心得体会可以帮助我们对自己的经历进行反思和总结。那么，在写心得体会时，我们应该注意哪些方面呢？首先，要明确心得体会的目的和主题，明确自己想要从某个经历或者事件中得到什么样的收获和启示。其次，要全面客观地回顾和总结自己的经历和感受，注意突出重点和亮点，不盲目追求形式和废话。此外，要以客观真实、简洁明了的语言表达自己的思考和体会，文字要通顺、连贯，表达力要强，同时要注意避免主观臆断和夸大自己的评价。通过这次实习，我深刻体会到了团队合作的重要性，也学会了与同事相处的技巧。

少先队队员培训心得体会篇一

小学生涯中，加入少先队是一个重要的时刻。作为孩子的引路人，老师在这个过程中扮演了极其重要的角色。近期，我参加了一次少先队员培训，经历了一次与优秀老师互动的经历。这篇文章将介绍我从培训中收获了什么，以及我的心得体会。

第二段：热爱祖国

培训的第一部分是关于爱国主义的讲解。我们理解了一个人选择自由的成本，以及一个人选择信仰的代价。这些都让我更加明白了当今时代下，我们并不能轻视祖国。我们必须对我们的祖国充满爱心，才能拥有一颗坚定的热爱祖国的心。老师告诉我们只有有爱心，才有担当；只有不断增加自己的爱心，才能以自己的实际行动诠释出对祖国的热爱。

第三段：结识新朋友

培训的第二部分是小组活动。我们被分为5个小组，每个小组有7-8个人。从一个陌生人到认识每个人，是一个相当有趣的过程。通过这个活动，我们学会了协作、沟通和分工。我们还一起完成了几项巧妙的任务。这个活动教会了我们如何成为一个团队中的一员。这也让我们知道，不能轻视每一位成员在团队中的重要性。

第四段：掌握新技能

培训的第三部分是关于优秀少先队员必须掌握技能的授课。我们学习了如何进行演讲、组织活动、熟练掌握器材等等。更重要的是，我们学习了如何遇到困难时我们可以不屈服。我们需要勇于去想办法来克服困难。在实践过程中，我们实际演讲，组织过活动，在短短的时间内变得更加自信。这些技能都对我们成为一个更优秀的少先队员产生了很大帮助。

第五段：总结

培训过去了，我们回想起自己在这个过程中的思考。通过培训和身边团队伙伴的互动，我们分享了我们的体会。我们的团队中成员的价值，都在这个过程中彰显出来。正如我们在这次培训中收获的一样，真正的领袖需要拥有不同的品质。一个出色的领袖，需要有强大的组织技能、沟通技巧和心理准备。通过少先队培训，我将这些品质强化到了我的价值观之中。

结论

短暂的培训成了我生命中的一个场景。通过这个过程，我学习了很多重要的品质和技能。我也认识到了作为小学生涯中的成长故事，少先队员身份所代表的正义和团队环境的支持是多么重要。在今后的日子里，我会将这些品质和技能展示出来，为真正的爱国精神和优秀的少先队员带来更多的荣誉。

少先队队员培训心得体会篇二

少先队是中国特有的、面向青少年开展儿童工作的群众性组织。少先队员是祖国的未来，对于他们的思想品质、素质和社会价值观的培养，关系到中国的未来和民族复兴。近年来，全国各地的少先队组织纷纷开展了丰富多彩的培训活动，以推进少先队事业的发展。在这些培训中，大量的少先队员参加了，他们在这些培训中得到了什么？这是需要探究的一个问题。

第二段：参加培训的体会

作为一名少先队员，我参加了近期举办的一次培训活动。在这次活动中，我收获了很多，最主要的是收获了对理想信念的新认识和再次升华。在活动中，我了解到了伟大的中华民族的历史故事，通过几个传记的讲解，我更好地理解了什么是革命精神、奋斗精神和创新精神，这些都成为了我理想信念的一部分。

第三段：参加培训的感触

通过这次培训，我深刻地感觉到了作为队员的自豪心和强烈的使命感。我相信作为一名少先队员，我们应当立足于自己的家庭、学校、社区等小范围内，不断成长，用行动回报家庭和社会。在培训活动中，我学到了很多实用的技能和知识，在未来的学习和生活中，将会发挥很大的作用。

第四段：少先队事业的发展

少先队事业的发展需要每个少先队员的参与和付出，我们要积极地参加各种形式的活动，提高自己的综合素质。少先队工作的发展对于国家和社会具有重大的意义，我们应该为之努力奋斗。在这个过程中，我们要保持谦虚、刻苦、勇敢、团结、尊重和爱心等优秀品质，为少先队事业贡献自己的力量。

第五段：总结

以上是我参加少先队员培训后的一些体会和想法。作为少先队员，我们需要从各个方面进行全面素养的提高，并奋发向上，不断地拓展我们的眼界，丰富我们的知识，提高我们的自信心和自觉意识。同时，在往后的日子里，我们应该牢牢把握自己的机会，加强学习和实践，将所学所知运用到实践当中，不断提高自己的实际能力。相信在这样的努力下，我们一定可以成为祖国的未来栋梁。

