最热高中违纪心得体会及收获(案例15篇)
心得体会是个人在经历一定事物或活动后,通过深入思考和反思后所得出的感悟和认识。心得体会是对所学内容或所做事情的一种总结。心得体会可以是对知识理解的升华,也可以是对经验教训的总结。通过写心得体会可以进一步巩固所学的知识,加深对事物的理解,并能提高个人的思辨能力。心得体会是一种与他人分享或自我复盘的方式,它能够帮助我们更好地认识自己,促进个人成长与发展。心得体会是学习和工作生活中不可或缺的一部分,它能够让我们更加明确自己的目标和方向,不断提升自己的能力和素质。每次心得体会都是一次对自己的成长和进步的总结。写心得体会的关键是真实、客观、深入地进行回顾和总结。以下是一些摘自不同领域的心得体会范文,希望能够给大家带来不同的思考和启示。
高中违纪心得体会及收获篇一
自我任教以来仅在这八年的时间里,我送出了四届毕业班,走过的路上洒满了我的汗水、艰辛,经历了我奉献于教育的步伐。现笔者小结一下这八年来的心得体会。
(一)沟通感情,勉励关怀
学生是学习的主体,要想使之发挥积极主动性,需走进他们的内心,激发他们学习的热情。针对学生不同的情况,我鼓励他们发奋图强,力争三年后跨入自己理想的大学。高三补习班的学生,有的丧失了自信心,深感前途迷茫,有的则破罐破摔。通过我不断接触和仔细观察,综合各方面的信息,给予他们指导,力所能及地打动他们学习的欲望。“亲其师,信其道”,学生对学科、对老师的好恶等非智力因素对学生的学习有着很大的影响。渐渐地,很多学生开始喜欢我授课,无数次的心灵交流,使我们的情谊日渐深厚。
(二)因材施教,务实“双基”
从第一次的测试中,我发现大部分同学听、说、读、写的基本功很不扎实,需加强“双基”训练。同学们浏览新教材后,也感到他们即将面临一个新的“学习高源”。
备课中,我参考教参及一些“双基”教辅材料,结合所教学生实际,采用一些独特的做法。
1.变考前集中复习为课上天天复习
高中英语知识总量较之初中英语成倍增加,课时却相对较紧。我所教的学生中,中差生居多。如把复习集中在期中或期末考前进行,势必挤占平时教学课时,影响课文的透彻讲解。因此,我对教材中的每一个重要语言点都尽可能做到:以新带旧,深入浅出。课堂习题浓缩精选,先放低要求,待务实巩固后,再循序渐进,逐步拔高。这样就变课前集中复习为课上天天复习。
2.强化词汇、句型、语篇教学
在词汇教学方面,坚持分单元集中讲授,适度扩展,并要求学生熟练掌握构词规律。在课文教学方面,强调句型和语篇的有机联系,要求学生以句子为单位,有选择地背一些重要句型,这样既可减轻学生过重的学习负担,又可达到提高书面表达能力的效果。上阅读理解课时,经常围绕中心大意,常用句型和篇章结构等几个重要环节展开。精读、泛读相结合,对不同的阅读课文采用点拨、启发、提问、讲解、展开和深绎等教法。
上语法分析课时,我从不抠语法,而是把重点放在英语词汇的习惯用法、短语固定搭配、惯用句型和中英文表达方式的差异上,让学生充分掌握借助语法,提高实际运用英语的本领。
上书面表达课时,着重讲明常见体裁的写作要求和技巧。要求学生注意格式、词语的固定搭配、人称、数、时态及英语习惯用法,学会用适当的句型和学过的基本词汇来表达复杂的意思。
4.巧抓阅读,促进写作
到了高中阶段,在进一步提高听说能力的同时,要侧重培养学生的阅读理解能力。阅读既是一种能力,又是语言学习的一种重要方法。广泛阅读可以帮助学生理解和吸收书面信息,巩固记忆,有助于扩大词汇量,丰富语言知识。从某种意义上说,阅读能力的强弱直接关系到学生高考笔试成绩的高低。上好阅读课,对学生运用英语常用句型、写好英语短文大有裨益。因此,我常鼓励学生尽量根据上下文猜测词义,使之逐渐提高阅读速度,获得独立阅读的能力,更好地配合课堂教学,巩固教学成果。
(三)指点学法,重点突破
1.针对弱项,对症下药
每次大小测验之后,我总要将学生们的成绩进行分析,找出他们的弱项,以便在今后的教学中作为重点加以突破,为全面提高学生的应试能力奠定坚实的基础。通过平时的教学观察,我发现他们丢分多是因为语感不强,词汇量普遍较少,阅读理解能力不强。
短文改错主要是不注意语言现象。想要提高改能力,有赖于平时足量的练习和实践。短文改错设计灵活,压分度高,综合性强,学生往往辨认不出行文逻辑的错误。解题时遵循三部曲:首先通读全文,初选错误;然后二次阅读,攻克难关;最后重读全文,仔细核对。
回首这四届学生的高考,我所任教班级的学生英语成绩都名列前茅,但这已成为历史,这不是终点,而是一个全新的起点。漫漫教学路,执着、热爱自己的教学是真实的写照。未来我会不断创新,不断充实和完善自己的教育教学能力,不断取得良好的教育教学效果。教育教学工作是一种虽然辛苦但也充满快乐和享受的职业,笔者会继续努力,做一名受社会肯定、让学生尊敬和喜爱的优秀教师。
高中违纪心得体会及收获篇二
作为一名即将离开高中的学生,回首已经过去的三年时光,我不得不说在这个阶段收获的无疑是最为丰富多彩的。高中所带来的变化,不仅是学习上的,更是关于人生、思维和处事的。在这三年中,我不断进步,不断成长,也不断感受到这个时期为我带来的意义。下面,我将回顾自己的高中经历,分享自己的收获与体会。
一、学习的方法与思考方式
上了高中,学习的难度随之而增加,考试的内容也不再局限于简单的知识点了。在这个阶段,我尝试了很多不同的学习方法,如制定各种计划,调整生活作息和练习积极思考等等。而在以前,我的学习方式更多地是死记硬背。但是,现在我已经发现,自己需要更多的以策略性思维为基础的学习方法来提高学习的效率。这样才能真正地提高自己的学习态度和能力。有时候考试不仅仅考你的记忆力,更重要的是策略性思考和分析能力。这种能力也不仅能用在学习上,同样适用于生活和工作中。
