热门德育工作心得体会博客报告(通用14篇)
心得体会是一种对自己学习和经验的总结,有利于进一步理清思路和提升自己的能力。总结应该客观真实,避免夸大或歪曲事实,保持审慎和严谨的态度。下面是一些优秀的心得体会范文,希望可以给大家提供一些写作参考和借鉴。
德育工作心得体会博客报告篇一
德育工作是学校教育中十分重要的一环,我在学习和参与德育工作中,获得了一些心得和体会。
首先,作为学生,我们要对德育工作抱有积极的态度,积极参与其中。德育教育是一种全面性的教育,不仅是学校的责任,也是社会的责任。每个人在日常生活中都应该注意自身的品德修养,自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德。因此,我们不仅需要在学校里听从老师的指导,还需要将德育落实到日常生活中。
其次,德育工作需要一种渐进式的方法,不能一步到位。这就要求学校教育的规划、引导与促进。教师们应该了解每个学生的具体情况,制定针对性的德育计划。从树立正确认识、提高自我保护意识、培养自我控制能力开始,让同学们逐渐明白什么是美德、什么是道德、怎样做一个好的人。同时,我们也需要培养同学们的宽容和理解,因为每个人的价值观不同,需要耐心沟通和引导。
另外,特别是在当今社会,德育工作也需要与时俱进。随着信息技术的发展,同学们有更多的机会接触信息,需要注意使用信息的合理性和正确性。此外,我们还要注意环境保护、交通安全和食品安全等方面的问题,在日常中树立正确的态度和观念。
最后,我认为德育工作还需要与学科融合。德育教育和学科教育相结合,更能让同学们理解并接受德育教育。在语文、历史、地理等学科中,教师可以将德育元素融入到教学内容中,让学生们在知识的同时不断理解并接受美德。
总的来说,德育工作旨在培养学生的良好品德和健康心理,让学生们变成自律、自爱、自信、自强的人。我们需要积极参与德育教育,并结合学科和日常生活,不断将德育落到实处。
德育工作心得体会博客报告篇二
近年来,随着社会的快速变迁和教育的发展,德育工作在学校中扮演着越来越重要的角色。作为一名教育工作者,我也积累了一些心得体会。在这篇博客中,我将分享我对德育工作的理解和经验,并总结了一些有效的方法和策略。
首先,在德育工作中,我始终坚持以身作则的原则。作为学生的模范,我们应该以身作则,言行一致。无论是课堂上还是课外活动中,我们都要保持良好的品行和态度。我们要向学生们传递正确的价值观念和道德规范,并在自己的言行中展示给他们看。只有通过我们自身的榜样作用,才能使德育工作取得更好的效果。
其次,我认为德育工作需要注重情感的培养。通过培养学生的情感素质,可以增强他们的责任感和使命感,并提高他们的自律能力。我们可以通过开展各种形式的班级活动和集体荣誉,来增强学生与集体的归属感。同时,通过亲子活动和社会实践等方式,让学生们感受到关爱和社会责任,培养他们对人类命运共同体的认识。
第三,合理的奖励和惩罚机制也是德育工作中的重要环节。奖励和惩罚,可以激励学生们积极向上、遵纪守法。对于表现良好的学生,我们应该及时给予肯定和奖励,让他们感到自己的努力和付出得到了认可。而对于违反行为规范的学生,我们可以采取一些适当的惩罚方法,让他们意识到自己的错误,并及时改正。然而,在执行奖惩措施时,我们应该注意方式方法,避免过度惩罚或过度奖励的情况发生。
此外,我还发现,德育工作需要与家长密切合作。家庭是孩子成长的重要环境,家长对孩子的教育起着决定性的作用。因此,学校和家庭之间的合作十分重要。我们可以通过家长会、家访等形式,与家长沟通学生的情况,共同制定教育方案。在学校的德育教育中,家长也应该承担起自己的责任,积极配合学校的德育工作,共同关心和培养学生。
最后,我认为德育工作需要不断创新和完善。社会在不断变化,学生的问题也在不断演变,我们必须与时俱进,不断调整和改善我们的方法和策略。我们可以借鉴其他学校的成功经验,也可以结合自身的实际情况,通过创新的方式来提高德育工作的质量和效果。
总之,德育工作是教育的重要组成部分,直接关系到学生成长和社会的和谐稳定。作为教育工作者,我们应该始终以身作则,注重培养学生的情感素质,建立合理的奖励和惩罚机制,与家长密切合作,并不断创新和完善我们的方法和策略。只有通过我们的不懈努力,才能使德育工作取得更好的效果,培养出更多优秀的人才。
德育工作心得体会博客报告篇三
作为一个高中生,身处德育工作的重要时期,我常常关注和思考自己的德育工作心得和体会,也通过博客分享给大家。
