每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

他笑了作文开头篇一

她在哭。无疑，是她的同桌惹的。杰的手臂上有个硬币大的疤，是刚刚被烫的。作为杰的好朋友，我顺手打了他两下。最终当他要出去时，我堵在门口，想看他表个态，打算怎样办。结果他却开起我的玩笑来了，于是我也开玩笑似的作势要打他。当然，我打到了他……

有人说他背上有个手掌印，还说他哭了。呵呵，怎样可能？他怎样会那么容易哭？还有，我那一下也不至于那么重啊。我不敢相信，可是，那是事实。

于是我便写纸条向他道歉，写了好多张，可是他并不理解。

其实，我并不是真的想打他，像他那样，我仅仅只是开玩笑而已，谁知事情会发展成那样。

我傻傻地望着他那边，心里苦笑着。我怪我自我为什么要打他，也怪他为什么不躲开。

差不多一个月了，杰和他还是好同桌。而我呢？杰告诉我，每次她提到我，他就会要她别说。看来，他是真的厌恶我了。

“得了，不原谅就不原谅吧，我也不少他这个朋友。”我只能这样安慰自我了。从那以后，我便躲着他，因为我不想见到他，更何况他也不想见到我。

一次偶然的机会，我和杰从商店里出来，碰到了他。他要杰请客，当然，那只是开玩笑的。我根本就没有想到，他还对我说话，他笑着说：“你打了我的哦。”

他笑了作文开头篇二

闷热的空中掺杂着蝉不停的叫声，扰的人心烦意乱。汗水滑过额头，滴落在练习本上。冥思苦想了大半天，还是没能解出那道题。于是，就放下手中的笔，不写了。

这时，妈妈端着一杯冷饮进来了，就问我：“怎样不写了？写完了吗？”当时心里烦躁得很，便发起了牢骚：“这题难死了，一点思绪都没，我不会写，不想写了。这破天气，热死了。”只听妈妈心平气和的说：“来，先喝口饮料解解暑。要多动动脑子，静下心来去想。”我听了妈妈的话，又思考了好半天，还是没想出来。就去客厅看电视了。

“哈哈哈”电视中的节目逗得我哈哈大笑。这时，爸爸突然回来了。我赶紧关了电视，往我屋里跑，可是已经来不及了。“站住，作业写完了吗？”听到这句话，我心里咯噔一下，心虚的说：“写、写完了。”“拿过来我看看。”心想：完了，这次惨了。便磨磨蹭蹭的把本拿给爸爸，“嗯？这道题怎样没写呀？”“那个，我、我不会。”说完这句话，我闭上眼，准备迎接暴风雨的洗礼。果然，“不会？不会是理由吗，你不会多动动脑子吗？”幸好老妈及时过来打断爸爸，我便趁机逃回屋里。

看着那道题，便想起爸爸生气的模样。就下定决心，必须要解出这道题。果然，老天不负有心人，我慢慢的有了思路。拿起笔，顺着思路往下写，立刻就写完了。我敢保证：那道题我永远都忘不了。

回到学校后，教师突然说要考试。发下卷，我惊奇的发现那道题是整个试卷上分值最高的一道题。时间才过了小半节课，我便把整张卷写完了。

这次测试，我得了满分。教师说：“最终那道题超纲了，没想到你用那么短的时间便写出来了。”听了教师的话，我得意的笑了。心想：这全拜老爸所赐。

回到家，我把奖状和试卷拿给爸爸看。爸爸仔细的审视着每一道题，看到最终一道题时，突然抬头看了看我，又点了点头，满意的笑了。我读懂了那个笑，里面充满了赞许、骄傲、自豪。

爸爸平时很严厉，很少笑。但这次，他最终笑了。

他笑了作文开头篇三

他是我的一个好友，今年已经转学了，之前，他在我们班的成绩一向是那么不给力，不是89分，就是88分，总是离那“优”的等级相差一步之遥。所以，他的脸上总没有笑容。

又一次考试来临了，他坐在位子上，目不转睛地盯着刚翻开的课本，那皱着的眉头与焦急的汗珠告诉我：他昨晚又没有好好复习。

阳光仍那么灿烂，将他眉梢上的汗珠照得闪闪发亮，犹如一粒豆子般大小的黄金镶嵌在那儿。枝头的麻雀“叽哩呱啦”地放肆地“谈天论地”，把他唯一的一点思绪都搅成了一团麻花，搞得他晕头转向，急得泪水直在眼眶里打转，但没有办法，考试还得进行着……

第二天，成绩出来了。他一边向蓝得耀眼的天空祈祷着，一边很不自然地盯着讲台上的试卷。可是，事实总归是事实，没有那么完美——他又一次得了89分，倒是我得了个98分。

他悄悄地离开教室，独自一个人悄然无声地站在走廊里。一阵风微微拂来，吹起了那张试卷，落在了墙角边。一束精神抖擞的阳光突然间拉长了他那无精打采的背影，一切仿佛都变得那么黯然。

我悄悄地走到他身边，不想打扰他，只是轻轻地说了一句：“失败是成功之母，奋斗乃成功其父”，我便转身回了教室。

离那一次考试已有数星期了，就在这段时间里，我发现下课时，教室内外不再有他玩耍的身影了，而更多的是看到他手里总是捧着课本书。

时光飞逝，立刻轮到期末考试了，这次，他竟出乎意料地来到全班第五的“位置”，他笑了，笑得是那么地开心。

打那以后，我不再见到他的笑容，因为他转学了。

诸葛亮说：“善败者不亡”。每个人都是从失败走向成功的，人生一世，怎会时时顺心、事事如意呢？连彩虹都只会在风雨过后才露面，而人们，怎能因失败而沮丧？或是失落不前呢？

