优秀小组实践活动心得体会大全(18篇)
当我们经历了一段时间的学习和工作后,往往需要写下自己的心得体会。写心得体会时要注重感悟和思考,将心得与所学理论进行结合。如果你对写心得体会感到困惑,不妨看看下面这些范文,或许能够解答你的疑惑。
小组实践活动心得体会篇一
作为一名大学生,我们需要在学习知识的同时,也需要进行不断的实践活动,以逐步提高我们的能力。小组实践综合活动是这样一种活动,它能够让我们通过团队合作的方式来完成一些任务,同时也可以提高我们的组织能力、沟通能力和创新能力。在这次小组实践综合活动中,我深刻地体会到了团队合作的重要性,也找到了一些提高自己能力的方法。
第二段:团队合作的重要性
团队合作是小组实践综合活动中的核心,只有大家齐心协力,才能够达到预期效果。我所在的小组有四个人,我们在开始的时候,总是会存在一些意见不统一的情况。但是,通过多次的讨论和交流,我们慢慢地找到了大家都能够接受的方案,并且开始有条不紊地执行。在这个过程中,我发现一个高效的团队需要具备以下几个特点:相互信任、有效沟通、离开个人情绪和高度协调。只有通过这些方法,团队才能够达到最优效果。
第三段:沟通能力的提升
团队合作的基础是有效的沟通。在团队讨论的过程中,每个人都需要充分表达自己的观点,同时也需要认真倾听他人的意见,并且进行积极的交流和讨论。在这个过程中,我认识到自己在沟通中存在的一些不足,例如无法清晰地表达自己的想法,不够耐心地听取别人的意见等。通过这次活动,我开始积极学习如何更好地进行沟通,并且尝试在实践中不断改善自己的缺陷。
第四段:锻炼组织能力和创新能力
在小组实践综合活动中,我们不仅需要完成给定的任务,还需要通过自己的想法和创新来提高我们的成绩。而这个过程中,我学会了如何锻炼自己的组织和创新能力。首先,我需要明确整个团队的目标,并且制定出合理的计划。然后,根据任务要求,我需要想出一些创新的方法和方案,以达到最好的效果。在这个过程中,我不断地尝试新的方法和思想,从而提高了自己的创新能力。
第五段:总结
总之,小组实践综合活动是一个重要的学习和提高能力的机会。通过这次活动,我深刻地体会到了团队合作的重要性,提高了自己的组织和创新能力,同时也锻炼了沟通能力。在今后的学习和工作中,我会继续发扬团队合作的精神,不断地提高自己的能力水平,为实现自己的梦想打下坚实的基础。
小组实践活动心得体会篇二
实践小组是大学生学习生活中非常重要的一部分,可以在实践中掌握很多专业知识和实践技能,更能培养团队精神和沟通能力,而个人身体力行参与其中,更是能让自己的知识水平得到提高。我有幸能够参加实践小组应该是我大学生涯中最难忘的一段经历,今天我想分享一下我参加实践小组的体验和收获。
第二段:实践小组简介
在这个大学生活中,实践小组是我们课程中一个非常重要的环节。实际上,它是由大批有经验的教师和充满激情的志愿者组成的,他们利用课余时间,为我们输送专业知识以及真实场景中的实践技能,让我们受益匪浅,同时也提高了我们对师父的了解和尊重。
第三段:实践小组的作用
除了提供专业知识和实践技能外,实践小组还有一些其他的好处。例如,它可以培养我们在团队工作中的沟通能力、管理能力以及领导能力。此外,通过参与实践小组,我们还能锻炼自己的表现能力和自信心。
第四段:实践小组的体验
参加实践小组对我来说是一次非常宝贵的经验。事实上,我不仅仅从中学了很多专业知识和实践技能,更为重要的是学到了队员之间如何互相信任、相互尊重和扶持。在小组活动中,我们可以彼此信任、支持对方,这很重要。有时候,我们会碰到一些任务,难度系数很高,但是只要我们齐心协力,共同解决难题,最终总会有好的结果。
第五段:实践小组带来的收获
参加实践小组既不容易,也充满挑战,但是最大的收获是我们能够通过实践小组,增强团队合作精神,培养自己的沟通和协调能力,在实践中不断提高自己的专业知识和实践技能,这是我们能够以后在工作和生活中受益的。
总的来说,参加实践小组的收获是非常可观的。对于大学生来说,为了将来更好地应对社会和工作的挑战,提高自己的实战经验和口语表达能力,参加实践小组是一项必不可少的任务。
小组实践活动心得体会篇三
段落一:了解实践活动小组的背景和团队成员。
在学校里,实践活动小组是我们学习知识和实践技能的重要平台。每个小组都有自己的主题和研究范围,这意味着我们需要在不同的小组中合作与交流。在我所在的实践活动小组中,有来自不同专业和背景的同学,我们一起合作完成小组任务,提高我们解决问题的能力。通过了解小组成员的专业、兴趣、经验和技能,我们能够更好地合作,实现共同的目标。
段落二:合作的难点和技巧。
为了实现小组目标,我们需要进行有效的合作。然而,在合作中也会面临许多挑战。其中之一是意见不一致。我们可能会遇到各种各样的问题,例如技术上的困难、分工不均等。这就需要小组成员之间进行沟通和协商,找到一个合适的解决方案。通过交流,我们可以了解彼此的想法和观点,并且制定有效的计划和工作分配。此外,团队成员也可以互相协作,相互学习,分享知识和经验。这有助于提高我们的工作效率和实践技能。
段落三:实践活动小组合作的价值。
实践活动小组合作有很多好处。首先,它可以加深我们对所学知识的理解和应用能力。小组任务要求我们综合运用自己的知识和技能,以解决实际问题。其次,它有助于培养团队合作的能力。在小组中,我们需要了解和尊重彼此的意见和观点,同时也需要学会合理地分配任务和资源。这有助于我们充分发挥每个人的特长和优势,提高小组的合作效率和质量。另外,还可以培养我们的领导力,帮助我们在未来的工作中更好地管理团队。
段落四:我的体会和经验。
在小组合作中,我把重心放在了沟通和协调上。我认为在合作中互相尊重和理解是关键。我尽可能地加强与小组成员之间的联系,保持信息畅通,以便在工作中及时解决问题。此外,我鼓励团队成员互相探讨和分享经验,以提升我们合作的质量和效率。我相信团队合作和良好沟通是成功的基础,也是我们未来工作中必不可少的技能。
段落五:结论和未来展望。
总的来说,实践活动小组合作是我们大学生活中非常重要的一部分。在团队合作中,我们不仅有机会运用所学知识和技能,还可以培养团队合作和领导力。因此,我们应该充分利用这个平台,积极参与合作,并不断提高自己的技能和能力。在今后的工作中,我们需要保持团队精神和良好的沟通协调,以适应不断变化的社会需求和挑战。
小组实践活动心得体会篇四
