总结能帮助我们回顾成功的原因和失败的教训，为以后的行动提供借鉴。"完美的总结应该突出我们取得的成果和经验教训，同时也要对未来有所规划。"总结范文可以帮助我们了解总结的结构和写作方式，是提升总结能力的好帮手。

文化自信的体会篇一

文化自信是一个国家、一个民族的精神支柱，是构建自信心的关键因素。在学习和生活中，文化自信也是值得我们深思的一个话题。笔者通过学习文化自信的相关知识，获得了一些深刻的体会。本文将从三个方面谈谈笔者对文化自信的心得体会。

第二段：传承文化是维护文化自信的基础

传承民族文化是文化自信的基础，因为文化只有得到传承、发扬光大，才能让更多人了解并认同自己的文化。我们应该重视传承民俗文化，这不仅要求我们尊重传统，更要求我们创新发展。企鹅王国是我国民俗文化的代表之一，许多地区的民间音乐、舞蹈、手工艺等都是体现中华传统文化精髓的载体，这些文化遗产是我们民族的宝贵财富。而我们每个人都应该为传承弘扬中华文化而努力，只有当我们真正将文化内化于心、外化于行时，才能在国际交往中表现出强大的文化自信。

第三段：珍视语言是体现文化自信的重要体现

语言是文化自信的重要体现。本身就是一种文化的载体.学习和传承优秀的本土语言文化不仅有利于促进民族文化的交流，推进民族文化发展，保持语言文化的独特性，而且有利于增强我们自身文化的自信心。在日常生活中注意到了，如果不珍视自己的语言文化，老说外语，老看外国电影，自己的国家的文化在心理上会丧失地位，结果自己的文化自信也会受到打击。所以要珍视自己的语言，懂得感恩，用心孝敬，才能真正增强自己的文化自信心.

第四段：开放包容是促进文化自信的重要锻炼

文化自信并不仅仅是单向的自信，更多的是一种包容和对比。中国是一个大家庭，每个地方的人都有自己的文化，有各自的方式和风俗，而我们要理智地接受不同文化背景的人，体谅不同文化观念，创造有益于文化相互交流的环境。走出国门，去了解不同的文化。认真聆听、尊重、包容、理解，体验自己独特的地方文化，从中认识自己文化的独特性，从而更好的树立自己的文化价值，跟比起不习惯我们的那些文化伴侣和友人共同生活，增强文化自信，同时，还可以推动中华文化的发展。

第五段：结论

文化自信是我们民族自信取得的重要支柱。在日常生活中，我们应该重视传承民俗文化，珍视本土语言，推进文化包容与交流，努力提高自身文化素养。只有这样，我们才能更加自信地走向世界，展示我们中华民族的文化自信。让我们每个人都积极地践行文化自信，共同推动中华民族伟大复兴的事业。

文化自信的体会篇二

文化自信是指一个国家或民族对自己的文化、信仰、价值观念和道德标准等具有自觉自信的态度和认同感。近年来，随着我国综合国力的不断提升以及文化产业的迅猛发展，文化自信作为一种集体意识折射了中国人民更加清晰的自我认知。在深入学习贯彻习近平总书记“文化自信”的重要论述的同时，我也有了一些个人的心得体会。

第二段：文化自信的重要性

文化自信是一个国家、一个民族的灵魂所在，是国家凝聚力和向心力的源泉。只有自信的国家才能有自信的民族，才能在国际竞争中立足。在全球化的时代，国家间的竞争早已不仅仅体现在经济和军事领域，文化的软实力变得尤为重要。一个具有自信的文化，能够表达自身的价值观念，与其他国家的文化进行对话、交流，为自身在国际舞台上争取更多的话语权。

第三段：文化自信的内涵

文化自信不仅仅是对传统文化的自信，更是对文化创新的自信。传统文化是我们前人留下的宝贵财富，具有丰富的内涵和灵性。而文化创新则是赋予传统文化新的时代内涵和价值，让其焕发新的活力。通过对传统文化的研究和挖掘，发掘其中的精神魅力和智慧，将其与现代社会相结合，创作出具有中国特色的文化产品，弘扬中华文化。

第四段：文化自信的实践路径

文化自信的实践路径是多样的，需要从多个方面进行努力。首先，需要注重文化教育，加强文化人才的培养。通过培养具有深厚的文化底蕴和自主创新能力的人才，可以推动文化创新和文化产业的发展。其次，要加强文化交流与合作，与世界各国开展广泛的文化交流活动，增进相互了解和理解，推动文化多样性的发展。最后，要注重文化产品的创作和传播，发展文化产业，提升中国文化的国际影响力。

第五段：文化自信的个人体验和启示

在学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神的过程中，我深刻体会到文化自信的重要性。作为一名青年学生，我们要勇于担当，传承和弘扬中华优秀传统文化的精神，也要积极追求创新，推动中华文化与时俱进。正是这种文化自信的启示，让我更加坚定了自己对于文化事业的追求，成为了我努力的方向。

总结：

在新时代中，文化自信的重要性日益凸显。只有坚持文化自信，才能有效提升国家的软实力和文化影响力。作为每个人，我们也应积极践行文化自信，通过学习、交流和创作，不断提升自己对于中国文化的认同感和表达能力。相信在共同努力下，我们能够建设一个更加自信、自尊、自立的中华民族。

文化自信的体会篇三

文化自信作为一种新时代理念，已经越来越受到人们的关注，随之而来的是对文化自信的学习、理解、实践和体会。在我看来，文化自信深意尤存，它既是对中华文化传承的尊崇和弘扬，也是对新时代中国爱国主义和社会主义价值观的认同和维护。在实践中，文化自信的体现需要我们学习、运用、发掘和创新，需要我们不断扩大自己的眼界和知识面，需要我们在这个全球化时代中对文化自身的优劣进行正确判断和评价。

