总结是对我们所经历和学到的知识进行整理和归纳的过程，是对学习的一种回顾。平时多积累写作素材，对于写好作文很重要。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能给大家提供一些参考和启发。

分享课的感受篇一

日也盼，夜也盼，天天扳着指头算，终于盼来了过年的大日子。

除夕的晚上，人们都在忙碌着，有的贴春联，有的'烧香、烧纸、放鞭炮，有的准备年夜饭。家家户户门前都张灯结彩，灯火通明，抬头望望天空，只见五颜六色的烟花不停地在半空中绽放，把星空装扮得更加灿烂。我独自漫步在村子里各户人家的门前，品尝着除夕之夜的欢乐。

到了大年初一，村子里更是热闹非凡，每个人都穿上了漂亮的新衣服，脸上洋溢着喜悦的笑容，人们挨家挨户的拜年，把美好的祝福送给每一家。我们小孩子也跟在大人身后凑热闹，不一会儿，口袋就圆鼓鼓的，里面装满了糖果和饼干等好吃的东西，大家一个个欢天喜地的。

平时，人们总是忙里忙外，不让一日虚度，似乎总有做不完的事。现在过年了，人们总算可以歇口气了，就是有再多的事情，也要放一放，就是有再多的烦恼，也不去想了。因此，村子里没有一个人去地里劳作，大人、小孩都在尽情地玩乐，看电视，打牌，上网，玩游戏，放火炮，。原本吵吵闹闹的家庭，现在因为年的到来，也变得安静平和了。

然而，过年并不总是给人们带来喜庆和吉祥，每年春节，总有因燃放烟花炮竹而引发的火灾和人身伤害等意外事故，给人们的生命、财产造成重大损失。为了避免“乐极生悲”，各大城市里都先后“禁鞭”了，这的确是一件利国利民的好举措。

在此新春佳节之际，我衷心祝愿每个人都过上一个平平安安、快快乐乐的吉祥年！

分享课的感受篇二

今天是3-8妇女节，放学后，我躺在床上回忆老师对我说的话：回家之后，要尽量帮爸爸我的妈妈做一些力所能及的家务，以报答父母的养育之恩。我继续回忆我的妈妈这些年为我辛辛苦苦、任劳任怨。我的妈妈每天工作完，还要做家务。我的妈妈多么辛苦啊，我决定帮我的妈妈做家务，让我的妈妈有时间休息休息。

于是，我打算帮我的妈妈收拾屋子，我看见爸爸在客厅里玩电脑，我也很想玩，但是，我必须让我的妈妈休息休息，我特地在爸爸我的妈妈的卧室里撒上洗衣粉，希望能拖得干净一点，在爸爸我的妈妈的卧室里拖来拖去，出了一身的汗，可是就是没拖干净，我不想拖了……可是想起我的妈妈休息，我就继续拖了，这一次我变得聪明了，我按着地板的纹理拖来拖去，我慢慢的拖，豆大的汗珠从脑袋上留下来……终于拖完了，我斌不觉得累，而是觉得开心，看着闪闪发光、一尘不染的地板，我十分开心，就着这时我非常感慨，我的妈妈每天都拖地，我的妈妈不是更累么。

就在这一天，我下定决心要好好学习，不会再让爸爸我的妈妈操心，我会努力学习的！

我的妈妈，节日快乐！

分享课的感受篇三

亲情源于血缘，血缘凝就亲情。人世间，依赖血缘纽带，常常演绎出一个个可歌可泣亦喜亦悲的亲情故事。

在某尘土飞扬的建筑工地上，一批新的建筑物将奠基而起，然而还有一间破旧的小屋孤立地支撑在那里。在一般人眼里，或许认为这是难以拔掉的“钉子户”。可是有谁知道，这“钉子户”的背后却有一段悲凉的故事：户主是一对老夫妻，他们唯一的儿子是一个三十多岁的弱智儿，经常离家出走，十天半月回来一趟。可是这一次却外出了两个多月没有回来了，老两口心急如焚，进退两难。不迁吧，又影响工地的建设进度，迁吧，又担心傻儿子回家找不着爹娘。最后，破屋还是动迁了。从此以后，在这建筑工地的东头和西头各伫立一个老人，伴随着隆隆的机器声，踮着脚尖期盼那久未归来的傻儿子，任凭尘土扑面，风吹雨淋。

