总结能够帮助我们理清思路，提高解决问题的能力。在进行分类时，我们需要综合考虑各种不同的因素，而不仅仅是情景本身。以下是教育专家对于培养下一代的建议和经验分享，对教育工作者有启发。

妇女发展纲要心得篇一

史纲要是一门对历史内容、历史事件进行整理和概括的学科。通过学习这门课程，我对历史的发展和演变有了更加深入的了解，并从中体会到了许多有关历史的重要思考和启示。下面，我将结合自己的学习体会，谈谈史纲要给我的启发。

首先，史纲要告诉我们历史是不可忽视的。在我们日常生活中，我们可能更加关注和关怀当下的事务，忽视了历史的重要性。然而，史纲要教会了我，不管是个体还是整个社会，历史都是我们的根基。只有通过对历史的了解和分析，我们才能更好地认识现实，为未来的发展做出更好的规划。历史是我们的镜子，只有正视过去，我们才能看清当下，展望未来。

其次，史纲要让我认识到历史的重要意义。历史不仅仅是过去发生的一些事件，更是给我们以深思和警示。通过学习历史，我们可以从中得到许多宝贵的经验教训。世界历史上的许多战争和冲突，都是由于人们的贪婪、仇恨和偏见所引起的。从历史中我们可以看到，这种负面情绪只会带来混乱和痛苦，而理性和宽容则是促进社会和谐与进步的力量。因此，我们要从历史的教益中吸取教训，要明白爱与和平才是引领未来的关键。

史纲要也让我深刻体会到历史的复杂性。历史是由各种因素交织而成的，其中包括政治、经济、社会和文化等方面的因素。一种简单的事件往往涉及到许多复杂的原因和影响。通过学习史纲要，我意识到了历史不能简单地用对错来评判，更不能简单地归咎于某一方因素。历史的发展是一个复杂的过程，需要全面思考和综合分析。只有当我们能够透过表面现象，深入挖掘其背后的原因才能真正理解历史，从而更好地应对当下的困境和挑战。

此外，学习史纲要还提醒我要坚持事实和真相。历史是过去的事实，是不容抹杀和歪曲的真相。通过学习史纲要，我明白了历史的真相对于个体和社会的重要性。只有确凿无疑的事实和真相才能带给我们全面和客观的认知，只有正确认识历史，我们才能够避免重蹈覆辙。因此，在面对历史时，我们要坚持实事求是的态度，批判性地思考和判断，从而更好地认识和把握历史。

最后，学习史纲要使我明白了历史是一个持续不断的过程。历史从来都不是静止的，它在不断发展和演变。通过学习史纲要，我了解到每一个时代都有其独特的历史特点和价值，我们应该尊重历史，珍惜当下，并为未来努力奋斗。我们每一个个体都是历史的见证者和创造者，我们的每一个行动都会对未来产生影响。因此，我们要明白自己身处历史的重要性，并努力为下一代创造更好的未来。

总之，学习史纲要不仅仅是了解历史事实，更是帮助我们认识历史的价值和意义。通过深入学习史纲要，我对历史有了更加深入的了解和思考。历史是我们的镜子，我们应该正视历史，从历史中吸取教训，并通过我们的努力和行动让历史更加美好。

妇女发展纲要心得篇二

新《幼儿园教育指导纲要》的颁布，为我国的幼儿教育注入了新的活力，《纲要》成为幼教界的重点、热点。通过学习，我也深刻体会到它的重要性、指导性。让我感触最深的是纲要中提出应注重儿童的发展潜能，注重幼儿的主动性、积极性、创造性的发挥。现在的教师应该要用发展的眼光看待幼儿的作品，对能力弱的幼儿，尽量要发现他的点滴进步，给予鼓励，使他产生成功的喜悦。对能力强的幼儿要提出更高的要求，注重想象力、创造力的发展。同时也感觉到我们作为幼儿教师的重大责任.我们应该踏踏实实地在自己的岗位上工作，用自己炽热的心去培育祖国的花朵，我们要为幼儿的一生打好基础。幼儿园教育是终生教育的奠基阶段，我们应该因地制宜地实施素质教育，还要从小培养良好的行为习惯。俗话说：好习惯难养成，坏习惯一学就会。只有在良好的教育环境下渐渐地养成好习惯，长大才不会走弯路。现在社会的青少年犯罪例子比比皆是，这是需要反思的，这都是从小缺乏正确的教育的缘故。我们应该营造一个良好的学习环境让幼儿能够更好地正确发展，幼儿园还应该与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。我们应从各方面入手，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展，应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。

首先，幼儿园在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康，有性格内向或有孤独症的幼儿，我们应及时关注，应在学习和生活上给予更多的关注和关怀，让他们感觉到他也是受关注的，鼓励他们和小朋友一起生活、探索、发现。既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要，又要尊重和满足他们不断增长的独立要求，避免过度保护和包办，鼓励并知道幼儿自理、自立的尝试。由于家长的溺爱导致孩子自立能力下降的例子很多。有些到大学还要父母包办。父母的这种过分的行为会阻碍孩子的自身发展，将来会不适应这个竞争的社会，会产生很多一系列的连环反应。

说、敢说、喜欢说、有机会说、并能得到积极应答的环境，在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验。幼儿的语言学习具有个别化的特点，教师与幼儿的个别交流，幼儿之间的自由交流等对幼儿语言发展具有特殊的意义。对语言发展较薄弱的幼儿要给予特别关注，要与家长和有关方面密切配合，积极地帮助他们提高语言能力。

此外，我们应从小培养幼儿对艺术的修养。幼儿艺术活动的能力是在大胆地表现过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在与激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐。在此基础上，根据幼儿的发展状况和需要，对表现方式和技能技巧给予适时、适当的指导。

我觉得新纲要提出的内容与要求更具体更全面，可以让我们更好地借鉴，更好地实施，我们的教育应该跟着纲要的精神走。

妇女发展纲要心得篇三

随着现代社会的进步和女性地位的提升，越来越多的女性开始关注自身的发展和进步。作为一个现代女性，我有幸参与了妇女发展的诸多活动，并且从中获得了许多宝贵的心得和体会。在这篇文章中，我将分享我对妇女发展的见解和感受。

首先，作为一个女性，我对妇女在职场上的地位和机会感到极度关注。过去，女性在职场上常常受到不公平的待遇，并且面临诸多的限制和挑战。然而，随着妇女发展的不断提升，越来越多的女性在各种职场中展露头角。我亲眼目睹了许多女性领导者的崛起和成功，这让我深信只要女性充分发挥自己的潜力并付出努力，她们就能在职场上获得平等的地位和待遇。