【第一段】

文化自信，首先需要的是对中国文化的认知和深入学习。我认为，学习中华优秀传统文化是文化自信的基础，在学习中不仅可以研究文化的历史渊源和传承方式，也可以从中汲取文化的精髓和智慧，拓宽自己的视角和认知。我们应该尊重历史、敬畏传统，同时以开放的心态去接受和理解外来文化，借鉴和吸纳其优点和成果，从而塑造我们自己的文化。

【第二段】

文化自信需要的是对文化创新和拓展的积极态度和实践。当下，不断推动文化自信的核心问题在于“感性与理性的统一”及“传统与现代的整合”，需要我们学会在传承的基础上创新发展，让文化激发创意激发灵感。比如在我国的音乐创作、电影拍摄、传统戏曲艺术等方面，我们可以经常看到优秀的文化发展成果，这都是文化创新及时回应时代变化的成果。

【第三段】

文化自信需要的是对外交和文化交流方面的积极参与。中国作为一个拥有厚重文化背景的国度，其历史和文化都是光辉灿烂的，我们已经走过了百年的历程，是时候以更加自信和开放的态度走向世界了。中华文明成为世界文明的一部分，需要更多的人去了解、学习和传播。另外，在与外国友人进行交流时，我们也应该以对方的文化进行尊重和理解，增进中外之间的友谊和共同发展。

【第四段】

文化自信需要的是对民族精神和文化底蕴共同的维护和塑造。从小学开始，我们就需要重学国学经典，重读红色经典，为准备成为拥有文化自信的人奠定坚实的文化基础。在生活中，我们需要积极参加社区文艺活动、文化进万家等不同形式的文化活动，从中寻找到自己感动和兴奋的地方，培养和弘扬民族精神和文化底蕴。

【第五段】

总之，文化自信是一种新时代的新概念，让我们更加了解和丰富自己的文化底蕴，成为更加具有文化软实力的人。文化自信不仅是一种信仰，也是一种内心强大的力量，它可以帮助我们迎难而上、勇往直前，实现自身价值的实现。因此，我们应该抓住机会，积极参与文化传承和创新，不断学习和总结，在实践中体验和感受文化自信的内涵和意义，以行动和实践贯彻完善文化自信的理论体系，实现从文化自信到精神生活的积极转化。

文化自信的体会篇四

自古以来，中华文化源远流长，拥有博大精深的文化底蕴。然而在现代社会，随着西方文化的传播和影响，我们的文化自信度逐渐下降。如何重拾文化自信，成为当代中国人的共同课题。近年来，国家提出了“文化自信”的概念，倡导我们树立文化自信，弘扬中华文化。在个人的成长过程中，我也深刻体会到了文化自信的重要性，通过自己的努力与实践，逐渐培养起了文化自信心。

首先，要加强对中华文化的了解和学习。中华文化是我们的根，更是我们的瑰宝。只有深入学习和了解中华文化的精髓，我们才能真正意识到它是我们的自豪和自信。通过学习古代文化经典著作，我意识到中华文化的博大精深，伟大的智慧和价值观念赋予了我们独特的思维模式和情感寄托。例如，读到《红楼梦》这部中华经典著作，我被其中细腻的情感描写和深刻的人性思考所打动，感受到了文化的魅力和力量。通过这样的学习，我逐渐发现自己对中华文化的兴趣和自豪感，从而增强了我对文化的自信心。

其次，我们要保持对其他文化的尊重和开放心态。在今天的世界，各文化互相交流交融已成为常态。在面对新事物和新观念时，我们不能固步自封，对其他文化抱持着偏见和排斥心理，这样只会束缚我们的思维和自由发展。尊重和包容他人的文化，是展示自身文化自信的一个重要方面。对我来说，在学习英语的过程中，我开始接触到西方文化，领略了他们的风土人情和生活方式，重新审视了中华文化的独特之处。在跨文化交流中，我学会了尊重并从中汲取营养，同时也通过文化对话充实了自己，形成了全新的思维视野，进而更加重视自己的文化。

此外，我们要勇于创新和传承中华文化。文化传承是我们文化自信的具体表现。在现代社会，随着科技的发展和信息的快速流动，我们要善于将中华文化与现代生活相结合，注入新的活力与内涵。创新传承中华文化的形式和载体，让中华文化适应现代社会的需求，让年轻一代更加容易接受和理解，对培养文化自信心起到积极作用。就我个人而言，我通过参加传统文化活动，如传统书法、绘画和舞蹈等，不仅增强了自己的文化自信，而且也将中华文化传承给了更多的人。

最后，我们要发挥自身的作用，为文化自信做贡献。每个人都是文化自信的推动者。通过自己的实际行动，每个人都能为文化自信做出贡献。在学校中，我曾经组织过一场中华文化体验活动，希望能让更多的同学了解和感受我们的传统文化。通过这次活动，我看到了同学们对中华文化的兴趣和好奇心，也看到了他们对中华文化的认同和尊重。这让我更加坚定了我要为中华文化发声的信念，希望通过自己的努力，为中华文化的传承和发展尽一份力。

总之，文化自信是每个人都应该具备的一种品质。通过加强对中华文化的了解和学习，保持对其他文化的尊重和开放心态，勇于创新和传承中华文化，以及发挥自身的作用，我们可以逐渐培养起文化自信心。只有真正拥有文化自信，我们才能在世界文化的交流中与人平等对话，展示出中华民族的自豪与自信。让我们共同努力，使文化自信得以一代代传承，为维护文化多样性和世界和平作出更大贡献。

文化自信的体会篇五

近些年，中国传统文化呈现出多方位复兴之势。应该说，诸多文化复兴的现象代表了中国人对自身文化传统的一种新自觉，深值嘉许。如果我们放宽视线，平心对待历史，而不仅仅以最近三四百年的成效作为评估的尺度，便不能不承认，中国传统文化自有其不可替代的价值，过去那种全盘否定的态度实应反省。