首先,我认为德育不仅仅是一种规范和要求,更是一种精神。作为高中生,我们肩负着传承和发展文化的使命,作为校园中的重要一份子,我们也应当有着强烈的社会责任感和公民意识。因此,在开展德育工作时,我认为应当注重激发学生的自觉性和主动性,让学生将德育融入到自己的行动中,从而使之更加深入有效。
其次,我认为德育工作需要充分尊重学生的自主发展和个性特点,以引导和庇护为主要手段。中学阶段是一个关键的人格塑造时期,学生的自我认识和思想意识正在逐渐形成。在此过程中,对学生个性特点的认真体察和关注是至关重要的,只有在尊重差异的前提下,德育工作才能更加个性化和有效,从而让学生自发地接受和支持德育工作。
另外,在德育工作中,我认为要注意把握好两个方向。一方面,德育工作需要注重收到,客观和具体的效果,以外在表现为主要判断标准。另一方面,德育工作更需要着重强调内在培养,注重学生品德修养和思想教育。只有这样,学生才能真正意识到德育工作的价值和意义,进而把德育成为自己一生中的重要方向和目标。
最后,我认为德育工作需要建立在合作和共识的基础上,加强学校和家庭、学生和老师的沟通和交流。只有积极开展学生家庭教育、加强学校家庭联动、充分尊重学生意见和建议,才能使德育工作更加顺利和高效。
总之,德育工作作为一项重要工作,需要学生和教师通力合作,注重个性化和内在培养,建立共识和提高效果。
德育工作心得体会博客报告篇四
近日,蒲城县举行了一次德育工作报告会,我有幸参加了此次会议。会上,我们听取了蒲城县德育工作的进展情况和下一步工作计划,并且进行了深入的交流和探讨。通过这次会议,我深刻体会到了德育工作的重要性和必要性,也收获了很多关于德育工作的启发和思考。
首先,蒲城县在德育工作方面取得了令人瞩目的进展。在报告会上,我们了解到蒲城县一直以来都高度重视德育工作,始终把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为教育的根本任务,积极推动德育工作的各项措施。蒲城县高中的德育工作成果显著,学生素质不断提升,优秀的品德和良好的行为习惯正在逐步塑造中。这让我对蒲城县的德育工作充满了信心。
其次,蒲城县德育工作的成功经验值得我们借鉴和学习。在报告会上,德育工作的负责人详细地介绍了他们的工作内容、方法和成效。通过多方式、多渠道的开展德育活动,融入校园文化建设,注重学生主体性和实践性,他们在德育工作上取得了积极的成果。这些成功的经验告诉我们,要将德育融入教育教学全过程,注重培养学生的道德品质和社会责任感,同时提供给他们实践的机会和舞台。
第三,蒲城县的报告会也提出了新的德育工作思路和目标。在报告会中,蒲城县德育工作的负责人详细介绍了下一步的工作计划和目标。他们强调要培养学生的创新精神和实践能力,注重培养学生的团队协作和领导能力,鼓励学生参与社会实践和志愿服务活动。这些目标和思路,代表了当前德育工作的新方向和新趋势,对于提高德育工作的质量和水平具有重要的指导意义。
最后,在这次报告会上,我还认识到了德育工作的复杂性和挑战性。德育工作不仅仅是一种简单的教育行为,而是需要全社会的共同努力和参与的事业。它需要全体教育工作者和社会成员的共同关注和支持,需要全社会的共同努力和参与。
总之,“蒲城德育工作报告心得体会”这个主题涉及到了许多方面的内容,从蒲城县德育工作的进展和成果,到德育工作的成功经验和新思路,再到德育工作的复杂性和挑战性。通过本次报告会的听取和交流,我更加认识到了德育工作的重要性和必要性,并且受到了德育工作的启发和思考。我相信,在全社会的共同努力下,蒲城县的德育工作一定会取得更加辉煌的成果,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。
德育工作心得体会博客报告篇五
德育工作对于一所学校来说是至关重要的,它不仅是学生综合素质教育的核心,更是培养学生健康成长的关键。在我的高中学习生涯中,我认为德育工作的确起到了重要的作用,让我感受到了学校,老师和同学对我的关心和照顾。
首先,学校的德育工作营造了一个良好的学习氛围。学校开展了很多有益的课程,例如防沉迷教育、法制教育、道德修养等等。这些课程不仅让我了解到社会的规则和价值观,更让我知道了自己在成长中的脆弱和不足。学校还在每天早晨为我们放送国歌和学校歌,让我们对祖国和学校产生了深深的感情,树立了正确的爱国主义和民族自豪感。各种优秀的校园文化活动也丰富了我们的课余生活,促进了我们的身心健康。
