优质做儿童志愿者的心得体会(案例18篇)
心得体会是通过个人经历和感悟对某一问题或主题进行总结和归纳的一种文字表达方式。它可以帮助我们更加深入地理解自己的思考和行为,进而提高个人认知和生活质量。我想我有必要写一篇心得体会了。心得体会虽然是个人主观感受的表达,但是它也应该具备客观性和普遍性,因此在写作过程中需要注重思辨和总结。心得体会可以涉及到各个方面,比如学习、工作、生活、人际关系等等。总之,心得体会的写作是一个可以帮助我们成长和进步的过程。写心得体会时,我们可以用简洁明了的语言,突出重点和关键。以下是一些留言中读者们分享的心得体会,希望能为大家提供些许灵感。
做儿童志愿者的心得体会篇一
参加关爱留守儿童的活动快两年了,这么长时间以来,我觉得我做的还远远不够,但还是有一些心得与大家分享。
我在活动期间一共带过两个孩子,两个都是跟父亲一起生活的单亲家庭的女孩,她们是孩子中的一个特殊群体,我觉得我们应该给予单亲家庭的孩子更多的关爱。他们这个年龄是比较敏感的年纪,自尊心又特别强,因此我们应该给予他们更多的关注。通过我的工作,我总结出了以下几点与大家分享。
一、要有爱心、耐心
对留守儿童来说,他们更缺少爱,更渴望得到老师、同学、社会的关注。因此,我们作为代理家长要努力从生活上、学习上给他们无微不至的爱,从小事上细节上多关心他们。时刻关注他们的思想变化,及时沟通。除此之外,在结对子时应尽量让男生与男孩子、女生与孩子结对,这样他们之间可能共同话题要多些,方便了解孩子。我带的女孩的爸爸常年在外打工,孩子跟亲戚住在一起,她有时就会跟我耍小性子,我觉得应给予她更多的关心,包容她,而不是因此而疏远她。
二、关注留守儿童的心理健康
心理健康问题是“留守儿童”最容易出现的问题。外出务工父母无暇顾及孩子,孩子感情上得不到交流,得不到正确的引导和帮助,,缺少父母的温暖和教育,这对学生心理产生极大影响。留守儿童一般内向、自卑、敏感,性格比较脆弱。另一部分学生是父母在外打工,经常往家里寄钱,有的甚至给孩子买了手机,加上监护人的娇宠溺爱,导致孩子养成大把花钱、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不良行为,这样的学生往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。针对这一特点,我觉得我们应该多跟他们交流,给他们传递一些健康积极的思想,引导他们合理用钱,让他们养成节俭的生活习惯,体会父母的不易,让他们感到父母出去不是不爱他们,而是为了使他们生活更好。学校也要多举办丰富多彩的课外活动,丰富学生的课余生活,让学生不要花太多时间在网吧里。另外,开展心理质询活动,及时解答他们的疑惑。帮他们少走弯路。鼓励、组织留守儿童们多参加业余活动,以填补父母不在身边的空虚。由于父母不在身边,留守儿童们不能在父母身边撒娇,和父母一起享受天伦之乐,所以他们的思想上难免会出现空虚,又由于他们有比别人多出来的大量的时间无所事事,如果不能正确引导,他们很容易养成自闭的性格或是迷上打游戏等不良的嗜好。针对这种情况,我建议学校平时多引导他们进行读书等有益的业余活动。
三、加强对留守学生思想品德教育,增强学生法制观念
大多数留守儿童由于缺少父母的监管,自制力差,脾气暴躁,往往因为一点小事与同学打架,严重影响了其他学生的安全,造成极坏影响。而女生多缺乏自我保护意识。作为学生,我没有太多课余时间对学生进行法制教育,而且也不太适合,这样反而会影响我们与孩子之间的交流,所以应由学校来实行,从电视上、网络上、多搜集一些实际例子,对学生进行教育。
四、多进行家访,及时了解情况
对于这些孩子,要多进行家访,及时了解他们的情况,与他们现有监护人进行交流,授予他们家教的方法,让这些没有父母在身边的儿童,能够享受到良好的家庭教育,有问题及时和学校沟通,并能与学校教育同步,从而达到很好的教育效果,这样既能让儿童们劳逸结合,又能让他们形成一定的生活规律,要善于和儿童交流沟通,让他们从监护人身上感到亲情,进而对监护人产生依赖性和信任感。
总之,我们要努力孩子做思想道路的引路人,又要做孩子学习进步的引导者。多与“留守儿童”谈心,弥补“留守儿童”的亲情缺失;多鼓励支持孩子参加学校的各项活动;多进行互动交流活动,了解孩子在家活动和学习情况;了解留守儿童的个人基本情况和家庭情况;定期与留守儿童父母电话交流沟通,并采取针对措施,提供必要的帮助。用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单,不再无助,在学校同样能感受到家一般的温暖。
做儿童志愿者的心得体会篇二
下午我们一行人在青协的同学的带领下来到图书馆,接待我们的是以为非常漂亮,热情的女老师。
在她的带领下我们团队分成两组,一组是男生,一组女生。女生分到二楼帮助老师清理杂志阅读区域。而我,作为一名身强力壮的男生,则被老师选到三楼帮助三楼的老师整理图书。
三楼的老师是位女老师,我们到的时候她很耐心地给而我们详细的讲解了关于如何摆放图书以及如何怎么避免错误的摆放图书。同时,给我们讲了我许多图书管理的。知识,这次活动我们也体会到了图书馆管理员工作的不容易。
由于去的人多,不久便帮老师把工作做完了。工作虽然很累,但我们也学到了一些图书管理方面的知识,同时自身的素养也得到了提高。活动结束时,我们的工作态度和工作质量得到图书馆工作人员们的赞许,我想这是对我们最好的褒奖。看着安静的图书馆、整齐一致的书架,想着同学们拥有了一个更好的学习环境时,我们觉得我们所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。
义工活动不仅让我学到了图书管理的知识,同时也让教会了我一些做人做事的道理。那就是无论做什么事情,要做到以严谨的态度,有耐心地去对待事物。仅仅为了早点完成工作而忽视了工作质量的工作方法只会给我们以后的工作带来更多麻烦。作为一名当代大学生,无论我们做什么事情,一定要学会速度和质量兼顾。争取做好以后自己的每一份工作。
图书馆的义工工作很累、很枯燥、但还是必须得脚踏实地的去做,没有捷径可走。学习、生活亦是如此。学习中,我们要静下心来,苦心钻研,方有机会在学术上开创一片天地。戒骄戒躁,脚踏实地,才能真正地把知识点吃透,乃至融会贯通,举一反三。生活中亦是如此。机遇只会垂青那些脚踏实地,甘于吃苦的人。
我觉得自己是幸运的,因为能拥有这样的机会。每个人都应该有一种奉献的精神,这让我时时提醒自己主动地帮助身边需要帮助的人,从身边的小事做起,让身边的人快乐,我也从中体会生命的意义与满足感,从中得到巨大的快乐。
涉及到的东西,也更加深刻地认识到了劳动的意义。这些收获也必将在我成长的道路上起着非常重要的作用。在生活中,学习上,今后的工作中,我都将受益匪浅。
时间:20xx年6月3日
地点:大连海事大学图书馆
做儿童志愿者的心得体会篇三
这是我第二次参加自闭症青年志愿活动,记得当我第一次看到他们的时候,其实内心非常紧张,担心他们会不理我们,担心他们会很敏感,担心会吓着他们……但是后来发现,他们并非那么难接触,总之他们比我们想象中要好很多。这次的地铁三号线活动更是让我们更深入的了解了他们。其实他们也只是个孩子,有着孩童的猎奇心理,有着孩童纯真顽皮,看着他们那一张张可爱的脸庞,我不禁有些心疼。
他们就像一张白纸,犹如星星一般,一人一世界,独自闪烁。他们不盲,却视而不见,不聋,却充耳不闻,有语言却很难交流,有行为却总是与愿望相违。他们也和普通的孩子一样有着玩的特性,这次的`雪地活动,他们也很开心的玩着,在雪上画画、写字……他们也有自己的脾气和烦恼,只是他们将所有的欢乐和痛楚都锁在心里,为自己构筑了一堵冷漠的墙,外人走不进,他们亦走不出。他们也很向往外面的世界,在地铁三号线”上天“的那一刻,看着窗外的雪景,他们笑了,我们都跟着笑了,因为他们很开心,所以每个人的心也为之而感动。
临别之际,我们送了他们每人一张卡片,上面有我们想对他们说的话,虽然很简单的几句话,制作也很简单,但寄托着我们对他们浓浓的感情。或许他们会不理解。
因为爱,所以我们在努力,因为爱的传递,所以构成了爱的世界。这群”星星的孩子“在自己的世界里依然光芒闪耀,他们和同龄的孩子一样有自己的爱好和兴趣,只是交流障碍,无法表达自己,使他们与同龄的孩子不太一样。然而,每个孩子都有自己的闪光点,也许这些是他们的天赋,也许是他们训练了很久的成果,我相信命运给这些”星星的孩子"关上一扇门的同时,一定会开启一扇窗,这些小天使们一定会有更加美好的明天!