据我的观察，近年最受欢迎的一本传统读物似乎是《弟子规》。这本出现于清代早期的童蒙读物在不少人那里已成“中国传统文化”的代表作，诵读之声，凡有井水处，无不可闻。这本小册子当然也有一些不错的道理，不光是孩童，即成人开卷，也可受益。

其实，即使对小小孩童，“服从”也非唯一伦理。若我们承认，一个理想的社会成员，应具有独立、负责的精神，肯用自己的头脑思索，富有同理心、想象力和道德勇气，则《弟子规》一类以培养服从习惯为目的的读物，实在不无被滥用的风险。

更重要的是，无论我们高兴与否，今日中国社会面貌早已与传统社会相距甚远。新社会要求一套新伦理，它自可从传统中引申而来，却必须直面现实，经过一套创造性的取舍转化，才可将相对定型的“传统文化”变为具有活泼生命力的“文化传统”，我们这个民族才当得上“旧邦新命”四个字；否则，不过是为社会平添一份混乱，带给我们更多痛苦和自卑。这样的“传统”，不“复兴”也罢。

现在的社会，是那么幸福，汽车、飞机、轮船、火车等很多交通工具都可以到达世界各地。这不能少了我们的复兴之路。

这是个风和气爽的星期天，我向往常一样坐公交车出去游玩。发现公交车很多外国人在聊天，有长鼻子、白皮肤的美洲人，有大嘴巴、黑皮肤的非洲人，他们都是从世界各地来中国留学，我走上前一步，跟他们打招呼，他们也用不太熟练的中文跟我打招呼，我愣住了，小时候听爷爷奶奶说外国人很坏，目前好像不是那回事啊！这到底是为什么呢？问号在我脑海里一晃就是几年，直到学了五年级的品社的《富国强民之路》，我明白。在1918年12月，中国共产党在北京召开了第十一届三中全会，正确的告知，从现在开始，中国把大门向全世界打开了，天涯海角都会有中国人。直到21世纪，人民的幸福有了很大的保障，国家的经济也飞快提高。这是多么令人高兴的事啊！让龙的.传人更加团结一心。

复兴之路是多么宽敞，只要勇去尝试，总能得到利益，改变我们的生活！复兴之路是多么困难，每一段都有一个关卡，只有去面对，就能轻松过关。中国在共产党的带领下，遇到了很多坎坷，终于通过的大道，走向幸福的世界。

新世纪的国际科技和经济的竞争，从根本上讲是高科技和人才的竞争，是知识创新、技术创新的竞争。我们要努力学习和发扬功臣们的爱国主义精神、无私奉献精神和勇于创新的精神，团结一心，励精图治，不畏艰险，勇往直前！

遥久的中华，拥有上下五千年的文明历史，多少的沧桑岁月，此才得来今朝幸福生活。为了中华的复兴大业，为了大家心中共同的中华梦，也为了每个人心中的梦，同学们，为了明天，我们一起努力吧！

文化自信的体会篇六

一直以来中国人对于外国文化很是纠结。战争以前，中国人对西方文化可以说是嗤之以鼻，但随着国门被打开，西方文化传入，人们又一哄而上，大力吹捧西方文化的.种种好处，把自己贬得一无是处。虽说现在我们的文化生活日益丰富，也不再面临文化丢失的危机。但中国人对自己文化的自信力却从那时起就从未改变。

中华文化是世界上诞生最早的文化之一。无论是先秦时期的"百家争鸣"还是两宋时期的"古文运动"......都见证和发展了中华文化，而中华文化又以其包容性推动了世界文化的发展进程。它在漫漫的岁月长河中不断沉淀，最终铸成我们灵魂的支柱，而这也是与西方文化不断作用的结果。正因如此，我们才更要正确认识到中华文化不可替代的作用，更要树立和坚定文化自信力。

坚定文化自信力不仅是对中华民族优秀文化的肯定，更是对历史辩证的认知和评价。当马头琴成为蒙古国的非物质文化遗产，当祭祀孔庙的仪式还要从韩国"引进"时，这以不是文化的悲哀，更是历史的悲哀。对于作为四大文明古国的中国来说，这恐怕也是一个"前不见古人，后不见来者"的史例。

坚定文化自信力就像是给民族文化打了一支镇定剂。它能让民族文化持续朝健康方向发展，在文化发展观念淡薄的今天，这无疑文化发展的救星，更是文化前进的动力。

文化自信力就是抵御外来文化的一面盾，它的后面是源源不断的文化信念。著名学者余秋雨说过："浪漫的法国人以一种善意而真诚的嘲弄来重新理解法国文化的严肃，德国人也在谦虚中以现代的眼光展现曾经的德国，而毕恭毕敬的我们却正犯着一种将历史遗产供奉起来的毛病。"诚如实，我们的文化自信力的后盾也逐渐被这种文化理念消磨，直至文化丧失的那一刻。

在坚守文化自信力上，我们与其他国家存在明显地差异，这也是我们的文化观念和信念落后于其他国家的根本原因。在一百多年前，我们面临着被殖民化的危险;而现在，无时无刻的文化入侵和文化战争也使我们面临着不亚于百年之前的危险，或许它已悄无声息的潜伏在你身边，只是你从未发现。

清政府时期，洋务派李鸿章曾提出"中学为体，西学为用"清楚地阐明了当时中国人对待中西文化的态度。我认为这也应该是现在的我们持有的态度。而要坚持"中学为体，西学为用"，就必须坚定文化自信力。才能达到中华文化的繁荣与发展。

