社会主义现代化国家的中流砥柱，为中华民族的复兴而不懈奋斗。

在小学党史教育中，我们小学生应该发扬党的优良传统和精神，传承和发扬党的光荣历史。我们应该热爱祖国，关心社会，弘扬伟大的民族精神，把握党执政的方向，用我们的智慧和力量，不断攀登理想的高峰，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出应有的贡献。

小学小学生一年级运动会发言稿篇八

我忘不了，我们敬爱的张老师，是她，拉着我的手把我带进了小学校园。是张老师让我爱上了语文这一门科目。当我的拼音发声不准确时，是张老师亲耐自心的帮我纠正我的发音；当我因背古诗而烦躁时，也是张老师教我一字一词的认真背诵；当我因不会写日记而抓耳挠腮时，还是张老师教我怎样写日记。我永远忘不了张老师让我爱上了语文这一门科目。当我的拼音发声不准确时，是张老师亲耐自心的帮我纠正我的发音；当我因背古诗而烦躁时，也是张老师教我一字一词的认真背诵；当我因不会写日记而抓耳挠腮时，还是张老师教我怎样写日记。我永远忘不了张老师。

我忘不了，曾经鼓励我的刘老师。有一次我因为骄傲自满数学考试只考了83分。当时这张试卷犹如晴天霹雳击碎了我的自尊心。但刘老师不但没有批评我，还鼓励我，使我重新树立起了自信心。我经过一番刻苦的努力，终于取得了98分的好成绩。

我也忘不了，和我一起玩耍、学习、成长的好朋友—陈彦宇。记得有一次，我们因为一件小事闹得很不愉快，一连几天就像不认识的人一样。后来陈彦宇终于忍不住，偷偷给我了一张纸条，希望我们能重新和好。其实给我心里也一直很难过，就是不好意思向他道歉。于是我便愉快地答应了，我们两个就又成了一对好朋友。

多么美好的，多么难忘的！它就像一张美好的图片，将在我的心灵相册里永远保存下去。

小学小学生一年级运动会发言稿篇九

时光飞逝，岁月如梭，六年的即将结束，我将离开我的母校。回首往事，我觉得永远值得我好好珍藏。

这一点点的失误，虽然让第一名离我们远去，但我们并没有责怪他，因为我们是一个大家庭。我们应该安慰他，而不是指责。

我最应感谢的人便是我的启蒙老师——阮老师。因为老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

还记得当时阮老师给我们上第一节课时，我紧张的看着他，仿佛是一只会吃人的野兽一般。我正想着，这时阮老师提出了一个问题，我想举手，可是又怕回答错了，我十分纠结。突然，阮老师的目光看向了我，眼神里似乎写着：我知道你会的，加油，举起你的手！我鼓起勇气，举起了那只仿佛有千斤重的手，老师点了我，我便行云流水般的说出了答案，老师也满意的点了点头。

美好而又快乐的就要结束了，有点伤感，但并不惆怅。因为那无限的未来就要从现在开始。再见，同学们，再见，老师们，再见，母校。

小学小学生一年级运动会发言稿篇十

在小学的岁月里，我经历了许多的学习和成长。刚踏入小学的时候，我是个天真无邪的孩子，对于学习充满了好奇和渴望。从一年级的认识字母、数字，到逐渐学习加减乘除，我一点点地掌握了知识的力量，每一步的进步都给了我巨大的成就感。我开始明白，只有通过不断努力和勤奋才能实现自己的目标。

第二段：勤于学习

小学生活除了上课学习，还有大量的作业需要完成。刚开始的时候，我觉得作业很烦，每天都要抽出许多时间来做，不能玩得尽兴。但随着时间的推移，我逐渐认识到作业的重要性。通过作业，我能够巩固课堂所学的知识，提高自己的学习效果。我开始合理安排时间，做好每一道作业题，争取不出现错误，从而提高自己的成绩。勤学不仅是为了自己，也是为了践行“勤学力行，博学多才”的校训。

第三段：积极参与

在小学生活中，我积极参与各种班级和学校活动。我参加了学校的足球队，锻炼了身体，也提高了团队合作能力。通过参加班级的集体活动，如演讲比赛、朗诵比赛，不仅提高了我的表达能力，还增加了我的自信心。我也积极参加学校组织的各种志愿者活动，帮助贫困地区的孩子们，并通过这些活动体会到助人为乐的快乐。积极参与，让我更加深入地融入到集体中，感受到了团结合作的力量。

第四段：树立正确的价值观

小学阶段正是一个人价值观才开始形成的时期。在这个阶段，我通过学校的教育和老师的引导，逐渐形成了正确的价值观。我学会了尊重他人，不论是同学还是老师，每个人都应该受到平等对待。我也学会了珍惜友谊，与同学们互相帮助，在困难和痛苦面前互勉和支持。我明白了努力奋斗的重要性，只有通过付出才能获得回报。