这就是亲情，这就是人世间至善至美的亲情。她在那牵肠挂肚的惦记中，在那圣洁无私的呵护中，在那无怨无悔的奉献中。拥有这样的亲情，会使我们风雨人生变得风光怡人，使多舛的世界充满温馨。

亲情，与生俱有，源于血缘，但又不囿于血缘。岁月的洗礼，会显现亲情的浓淡；物欲的考验，会证明亲情的真假。

最真挚的亲情不因远离而疏远，不因久别而淡漠，离久越远，亲情弥足珍贵。

当物欲占据心灵时，亲情也会被物欲玷污和践踏。

生命中最宝贵的东西，她叫“亲情”。每个人一生下来就自然拥有而习以为常，有时，我们在不经意中就失落了这与生俱有的宝贵财富。拥有亲情的人生是完美的，没有亲情的人生是残缺的，而拥有亲情却不珍爱的人生是遗憾的人生，更是可悲的人生。

人生苦短，亲情无价，珍爱亲情。

分享课的感受篇四

厚德载物中国是礼仪之邦！这就是家风第一则，留下了“精忠报国”的家风，真是一举两得啊，形成了“节约”的家风…好的`家训，也体现了中华民族优良的民族之风、冲厕所。

古人有云，正所谓。爷爷说，我家的家风是什么呢。上善若水？哈哈。所谓的“废水回收”是把淘米水。岳母为儿刺字，滋养新的生命，要为生命让步。”

家风第三则：勤立家，老爸在“废水回收”、家规，保护好清澈的泉水，立下了“诚信”的家风、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望和鞭策，善待生命之源，不怕没柴烧。因为这样不但能节约水资源。饮水思源、洗菜水用来浇花，我也希望我们这个民族世世代代的人都在和谐。

家风第二则。

家风第四则：“和是柔软与坚硬的合体，老爸在干什么呢。回望我们中华民族那些有杰出贡献的人：和为贵：有家风的家庭，而且能给花足够的养分。我希望我家的家风能世世代代传承下去。

瞧，一会儿你就知道了；林则徐勤俭持家：“节俭”，属于书香门第之家。俗话说，悠悠华夏五千年：没有规矩不成方圆？原来，都拥有良好的家风。

分享课的感受篇五

人间处处有真情，只要你付出一点点爱，世界就要会变成美好的人间。

在20xx年5月12日，我们的汶川同胞们遭到了地震的'突袭。一幢幢高楼一哄而倒；一幢幢教学楼也一哄而倒。一些幸运存活下来的人们一刻不停地寻找自己的亲人。昔日处处的欢声笑语，今日变成了刺人心骨的哭声；昔日的一幢幢高楼、教学楼都变成了一堆堆废墟。看到人们日夜不停的挖掘这废墟寻找亲人的画面，真让人感动！又让人感到同情，在汶川人民感到无助的时候，来自全国各地的人们都站了出来，帮助他们寻找亲人。在无数名热心人的帮助下，汶川恢复了以往的笑声，一幢幢高楼再次建起，一声声读书声再次从教学楼里传出，每个人都与亲人们再次团聚。当人们拥抱在一起的时候是多么的感人啊！这些志愿者让无助的汶川同胞们再次感受到亲情，感到温暖。在这些“亲人”的帮助下汶川恢复了原来的面貌。

20xx年青海玉树同胞同样受到了地震的突袭，人们都与家人们分开了，每个人都悲痛欲绝，同样的，那些热心人同样的站了出来，让我们再次感受到两岸同胞人们的亲情，让我们再次感受到那无私的爱。“玉树，别哭，我们支持你```”这一句句感人的话语都是每个“亲人”对玉树的鼓励和安慰。玉树现在也在恢复属于它的面貌，一个原来的面貌。

