演讲稿可以帮助演讲者组织思维，提炼观点，使讲话更加清晰和有说服力。要写一份较为完美的演讲稿，首先需要明确演讲的主题和目的，思考如何用简洁明了的语言表达自己的观点，以及如何运用适当的语调和表情来增强演讲的效果。此外，还应该进行充分的调研和准备工作，获取相关资料，拓展自己的知识面，提高自己的说服力。以下是一些演讲比赛和活动的参考资料和规则，希望能给大家参加演讲活动提供帮助。

我为少先队添光彩演讲稿篇一

大家好：

首先向在坐的新密信合各位领导表示衷心的感谢，在激烈的就业市场中是你们给了我们这次加入信用社的机会，给了我们施展自己能力的一个大舞台，这必将成为我个人人生职业生涯的转折点。同时向在坐的各位新同事和为农信付出多年心血的各位信合人表示热烈的欢迎，希望大家在以后的工作中能相互切磋业务知识，相互学习各种技能，共同成长共同进步，为信合事业奋斗终身。

几十年的坎坷发展， 一代又一代信合人的奋力拼搏，今天的信和逐步走向了正规，信合在农村和农民心目中的形象有了很大的提高，信合的社会地位亦又了较大的提升，若在农村问一下农民朋友什么是工行，什么是农行，他们可能不知道，但是你若问一下什么是信用社，我想没有人不知道。今天的信合已经真正成为了农民朋友自己的银行，把钱存到我们信用社他们感到放心，感到踏实，因为我们信用社的的大门永远为农民敞开的，我们的微笑服务，我们的热情答疑，我们的高效管理进一步加深了信用社和农民的鱼水之情。这样的一个信合我怎能不为之努力工作？况且我是地道的农民家庭出身。

信用社发展到今天实属不易，信用社明天的发展改革会何去何从，人才将起到最根本的作用。21世纪的今天人力资源已经成为了企业的第一资源，信用社的改革发展一样离不了人才，怎样最大限度的发挥人才的能力，让他们为信用社创造更大的价值？怎样从物质上，从精神上，从制度上更好的留住人才，进一步发挥老员工的工作积极性？这些都是人力资源所研究的内容。我个人所学的专业就是人力资源，三年的理论学习加之一定的实践基础，在人力资源管理这方面我相信我个人还是能有所作为的，希望能够发挥自己的专业优势，为信合的人力资源发展贡献力量。同时，坚决服从领导安排，分到什么地方就工作到什么地方，绝不因为工作环境优越而沾沾自喜，绝不因为工作环境较差而怨天尤人；时刻尊重领导，团结同事；一定会加强学习，精心钻研各项业务，提高业务技能；一定会恪守信合各种规章制度，严格约束自己；时刻牢记五个意识：服务意识，学习意识，纪律意识，大局意识，风险意识。

今天的信合正走向辉煌，信合事业的明天必将更加灿烂。我们深信：有我们新密信合各位领导的果断决策和真抓实干的工作作风，有我们信合新老员工的不懈努力，我们一定能够抓住发展机遇期，深化改革，锐意进取。新密信合的存贷款数量必将与日俱增，存贷款质量必将明显提高，经济效益必将愈来愈好。

谢谢各位。

我为少先队添光彩演讲稿篇二

“晨风吹，阳光照。红领巾，胸前飘……”鲜艳的红领巾曾是一种精神的代名词，让人们见之则感动又温暖。它，是红旗的一角;它，用烈士的鲜血染成。然而当少先队拥有半个世纪的光荣历史以后，当战火硝烟都离我们渐渐远去之后，面对红领巾，在二十一世纪的和风中成长的新一代少年儿童已经很难真正理解“红领巾”的含义，也无法真正明白少先队员应该承担的责任和完成的使命。

今天，是中国少年先锋队建队节，当我们站在这里，面对庄严肃穆的少先队队伍，心中激情澎湃，我们要大声地对你们说：“我们是光荣的少先队员，责任和使命已经担在我们的双肩。我们要时刻准备着，以一名少先队员的行为准则要求自己。热爱祖国，从身边的小事做起;文明礼貌，从一言一行做起;诚实守信，从认真履行每一个承诺做起;遵纪守法，从日常生活中的细微之处做起;我们要脚踏实地一步步前进，为了具有优良的精神面貌和优秀品质而不懈努力。”

x年中央电视台少儿频道《飘扬的红领巾》系列节目中播出《大山里的呼唤》，讲述了留守儿童代表张玉玲关爱小伙伴、组织抗旱小分队的.故事。

张玉玲的爸爸、妈妈在她8个月大的时候，就到外地打工了，她是跟着爷爷、奶奶长大的。她是个非常懂事的孩子，在七、八岁时就知道帮助爷爷奶奶做家务、种田了，但她毕竟是个孩子，当奶奶生病的时候，她会感到很无助、很孤独，特别希望爸爸妈妈能在身边。长大后看到村里有越来越多的孩子跟她一样变成留守儿童，她觉得有责任和义务去关心帮助弟弟妹妹们。她带领他们来到山顶大声喊出他们对父母的思念与呼唤。20xx年，大旱时，她组织同学成立小小少年抗旱送水队，给孤寡老人送水，并陪老人聊天、做饭……在帮助他人的过程中，她收获了快乐，学会了无私和感恩。

看完这期节目，让我陷入深深的思考，让我感慨万分!以前当我不听话，惹爸爸妈妈生气时，爸爸妈妈总会无奈地对说我“身在福中不知福”，我一直以来都很疑惑，究竟什么是幸福?现在我终于明白爸爸妈妈所说的幸福是指什么，与许多农村的留守儿童相比，我们城市里的孩子是多么幸福啊!我们有爸爸妈妈爱着，疼着，而那些留守儿童只能站在高高的山顶上，对着天空喊着对爸爸妈妈那无尽的思念，他们是多么渴望父母可以跟他们一起生活啊!

的确，有爸爸妈妈的疼爱，有爸爸妈妈无微不至的照顾，对我们来说是世界上最幸福的事了。我们应该懂得珍惜身边每一位关心我们、爱护我们的亲人、老师、同学、朋友，懂得用一颗感恩的心去关爱身边每一个人，懂得宽容，学会无私，让身边的所有人为自己是一名优秀少先队员而骄傲，而自豪!