少先队队员培训心得体会篇三

少先队员参加培训是一种重要的活动形式，能够让孩子更好地了解自己的责任和义务，提高自己的组织能力和团队协作能力。在这次培训中，我深刻体会到了团队合作的重要性。

第二段：团队合作的意义

在本次培训中，我被分配进了一个小组。我们的任务是在规定时间内完成一项任务。这个任务需要我们凭借团队的力量来完成，需要我们紧密合作。虽然最后我们完成了任务，但是在过程中我们也遇到了很多的困难和问题。但是，我们坚信只要大家齐心协力，就能提高我们的效率，我们相互支持，在团队中每个人都有自己的职责。通过这次团队合作，我深深了解到团队合作的重要性。

第三段：学习知识，提高组织能力和协作能力

在这次培训中，我们不仅仅是在团队中学习，我们还学习了很多新的知识。学习中我们认识到只有组织有序，才能避免混乱，缩短时间。在任务中，我学会了如何整理、安排时间，提高组织和协作能力。一个人的力量毕竟是有限的，同样重要的是学会如何与人合作。

第四段：总结感悟

在这次培训中，我除了学到了团队合作的重要性，还学习了很多其他的知识。这些知识对我们的今后成长都有很大的帮助，在团队中通过交流与讨论，我相信我们能够更好地去做一些事情。每个人都能在团队中发挥自己的优势，为团队做出更大的贡献。

第五段: 后记

通过这次培训，我深刻领悟到团队合作的重要性和成就感。从以前到现在，我们一直在成长，但作为孩子的我们，我们还有很多很多需要去学习的地方。我们还需要更多的机会去锻炼和提高自己的综合素质。在今后的学习和生活中，我相信我会用到这次培训中所学习到的理念与知识，不断提高个人的能力和组织协作能力，为未来打下坚实的基础。

少先队队员培训心得体会篇四

培训少先队员是一个极其重要的任务。作为少先队辅导员和家长，我们应该注意到，这个任务不仅仅是教授孩子们具有生存能力或者协作能力的技能，更要着重教育他们如何成为有用的公民，为将来的社会做出贡献。在培训少先队员的过程中，少先队员们也可以得到更多的学习和成长机会。在这篇文章中，我将分享我在培训少先队员的过程中得到的一些心得和体会。

第二段：文明礼仪教育

在培训少先队员的过程中，文明礼仪教育是至关重要的。为了让少先队员们更好地了解和尊重他人，在开学典礼上，我们进行了一次文明礼仪教育特别课程。我们巧妙地安排了少先队员们进行了互动活动，包括自我介绍、握手、一起做游戏、安静听讲和展示等。这些活动不仅让孩子们了解了文明礼仪的重要性，也让他们养成了种种美好的习惯。文明礼仪教育是培养孩子们礼貌、尊重和关心他人的重要途径，我们也应该把它作为培训少先队员的重要任务之一。

第三段：勇敢探索

培训少先队员还涉及到一些冒险项目和探索性活动，这也是一个重要的方面。这样的活动可以帮助孩子们克服恐惧、挑战自我，并在更广阔的场景中成长。例如，我们组织了少先队员进入森林进行探险。在应对不同的场景时，孩子们学会了坚定与自信，而且还获得了在大自然中的体验。我们了解到，在培训少先队员的过程中，勇气、勇敢和独立性是非常重要的品质。在这样的活动中，我们还可以教孩子们更加尊重自然和环境，更加爱护地球。

第四段：培养领导力

作为少先队辅导员，我们还应该关注孩子们领导力的培养。在培训过程中，我们应该感受孩子们所具有的强烈的社交互动能力，包括沟通和组织的能力，这些方面也是未来社会活动中必备的能力。我们可以组织一些团队活动来提高孩子们的领导力。例如，我们组织了少先队员们到社区进行义务服务，让他们进行组织和协作，并有机会发挥自己的创意和决策能力。这是一个好的培养领导力的方式，他们可以通过这些活动来学习如何处理交流、管理和组织事务。

第五段：总结

总之，培养少先队员是一个需要多方位参考和关注的过程。我们需要了解孩子们的优点和弱点，然后进行个性化培养。在进行活动时，我们也要注意到孩子们的参与意愿，创造合适的环境。最后，我们提醒说，培养少先队员不是一个短期的任务，需要长期的关注和积淀。为了得到更好的效果，我们也应该关注家庭教育、学校教育以及其他方面的融合。在这样全面的培养中，少先队员们才能真正的成长并为社会的发展贡献力量。

少先队队员培训心得体会篇五

近年来，随着中国教育事业的快速发展，学生们参加各类培训的现象也变得越来越普遍。然而，少先队员作为中国青少年中的佼佼者，他们的培训却与众不同，不仅提供给他们必要的知识技能，更重要的是锻炼他们的品德和意志，这种培训不仅免费，还收获了丰富的心得体会。

第一段：体验民族文化

少先队员培训中，鲜明的民族特色为我们提供了学习民族文化的机会。比如，在少先队大队活动中，我们学习了国歌、队歌和队礼等，这些都体现了中华民族的特色和精神。此外，在节日也是我们学习民族文化的重要时刻。在农历的春节、元宵节、端午节等传统节日中，我们学习制作汤圆、包粽子等传统食品，同时还能了解传统节日的来历和民俗习惯。通过这种方式的培训，我们不仅增加了对民族文化的了解，更加深了对中华民族优秀传统文化的热爱和自豪。