近日,我参加了学校举办的作品小组实践活动,这是一次富有挑战性的体验。在这次活动中,我得到了很多锻炼,以及一些宝贵的成长机会。本文就是我对这次实践活动的心得体会。
第一段,介绍了这次实践活动。
本次实践活动是由学校组织的,旨在为学生提供一个实践平台,让我们拓展视野、提升能力。参加本次活动的学生都来自不同的专业和年级,有的是艺术专业学生,有的则是理工科学生。我们组成了三个小组,分别负责设计电影海报、策划文艺演出和制作广告视频。每个小组都有自己的领导者,他们带领我们完成了一系列任务,使我们在实践中得到了很多的锻炼。
第二段,谈论了实践过程中的收获。
在实践过程中,我们不仅学到了许多专业知识,还学会了如何与他人协同工作,如何发挥自己的特长。我们在思维碰撞中不断地交流、学习,从别人身上吸取不同的经验和技巧。这让我明白,做好一件事情不仅仅是靠自己的能力,还需要不断地与他人合作,才能够取得最佳的效果。
第三段,谈论了实践过程中的挑战。
在实践过程中,我们也遇到了不少的挑战。有时候我们会碰到一些意见不合的情况,有时候会遇到无法解决的技术难题,这些都对我们的团队提出了严峻的考验。但是,对于这些挑战,我们始终没有放弃,我们克服困难、解决问题,最终完成任务。这些经历让我们更加坚定了自己的信心,敢于面对挑战、勇于尝试。
第四段,谈论了实践中的收获对未来的影响。
通过这次实践活动,我不仅学到了许多专业知识和技能,更重要的是,我学会了如何团结合作、如何与人沟通交流、如何发挥自己的特长。这些经验在我未来的学习生活中将会大有用处。我相信,这些经验可以帮助我更好地融入团队、更好地解决问题、更好地完成任务。
第五段,结论。
总之,这次作品小组实践活动对我的成长有着重要的促进作用。我不仅学到了具体的技能和知识,也学会了正确的态度和方法。这次实践体验,让我更加自信地面对未来的挑战,也让我更加珍惜与他人合作的机会。我相信,这次实践经历将会对我今后的学习和生活产生深远的影响。
小组实践活动心得体会篇五
随着社会的发展,合作成为了一种必不可少的能力。在学校中,特别是实践活动小组中,合作更是一种重要的方式。在这篇文章中,我将会分享关于实践活动小组合作的一些心得及体会。
第二段:合作是互补性的
最重要的合作原则就是互补性。每个人都有自己的特长及优势,如果能够将所有人的优势结合起来,就能使整个小组更具有智慧。作为一个小组,我们能够互相帮助,共同制定计划,有时甚至能够互相承担一些责任。在一次实践活动中,我们各有不同的任务,但是每个人都能够充分发挥自己的能力。即使在会遇到困难的时候,也会找到合适的人来解决它。
第三段:团结合作是成功的关键
成功的关键之一是团结合作。每个人都要尽心尽力去完成自己的任务。一个人的成功同样体现着整个小组的成功。我们能够在一个充满团结合作的氛围中完成任务。通过帮助其他人完成他们的任务,我们能够更好地发挥自己的能力。当然,在这个过程中,我们还需要尊重彼此,互相体谅。这样的交流和合作只有当每个人之间都充满着信任和尊重时才会更流畅。
第四段:沟通很重要
沟通是实践活动小组合作的另一个非常重要的方面。在沟通中,我们每个人都需要发扬自己的口才表达能力,并且认真听取对方的意见。我们在讨论问题时讲述自己的想法,也要认真听取他人的意见,共同制定最好的方案。一旦小组成员之间沟通畅通,则可以同时解决很多问题和矛盾,以便我们更好地完成任务。
第五段:总结
总之,实践活动小组合作是很重要的。在这个过程中,我们学会了尊重他人,互相帮助,建立了更好的团队合作,充分利用了每个人有用的能力。同时,在这个过程中,我们还学习了沟通技巧和问题解决能力。协作是我们今后人生中必备的一项技能,这种技能将帮助我们在未来面对任何挑战时时做到积极合作,充分发挥我们自己的潜力,在完成任务的过程中获得成功。
小组实践活动心得体会篇六
小组实践综合活动,是我校课程设置的一项重要内容。它的目的是为了培养学生的实践能力和团队合作精神,让学生在自主探索、合作交流中不断提高自身素质。作为一名参与过小组实践综合活动的学生,我深有感触,从中获得了很多收获,也遇到了很多困难和挑战。下面我将结合自己参与小组实践综合活动的经历,谈谈自己的体会和心得。
我们的小组实践活动是围绕“道德实践,以德为先”展开的。在这个过程中,合作是必不可少的。个体需要去适应团队,而团队也需要去关注个体。在小组合作中,要求我们彼此之间交流,提出各自的想法和建议,对自己的想法要有自信,并且要有耐心去倾听和接纳别人的意见。并且,尊重每个人的不同特点和个人价值观也非常重要,这样可以使团队更加和谐,也会提高活动的效率。
三、自我提高。
在小组实践中,我们需要不断地去学习和提高自己的一些技能。通过合作,可以让我们互相借鉴和学习别人的实践经验,也可以在丰富多彩的活动中发挥自己的特长。同时,也需要我们认真去预备自己的任务,并且严格要求自己完成任务。培养自我,同时也可以为团队建设贡献自己的力量。
四、沟通交流。
小组实践是需要互相沟通交流的,这是一种学习和提高的过程。沟通可以让我们更加清楚地了解团队的意图,交流可以让我们更好地理解不同人的优缺点。在交流过程中,我们要有耐心去聆听别人的意见,朝着共同的目标去努力,并且明确自己的表达方式,使自己表达的更加清晰简洁。
五、结语。
小组实践综合活动是一次难得的机会,它让我们感受到了合作精神和团队协作的力量,让我们也了解到自己在团队中的重要性。在整个实践中,我们学习到了如何沟通和协调,如何对自己严格要求,在小组合作中一起努力完成任务,将自己的潜力发挥到极致。希望在今后的学习生活中,我们都能够将小组实践这种学习方式运用到生活中,不断地去提升自己,在生活中也要不忘彼此帮助,互相学习,互相成长。
小组实践活动心得体会篇七
随着教育改革的不断深入,将“实践”作为强调学生实际操作能力的一种教育形式已经越来越受到教师和学生们的青睐。而实践小组作为实践教学的重要组成部分,在完成实践任务的同时,也给学生们带来了许多难忘的体验和收获。在这篇文章中,我将谈谈我在实践小组中的感悟与心得体会。
第一段:认识实践小组
实践小组是以“任务为导向,学生为中心,以小组为单位”的教学组织形式。学生们在教师引导下,自主实践、自主探究,承担一定的责任和角色,通过问题解决、团队协作、实践锻炼等方式,提高实践能力和实践经验。在实践小组中,相互协作、相互支持是创造成功的关键,没有任何一个人的单打独斗能够取得成功。
