优秀高考口语考试自我介绍大全(12篇)
面对繁忙的学习和工作,总结是不可或缺的一环,可以帮助我们更好地规划下一步的行动。如何写一篇完美的总结,就是如何将自己的思考和感悟融入其中,使读者有共鸣。一起来看看以下小编为大家准备的总结范文,或许能给大家一些启发和帮助。
高考口语考试自我介绍篇一
英语口语考试(中级)的最基本要求是考生能在关键工作岗位上与外宾交流。参加中级考试的考生口语水平相对比较熟练了。需要注意的是准确性和有力度的问题。
中级考试中,简单的问答已经满足不了考查的需求,因此有了话题考查环节。要通过考试,考生一般都会在考前进行话题准备。但要注意,考试期间不能完全死记硬背,口语考试不鼓励讲起来没完没了。同样,交流是必须的。不但是语言的交流,还应该有身体语言、眼神的交流。
用眼神、身体语言交流的目的其实也是对自己发言的一种补充,考生应视自己是在作。
演讲。
语气的转折、停顿配合适当的肢体动作,恰恰反映出考生对语言交流功能的本质、力度的一种把握能力但这也不是鼓励考生在考试时手舞足蹈,肢体动作要运用恰当。
高考口语考试自我介绍篇二
英语口语考试(初级)对考生的基本要求是在生活、社交的场合能与外籍人士进行沟通和交流。每年的考试标准都是统一的,不会忽高忽低。初级考生最容易犯的问题是紧张、考前最需要解决的是调节心理状态。
韩宝成谈到,好的应考状态应该是自然大方、叙述清楚。初级考生普遍存在听力问题,往往听不明白考官的问题。口语考试体现的是一个交流的过程,听不懂没关系,这时考生要立即礼貌地再问问清楚,可以要求老师重新提问,切忌不能冷场。
高考口语考试自我介绍篇三
1.考前要做好主题准备工作,包括了解一些常用、热点话题,积累一些话题词汇,准备能套用的几十个常用句型备用。
2.准备多个版本的自我介绍。自我介绍尽量准备的有特色一点,生动一些,给考官以眼前一亮的感觉。自我介绍不要过分繁杂、冗长,不要为了使用某些也许会增光添彩的语句而使本该简短的文字变得复杂、不自然。自我介绍要实事求是,不需要特意把自己塑造成一个优秀大学生的样子。一切实话实说就好,展现最自然的自己。
二、把握谈话内容分寸。
这里指的是在不改变考试所限定的话题的前提下,把握谈话内容的方向,即尽量地把话题的内容限制在自己力所能及的范围内。如果对某个话题不甚了解,就尽可能地不要涉及。坚持不懂的、没话可说的内容不谈,词汇不丰富的内容不涉及的原则。总之,尽可能地扬长避短。
第二部分的口试形式通常是图片,图表和照片等画面提示及文字提示。其内容往往是摆出某些观点,列出某些现象等,让考生根据自己的观点加以评论、比较、对照,没有特定的倾向性。因此,十分便于考生根据自己实力发挥自己的长处。见下例:
高考口语考试自我介绍篇四
互联网时代衍生出很多免费的英语口语软件,里面有各种各样的资源可供我们利用,像英语新闻、英文演讲、英美剧经典片段,如果能每天都记忆或模仿一段,为自己的英语口语增加输入,再找机会复述做输出,长时间下来肯定能有不少提高。
1、创造语言环境。
很多英语培训机构都有外教一对一的课程,这样的课程能让我们直接和老外对话。我们常说缺乏语言环境就是因为经常和同胞待在一起,只要和同胞在一起就会有依赖性,毕竟讲母语比外语轻松多了。所以你应该让自己随时处在外国人的环境中,没有任何退路,你就会逼自己想尽各种办法,将你所积累的表达发挥出来,这样才能达到学习效果。
2、抓住开口的机会。
在英语培训机构上课会有更多开口说英语的机会,一定要紧紧抓住可以说外语的机会,能和外教做“对话演练”就尽量说,主动一点回答问题,可以得到的锻炼就越多,还能提升学好英语的信心。有些英语培训机构像一线口语,他们的老师都十分耐心,还会纠正你的语音语调,所以大家不妨尝试一下。