第五段：展望未来

小学只是人生长征的起点，对于未来，我心怀充满希望和憧憬。我将会继续努力学习，不断充实自己的知识储备，不断追求进步。我将会积极参与各种社会活动，锻炼自己的能力，为实现自己的梦想奋斗。我将会坚守正确的价值观，与他人和睦相处，为社会贡献自己的力量。未来的路虽然充满了困难和挑战，但我深信只要我努力，就一定能够开辟出一片属于自己的天地。

总结：小学生年是我学习和成长的重要阶段，通过勤奋学习、积极参与、树立正确的价值观，我对自己有了更深刻的认识。展望未来，我将会坚持努力，追求自己的梦想，成为一名有价值观的人。小学生活虽然结束了，但我将会永远铭记在心，它是我人生的记忆，为我日后的人生起到了重要的铺垫。

小学小学生一年级运动会发言稿篇十一

在我六年的中有许多个瞬间让我难忘。

瞬间一第一次考上年级第一

还记得三年级的时候，我第一次考上了年级第一，那是三年级上册期中考试，我在考前认真地复习，因为我决心要考上年级前列。我将词语全部抄了好几遍，日积月累也默了好几遍，在考试的时候也非常仔细，终于，在成绩出来的时候，一个大大的95。5给我带来了带来了无限的喜悦与鼓励。

瞬间二第一张三好学生奖状

评上三好学生一直是我的梦想，因为如果评上三好学生，就可以说明自己不光学习好，各方面的表现是班级前列的。我努力学习终于有了成果。在三年级的时候，我顺利的被评为三好学生，当拿到了那张红彤彤的奖状的时候，我真的无比的激动。我明白了，只有耕耘才有收获。

瞬间三英语周活动

在上个学期，学校举办了英语周的活动。英语杨老师让我们自行组织演课文剧或者讲故事。我和刘静煕、朱杭余等几个同学经过商议，最终确定一起去演课本剧。朱杭余先找好了课本剧的剧本，我们这些演员又对剧本进行了不少的改动，加入了不少自己的东西。在这之后，我们又在每个双休日来学校排练，并且相互提出意见，演的越来越好了。杨老师又在周五的社团课给了我们许多指导。终于，经过我们不懈的努力下，到了真正演出的那一天，我们的表演获得了许多掌声。我们所有的演员台上合影的那一瞬间，永远定格在我的心中。

瞬间四摘柚子

无数个精彩瞬间，串起了我的，让我难以忘怀！

小学小学生一年级运动会发言稿篇十二

难忘的即将结束了，回想起我们刚入学的时的调皮可爱，现还回想起来还忍俊不禁，六年如看一部电影一样，总会结束放映的。

我是一个转校生，我的同学有很多，感谢使我的生活美好。今年，我交到了好多朋友，先从小石说起吧！她是我们班的班长，有这很好的领导能力。她是一个多才多艺的人，学习那就更不用说了，第一非她莫属。小杜，它是一个女汉子她是一个小"非洲"，皮肤有点黑，人家写500字，她却能写20xx多字都差不多是不是一篇长篇反思了。我们班还有一位小杜了，她学习很好，体育也不错。我们班男生，他们体育更不用提了，天生的体育细胞，让我很羡慕他们。小赵，她很瘦，也是爱笑的女生也很高。

再说一说我们学校的事吧！小贾是我们班六年的班长，他很胖，但是学习是很不错的。小马是一个语文课代表，她学习也很好。小段是速度之王，他很快，体育也不错。小杨是一个很慢的人，但是学习很好。

午休是学校最静谧的时候，同学们都甜蜜进入了梦乡。睡帘下的鸟儿在叫着。那几十棵松树也有几十年头了。松树四季常青，我们要学习这种精神。

我有两个班主任，一个是李老师，一个是王老师。他们都是兢兢业业的工作。一个是语文老师，一个是数学老师。很辛苦。当班主任的都有不同管理的方法。

我有两个工笔老师。一个是万老师，一个是马老师。谢谢你一直对我的照顾。教了我两年的工笔。谢谢你，马老师，我很希望你们能继续教我画工笔画，画国画。

我们之前的数学老师很好，虽然会批评我们但我还是对，但是我还很愿意被批评。谢谢您让我交作业。我们之前的英语老师很辛苦。每天辛勤的为我们改作业。也受过我们的气。

路漫漫其修远兮，我们彼此保重。我们的只有一次，在未来的日子里，让我们好好珍惜吧。

小学小学生一年级运动会发言稿篇十三

第一段：引入背景及重要性（200字）

党的历史是中华民族伟大复兴道路的宝贵财富，也是培养青少年正确的世界观、历史观、价值观的重要内容。近年来，我国政府高度重视对党史教育的推广，将党史教育纳入中小学课程，让小学生们从小就能够全面认识党史，了解党的光辉历程。作为一个小学生，我也有机会参与到小学党史学习中，得到了许多宝贵的心得体会。