第二段：提升思维能力

在少先队员培训中，我们不仅能学习到丰富的知识，更加重要的是锻炼了我们的思维能力。少先队员培训注重培养我们的创新思维和问题解决能力。在课堂上，我们不仅仅是被动地接受知识，更多的是参与问题讨论、开展小组合作等活动。通过这些训练，我们的思维能力得到了极大的提升，学会了独立思考和合作解决问题的能力。这种能力是我们未来发展的基础，无论是在学习还是工作中，都能让我们处于优势地位。

第三段：锻炼团队合作能力

团队合作对于每个人来说，都非常重要。在少先队员培训中，我们有机会接触到各种不同的团队合作活动。比如，在野外拓展训练中，我们需要协作完成各种困难的任务；在队列训练中，我们要求保持整齐有序的队列，且通过队列训练来提升我们的纪律性。通过这些活动，我们学会了听从指挥、相互配合和团队协作，锻炼了我们的集体观念和团队意识。这对于我们未来的学习、工作和生活都是非常有益的。

第四段：培养良好习惯

培养良好的习惯是少先队员培训中非常重要的一个环节。在培训中，我们要求规范自己的行为，养成良好的个人习惯。比如，我们要求保持整洁的仪容仪表；我们要积极参加各项集体活动，如义务劳动、社区服务等。通过这些要求，我们学会了自律，培养了良好的生活习惯和社会责任感。这些习惯将伴随我们的成长，使我们在日常生活中更加有素质，更加可靠。

第五段：感恩社会

少先队员培训中的重要一环就是培养我们感恩社会的心理。培训中我们从小就学会了感恩父母、感恩老师和感恩社会。我们体验到社会对我们的帮助和关爱，学会了关心他人，乐于助人。在一些社会实践活动中，我们参观了福利院、敬老院等，亲身感受到了弱势群体的生活困境，对社会的责任感有了更深的认识。这种感恩的心理将成为我们成长中的一面镜子，鼓励我们更加努力学习，回报社会，为建设美好中国贡献自己的力量。

总之，少先队员培训是一种免费且有益的教育活动，通过这些培训，我们不仅学到了知识和技能，更重要的是培养了我们的思维能力、团队合作能力和良好习惯。这种培训让我们感受到了社会的关怀，培养了我们感恩社会的心理。因此，我们要珍惜这种机会，用这些心得体会为我们的成长奠定坚实的基础，为我们的未来铺就一条光明的道路。

少先队队员培训心得体会篇六

领跑时代的新时代，人民群众对于未来的美好生活充满热切期望。而少先队，作为我国少年儿童组织的重要一员，受到了广泛关注和重视。在这里，我想与大家分享我个人作为少先队员参加培训所获得的心得与体会。

第二段：培训前的准备

在少先队员培训之前，我对未来所要接受的学习内容有所了解。通过自己的学习，我了解到，少先队除了在学习知识技能方面为我们提供了有益的平台，更重要的是在党的领导和指引下，训练我们成为具有中国共产党优良传统和革命精神的时代接班人。于是，在培训之前，我认真准备，备好了笔记本，既认真讲解、好奇并永远保持学习精神准备。

第三段：参加培训的收获

在培训的过程中，我学习了许多有益的知识和技能。例如，如何提高自己的自我保护能力、如何合理地运用该使用的科技设备、如何保护环境等等。这些知识技能不仅提升了我们的生存能力，在生活和学习中也具有重要的帮助。

同时，在培训之中，我认识了更多志同道合的朋友。大家在培训中紧密合作，相互分享学习心得。我们一起学习、一起讨论、一起提高，享受着彼此的合作和支持。这不仅让我们在少年时期培养出了珍贵的友情感和合作精神，更可以将它们应用于我们未来的工作和生活中。

第四段：在培训中的不足

然而，在培训中，也有许许多多的不足之处。例如，时间不够充足。一些知识和技能，由于时间不够充足，无法深入了解和学习。同时，由于培训内容数量庞大，我们也未能在培训过程中获得全部的知识内容。另外，在某些方面，我们也需要更加注重亲身实践。虽然培训中中也有实践的环节，但亲身实践仍是提高实际操作能力的重要一环。

第五段：结尾

少先队员参加培训，可以让我们在学习中体验成长的过程，提高自己的技能和能力，获得更加珍贵的友情和合作。虽然，在培训过程中存在不足之处，但我们仍然能够在其中获得更多的收获。我相信，在未来的学习和生活中，我们会更加注重培养自己的能力，更好地服务于我们的社会和国家。

少先队队员培训心得体会篇七

xx，女，1997年6月出生，是xx市xx县桃城镇第一小学六年级031班的学生。她是品学兼优的孩子，在教师的关怀呵护下，在家长的熏陶影响下，她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展，成了一名学校的好学生，社区的好公民，家庭的好孩子。