其次，妇女发展也涉及到女性在教育领域的权益。过去，女性接受教育的机会非常有限，很多女性因为不能上学而失去了发展的机会。然而，如今越来越多的女性开始重视教育，他们更加积极地投身于学习和知识的追求。我曾与一些优秀的女性学生合作，她们拥有卓越的学术表现和成就，并且有着追求梦想的勇气和决心。这些故事让我深刻意识到，只要女性有机会接受优质的教育，她们是能够胜任任何领域的。

不仅如此，我也注意到，在家庭和社会生活中，女性的地位和作用开始发生积极的变化。过去，妇女在家庭中往往只负责照顾孩子和料理家务，她们的自我发展常常被忽视。然而，现在越来越多的家庭开始重视妇女的发展，丈夫们也更加倾向于与妻子平等分担家庭责任。我看到了许多积极的例子，妇女在事业和家庭之间找到了平衡，她们能够兼顾好工作和家庭的责任。这让我相信，妇女的发展是可以与家庭的幸福和谐共存的。

最后，妇女发展也需要女性自己的勇气和决心。在现代社会中，女性的地位虽然有所提升，但依然存在着许多困难和挑战。妇女需要面对职场上的性别歧视和对性别角色的刻板印象。然而，只要女性保持自信和积极的心态，相信自己的能力，她们就能够突破各种困难和挑战。我和一位创业的女性朋友交流过，她告诉我，她始终相信只要自己有梦想和努力，就能够在竞争激烈的市场中立足并取得成功。她的经历让我深感，妇女发展的最终成果取决于女性自己的努力和坚持。

总结起来，妇女发展是一个复杂而又全面的课题，它涉及到职场、教育、家庭和女性自身的努力等多个方面。作为一个现代妇女，我意识到自己不仅要关注自身的发展，还要为其他女性的发展付出努力。我希望，通过自己的努力和付出，能够为妇女发展做出一点点的贡献，让更多的女性能够享受到平等和尊重的权益。

妇女发展纲要心得篇四

妇女在社会发展中扮演着至关重要的角色。随着社会的进步，妇女的地位得到了不断的提升和改变。作为一名现代女性，我通过自己的经历和观察，深刻地体会到了妇女发展的各种心得和体会。在这篇文章中，我将分享我对妇女发展的认识和感悟。

首先，妇女在家庭中的角色至关重要。过去，妇女在家庭中扮演着照顾孩子和家庭的角色。然而，随着社会的发展和妇女地位的提升，妇女在家庭中的责任和角色也得到了扩展。作为一名妻子和母亲，我深深理解到，在家庭中，妇女的作用不仅是照顾家庭的方方面面，还包括为家庭提供支持和帮助，与家庭成员共同发展。通过合理安排时间和资源，我努力平衡家庭需求与自我发展的需要，在家庭中扮演一个积极和有影响力的角色。

其次，妇女在职场中的地位逐渐提高。过去，妇女在职场中常常受到性别歧视和限制。然而，现在的妇女们有更多机会追求自己的事业。我相信，妇女的成功并不仅仅取决于性别或家庭背景，而是通过教育、努力和毅力来实现的。在职场中，我学到了坚持不懈的精神和努力，不断提升自己的专业技能和知识。同时，我也感受到了自己所带给公司和团队的价值和贡献。作为一名女性，我要充分展示自己的能力和潜力，争取与男性平等竞争的机会。

第三，妇女应注重个人的身心健康。妇女在社会中担当许多角色，承担许多责任，但是我们不能忽视自己的身心健康。健康的身体和积极的心态是顺利发展的基础。我通过定期运动和锻炼保持身体健康，同时通过阅读和参加培训课程来持续提升个人修养和智力方面的能力。我发现，只有保持良好的身心健康，才能更好地应对工作和生活的压力，更好地发展自己。

第四，妇女在社会服务中的作用不可忽视。我坚信，妇女在社会中扮演着一个重要的角色，通过参与社会服务，妇女可以帮助更多的人，推动社会的发展。作为一名志愿者，我参加了一系列的公益活动，帮助那些需要帮助的人。通过这些活动，我不仅认识到了社会问题的严重性，也体会到了帮助他人的喜悦和满足感。我希望更多的妇女能够关注社会问题，并积极参与社会服务，共同为社会的发展做出贡献。

最后，妇女的发展不仅仅是个人的事情，也是整个社会的事情。社会对妇女的关注和支持不仅能够推动妇女的发展，也能够促进社会的进步和繁荣。我希望社会能够给予妇女更多的机会和平等的待遇，让每个妇女都能够充分发展自己的潜力，实现自己的梦想。

总结起来，作为一名现代妇女，我深刻地体会到了妇女发展中的重要性和挑战。我相信，只要努力发展自己，并且积极参与社会服务，妇女一定能够在社会中发挥更重要的作用。让我们共同努力，为妇女的发展争取更多的机会和平等的待遇，使妇女能够真正实现自己的梦想。

妇女发展纲要心得篇五

妇女发展一直以来都是一个备受关注的话题。随着社会的进步和人们观念的变化，妇女的地位和权益得到了越来越多的关注和保障。作为一位妇女发展者，我有幸参与了许多妇女权益的推动和改革。在这个过程中，我积累了一些经验和体会。在本篇文章中，我将谈谈这些个人心得体会。

首先，妇女的发展需要社会的支持和倡导。在过去的几十年里，妇女的地位和权益发生了巨大的变化。但是，我们仍然需要社会的帮助和支持来实现真正的平等。在政策层面上，政府可以出台相关的法律和政策来保护妇女的权益，为她们提供更多的机会和资源。而在社会层面上，我们需要鼓励和倡导妇女追求自己的梦想，让她们有机会发挥自己的才能和能力。只有社会和个人的共同努力，妇女的发展才能真正得以实现。

其次，教育是促进妇女发展的重要因素。教育是每个人的基础，也是实现妇女平等和发展的关键。通过教育，妇女可以获得知识和技能，提高自己的素质和能力。在过去，妇女的教育机会相对较少，很多女性因为家庭的压力或社会的安排而放弃了自己的梦想。但是现在，越来越多的女性开始意识到教育的重要性，并积极追求自己的学业。教育不仅能够为妇女提供更多的就业机会，还可以培养她们的创新思维和领导能力，让她们真正成为社会的中坚力量。

第三，妇女的发展需要自身的努力和追求。虽然妇女的地位得到了很大的改善，但我们仍然面临很多挑战和困难。在职场竞争激烈的今天，妇女需要更加努力地提升自己的能力和素质，才能在激烈的竞争中胜出。此外，妇女也需要保持自信和坚定的信念，不被外界的压力和质疑所动摇。只有这样，妇女的发展才能取得更大的成就。

第四，妇女的发展需要家庭的支持和理解。作为妇女，我们经常需要在事业和家庭之间找到平衡。有时候，这个过程会很艰难，我们需要面对很多的困惑和选择。因此，我们需要家庭的支持和理解，让我们有更多的时间和精力去追求自己的事业。同时，我们也需要明确自己的角色和责任，在事业和家庭之间找到一个合适的平衡点。只有这样，妇女的发展才能真正得以实现。