第二段：忆往昔，深刻认识党的艰辛奋斗（200字）

通过学习党史，我深刻认识到中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的主心骨。了解到中国共产党从成立到现在的光辉历程，我感受到党的领导是我们国家取得革命和建设胜利的关键。同时，我也深刻意识到中国共产党在实现中华民族伟大复兴的过程中付出了巨大的牺牲和努力。通过学习，我懂得了革命先辈们的奋斗和牺牲是我们今天幸福生活的基石，更加深爱祖国，热爱党。

第三段：悟现实，增强责任感和使命感（200字）

从小学党史中，我看到共产党员以身作则，为人民奉献的崇高精神和伟大品质。他们始终站在人民的立场上，以实际行动保护人民利益。而我们作为未来的接班人，也要继承先烈们的遗志，为实现共产主义奉献自己的力量。因此，我深刻认识到作为一个小学生的责任和使命，努力学习，锻炼自己的综合素质，为实现中国梦贡献自己的力量。

第四段：寻真理，树立正确的价值观（200字）

通过学习党史，我进一步树立了正确的价值观。共产主义追求社会的公平和正义，追求人们彻底解放。我从小学党史中了解到，共产党员们始终秉持的初心是为了谁，是为了改善人民的生活，实现社会的公平正义。他们坚持无产阶级立场，为了人民利益不惜牺牲个人生活、工作甚至生命。因此，我养成了勤奋学习，团结友爱，诚实守信的良好品质，努力培养正确的价值观。

第五段：展望未来，为实现中国梦贡献力量（200字）

在小学党史学习中，我更加坚定了自己的理想和信念。我深知只有接受良好的教育，锻炼自己的能力和素质，才能更好地为实现中国梦奋斗，为民族复兴贡献自己的力量。因此，我发誓要努力学习，不断提高自己，为未来的建设者和接班人而努力奋斗。我相信通过小学党史学习，培养出来的一代又一代中国人一定会继承和发扬优良传统，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

总结：

通过小学党史的学习，我们小学生们从小就能够全面认识党史，了解党的光辉历程。我们深刻认识到中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的主心骨，也增强了责任感和使命感。从小学党史中我们寻找到了真理，树立了正确的价值观，为实现中国梦贡献自己的力量。我们坚信我们是未来的希望，将继承和发扬优良传统，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

小学小学生一年级运动会发言稿篇十四

中有很多难忘的事，让我从懦弱变得坚强，从半途而废变得执着。记忆中珍藏的是那次长跑测试。

那是一个阳光明媚的日子，但我的内心并不“阳光灿烂”。一想到今天体育课的长跑考试，我就提不起精神。因为考了两次都没及格，现在一点信心都没有，甚至想放弃。

体育课的铃声响了，我的心突然提到了嗓子眼，仿佛在做“噩梦”。"前两个不合格的'学生请聚集在起跑线上，这是最后的机会了."老师的话让我更加害怕。站在我旁边的好朋友孙园拍了拍我的肩膀。我点点头，想起他陪我在烈日下这么多天，练习了无数次，鼓励了无数次。无奈，只能硬着头皮跑了。

随着老师的哨声，我开始跑。突然，一个声音传入我的耳朵：“坚持住，不要放弃！我陪你。”我抬头一看，是孙园的好朋友。他的话像一股暖流涌入我的心里。他很胖，能够克服困难，积极帮助我。想到这，他的话从暖流变成了强大的力量。我向他点点头，又开始往前跑。我的脚滑了一下，差点摔倒。是孙园拉了我。我扑向他。我安然无恙，但他的。但他还是笑了笑，鼓励我赶紧往前跑。我心想：我要克服困难。我不能让我的同学看不起我，我也不能让孙园失望。

有他的陪伴，不断加油，我奔向终点。终于过了终点线，过了年级。我高兴地叫道：“我成功了！我成功了！”我拥抱了同样在出汗的孙园，大声说道：“谢谢你的帮助。”

孙园的友谊之手帮助我克服了困难，成功地完成了长跑的考验，完成了我认为自己无法完成的任务。这段友谊至今令我难忘。

即将结束。六年来，是同学们的鼓励和帮助，陪伴我冲破了难关。在他们的影响下，我相信我会越来越强大，满怀信心地踏上新的征程。