其次,老师的德育工作给了我很多温暖的感觉。作为高中生,我们遇到各式各样的问题,无论是学习上的难题还是生活上的烦恼,都能在老师身上找到帮助和支持。我的班主任经常在下午自习时间会课室里转悠,及时发现问题和困难,帮助我们解决。我还特别感谢我语文老师,他为我们讲了很多现实中的故事和道理,让我们认识到人生中的很多真相。
最后,同学间的友爱互助也是德育工作的一部分。我们班主任开展了丰富多彩的班级活动,拉近了同学间的距离,增进了我们之间的情感。我还遇到了很多好朋友,我们共同学习,相互借助,成长互助。
总之,德育工作是学校教育中不可或缺的一部分。它不仅可以精神上的让我们成长,更可以在身体上给予我们更好的保护。希望未来的教育能够更加注重德育工作,让每一个学生都能够得到更好的发展。
德育工作心得体会博客报告篇六
德育工作一直是教育事业的重要组成部分,对培养学生良好的品德和道德修养起着至关重要的作用。在这段时间里,我有幸参与了学校德育工作,并从中获得了一些宝贵的经验和体会。在这篇博客中,我将分享一些我的心得和体会。
首先,德育工作要充分发挥学校的育人功能。学校不仅仅是教授知识的地方,更是培养学生良好品德的摇篮。在德育工作中,我充分意识到学校在学生整个成长过程中的重要作用。因此,我们要利用一切机会,营造积极向上的学校氛围,培养学生的社会责任感和良好的道德观念。
其次,德育工作要注重培养学生的感恩之心。我们身处一个物质丰富的社会,学生们往往过于追求物质享受而忽略了感恩的重要性。因此,在德育工作中,我们要通过各种方式教育学生懂得感恩,感谢父母、老师和社会给予的帮助和支持。只有通过感恩,学生们才能真正领悟到幸福的真谛,学会珍惜他们所拥有的一切。
第三,德育工作要注重培养学生的责任意识。责任意识是一个人做人做事的基本素养,而且也是一个人走向成功的基础。在德育工作中,我们要向学生灌输责任的概念,让他们明白自己作为学生和社会成员的责任。通过让学生参与社区服务、志愿活动等,培养他们的参与感和责任心。只有让学生充分认识到责任的重要性,他们才能更好地承担起自己的角色。
第四,德育工作要注重培养学生的团队意识。在现代社会中,团队合作已经成为一个重要的能力。在德育工作中,我们要学会培养学生的团队意识,让他们明白一个人的力量有限,只有通过团队合作才能取得更大的成功。通过组织各种团队活动和合作项目,培养学生的合作精神和团队精神。只有拥有良好的团队意识,学生们才能更好地适应社会的发展。
最后,德育工作要注重培养学生的创新能力。在现代社会中,创新能力已经成为一个重要的竞争力。在德育工作中,我们要鼓励学生勇于尝试,敢于创新。通过开展各种创新实践活动,培养学生的思维和创新能力。只有培养出具有创新能力的学生,他们才能在未来的社会中脱颖而出。
总而言之,德育工作是教育事业中一项重要的任务。通过学校的育人功能,注重培养学生的感恩、责任、团队和创新意识,我们能够更好地促使学生全面发展。希望我能用自己的努力和奉献,为德育工作做出更大的贡献。
德育工作心得体会博客报告篇七
引言段:
作为一名教育工作者,我一直将德育工作视为我职责的重要一部分。多年来,我在德育工作中积累了一些心得和体会。今天,我想通过这篇博客分享我的经验和思考,和大家一起探讨如何更好地开展德育工作。
段落一:重视德育工作的意义。
德育工作是对学生进行人格培养与道德教育的过程。在现代社会,人们普遍认识到不仅仅需要拥有知识,还需要有健康的人格和良好的道德素养。而学校正是培养和塑造这一切的最佳环境之一。因此,重视德育工作的意义在于,通过培养学生正确的价值观和道德观念,以培养他们高尚的品质和行为习惯,为他们将来的发展打下良好的基础。
段落二:营造良好的校园文化。
要想开展有效的德育工作,营造良好的校园文化是至关重要的。学校应该给予学生一个积极向上的学习与生活环境,让学生在这样的环境中培养自我管理、自我约束能力。我所在的学校,我们注重培养学生的社会责任感和公民意识,通过组织各类志愿者活动,让学生参与到社区服务中。此外,我们还通过举办各种艺术活动,鼓励学生发展自己的特长,培养他们的审美能力和创造力。
段落三:注重师生关系的建立。
德育工作需要建立师生关系中的互信和尊重。只有与学生建立良好的关系,才能更好地影响他们的成长。作为教育工作者,我常常倾听学生的心声,关注他们的需求和困惑,与他们进行交流和互动。每周,我们还会组织班会活动,让学生能够在班级集体中培养团队合作和沟通能力,同时也提供一个发表自己意见和建议的平台。
段落四:设置切实可行的奖励与惩罚机制。
在德育工作中,建立奖励与惩罚机制是非常必要的。合理的奖励机制可以激励学生积极向上的行为,而适当的惩罚措施则能纠正他们的不良行为。在我们学校,我们设立了一个德育积分制,通过评定学生的行为,进行奖励和处罚。例如,对于做出积极贡献的学生,我们会给予奖励,并在校园广播中表扬他们的行为;而对于违规的学生,我们会进行相应的惩罚,并帮助他们认识到错误,进行反思。
