在学习和工作中总结自己的表现，可以让我们更好地认识自己的优点和不足。在写总结之前，我们应该先梳理出要点，并进行逻辑性的组织。看看这些范文，我们可以从中发现一些共同点和规律，进而提升自己的写作水平。

个人工作体会与心得篇一

经过一年的教学工作、让我获益匪浅、既增长了知识又让我认识了许多新的朋友教师。使我觉得作为一名教师的快乐。

回首这一年的工作实践、我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师、一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是、学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助、而我也更加努力、本学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的实践、我获取了很多宝贵的工作经验。

作为一名新教师、踏上工作岗位后的第一个任务就是担任毕业班的英语教学工作、这对我来说是一个不小的挑战。其中一个班的男生调皮的较多、所以在管理上比较困难、特别是因为我是一名新教师、初来乍到、总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合、通过不断的找同学谈心、主动去了解他们的情况、慢慢的我和学生之间开始互相了解了。经过细心的观察和实践、我发现了这样一种教学方式、那就是作为一名新教师、对等学生不应总是摆出教师的架子、把自己摆在高高的位置上、这样很容易造成学生的不服、从而不愿听教师的课、而我们应该让学生感到学生和教师是平等的、除此之外、我们要多从学生的角度去考虑问题、设身处地的为学生着想、这样他们才能接受你、从而去听你的教育的指导。

教师育人、身正为范。在一年的工作业中让我认识自我的角色定位。不但是应该做一个怎样的人、而且是做一个怎样的教师。教师的职责是神圣的、既教书又育人。高尔基说过：“谁不爱孩子、孩子就不爱他、只有爱孩子的人、才能教育孩子”。爱孩子是教师应具备的美德、也是教师的天职、作为一名小学教师、当然更应该做到这一点、在职业活动中、我把热爱学生放在第一位、有了这种心境、师生之间就能处于一种和谐的状态、许多事情便迎刃而解、热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生、只要是我的学生、无论成绩好坏、我都一视同仁。对性格孤僻的学生、更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信、走出自我评价的误区。人的感觉是相互的、教师的真诚学生是能感受到的。

虽然这一年的时间并不长、可我的心得体会却颇深。

1、认真备课对教学十分重要。教学中、备课是一个必不可少、十分重要的环节。备课充分、能调动学生的积极性、上课效果就好。一开始每备一篇新课时、我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇课文、我往往发现文中可讲的知识点很多、而且似乎都很重要、但都讲的话一方面课时不允许、另一方面突显不出课文的重点。面对这么多的知识点、我应该如何取舍、而且应该如何安排组织才可以使整个课文得以连贯、流畅、圆满呢、这是我备课中遇到的最大问题。于是、每天我都花费大量的时间在备课上、认真钻研教材和教法、对照单元学习要求、找出重点、难点、并把各个知识点列出来按重要程度排列、进而组织安排上课的思路。同时、我还经常请教有经验的教师、经她们一点拨、我茅塞顿开。此外、在备课的过程中、我除了准备课本上要求的内容外、还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充、提高学生的听课的兴趣。

2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟、在教学的过程中尽量做到内容丰富充实、教态自然大方、语言生动活泼、并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生、让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中、我留心注意学生的反应、及时解答学生提出的问题、注意加强和学生的交流、以提高学生学习的积极性。

3、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情况、我制定了相应的计划和目标、利用下午放学的时间、对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励、消除他们的自卑心理；有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题、增强他们的自信心、提高他们的学习积极性。

4、多听不同老师的课、多向有经验的教师请教。身教胜于言教、教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧、值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课、我次次都有不同的领悟、都能收获到很多东西、经常有“听君一节课、胜思一整天”之感。

作为一名光荣的人民教师、在以后的教学工作中我要力争做到：

一、热爱学生、给我们的学生多一些爱心、关心、责任心、宽容心、细心等、做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者、传道、授业、解惑、更重要的是给学生起到示范作用、潜移默化、让同学们在学习生活中、通过与老师的接触、用心体会、从中感悟。我们教授学生的同时、多与他们交流、发自内心的尊重他们、关爱他们、同学们也会尊重这样的老师、愿意上他的课。

二、献身教育事业、教师被誉为“蜡烛”、点燃了自己、照亮了别人、这是教师献身精神的真实写照。我、一位平凡的教师、要为教育事业添砖加瓦。

三、不断提高自身素质、努力成为一位优秀教师、学生喜欢的教师、社会满意的教师。争取在最短的工作学习中、提高自己的业务能力、丰富自己的教学经验。

以上是本人工作一年的一些心得体会。作为一名新教师、我时刻准备着、勤于学习、乐于教学、用愉快的心情应对每一天的工作。

个人工作体会与心得篇二

弹指之间，20xx年已然过半，而我来到公司已经一年了，在这一年里，我不仅感受到了乐寿这个大家庭的温暖，更学到了很多在大学里学不到的知识。

距离放假的日子越来越近，已经没有往年那种期待的心情，一年到头一无所获。随着年龄的增长，面对的事情越来越多，烦恼也只增不减。过年这种节日，更多的不是感受快乐，是懊恼如何应付七大姑八大姨的各种“问候”与“关心”。长辈们总会用他们的那些观念跟期望来要求你，拿你和同龄人作对比。

