精选幼儿老师发言稿（汇总17篇）
历史总结是了解过去经验的重要途径，可以让我们更好地应对未来的挑战。注意总结的语气要客观中立，避免夸大或贬低事实情况。如果你正在寻找一些优秀的总结范文，不妨参考下面这些被推荐的文章。
幼儿老师发言稿篇一
大家好！
欢声笑语辞旧岁，莺歌燕舞迎新年，我们迎来了充满希望的20xx年，也悄悄的送走了这特别的20xx年。回首走过的每一个日日夜夜，无不令人感慨万千。是啊，这是喜悦的一年，是硕果累累的一年。在这辞旧迎新之际，我祝愿大家新年快乐，事事顺利，身体健康，平安吉祥。
很荣幸能够代表老师发言。首先，我们要感谢一直以来关心爱护我们的园领导，是你们的支持与鼓励让我们不畏困难，是你们的辛苦培养让我们体会了作为一名幼儿教师的幸福和集体的温暖。同时我还要感谢所有一起工作的老师们，正是因为我们精诚团结、配合默契、务实创新才使我们各项工作得以顺利完成，我们满载着收获和欣喜，共同走过了艰辛与发展的一年，回顾这一年的点点滴滴有喜有忧，孩子的每一点进步都倾注着我们每一位老师的心血，看着孩子们一张张可爱的笑脸，那是对我们最大的奖赏。
回顾过去，我激情满怀；展望未来，任重而道远。教育是一份良心活，我愿意一步一个脚印努力工作，不断进取、把自己的爱心奉献给幼儿，真诚的为每一个幼儿的成长和发展服务，我愿意在园领导的带领下和每位老师一起在xx的舞台上奋斗，共同打造一支目标明确高度负责富有凝聚力执行力强勇于创新的团队。努力实现人生的价值。让幼教赞美生命。
最后我预祝大家，在新的一年里，快快乐乐，健健康康，工作顺利，再创佳绩。
幼儿老师发言稿篇二
各位家长：
要保证你们的安全，把你们教的聪明伶俐一些，懂事一点。我只是希望：在每个爸爸妈妈们把宝贝送到幼儿园后，我尽全力让他们掌握更多的.知识，避免不必要的危险发生。让每位宝宝快快乐乐的来，安安全全的回家。相信这也是我们家长们所希望看到的。
好了，我的发言到此束，谢谢大家!
幼儿老师发言稿篇三
亲爱的老师和小朋友们：
大家早上好！
又是一个充满希望的早晨，我们团聚在幼儿园的国旗下。
老师爱我我爱她；
老师爱我好娃娃，
我爱老师像妈妈。
在这里，我谢谢老师对我们的关心。祝小朋友们像那冉冉升起的国旗，一天更比一天强！
谢谢大家！
幼儿老师发言稿篇四
各位家长、亲爱的小朋友：
从今天开始你们就要和我们三位老师“妈妈”一起生活、学习、游戏，老师“妈妈”会加倍的呵护你们，让你们在这个快乐的大家庭里健康的成长，老师妈妈会每天等着你们的到来哦！
亲爱的家长们，谢谢你能把孩子交给我们呵护，上幼儿园是孩子从家庭生活走向社会生活的第一步。孩子到幼儿园后会感到陌生不习惯，必然也会产生不安全感。由于这个时期孩子的语言表达能力比较差，他们稍不如意就会发脾气、哇哇哭闹，因此我们要共同配合，帮助孩子尽快适应幼儿园的生活。同时我们之间将架起一道重要的'桥梁，共同来让我们的孩子健康活泼的成长，孩子们健康成长是我们的共同心愿，我们将付出所有的爱心、耐心和细心伴随孩子们快乐成长每一天。
相信，在我们的共同努力下，孩子们一定会很快的喜欢上幼儿园的。
幼儿老师发言稿篇五
尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好！我是实验幼儿园大四班的xxx，三年前，我们依偎着爸爸妈妈，迈着蹒跚的脚步，第一次走进了实验幼儿园的大门，迎接我们的是园长、老师一张张和蔼的面容。
