总结是对知识和经验的归纳和整理，方便应用和推广。在写总结时，我们要注重思考和思辨，从中得到启示和教训，为个人的成长和进步提供指引。接下来是一些关于总结的精选文章，希望能给大家带来一些启示。

学校劳动的个人体会篇一

今日，爸爸妈妈带我和妹妹到啤酒花地里摘酒花，体验劳动的辛苦。到了酒花地一看，摘酒花的人真多，有老人、叔叔、阿姨，还有和我一般大的`几个小学生。

我将凳子放在酒花藤边，学着妈妈的样子拿了一个袋子摘起酒花来。我原以为酒花特好摘，可是一点都不好摘。中午我全身痛苦，有一点困，想休息回家了，可是爸爸却说:“坚持就是成功”。妈妈说:“一公斤酒花6角钱，好好干，摘完后妈妈给你钱。”我说:“妈妈我不要钱，您还是自己拿着吧!”妈妈惊奇地看着我说:“为什么?”“由于，平常都是爸爸妈妈请我吃东西，这次我想把钱省下来，等教师节那天，请你吃串串香。”妈妈听了后笑着说:“感谢你，教师节那天妈妈将是世界上最幸福的妈妈!”“不用谢，这是我应当做的。”下午，我们将采摘好的酒花过了秤，妈妈收好东西就带我回家。

今日，我虽然很累，但我真欢乐。

学校劳动的个人体会篇二

伴随着秋风的到来，期盼已久的秋游也来到了。这次秋游，学校支配了我们三至六班级的同学们来到了"浙农生态农庄'，去进行军事素养拓展，户外探究、劳动教育和农耕体验。"农耕体验'，是不是让我们去耕地呢？带着疑问的我跟着教官走进了种植场地。

只见我们女生仰头挺胸的扛着锄头，迈出五十厘米的大步伐，气宇轩昂地走向菜地（其实那是一片荒地）。瞧，一把把锄头往上一挥，往下一落，落在土地里，再反手一拉，简洁几下，锄地的动作便完善落幕了。随后我们在土堆中间用斜前面的一个尖角用劲锤，几下过后，便把土锤出了一个也许高5厘米的小洞。我们将种子"甩'进去小洞后，再当心翼翼地把"泡沫'盖上，沐浴上洁净清亮的水，这样就能大功告成了！别看今日的种植任务只有几个动作很简洁，我却干得有点直不起腰来。这时候指导老师告知我们，我们每个人负责的才只是一点点田地，农夫伯伯们还要这样重复耕几亩地呢！立刻，鄙视之情油然而生，我再也不能铺张粮食了。

为什么人们常说"中国最勤劳的人是农夫伯伯'呢？可能由于我们吃的大米饱含着他们辛勤的汗水，迈过的'每一个步伐，支撑着他们养活家中儿女老少的盼望吧。

一路上，教官又带领我们观看了很多游乐设施、剪纸活动，各种各样的习俗，让我感受到了，原来我们中国有这么多的习俗，果真我们中国上下五千年的历史，是多么的悠久，多么的有价值性！这次研学活动，让我更加贴近了大自然，也明白了劳动人民的良苦专心。

学校劳动的个人体会篇三

劳模是高素质劳动者和技术技能人才的典范。在现代职业教育的'理念下，除了传授职业技能，学校应该如何培养学生的职业精神与职业操守?劳模精神恰恰可以延伸为劳模育人文化，在校园内生长，在青年学子中扎根。

职业精神是劳模精神的基础。干一行爱一行，将一件事情做到极致，从中发掘自我潜能，在为社会创造更多价值中实现个人价值。

创新精神是劳模精神的重要内核。创新就在岗位，创新始于足下;创新不问出身，人人皆可成功;创新要有方法，不畏艰难、共同成长、分享成果，才能取得成功;创新要有核心价值观引领，以功利为目的的创新不可持续。

工匠精神已是时代热词，精益求精、追求极致是工匠精神的内在本质。将劳模精神纳入校园文化建设，在青年学子中培育职业精神和工匠文化，___工业大学的实践，让我们看到了劳模精神的育人价值。