高考口语考试自我介绍篇五
自从20xx年英语六级进行改革之后,口语考试成了六级考试的一个部分,从官网的消息了解到,全国大学英语四六级考试的口语考试(cet—set)将分设四级和六级两个级别,即“全国大学英语四级口语考试(cet—set4)”和“全国大学英语六级口语考试(cet—set6)”。
目前参加四六级口语考试的考生为cet4成绩为500分及以上或cet6成绩为425分及以上的学生。达到分数的两类考生都参加同样的.口语考试,成绩分为abcd四等。口语考试采用机考形式,两个考生为一组参加。
20xx年起,符合条件的考生将分别参加四级口语和六级口语的考试。四六级考试官网发布了新口语考试各级别试题构成和样题。
四级口语分为四部分,首先考生需要用20秒进行自我介绍,属于热身内容。然后通过45秒的准备,朗读一篇短文并用1分钟答题。考生需要回答2个与朗读的短文相关的问题。此外,考生还需要进行1分钟的个人陈述发言。最后则是小组互动内容,由两位考生经过准备,根据设定的情景和任务进行交谈。
六级口语考试则分为3大部分。考生需要用3分钟时间自我介绍,并回答问题。然后考生经过1分钟准备,根据所给提示作时长为1。5分钟的个人发言,两位考生还就指定的话题进行4。5分钟的讨论。最后由考官进一步提问,回答问题。
高考口语考试自我介绍篇六
普通高中学校招生全国统一考试,是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试,一般是每年6月7日-8日考试。以下是小编帮大家整理的高考口语考试技巧,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
在开考前的几分钟内全神贯注地阅读发给你的考试短文,能背下来大意和关键字最好,这些短文都是故事性的,情节之间有联系,很容易背诵和记忆,记得越牢考试时就越容易有话说。有些水平高的同学可以边阅读边在脑子里“改写”短文,把短文改写成自己的话来说,这样在之后问答环节中就能说出“自己创造的”英语,就会给考官留下非常好的印象。
1、朗读。在考生拿到的一个英语故事上,用星号标出100—150字的一两段,让考生大声读出来:也有的时候,考签上单设一项,印出几个句子专门供朗读使用。此项主要考查考生的与语音、语调、重读、连续。、意群、停顿等。
2、就所读的故事用英语回答问题。这篇故事或短文大约350—500字,学生完全可以读懂,因为凡是中学课本上没有出现过的词,都给注上音标和解释。老师就故事内容问5—6个问题,前面是简单的问题,最后一个问题较难一些,例如:这个故事告诉我们什么?此项考查学生的理解、反应快慢和语言是否正确。
有的学生拿到的不是一个故事,而是一幅或一组图画,让考生用英语描写图画表现的故事,如四幅画:第一幅一个小男孩骑着自行车飞跑;第二幅一辆轿车飞驰而来;第三幅小孩被撞到了;第四幅小孩被送到医院了。考生要用英语讲述这个故事。
3、自由交谈。读完故事或图画的.内容之后,老师还会问几句日常生活中的问题,例如,你在哪所中学上学,你的老师是谁,你喜欢英语吗,你将来打算做什么工作等。这一项主要考查考生在毫无准备的情况下反应的快慢和语言的准确性。
4、口语小作文。题目一般印在试卷上,但也有时候不印在试卷上。所以学生有时口语事先思考一下说些什么。
一、高考外语口试难么?要达到什么要的水平?
答: 高考外语口试主要是为了检验考生的听、说能力和篇章理解能力。因此,难度并不是很大,但是要求考生能在规定的时间里读懂文章大意,并根据老师的问题简要回答。此外,在考试的过程中要有礼貌,能和老师进行积极沟通。在备考期间要注意多听、多说。
二、考官的判分标准时什么样的?