做儿童志愿者的心得体会篇四
儿童是社会的未来,他们的健康成长和良好教育是我们每个人义不容辞的责任。作为一名志愿者,我自愿加入儿童服务队伍,为孩子们做出自己微薄的贡献。在服务的过程中,我深深地感受到了儿童服务的意义和重要性,也收获了很多成长和收获。
第二段:服务过程
儿童服务的形式多种多样,我曾参加过农村学校助学活动、义教活动、青少年社区活动等。其中,义教活动是我最有印象的一个项目。这是一次校内外结合的活动,我们志愿者在学校和社区设立义教课堂,在课堂里给孩子进行知识辅导。我负责的是初一的英语课堂,每周两次,上课时,我认真备课,讲解英语语法和单词,解答孩子们的疑惑。在活动期间,我和孩子们建立起了良好的沟通和交流关系,也节约更多时间和精力来更好地完成学业。
第三段: 参与感受
这次儿童服务让我学到了很多东西,在服务中,我得到了分享和帮助他人的机会。我认为志愿服务不仅是单向的帮助,而是互动、分享和免费提供服务,是为他人奉献自己的精神和性格,也是塑造和完善自己的一个过程。同时,由于我长期参加儿童服务,我也感受到了老师和孩子们对我的认可和尊重,尤其是孩子们的感激之情,让我倍感珍惜和满足。
第四段:成就和意义
通过儿童服务,我收获了很多成长和收获。首先,我能更好地体验社会服务的重要性,在实践中发现自己的不足和优点。其次,我能更好地锻炼自己的组织和管理能力,有了更深入的社交能力,也有了自己的儿童服务成就和意义。特别是在与孩子们相处的过程中,我得到了莫大的满足感和幸福感,这也是儿童服务最宝贵的意义之一。
第五段:结论
作为一名儿童服务志愿者,我体验到的不仅是服务的喜悦和成就感,更是一种成长和收获。我深深地认识到儿童服务是我们每个人都应该担负的义务,我们可以在服务过程中获得成长和回报,也可以让孩子们健康成长和受益终身。因此,我希望能够继续参与儿童服务,为孩子们的成长贡献出自己的一份力量。
做儿童志愿者的心得体会篇五
第一次特殊教育学校志愿者的实践活动,这活动来得猝不及防,在路上我们怀着激动又紧张的心情,因为我们以前就有一个人生信念,那就是:如果我们坚持不下去的话,那就索性不要开始!既然开始了,就得持之以恒,因为《论语》中有说“人而无信,不知其可也”,我们想这里面不仅仅是“信”的问题,还是一种做人的责任、原则!
刚到特殊教育学校校门,我们就感受到了老师们和门卫的热情款待,并且和老师交谈了一番,大致了解学校布局、设备等等,接着就看到一群年龄各不相同的小朋友们正向我们跑来,这让我们很感触,因为他们知道今天我们会来,因为他们期待今天我们和他们一起分享快乐的时光,因为他们明白我们能够和他们相爱无间,我们想这就是他们对我们的信任,同时这也是我们最大的欣慰。
可以这样说,今天的我们有点儿失败,由于是第一次,路上时我们把学校场景想象的天花乱坠,但交谈才刚开始,那一刻,我们都震惊了。小朋友们对我们很陌生,他们用手比划着,想要和我们诉说,然而一种无形的沟通障碍就在彼此间建立了。他们有的是能够听到却不会说话的哑部孩子和听不到的聋部孩子,这无疑又是相互交流平台上的绊脚石,这让我们措手不及,我们甚至都不知道该如何与这样的小朋友相处,这让我们很无奈。后来,经过老师的带领,进一步的交流让我们发现他们很聪明,喜欢自娱自乐,唱歌、跳舞、他们乐观向上。只要我们左右瞩目着他们,时不时地帮一下他们就可以换得他们的信任。我们很开心,因为就是这样我们似乎就可以大赚一笔感情!也让我们学会乐观对待生活,永不言弃!
在活动中我们中,我们发现他们很单纯,当我们其中一个人在给小朋友谈人生,讲人事,他们都认真倾听,这一点也同样使我受益匪浅。如果可以,我们想在日常的生活中把我们今天的感想告诉更多健全的`小朋友,通过引导、教育,唤起孩子们的爱心、同情心,来克服害怕心理,接受并帮助身体残疾的小朋友,让孩子们从小养成帮助别人的习惯。
在与老师的交谈中我们了解到小朋友的家庭和学习情况,我们深表同情。在老师们的带领下,大家和小朋友们一起玩耍,一起学习,用不同的方式交流着,他们也十分配合。我们教小朋友们拼图、识字,小朋友们则展示了他们的手工作品,哑语,乐器,盲文,这些都是我们日常生活中罕见的,他们的技能令我们惊叹。活动的高潮出现在我们为小朋友们分发礼物的时候,水果、糖果、文具,轻轻的礼物承载着浓浓的温情,小小的礼物都令他们十分开心,原来他们是如此容易满足,然而现今的我们也该自我反省了!原本略显拘谨的孩子们霎时间回复到自然天真的状态,争着、抢着、要着,吵闹声、欢笑声,此起彼伏。活动中,为了更好地与小朋友们交流,我们用各种各样的方式传递者友爱和希望,当我们与聋哑儿童抱在一起时,大家都感动得落泪了,一次次牵手,一个个拥抱,都让大家感受到了那份浓浓的真情。聋哑儿童虽然失去了听说的能力,但是他们还有一颗颗充满爱和希望的红心,我们依然能够感受得到。
谁会选择残疾之路?谁不愿时时刻刻都在体会这世界的色彩斑斓;谁不愿到大自然的怀抱中去欢呼雀跃、尽情欢乐。但是这一切可能是残疾小朋友们一个无法完成的愿望,也是这世界给予他们最不公平却又无可奈何的事实。说到残疾人是社会的弱势群体,那残疾儿童是一个弱势群体中的弱势,他们和健全儿童头顶同一片蓝天,脚踩同一片大地,这世界是我们的,同样也是他们的,他们也是我们民族中的一员,共同生存在同一个地球上。他们也像正常孩子一样是“早晨的太阳,光辉灿烂”。他们在生活中虽然承受着困难与痛苦,但他们也和我们一样为了美好的未来孜孜不倦的奋斗着。他们的生活中缺乏了这样或那样的快乐,他们的人生路上充满了艰险,他们可能会痛失一次又一次的机会,他们比我们正常人有着更多的困难。
欢乐的时光总是短暂的,眨眼间,就要离别了。临别时,我们用手语表达了对孩子们美好的祝福,同时也拍照留念,互相拥抱,希望他们可以早日康复,永不言弃,拥有美好的明天。
做儿童志愿者的心得体会篇六
支教儿童是一种无私奉献的行动,让我们感受到了爱的力量和教育的重要性。作为一名支教儿童的志愿者,我深刻体会到了这一点。在支教活动中,我不仅学到了很多知识,还结识了许多可爱的孩子们。在与他们的互动中,我体验到了快乐和成长的喜悦。以下是我在支教儿童中的一些心得体会。
首先,支教儿童让我深刻体会到教育的重要性。作为一个孩子的引路人,教育不仅是传递知识的工具,更是培养品德和塑造性格的手段。在与儿童们的交流中,我发现不同孩子的学习能力和兴趣相差很大,他们需要个性化的教育和关怀。因此,我会根据每个孩子的特点和需求,采取不同的教学方法和策略,让他们感受到学习的乐趣和成就感。通过教育,我希望能够为他们的未来打下坚实的基础,让他们有更好的发展和成长。