作为一个刚刚毕业的大学生，刚入职时我的操作还不是很熟练，各种检测方法都还是一知半解，不过在同事的帮助下，已经对日常化验检测和品质管理熟练掌握，对各项化验检测设备也能运用自如。从陌生到熟悉，与各位领导和同仁的关心和帮助是分不开的。

作为品管部化验员，我深刻的认识到化验结果的准确性是饲料原料、产品采用的关键，有正确的结果数据才能保证原料产品的合格与否；才能保证质量，严把质量关。因而对每一个样品的检测都严格按照国标上的化验步骤和操作规范进行化验，确程无误，从而保证结果的准确性。

其次，作为品管部品管员，一个把控质量的重要岗位。我们日常的工作根据检验标准对大宗原料、辅料、成品外在质量进行检验，保证入库原料和出库成品质量合格，我深知我岗位的重要性，所以我本着“把工作做的”的目标，扎扎实实干好本职工作，并且在工作之余我努力的学习专业知识充实自己，虽然在工作上会遇到很多挫折但是我相信我自己。有句话说得好“从哪里跌倒、就从哪里爬起来”我秉着笨鸟先飞的思想，我相信只要我付出的比别人多肯定能弥补我在工作中的不足。

最后，在今后的时间里我会更加努力，加强自身学习，把工作做的更认真仔细，高效实用，在工作上更上一层楼。也祝愿我们公司明年有更加进一步的发展壮大！

个人工作体会与心得篇三

到《新东方精神》编辑的约稿电话时，我和同事正在准备一场关键岗位的面试。这个岗位从20xx年6月公开招聘至今，已经进行了至少10轮面试，累计面试人数已超过百人，但仍然没有合适的人选。也就是说，百里挑一的标准也没能为我们找到合适的人才。

以此为例做一个简单的计算，按照百分之一的录取率，假设每个月企业的招聘需求为10人，那就意味着，hr每个月至少要筛选1000份的简历并安排面试。而事实上，即便在招聘淡季，我们的实际需求也是这一假设的2-3倍，旺季则呈平方递增。因此，每每饱受在绝望中寻找希望的洗礼时，同事们都坚定地互勉：亲，那人定在灯火阑珊处。

其实，类似的情况在各类企业的招聘中并不少见，如今用百里挑一已无法贴切描述招聘到优秀人才的艰难。而与之形成鲜明对比的，是人才招聘会上人头攒动的喧闹景象，以及hr邮箱中每天三位数的求职简历。这其中从本科到硕士、从本土到海归，仅从教育背景来看，一片繁荣，然而经过层层面试后的平均岗位匹配度，却不足15%。

企业完全不接纳无经验的大学生吗？显然不是。经验固然重要，但职场新人的优势也同样突出。职场新人是新鲜血液，具备较强学习能力和融合能力的新人，能为职场的新陈代谢、持续发展提供强有力的推动力，只要明白充分发挥优势这个原则，在竞争中就有无限的发展空间。

因此，核心问题不是企业要不要，而是企业要什么。对于职场经验为短板的新人来说，放之四海而皆准的标准应当为：独立、成熟、能承压、善学习、善合作。显然，应聘者中基本没有认为自己不具备以上任何一项素质的，所以当落选的现实摆在眼前，大多数人会产生疑惑，我到底哪点不符合？原因是，这标准远没有看上去那么简单。它既不是求职宝典、攻略所能教授的技巧，更不是为得到一份工作，在试用期那一两周的坚持。它沉于心，才浮于面。因此毕业之时，我们面对的其实不是某一个企业的面试官，而是是否在大学期间完成成熟蜕变的自己，曾经经历的每一次转变都在此时天然积累成了必然的结果。

独立意识和成熟的心态并非随着年龄的自然增长而自然形成，每一次成长必定伴随着某种触动，也许是成功的狂喜，也许是失败的无力，可能是自身的内动力驱使，更多的是无奈地被动接受。总之，这些经历让我们体会到了成就、渺小、震撼、愧疚等心理的波动。

首先是思维的独立。但请注意，不是粗暴的叛逆。在家庭中树立独立地位的成熟方式，是给予家人足够的安全感，让家人信任你可以理性处理问题，而不再担心你会莽撞行事。比如，当家人和你持有不同观点，双方各执一词时，是选择冷静分析，还是闭口不语，甚至扬长而去？在冲突中不仅要强迫自己形成控制情绪的意识，还要懂得如何平复他人的情绪，摒弃消极的冷处理，对家人意见表示理解的同时，心平气和地阐述利弊，尝试说服或形成折中方案。长此以往，当你走进社会面对同事的质疑、交流的障碍乃至误解时，这些积累而成的思维习惯能帮你迅速摆脱僵局和困境。

有社会学家做过相关调查表明，从小在和睦的大家庭中成长或与兄弟姐妹相处较好的孩子，其沟通和融合能力高于独生子女，且在组织中表现出较强的说服力和忍耐力，道理很简单，潜移默化的交流方式和意识奠定了擅于主动沟通和解决问题的职业素养。