在幼儿园里，有宽阔的操场，有明亮的教室，还有很多天真烂漫的小朋友，有和蔼可亲的老师，一切都那么新鲜、那么质朴。就是在这样美好的环境下，三年很快就过去了，今天，我们即将面临毕业，不免有很多的不舍。哪怕走遍天涯海角，哪怕走过万水千山，又怎能忘记幼儿园，忘记最爱的老师，忘记朝夕相处的小伙伴。
我们就要毕业了，就要带着老师们对我们的期望走进小学的校园了，心中的千言万语让我不知道如何表达，在幼儿园的这三年日子里，我们与老师与小朋友们相伴学习，游戏，是我最快乐、最难忘的时光，我永远也不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师，永远也不会忘记的美丽细心的园长，在我心中，您们就是最可爱的人。
亲爱的老师您勤勤恳恳，和蔼可亲，给我知识、教我做人??我们就像一棵棵小树苗，尽情吮吸着甘泉雨露，使我们能茁长成长，几度风雨，在这里，我代表幼儿园毕业班的全体小朋友，表达我们深情的谢意：“亲爱的老师，谢谢您为我们付出的一切！我们都是您的孩子，是您手里的风筝，无论我们飞得多高、飞得多远，我们的心永远和您在一起！谢谢您，老师妈妈！谢谢您爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨以及所有关心我们的人，是您的明智选择才使我们享受到了实验幼儿园的良好教育，三年来是你们风雨无阻接送、紧密配合才保证了我们能在这样一个好的环境中学习，忘不了我们一起做环保制作，忘不了我们一起唱歌，忘不了我们一起跑赛，不论走到哪里您永远是我们最坚强的后盾，在这里我也要真诚的向您说一声：谢谢所有关心爱护我们的人，您们辛苦了！
我还要感谢我的小朋友，我的童年因和你们在一起而快乐，我的幼儿园生活因有你们的陪伴而精彩，忘不了调皮的xxx、忘不了爱哭的xxx、忘不了小胖子xxx、忘不了计算神速的xxx、忘不了聪明的小弟弟xxx，忘不了小歌星xxx，忘不了太多的忘不了??，在这里我也要谢谢您们，谢谢你们给我留下的这一个个美好的瞬间，我将永远不会忘记！
今天我们即将分别，请让我们认真保存好每张合影，因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中，也许我们打过、闹过、哭过、笑过，但它都已经过去，因为我们是亲人，我们是兄弟姐妹，我们都是老师妈妈的孩子。让我们张开双臂拥抱我们的老师、拥抱我们的阿姨、拥抱我们的小朋友、拥抱我们身边的每一个亲人。让我们再说一声谢谢，再道一次珍重。祝老师妈妈永远健康、漂亮！祝实验幼儿园越办越好！祝小朋友们永远健康快乐！请相信，在将来的道路上，我们会一如既往，走得越来越稳、越来越好！”
幼儿老师发言稿篇六
尊敬的园长、亲爱的老师们、可爱的小朋友们：
你们好!
新学期新面貌，老师们为小朋友创设了优美的环境、设计了丰富多彩的活动，厨房的阿姨为小朋友准备了营养丰富的香喷喷的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴来上幼儿园，吃的饱饱的，睡得香香的，开开心心地学习、游戏，你们将在这里学到很多很多的本领吗，成为聪明能干的乖宝宝!
在新学年里，我们每一位老师也会与时俱进，爱岗敬业，言传身教、爱生如子、乐于奉献，我们华艺幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友，以园为家，努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼。让我们在华艺幼儿园这个温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长吧!
谢谢大家!