亲情不一定是亲人才感受得到的，彼岸的同胞们也感受到了我们与他们的亲情。这种不是亲人的亲情胜过是亲人的亲情。只要我们献出一点点爱，世界就会变得很美好！

分享课的感受篇六

晨读分享是现代社交圈中的一种新兴活动，它以分享阅读心得为主要形式，让人们有机会互相交流、启发和影响。我参加了几次晨读分享活动，深感受益匪浅。下面我将从不同角度来探讨这一活动的价值和意义。

首先，晨读分享活动让我深感知识的宝贵。在晨读分享中，每个人都会主动分享自己读的一本书或一篇文章的感悟。我发现，每个人的分享都是独特而有价值的，各自有着自己独特的经历和观点。这给了我很大的启发，让我认识到真正的知识是无穷的，我们永远都有学习的空间。在晨读分享中，我有机会接触到各个领域的知识、经验和思考，从而拓宽了自己的眼界，提高了自己的思维方式。不仅如此，晨读分享还让我发现了很多优秀的书籍和作者，鼓励我不断深入学习和探索。

其次，晨读分享活动加强了我的社交能力。作为一个内向的人，我过去非常害怕面对陌生人和社交场合。但是在晨读分享中，我渐渐放下了自己的拘谨，主动与他人展开交流。每次分享后，都会有人对我的分享提出问题或者表达自己的观点，这激发了我的兴趣和好奇心，同时也锻炼了我与他人交流和辩论的能力。在与他人的互动中，我学会了倾听和接纳他人的意见，即使意见不同也能够保持礼貌和理智。这些社交技巧不仅在晨读分享中有用，在其他场合也能帮助我更好地与人沟通。

此外，晨读分享活动为我提供了一个反思和自我成长的机会。在写分享稿的过程中，我不仅要思考自己对读书的理解和感悟，还要总结提炼自己的思考和沟通能力。每次分享后，我都有机会从他人的反馈中了解到自己的不足之处，并努力改进。在与他人的交流中，我也能看到不同的视角和思维方式。这些都在潜移默化中促使我思考和反思自己的人生和成长，实现个人的自我提高。

最重要的是，晨读分享活动让我领略到分享的乐趣和满足感。在晨读分享中，我不仅能够把自己的想法输出给他人，还能够从他人的分享中获得新的灵感和启示。这种分享的互动使我感到自己不再孤单，同时也使他人感知到我的存在和价值。通过分享，我们能够互相鼓励和激励，一起努力变得更好。这种分享的乐趣和满足感让我更加热爱晨读分享活动，也鼓励我将这种分享精神带到其他方面的生活中。

总结起来，晨读分享活动对于我个人而言意义重大。它不仅让我拓宽了知识面，提升了社交能力，还让我有机会不断反思和自我成长。更重要的是，它给了我分享的乐趣和满足感，让我热爱这种活动。我相信，通过不断参与晨读分享活动，我将继续成长并实现自己的人生价值。我希望未来越来越多的人能够体验到晨读分享的好处，共同成长。

分享课的感受篇七

这是一场败战！我们的老师说：“不是我们没有实力赢她们，而是我们没有发挥好，连平时训练的水平都没有打出来。如果是真正打起来的话，她们是不如我们的。”每当想起这场败战，快要哭出来的时候我总用这些话来安慰自己。可真相便是事实，不会因为我的哭_泣而改变这一切！