其次是经济的独立。经济独立是加速自身社会化的最大引擎，通过力所能及的工作让自己在经济上拥有独立的支配权，既有利于成就感的获得，更有利于社会经验的积累。但在选择上需注意，大学期间的打工不可以经济目标为惟一导向，应当明确每份工作的意义和技能所在，收获行业体验。

这其中最简单却也是最艰难的，是独立于父母。因此，作为一种心理暗示，从新生报到的那一天起，我们就应该抢过父亲肩头的行李，大步流星地迈入校门，向明天宣告独立的开始。大学时期的社会实践可以分为三个阶段。第一阶段是纯打工，只要不违法，做什么工种都可以，但哪怕是做保洁，也尽量与大品牌建立联系，这样你可以亲身感受到企业的管理模式和文化。现在很多知名度较高的企业针对高校学生都有实习生或管培生的项目，从一线岗位熟悉企业运作的模式，基本的职场礼仪、规范，各部门基本分工等，为第二份工作的经验要求奠定基础。

第二阶段有的放矢，围绕本专业或你未来想致力于发展的行业，向其低门槛岗位进军。在这一环节要立足本岗，注重对该企业、该行业的深层次了解，熟悉管理架构、晋升空间、业务流程，特别要在过程中不断评估自身能力、兴趣等与行业及岗位的匹配度，找出自己做此行业的优劣势，以及是否与最初的想象产生反差等问题，同时开始建立自己的人脉。比如，我是人力资源专业的学生，我向往毕业后到苹果公司的hr工作，以我目前的职业素养而言，核心岗位肯定是无法企及的，我就去应聘hr实习生，哪怕端茶送水、订餐都无所谓，关键是要在琐碎中观察、总结和提问。

第三阶段进入实战，有了前两个阶段共四学期寒暑假的磨砺，有了明确分辨是否喜欢和能否胜任某一行业的基础，或许你还是无法选择哪个行业更适合自己，但至少明白了，我所向往的行业是否符合我的想象，是否真的适合我。而正是由于在大三就进入了宽松的选择期，大四的实习择业自然能够摆脱被动，游刃有余。

个人工作体会与心得篇四

个人工作体会与心得篇五

工作是我们生活中的重要组成部分，个人工作就是指每个人在自己的职业领域内所从事的工作或是兼职，以满足个人需求，实现自我价值的过程。个人工作包括了自我实现、资源利用、技能提高等关键因素，能够帮助个人增强自身能力、积累经验、提升自信、塑造自我形象等等。

第二段：个人心得-认识自我、确定目标

从事一份工作，首先需要对自己进行重新的审视和认定，了解自己的优势和不足，针对性地确定自己的职业规划目标。在这个过程中，需要学会使用各种工具来解析分析自己，这能够帮助我们发现内在的价值和潜力，以便更好地对未来进行规划和决策。

第三段：个人心得-不断学习、提高素质

学习是我们一生的追求，从事个人工作时更应积极地学习、提升自己。在这个过程中，我们要注重学习新的知识和技能，提高自己的专业素质，扩大自己的视野。同时，我们要学会思考、总结和反思，不断修正自己的行为和方式，通过实践来不断增加工作效率和质量。

第四段：个人心得-拥有健康的心态、良好的人际关系

个人工作同样需要拥有一个健康的心态，要用积极的心态对待工作中的问题和压力。在与同事、上下级的沟通中，要始终保持一种良好的态度和沟通技巧，避免产生误解，建立良好的人际关系。这样做，有助于提升自身的形象和影响力，也可以激发出个人团队的合作精神，形成更强大的工作力量。

第五段：结尾-概括个人工作、总结主题

总的来说，个人工作涉及到了很多相关因素，包括心态、技能、人际关系等方面。个人应该注重对自己的审视，并正视自身的优缺点，制定出具体的职业规划，通过不断学习提高自己，同时也重视自己的心态和人际关系。唯有这样，才能在工作中创造出更多的价值，进而实现对个人的贡献和利益的最大化。

个人工作体会与心得篇六

在工作中，每个人都会面临各种不同的挑战和困难。时不时地回顾自己的工作，积极总结自己的经验，总会从中找到一些有益的体验和经验。个人心得工作心得体会是我们工作中的重要资产，可以帮助我们更好地回顾和改进自己的工作。

第二段：个人心得

我在工作中遇到了很多问题，但我从中学到了很多。首先，我发现最重要的是要保持耐心和冷静。有时我们可能会面临一些与客户意见相左的情况，但这时我们需要付出更多的时间和精力解决问题，不能轻信情绪的主导。其次，积极沟通也非常重要。为了避免一些误解或者误会，我们需要不断地和客户、同事保持沟通。这样一来，工作中的误解和沟通问题会减少很多，工作效率也会更高。