答: 语言流畅 对答得当 调理清晰 发音准确 交流顺畅
三、如何在口语考场取得漂亮的成绩?
答: 考前工作做足,背一些口语表达句型;
条理清楚拿高分,学会第一、首先这样的连词;
“卷面”分数不可失,进入考场后先用英语打招呼。
忌讳重复使用一个词
勇敢地承认不会
语法出错不要紧
四、高考外语口试内容如何指定?
答:口试内容一般为:朗读、就所读故事回答问题、自由交谈或口语小作文。考官将根据考生4方面的表现打分,包括语音语流、理解能力、表达能力、反应快慢。
五、高考外语口试成绩如何评定?
答: 成绩按5、4、3、2四级评定,3分和3分以上为合格。口试成绩将与高考成绩一起通知考生。
高考口语考试自我介绍篇七
考生在网上报名时,要如实准确填写信息,因考生疏忽或弄虚作假造成的损失及后果由考生本人承担。考生要特别注意以下信息项准确可靠:
1.类别和科类:我省普高英语听力考试和口语测试报名,类别统一为“普高英语听力考试和口语测试”,其中科类分为“普高”、“三校”两种类型。
2.班级:考生根据所选“确认点”来选择班级。
3.姓名:必须以身份证为准。
4.身份证号:身份证号是考生电子注册的重要数据项,并将作为关键信息打印在考生准考证上。身份证号错填,将直接影响到考生考试、录取等环节。
5.政治面貌:考生根据自身的情况如实选择政治面貌。
6.查询密码:设置6位纯数字密码,只有设置了正确的查询密码,考生才能在云南省招考频道进行成绩查询。
7.考生类别(城镇应届、城镇往届、农村应届、农村往届、农转城应、农转城往):考生必须按照户口册内容并依据高中阶段学历毕业年份如实填写,不得弄虚作假。
8.毕业类别:考生根据自身的情况如实选择毕业类别。
9.检索毕业学校:考生需要选择毕业学校,考生可以通过“检索毕业学校”栏中的“州市”与“县区”下拉框来快速找到毕业学校。
10.户口所在地:考生根据需真实填写户口所在地信息。
11.是否参加听力考试:“普高”考生可以在“是否参加听力考试”栏选择“参加”或“不参加”听力考试,“三校”考生不能参加听力考试。
12.是否参加口语测试:要从本人的报考志愿意向考虑,相关要求如下:
报考外语院校、专业及报考科技外语或需要加试外语口试专业的普高考生、“三校生”,均须参加由省招考院统一组织的外语口试。
考生根据情况在“是否参加口语测试”栏选择“参加”或“不参加”。
13.在网报过程中,考生要经常进行保存,以防存盘失败,重新录入。
高考口语考试自我介绍篇八
口语和英语考试不同,我们不需要在早期准备大量的语法知识和词汇,因为这样你会觉得自己永远都无法准备好。
事实上,只要我们掌握了1500个基本的词汇(初中英语词汇量),我们就可以开始和外国人交流了。如果我们想要有一个更深层次的话题,自然会积累相关的词汇,有目的地记单词。
另外,针对不同的成人行业,我们可以进行有针对性的学习,如从事金融、旅游、互联网等行业,有针对性的学习将会更有效率。
二、为自己创造一个环境。
我们的母语说得好。一个先天的条件是我们总是被母语包围着,而学习外语是不同的,我们缺乏语言应用的场景和练习的机会,自然学不好口语。
例如,很多雅思和托福成绩高的人,去到国外,依然无法开口,因为他们在国内使用得太少,不够灵活。具体的提升方式有以下几种:
1、跟读。
现在的互联网是如此的发达,无论你想看国外的脱口秀节目,还是看美剧,都可以。那么,你不妨在看这些国外的电视节目时练习口语。当然,的方式是针对一部剧反复刷,反复跟读。
2、设定小目标。
制定一个清晰明确的行动计划。考虑时间周期、时间强度和学习目标。例如,每天看一集美剧,每次练习1-1.5小时。当然,你需要给自己一个具体的方向,有了目标,才能更好的进步。