幼儿老师发言稿篇七
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好：
我很高兴能作为教师代表之一坐在这里跟各位领导，各位家长做汇报工作。
经过一个炎热的假期之后咱们一起迎来了一个新的学期，新的学期也就是新的开始，在这里我真心的希望各位同学能够珍惜这个可以重新开始的机会，你们所有的成功失败都清晰的记在了以前的时间里，但你们需要的不是以前，而是未来，所以赶紧抛开你们以往的成功和失败，踏踏实实的学习，相信这也是在座所有家长的希望。
我在去年的今天带着一股子热情来到这个学校，说实在的那个时候没有经验，也没有什么好的教学方法，只有一身的冲劲和对学生的一份责任心，可尽管如此，还是走了不少弯路，但很庆幸所有的领导以及老教师对我们都很关心，也正是在他们的帮助以及提点下，我的工作才步上了正轨。也很感谢去年能放心把孩子交给我的家长们，希望我这一年的所有努力没有让你们失望。
在上一个学年里我带的是学前班，那时候全班人数是xx人，而现在班里已经是将近xx人的大队伍了，作为这个大部队的队长，我知道，我们的责任很重，xx个孩子就是xx份希望，我只有更加努力、更加用心，才不会辜负校领导和各位家长对我的信任。我和各科老师，特别是我和语文老师彭老师都会打起精神头来教好这群孩子，我听一位老教师说过。一个孩子在一个集体里能分为几分之一，几十分之一，但在一个家庭里确是的一份希望，直到今天我也不敢忘记，我就怕如果我忘了，会毁了一个家庭的希望，所以，我一刻也不敢松懈，作为老师，其实跟家长都存着一样的心，那就是希望孩子好，不一样的一点是老师希望的，是班里所有孩子都好。
我曾向一个家长承诺过，既然孩子来到了我们的集体里，我就会认真的对待，跟对待自家里的孩子一样，在学校里我就是他们的亲人，事实上我确实这么做的，我喜欢我们班的孩子们，而孩子们也喜欢跟我相处。但在学习上我却是很严厉的，我绝不允许孩子有偷懒，马虎的现象，就算少做一次作业在我眼里那都是大事，我会采取相应的措施来纠正他们的错误，所以在这方面孩子们还是有些畏惧的，家长把孩子送到学校里来就是希望孩子能学到知识，能有一个好的成绩，关于这一点，我会尽我所能，只要能将知识装进孩子们的脑袋里，我们会不断想尽办法，创新方法，希望家长们放心。
相信各位家长送孩子来上学的时候都可以看到，咱们学校后墙上有一条醒目的标语：“办好自己的学校，让孩子在家门口上好学”，这是咱们学校的赵校长深思熟虑后才写上去的，既然是经过了慎重考虑，那就请家长朋友们放心，它已经成为了我们学校的引路人，是咱们学校要努力的目标，我们学校的领导、老师就奔着这条路走，让大家体会到孩子不一定非的送的远才能上好学，在咱们自家门口也一样可以，我们全体教师都会为这个目标做出十分的努力，一定不辜负各位家长对我们学校，对我们老师的信任。
别的自我吹捧的话我也不说了，人家都说：说的不如做的，请各位家长监督，我们会用实际行动来证明，孩子来这里上学是正确的，我们会跟孩子一起交给你们一份满意的答卷。
最后，我祝全体师生在新的学年里工作顺利！
幼儿老师发言稿篇八
亲爱的小宝宝：
你们好！
首先欢迎你们成为托班的`小朋友，心里一定很高兴吧！
妈妈老师祝愿宝宝在幼儿园里，天天睡觉好、吃饭香、快乐游戏，长成一个健康、聪明的好宝宝！请相信，我们漂亮的教室就是你们温馨的家！快来吧！
幼儿老师发言稿篇九
各位领导各位老师：
大家好！我是小三班的配班老师王露，很感谢刘院长给我这样一个和大家交流学习的机会。今天我与大家分享的主要内容是幼儿园户外活动中配班老师的"看、摸、问、导"。
幼儿户外活动是幼儿健康成长的重要环节，作为配班老师在配合户外活动时，应提前掌握当班老师制定的活动计划，明确活动的教育目标，了解需要配合的注意事项。