第三段：工作心得

我在工作中得出的一些重要经验也是值得分享的：首先，我发现只有在自己有足够时间和精力的情况下，才能做到最好。一味地追求效率和快速完成任务并不总是好的选择。其次，可以尝试锻炼自己的多任务处理能力。在有些情况下，我们可能需要同时处理多个任务并提高我们的工作效率，这时我们需要把握好自己的时间和精力。最后，我认为，要养成稳扎稳打的好习惯。在完成工作时，我们要避免匆忙处理任务，而是需要宁愿多花一些时间，保证任务的质量和准确性。

第四段：体会

我的个人心得和工作心得都来源于我在工作中的实践。我不断地尝试和探索，克服障碍和挑战，也随着时间的推移发现了很多新的门路和解决问题的方法。在这个过程中，我经历了一些成功和失败，不断地总结和反思，从而在未来的工作中做得更好。这样一来，我发现自己在工作效率和成果方面更加高效。我懂得了如何和客户、同事保持沟通，并学会了如何去处理多任务，真正实现提高了自己的效率。

第五段：总结

总之，个人心得和工作心得是我们的财富。我们可以从中汲取经验和收获，也能在工作中实现突破和进步。总结自己的体会和经验，时刻保持对于工作的热情和品质，不断进步，不断前行，才可以在职场中获得更高的成就。

个人工作体会与心得篇七

20xx年xx月xx日，我怀着激动的心情来到高新生态花园项目部。就在那一天，我的职业生涯真正意义上拉开了帷幕。初到单位，这里的一切让我觉得陌生而新鲜，因此内心不免有些忐忑和激动。当看到前辈们脸上的笑容时，那种亲切感让我揪在一起的心也稍稍地得到了缓解和释然。我暗暗告诉自己要尽快适应这个新环境，尽快融入这个大集体。尽快在环境中转换角色，展现出自己最好的状态，通过自己的努力为这个集体添砖加瓦。

经过一个礼拜的学习和工作，我对于这个团队的认识从最初的一头雾水到现在的初步了解。而且还发现自己渐渐喜欢上了这个人际关系和谐，工作气氛活跃的集体。这里从领导到员工每一个人都并不像那些职场人说的那样“可怕”，相反倒给人一种很温暖的感觉。在工作和生活中，那种来自于领导无微不至的关怀和同事细致入微的帮助让我感动不已，在这里我要发自内心地说一声谢谢。

到部长的要求，让部长失望。

通过部长的教导，我深深认识到自身的不足。出了社会，优胜劣汰是自然生存法则，没有人替你担着扛着，不行就退出，就被淘汰，这个舞台拼的是真正的实力。因此谦逊认真的态度决定着一个人的成长，要想提升自己的工作能力，就得认真学习，虚心向前辈请教。可是在这一点上我很惭愧，因为我确实做得不够到位。对于一个刚出社会的学生而言，这样的工作无疑是一个很好的学习和锻炼的机会，从中我们不仅可以学习如何处理各种业务，如何进行人际交流而且可以增长我们的见识，为以后的工作打下良好的基础。可事实上在这几天的工作学习中，我并没有主动积极地寻找学习工作的机会，而是被动接受，一拨一转，所以没有很快的进入工作状态，适应工作环境。

情，虚心地向前辈请教。主动学习单位相关资料，了解相关信息；2.尽快改变学生的依赖思想，学会独立，勇于承受压力，明确自己所应该承担的责任，遇事不推卸责任；3.不怕犯错，勤于反思，踏踏实实地做好每一件小事。在错误和反思中充实和完善自己。

任此份工作，让领导满意。现在我还清晰地记得那天下午领导说的话，无论何时何地何种情况下脸上都要挂着灿烂的笑容，我想我会做到这一点。这份工作，这个挑战我不怕。

个人工作体会与心得篇八

个人工作体会与心得篇九

我校在7月12日至7月15日组织我们参加了省新课改教师远程培训，通过四天的学习，收获颇多。

首先，在教授的解读下，我更深的了解新课程标准的意义、目标、理念。通过学习，我意识到如今英语课堂应该以学生为主体,老师更多的应该是导向性作用.在发展学生听说读写的同时，注重培养学生用英语与他人交流的能力，和学会学习的能力,为今后继续学习英语和用英语学习其他相关科学文化知识奠定基础，不断开阔学生视野，丰富生活经历，发展跨文化意识，促进创新思维，形成良好的品格和正确的价值观，并培养发展终生学习的能力。英语作为语言工具应该具备人文性目的和工具性目的。因此，我们教师在英语教学中应保证学生英语学习的“用中学，学中用，学为用”的原则。

其次，教授也反复强调实践的重要性。通过学习思考，我深刻认识到高中英语是大众英语教育，应该让绝大部分学生会说、敢说英语。在教学课程中，应该因材施教,让不同层次的学生都有所收获,优化学习方式，提高自主学习的能力，让学生学会学习。高中英语发展的重点是用英语思维和表达，在人际交往中得体地运用英语，培养学生获取信息、处理信息的能力。此外，对外研社编制的新教材也有了一定的认识，明确了教材基本结构：比如必修分为1-5册，顺序选修为6-8册，这有利于我们教师今后指导学生进行选课。我们作为教师应该提前纵观全套教材，形成对全套教材的整体认识，了解在什么地方讲什么。

第三，在新课标的指引下，教师应该改变教学观念。注重培养学生能力,提倡自主学习,注重学习策略.创造性的使用教材.