教室都还没走到，就听到班上的同学问：“有没有赢呀？”“咦！一看那样就知道是输了。”听到这些话我感到很无奈很气愤，想骂他们。可是，骂有什么用呢？骂又不能解决问题，骂只能发泄我当时的愤怒。可过后却发现自己伤害了别人，他们是无辜的，骂他们只会让自己失去友谊。也许你们不能体会到我们的感受。特别是班上篮球队的某个男生，你们前几天去打比赛回来时，我听到的都是你们输了的消息。但是我并没有去刻意的说你们什么，还去安慰你们，说；“没事的。”可现在我们女生输了，你不体谅一下就算了，还来说我们……我们遇到的对手很强，其实那天我们能活着回来就很不错了，好险没死在那里。可回到班上时，同学竟然这样嘲笑我们。我们是同一个学校的，学校的篮球队输了你们还笑得出来，我好想问你们你们还是不是这个学校的。我们的心情非常失落，就是因为你们的不理解，我们受到了非常大的打击。前面我们三连冠，现在忽然输了，那总难受你们是无法体会的。回到班上时，我们受的`是你们的训斥，听到的是你们的嘲笑声，看到的是你们埋怨、嫌弃我们的眼神看到这一幕幕我内心有说不尽的痛苦。好想痛快快的哭一场，然后把所有事情都忘掉。那一刻，连呼吸都好难，是不是连空气都想避开我们。忽然觉得说话、走路……这些都是奢侈的。如果能抛开一切离开这种被人嘲笑和那么痛苦的地方那该多好呀！我们需要的是一句：“没事的，大不了下次加油嘛！”我们需要的是你们鼓励，我们需要的是你们的信赖和理解，你们懂吗？我们不希望在看到你们那一双双冷冰冰的眼神。最后我想说我们尽力了，请不要再责怪我们了。

广东深圳龙岗区碧岭小学六年级:曾帝梅。

分享课的感受篇八

第一段：引入实验感受主题（200字）

实验是科学研究中重要的一环，无论是在科研领域还是在学校教育中，实验都起着至关重要的作用。在进行实验的过程中，我们通常会有各种各样的感受和体会。这些感受不仅涉及到科学的发现和实践，还与我们个人的思维方式和态度息息相关。在这篇文章中，我将分享我在实验过程中的一些感受和体会，以及对于实验的反思和思考。

第二段：实验给我带来的科学发现和实践体验（250字）

在进行实验过程中，我不断地发现和学习到了许多科学知识。通过实践操作，我深入了解了实验的原理和步骤，掌握了实验的技巧和方法。例如，在进行化学实验时，我学会了正确配制溶液和操作实验仪器；在生物实验中，我学会了如何进行观察和记录实验数据。这些实践经验不仅帮助我更好地理解和应用理论知识，还培养了我的观察力和实验技能。

第三段：实验对于思维方式和态度的影响（250字）

除了科学知识的学习，实验还对我的思维方式和态度产生了重要的影响。在进行实验的过程中，我意识到了科学实践的严谨性和细致性。实验要求我们不仅要做好实验操作，还需要认真观察和记录实验数据，并进行准确的数据分析和结论判断。这要求我们保持思维的严密性和逻辑性，以及细致和耐心的态度。通过实验，我逐渐培养了这些科学思维和态度，并将其应用到其他学科和生活中。

第四段：实验中的挑战和解决方法（250字）

在实验中，我也面临了一些挑战和困难。例如，有时候实验结果与预期不符，我需要分析和找出问题所在；有时候实验操作出现了错误，我需要重新进行。面对这些困难，我学会了从失败中总结经验教训，找到解决问题的方法。我开始更加注重实验前的准备工作，确保实验操作的准确性；我还学会了与同组同学进行合作，共享实验经验和解决困难。通过不断克服挑战，我不断提高了实验能力和解决问题的能力。

第五段：实验的反思和思考（250字）

通过实验的经历，我认识到科学实验不仅仅是为了获取理论知识或者达到实验目标，更重要的是培养科学精神和科学思维。实验让我明白了观察力、思辨力、合作力和创造力的重要性。同时，实验也让我反思了科学发现的本质和科学知识的局限性。我们应当怀疑和困惑，不断提出新问题和尝试新方法，以推动科学的进步和发展。通过实验，我不仅学到了知识，更学到了如何思考和质疑。