象张玉玲姐姐这样的优秀少先队员有许许多多，身边感动的少先队员故事数不胜数。我现在已经是南油小学一名四年级的学生，在这里我可以非常骄傲的告诉大家“我是一名少先队员”，但是我却羞愧于自己从来没有以少先队员的行为准则来要求自己。今天，当我站在万众瞩目的讲台上，面对迎风飘扬的红领巾，我要对敬爱的老师说，对亲爱的爸爸妈妈说，对亲密的同学朋友说：“我会以许多优秀少先队员们为榜样，树立远大的志向，认真学习，掌握更多的科学文化知识，为我们的祖国的建设奉献更多的力量。我要温暖而充实、踏实而快乐地度过每一天。”

红领巾与我相依相伴，少先队员是我成长的称号。我相信，这个称号在无数孩子的心中依然传奇而响亮，依然充满智慧和光荣。

每当想起胸前飘扬着的红领巾，我的脑海里就会浮现出一句句歌词：

“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，沿着革命先辈的光荣路程，不怕困难，顽强学习，向着胜利勇敢前进，为了理想勇敢前进!”少先队队歌我们虽然唱了千遍万遍，但在这个重要、庄严的日子里，请让我们再次大声呼号：准备着，为了我们远大的理想，为了祖国的繁荣昌盛，时刻准备着!

红领巾，我为你骄傲!少先队员，我为你自豪!

我为少先队添光彩演讲稿篇三

我为少先队添光彩演讲稿篇四

尊敬的：

当我看到合规二字时，我问了自己这样一个问题：合规精神在我们身上，它体现在哪里?体现在信贷员每一笔业务操作?体现在我们前台柜员每一笔业务操作?还是体现在管理人员严谨的合规理念?是，或不全面。但现在，合规已经与我们的思想融为一体，伴随着我们与邮储银行的共同成长与发展。

我想我们每个人都渴望幸福安逸的生活，作为一名邮储从业人员，我们幸福的源泉就是：创造效益、防范风险。只有业务发展，才能创造效益;只有建立合规文化，才能防范金融风险，从而，我们的生活也会更美好!

不知不觉中，我加入邮政储蓄这个大家庭已经一年多了，作为一名年轻的前台柜员，有一段时间，我觉得每天的事琐碎无比，苛刻的要求束缚着我们。明明有监控，就算上个厕所的时间也要临时签退;取款机加个钞也本来可以一个人完成，也必须要安排两个人;开户还要搞身份证核查、等等。我觉得有时候严格的要求甚至制约着我们的业务发展。但经过这一年多的工作和学习，我才了解，各项制度的建立，那一定是经历了无数经验和教训总结而来的!

相信大家都听说过邮政的413事件，这件事我们都历历在目，案件敲响的警钟，仍余音犹在，也给了我们一个实质上的教训。哪怕是一枚小小的印章，都会引起违规与合规。案发后，犯罪人内心也很忏悔，因为自己的一时贪念，毁了自己的一生，然而，一切都已经晚了。

都说：“外行看热闹，内行看门道，”说到这里我们不禁会想：他用的假支票到底是怎么通过的?其实只要我们营业员稍稍注意，也就不会发生这件事了。让我们大家都扪心想一想，我们有没有用过了期的身份证给客户挂失呢?有没有为了营销业务而走捷径、逆程序呢?这些看似小小的疏忽或失误，给我们今后的工作带来的隐患却是不堪设想的。违规不论大小都是必须杜绝的!违规和案件常常都发生于小的疏忽或失误，也许这就是0。1%的违规，却使99。9%的合规毁于一旦!哪怕一次小小的违规都可能带来终身的遗憾，这就告诉我们在制度执行上不能打折扣、存侥幸，不能有半点的草率。

对于我们年轻人来说，经常都是处于：“说起来重要、做起来次要、忙起来忘掉”的状态。每次开会领导安排或者总结，当时我们都觉得确实是这样，应该怎么处理，自己以后应该怎么做，但当你真正遇到问题的时候，又常常忘得一干二净了，所以我们只有绷紧合规之弦，才能弹出奏幸福之音。

俗话说：不以规矩不能成方圆。如今，xx年来到了，合规伴我行、我们每个人都要争做一名合规的从业人员，让合规的理念深入每个人心中。让我们一起加入合规的队伍吧!认真服从领导安排，扎扎实实做到让每一个用户安心、放心、省心，让我们将合规从文字变成意识，从意识变成行为，从行为变成一种习惯。让合规之盾时刻守护我们的心灵，让我们在邮储这片沃土上挥洒汗水，播种激情吧!

谢谢大家!

我为少先队添光彩演讲稿篇五

平日里，我自叹不是一位多情的诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的事业；我感喟不是一位睿智的哲人，不能用深邃的哲理体现我的价值。今天，我庆幸有这样的机会，在这一方平台上用最纯洁的声音来倾诉一段段平凡而又执着的信合情。

各位领导，各位评委，以及在场的各位来宾，大家下午好，我是来

自营业部的88，我演讲的题目是《点滴之中尽显信合情结》。

面对今天的主题，我的思绪飘到了使我为之奉献的团结的战斗的群体之中。说团结，是因为我们有着同样的期待和梦想，点点滴滴的信合情缘把我们的心紧紧连在了一起；说战斗，是因我们都有着昂扬的斗志，为着它的灿烂辉煌而奋斗不息。

他，是我们营业部的一名外勤信贷员，炎炎夏季，烈日当空，茫茫冬季，寒风凛凛，一辆陈旧的摩托车是他的交通工具，整日奔走于包片的数百名贷户之间，信贷员的工作甘苦相夹，面对一些欠贷不还的赖债户，看脸色，受白眼，听刺耳的难听话已是家常便饭，但当一个个钉子户、难缠户被真诚感动(来源： http://()），一笔笔积欠的利息被收回时，甜的感觉又油然而生。

她，是营业部的一名记账员，被年青人亲切的称为“凤姐”，这不只是由于年龄差别礼貌上的一种称谓，更是有感于她的人品，她的工作作风及效率而发自内心的一种钦佩，任你随手翻开哪本手工账，字迹工整，页面干净自不在话下，那流畅的数码是那般的赏心悦目，除了声声夸奖和羡慕，更能激起我加倍的努力。

娇小却不失利落的她，是营业部的主管会计，几年的会计工作使她积累了丰富的经验，无论是月底结账，还是年终决算，在她的精心准备、合理安排之下，每次都是保质保量的完成任务。

多少次安静的大厅只有明亮的灯光和伏桌加班的我们；多少次眼睛发困、腰背发硬时，伸个懒腰都是一种享受；多少次，下班回家的路上已是灯火通明，除了急驰而过的汽车，就只有自己的脚步声；多少次我们是辛苦的，但辛苦的我们是踏实的，踏实的工作又是放心的，当“省级青年文明号”在太阳下闪闪发亮，当“先进集体”的奖匾高高挂在营业部的墙壁上，我们的心是满足的。

也许我们前头依然困难重重，但我相信，谁的头上都有一片天，谁的脚下都有一片地，正是因为珍惜这片天地，才能尽到自己的义务，正是我们尽到了义务，才拥有了肩上的责任，才能不断进取，无私奉献，才能在年终个人总结时，心安理得的说到我是一名称职的信合员工！

泰戈尔说过:“天空没有留下翅膀的痕迹，而我已飞过，我们可以有不同的形式和方向，但我们不能拒绝飞翔。”在岁月，我们走过了许多春夏秋冬，在人生，我们走过了许多冷暖炎凉，我总相信，在更深更广处，难得的是我们的心，珍贵的是我们青春如火的眼睛，入我眼，感其情，识我志，得其心，这所有的一切都远远超过了它表面的价值。让我们留一份真诚，留一份坦然，留一份年青的洒脱与执着，在每个年龄的季节，从你我开始，从获得无数光环之后重新起步，去进行第无数次的扬帆远航。

几多风雨，几多历练，泽州信合犹如冉冉升起的太阳，正以笑傲群芳的姿态雄踞太行，教我育我的泽州信合啊，我愿是你生生不息的血脉，在您周身流淌，用我的意志和能力去成就一副钢铁脊梁，以我铿锵的脚步，伴您同行，共同铸就明天的辉煌。

我为少先队添光彩演讲稿篇六

各位领导，同志们：

大家好!