其次,支教儿童让我明白了爱的力量。在支教的过程中,我遇到了很多生活困难的孩子们,他们来自贫困家庭,没有得到应有的关爱和教育。然而,他们依然保持着乐观的心态和对生活的热爱。这让我意识到,爱是强大的推动力量,可以让他们战胜困难、克服挫折。因此,我会给予他们更多的关爱和理解,帮助他们树立正确的人生观和价值观,让他们感受到爱的温暖和支持。
再次,支教儿童让我体验到了成长的喜悦。在教育孩子的同时,我也在不断地成长。通过与他们的交流和互动,我学会了倾听,学会了理解和包容。我学会了如何与孩子们建立良好的关系,让他们感受到师生间的亲和力和信任。在解决问题的过程中,我也锻炼了自己的沟通和协调能力。这些经历让我变得更加成熟和自信,也让我明白到,成长是一个终身的过程,不断地完善自己才能更好地为他人服务。
最后,支教儿童让我结识了许多可爱的孩子们。他们有着天真无邪的笑容和纯真的内心,正是这些孩子们让我觉得自己的付出是有意义的。与他们相处的时光是美好而难得的,他们不仅让我忘记了疲倦和压力,更让我从他们的眼神中感受到了纯真和希望。我会珍惜和他们的每一次相遇,希望能够在他们的成长过程中,成为他们的朋友和榜样。
总结起来,支教儿童是一项具有深远意义的活动,它不仅让我们体味到教育的重要性,感知到爱的力量,也让我们在其中不断地成长和学习。通过支教儿童,我明白了教育应该是全面发展的,关注他们的思想和品德培养。我也明白了爱的力量可以改变一个人,帮助他们克服困难,追求自己的梦想。作为一名支教志愿者,我将继续为儿童的教育事业贡献自己的力量,让更多的孩子们得到更好的教育和关爱。同时,支教儿童也让我结识了许多可爱的孩子们,与他们的相处让我感受到了快乐和温暖。我希望能够继续与他们保持联系,看着他们茁壮成长,成为有用的社会人才。
做儿童志愿者的心得体会篇七
在人生的道路上,有很多人选择走进支教岗位,为贫困地区的儿童奉献爱心和知识。作为一名支教儿童的志愿者,我从中收获了很多,并从中得到了成长和启示。以下是我在支教儿童的过程中所体会到的一些心得体会。
第一段:走近贫困地区的孩子
作为一名支教儿童志愿者,我首次走进贫困地区的小学,见到了那些天真无邪的孩子们。他们都面临着生活的困境和学习的困难,但他们依然保持着自己的童心。和他们相处的过程中,我深深被他们的乐观和对生活的热爱所感染。与他们一起上课、玩耍,我感到自己获得了更多的快乐和幸福。他们用笑声唤醒了我的心灵,让我明白了生命中真正重要的东西。
第二段:孩子们的渴望和梦想
与贫困地区的孩子们接触,我发现他们对知识的渴望和对未来的梦想。尽管他们的家境贫困,但他们仍然怀揣着立志考上大学、改变自己命运的梦想。他们勤奋学习,虽然基础薄弱,但他们用自己的努力和自信克服困境,一步步走向他们的梦想。他们的坚持和努力让我深受感动,也激励着我更加珍惜拥有的一切,并用自己的力量去帮助他们实现梦想。
第三段:成长与启示
通过支教儿童的经历,我不仅收获了快乐和幸福,还感受到了自己的成长和进步。和孩子们的相处让我学会了耐心和关爱,教给他们知识的同时也在教给自己怎样更好地成为一个有爱心、有责任感的人。我学会了变得更加乐观和坚强,无论遇到什么困难,都能够积极面对并勇敢克服。同时,孩子们也在无意中给了我许多启示,让我明白了自己的责任和使命,为他们创造更好的学习环境和生活条件。
第四段:团队合作与共同进步
支教儿童并不是一项容易的任务,需要志愿者们之间的密切合作和协调。在支教的过程中,我结识了许多志同道合的志愿者,他们都来自不同的地方,但皆心怀爱心和关怀贫困地区的孩子们。我们相互帮助,共同协作,共同为孩子们创造更好的学习环境。通过团队合作,我们可以发挥出更大的力量和影响力,让我们的爱心和帮助传递给更多的孩子。在这个过程中,我们也相互支持和鼓励,共同进步和成长。
第五段:跨越疆域的爱
支教儿童的志愿者不仅仅是为了教给孩子们知识,更是希望能够给他们带去爱和温暖。我们通过自己的努力和付出,改变了孩子们的命运,让他们感受到了他人的温暖和关怀。通过支教儿童的经历,我深刻体会到爱的力量是无穷的,爱是可以跨越疆域和文化差异的,它能够为世界带来和平、希望和幸福。无论是支教儿童,还是其他形式的志愿服务,我们都能够通过自己的善举和爱心去改变他人的生活,让世界变得更美好。
总结:
作为一名支教儿童志愿者,我收获了快乐和成长,也体会到了爱和希望的力量。通过与贫困地区的孩子们接触,我明白了生命的真谛和真正重要的东西。我将继续支教儿童的志愿服务,用自己的力量为他人带去温暖和希望。我相信,在我们每一个人的努力下,贫困地区的孩子们一定能够实现属于自己的梦想。
做儿童志愿者的心得体会篇八
范文一
冬日的寒风,凛冽刺骨,但一支特殊的队伍,温暖着严冬中孩子们的心,没有感到身边寒意。
12月4日,**自治县县庆中学的校园里,迎来一支头戴红色帽子的“不速之客”—青年志愿者。**自治县青年志愿者来到这里举行以“关爱留守儿童,志愿者在行动”为主题的关爱留守儿童活动,为这群具有特殊称呼孩子,送来原本应有的快乐和温暖。
县庆中学是**自治县刚建办的一所中学,生源主要来自**自治县的各乡镇,现只有七年级一个年级,共12个班级,500多名学生;其中78.6%的学生父母在外务工,是一所典型的留守儿童聚集学校。县团委在得知特殊情况后,经过多方筹措和组织,由服务于自治县的大学生西部志愿者组成12名青年志愿者对该校的32名留守儿童进行关爱活动,为孩子们送去温暖和关心。
在关爱活动过程中,青年志愿者和留守儿童进行座谈交流,并进行深入交流,从心理出发,让孩子们正确对待留守和理解外出务工的父母;消除因为父母没在身边,而产生的讨厌父母、怀恨父母的心理,从而避免由此产生在学习上的厌学心态行为;在性格上避免产生孤僻自卑的心理。对存在不理解父母外出务工的学生进行心理辅导,让孩子们拥有健康的心理和学习心态;对于学习上的困难,志愿者们介绍自己的学习方法和讲解可行的学习思路,帮助大家体会学习的快乐,让孩子们能够在学习中快乐成长。
为了能够与留守儿童进行互动交流,营造一个轻松愉快的交流环境,感受到社会大家庭的温暖,还开展多种形式互动游戏,让大家在游戏中学会沟通、懂得协作。在“成语接龙”游戏中,让他们感受到学有所用的快感,体会到学有所得的喜悦;在“抢凳子”游戏中,让大家明白协同能力、观察能力、应变能力的重要性,培养大家对新环境的适应能力;在“拔河比赛”游戏中,大家团结一致,奋勇拼搏,在比赛中感受“团结就是力量”这句歌词的真正内涵。最后,同学们都获得了由志愿者精心挑选的小礼物。尽管只是一份小小的礼物,但同学们脸上都洋溢着愉悦的笑容,有同学兴奋不已地说:“这是我们通过努力获得的奖品,我们会倍加珍惜”。
这次活动得到了团县委和县庆中学的大力支持,为这次活动搭建了很好的平台。县庆中学团委书记申政和申爱容老师全程参与组织今天的活动,并勉励大家要学会感恩,勤奋学习;长大后回报父母,奉献社会,报效祖国。