第二段:实践小组成功的条件
实践小组中的成功源于小组成员共同努力的结果。成功的条件包括对团队目标的理解、认可和确立;能够高效有效地运用团队的力量和资源,实现目标;能够建立和谐的团队关系,在相互尊重、信息沟通、分享知识和协作中取得共识和理解;能够在面对问题时,进行集体讨论和决策,并通过巧妙地分工和流程设计而解决问题。
第三段:实践小组的收获
在实践小组中,我体验了很多令人难忘的事情。首先,我学会了如何处理和解决在项目执行过程中的问题。其次,我学会了合理利用团队成员的资源和优势,并将他们转化为我们实现目标的资本。最重要的是,我学会了团队合作的真正实质,实践小组成为我感受团队合作的地方。
第四段:实践小组对未来职业发展的帮助
我认为实践小组对未来职业发展有很大的帮助,因为它培养我们重要的职业技能:协作和沟通。在职场上,协作和沟通是一个常见的工作方式,只有拥有了这种技能,才能在团队中协调和处理好各种工作,从而实现团队目标。
第五段:总结与展望
总之,在实践小组中,我们不仅收获了实际操作的能力,更重要的是学会了团队合作的艺术。只有在团队中,我们才能真正感受到人类共同协作的力量。展望未来,我会继续积极参与实践小组的活动,并希望可以将团队合作的精神应用到未来的职业和生活中。
小组实践活动心得体会篇八
随着教育体制的改革,越来越多的课程的教学方式开始向小组实践转型,通过小组合作来促进学生的交流与合作能力提高,这样的方式也更加符合当今社会对人才需求的要求。本文将介绍小组实践综合活动的心得体会。
第一段:初次体验小组合作的获得感。
在小组实践综合活动中,我首次体验到了小组合作的获得感。在组内讨论学习任务时,不仅可以练习口头表达能力,还能拓展思路,在互相的交流中更好地理解老师的任务要求和课程内容。在完成任务的过程中,我们互相合作,在互相间的提醒和协调中,使我感觉到自己在团队中的价值,也看到了完成一个复杂的工作所需要的组织和配合。
程序设计实践是我们课程中重要的一环,小组实践综合活动则是对程序设计实践的深度促进。在小组中,我认识到了团队与项目管理的重要性,我们需要建立良好的组织结构和配套流程,这些步骤必须得到每个人的认可与合作才能完成。通过此次活动,我们也意识到了代码重用的问题,借此次机会,我们不仅使用了自己编写的程序代码,还使用了其他小组编写的一些代码,最后完成了整个系统的开发。
第三段:小组合作能力的提高。
在小组实践综合活动中,我们不仅完成了学术任务,更加提升了自己的小组合作能力。我们必须倾听分工合理,有较好的任务分配和评论机制。在完成任务的过程中,共同讨论问题,并及时解决掉出现的矛盾,这些都是在小组合作中需要发展的技能。
在小组实践综合活动中,我们参加社会实践也得到了启示,了解更广泛的社会和文化背景,认清现实中团队合作与競争的局域性,提高个人与团队的性能,不断改进实践经验和机制。
小组实践综合活动让我认识到学习的深入和发展应该以团队协作为基础和前提,这是我们现在在不同领域中成为专业人士的必修技能,我也将在以后的学习和实践中体验到其深刻的价值。通过小组实践综合活动,我学到了如何成为一个有价值的团队成员,学习如何在团队中让自己的力量发挥到最大化。
总结:
通过小组实践综合活动的体验,我认识到了小组合作已经成为新时代的基础技能与素质,也只有通过这种方式才能认识到实际的团队合作和项目管理的重要性,学到如何才能成为一个更好的团队成员,并从根本上提升自己的小组合作能力。这对于我未来的学习和实践能力的提高,也是至关重要的。
小组实践活动心得体会篇九
寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞.
加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
自己做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。
自己在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。自己用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。
在做这个活动的过程中,自己发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,自己觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。
我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。
小组实践活动心得体会篇十
根据市局党组关于开展市局机关干部下基层参加执法实践活动方案的要求,我于6月15日至8月15日期间进驻临翔区工商局协助凤翔分局开展了一系列的市场监管和行政执法工作。在参与基层监管执法过程中,通过结合机关工作实际与其层日常监管执法中存在的困难及问题进行了全方位的比照、分析,感受颇多,感触颇深,所思所获如下:
在为期两个月的基层执法实践活动中,我先后参加了临翔区工商局以集中整顿和规范集贸市场交易秩序为主的无照经营查处取缔、集贸市场交易秩序及周边环境整治、“两烟”打私打假、宾馆饭店清理整治、娱乐行业清理、核桃苗木经营户调查摸底、烧烤夜市清理、鲜肉市场综合整治和大要案件查处等一系列的专项执法行动。整个执法实践活动期间,本人所在小组共清理各类市场主体204户,查出无照经营122户,补办营业执照121户,涉及前置审批经营户31户,补办证照30户,纳入备案登记63户,清理整治乱搭建和占道经营户56户,查办一般程序案件22件,结案21件,收缴罚没款21500元,现场追缴欠费8000余元。
(一)队伍得到锻炼
在执法实践活动中,市局机关干部认真按照市局党组的要求,本着谦虚谨慎、戒骄戒躁的工作态度和参与不越权、帮忙不添乱的工作原则,服从组织安排,找准个人位置,既当“指导员”,又当“战斗员”,尽职尽责,不遗余力,积极为基层出谋划策,虚心向基层同志学习。同时,采取以案代训的方法对基层一线执法人员做好“传、帮、带”培训,为基层培养了一批办案骨干,实现了双向学习,共同提高的目的。通过参加此次市、区工商局四级联动执法实践活动,使市局机关下派参加基层执法实践活动的干部得以对工商行政管理基层监管执法工作有了更加全面、更加系统和更加深入的了解,对工商行政管理工作的改革发展有了更新、更高的认识,对机关与基层之间存在的距离和反差认识更加深刻,领会、理解和把握上级决策意图的能力和发现问题、分析问题、解决问题的能力得到进一步增强,工作思路更加清晰,工作视野更加开阔,科学决策能力、综合协调指导水平和立足基层实际,创造性开展工作的水平有了明显提升。