第四，在教学过程中及教学告一段落时均要学会对教学进行评价。评价方式主要以考试为常见可实施方式。陈文存教授在此方面给了我巨大的启发。作为教师，应该明白考试是服务于教学的，用于反思教学过程，从而逐步提高教学能力，找出学生的问题所在。当然，反思是伴随整个教学过程的，因此更应该注重形成性评价......

个人工作体会与心得篇十

我的性格在很大程度上决定了我的思维，我的工作/人生态度，我的心情有我的生活状态。

工作以来的每个日子，由于我过于sensitive的性格，我大部分的工作时间是匆忙而急躁的，工作以外的时间也是绷得紧紧的，当然也因为这个特定社会生存时机下的客观压力，而导致我的生活/工作态度在某种程度上是消极的，我好像想到哪天我可能失业，而生活压力更大，我想我可能会生病，将来哪天看不起医生，可能我不能给我那越来越年迈的父母双亲有个很好的生活保障，想到三十后，我可能会被这个社会的强竞争而淘汰掉，想到些具体的工作还没完成，想到客户的要求那么多 。

从20xx年1—8号进入l&v以来，这些思绪，情结从来没有终断的在bother me。

从那以来的绝大多数的深夜，当我的室友已进入甜美的梦想，我仍然听着那个桌上的闹钟嗒嗒的声音在给我种提示，直到最近的有天深夜，我实在是忍无可忍了，我起来把它收起来了，其实外面轰隆隆的厂房声音，从未对我友好的安静过，可我无可奈何对此。

每个周末回到广州，因为我的sensitive，不能把工作和生活分开开来。有时候我的朋友给讲故事，讲到他睡着了，进入了梦想，而我还在那辗转难眼，被外面的嘈杂声困扰着。

就这样日复日，我眼周转积累的黑眼圈越来越浓，脸色变得越来越差，皮肤变得越来越没有光泽，白天工作精神越来越糟糕，工作情结越来越来越重，最近两个月从未停止过想着要马上换个工作环境，有时甚至想马上和老大说，我要辞职。

基于这样的状况，我上次向karl。 marc，透露我可能因为身体原因，不能在这工作多久了，让他们提前储备人力。

最近我也时常向我男朋友和朋友抱怨我的工作，要换个工作，直到把他们的心情也影响了，这不是他们的错，向他们抱怨没有任可忙意义或改变，而是upset them。

这样的状态如果再持续下去，毫无疑问，我会被这种状态而吞噬！

是什么让我的心态如此不平静？如此容易失去平衡，如此容易敏感？

昨天，客户的要求，站在客户的角度，他永远都是有理由的，可是从我的确良角度，我认为这是无理的，但我也不能拒绝，所以我开始变得不安，不知如何做才能让他满意，于是我在担心，加上前天晚上失眠，状态简直糟糕到了极点。开始抱怨了，开始机械性的习惯性的思维了，我走算了吧，这样下去也没意思，这份工作实在是没有意思。

昨天下班后，我没有去想这个未完成的工作，昨晚与客户开电话会议，当allan提及到要那份文件时，我给自己留了时间，说周四在给他。今天当我来到办公室时，想到这件事情，和昨天的感觉完全不同了，我认为这是可以容易做的。我不再为此而感到担忧。还有个事情，昨天找工程师沟通，好像他们很不乐意，要我来做。对此我不知如何应付，也在担心。今天我把这件事情理顺了，我可以做，但如果我来做，如果将来有麻烦，在程序上不是由我来做这件事情的，所以我学会了拒绝，而且我现在想，这件事就算没有按客户的时间要求来完成，我们可以解释，我们也是要时间的，再退步讲，真的没什么大不了的，不会是世界末日，我们的生活依然是美好的在继续着。

如果哪天真的不想在l&v工作了，我会从容的离开，而不会在抱怨而没有行动。我相信在这，还是在别的地方，因为我是eagle，不是别人，还不错的我，可以找到我的片天空。我对此坚信不疑。从今往后，还在l&v的每天，坚信每天是充实与快乐的，离开的那天，也是我美丽人生另续集的美好序言！

我给我朋友带去了blue mood，对此我说sorry也没有用了，但是以后我会尽可能的给他和他们带去欢乐的轻松，与他们起share colorful feeling and peaceful heart。

今天我想到三十岁的我，三十五岁的我，四十岁的我，不会是因为岁月的流逝，而让自己的音容笑貌，儒雅随之变得黯淡，当然不是说要让自己哗众取宠的留在他人心中，从现在，从今天的每刻开始积累，享爱生活，为生活努力，为生命而进取，为自己人生的每个阶段，每个阶段的生命角色，从细节，从态度，从精神，从内心，点点的汲取，点点的充实，点点的点缀。三十岁，四十岁，五十岁，六十岁，七十岁，八十岁，九十岁。尽可能的为每个人生阶段少留下遗憾，对自己的人生感到充实而快乐的，给不同年齿阶段认知我的人，留下点点淡淡的，优雅的，让人快乐的生命余香。