学校劳动的个人体会篇四

今日，爸爸妈妈带我和妹妹到啤酒花地里摘酒花，体验劳动的辛苦。到了酒花地一看，摘酒花的人真多，有老人、叔叔、阿姨，还有和我一般大的几个小学生。

我将凳子放在酒花藤边，学着妈妈的样子拿了一个袋子摘起酒花来。我原以为酒花特好摘，可是一点都不好摘。中午我全身痛苦，有一点困，想休息回家了，可是爸爸却说:“坚持就是成功”。妈妈说:“一公斤酒花6角钱，好好干，摘完后妈妈给你钱。”我说:“妈妈我不要钱，您还是自己拿着吧!”妈妈惊奇地看着我说:“为什么?”“由于，平常都是爸爸妈妈请我吃东西，这次我想把钱省下来，等教师节那天，请你吃串串香。”妈妈听了后笑着说:“感谢你，教师节那天妈妈将是世界上最幸福的妈妈!”“不用谢，这是我应当做的'。”下午，我们将采摘好的酒花过了秤，妈妈收好东西就带我回家。

今日，我虽然很累，但我真欢乐。

学校劳动的个人体会篇五

为期五天的劳动实践活动圆满结束了，这是一次胜利的劳动实践活动。首先感谢中学校劳动基地为我们供应了这样一个难得的锻炼机会，这次活动让同学们学到了很多在课堂上学不到的东西，更重要的是，大家在集体生活中学会了自理与独立，学会了与他人合作，学会了如何做一个合格的中同学。

有人说：劳动是世界上一切欢快，一切美妙东西的源泉。这次实践，大家把握了基本的劳动技能，获得了很多生活的常识。同学们在各种劳动实践活动中，真正感受到劳动的辛苦，无论是在野外平整土地，挖沟浇菜，还是在基地帮厨服务，洗衣清扫，同学们熟悉了劳动的价值和意义，培育了喜爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。

这次实践让同学们品尝了劳动有欢乐。一个个精致的手机套，一个个美丽的中国结，一个个精致的小木塔，一个个创意不凡的篆刻作品，一盘盘令人垂涎欲滴的`拔丝菠萝，无不分散着同学们的心血，无不闪耀着同学们的才智，无不呈现出同学们的共性。这是劳动的收获，更是劳动的欢乐。

这次劳动实践也整合出团结向上的班集体，同学们训练在一起，劳动在一起，生活在一起，特殊班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。

学校劳动的个人体会篇六

最近我们公司生产任务比较重。为了加强部门员工与车间一线员工的相互了解，进一步促进车间生产，我响应公司号召，按要求于4月17日在指定的车间三段做了一天的车间清洁工。虽然只有一天的工作经验，但我全身心地投入到了新的岗位和工作环境中。我一丝不苟的完成了打扫卫生，拖地，运水。虽然我又重又累，但我感觉好多了:

通过这次劳动，我对车间一线生产有了切身体会。车间噪音大，工作量大。就是在这样的环境下，他们日复一日的坚持工作，工作热情高涨。虽然大家都是汗流浃背，但依然能努力工作，塑造了我们公司一线工人的良好形象。

通过这次劳动，我认识到车间和部门的岗位各有特点和工作重点。车间以体力劳动为主，部门以脑力劳动为主。每个岗位的职责不同，不能简单用等号来衡量。因此，只有通过相互理解、相互支持、相互学习、相互沟通、相互理解、相互合作，共同提高公司的业务水平。

通过这种劳动，部门和车间员工的关系融洽了。我认真负责的工作态度让他们意识到我不是在走过场，而是真心实意的为车间服务，增加了彼此的理解和认同，也将促进以后各部门和车间之间更加和谐的合作。看到他们真诚的笑容，我意识到今天的辛苦是值得的。

通过这次劳动，我激发了自己的热情和责任感。看到一线工人的汗水和有条不紊的热情，我更加坚定了“干一份工作，爱一份工作，专一份工作”的工作信心，决心认真做好自己的本职工作，以双重的责任感和细心，保证自己设计图纸的准确性和细节性，为车间生产等工序的详细设计打好基础，减少钢件的加工偏差，防止返工。

以上是我在这次劳动中的体会。如有不足之处，请各位领导和同事多多指教，多多理解。谢谢你。

学校劳动的个人体会篇七

在我为如何利用暑假来充实自己发愁的时候，镇政府着眼于提高我镇在校高校生的实践力量和综合素养，搭建高校生深化基层了解工作的平台。

受宠假设惊的我欣然承受镇政府的这份关爱，热忱满腔，全身心投入地参与到高校生暑期社会实践活动当中。

我被支配到镇劳动分局实习。当我刚踏进劳动分局，一个我将要奋斗和挑战自我的地方，我就受到热忱的款待。镇劳动分局局长具体并耐烦的为我们讲解并描述分局里的一切日常工作，并为我们支配了岗位和工作，最终还提出了一些具体的.要求。局长在讲解中提示我们，政府的每一个部门都有自己的责职和功能，并不能说哪个部门特殊重要，哪个部门一无是处。各部门既有自己独立性，相互之间又存在着不或划缺的关系。