五年来历任领悟委员，学校广播室播音员，连续五年被评为“三好学生”，“优秀学生干部”。领悟上，她是佼佼者，有良好的领悟习惯，各科领悟成绩一向是年级前茅。尤其是语文更加优异，令人敬佩，先后荣获过“广西中小学语文知识竞赛一等奖”、“广西青少年‘心系祖国健康成长’读书活动优秀奖”、“第八届‘语文报杯’全国小学生作文大赛二等奖”、“中国—东盟中小学生作文大赛一等奖”、“全国首届‘思维训练杯’数学竞赛二等奖”……她的所得与她的付出是划等号的，她从小就博览群书，犹如一棵茁壮成长的小树苗，贪婪地吸取知识的甘露。

xx酷爱领悟，成绩一向名列年级里前茅，语文，数学，英语每次单元测试都在95分以上，每次期末文化素质检测，成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成，字迹工整，书写清洁。这些与她有良好的领悟习惯分不开的，她从小就理解良好教育，进入幼儿园就能写100多字的日记；从一年级起学习并领悟读书笔记，所写的读书笔记本一摞又一摞的，到了二年级，教师教会预习。从此以后，上课，她认真听讲，用心思考，勇于发言，充分利用课堂时刻将当天所学知识消化掌握；课后，她认真做好作业，自觉写读书笔记、做读书卡片，并提前预习好次日要上的新功课。预习时，她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料，有时比教师的备课还要密，还要齐。由于xx的领悟方法灵活，尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效，所以她的“领悟经”在班里广为“流行”，使全中队同学构成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好领悟氛围。

xx自我学得好，但她没有只注重自我的成绩。在班里她主动帮忙几名学困生，只要一有空就会给差生讲题，帮忙差生提高领悟的兴趣。在她的帮忙下，班级里的几名学困生成绩都有明显好转，领悟劲头也更足了。同学们有不明白的地方，也都钟爱问她，她总是很耐心地讲解，直到对方完全明白。有一次，一位同学打电话来问一道题，正因是阅读问题，比较繁琐，电话里不好讲清楚，碰巧这位同学和xx家住得很近，于是她就直接到这名同学家里去，耐心地讲解。她是全班同学的知心兄弟姐妹，无论哪个同学有了烦恼、悲哀事，都愿与她诉说，跟她聊天，交流自我的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团，抚慰他们的忧伤，分享他们的愉悦。有同学问她这样累不累？她总是说：“咱们要做一名健康愉悦的儿童，让咱们的童年没有遗憾”。她总是那么健康向上。她就是这样关心同学、帮忙同学，得到教师和同学的一致好评。

xx是个关心班群众，热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务，在班里威信很高，是一名挺懂事的“小大人”，教师和同学都很信服她，成了教师的小助手，每一天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等状况，对教师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，上课专心听讲，认真思考，用心同同学合作领悟，认真完成各科作业。与所有的不礼貌行为告别，从不讲脏话，不买零食，不乱扔乱吐，并能帮忙同学们改正一些缺点或不良行为。班里有几个调皮的淘气包，教师拿他们没辙，很头痛。可xx对付他们却有一套。领悟基础差的就叫到身边挨着座，只要有空就给他们讲解，补课；课堂上有不听课搞小动作的，只要她瞪一眼，就会乖乖坐好；纪律差、爱上游戏厅的同学，她就经常让他们参加学校的各种活动。这些同学在她的帮忙下都慢慢改掉了坏习惯。

出黑板报是班级中最累的活，既要绘画，还要书写。每次要出黑板报，同学们都是张飞穿针——大眼瞪小眼。而每次，xx都主动请缨，经教师准许后，她就会立刻组织几位同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自我去完成。黑板报是她展现才华的园地。

还教外公、外婆怎样看到有用的电视节目，比如在晚上7点整看新闻联播，能了解世界各国的重xx闻，真正做到“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事关心。”7时30分看中央七套节目，及时了解我国农业新闻与动态，还当起了外公的小教师，教目不识丁的外公学习并领悟农村日常记事的字和乘法口诀。

五年来，她始终以“没有最好，仅有更好”为自我追求目标，时刻培养自我的各种潜质，在磨练中不断成熟，发奋成为更优秀的少先队队员。

少先队队员培训心得体会篇八

尊敬的少先队组织：

我叫xxx，我是xx学校xx班的一名小学生。

自从9月1日入学以来，我时时刻刻以一个少先队员的标准严格要求自己，遵守学校纪律，认真学习，同学之间互帮互助，养成了良好的学习和生活习惯。

每周一升旗仪式时，看到高年级的哥哥姐姐们戴着红领巾向国旗敬礼，我是多么地羡慕，多么期盼能早日戴上红领巾，成为光荣的少先队员。

我申请加入中国少年先锋队，我会以此为动力，更加努力地学习，积极参加学校、班级的各项活动，争做一名优秀的少先队员。

此致

敬礼！

申请人：

20xx年xx月xx日

少先队队员培训心得体会篇九

20____年6月9日——12日，我非常荣幸的参加了由团市委组织的20____年少先队工作者培训班的学习。从前年开始踏上少队辅导员工作岗位以来，对少先队工作知之甚少，在工作中一直非常茫然，不知道怎样去开展好学校的少先队活动。通过这次培训使我对少先队辅导员这一概念有了进一步的认识和理解，明确了今后自己工作的方向，可谓受益匪浅!下面浅谈一下自己的心得体会。