文化自信的体会篇七

在时间充裕且心静的春节假期，怀着一颗敬畏之心阅读了《文化自信与民族复兴》一书。因为珍惜，所以读得用心，真就应了书中所说人生重大的真理是行为作用与反作用的道理一样，在精读后，意外收获了改变和颠覆我三观的秘密，被深度洗礼后的心灵变明亮了，感觉收获满满。

深度聚焦后，让我感悟最深的是,心是一切的本源，心明了、心净了，凡事都通了。因为心中拥有无尽宝藏，让每个人的生命如此充满希望，心灵品质提升了，就可走上一条康庄大道。心为何物?身之主宰便是心!心灵感受到的是阳光，便会发出正能量，汲取到的都是力量、信心，是勇者无畏和勇往直前。如果心灵感受到的是雾霾，便会看任何人和物都缺少敬畏感，汲取到的是自负、傲慢、玩世不恭。很多时候，我们遇到工作上止步不前、职场或社会关系紧张、家庭不幸福、对小孩管理忧心、与他人相处不愉快等情况，都跟个人心灵品质建设有密切关系，不能胜寸心，安能胜苍穹。一个人如果能修炼好、管理好自己心灵品质，围绕他的事都是通的、顺的.，通过行为的作用与反作用折射出良好的德行，与周围的人、事建立起心与心的链接，自然心想事成。

每个人心中都拥有无尽的宝藏，需要通过建设心灵品质将宝藏开发出来，所以在心上用功夫，是最有意义也是最有效的。心灵品质建设的厚薄决定了一个人成就与幸福的大小：心灵品质建设的强大，培养出来的是内心坚定、奋进、搏击的态度;心灵品质建设的孱弱，培养出来的是犹豫、懈怠、畏难的态度。同一个平台，两种不同的态度造就了不同的人生与命运。

文化自信的体会篇八

幼儿阶段是人生的基础阶段，幼儿教师是年轻一代最初的启蒙教师，在儿童成长过程中起着主导作用。幼儿园不同于中小学，幼儿教育的形式是以游戏为基本的活动形式。寓教于中，是孩子们共同的活动形式。

作为一名幼儿教师，我们应该首先成为孩子的朋友。在平等的关系中，教师是孩子的伙伴，让孩子在心理上安全放松，让他生活在自由、尊重、平等、合作的氛围中。在这种氛围中，让孩子们充分活动，有机会表达自己的欲望和能力。

每个孩子的个性都不一样。有些孩子活泼大方。他们可以主动表达自己。当他们看到客人时，他们可以主动打招呼。当他们听到音乐时，他们可以跳舞为每个人表演。这就是我们所提倡的。然而，有些孩子在家里很活泼。一旦他们离开熟悉的环境，或者客人来到家里，或者陌生人来到幼儿园等等，他们就变得非常胆小，不敢说话。这种胆怯性格的形成，大多是由于缺乏锻炼的机会，缺乏表达勇气的条件，如果不及时引导，将严重影响儿童生活的发展。

胆小的'孩子往往没有勇气在公众面前说话，或者声音很小。为了改变这种胆小的性格，我们努力为孩子们提供“说话”的机会，让他们在每个人面前表达自己的欲望和感受。

作为一名学前教育工作者，如何教育孩子，如何主动与孩子沟通是非常重要的。

首先，教师和儿童的地位是平等的。老师要尊重每一个孩子，作为朋友坐下来和孩子交谈，了解他们的性格特点。说起来容易，做起来难。每个人都有自己的权利，包括孩子也有自己的权利，所以不要强迫孩子做任何事情，可以引导孩子去做。老师用亲切的话语，关心他们喜欢做什么，需要什么。这不仅缩短了师生关系，而且实现了我们的目标。

第二，开展丰富多彩的游戏，让孩子们从中获得知识。在教育活动中，教师尽量设计更多与教育内容一致的游戏。真正做到“规则”所要求的“基于游戏的活动，将教育融入各种活动”。

第三，抓住孩子们的亮点。让孩子们自信地做好每件事，老师应该鼓励孩子们，包括一些小事，表扬他们，他们会发展，取得进步。只要他们有一点进步，我们就会表扬他们，建立他们的自信。

因此，作为一名幼儿教师，既要做好老师，又要做孩子的朋友，保证他们的幸福成长。

文化自信的体会篇九

中央高度重视中华优秀传统文化的传承和发展，在今年的两会上5位全国政协委员就坚定文化自信，讲好中国故事，弘扬中国传统文化等问题答记者问。

在现代社会里，生活节奏太快，我们通过网络接受的多元文化太多、信息量太大，又是处在一个高科技时代，这使得我们跟传统文化渐行渐远。

尤其是青少年这一代，他们似乎关注更多的是“一笑二闹三跳四唱”的娱乐节目，学习钻研更多的是四六级的英语单词，疯狂追逐的是圣诞节等西方节日。那么，如何让青少年亲近中国传统文化便是全社会需要思考的问题。

首先，青少年是祖国的希望和未来，让青少年更好的认可、热爱、传承中华优秀传统文化至关重要。一些学者赞成把传统文化编入教材，让他们能够学习更多的传统文化的知识。

的确，现在的大部分青少年对传统文化的态度是无感，甚至是冷漠。这与他们贫乏的传统文化知识密切相关。

因此，有必要让青少年深度学习、和了解中国传统文化知识和一些典籍文化里的经典和精髓。让青少年在传统文化的学习中培养出文化的修养，感受到精神的满足。

其次，便是把青少年带领到传统生活里去。正如冯冀才所说“文化学习最好的方式是体验。”因此，我们的教育要注意体验。

例如，在春节期间由家长带领孩子走亲访友，贴对联，包饺子。清明节时，一家人去烈士陵园扫墓，祭奠先祖。中秋节时，全家围坐在一起共同赏月，一起回味那些年背过的唐诗宋词。