打开中国共产党的辉煌史册，这里记载着革命领袖的丰功伟绩;这里记载着共产党人的英雄壮举;这里记载着九十年历史沧桑、风云激荡!九十年!一段记忆，一行不屈，一种成长，全部融入在这鲜红的党旗中，党是我们心中的一面旗帜，一座丰碑，一首让我们永远欢唱不息的赞歌。

同志们，还记得20xx年得抗洪抢险，四川汶川地震吗?党中央国家领导人第一时间赶到现场，亲自指导救灾。在重大灾难面前，在每个关键时刻，我们共产党人不顾个人安危，毅然决然站在救灾的第一线，用他们的生命和共产党人的忠诚捍卫着人民的利益。在我们的身边，在我们的内心深处，我们经常会看到这样一些默默奉献的共产党员，我们经常会被他们那平凡身影所散发出的魅力所折服，所感动!没错，那就是中国共产党员所特有的魅力!

作为一名共产党员，在城建这个大舞台上，面对花样年华，黄金时代，我们义无反顾的选择了阳光下这道最美丽的风景线，选择了这块需用毕生的心血来浇灌的热土。曾暗暗告诫自己，需要时刻注意自己的形象，以良好的精神状态，饱满的工作热情，优雅的服务姿态和优质的服务水平，把城建监察的窗口擦亮，要以年轻人特有的朝气和热情，将青春和爱心融入到城建监察当中，把文明的种子散遍城市的每一个角落。

人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定伟大，但一定要崇高。在这个社会中每个人都演绎自己的角色，各自的工作岗位就是实现自我价值，装点人生的舞台，热爱自己的工作岗位，就是对岗位意义和价值的认同。我们在平凡的岗位上，任劳任怨，勤勤恳恳，以奉献之心干工作，以友爱之心迎过客，在城建监察岗位上始终把热情服务作为工作核心，面对刁难，总能微笑面对，因为我们知道，监察队无小事。只有用自己的一言一行、一举一动，才能体现出监察工作的好风貌，是呀，虽然我们只是普通的监察队员，但是工作中的一言一行、一举一动，无不体现城建监察的服务质量和水平，面对歧视和辱骂，我们能够忍耐;面对挫折和困难，我们没有徘徊。委屈服务做到“忍”，微笑服务做到“甜”，文明用语做到“响”，热情服务做到“诚”，让党的光荣传统在美化城市建设上延伸，让全心全意为人民服务的崇高精神在城市绿化上发扬光大。

看吧，中牟经济因我们的辛勤将更加腾飞，中牟人民因我们的付出而更加富裕，栉风淋雨不辞苦，守护坦途谱新歌!在这鲜红的党旗下，我们城建人将以崭新的形象、奋发的风貌、高昂的斗志，为我们的党旗增辉!中牟城建的明天也将在党旗的辉映下更加辉煌!

谢谢大家。

我为少先队添光彩演讲稿篇七

尊敬的各位领导，老师们，大家好!今天我演讲的题目是:我为党旗添光彩。回顾党的历史，我们可以看到，当最早的一批播火者升起第一面以镰刀、铁锤为标志的鲜红党旗时，集结在这面庄严旗帜下的党员便开始了救国、建国、强国的漫长征程。数不尽的革命前辈抛头颅、洒热血，他们英勇奋斗，前仆后继，让党旗更增光彩，熠熠生辉。

艰苦的长征走出了共产党人宝贵的乐观奋斗精神，淘出了真正的共产主义战士，也练就了共产党人的真性情、真本色。我为党旗添光彩演讲稿。新中国的车轮，已经辗过了半个多世纪的历程，新中国的建设，如火如荼，突飞猛进。许许多多的党人，为了祖国的繁荣昌盛，他们在奉献、在拼搏、在献身!人民的好儿子焦裕禄，党的好干部孔繁森等等，他们的事迹将党旗点缀得灿烂辉煌，五彩缤纷!

正是受了他们的精神鼓舞，我深切的感受到作为党的新一辈接班人，我们有着同样艰巨的历史任务与重要的责任。在我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书之后，我更是似乎感到了一种力量，一种催人奋进的力量!党旗的光彩照亮了中国大地，我也要为党旗增添更为绚丽的光彩。

现阶段的我还不是党员，但这并不影响我对当期的敬仰之情，为党旗增添光彩有很多种途径。党的宗旨是为人民服务，要为党旗添光彩，作为一个新时代的大学生，我们可以竭尽所能向社会奉献自己，为人民大众的利益出一份力。

我作为社会中的小小一部分，但是，我努力积极融入到先进的集体中去，向一切先进学习。努力学习专业知识，熟悉业务技能，参与党组织集体生活，在工作的过程中寻找自己的人生观和价值观，为成功迈向社会的打下坚实的基础。提高自身的党性修养与思想道德与文化修养同样也是为党旗添光彩的方式。在组织的引导下，我学习了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。历史让我相信党的先进性、党的与时俱进、实事求是必将指引我迈上更高的台阶，而我，也会凭借当给我的理论指引，将服务群众的信念落到实处，用我的行动为党旗增光添彩。

我为少先队添光彩演讲稿篇八

带着梦想和热情，满怀憧憬和期待，一年前，我告别了老师和同学，离开了美丽的校园,揣着父母的叮嘱和挂念,踏入了信合大门。

原以为金融部门都和电影电视里一样，高楼大厦，电梯电话，金领白领犹如风景，俊男靓女穿梭其中。但眼前的一切让我顿感失望，在县联社上岗培训时感觉还可以，当来到自己的工作岗位——基层信用社时，所有幻想瞬间消散，低矮的营业用房，出出进进灰土土的农户，内外勤加起来七八个人的小单位，难道这就是我今后要工作和生活的地方？满腔的热情从沸点降到冰点，我的情绪一落千丈。