二、自主学习的能力
高中生活除了学习,还有很多的课外活动和社交。在这个阶段,我也学会了更好地平衡各种活动。在高一时,我经常加班加点地学习,导致身体出现问题,后来我明白了,为了更好地面对学业上的挑战,健康平衡的生活作息很重要。同时,在学习上,高中课程已经开始强调自主学习,让学生有更多的自由选择和独立思考的空间。这种自主学习的能力,不仅可以帮助我们更好地搞定大学课业,还可在未来的职场中发挥作用。
三、价值观的塑造
高中是一个人形成自己价值观的非常重要的时期。在高中时期,我开始思考人生的意义以及我们的生命应该被用来做什么。通过参加各种社会公益活动和志愿服务活动,我认真思考,一个人不应该只关注自己的利益,而应该为人们的幸福和社会发展做出贡献。同时,高中的学习和交往也让我认识到许多精英,并了解到不同地方不同文化和思考方式。这些都丰富了我对生活的看法,同时塑造了我健康正面的人生价值观。
四、领导能力的发展
作为学生会成员和班级干部,我有机会领导和组织一些活动。在这个过程中,我学会了如何有效地协调和组织小组中的成员,在此过程中发展了自己的领导能力。在这个阶段,我也深刻理解了一个领导者所承担的责任,要有自己的判断力和领导能力,能够在团队中起到引领作用,也能为团队成员的发展提供资源和支持。
五、探索未来的方向
当我们进入高中阶段时,已经到了要开始考虑自己未来的职业方向及进入大学的要求。在这个过程中,我开始关注我的兴趣和才能,逐渐明确了自己的未来规划。同时,高中的科目复杂多样,使我能够对不同的领域和学科产生兴趣,这让我更加意识到需要更加全面地了解各项工作和领域工作的特点和要求,以确定自己未来的方向。在这个阶段,一个人不但要对自己有明确的规划,还要逐渐拓展自己的视野,更确定未来的目标。
在总结我的高中经历时,能够通过不同的方式认真思考,那么不断地努力学习,体验多种生活中的经验,积极参与组织和领导,以及不断地探索自我,丰富了我的生活,并给我留下了宝贵的回忆。这三年的经历对我的成长和进步来说至关重要,我相信这些经验和体会将会继续引领我的未来,为我的人生打下基础。
高中违纪心得体会及收获篇三
老师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我由衷的感到自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。
与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
二、教书育人
教书育人是教师的天职,是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。多年来,我一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一届又一届的学生;用自己的一言一行去为他们行为示范,用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观,帮助他们树立远大理想,培养他们的社会、家庭、集体的责任感。
xx年秋天,我父亲身患绝症,家里顿时高度紧张起来,精神压力、痛苦非常之大。但我一节课也没有耽误,只要铃声一响,我就把一切个人的困难、磨难抛在了脑后。学期末,当我把这个消息告诉学生的时候,他们不相信,他们被感动了:有的学生来安慰我,有的告诉我他们所知道的抗癌网站,有的给我送来剪报,告诉我有关的医疗信息……我也被感动了—我没有做错,我还要坚持。xx年5月,非典肆虐之际,父亲安静地离开了这个世界。为了他人的健康,我没有把这个消息告诉学院。送走父亲后的转天,就又站到三尺讲台上工作了。看到我臂上戴的黑纱,同事们才明白发生了什么。
xx年10月,爱人要到医院做肿瘤切除手术,知道我当天有课,也知道我不愿意请假,耽误学生的课程,她就自己找了个朋友陪她去医院手术。我下课回到家里,看到的是躺在床上动弹不得的妻子……在讲授专业课的过程中,我总是把握各种时机,教育学生奋发向上,拼搏进取。四年级的一个课文讲的是美国的民权运动,我就帮助学生分析为什么黑人受歧视、受欺侮。告诉他们中国人在国外的经历,让他们明白只有国家强盛,国民才有真正的国际地位可言。要想国家强盛,每个公民都要为之付出。作为学生就要学好本领,提高素质,为将来做好准备。
一年级阅读课的一篇课文讲物质能量衰退的规律,我启发学生联想生活中的例子,并及时把课文的主体与外语学习规律结合起来,让学生懂得学好外语要有坚持不懈的精神,并用我自身的经历帮助学生明白只要刻苦努力,就能把外语学好的道理。
功夫不负有心人。我所教的学生中,每年有多人考取硕士研究生,我教的四年级班级在八级考试中平均通过率每年都高于年级平均及格率。在学校组织的对35岁以上教师教学效果的评估中,我的成绩在英语学院名列第一。xx年我被评定为天津外国语学院英语教育方向硕士研究生导师。
三、科研业绩
在做好教书育人工作的同时,我抓紧一切可能的时间,刻苦钻研业务,多出科研成果。几年来,我参与并完成省部级科研立项全球化的后现代主义思考;参与并完成天津市教委科研立项21世纪新知识丛书,担任《大众文化》分册的主编;担任《高级英语自学与考试》的副主编,xx年由天津大学出版社出版;xx年在《外语研究》(核心期刊,第一作者)发表论文谈母语化外语教育的可行性;xx年在《天津外国语学院学报》发表论文多种智力理论与多媒体外语教学。
四、勤政公仆