这次活动结束后,为持续关爱、关心留守儿童的生活学习情况,方便以后沟通交流,青年志愿者记录老师和学生家长联系方式,并留下自己的联系电话。同时,还构建网络联系平台,增强以后的沟通交流,随时了解工子女的生活学习情况。为这群特殊孩子成长,献上最真诚的关怀和最细心的呵护。
暑期“关爱留守儿童”活动方案
放假了,许多留守儿童都回到了自己的家里,他们或者由爷爷奶奶照顾,或者在亲戚家寄住,基本脱离了学校、老师的有效监管,学业上失教、生活上失助、心理上失恒、亲情上失落、安全上失保的“五失”问题更加突出。因此,乡妇联组织各“代理妈妈”结合实际开展了丰富多彩、形式多样的关爱活动,以充实他们的暑期生活。活动方案如下:
一、指导思想
为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神,坚持以人为本的科学发展观,积极探索服务、关爱留守儿童的具体途径和工作机制,逐步建立健全农村留守儿童健康发展的教育、监护和服务体系,促进留守儿童健康成长、快乐生活,以打造和谐溪港、平**港。
二、活动宗旨:
开展“手拉手关爱留守儿童”行动,目的是发挥“代理妈妈”的优势,通过“代理妈妈”的实际行动,动员尽可能多的社会力量,为迫切需要关爱的“留守儿童”提供服务和帮助。
活动内容:
1、向留守儿童的班主任了解他们的学习情况,上门对留守学生暑期学习进行辅导。
2、关注留守学生的生活。向临时监护人了解留守学生的生活和身心健康情况,帮助解决生活上存在的问题。
3、打开留守儿童心灵之窗。“代理妈妈”和留守学生促膝谈心,在心里上加强对留守儿童的开导。
4、开展两地书亲子情活动。指导留守儿童给在外地打工的父母写信或通话,以加强他们之间的感情交流。
5、增强留守儿童的安全意识。教导他们在生活中要注意安全,特别是煤气、火、开水、电以及交通等问题。
6、组织留守学生召开座谈会,互相交流,使他们感到“心有人爱、身有人护、难有人帮”。
延伸阅读:
农村留守儿童关爱工作共青团
一、基本情况
xx县位于四川盆地中部偏北,属典型的丘区传统农业大县。全县幅员面积xx平方公里,辖xx个乡镇,xx个行政村、xx个社区,xx万人,其中农业人口xx万人。作为川西北重要的劳务输出大县,有15万左右的农村劳动力常年外出务工,常年留守在农村的6至18岁青少年儿童达x万人,男生x万人,女生x万人,其中,6至14岁(含6岁)农村留守儿童达x万人,14至18岁(含14岁)农村留守儿童达x万人。
留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,但由于种种原因,这些“留守儿童”普遍存在亲情缺失和家教缺位,在学习、生活、安全、健康等方面存在十分突出的问题。特别是5.12特大地震发生后,许多的学校受到损害,部分留守学生家庭的住房成了危房,更是给他们的心理造成了影音,给学习、生活等方面带来了许多不便。由于他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,一些人甚至会因此而走上犯罪道路。留守儿童问题逐渐成为了一个越来越突出的社会问题。关爱留守儿童健康成长也显得越来越重要、越来越紧迫。
二、工作开展情况
为切实做好农村留守儿童的关爱工作,搭建有效服务平台,促进他们“勤奋学习、快乐成长、全面发展”,在县关工委的牵头领导下,团县委同妇联、教育、公安、民政、司法、人社等相关职能部门紧密协作,密切配合,积极采取多种关爱举措,开展了大量关爱行动,初步建立了党政牵头、部门协作、社会参与、家庭配合的工作格局,形成了县、乡、村和学校、社会、家庭“双三级”关爱留守儿童工作体系和联动网络,得到社会各界的广泛支持和一致好评。我们主要抓了以下几个方面的工作:
一是注重制度保障,建立了完备的工作机制。关爱留守学生工作是一项长期而艰巨的'任务,关爱工作只有制度体系“根深”,长效机制才能“叶茂”。我县首先从抓制度保障出发,建立了一套符合我县实际情况的关爱“留守学生”工作机制。县委、县政府高度重视关爱留守儿童工作,将关爱留守儿童的主要职责落实到了县关工委和县未保委,保证了关爱工作机构健全、责任明确,工作落实到人。同事,建立和完善了关爱留守儿童的相应工作制度,将“两委”的办公机构设在团县委,日常工作中,始终将关爱留后儿童作为“两委”工作的重点,重点部署,重点推进。此外,我们还充分发挥学校、村(居)委会主渠道作用,建立和完善了留守学生档案,对全县x名留守儿童基本情况进行了统计并登记早,实施动态管理,做到“情况准确,心中有数”。工作机制的建立和制度的不断完善,使关爱工作处处有章可循、有法可依。
二是狠抓阵地建设,落实了标准的活动场所。在推进关爱留守儿童工作过程中,团县委十分注重留守儿童活动阵地的建设。坚持把“留守儿童之家”作为关爱农村留守儿童的主要阵地和活动场所,根据团省委“五个一”标准要求,团县委和县教体局结合x实际,联合印发了《关于开展留守学生之家建设工作的通知》,进一步明确了留守儿童之家的具体建设标准、程序、管理、使用等方面的内容,以学校电教室、图书室等现有资源为依托,以学校教职员工为主力军,整合社会资源,按照“逐步推进、全面覆盖”的原则,率先在外出务工人员多的乡镇和地区建立“留守儿童之家”,目前,全县已投入资金x余万元,建成并投入使用“留守儿童之家”x所,正在建设x所。全部按照“一台电脑、一部亲情电话、一套青少年读物、一台电视机、一台影碟机”标准配备了相应硬件设施。通过这些“留守儿童之家”的建设,有效解决了留守儿童的部分生活、学习的实际问题,为他们提供了较好的物质生活条件,“留守儿童之家”也真正成为留守学生课余学习、游戏、活动的最佳场所。
三是突出志愿服务,组建了优秀的志愿者队伍。我县留守学生工作中的一支重要力量就是各类志愿者。大量具体的工作,都是由各类志愿者完成的。在学校,教师、辅导员、团委书记等当上了关爱留守儿童工作的“志愿者”,在师资力量薄弱、人手较少的学校,学校领导也亲自上阵、亲自参与。在乡镇、社区,则充分发挥了社会各阶层热心人士的力量,通过宣传,我们在全县招募了200余名文化高、素质好、热心公益事业的志愿者与留守学生开展“一助一”结对,为留守学生排忧解难,给予留守学生有效的情感补偿。同时,积极组织开展“手拉手”体验教育、“鲁川同心”夏令营、青少年书信大赛、心灵驿站等关爱活动,帮助留守儿童励志、感恩、学习、成才。此外,团县委还与县公安、教体、妇联、工会、民政、司法等多部门组成联合工作小组,切实开展了“警校共建”、文化市场整治和法制专题讲座等活动,取缔黑书店、黑网吧、黑音像厅等一系列活动,法制副校长职能进一步发挥,并在各学校建立共计60余个青少年维权岗(站),为留守学生营造了良好的学习和生活环境。