主任和同事热情的接待我，他们把我的低落看做是对新环境的不适应。生活上无微不至的关照，工作上耐心细致的指导，每当有顾客询问陌生的我，主任总是自豪而骄傲地说，这是我们新来的大学生，是我们的未来和希望。这种看重和认可使我对自身的价值有了新的认识。真正让我思想彻底改变是来到新单位几个月后的一天，种粮大户张大叔来到柜台前，这次他既不存款也不贷款，而是把一包糖塞进窗口。他说，感谢信用社这么多年对他的贷款扶持，这不，今年又是个丰收年，年底前准备把儿子的喜事办了，来送喜糖，请大家过去喝杯喜酒。他憨厚的笑容后面是浓浓的感激和一家人般的亲热。他走后，我终于忍不住这段时期一直憋在心里的疑问，急切地询问主任，农户们为什么这样看好信用社，又为什么把信用社说成是农民自己的银行？主任说，我们的工作就是想农户之所想，急农户之所急，把农户当成自己的亲人，不仅贷款放出去，还要提供必要的技术支持，为他们的产品找销路，使绝大多数贷款户都走上了发家致富的小康路。我们信用社和农户就是鱼帮水，水帮鱼的关系，我们心里想的是他们，他们心里自然会想着我们。

每天看着我的同事礼貌微笑的面对每一个客户，认真仔细地受理每一笔业务，那种辛勤工作后的疲惫、幸福和满足的状态交织在一起，深深打动了我。我为自己的不知珍惜，不懂感恩而羞愧。工欲善其事，必先利其器，我开始以努力的学习充实我的生活，完善自己，全身心地投入到每一天的工作中。业余时间苦练基本功，认真学习各项规章制度、操作流程，虚心向老员工请教。并根据自己所学的金融理论，结合社内的实际情况，不失时机地为社主任献计献策，真正把这里当成了自己的家。

每当客户从我手中接过存单露出满意的笑容，我明白我的工作得到了他们的认可；每当客户拿着破碎不堪的零钞从我这里兑换对我表示感谢时，我明白我热情周到的服务已深深打动了他的心；每当面对客户不断的问询，我耐心的讲解迎来了客户的'再次光临……我的心中都会油然而生一丝甜美，我爱上了这份工作，我以它为荣。

当昔日的同学西装革履觥筹交错时，我和我的同事却脚踩雨后的泥泞走农家，摸农情；当曾经的朋友花前月下卿卿我我时，我和我的同事却为发放各种直补加班加点彻夜不眠；当过去的伙伴休闲度假旅游观光时，我和我的同事却无法休息依旧忙碌；当同龄的男女守家在地尽享天伦时，我和我的同事却无法在生病的父母膝下尽孝。那一刻，心是酸涩和痛苦的，但当一笔笔的小额贷款、一笔笔惠农资金如涓涓的细流滋润着农户的心田，当那些生活在温饱线上的农民通过我们的帮助和扶持走上小康之路时，我的心又是快乐和甜蜜的。我想对我的父母说，爸爸妈妈，我可能不是一个称职的好儿子，但我是一名合格的好员工。爸爸妈妈一定会为我骄傲，我也一定会成为你们的骄傲！

在农户们淳朴的笑声中，我找到了归宿，在茂盛的田野间，我看到了希望。如果说信合是一本厚重的书，记载了老一代信合人的艰辛历程，诉说着他们伴随信合成长的酸甜苦辣，诠释着信合人与“三农”相濡以沫、风雨同舟的鱼水之情，承载着新农村发展的历史重任。那么，就让我用青春的岁月去品读它，读懂“社兴我荣，社衰我耻”的哲言，读懂“诚信、和 谐、敬业、有为”的企业精神，读懂“适应市场，客户至上，稳健经营，创新发展”的经营理念。

作为信合的新鲜血液，我当以信合为家，用知识来充实我的青春，用青春来奋斗我的事业，用事业来成就我的理想！我只是一名普通的不能再普通的一线员工，可是我不觉得自己的工作有多么渺小，泰山不弃微尘，故能成其大；江河不辞细流，故能成其深；我们所办的每一笔业务都伴随着我们事业的成长，推动我们事业的发展。如果我们都能在自己的岗位上实实在在，兢兢业业的去工作，那么每个人向前迈出一小步，我们的事业就会迈出一大步。

幸福在这里孕育，希望在这里滋长，才智在这里展现，这里是我理想扎根的土壤，这里是我施展才华的地方，这里是我演绎人生，报效祖国、奉献青春的大舞台，我要在这里扎根、发芽、开花、结果。把最灿烂的青春，最真挚的情感无悔的奉献给信合事业，铸就信合事业更加辉煌美好的明天！

我为少先队添光彩演讲稿篇九

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好！（大声地）。

我是来自三年级1班的黄梓玥，演讲题目是《我为队旗添光彩》（敬个礼）。

金秋十月，瓜熟桂香。我们又迎来了自己的节日——中国少年先锋队xx周年的建队日。作为一名少先队员，我感到特别地自豪。

三年前，我光荣地加入了少年先锋队。现在，我都还能感受到当初那份激动。入队那天，我站在鲜艳的队旗下，戴上鲜艳的红领巾，举起稚嫩的小手，宣誓：“时刻准备着！”那时我就暗暗下了决心：要向大哥哥大姐姐学习，好好表现，争做优秀的少先队员。

争做优秀的少先队员，就是为少先队队旗添光彩，就是要进步自己，改变自己，发展自己。

每当看到队旗飘扬在蔚蓝的天空下，我便情不自禁地自豪起来。但是小小的我们又不能做什么大事，那就只好从点点滴滴的小事做起吧！

以前读幼儿园的时候，我有个坏习惯，每次做作业时，只要写错一个字，我就会随手把那一张纸都撕掉，结果撕的'纸比用的纸还要多。当我成了少先队员后，我决定：必须要改掉这个坏习惯。刚刚开始还是管不住自己的坏毛病。一次科学课上，老师说，一张纸需要经过许多道程序才能造出来，是多么的不容易啊！这些知识又增强了我要改掉坏习惯的决心。每当我再想撕纸的时候，我总要停下来，想一想：必须要撕吗？难道不能够改一改了吗？每次都打消掉了我要撕纸的欲望。如今撕纸的坏毛病已成为我的历史，我要把买本子省下来的钱攒起来，一点一点都捐给希望工程。

还有我们达州年年都要举行“元九登高节”，以前，我也像别人一样会把用过的塑料袋、方便饭盒随便扔在山上。但自从我成了少先队员以来，我不但不乱扔垃圾，还带动弟弟妹妹将垃圾带下山，尤其是有次看到爸爸将烟头乱扔，我还严肃地批评他呢，妈妈都笑着给我点了赞。