个人工作体会与心得篇十一

我的心情好，学生心情也好，学习积极性也高。不为任何学生的错误影响自己的情绪而迁怒于全班学生，把个别问题扩大化。对于学生犯错，特别是犯错学生情绪激动时，不与学生发生正面冲突，先将问题“冷”处理，课后再有针对性地去解决;课后，我也尽可能的利用课后时间，多与学生聊天、开玩笑，了解学生学习中存在的问题，让学生乐意接触我，愿意把他们遇到的事情跟我说，消除师生之间的隔阂，建立起深厚的师生感情，让学生产生一种积极的情感效应，乐意听我说，然后乐意听我的课，甚至为和我亲近而去学习。

(1)认真备课，使学生感受到学有所得。课前，认真钻研教材，与同学科组的老师交流、探讨教学中存在的实际问题，并通过网络借鉴别人的教学经验，特别几何运动问题，结合信息技术使几何问题更为直观。总之，力求用简单、易懂的方法教给学生知识，让每位同学感觉都能听得懂，都能学得会，学生上课才更有积极性。

(2)课后作业多层次，使各层次学生都有做作业兴趣。课后作业首先要紧密结合新课内容，运用所学知识进行简单应用，使学习能力薄弱学生感受到上课听课的重要性。其次，结合近几年中考题对知识点进行一题多变，利用变式训练使基础较好的同学又能感受自己的优越感，同时也使学生对知识点应用有更深层次的认识。

(3)单元检测，使学生体会学习的成就感。单元学习完成后，结合中考题和学生学习状况对学生进行单元测试。测试题不易太难，结合班级学生学习状况，要让大部分学生跳一跳能够得着。

单元测试获得较好的成绩能让学生体会学习的成就感，激发学生积极地坚持下一阶段的学习。单元测试还能让学生意识到基本知识学习的重要性，也方便让学生找到本单元自己学得薄弱环节。三、在学困生中树立榜样，使学困生找到自己的价值九年级增加了化学学科，加上中考的压力，各学科的作业使学困生的压力更大。对于学习困难的学生，我会把某位学习态度端正，作业做得不错的学困生作为榜样来进行表扬。

既鼓励其他学困生向他学习，也使学困生感受到他也有他自身的优点。我不在教室区别对待学困生，让他们感受到在老师眼中，他和其他同学一样，和其他同学一样都必须认真听课、认真完成作业，及时订正作业，决不允许他们放弃，但作业会私下稍做删减。由于时间关系，一对一的辅导时间相对减少，除了对知识点完全不理解的学生外，对一般学困生的指导，我主要采取在作业本上与学生交流，在学生作业本上留言来指导学生订正。

学生更能感受到老师的关心，也感受到老师没有放弃他，从而产生坚持下去的动力。总之，我认为初三学生面对着中考的压力，迫切需要情感关怀。所以我想作为老师，从情感上为学生减压，让学生从心理喜欢你，就会更为认真的学习你这门学科。初中数学，只要是愿意学，肯定能学好。

个人工作体会与心得篇十二

我热爱我的工作。我可以在职业道路上找到我最喜欢的工作，这与我学到的东西和我在工作中发现的东西有很大关系。法学院毕业后，我去了一家律师事务所当律师。我非常喜欢做法律工作，尤其是诉讼工作。这让我找到了自己的特点:很有亲和力，不怕与人接触，抗压能力强在我的工作中，我似乎在做几种不同的工作。秘密在于我对公司和工作的兴趣。我今年三月进入公司。当我第一次来到公司，我不熟悉我的同事和公司的所有部门。然而，我发现每个人都对我非常热情，同事之间的关系就像家庭一样和谐。

我很快就加入了这个大家庭。现在我主要负责处理公司的诉讼案件由于公司发展迅速，涉及的纠纷数量和类型也相对较大。该公司的诉讼案件通常分为几类，包括向房东和客户索要佣金的案件、要求公司返还佣金的案件，以及一名房东或客户违反合同而另一名房东或客户因连带责任而被起诉的案件。每个案例都有自己的特点。没有两种情况完全相同。这显示了工作的复杂性，也是一种乐趣。在过去三个月的工作中，我不仅熟悉了上海各法院的工作程序，也了解了二手交易中应该注意的问题。如遇纠纷，一般由业务部门自行调解或由法律部门以非诉讼方式处理。如果仍然无法解决，可能会通过诉讼解决。一旦案件进入诉讼阶段，无论是什么案件，都会产生最终结果。因此，在做诉讼工作时，我们应该特别小心地对待每一个案件。每当我接到新的案件，我都会联系参与诉讼的部门，了解案件的具体情况。然后对收集到的案例材料进行仔细分析。尽一切可能维护公司的最大利益。为了公司，我会做的!

有人问我，经过这么辛苦的工作，公司给了我什么?我认为公司给了我展示自我的舞台和深造的机会。如果你抱怨工作辛苦，斤斤计较，那么你就太不值得雇佣你的公司和这个机会了。在处理一个案件时，我最大的快乐就是被我的同事认出来。如果我赢了一个案子，它会让我高兴好几天!