上学期幼儿园开展了早操户外活动比赛，作为一名配班老师，我及时与当班老师进行交流，在明确活动目标以后，做到心中有数，活动时对幼儿给予指导、鼓励、帮助，让他们顺利完成活动内容，体验成功，产生自信，并对参加户外活动产生兴趣。
此外，对需要器材的户外活动，在活动开始前应提前做好准备。如果本班没有，可向别班借，或利用业余时间自己动手制作。这样，就可以减少幼儿的等待时间，活动的时候就不至于手忙脚乱。我积极协助配合本班老师，针对我班幼儿的年龄特征和活动中的有可能出现的问题，及时与本班老师交流讨论，达到保中有教，教中有育，育中有保，保、教、育三结合。通过一学期的实践，现有一些收获与各位老师分享，主要从下几个方面进行：
对小班的户外活动"看"是基础，我总结就是"五看"。
一是看天气情况，根据天气情况，确定活动的方式和内容；
五是看身体，就是看幼儿身体状况，重点关注体弱幼儿在活动中的情况，避免体弱的'幼儿在活动中发生意外。
有的幼儿不容易从表面观察出身体状态，我就通过"三摸"的方法判断他们的情况。就是摸额头、摸脖子、摸背。发现幼儿背心有出汗情况就用干毛巾进行隔背，出汗量增大就要稍为休息一会儿，这样是可以防止幼儿在活动后因汗水打湿衣服造成感冒。
作为配班老师我认为有"三问"。
一是平时多询问家长小朋友的身体情况和在家活动的情况；
二是活动当天询问当班老师，需要准备哪些器材；
三是在活动前询问当天幼儿的身体状况，活动中负责观察中间和后面的幼儿运动情况，减少意外事件发生。
导就是引导，用幼儿喜欢的方式和语言，引导幼儿按照计划参加活动。如：我班的丹丹小朋友，比较娇惯，不爱参加户外活动，时常说我不舒服，可不可以不参加活动。针对这种情况，我在活动前与她沟通，了解她害怕打针，就告诉她，多活动可以让身体更健康，就不容易生病，就不用吃药打针了。在我的劝说下，她终于参加了活动。在活动中我加强对她的关注，并及时鼓励和带动她一起活动。现在她越来越爱和小朋友一起活动了。
在活动中，总有个别小朋友不跟着老师一起做，到处乱跑。这是小班幼儿的特点，针对这样的小朋友，我用的是增加关注和激励的教育方式。如：你真棒！你真是个聪明的孩子！如：超超小朋友，每次户外活动时，喜欢到处乱跑，针对他喜欢唱歌的特点，我走到他身边，牵着他的手，一边教他唱儿歌，一边陪他一起做。活动结束后，根据他的表现情况，及时给予"红五星"或者"小贴画"的奖励，引导他遵守游戏规则。
同时，对于需要关注的小朋友，在活动的当天接小孩的时候及时与家长进行沟通，让家长积极配合教育。经过十多天的引导，孩子们有了明显的进步。
有付出就会有收获，通过以上几个方面的努力，我与老师之间的配合更加和谐，对孩子们的成长更有帮助，我感觉我的工作更有成效。在我班老师的共同努力下，我班小朋友的户外活动质量得到明显提高，动作更加协调，参与活动的兴趣更高，集体荣誉感更强，身心发展更加健康。同时，作为配班老师，我的工作能力也得到了提升。
以上是我这一学期参与户外活动的一些感悟，各位领导和老师都是这方面的专家，有做得不足的地方，请大家不吝赐教，我将虚心学习，十分感谢！
幼儿老师发言稿篇十
爸爸、妈妈：
我们了解你们的关心，了解你们望子成龙、望女成凤的梦想，可我们更渴望你们能走进我们心灵的.花园，倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤，同我们共同畅谈我们的向往。
爸爸：我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光，这样，我下次一定会加倍努力决不让您失望。
妈妈：我好想听到您鼓励的话语而不是续续叨叨地数落：这也不行、那也不强!
我们老师说：考试不是衡量我们能力的唯一途径，在我们身上您还要把目光放得更远、更长!