我认为，为队旗添光彩，并不需要有多么伟大的事情，完全能够从身边点点滴滴的小事做起，比如：

保护环境，爱护卫生；不乱丢垃圾；不铺张浪费，珍惜别人的劳动成果；待人友善，乐于助人；遵守规则，上下楼梯自觉靠右行，不抢红绿灯；爸爸说要做一个善良的人，我是这样想的，因此也是这样做的。

因为这些微不足道的小事，我赢得了老师和同学们对我的信任，两次被评为了“优秀少先队员”。我明白，这荣誉是老师们对我的鼓励，也是对我的鞭策。我只是做了一名少先队员该做的事，距离优秀队员的要求还远着哩，我还要继续努力。

今后，我会继续聆听老师们的教诲，把“帮助别人，快乐自我”作为我人生的座右铭，从一点一滴做起，让自我成为从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的优秀少先队员，为队旗争光添彩。认认真真学习，踏踏实实做人，让少先队旗更鲜艳。

谢谢大家！我的演讲完了。祝愿大家更努力！（鞠躬）。

我为少先队添光彩演讲稿篇十

尊敬的领导，各位老师：

大家好！

20xx年的九月，趁着炽烈的夏阳，带着一颗激动不已的心，我携起行囊，走向了教师这个岗位。对于这份事业而言，我保持永远的青春，保持永远的初心，保持永远的热情。我爱这份事业，我也想在这样的一份事业中，逐渐去实现自己的目标和理想，也想在这样的一条道路之上，为我们的学校增添光彩，增添一道更加鲜艳的色彩。

去年带的那一届毕业生，考得还算不错，中考成绩出来之后，全班三十四个学生，有十多个学生考上了县一中，有将近五六个学生上了师范学校，其实这个成绩对于往届而言，结果算是理想的。这证明着在进步，也证明我的努力并没有白费。

但是在带毕业班的时候，我也再一次的认识到作为一名教师，责任是一件非常重要的事情，不管我们处于一个什么样的阶段，为学生们带好一条路比什么都重要。这是我作为一名教师的光荣，也是我职责所在。过去的工作已经落幕，而我也得到了更好的回报，我想我对学校做出的贡献也将是闪亮的，未来，我也会更加充满信心去做好这一份工作，为我们学校增添光彩与荣耀。

我们作为一名学校的教师，首先身处于这个集体之中，就应该有一份荣誉感，这份荣誉是我们每位教师辛辛苦苦的搭建起来的。我们在努力发展自己的同时，也要注重去发展我们的学校。让我们身上的光去照耀整个校园，这将会是一次特别珍贵的经历。

这一次，我想表达出自己内心的声音，我想在这样的一个岗位上继续发光，我也相信很多同事都有这样的愿望。我们每个人能够在这份事业上驻足已经是一次很不容易的事情了，期间我们付出过多少，有过多少的努力，这些都是我们自己最清楚的。所以对于未来而言，我认为我们需要更多的热情去奉献、去挥洒。

亲爱的各位老师，就让我们一起执起双手，拿着一只书写成功的钢笔，在这样的日记册里记录下我们的成长吧！让我们一起把内心的烛火点亮，用这一点点的光亮去照耀整个学习的天堂吧！让那些可爱的孩子在我们的引导下健康顺利的成长，让学校在我们的默默发亮中越来越闪耀，给各位充满期待的家长一个完美的答案，给充满激情的孩子们一个未来更好的结果！

我为少先队添光彩演讲稿篇十一

俗话说十年树木，百年树人，教育，是一个国家的根本。下面是本站小编为你整理的几篇我为教育添光彩。

演讲稿。

希望能帮到你哟。

我是一名中学教师，在平凡的岗位上实现着自己的教育梦想;我是一名党员青年，时时处处用行动实践着党员的职责。自97年参加工作以来，我始终以满腔的热情投入到教书育人的工作中去，用心探索适合儿童的教育教学规律，积极实践先进的教育教学理念，尽情享受教书育人带给我的快乐。

一个个学生是一朵朵花蕾，他们开得是否鲜艳、长久，首先取决于教师向他们施予多少爱的雨露。从第一天踏上三尺讲台，我就用心热爱着每一个孩子。我尊重信任学生，虽然他们只是些七八岁的孩子，但他们同样拥有被尊重的权利、被信任的渴望。在班干部竞选会上，我尊重学生的选择，任命他们自己选出的班干部;在学校举行的各项活动中，我把组织活动的主动权放给学生，相信他们的能力;在课堂的交流中，我允许孩子跟我有不同的看法，尊重他们的想法……在尊重信任他们的同时我也关心爱护着每一个学生：生活中谁有困难，我会给他更多的关注;学习上谁有问题，我会给他更多的指导。班里有一个女生，在学习上反应很慢，性格内向，在家访中了解到其父母工作单位效益不好，但很繁忙，无瑕照顾孩子的学习与生活，于是今年在开学之初我就又到她家与其父母交流教育方法，为孩子送去了一套学习用品，鼓励她新学期加把劲儿，争取好成绩。当她带着老师的期待与关爱走入新学期时，真的活泼了许多，向上了许多，成绩也随着进步了许多。工作十年来，我把爱的种子撒向全体学生，学生也把爱的鲜花送给我，我付出的同时也有了丰厚的爱的回报。

作为一名教师，我热爱学生，更热爱这份崇高的职业。我总是认真对待教育中的全部工作，认真对待每一个学生。大到全面提高学生素质的教育教学活动，小到搞好班级每一天的卫生，我总能尽职尽责地做好每件事，因为我深知“教坛无小事”，教育往往是于“小事”上显风格，于细微处见精神。初一孩子刚刚入学，什么也不懂，为了让一个个家中的小皇帝、小公主学会打扫卫生，我不仅跟他们讲方法，更要以身示范：从示范拿扫帚的动作做起，到扫地面、擦窗台、拖地、摆桌凳，无一不是亲力亲为。慢慢地，一个月过去了，每个小组都干得又快又干净，他们还把在学校中学到的本领带回家，做家中的小清洁员。

在教学上，我刻苦钻研业务，备好每一节课，批好每一次作业，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。在不断地学习、实践与总结中逐步提高自身业务水平。“新的教育改革”是我们的压力，“我们的教育教学将更有利于学生的身心发展”是我们的欣喜，面对我些，我只能把握机遇，迎接挑战!