最后，妇女发展是一个长期而艰苦的过程，但是我相信，只要我们坚持不懈，就一定能够实现我们的目标。作为妇女发展者，我们要相信自己的力量，勇敢面对挑战。我们要追求更高的目标，不断提高自己的能力和素质。同时，我们也要关注和帮助其他妇女，让她们有机会发展自己的潜力。只有这样，我们才能共同促进妇女的发展，创造一个更加平等和美好的社会。

总的来说，妇女发展是一个需要社会、个人和家庭共同努力的过程。通过社会的支持和倡导，教育的提升，个人的努力，家庭的支持和理解，妇女的发展才能真正得以实现。作为一位妇女发展者，我将一直积极参与和推动妇女权益的改革，为妇女的发展贡献自己的力量。相信只要我们共同努力，就一定能够实现妇女的平等和发展的目标。

妇女发展纲要心得篇六

最近一段时间园里组织老师们学习了幼儿园新纲要，通过学习，感受深刻，收获颇多。学习了新纲要我体会到国家对学前教育的重视程度，同时也感觉到我们作为幼儿教师的重大责任.我们应该踏踏实实地在自己的岗位上工作，用自己炽热的心去培育祖国的花朵，我们要为幼儿的一生打好基础。幼儿园教育是终生教育的奠基阶段，我们应该因地制宜地实施素质教育，还要从小培养良好的行为习惯。

一、健康领域。

1、幼儿园在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康，有性格内向或有孤独症的幼儿，我们应及时关注，应在学习和生活上给予更多的关注和关怀，让他们感觉到他也是受关注的，鼓励他们和小朋友一起生活、探索、发现。

2、既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要，又要尊重和满足他们不断增长的独立要求，避免过度保护和包办，鼓励并知道幼儿自理、自立的尝试。由于家长的溺爱导致孩子自立能力下降的例子很多。有些到大学还要父母包办。父母的这种过分的行为会阻碍孩子的自身发展，将来会不适应这个竞争的社会，会产生很多一系列的连环反应。

3、要充分尊重幼儿生长发育的规律。

4、要培养幼儿对体育活动的兴趣，根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。

二、语言领域。

1、语言的发展很重要，它会直接渗透在各个领域之中。语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是我们要创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说、并能得到积极应答的环境，在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验。

2、幼儿的语言学习具有个别化的特点，教师与幼儿的个别交流，幼儿之间的自由交流等对幼儿语言发展具有特殊的意义。对语言发展较薄弱的幼儿要给予特别关注，要与家长和有关方面密切配合，积极地帮助他们提高语言能力。

三、社会领域。

中班孩子的认知能力有所提高，有意行为开始发展，懂得更多的社会规则、行为规范。能关心他人的情感反应，出现最初步的关心、同情反应，友好、助人，合作行为明显增多。所以在中班老师应鼓励幼儿积极与同伴交往，并做自己力所能及的事，养成初步的独立意识。还要了解一些简单的交通工具及其一些节日，在活动中充分表现自己。

四、科学领域。

在区域活动角里，汽车城和建筑区是男孩子最喜欢去的地方，根据他们的兴趣我提出了一系列的要求，让他们在原有的基础上进行进一步的探索。

五、艺术领域。

感受美、表现美的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐。在此基础上，根据幼儿的发展状况和需要，对表现方式和技能技巧给予适时、适当的指导。

以上就是我学习《纲要》后的一点体会，在以后的工作实践中，我将不断的更深入的学习，把《纲要》精神逐步落实到自己的工作中去。

苹果班郭竹青。

妇女发展纲要心得篇七

至开学学习这门课已有11周了，说到这门必修课许多人可能都会头疼。但是既然是必修课那就一定有它的积极意义。唐太忠就曾说过：“读史可以明智”。通过学历史我们可以明白古人在改革，变法乃至革命失败，被帝国主义列强欺负的原因。帮助我们更好的发展，避免走他们失败的道路而重蹈覆辙。

学习习近平现代史使得我了解到自一八四二年八月，英国强迫清政府签订了中国近代史上第一个不平等条约—《南京条约》以来，中国这个有着大片国土、物产丰富的古老国家成为了西方列强任意分割的“美味蛋糕”。也使得中国成为半殖民半封建的国家，直至新中国成立。这是第一笔正式屈辱。

我学习到也明白了中国灿烂的历史文化,古代的文明,我们民族的经济文化.无论从精神文明还是物质文明,我们的古代中国科学技术都处于世界的领先地位.因为我们中国的封建统治闭关锁国,让中国走向了落后的道路.因为中国的腐败,落后,西方资本主义己经产生的情况下,它们的发展使我们古老的中国遇到了严重的挑战,面临着整个中国的生存的危机.西方列强的入侵,让中国最后沦为了半殖民地半封建社会的局面.中国的社会阶级也发生了深刻的变动,旧阶级的变化,新阶级的产生也由此而产生.因此中国的茅盾就产生了。

我还明白了，中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，取得了新民主主义革命的胜利，中国人民从此站起来了。中国历史自此进入了一个新纪元。中国革命的胜利，改变了世界政治力量的对比，它使占世界l／4的人口摆脱了殖民主义的统治，大大削弱了帝国主义的殖民体系；同时也激励着许多类似中国这样受帝国主义、殖民主义剥削压迫的亚非拉美国家的人民。增强了他们民族解放斗争的胜利信心。

我还知道也学会了社会主义现代化的建设在于不断推进社会全面进步，促进人的全面发展。体现了社会主义现代化建设的本质要求。只有经济、政治、文化协调发展，人的发展与经济文化的发展相互结合、相互促进，才能建设社会主义现代化。大力发展社会主义文化，加强社会主义精神文明建设，不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，推进人的全面发展；促进人和自然的协调与和谐，使经济发展与人口、资源、环境相协调，实现可持续发展。

我也知道了并学会了社会主义现代化建设必须以实现中国广大人民的根本利益为目的。实现最大多数人的利益，是社会主义现代化建设的根本出发点和归宿。

在中国近代史的学习过程中,杨老师也讲到了很多西方国家的经济发展与中国的发展也作了比较,也列举了很多例子,让我记忆犹新的是中国与西方国家的法律与社会经济发展.这就是古代中国与近代中国的差距,要赶上时代的步伐就应该不断的学习与创新.资本主义在中国是行不通的,于是中国是从科学的社会主义发展的道路,现在我们也是人民当家作主的社会主义道路的中国.还举了洋务运动的例子，强调了虽然洋务运动最终是失败了但是它有它的积极意义。褒扬了张之洞，李鸿章等洋务派的大胆创新意识。