(二)职能得到推进
由于此次执法实践活动组织有力,预案完备,重点突出,措施可行,加上有针对性对组织开展了以集贸市场交易秩序为主的一系列整治和规范行动,使长期以来困扰基层执法,影响工商形象、关乎群众利益的市场交易秩序混乱、无照经营现象突出、假冒伪劣猖獗、虚假违法广告泛滥、食品卫生存在隐患和违法违章行为普遍的现象得到了有效遏制,并突破性地将监管执法领域逐步推进到长期处于基层监管执法“盲区”的地方大型企业、招商引资项目、市场开办单位、高档宾馆、烧烤夜市、鲜肉市场和食品安全监管等行业和领导,使基层监管执法职能进一步得到巩固、加强,并逐步向新的领域延伸。
(三)威信得到树立
通过采取市、区、所、片四级联动执法,有针对性地对基层监管执法工作中长期存在的薄弱环节进行了重点突破,解决了一系列基层干部该管不愿管、想管不会管、会管不敢管等视而不见,放任不管的“顽症”和“痼疾”,增强了基层干部的自信心,激发了工作的自觉性,监管水平进一步提高,执法力度进一步加大,监管领域进一步拓展,经营行为进一步规范,从而使基层工商部门的形象有所好转,威信得到树立。基本实现了市局党组“整治一批市场、规范一批行业,查处一批案件,锻炼一批干部”的目标和“抛砖引玉”的初衷。
(四)经验得到累积
此次市区联合执法行动,其意义不仅体现在预定任务的完成和预期目标的实现,更为难能可贵的是创造性地突破了工商部门“万金油”式和给其他执法部门“打短工”的传统执法理念,在推动政府、借助外力,联合执法、综合整治方面探索、总结出了一系列科学合理、行之有效的宝贵经验,有效地推进了职能到位。如改变过去集贸市场整治由工商部门单打独斗的模式,上升为政府主导、工商牵头、部门配合的联合执法,综合整治模式;改变过去对市场经营者进行单一管理模式为对市场开办单位和市场经营者实施综合管理的模式,明确市场开办单位责任,强化源头防治;依托法律资源和物管公司,将集贸市场乱搭乱建、占道经营和脏乱差纳入物业管理范畴,做到有进有退,有所为有所不为;改变对涉及健康证、卫生许可证的饮食业主由工商主动上门,卫生坐等上门的模式为防疫上门体检、卫生现场查验、工商当场受理、统一发放证照的“一条龙”现场办公模式,有效提高了工作效率,彻底杜绝了部门之间的推诿、扯皮现象,受到了广大经营者的欢迎和好评。
尽管基层部门在此次执法实践活动中业务有所推进,职能更加到位,干部队伍监管执法水平有所提升,但依然存在一些不容忽视的问题:一是基层领导班子谋划全局、统筹兼顾的组织领导和指挥协调能力有待于进一步提高,工作的主动性、超前性和创造性需进一步加强;二是解读、领会上级领导决策意图的能力及贯彻执行上级指示的执行能力和工作效率有待进一步提高;三是干部队伍的思想政治教育和业务知识培训需进一步加强,大力营造爱岗敬业、无私奉献和“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,增强工作责任心和危机意识;四是三级联动执法机制还存在联而不动甚至不联不动现象,执法资源有待全面整合,执法力度需全面加强;五是基层工商所、分局、片区一定程度上存在工作不够主动、职能不够到位、效能不够明显的现象,需在日常监管和行政执法的深度和广度上下大力气、花大功夫;六是工商所“四制”的落实流于形式,缺乏强有力的支撑和保障,工作绩效考核机制有待进一步改进和完善。上述问题的存在既有历史的原因,也有现实的因素,虽有客观上的困难,但更多的是人为的因素。因而,应着重从主观方面入手,找准存在的问题及根源,循序渐进,有针对性地加以引导和规范,避免类似的问题长期存在甚至滋生蔓延。
(一)加强教育培训,提高基层决策水平。采取有效措施,有针对性地加强对基层领导班子开展思想政治教育和业务知识培训,增强班子成员的宗旨意识、大局意识和创新意识,牢固树立“有为才有威、有威才有位”的思想观念,增强领导班子履职的责任感和危机感,努力营造领导带头,群众支持、人心思进、和谐发展的良好氛围,不断提高基层领导班子的议事决策水平和组织领导能力,提升驾驭复杂局面、处置突发事件、善抓主要矛盾的应变及协调能力,为基层工商行政管理事业的改革发展提供原动力。
(二)深化体制改革,完善行政执法机制。一方面,要进一步深化行政执法体制改革,理顺机构设置,避免因机构过度重叠,职能过度复合、精力过于分散而导致出现业务推进蜻蜓点水,改革创新浮光掠影的不良倾向。另一方面,要进一步建立和完善上下联动、内外结合的执法联动机制,大力推进局、所、片三级执法联动机制,认真落实片区责任制,全面推行综合执法,努力营造大办案、办大案的执法氛围,实施全员办案,量质并举,大小兼顾,积小胜为大胜。同时,加强与相关业务部门在案件线索和联合执法方面的沟通和协调,实现信息互通、资源共享和联动执法。
(三)强化履职考核,推进基层职能到位。针对当前基层工商所、分局“四制”落实过程中普遍存在的宽领域、粗线条、形式化及作风漂浮、纪律涣散、考核不力、隐患突出等问题,以强化“四制”为基础,大力推行和完善经济利益与工作绩效挂钩、履职考核与岗位调整相结合的基层监管执法综合考核机制,从根本上改变基层长期存在的奖惩失衡、苦乐不均、效率低下、氛围沉闷以及工作不主动、监管有不力、绩效不明显的消极、被动局面。
(四)强化自身建设,打造高素质干部队伍。一方面,要以提高队伍自身素质为目标,严把基层公务员队伍进人关,从源头上解决基层队伍素质不适应工商事业改革发展要求的现状。另一方面,要围绕打造“执法型”工商的要求,立足当前,着眼未来,按计划、分专题、有步骤地加大对基层执法队伍的执法业务的培训及知识更新力度,提高基层监管执法水平。加强职业道教育,建立和完善基层公务员队伍预防职务犯罪和不廉洁行为的教育、监督和惩防体系,规范执法行为,提高执法效能,努力推进基层监管执法职能全面倒位。
小组实践活动心得体会篇十一
小组实践是现代教育的一项重要组成部分。在实践过程中,我们需要协同合作、培养团队精神和有效沟通,以取得良好的成果。本文将分享我在小组实践中的心得体会。