在新课改中我在改“授之以鱼”为“授之以渔”。“给孩子再多的鱼也不如教给孩子捕鱼的方法”这个道理谁都懂，可在教学中“含辛茹苦”的老师总想把更多的鱼放进孩子的嘴里，这个方法简单而实用——教师不用教学生如何制饵、如何撒网、如何收网，而学生不必劳累就可填饱肚皮，但这个结果只是个短期效应，学生获得了口中之鱼，却失去了一海的鱼，失去了学习的机会，失去了提高能力的机会。知识固然重要，但语文是实践性很强的课程，语文能力和语文素养的形成更重要的是靠语文实践，而不是靠知识的堆积，我力求在教学过程中使学生形成能力，获得方法。

从师十年以来，我一直担任班主任工作，工作繁杂而充满乐趣，一个个孩子付与了我工作的热情，让我变得更加有责任心、更加细心认真。几年来我所任教的班级多次被评为规范化班级。

当然，这些成绩的取得与领导和同仁们的帮助是分不开的。成绩只代表过去，在今后的工作中我会以优秀党员的标准要求自己，发扬共青团员的先锋带头作用，爱岗敬业，恪守一个小学教师的职责。在教育这片土地上，谋求人生幸福，实现人生价值!

雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为：

首先，树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。他深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识献给人民。”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。

其次，规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

再次，关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花20xx年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。

史烟飘过，回看今天。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天!

时光荏苒，光阴似箭，自工作到现在已有十余年，每当回忆起这十余年的教学生涯，心里总是起伏不平，记得在刚参加工作的时候，面对那千头万绪的教育教学工作，着实让我有一种力不从心的感觉，但当看到这群充满生机活力的孩子那求职的眼神，让我从心灵深处对教育事业充满了激情和热爱。因为我惊醒的认识到学生们需要我，以后的工作中，我不放弃任何学习的机会，加上老教师的帮助，自己的教学水平在短时间内有了很大的提高，也很快融入学生们的世界，后来担任了班主任的职务。

在这几年的教学生涯中得了很多，明白了很多，：教育无小事，简单不代表容易，平凡不代表普通，把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡，无论多么微小的事，只要对学生有益，我都会用心而且很认真的去对待。作为一位教师，教书育人是作重要的。要想较好学，必先育好人，每一个细微都不能放过，对待每一个学生动摇用心去管，，走进他们的心灵，放下教师的架子，去做他们的朋友，让她们信任自己。

雨果说过“花的事业是尊贵的，果实的事业是美好的，让我们作叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的”。教师的工作就像那默默无闻的叶子在奉献着，时刻装点着花的灿烂，即使没有任何人看出它所衬托的美丽，它也不埋怨。当我踏上三尺讲台，也就意味着这一生要想叶子一样默默无闻的奉献着，用一生去承担着艰苦而漫长的育人之旅，这段路必定有太多的辛酸，也必定承受太多的不理解，但是我既然选择了这个职业，就会矢志不渝的坚持下去，像“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”一样默默无闻的奉献着，把毕生的精力献给教育和学生们。

作为一名普通的教育工作者，既没有公务员的悠闲，也没有生意人的财富，但我却喜欢这样的生活，喜欢和学生们呆在一起的无所不谈，享受他们带给我的乐趣，享受他们的天真和烂漫。在辛勤的耕耘中必定有所收获，但我爱这职业并不是为了回报，而是为了学生，为了交给他们做人的道理，交给他们知识，这一切就够。

对教育事业，就应该有北宋文学家范仲淹那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神，学生永远是第一位的，学生快乐老师才快乐，学生的烦恼那是教师的失败，教育的成败取决于学生与老师得相处。学生没有好坏之分，在老师眼里任何学生都是平等的，热爱学生的老师，就应该一视同仁，不能偏爱某部分学生，或是歧视某部分学生，作为老师应该用心去教育他们，热情鼓励，耐心帮助，把他们培养成德智体美劳全面发展的学生，不抛弃不放弃一个学生。

教师是太阳底下最光辉的事业。因此我要注意自己的一言一行，以高尚的人格感染学生，以整洁的仪表去面对学生，以丰富的知识去教导学生，以诚恳的态度去对待学生，以饱满的热情去关爱学生。教师的责任是重大的，在学生这片广阔的土地上耕耘者，我们应该用心对待每一点滴小事，用真诚的态度奉献无限的爱心，因为选择了这个职业，就注定我们的梦想和荣誉都与你们连在了一起。你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。

我为少先队添光彩演讲稿篇十二

我是来自初三18班的__，今天，我带着全班64颗炽热的心，来为大家演讲“我为学校添光彩”。

在父母与家人庇护下成长的我们，总是羡慕着在高空中翱翔的雄鹰，鹰把希望与向往写在天空，写在展翅的潇洒与自豪中。其实我们就如同这一群鹰，我们带着一脉相承的对飞翔的渴望来到__实验学校。既然是鹰，就要勇敢地拼搏给天空看，既然是邻实校的一份子，就要拼搏出不一般的灿烂。我有激情飞扬，指点江山的壮志，我有欲与天公试比高的豪情，我更拥有做好邻实学子、为邻实学校增添光彩的信念。

首先在学习上，我们必须做到自觉学习，勤思好问，乐于探究。第一，我们要珍惜宝贵的课堂40分钟。学生是课堂的主人，我们的课堂怎么能让它冷场？第二，我们要认真地完成作业。作业是对课堂内容的巩固，对于作业，我们一定不要留白或乱做。第三，平时要多与同学探讨，了解他人的思维，分享自己的方法，让自己学得更多、更广、更深。

其次，在行为习惯上，德为先。一个人的“德”决定着此人的未来，我们总会这样评价别人：“素质真低”！可是我们的素质体现在哪里呢？所以，我们不能为了三十几秒种的时间而无视交通规则，我们不能因为乱丢纸屑是“恶小”而为之，我们更不能因为与别人的小摩擦而出口成“脏”；我们应该在集合集会时安静有序；应该在见到师长时礼貌问好；应该让校园里充满着正宗的普通话。

最后，在与人交往上。其实我们的校园就是一个小小的社会，处理好人际关系，我们将更容易在社会上立足。实验学校是很注重培养学生领导力的，而领导力又是建立在与人交往之上。所以，同学之间应该多包容，多谅解，我们应该多去发现他人的长处，不要过分批判别人的短处。“三人行，必有我师焉”，“有则改之，无则加勉”。毕竟我们希望毕业之后留下的是多年的友谊，而不是争执。

__实验给予了我最好的教育与成长环境，我当然愿意尽我所能给邻实校增添光彩。同时，我呼吁__实验学校的莘莘学子们，我们有责任与义务去完善自己，去施展才华，去绽放青春，去燃烧生命！行动起来吧，跨出去的动作是瞬间，而跨出的是永恒！同学们，让我们在__实验培育下，做一个走向世界，面向未来的现代中国人，为学校增添光彩！