作为当代大学生的我们首要任务就是要学好我们专业知识，而且要扩大我们的视野，不仅要学好知识文化，而且要做一个对社会有用的人，坚定不移的沿着中国特色的社会主义道路前进，这也是我们当代大学生的责任，我们必需要了解中国的基本国情，我们应当了解中国的昨天和前天，还应当了解中国的今天和明天，我们要知道自己现在做什么，昨天做了什么，今天做了什么，明天要做什么，将来要做什么。

记得有一句话是这样说的“人少活着不是为了自己而是为了别人”如是要自己都不不好又怎么能为了别人而做好，又怎么能为整个社会做贡献，但无论一个多么平凡的人活着都有一个属于他的国家，无论从事什么工作我们都在这个社会主义制度的中国里奉献着自己的人生，大都都是为了生存而创造，创新。因为只有这样我们才能立足于社会，才能建设祖国的明天。祖国是我们的母亲只有大家团结起来才能创造构建社会主义和谐社会。这也使我深深认识到了创新的重要性。

作为当今大学生的我们，我们要拓展视野，关注自己生存的世界，过去的我们要了解，今天的我们要珍惜，明天我们要创造，随时要准备去接受新的任务，因为祖国的未来等着我们去开拓创新，等待我们是的更多更难的考验。战争是人类的一种最愚蠢的解决问题的方法。残酷血腥的战争，普通民众是最大的受害者。特别是世界大战，是人类一种自我的毁灭，是人类的一种劫难，是某些人的疯狂。我们应该向往和平。

通过上杨老师的中国近现代史，让我了解到了近现代的中国社会发展和中华人民共和国革命发展的历史。了解到中国的过去和中国近现代的基本国情.让我树立了当代大学生的理想。全国人民在中国共产党的领导下经历了伟大艰苦的斗争赢得了中华民族的独立和人民的解放,中国共产党把一个极度落后的旧中国变成了一个繁荣昌盛的社会主义新中国的历史.充分认识到中国选择社会主义的必要性和正确性。这门课不仅使我学到了只是更重要的让我认识了解了伟人们的事迹。我想通过他们事迹的感染我更能坚定我自己的理想和报负，我会认真跟着杨老师把这门课学好学懂。

0301004班刘杰（2010211322）。

妇女发展纲要心得篇八

通过学习《规划纲要》以及观看各位专家对《规划纲要》解读的视频讲座，我感到党中央、国务院以凝聚全国各族人民的智慧，实事求是，以科学发展观为指导，进一步指明了教育发展的方向，进一步体现出改革的心声。根据学习情况，我谈一下自己学习体会。

一、明确了《纲要》的内涵。

这次学习，我看到《纲要》的每一项内容都是对现实教育中存在问题的而制定的，应该说是对症下药，即对准了我国教育还不适应国民经济发展和人民群众接受良好教育的要求。感触最深的地方就是《纲要》中提及的“育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”的工作方针。国家把教育摆在了优先发展的战略地位。这种充分体现了教育在新时期的战略地位。

把育人为本作为教育工作的根本要求。是以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点；关心每个学生，全面促进学生的发展。

把改革创新作为教育发展的强大动力。教育要发展，根本靠改革，历史发展告诉我们，没有良好的改革就没有发展，更不会有进步。知识社会，信息时代，人们对于创新意识，创新能力前所未有的重视，教师自身创新能力的提高是育人理念的关键因素。

把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。促进公平更是我们义不容辞的职责。对我们教师来说就是要平等看待每个学生，让每个学生都能得到发展和进步。

把提高质量作为教育改革发展的核心任务。要求我们教师树立正确的质量观念，强化课堂教学，提高资源建设质量，确保教育质量。

二、结合我校实际，发展继续教育。

这次纲要把终身教育作为我国教育事业发展的主要任务之一，将努力形成“学习型社会”作为三个战略目标之一，充分体显了党和国家高瞻远瞩，与时俱进的战略眼光，对于我国实施科教强国、人才强国战略有着无比重要的战略意义。

用于生产劳动和社会生活中以不断地提高和创新，是时代进步的要求、是国家强。

盛的动力，也是个人发展的必需。21世纪的教育应当是不断造就人、不断培养。

人、不断发展人全部潜能的过程。作为指导未来十余年我国教育改革和发展的纲。

领性文件，终身学习“立交桥”的提出和实施将使各种教育形式衔接、各种培训。

方式并举、各类学习资源互相融通，为全民终身教育提供更多的机会和方便。作。

为一所现代远程开放大学,我们要抓住这个机遇,立足满足教育需求，促进教育事。

业全面协调可持续发展，要加快发展继续教育，搭建终身学习的“立交桥”，为。

建设学习型社会做出自己的贡献。

三.落实纲要精神，不断提升自身整体素质。

衡量教育质量的根本标准。制定教育质量国家标准，建立教育质量保障体系。加。

强教师队伍建设，提高教师整体素质。

“要给学生一杯水，自己先必须有桶水”，要传道必须精于道，要授业必须。

精于业，要解惑必须先自知。作为一名教师应时刻不忘记学习，善于学习，善于。

总结，不断提升自己的素质。

教师是一个在知识海洋中的引路人，教人不断的求真，从而应当不断地提高。

自已的专业素养。能够将理论与实践相结合，并不断的完善自我，充实自我，超。

越自我，“学高为师，身正为范”，当今社会，知识更新日新月异，因此教师要不。

断提高自身的业务水平，更新观念，钻研业务，成为有知识、有素养、有完善人。

格的教师。要讲究教育策略和方法，做到教学相长。

作为教师我们应该了解什么才是成功的教育。尊重人、理解人，培养人，是。

教育人的前提。尊重信任与严格要求是相辅相承的教育原则，既要坚持原则，公。

正无私，又要耐心细致，循循善诱。在教学战线上教师是教学的组织者和引导者，应该创造公平、平等，和谐、愉快，宽松、轻松的教学氛围，强化教学服务意识。

总之，学习《规划纲要》，就是要把纲要精应用于具体的工作实践中，在教。

育教学的实践中，不断加强自我学习，完善自我，为断提高思想政治觉悟，不断。

钻研业务素质，使自己成为教育战线上的一个标兵，增强创新思维，为学校教育。

事业的发展奉献自己的青春。

2011年4月27日。

妇女发展纲要心得篇九

第一段：引入妇女发展的重要性和现状（200字）。

妇女发展是推动社会进步的重要力量，也是现代社会建设的必然要求。然而，长期以来，由于种种原因，妇女发展受到了种种限制和不公平待遇。近年来，随着社会的不断进步和妇女权益的不断提升，妇女发展的形势已经有所好转，但仍存在诸多问题。对于妇女发展这一话题，我在亲身经历中有一些心得和体会。

妇女发展的重要途径之一是教育。教育是妇女发展的基石，只有接受良好的教育，妇女才能获得自主、发展和参与社会的能力。此外，政府和社会应制定针对性的政策，提供更多的机会和平台，鼓励妇女参与各个领域的工作和社会活动。同时，家庭也应支持妇女的发展，创造一个平等和尊重的家庭环境，鼓励妇女发展自己的才能和事业。最重要的是，妇女自身要有自信和勇气，积极争取自己的权益，不畏困难，不断学习和进取。