结尾段:
德育工作是长期且艰巨的任务,但也是一项充满成就感的工作。通过营造良好的校园文化、注重师生关系的建立以及设置切实可行的奖励与惩罚机制,我们能够更好地开展德育工作,为学生的成长与发展做出贡献。在我看来,德育工作不仅仅是为了塑造学生的品德与道德,更是为了培养他们成为热爱生活、积极向上的社会人才。希望我们能够共同努力,为德育工作做出更大的贡献。
德育工作心得体会博客报告篇八
近年来,随着社会发展的不断进步,教育也越来越受到人们的重视。蒲城德育工作报告更是展现了学校近年来在德育方面所取得的成绩和经验。通过仔细阅读报告,我深感蒲城学校在德育方面的努力和成就。在这里,我要分享下我对蒲城德育工作报告的心得体会。
首先,在报告中,蒲城学校注重培养学生的品德修养。学校通过搭建一系列德育平台,例如设立道德品质评选活动等,激发学生积极向上的品质。同时,学校注重道德教育的质量和深入性。学校提倡将德育工作渗透到各个科目和教学环节中,引导学生在每一天的学习中对自己进行自我反思和约束。
其次,在报告中,蒲城学校在培养学生良好行为习惯方面下了很大的功夫。学校积极推动形成和落实学校的规章制度,为学生制定明确的行为规范,督促学生树立起自律自强的意识。通过在日常班级管理中加强纪律教育,严格落实各项规章制度,蒲城学校成功地培养了学生良好的行为习惯,使学生成为遵纪守法、守时守信的好公民。
此外,在报告中,蒲城学校重视学生思想品德教育。他们通过举办各种形式的主题班会、座谈会、心理辅导活动等方式,积极关注学生的思想动态和心理状态,及时帮助他们解决思想疑惑和心理困惑。学校还组织了一系列关于生活常识、法律法规等方面的宣讲活动,提高学生的法治意识。这样的做法使学生能够积极参与社会实践,增加社会阅历,培养优良的思想品质。
再者,在报告中,蒲城学校注重培养学生的团队合作精神。学校通过举办不同形式的竞赛和活动,鼓励学生互相学习和帮助,培养主动协作的习惯。同时,学校也加强了班级之间,年级之间的交流合作,让学生在合作中体验到团队的力量。这种团队合作的精神培养了学生的互助意识,增强了学生的凝聚力和集体荣誉感。
最后,在报告中,蒲城学校不断探索新的德育模式和方法,使德育工作更具创新性和针对性。学校注重教师队伍的建设,通过组织教师专题研讨、外出培训等方式,提高教师的德育素养和教育教学水平,推动学校德育工作的不断发展。
总之,蒲城德育工作报告展示了学校近年来在德育工作中付出的努力和取得的成绩。学校注重培养学生的品德修养、良好行为习惯和团队合作精神,重视学生思想品德教育,并不断探索新的德育模式和方法,使学生能够成为德智体美劳全面发展的人才。通过阅读报告,我深感蒲城学校在德育方面的成就和经验可贵可取,也启发了我思考在今后工作中如何更好地开展德育工作,培养具有高尚品德的学生。
德育工作心得体会博客报告篇九
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚定推进全面从严治党,坚持思想_和制度治党紧密结合,集中整饬党风、政风,严厉惩治腐败,净化党内政治生态,坚持“老虎、苍蝇”一起打,取得重大成效。一些党员干部背弃理想信念,做人、办事、用权、交友无底线,最终滑落到违纪、违法犯罪的深渊,受到应有的惩处,教训是沉痛的。剖析那些鲜活的案例,违纪违法形式虽有不同,但其根源是理想信念不坚定、自身要求不严格,特权思想严重、权力监督缺失等因素。
一是丧失理想信念,必然犯下严重错误甚至滑向腐败深渊。有的党员干部背离了党的宗旨,背叛了入党誓词,置党的事业和人民的利益于不顾,世界观、人生观、价值观发生扭曲,久而久之思想出现了蜕化变质,行为迷失了方向,最终失去拒腐防变的免疫力。我们身边发生的这些大大小小的违纪违法案例,都在告诉我们,无论你职务多高,党龄多长,理想信念出了间题,政治免疫力就会下降,就会在人生的道路上迷失方向,就会出现大的间题。
二是贪图享乐必然会使人走上一条“不归路”。近年来曝光的一系列腐败案件,都充分印证了这一点,违法犯罪的党员干部,往往都是从接受一两顿吃请开始,慢慢地贪圈金钱、贪图享受,特别是在袤着糖衣的炮弹持续狂轰滥炸之后,胃口越来越大,胆子也越来越大,直到最后出事了,才“恍然大悟”,但悔之晚矣。事实证明,不从小事着眼,“摔跟头”是必然的。俗话说:小洞不补、大洞吃苦,享乐之风问题不除,腐败也会是必然的。
