优秀直升初中申请书(案例16篇)
是一种让我们反思并获得进步的重要方法。写作时,我们要多注意常见的语法错误,避免影响文章的质量。总结是对个人或团体在一段时间内的学习、工作和生活等方面表现进行概括的一种书面形式。在曾经的日子里,我们经历了许多事情,学到了很多东西,是时候对这一段时间进行总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
直升初中申请书篇一
2、裕中小学、雷锋小学则可直升北京三帆中学;
3、柳荫街小学直升北京十三中;
4、西什库小学直升北京四中;
5、北长街小学直升北京一六一中学;
6、北京第一实验小学前门分校、陶然亭小学直升北京师范大学附属中学;
7、宏庙小学、西单小学直升北京师范大学附属实验中学;
8、北礼士路一小直升西城外国语学校。
直升初中申请书篇二
xx-xx学年度,我担任了我校直升(1)班班主任老师工作。作为班主任老师的基本任务是全面贯彻党的教育方针,按照德、智、体全面发展的要求,来实施对学生的教育和班级管理工作,使每一位学生都得到健康全面发展。本着这个原则我做了如下几方面的工作:
一、对学生进行思想品德教育
(1)思想品德教育这是班主任老师工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为“中华之振兴而奋发向上”的远大理想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。
(2)对学生进行量化考核按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。
二、重视班委班风
建设现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任老师首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。
(1)、选拔培养班干部
在班干部的产生过程当中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的民主,让学生完全自决,一些学生往往会倾向选举自己的好朋友,以便在以后的班级管理中得到照顾,同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的'干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委会组合。实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任老师的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。班主任老师对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
(2)、增强班级的凝聚力
集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织了互帮互学活动。学习中好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间养成团结友爱的习惯,在班级中形成团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
三、教育学生努力学习
完成学习任务学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正的学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。
四、关心学生身心健康
促进学生全面发展要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。在班级工作中尽管我取得了一定的成绩,但也有许多需要改进的地方。在今后的班主任老师工作中,我一定总结经验教训,使班级管理工作更上一层楼。
直升初中申请书篇三
关于北师大附属实验中学、实验二龙路中学的关系。网上找到了这样的说法。
目前据说就是这样的状况,各位准备小升初的'家长可以安心了。
由实验中学实行一体化管理。
目前,两所学校的初一在实验二龙路中学上课,两校初二、初三在实验中学初中部上课,两校高一、高二、高三在实验中学高中部上课。
两校的学生打乱分班,两校教师共同授课,但高中主要由实验中学的老师来教,初中由两所学校的老师共同来教。