一、培养孩子们自主意识，鼓励个性化发展。

自主意识是人的意识的本质特征，要使孩子们的个性获得健康的发展，适应社会，必须培养孩子们的自主意识，让孩子们能正确地认识自己，看到自己的优缺点，通过自我调控，保持健康的心理状态，养成良好的行为习惯。孩子的心是一块神奇的土地，种上合适的种子，就会有花朵绽放。在队活动中，我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿，听取队员的意见，营造民主气氛，做好孩子们的参谋，让队员自主地开展活动，在活动中认识自我，培养孩子们自主自立的意识。我认为在工作中应该放开手去做，多一点自信和塌实的努力，目标其实并不如想象中那么难以企及，事情也总能朝好的方向迈进。内心的强大与坚定，是自信地做好每一件事情的保障。

二、以“大爱”做小事

中国少年先锋队是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设中国特色社会主义的预备队。党和国家对少先队工作都无比重视。我们要站在为党为国家为社会的战略高度上来做我们的事业做我们的工作。少先队的教育不同于学科教育，它始终都以活动的形式进行，以体验教育为基本途径，让队员在实践中锻炼，自我教育，辅导员做好引导鼓励和示范作用。所以一切工作都要落实到行动上。要掌握好辅导员的工作方法，努力培养少先队骨干分子，处理好各方面的关系，工作中着眼全局抓好典型。

三、要不断提高自身素质和修养

作为全体少先队员无比信任的楷模，辅导员本身就要高素质、高水平。首先要有政治素养，因为只有在思想政治上达到一定的境界，才能更好更理智地处理少先队工作中纷繁细小的工作而从中找到工作的价值，并且更理性地具有前瞻性地抓好少先队队伍建设。其次，辅导员要永葆童心，寓教育于活动中，并且利用自身优秀的语言艺术、巧妙的方法、扎实的教学基本功引领孩子开展活动达到教育目的。辅导员还要写作出众，会撰写活动设计方案、经验总结、理论文章等，且体魄健康，富有幽默感，多才多艺，使少先队内部始终保持强大的凝聚力，使少先队活动生动有趣。所以，提升自我素质是永远的课题。

四、增强少先队员信心，磨练意志

信心是由认识和情感转化为意志的中间环节。意志的.磨练，本身就是一中人为的锻炼。在日常的教育教学和班队活动中，要有意识的给学生设置有一定难度的活动，引导他们在实际的锻炼和艰苦的磨练中培养意志力，使他们看到自己的长处，从而在学习上增强奋发图强的信心。

这次培训还参观了闸北区永和小学和徐汇区的向阳小学，两所学校给我留下了深刻的印象，特别是向阳小学的洪雨露老校长，他的精神气给我很大的鼓舞。通过这次培训，对我启发很大，开阔了眼界，增长了知识，更新了观念，让我对自己平常的工作有了更多认识、探索，以上几点仅为我的一点心得，浅显、粗陋，在今后工作中，我一定更加注重业务学习，更好地服务于青少年!

少先队队员培训心得体会篇十

青春与祖国这个话题，在祖国建国71周年之际，显得更加耀眼。而我对它们，也无不饱含深沉炽热的感情。我知道，这看似完全不同的字眼，实则有着最为紧密的联系。

何为祖国？它是山川河流，是繁星满空，是五千年的地大物博，是沉淀的文化、端庄的音律、儒雅的《论语》。是它孕育了中华文明，从磨难中淬炼出那样坚如磐石的民族精神，洗涤出一个神圣纯净的中国魂。正因如此，每一个中国人都要学会感恩，把祖国建设成更美好的家园。报答祖国，同时也促进本国的发展，一举两得。那么，青春又是什么？你也许听过“青春不是年华，而是心境”，恰好我们“正值少年，风华正茂”二者皆有。年轻的生命力、青春的活力、激扬澎湃的心境、真诚热烈的爱国之情……我们拥有很多，而我们现在所拥有的，是否足够投身祖国建设，怎样去建设，是我们最值得思考的问题。

林奈曾说：“假如我有一些能力的话，我就有义务把它献给我的祖国。”因此无论你想做什么，都要把青春最伟大的理想与国家需求相结合。我校校长在给新高一做指导培训时，曾举华为公司自制芯片、不再依赖外国科技，从而使企业走出困境的例子，启发呼吁同学们为科技创新奉献青春，这就是要同学们依据国家需求定目标。很显然，我们目前所拥有的一切并不足以支持我们走向远方。远方在候君，君却无法迈步。现在能做的，只有厚积薄发，多关注国家时政。这个时代的青年，就是要对时政有自己独立的思考和独特的见解，培养自己的前瞻性、全局性的思维，让自己有能为国家奉献的能力。在的年华中做了最有意义的奉献，此生无悔！