幼儿老师发言稿篇十一
各位家长朋友：
xx——xx学年第一学期一晃过了快三个月了,非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的家长座谈会，与我们共同探讨幼儿的保育、教育。当初您们把孩子送入心蕊幼儿园，不是看中了这里的环境有多优美，玩具有多么豪华,而是看中了这里的师资力量、教学水平，是看中了这里多年来成绩优异，在社会上具有较高的声誉，因而希望自己的孩子在心蕊幼儿园锻练自己、提高自己，最终实现埋藏在心中多年的梦想。应为孩子的美梦成真之日，也是各位家长的人生最大梦想实现之时。正是可怜天下父母心！这是人之常情，是天下为父母者的共同心愿。
我园在各位家长的鼎立支持下，您们的孩子在行为养成、学习各个方面都有不同程度的进步。但是，做为家长，可以说心无时不在考虑、不在挂念，我的孩子能正常上小学吗”？我们做为老师，非常理解家长的心情。今天，我们如约而聚，就是共架心桥，沟通情况，为我们大班幼儿，为在座的各位家长的掌上明珠，能正常进行小幼衔接，共同探讨。
父母强烈企盼孩子成人成才，是做为父母的共同心愿。但是，有不少家长并不搞教育工作，也许对幼儿教育了解不是特别明白，做为家长应该如何与幼儿园多沟通，如何正确的关爱孩子打下良好基础，是大家梦想成真，我想不是每个家长都能明了的。今天，我借此机会，主要谈谈一个问题——家长存在的幼教误区。同时也希望家长同志们对我们的工作多提宝贵意见，以便我们不断改进工作。
一、没有认识到幼教是一向有耐心的、持久、艰苦的工程。
1、关心要全面，即关心的不仅仅是孩子的成绩、孩子的吃穿、孩子的身体状况，更重要的是孩子的行为习惯。
2、分析要客观，即对孩子的学习、行为养成分析一定要符合实际，找出孩子存在的问题与症结，以便采取措施对症下药。
3、引导要正确，即对孩子要正确引导，使其顺利渡过心理断乳期，尽快适应幼儿园这个小天地，这里我特别请家长同志在对孩子进行引导时，一定要平等相待、晓之以理，切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象。在师生关系上，要引导孩子尊重老师、努力适应老师，不要用老师来吓唬幼儿。在小朋友关系上，要引导孩子学会宽容、互谅、友爱、团结、和谐，现在家家都是一个宝贝疙瘩，在家常常是享受众星捧月般的待遇，个个是小皇帝、小公主，个性都比较强。在与小朋友交往中，常常苛求别人多，约束自己少，所以千万不能教幼儿报复。
4、沟通要经常，即家长与学校要经常性地沟通，以便及时交流信息合力做好孩子的工作，我想，您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们，肯定会有利于老师对您的孩子全面了解，以便给以及时而正确的帮助；老师将您的孩子在校情况及时反馈给您，和您形成合力，也一定促进您的孩子不断进步。每个家长都有自己的工作，往往无暇与老师面谈，不妨采用电话联系。
二、家长“另起炉灶”，就是不按幼教要求，而是自己蛮干，目标定得过高，造成总是和老师走两股道，其幼教结果效果可想而知。
三、认为写字比什么都好，衡量幼儿在幼儿园所学是会写多少字，认为每天回家会写几个字就心回满意足，德国哲学家海德说过：春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不会有收割，冬天就不能有品尝。我们相信你的宝贝，在您我的爱心沐浴中，定会实现质的飞跃！
幼儿老师发言稿篇十二
“人之初，性本善，性相近，习相远。”讲的是：人生下来原本都是一样，但从小不好好教育，善良的本性就会变坏。所以，小朋友从小就要好好学习，区分善恶，才能成为一个对社会有用的人才。后面还有很多，以后老师会慢慢将给你们听的。
现在跟着老师一起来读《三字经》好不好？
“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教、性乃迁，教之道，贵以专。”（反复两遍）。
小朋友，记住了吗？下次老师再接着念给你们听。