夏天的一个夜晚，我梦见了他，那一张笑呵呵的脸……

他笑了作文开头篇四

繁华的大街上，大人的欢笑声，孩子的嬉闹，小贩的叫卖声，响成一片，奏成了一曲欢快的夜鸣曲，为即将来临的新年增添了一丝乐趣。

“求求你，行行好吧！”一双枯黄干瘦的手伸到了一衣着华丽的女子面前，真是那老乞丐，双眼无神，嘴唇干瘪，两腮内嵌，恍若已饿了几日。望着女人厌恶的眼神，拒绝的噩梦又重返老乞丐的头上。“放开”一声尖利的责备直射我的内心，想必老乞丐的内心也是这样吧。只见他的`嘴唇抽搐着，一双眼皮又耷拉下来，仿佛有千斤石头正压在他的眼皮上。目光转向那女人，看上去珠光宝气，其实透着虚荣与俗气。望着她那轻视的神情，我有点恼怒，连一块钱也不愿意捐吗？同样是人，同样有心，只因贫贱，而不愿施舍吗？势利眼！

一穿着西装的男青年，如一棵松树一般笔挺，大步向前走去。当那一乞求的目光望向他时，这彬彬有礼的男青年，就在这一瞬间，却成了一鲁莽的大汉，他甩下一大叠的钞票，然后扬长而去。这看上去虽慷概大方，其实透露着那令人厌恶的性格。这样的行为，莫非太丢乞丐的尊严了？难道乞丐的尊严是狗也不稀罕的吗？我皱着眉，白向那人。

“老爷爷，给你！”一可爱的小女孩握着老爷爷的手，塞给他一元硬币，“老爷爷，你拿着，这是我的零用钱，能够买吃的！”小女孩的脸上洋溢着动人的微笑。虽然一元钱不算很多，可是它承载着女孩的善良。一旁的人都笑了，人们都为有这么一个小女孩而自豪。刹那间，女孩似一位天使降落在人间，那神情是多么的动人。

眉头舒展开来了，嘴角上扬，他，笑了。

老乞丐慈祥地摸摸女孩的头，他，笑了。

那一声多谢是多么普通自然，他，笑了。

人们散开了。不知不觉，夕阳笼罩了大地，那老乞丐与小女孩仿佛成了时间的定格。

他，笑了。

他笑了作文开头篇五

认得一个小男孩儿，他长得好可爱：炯炯有神的眼睛、翘翘的鼻子、泛着红晕的圆圆的脸蛋儿。可是，他不会咧开嘴笑，也不明白如何笑，为什么笑—他是一个聋哑人。

男孩儿叫小影，可能他还不明白自我的名字，此刻他已经八岁了。住在我家对面，他父母和我家很熟，所以他经常来我家玩。

我喜欢小影，经常朝他笑，但他理解不了，一脸茫然地看着我，每当此时我身上最柔软的部位仿佛被箭刺了一下，难受极了。小影必须很不欢乐，看动画片时不能听到唐老鸭沙哑趣味的声音；不能说话来表达自我的真情实感；脑子里一片空白想理解什么也理解不了。

我想帮忙小影，让他过得欢乐些，毕竟整天看无声的动画片也很无趣。

于是我买了一盒水彩，几只画画用的笔。我想教会小影使用色彩，这种世界上最美丽也最安静的东西。我想在小影的‘白纸’上涂上一抹欢乐的色彩……

我把小影接到我家来玩，我牵着他的手到我房间里。他乖乖地坐在椅子上，两只手放在腿上，干净的眼睛认真地注视着我。我不由自主地笑了，他还是笑不出来，只是努力地蠕动双唇想学我笑。我拿了一张白纸铺在小桌子上，小影便围上来，趴在桌子上，我又拿出了水彩和笔。然后就将各种颜料挤在了色彩盘里。小影好奇地盯着五颜六色的水彩，这些都是生命的色彩呀，小影你感受到了吗？我用沾好水的狼毫笔又沾了些黄颜料在白纸上画了个圆圆的圈，又用黑颜料在圈里画了大大的眼睛。

一会儿，一个生龙活虎的小男孩儿就画好了。小影看着我画的‘他’，还是一脸费解。我便轻轻地拍了拍他，他回头看我，我笑着指了指他又指了指画中的小男孩儿。他也学我指了指他自我又指了指画中的‘他’，然后拿着画、拍着手好像很高兴。难道他明白了吗？我分明从他眼睛里读到了兴奋、读到了喜悦、读到了许多一个纯洁的孩子对欢乐的理解。他的嘴仍然紧抿着没有动，红彤彤的脸却是欢乐的，他的眼睛笑了！

我欣慰地把手中的画笔给了他。小影紧紧地攥着笔，用力而又仔细地在纸上画了一个圈。过了很长时间，他放下了画笔，抬头看我。我又仔细地看了看他的画，但还是不明白他画了些什么，但看见纸上这些色彩鲜艳的线条我还是十分高兴也为他骄傲。于是我笑着摸摸他的脸蛋儿，他却指了指画又指了指我，我看了看他的眼睛，他的眼睛笑着告诉我：“我画得就是姐姐啊！”我又不自觉地勾起嘴角，心底涌上一股甜蜜的浪潮。

明年小影就要去外地上聋哑学校了，期望他回来的时候能够扬起嘴角给予我一个灿烂的笑容。而我会笑着告诉小影：“大地的泪珠，使她的微笑如鲜花般盛开。”