最热读伊索寓言心得体会(通用21篇)
在写心得体会时,要客观真实地写出自己的收获和不足。5.在写作过程中,我们可以借用各种修辞手法,如比喻、夸张、对比等,使得文章更加生动、有趣和具有感染力。以下是一些心得体会的汇总,希望能给大家提供一些思考和反思的机会。
读伊索寓言心得体会篇一
伊索寓言是世界著名的寓言作品,通过动物的形象和故事情节,传递了深刻的道德教育意义。在阅读伊索寓言的过程中,我深深地感受到了其中蕴含的智慧和深刻的启示。以下是我对伊索寓言的一些心得体会。
首先,伊索寓言教导我们要正直诚实。比如,寓言《牧羊人与狼》中的故事告诉我们,撒谎说谎只会引来麻烦,失去诚信的后果是无法挽回的。在现实生活中,与人为善、诚实待人是我们应该始终坚持的原则。通过阅读伊索寓言,我们可以体会到这样的道德准则。
其次,伊索寓言强调了人与人之间的友谊和合作的重要性。比如,寓言《蚂蚁与鸽子》中,蚂蚁请求鸽子帮助解救被火焰包围的家园,在鸽子的帮助下蚂蚁们顺利脱离险境。这个故事告诉我们,友谊和团队合作是无法替代的,相互之间的支持和帮助能够克服种种困难。这也提醒我们在生活中要懂得互相帮助,以团结合作的精神应对困境。
伊索寓言还告诉我们要善于思考和发现问题的本质。在寓言《狐狸和葡萄》中,狐狸一直努力跳起吃不到的葡萄,最终放弃了,不过它告诉自己:葡萄一定是不甜的。这个故事提醒我们不应该因为得不到而对事物产生贬低的情绪,而是要善于思考和发现问题的本质。只有通过深入思考和分析,我们才能理解事物的真相。
此外,伊索寓言还教导我们要有勇气和智慧应对困难。比如,《狮子与老鼠》的寓言中,被狮子捉住的老鼠设法救了狮子的命,获得了狮子的感激和友谊。这个故事告诉我们,在困境中我们不应该绝望,而是要有勇气面对,用智慧解决问题。有时候,看似微小的力量也能够产生巨大的影响。
最后,伊索寓言告诉我们要珍惜现在,不要贪心不满足。在寓言《贪污和贪心的狗》中,狗发现一块骨头后,贪婪地去寻找更多,在自己的贪心中失去了储藏的食物。这个故事警示我们贪心等于失去一切,我们应该满足于身边所拥有的,并且珍惜它们。
总之,伊索寓言是一部非常有教育意义的作品,通过生动的动物形象和富有启示的故事情节,教导我们正直诚实、团结合作、善于思考、勇敢面对困难和珍惜现有的一切。在今后的生活中,我将用伊索寓言的教诲来指导自己的行为,并不断提升自己的道德修养和智慧。
读伊索寓言心得体会篇二
伊索寓言作为古希腊文学的一部分,既具有文学性质,又富有寓意。它以动物为主要角色,通过描写他们的行为和经历,启发人们思考和反省。读完这些寓言,我深感受益匪浅,从中汲取了许多智慧和人生的启示。
在伊索寓言中,我最喜欢的一则寓言是《乌鸦和狐狸》。寓言写了一只狐狸想吃到树上的葡萄,但它太高了,无法达到。于是,它就装作很轻松地说:“这葡萄太酸了,我根本不想吃。”这则寓言告诉我们,有些人或事物远离我们的太高,我们无法得到,就会否定它们的价值。这一点令人深思,我意识到不能因为无法获得而否定事物的价值。
另外一个令我印象深刻的寓言是《蚂蚁和蜜蜂》。这个寓言讲述了一个蚂蚁在夏天辛勤工作,而蜜蜂却在阳光和鲜花中嬉戏。当冬天来临时,蚂蚁有大量的存粮,而蜜蜂却挨饿了。这个寓言告诉我们努力工作和积累财富的重要性。通过这个寓言,我明白了只有通过辛勤努力才能获得成功。
此外,《狼和小羊》这个寓言也给我留下了深刻的印象。寓言描写了狼把小羊从溪流中强行拖出来吃掉的场景。当小羊为自己无辜辩护时,狼总是找各种借口来证明自己是对的。这个寓言告诉我们,有些人总是因为一己私欲而找各种理由来迫害无辜。这让我深刻地认识到,真相常常被掩盖,我们不能轻易相信别人的说辞。
此外,《渔夫和鱼》这个寓言也给我留下了深刻印象。寓言中,一名渔夫用甜言蜜语引诱鱼儿,然后将它们捕获。这个寓言告诉我们不能轻易相信别人的诺言,以免上当受骗。读完这个寓言,我深深地明白了应该保持警觉,不轻易信赖别人。
最后,《狐狸和乌鸦》这个寓言也给我留下了深刻印象。寓言写一个狐狸夸奖乌鸦的美嗓子,诱使乌鸦放下奶酪。这个寓言告诉我们人们常常受到别人的恭维和奉承,应该保持警觉,不要贪图一时的虚荣而迷失方向。通过这个寓言,我意识到不能被别人的花言巧语迷惑,要保持清醒的头脑。
总体来说,伊索寓言是我深受启发和感动的文学作品之一。它们通过生动有趣的故事和寓意深远的寓言,帮助我认识到了许多人生的道理和智慧。我相信这些思考和反省对于我的个人成长和进步是非常有益的。通过阅读伊索寓言,我不仅获得了娱乐,还培养了思考问题的能力。我将继续努力,读更多类似的文学作品,以拓宽自己的眼界,提升自己的思想境界。
读伊索寓言心得体会篇三
寓言是一种特殊的文学形式,它以短小精悍的文字,通过给动物、植物等非人类事物赋予人类的思维和行为来传递深刻的道理。《伊索寓言》是世界文学宝库中的一颗明珠,它包含了许多耳熟能详、深刻有趣的故事,让人们在读中体悟到智慧和自省。本文将围绕着《伊索寓言》这一主题展开,谈谈对这部著作的理解和体会。
第二段:对于寓言的理解
寓言通常都是以动物或植物为主角,它们拥有人类的思维和行为特征,在故事中传递一种或深刻或浅显的道理。经典的寓言如《老鼠与牛》、《蝉与蚂蚁》等,它们包含的道理不但深刻而且永恒,通过这些小故事,人们可以学到很多做人做事的道理,它是一种极好的教育方式。
第三段:对于《伊索寓言》的理解
《伊索寓言》是古希腊的一部寓言集,被誉为世界寓言文学的奠基之作。它以小巧的文字,通过古老的故事和寓意,向人们传达了很多道理。“乌鸦喝水”告诉我们要冷静思考再行动,“老鼠与狮子”告诉我们要珍惜友谊,“狐狸和葡萄”告诉我们要珍惜身边的东西等等。这些小故事虽然简单,但是它们有普遍的现实意义。在读这些故事的同事,既能拓展自己的思维,又能识别出很多真相和人生观。
第四段:《伊索寓言》的现实意义