祖国由青春成就。曾记祖国千疮百孔，万物落后，而今却满目繁华、举世闻名、步步辉煌。这不是一夜之间的梦，而是前辈们几代人峥嵘拼命创造出的奇迹。这样伟大的变革，正是一代代青年人奉献青春成就的。恍然想起毛泽东主席迈步跃雄关，“屈指行程二万”，他傲立橘子洲，“指点江山，意气风发”；周总理“为中华之崛起而读书”；鲁迅“俯首甘为孺子牛”；郭沫若吞噬黑暗带来光；蔡元培在北大门口迎风招手……我告诉你，苍茫大地，由中华主宰；书生意气，仍能挥斥方遒！前辈们迎来土改，砸锅卖铁支援朝鲜，挺过三年饥荒，到如今“可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还”，项项技术独占鳌头，他们过的是怎样的日子，却又建设出怎样的祖国！

相比之下，我们的生活又如何呢，是否像宋濂说的那样，无“冻馁之患、奔走之劳、求而不得、手录诸书”的困难呢？少年强则国强，青年何时不是祖国的栋梁。前辈们的热情、激昂，敢闯敢拼、不畏艰难的精神，是否延续到了我们身上？祖国的成就是青年的辉煌，青年的进步是祖国的变强。青春是祖国的骄傲，祖国是青春的自豪！

少先队队员培训心得体会篇十一

少先队员是祖国的未来，作为少先队员，我们应该时刻秉承着“团结、友爱、勤奋、进步”的队训，在学习和生活中不断成长和进步。最近，我有幸获得了一项荣誉，我想和大家分享一下我当时的体会和感受。

第二段：获得荣誉的经历和感受

在今年的五四青年节庆祝活动中，由于我在班级中积极参加各种活动，表现突出，最终被评为“优秀少先队员”，获得了一枚荣誉徽章。我听到这个消息的时候，非常高兴和激动。我感到这是对我平时努力的肯定和鼓励。在获得这个荣誉之后，我更加珍惜这一荣誉，也更加有动力去做更多的事情来回馈社会。

第三段：获得荣誉的意义

这枚荣誉证明了我在队伍中表现突出，是对我的一种激励和认可。同时也鼓舞了我前进的动力。在今后的学习生活中，我会更加努力地为班级和队伍做出更多贡献，更加刻苦地学习本领，不断在各个方面提高自己，为了未来的成长更加努力。

第四段：对队伍的帮助和影响

作为优秀少先队员的我，我将积极地带领队员们一起参与到各项有意义的活动中去。我希望我们的队伍能够更加团结一致，在生活和学习中一起互帮互助，携手前行。我希望我的努力和奉献，能够对队伍和班级产生一定的影响，也能够影响更多的人，我们共同为祖国建设和发展做出贡献。

第五段：总结

作为优秀少先队员，我感到非常荣幸和自豪。这一荣誉不仅是对我个人的肯定和激励，更是对我们整个队伍的一种认可和激励。希望我们少先队员越来越优秀，成为更加出色的人。我们应该不断努力，不断进步，以更好的自己成为社会的栋梁之才！

少先队队员培训心得体会篇十二

我作为xx第二小学少先队大队辅导员，深感荣幸。辅导员的工作我还是新手，记得刚上任的时候，我总是怕自我做不好，不断地向上一任的辅导员请教，向有经验的教师请教。同时，我告诉自我：我年轻，有活力，所以我有工作的热情，虽然是十分辛苦的，可是也是十分欢乐的。如何搞好少先队工作，把工作做出特色，这是我的努力方向。本学期，我坚持党的路线、方针、政策，使自我有良好的思想品质和道德情操，做少年儿童的表率。本着服务社会又教育学生的原则，坚持一手抓教育，一手抓建设的工作方针，进一步落实少代会精神。热爱少先队事业，进取开展少先队工作。用我的真心去关爱学生，用我的真爱去温暖学生，用我的真诚去感动学生。不断积累工作经验，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的'心灵，培养他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获欢乐和期望。我最清楚自我的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。

一位教师曾这样说过：“真爱在心，享受孩子。把自我的梦想、青春、欢乐、幸福融入到为孩子们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”“勤奋努力，奉献爱心”是我当辅导员的信条。在工作中，我注重有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对学生到达最佳的教育效果。热爱学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱自我的学生，把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。基于此，工作才细致入微，平等对待每一位学生，不论成绩的优与劣，家庭的贫与富。

缘于一种爱——我倾注了满腔的热情。

缘于一种执著——我收获了成功的喜悦。

辅导员工作中，我不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法：不断提高自身素质水平，边学习边实践，努力探索一条贴合实际情景的少先队工作的新路子，构成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片广阔天地。

比如：我在新队员入队前上好队前教育课，经过讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式，让学生能够了解少先队建成的经过，以及少年先锋队的含义。明白少先队的历史及一些小英雄的故事，并能够了解正确的队的意识，认识队旗、国旗、学会敬队礼，明白如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌，会队的呼号。举行大型的全校性的建队日入队仪式，增强队员的自豪感。经过美化教室的布置，各中队选取富有中队特色的中队名，制作中队介绍牌等方式增强队的氛围。

再如：学生的良好思想品德的培养，要从大处着眼，小处着手，从养成教育开始，从一点一滴抓起，所以，培养学生良好的行为规范，是我校少先队配合我校德育工作的重要任务。我们要求学生从自我做起，从坐、立、行、谈的“小事”做起，倡导“做有样、坐有相、行有规、言有范”。并且把常规管理与检查评比相结合，教师的身传言教与学生自我教育相结合，并在学生中开展争做学校小卫士、优秀少先队员、礼貌礼仪标兵的评选活动，开展榜样教育。