众所周知“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”青少年通过一次次传统文化生活的体验，心灵渐渐进入了传统，文化也融入了心灵。青少年在同时具备了知识和情结的情况下，才能深刻体会到中国传统文化背后的平静力量。

还有，就是通过新颖、脱俗的方式唤起青少年心中的“传统文化之心”。例如，最近好评如潮的《中国诗词大会》、《朗读者》等文化综艺类节目。这些节目不但清新脱俗，而且都旨在“赏传统精髓、寻文化基因、品生活之美。”

因此，社会各界人士要不断地创新，用青少年喜欢的方式激起他们的热爱，在热爱过程中渐进地提高他们的传统文化修养。

很少有哪个民族，能像我们这样，拥有浩瀚如烟的名著经典;很少有哪个国度，能像我们这样屡遭外敌入侵，却涌现无数英雄人物，如今依然屹立于东方;也很少有哪个种族如我们这般勤劳勇敢、自强不息，拥有博大精深,源远流长的民族精神。

因此，面对中国传统文化，我们应该是自信且骄傲的，并且我们会怀着自信与从容行稳致远。

我们重温那些代代相传的经典名著，不是因为它们即将消逝，也不是因为我们怀旧而古板，而是因为它们象征着我们民族所独有的精神追求、人文精神和智慧力量，是我们生生不息的滋养，是我们走向中华民族伟大复兴的源源不断的力量。

让古代的精粹沁入现代人的心脾，让古人的哲思照亮今人的前程，与此同时，我们自信且从容的弘扬着伟大的中国传统文化!

文化自信的体会篇十

文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。***总书记强调:“没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。”坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定文化自信。筑牢文化自信，也就是具体地筑牢群众文化自信，牢固树起群众文化自信观念。

这是一条根本原则，必须坚定不移，坚持不懈。力导群众文化认同社会主义核心价值观，自觉地将富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，二十四字社会主义核心值观消化弄懂、吸收融进群众文化的方方面面、层层阶阶，转化到大众的文化行动、行为中去，进入到民众的血液里。坚决抵制反面的落后的消极的乃至负面的文化逆袭，自觉净化社会环境，健康向上，积极进取，做正能量流播的弄潮儿。社会主义核心价值观引领筑牢群众文化自信、筑牢文化自信的过程永远在路上，有始无终，没有任何可懈怠的空隙与机会。没有累代的积淀，没有世代的承继，自觉持续恒久的文化自信就确立不起来，更谈不上筑牢及其筑牢后的稳固自信和永久自信。

开展基层文化服务，实现人民群众文化自信，文化队伍首先是保障。一个富有战斗力的领导集体是推动社科类社团不断发展的核心所在。只有建设坚强有力的领导班子，不断提高领导人员科学判断形势、准确把握大局、驾驭复杂局面和严格公正管理的能力，才能锻造出一支高素质、高效率的人才队伍，使基层文化机构各项工作更好地适应社会发展的需要。要结合“不忘初心，牢记使命”主题教育，教育引导村里的文化工作人员从思想深处解决好为人民服务的问题，把一切为了人民、依靠人民作为文化建设的出发点和落脚点，敞开文化活动室的大门，任何村民，只要自愿，皆可进入，不看身份，不看年龄，不看学历，一律平等对待，一视同仁，力求做到有求必应，应有结果。

三

坚持发挥人民群众的主体作用，人民是推动社会主义文化大发展大繁荣最深厚的力量源泉。马克思主义认为，人民群众是社会历史的主体，人类社会的一切物质财富和精神财富，都是由人民群众创造的。人民是历史的创造者，也必然是文化的创造者。基层文化工作开展得好不好、有没有成效，必须回到基层群众这个根本上来。加强基层文化站、文化室建设，深入实施文化信息资源共享、电影放映、公共图书等文化惠民工程，积极开展文明社区、文明村等精神文明创建活动，满足广大基层群众多层次、多方面的文化需求。积极为有文艺细胞的村民提供专门场所，做好后勤保障。如建设一批文艺工作室、书画创作室、舞蹈排练室等活动性场所，配备笔墨纸砚、电脑、艺术服装等创作必需的设备器材，安排交流平台、讲座场所等，或开办大班式讲堂，义务讲授输送创作常识，尽量大众化再大众化，尤其鼓励传统演艺和民间民俗艺术的挖掘、整理和传承。甚至对于喜欢并追求休闲娱乐的大众，也是一样，免费提供活动场所、棋牌类设施，一应俱全，各取所需，有意识地促进其发挥引领作用，带动、牵动和推动群众文化繁荣。只有把基层群众的积极性主动性引导好、保护好、发挥好，把蕴藏在群众中文化活力充分激发出来，建设社会主义文化强国才能有广泛群众基础，才能创造中华文化新的辉煌。

互联网的迅猛发展，给不同文化和价值观念交融交流带来前所未有的影响，民生、贫富差距、公权力运行等公众关注的社会热点信息，易引发舆情，如果处置不当，将会爆发网络舆情。思想上如若未能提高警惕、高度重视，往往不能把握最佳的时机和行动方法，未能在最快的时间做出反应，因此一开始就没有成功掌握社会舆论控制和引导的主动权。在热点事件上，特别是存在一定难度的舆情危机，也很难做出准确的研判。而对于一些谣言和不符合实际情况的网络言论还没有形成处置的习惯，舆论宣传和控制方面都没有达到最好的效果，最终导致舆情恶态发展。党员干部要牢固树立起新时期的网络舆情危机意识，把网络舆情控制放在更高的位置来认真对待。途径主要有：首先要敢于接触网络，不能再生活在过去的无网络时代，要充分自信地面对网络与网民，以负责任的态度参与网络管理。其次就是以网络管理为快乐，网络作为政府与网民交流的信息公路，是政府部门听民声、消民怨、集民智的重要手段，利用网络引导公众积极参政议政，才能更好地落实执政为民的宗旨，把网络变成政府各项工作的助推剂。再次就是要掌握参与网络管理的一般方法，工作思路要遵守网络媒体的运作规律，熟悉网络心理，对网络舆情苗头进行及时准确的研判，形成高效有危机管理机制，避免不必要的损失。