三是违规行使权力难逃法纪严惩。从一系列的腐败案件可以看出,腐败行为虽然表现各异,但无论涉及什么级别的干部,无论是贪污侵占、还是收受贿赂,本质上都是逃避监督、拒绝监督.独断专行,滥用职权。刚才组织广大党员干部观看的廉政教育纪录片,其中的典型案例无不警醒我们,权力不受监督,必然导致腐败,千部规避监督,迟早要出问题。党纪国法面前没有特殊党员,谁拿党纪国法当儿戏,也就是拿自己的政治生命和自由当儿戏,其下场一定是头破血流或身败名裂。
德育工作心得体会博客报告篇十
作为一名大学生,在学习的过程中,实训报告是我们接触实际工作环境的重要环节。我在完成实训报告的过程中,发现自己收获颇多,并受益匪浅。为了更好地总结和分享这些经验,我选择在知乎上开设了一个专栏博客,分享我的心得体会。
第二段:实训报告的重要性与意义(200字)。
实训报告是学习的一种全新形式,它将我们从课堂中解放出来,让我们能够真正亲身体验到工作环境中的挑战与困难。通过实训报告,我们能够巩固自己在课堂上获得的理论知识,并将其应用到实际工作中去。这种学习方式不仅提高了我们的专业素养,也培养了我们的实践能力和解决问题的能力。
第三段:实训报告中遇到的困难与挑战(200字)。
在实训报告的过程中,我遇到了许多困难和挑战。首先是收集资料的问题,有些项目的资料并不容易获取,需要耗费大量的时间和精力。其次是项目的实施过程中遇到的问题,比如人力资源的调配、预算的安排等,这些都需要我们进行仔细的思考和周密的计划。最后是报告的撰写,需要我们将项目的实施过程及成果进行详细的总结和分析,这对于我们的文字表达能力是一个很大的挑战。
通过完成实训报告,我获得了很多宝贵的经验和体会。首先,我意识到实践是检验理论的最好方式,只有将所学的知识应用到实际中去,才能真正理解和掌握它。其次,我学会了如何分析和解决问题,面对困难不再感到茫然,而是能够从多个角度去思考和找到解决方案。最重要的是,我发现通过分享心得体会,不仅可以帮助他人,也能够锻炼自己的表达能力和思维能力。这次实训报告的经历,让我更加坚定了自己对未来职业发展的信心和方向。
第五段:知乎博客的作用与建议(200字)。
通过在知乎上开设博客,我得到了更多的反馈和交流机会。知乎作为一个知识分享和讨论的平台,能够吸引更多的读者和专业人士。在我的博客中,我及时回答读者的问题,并与其他专业人士进行讨论和交流。这不仅促进了我的个人成长和学术交流,也提高了我的专业声誉与影响力。因此,我建议其他同学也可以在知乎上开设博客,与更多的人分享自己的知识和经验,获得更多的机会和提高自己的能力。
总结:重点强调实训报告对个人成长和职业发展的重要性,以及知乎博客作为一个知识交流和分享的平台,对个人发展所带来的积极影响。同时,鼓励其他人也可以通过知乎来分享自己的知识与经验,使得自己和他人都能够共同受益。
德育工作心得体会博客报告篇十一
一要坚定理想信念。理想信念是思想和行动的“总开关”,理想信念的动摇是最危险的动摇。从我们这段时间观看的警示教育片可以看出,一些领导干部之所以走上违法犯罪道路,最根本原因是世界观这个“总开关”出了问题。几乎所有的腐败分子在剖析自己蜕变的根源时,都无一例外地认为是理想信念出了问题。我们系统内前几年出事的干部,也是“总开关”松了,对自己要求不严了,忘记了自己作为一名党员干部的本色,觉得一顿饭、一张卡、一点礼品没什么大不了,结果越陷越深。要深刻认识到世界观、人生观、价值观的改造永远没有完成时,理想信念不会随着党龄的增加和职务的升迁而自然坚定,必须坚持“常”“长”二字不松懈,把理想信念作为日常必修课,点滴积累、长期坚持、不懈修为。
二要严守纪律规矩。党的纪律规矩既是约束行为、用权履职的“紧箍咒”,也是干部成长道路上的“安全带”。要严守党的政治纪律,自觉以党章为镜鉴,以党规为准绳,在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,言行一致、表里如一,做到中央提倡的坚决响应,中央决定的坚决照办,中央禁止的坚决不做。特别是我市当前正处于城市大开发、大建设的重要阶段,一批项目陆续启动实施,更要严格按制度规矩办事,依法依规推进项目建设,时刻铭记“公权姓公,一分一厘都不能乱花;公权为民,一丝一毫都不能私用”,一旦一名干部在廉政建设上出现问题,不仅影响个人、影响家庭,还对管理负责的项目建设造成不可低估的影响,使项目慢下来、甚至停下来,贻误事业发展,损害住建形象。对此,大家心里要有本明白账,算透违规操作的政治账、经济账,筑牢拒腐防变的思想防线。凡是涉及人、钱、物的重要决策、重要事项,都要集体研究决定,都要严格按规定程序办理,不能为了讲面子、图痛快而感情用事、感情用权,乱打招呼、乱开口子。还要看到,制度规定对干部是约束、更是保护,只要按制度规矩办事,就不会出问题;如果不把制度规矩当回事,甚至顶风而上,挑战规矩,就会在严厉的党纪国法面前栽跟头,葬送个人前程。