四是多方资金募集,确保了有效的资金投入。x属典型的农业大县,本级财政十分困难。尽管如此,县上每年都安排一定资金用于留守儿童关爱工作。为缓解资金压力,团县委还成立了“留守学生关爱基金”,联合xx实业集团成立了“鸿宇助学基金”,千方百计争取社会各界资金的支持。同时,团县委积极向上级团委、上级有关部门争取项目和资金,用于乡镇、社区、学校“留守儿童之家”建设和关爱活动的开展,多方面募集资金,帮助有经济困难的学生度过生活难关。目前,团县委共联系捐建希望小学x所、累计投入资金x余万元,投入关爱留守儿童专项资金x余万元。通过这些资金的投入,及时帮助留守儿童解决了学习和生活中的实际困难,让他们真实感受到“家庭”的温暖与呵护。
做儿童志愿者的心得体会篇九
今年暑假期间,作为xx学院宣传部的一名成员,我有幸参加xx术学院”星星点灯“团队开展的关爱自闭症儿童服务活动。
当初选择爱弥尔,虽然不知道会遇到一群什么样的孩子,但是依然充满了期待和自信,格外地珍惜这一次与”星星的孩子“接触的机会。虽然这一次的活动的时间不是很长,但是留在我的记忆中却很长很长。在这个过程中不仅仅很清楚地了解了那群可爱的孩子,也更了解了自己。或许在我们短短的这段时间里并没有留下什么,我们不敢奢求通过我们这一次的到来能彻底改变一个孩子,但是我们能做到的是让孩子们感受到我们的爱。这一次的经历,将成为我人生中最值得珍藏的的一份记忆。
经过几番周折,终于来到了湖南爱弥尔。爱弥儿的老师十分欢迎我们的到来,并热情地接待了我们。这时我才了解到,原来爱弥儿每隔一段时间都会有一批志愿者过来帮忙,走了一批又来一批,就这样传承着他们的爱与责任,我希望我也能把这份爱与责任传承下去而且传承得很好很好。
随后,我们就进入了课堂一起和孩子们上课。我们上的第一堂课是游戏课,都说孩子是爱玩游戏的,可这群孩子却表现得不一样,没有表现出小孩子爱玩的天性,只是在老师和志愿者们地手把手的教导下才勉强将游戏”玩“下去。在这个过程,有些家长因为孩子所谓的”表现不好“,打骂孩子。当时有一种说不出来的感觉,只是为他们感到心疼,心疼他们为什么受到老天如此不公平的待遇,哪怕连好好玩耍的权利都不给他们,我只是希望家长们多一份耐心、多一份理解,为他们打开属于自己的那一扇窗。
接下来一节是识字课,在这节课中我发现一个事实,其实在这些自闭症儿童中有许多孩子一点都不笨,他能听懂老师和家长说的话,能根据不同的问题识别出不同的汉字,只是不愿意用语言表达出他们的思想,可能他们需要的只是多一份耐心、多一份理解、多一份关爱,相信只要有了大家坚持不懈的努力,他们终究成为那一刻最耀眼的明星。
再在这里上完两节清洁课,我们就要离开了。刚才和上游戏课坐在我旁边的那一位小朋友看到了我,一直看着我——没有说话。我知道他还是记得我的,那一刻我的眼睛湿了,是感动,还是高兴,我清晰地感觉到这一次的活动真的没有白来,付出的爱得到了收获。
就要离开了,或许以后和这群孩子相见的几率很小,但他们依然存在于我的记忆深处,祝福他们,希望他们都好好的。没有过多的豪言壮语,有的只是点点滴滴,我相信有了我们的关爱和期盼,他们能得到不同程度的改善,终有一天他们也会像正常孩子一样在蓝天下放着风筝、唱着歌。
做儿童志愿者的心得体会篇十
第一段:介绍扶贫儿童志愿者的背景和目的(约200字)
近年来,随着社会的发展和进步,人们开始关注贫困地区的儿童教育问题。很多志愿者组织和个人纷纷参与到扶贫儿童志愿活动中,希望能够通过自己的力量为贫困儿童带去一线的帮助和关爱。作为其中的一员,我也加入了扶贫儿童志愿者队伍,并参与了一些志愿活动。通过这些活动,我深刻地感受到了扶贫儿童工作的重要性和意义。
第二段:志愿者活动中遇到的困难与挑战(约200字)
作为一名扶贫儿童志愿者,我参与的活动主要是在山区学校或社区进行教育帮扶。由于这些地方的交通条件较差,我们必须奔波于山区之间。有时候,我们需要步行数十公里,才能抵达贫困村庄,这对于初次参与的我来说,确实是一大挑战。此外,有些孩子家庭的经济状况十分困难,他们的家长认识和教育理念有待提高,因此,与这些孩子及其家庭的沟通也面临一定的困难。然而,这些困难和挑战并没有打消我的热情和信念,反而激励我更加积极地面对。
第三段:扶贫儿童志愿者工作带来的收获和成长(约300字)
通过参与扶贫儿童志愿者活动,我深刻地感受到了自己对他人的帮助能够带来的巨大正能量。每次看到孩子们因为我们的教育和关爱而有所进步,脸上洋溢着笑容,我内心都倍感欣慰和幸福。同时,通过与这些孩子的交流和互动,我也学会了更多的耐心和理解。有些孩子可能因为家庭贫困而学习成绩较差,但他们却有着非常独特的天赋和潜力。通过与他们的交流,我发现每个孩子都有他们的兴趣和擅长的领域,只需要给予他们更多的机会和鼓励,他们就能够发挥出自己的特长。这种成长和收获也让我更加坚定了继续参与志愿工作的决心。
第四段:对扶贫儿童志愿者活动的思考和感悟(约300字)
通过与贫困儿童的接触和交流,我进一步思考了如何帮助他们摆脱贫困的问题。教育是最根本的方法,但除了学业教育之外,我认为心理关怀也非常重要。贫困儿童的精神世界需要关爱和关怀,他们需要有人倾听他们的痛苦和困扰。因此,我决定进一步学习心理辅导和心理关怀的知识,希望能够给予他们更全面的帮助。另外,我也决定将扶贫儿童志愿者的经验和心得分享给更多的人,并将其融入到社会教育教学中。
第五段:总结体会和展望未来(约200字)
通过成为一名扶贫儿童志愿者,我收获了无尽的成长和满足感。这个过程不仅帮助了我更好地了解自己,也为我树立了积极向上的人生态度和志愿者精神。未来,我将继续参与扶贫儿童志愿者活动,并将其作为自己的职业选择之一。无论遇到多少困难和挑战,我都会保持热情和坚持,用自己的实际行动去关心和帮助那些需要帮助的孩子们,为贫困地区的儿童带去一线的帮助和关怀。
做儿童志愿者的心得体会篇十一
作为一名扶贫儿童的志愿者,我参与了一个为期两个月的志愿者项目。这段时间的经历让我深刻地认识到了贫困儿童面临的困境和他们对于爱与关怀的渴望。通过与这些孩子们的接触,我学到了许多宝贵的经验和教训,也收获了一份对于人性的更深层次的理解。以下是我在这次志愿者活动中的心得体会。
第一段:了解扶贫儿童的现状
在志愿者活动之前,我曾对贫困儿童的处境有一些了解,但真正接触到他们并与他们共度时光,我才真正理解了他们所面临的困境。许多贫困家庭无法提供给孩子们良好的教育资源和生活条件,使他们的学习和成长受到了很大的限制。他们的生活环境与我所在的城市相差甚远,住房简陋,饮食不均衡,医疗条件也很差,这些都对孩子们的身体和心理健康产生了重要影响。更甚者,一些孩子家庭环境复杂,面临着暴力、虐待等问题。面对这种现实,我们志愿者的责任是帮助他们获得多一些的关怀和教育资源,让他们拥有更好的生活。
第二段:与孩子们的互动