人们需要在一生中扮演多重角色。虽然我现在很忙，但我很开心也很满足!

个人工作体会与心得篇十三

自我在学校后勤岗位上工作多年却能在一些细节方面得到全校师生的称赞，能够说在觉得一切都不容易的同时也为自我的工作感到欣慰，能够说一路走来见证学校的建设与成长也让身为学校后勤工作人员的自我思绪飘荡在过去，在时间的长河里能够感受到学校这么多年来的变化也不禁令人湿润了眼眶，或许身为后勤工作人员的我不能够为在学校的教育事业方面给予直接性的帮忙，可是多年来的后勤工作人员也让自我对这方面有着一些独特的心得体会。

首先需要做到开源节流与后勤发展并行才能够做好这份工作，也就是说在有限的'经费之内无比要保障全校的后勤工作具备必须的质量才行，无论是各处设备的检修工作还是相应物资的补充都应当将其做好才行，至少在这种比较基础的后勤工作上头决不能出现丝毫的错误才能够研究今后的发展，并且即便是从个人的职业道德修养上头研究也应当要履行好后勤人员的工作职责，毕竟有些时候仅有在后勤工作中做到问心无愧才能够更好地辅助全校师生不断发展提高。

其次则是在学校后勤工作中必须要有着必须的主动性与前瞻性才行，非要等到教师或者学生在物资方面出现短缺才来进行__也是自我工作的失职，如果能够提前发现问题的所在并保障好课本以及粉笔之类教学物资的供应又怎样会出现这样的状况？并且无论是教室内的风扇和灯管还是饮水机和多媒体播放设备都应当得到提前的检修才行，否则的话等到使用的时候才发现问题可就是自我的学校后勤工作做得不到位的地方了。

最终若是想要在学校后勤工作中有所作为的话必须要从细节做起，无论是日常工作中的小事还是类似校运会的大型活动都应当将其做好才行，否则的话又怎样能够在__的学校后勤工作中建立不错的口碑与人脉呢？并且更多的时候即便对当前工作做好了规划也应当根据现实状况的变化而及时作出调整才行，类似每次大型考试前学校都会嘱托自我处理好试卷的打印工作一样，在这样的工作任务中便能够尽量多打印一些确保每个班的教师都能够得到几份额外的试卷用来讲解。

在遥远的彼岸中或许还有着更多学校后勤工作中的挑战等待着自我去完成，可是有了这么多年工作经验的积累必须能够从容处理好绝大多数的困难，只可是在这样的过程中我还是期望自我将来在学校后勤工作中有着更大的发展空间。

个人工作体会与心得篇十四

不懈的努力送走了一个圆满地学期。20__年，是我参加工作以来最忙碌的一年，也是最平凡的一年。没有轰轰烈烈的事迹，没有骄人的工作业绩，有的是与大多数教师一样平凡而忙碌的身影和充实的快乐的`心境。

作为七十二中小学一名教师，我始终遵循这样的工作原则：也许我不是最优秀的，但我一定要成为最勤奋、最努力的。因为自己身兼二年和三年级三个班的数学的教学工作，当然要付出比别人更多的精力。所以这一年来，我最大的感受就是忙，忙于上课；忙于批改；忙于补差。除了吃午饭，我几乎没有过午休。精选教学内容、设计教学方法、学习新课程理念，虽然有辛苦有累，可自己的心里是充实而满足的。我总这样想，自己多付出一份努力，便让学生多一分发展。下面对本学期的教学工作做详细总结。

一、端正思想，认真学习。

认真参加政治学习，按照学校的要求去做。能按照中小学教师行为规范严格要求自己，并认真履行自己的职责，为学生作个好榜样，言谈举止庄重大方。关心、爱护学生，主动为学生服务。

二、任劳任怨、辛勤工作。

小学的教育工作比较繁琐，在工作中努力把工作做到最好。在平时的教学工作中，认真备课、认真上课、因材施教，与同行们团结协作、真诚交流。。

积极响应学校开展的各项活动，在活动中，脏活、累活抢着干，密切配合班主任老师的工作，我所教的三个班级和学年在各项活动当中都取得了非常好的成绩。在“碧海星空”艺术节中我和学生、家长共同演绎的《精忠报国》受到了市、区级领导的好评，表演照片作为艺术节代表性照片刊登在《长春日报》上。

三、取得的成绩。

在上半年的区知识测查中我所教的二年一班数学成绩平均分、优秀率均进入了全区的前三名。我个人的论文获吉林省科研成果二等奖；心理论文获全国课题成果一等奖。十月参加区新秀杯教学大赛，得到了专家和同行的好评。今年我被长春市教育局评为先进个人。

四、出勤情况

本人没有因任何家里的事情或是生病而请一天病、事假。

辛勤的工作换来的是家长的满意和同行的认可。工作不是一个人做的，我工作成绩的取得除了我个人的努力之外，更要归功于领导的栽培、同事的支持与帮助。当然，在工作中还有不尽人意之处。不足之处就是我努力方向，我会向完美不断努力！