从目前了解到的情况来看,两校合并的程度还是比较深的。
而且,既然两校学生打乱分班,即便学生是被安排到了二龙路中学,也能享受到和实验中学一样的师资。”
这段话,体现了两方面意思:
1、西单、宏庙直升实验,的确是实验中学本校,只是要在二龙路中学里过渡一年(初一阶段)。
2、即使派位到二龙路中学(区重点),也是享受实验中学本校(市重点)的福利。
另外,如果集团内部校(实验中学初中部、实验二龙路初中部、159中学)实行中考分数福利,又是一大利好。
直升初中申请书篇四
直升机,英文名称:helicopter,是一种以动力装置驱动的旋翼作为主要升力和推进力来源,能垂直起落及前后、左右飞行的旋翼航空器。主要应用学科有航空科技(一级学科、航空器(二级学科)。直升机主要由机体和升力(含旋翼和尾桨)、动力、传动三大系统以及机载飞行设备等组成。旋翼一般由涡轮轴发动机或活塞式发动机通过由传动轴及减速器等组成的机械传动系统来驱动,也可由桨尖喷气产生的反作用力来驱动。目前实际应用的是机械驱动式的单旋翼直升机及双旋翼直升机,其中又以单旋翼直升机数量最多。
直升机
直升机要装长尾巴的原因
当小船仅仅用一只桨划时,船就会向划水的另外方向打转,这是因为桨在给水一个作用力的同时,水也在给桨一个大小相等而且方向相反的作用力。直升机飞行同小船划水也有相同的地方。当它的旋翼在空气中转动时,它的每一片桨叶在扰动空气的同时,桨叶上也会得到一个空气给的反作用力。因为旋翼与机身连在一起,所以,旋翼上所受到的反作用力就可以传给机身,并且推动机身朝相反的方向旋转,飞机就会在原地打转不能前进。为了解决这个问题,人们便开始把直升机的后部机身做得相当长,并且在尾部方向上装一个小小的螺旋桨。当尾桨旋转时,机身后面就会随之产生一个向左或者向右的拉力。这个受力点就与直升机的重心构成了一个偏转力矩,从而使直升机机身受力相当平衡,从而不会沿旋翼旋转的反方向打转了。
直升初中申请书篇五
亲爱的团组织:
您好!我是初二*中队的{名字}同学,我志愿加入中国共产主义青年团。
我现担任初二1班**{可就你的干部项目做简介},平时成绩优良,乐于助人。通过团校的学习,我也基本了解了团的章程。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。所以,作为一位愿为中国共产党付出贡献的青年来说,加入中国共产主义青年团进行锻炼是个很好的选择。就好像入少先队是为了入团做准备一样,那现在入团就是为了入党做准备。
申请入团本身就是一次锻炼自己的机会。团章第一章第四条写道:“要求入团的青年要向支部委员会提出申请,填写入团志愿书,经支部大会讨论通过和上级委员会批准,才能成为团员。”因此,申请入团就是一次改正自身缺点,提高自身修养,加强自身对党的认识、对党的热爱的很好的机会。虽然我在各方面都尽力做到最好,但与一名真正的团员相比仍有一定差距。相信在这争取入团的过程中,我便可以更快地提高自己的各项能力。团章第二章第十二条写道:“团员个人服从组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织。”这正是在培养我们的一种纪律性。入团后,这样类似的规定在团章中还有很多,这就是在锻炼我们。所以我觉得,入团正是人生的一个转折点。
此致
敬礼
申请人:
直升初中申请书篇六
本案建筑层高不理想,而且轮廓和横梁的棱角也较多,但是设计师在充分考量了空间结构和功能需求之后,却将其转化为两个关键的设计元素.首先,设计师采用之字形的回环路径巧妙地解决了建筑轮廓棱角过多的问题.其次,对于钢铁横梁下的'空间净高过低的问题,设计师设计了三个象征着天花的圆屋顶,并在3/4的区域安装了六边形的灯带,巧妙地将空间缺陷转化成设计亮点.六边形网格形配合辐射状灯带图形,将直升机机场的品质感表露无遗.
作者:作者单位:刊名:室内设计与装修英文刊名:interiordesignconstruction年,卷(期):2010“”(1)分类号:关键词:直升初中申请书篇七
提前两年准备最合适
高考留学同步走,除了可以让考生心理更放松,淡定参加高考获取好成绩外,还能为学生申请国外学校和奖学金增加筹码,属“双赢”战略。
而在时间准备上,也可以根据孩子的情况进行前移和后移。在国内读完大一之后再出去留学,并不会耽误时间。比如,英国、澳大利亚的本科学制都是三年。在国内完成大一学业后,可以直接开始进行三年的本科无缝对接。在选择国内大学就读的专业时,不仅要考虑填报的专业是否容易转学分,还要考虑在申请国外院校时的难易度,以及今后的升学、就业方向。