在劳动分局实践的日子里，我在副局长的悉心指导下，渐渐生疏分局的日常工作，并感觉到工作的挑战性，从而产生了爱好。从学劳动法开场，到了解处理劳动纠纷的根本步骤，再具体到学习调解工人与企业之间冲突的方法，最终到学习出外检察和处理违背劳动法的企业行为的学问地等。

在这个生疏和学习的过程中，我深刻体会到，平日里以为政府官员闲适自由的想法是不行取的，政府部门作为效劳群众的机构，每一位工作人员都必需认真扎实地把握好每一条法律，每一个办事流程，着实处理好每一件事情。只有这样，才能真正为群众办实事，办好事。

短短十几天，我既学到了学问，同时也丰富了自己的社会阅历。在局里接触到事情远比想象中的多，有些生活小事，平常根本不屑一顾的，在这里都可能成为有待解决的群众困难。通过跟同事们学习处理这些问题，我又在确定程度上提高了自己的为人处事力量。

学校劳动的个人体会篇八

放假了，我打算在家帮妈妈做一些力所能及的家务活.吃完饭，我帮妈妈洗碗.我用清水把倒入洗洁精的碗冲了一下，可还是有很多油.妈妈走过来和蔼可亲地对我说：“小傻瓜，洗洁净倒的太少了，要多倒点儿才能把油洗下来.还是我来吧.”于是妈妈抢回了洗碗的任务.

不过，我可没闲着，趁妈妈洗碗的时候，我又悄悄地去帮妈妈洗衣服.我想：刚才洗碗的时候洗洁净放得太少了，那现在衣服多了，用的水也多了，洗衣粉应该多放点才对.于是，我就放了很多洗衣粉.没想到，刚揉了一会儿，就产生了很多泡泡，大的、小的、红的、绿的，真好看!我一边洗衣服，一边自娱自乐地玩起了泡泡。妈妈洗完碗走过来，又好气又好笑地说：“你这个小捣乱鬼，弄的满地都是肥皂水，肥皂泡满屋子飞呢!”

虽然我总是给妈妈帮倒忙，可妈妈没有批评我，而是耐心的教我。晚上爸爸回来了，我听到妈妈对爸爸说：“我们的孩子长大了，知道帮我干活了。”我听到后，真是感到无比开心!

学校劳动的个人体会篇九

劳动周是我国全民劳动义务制度的具体体现，是在促进全民参与劳动、庆祝劳动、尊重劳动、弘扬劳动精神等方面发挥了重要作用。在我参加劳动周的工作时，我体会到了许多，学到了很多。

第二段：参与劳动带来的良好体验

在本次劳动周中，我参与了一些不同的劳动工作，如义务清理校园垃圾、扫地、植树、种花、打扫教室等活动。这些工作虽然有些辛苦，但通过坚持这些劳动活动，我感受到了身体和心灵的愉悦和成就感，拉近了与同学们的距离，更加融入了校园文化。

第三段：劳动让我更加尊重劳动价值

在回顾参与劳动周的过程时，对我影响最深的是对劳动的重新认识和尊重。在劳动中，我体验到了劳动付出的辛苦和不易，深刻理解到劳动对人民生产生活的重要性和劳动者应得到的尊重和回报。这些体验和认识深刻地引发了我对劳动和劳动者的深刻思考。

第四段：劳动培养了我的团队合作能力

在参加劳动周中，我发现，在如此众多且多样的劳动工作中，不仅要自己完成既定的任务，而且还需要与其他人协作共同完成工作。这也意味着我们需要输出我们卓有成效的沟通和协调能力、团队合作能力，才能达到我们的目标。这让我更加看重团队合作所带来的好处。

第五段：结尾

在本次劳动周的过程中，我学到了很多，这些经验既有很多感性的体验，也有理性的认识，这些学习使我更加了解劳动所带来的价值，更加尊重劳动者，更加注重团队合作的力量，更加看重合作所带来的效益。这些学习不仅对我今后的人生有着重大影响，而且对我一生人的成长和进步的哲学都有重大影响，是我人生的一笔宝贵财富。