个人工作体会与心得篇十五

本人xx，自xx年x月份进入公司经营部开始试岗，距今已有三个多月，现将本人任职物业经营部业务助理的工作情况向领导总结汇报如下：

物业经营部是一个新成立的部门，相关的业务及业务规范亦在拟定当中，现阶段我主要协助部门做好前期的基础管理工作，主要包括：

1、收集、整理相关的业务资料。

2、建立合同管理信息系统，录入合同资料。

3、协助部门开展车位营销工作，拟制车位营销工作方案。其中合同管理信息系统已完全建立，并正式投入使用，经过一段时间的试用，已体现出合同管理规范、便捷的良好效果，使到期的合同得到及时的处理。第一、三项的工作亦在有序的开展中。

为了祢补刚踏出校门，社会工作经验方面的不足，同时亦是更快地融入恒基特色的企业管理文化的需要，一方面我通过留心观察同事的一言一行，遇到不懂的地方虚心向同事请教，另一方面则参加深圳职业技能训练中心举办的助理物业管理师的培训学习，通过一个多月的业务学习，获得了助理物业管理师的培训合格证书，并能在业务工作中得到较好的运用。

由于物业经营工作在行业内是一个比较新的课题，现阶段行业内亦无成熟的经营模式可借鉴，我认为x公司应结合自身的实际情况，从以下几个方面着手，构建恒基公司的特色经营平台：

1、开展房屋中介业务

房屋中介业务市场前景广阔，x公司进入房屋中介业务，有其独特的客户资源、信息资源及物业资源的优势，但同时也面临着市场竞争激烈、人力资源紧张、成本投入有限的压力，综合分析公司的优劣势，个人认为可以采用两种方法开展这项业务：

1)在二手市场繁荣、租赁置换频繁的管理楼盘可采用挂牌设点经营的方法，如宝安广场、莲花一村、海天花园。其中宝安广场可以在商务中心设置业务展示平台(可与嵩正票务中心共用平台)，将管理处服务中心的部分职能转移至商务中心，既节约人力，又方便在第一线收集业务信息，还可以监督指导相关人员开展业务。而莲花一村与海天花园可采用管理处挂牌，指定人员兼职经营的方式开展试点，并在花园处设置相关的指引牌与业务介绍牌。

2)如果管理处设点建立业务平台困难，可由物业经营部建立统一业务平台，由各管理处物业经营联络人向经营部业务平台提供相关的业务信息，而物业经营部通过建立的业务平台与专业中介公司进行业务合作推广，如专业公司提供客户资源，经营部提供业务信息，进行简单的业务合作，可避免恒基公司过多的成本投入，而恒基公司业务收入也极其有限，但可增加管理处的经营收益，如宝安广场9544㎡(十月份数据)的空置物业都盘活的话，可增加管理处管理费及中央空调等费用的收入。

2、开展商业物业策划运营业务

商业物业的兴起是城市经济繁荣的必然产物，如：商业步行街、shopingmall、购物中心、商业广场、大型会所等。此类商业物业管理的主要特点是既重视商业项目的前期策划与招商引资，又非常重视后期的商业价值的持续开发与运营管理。传统物业管理模式因束缚于清洁、绿化、维修、治安等日常管理，远无法达到此类商业物业前期策划与后期运营管理的要求，即使是国内已发展x多年的物业企业，也鲜有物业公司能够问鼎此类业务。目前物业公司开展这项业务的瓶颈主要为：高层次运营人才缺乏、引入高端人才成本高昂、商业物业市场相对封闭、经验积累不足。但市场空白在另一个方面也意味着市场机会，如果物业公司在商业物业开发的前期就为开发商提供项目的策划服务，不但是实力的一种彰示，更为后期参与项目的运营管理赢得市场机会。

3、建立物业用品(工具、零件、设备)配送中心

物业用品(工具、零件、设备)小到一枚螺丝钉，大到一台机器，五花八门，种类繁多。可分为以下几大类：消防设施/消防用品、清洁用品、/停车安全设备、标识牌、工作服/鞋帽/手套/口罩、办公用品/文化教育、对讲机/电工仪器仪表、装饰材料、门铃、可视门铃/防盗报警等。无论是新成立的物业公司，或是物业用品日常消耗量大的物业公司，要备齐这所有的用品，至少跑遍几家专业市场，烦琐程度不言而喻，同时亦费耗大量的人力、物力及宝贵的时间。所以，如果有这么一家可以根据客户要求集中配送上述用品的配送中心，为其提供物业用品配送，安装，使用指导等一系列服务，必然大受欢迎。有专业背景的物业公司建立物业用品配送中心主要有以下优势：

1)物业公司的品牌及专业优势。

2)了解客户的需求。

3)有一定的客户资源，如市场部与开发商及同行建立的业务联系。

4)可提供用品以外，如技术指导、咨询等配套服务。

通过三个多月的工作实践，本人业已掌握了一定的业务技能，并能在工作中得到很好的运用，为了能够更专心和踏实地做好本职工作，希望公司领导可以给予一个转正的机会，给我一个机会，我可以支撑起一片天空!