幼儿老师发言稿篇十三
“清江岸边，将军岭下，这里是我美丽的家。老师像妈妈，呵护好娃娃，幼儿园是快乐园，高高兴兴度过每一天。”
这是一首珍藏我内心深处的歌谣。每当我听到它或唱起它，全身就充满着无限的温馨和美丽！朝气蓬勃的孩子们，天真活泼，如歌如花！爱岗敬业的老师们，像园丁一样默默地奉献着她们的温柔年华！
在幼儿园这个充满爱的大家庭里，我们大部分是女教师，身上担负着多重角色，既是女儿，又是妻子，还是母亲。我们都无限深情地深爱着父母，真爱着丈夫，深爱着自己的孩子！但我们一刻也没有忘记，我们还是幼儿园里几十个孩子的“妈妈”。作为女人，我们需要爱，但选择幼教，我们必须付出自己更多的爱，正如汪国真先生说的那样“既然选择了远方，就要风雨兼程。”因为爱，所以爱，天下孩子都是妈妈所生，既然把孩子托付给我们，每一个孩子就是我们自己的孩子！
幼儿园每年的开学都是紧张而又忙碌的，我们所有老师都早早地来到幼儿园，一个一个亲手从家长手中接过哭闹的孩子；中午哄孩子们安静了、不哭了、睡着了，我们才能扒上几口饭；晚上等家长接完最后一个孩子，我们才能拖着疲惫的身体离开幼儿园。今年开学那天，当我走出幼儿园大门的时候，才想起病中的女儿，女儿生病好几天了，因为没有得到细心的照料，病情反反复复，不得不住院治疗，当医生责怪家长没有细心照顾孩子时，我摸着女儿滚烫的额头，看着丈夫憔悴的脸颊，望着婆婆忙碌的身影，我满含愧疚，只能偷偷转过头去，泪水忍不住夺眶而出：“孩子，妈妈没有照顾好你，妈妈不是一个好妈妈，妈妈对不起你！”但我深知，幼儿园里许多的孩子离不开我，他们又该是多么地需要我！每当清晨孩子们入园时，那一张张天真的笑脸，那一声声清脆而稚嫩的“老师早、老师好”，我的心里，一片阳光灿烂！
每当万籁俱寂的深夜，幼教事业常常促使我深深的思考，将军岭上的松涛伴随我挑灯备课；清江河徐徐凉风驱赶着我的枯燥和疲倦，当我完成活动的构思和游戏的设计时，心头便涌上难以言表的舒畅和轻松。把知识点点滴滴地传授给心爱的孩子，是我们的满足；走上讲台，如爱的使者向孩子们播撒自己的智慧，我们是最幸福的人！
一个人能从事自己热爱的工作是一种难得的幸福。“因为爱，所以爱”！幼儿教育让我人生如诗：我是一颗流星，即使在人们眼中只出现一瞬，留下的是灿烂的轨迹；我是一捧泥土，永远伴着这些幼苗长成参天大树；我是一泓清泉，满载爱心永远滋润孩子们希望的心底。我不会改变，我不会变老，我更不会倦怠，我会永葆青春，活力无限，无论过去、现在和将来，我都要大声地对自已说：“我的心永远属于孩子们，永远属于我深。
幼儿老师发言稿篇十四
亲爱的老师和小朋友们：
大家早上好！
又是一个充满希望的早晨，我们团聚在幼儿园的'国旗下。
老师爱我我爱她；
老师爱我好娃娃，
我爱老师像妈妈。
在这里，我谢谢老师对我们的关心。祝小朋友们像那冉冉升起的国旗，一天更比一天强！
谢谢大家！
幼儿老师发言稿篇十五
各位老师：
你们好！
今天，我很荣幸能够在此发言，当第一次见到了整洁美丽的校园，第一次遇到既有魄力又有能力的园长，第一次碰到友好微笑的老师，第一次聆听活泼稚嫩的笑声，我便深深喜欢上了这所幼儿园。这是一所神采飞扬的幼儿园，她的每一个脚步都是迷人的乐章；这是一所风华正茂的幼儿园，她的胸中正充满着发展的激情与渴望；这是一所激情澎湃的幼儿园，她用拼搏铸就辉煌，用开拓承载梦想。这就是我们可爱的xxx幼儿园，在这里，教师这份光荣的职业带给了我们一份难言的幸福。
教师是以人育人的事业，教师作为这一特殊的职业，直接担负着培养下一代健康快乐成长的历史重任。因此社会在学历、能力和师德三方面提出了很高的要求，其中师德是最主要的。高尚的职业道德和良好的教师形象是每个教师做好教育工作的先决条件，是时代和社会的要求，也是教师不断进取，赢得成功的力量所在。虽然我才踏上工作岗位一年多，但我却能自豪的说：“我爱我的工作”。