第三段：妇女发展中的困境和挑战（300字）。

尽管妇女发展取得了一些进步，但我们仍然面临许多困境和挑战。首先，性别歧视仍然存在，在某些领域，妇女面临着晋升和薪资方面的不公平待遇。其次，传统观念和社会制度仍然对妇女的职业发展和家庭责任产生限制。妇女在事业和家庭之间难以平衡，在面临升职和生育等选择时常常感到迷茫和困惑。此外，暴力和性骚扰问题也仍然困扰着一些妇女，影响了她们的发展和安全。

在我的经历中，我也面临过一些妇女发展中的问题和困境。然而，我坚信，妇女只要有足够的努力和智慧，就能克服这些困难，实现自己的发展目标。我始终相信，教育是改变命运的关键，我努力攻读学位，不断提升自己的知识和能力。同时，我也积极参与各种培训和社交活动，扩大人脉，增加自己的机会。当然，我也对自己提出了更高的要求，不断完善自己的领导能力和管理技能。正因为如此，我在职场上逐渐获得了认可和机会，实现了自己的职业目标。

第五段：总结并展望妇女发展的未来（200字）。

回顾妇女发展的历程，我们看到了进步和希望，也看到了困境和挑战。对于妇女发展，我们不能止步于表面的平等，还需要解决深层次的问题，实现真正的平等和发展。未来，我们需要进一步加强教育和意识形态的改革，提高妇女的素质和能力，推动妇女在各个领域的全面发展。同时，我们也需要倡导男女平等和尊重，营造一个平等和包容的社会环境，使每个妇女都能充分发挥自己的潜力，实现自己的人生价值。只有这样，妇女发展才能真正走向繁荣和进步的道路。

妇女发展纲要心得篇十

妇女的发展一直是一个备受关注的话题，随着社会进步和性别平等的不断推动，女性在各个领域取得了长足的进步。作为一个女性，我深感妇女发展的重要性，并从自己的经历中得到了一些心得体会。

第二段：教育的重要性。

在妇女的发展中，教育起着关键的作用。教育可以打开妇女的眼界，提升她们的知识水平和综合素质。通过教育的力量，妇女可以更好地认识自己的权益和能力，并勇敢地去追求梦想。我曾经是一个家庭中的独生女，我的父母对我的教育非常重视，他们给予我很多的自主学习机会，并鼓励我积极参加各种竞赛和社会实践。正是这种教育方式让我从小就明白了自己的价值和潜力，从而坚定了走向妇女发展道路的决心。

第三段：职场中的挑战。

妇女在职场发展中常常面临各种挑战。性别歧视和传统观念的束缚使得女性在晋升和薪资上往往处于不利地位。然而，我相信妇女在面对这些挑战时需要保持坚持和勇气。我曾经在一个大型跨国公司工作，那里是一个充满男性的领域。尽管开始时我感到有些吃力，但我从不放弃努力，积极参加各种培训和学习机会，提升自己的专业素养。通过不断努力和表现，我成功地得到了公司的认可和晋升机会。这让我深深明白，只有坚持自己的信念和积极行动，妇女才能在职场中获得真正的发展。

第四段：家庭与事业的平衡。

对于大多数妇女来说，事业与家庭的平衡是一个巨大的挑战。在追求事业的同时，要兼顾家庭的责任，这对女性来说既是机遇也是挑战。作为一个妻子和母亲，我深知家庭的重要性。在家庭与事业之间做一个平衡需要我们有更好的时间管理和职场适应能力。我学会了合理安排时间，充分利用每一分钟，让工作和家庭得到平衡。我与家人分享责任，鼓励他们互相支持，并进行有效的沟通。只有这样，我才能在事业和家庭之间找到平衡，以更好地发展自己。

第五段：对未来的展望。

妇女的发展正在成为社会的一项重要议题，性别平等的理念也在不断传播和普及。我对未来充满信心，相信在更加开明和平等的社会背景下，妇女的发展将得到更大的支持和鼓励。同时，我也认识到妇女的发展既需要个人的努力，也需要社会对女性权益的重视和尊重。作为一名女性，我将继续秉持着追求梦想、努力发展的信念，为妇女的发展事业做出自己的努力。

总结：

妇女的发展是一个重要的议题，它关乎到整个社会的进步与发展。教育的重要性、职场中的挑战、家庭与事业的平衡以及对未来的展望成为妇女发展的重要方面。作为女性，我们应该坚信自己的潜力，勇敢追求梦想，并为妇女的发展尽自己的一份力量。只有在个人努力与社会支持的共同作用下，妇女的发展才能得到更进一步的推动和实现。

妇女发展纲要心得篇十一

妇女作为社会中占比例较大的一部分，其发展一直是一个备受关注的问题。随着社会的进步和发展，妇女的地位和角色也发生了巨大的变化。在这个过程中，我深刻地感受到了妇女发展的重要性，并总结了以下几点心得体会。

首先，教育是妇女发展的基石。教育是每个人发展的必由之路，而对于妇女来说尤其重要。只有通过教育，妇女才能够提高自身的素质和能力，获取更多的知识和技能，从而更好地适应社会的需求。在我个人的发展中，我始终把教育放在首位，不断提升自己的学历和专业能力。这不仅使我在职场上有了更多的机会，也让我更加独立自主，更好地为自己和家庭发展做出贡献。

其次，平等是妇女发展的前提。妇女和男性应该享有平等的权利和机会，没有性别的差异。在妇女发展的过程中，争取平等的权益是一项重要任务。正是因为平等的追求，许多妇女才能够实现自己的人生价值，取得了优异的成绩。然而，平等并不只是妇女自己的事情，也需要整个社会的共同努力。我在参与各种社会活动和组织的过程中，一直致力于推动妇女权益的保障和促进，争取更多的社会资源和支持。无论是在职场还是家庭中，我都不断通过行动来证明妇女和男性一样有能力和价值。

再次，自我价值的发现是妇女发展的关键。妇女应该从内心深处认识和肯定自己的价值，相信自己可以做到。自信是妇女发展的基础，也是战胜各种挑战和困难的动力。在我个人的发展中，我克服了许多困难和障碍，不断拓宽自己的视野和能力。无论是在求职还是工作中，我都敢于挑战自己，不断追求更高的目标。这种积极的价值观和态度不仅让我个人受益，也在潜移默化中影响了身边的人。

最后，家庭是妇女发展的坚强后盾。虽然妇女在社会中扮演着各种角色，但家庭始终是妇女发展的根基和保障。一个和睦的家庭环境和家庭支持对于妇女的发展至关重要。我深深感激自己的家人一直以来给予我的支持和鼓励，让我能够更加专注地发展自己的事业和兴趣爱好。同时，我也在家庭中扮演着一个积极和负责任的角色，为家庭提供了稳定和温馨的氛围。