第二段:认真沟通和交流
小组实践中,认真沟通和交流是至关重要的。作为一个团队,各成员需要将其分工明确并且清楚理解。我们应该定期组织会议,讨论我们的工作和进度。通过这种方式,我们能够澄清可能出现的困惑,学习其他成员的想法和建议,并确定下一步的行动计划。
第三段:发挥各自的长处
在小组实践中,每个成员都有自己的专业领域和技能。我们需要充分发挥每个人的长处。在团队协作过程中,我发现我们每个人都有不同的优点。我们有不同的才能和经验,可以帮助整个团队成功完成目标。
第四段:管理时间
小组实践中,时间管理和分配是至关重要的。通过有效地管理时间,我们可以规划好工作,确保工作质量不受时间压力的影响。我建议团队成员应该每周安排交流的时间,确保每个人有足够的时间完成任务,并且每位成员都了解其他成员的进度。这将有助于我们保持工作的顺利进行并在适当的时间内完成任务。
第五段:总结和结论
总之,在小组实践中,团队合作是至关重要的。通过认真沟通和交流、发挥各自的长处、管理时间和合理分配工作,在整个工作过程中,我们可以取得良好的成果。在小组实践中,我学到了很多东西。随着时间的推移,我意识到团队合作的重要性不仅在实践中很重要,在日常生活中也是不可或缺的,这是一种有助于个人成长和团队发展的能力。
小组实践活动心得体会篇十二
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新是现代工作中经常提到的一个新的理念,也是与世界接近的一个链子,我们应该能够更深入的理解和运用它。不管是从事高新技术工作还是基层工作,而要推动它的进步,都需要将创新理念溶入到工作和生活实践中,从而提高自己的创新意识和能力。所以,在日常工作中,我们需要创新,创新不仅仅是在工作中得到锻炼,而是我们需要认真的去制造创新。创新是在原本的基础之上,再加上自己的思维创造出来的东西。
创新是一个企业、民族、甚至是国家的希望所在。在日新月异、竞争激烈的年代里,我们个人要有危机感,要有竞争的意识。这就必须提高自己的创新能力。在现实生活和工作中,很少有人将各种主意、构思表露出来,并付诸于实践,这样做实际上埋葬了许多初萌发的创新闪光点,习惯了用新思维去思考问题。而实际上激发出一些创新构思相对而言是比较容易的事情,而真正利用这些构思所做出卓有成效的实际创造性工作相对很难。在实际坚持理念工作中,我们要坚持到底,你就一定可以尝到成功果实的甜味。
而本人也相信,任何一个想好好生活的人都会去考虑怎样去创新,创新念头也是一种力量,它能让你淋漓尽至的发挥你的潜力。其实任何一个人的身上都有优势,而你怎样为你的优势找一个舞台,那很重要。这个舞台能让你与他们拉开距离。再者,本人认为我们学来的知识和技能是为社会服务的。当他不能发挥作用的时候,本人觉得我们花了那么多的精力所学来的东西可能就是一种浪费。可是当一旦你有了创新的这种意识。你就一定会被它的魅力所吸引,你就会行动。在本人的生活中,本人曾经很迷茫,因为本人不知道自己应该做什么,也不知道自己学习的目的是什么。这样的心情本人根本没有办法学进去,因为本人没有目标也没有动力!我们知道任何一项创新都需要一个过程,当你有了这个相法以后,行动了,而未能一下子成功,你需要坚持,不懈地坚持下去,你就能完成你最初的梦想。
平面设计要有创新,有创意,才能赢得市场。创新源于对生活的热爱,我们要从生活的点点滴滴中不断积累,认真观察,仔细发现,让灵感的火花在头脑中闪现,争取创作出更多优秀的作品,更好地来为社会服务。要热爱劳动,在自己平凡的岗位上默默奉献,实现自己的人生价值,才能得到社会的尊重和认可。
实习的整个过程就是这些了,本人感觉通过这次实习,本人对印刷的了解越来越多,拿到自己编排的报纸也是十分有成就感的。在实习的过程中我们遇到了许许多多的问题,但是通过全体组员的讨论和一次次的不厌其烦的修改,终于拿到了一份满意的报纸。通过实习我们学到了许多在课本上都不可能学到的东西,亲身体验报纸的制作是一个难得的好机会,让我们对自己学习的知识有了一个深入的了解,不会觉得学科间无法联系,课本中学到的知识应用在实践中十分的有用,这次实习让本人对印刷这门学科又有了一个新的认识。
小组实践活动心得体会篇十三
近日,大队三人跟随支队考察小组一行共九人,前往苏州、上海两地学习当地交警的先进工作经验与当代警营文化。
了为期四天的学习,踏上了返程的列车。
此次苏沪之行,收获良多。
1、内务卫生干净整洁是苏沪交警营房给人的第一感觉,走进营房,让人眼前一亮。
2、警营和谐气氛浓厚。无论是干警、辅警、临时工,说话先微笑,第一时间拉近了彼此之间的距离。
3、工作点滴挂墙上。苏沪交警用图片记录下了工作中的点滴,比如平时纠违法、处理事故、执勤时搀扶长者过马路等等,并把一张张感人的图片收集起来,利用营房的墙面记录下来。
4、生活点滴挂墙上。苏沪交警也用图片把干警在生活中的事件记录下来,比如篮球比赛、干警聚会、结伴出游等等,把生活与工作有机地结合起来。
5、目标考核挂墙上。在苏州支队金阊大队,我们看到一块很长的考核板,上面记录了全大队民警的考核情况。通过这块考核栏目,督促全大队民警工作积极向上。
6、亲人寄语挂墙上。在一个小小的转角,干警家人对干警的寄托,被制作成了一小块一小块的寄语板,充分体现了干警柔情的一面。
苏沪交警形成了一整套对干警的查核机制。我们看到的效果是:干警工作积极,管事率高。
插一句:笔者学习期间亲眼目睹上海交警快速处理一起交通事故,一辆公交车和一辆小车同向转弯,在路口中间相蹭,执勤交警立即上前处理。从事故发生到现场勘察清理结束总共花费了15分钟。
上海交警推出了一套“陈栋工作法”做为工作典型,其他交警比起陈栋其实也毫不逊色。,路口在他们的`管理下秩序井然。路口责任交警的主观能动性特别强,遇事管事,遇章纠违,虽然在路口也有中心岗台,但决不是站在岗台上简单地用手势做红绿灯的简单重复。需要手势的时候打手势,需要走下岗台时走下岗台。干警在路口管机动车,四名协警在路口四角管理非机动车和行人,分工明确,不断提高工作效率。分析其干警管理水平高的原因,主要有两点:一是干警待遇有政府足够保障,二是纠正违法方面以教育为主、处罚为辅。在这样的前提下,干警有什么理由不尽心尽力把自己的责任路口管理好呢。
1、搞好内务卫生。是最简单的要求也是基本要求,我们完全可以做好并且比苏沪做得更好。