《伊索寓言》中所述的故事虽然都是发生在古代,但是它们中包含的道理却是实实在在的。比如,在网络时代,我们需要像“借箭”一样,善于运用自己的资源和利益,发挥最大的实力来应对挑战和困难;在工作中,我们需要像“小狐狸”的聪明和灵活性一样,学会迅速识别和抓住机遇,适应时代的变化和需求;在人际交往当中,我们需要像“侏儒和巨人”一样,抱有谦逊的态度,尊重他人的成就和努力,增强团队合作的能力等等。这些道理对于我们的生活和工作都有很大的帮助和启示。
第五段:总结
总之,《伊索寓言》是一部充满智慧和思辨的书籍,它中所述的故事都是现实生活中的缩影,透过一个个形象的动物、植物等隐藏在故事当中的道理,可以让我们走进一段段历史和文化,感受智慧的力量同时也了解一些道路和底线。值得一提的是,《伊索寓言》并不只是普通童话故事,它中隐藏了深刻的社会和人性的精髓,对于人们的成长,学习和生活都有着很大的启示。我们应当读多一些寓言来拓宽视野,优化思考方式,同时也关注现实,加强自我的提高。
读伊索寓言心得体会篇四
作为一本世界著名的寓言集,伊索寓言受到了许多读者的喜爱。在阅读《伊索寓言》的过程中,我不断感受到作者通过各种寓言给予我们思考和启示的深刻内涵。在这篇文章中,我想分享一下我对《伊索寓言》的个人心得体会。
第二段:获得启示
伊索寓言的每一个故事都蕴含着丰富的启示和哲理。比如“狼来了”的故事,告诉我们不能轻信外表,必须善于分辨真假;“乌鸦喝水”的故事,告诉我们要善于利用自己的智慧解决问题。这些寓言会让我们深刻体会到生活中的道理,并且在实际生活中带给我们很大的帮助和启示。
第三段:寓言的艺术形式
伊索寓言能够深入人心,原因就在于它卓越的艺术形式。作者通过动物、植物甚至是非常常规的对象来刻画人物性格和情感,让故事变得生动且易于理解。这种艺术形式既能激发读者的想象力,又能深刻衬托出每个故事的主题。
第四段:作品的价值意义
《伊索寓言》饱含着丰富的道德和生活智慧,具有极高的价值意义。它的许多故事可以让读者更加深刻地了解人性本质。通过它所描绘的人物形象和各种寓意,读者们能够更好地理解并掌握道德规范,获得内在的精神净化,同时掌握运用智慧的方法,为心灵带来更多的宁静和明智。
第五段:结尾
总之,伊索寓言让读者在阅读中获得了极大的启示和体悟,同时也给我们带来了很多的乐趣。它的艺术形式、价值意义更是使它成为了一本不可多得的读物。在我们的日常生活中,我们应该牢记寓言所揭示的智慧,用之来指导我们的生活,并努力学习并吸取伊索寓言中所蕴含的各种智慧。
读伊索寓言心得体会篇五
伊索寓言作为世界文学史上的文学珍品,已经流传了数百年之久。其有着丰富的寓意和启示,可以引导人们正确认识世界和自我。通过阅读伊索寓言,我对不同的故事有了新的理解和体会。
第一节:智者和木脑壳
伊索寓言《智者和木脑壳》告诉我们,干傻事会让人处于尴尬的境地中。故事中的木脑壳,因为所谓的“无知”,不肯相信蛇又长又细或裂缝又宽又窄,结果被从这些小口中插进去的豆子和葡萄干卡住了,最终没能从一条蛇的口中钻出。
这个寓意告诉我们,应该保持谦虚而不要自以为是,博学多闻,多和有智慧和学识的人交流,多借鉴别人的经验。同时我们要时刻保持警醒,不要轻信片面之词,不要让自己陷入尴尬的境地。
第二节:狼和小羊
伊索寓言《狼和小羊》告诉我们,人与人之间的势力存在着强弱之分,但强弱并不意味着不公平。故事中的狼欺利小羊,但小羊却非常聪明,通过各种方法终于保住了自己的性命。
这个寓意告诉我们,就算处于弱势,也要保持自己的信念和勇气,不要轻易相信那些耳听为虚的言语,更不要相信那些以强者之势要挟你的人。同时,我们也要尊重强者,尊重权利,做一个既有勇气又有智慧的人。
第三节:鹤与乌鸦
伊索寓言《鹤与乌鸦》告诉我们,平凡的人也许可以用智慧来获得荣誉和地位。故事中的乌鸦,因为要显摆自己的能力,用爱居所,换得了鹤寄宿的荣誉。
这个寓意告诉我们,人脆弱而短暂,但可以靠着自己的智慧,去获得别人的认可和支持。不要与别人争斗,也不要绝望,只有用智慧去保护自己,才能在平凡中,迎来光辉的未来。
第四节:蝉与蚂蚁
伊索寓言《蝉与蚂蚁》告诉我们,过于舒适的生活可能会让我们失去未来的安全保障。故事中的蝉,虽然夏日时节里感受到和平的幸福,但忘记了困难的冬季会来到,而最终失掉了安全保障。
这个寓意告诉我们,一定要明确未来的风险,并珍视现在拥有的所获得的资产和机会。即便生活优秀,也不能因为满足现在,而失去了未来的安全保障。
第五节:乌龟和兔子
伊索寓言《乌龟和兔子》告诉我们,一场漫长而艰难的赛跑,并不意味着最后的胜者就是最优秀的。故事中的兔子,因为觉得自己速度很快,而疏忽常规的运动,最终被乌龟超越。
这个寓意告诉我们,选择自己的个人推动路线,即使要承受独特的困顿,也有可能成功,当然,一旦少了自律和保持常规的能力,就可能在最后关头失利。
通过对伊索寓言的理解和体会,我们可以看到每个故事背后的分析,每个分析背后的灵魂与精神。寓言的魅力在于它可以浅显易懂,却富含微妙的经验和智慧。在今天,我们可以通过不断地学习和不断地思考,来继承并传承这些经验和智慧。
读伊索寓言心得体会篇六
寓言是人类社会中早期就产生的一种文学形式,最初是作为口头故事来流传的。而《伊索寓言》则是在几千年的历史演变过程中逐渐形成的,是西方传统文化中最为经典的寓言作品。经过几个世纪的流传,《伊索寓言》已经成为了当代人们了解和理解人类社会的一部重要著作。在阅读《伊索寓言》的过程中,我学到了很多道理,有这样几个体会。
第一,人类的性格多种多样。《伊索寓言》中的动物人物形象鲜明,各具特点。其中的狐狸被描述成一种狡猾而机智的动物,而老虎则是勇猛而自信的代表。这反映了人类自己的性格多样性和变化性。人类的性格应该因人而异,同时也应该根据情况改变。如果我们不能了解这种变化,就不能做出准确的判断,这将导致我们犯错误。