我从xx年1月中旬开始担任英语学院的科研副院长职务。第一次担任中层领导工作,心里充满了惶恐,这种惶恐又转化为我工作的动力。我边干边学,及时向周围的领导和同事们请教,在很短的时间内,完成了从普通教师到中层干部的角色转换。我分管毕业论文的工作,为提高规范和整体写作水平,在有限的时间内,出台了《英语学院本科毕业论文指导规定》,《英语学院本科毕业论文撰写要求》,《英语学院本科毕业论文评审规定》,《英语学院本科毕业论文答辩要求及评分标准》,《英语学院本科毕业论文旁听规定》,《英语学院本科毕业论文大纲》,《英语学院本科毕业论文剽窃问题规定》,《英语学院本科毕业论文管理办法及实施细则》等,这些规定都是以前所没有的,在建章立制工作上填补了学院这方面的空白。
值得一提的是,xx届毕业论文答辩工作的总体组织、现场布置、答辩的具体操作等方面都取得了很好效果。首次允许其他年级同学旁听答辩,获得了巨大成功,受到天津市教委专家和学校领导的充分肯定。
为严格管理,规范操作,我把643份论文指导教师的评语逐一重新检查,发现问题及时与指导教师沟通,帮助他们认真修改。这项工作占用了大量时间和精力,但是得到了老师们的支持和赞扬,取得了预想的效果。
行政工作压力大,强度高,琐碎繁杂,但是为了整个学院的利益,为了广大教师和学生的利益,我甘愿作出我个人的牺牲与奉献。
高中违纪心得体会及收获篇四
回首往事,三年的高中生活与在这里度过的宝贵时间已经成为记忆中不可磨灭的一部份。在这三年里,我们学到了很多东西,不仅仅是知识和技能,更是思想和做人的态度。在这篇文章中,我们将分享一些我们在高中中的收获、心得和体会。
第一段:在高中,我的学习能力大大提高了
在高中的学习生涯中,我们面临着各种硬和软的挑战。无论是新的学科或是更深层次的思维方式,我们都要经过一番努力才能掌握。我认为,在这个过程中我们最大的收获,就是学会学习的方法与技巧。我们了解到,懂得如何有效地安排自己的时间、制定计划、背课文并记笔记是成功的基本因素。此外,和同学一起讨论问题、向老师请教并掌握新技能也是非常重要的。这些学习技巧不仅在高中中有用,在大学和职业生涯中也会帮助我们更好地掌握知识和技能。
第二段:高中成为我成长的关键时期
高中是我们学习和成长的关键时期。在这个时期里,我们经历了各种各样的挑战和压力,并学会了如何面对困难和不断前进。我们也是在这里形成自己的价值观和世界观。我们学会了去尊重不同的文化背景、价值观和人格特征。我们开始逐渐找到自己的舞台和兴趣,学会了做自己。高中是一个让我们学会处理宝贵的人生经历的关键时期。
第三段:在高中时,我结交了很多好朋友
在高中的生涯中,我们遇见了很多志同道合的人。那些有离奇故事的朋友、有幽默感的人、戴着压力面具的同学、喜欢冒险的伙伴,还有那些我们从中学到重要人生教训的人。我们在一起度过了许多难忘的时光,在压力和挑战的日子里相互支持,一起前进。我认为高中结交的好朋友,不仅仅是我们一生中珍贵的财富,更是我们在人生旅途中的力量源泉。
第四段:高中教育使我更加责任心强
高中教育让我明白了责任意味着我们应该为自己的行为负责。在学习和生活中,我们必须承担自己的责任,包括自我管理、与他人正常交往和在课堂上完美的表现。我们学会了掌握自己的情绪和行为,因为我们知道这会影响到自己以及周围的人。我们也深刻理解到,我们的行为会对其它人产生影响,因此我们应该在生活和学习中时刻谨记我们的责任。
第五段:高中收获的最大体验是学会坚持和勇敢
每个人在高中的生涯中都会面临各种困难,不论是学习上的挑战还是社交上的背叛和孤独感。不过,正是因为这样的挑战,我们才得以成长并变得更坚强。我学会了如何面对挑战和困境,走出自己的舒适区并勇敢地向前迈进。我意识到,凡事都有困难和挑战,我们必须以坚韧和毅力为佐,才能成功地克服困难。
总结
在高中的生涯中,我们学到了很多东西,包括学习方法、人际关系、责任心以及勇气和毅力等等。但最重要的是,在这个时期,我们得到了前所未有的成长和背后付出的宝贵经验。这种经验和成长将会在未来引导和影响我们的生活和职业,让我们成为更坚定、更自信的人。高中收获的丰厚,我们将永志不忘。
高中违纪心得体会及收获篇五
身为教师,自我任教高中英语以来仅在这八年的时间里,我送出了四届毕业班,走过的路上洒满了我的汗水、艰辛,经历了我奉献于教育的步伐,谈谈心得体会及收获。下面是本站小编为大家收集整理的高中英语教师心得体会及收获,欢迎大家阅读。
从事高中英语教学二十四年来,我发现我们所使用的教学手段和开展的教学形式发生了很大的变化,尤其是新课改后,高中英语教材的变化之大令人折服,无论是人教版的还是牛津版的,都吸取了当代语言的教学思想,它强调语言的功能、意念、结构、话题之间的结合,改变了传统教材中以语法为中心的编排体系。现代高中英语教材的编排模式曾一度使一些教师在教学中片面追求教学中的交际化,不重视或不进行语法教学,致使英语教学中语法被淡化,甚至走向另一个极端。其实在任何时候,语法教学是英语教学中不可缺少的一个重要环节,它是为了学生综合运用语言知识进行交流的基石。
但从对高中英语语法教学的现状来看,一部分高中教师不同程度地表现出忽视语法教学的倾向。在教学实践中,有的教师过于追求教学过程的交际化,忽略语法教学,使学生丧失了分析句子结构、把握句子成分的能力,在言语交际中,遇到与课文内容一致的,张口就来,十分流利,稍加变换便错漏百出,在书写练习和测试中,下笔就错,语言的逻辑性和规范性及变通能力很差。而对大纲要求的片面理解,同样轻视了语法教学。
因此教学法的改革,首先是观念的更新。多年来,“淡化语法教学”的口号喊得很响。但与实际教学大相径庭。新大纲对语法项目的要求的确是降低了,它强调培养学生初步运用英语进行交际的能力。但并不代表把语法教学视为可有可无的东西。因为语言本身就是是交际的。因此必须认识到,虽然交际是根本,但语法是路子,离开语法的指引就会失去航向,从而迷失方向,也就谈不上实践能力的提升,语言交际的根本目的就难以实现。
