在写总结时，我们应该站在一个客观的角度去评价和总结自己的表现，不要过于主观或带有个人情感色彩。总结应该突出重点，突显自己的成长和收获，而非罗列事实。借助以下总结范文，我们可以更好地理解总结的特点和写作方法。

模型实训心得篇一

第一段：引言（100字）

模型课是一门鲜为人知的课程，它旨在培养学生的动手能力和创新思维。在探索这门课程的过程中，我感受到了许多收获和成长。今天，我将与大家分享我在模型课上的心得体会。

第二段：对模型课的初步认识（200字）

在开始模型课之前，我对它的认识只是停留在建立一些简单的模型上。然而，通过模型课，我了解到模型课不仅仅是简单的拼凑，更是一门涵盖了设计、制作、展示等多个元素的学科。在模型课上，我学会了如何正确使用各种工具，如锯子、胶水、电动工具等。同时，我也学到了如何构思和落实自己的设计思路，通过选择材料、进行精细加工等方式将想法变成现实。在这个过程中，我培养了耐心和细致的品质，更重要的是培养了创造性思维。

第三段：借鉴他人经验（300字）

在模型课上，我深刻认识到与他人交流和借鉴经验的重要性。在每次开始制作模型之前，我会与同学们进行讨论和分享，了解他们的设计思路和制作过程。通过与他人的交流，我发现每个人都有自己的特长和经验，而借鉴他人的经验可以让我更快地解决问题和提高自己的传感，我发现这无疑是一条成功的捷径。此外，模型课上老师的指导也是极为重要的。老师经验丰富，会教给我们许多不为人知的小技巧和窍门。在老师的指导下，我轻松地完成了一些看似困难的任务，这让我感到非常振奋和满足。

第四段：面对困难的应对方法（300字）

在模型课上，我经历了很多困难和挫折。有时，我会发现某个构件无法拼接在一起，或者模型的外观不够美观。然而，我学会了面对困难并及时解决问题的方法。首先，我会冷静下来，不断思考问题出在哪里。然后，我会向老师和同学请教，听取他们的建议并进行实践。有时候，我会重新评估自己的设计并进行一些修改。通过不断尝试和调整，我最终找到了解决问题的方法，并将模型顺利完成。这个过程让我意识到困难并不可怕，只要我们保持耐心和积极的心态，就一定能找到解决问题的方法。

第五段：模型课带给我的成长（200字）

通过模型课，我不仅仅学到了动手能力和创新思维，更重要的是培养了耐心、细致和解决问题的能力。模型课让我明白了模型制作并不是一蹴而就的过程，而是需要付出大量时间和精力的。在这个过程中，我学会了坚持和不放弃，也培养了自己的毅力和坚韧。我相信这些品质将在未来的学习和生活中对我产生深远的影响。

总结（100字）

模型课是一门让人受益匪浅的课程。通过模型课，我学会了动手能力和创新思维，培养了耐心、细致和解决问题的能力。模型课不仅仅是制作模型，更是一门关于成长和思维的课程。我相信在未来的学习和生活中，我会继续发挥模型课培养的品质，并以此为基础追求更高的目标。

模型实训心得篇二

—。

建筑模型制作教室。

这次模型制作课程实习的主要目的是，通过动手操作方式来加强我们学生对空间的认识以及模型的制作能力，锻炼到我们做事情的耐性与细心，理解模型制作在设计中的重要性，进而掌握模型制作的基本工具、方法和过程，锻炼手的实践能力，完善设计知识和设计实践能力以及团队合作能力。

此次实习，我们分两大组，大组又分四小组，每小组四人，分工明确，尽可能的发挥各自的特长，为我们的团队出一份力。此次我们做的是概念性的山体模型。为使两组有区别，所使材料颜色也有所不同，一组山体使用白色kt板，建筑则使用abs板喷灰漆，另一组颜色恰恰相反，使用厚纸箱喷灰漆，然后建筑则是白色abs板，配景与建筑相呼应。此次我们做的模型是后者。

前期我们准备绿植配景以及准备模型制作所需材料、工具（纸箱、模型刀、胶水、尺子、剪刀、喷漆、颜料、双面胶、砂纸等材料）。每人准备纸箱（作为山体）还有树杈（作为山地配景，校内寻找树杈老师筛选小组成员打磨喷漆）。然后每小组两两分工，一半负责模型尺寸并用cad表达出来，另一半则负责修剪打磨泡沫圆球作为配景。由于我们负责山体，工程量较大，于是同学们合力按照尺寸把纸箱裁成不规则的形状（堆积成山体）打磨，还有负责建筑的同学按照比例算好尺寸，通过这样的合理分工，我们的前期工作快速顺利的完成。接下来就是我们的重要环节了。