在与贫困儿童接触的过程中,我发现他们渴望了解和接纳。与他们相处时,我尽力与他们建立真挚的友谊,给予他们信任和宽容。通过与他们的交流,我体会到了亲情、友情和师生情等不同类型的情感。我会鼓励他们,听他们诉说自己的快乐和困惑,也会与他们分享我的经验和知识。在互动中,我注意到了孩子们内心的脆弱和渴望被关注的心声,我努力成为他们值得依赖的人。
第三段:培养贫困儿童的兴趣与潜能
除了陪伴他们,我们志愿者还积极地鼓励和培养贫困儿童的兴趣与潜能。我们组织了各种活动,如美术、音乐、体育等,以激发他们的创造力和自信心。我亲眼见证了许多孩子们在这些领域中的进步,有些孩子甚至获得了奖项和荣誉。这让我更加坚信,每个孩子都有自己的潜力,只要给予他们机会和支持,他们就能实现自己的梦想。
第四段:给予贫困儿童爱与关怀
在扶贫儿童志愿者的过程中,我明确感受到了贫困儿童对于爱与关怀的渴望。他们需要身边有人倾听他们的心声,鼓励他们勇敢面对生活的困难,帮助他们疗愈心灵上的创伤。我会制作小礼物,和他们一起玩游戏,也会帮助他们解决一些实际问题。我渐渐地与孩子们建立了信任和亲近的关系,我希望我的陪伴和关心能让他们感受到关爱的力量。
第五段:成长与收获
通过这次志愿者活动,我收获了很多。首先,我学到了对于困境中的人们更加关怀和宽容的态度。不再去评价他人,而是努力去了解和体谅他们所经历的一切。其次,我学到了如何成为一个更好的倾听者和引导者,学会了正确的表达方式和处理问题的能力。最重要的是,我觉得我在这次志愿者活动中找到了自己的价值,尽管我的能力有限,但我的付出让孩子们感到快乐和温暖。这个经历让我更加珍惜我所拥有的,并对于帮助他人充满了信心。
做儿童志愿者的心得体会篇十二
2020年的疫情,成为了所有人都难以忘记的历史时刻。而在这场危机中,儿童志愿者也踊跃参与,他们成为了社会较为活跃的一部分。这一过程中,儿童志愿者的心态也发生了明显的变化。一开始,他们对于疫情并没有太多的认知,可能并没有感受到这个事件对于自己生活的影响;但是随着疫情的发展,他们的家乡被疫情波及,学校停课,生活也发生了变化,儿童志愿者的情绪受到了影响。然而,在这一时期中,儿童志愿者们却表现出了惊人的心理素质,他们逐渐认识到自己的责任和使命,积极投身志愿服务,对于疫情的认识也得到了提高。
第二段:疫情儿童志愿服务的形式和特点
疫情发生以后,各地的儿童志愿服务机构纷纷行动起来,开展一系列志愿服务活动。其中,最主要的形式就是在线学习和线上服务。以在线学习为例,儿童志愿者利用网络学习平台,将学习资料、课外阅读、文化活动等内容进行整合并发布到学生群体中,以此为学生提供更多线上学习的机会;而线上服务则是为了解决个体和群体的实际问题。例如,为了缓解受疫情影响的老人们生活上的困难,儿童志愿者们通过多种途径收集老人们的需求信息,并配合社区、爱心企业将相应物资、帮助送到对方手中,这样一来,老人们的生活得到了一定程度的改善,同时,儿童志愿者们也在实践中得到了锻炼和成长。
第三段:疫情儿童志愿服务的意义和价值
众所周知,疫情是一个全球性的事件,其影响涉及人类方方面面。而儿童志愿者们的参与使得这场事件更加的丰富和多样化。儿童志愿者们的服务不仅仅是单纯的行动,更体现了一种精神状态。他们用合作、关爱、奉献的精神保护着自己以及身边的家人、朋友和社会。同时,在长时间的志愿服务中,儿童志愿者也得到了成长和认可,这些都为他们今后的学习和工作打下了良好的开端。可以说,疫情儿童志愿服务不仅仅是应对疫情的重要手段,更是社会发展的一种重要力量。
第四段:儿童志愿服务中存在的问题和待加强之处
尽管疫情儿童志愿服务有着许多优势和亮点,但是其发展和落地中还是存在着不少问题。其中最大的一个问题就是儿童志愿服务的“质量不均”问题。一部分儿童志愿服务的项目在具体实施时难免存在流于形式、缺乏方法论等问题,这使得志愿服务的效果受到了一定的影响。加之目前专业儿童志愿机构和教育机构缺乏统一的认证和评估标准,中小学生志愿服务的质量也无法得到太大保障。因此,今后疫情儿童志愿服务还需要加强质量控制,建立行业标准和文化,保障儿童志愿者行动的质量和持续性。
第五段:疫情儿童志愿服务带给我们的启示与思考
疫情儿童志愿服务既是一个特殊又是一个充满画面的历史时刻,为我们反思和思考提供了新的视角。在今后的儿童志愿服务中,我们不仅要注重实践教育和道德教育的发展,更需要在实践中引导儿童志愿者形成良好的行为、品德和心理素质。要想达到这一目标,需要各个环节的合力配合,政府推出优惠政策、设立奖项,学校加强指导力度、构建志愿教育体系,社会加强公益宣传、形成志愿文化,这样一来,才能建立起全面、连续的儿童志愿服务体系,为儿童志愿服务基础带来良性循环。
做儿童志愿者的心得体会篇十三
小时候,志愿者在我的心中是一个神圣到遥不可及的名词。因为“志愿者”这个词,在我的印象里它的最常见的搭配就是“2008北京奥运会志愿者”,我一度以为志愿者都是与那些意义重大的事件挂钩的。直到,我也终于成了一名学校图书馆志愿者。在这之后,我终于明白,“志愿者”这三个字的意义。
一开始要征集图书馆志愿者的时候,我很是紧张,因为这在我心中一直都很神圣的工作,我终于有了机会去一睹真容了。经过报名、填表、分组,我们真正的进入志愿者工作。在这整个过程中,我一直在找寻、领悟我们做的这个工作之所以能被称之为“志愿者”的理由。 在正式进入工作之后,我们学会了依靠书的标签和其扉页信息来将书分类的方法,在分类之后再将其按书架标签分门别类地将书归类,最后,我们需要学会将这些已分类的书整齐地排列在书架上。甚至,我们还懂得了应当如何给那些没了标签的书写标签并美观地贴上去。这一切的一切,在老师的指导下,在与同学们的合作下,都显得那么的色彩缤纷,真实动人。
同志愿者工作,只要我们愿意去做,并愿意为其用心,我们所学到的,将不仅仅只是“志愿者”这三个字所代表的含义。还有这其中所带有的“助人为乐”精神所带给我们的切身的感悟;还有图书分类、整理、排列的方法;还有过程中与同伴合作所带来的欢乐。
这些在寻常生活中的微小片段,在我们作为一个图书馆志愿者的这些日子里,带给我们不同寻常的感受,我们发现了,这种看似“光干活不给饭吃的”的活动,其所代表的意义实际上就是这个过程本身以及这个过程所带给我们的感悟。
经过了这一个学期的亲身参与和领悟思考,我终于明白了。志愿者工作确实是神圣的,志愿者们不计回报、愿意以宝贵的时间和真诚的用心去做这个工作,这确实神圣。但值得注意的是:志愿者工作虽然神圣,但它并不是遥不可及的。它就在我们身边,只要我们懂得无私奉献,只要我们愿意用心地去参与,我们便会明白:它不但会使我们拥有独属于我们自己的一份独特经历,而且会使我们从中学到很多有用的东西。
只要我们愿意去做,愿意去亲身领悟,我们终会明白:作为一个志愿者,纵然是微小,也动人!