通过认真学习英语语法教学法的相关理论知识和对英语语法体系的研究,我觉得受益匪浅,感触颇深。我从中了解和学到了许多宝贵东西,甚至还明白了以前语法教学观点的片面性和错误性。下面我把自己的感受摘录于下,以供与同仁商榷之用。
关于英语语法的内涵,传统的语法概念和现代的语法概念有所不同。有人认为语法是一种知识,有人认为语法是一种技能,而很多人认为语法是一种交际基础。其实语法是英语课程中不可缺少的一个部分。英语语法具有阶段性,初中英语语法和高中语法就有所不同。初中生刚接触和学习英语,因此初中阶段所涉及的英语语法应该相对来说简单一些,学生可以很快掌握并能做到在实践中运用英语语法。而高中阶段的学生,相对来说已经了解和掌握了一些英语语法常识,对一些英语语法有一定的认知。因此,高中阶段的英语语法教学应该不同于初中阶段的英语语法。高中阶段的英语语法教学,应该从语言运用的角度出发,把语言的形式、意义和用法有机地结合起来。在课堂教学中,要注意引导学生在语境中了解和掌握语法的表意功能。通常,只要给出了一个单词,给出了一个语境,就可以形成一个功能。因为英语语法本身就是为英语语言运用所服务的。
高中英语教学心得体会5篇心得体会,学习心得英语语法有两个意义,一个是表意功能,一个是人际功能。所谓的人际功能,也就是说,语法可以帮助我们更好,更轻松地完成我们的教学任务。语法形式的不同,结构不一样,它所实施的功能也就不一样,我们要通过对英语语境的设计,让学生在运用英语中来掌握英语语法,而不是如像传统语法教学那样,去一点点,一条条的要求学生背诵所有语法条文和理论知识。
总之,新课改下的英语语法教学应该打破常规,应该给学生充分的英语语境,让学生在这个语境中去接触、去练习、去获取、去归纳、去复习、去巩固、去运用。而作为一名高中英语教师,也要不断地更新观念,加强进修与学习,把握英语语言教学的根本宗旨,把所学到的知识都运用到自己的教学实践中去,提高教学效率,为培养更多的英语人才作出贡献。
一直以来很多高中老师都有这样的困惑:学生英语学习基础差,两极分化严重,英语学习没有兴趣、不主动。老师们的教学热情也因此逐渐消减。
其实在教学中很多客观问题我们必须承认和面对,比如现实的生源。
只有承认并接受学生的现状,我们才能调整心态,正确地去看待教学问题。不能把教学质量无法提高的原因完全都归结于学生的基础。
我的建议是一、热爱英语学习。既然我们选择了英语专业,就应该在专业上不断地提高自己。每种语言都有其独特的文化内涵,所以坚持学习英语,与世界接轨,多访问国外的网站,看别人怎么评价中国,报道事件,以国际化的视野去对待生活,理解人生。在英语学习和使用中获得满足和乐趣。
二、热爱学生。以发展的眼光看待学生,此时他们的英语成绩可能不理想,但将来他们可能在各领域会很有成就,我们会以他们而自豪。所以我们要承认他们之间的差异,认识到多元智能的存在,尊重他们,热爱他们!不要因为目前他们的英语成绩不好而一味地职责他们。作为教师,我们的前程是可预见的,我们只是在专业和经验方面暂时优于他们,可是学生的未来不定性很强,他们很可能会比我们更好。
三、热爱教学。专研学生和教材教法,使学生对英语有美好的情感体验,在原有基础上有所提高。学生对英语的爱和进步会给我们带来成就感,会让我们感悟到人生的意义和幸福!
虽然大家可能觉得这三点是老生常谈,可确实是我的肺腑之言和真切感受。前不久去医院看一位病重的亲人,看到医生护士在她病床前手忙脚乱,看到周围的病人个个气息微弱,我内心受到了深深的触动!医护人员每天面对深受病痛折磨的病人,每天看着人间的生离死别,从事这样的职业该有多大的压力啊!所以那个时候,我就很庆幸我们选择的是教育事业,面对年轻有活力,充满朝气和希望的学生,我们真的已经很幸福了!
最后总结一下,与大家共勉:最重要的是自己的心态和对追求的坚持。
自我任教以来仅在这八年的时间里,我送出了四届毕业班,走过的路上洒满了我的汗水、艰辛,经历了我奉献于教育的步伐。现笔者小结一下这八年来的心得体会。
(一)沟通感情,勉励关怀
学生是学习的主体,要想使之发挥积极主动性,需走进他们的内心,激发他们学习的热情。针对学生不同的情况,我鼓励他们发奋图强,力争三年后跨入自己理想的大学。高三补习班的学生,有的丧失了自信心,深感前途迷茫,有的则破罐破摔。通过我不断接触和仔细观察,综合各方面的信息,给予他们指导,力所能及地打动他们学习的欲望。“亲其师,信其道”,学生对学科、对老师的好恶等非智力因素对学生的学习有着很大的影响。渐渐地,很多学生开始喜欢我授课,无数次的心灵交流,使我们的情谊日渐深厚。
(二)因材施教,务实“双基”
从第一次的测试中,我发现大部分同学听、说、读、写的基本功很不扎实,需加强“双基”训练。同学们浏览新教材后,也感到他们即将面临一个新的“学习高源”。
备课中,我参考教参及一些“双基”教辅材料,结合所教学生实际,采用一些独特的做法。
1.变考前集中复习为课上天天复习
高中英语知识总量较之初中英语成倍增加,课时却相对较紧。我所教的学生中,中差生居多。如把复习集中在期中或期末考前进行,势必挤占平时教学课时,影响课文的透彻讲解。因此,我对教材中的每一个重要语言点都尽可能做到:以新带旧,深入浅出。课堂习题浓缩精选,先放低要求,待务实巩固后,再循序渐进,逐步拔高。这样就变课前集中复习为课上天天复习。
2.强化词汇、句型、语篇教学
在词汇教学方面,坚持分单元集中讲授,适度扩展,并要求学生熟练掌握构词规律。在课文教学方面,强调句型和语篇的有机联系,要求学生以句子为单位,有选择地背一些重要句型,这样既可减轻学生过重的学习负担,又可达到提高书面表达能力的效果。上阅读理解课时,经常围绕中心大意,常用句型和篇章结构等几个重要环节展开。精读、泛读相结合,对不同的阅读课文采用点拨、启发、提问、讲解、展开和深绎等教法。