文化自信的体会篇十一

首先，11天的学习享受到了一场场中国传统文化的精神大餐。本次研修班的学习内容安排非常丰富。既有对中华优秀传统文化的精华思想，如儒家、道家思想的深入解读，更有对彰显我们陕西辉煌、厚重历史文化，如黄帝陵、西周文化、关学、唐诗的系统讲授;既有对优秀传统文化的理论探索，还有红色纪念馆、关中书院、西安博物院、西大师大博物馆的参观和现场教学;既有师生、同学间的坐而论道，也有起而实践，射击、射箭等技艺学习和体验。这些精心设计的内容和活动，特别是关中书院龙老师对关学思想的阐发、刘伟平老师对唐诗和开放包容的大唐文明的解读，付粉鸽老师对道家思想哲理智慧的剖析，以及王锋钧院长对西安博物院珍藏如数家珍的讲解，令人钦佩。学习体验虽达不到孔老夫子“三月不知肉滋味”的境界，但确实可谓味道鲜美，甘之如饴，收获满满。其次，通过学习，使自己对中国传统优秀文化有了更系统、更深入的理解和认识。随着年龄的增长，个人感觉中国传统文化关注人性、关注内省、强调修身齐家治国平天下等思想和智慧，越来越能引起自己内心的共鸣和认同，了解学习的兴趣也在不断提升。所以，能系统对中国传统优秀文化进行学习，听老师对这些几千年积淀的中华文化思想精华进行解读，感觉自己对这些先哲思想和文化积淀的理解真正有了一个新的升华和全新的认知。尤其是对我们陕西在中国历史文化长河中取得的灿烂文化成果，以及在中华文明发展史，乃至世界文化历史中的贡献和地位深感自豪，文化自信油然而生，文化复兴的信心极大增强。再次，通过学习，结交了朋友，收获了友谊。以往都是参加西安市组织的学习，这是第一次参加省上组织的研修班，11天的学习、研讨、实践研修和多方位的交流，结交了来自政府机关、企业、高校、对外交流等部门的30多位领导干部和精英大咖，了解了不少过去完全不懂的行业和工作，增长了自己的见识，同时对大家在不同岗位上为国家发展、科技进步，以及社会文化事业发展传承所做的工作和取得的成就深感钦佩，看到了自己的不足和与大家的差距，找到了学习的榜样。学习中的相互交流加深了友谊，工作上的交流达成了许多今后进一步合作的机会和意向。从两个方面来看，这都是一笔宝贵的财富。

一是，深感传承文化自信任重而道远。***总书记指出:“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。”中华民族的伟大复兴，必须也必然最终体现在我们文化的复兴上。我们今天面临着复兴中国优秀传统文化的历史使命。今天，我们的中国特色社会主义已经进入了新时代，习总书记和党中央高度重视文化建设和文化复兴，把树立文化自信放在了四个自信中基础和根本的地位。中国建国70年和改革开放四十年取得了伟大成就，为挖掘、传承、复兴优秀历史文化提供了坚实的物质和社会基础。但通过学习我们也看到，今天我们的文化复兴还面临着艰巨的任务。首先，我们要传承好优秀文化传统，必须先做好浩如烟海又支离破碎历史文化的挖掘整理和重建工作。把我们文化的根找清楚，把5000年文化的演化历史脉络理清楚，把优秀的传统文化去伪存真、去除糟粕留其精华的挖掘出来。这方面我们还有太多的任务要去做。如，由于历史的久远和考古发掘的不足，我们夏商周断代工程还未完成，我们对自己的历史还有太多的未知，中华民族的起源和文明史还远未搞清楚。我们对几千年留存的历史文化还缺乏最权威和最全面的，得到世界公认的总结提炼，这些都需要我们的历史学家、文化学者去做大量艰苦的创造性的工作来完成它。其次，文化都是有时代性的，文化传承不仅是恢复传统的历史文化，更需要在继承的基础上，与时俱进、推陈出新，创新发展具有当代价值和时代精神的新文化，为传统文化注入属于我们这个时代的新的血液，在中国的文化发展史中贡献我们的智慧，留下我们的遗产。这更是一项伟大的使命。习总书记特别重视创新，把创新作为我们五大发展理念之首原因就在这里。再次，我们要做好优秀文化的宣传推广工作。文化的不是死的，不是写在书里，传播在学者的讲坛里的，他应该是被社会、国民，被每一个人践行的活的文化和规范。比如，我们说我们是礼仪之邦，不能仅仅是因为我们的古人、先贤关于礼仪的论述浩如烟海，而应该是我们今天的每一个人都是礼士，都是君子。决不能是人人都喊着礼仪道德，但有人跌倒都没人敢去扶的尴尬场景。这方面我们是有着极大的道德和文化赤字。最新公布的世界各国文明素质排名，日本再次蝉联第一，我们排名在世界150多名。要提高国人的文明素质和文化修养，发挥文化的教化民众作用和引领社会的作用，不仅是文化学者、专家教授的责任，更是我们各级领导干部的职责，是全社会共同的责任。传承优秀文化传统，树立文化自信我们确实任重道远。