总之，妇女的发展需要教育、平等、自信和家庭的支持。通过教育，妇女可以提升自己的能力和素质；通过追求平等，妇女可以获得更多的权益和机会；通过自我价值的发现，妇女可以克服各种困难；通过家庭的支持，妇女可以保持坚强和稳定。在今后的发展中，我将继续坚持这些信念，为妇女的发展做出更多的努力。也希望更多的妇女能够认识到自己的价值和能力，为自己创造更好的未来。

妇女发展纲要心得篇十二

随着现代社会的快速发展，企业管理的复杂性和挑战性也日益增加。如何有效地组织和管理一个企业成为了业界共同关注的问题。为此，管理学家们提出了许多理论和方法，其中一本颇有影响力的著作就是《纲要》。在阅读这本书的过程中，我深深体会到了它的价值和意义。

《纲要》一书是由德国管理学家彼得·德鲁克所撰写的，书中包含了世界上许多大企业成功的管理经验和理论。整本书通过对企业管理的方方面面进行了全面而深入的介绍，为读者提供了一种全新的管理思维和方法。在阅读这本书之前，我对于企业管理只是停留在表面，无法系统地理解和把握其中的规律。而通过《纲要》这本书，我对于企业管理的认知发生了质的飞跃。

首先，书中强调了企业领导者的重要性。领导者的作用在企业管理中起到了决定性的作用，他们必须具备优秀的领导能力和战略眼光。领导者需要具备在复杂环境中做出正确决策的能力，能够站在更高的角度看待问题，并且能够准确判断未来的趋势和变化。同时，领导者还需要具备激励团队的能力，引导团队充分发挥各自的长处，形成协同合作的氛围。作为一个企业领导者，我深刻意识到自身的重要性，需要不断提升自己的领导能力，以引领团队朝着正确的方向发展。

其次，《纲要》强调了目标的重要性。目标是企业管理中的基石，它为企业提供了方向和动力。目标可以激发企业员工的潜能，使他们更加积极主动地工作。同时，目标还可以明确企业的发展方向，为企业决策提供依据。在《纲要》一书中，德鲁克详细介绍了如何制定和实施目标，以及如何评估目标的完成情况。通过对目标的合理规划和有效管理，企业可以更好地发挥潜力，实现持续的发展和创新。

第三，《纲要》强调了人力资源的重要性。企业的核心竞争力在于人，只有拥有优秀的员工才能够实现企业的发展。因此，企业必须重视人力资源的培养和管理。在《纲要》一书中，德鲁克详细介绍了如何招聘、培训和激励员工，以及如何建立并营造一个良好的工作环境。通过对人力资源的有效管理，企业可以有效地提高员工的效率和满意度，从而提升企业的整体竞争力。

第四，《纲要》强调了创新和变革的重要性。在现代社会中，变革是永恒的主题。企业必须敏锐地抓住机遇，并及时作出调整和创新。在《纲要》一书中，德鲁克提出了创新的重要性，并详细介绍了创新的方法和原则。通过持续地创新和变革，企业可以不断适应外部环境的变化，保持竞争优势，实现可持续发展。

最后，《纲要》强调了持续学习和自我提升的重要性。在现代社会中，知识和信息的更新速度非常快，一个好的企业领导者必须具备不断学习和自我提升的意识。在《纲要》一书中，德鲁克提出了持续学习的重要性，并给出了许多具体的学习方法和技巧。通过持续学习和自我提升，企业领导者可以不断完善自己的能力和知识结构，提高自身的竞争力。

通过阅读《纲要》一书，我深刻地认识到了企业管理的重要性和复杂性。在现代社会中，一个优秀的企业需要具备许多要素和核心竞争力。领导者的重要性、目标的重要性、人力资源的重要性、创新和变革的重要性以及持续学习和自我提升的重要性都是不可忽视的。作为一个企业领导者，我将深入贯彻《纲要》中的理念和方法，不断提升自己的管理能力，为企业的发展做出更大的贡献。同时，我也希望更多的企业管理者能够认识到《纲要》的重要性，以此为借鉴和学习，推动企业管理水平的不断提高。

妇女发展纲要心得篇十三

第一段：引言（100字）

《纲要》是一本意义深远的书籍。自出版以来，它影响了数以万计的人们，激发了他们追求自我提升和成功的动力。它展现了许多重要的理念和原则，教导读者如何成为一个更有意义的人，并在自己的生活和职业中取得成功。

第二段：人生目标与规划（250字）

阅读《纲要》的最大收获莫过于学会如何正确规划人生。我们必须要清楚自己的目标，以及为何想要达成这些目标。这需要勇气和毅力，但是随着每一步的迈进，我们会变得更加自信和坚定。不仅如此，这个过程还能让我们更加敏锐地意识到各种机会，以及如何充分利用这些机会。

第三段：自我提升（250字）

另一个《纲要》教给我们的重要原则是不断自我提升。找到自己的弱点，并努力克服它们；从各种渠道获得更多知识，并通过实践运用来提高能力。这可以使我们更加具有洞察力和判断力，从而更好地应对各种人生挑战。

第四段：坚持和永不放弃（250字）

坚持是成功的关键。许多成功人士在奋斗之路上遇到了许多困难和挫折，但是他们能够坚持下来，不断学习和改进。《纲要》提醒我们，成功的道路上充满了各种风险和机遇，我们必须做好每一个准备，同时不停地反思和调整。如果我们能够坚持不懈地努力，最终就一定能够看到自己的成功。

第五段：总结与展望（350字）

总而言之，《纲要》是一本非常有用和有益的书籍。它向我们展示了成功的道路，同时提供了许多实用的技巧和原则来帮助我们取得成功。我们需要花时间和精力来学习这些原则，并将它们应用到我们的生活和职业中。虽然在实践中我们可能会遇到困难， 甚至有时可能会失败，但是我们必须坚持不懈地追求成功。只有这样，我们才能在旅途的终点伫立，享受自己取得的一切成就。

展望未来，我们必须始终保持平衡，注意健康，保持开放心态，才能够更好地实现自己的梦想和目标。毕竟，成功并不是一个独立的目标，而是一生的追求。通过《纲要》的指导和我们的不断努力，我们能够成为更好的版本，迎接未来的挑战。

妇女发展纲要心得篇十四

通过本次对《幼儿园教育指导纲要》的学习，我更深刻地感觉到幼儿教育工作的重要性和肩上的重任，使自己在认识上更上一层楼。《纲要》的理论知识是我们平时教育活动目标制定，内容选择的支撑点。认真学习《纲要》知识，能使自己做到心中有数，不再迷茫，对于教育所遵循的发展方向，所要制定的教育目标，都有据可依。可以根据《纲要》要求——“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿发展。”所以，学习《纲要》，为我们的工作指引了方向。让我深深地体会到了一下几点：