上语法分析课时,我从不抠语法,而是把重点放在英语词汇的习惯用法、短语固定搭配、惯用句型和中英文表达方式的差异上,让学生充分掌握借助语法,提高实际运用英语的本领。
上书面表达课时,着重讲明常见体裁的写作要求和技巧。要求学生注意格式、词语的固定搭配、人称、数、时态及英语习惯用法,学会用适当的句型和学过的基本词汇来表达复杂的意思。
4.巧抓阅读,促进写作
到了高中阶段,在进一步提高听说能力的同时,要侧重培养学生的阅读理解能力。阅读既是一种能力,又是语言学习的一种重要方法。广泛阅读可以帮助学生理解和吸收书面信息,巩固记忆,有助于扩大词汇量,丰富语言知识。从某种意义上说,阅读能力的强弱直接关系到学生高考笔试成绩的高低。上好阅读课,对学生运用英语常用句型、写好英语短文大有裨益。因此,我常鼓励学生尽量根据上下文猜测词义,使之逐渐提高阅读速度,获得独立阅读的能力,更好地配合课堂教学,巩固教学成果。
(三)指点学法,重点突破
1.针对弱项,对症下药
每次大小测验之后,我总要将学生们的成绩进行分析,找出他们的弱项,以便在今后的教学中作为重点加以突破,为全面提高学生的应试能力奠定坚实的基础。通过平时的教学观察,我发现他们丢分多是因为语感不强,词汇量普遍较少,阅读理解能力不强。
短文改错主要是不注意语言现象。想要提高改能力,有赖于平时足量的练习和实践。短文改错设计灵活,压分度高,综合性强,学生往往辨认不出行文逻辑的错误。解题时遵循三部曲:首先通读全文,初选错误;然后二次阅读,攻克难关;最后重读全文,仔细核对。
回首这四届学生的高考,我所任教班级的学生英语成绩都名列前茅,但这已成为历史,这不是终点,而是一个全新的起点。漫漫教学路,执着、热爱自己的教学是真实的写照。未来我会不断创新,不断充实和完善自己的教育教学能力,不断取得良好的教育教学效果。教育教学工作是一种虽然辛苦但也充满快乐和享受的职业,笔者会继续努力,做一名受社会肯定、让学生尊敬和喜爱的优秀教师。
高中违纪心得体会及收获篇六
原因分析:关于教学。我讲的课还是不够吸引学生,我反思原因有:
1、我虽然把心思都花在可备课上,可是没有注意去补充自己的课外知识和自己的课外阅读量,以致自己的知识都是一些陈旧的知识,没有新意,而且没有自己的独特见解,自然吸引不了学生了。
2、我备课备内容是很充分,可我还忘了备学生,备教学过程。对一些重难点的知识点的讲解不够合理,学生懂了还在讲,学生不懂的反而讲得不够。还有教学过程也没备,自己一节课大概要上哪些内容,要上到哪自己事先没有一个准确的分析,导致的教学的随意性很大。
3、备课本缺乏自己的独立思考,对课本内容的把握不够。
关于学生成绩,通过这次期末考,我彻底认识到“授人以鱼不如授人以渔”。老师讲得再多,学生不一定记得住,关键还是要学生自己去看,自己去学。例如考试时可指导学生看提纲,把以前的月考题拿出来看等,老师只是起一个引导的作用。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。自己要学的东西还很多,要继续努力,不可懈怠。
高中违纪心得体会及收获篇七
违纪行为在高中阶段是一种常见的现象,涉及到学生的诚信、纪律和道德素养等方面。对高中生而言,违纪行为除了会对个人形象造成负面影响,还可能面临严重的后果,如停课、留校察看等。因此,高中生应该认真对待违纪问题,并从中获得一些心得体会。
首先,违纪行为伤害的是自己的形象和发展。一个高中生的品行和道德水平在未来的人生中扮演着重要的角色,因此维护自己的形象和发展就显得尤为重要。违纪行为不仅会在同学中招致鄙视和厌恶,也会在可能的升学、就业等方面给自己带来困扰。一旦形象受损,重建起来将会十分困难。因此,高中生们应该懂得违纪行为给自己带来的后果,并做出明智的选择。
其次,违纪行为破坏的是良好的学习和生活环境。一个良好的学习和生活环境是每个高中生成长的必要条件。违纪行为往往会扰乱班级或学校的秩序,影响到正常的学习和交流。同时,违纪行为将使老师和同学们对自己产生不信任感,并丧失给予帮助和支持的机会。因此,高中生们应该保持自律、守纪律,遵守学校的各项规定,为自己和他人的学习和生活创造一个良好的环境。
再次,违纪行为阻碍的是个人素质的提高。高中生在学习的同时,也应该注重个人素质的培养。违纪行为往往体现了一个人的自律能力、道德观念和责任心等方面的问题。一个违纪频繁的学生往往会缺乏自控能力,对他人和自己的行为负责。而个人素质的提高是一个高中生全面发展的重要方面,不仅对于高考,也对于未来的工作和生活都具有重要意义。因此,高中生们应该重视违纪行为对自身素质提高的影响,并努力克服自身存在的问题。
最后,违纪行为背离的是社会价值观念和道德准则。一个违纪行为频发的高中生,其行为往往是违背社会价值观念和道德准则的。在现代社会中,诚信、纪律和公平等价值观是每个人都应该遵守和践行的。而一旦违反了这些规定,就会在社会中失去信任和声誉。而实际上,高中生正是社会的一部分,对社会价值观念和道德准则持有正确的态度和行为,才能够融入社会,得到社会的认可和尊重。因此,高中生们应该明确自己的社会责任感,积极践行社会价值观念,从而提高自己在社会中的地位和作用。
综上所述,高中生应该正确看待和对待违纪问题。违纪行为不仅伤害个人形象和发展,也破坏了良好的学习和生活环境,阻碍了个人素质的提高,背离了社会价值观念和道德准则。因此,高中生们应该时刻保持警惕,自觉遵守学校的各项规定,时刻保持良好的学习和生活习惯,树立正确的价值观念和道德准则,努力培养自己优秀的品行和发展。只有如此,才能在高中阶段充分发挥个人潜力,为未来的发展打下坚实的基础。
高中违纪心得体会及收获篇八