自主意识是人的意识的本质特征，要使孩子们的个性获得健康的发展，适应社会，必须培养孩子们的自主意识，让孩子们能正确地认识自我，看到自我的优缺点，经过自我调控，坚持健康的心理状态，养成良好的行为习惯。孩子的心是一块神奇的土地，种上适宜的种子，就会有花朵绽放。在队活动中，我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿，听取队员的意见，营造民主气氛，做好孩子们的参谋，让队员自主地开展活动，在活动中认识自我，培养孩子们自主自立的意识。如：爱好读书写作的队员，鼓励他们多写作，喜欢制作的鼓励大胆想象。不一样的幼苗，浇灌得当，施肥恰当，都会茁壮成长。

读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教育的书籍，充实自我，方便工作。时常与家长联系，与同事讨论，聆听各种各样的教育方法：取长补短。经常设计新颖的活动，为孩子积累宝贵的精神资源。活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体，是培养优秀种子的最好的土壤。所以，仅有队员成为团体活动的主体，他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新，我经常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中寻找信息，搜寻有益的活动线索，丰富队员们的课余生活，增长他们多方面的知识和实践本事。

作为学生思想上的引导者和生活中的朋友，我除了经常找学生谈心，了解他们的学习和生活，并及时给予他们各方面的帮忙外，我还与一些学生家长建立了电话联系，对学生的基本情景及在校情景进行交流，增进对学生的了解，以便更好开展工作。同时还利用家长之间的关系为一些下岗的家长解决工作问题。

我以中队为基点，开展系列主题中队会活动。开展丰富多彩的活动能增强少先队的生命力和凝聚力。我校重视少先队育人功能的发挥，以“成长在中队”为基点，以“加强和改善少年儿童思想道德建设”为核心进取开展主题活动，让少先队员自我服务，自我管理，自我教育，去体验道德，体验教育。

我爱教育事业，爱少年儿童，更爱少先队工作。既然选择做教师，选择了做一名普通的辅导员，那就应当自觉奉献。我做到“以身示范，潜移默化”。古代大教育家孔子说得好：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”我也始终认为“身教胜于言教”。所以，平日与学生相处，我时时处处注意规范自我的言行，以身示范，到达了显著的教育效果。我以这种进取的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。

人生的乐趣在于创造，生命的价值在于奉献，青春的美丽在于未来。以师为本，着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念，刻苦锻炼、精心钻研，从实践到理论、再到教学实践，悉心揣摩、探索创新。以苦为舟，苦练苦学，让教学更生动；以爱为桥，爱生爱校，教给学生我的所有，在平凡的岗位上求真务实；热爱本职、扎实工作，我追求崇高的职业梦想，努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献，将满腔热忱投入到少先队事业。

辅导员的工作，是具体的，繁杂的，有苦有累，有甜有乐。在工作中，我将吸取经验教训，努力工作，为祖国培养出更多的合格的少先队员。相信，我会实现自我的梦想：为孩子们化作清凌凌的河水，永远承载他们的欢乐！

少先队队员培训心得体会篇十三

踢踏的马蹄声撕裂了黑夜的沉寂，边疆的沙场上黎明将至，天空被雪映得一片光亮。前方是一大群女子，血红衣袍与满地苍白交相辉映。她们轻颔螓首，眉目间都是对来人的期盼。点点薄脂轻摇，伴着雪而来的是一匹匹空着的战马，她们似乎怔住了，随即解开外袍，艳红褪去。

这是我在一段小视频中所看到的，她们在解下红袍的时候令人心酸，好像被风吹走的不仅仅是衣物，还有这些女子与她们丈夫的青春年华。

青春是多么美的一个词啊，有一种明朗的朝气和青涩的秀美！走进今天少年们的青春，有不被挫折击沉的梦想，有心地柔软的纯洁善良，有从生命里透出的朦胧懵懂的大爱。不管怎样，他们的青春，是在不被拘束的情况下所展现出来的美。

反观另一种生命，青春显得截然不同。它是解放帽，是灰布鞋和红五角星。同样是十六七岁的年纪却在跋山涉水，在战场上英勇杀敌，心中装满的只有对国家至死不渝的情怀。他们用自己最美的年华和高贵的生命，谱写出了一个悲壮伟大的新中国。于是在他们的努力下，伟大的社会主义国家诞生了。它拥有五千年漫长的历史，有着不论对外对内都极其谦逊的包容，有着与时俱进不断创新的时代精神。它像是处于青春年华的少年，还并不成熟，但在尽所有的力量努力成长。

坐在窗明几净的教室中，我不由得想到我们的青春。与封建年代相比，它多了一份自由；与新中国诞生前相比，它多了一份和平；与__十年代相比，它多了一份富有。生活在这样一个年代，我们是幸运的。因此也更应该努力，撑起未来的中国，不断完善新中国的青春。

青春，像是在时光长河里纷飞的绚烂花瓣，不会腐烂，却有绚丽的色彩和动人的清香。青春的我们，既然不相信自己注定平庸，那就试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄之中。愿我们不负青春的垂赐，铸就中国之璀璨，愿我们走出半生，归来仍是少年！