一、要树立终身教育的思想：

作为我们教师要不断的学习新的教育理念，从幼儿的根本上促进幼儿的发展，要知道教育不仅仅是指单单的年轻时的教育更应该是一生的教育，要为幼儿的一生的发展打下基础，去体现“以幼儿发展为本”这一理念。

二、幼儿园教育的外部连接的重要性

《纲要》特别强调了环境教育，强调了环境在促进幼儿发展过程中的重要作用。社会生态系统理论说明：儿童是社会生态环境中的一份子，爱主动探索周围环境，而非被动的学习者。周边的社会生态环境为儿童提供了潜在的发展机会，并对其产生直接或间接的影响，同时幼儿的反应行为与习惯亦会影响到与其直接相关的家庭、幼儿园、社区。当前，我国实施独生子女政策，由于家庭的过度呵护，电视电脑的普及，以及城镇化的不断扩大带来的不利于亲近自然和社会交往的居住环境等，使幼儿的生活空间越来越狭窄，越来越虚拟化，通过环境相互作用获得经验和独立解决问题的机会越来越少，使幼儿变得依赖和被动。因此，《纲要》大力提倡幼儿环境教育，是非常具有现实针对性和长远发展意义的。我们的幼儿教育不仅要关注那些有目的性的学科知识和技能，更重要的是促进儿童的身心发展，为其提供优质的物质和精神环境，并协助儿童主动地观察或管理其周围的活动环境，推动幼儿素质教育。由此，要求我们要充分挖掘各种资源环境，并创设和利用好这些重要的资源。我们要充分认识到家庭、社区是幼儿教育的重要资源的一部分，我们要积极争取家长对幼儿教育的理解、支持和主动参与，我们也应该积极支持、帮助家长提高教育能力。我们还要与社区密切合作，争取社区对我们幼儿教育的支持，创设利用好周边的环境，扩大幼儿活动的范围，使幼儿与周围环境之间产生积极的交互作用。通过以上综合利用各种资源，为幼儿的发展创造良好的条件，更好地做好幼儿教育工作。

三、关爱、尊重幼儿，促进幼儿的成长

我们老师必须应尊重每一个的幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展”。我们作为幼儿教师，应尊重幼儿的人格和权利，坚持对幼儿进行教育和保育相结合的原则，做到幼儿教育和保育并重，以游戏为基本活动方式，努力做到：增进幼儿体质，培养良好生活习惯，发展幼儿智力，培养兴趣和求知欲，以及初步的动手能力;萌发爱国、爱集体的情感，培养幼儿感受和表现的情趣和能力。幼儿园的教育应该是全面的、启蒙性的，相对地说分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。这五个领域的内容是相互渗透的，要求我们在开展幼儿教育工作中，以游戏为基本活动，通过五个领域的教育内容，从不同的角度，努力促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的全面发展。

四、“应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。

感受到了作为一名幼儿教师，我们在对幼儿的教育过程中要善于顺应幼儿的性情，走进幼儿的情感世界，要学会接纳他们的个性差异，在教学中创设一种民主、和谐、积极的气氛和情境，将每一个教学过程当成师、幼双方一次心灵的对话，敞开心扉，让幼儿在游戏中无拘无束地交流，让幼儿在欢乐的氛围中学习，让幼儿在愉快的学习中求得发。所以，我们应结合工作实际，努力实现教育方式的转变，尽可能把期望幼儿学习的内容，转化为幼儿自身学习的兴趣和需要。充分调动每一个幼儿参与活动的主动性和积极性，让幼儿自由地、愉快地展现自己，让幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。 以上是我学习《纲要》后的一点心得。在今后的工作实际中，我要以《纲要》为指导，把《纲要》的精髓落实到自己的工作中去。

妇女发展纲要心得篇十五

“心得体会”这个词语听起来很朴素，但是它蕴含着深刻的意义。心得体会，就是对一件事、一件事实或一种经历的深刻认识和感受。它既是知识的总结，也是心灵的铭记。这篇文章就将介绍我在工作、学习中的心得体会。

段二：工作中的心得体会

在工作中，我领悟到了许多道理。首先，工作是务实的，不能只拘泥于理论和理念，得有实际行动去实现目标。其次，沟通是工作中的核心，如果不能和上下级、同事之间建立良好的沟通，工作就难以开展。最后，时间和效率的管理非常重要，做事得有效率，不能虚度光阴。

段三：学习中的心得体会

我的大学生活中，最深刻的心得体会就是抓住机会学习，多方面发展自己。学习不仅仅是上课听讲，更应该多参加学术研讨会、讲座等活动，拓宽自己的知识面。此外，明确自己的学习目标，有目的有计划地学习，才能取得更好的成绩。最后，不能怕失败，失败经历也是成功之母，积极面对挫折，努力提升自我。

段四：生活中的心得体会

生活中，我认为生活态度和心态至关重要。习惯性地以积极、乐观和宽容的态度去面对生活，会让我们变得更加坚韧，更加有勇气迎接未来的挑战。此外，保持健康的生活方式，既能锻炼我们的体魄，也能增强我们的意志力和毅力，更能让生活变得更加美好。

段五：总结

心得体会是不断积累和总结出来的，不断地完善和更新自身的思想，也是人成长的必经之路。在工作、学习和生活中，我们不仅要学习新知识，还要明确自己的目标、规划自己的人生，明确自我价值，提高自身的综合素质，做一个全面、成熟、自立的人，才能让自己的人生更加精彩。

妇女发展纲要心得篇十六

幼儿园课程正在进行着一场根本性的变革。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”《纲要》为幼儿园课程改革指明了方向，使我们对幼儿园课程有了新的理解，即幼儿园课程改革应与教师的专业成长同步，对贯穿于《纲要》中的“以幼儿为本”的观念尤其感悟至深。多年来，我们的幼儿教育经常将“幼儿”二字忽 略不计，片面强调“教”的单向性。而《纲要》提倡还幼儿一个应有的地位，还幼儿一个有意义的愉快童年，这顺应了新时代“以人为本”的理念，具有极其重要的意义。与《纲要》“亲密接触”一年以来，我尝试转变陈旧的教育观念，澄清教育过程中的一些困惑，将《纲要》中“以幼儿为本”的教育思想落实于教育行为之中。以下实录见证了我的一些体会。

二、幼儿教育要以幼儿自身的需要作为出发点。

实录一：我教小朋友画房子。我先拿出一幅范画，让小朋友观察，总结出房子的特征：尖顶、长方形墙面，长方形门窗。然后再示范这种房子的画法，并且强调三角形、长方形的位置关系，最后由幼儿作画。然而，还是有一部分小朋友画出了歪歪的房子、散架的房子和不对称的房子，只能让他们重画，或者在评画时指出这些房子画得哪里哪里不好。感觉老师教得吃力，孩子学得受罪。