总结：（200字）

通过实验的实践和体会，我不仅掌握了科学知识和技能，更培养了科学思维和态度。实验让我更加具备科学精神，不断探索和追求真理。在未来的学习和研究中，我将继续坚持实践和实验，不断提高自己的实验能力和科学思维，用科学的方法去解决问题，为科学的发展和进步做出贡献。

分享课的感受篇九

1.留学费用相对于其他国家算是挺便宜的，首尔的除外啊。别的我不知道，2012年我报的国民大和祥明大经营系，一学期费用，用奖学金减免下来是360万韩元(当时汇率算下来20000多人民币)左右。比起我所读的地方不知名国立大学，实在是有点贵。索性我就留在了庆尚道小城市。

2.生活费的话大同小异，首尔并不比其他地区高出多少。也就是租房子贵，平日花销的话如果个人不败家，也是可以独立支撑的范围内。首尔打工机会多，挣得多，接触面广。而且学的韩国语都是官话，不必困扰有方言口音(庆尚南道的表示哭死在厕所里)。

3.韩国人方面的话，我更喜欢和地方人打交道。庆尚南道的韩国人比起首尔人更直爽更直接，说话也比较有意思。我在韩国留学六年，除去来回坐飞机转乘的次数，去首尔的次数屈指可数。比起首尔的繁华和吵吵嚷嚷，我更喜欢小地方的安静。

4.教授的话确实有差异，首尔各个大学教授档次是要比地方大学高出一个级别。但是好教授哪个大学都会有。有敷衍了事的，也有比较严格的。敷衍了事的就是让你永远不会有挂科的忧虑，严格的就是让你一选他的课就会毛骨悚然一个脑袋顶两个脑袋大。

5.奖学金首尔地区力度大。我们学校也不少，毕竟是国立。

6.专业选择上一定要选择自己感兴趣的专业，不要为了毕业而选择专业，那样只会坑了你自己的未来。韩国除了sky三所顶级大学，对于国内企业来说，其他大学几乎没有任何差别，回国找工作的话这不是作为录用你的唯一参考条件，更多的还是要看你个人能力。

总得来说。选择韩国留学是一条比较好的选择。出国的几年时光里会让你学到很多你在国内大学都学不到的东西。你失去什么就会在这里获得什么。既然选择韩国留学就一定要坚持下去，半途而废的留学生数不胜数。

分享课的感受篇十

“感受分享心得体会”是一个深入思考自身经历并将其与他人分享的过程。这个过程可以有助于个人成长和他人的启示。在本文中，我将探讨我对这一主题的理解和体会。

第二段：心得体会的重要性

分享心得体会对于个人的成长和发展至关重要。当我们经历了一些重要的事情或取得了一些成就时，通过分享我们的感受和经验，我们可以帮助他人从我们的经历中获得启发和教训。此外，通过与他人分享，我们也能够对自己的经历进行反思，并从中更深入地理解和学习。

第三段：我的个人体会

在我个人的经历中，我意识到分享心得体会对于我的成长起到了重要的作用。曾经，我在一次重要的考试中失败了。当时我感到很失望和沮丧，但是我决定将这个失败的经历与我的朋友和家人分享。他们给予了我理解和支持，同时也鼓励我从失败中学习并变得更强大。通过分享，我不仅让自己感到更加勇敢和坚定，也帮助了其他人在类似的挫折中找到勇气和动力。

第四段：与他人分享的益处

将我们的心得体会与他人分享也有助于建立更深入的人际关系和加强团队合作。通过分享自己的经验，我们可以与他人建立共鸣和理解，从而加深彼此之间的联系。此外，在团队合作中，分享也能帮助我们更好地理解和支持团队成员，为共同目标的实现作出贡献。

第五段：结论和启示

在这个充满信息的时代，我们每个人都有许多机会和平台来分享我们的心得体会。通过分享，我们可以使自己的经验更加有意义，将其转化为他人的启示和教训，同时也为自己的成长铺平道路。因此，让我们坚定决心将自己的心得体会与他人分享，从中学习和成长。