少先队队员培训心得体会篇十四

1、加强自身的师德建设。师德是学校教育成败与否的关键，有什么样的老师就会有什么样的学生，就像俗话所说的“近朱者赤，近墨者黑”，更何况我们是教育者，是学生学习的对象。其实，一个学校就是一个大的家庭，有什么样的师风，就有什么样的校风，有什么样的班风，就会有什么样的学风。作为教师的我们，应该首先做到榜样作用，为学生树立起学习的榜样，这样才会为学校德育工作起一个好的开端。

2、抓好学生的心理健康教育。心理健康已成为未成年人的一个很大的问题，特别是留守儿童较多的农村中小学校更应该认识到这一点。我们每一个老师都要努力做到是学生的心理“医生”，帮助他们克服心理问题，培养他们的各种生活生存能力，促进他们个性心理的健康发展。

相关的`法律法规的宣传工作，让学生知法懂法，这样才会要求他们做到守法、不违法等。

4、做好各种安全事故的防范工作。安全工作是班级工作的重点之一，不管做什么工作，我们都要按照“积极预防，人人会参与，各负其责”的安全管理方针，用《中小学幼儿园安全管理办法》来约束和指导工作，加强与其他相关部门的联系与合作，这样班级的安全工作将会取得很好的效果。

5、加强与家长的联系与沟通。家长是学生的监护人，也是学生的第一个老师，要想把学生教育得好，管理得好，就必须加强与家长的联系与合作，共同努力教育。如开展家校定期会议、家长座讲会、定期家访等，都应是我班工作的重要内容之一。

总之，德育教育千头万绪，涉及到班级工作的方方面面，但纵然我们的工作很繁琐，开展起来很困难，不过只要我们找到了方法和对策，不管多大的困难，多繁琐的事情，我们都应该并且能够把它完成好。所以对我来说，这次培训是一次及时的培训，它将对我今后的工作产生很重要的帮助和影响。

少先队队员培训心得体会篇十五

20xx年6月9日12日，我非常荣幸的参加了由团市委组织的20xx年少先队工作者培训班的学习。从前年开始踏上少队辅导员工作岗位以来，对少先队工作知之甚少，在工作中一直非常茫然，不知道怎样去开展好学校的少先队活动。通过这次培训使我对少先队辅导员这一概念有了进一步的认识和理解，明确了今后自己工作的方向，可谓受益匪浅!下面浅谈一下自己的心得体会。

一、培养孩子们自主意识，鼓励个性化发展。 自主意识是人的意识的本质特征，要使孩子们的个性获得健康的发展，适应社会，必须培养孩子们的自主意识，让孩子们能正确地认识自己，看到自己的'优缺点，通过自我调控，保持健康的心理状态，养成良好的行为习惯。

孩子的心是一块神奇的土地，种上合适的种子，就会有花朵绽放。在队活动中，我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿，听取队员的意见，营造民主气氛，做好孩子们的参谋，让队员自主地开展活动，在活动中认识自我，培养孩子们自主自立的意识。我认为在工作中应该放开手去做，多一点自信和塌实的努力，目标其实并不如想象中那么难以企及，事情也总能朝好的方向迈进。内心的强大与坚定，是自信地做好每一件事情的保障。

二、以大爱做小事 中国少年先锋队是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设中国特色社会主义的预备队。党和国家对少先队工作都无比重视。我们要站在为党为国家为社会的战略高度上来做我们的事业做我们的工作。少先队的教育不同于学科教育，它始终都以活动的形式进行，以体验教育为基本途径，让队员在实践中锻炼，自我教育，辅导员做好引导鼓励和示范作用。所以一切工作都要落实到行动上。要掌握好辅导员的工作方法，努力培养少先队骨干分子,处理好各方面的关系，工作中着眼全局抓好典型。

三、要不断提高自身素质和修养 作为全体少先队员无比信任的楷模，辅导员本身就要高素质、高水平。首先要有政治素养，因为只有在思想政治上达到一定的境界，才能更好更理智地处理少先队工作中纷繁细小的工作而从中找到工作的价值，并且更理性地具有前瞻性地抓好少先队队伍建设。其次，辅导员要永葆童心，寓教育于活动中，并且利用自身优秀的语言艺术、巧妙的方法、扎实的教学基本功引领孩子开展活动达到教育目的。辅导员还要写作出众，会撰写活动设计方案、经验总结、理论文章等，且体魄健康，富有幽默感，多才多艺，使少先队内部始终保持强大的凝聚力，使少先队活动生动有趣。所以，提升自我素质是永远的课题。

四、增强少先队员信心，磨练意志 信心是由认识和情感转化为意志的中间环节。意志的磨练，本身就是一中人为的锻炼。在日常的教育教学和班队活动中，要有意识的给学生设置有一定难度的活动，引导他们在实际的锻炼和艰苦的磨练中培养意志力，使他们看到自己的长处，从而在学习上增强奋发图强的信心。 这次培训还参观了闸北区永和小学和徐汇区的向阳小学，两所学校给我留下了深刻的印象，特别是向阳小学的洪雨露老校长，他的精神气给我很大的鼓舞。