成为一名幼儿教师，是我从小的愿望。去年我如愿的走进了这童话般的美丽世界，圆了儿时的梦想。记得第一次以教师的身份走进幼儿园的时候，我的心情是万分激动、自豪的，同时也是壮志凌云的。可工作一段时间后我才发现幼儿园的工作并不是我想象中的那样美好。刚开学，整天听着孩子们的哭声，还有一堆的笔头工作等着你去做，甚至还有几个孩子一起尿湿了，大便了......幼儿园教师的工作是如此的平凡和琐碎。本属年轻，不曾受过风雨的我一下子消沉了下去，觉得好委屈。再想起在幼师时，不知多少次在班会上、演讲台，上高声颂扬着教师职业的伟大，面对自己的各种成绩，心中所想今生一定要不平凡，想起自己当初立下的一番奋斗目标，不觉眼前一片迷茫。可又是什么动力感染了我、激发了我呢？使我现在满腔热情的来告诉大家我爱这份事业呢？在这里，我不得不提起我那一班可爱的孩子们。
我永远忘不了刚开学的那个礼拜，孩子们哭着闹着要回家，我左手抱一个，右手抱一个，后面还要拉一个，我心里即恼火又伤心，觉得自己工作的失败。我恨不得对他们大声的叫几声，但理智战胜了冲动，无名之火化成了深深的自责。我不止一次的提醒自己：那是一群可爱的孩子，刚离开爸爸妈妈，我是老师，要让他们喜欢我，喜欢这个幼儿园，我要全身心的爱他们。因此，我想法子变花样，逗他们开心，教他们生活常规，很快一个礼拜过去了，孩子们大多不哭了，而且还很喜欢上幼儿园，喜欢我们老师。这时我是多么的'高兴，在我的努力下，孩子们开心了，能适应幼儿园的生活了。我知道，在这平凡的生活中我找到了自己的价值，这时我更能体会：“用爱心、耐心、平常心和智能去教育孩子”的深切意义了。渐渐的，每个孩子都是我新的希望。
然而，空有满腔的热情就能干好教师这项事业吗？不！答案是非常肯定的。通过平时的观察和向老师们请教，我发现想做一名合格的幼儿教师需要得不仅是智慧，更多的还是经验的积累，只有在日常的活动中多看、多做、多想，才能不断进步，才能做让孩子喜欢的老师，做让家长放心的老师。时代在进步，社会在发展，“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”教育有法而无定法，教学上的探索和改革永无止境，作为一名刚刚走上工作岗位的新教师更应该抓住机会，不断求知、勇于探索，在业务方面不断锻炼，早日成长为一名优秀的教师。
这是我一年多来的工作心得，虽然经过的日子是如此短暂，走过的路是如此平凡，可我却真诚爱我的工作，这促使我回忆往事时而不后悔，更何况在这宁静的生命里还渗透着一种悠久而坚定的信仰――愿将青春许孺子、甘为盛世作人梯。
我愿给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻开的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘舞。我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里展翅高飞。我将义无反顾的奔向我的明天，在这纯净的童心世界里寻找属于自己的一片天空，在这短暂的生命旅程中点燃烛光里的青春。
幼儿老师发言稿篇十六
尊敬的各位家长:
光阴似箭，日月如梭，转眼间一学期又结束了。在这一学期中，每个孩子都有了很大的进步和变化。比如个儿长高了，身体强壮了，来幼儿园不在哭哭啼啼了，对待老师长辈更加有礼貌了。还能主动与同伴进行交流、积极参与集体活动学习新知识，并且向爸爸妈妈介绍自己以及发生在幼儿园里的有趣事情……与此同时，我们感受着孩子们成长的快乐，也体会着教育工作的乐趣。
1、深入认真的准备好每一节课。认真研究教材制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿思维的严谨性及逻辑性，并以寓教于乐、表演等方式，活跃课堂气氛，吸引孩子们的注意力和兴趣，培养孩子们的自信心和积极性，提高幼儿的思维素质，保证教学质量。
3、注意听取幼儿的意见，及时了解幼儿的学习和生活情况，并有目的的对幼儿进行辅导和帮助。