学校劳动的个人体会篇十

今天，爸爸妈妈带我和妹妹到啤酒花地里摘酒花，体验劳动的辛苦。到了酒花地一看，摘酒花的`人真多，有老人、叔叔、阿姨，还有和我一般大的几个小学生。

我将板凳放在酒花藤边，学着妈妈的样子拿了一个袋子摘起酒花来。我原以为酒花特好摘，可是一点都不好摘。中午我全身疼痛，有一点困，想休息回家了，可是爸爸却说:“坚持就是胜利”。妈妈说:“一公斤酒花6角钱，好好干，摘完后妈妈给你钱。”我说:“妈妈我不要钱，您还是自己拿着吧!”妈妈奇怪地看着我说:“为什么?”“因为，平时都是爸爸妈妈请我吃东西，这次我想把钱省下来，等教师节那天，请你吃串串香。”妈妈听了后笑着说:“谢谢你，教师节那天妈妈将是世界上最幸福的妈妈!”“不用谢，这是我应该做的。”下午，我们将采摘好的酒花过了秤，妈妈收好东西就带我回家。

今天，我虽然很累，但我真快乐。

学校劳动的个人体会篇十一

我的家长从小就让我做家务，不会让我做一个饭来张口，衣来伸手，的公主。从小，妈妈就让我自己的事自己做，渐渐的.，我随着年龄的长大，也学会了不少家务活，还会做不少菜。以为，自己对家务的理解已经很深刻了，可是，最近的一次家务活着实让我深有体会。在这段假期中我住在姑妈家，从开始，擦地、洗碗这些已变成了我的“家常便饭”。

这天听姑妈说，要自己洗羽绒服，从没洗过羽绒服的我，但我很自信很的把这个家务活承包了下来。还暗自得想，洗一件羽绒服对于我来说简直就是大材小用。

开始洗的时候，我是信心倍加，先用洗衣液泡它个半小时，接着在卫生间的地上，开始从袖口开洗，姑妈说：“我的羽绒服不脏，就是袖口不太干净，其他的都很干净。”于是我决定先洗这个短的，从袖口开始，袖口的边上又窄又脏，很费劲，我不能太用力，又得洗干净，由于这是第一次我用手洗衣服，又不想请教，便在浸泡过以后，又一个地方一个地方的重新开始涂抹洗衣液，并以最快的速度用力搓洗，就这样，我用了40分钟才洗完了两个袖子外加一个羽绒服的帽子。

这时在屋里工作的姑妈，便出来看看我的“战况”，看后先是好好的夸了我，后又说我太傻便说我这样洗什么时候才能洗完。

要是换作以前，不论姑妈怎样说，我都不会像现在这样的真真切切的感受到洗衣服的劳累，这样的感受不是能用语言来形容的，这得需要你亲自体会。我很感谢姑妈，因为姑妈，我才能这样真切的感受到劳动的真正滋味，才能自己真正认识到以后该怎样好好“穿衣服。”

学校劳动的个人体会篇十二

一直觉得家长干家务是应该的，直到有一天我心血来潮干了一次家务，这才体会到家务劳动的辛苦。

一个星期天，爸爸妈妈没在家，我写完作业后，无聊的在家里转了两圈，实在没什么事儿干，不如打扫卫生打发时间，说不定还能得到爸妈的表扬。说干就干，我回忆起爸、妈每次打扫卫生的程序：先扫地，再把拖把弄湿后拖地。我找来笤把，卖力的扫着，从沙发底下扫出来的几张纸被我扫的一会儿飞到这儿一会儿飞到那儿，为了把他们扫到一起我费了半天的劲儿。地扫干净了，我又洗了拖把开始拖地，湿拖把真沉，没拖几下我就腰酸背痛，休息了一小会儿，我继续拖地，终于把几个房间都拖完了，我长长地喘了一口气。

从远处看，地是干净了，可是我拖的地却湿淋淋的。接着，我朝四周观望了一下，发现电视柜上落了一层灰，我找了抹布，把电视柜、茶几、还有我的书桌、电脑桌都擦了一遍。终于大功告成，屋内基本干净了，我也已经腰酸背疼、满头大汗，并且两个袖子都湿了半截。

正在这时，爸妈回来了，看着湿漉漉的地还有狼狈的我，妈妈惊奇地说：“你打扫为什了?”我自豪地说：“我拖了地还擦了桌子。”爸爸妈妈异口同声地夸我：“你真的长大了，知道干家务活了，太好了!”妈妈又补充说：“下次把拖把拧干点地就不会这么湿了!”听了爸爸妈妈的话我心里可高兴了。