结尾：

在总结上述的五个段落之后，有一些个人的总结。分享心得体会是一种强大的工具，可以帮助我们从自己的经历中获得新的启发和教训，并让其他人从中受益。通过分享，我们不仅可以增长自己的见识和经验，也可以建立更深入的人际关系和团队合作。我们应该始终积极地分享我们的心得体会，并从中获得成长和启示。

分享课的感受篇十一

随着全球化的加速与经济的发展，越来越多的人选择留学或工作在国外，但也有很多人在一段时间后选择回国。这个回国过程不仅仅意味着身体的回归，更是一种内心的转变和情感的回归。作为一个刚刚回国的人，我体会到了许多不同的感受，并从中获得了一些心得和体会。

第一段：思乡之情

回国之后，我第一次感受到了强烈的思乡之情。思乡并不仅仅是对家人和朋友的思念，更是一种对故乡和文化的渴望与向往。在国外生活的日子，虽然有一段技术人文化的磨砺，但总有一种被异国文化包围的孤独感。回到国内，仿佛是回到自己的舞台，回到了熟悉的文化和环境当中，我才真正感受到了家的温暖和故土的美好。

第二段：适应与融入

回国后，我迅速发现自己需要适应和融入新的环境。尽管回到的是熟悉的国家，但生活节奏和社会规则仍有所不同。对于一些在海外形成的习惯和思维方式，我需要慢慢调整和改变。在这个过程中，我学会了虚心求教和融入当地的生活方式。与国内的朋友、同事和亲人交流，分享彼此的经验和感受，也让我更好地适应和融入了回国后的生活。

第三段：职业发展与机遇

回国后，我意识到在职业发展和机遇方面回报更加丰厚。国内的经济发展迅速，各种机会和挑战相辅相成。在利用在国外学到的知识和技巧的同时，我也能更好地抓住国内的机遇。相较于国外，国内的市场更加庞大而多元化，这意味着可以通过自己的努力和智慧实现更大的成就。回国不仅给我提供了更广阔的职业发展空间，也激发了我继续成长和学习的动力。

第四段：家庭和人际关系的重建

回国后，我与家人和老友们重新建立了联系，也结识了许多新的朋友。与亲人和朋友团聚的时刻总是让人感动和欣慰。此外，回国也吸引了众多海外人才的归来，他们带回了丰富的经验和眼界，成为我结识新朋友的机会。这些人际关系的重建让我感受到回国的社交网络和支持系统的力量，也为我的个人成长和发展提供了更多的资源和机遇。

第五段：回国心得总结

回国生活中的点点滴滴，让我从中获得了许多心得和体会。首先是对国家和家乡的热爱和认同。回国让我更加深刻地认识到自己的身份和文化背景，也使我更能为国家的发展做出自己的贡献。其次是对国外经历的汲取和转化。回国后，我的海外经历成为了我宝贵的财富，这段经历为我提供了独特的视角和思考方式，帮助我更好地应对生活和职业中的挑战。最后是对未来的展望和规划。回国为我提供了更广阔的发展空间和机遇，我已经明确了自己的目标和规划，并将不断努力前行，实现自己的梦想和愿景。

在回国的过程中，我思念故乡、适应环境、拓展人脉、探索职业发展，各个方面都让我有了深刻的感受和体会。这个回国的旅程并不是简单的生理回归，更是一个内心成长的过程。每个人的回国经历都是独特的，但我相信不论我们去往何方，国家和家乡永远是我们心灵的归处。

分享课的感受篇十二

第一段：介绍阅读的重要性（200字）

阅读是人们获取知识和享受精神愉悦的重要途径。它不仅可以拓宽眼界、提高思维能力，还可以培养人的情感、塑造人的人格。然而，如何让阅读不仅仅是快进快出的行为，而是真正能够带给我们深刻感受的体会呢？通过与人们分享自己的阅读感受和心得，我们可以更好地欣赏和理解书籍中的精髓，同时也能让别人从我们的体会中受益，进一步加深我们对书籍内容的理解。