同时准备高考留学的高中生,还是最好提前两年准备,因为名校还是比较看重学生的成绩。尤其想申请美国常春藤名校的学生,最好在高一就开始了解美国top30名校的录取秘诀,预留两年时间规划个性化课外活动、提升批判性思维能力、领导力等。他接待过的许多家庭,一开始并没有真正准备好,就贸然想将孩子送出国读书。家长简单地认为,只要花一两百万元让孩子享受好资源、好环境,就可以实现好教育。但教育绝不是光砸钱就能解决的,对待低龄留学,应该持谨慎的态度。因此,建议在决定出国留学时,要做好充分准备,比如掌握海外学习、生存指导的常识,提升学术英语能力等。
在读高中生四大留学方案
直接申请:高考后留学的学生可凭高考成绩直接申请。如果想要通过直录而不读语言的学生,则要提前一年准备好雅思、托福等语言成绩,在已取得合格托福雅思成绩、高中平均分等必要的考试成绩与申请材料之后,直接向学校申请本科。这种方式也是对学生自身水平要求最高的途径。
大学语言+本科双录取:所谓“本科双录取”就是指申请者语言未达到学校要求而同时发放语言课录取通知书与本科专业录取通知书。此方案适用于高中成绩优良但语言能力尚未达到学校要求的学生。申请者需要在进入本科专业学习之前进行一段时间的语言学习。
学院2+2转学分:不少海外公立学院课程设置灵活实用,小班授课,并且与众多大学签订了学分互转协议,学生在完成学院课程两年的学习后,如果成绩达到大学的相关要求,则可以转入大学相关专业继续就读,毕业后可获得两个学校的毕业证及该大学的学士学位。该方案对于成绩一般的高中、中专、高职生而言,可谓省时省钱,一举两得。
本科桥梁课程:对于希望入读优秀大学,但不想参加高考或高考成绩不理想的高中在读生及高中毕业的学生而言,本科桥梁也是一个不错的升学途径。学生可以稍低于直录要求的学术和语言成绩进入大学桥梁课程并且在完成约一年的语言与桥梁课程后,转学分至大一或大二。该方案可作为入读名校的跳板。
高考后升学五大快捷途径
香港地区的大学副学士:高考后可凭高考成绩申请入读副学士先修课程或直升副学士课程。优势是录取难度相对较低,副学士课程成绩优异者可申请插读香港地区高校或赴国外读本科。一般高考成绩达二本线以上,高考英语成绩90分以上即可申请。
美国社区学院2+2顶尖名校计划:社区大学入学时间相对灵活,可以实现无托福、sat成绩及无高考成绩录取,只需凭高中各科成绩申请即可。完成课程后通过转学分升读四年制大学。
加拿大“语言+本科”双录取:录取后的语言培训课程在学校的语言中心完成,可以充分利用这段时间来适应后面的专业课学习,部分大学“双录取”中语言学习和专业课学习同时进行。
英国1年预科+3年本科课程:高考后留学英国,入读本科课程前一般要申请一年的预科课程。高考生申请英国预科,最快当年9月份即可以入学。
澳大利亚预科+本科或者快捷文凭课程:学生按照平时成绩、入学测试成绩即可申请预科课程,在获得预科录取的同时,还可拿到本科衔接课程的录取通知书。此外,也可申请一些快捷文凭课程,相当于澳大利亚大学的一年级课程,学分完成通过考核可以直接衔接大二课程。
[国内高考可以直升哪些国外大学]
直升初中申请书篇八
敬爱的团组织:
我志愿申请加入中国共产主义青年团。
我知道中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
中国共产主义青年团是青年积极分子的组织,青年群众的核心,它联系广大青年群体使进步青年可以在组织中得到进一步的教育,在社会取得更好的成绩。参加共产主义青年团,可以使自己在思想上取得更进一步的升华,使自己不要在一些事情上犯思想性的错误。我是一名普通的中学生,同每一名青年人一样,有着理想和抱负,向往着美好的未来,而这开始都需要有一个指路的标灯,团组织就是青年人前进道路上的航标。
共青团是党领导下的先进青年的群众性组织。具有"四有""五爱"品质的"大学校"。正是如此,我应该争取加入共青团。
此致
敬礼
直升初中申请书篇九
尊敬的校领导:您好!
我是x中学就读的一名学生,我叫。
自从进入中学的第一天起,我就怀着“学不成名誓不还”的坚定信念刻苦读书,努力钻研,在这期间也多次获得校级奖学金,因此还可以勉强维持。但是自从今年年初,由于物价飞涨,我的生活就面临着严峻的挑战,即使再节俭也是难以维持的,所以经过慎重考虑我决定向学校申请国家助学金,希望在我大学生活的最后两年里能够圆满的完成学业,以求将来能够更好的回报社会!希望领导批准!