这次家务劳动让我充分地领略了爸妈平时的辛苦，的确，他们既要上班还要做这繁杂的家务，真是太不易了，今后，我一定要多干力所能及的事，尽量减轻他们的负担。

学校劳动心得体会3

学校劳动的个人体会篇十三

劳动创造了美，劳动是艰苦的，是勤劳者的拥有。

家里已经很长时间没有打扫了，到处都是灰尘。今天，我们全家人出动大扫除。妈妈打扫厨房、客厅、卫生间，我和姐姐打扫卧室和阳台，爸爸洗衣服。

唉，卧室是木地板，用着舒服，可擦着受罪呀!我先将抹布放在水盆中，结果用力过猛，水喷我一脸，还洒了一地。我拿两个抹布，一个湿的，一个干的，先用湿的擦一块，再用干的擦一块，可是擦完后脏东西还在地上，妈妈告诉我：“先用湿布擦一遍把脏东西粘走，最后再用干抹布擦一遍。”我只好前功尽弃，从头开始。姐姐提醒我：“要横擦就一直横擦，要竖擦就一直竖擦!”我按着木地板的位置擦，一块一块擦，由于我的方位随时变化，我时不时就要来一个“乾坤大挪移”。

第一遍擦完了，该用干抹布擦。我想到一个办法，把抹布铺平，一脚踩一边，像螃蟹横走似的用脚擦，这样还不用弯腰。我开始实行我的伟大计划，刚开始还算顺利，可后来挪动的时候，右脚踩住了左边的抹布，左脚挪动时，脚下没抹布，让我摔了趔趄，真是险!我的卧室完成了，妈妈说：“地角钱擦了吗?”“没有”我说。我急忙跑回卧室擦地角线，我怎么这么粗心，竟把这个小地方忘了!

我和姐姐完工了，妈妈还在卖力的干。我和姐姐各打扫一个卫生间，我同意了，妈妈说：“马桶也要擦!”我真后悔，可是答应的事不能反悔，我先把洗面台擦了擦，整了整，就剩刷马桶了。我拿起刷子，捏住鼻子，“蹭蹭蹭”的刷着，一些脏东西掉了，还有一些污垢还死皮赖脸的不走，我罢工，可想想，是自己使用，我闭上眼把我全部的力气用上擦，马桶干净了，我的成就感油然而生。

我们一家人足足干了一上午，把家打扫的一尘不染，通过这次劳动，我尝到，劳动不仅是艰苦的，也有幸福的味道，成就的喜悦，劳动是有滋有味的。

学校劳动心得体会5

学校劳动的个人体会篇十四

劳动是我们大学生在校园里的一项重要的活动，也是青春的一部分。在这个大环境里，大家养成团结协作的思想，同时也学到了很多有助于成长的工作技能。下面我将自己的感悟写成文字，和大家分享。

第二段：劳动中的体会

第一次在学校的劳动中心里干活，发现这些活动并不像我们想象的那样简单。各种杂务、清洁工作、垃圾分类都有一定的难度。做了这些工作，才发现原来看似轻松简单的事并不是那么容易完成。同时，在不同的工作中，大家学会了如何合作沟通、有效分配任务和加强协作精神等技能，为以后的工作和生活打下了良好的基础。

第三段：劳动带来的效益

通过这些劳动，我们不仅锻炼了身体，也提高了自己的技能，同时还提高了工作效率。在做垃圾分类的过程中，我也认识到了环保的重要性，学会了如何更好的保护我们的环境。这些经验不仅可以提高我们的社会适应性，也能够让我们的生活更丰富多彩。

第四段：劳动中的感悟

通过这些劳动，我觉得一个人的力量是有限的，只有团队的力量才能够凝聚大家的成果。在团队中，每个人都有着不同的责任和义务，只有互相帮助、互相理解才能成就一地的事业。同时，更好的完成任务，还需要我们学习更加科学合理的分配任务。

第五段：结语

总体来说我认为校园劳动活动是非常重要的，它不仅可以让我们学到各种技能与知识，同时也让我们更好的了解到劳动的重要性，并且培养了我们的压力管理与团队合作能力。希望在今后的日子里大家可以更加珍视学校里的劳动活动，充分发挥自己的能力，创造更加美好的校园生活。

学校劳动的个人体会篇十五

当你走进学校，你可看见知识的闪光，你可听到书与人的交流，你可闻到老师的汗水，知识变的劳动更加的伟大无比。

当你一切容入了社会，周围的一切都是平凡的劳动所给予生活是如此的美好，人类是如此的进步，一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动，劳动是那样的默默无语。