中期工作也就是我们的模型制作过程了，从前期到现在，我们队的同学对待自己负责的任务都特别的认真、细心。模型制作开始了，我们再次的讨论、分配任务。负责建筑的同学利用kt板abs板在雕刻机上按照尺寸雕刻出来，然后合力粘接。我们组负责山体，先是在底盘上比划筛选然后利用厚双面胶粘接，初步形成山体，然后喷上灰色喷漆，由于喷上灰漆后效果不是很理想，于是又经过探讨老师指导，决定在山体刷胶粘结上绿色的草坪，中途虽说有一些失误，但经过老师的指导整体效果完成得很好。

前期和中期完成得很好，后期我们主要负责把建筑在山体上放到合适的位置在山体增加配景，调整建筑，这个过程很快完成。

首先，通过这学期的模型课，我感觉受益匪浅，最基本的，我对一些常用的模型制作材料的特性和加工工艺有了了解，在以后的学习工作中，我会将这些知识运用在设计中。在制作过程中，我深刻感觉到，没有一件事是简单的，就连在板子上刻一道口子都要十分小心，太轻浪费时间，太重容易刻偏钉子断，制作过程中老师对尺寸没有太多要求，我们的灵活性很大，凭着感觉来，导致好多板子报废，所以每件事我们都要认真对待！有的同学为了尽快制作完成，结果模型出现了很多问题，以至于成品质量粗糙。所以做事要胆大心细，做到高质量高效率。

最后，通过这次实习，让我再次明白了一个团队合作的重要性，所以这次的实习不仅让我在模型制作上有有了很多的认识了解，而且还提高了自己的团队合作能力，这对我以后的工作将会有很大的帮助。

模型实训心得篇三

展示空间是伴随着人类社会政治、经济的阶段性发展逐渐形成的。在既定的时间和空间范围内，运用艺术设计语言，通过对空间与平面的精心创造，使其产生独特的空间范围，不仅含有解释展品宣传主题的意图，并使观众能参与其中，达到完美沟通的目的。

本次模型制作的内容就是展示空间，主要目的是通过资料查找，动手操作方式来加强我们学生对建筑空间的认识以及建筑模型的制作能力；同时通过这次建筑初步实训，进一步的培养我们学生对建筑空间美的认识；掌握如何将设计有构想转化为实物，并在此过程中对设计进行深入和完善：了解模型材料的特性和基本加工方法，掌握基本设备操作和工具的所用方法，实际地体会模型制作的全过程。

1、收集资料这次模型制作我们可以用机器加工切割，所以考虑到机器的协助，开始查找资料，在考虑材质制作的基础上，也得考虑建筑的整体造型！首先，我们感觉造型上有冲击力和体块感的建筑比较容易出效果，并且会带有视觉的冲击力，从而产生不同的感官效应。本着这样的信念我们开始查阅书籍并在网上开始查找，最后决定选用贝聿铭大师的设计作品。

贝聿铭的建筑设计一般都用三个特色：

1）建筑造型与所处环境自然融合；

2）空间处理独具匠心；

3）建筑材料考究和建筑内部设计精巧。而这些特色在美国国家美术馆。

东馆的设计中得到了充分的体现。东馆采用以三角形为基本元素的建筑构图，采用对称与平衡很好的协调了新、老美术馆的关系，也使东馆与周边环境融为一体。

并且东馆整体造型上简洁流畅。考虑到模型的实际制作，这种有棱角分明的建筑应该比较容易。东馆位于一块3.64公顷的梯形地段上，东望国会大厦,南临林荫广场，北面斜靠宾夕法尼亚大道,西隔100余米正对西馆东翼。附近多是古典风格的重要公共建筑。同时，业主又提出了许多特殊要求。

贝聿铭综合考虑这些因素，用一条对角线把梯形分成两个三角形。西北部面积较大，是等腰三角形，底边朝西馆，以这部分作展览馆。三个角上突起断面为平行四边形的四棱柱体。东南部是直角三角形，为研究中心和行政管理机构用房。对角线上筑实墙，两部分在第四层相通。这种划分使两大部分在体形上有明显的区别，但又不失为一个整体。

展览馆和研究中心的入口都安排在西面一个长方形凹框中。展览馆入口宽阔醒目，它的中轴线在西馆的东西轴线的延长线上，加强了两者的联系。研究中心的入口则偏处一隅。而划分这两个入口的是一个棱边朝外的三棱柱体，浅浅的棱线,清晰的阴影,使两个入口既分又合，整个立面既对称又不完全对称。同时，展览馆入口北侧的大型铜雕，与建筑紧密结合，相得益彰。

东西馆之间的小广场铺花岗石地面，与南北两边的交通干道区分开来。广场中央布置喷泉、水幕，还有五个大小不一的三棱锥体，是建筑小品，也是广场地下餐厅借以采光的天窗。广场上的水幕、喷泉跌落而下，形成瀑布景色，日光倾泻，水声汨汨。观众沿地下通道自西馆来，可在此小憩，再乘自动步道到东馆大厅的底层。