下面我就简要的介绍一下个人的基本情况:
我是于*年从第三中学以优异的成绩考入我校路桥专业就读的。在大学期间我废寝忘食的努力读书,以求靠知识改变自己的命运,改善家里贫困的处境。终于功夫不负有心人,每个学期我都获得了校级奖学金,虽然奖学金对改变自己的生活来说是杯水车薪,但是却完全可以改善我在校的伙食水平,因为从此不用天天再最后一个走进食堂,不用天天再喝粥啃馒头了。
我非常感谢老师和同学们对我的帮助。大家自从得知我是来自特困家庭的情况后,无论是在生活上还是在学习上都给予了我莫大的关心和帮助,可以说在我人生最困难、最无助的时候,是集体让我感受到了如亲人般的温暖,我终生难忘!
“吃水不忘挖井人”。我也在自己力所能及的情况下关心集体,帮助同学,服务社会。我利用晚上的业余时间帮助班级里在学习上面临困难的同学复习,利用双休日的业余时间打扫班级和同学寝室的卫生,还利用寒暑假的时间到敬老院和孤儿院看望那些需要我们关心和爱护的人们。
可是自从今年年初,物价飞涨,我突然发现曾经饿肚子的时候那种无助甚至是绝望的感觉又死灰复燃了。虽然上个学期我又再次获得校级奖学金,但是在飞涨的物价面前对改善我的生活水平来说几乎是无济于事。
“屋漏偏逢连阴雨”,下岗多年一直靠在外打工维持家用、供我读书的父亲又积劳成疾,住进了医院,光是医药费就花光了家里所有的积蓄,现在家里已经是债台高筑,家徒四壁了。面对这个祸不单行的残酷现实,我差点辍学,要不是全靠家里的亲戚们接济勉强凑够了上学的费用,说不定我早已瞒着白发苍苍、生病多年的母亲独自踏上了南下的列车,开始一种前途莫测的打工生活了。
正是基于以上事实,为了能够保证我圆满的完成学业,为了将来能够更好的孝顺父母,回报社会,我郑重的向学校递交申请——申请国家助学金!希望学校领导批准!
申请人:
*年*月*日
直升初中申请书篇十
尊敬的领导:
你们好!我是x班的学生,我来自xx省xx市一个偏远的农村,家里有x口人,人口多,土地少,农业收入是家里的全部经济来源。奶奶和妈妈身体不好,需长期打针吃药,我和弟弟读书多年已花光家里积蓄,弟弟虽然毕业了,但任然没有找到工作,现在正在努力的找工作中,盼望着减轻家庭负担。虽然家庭条件困难,但我和家人都清楚的知道只有知识才能改变命运,只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。所以为了将来有更多的机会,在家人的鼓励下我依然选择了继续求学这条艰苦的道路。
转眼间我已经是一名大x的学生了,知道自己大学学习机会的来之不易,所以在学校里我始终保持着积极向上的心态,以高标准要求自己,妥善处理好学习、工作和生活之间的关系,勤奋学习、努力进取,争取在德、智、体、美等方面做到全面发展。两年的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,这两年中,我在各方面都取得进步,综合素质得到了很大的提高。
在思想方面,我作风正派,严于律已,遵守校纪校规,积极要求进步。积极向党组织靠拢,一进入大学我就向校党委递交了入党申请书,进入同志恋锻炼,积极参加学校组织的党校班培训活动,并且取得了结业证书。认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化,以党员的标准严格要求自己。
在学习方面,我克服了大x的浮躁,总结教训,大x整个学年我始终努力严格要求自己,脚踏实地,勤勤恳恳,刻苦钻研,虚心向周围的同学与老师请教,并摸索出一套适合自己的学习方法,在专业课上的学习和实践毫不放松,认真学习课程知识,合理安排时间,提高学习效率。正是靠着自己的不懈努力与奋斗,在学习上取得了比较好的成绩。我知道自己在不断进步,但更认识到不能骄傲,找出自己的不足,还要更加不懈的努力,以取得更大的进步。