做儿童志愿者的心得体会篇十四
在这个暑假期间,我利用空余时间参加了志愿服务活动。在参加志愿服务的期间,我得到了最好的锻炼机会和实践舞台。有时志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;同时志愿者也不平凡,不平凡的内心,不平凡的精神。通过志愿服务平台,我觉得自己有了不一样改变。眼界变得更加开阔,心灵变得更加清纯透彻,对奉献过程中得到的快乐感受也更加深刻。这里有责任、有感动、有收获、有快乐,而更多的还是一种追求和使命。志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式,是传递爱心、播种文明的过程。对被服务对象而言,它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。对社会而言,它是提升社会文明风气、促进社会和谐的一块基石。以后,无论走到哪里,我一定会和志愿服务紧紧地连系在一起,去帮助需要帮助的人,让人间充满关爱。 本次的志愿者服务为期2周,由当地的大学生同乡会组织到当地的小学支教。在做志愿者的工作时期里,我们在他人还在睡懒觉的时候,便已经出现在了校园里,经受阳光的洗礼。而当别人问起我们是否疲累的时候,即使感觉到了自己身上的重担。但只要想到小朋友们渴望学习和欢喜的笑容,我们就会忘记服务中带来的疲惫。而我也能对每个人都一直微笑着,因为我觉得就算再累,那也是值得的。所以,当活动结束后收到来当地孩子们的感谢信时,我的内心感到无比的充实、愉悦,感觉自己所有的付出都有了极为丰厚的回报,尽管志愿者是不求回报的,但这样的回报,却是其他任何事物都不能代替的,是心灵上的慰藉。 也许他人会认为,我们这样去支教不仅累了自己,也没有实际上的收获,还不如去做家教。虽然一开始我还存在这样的想法,但在工作久了后,我便有了不同的想法。因为看似无收获的事情,实际上却带给我那么多的满足。犹记得刚去的时候,自己心中有一种难以言明的感觉,有点兴奋与期待,又有点胆怯,不停地幻想去到时该说什么,该怎样介绍自己,又会有多少小朋友等等的疑惑。而真正地站到讲台上时,我感觉自己任重而道远。从孩子们的眼神中,我看到他们在注视着我们,也看到了他们的期待,不禁觉得自己可以帮到他们实在是太好了,但同时也感觉到了这项工作的沉重。
他们也让我发现这世界上还有那么多美好的事,为我提前适应了教育事业奠定基础,打开了门槛。正所谓“利己为人,助人自助”,这是我们服务的宗旨。
离开之际,总有些不舍,怎么2周的时间这么快就过去了。转身回顾他们,孩子们纯真的眼神是多么地渴望我们能下次再来。“被需要是一种幸福”。把志愿服务当作自己的生活内容和生活方式,时时刻刻去帮助需要帮助的人,做奉献爱心的事,我想这就是当一名志愿者的真谛。同时我也决定了,只要自己有时间,就一定会再参加这样的志愿者活动。在志愿者的快乐岗位上,我会用自己的微笑去感染他人,也将这种微笑传递下去。微笑,简简单单的嘴角上扬就造就了世上最美丽的风景。
也许,很多人都不明白参加志愿服务到底能获得什么?对我而言,当听到服务对象的一句谢谢,我就实现了当志愿者的价值。做志愿者就好像是一个工作岗位的小型平台,真正全身心地投入去工作,因为我们每一个志愿者都明白,此时此刻我们需要的,是社会经验与公共关系。每个人之于社会的价值,不仅仅在于创造了多少物质财富,同时也在于为社会创造了多少精神财富。在付出爱心、奉献社会的同时,人生的价值就会得到充分彰显。
做儿童志愿者的心得体会篇十五
11月20日至21日,在墨江哈尼族自治县成立_年之际,由墨江团县委组织青年志愿者培训会在我校召开。在为期两天的培训中,虽然时间很短,但在这个大家庭里,非常快乐能有机会熟悉如此热心于志愿者事业的人!想起以后就会和充满热诚的人一起工作心里就暖暖的,兴奋得我也不知道我能做到什么。
首先我很荣幸能成为一名志愿者。
能够帮助有需要的人我觉得是一件很开心的事.我对志愿者工作的熟悉其实并不多,只知道是无偿的,对志愿者的要求是要有责任心,有耐心等等。虽然我了解得不多,不过我相信随着今后参加活动的次数增多,我对组织的了解也会更深。
我参加志愿者的原因是期望能帮到更多有需要帮助的人,能给别人带来温暖,同时我觉得作为一个公民在享受各方面的权利的时候是应该尽一些力所能及的义务的。另一方面也是受到社会青年志愿者的影响,很羡慕他们有那么有意义的事做。兴许我不能经常参加活动,但我都期望自己能坚持下去,哪怕贡献的力量不大。
此外,期望通过做不同的工作,对自己有更好的熟悉,更好的融入社会。同时也锻炼一下自己的能力,为以后自己收入高一级学校增添砝码。
我一直想做一名志愿者,其实我参加志愿者就是期望能给社会带来多一点的爱。很多时候,我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱,缺少了被关怀。尤其是随着人渐渐地长大,接触到更多的人与事的时候,我们的思想就越来越复杂。同时我们会对这个社会越发不满,觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。但是其实我们每个人的心中都会有一份爱,是一种对弱势群体的一种无名的爱。我相信凭着这心中的一份爱的种子,从我做起,从我们年轻人做起,我们可以让自己,让别人看到这个社会始终还是温暖的。所以从这方面看,我觉得我们更应该让更多的年轻人加入我们其中。参加协会,我期望得到的只是一份体验。
作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。而且,支援者的活动,也为我提供了一个接触社会的机会,提供了一个锻炼自己的机会。
最后,我将带着这份收获去迎接我县30岁生日的庆典大会,迎接各位尊贵的嘉宾,同时我将牢记老师交给的知识,在今后的学习和生活中,本着志愿者的精神,奉献自己的时代青春。
做儿童志愿者的心得体会篇十六
我xx学院为响应团中央、团省委号召,学习贯彻落实“科学发展观”重要思想,结合自己的实际情况,将大学生社会实践与素质教育和实践教学相融合,于本年度7月放假之际,各分院组织大学生志愿者暑期 “三下乡”的社会实践活动。我参加了xx学院组织的“十二五”规划政策三下乡宣讲服务队。
xx年7月 6日,早上八点xx学院三下乡服务队在xx教室进行“三下乡”启动仪式,我校团委赵书记等领导,希望:我们所有志愿者注意安全,服从带队老师的安排,发扬志愿者吃苦耐劳的精神,在活动中互帮互助,根据实情把工作做的有声有色,扩大宣传力度,提高服务质量,祝愿所有志愿者能平安归来。八点半,各团队相继离校,我服务队一行 人于早上十点半到达xx指定点。开始大学生暑期“三下乡”社会实践活动。开始了为期5天的实践活动,下面对我们的活动安排做一下简介:
6日在xx,xx县法制办刘主任作为政府接待代表,下午在xx我在一家农家乐菜馆,吃了一餐充分地体验了当地的人民的生活的长桌宴,感受到了xx县乡亲们的朴实和热情。晚上还在人民广场民的夜间生活及迷人的朦胧夜景,体验县城人民的文化娱乐生活。
7日到了西江做宣传活动,一片片碧绿的林荫带、浓郁的名族风情、吊脚建筑群深深吸引着我。我们深入村民民之中调查研究长苗族婚姻习俗,为当地老百姓进行十二五规划政策宣讲、法制知识宣传、消防安全知识宣传活动。
8日在xx县城进行宣讲工作,与当地居委会同志联系把桌凳摆在十字路、布置横幅、摆置宣传资料等。 9日,到xx县大塘乡王主任家调查短裙苗婚姻习俗。这是我们此行的重要目的,了解xx县长短裙苗的婚姻习俗情况。
xx年轻人应该多奉献社会的!希望学校继续进行此活动,志愿者服务队不断创新。
第五、在五天的社会实践里我们利用空闲时间参观了许多当地旅游景点让我们增长了很多见识。在参观这些地方,我们了解了并学习了很多文化知识,增长了不少见识!在西江旅游景点参观,让我们感受到了西江人民生活独特性,浓郁的民族风情深深感染了我们!之后我们每晚都到xx人民活动广场走走,光着脚丫,陪着市民一圈一圈走在鹅卵石上,体验黄昏后的夜景,体验和谐社会的众乐!
第六、我们服务队在一起的时间虽然很短,但却建立了非常棒的友谊!我们一起来到一个陌生的地方,但我们确实快乐的,我们一起工作、一起休息、一起吃饭,相互帮助。感觉这种感觉很棒,很难得。这几天虽然很累,但收获了这番友谊,是值得的!