我为少先队添光彩演讲稿篇十三

很高兴，我是一名二中在校就读学生；很高兴，我是一名即将奔赴中考殿堂的初三学子；很高兴，我还是一个正在申报省级示范高中学校的一份子。

既然是一份子，那我也要贡献出我那微薄的力量，从小事做起，从身边做起。

捡起脚边的纸头，只是一弯腰的功夫，擦擦教师的黑板，只是挥挥手的功夫，锁好教室的门窗，只是踮踮脚的功夫，但是，只要将这些小举止行动起来，我们的学习环境不就好很多了吗？何乐而不为呢？纸巾清洁了你的面孔，这是素质的体现，那么随意乱扔呢？您的脸是干净了，教师的墙角却变得脏乱了。它也有白白的脸，它也想要清洁，从黑到白，可能是一个小时的清洗时间，也可能是一年的改变时间，可是，从白到黑呢？也许只是吐一口气的时间而已，地面上，桌底上，椅背上，都有随手随口粘上的口香糖，形容它们就跟形容白纸上的黑点一样恶煞风景，如果我们能将它们轻轻铲去或不往上粘，那么我们就会有一种焕然一新的视觉感受。

学习的快乐在于体验与实践，做实验就是这个过程，可是有些人去总将快乐化为愤怒，不听老师对器材的介绍，不听老师的实验过程，带走一件有趣的化学器件，损坏一个重要的实验工具，这种比比皆是的行为是让人厌恶的，实验室知识的海洋，器材是航行的船只，老师是船上的舵手，而我们则是一群兴致勃勃的游客，破坏实验器材就是破坏体验快乐的学习工具，就是对自己的不负责，相反，如果我们能更加善待器材更加爱护器材，那么，这条在知识的海洋中遨游的船只将会“走”的更远，更好。

其实，不光是学校的每份公共财产，尊重每一位任课老师也是一个合格的二中学校一份子的必修课。

冷眼，沉默，还是微笑的说声老师好，想毕在你的心中早已有正确答案，但是仅仅只有这些是不够的，老师好谁都会说，可是遵守课堂纪律，你可以吗？如果不可以，对不起请改正，如果可以，恭喜你，我们尊重的目光也会投向你。

我为少先队添光彩演讲稿篇十四

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自xx年级xx班的xx，今天我带着全班xx颗火热的心来为大家演讲《我为学校添光彩》。

大家是否见过在高空翱翔的鹰，鹰把向往与希望写在天空，写在展翅的潇洒与自豪中，而我们正是这群鹰。我们带一脉相承的对飞翔的渴望来带了原阳县第一初级中学。既然是鹰，就搏击给天看，既然就读在一初中，就要不一般的灿烂，我们，是新时代的中学生，我们激情飞扬指点江山的壮志，我们有欲与天公试比高的豪情，我相信，更有的是，做好一初中学子的信念。

我愿化作一只小鸟，每天在学校的上空停留，愿我的叫声能够成为动听的歌，给烦恼着带来心灵的慰藉。

也许，愿望只不过是一些不能实现的梦罢了，但，我会努力学习，努力提高自身素质，用行动去实现今天我以一初中为荣，明天一初中以我为荣的偌言。

哈佛大学有句名言，“学校的荣誉不在于它的校舍与人数，而在于它一代又一代学生的质量”，那么每一位一初中学子都有责任和义务去完善自己，去施展才华，去绽放青春，去燃烧生命，行动起来吧，跨出去的动作是瞬间，而跨出去的是永恒，着，正是同学们的气魄是同学们的洒脱，更是育花人的执着。

今天，我尤其要对九年级的同学说几句话，你们就要离开这个你们曾经学习过成长过的地方，到更广阔的地方去深造自己了，当毕业后再回首美丽的母校，，你们就可以无悔的说，我无愧于在一初中的生涯，我为我的学校骄傲。

若要有人问我就读在哪里，是，我可以拍拍胸膛自豪的说一句，我在一初中就读。

是雄鹰就要翱翔天空，是海燕就要搏击风浪，是一初中的学子就要努力绽放属于自己的光彩。

我为少先队添光彩演讲稿篇十五

现在我们的人多了，由原先的六十多人添加为八十多人，事情也多了，有些人打架、闹些小矛盾，还会经常不说话。我是这个大集体的一员，我应该为集体做些贡献，为这个集体争光。

一次，我在马路看见一位老奶奶要过马路，想过去扶她，可是，再不走，上学就要迟到了。可是我还是去扶哪位老奶奶过了马路。当天我上学虽然还是迟到了，但是我的心里却是美滋滋的。因为哦做了好事，为我们这个大集体做贡献。

一次，我们要做广播体操，走到后门口人就挤起来了。因为人群密集，把一位小弟弟挤在了中间，那位小弟弟哭了起来。我看到了，就走了上去，让他别哭，然后把他带到了教室门口，他向我到了谢，我心里又一次美滋滋的，因为我又一次为集体做了一次贡献，为集体争了光。想到这，我就更开心了，高兴的，眉飞色舞。

还有一次，我看到走廊的地上有很多垃圾，于是便找来了扫把和垃圾桶，把垃圾倒进了垃圾桶里，同学们见了也将位上的纸片捡了起来。就这样，我们班更加干净了，坐起来也舒舒服服的。

我为班集体做了许多贡献，使他更加光彩，以后我要继续为班级体做贡献，使他变得光彩，让我们班每周都能够获得卫生、纪律流动红旗，这样我们班越来越光彩。

我为少先队添光彩演讲稿篇十六

在父母与家人庇护下成长的我们，总是羡慕着在高空中翱翔的雄鹰，鹰把希望与向往写在天空，写在展翅的潇洒与自豪中。其实我们就如同这一群鹰，我们带着一脉相承的对飞翔的渴望来到xx实验学校。既然是鹰，就要勇敢地拼搏给天空看，既然是邻实校的一份子，就要拼搏出不一般的灿烂。我有激情飞扬，指点江山的壮志，我有欲与天公试比高的豪情，我更拥有做好邻实学子、为邻实学校增添光彩的信念。

首先在学习上，我们必须做到自觉学习，勤思好问，乐于探究。第一，我们要珍惜宝贵的课堂40分钟。学生是课堂的主人，我们的`课堂怎么能让它冷场？第二，我们要认真地完成作业。作业是对课堂内容的巩固，对于作业，我们一定不要留白或乱做。第三，平时要多与同学探讨，了解他人的思维，分享自己的方法，让自己学得更多、更广、更深。

别人：“素质真低”！可是我们的素质体现在哪里呢？所以，我们不能为了三十几秒种的时间而无视交通规则，我们不能因为乱丢纸屑是“恶小”而为之，我们更不能因为与别人的小摩擦而出口成“脏”；我们应该在集合集会时安静有序；应该在见到师长时礼貌问好；应该让校园里充满着正宗的普通话。

力的，而。

领导。

力又是建立在与人交往之上。所以，同学之间应该多包容，多谅解，我们应该多去发现他人的长处，不要过分批判别人的短处。“三人行，必有我师焉”，“有则改之，无则加勉”。毕竟我们希望毕业之后留下的是多年的友谊，而不是争执。