在工作方面,我积极热情,认真负责,始终以服务同学为宗旨,真正做到为同学服务。大x下学期我担任班上的生活委员,在管理班级财务上,所有收入支出皆凭票,作到了账目分明,用款得当,没有出现奢侈乱用的现象,计划工作做的很好,尽可能的为班上节约。同时积极配合其他班委和团支部组织的各项活动。工作中大胆创新,锐意进取,虚心向他人学习,有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则,具有高度的责任心和集体荣誉感,对工作从一而终,力所能及的为同学们、为班集体服务。
在生活方面,我艰苦朴素,乐于助人。我来自农村,家庭的贫困使得我更加珍惜这来之不易的大学生活,比一般人更加能吃苦,更加努,从不与人比吃比穿。家庭的困境使得我更加坚强,更加懂事。由于家庭经济情况不是很好,我经常利用节假日外出做兼职,以减轻家里的负担,例如发传单、做促销员、当家教等。我为人热情,很乐于帮助同学,平时积极和同学交流沟通,和同学相处融洽,在生活中建立了良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。
在实践方面,我积极参与学校活动,虽然最后得到的奖项并不多,但我认为重在参与,过程才是最重要的。我也积极参加商院青年志愿者协会组织的各种活动,去护老院慰问老人,去福利院义务支教,和那里的孩子进行心灵的交流,向他们介绍外面的世界,帮他们复习功课,关心他们的生活和学习,鼓励他们要积极的态度面对生活,要对生活充满希望。
虽然我的家庭经济情况不是很好,但是我一直没有放弃过努力,始终相信有努力就会有收获。如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心,更要特加别感谢学校及院领导老师在各方面给我的帮助和支持。我现真心的向学校申请助学金并希望能够获得,因为那会对我们在学习生活中提供很大的帮助。真诚希望领导给我一次机会,在以后的学习中我会更加严格要求自己,努力学习,用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友,回报国家和社会。
再次真挚的感谢各位领导。
直升初中申请书篇十一
敬爱的党组织:
在我心中,中国共产党是一个先进和光荣的政治组织,而且随着年龄的增长我越来越坚信,中国共产党的全心全意为人民服务的宗旨,是我最根本的人生目标。为建设更加美好的社会贡献自己的力量并在此过程中展现自己的人生价值、完善自我是我内心深处的愿望。所以,我再一次恳请加入中国共产党。
中国共产党为人民服务的宗旨,以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质,从根本上解释了她光荣的历史和繁荣的现在,也预言了其必然的灿烂未来。在生活中,只要一提到党员,人们就会想起先进。记得去年回家时,我告诉只上过小学二年级的母亲我从党校毕业的消息时,她特别欣慰,对我说我有个长辈一生特别有能力可就是追求入党一直都未如愿;在母亲心中,她的儿子才二十多岁就快已从党校毕业(也就是他马上就要成为一名共产党员了)这证明儿子很优秀。后来我也对那位已经退休的长辈说起这件事时,他也对我大大的表扬了一番。是的,尽管我们也常看到一些党员****分子,但是毋庸置疑在人民的心中,党员几乎成了积极分子的代名词。在人民需要帮助的时候首先想到的就是中国共产党员。 在1998年刚进入大学的时候,我向党组织递交了第一份入党申请书。我是一个喜欢上进,不甘落后的人,从童年到高中时代的生活经历让我坚信中国共产党是一个先进集体和光荣组织,因此早在中学时代我就盼望着能早日入党。我来自一个普通而艰难的农村家庭,由于从小就不得不帮着母亲支撑整个家庭。关于过去值得一提的就是我从小学到大学的学费中相当一部分书来自学校和社会的资助,直到今天每年我还要从湖北省尊师重教联合会领取助学金。