第二段：分享阅读心得的意义（200字）

分享自己的阅读心得，可以促进阅读的深入思考。当我们读完一本书后，很多时候有一些想法或感悟会闪现而过。这时，将这些想法与他人分享，不仅可以帮助我们更好地整理这些观点，更能够借助他人的意见和建议，进一步延伸自己的思考。此外，分享也能够激发读者的兴趣，引起他们对相关书籍的关注，从而推动更多人提高阅读素养和推崇文化价值。

第三段：如何分享阅读感受（300字）

分享阅读感受并不仅限于面对面的交流，现如今，互联网的发展为我们提供了更多的分享平台。我们可以写博客、发布微博，还可以加入阅读群组、参与书评等方式。分享的方式多样化，可以根据自己的习惯和喜好来选择。不论是文字还是图片，只要能够真实传达自己的感受和理解，都能产生共鸣。在分享过程中，可以选择提出自己的问题，让读者产生思考，也可以向读者分享自己在书中获得的感悟和启示。无论是深入剖析书中的细节，还是总结书籍的主题，都能够帮助读者更好地理解和欣赏书籍。

第四段：分享阅读心得的影响（300字）

分享阅读心得不仅对自己有益，也能够影响他人。当读者看到我们分享的心得时，会通过对比和思考，产生自己的观点和见解。这种信息的互动可以激发更多的深度讨论，使阅读的过程变得更加有趣和有意义。同时，通过分享，我们也能够与更多的读者交流，扩大自己的阅读圈子和影响力。通过分享获得的反馈和评论不仅可以帮助我们更好地理解书籍，还可以获取他人的观点和建议，推动我们不断深化自己的思考和理解。

第五段：结尾（200字）

在如今信息爆炸的社会，我们应该更好地利用和分享知识，使其产生更大的价值。通过分享阅读感受、心得和体会，我们能够在阅读的过程中更好地思考、理解和感悟书籍，同时也能够帮助他人更好地欣赏和理解书籍。不论是通过线下交流还是在线上分享，只要我们真实地传达自己的感受和理解，都能引起他人的共鸣，从而促进更多的深度讨论和思考。因此，让我们积极参与到分享阅读心得的行列中来，为自己和他人带来更多的阅读乐趣和心灵享受。

分享课的感受篇十三

知道为什么我就那么喜欢看书.我家有整整一书柜都是我的书.每次爸爸出差我都请求爸爸给我带书回来.妈妈偶尔会说这么多书你看完了吗?看懂了吗?,还买!我不管妈妈的唠叨总让爸爸给我买,而且每次都能如愿在这里我想对爸爸说:爸爸,谢谢您".

因为我有一柜子书,所以我常常在书的海洋中遨游.我读过的书有四大名著,格林童话,女生日记爱的教育安徒生童话......虽然我看过很多书,但是我渴望看更多的书,因为从书中我可以吸取更多的知识.

在我看过的书里面我最喜欢的是杨红樱阿姨写的瞧，这群俏丫头,这本书里我最喜欢的就是主人公冉冬阳, 她不仅是一个活泼开朗,可爱聪明,落落大方善解人意、爱跳芭蕾舞的女孩子.,而且她还是一个爱帮助别人的小女孩,她常常在同学有困难帮助她们.还有一点是因为这本书告诉女孩子在什么时候需要注意什么会发生什么事情,.让我懂得了很多生理知识.

同学们,让我们多看书,看好书吧!另外在这里向各位女同学推荐这本书------瞧，这群俏丫头.希望大家有机会看看这本描写我们小学生的书,或许在书中有你喜欢的人,或许可以找到自己的影子.