2、记录点点滴滴。工作上,每人制作自己的工作台帐,把自己的工作用台帐的形式记录下来;大事小事用图片记录,形成图文并茂的工作文化。生活上,可以组建篮球队、羽毛球队等文体团队,丰富民警的业余生活,活动的同时也用图片记录,形成警营的生活文化。在丰富警营文化的同时,增加干警之间的凝聚力。
3、目标管理考核。目标管理考核是一个单位做好管理的手段,苏沪交警可以把目标管理考核挂墙上,我们也可以把目标管理考核挂网上,充分利用网络资源,形成督促机制,促进单位日常工作。
4、提高管事效率。改变目前岗台民警仅仅只做红绿灯重复劳动力的格局,我们的现状是民警手势你打你的,车辆司机我开我的。要让民警在岗台指挥与走下岗台有机结合,真正做到对机动车的有效管控,真正提高管事效率。其次要明确干警与协警的职责分工,协警管控四角的局部,干警管控路口的整体,创造井然有序的路口环境。
小组实践活动心得体会篇十四
学生时代,小组实践活动是我们成长道路中不可或缺的一部分。通过小组实践,我们在项目中切身感受到团队协作的重要性,学会了如何尊重他人、倾听别人的意见并取长补短,更深入地了解了自己,从而为我们将来的成长铺好了道路。在本文中,我将分享我在小组实践中的体会和心得。
第二段:在小组实践中尊重他人
小组实践是一次机会,让我们摆脱独立工作的束缚,与他人共同完成项目。我们不再作为个体存在,而是作为一个小组协作解决难题。通过合作解决问题,我们体验到了互相依赖、尊重他人的必要性。在小组实践中,我开始积极倾听他人的想法,并学会如何更好地沟通交流。当然,即使在意见不一致的时候也要尊重他人的观点。一个真正优秀的小组就是由不同声音组成,每个人作出了贡献,才最终取得成功。
第三段:在小组实践中倾听别人的意见并取长补短
每个人都有其特长和独特的经验,在小组实践中,我们有时候需要学会倾听别人的意见,这样能够真正地帮助小组在不同的方面取得进步和发展。我们需要借鉴和学习其他组员成功经验,共同制定更加高效的解决方案。因此,在小组实践中倾听别人的意见并取长补短是非常重要的。
第四段:在小组实践中更深入地了解自己
在小组实践过程中,我们有机会展示和提高自己的领导能力、表现能力、自我分析能力和人际交往能力。同时,也可以了解自己的优势和劣势,进而明确自己的成长方向并加以提高。值得一提的是,在小组实践过程中,我们也会发现自己尚未认识到的问题。我们可以通过认真思考,深刻分析自己的行为和思维习惯,并且逐步地做出改变,从而成为更好的人。
第五段:结论
通过小组实践,我们学习了如何尊重他人、倾听别人的意见并取长补短,更深入地了解了自己。小组实践是一个充满挑战和机会的过程,让我们能够提升协作能力、增强自信、培养创新意识。在我看来,小组实践并不只是学习知识,更是一种与时俱进的培养方式,可以带领我们成为更优秀的人。
小组实践活动心得体会篇十五
演讲活动是演讲者与听众进行思想、意念和情感交流的过程,是人际交流的高级形式。演讲中不但不讲,而且有演,“讲”不是一般地说话唠嗑,在声音、音调等方面有一定的要求;“演”不是一般的表演,而是一种“演示”。演讲中的道具没有别的,除了面部表情之外,主要是依靠手势,可见手势在演讲中是十分重要的。
手势是演讲者拆诸听众视觉、给听众以演讲者直观形象的构成部分。也是交流、传播思想、意念和情感的最重要的辅助手段。诚如早期马列主义宣传家叶·米·雅罗斯拉夫斯基所说的:“演讲者的手势自然是用来补充说明演讲者的观点、情感与感受的。”因此,手势既可以引起听众注意,又可以把思想、意念和情感表达得更充分、更生动、更形象,从而给听众留下更深刻、更鲜明的印象和记忆。
手势的运用没有什么固定模式,完全是由演讲者的性格和演讲的内容以及演讲者当时的情绪支配的。因人而异,随讲而变。但是手势挥动的高度却有个一般的约定俗成的范围。按演讲者的身材可分上、中、下三个部位。上位,是从肩部以上,常在演讲者感情激越,或大声疾呼、发出号召、进行声讨,或强调内容、展示前景、指未来的时候;中位,即从腹部至肩部,常是心绪平稳,叙述事实,说明情况、阐述理由的时候运用;下位,即在腹部以下,这个部位的手势除指示方位、例举数目而外,多用于表达厌恶、鄙视、不快和不屑一顾的情感,或介绍、评说反面的事物。
当然,这些都不是绝对的。手势的运用各有各的习惯和技巧。中心问题是要与演讲言词的意义相协调,突击演讲的内容和情感。 每当一场刻骨铭心的戏剧结束,合上疲倦的暗红色幕帘时候,我的目光都会久久凝视着幕布,像是自己的目光穿透了一切,看到了幕布后,角色们忙碌不跌的寂寞,戏剧背后不为人知的故事。
昨日傍晚结束了台山实践的征程,太阳斜照在每个队员的脸上,洋溢着满足,也流露着疲怠。我知道我们收获了许多,而更多的是我们出乎意料的实践馈赠——我们的友谊,情感的水乳。
大三的学生成员。我们起行的时候虽说等来的是一辆“迷路”的车,可是我们蹬车门的一瞬间,依旧带着欢声笑语和无限的憧憬。
车上我们谈话,唱歌……
下午时分到达台山市党校下榻,然后马不停蹄地在城市管理局朱局长的带领下前往环西路、革新路等地走马观骑楼……一路上朱院长的讲解和朱局长的介绍让我们收获了许多。骑楼在缤纷的商业化中,出现伤痕累累的病态。历史文化的遗失确实需要我们好好思考以及小心重拾。
步行街人流是断股的线,织不起稠密的网,流失了贵重的同时,微笑也是迷惘而无知的。朱局长说这是无文化的文化保护。
紧接着,我们去了河南村,也称旧洋居、华侨农村,观赏了了所谓城中城的情景。拉开沉重的木门,进入略显老态的屋子内,时空的交叉隐约显现了出来。我习惯性东摸摸西触触,结果触及而回满身忧伤。那种燕子楼空,空锁楼中燕的感觉,漫过最敏感的一隅。眼神稍微暗淡了。没有人发觉,我暗自庆幸。
随后,我们到了烈士陵园,可是我带着一种不带走一片云彩的轻松心态。毕竟谈到烈士,太沉重了,历史的雾霭可以轻易吞噬一个灵魂,我觉得。所以,尽量把心态放松,结果就真的不带走一片云彩的离开的烈士陵园。不过,敬爱的烈士们,我经过高耸的墓碑时,心里还是给与最虔诚的一躬,不知道你们收到我的致敬没有。
第一天的晚上我们就开展了研讨会,同学们的热情还是不错,会议基本顺利,达到一定的预期要求。
第一个实践夜晚,我就失眠了。也许是因为身外异乡,台山一行更触发了我内心深处潜伏的对生命的感慨,那晚我和我的舍友进行了一场消耗战式的谈话,消耗时光的同时,也消耗着我们挤压的抑郁。最后,睡得我们毫无防备。