贫困让我比一般人更深刻的体会到,没有社会的温暖就没有我今天丰富多彩的大学生活,甚至没有合家的幸福欢乐。同时,贫困也锻炼了我,从能力上,也从思想上让我更加成熟。在家里、在社会上,我学会了处理同龄人不曾面对的困难和问题;在学校,也许是因为我更懂得来之不易的学习的机会,从小学高年级起一直到高中我的成绩一直都比较突出,并且多次担任过班干部和学生干部的职务。这些宝贵的经历让我体会到作为人应该自强不息、力争上游,同时也让我有机会跟同龄人和大人们打交道,体会到为他人着想和维护整个社会利益的重要意义。生活和周围的人们告诉我:人生的意义,正如张海迪所言,在于奉献而不是索取。中国共产党正是这样一个为全体人民某福利的政党,所以我向往加入中国共产党。
现在看来,上面的思想并不算得成熟。在大学这座大熔炉里,我的思想在经历恐慌和冲击之后有了新的提高。我觉得一个人独善其身并不够,还应该积极的用自己的言行去影响他人。一个优秀的人懂得要最大程度的发挥自身的潜力,不仅在自己的岗位上兢兢业业、对周围的人关心爱护,还要切实、灵活的去带动大家都来关心国家、集体和他人的利益。这一点对我很有挑战性,而一个共产党员所负的责任正是这样,既要乐于为他人服务又要领导人们都来关心大家。我想,身为一个党员我就有机会相更多的优秀分子学习,取他人之长补己之短,在维护集体利益、坚持原则的同时做到与周围的人融洽相处;身为一个共产党员我就会时时告诉自己要更加严格要求自己,更深刻的增强自己社会责任意识和克服困难的决心。
此致
敬礼!
申请人:
申请日期:年 月 日
直升初中申请书篇十二
我志愿加入中国共产主义青年团,因为中国共产主义青年团是先进的群众组织,它能够帮助带领青年向着健康的方向发展,能够使青年的思想、文化、学习提高得更快,在各方面起积极作用。做同学的模范。
中国共产主义青年团是青年中的先锋队,是接受共产主义教育的学校,是中国共产党忠实的后备力量,在它的帮助教育下,我们能够成为热爱祖国、忠于人民,有知识、守纪律,体魄健壮,勤劳勇敢,朝气蓬勃,不怕任何困难的共产主义接班人。所以,我志愿加入中国共产主义青年团。
我决心,加入共青团后,真正起到共青团员的先锋模范作用,努力学习,积极帮助和团结同学、尊敬老师,关心班集体的各项工作,争做班集体的“操心人”,协助 班主任 老师做好班集体的工作,按时交纳团费,积极参加团组织的活动。
总之,自己要事事严格要求自己,在各个方面起带头作用,不辜负团组织 和 老师对自己的期望,做一个名副其实的共青团员。如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不灰心丧气,将继续努力,积极向团组织靠拢,向好的同学看齐,努力克服自己身上存在的不足,争取早日加入团组织。
申请人:xxx
xxxx年 x月 x日
直升初中申请书篇十三
尊敬的领导:
您好!我是***年级***班的学生,***户口,家有四口人,爸爸、妈妈、奶奶和我。我家境贫困,家庭经济收入全靠父母的辛苦工作,妈妈是打零工的,爸爸虽然有工作,但工资并不是很高,一个月家庭总收入才3000元不到!我们全家人一直都很节省,可仅靠这点微薄的收入,维持全家人的生活还是有些困难。最近,妈妈在工作中,手受了伤,所以家里的经济条件更困难了。我很想为家里承担一些负担,所以为了让爸妈少操心,我一直都很努力地学习,可我现在始终是一名初中生,心有余而力不足。所以,我想申请国家贫困生助学金!希望能给予我一定的帮助。
此致
敬礼!
申请人:***
***年***月***日
我是第八中学的.一名学生 ,我叫。来自。家里有八十多岁的奶奶,父亲、母亲和我四人。由于奶奶,母亲身体长期患病,丧失劳动能力,父亲靠在外给人打零工,一年也只能挣到3000~4000元收入,根本无法供我读书。目前家里为了我继续读书,已欠亲戚朋友两万余元的欠款。到目前为止,我们还住着祖父60年代建造的不足80平方米两间平房.