第二,每个人都有他自己的价值。在《伊索寓言》中,不同的动物维护了自己的权利和地位。即使是小的、不起眼的动物,也能在自己的生存环境中扮演重要的角色。我们人类也应该明白,每个人都有他自己的价值,并且每个人都需要被尊重。
第三,人与自然的关系。在寓言中,动物人物是自然生态的一部分。人类应该和自然和谐共处。现在我们的地球已经受到了人类经济活动的影响,它的自然环境因此遭到破坏。我们应该嘲笑转而去保护我们的环境,让我们的子孙后代也能生活在一个良好的自然环境中。
第四,人类现实与理想之间的关系。《伊索寓言》中的寓意承载了对人类自己社会现实与理想之间差距的思考。许多寓言都警告我们,我们的社会不应该只是关注权力和财富。这些应该与其他社会价值相平衡,如爱、正义和同情。如果我们忽略这些价值,我们将来会面对的危险将更大。
第五,行动的重要性。寓言告诉我们,不仅要有思想,更要有行动。正是通过实际行动,我们才能改变人类社会的现状,实现社会的美好愿景。只有自己动手,才能真正地理解问题,并取得最好的结果。我们要把理论付诸于实践,才能给社会生活带来积极的改变。
总之,通过阅读《伊索寓言》,我学习到了人类个性的多样性、自然和人类关系的和谐、行动的重要性以及人类现实与理想之间的关系。这是一本不仅适合孩子们阅读,也适合我们成年人深思的书籍,让我们不仅学习了寓言故事,也从中体会了生活原则。
读伊索寓言心得体会篇七
《伊索寓言》妙语连珠,机智幽默,说理深邃,极富谐趣,脍炙人口,因此深受全世界读者的喜爱。《伊索寓言》刻画描写具体而细微,读后令人感叹不已。通过作品读者仿佛置身于古希腊人的家园,重要的是我们可以通过这些轻松有趣的故事获得不少教益。
《伊索寓言》这本书教会了我许多道理,俗话说:“读一本好书就相当于在和一位高尚的人对话,我就在这本书中学到了很多。比如《饥饿的狗》主要内容是:草原上有几条猎狗,这几头猎狗不会捕猎,常常是靠野兽吃剩的残渣而填饱肚子。一天,它们看到河中间漂着一张牛皮,黄狗说:“嗯,牛皮的味道还是很不错的。”于是几条猎狗便开始想办法够牛皮了,一开始他们先用爪子抓,油找来树枝够。折腾了半天也毫无结果,白狗想把河水喝干,把牛皮弄到手,说干就干,最后喝水的那几条狗把肚子都胀破了,可喝水一点也没有少,故事告诉我们:有些人为了追求不切实际的利益,瞎干,结果目的没达到就早累死了。
还有《狗和厨师》有家餐馆不太大,生意却很好,厨师买了一只肥羊,当他把羊心、羊肺、羊肝、羊肚放入盒子之后,就去剁羊腿了,正当厨师忙的不可开交的时候,一只狗叼起羊肉,“砰”把盒子打碎了,厨师追不上,懊悔不已,他说:“以后无论走到哪里,我一定会提防你,这件事让我明白了一个人吃了一次亏后就不再吃第二次亏了。
这本书让我从一个个小小的故事中让我明白了很多道理,深有感触。
读伊索寓言心得体会篇八
伊索寓言是一种短小精悍的文学形式,常常使用动物的故事来传递人生道理。伊索寓言的故事往往都有一定的启示和韵味,通过这些故事,我们可以更好地理解生活中面临的困境,并学会如何应对。
第一段:伊索寓言的起源和特点
伊索寓言是希腊的一种寓言文学,最早的寓言作家是古希腊的传说人物伊索。他创作的寓言多采用动物为主角,通过它们的善恶来暴露人性的丑陋和美好。伊索寓言的故事轻松幽默,语言简单易懂,故事的主题也多偏重于道德、礼仪和社交等方面。
第二段:伊索寓言的启示和意义
伊索寓言的意义深远,从这些寓言故事中,我们可以看到人性的各个方面。例如,狐狸的聪明和狼的狡猾,乌龟的坚毅和鸟的轻浮等等。通过这些动物的形象,可让人们更好地理解其中的哲学思想和教育启示。比如“乌鸦喝水”,告诫人们不要贪心,不要膨胀自己的胃口,做事要懂得收敛。
第三段:伊索寓言的教育意义
伊索寓言故事中大多讲述的是人之间的德行和修养,很多故事给我们提供了一些实用的建议。如“蚂蚁搬家”,告诫我们需要有计划、有规划地做事,不能一味地盲目行动;还有“蝉和蚂蚁”,讲述了勤俭节约的道理,告诉我们在消费时要量入为出,不可过度挥霍。
第四段:伊索寓言的现实意义
伊索寓言的故事,内容深刻,表现形式丰富,是我们生活中常见的情况,而人们阅读过后,也不难从中得到启示。例如“狼与羊的故事”,告诉我们不要轻易相信别人讲的话,要学会分辨是非;而“葫芦与海豹的故事”,则提醒我们,在生活中要勇敢面对自己的不足,不要逃避现实。
第五段:伊索寓言对人的启示
伊索寓言的道理,不仅与古人有关,也与我们今天的生活息息相关。通过伊索寓言,我们可以找到生活中的问题,并学会解决它们。例如,我们可以从“兔子和蚂蚁”这个故事中,学习蚂蚁的勤奋与兔子的懒惰的区别,教导自己要勤勉工作才不会被淘汰。通过了解伊索寓言,能让我们认识到人性习性的不同,增进人与人之间的互相理解,帮助我们在这个竞争激烈的社会中,适应一切的不同环境,与人相处更融洽。
总之,伊索寓言以其独特的形式,不同寻常的主题和独到的哲理,成为了人类文化遗产中的重要组成部分。这些故事不仅会给人带来启示和感悟,同时也帮助人们更好地理解人性和人类社会,提升自己的思考和洞察能力。
读伊索寓言心得体会篇九
今天,我读《寓言故事》,我对其中的一篇二子学棋非常感兴趣,我来和你说一说吧。
二子学棋故事讲的.是二个学生跟师父学棋,其中一个人专心志致,还有一个人三心二意,天天上课走神,老想着天空的雁,把它给射下来,慢慢地烤了吃。结果,一个人棋艺高超,而那个贪玩的人什么也没有学会。
这个故事告诉我们,做事不要三心二意,囫囵吞枣,要专心志致、一心一意,才能达到成功。
我也是一样,我上课时一边听老师讲课,一边摸桌下的小玩具,结果老师讲得听不全,成绩也开始下滑。
还有一次数学考试时,我一边写试卷,一边玩笔,想:下次带多少卡片啊!结果想着想着时间没了大半,我狂写作业,终于写成了,但成绩只有75分。我真是书到用时方恨少,我后悔极了,不应该三心二意的。
我们学生应该把学习放在第一位,读了这篇二子学棋,我更加明白了做事不能三心二意,要一心一意的道理!