第二天,也就是7月11号,我们去了翁家镇,走进酷似总统府的庙边小学。小学中一棵硕大无朋的凤凰树引起了我的兴趣,于是,我的脚步大体留在了那里。树荫下,闪烁着调皮的光点,打动着童趣未消的内心。
出来后,我们就近去了附近了三座洋楼。三座洋楼仿佛就是桃园结义中那三位名垂千古的人物“刘备”、“关羽”、“张飞”一样。三座洋楼的建筑符号无不传达着建筑者们所想表达的情谊和展示心里,让路过此地的人不禁驻步一观。
话说,我对三结义的故事感兴趣,对上述三人却感觉一般般。三国中最然我喜欢的是曹操,不说他奸雄之行径,却只问他可爱的指点江山。跟着,我们还去了一些地方观看了骑楼的现状。台山的骑楼还真的是首屈一指,不愧是全国的第一大侨乡,华侨同胞们回乡兴房的爱国情怀又一次打动了我。
小组实践活动心得体会篇十六
20__年2月21日、22日,我参加了经__文教局组织的20__年寒假校长培训。通过学习,使我的思想观念有了较大转变,思想意识水平有了较大提升。1天半的培训,时间虽短,但培训的'内容丰富,心得体会范文形式多样,既有纪检政策的解读、名家的学术报告,又有一线校长的经验分享。让我受益匪浅。
“责任担当,追梦奔跑”是这次培训的主题,也是石局长对我们大家的鼓励和鞭策,同样也是我感触最深的一句话,有责任才能担当,有梦想才能追逐奔跑。
作为一名学校总务工作者,责任担当就是做好本职工作,总务就是服务,工作就是责任。我们的职能就是服务于师生,服务于教学,要把服务二字及时的落到实处。虽然总务工作不是中心,但是要服务中心;总务工作不是大局,但又牵动大局;总务工作不是小事,但又必须从小事做起。
在总务工作岗位上,责任担当更重要。责任就是一种担当,一种约束,一种动力,一种使命,一种做人的态度。有了责任心,才能敬业,自觉把岗位职责、份内之事铭记于心,知道该做什么,怎么去做;有了责任心,才能尽职,一心扑在工作上,有没有人看到都是一样;有了责任心,才能进取,不因循守旧。准时、准点、保质、保量地完成任务,日复一日,年复一年,这就是我们总务工作者的责任、奉献、使命。
我是一名总务工作者,我愿意为学校的发展付出,愿意为教师学生付出,这就是我的“责任与担当”。20__年,我将更加努力,更加细致,更加创新地“追梦奔跑”,出色完成自己的工作。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
小组实践活动心得体会篇十七
无人机运用越来越广泛,社会需求也越来越大。比如应用在我们的农业植保这块,中国两亿多人趋于老龄化,农村在不久的将来,我们的劳动力将永久的失去。民以食为天,我们离不开吃穿住行。社会的发展,国家的进步离不开人工智能,更加离不开科技。无人机喷洒农药:节约用水、效率高、农药零增长,这样才可以保护环境,保护我们的家园。
无人机航拍,校园一角、旅游景区、婚礼拍摄、城市拍摄。一幅幅美丽的画面,我们的人工摄影已经远远达不到我们想要的效果。无人机拍摄智能,更多需要爱好摄影的朋友们掌握新科技、掌握新技能。
无人机电力巡线,为我们的电力巡查巡检节省了大量的工作。从事电力工作的朋友就不用再漫山遍野的巡塔了。安全、高效、节省。
无人机测绘,对于测绘工作者来说,无人机的到来无疑为大家带来了不少方便,智能化时代,科技领先。
无人机运输,先有亚马逊后有顺丰京东。农村市场需要这样的开发与运用,毕竟中国还是农村人口最多。在顺丰和京东先后分别都拿到了空域航线的那一刻起告诉我们无人机运输的时代即将实现。
科技不断的发展,我们应该紧跟社会的脚步,一起进步。
小组实践活动心得体会篇十八
七月流火燃烧着无悔无怨的青春,炎炎夏日倾注顽强坚毅的激情。20xx年的7月,计算机学院、软件学院有5支队伍踏上了三下乡的征程。谈到“三下乡”,大部分人的脑海中浮现的可能是郁郁葱葱的逶迤山峰,崎岖蜿蜒的山间小路,傍晚炊烟袅袅的村庄,随风而动的幽幽青草,以及破烂的教室里一双双渴求知识的眼睛。这样的情景在某种程度上称得上唯美,也能让久居在繁华城市的大学生们有一种新鲜感和满足感。
可这一切并不发生在我们这支队伍。7月23日,计算机学院、软件学院赴广州萝岗暑期社会实践服务队在一片欢快谈笑声中来到的是广州萝岗区非常有名的中学——玉岩中学。在这所设备先进,环境优美的学校里我们没有遇到尴尬的住宿问题,没有为吃饭问题伤透脑筋。但所谓“家家有本难念的经”,4天的下乡征程在排除了硬件的后顾之忧后,仍然坎坎坷坷。但却因为这些困难,我们17名队员携手见证团结,感悟人生,体会友爱。我作为其中一名队员,在付出中收获;作为一名队长,在实践中成长,在思考中提升。
“为伊消得人憔悴”
“情寄电脑夏令营,意传玉岩塑人才”。支教组的活动在如此优越的硬件设备上开展,加上支教组组员的精心准备和良好的师范技能,我认为是毫无难度的。但事情却在一波三折中发展,组员可谓是“为伊消得人憔悴”。
考虑到玉岩中学学生已经具备相对于其他中学生更良好的计算机知识,我们支队伍的支教以电脑夏令营的形式开展,希望能教给学生更高层次的电脑知识。但俗话说得好“计划永远赶不上变化”,在出发前几天,我们被告知,本次活动学校不提供机房,这使我们陷入了很尴尬的境地。“巧妇难为无米之炊”,我们安排的photoshop等课程的实操性很强,没有了机房,无异于砍柴没有了斧头,我们不得不另想办法,将队员的笔记本电脑带过去。同时,校方认为我们的课程过于单调,希望加入有趣的第二课堂的内容。这明显是与我们“电脑夏令营”的主题背道而驰的,但校方的意见又如此重要,我只能让支教组改变课程安排,加入辩论赛,礼仪培训,心理培训等有趣的课程。在与校方的几次协商中,支教日程安排表终于出炉,出发前几天,全体支教组成员的准备工作如火如荼的开展,找资料,备课,试讲,以最好的姿态迎接支教的到来。
在踏上玉岩这块土地第一刻,没有我预想中的来自校方的热情接待,只有冷酷的校警的盘问。我意识到这就是农村下乡和城市下乡的区别,我明白,在这里,我们必须自力更生,没有任何人可以依赖。提着行李,领着队伍,我来到团委办公室的门口,进门的第一件事,就是被告知,参加夏令营的学生可能不足10人。晴天霹雳般,全体队员陷入沉默,而后抱怨,激情被浇灭,情绪下降至冰点。我无法想象,一个10个人不到的班如何开展支教,我们的三下乡难道就要这样胎死腹中吗?不!绝对不可以!在冷静过后,我和陈欢商量,决定给报名的学生一个个打电话,说服他们参加。在指导老师赖老师的提醒下,我明白到一支队伍的士气是何等重要,所以在我自身情绪也及其低落的情况下,我还是要笑着鼓励队员们要坚强,要客观,即使只有10个学生,我们也要竭尽全力地教。支教组的课程不变,但我会安排更多的人到调研活动中,毕竟调研是我们队伍的重点。