鉴于这个家庭状况,我多次向父母提出辍学回家,为他们分担一些负担,可每次都遭到没读过书的父母严厉指责。
为了继续在这里读书,所以,特向尊敬的各位领导申请贫困资助,希望大家能帮帮我,帮帮我的家庭,您的恩情我会永远记在心里,我一定会努力完成学业,并用我最切实际的行动回报社会。谢谢您!
希望得到你们的帮助为盼!贫困生资助申请书到此结束。 此致 敬礼!
我是第八中学的一名学生 ,我叫xx。来自xxx。家里有八十多岁的奶奶,父亲、母亲和我四人。由于奶奶,母亲身体长期患病,丧失劳动能力,父亲靠在外给人打零工,一年也只能挣到3000~4000元收入,根本无法供我读书。目前家里为了我继续读书,已欠亲戚朋友两万余元的欠款。到目前为止,我们还住着祖父60年代建造的不足80平方米两间平房.
厉指责。
致 敬礼!
直升初中申请书篇十四
初中申请书(小学升初中)
尊敬的滨江初级中学校领导:
我是宏路中心小学的六年级学生唐(男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人)。下半年我就要成为一名初中生了,我最大的愿望就是能进入滨江初级中学学习,因为有缘让我认识了贵校,滨江初级中学有着优美的学习环境,有着团结互助的传统美德,有良好的学习氛围,更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的,希望学校领导能给我在贵校学习的机会,我会做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年初中生活,来报答学校领导的对我的期望。恳请学校领导考虑我的申请。
此致
敬礼!
申请人:唐
20xx年5月15日
直升初中申请书篇十五
尊敬的主任:
您好!
我是xxx,我申请住校。
我家住在原xx,由于距校路途很远,且拥堵,现每天上下学路上所花费的时间总共将近3个小时。尤其是冬天,如果本身放学不早再赶上有活动,出校门天都黑了,到家吃过饭后,余下写作业和补充知识的时间就非常有限。如果因此长期晚睡早起,睡眠不足,会使听课效率大大降低,这并不是我所希望的。想坐地铁,但两头又都够不着,皆需换乘公交车。
随着进入高中,学习会越来越紧张,时间也更宝贵了,真不想把时间白白浪费在上下学途中拥挤的路上。
如能批准我住宿,我将可以节约更多的路途时间,以用更加饱满的精神,全身心地投入到各项学习当中去。
望您批准为盼!
xxx
20xx年x月x日
直升初中申请书篇十六
尊敬的关工委领导:
我是__市第八中学__班的学生___,家住__村委会,全家有六口人。其中:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、另外还有个哥哥,他现在就读于__职中,.当前,爷爷和奶奶年迈无劳动能力,家里只有爸爸和妈妈的两个劳动力,他们没有文化,是一个普普通通的农民。
由于我家地处偏远,交通不便,父母的文化水平低,没有什么经济头脑,只有靠双手在地里劳作,耕地较少,近年来自然灾害时常发生,收入较少,家里十分贫困,为了能让我和哥哥上学,日夜劳碌奔波。尽管家庭贫困,经济捉襟见肘,但我并不因此而放弃我的上学梦。
我作为一个中学生,在思想上,积极上进,热爱社会主义祖国;我有理想,为了实现我的梦想我努力学习各科文化知识,在学习上,我刻苦努力不断的充实自己,提升自己,在班上学习成绩良好,常受到老师的表扬;在生活上,尊敬老师,关爱身边的同学,勤俭节约,不铺张浪费,也不乱花一分钱,尽量减少家庭负担。为今后的生活我有了更明确的目标和追求,积极参加社会实践活动,保持共青团员的先进性思想,力争作一名全面发展、合格的中学生。能否顺利完成学我的学业,这是父母的忧愁,这也是我最大的担忧。
因此,特向市关工委申请一份补助,这也为家里减少一点负担,我一定会努力学习,不会辜负你们对我的期望,非常谢谢!
此致
敬礼!
申请人:__
__年__月__日