读伊索寓言心得体会篇十
伊索寓言是世界著名的寓言作品,作者是古希腊的伊索。这些寓言以动物为主要形象,通过动物的言行,寓意深藏其间,讽刺和教育读者。读完伊索寓言,我深深体会到了其中蕴含的智慧和道理。下面我将从五个方面,谈谈我对伊索寓言的心得体会。
在伊索寓言中,我最为喜爱的是《狮子与老鼠》。寓言讲述一只小老鼠为了帮助掉入陷阱的狮子,咬断了陷阱的绳索,拯救了狮子的一生。这个故事教会我们,无论一个人的地位有多么高,与我们相处的方式都应该是友善的。生活中,我们不能只看表面的力量和地位,而要看一个人是否真心善良。这个寓言让我明白,无论一个人是小老鼠还是伟大有力的狮子,只要有一颗善良之心,都能帮助别人,创造美好的事物。
另外一则让我印象深刻的是《蜜蜂和蚂蚁》。寓言讲述了蜜蜂和蚂蚁为了互助合作,共同度过艰难的时期。通过蜜蜂和蚂蚁的努力工作,最终克服了困难,并帮助了整个群体。这个寓言告诉我们,团结合作和勤勉努力是成功的关键。在我们每个人的生活中,都会遇到各种各样的困难和挑战,只有通过团结互助,才能战胜困难,迎接未来的成功。
在伊索寓言中,我也发现了变通的智慧。其中的《乌鸦喝水》给我留下了深刻的印象。故事中,一只乌鸦找不到水喝,它找来一个瓶子,用石子弄进去,水位上升,乌鸦就轻松地喝到了水。这个寓言表达了变通的智慧,告诉我们要运用灵活的思维解决问题。当我们遇到困难时,不妨换个角度、试着寻找新的方法,或许就能找到解决之道。
另外,《乌龟和兔子比赛》也是给我启发最深的一篇寓言。故事中,兔子自负地追求速度,结果输给了乌龟,因为它过分自信,高估了自己的实力。这个寓言告诉我们,过分自信与自负是有区别的。自信是一种积极的心态,能够让我们更好地发挥自己的能力,但自负则会让我们掉入糟糕的境地。这个寓言让我明白,成功是需要实力和努力,并且不能轻视任何一个对手。
最后,《山中的老鼠和狐狸》给了我一份重要的教训。故事中,狐狸盲目地向山中进发,最终使脚被陷进了泥淖中。而老鼠因为小心谨慎,能够看清现实,逃过陷阱的诱惑。这个寓言让我明白,要合理评估风险,做到审慎和谨慎。在我以后的生活中,我应该更加警惕,避免盲目行动,以免陷入困境。
伊索寓言以简洁的语言和独特的思维方式,让我明白了许多人生哲理。无论是友善互助、勤奋努力、变通智慧还是合理思考,这些寓言都帮助我建立了正确的价值观和人生观。通过读伊索寓言,我懂得了如何与他人相处,如何面对生活中的困难和挑战。寓言中的智慧和道理将伴随着我一生,成为我人生中的重要财富。
读伊索寓言心得体会篇十一
在候车点那,站着几个高大的男士,都闭着眼睛把手放在上衣的口袋里。这是怎么回事呀?旁边明明竖立着一个牌子,上面有着赫然的五个大字:母子上车处难道他们是瞎子吗?旁边还有一对母子被他们挤在了一旁,无法上车......
这一幅漫画是华君武在一九八零年一日创作的。
这幅漫画充分的反映了当代社会的人们毫无谦让之心,为了走路抄捷径可以随意踩踏草坪;为了能让自己方便的上车,可以占据特殊人的上车点......为了方便自己,宁可装瞎子、装聋子、装文盲;为了方便自己,宁可麻烦其他的人。
像这种假文盲的事件,我们见过了多少次,多少回。他们可以为了自己的利益而无视于一切地去上海其他的人。
就说我们生活中长常见的做、坐公共汽车吧。座椅上明明白白的写着几个招眼的饿大字:老弱病残孕妇专坐,可是偏偏就有一位叔叔,昂着头,眯着眼,舒舒服服地做在这种特殊座位上。即便上来了一位老人,一位病人,一位残疾人,一位孕妇,也都可以视而不见的把眼睛闭上,装作在那里睡地很熟的样子。可是他们那里知道,他们闭上的可不仅仅是他们自己的眼睛啊!而是闭上了对他人友善、谦让的心灵之门哪!
现在大家知道了这种行为不好,大家可千万别像那些假文盲、假瞎子、假聋子一样啊!
读伊索寓言心得体会篇十二
今天,我读了一本叫《伊索寓言》的书。
《伊索寓言》是古希腊寓言家伊索写的,伊索是公元前6世纪的古希腊寓言家,据历史记载,他原是奴隶主雅德蒙的奴隶,曾被转卖多次,但因智慧出众、知识渊博而被赐为自由民。成为自由人后,他四处游历,为人们讲述寓言故事,深受古希腊人民的喜爱,被后世誉为“希腊寓言之父”、“西方寓言的开山鼻祖”。
这本书里讲述了很多很多有趣的小故事。其中我最喜欢的是一篇“农夫和狐狸”的寓言故事。这个故事讲的是一个农夫因为一头狐狸总是偷吃他的家畜而对这头狐狸怀恨在心,一天,农夫终于在自家的农田里把这头狐狸抓住了,并打算用酷刑来惩罚狐狸,他把浸过油的麻絮绑在了狐狸的尾巴上,然后点燃了麻絮,狐狸疼痛难忍,便在田地里四处乱窜。那时正是农田收获的季节,因此田地里的庄稼也遭遇了和狐狸同样的命运,全部烧完了。农夫损失了全部的庄稼。
这个故事里面农夫对狐狸偷吃他的家畜而对狐狸怀恨在心并没有错,对狐狸进行惩罚也没有错。可是农夫抓到狐狸后根本不考虑时间、地点和后果就非常冲动的去发泄他的怒火,最后的结果就是把自己辛辛苦苦种植一年的庄稼全部都烧干净了。
通过这个故事我也联想到前段时间发生的一件事情,在一次街舞课上,有个小男孩总是嘲笑我的街舞动作不好看,我一生气一下子就把他推倒摔了一跤。结果爸爸发现了,狠狠的批评了我。我很委屈,但是爸爸对我说:小朋友之间有矛盾,应该对话解决,并寻求老师的帮助。小朋友嘲笑你是他不对,但是如果因为他的嘲笑就动手打架就是我的不对了。在这件事里,我的表现非常像这篇寓言故事里的农夫。
这篇寓言故事告诉我们:做事情一定要考虑后果,以免适得其反。我非常喜欢这本书,我还会继续读下去。
伊索寓言的心得体会8
今天,我看了一本书,这本书的名字叫《伊索寓言》。从《伊索寓言》这本书,使我明白了许多道理。下面我就给大家讲讲其中的一个故事吧!