从小对军人就十分敬佩,喜欢看他们整齐划一的动作,坚定不屈的意志,无间不拔的团结,都让我感动,也曾梦想着自己有一天能穿上军装,英姿飒爽一回,在这一次的军训中,实现了我的军人梦。
看着镜中一身迷彩的自己,感觉有些陌生,我在心里暗下决心,必须要把握好这次机会。
梦想是完美的,现实是残酷的。当我站在训练场地上的时候,才发现一切都没有我想象的那么完美。有烈日当头,有蚊虫叮咬,也有来自身体各部位的酸痛,此时的我,别说飒爽英姿了,连站军姿都坚持不下来了。
站军姿,稍息,立正,向左转,向右转,走步……。平日看来最简单的动作竟然都有了那么多的规则。我的身体开始不听指挥,原先那么整齐的队伍是需要付出汗水才能换来的,只有认真听指挥,专心做动作,掌握好技巧后,与队友之间线条协作才能有一个整齐有序的纪律严明的队伍。
军训训练了我吃苦耐劳的精神,磨练了我的意志,使我变得更加坚强和自我。更使我明白了团结的重要性,一个人的动作做好是不够的,只有一个团体做的好才是胜利。
高中违纪心得体会及收获篇九
参加军事夏令营一直是我梦寐以求的事。今年,经过我的不懈努力,家人终于让我如愿以偿。坐在舒适的客车里,看着周围唧唧喳喳的小孩以及沉重的行李,我的心里不由得有了离开管束的窃喜和一种奇妙的独立感。
我将要见证自己的实力了!和陌生的人处好关系、学会打理生活、接受充分的锻炼,这都是我将面临的。我要向父母及同学证明,我绝不是对生活一窍不通、遇见困难只会找依靠的人!想到这里,我热血沸腾、欣喜若狂。窗外的树木静静地欢送我,仿佛与心里想的产生了共鸣,我的心里既宽广又欣慰。
参观完科技馆后,我们来到了部队上。四周都是新奇的。车在宽宽的柏油路上平稳地行驶。起初,阳光还亮得刺眼,慢慢的,树多了起来,阳光透过树叶的缝隙,零零碎碎的洒在地上。一栋栋白色的楼房从枝叶中抬起头,昂首挺胸地站着,远处隐隐约约传来士兵激昂的口号。
接待我们的教官,很有一股威武的气势。虽然长相各异,但相同的环境造就了他们鹰一样敏锐冰冷的眼睛和严肃的神情。我们先被分成几个班,再有序的找到各自的寝室。寝室里整齐地摆放着四张高低床,宽大的窗户带来了良好的通风效果和充足的光线。
我简单地安置好行李,愣愣地坐在床上。看着她们兴奋地交谈,我不由得发愁起来:我就要在这里度过五天?与七个从不认识的人?除了侯越,我谁都不认识……。一种莫名其妙的情绪蔓延开来。这时,我想起了一句话:一个人的`人脉关系决定着他的成功,而不会交际的人注定是一个失败的人。我愿意做失败的人吗?难道我们要一直僵持下去吗?我深吸了一口气,掏出笔记本,愉快的招呼大家,并询问各自的名字。大家先愣了一下,继而打开了话匣子,争先恐后的说了起来。大家谈的很融洽,距离一下子缩短了。
我得感谢这件事:它让我明白了交际不是难题,难的是无法攻克自己的惧怕心。今后一定有更严峻的交际考验,只不过,我绝不会像今天这样犹豫。
可以毫不犹豫的说,军训是一个非常严格的炼场。站军姿、跑步、紧急集合是家常便饭,哭泣和抱怨在铁的纪律下完全不起作用,一丝不苟的训练只容忍独立坚强的人。
站军姿是我们的一大考验。烈日炎炎之下,收腹挺胸,双臂紧贴腿部,眼睛直视前方。光是在太阳底下晒一会儿,都有人受不了,何况不能动弹。站军姿的一分一秒都是煎熬,加上教官的严厉让人难以置信,于是,有许多人开始不停地抱怨,但我不会。这不是吹嘘,而是一种心态:人生就是如此,怎么可能事事顺心?既然必须面对躲不开的困难,那又何必抱怨呢?还不如少一份浮躁,多一份宁静和精力来尽快地消灭困难。
在这种心态的支持下,每一次训练,我都只是倔强顽强的站着,一种自豪的感觉油然而生:我考验了我毅力的极限,也考验了我的乐观程度。因此,教官对我尤其地欣赏,不时让我休息一下,在欢送会上,还给予我“军训标兵”的称号。我常常惊讶,但很快又默然了,这也许就是心态的力量吧!
军训的每一天都会有两个班去打扫食堂。轮到我们班了,每个人拿着拖把或扫把心不在焉的打扫着,等教官一转身,她们又唧唧喳喳的闹开了。自始自终,只有我一个人在勤勤恳恳的打扫着,扫地、擦桌子,每一样都一丝不苟。虽然教官一声不吭,但教官的眼睛一直盯着我们。过了一会儿,教官突然把我叫住,说:“交给你了,帮我看着点。”
我很惊讶,但瞬间茅塞顿开:这也许就是能力的体现。它不是投机取巧,而是时时勤勤恳恳地劳动。未来,很多时候需要能力,而能力也需要我来争取。
经历了艰苦的五天,回到家里,看到丰富的美味佳肴,软软的沙发,再回头想想军营简单的菜和米饭,硬邦邦的床……我不由得感慨:其实生活一直都很美好,只是我们从不满足。我们应该珍惜现在的生活,不再抱怨,怀着希望过每一天!
高中违纪心得体会及收获篇十
一年一度的新高一军训生活结束了,在六六一零五部队的大力支持、帮助下,在校领导的强烈重视下,经过我们全体学员的顽强拼搏,最终取得圆满成功。
本次为期五天的军训生活,是提高了集体观念和国防意识,培养了我们的能吃苦、不抗拒、拼搏向上的精神。在军训期间,学校的领导深入练场检验、查看,教官们也抓好训练工作,极大的鼓舞了同学们的热情。我们第一次穿上了迷彩服,第一次感受到了作为军人的内涵和职责。通过部队的领导给我们上了一堂国防知识的课程,我们也掌握了相关的知识和技能,也增强了国防意识。同时,也认识到我们不仅要好好学习,担负起建设祖国的重担;也要努力拼搏,肩负去保卫祖国的重担。
军训是苦的。回想一下,苦在脚上磨出了泡,苦的是站军姿,苦的是跑步。军训如此苦,当然我也有想退缩的时候,但是我也慢慢坚持下来。军训是一个过程,在这过程中,考验自我,培养坚强的意志,在心里默念着“半途而废是耻辱。”
军训是快乐的。从大家的整齐的步伐,高昂的口号声,我也体会到了团结的快乐,奋进的快乐。为期五天的训练,我们在这里留下大声的欢呼、大声的笑,留下了最美好、最幸福的回忆!