二是，树立文化自信我们大有可为。中国博大精深的历史文化为弘扬优秀文化提供了肥沃的土壤，新时代为文化发展提供了最坚实的物质和社会基础，我们党对文化的高度重视和强力领导与支持为文化建设提供了最有利的保障。有了这些条件和基础，文化自信何愁不立。我认为我们十分重要的一项工作就是要弘扬好中国精神，讲好中国故事。十八大以来，我们党在讲好我们党的红色故事，宣传我们革命精神，开展不忘初心、牢记使命教育等方面做的非常成功。我们的文化建设，优秀传统文化教育传播方面还有太多的事可做。以我们陕西为例，我们的黄帝陵的打造和宣传就很不令人满意。无论是从宣传中华民族的根脉和树立中华文明精神标识，还是发挥其统战功能，提升民族凝聚力，追求国家统一，都应该努力将黄帝陵祭祀提升到国家祭祀的地位，让黄帝陵成为全球中华儿女不二的心灵家园，绝不能让不伦不类的黄帝故里祭成了气候。我们陕西人做的很不够。还有就是我们陕西有如此丰富的历史文化遗存，我们远未整合好、宣传好，没有讲好我们的陕西故事。我们参加培训的很多人，没去关中书院之前还没听说过关学，我们去西安博物院之前，不知道我们的博物院如此厉害。我们还有数不清的文物躺在不为人知的地方睡大觉。让摔碗酒这样的网红现象支撑西安的文化旅游不会长久。我们亟待对我们所有的历史文化资源进行系统开发，精心整合，充分利用先进的人工智能、大数据和网络等高科技手段和方式进行展示，让这些历史文化和文物说话，让今天来自世界各地的人和我们每一个生活着这里的你我他都能了解它们的伟大、它们的历史价值，这些好东西才有可能真正得到传承，我们的自豪感才会悠然而生，才会树立起我们的文化自信。

文化自信的体会篇十二

主持召开哲学社会科学工作座谈会时强调，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定文化自信，文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。今年两会，代表委员们围绕文化自信展开热议，表示要不忘初心、坚守正道，始终坚定文化自信。(《人民日报》3月9日)。

“盖举世列强，虽新而不古;希腊罗马，有古而无今，惟我国家，亘古亘今。”一个国家、一个民族的强盛，离不开文化兴盛的支撑，这就是文化自信。文化自信，是***总书记继道路自信、制度自信、理论自信之后提出的第四个自信。自中共十八大以来，“文化自信”一词在***的公开讲话与文章中出现达10次以上。愚以为，中国的文化不仅要“传承下去”，而且要“光大起来”，这样才能更好地体现“惟我国家，亘古亘今”的文化自信。

不忘本来，方能赢得未来。文化是一个民族的“魂”与“根”。中华民族之所以能屹立在世界民族之林，是因为我们有着灿烂的文化，有着中华民族独有的精神力量。中华优秀传统文化就是我们的本来。任何一个国家和民族，都有其固有的根本。这个根本，就是其文化。

中华民族拥有5000年文明史，中华优秀传统文化延续着我们国家和民族的精神血脉，支撑着中华民族生生不息、薪火相传，历经劫难而浴火重生，这一文化血脉是我们建设社会主义文化强国最强大的文化基因，正如***总书记所指出的：“中华民族有着深厚文化传统，形成了富有特色的思想体系，体现了中国人几千年来积累的知识智慧和理性思辨。这是我国的独特优势。”没有文明的继承和发展，没有文化的弘扬和繁荣，就没有中国梦的实现。

不忘传统，才能更好传承。文化自信是民族自信的源头，历史文化传统决定着道路选择。“不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新。”中华文明源远流长、博大精深，是每个中华儿女最深沉最持久的内心印记，能唤起最牢不可破的民族认同。

无论是红遍大江南北的《中国诗词大会》展现的文字魅力，还是凝成生活记忆的筷子毛笔展现的器物魅力，受其滋养、得其泽被，难以割舍、无法剥离。可见文化自信是对中国特色的最好诠释。任何国家的制度设计，必然植根于自己的历史文化传统，否则就会水土不服、功败垂成。当前中国处于文化大国的崛起过程中，我们必须选择社会主义正确道路，才能实现从文化大国走向文化强国。

不忘底气，更要接地气。文化自信不能仅仅只是停留在大脑里和嘴巴上，而是要落实到行动中和措施上，要从娃娃抓起、从小涵养。要实施中华优秀传统文化的传承和发展工程，这对于青少年的培养、对于文化自信的坚守都非常重要。中华优秀传统文化应重在活化，活在当今艺术的创造中，活在年轻一代的心中。同时不能遗忘无数根植于乡土的地域文化织就了丰富多彩的中华文化。

坚定文化自信，也意味着要对这些独具特色的地域文化进行挖掘和阐发，推动创造性转化、创新性发展，让文化的和风细雨浸润群众的生活，进而唤起基层群众对中华文化的认同和热忱。从孩子、从青年、从基层讲好中国故事、发出中国声音，打造具有中国特色、中国风格和中国气派的文化自信。

实现中国梦，讲好中国故事，传播中国好声音，文化自信不能矮化，必须“撸起袖子“传承下去、光大起来!

文化自信的体会篇十三

文化自信是一种对本国文化的自豪感和自信心，是一种坚定的文化立场和价值追求。而自强则是指个人追求进步和发展，奋力拼搏，不断提高自己的实力和素质。积极践行文化自信和自强是我们每个人的责任，也是我们国家繁荣发展的基石。通过自身的学习和实践，我深刻认识到了文化自信和自强的重要性。

首先，文化自信意味着对自己的文化传统有充分的自信和自豪感。我们是中华民族，拥有五千年悠久的文化传统，这是我们民族的瑰宝，也是我们共同的根。只有真正认识到自己的文化传统的伟大和独特，才能够从内心深处对自己的文化自信起来。自信是一种力量，只有充分发掘和利用自己的文化资源，才能够为我们的发展提供源源不断的动力。