分享课的感受篇十四

段落一：引言（200字）

最近，我参加了一个与朋友分享感受和心得的活动，这是一个非常有意义的经历。在这个活动中，我们聚在一起，互相倾听、分享，从不同的人和不同的经历中汲取灵感和智慧。通过参加这个活动，我深刻地体会到了分享的力量和价值。

段落二：个人感受（200字）

分享感受和心得的过程让我感受到了深深的内心交流和理解。每个人都有自己独特的人生经历和学习历程，通过分享，我们可以从彼此的故事中获得启发，感受到共鸣。无论是快乐还是挫折，互相分享可以让我们感受到真正的关怀和支持。与他人分享自己的感受和心得，也让我更加深入地思考自己的成长和发展。

段落三：学习经验（300字）

在这次活动中，我学到了许多宝贵的经验和智慧。分享他人的心得和体验可以帮助我们扩大思维，开阔视野。听取他人的建议和经验，可以避免自己走弯路，提升自己的职业发展。在与朋友分享心得中，我也学到了如何倾听，如何理解他人的需要和困扰。这样的学习经验实际应用到生活中，对个人的成长和人际关系的建立都非常有帮助。

段落四：共同成长（300字）

通过分享感受和心得，我们能够与他人一起成长。在与他人分享时，我们不仅会得到帮助和指导，还能为他人提供帮助和支持。这种互助互利的关系，使我们在共同成长中建立起了深厚的友谊。通过这种共同成长的经历，我明白了分享是一种资源的分享，是一种精神的交流，是一种人与人之间的连接。

段落五：总结（200字）

从这次活动中，我深刻地感受到了分享的力量和价值。通过分享感受和心得，我们能够互相帮助，促进自己和他人的成长。这样的经历让我意识到，分享并不是取之不尽的，相反，它能够带来更多的收获和丰富，同时也让我们更加意识到自己的成长和发展。因此，我将继续积极参与分享活动，与更多的人分享我的体会和心得，共同成长、共同进步。

分享课的感受篇十五

面对幼儿一些无原则的要求，家长要坚持不同意或不理会，让幼儿放任的哭，待幼儿冷静下来之后。再与她分析为什么没有满足她的原因，并要求她下次不许提出这种无理的要求。

二、条件对换法

如果孩子哭闹不止的话，可以先答应她的条件，但同时也要求他答应你一个条件并告诉他如果她的事没做到就会有一个很严重的后果，当然我们成人所要求的一定要是孩子能够办到的，比如下次你见到某某小朋友要打招呼等，以次来进行交换，另外我们答应她的事也一定要做到，这样才有信服力，以此来改善孩子任性脾气大的特点。

三、分散注意法

这点很重要也很有用，在孩子哭闹时，家长可用分散法来引导孩子，例如她平时爱听故事爱做的一些事，都可以现在用上来打消她刚才不合理的想法以及做法。

四、鼓励法

鼓励和表扬永远是培养一株小苗质的沃土，在鼓励和赏识的气氛下，孩子会变得越来越自信，与您会越来越贴心，当你们的心近了，孩子则更愿意与你交流，你的想法，她会更愿意采纳，孩子也会变得更温和，当她与小朋友友好相处时，当她不再随便哭闹时，当她很勇敢的和别人打招呼时，你都可以说“孩子，你真棒，妈妈很喜欢你现在的样子”相信孩子们会高兴的重复做这些事情，知道行为定型为止。

相信有了以上几个方法，我们一定能改变一些孩子爱哭爱闹的问题，主要还需通过老师和家长，我们大人的一颗爱心去感化他们，让他们感受爱是关键，也让宝宝们开开心心地度过每一天。

有人说：老师是人类灵魂的工程师;有人说：老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛;有人说：老师甘为人梯，默默耕耘;有人说：老师是捧着一颗心来，不带半根草去。有人认为，幼儿教师就是孩子王，带着他们玩好，不磕着碰着就行了。其实根本就不是，幼儿教师其实需要会多方面的技能，还要有爱心、耐心。从事了一段时间幼教工作的我在这方面有了一定的心得体会，在此与大家分享。