我为少先队添光彩演讲稿篇十七

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《我为学校添光彩》

也许有人会说，我只是天边一颗不起眼的星星，但是我要告诉你，无数颗不起眼的星星，组成了浩瀚的星空；也许有人会说，我只是路边一株默默无闻的小草，但我要告诉你，无数的小草聚在一起就是广阔的大草原；也许有人会说，我只是一个小小的我，小小的我做不出震惊中外的大事，来为学校添光彩，但我想，只要我们每一个人都尽自己的一份力，尽自己的一份心，那么就是为学校增光添彩。

为学校添光彩，我认为首先要搞好学习，作为学生，只有上课认真听讲，按时完成老师布置的作业，才能取得优异的成绩，才能对得起老师为我们付出的汗水。为学校添光彩，其次是遵章守纪，我们大家都应该遵守中学生守则，做一个文明学生，讲文明，懂礼貌，养成良好习惯，提高个人素质，争做礼仪之星，让我们学校更加和谐。

同学们，让我们憧憬美好的明天吧！我相信，在大家的努力下，博文学校会变得更美丽，更和谐，若干年后，当我们衣锦还乡，重返校园，我们可以无悔地说，我们曾在这里度过了三年的美好时光，因为她给了我快乐，给了我知识，给了我智慧和勇气。

同学们，让我们努力学习，赢得未来，用行动去实现“今天我以博文为荣，明天博文以我为傲”的诺言吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

我为少先队添光彩演讲稿篇十八

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

礼貌是一种提高，是。

思想。

的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提升。学校为什么而礼貌?学校因你我的.礼貌而礼貌。我们的学校如果没有与之相适应的环境氛围和礼貌的行为，就不会有学校礼貌，礼貌的学校需要我们全体师生共同长期的努力。

可见，礼貌与现实的冲突还严重存在，需要引起全校师生的重视，需要大家行动起来，减少这些不礼貌现象的发生，创立礼貌和谐沾化一中。

所以作为沾化一中一名高三学生，我们要学会对待别人有礼貌，不说脏话，尊重他人，同时我们要有良好的卫生习惯，自觉维护学校环境，不但不随便乱丢垃圾，并且还要主动捡起地上的垃圾，我们还要爱护学校的一草一木，不乱涂乱画，不破坏学校的公物，如果遇到这样的情景，我们应当制止并及时报告。

作为沾化一中的一名高三的学生，我们还得自觉遵守学校的规章制度，遵守纪律，不打扰别人的学习与休息。我们还得要有爱心和职责心，尊敬师长，友爱同学，和同学搞好团结，感恩父母的养育之恩，感恩教师的教育。

恰同学少年，风华正茂，我们满怀憧憬与活力，追求礼貌，发现礼貌，实践礼貌，做礼貌学生，创礼貌学校，为学校添光彩。

我为少先队添光彩演讲稿篇十九

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

也许有人会说，我只是天边一颗不起眼的星星，但是我要告诉你，无数颗不起眼的星星，组成了浩瀚的星空；也许有人会说，我只是路边一株默默无闻的小草，但我要告诉你，无数的小草聚在一起就是广阔的大草原；也许有人会说，我只是一个小小的我，小小的我做不出震惊中外的大事，来为学校添光彩，但我想，只要我们每一个人都尽自己的一份力，尽自己的一份心，那么就是为学校增光添彩。

为学校添光彩，我认为首先要搞好学习，作为学生，只有上课认真听讲，按时完成老师布置的作业，才能取得优异的成绩，才能对得起老师为我们付出的汗水。为学校添光彩，其次是遵章守纪，我们大家都应该遵守中学生守则，做一个文明学生，讲文明，懂礼貌，养成良好习惯，提高个人素质，争做礼仪之星，让我们学校更加和谐。

同学们，让我们憧憬美好的明天吧！我相信，在大家的努力下，博文学校会变得更美丽，更和谐，若干年后，当我们衣锦还乡，重返校园，我们可以无悔地说，我们曾在这里度过了三年的美好时光，因为她给了我快乐，给了我知识，给了我智慧和勇气。

同学们，让我们努力学习，赢得未来，用行动去实现“今天我以博文为荣，明天博文以我为傲”的诺言吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

我为少先队添光彩演讲稿篇二十

老师、同学们：

大家好！

当我们从电视屏幕上看到我国选手夺得世界冠军，五星红旗冉冉升起在运动场上的时候；当从广播中听到我国的运载火箭、通信卫星飞上蓝天，神舟7号奔向宇宙的时候；怎能不热血沸腾，心潮澎湃，又怎能不感到作为一个中国人的自豪呢？是的，因为我们是中华民族的炎黄子孙，我们为祖国的富强而骄傲和自豪！

同学们，当你听到我们学校获奖取得荣誉时，你的心情又是如何呢？作为琴湖小学的一员，我们为学校获得更多的荣誉而感到自豪。

我们作为琴湖小学这个大家庭的一分子，就是要不断地加强自己的修养，要不断地提高自己。作为教师，要努力踏实工作；作为学生，要刻苦认真地学习，为这个大家庭增添光彩。或许这不是一句话就可以做到的，但我相信，靠我们大家的信念和共同努力，我们就一定可以树立起学校在社会各界人士心目中的良好形象。

为学校添光彩，就是要落实在行动上。那就应该从小事做起，从日常的身边的小事做起。同学们，你们希望为学校添光彩，就应该遵守《小学生守则》和《小学生行为规范》，时时刻刻不忘记自己是琴湖小学的一名学生。养成讲究卫生的良好习惯，不乱扔垃圾，不随地吐痰，保持校园整洁美观。做到语言文明，不讲粗话、脏话。讲究社会公德，尊敬师长，团结同学，礼貌待人。

为学校添光彩，就是要主动地积极地创造条件，抓住机遇。荣誉不会自己跑到你的身边，只有我们去争取机会，去创造条件，才能获得更多的荣誉。只要我们做一个有心人，我们才会从平凡的小事中创造条件为学校争取荣誉的机会，为学校添光彩。

为学校添光彩，是琴湖小学每一名师生的责任和义务，每一名琴湖小学的师生都应该具有“校兴我荣，校衰我耻”的思想。把为学校添光彩落实到每一次的活动中，每一件具体的工作中，甚至每一件生活的小事上。只有这样，我们的琴湖小学才有希望。只有我们每一名师生时刻想着我们自己的学校，不管走到哪里，不管做什么事，心中都要装着我们琴湖小学。本学期，我们的目标就是要创建苏州市现代化学校，要做的事很多，大家都感受到学校的变化，但大家也应该想一想自己变了吗？你的一言一行变了吗？为学校争光了吗？为学校添彩了吗？你为学校的创建做了什么，为学校的发展争光添彩了吗？我相信大家都默默地学校作着贡献，也相信我们大家一起共同努力下，我们的学校一定能更加美好！放射处它应有的光彩！

谢谢大家！

我为少先队添光彩演讲稿篇二十一