三要自觉接受监督。领导干部违纪违法典型案例,虽然情节不同、手段各异,但缺乏有效监督而导致权力滥用,是这些人走向犯罪的共同点。作为领导干部,手中拥有一定的权力,遇到的诱惑和考验更多,一定要增强接受监督的意识,自觉接受来自方方面面的监督,有则改之、无则加勉,养成在监督之下工作和生活的习惯。为确保明年开春能及早启动重点城建项目建设,我们简化了项目前期手续,对x个项目实施容缺受理,但简化程序不等于随意化办理、眼里无规矩,容缺受理也不是容存私心、容忍个人贪欲,一定要严守纪律,接受监督。
四要强化自律意识。党员干部要做到清正廉洁,需要组织的管理监督,但更重要的是靠自己自觉和自律,保持抵御诱惑、守住底线、廉洁自律的定力。每个领导干部都要认真践行廉政要求,经常反思自己的行为,检点自己的作风,时刻提醒自己要慎独、慎初、慎微,自觉做到政治上把握住方向,感情上把握住原则,行动上把握住分寸,生活上把握住小节,把好亲情关、交友关,决不能为亲朋好友谋取不当利益,切实净化自己的社交圈,对一些开发商、项目负责人的“利益围攻”“糖衣炮弹”,做到头脑清醒、明辨是非,决不能搞“权力出租”、权钱交易,甚至入股参股,搅进与他们的纠葛中,陷入“利益围城”。特别是我们的城市规划建设管理指挥部、棚改指挥部,市里寄予厚望,要以一流的境界、过硬的作风抓好各项工作,坚持“两手抓”,把廉政建设融入具体业务各个方面,进一步健全规章制度,规范工作流程,打造效能建设和廉政建设“两个高地”,真正做到既干成事,又不出事。
德育工作心得体会博客报告篇十二
我校根据上级教育部门和学校德育工作提出的“育人为本,德育为先”的要求,坚持“以人为本,全面发展”的教育要求,坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,以行为规范、生活规范、学习规范为重点,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结如下:
一、改进德育工作方法,提高德育工作实效。
学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
(一)加强德育领导力量。
1.成立以校长为组长,副校长为副组长,学校德育室、政教处、团委、少先队大队部负责人及班主任为组员的德育工作领导小组,整合各方面教育力量,使学校德育工作既分工负责,又统一协调。德育领导小组做出了大量的工作:组织召开德育工作研讨会,广泛听取各方面的意见和建议,认真分析学校德育工作的现状,针对存在问题,积极探讨解决问题的途径、方法和策略,确定工作目标,积极开展切合实际的系列教育活动。
2.加强教职工思想道德建设,促进自身素质的根本性提高。始终坚持每周一次的教职工政治学习和业务培训制度,以教师职业道德为重点,进一步推动教职工队伍的思想道德建设,强化教职工教书育人,服务育人,管理育人的意识,增强职业责任感,倡导爱岗敬业,为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来,并将其纳入教职工工作考核中,促进了教职工自身素质的提高,初步营造了人人关心学生健康成长的良好德育环境。
3.抓好班主任工作的管理和指导,发挥班主任德育骨干作用。我校坚持精选优秀教师担任班主任,严格对班主任工作的考核,充分调动他们的积极性,搞好班级管理工作。坚持每月召开一次班主任培训会,要求班主任加强理论学习和实际操作能力,不断提高班主任工作的能力。构建健全的班主任工作考核评估机制,真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成绩显著的班主任和德育工作者。
(二)健全制度,制定计划,使学校德育工作有章可循。
1.制订出切合实际的整改措施和规章制度,对学校德育工作作了进一步的规范,使其更系列化、条理化和科学化。
2.每学期开学前,学校德育工作领导小组结合教育形势,提前制定好本学期切实可行的德育工作计划。开学后,各班都能制订好相应的德育工作计划。同时,学校把相应的德育工作层层落实,责任到人。
二、强化行为规范管理,改变学生精神面貌。