展览馆美术馆馆长j.c.布朗认为欧美一些美术馆过于庄严，类若神殿，使人望而生畏；还有一些美术馆过于崇尚空间的灵活性，大而无当。因此，他要求东馆应该有一种亲切宜人的气氛和宾至如归的感觉。他还认为建筑应该有个中心，提供一种方向感。为此，贝聿铭把三角形大厅作为中心，展览室围绕它布置。观众通过楼梯、自动扶梯、平台和天桥出入各个展览室。通过大厅开敞部分还可以看到周围建筑，从而辨别方向。厅内布置树木、长椅，通道上也布置一些艺术品。大厅高25米，顶上是25个三棱锥组成的钢网架天窗。自然光经过天窗上一个个小遮阳镜折射、漫射之后，落在华丽的大理石墙面和天桥、平台上，非常柔和。天窗架下悬挂着美国雕塑家a.考尔德的动态雕塑。东馆的设计在许多地方若明若暗地隐喻西馆，而手法风格各异，旨趣妙在似与不似之间。东馆内外所用的大理石的色彩、产地以至墙面分格和分缝宽度都与西馆相同。但东馆的天桥、平台等钢筋混凝土水平构件用枞木作模板,表面精细,不贴大理石。混凝土的颜色同墙面上贴的大理石颜色接近，而纹理质感却不同。

东馆的外部形体虽大大有异于老馆，但作为外饰面材料的大理石与老馆的完全相同，其大部分檐口高度与老馆亦协调一致，因此两者堪称一对“好邻居”又是一对“忘年之交”。

2、cad图的绘制。

选定了著名建筑之后便开始将建筑模型实体化操作。由于我们采用机器制作，所以必须要有详细的建筑尺寸。考虑到这些实际问题，在收集资料的同时，我们也找到了许多关于东馆的平面设计图，接下来的问题就是模型拆分，机器雕刻必须使得模型是一个个组件，每一个小小的细节都要计算，每一块墙体都要认真细化，并且在绘制时还要考虑重要的问题，那就是材料的选择，因为画出的墙体都必须预留出建筑面粘合的部分，也就是我们的材料厚度，这样才可以使每块墙体站立起来。所以在绘制墙体时我们要认真计算，减小误差。

3、选择材料和模型的制作。

模型的制作效果有时和材料的选择是分不开的，我们可以通过材料的材质表现来表达人们心里的真实物件。但是在材料的选择上我们也要考虑模型的制作速度；预期达到的修改和实验的程度。在模型尺寸范围内，材料保持形状和跨度的.能力。模型所反映的组件的厚度等一些实际操作问题。通过比较分析和老师推荐，我决定使用abs板来做为模型的基本材料，用玻璃纸作为辅助材料。

1）机器切割，以前大家都没碰过它，所以一切都想得很简单，以为把板材放上去就可以了，可是在实际操作时，我们才发现机器切割也会遇到很多问题，由于我们在固定板材时，板下面有空气没有使二者紧密粘合，所以就在机器操作时，切割的墙体都是断面，根本没办法利用，这样导致大家又得重新修改和输入数据。

2）墙体固定，我们选用的是abs专用胶，它是无色液体，有腐蚀作用，但是可以很好的固定板材，并且没有粘贴的痕迹。但是由于它的腐蚀性，每次我们粘合时不小心流出来，就会把墙体上墙漆稀释掉，因此模型上也出现了斑斑点点的不均匀现象。

3）玻璃制作，我们选用的是玻璃纸，本想的是这种材料轻盈方便，可是在实际操作中大大降低的大家的希望，由于它本身具弹性，所以在制作时不好粘合，出不来玻璃幕墙的效果，同时降低了建筑的分量感，和砖墙的墙面不相协调。

4、收获与体会。

通过这次对美国国家美术馆。

制作全过程的学习，收获甚多，我们不仅学习到了如何制作设计模型，更重要的是我们了解到了设计的多样性、灵活性、可塑性。基本设备操作和工具的所用方法，实际地体会模型制作的全过程。通过制作模型的练习，我们发现了很多的问题，材料也是表达效果的重要选择，问题并不像我们想象的那么简单，建筑设计中只有亲手操作才能了解其中的不足和层次感。在整个制作过程中，如果没有大家一起的努力和合作，老师同学的帮助，我觉得仅靠自己是难以完成的。

模型制作需要严谨的态度、科学理论乃至认真的学习态度和坚忍不拔的探索精神。只要这样，才能达到模型制作周的目的，才能得到真正的锻炼。感谢老师能给我们这样好的锻炼机会，我们会再接再厉，继续努力！

模型实训心得篇四

这次模型制作课程实习的主要目的是，通过动手操作方式来加强我们学生对空间的认识以及模型的制作能力，锻炼到我们做事情的耐性与细心，理解模型制作在设计中的重要性，进而掌握模型制作的基本工具、方法和过程，锻炼手的实践能力，完善设计知识和设计实践能力以及团队合作能力。