劳动创造了历史，劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际，让我们赞美劳动最美丽。

春风春雨把原野拂过，惊起一层漫漫绿色。

五月，在这春天的季节，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子；是杏花开遍山野她在丛中笑的烂漫季节；是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中，春天正迈着轻盈的脚步，悄悄的向我们走来在春意盎然的五月。五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的'日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空；五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生五月，全体人民的日子全世界劳动人民的节日。

水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，五一国际劳动节成为他们英勇壮举的特别纪念。劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

学校劳动的个人体会篇十六

社会实践活动是时代的呼唤，是加强社会主义精神文明建设的必然要求，也是当代青少年学生“展现自我，服务社会”的重要载体。为把社会实践活动落到实处，我校把社会实践活动作为日常工作的一项重要内容来抓，并把它作为培养青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径，积极组织活动，我校组织全校师生多次活动。

通过活动，促进了学生全面素质的发展，培养和提高了学生的社会实践和创新能力，对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育，扩大了学生的视野，增长了社会经验，进一步延伸了课堂，加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育，提高了学生为人民服务、为社会主义服务的意识，帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观，为使学生成长为“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了基础。

为及时总结经验，将教育服务和社会实践活动更好地推向深层次，现简要总结如下：

管区服务和社会实践活动是加强青少年学生思想政治教育，引导青少年学生健康成长成才的一项重要举措。管区服务和社会实践活动的开展，为学生接触社会提供了机会，有利于激发青少年学生奋发有力的主动性、积极性和创造性，有利于增强青少年学生建设祖国，振兴中华的使命感、责任感和紧迫感；有利于帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。

为此，学校校长专门召开了有关人员会议，为管区服务和社会实践活动做了部署，对相关活动做了周密安排和精心组织，结合我校自身特点和各年段学生的实际情况，制定了内容详实、可操作性极强的活动方案；并召开会议，统一思想，提高认识，提出具体要求。

1、通过为管区街道清理卫生和清除白色污染等活动。各个方面都取得可喜了成绩，促进了文明建设。通过这些活动，广大学生不仅锻炼了自己的能力，受到了启发与教育，更以一片真情回报社会，向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采，获得了社会的广泛好评，同时也带动了村民的环保意识，有的村民说：“学生为我们清除了散落的垃圾，今后我们再也不好意思到处乱扔了”。

2、在管区街道清理卫生和清除白色污染活动中，学生一边劳动一边和村民谈心了解管区情况，拉进了与村民的感情，改善和促进了管区的环境卫生状况，增强村民讲卫生爱整洁的环保意识，培养了学生爱劳动的好习惯和为人民服务的思想，在实践中接受了教育。培养了学生关心劳动人民，热爱劳动的好作风、好习惯。在到管区活动的同时，也使学生开阔了视野，学到了很多书本上没有的东西，并提高了各方面的素质，真正做到德智体美劳全面发展。提高了各方面的素质。

3、通过社会实践活动，学生的服务意识进一步增强。教育了学生，培养了他们了服务意识，并牢固树立了为人民服务、为社会主义服务的思想。

事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己像一个雷峰。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿凿世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的'公益劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说，只要是劳动，不论是什么劳动，都应该值得表扬与学习的。这是开学后的第十二周，也是我们班级的劳动周，在这周的11月20号，我们在年级办张永强老师的组织下，我们专业的班级将学校划分为几个区域来分组打扫。我们组有三个人，负责打扫03棟六层的内围卫生。不凑巧的是这一周的温度降得很快，异常的冷，但依然不减我们对劳动的热情，和对学校卫生负责到底的态度。所以即使风忽忽的刮，我们还是热情饱满的认真工作着，顶着寒冷的天气，不怕冷不怕辛苦，将06栋楼的走廊、楼梯、洗衣房和厕所打扫的干干净净，不仅厕所没异味了，走廊也好干净，和没打扫前简直是两个地方啊。看着被我们打扫的干干净净的宿舍楼，心里高兴的不得了。

这次义务劳动的实践，通过小组为单位的劳动，启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解劳动的价值。我们小组的同学毫不嫌脏，仔细地打扫着宿舍楼，看着走廊、楼梯、厕所和洗衣房的清洁，看着自己辛勤劳动的成果我们都会心的笑了，都不因天气寒冷而退缩，是这些成果完全让我们忘记了劳累，也让我们对自己的以后要讲究卫生，不随意制造垃圾下了决心。

参加义务劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负学校及党组织对我们的要求。