1.加强对新版《2015修订版小学生守则》的学习,落实习惯养成教育,敦促学生做到养成求规范,规范促发展。开学初,抓好学生的仪表、服饰、发型等行为规范,中午在校就餐秩序和晚上放学的骑车情况,以及放学路队、静校进班等工作等。
2.充分利用校园广播网、班会课,对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。宣传校园内的好人好事,培养学生良好行为习惯,遵纪守法意识;讲文明礼貌,做时代新人,努力提高学生的素质。
3.加强安全教育、不断增强学生的安全意识。通过主题报告会、主题班会、致学生家长一封信或其它形式,强化对学生的防溺水安全、交通安全、运动安全、饮食安全等各项安全教育。并采取一系列措施,保障学生在校安全工作。例如:本学期,学校对教师私家车进行临时的安全管理,与交警部门联系,发放校外临时停车许可证,大大减少了学生上下学出入校园的安全;并顺利接受市防控疾病专家组对学校的坚持复核工作。
三、开展丰富多彩的活动。
1.组织学生参加各级各类比赛活动,成绩优异。
为了促进学生的全面发展,我校积极组织学生参加各级各类的比赛,学生类比赛:在全市科幻画比赛荣获科幻画市级多次奖项;我校小雏菊戏曲社团参加的黄梅戏表演获得县级二等奖;舞蹈《我和我的祖国》参加安徽省乡村学校少年宫展演并参加2019年肥东县教师节文艺汇演,获得一致好评;教师代表队参加的经典诵读比赛,我校的《可爱的中国》,选手们的精彩诵读,获得县级一等奖,并参加了经典诵读展演。
2.各项活动精彩纷呈。
学校各年级组开展了形式多样的艺体活动,一年级组织开展了橡皮泥比赛,学生们徜徉在想象的空间里,用一双双巧手做出了各式各样的手工作品;四年组开展了经典诵读比赛活动,小选手们用自己抑扬顿挫的声调,绘声绘色的表演博得在场观众阵阵掌声;三四年级组织开展跳绳比赛,学生们在活动中锻炼身体,收获友谊;六年级开展了乒乓球比赛,学生们在赛场上打得热火朝天,赛出了风格,赛出了水平。
3.经开区少年宫在本年度少年宫评比中,荣获全县第一名,并被授予“合肥市优秀少年宫”称号,少年宫成功完成本学期的活动任务,各科室能正常开展活动,深受学生喜欢,受到身边百姓好评。
4.开展“我们的节日”活动。
为加强学生对传统文化的认识,继承和发扬优秀的民族文化,我校积极开展“我们的节日”活动,通过传统节日,我们开展形式多样的庆祝活动。如端午节、中秋节、重阳节等节日,我们开展“节日的由来”、“古人怎么过节”,等活动。通过活动的开展,让学生进一步欣赏中华传统文化的魅力,逐步提要对传统文化的认同感,回归民族文化的精髓。
5.开展了电影周活动。
为加强学生思想教育,丰富节日活动,在国庆节期间,各班级开展了电影观看活动,在班主任老师的组织下,全校3200多名学生观看了电影。学生能有序观看,观影后每位同学都撰写了心得体会,深受教育。
五、今后的打算。
1.健全德育工作考核制度,将德育工作全面纳入班级及教师个人的考核量化,进一步调动全体教职员工德育工作的积极性、主动性和创造性,扎扎实实落实好德育工作。积极创造条件,努力改善育人环境,进一步搞好校内、外德育阵地建设,保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展,使每一名同学都受良好的德育教育。
2.以素质教育为核心,根据不同学科特点和学生年龄特征,促进各类学科教学与德育工作的有机结合,以学科教材为依据搞好德育渗透,进一步达到学科育人的教育目的。
德育工作心得体会博客报告篇十三
2017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会胜利闭幕。大会的主题是“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建设社会主义现代化国家,开创中国特色社会主义新时代”。这些话语激励着全体中华儿女奋进新时代。作为一名学生,我特别注重党的十九大报告内容,深入思考如何将报告的思想转化为自身的能力和行动。在这篇博客中,我将分享一些个人的感悟,与大家共同探讨十九大所给予我们的启示和意义。
第二段:把握发展方向,自我管理。
党的十九大报告明确了国家的发展方向,奠定了中国特色社会主义新时代的基础,而对于我们个人而言,自我管理也至关重要。在学生时代,我们必须要学会规划我们的生活,制定计划并落实。党的十九大提出,“少玩手机多读书”,我认为这是要求我们要合理安排我们的娱乐和学习时间。同时,也强调了“体育锻炼与健康的生活方式”,作为年轻人,健康的身体和习惯是我们的基础,也应该成为我们的生活态度。