教官们的喉咙已沙哑,但仍然有力喊着“稍息”“立正”“一二一”“齐步走”“跑步走。”训练的时候他们严厉,重视纪律,然而又多了一些细心,对每位同学的关心与关爱;休息的时候,他们让大家觉得像朋友一般的轻松舒适,无话不谈。
“不经历风雨,怎能见彩虹”生命不息,奋斗不止,所以我要坚持,我要胜利!也许军训的时光是短暂的,也许这样的时光一去不复返,但“稍息”“立正”“站好”“向右看”……这样的口令将永远回荡在我耳边。
郑教官、黄教官,我们会想念你们的!在今后的日子里,回想起来真是“别是一番滋味在心头!”
高中违纪心得体会及收获篇十一
近年来,随着全球化的不断发展,英语已成为全球最为普及的语言之一。因此,各国教育系统均陆续推出英语授课的课程,以提高学生的英语水平和全球化素养。在这样的背景下,我也在高中开始了英语授课的学习,而在学习过程中,我收获了很多的心得体会。
首先,通过英语授课,我明白了英语不仅是一种语言,更是一种文化。诸如英美文学、电影、音乐等文化体验让我们更色彩缤纷的了解英语所在地的文化。我深刻认识到英语不是仅仅学习一些单词和语法,而是更深层的了解英语所在国家的文化背景和历史,进而更好地掌握这门语言。
其次,英语授课让我感受到学习英语不再是枯燥乏味的事情。英语授课中的交互式教学模式,不仅能够增强学生的学习兴趣和积极性,还能培养学生主动思考和解决问题的能力。同时,在授课过程中,授课教师以不同的方式传授知识,如图片、音频、视频等,让学生感悟到英语作为一项全球性语言,其应用场景十分广泛,且大有可为。
另外,英语授课能帮助我更好地融入全球化的时代。在学习英语的过程中,我意识到英语的重要性所在。只有通过英语,才能与国际上的人完美地沟通交流,进而更好地融入全球化的环境中。当今时代,全球化势不可挡。学习英语,已成为当前最为普及的语言,也是融入全球化的必修课。
最后,英语授课让我获得了更多的知识储备。英语授课教学强调语境与沟通,有利于学生记忆和领会英语语言知识。同时,在英语授课课程中,涉及到的知识面十分广泛,涵盖了英语听、说、读、写各个方面。这些知识储备和技能,不仅能让我更好地掌握这门语言,也有助于我更好地应对今后的英语应用与学习。
总之,英语授课是一种有效的提升英语水平并融入全球化时代的方式。在不断地学习中,我不仅强化了英语语言水平,更意识到的英语文化的重要性。同时,英语授课中巧妙地融入了文化、时代和科技因素,进一步提高了学生的学习兴趣和积极性,让我在学习英语的过程中获得了很多有益的经验和体会。未来,我相信在学习英语的道路上,这些经验将继续帮助我更好地掌握和应用英语知识。
高中违纪心得体会及收获篇十二
近年来,学生们纷纷参加各种集训,希望在繁忙的学习生活中得到更好的指导和提高自身的竞争力。在参加高中生集训后的这段时间,我不仅收获了学习成果,更有了一些宝贵的心得体会。以下是我对于“集训收获和心得体会”的主题所写的五段式文章。
第一段:引出话题
近年来,随着高考竞争的激烈程度不断升级,越来越多的学生参加了各种形式的集训。在我看来,集训不仅能够让我们在短时间内提高成绩,更能够让我们拓宽视野,增强自信心。在经历了一段时间的集训之后,我深刻地感受到了这些收获和心得体会。
第二段:集训收获
在参加集训的过程中,我学到了许多知识和技能。其中,解题技巧和方法是我最受益的方面。老师们为我们讲解了各种不同的解题方法,并且针对我们常见的易错点进行了深入的讲解。这些知识和技能的学习不仅让我更好地应对了考试,也增强了我的自信心。此外,我还通过集训认识了很多来自不同地区的同学,他们给我带来了很多不同的学习方式和观点。
第三段:集训心得
在集训中,我深刻认识到了自己的不足和需要改善的地方。有时候我会疲于应对各种不同的学科和考试,但是通过集训,我明白了要掌握一些基本的学习方法,如笔记法、归纳总结法等,以提高自己的学习效率。另外,我发现自己在学习中经常会陷入焦虑和压力之中,这让我认识到了减压的必要性和具体方法。
第四段:集训的作用
在我看来,集训不仅能够提高学习成绩,更是一种对于思维方式和学习习惯的培养。通过集训,我们不仅可以学到知识和技能,更能够了解自己,不断改进自己的学习方法。此外,集训还可以鼓励我们相互之间分享学习方法和经验,增强团队意识和协作精神。
第五段:结尾
总的来说,集训既是一个严肃的学习过程,又是一段让我们增长见识和拓宽视野的经历。通过集训,我们可以更好地应对考试,提升自己的学习效率和竞争力。但更重要的是,它能够让我们了解自己,找到自己的不足之处,并不断探索和改进自己的学习方法。
高中违纪心得体会及收获篇十三
在高中生活中,违纪是一种很常见的现象。无论是违反课堂纪律,还是违反校规校纪,这些违纪行为都对我们的成长和学习产生了一定的负面影响。通过反思和总结,我深刻认识到了违纪的危害性,也获得了一些关于违纪的心得体会。
首先,违纪行为损害了我们自身的形象和声誉。作为高中生,我们是在学校里接受教育的,我们的行为和言谈举止都会直接或间接地影响到他人对我们的印象。一旦我们违反了校规校纪,不仅会给别人留下不良的印象,还会丧失他人对我们的信任。我们的行为举止应该与我们所学到的知识相符,更应该展现出一个高中生应有的积极正面的形象。
其次,违纪会影响到学习成绩和个人发展。高中是我们做好基础,迈向未来的重要阶段。然而,一旦我们陷入违纪的泥沼,就很容易分散注意力,无法专心学习。违纪行为带来的处罚往往会让我们花费大量的时间和精力去补救。违纪不仅使我们错过了学习的机会,还可能给我们的未来留下不可弥补的影响。因此,我们必须明确意识到违纪不仅严重影响到我们的学习成绩,也会对我们未来的发展造成阻碍。