在支教组组员的努力下,有12名学生参加夏令营活动。23号下午,在整理好宿舍后,我立刻带着宣传组组长李迪到我们支教的课室布置。课室很现代化,原本是用来开会的,在蓝色气球的衬托下,更好看了。学生很早就到齐了,都是初一的学生,很活泼。在“师生破冰拓展交流会”开始前,队员就已经和学生混在一起了。我可以遇见,在这样小班教学的形式下,老师和学生的感情会更深入。
只是,支教的第一天,我们就发现了这样的问题,学生是初一的,没怎么接触过计算机,我们安排的photoshop培训课的难度对他们来说相对比较大,他们很难消化。思考后,我建议,用师生的生活照来进行功能操作。果然,加之生动有趣的语言,一反以往枯燥的培训形式,学生对课程的兴趣增大。其他的兴趣类课程,学生的积极性挺高的,收获也很大。记得在上完礼仪课后,学生开始研究起我走路的姿势,站姿,坐姿等,还不断纠正我,俨然一个小老师的模样。
除了课堂式的活动外,我们还开设了辩论赛、趣味运动会和小晚会等新鲜的项目。在这些项目中,队员和学生的距离一步步的拉近。我因为要照顾到整只队伍的进度,所以不是每项活动都有参与进去。但那场辩论赛却让我印象很深刻,因为在对辩论结果进行了点评后,我发现距离下课还有一段时间,于是突发奇想,要进行一场小小“新闻发布会”,由学生问问题,老师坐在台上进行回答,我想通过这样的方式,我们师生双方能加深对彼此的了解。果然,学生都很积极,提出了很多有趣的,单纯的问题。看着他们迷惑的表情和闪烁的眼睛,真的不得不感叹年少的天真与单纯。我记得有位学生问我,“发生过最糗的事是什么?”我想了想,脑海里什么都没有浮现,只能蹦出一句“我一般都会把记忆中不开心的事忘掉的。”结果引来台上队员和台下学生的一阵爆笑。我也不由得笑了起来。
现在想想,跟学生的相处总是那么的轻松快乐。人与人之间的感情其实很简单,当你在付出时,你同时也在收获。我们为这帮学生“衣带渐宽终不悔”,即使在最失落的时候都没有放弃他们。他们也在日常的生活点点滴滴中感受到我们的用心,也在用他们的行动来回报我们。或是拉着我们的衣角跟我们说“一起去吃饭吧”,或是在日记里那一句“好喜欢这些哥哥姐姐啊”。简单却真诚。4天的相处很短暂,但是感情却会沉淀在心底。
“柳暗花明又一村”
“调研南粤双转移,共建和谐新广东”,调研是我们此次实践活动的重头戏。但实践地校方没有为我们提供任何帮助,在广州这块纵横交错的人际关系网里我们也没有找到任何一个附着点。前期工作开展步履维艰,但所谓团结就是力量,在“山重水复疑无路”之后,我们迎来了“柳暗花明又一村”。
为了解萝岗区在劳动力转移政策实施两年下劳动者生产生活的变化情况,本次调研分3部分,采访政府,企业及居民。政府和企业因为事先没有门路联系到人,单纯靠自己打电话过去,吃了很多闭门羹,没有人愿意接待。并且刚好遇到周末,企业都以周末不上班的理由推辞了。别无选择,只能先进行居民的调查访问,调研组25日下午展开盲目的“街道扫荡调研”,可想而知,效果很不理想,6名调研人员用了1个小时找到一条人流不多的街道,进行了4个小时的调研,只完成了15份问卷。晚上8点,调研人员垂头丧气地回到学校。
我知道,单纯靠我以及调研组成员,是不会有新的思路,新的方法的。这时,我想起了指导老师,赖老师讲起的一个词,“头脑风暴”。是的,我们这支队伍是17个人,而不是个别的1,2个,更不是只有我一个人。要有新想法,必须集思广益。于是,我一改每天的总结会议形式,不再由我一个人来总结和安排工作,而是大家提出问题,分析问题,大家提出解决的方法,分析这种解决方法的优缺点,进而找出最优的解决方案。
果然,“头脑风暴”中并发出很多新鲜的想法,包括在学校内部访问外来工,在人流多的车站旁找人填问卷,借助支教组学生找到适合调研的居民区等等。一时间,队员变得很活跃,大家各抒己见,相互指出提出解决方法的优缺点。我很明显地感受到,在会议中,每个人都在为队伍的成果贡献自己的力量,而不再是各自各顾自己的小组进度。我相信,一个团结的集体是强大的,而我们队伍正是这样的团体,正无所畏惧地向前冲。
在支教结束后的一天里,全体队员出动外出调研,最后完成近200份问卷,采访了3个政府部门,3个企业。获得了所需的数据,得到了完善的资料。正因为是完全的“白手起家”,我特别珍惜这次的调研过程和结果。期间,我尝试了新的领导形式,我体会到团结的力量。
“我们是相亲相爱的一家人”
17名队员,组成了这支“华南师范大学计算机学院、软件学院赴广州萝岗暑期社会实践服务队”。每一名队员都是一根流动着沸腾血液的血管,纵横交错,你中有我,我中有你,形成清晰可见的脉络,见证我们4天里的成长。4天里,这些团委下一届的精英们同住一个屋檐下,一同嬉戏,一同为我们的目标而奋斗。无畏所有艰难,只因“我们是相亲相爱的一家人”。
陈欢为了支教的事情每天忙里忙外,每一节课都精心准备;玉梅在出发前为了联系沟通学校,撰写方案,不知道熬了过少个通宵;秋蕊、达辉、成武、纯燕每天都顶着热辣辣的太阳出外调研,不知吃了多少闭门羹,却从来只会把苦往肚里吞;李迪是每次活动会场的“美容师”,用气球彩带就能挑动热闹的气氛;霭华是我们的“移动银行”,身上带着整个队伍的经费,要花钱的时候总忘不了她;雨雪、明伟用相机记录我们的点点滴滴,他人娱乐时,自己只能在旁边负责拍摄,即使在这些相片里找不到自己的身影也毫无怨言;俊辉手被叮伤肿起一大块也要坚持去街上派义务维修的传单,仅仅因为不想脱离队伍;怡生的相片不知多少次被用来做支教的素材,被p得面目全非也只会一笑而过;伟峰负责了所有的横幅和锦旗制作,一路来任劳任怨;林璇为义务维修到处出去寻找场所,想尽方法吸引当地群众;美颜每晚在别人要入睡时仍在整理当天的通讯稿;惠玉是万金油,哪里需要她,她就会在哪里。
在义务维修顺利举办后,大家都无比兴奋,每人抱着半只西瓜,坐在地上,疯狂地啃着,肆无忌惮地调侃、谈笑。吃完后,伟峰捧着大肚子跟我说“节俭真是令人受折磨的美德啊!”(因为买西瓜的钱是平时省下的。)我听后,笑得惨绝人寰。
回忆起下乡的短短的4天,总会让我的嘴角泛起涟漪。他们是那么可爱的一群家人,永远直面挑战,笑对人生。