《执着的乌龟》讲的是那次龟兔赛跑,自从那次兔子输了以后始终耿耿于怀。兔子又向乌龟递来了挑战书。乌龟应邀参战,但是不知道拿什么办法。乌龟苦苦练习了一年的“滚动术”也失灵了。乌龟想学会了飞翔以后再和兔子一决高下。但是练了这么长的时间还是飞不起来。麻雀看见了说:“你没有翅膀怎么飞呀?我看你还是别练了吧!”麻雀走后,乌龟觉得麻雀说得很有道理,就找来了许多鸟类的羽毛,也为自己制作了一对翅膀。到了晚上,小乌龟翻来覆去怎么也睡不着,思绪滚滚而来:“我应该出门找一位师傅,让他教教我。
第二天一大早,小乌龟就已经走在大路上了。日子一天一天地过去了,小乌龟的体力逐渐地消耗了许多,不过小乌龟并没有气馁,仍然向前爬行着。突然,小乌龟的眼前一亮,真美呀!小乌龟看见一只老鹰在空中能够自由在的飞翔,小乌龟别提多羡慕了,他赶紧大声喊到:”嘿!鹰老弟,你飞得真高呀,可不可以教教我呀?“老鹰瞅了两眼乌龟笑着说:”乌龟兄弟,并非我不肯交你,而是你本性与鸟类不一样,你没有翅膀,无论如何都不能飞呀!“他赶紧拿出自己的翅膀,乌龟一再请求道:”鹰老弟,你瞧,我也有翅膀,你行行好,教教我吧!“老鹰叫小乌龟按上一对翅膀,抓起小乌龟就飞在半空中了,小乌龟说:”鹰老兄,放了我吧,老鹰放了小乌龟就向一只折断了翅膀的鸟直往下掉,一下摔在了一块儿大石头上。
这则寓言告诉我们:理想和幻想是不同的,理想是可能实现的,而幻想是不可能实现的。所以,我们要分清楚理想和幻想,不要向文中的小乌龟一样,自己没有翅膀,用自己制作的翅膀学飞翔,这当然是不可能实现的。
读伊索寓言心得体会篇十三
我喜欢读书,因为读书可以让我沉浸在自然的美丽之中;我喜欢读书,因为读书可以让我放松下来,漫游于情节的波澜中;我喜欢读书,因为读书可以让我懂得许多做人的道理。
我最喜欢读的书之一是伊索寓言,我之所以喜欢它,是因为它在生动的故事情节中蕴含着人生真谛,能让人在喜怒哀乐之中,懂得做事之道,为人之道。
一只乌鸦口渴了,想要找水喝,它突然发现一个长颈烧瓶,可烧瓶口很小,乌鸦喝不到水,怎么办呢?乌鸦想到:也许可以,于是,乌鸦衔来小石子,轻轻地放入瓶中,水慢慢涨了起来,就这样乌鸦喝到了瓶中水。事实上,认识乌鸦还是我很小的时候,通过《乌鸦和狐狸》那本儿童读物认识的,正是那只愚蠢的乌鸦,那只自作聪明的乌鸦,在狡猾的狐狸面前,在得意之后,在不经意之中,把辛苦得来的大块肥肉落入狐狸之口,这是最初我对乌鸦的印象,不太好的印象。
那只不太讨人喜欢的乌鸦,在这里用它的聪明机智改变了我对它的认识。它用行动告诉我们,在遇到困难时,不要放弃,应该认真思考解决问题的办法,最终一定能战胜困难。还是那只不太讨人喜欢的乌鸦,在这里用它的行动改变了我观察事物的态度:在认识世界万物之初,第一印象可能是比较深刻地印象,但未必是正确的印象,只有全方位认识事物,了解事物,才能对事物本身得出正确的判断。
正如农夫与蛇的故事:一个农夫发现了一条冻着的毒蛇,农夫出于怜悯之心把蛇带了回去,把它抱在怀中,不一会儿,蛇逐渐恢复了知觉,却咬了农夫一口。这则人寓言故事给人深刻地启迪,自然界万物的存在有其内在的规律,我们认识世界就是要探索它的规律。蛇是冷血动物,冬眠是它的习性,一个“好心”的农夫,用它的无知打搅了蛇的冬眠,让蛇感到来自外界的攻击,自然要咬他一口,愚昧让农夫受到惩罚。的确,人是需要爱心的,正因为人有了爱,这个世界才会温馨而美好。但农夫行为不能理解为一个动物爱好者,一个“爱心人士”。因为他的爱心用错了地方,正如对坏人宽容放纵,则会给社会,给自己和别人造成更大的伤害,就像农夫与蛇,农夫救了蛇,蛇却恩将仇报,咬了农夫,教训是何等深刻。
读史书能让人铭记历史;读科学能让人明智;读文学能让人陶冶情操。读书,有助于我们了解世界万物内在规律,读书,帮助我们认识真实地世界。
读伊索寓言心得体会篇十四
伊索寓言是世界文学史上的瑰宝,它以动物形象作为载体,通过简洁生动的语言给予读者深刻的思考和启迪。在读完伊索寓言的一系列作品后,我深有体会和心得。首先,伊索寓言以其独特的寓意给了我启示,让我深刻认识到生活中智慧的重要性。其次,伊索寓言的故事情节巧妙而生动,很好地展现了社会现象和人性的缺陷。第三,伊索寓言深入浅出的语言风格使其成为一种很好的智力训练工具。第四,伊索寓言的智慧和道德教育价值得到了广泛认可和传承。最后,伊索寓言给我留下了深刻的触动,引发了对人生的思考和对人性的思索。
伊索寓言的故事以动物形象为主要角色,每个动物都代表着不同的人物或性格特征。比如,《乌鸦和狐狸》以狐狸的机智和乌鸦的愚蠢为主要线索,告诉我们智者往往善于设圈套,愚者则喜欢自以为是。通过这样的寓意,我明白了在生活中处处有陷阱,我应该要保持警惕,不要被别人的花言巧语所迷惑。
伊索寓言的故事情节巧妙而生动,往往具有讽刺和幽默的成分。《狼来了》通过狡猾的小孩骗得全村的人都出来帮助,然后他们才意识到被愚弄。这个故事揭示了人们在面临危险时的慌乱和不冷静的一面,提醒我们要小心不要轻信谣言和他人的虚伪表情。
伊索寓言采用了深入浅出的语言风格,这使其成为了一种很好的智力训练工具。每个寓言故事中都蕴含着一定的道德和哲学问题,需要读者进行思考和解读。例如,《狼与羊》这个故事告诉我们权力导致腐败,任何时候我们都不能滢停止对不公正现象的质疑和抵抗。这些寓言故事对读者的思维能力和判断力提出了很高的要求,激发了大家的思维活力。
伊索寓言的智慧和道德教育价值得到了广泛的认可和传承。伊索的寓言在古希腊和古罗马都产生了深远的影响,成为了教育和文化传统的一部分。它不仅为人们提供了智慧的滋养,也教会了人们如何正确行为和思考。这种古老而经典的教育模式至今仍被广泛运用在现代教育中,深入人们的心灵。
伊索寓言给我留下了深刻的触动,引发了对人生的思考和人性的思索。每当我读完一则故事,我都会感到深深震撼和启发。伊索通过简单的故事让我明白了人生的道理,让我更好地认识了自己和别人。伊索的寓言充满了人性的智慧,正因为如此,我相信这些寓言将会在人类文明的长河中流传下去。
总之,伊索寓言通过独特的寓意、巧妙的情节、智慧的语言风格和深刻的道德教育价值,为读者带来了独特的体验。通过伊索寓言,我认识到了生活中智慧的重要性,获得了关于人性和社会的思考和启示。伊索寓言不仅是文学的瑰宝,也是道德的启示,它在人类文化史上产生了深远的影响,传承至今。对我来说,伊索寓言是一本值得一读的智慧之书,是人类文明的瑰宝之一。
读伊索寓言心得体会篇十五
《伊索寓言》中,伊索老先生是想籍此告诉读者们,做人不能虚伪,不能随便找借口等道理,读完每个人都会有自己的体会。下面是本站带来的伊索寓言读书心得体会范文,希望对大家有帮助。
在一个漫长的暑假里,我读了一本书——《伊索寓言》。这本书令我受益匪浅,因为它通过一个个十分简短的小故事,讲述了一个个大道理。
有一个故事给我的印象最深,那就是《金斧、银斧和铁斧》这个故事。这个故事呀,对我的触动很大。一个诚实而又善良的樵夫出门砍柴,当然这个樵夫不仅诚实而且还很穷,他累得坐在河边休息着。因为他非常口渴,所以他就弯下腰去喝水。突然,“扑通”的一声,插在腰间的铁斧掉进河里,樵夫急得大哭了起来。这时水中冒出许多的泡泡,水泡中走出了一个仙人。仙人和蔼地问道:“这位兄弟,你怎么了?”樵夫擦干眼泪,把事情的经过一清二楚地告诉了仙人。仙人笑着说:“你是好人。别哭了,我帮你找一找。”说完,就沉入河底不见了。不久,仙人拿着一把金斧、一把银斧,还有一把铁斧交给樵夫,说:“哪一把是你的斧头啊?”樵夫挑了一下,最终拿回属于自己的铁斧,但是仙人把金斧和银斧都送给了樵夫。樵夫感谢仙人,带着三把斧头回了家,他的兄弟们看了都眼红。其中一个兄弟动着坏脑筋,他也来到河边学着樵夫的模样。同样,也招来了仙人,仙人也拿了三把斧子。这位坏心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧,贪婪地说:“这三把都是我的!”仙人看到这种情形,失望地带着三把斧子离开了。这个贪心的家伙最后什么都没得到。
这个故事让我懂得了:贪得无厌的人必将受到应有的惩罚。
《伊索寓言》告诉了我很多很多的大道理,给我数不胜数的启示;能告诉我什么事情该做,什么事情不该做,我非常喜爱这本书!