第三段:成为特长人才,实践创新。
党的十九大报告提出了成为世界科技强国的目标,我们应该把这一目标融入我们自己的成长之中。作为学生,我们应该全面发展,不仅要把专业知识学好,还要培养多种特长,通过实践来掌握更多的能力。同时,党的十九大报告强调了创新,改革,与时俱进的精神,这正好完善我们成为特长人才的要求。在未来的学习和发展过程中,我们需要开放的眼界来积累经验,实践创新的精神来创造更大的价值,适应时代的变化来持续发展。
第四段:爱党爱国,多思考多行动。
党的十九大报告强调了“爱党、爱国、爱人民、爱社会主义”,我深深体会到了这个理念对于个人行为的指导意义。在爱党爱国的观念下,我们应该明确自己的责任和使命,努力学习,用实际行动来践行信仰。同时,我们应该思考如何通过我们自身的力量来服务社会,为人民贡献自己的力量。在大环境逐渐变得复杂的时期,我们需要多思考,多行动,才能够为社会贡献出自己的价值,成为更有力量的人。
第五段:逐梦未来,呈现差异。
作为学生,我们人生将会面临各种选择和挑战。党的十九大报告鼓舞着我们以梦为马,不断追求梦想。在这个时期,差异化成为了新的趋势,我们应该在选择上找到自己的特色和优势,在不断学习和成长中将差异化转化为自己的竞争力。同时,我们也应该拥有从容的态度,乐观面对挫折和未来的挑战,我们的精神面貌将影响着我们的前途和成就。
结语:
我们站在这个时代的起点上,可以看到未来的机遇和挑战。作为新时代的年轻人,我们应该在学习,科技,文化和创新等方面进行深入的思考和实践,使自己不断地成长和更进一步。当然,在这个过程中,爱党爱国,责任和担当,文明和健康等方面也应该成为我们的行动准则。让我们共同携手,奋力追逐梦想,成为新时代的中流砥柱。
德育工作心得体会博客报告篇十四
思政德育工作是大学教育的重要组成部分,对于学生的综合素质和人格养成具有重要作用。近期,我有幸参加了学校的思政德育工作报告会,并对会上内容进行了深入的思考。在这次报告会上,我深刻地认识到思政德育工作对提升学生成长成才的重要性。以下是我个人的一些心得体会。
首先,思政德育工作应从培养学生的核心价值观出发。作为大学生,拥有正确的价值观意识对于人才培养和社会发展至关重要。报告会强调了要以社会主义核心价值观为引领,全面提高大学生的道德素质和人文素养。大学生身处社会关系复杂的环境中,需要明确正确的价值取向,确保自己行为的规范性和合理性。因此,思政德育工作要注重对学生核心价值观的教育引领,引导他们树立正确的价值观念,提高道德水平。
其次,思政德育工作应注重学生的思想教育。在报告会上,我们了解到思政德育工作旨在启迪学生思想、提升思维素质和思考能力。大学生是社会发展的新生力量,但面对日益复杂的社会现实与问题,他们的思想容易受到外界的影响。因此,思政德育工作要通过开展思想教育活动,引导学生理性思考社会发展问题,增强他们的政治觉悟和思维能力,培养积极向上的精神面貌。
然后,思政德育工作应注重学生的社会责任意识培养。在现代社会中,个人的社会责任意识与社会发展之间存在着密切的联系。报告会提出了教育要立足于社会责任意识培养,引导学生在理论与实践中增强社会责任感。大学生要树立正确的社会责任观念,主动参与社会实践活动,了解社会发展问题,积极参与社会建设。只有培养出具备社会责任感的大学生,才能更好地为国家和社会做出贡献。
此外,思政德育工作应注重学生的创新精神培养。报告会强调了大学生的创新能力是社会进步和科技发展的重要力量。大学生处在学习和探索的年龄,应注重培养其创新精神和实践能力,激发他们的独立思考与创新能力。为了达到这一目标,思政德育工作要开展具有创新性的教育课程和活动,鼓励学生在科研、竞赛和实践中追求创新,培养创业精神和实践能力。
最后,思政德育工作应注重学生的文化素养培养。在当今社会,文化素养已成为一个人综合素质的重要组成部分。报告会强调了要加强对大学生的文化素养培养,提高他们的文化修养和审美情操。通过音乐、美术、文学等艺术教育,学校能够培养学生的审美能力和文化品味,使他们在面对优雅艺术和人文科学时,能够准确理解与领会。只有具备高水平的文化素养的大学生,才能适应不同领域的发展需求,成为社会的栋梁之才。
综上所述,思政德育工作报告给了我很大的启示。思政德育工作是培养大学生的核心价值观、思想教育、社会责任意识、创新精神和文化素养的重要途径。只有通过深入实施思政德育工作,才能培养出德智体美劳全面发展的高素质人才,为社会可持续发展作出贡献。我将以报告会的启示为指引,加强自身的思政德育学习,积极参与学校的思政德育实践活动,努力成为具有社会责任感和创新能力的人才。