3、强迫自己用英语。
没有英语学习场景,我们可以自己创造学习场景,无论是在镜子前练习,还是参加一些中英文交流机构,都可以给自己创造学习场景。此外,我们也可以“强迫”自己。例如,当我们看到一事件,一个物体,或者一个角色,我们可以“强迫”自己在三分钟内想出一段话来表达。
事实上,成人提高英语口语的方法很多,难度系数不大。关键是他们能否突破自己的心理障碍,可以做到不断努力,不断探索。
高考口语考试自我介绍篇九
每个学习英语的人都想要拥有一口流利的英语,而学习英语口语的方法千千万,其中跟读是最常见的一种,但是很多人的读法都不准确。
一、方法。
这个方法其实很简单,实质就是跟读,用现在的网络用语来说就是跟读的本质就是“复读机”。无论是老师,还是磁带录音,还是电视剧中的台词,我们要在他们读完后,自己一个单词都不落的读下来。这就是英语口语跟读练习的基本方法。
二、重点。
虽然方法很简单,但做起来是有一些要求的。那就是我们的跟读,要尽量的去模仿他们的发音,注意他们单词之间的停顿,注意他们整个句子的音调。最开始的时候,要想在同一时间内注意到这三项内容显然不太现实,但我们要注意培养这种意识,有重点的听。
可以分步来完成,同一句子听三遍,第一遍主要听发音,第二遍听停顿,第三遍听音调。这样听了三遍,就应该跟读三遍,每一遍都要争取比上一遍读的更好。等渐渐熟练以后就应该要做到听一遍就能注意到音调、停顿、发音这三项内容了。
三、优点。
语毕竟是一门语言类的学科,只有开口才能真正的学到其精髓。我们跟读的过程,看似是机械的重复,实则是对英语从发音、音调等方面的学习。一门语言,一定是要经常使用才能学好的,反复的跟读就是在创造“经常使用”的机会。
高考口语考试自我介绍篇十
湖南省教育考试院日前发出通知:对我省普通高校招生外语专业口试工作作出规定。从20起,我省不再单独组织高考英语口试,完全由pets口试替代。
英语专业口试试题(考签)由省教育考试院命制。口试内容为拼读、短文朗读、根据短文回答问题和看图说话,采用百分制评分,然后换算成合格(60分及以上)、不合格两个等级。英语口试由各市州招生考试部门集中组织实施,全省统一在4月22日至23日2天内进行。部分通过了全国公共英语等级考试的考生,可免考。高中阶段通过pets-2级口试的应、往届高中毕业生,或高中毕业后通过pets-2级口试的往届生(含同等学历人员),报考普通高校(或对口招生)英语专业或对英语口语有要求的其他专业,可免于参加高考英语口语考试,只需凭《全国英语等级考试合格证书》(二级)或《全国英语等级考试口语成绩合格证》(二级)到当地招生考试部门办理免考手续。
高考口语考试自我介绍篇十一
2019年7月2日至7月10日,逾期不再办理报名确认手续。
(二)现场确认地点。
在常住户口所在地的县(市、区)招生考试机构、学籍所在学校设立的报名确认点进行现场确认。
(三)报考要求。
2、报考外语类院校、专业及其它需要加试英语口试专业的普通高考考生和“三校生”须参加我省组织的普通高等学校招生英语科目口语测试。
(四)考试内容。
我省普通高等学校招生英语科目听力考试和口语测试采用全国英语等级二级考试试题。考生在参加6月份普通高考英语科目笔试时不再进行听力部分的考试。
高考口语考试自我介绍篇十二
通过“云南省招考频道”(www.ynzs.cn,以下简称“招考频道”)的“进入工作网”链接(如下图),即可打开“云南省招生考试工作网”(以下简称“工作网”)登录页面。
考生须先通过“考生用户免费注册”注册一个用户,考生在免费注册录入姓名时要注意:
1、姓名必须以身份证为准。
2、姓名之间不允许有空格;。
3、姓名中的确有不能输入的生僻汉字,用该字大写全拼代替,并及时报告确认点(学校),再逐级上报。
(二)确认点的选择。
1、本地户口本地就读的应届考生,选择毕业学校作为确认点。
2、本地户口外地就读的应、往届考生,选择户口所在地县(市、区)招办直属点为确认点。
3、本地户口本地就读的往届考生,选择县(市、区)指定的确认点为确认点。
更具体的规定,考生应按照当地州(市)、县(市、区)招办的规定执行。
(三)信息项数据说明。
考生在网上报名时,要如实准确填写信息,因考生疏忽或弄虚作假造成的损失及后果由考生本人承担。考生要特别注意以下信息项准确可靠:
1、类别和科类:我省普高英语听力考试和口语测试报名,类别统一为“普高英语听力考试和口语测试”,其中科类分为“普高”、“三校”两种类型。
2、班级:考生根据所选“确认点”来选择班级。
3、姓名:必须以身份证为准。
4、身份证号:身份证号是考生电子注册的重要数据项,并将作为关键信息打印在考生准考证上。身份证号错填,将直接影响到考生考试、录取等环节。
5、政治面貌:考生根据自身的情况如实选择政治面貌。
6、查询密码:设置6位纯数字密码,只有设置了正确的查询密码,考生才能在云南省招考频道进行成绩查询。
7、考生类别(城镇应届、城镇往届、农村应届、农村往届、农转城应、农转城往):考生必须按照户口册内容并依据高中阶段学历毕业年份如实填写,不得弄虚作假。
8、毕业类别:考生根据自身的情况如实选择毕业类别。
9、检索毕业学校:考生需要选择毕业学校,考生可以通过“检索毕业学校”栏中的“州市”与“县区”下拉框来快速找到毕业学校。
10、户口所在地:考生根据需真实填写户口所在地信息。
11、是否参加听力考试:“普高”考生可以在“是否参加听力考试”栏选择“参加”或“不参加”听力考试,“三校”考生不能参加听力考试。
12、是否参加口语测试:要从本人的报考志愿意向考虑,相关要求如下:
报考外语院校、专业及报考科技外语或需要加试外语口试专业的普高考生、“三校生”,均须参加由省招考院统一组织的外语口试。
考生根据情况在“是否参加口语测试”栏选择“参加”或“不参加”。
13、在网报过程中,考生要经常进行保存,以防存盘失败,重新录入。
(四)确认。
考生自行完成报名信息(“考生基本信息”)的录入后,必须在规定的时间内到所属确认点进行确认。
1、考生须认真、反复校对确认点打印的《云南省普高英语听力考试和口语测试考生报名信息表》的内容,核对无误后,签字认可报名信息,考生在《南省普高英语听力考试和口语测试考生报名信息表》上签字即视为签定了承诺书。
(五)报名信息修改。
1、确认前:考生可自行修改。
2、确认后:考生无权自行修改。如果信息有误,由考生本人携带有效证件和涉及的相关证明材料到确认点申请修改。
(六)其它注意事项。
1、考生用户名、登录密码是考生登录网报系统的唯一凭据,由考生本人妥善保管。因密码泄漏造成信息被篡改,考生本人负全部责任。如遗忘密码,考生须立即到确认点办理密码重置,获取新密码,并尽快登录工作网修改密码。
2、“考生基本信息”、“查询密码”由考生本人录入,并承担因数据错漏而造成的一切后果。
3、在确认完毕后,考生要再度登录“工作网”,仔细核对自己的有关报名信息。如果发现信息有误,要及时向确认点报告,申请修改。
4、考生在网上报名时要遵守国家相关法律法规,不得干扰各级招考办的正常工作,不得组织或参与破坏、攻击信息管理系统软硬件资源。
5、报名、确认期间,务必保持通讯工具的畅通。