一个个鲜明的形象,用短短的寥寥几字就凸显出教育意义,这是《伊索寓言》的魅力,是伊索辛苦一身的着作。人们对历史上的他所知甚微。但对这一部,着作可谓妇孺皆知。
伊索世界里尽是一些举止野蛮,生性残忍之徒,人生在世独善其身,他人有难落井下石。文章包括的内容十分广阔,都是揭露当时社会现实的残忍,自私,蛮横……篇幅短小的文章几乎是没有爱,没有人性的光辉。污秽,丑陋,玷污了这个世界,我真想把这些东西狠狠擦去,不留一点痕迹。
文中有一小则故事是讲狐狸和葡萄,狐狸饿极了,一心想摘葡萄,偏偏够不着,还说是葡萄没熟。我看呐,这葡萄又甜又大,又红又紫,色味都很不错。只是狐狸不甘心,爱面子,才编了这么一个谎言。这种自欺欺人的手法,只能骗自己,不会想法子,只知道找借口,志大才疏,不足成事。
有一则是两只口袋,云普罗米修斯造人时把装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只装自己的缺点,却挂后面。这样啊,人们只能低头看到别人的缺点,而他们自己的过错就看不见了。若是让我觉得,应该是把后者的口袋挂前面,前者挂后面。这样他们就能看到自己的过错并加以改正,而看不见别人的缺点便能宽容他人,就不会斤斤计较,将心比心,生活才会美好。
指尖划过书页间,阳光跑进书页里,这白纸黑字,我越看越感受到社会的污秽,但是在污秽肮脏中还是有善良的心的。那是一个农夫和老鹰的故事,农夫发现了落网的鹰,把它放回来大自然的怀抱中。因而那只鹰十分感激,是农夫躲过一场灾难。这是人与动物之间的报答,这是一个善良好心的农夫,这是一只感激,有情有义的鹰,这是才是人性的光辉。
伊索寓言刻画的,有动物,有神或人,一个一个的故事,一个一个人生的哲理。这就是生活的智慧和想象的魅力。
寓言是一个魔袋,虽然很小,却能拿出很多东西;寓言是一个魔豆,虽然很小,却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,虽然很短,却能变出很多宝物……寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。
使我印象最深的是 《蚊子与狮子》,这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。” 这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。
强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。 在我平时的学习中,我的数学成绩一直不是很稳定,有时候能考出全班瞩目的第一名,有时又只能考六、七十分。过去一直不知道是什么原因,读了这则寓言,我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时,我总是沾沾自喜,认为下一次的第一名也是稳拿,可下一次考试时成绩总是不理想。
书中每个简短的故事背后,又有哪个没有深刻的含义呢?有的故事教导人们考虑问题要全面——《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然,勉强做事——《乌龟和老鹰》;还有的高速我们不可犯经验主义错误——《驮盐的驴》等。
到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又积累到了一点经验,对生活看得更透彻了。
读这本书使我获得深刻的人生智慧,使我受益匪浅。
比我们年轻的人,大概可以分作两类。第一种是和我们年龄相差得极多的小辈;我们能够容忍这种人,并且会喜欢而给予保护;我们可以对他们卖老,我们的年长只增添了我们的尊严。还有一种是比我们年轻得不多的后生,这种人只会惹我们的厌恨以至于嫉忌,他们已失掉尊敬长者的观念,而我们的年龄又不够引起他们对老弱者的怜悯;我们非但不能卖老,还要赶着他们学少,我们的年长反使我们吃亏。这两种态度是到处看得见的。譬如一个近三十的女人,对于十八九岁女孩子的相貌,还肯说好,对于二十三四岁的少女们,就批判得不留情面了。所以小孩子总能讨大人的喜欢,而大孩子跟小孩子之间就免不了时常冲突。一切人事上的关系,只要涉到年辈资格先后的,全证明了这个分析的正确。
把整个历史来看,古代相当于人类的小孩子时期。先前是幼稚的,经过几千百年的长进,慢慢地到了现代。时代愈古,愈在前,它的历史愈短;时代愈在后,他积的阅历愈深,年龄愈多。所以我们反是我们祖父的老辈,上古三代反不如现代的悠久古老。这样,我们的信而好古的态度,便发生了新意义。我们思慕古代不一定是尊敬祖先,也许只是喜欢小孩子,并非为敬老,也许是卖老。没有老头子肯承认自己是衰朽顽固的,所以我们也相信现代一切,在价值上、品格上都比了古代进步。
这些感想是偶尔翻看《伊索寓言》引起的。是的,《伊索寓言》大可看得。它至少给予我们三种安慰。第一,这是一本古代的书,读了可以增进我们对于现代文明的骄傲。第二,它是一本小孩子读物,看了愈觉得我们是成人了,已超出那些幼稚的见解。第三呢,这部书差不多都是讲禽兽的,从禽兽变到人,你看这中间需要多少进化历程!我们看到这许多蝙蝠、狐狸等的举动言论,大有发迹后访穷朋友、衣锦还故乡的感觉。但是穷朋友要我们帮助,小孩子该我们教导,所以我们看了《伊索寓言》,也觉得有好多浅薄的见解,非加以纠正不可。
例如蝙蝠的故事:蝙蝠碰见鸟就充作鸟,碰见兽就充作兽。人比蝙蝠就聪明多了。他会把蝙蝠的方法反过来施用:在鸟类里偏要充兽,表示脚踏实地;在兽类里偏要充鸟,表示高超出世。向武人卖弄风雅,向文人装作英雄;在上流社会里他是又穷又硬的平民,到了平民中间,他又是屈尊下顾的文化份子:这当然不是蝙蝠,这只是——人。
蚂蚁和促织的故事:一到冬天,蚂蚁把在冬天的米粒出晒;促织饿得半死,向蚂蚁借粮,蚂蚁说:“在夏天唱歌作乐的是你,到现在挨饿,活该!”这故事应该还有下文。据柏拉图《对话篇·菲德洛斯》(phaedrus)说,促织进化,变成诗人。照此推论,坐看着诗人穷饿、不肯借钱的人,前身无疑是蚂蚁了。促织饿死了,本身就做蚂蚁的粮食;同样,生前养不活自己的大作家,到了死后偏有一大批人靠他生活,譬如,写回忆怀念文字的亲戚和朋友,写研究论文的批评家和学者。
狗和他自己影子的故事:狗衔肉过桥,看见水里的影子,以为是另一只狗也衔着肉;因而放弃了嘴里的肉,跟影子打架,要抢影子衔的肉,结果把嘴里的肉都丢了。这篇寓言的本意是戒贪得,但是我们现在可以应用到旁的方面。据说每个人需要一面镜子,可以常常自照,知道自己是个什麽东西。不过,能自知的人根本不用照镜子,不自知的东西,照了镜子也没有用--譬如这只衔肉的狗,照镜以后,反害他大叫大闹,空把自己的影子,当作攻击狂吠的对象。可见有些东西最好不要对镜自照。