首先，通过这学期的模型课，我感觉受益匪浅，最基本的，我对一些常用的模型制作材料的特性和加工工艺有了了解，在以后的学习工作中，我会将这些知识运用在设计中。在制作过程中，我深刻感觉到，没有一件事是简单的，就连在板子上刻一道口子都要十分小心，太轻浪费时间，太重容易刻偏钉子断，制作过程中老师对尺寸没有太多要求，我们的灵活性很大，凭着感觉来，导致好多板子报废，所以每件事我们都要认真对待！有的同学为了尽快制作完成，结果模型出现了很多问题，以至于成品质量粗糙。所以做事要胆大心细，做到高质量高效率。

最后，通过这次实习，让我再次明白了一个团队合作的重要性，所以这次的实习不仅让我在模型制作上有有了很多的认识了解，而且还提高了自己的团队合作能力，这对我以后的工作将会有很大的帮助。

模型实训心得篇五

大坝模型实训是土木工程专业学生不可或缺的一门课程，通过实际操作和实验来加深学生对于大坝建设与运行的理解和认识。在这次实训中，我学到了很多实用知识，也深刻体会到了工程建设的复杂性与挑战性。下面是我对大坝模型实训的心得体会，希望能与大家分享。

首先，大坝模型实训为我打开了土木工程的大门，让我对于这个领域有了更全面的认识和了解。在实训过程中，我学习了大坝的基本构造、建设原理和安全要点。通过实际操作，我掌握了大坝的施工步骤和技术要领，以及相关材料和设备的使用方法。这些知识将在我以后的学习和工作中发挥重要作用，使我能够更加从专业的角度来分析和解决工程问题。

其次，大坝模型实训加强了我对于团队合作的认识和重要性。在实训中，我们分成了小组进行工作，每个人负责不同的任务。只有团队成员之间良好的沟通和协作，才能保证实训的顺利进行和圆满完成。我学会了倾听他人的意见，尊重和理解不同的观点，同时也在实践中提高了自己的沟通能力和合作能力。这对于我今后的职业发展和团队合作能力的培养都有着重要的意义。

第三，大坝模型实训在我身上敲响了安全警钟。作为工程建设领域的学生，我们必须时刻牢记安全第一的原则。在实训中，我们要严格遵守安全操作规范，注意观察和发现问题，并及时采取措施进行纠正。通过亲身经历和目睹实际案例，我深刻认识到，忽视安全的后果是难以挽回的，因此我会在今后的学习和工作中更加注重安全，严格按照规章制度进行操作。

最后，大坝模型实训为我培养了批判性思维和解决问题的能力。在实训中，我们需要根据实验数据和实际情况来进行分析和判断，提出合理的解决方案。这要求我们具备严谨的逻辑思维和科学的分析能力。通过多次实验和讨论，我逐渐学会了如何发现问题所在和解决问题的方法，这对于培养我未来作为一名土木工程师所需要的能力和素质有着重要的帮助。

综上所述，大坝模型实训是一门重要的课程，通过实际操作和实验加深了我们对于大坝建设与运行的理解和认识。我通过这次实训学到了很多实用知识，也锻炼了团队合作能力和批判性思维。同时，我也意识到了安全的重要性和科学解决问题的重要性。这些心得体会将在我今后的学习和工作中发挥重要作用，使我能更好地投身于土木工程事业的建设和发展中。

模型实训心得篇六

大坝模型实训是我们大学水利工程专业的一门重要课程，通过这次实训，我深刻理解了大坝的建筑原理和设计流程，同时也收获了很多宝贵的经验和体会。以下是我对这次实训的心得体会，从实验准备、实验过程、实验结果、问题解决和个人成长等方面进行总结和归纳。

首先，实验准备是成功实施实训的关键。在实训前我们需要进行充分的实验准备工作，包括研究大坝的相关理论知识、了解实验具体要求、收集实验所需材料和器材等。在准备过程中，我深刻感受到理论知识对实践的重要性，只有掌握了基础理论知识，才能更好地应用到实际操作中。另外，实验准备还包括团队合作的安排和分工，每个人都要有明确的任务和职责，这样才能保证实验顺利进行。

其次，在实验过程中我学到了很多实用的技能和经验。首先是如何正确操作实验仪器和设备，比如测量流速的仪器、测量土体水分含量的仪器等。在实验中，我深刻体会到仪器使用的精确性对实验结果的影响，一个小小的操作失误都可能导致数据的误差，进而影响到实验的结论。其次是如何进行实验分析和数据处理，我学会了运用数学和统计学方法对实验结果进行分析和处理，通过绘制图表、计算平均值和标准差等，得出准确的结论。此外，还学到了如何进行实验报告的撰写和呈现，注重实验过程的描述和结果的图表整理，以便更好地表达自己的观点和结论。