同时,违纪行为会影响到集体的稳定和团队的凝聚力。在一个班级或学校中,每个人都扮演着不同的角色,各司其职。违纪行为不仅会干扰到正常的学习秩序,还会扰乱集体的稳定和团队的凝聚力。一旦有同学违纪,就会引起其他同学的关注和揣测,进而可能导致人际关系的紧张和矛盾的产生。一个和谐友好的班级环境是学习的基石,我们每个人都应该意识到自己的行为对集体的影响,并时刻保持远离违纪的心。
最后,要想有效地防止违纪现象,我们必须加强自我约束和规范。纪律是维持秩序和稳定的关键所在。我们必须树立正确的价值观,明确自己的责任和义务,遵守校规校纪。当我们面对一些诱惑或挑战时,我们应该学会自我抑制和自律,不轻易动摇违纪的底线。此外,我们还需增强自我监督和自我反思能力,及时发现并纠正自己的错误行为。只有自觉遵守纪律,才能确保一个良好的学习和生活环境。
总之,高中生在面对违纪行为时,应当深刻认识到其危害性,并从中获取心得体会。违纪不仅损害了我们自身的形象和声誉,还影响了我们的学习成绩和个人发展。同时,违纪行为也会干扰集体的稳定和团队的凝聚力。为了避免违纪现象的发生,我们必须加强自我约束和规范,树立正确的价值观。只有保持自觉遵守纪律,才能创造一个良好的学习和生活环境。让我们共同在高中生活中远离违纪,走向成长与成功。
高中违纪心得体会及收获篇十四
集训是高中生活中一个非常重要的环节,它不仅是检验自己学习成果的时刻,也是提升自己技能的最佳机会。在集训中,不仅要通过严格的训练来提升自己的水平,还要结合自己的经验和教练的指导来加强自己的技巧和能力。在这个过程中,我们不仅可以获得实际的技能和知识,还可以获得更多的心得体会。
段落二:学习成果的收获
在集训中,我们获得最实际的收获是对知识的巩固和掌握,以及对各种技能的熟练掌握。在日常学习中,我们的时间和精力都比较有限,而集训则是让我们专门针对某一项需要提升的能力进行深入的研究和训练。这样,我们便可以更加深入地了解学习的内容,提高自己的学习效率。同时,在集训中,教练的指导也是非常重要的一环。在对练习进行评估和分析的过程中,教练可以给予我们更加专业和有针对性的指导,让我们在最短的时间内取得最大的进步。
段落三:心态的调整和心得体会
在集训中还有一个非常重要的收获是心态的调整和心得体会。集训是一项长期的任务,其中有很多困难和挑战,需要我们保持一个坚定的信仰和良好的心态。同时,在每一次实战和反模式中,我们也会获得很多有益的经验和体会。这些经验和体会可以帮助我们更好地了解自己,发掘自己的优点和不足,提高自己的能力和素质。而这种独特的心得体会,对于我们的未来发展也有着非常积极的影响。
段落四:集训的意义和价值
集训是一项非常重要的活动,因为它不仅可以检验我们的学习成果,还可以培养我们的实践能力和创新能力。在集训中,我们需要拥有强烈的使命感和责任感,需要拥有良好的团队合作精神和敏锐的判断力,需要保持积极的心态和高效的执行力。而这些素质,无论是对于我们的学习,还是对于我们的未来工作和生活,都具有非常重要的意义和价值。
段落五:总结结论
通过集训,我们不仅可以获得最实际的技能和知识,还可以获得很多与经验和心得体会。在这个过程中,我们需要认真思考自己的优点和不足,提高自己的能力和水平,同时也要学会与团队合作,共同完成集体的任务。只有这样,在不断的探索和实践中,我们才能够取得更多的成功,并在未来的岁月中绽放自己的光芒。
高中违纪心得体会及收获篇十五
听着沉重的行李箱从水泥地上滑过,发出一阵阵“咕噜咕噜”的声音,时间仿佛又回到了来到这儿的第一天。
从那一天起,我们每天都在烈日骄阳下被考验着。看到一群本不熟悉的我们因这共同的口号,共同的队伍,共同的命令还有我们那坚定的目标而一点点团结起来,我深感欣慰。我们从没有时间观念到懂得争分夺秒,从拥抱西瓜与空调到和太阳打持久战,我们从懒懒散散到气宇轩昂。我们每一次的提高都是因为我们渐渐明白团结的意义,一个人的力量总是渺小的,无论多努力,都能抵不过一颗紧紧拴在一起的心。
短短四天军训让我们学到了很多,杨青松老师的讲座让我们落泪,我们在音乐和杨老师热血的讲座声中重新思考着父母的恩情以及我们曾忽视的老师的爱,16年一路走来,从懵懂稚嫩的孩子到独立成熟的青少年,背后收获了多少人对我们无知的启发和照顾。那些我们并不认识的好心人给予我们帮助,我们总是会对他们报以感恩的心,可为什么偏偏是身边那些最亲的人对我们的关怀却时常被我们所忘记呢?陈教官对我们尽心尽力的训练让我们一点点成为更好的自己,虽然他很少表扬我们,但我们知道他对我们的信心和希望,他一遍遍指出我们的不足,才能让我们心里有改正的目标,虽然我们总是在大太阳底下训练,但我们的教官是时刻陪着我们流汗的啊!温馨的寝室是我们认识彼此的小小天地,我们会齐心协力的整理好内务,互相照顾,我们认识不久但我们有着说不完的话,我们每个人都有亲切的小绰号。感谢遇到这么好的你们,虽然我们每个人都并不完美,每个人都有自己的小缺点,但我们都是最会包容的那一个,每当我们凑在一起,满满的都是食物的香,话题的欢欣,暖暖的爱与包容。
“烈日骄阳,铸造金刚,劈波斩浪,九班最强!”我们虽然没有成为金刚,但我们都有一个金刚的心,教官说,苦不能白吃,汗不能白流,我们要为自己的努力画上一个圆满的句号。在最后的会操上,我们没有让教官和老师失望,最重要的是没有让自己失望,我们收获了“会操优胜班”这个不错的成绩。
我们是一个很棒的集体,并以青春的热血为名,为了我们的目标不惜一切去努力。我非常喜欢《海贼王》里的男主角路飞,之所以喜欢,是因为他有着一颗永远追求上进的充满热血的心而且他愿意为自己的同伴赴汤蹈火,他深知团结的意义。
军训生活就这样结束了,我们收获满满。在将来的学习生活中,也一定要元气满满,踏踏实实的过好每一天,才能向着自己的目标更进一步!