天文家的故事:天文家仰面看星象,失足掉在井里,大叫“救命”;他的邻居听见了,叹气说:“谁叫他只望着高处,不管地下呢!”只向高处看,不顾脚下的结果,有时是下井,有时是下野或下台。不过,下去以后,决不说是不小心掉下去的,只说有意去做下属的调查和工作。譬如这位天文家就有很好的藉口:坐井观天。真的,我们就是下去以后,眼睛还是向上看的。
乌鸦的故事:上帝要捡最美丽的鸟作禽类的王,乌鸦把孔雀的长毛披在身上,插在尾巴上,到上帝前面去应选,果然为上帝挑中,其它鸟类大怒,把它插上的毛羽都扯下来,依然现出乌鸦的本相。这就是说:披着长头发的,未必就真是艺术家;反过来说,秃顶无发的人,当然未必是学者或思想家,寸草也不生的头脑,你想还会产生什麽旁的东西?这个寓言也不就此结束,这只乌鸦借来的羽毛全给人家拔去,现了原形,老羞成怒,提议索性大家把自己天生的毛羽也拔个干净,到那时候,大家光着身子,看真正的孔雀、天鹅等跟乌鸦有何分别。这个遮羞的方法至少人类是常用的。
牛跟蛙的故事:母蛙鼓足了气,问小蛙道:“牛有我这样大么?”小蛙答说:“请你不要涨了,当心肚子爆裂!”这母蛙真是笨坯!她不该跟牛比伟大的,她应该跟牛比娇小。所以我们每一种缺陷都有补偿,吝啬说是经济,愚蠢说是诚实,卑鄙说是灵活,无才便说是德。因此世界上没有自认为一无可爱的女人,没有自认为百不如人的男子。这样,彼此各得其所,当然不会相安无事。
老婆子和母鸡的故事:老婆子养只母鸡,每天下一个蛋。老婆子贪心不足,希望它一天下两个蛋,加倍喂她。从此鸡愈吃愈肥,不下蛋了--所以戒之在贪。伊索错了!他该说,大胖子往往是小心眼。
狐狸和葡萄的故事:狐狸看见藤上一颗颗已熟的葡萄,用尽方法,弄不到嘴只好放弃,安慰自己说:“这葡萄也许还是酸的,不吃也罢!”就是吃到了,他还要说:“这葡萄果然是酸的。”假如他是一只不易满足的狐狸,这句话他对自己说,因为现实终“不够理想”。假如他是一只很感满意的狐狸,这句话他对旁人说,因为诉苦经可以免得旁人来分甜头。
驴子跟狼的故事:驴子见狼,假装腿上受伤,对狼说:“脚上有刺,请你拔去了,免得你吃我时舌头被刺。”狼信以为真,专心寻刺,被驴子踢伤逃去,因此叹气说:“天派我做送命的屠夫的,何苦做治病的医生呢!”这当然幼稚得可笑,他不知到医生也是屠夫的一种。
这几个例可以证明《伊索寓言》是不宜做现代儿童读物的。卢梭在《爱弥儿》(emile)卷二里反对小孩子读寓言,认为有坏心术,举狐狸骗乌鸦嘴里的肉一则为例,说小孩子看了,不会跟被骗的乌鸦同情,反会羡慕善骗的狐狸。要是真这样,不就证明小孩子的居心本来欠好吗?小孩子该不该读寓言,全看我们成年人在造成什么一个世界、什么一个社会,给小孩子长大了来过活。卢梭认为寓言会把纯朴的小孩子教得复杂了,失去了天真,所以要不得。我认为寓言要不得,因为它把纯朴的小孩子教得愈简单了,愈幼稚了,以为人事里是非的分别、善恶的果报,也象在禽兽中间一样的公平清楚,长大了就处处碰壁上当。缘故是,卢梭是原始主义者(primitivist),主张复古,而我呢,是相信进步的人--虽然并不象寓言里所说的苍蝇,坐在车轮的轴心上,嗡嗡地叫到:“车子的前进,都是我的力量。
读伊索寓言心得体会篇十六
在候车点那,站着几个高大的男士,都闭着眼睛把手放在上衣的口袋里。这是怎么回事呀?旁边明明竖立着一个牌子,上面有着赫然的五个大字:母子上车处难道他们是瞎子吗?旁边还有一对母子被他们挤在了一旁,无法上车......
这一幅漫画是华君武在一九八零年一日创作的。
这幅漫画充分的反映了当代社会的人们毫无谦让之心,为了走路抄捷径可以随意踩踏草坪;为了能让自己方便的上车,可以占据特殊人的上车点......为了方便自己,宁可装瞎子、装聋子、装文盲;为了方便自己,宁可麻烦其他的人。
像这种假文盲的事件,我们见过了多少次,多少回。他们可以为了自己的利益而无视于一切地去上海其他的人。
就说我们生活中长常见的做、坐公共汽车吧。座椅上明明白白的写着几个招眼的饿大字:老弱病残孕妇专坐,可是偏偏就有一位叔叔,昂着头,眯着眼,舒舒服服地做在这种特殊座位上。即便上来了一位老人,一位病人,一位残疾人,一位孕妇,也都可以视而不见的把眼睛闭上,装作在那里睡地很熟的样子。可是他们那里知道,他们闭上的可不仅仅是他们自己的眼睛啊!而是闭上了对他人友善、谦让的心灵之门哪!
现在大家知道了这种行为不好,大家可千万别像那些假文盲、假瞎子、假聋子一样啊!
读伊索寓言心得体会篇十七
伊索寓言是世界上最古老的寓言之一,以其简洁的语言和深刻的道理深受读者喜爱。读《伊索寓言》一书,我深受启发,体会到了很多人生的道理和智慧。以下是我的读书心得体会。
首先,伊索寓言给我带来了关于人性的思考。每个人都有自己的优点和缺点,而伊索寓言中的动物角色正是人性的缩影。例如,狐狸追求权力和利益,乌鸦贪图虚荣,兔子懒散等等。这些动物角色让我看到了人性的各种面貌,让我思考每个人都有自己的特点和局限。通过伊索寓言,我更加深刻地理解到人性的复杂性和多样性,也更加能够理解和容忍他人。
其次,伊索寓言让我认识到了人生的价值观念。寓言中讲述了一些关于劳动、勤奋、谦虚、正直等价值观念的故事。例如,乌鸦喜欢张扬自己的美丽,最终却因为虚荣而失去了自己的财富。而兔子因为贪玩懒散,最终输给了乌龟。这些故事告诉我努力和诚实是人生中的重要品质,只有通过付出和不懈努力才能达到自己的目标。
再次,伊索寓言给了我解决问题的智慧。在《伊索寓言》中,各种各样的问题都被加以探讨和解答。例如,有一则寓言讲述了狐狸如何通过诡计欺骗苍鹰捕食。从中我明白到,解决问题的方法不仅有一种,而是要灵活运用各种方法,不惧困难和挑战,从而取得成功。这让我认识到,解决问题不仅需要智慧和能力,更需要勇气和毅力。
然后,伊索寓言教给我了如何与其他人相处的智慧。在寓言中,动物们经常相互交流和争斗,这给我提供了很多关于人际关系的见解。例如,乌鸦以自己的能力为荣,最终失去了所有的朋友。这个故事告诉我,与他人相处时应该保持谦虚和不断学习,以免失去别人的支持和友谊。通过伊索寓言,我学到了与他人和谐相处的重要性,以及如何避免争斗和冲突。
最后,伊索寓言教给了我关于正义和公平的观念。在一些寓言故事中,众多动物一起联合,共同制裁反社会行为。这使我认识到,人们应该秉持正义和公平的原则,共同为社会的稳定和安宁做出贡献。通过伊索寓言中的故事,我明白了只有公正和公平的社会才能让人们安心生活。
总之,通过读《伊索寓言》,我深刻体会到了人性的复杂性和多样性,认识到了人生的价值观念,得到了解决问题的智慧,学到了如何与他人相处和维护正义的重要性。伊索寓言不仅富含智慧和教诲,更能够启迪人心,引起读者对生活的思考和对自身的反思。我相信,这些宝贵的体会和经验将伴随我一生。