然后，实验结果是实训的重要成果。通过大坝模型实验，我们可以得到一系列与大坝相关的实验数据，并结合实际情况进行分析和研究。实验结果的准确性直接关系到我们对大坝工程的理解和对实验原理的把握。在实验结果分析中，我发现每个参数的变化都会对大坝的稳定性和安全性产生影响，比如坝高、渗流速度以及土体的水分含量等。通过对实验结果的分析，我们可以更好地理解大坝工程的设计原理，为今后实际应用提供有力的数据支持。

接下来是问题解决的能力。在实验过程中，我们经常会遇到各种各样的问题，比如仪器出现故障、实验数据异常等。我们需要学会如何快速发现问题并加以解决，这是我们实验能力和创新意识的体现。在这次实训中，我们遇到了流量计故障的情况，为了确保实验的正常进行，我们及时寻找解决方法并操作成功。这个问题不仅考验了我们的实验操作技能，也培养了我们的团队协作能力和解决问题的能力。

最后是个人成长和收获。通过这次实训，我不仅熟悉了大坝的基本构造和设计原理，深入了解了大坝工程的全过程，还学会了实验操作技能和实验报告的撰写方法。我明白了理论与实践是相辅相成的，只有将理论知识与实践结合起来，才能更好地理解和应用所学知识。同时，这次实训加强了我的团队合作和沟通能力，让我明白了团队中每个人都扮演着重要的角色，只有大家共同努力才能取得成功。

综上所述，大坝模型实训为我们提供了宝贵的学习机会和实践平台。通过实验准备、实验过程、实验结果、问题解决和个人成长等方面的总结和归纳，我深刻领悟到了大坝工程的重要性和复杂性，也对自己的水利工程专业有了更深入的了解。今后我将继续学习和实践，不断提高自己的理论水平和实践能力，为我国的水利事业贡献自己的力量。

模型实训心得篇七

这是我们第二次实训，但也是我们第一次面对真正的实物图(理论老师上课用的模具的模型)去进行相关的操作。也是我们第一次开始从理论到简单的实践，在本次实训中(模具的拆装及测绘)遇到许多问题。比如：

2、平日里我们对于测量对一块，只是在相关的图形中进行，一般比较简单。在实践(实训)中测量是比较复杂，怎样才较准确呢。

由理论到实践中遇到问题，当解决时，一定有所收获，有所感悟，面对问题相应计划：

1、今后理论知识的学习更加全面，深刻;

2、自己到图书馆找相关的知识，去补充课堂上所学习的;

3、有空到实训老师进行请教。

经过一个星期的实训，其实也是在经历另一种生活，这也是我们今后最可能选择的生活。在其中我感到很欣慰的是：每位实训老师将他们的经验毫不保留的传授给我们，我也去过工厂打工，那些所谓的“师傅”教的仅仅皮毛而已。

再此，我向每一位实训老师说：你们辛苦了，感谢你们的精心教导。

模型实训心得感悟范文5

在过去的三个星期里面，我经过了自己的专业知识的实践，内容当然就是我的专业模具。让自己对所谓的模具有一个较为全面的认识。许多的以前的想法与观点在这次实践中受到了一个很大层次的正面的冲击，进而逐渐的对它们产生怀疑，接着而来的就是改观，又觉得的理由选择的改观。仔细一想，原来的自己的对专业的许多的看法其实是无知的，错误的。所谓的模具，并不再是自己想象中的那样的容易，那般的简单。开始感觉到那只不过是极其幼稚，不敢面对现实的懦夫的表现而已。

看着一套又一套小型的模具的所有的组成结构，零件，件件零件的尺寸，想着它们该是如何的加工出来的?如何的进行工艺分析?怎样做才算是最为经济，最为科学的方案?这其中的指导老师的精心讲解，对每套模具构成零件的逐步的耐心剖析，以及同学们的在不懂之处的积极的紧扣主题的提问，在那个产生实践场所形成了一幅又一幅美丽的授业解惑的课堂画卷，同学们挤出时间强抓着笔记，全神贯注的聆听老师的解说之词。就是连一向只对爱情，对游戏情有独钟的好几位同学，在那里也是自发的拿出笔，拿出纸，在忙碌的强记点什么东西，我想那一定是很重要的台词。这些就如同是在接受祖国与人民的关于模具方面的检阅一般，毫无退宿，毫无隐退，主动出击，随时期待着自己受到老师的发问。并不是因为都喜欢这样的爱好，这样的嗜好，而是在于自己心中有真货，自己心中有真情。在风一样流逝的岁月里，三个星期如昙花一线，弹指最多可以与一挥间相提并论。