其次，文化自信和自强是相互促进的。对文化的自信可以激发人们对自己的自强精神和责任意识。自强是每个人都应该有的追求，也是国家繁荣发展的基础。只有每个人都有自强的精神，才能够有更多的人为社会发展做贡献。文化自信和自强的相互促进，推动着我国的现代化进程，也为我们个人的发展创造了更多的机会和条件。

再次，文化自信和自强是现代化进程中不可或缺的要素。在全球化的时代背景下，我们需要有自己的独立思考和价值观，而这正是文化自信的体现。只有坚守自己的文化立场，才能够在国际舞台上发出我们的声音，推动文化的多样性和丰富性。而自强的精神则是现代社会人们不断成长和进步的内在动力。只有不断追求自己的梦想和目标，才能够在激烈的竞争中脱颖而出。

最后，我认为文化自信和自强是我们每个人责无旁贷的责任和使命。在自信的基础上，我们每个人都应该有自强的勇气和决心。我们年轻人应该加强对自身的培养和提高，充分展现自己的才华和能力。只有这样，才能够为实现中国梦贡献力量。同时，我们也应该加强对本国文化的学习和传承，为我们民族的复兴贡献自己的力量。

总之，文化自信和自强是我们每个人所应该有的追求和态度。只有坚守自己的文化立场，才能够发出属于中国的声音，也才能够在国际舞台上站稳脚跟。而自强的精神则是我们在社会中不断进步和发展的动力。通过自己的学习和实践，我深切体会到了文化自信和自强的重要性，也会一直坚守这种追求和态度，为实现自己的梦想和为国家的繁荣发展贡献力量。

文化自信的体会篇十四

为了进一步弘扬非物质文化遗产，丰富盐都区内儿童暑期文化生活，盐都博物馆举办了暑期非遗文化培训班。“非遗”全称非物质文化遗产，指的是各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。譬如书法、剪纸、戏曲，还有我准备学习的糖画。妈妈及时帮我从博物馆官方公众号报上了名，为期十天的糖画非遗培训班就要开始了。

徐老师是非遗糖画和泥塑的著名大师，培训的第一天教我们画大刀。我本以为大刀应该非常简单，轮到我画的时候，调皮的小勺子总是不听使唤，我想往东它往西，我想多倒一些，但是总是少一些。看徐老师做行云流水似的，真简单。做事真的不能眼高手低，需要刻苦地练习。徐老师从细节开始辅导我们，先要把勺子放水平了，不能手抖，然后控制速度。按照老师的指点感觉豁然开朗，果然再重复画起来就得心应手一些了。拿着我自己做的大刀，吃起来真香，真甜呀!每天顶着炎热的天气来盐都博物馆，跟着徐老师学会画各种各样的小动物，有美丽的小鸟、轻快的小兔子、雄赳赳的大公鸡、气宇轩昂的大马和古灵精怪的猴子等，十二生肖的动物都基本掌握要领了。

学习糖画并不难，但是要画得惟妙惟肖真的太难了。徐老师说当初他开始学习的时候只用三个晚上就会了，但是成为非遗糖画大师却刻苦训练了几十年。作为非遗糖画迷我们要传承这项文化需要勤学苦练，保护好非遗文化。正如俗语所说，“世上无难事，只怕有心人”，我相信，非遗文化肯定能很好传承下去，华夏民族文化一定能发扬壮大。

在以前，年糕是过年时才有的美食，传统捣年糕就应运而生，而如今社会进步了，这些传统的文化也就慢慢遗失了。不过，今天我有幸见识了一回。

妈妈说云周有传统捣年糕的活动，我怀着新奇而又兴致勃勃的心情去了云周。来到云周的文化大礼堂，那里围满了人，里三层外三层的，有的人都已经在津津有味地嚼着香喷喷的年糕。我挤到了前面，首先看到一个大石盆，边上放着一个大石锤，这时一位老人端着一锅热气腾腾地米团走了过来，一下子就倒在大石盆里，一个中年人抡起大石锤，在米粉团中来回搅拌四五分钟，接着把石锤举过肩头，再用力朝着米粉团用力砸下来，石锤再次高高举起的空隙，只见老人用双手快手翻面团，说时迟那时快，石锤又刚好砸下来，米团在不断地打击和翻转之下，显得越发柔软。米团制作成功后就可以做香香甜甜的年糕了，另一边早有一排人马在等待制作了，我也突发想要做一做。我拿到一个模具板块，捏一块米团，塞进模形，再慢慢一点一点想要脱模，没想到第一次失败了，拉出来的是一条模糊不成形的面团。于是有人教我要先在按板上抹一点油，再将面团在按板上不断按压，再慢慢塞满模具，原来做这个还有不少讲究呀。我扭头一看只见大人们速度极快，十指齐动，他们熟练的捏、揉、按、压、不一会儿就做出扁长的年糕，或是“金元宝”，或是模型“状元糕”。但是我感觉最好吃的还是“年糕饺子”，那是以年糕米团为皮，咸菜豆腐干为馅的包子，因形状似大饺子，最小的做出来也有我的拳头般大小，真不愧是“大饺子”。

我第一次见识传统捣年糕，我不知这传统文化能走多远，希望能一代一代传承下去。这时，我看到大家都围在一起吃着热气腾腾的年糕，我想这才是过年特有的味道吧。

文化自信的体会篇十五

正如方哲萱所言：“我们懂得民主自由，却忘了伦理纲常，我们拥有音乐神童，却不识角徵宫商，我们能建起高楼大厦，却容不下一块功德牌坊，我们穿着西服革履，却没了自己的衣裳。”的确，在标榜西化的社会风气的影响之下，西方节日风靡全国气氛浓厚，而传统佳节的风俗却鲜有人能够记起，一座座四合院被强行拆除，尘烟还未散尽之处一栋栋高楼大厦却拔地而起……时代的飞速发展带来了现代文明，却也冲击着我们悠久而厚重的传统文化。