读伊索寓言心得体会篇十八
读了《伊索寓言》这本书后,我深深地被吸引。这本书不愧是世界文学宝库中一颗璀璨生辉的“明珠”。有人说,如此称赞,未免有些夸张,但如果你认真品读、细细揣摩,你就能感受到它无穷的魅力。在我看来,无论从哪一方面来说,《伊索寓言》都取得了很高的艺术成就,值得我们阅读、珍藏。
从思想上来看,书中每一个短小精炼的故事后面都蕴含了极为深刻的人生道理,为我们的人生之路引航。例如:故事《两只青蛙》就教育人们不能光顾着眼前的利益,而草率行动,不论干什么事都应该考虑周全;《叼着肉的狗》则告诉我们做人切不能太贪心;而《狗、公鸡和狐狸》让我们明白了人只有机智勇敢,面对危险镇定自如,才能巧妙地击败敌人……看看,故事虽小,却富有哲理,意蕴深远,让我从中学习到了很多道理,从而扬长避短、磨练自身,取得长足的进步。
犹记得,书中让我印象最深刻的便是《蚊子与狮子》的故事。这则寓言故事讲述的是一只蚊子自以为能战胜狮子,想和狮子比比谁更厉害。它吹着喇叭飞到狮子那儿,向狮子挑战。它飞到狮子的脸上,专门叮狮子脸上没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,但还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去,却不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它唉声叹气道:“我已经打败了强者,却被弱者击败了。”这则寓言告诉我们:骄兵必败。过于骄傲,会让人放松警惕,终招祸患。
说起这则寓言,我就想起一年级时,我的语文成绩一直很不稳定,有时候能考出全班第一,有时又只能维持在八、九十分。过去一直不知道是什么原因,但今天读了这则寓言,我终于明白了,这是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时,我总是沾沾自喜,认为下一次的第一名也是稳拿,放松了对自己的要求,最终导致了成绩的落后。我想,如果我能树立目标,戒骄戒躁,持之以恒地努力,我一定能保持名列前茅的好成绩。
《伊索寓言》这本书,让我感触很深、受益匪浅,在今后的道路上,我一定会克服困难,迎风前行!
读伊索寓言心得体会篇十九
今天,我看了一本书,叫《伊索寓言》,令我印象最深刻的一则寓言是《鹰和屎壳郎》。
讲的是一只鹰在追逐一只兔子。这时兔子看见了一只屎壳郎,于是他叫屎壳郎救自己。屎壳郎安慰兔子后,便向鹰恳求不要伤害这只兔子,可是,鹰根本没有把小小的屎壳郎放在眼里,直冲下来把兔子吃了。屎壳郎深感不快,觉得受到侮辱。从此以后,他便不断地盯着鹰巢,只要鹰生了蛋,他就把鹰蛋从巢里推下去。鹰无可奈何,只好四处躲避。后来,鹰飞到宙斯那里,请求给它一个安全的地方生儿育女。宙斯答应让他在自己的膝上来生。屎壳郎知道后,就滚了一个大粪团,飞到宙斯的上面,把粪团扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉粪团,无意间把鹰的蛋都砸了下来。据说,从那儿以后,屎壳郎出现的时节,鹰就不孵小鹰了。
读完后,我觉得《伊索寓言》妙语连珠、说理深邃,还明白了故事中的.道理,就是不要看不起任何人,因为再弱小的人,当他受到侮辱也会奋起报复的。
读伊索寓言心得体会篇二十
我是书海中的一条忠实的.小鱼,常常在书海里自由自在的遨游。海阔任鱼跃,有一天,我在新华书店发现一本世界闻名的寓言著作——《伊索寓言》!其中有一篇寓言很有意思,很能启发人去思考,那就是《蚊子与狮子》。
这则寓言讲的是一只小小的蚊子向森林——狮子宣战,竟然凭自己的机智最终战胜了凶猛的狮子。可是随后,蚊子便得意忘形地吹着喇叭,唱着凯歌不知天高地厚地飞走了。结果,被一只小小的蜘蛛网给粘住了。最终,成了蜘蛛的一顿美餐。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”
在我平时的学习中,我的语文成绩一直不是很稳定。有时候在班上名列前茅,有时候就只能是比上不足,比下有余。过去也不知道到底是为什么。现在读了这则寓言,我忽然明白了——那是因为我太骄傲、太自满了。每当我考了个好成绩时,我总是洋洋得意地思量着怎么去跟爸爸、妈妈要奖品,思考着是奥特曼呢,还是要变形金刚;或者想着去哪儿玩,是去温州乐园呢,还是去江心西园;要不,就琢磨着要爸爸妈妈带我去瓯北吃肯德基。尾巴翘得太高了,也总是会折断的。所以,自己的语文成绩一直就像微风中的麦浪,波涛起伏,时高时低。看来不能在娶得一点小胜利的时候就忘记了自己姓什么、长什么样儿了。
而我们班的学习委员,无论考得多好,她都不骄傲。老师也常常表扬她,还号召大家要向她学习呢。
《伊索寓言》以拟人化的动物、普通人以及神为主要表现。还有许多寓言,教人如何处世,如何做一个好人,怎样去辨别是非、好坏,怎样变得聪明,怎样变得智慧。
读伊索寓言心得体会篇二十一
《伊索寓言》是一部家喻户晓的寓言故事集,很小的时候,妈妈就给我讲过里边的.故事。如今,当我再次翻开这本书,有了更深刻、更特别的理解。
这些故事告诉我们,要懂得知足,不可有贪欲;对于自己拥有的,要懂得珍惜,而对于自己没有的,可尽力争取,但不能贪得无厌,若实在无法拥有,要淡然处之,不必非得吊死在一棵树上。有时也可以在心里暗暗抚慰一番——正像《狐狸和葡萄》中那只“吃不到葡萄说葡萄酸”的狐狸一样。淡定下来,也许贪欲就没有了。
有不少寓言,如《狐狸和巨蟒》,《驴和蝉》、《肚子和脚》等,也都告诉我们,“做最好的自己”最重要。一味地模仿别人不仅没必要,而且很拙劣,因为每个人都有自己的长处,我们应该多多发掘自己的优点,扬长避短,相信每个人都是独一无二的优秀!但若像肚子和脚那样争功也是不可取的。每个人要立足自己的长处,盲目模仿、企图拥有自己无法掌握的技能,是不对的,但在这个底线之上,我们还应该取长补短,完善自我。对无法改善的劣差淡然一笑,对可以改掉的缺点要引起重视,尽量克服,这样,我们定能完美。
《伊索寓言》中还有很多引人深思的启示。惩恶扬善、三思而后行、善交益友、远离罪恶、莫对他人的痛苦视而不见等。联系实际想一想,我们身边有没有这样的人呢?或刚愎自用,或率性从事,或争强好胜,或自私自利……,聪明的朋友,读过《伊索寓言》,你或许会从中找到自己的影子,然而伊索生活在离我们十分遥远的古希腊,这些或善或恶的品格,怎么就能跨越千里,传沿千年。可见,人性的美好可以跨越时空,定格永恒,人性之丑恶也一直让我们警钟长鸣。
读《伊索寓言》,感悟生活,思考生活,定会收获生活。