实录二：区域活动时，好几个孩子都在画奥特曼，奇怪的是有几个平时不爱画画的孩子也饶有兴趣地画着形态各异、情节不同的奥特曼，画完后还激动地捧来给我看，如数家珍地念叨着这是葛雷奥特曼，那是雷欧奥特曼，他在打怪兽，他在摆姿势……画面上的人物和情节还真象那么回事，没有教他们却也能把人物的主要特征和动作画得栩栩如生。

幼儿作为一个独立的有主见有思想有情感的完整个体，他们渴望平等，喜欢游戏，有强烈的好奇心和求知欲，因此我们的教育必须尊重幼儿各方面发展的需要，研究幼儿学习的特点，活动安排从孩子的兴趣和需要出发，真正使幼儿在活动中体验愉快的心情，满足自身成长的需要。过去，我们的教育在很大程度上忽视了幼儿这一教育主体的需要，常常从行政机构的主观臆断出发，或从幼儿园、教师的方便出发来安排教育内容，开展教育活动，这样的教育活动往往偏重于知识、技能的获得，忽略了幼儿心理的健康发展，忽略了幼儿的兴趣爱好。上述实录证明了《纲要》艺术领域的目标中提及的“喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。”是多么可贵，重视幼儿自身的需要是多么必要!

三、幼儿教育要以师幼互动为立足点。

实录一：“我们的动物朋友”的主题活动就要开始了。孩子们在看关于动物知识的图片，但总有一些幼儿忍不住要跟同伴讲话(与动物的主题无关)。也有些孩子要离开椅子在教室里走动，甚至在我发出“有的孩子不要看碟片，那我们就把电视机关掉了”的信号之后，仍有幼儿无动于衷。我尝试把这部分孩子的注意力吸引过来，却造成了更多的孩子注意力的不集中。

《纲要解读》指出：师幼互动的双方是教师和幼儿。师生双方在互动中既充当互动行为的发起者，也是互动行为的反馈者。师幼互动行为的性质正是在互动发起行为和反馈行为及其相互作用过程中体现出来的。

“我们的动物朋友”主题产生的方式从教师发起的互动，到幼儿提出问题，发起互动信息，教师顺应推动的转变过程，给我们教师该怎样建构积极有效的师幼互动，提供了一点启 迪：即教师在关注孩子提问题时候的敏感性程度，捕捉孩子发起的互动信号时的敏锐性程度，是影响幼儿在师幼互动中的主动地位和主体性发挥的关键因素。

五、幼儿教育要实现家园齐心协力，以提高幼儿的综合素质为至高点。

实录一：“今天幼儿园里教了些什么?”、“怎么老师教的儿歌你也没学会?”……在幼儿园里常可以听见家长这样问孩子或者责备孩子。而我有时对家长的这些行为感到无能为力，甚至为了让孩子回家有所交待，特意利用空闲时间多多复习儿歌，或者特意叮嘱孩子把学到的一些知识回家告诉爸爸妈妈。孩子就这样变成了家园沟通的一辆车，而这辆车上载的多是一些知识和技能。

实录二：“你们幼儿园也教英语了?今天英语教了些什么?”这些天一些家长对这个问题产生了兴趣。而我会不厌其烦地告诉他们：我们组织英语活动的主要目的是培养幼儿学英语的兴趣，提高他们的自信心，而不在于一定要让孩子会说多少单词，会念多少儿歌。当家长问及我们“学了些什么英语”时，我们强调主要是些有趣的游戏，不一定有很多内容，一开始也并不强调孩子非要开口说，而主要是营造英语语言的氛围，引导孩子学会倾听。家长似乎也比较赞同这些观点，有时还与我们谈论教育中的一些心得，说幼儿园培养好习惯的确重要，孩子的心理健康和行为习惯不可忽视，而学习知识只是一个部分。家长的观念在悄然转变，素质教育已不再是幼儿园单方面的话题了。

《纲要》追求幼儿健康、真实、全面、可持续地发展，并且充分强调了家、园、社区的合作所具有的深远意义。只是，如何让一些教育观念相对落后的孩子父母、社会各界人士学习领会《纲要》精神、共同为提高幼儿整体素质而努力呢?《纲要》提到：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”这是提升幼儿教育质量、促进幼儿全面发展的“法宝”，这也是我在工作中的切实体会和努力方向。

妇女发展纲要心得篇十七

我通过学习了《公民道德实施纲要》，我就深深的认识到怎样来做好一位老师。

作为一名教师，教师只有具备了爱岗敬业精神，才能热爱学生、严谨治学、廉洁从教、为人师表、为祖国培养高素质的人才。爱岗敬业既是教师坚持为人民服务的宗旨，也是所有教师实现自我价值，获得个人满足，完成人格升华、实现个人利益的有效社会途径。因此，作为一名教师应把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题，不断提高自身素质，才能适应时代需要，完成教书育人的重任。

教师要做到爱岗敬业，首先就应该热爱教育、热爱学校，树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作，对教育事业心存敬重，甚至可以以苦为乐，以苦为趣，才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。人的一生是应该有个明确的目的，为理想而奋斗，虽苦但乐在其中。热爱教育事业，关心学校关注事业的发展，这是每个教师都应具备的。在实际工作中，珍视为人师表这份荣耀，严格要求自己，才能赢得学生的爱戴，家长的信赖和领导的认可。

热爱学生，是教师所特有的一种宝贵的职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生的爱，与一般的人与人之间的爱有所不同。我们说，师爱是一种充满科学精神的、普遍、持久而高尚的爱。教师越是满怀深情地去爱学生，就越能赢得学生对自己的爱，良好的师生关系就越是能迅速地确立起来并得到健康的发展。这种爱的交流是学生成长的催化剂，它可以有力的把学生吸引到教育过程中来，激发学生进行自我教育的动力，推动学生朝着培养目标所指引的方向攀登。因此，作为教师在培植和处理师生关系的过程中，首先应当做到的就是热爱学生。

教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更要育人，以自己的模范的品行来教育和影响学生。在教育中，教师往往总是把对学生真诚的爱用美好而礼貌的语言表达出来。语言文明才能取得学生的信任和良好的教育效果。教师的仪表是教师精神面貌的外在体现，是其内在素质的反映和个人修养的标志，对学生具有强烈的示范作用，所以教师应做到举止稳重端庄，着装整齐清洁。

教师的人格魅力是学生成长的重要保证。教师的人格之光对学生心灵的烛照深刻且久远，甚至可能影响学生的一生。现代教育，要求教师具有现代人的素质和高尚的人格。总之，我们应做到热爱教育、热爱自己的学校;热爱学生，建立良好师生关系;身正为范，塑造人格魅力。应把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题，不断提高自身素质，才能适应时代需要，完成教书育人的重任。