但让我们自己学到的东西，那绝对的不是一般可以概括，也不是仅仅的再加上相当二字就可以了得的，绝对的该是可以达到意想不到的可喜的收获方才罢休。慢慢的意识到，不是自己学不到，不是自己没本事，没能力学，而是在于自己敢不敢去学，想不想去学，有没有学习的那股子冲劲。它的着实的参与，让自己不得不把原先的许多的想法抛弃，让自己不得从不一直以来的游手好闲，无所事事中跳跃出来。其实那些只会危害自己，别人是不会对你投以一丁点的好感的，并不是因为别人都没有一视同仁的双眼，而是自己甘愿选择逃避，堕落。让自己深深的认识到，只有选择振作，去做，去思考，去学习，才会真正的有所收获。

模型实训心得篇八

20xx..—20xx..。

建筑模型制作教室。

这次模型制作课程实习的主要目的是，通过动手操作方式来加强我们学生对空间的认识以及模型的制作能力，锻炼到我们做事情的耐性与细心，理解模型制作在设计中的重要性，进而掌握模型制作的基本工具、方法和过程，锻炼手的实践能力，完善设计知识和设计实践能力以及团队合作能力。

此次实习，我们分两大组，大组又分四小组，每小组四人，分工明确，尽可能的发挥各自的特长，为我们的团队出一份力。此次我们做的是概念性的山体模型。为使两组有区别，所使材料颜色也有所不同，一组山体使用白色kt板，建筑则使用abs板喷灰漆，另一组颜色恰恰相反，使用厚纸箱喷灰漆，然后建筑则是白色abs板，配景与建筑相呼应。此次我们做的模型是后者。

前期我们准备绿植配景以及准备模型制作所需材料、工具（纸箱、模型刀、胶水、尺子、剪刀、喷漆、颜料、双面胶、砂纸等材料）。每人准备纸箱（作为山体）还有树杈（作为山地配景，校内寻找树杈老师筛选小组成员打磨喷漆）。然后每小组两两分工，一半负责模型尺寸并用cad表达出来，另一半则负责修剪打磨泡沫圆球作为配景。由于我们负责山体，工程量较大，于是同学们合力按照尺寸把纸箱裁成不规则的形状（堆积成山体）打磨，还有负责建筑的同学按照比例算好尺寸，通过这样的合理分工，我们的前期工作快速顺利的完成。接下来就是我们的重要环节了。

中期工作也就是我们的模型制作过程了，从前期到现在，我们队的同学对待自己负责的任务都特别的认真、细心。模型制作开始了，我们再次的讨论、分配任务。负责建筑的同学利用kt板abs板在雕刻机上按照尺寸雕刻出来，然后合力粘接。我们组负责山体，先是在底盘上比划筛选然后利用厚双面胶粘接，初步形成山体，然后喷上灰色喷漆，由于喷上灰漆后效果不是很理想，于是又经过探讨老师指导，决定在山体刷胶粘结上绿色的草坪，中途虽说有一些失误，但经过老师的指导整体效果完成得很好。

前期和中期完成得很好，后期我们主要负责把建筑在山体上放到合适的位置在山体增加配景，调整建筑，这个过程很快完成。

首先，通过这学期的模型课，我感觉受益匪浅，最基本的，我对一些常用的模型制作材料的特性和加工工艺有了了解，在以后的学习工作中，我会将这些知识运用在设计中。在制作过程中，我深刻感觉到，没有一件事是简单的，就连在板子上刻一道口子都要十分小心，太轻浪费时间，太重容易刻偏钉子断，制作过程中老师对尺寸没有太多要求，我们的灵活性很大，凭着感觉来，导致好多板子报废，所以每件事我们都要认真对待！有的同学为了尽快制作完成，结果模型出现了很多问题，以至于成品质量粗糙。所以做事要胆大心细，做到高质量高效率。

最后，通过这次实习，让我再次明白了一个团队合作的重要性，所以这次的实习不仅让我在模型制作上有有了很多的认识了解，而且还提高了自己的团队合作能力，这对我以后的工作将会有很大的帮助。

模型实训心得篇九

xxxx花园是由青岛xx开发有限公司开发的住宅楼，承建单位是xx建设工程有限公司，由xx监理中心监理。本工程采用框架结构和砖混结构。面积为11850平方米，分别由梁柱和板墙组成。均为六层，一至二层为框架结构，三至六层为砖混结构，基础为条形基础。