在培养孩子文明礼貌等日常行为的同时，发展孩子的交往、合作能力；在语言教育领域，着重培养孩子语言交往的兴趣和能力；由于家庭和社会的多种原因，使孩子在适应环境、与人交往、处理问题能力等方面的培养和发展极不均衡，孩子自私、霸道、性格孤僻、依耐性强，感情脆弱等等。每个孩子的个性不同，生长环境和文化背景也不一样，特别是父母的教育观念不同。我们研究每一个孩子的心理活动、细心观察每一个孩子，发现他们的潜质和闪光点，发挥出各自的特点，我们努力在做，也会继续这样做。一学期后很多孩子有了很大进步，每天都能开心的上幼儿园、积极的参加活动了；能大方的在全体小朋友面前说话，回答问题，表演节目了。并且开始会用普通话和小朋友交流，通过游戏、教学活动小朋友学会了友好相处、互相帮助，遇到困难时也不再哭了。
首先培养孩子对音乐舞蹈的学习兴趣，激发幼儿参加音乐活动的兴趣，学习了各种歌曲，掌握了音乐的欣赏特点，学习了简单的歌曲和舞蹈表演。在美术中，培养了孩子对美术活动的兴趣，学会了画简单图形、线条，认识了各种色彩，提高了幼儿的审美能力。为了使幼儿健康、愉快的成长，使幼儿能在德、智、体、美等各方面和谐发展，我们全体保教人员齐心合力，耐心教育，精心照顾，幼儿的各方面在不同程度的基础上都有了提高。
为了孩子的全面发展，充分的运用与调动家长资源，形成相互交流、家园共育、互相促进的良好氛围。我们坚持做到以下几点：
1.主动亲切与家长沟通，充分利用早晚接送时间与家长进行交流，使得家长了解幼儿在园情况。
2.向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识，配合幼儿园做好保教工作。
3.定期向家长展示幼儿在园的学习情况，使家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。
幼儿老师发言稿篇十七
近日，新疆和田地区于田县加依乡乡长吾布力喀斯木·买吐送书写并发表了一份《致维吾尔同胞书觉醒书》，呼吁维吾尔同胞爱国、反恐维稳、珍视民族团结，持续引发额敏县各族干部群众的关注与热议。大家纷纷主动发声亮剑，表示要同“三股势力”作坚决斗争，以实际行动维护社会稳定团结。
额敏县委常委、宣传部部长古丽巴尔青表示：《致维吾尔族同胞觉醒书》情真意切，发出了来自基层的感恩之声、正义之声，帮助广大群众凝聚实现总目标的思想共识，真正的说出了新疆人民的心声，这样的感言要多写多发，传递正能量，让敌对势力没有阵地，没有市场。近几年，国家的政策越来越好，新疆人民的日子也越来越好，大家很珍惜现在的美好生活，也很感恩党和政府给我们带来的好日子，我们要同吾布力喀斯木·买吐送站在一起，维护民族团结，像爱护自己的眼睛一样去爱护民族团结。
额敏县郊区乡清泉村第一书记张俊山认为，党委、政府应架设“高压线”，对散布破坏民族团结言论的个人、组织从严从快出手;应最大限度团结依靠各族群众，高举各民族大团结的旗帜，在群众中多开展民族团结模范社区(村)、模范单位创建活动，在实践中摸索、总结经验，推广好的做法;推进“双语”教育，加强民族交往交流交融，让各族群众从小学在一起、成长在一起;各族干部群众也应自觉学习了解并尊重各民族风俗习惯，相互包容互爱，团结奋进。
额敏县也木勒牧场牧民巴音达拉说：“这几天正值转场时节，他的邻居过来帮忙，村干部来家里宣讲《致维吾尔族同胞觉醒书》。“现在我们牧民的生活特别好，但是一小撮坏人妄图破坏我们的美好生活，我会同他们作坚决斗争。”
额敏县民宗委干部孟开说：“吾布力喀斯木·买吐送的觉醒书，体现了一名共产党员的党性与担当，我们要学习他这种敢于担当的精神，以更加坚定的政治立场、更加坚决的态度维护社会稳定大局。”
额敏县各族干部群众希望，《致维吾尔族同胞觉醒书》不仅能够唤醒维吾尔族同胞们的觉悟，也能唤醒其他民族的觉悟，唤醒广大各族干部群众的觉悟。吾布力喀斯木买吐送有着强烈的爱国热情、务实的工作作风、真挚的民族感情、鲜明的是非标准、质朴的为民情怀，各族党员干部群众要像吾布力喀斯木买吐送一样，坚定自己的政治立场，争做讲党性敢担当的表率，为维护新疆社会稳定和长治久安、为党的十九大胜利召开做出自己应有的贡献.