第七、当代的大学生要不断地提高自己的社会实践能力,以更好地把自己培养优秀的社会人才。如今大学生整体缺乏社会实践能力,这是个不争的事实。一方面学校要把学生的社会实践能力培养放在突出的位置,并不断创新手段和提供条件。另一方面大学生个人要树立社会实践意识,锻炼并提升各项素质,给自己创造实践机会,积极适应社会。当代大学生要不断地提高公共服务意识,树立社会责任感。作为大学生,是国家未来。必须要有极强的社会责任感,不能凡事以金钱、私利为目的。要知道是国家培养出来的我们,这片土地的人们育就的我们。要常怀感恩之心,努力学习,将苦奋斗,回报父母、回报社会。
这次活动将会为我的人生增添不少色彩,给我写下了第一笔。这次的经历也将成为我的知识库充入新的资源,我将会好好利用它。我想以后无论遇到什么困难,我都会很坚强的,我以后的人生路将会走得更为稳定。
“三下乡”的目的,就是在学习之余,锻炼我们大学生的意志,提高我们的思想。我们通过在大学的学习,要尽快的成为对现代化建设有用的人才,适应社会新的需要。那么,在学习期间,我们就要积极参加各种社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定的准备。
至今我还记得加入青年者协会那天起的誓词,在代表的带领下念道:我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。
希望我们的青年志愿者,继续发扬这种精神,践行承诺,一步一步建设好这个属于我们这一代的社会。
做儿童志愿者的心得体会篇十七
我叫梁玉萍,是20xx级的一名**理工大学核自院的一名学生。我来自河南省**市的一个小乡村。父母亲都是地地道道的农民,面朝黄土背**,他们勤劳,朴实,节俭。家里仅靠几亩地来维持生计。常常看到父母出现在炎炎烈日下的田间,弯着腰勤勤垦垦地工作,一年四季,任凭风吹雨打,他们却从未间断,也从没听见他们说过苦,其实,其中的辛酸只有他们体会最深。他们所做的一切都是为了供我们上学。家里有三个孩子上学,他们却从无怨言,他们常说只要你们好好学,再苦再累我们也值得。
开学的第一天,我和父亲坐了26个小时的火车,千里迢迢来到**奔赴我的大学梦,身上只揣着几千块钱,那是我一年的生活费,本想着要办助学贷款的,所以并没有带学费,可是并没有办成,因为河南没有生源地助学贷款,父亲几经奔波也未办成,又怕我在学校不好过,就借了钱交了学费,从此家里的经济更加拮据。就在这个时候学校下发了助学金,我申请了并且得到了,我感到很高兴,也很感激,虽然不是经济的全部解放,但至少父母可以喘一口气,不用在农闲时,同龄的老人都在抱着孙子在门口闲聊时,他们却要匆匆吃完饭,去干建筑。每当想到这些,我就感觉很沉重,只有在自己兼职拿到工资时,这种感觉才会减轻。我真的很感激,并深切地体会到国家的政策落到自己身上的那种感觉,国家也在无时无刻的关注着我们这些贫困生。从此,我不在悲观,换一种眼光看世界,就会发现这世界就变得不一样了,一切仿佛都变美好了,我学习的热情也高涨了起来,对这个世界充满感激,而不是消极,我开始变得乐观起来,生活也似乎变得美好起来了,国家的资助就像一缕阳光,穿透了**阴霾的天空,照亮了我的心。
党和政府对我的帮助不仅仅是物质上的帮助,也是精神上的鼓励和心灵的慰藉,让我感受到温暖,让我安心学习,享受这来之不易的学习机会,挑战生活,挑战自己,此时此刻我感到很荣幸,心里充满着感激,感谢国家和学校的助学政策,使我感受到生活的温暖,减轻了我家的经济负担。感动国家和学校对学生的关怀如此无微不至。它像一阵及时雨,滋润了我的心田,减轻我的经济负担,使我可以有更多的时间投入学习生活中去。如此细微的关怀不仅让我感受到了爱的温暖,更让我感觉到我肩上的担子重了。
怀着一颗感恩的心,看这个世界,就会发现这个世界的更多美好,心情也跟着舒畅起来,安东尼罗宾曾经说过:"成功的第一步,就是先存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。"所以,在这里,我感激党和国家完善的奖助学体系。感谢老师的支持和同学们的包容,感谢这一路帮助过我的人,让我顺利的成长,走到今天,在大学余下的时间里,用心学习,各方面不断充实自己,为以后的工作打好坚实得基础。
祖国在我最困难的时候帮助了我,做为一名大学生的我,愿为祖国贡献光和热,这是我的承诺。我的未来不是梦,我有勇气和自信走好未来的路,我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽的明天。在这样温暖的大家庭与关爱中,我要带着一颗感恩的心,自立自强,用智慧和知识来回报国家,回报社会!我为生活在这样拥有爱的国度而自豪!
做儿童志愿者的心得体会篇十八
我是xx,参加禁毒志愿服务十一年,(从出所的那年起就开始参加志愿活动)关注禁毒同伴教育有八年之余了,组织戒毒康复同伴成为禁毒志愿者的誓言也践行了六年之余了,而进入“xx市禁毒志愿者协会”也一有五年之久了。成为“弥陀慈善功德会”的会员亦有三年之久,本着小小的善心,奉行“日行一善”的大愿。
从吸毒到戒毒,从受助者到助人者,从一个人的跋涉到一群人的奋进,从个体的投入到引领一拨人的参与,感谢志愿服务,感谢禁毒志愿者的光荣称号,给了我坚持操守的全部理由,构筑了走出困境的索道,托起了生命中的那个美丽梦想——成为一个有尊严的人、成为一个有用的人、成为一个大写的人!
志愿服务是义务,有人说。但我更愿意说志愿服务是一种责任、是一个自我升华的途径;志愿服务是时尚,有人认为。但我坚信志愿服务的价值远比时尚朴实和长久;志愿服务是同情和感动,有人描述。我想说这只是志愿服务的起点,绝不是志愿服务的终点;志愿服务是给予,有人理解。但我认为当我们付出的同时,收获的更多。
我认同的禁毒志愿服务是这样的:它不是我的义务,而是我的权利。参与禁毒志愿服务,我感到顺理而成章,所想所做理直而气壮。没有压力,也无需借口。因为,志愿服务也如同一种投资,但投资的不是财富,而是我所认可和认同的价值。禁毒志愿服务为我提供了一个表达自己社会价值诉求的途径,体现自身价值的平台——投出自己的一票。而对于我而言,我这一票投给了“药物滥用者有重获尊严、平等、健康的权利”,投给了和我有同样诉求的禁毒领域的“同伴教育”,投给了我们的机构——“上海市禁毒志愿者协会”。
在这样的禁毒志愿服务中,协会既不是说服我捐赠的组织,也不是接受我捐赠的组织,而是我的合作伙伴,在同一个团队中为同一个目标、同一个梦想承担不同的工作而已。我很高兴能找到一个同自己的理念相似而又专业出色的公益组织。更庆幸能在这一组织的平台上舞动曾经残缺的生命,触摸生命舞动中的那份美丽。
几年来在工作中,我深深的感到志愿服务需要的不仅仅是热情,更需要专业的组织和技能。对协会的要求如此,对志愿者的要求亦然。在进入协会之后,我用了不少的精力和时间,走过了从只有单纯热情到拥有一定专业技能的一个志愿者的不平常的成长历程,我还觉得找到一个前行的目标,制定一个志愿服务的计划,这样一个良性的机制对长期捐赠计划的实施是至关重要的。
事实也确实如此。我能够明显地感觉到,参与公益,投身志愿工作,改变的不是别人,恰恰是自己。当公益活动成为生活的一个要素,公益捐赠成为报表的一个章节,自己也变得更加的平衡而轻松。在面对一些不必要的开支的时候,会想着:与其如此不如省下来捐一部分出去。生活上变得更简单,开销也并没有因为捐赠而扩大。特别在参加“弥陀慈善功德会”的活动中,更是让我心存“每日一善”的念头,为“弥陀慈善功德会”的发展献出自己的点滴善意,以滋养自己的灵魂。
我是xx,我请正在从事的志愿工作及公益慈善活动为我的余生代言。