1、对工程现场工种有了基有的了解，主要有木工、钢筋工、混泥土工（泥工）、水电工等。

2、对建筑有关的单位及部门的了解，分别由开发单位、承建单位、设计单位、建筑委员会、监理单位、勘察单位、房管局等一个大系统组成。

3、对建筑的组成有了基本的认识，单位从大到小基本上由单项工程、单位子单位、分部子分部等组成一个完整的体系。

我对第一点进行认识论述：

（1）钢筋。

1、钢筋的种类、型号等认识。

2、钢筋的焊接方法及相关的焊接规范。

3、钢筋的绑扎方法及要求。

4、钢筋的搭接长度的具体要求。

5、钢筋的加工及下料的过程问题应及时解决。

（2）混泥土（泥工）。

主要对现场的浇筑过程，震动、混泥土养护、取样、施工缝的处理、预留洞的处理等大体施工工艺有了大体把握。

相关问题：混凝土浇筑构件存在缺陷出现蜂窝、凸凹不平、露筋、孔洞、夹渣等现象，影响结构。

（3）木工。

通过对现场木工工作过程的了解和学习，我知道了模板的制作方法、标准、安装方法及模板的.拆除。

浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出现胀模。

原因：模板侧向支撑刚度不够，模板太薄强度不足，夹挡支撑不牢固；柱模中如果柱箍间距过大，就会出现胀模现象。

措施：模板就位后，技术人员应详细检查，发现问题及时纠正。一般梁中部用铁丝穿过横档对拉，或用对拉螺栓将两侧模板拉紧；柱模应计算浇筑砼时的侧压力，检查箍距是否满足要求，及时加设达到标准的水平斜撑、剪刀撑等。

实训中的我是激动的，对可以到实际中去学习而激动，是充满渴望的，对新的知识的渴望；是满怀信心的，对我的将来的学习，下一步的发展充满信心。实训过程中充满了挑战，充满了探索，同时也充满了困惑，正是这挑战，挑战自我，挑战工作，使得自我能力得以提升，使得经验得以积累；正是正是这探索，探索未知与不知，使得知识得以补充，也正是这困惑使得我反省自己认识自己，看清自己的不足，看清自己的缺点。

在这两个月的实训中使我懂得了很多课堂上、学校中接触不到的，很少注意的，但有时非常重要的知识。

模型实训心得篇十

作为千姿百态的建筑工程实训之一，大坝模型实训给了我很深的印象。在这次实训过程中，我学到了许多宝贵的知识和经验，并且对于大坝的设计和施工有了更加深入的了解。在本文中，我将分享我的心得体会，希望与大家探讨和交流。

第一段：实训目的与背景。

大坝在工程建设中起着重要的作用，既可以用于防洪、蓄水，也可以作为发电厂的重要设施。由于大坝承担了巨大的水压和力的作用，其结构和材料要求非常严格。因此，进行大坝模型实训可以帮助我们更加直观地理解大坝的设计原理和施工过程，提升我们的实践能力和解决问题的能力。

第二段：实训过程与内容。

在实训过程中，我们首先进行了理论学习，了解了大坝的各种类型、结构设计原则以及所需要的材料等。接着，我们开始进行实际操作，包括模型的制作和测试。我们按照老师的指导，选取合适的模型材料，并使用相应的工具进行精确的制作。在制作过程中，我们充分发挥自己的创造力和动手能力，同时也遇到了一些挑战和困难。测试阶段是整个实训的重点，我们使用专业测试设备对大坝模型进行了各种水压实验，以验证我们的设计是否合理，同时也提供了宝贵的数据和经验。

第三段：遇到的问题与解决方法。

在实训过程中，我们遇到了一些问题，比如模型的稳定性、密封性和水压承受能力等方面。为了解决这些问题，我们积极与同学和老师交流，结合自己的观察和思考，根据实验数据进行改进和优化。通过多次尝试和反复测试，我们最终解决了模型稳定性的问题，并且提高了密封性和水压承受能力。

第四段：收获与体会。

通过这次大坝模型实训，我不仅学到了理论知识，还获得了宝贵的实践经验。我学会了如何设计和制作一个符合规范的大坝模型，以及如何应对和解决实际问题。同时，我也意识到了团队合作的重要性，因为我们在制作和测试过程中需要共同努力和互相帮助才能取得好的结果。最重要的是，我对大坝的重要性和复杂性有了更加深刻的认识，为以后从事相关工作打下了坚实的基础。

第五段：总结与展望。

通过这次大坝模型实训，我更加了解了建筑工程实践的重要性，并且提高了自己的实践能力和问题解决能力。在将来的工作中，我将积极运用所学知识和经验，不断探索和创新，为建筑工程的发展做出更大的贡献。同时，我也希望通过继续努力，能够参与到真实的大坝设计和施工中，为社会的发展和进步做出自己的努力。

总之，大坝模型实训是一次卓有成效的实践活动，通过这次实训，我不仅加深了对大坝设计和施工的理解，还提高了自己的动手能力和团队合作意识。希望以后能有更多这样的实践机会，让我能够不断学习和进步。

模型实训心得篇十一

模型课是一门专门培训学生模型建造技巧和提升综合能力的课程。在模型课上，学生们通过亲自动手搭建各种各样的模型，不仅能够锻炼动手能力，同时也能培养他们的创造力和耐心。在一个学期的学习中，我深切体会到模型课的价值和意义。

二、培养动手能力

模型必须经过我们亲自动手搭建，这要求我们掌握各种建模技巧和动手能力。例如，在拼接模型的过程中，我们需要把手中的零件彼此相连，使模型结构牢固稳定。同时，还要注意零件的细节，确保它们形成一个真实的整体。在反复拼接和调整的过程中，我们的动手能力得到了很大的提高。

三、培养创造力

在模型课中，我们不仅要按照指定的说明书进行建模，还可以加入自己的创意和设计。我记得有一次，我们要搭建一座桥梁模型，我突发奇想，将桥梁的形状做了一些改变，增加了一些装饰，结果整个桥梁变得更加美观和独特。这个经历让我深刻体会到，创造力在模型建造中的重要性。通过培养创造力，我们可以打破常规，创造出与众不同的作品。

四、培养耐心

模型的搭建需要长时间的投入和专注，对于许多学生来说，这是一项考验耐心的任务。有时候，一些零件的拼接会出现问题，模型可能会出现一些小的差错。然而，我们必须耐心地找出问题所在，并进行修补和调整。在这个过程中，我慢慢培养出了耐心和细致的工作习惯。这种耐心也是我在其他学科中有所体现的，我会经过反复的实践和不断地努力，直到达到理想的效果。

五、培养团队合作意识

在模型课中，我们通常需要和其他同学合作来完成一个大型模型的搭建工作。这就要求我们具备良好的团队合作意识和沟通能力。每个人都有自己的角色和职责，我们需要相互配合，互相帮助，共同完成模型的建造。通过团队合作，我学到了如何与人合作，并体验到了团队协作的力量。这不仅对我个人的成长有很大的帮助，也为未来的合作与交往奠定了基础。

总之，在模型课的学习中，我不仅掌握了许多实用的模型建造技巧，也培养了自己的动手能力、创造力、耐心和团队合作意识。这些能力和品质也对我未来的学习和生活有着重要的影响。模型课让我在实践中学习，通过亲手搭建模型，我更深刻地理解了理论知识。这种学习方式不仅激发了我的学习兴趣，也培养了我解决问题的能力。我相信，通过模型课的学习，我能够成为一个更加全面发展和富有创造力的人。

模型实训心得篇十二

模型是任何一个领域的重要组成部分。无论是在科学、商业、金融还是生活中，模型都扮演着重要的角色。在我个人的经历中，我学习和应用了许多模型。这些模型，无论是数学、统计、量化或经验模型，都极大地帮助我理解复杂的问题并提供解决方法。在这篇文章中，我将分享我的模型学习和应用体会，以及我从中学到的一些宝贵的经验教训。

段落二：学习模型的过程

学习模型的过程是一个极具挑战性的过程，需要不断深入学习和练习。我个人发现，通过分析和学习现有模型，我能够了解模型的优点和局限性。在学习过程中，我还吸取了其他相关领域的知识来增强我的学习效果和理解模型的不同应用场景。我学会了如何将模型应用到实际问题中，并从错误中吸取教训。

段落三：应用模型的挑战

在应用模型时，我遭遇了很多挑战。模型本身的局限性，限制了如何将其应用到实际问题中。例如，不同的数据集、问题和变量可能导致不同的结论，使您在应用模型时必须考虑到这些因素。此外，由于新变量的引入和数据质量的限制，模型可能无法完全预测未来结果。我必须始终注意这些挑战，以更好地确定模型结果的适用性。

段落四：模型的好处

尽管存在挑战，模型在许多领域中赋予了人们无限可能。模型可以提供解决大规模问题和预测未来结果的方法。它们可以帮助人们在各种场景下作出更准确、更明智的决策。例如，商业中的经济模型可用于制定销售策略和预测利润。在科学领域中使用模型可以进行数据分析、模拟实验、预测未来。在生活中，人们使用模型来制定预算、计划旅行、制定投资策略等。

段落五：总结

通过对模型的学习和应用，我了解了模型在广泛领域中的作用和好处，以及如何解决应用的挑战。我发现，成功应用模型的秘诀是结合多个领域的知识，不断学习和应用。在模型的应用过程中，我们必须时刻谨慎，对结果进行客观和审慎的分析。在未来的学习和实践中，我会更深入地研究模型，以帮助解决真实生活中的现实世界问题。

模型实训心得篇十三

第一段：引言和背景介绍（200字）

模型飞机是一种深受广大爱好者喜爱的玩具，它可以让人们感受到飞行的乐趣，培养对航空知识的兴趣。在学习和制作模型飞机的过程中，不仅可以锻炼动手能力，还能培养耐心和细致观察力。本文将从模型飞机的选材、制作、飞行性能以及心得体会等方面展开探讨。

第二段：选材和制作（250字）

首先，在选材方面，我们可以选择各种不同材质的模型飞机，常见的有木制、塑料和复合材料等。在选择时，我们要根据自己的实际能力和需求来决定。比如，对于初学者来说，木制模型飞机更为简单易操作，而复合材料则对技术要求较高。其次，在制作过程中，我们需要具备一定的工具和材料，比如胶水、刀片、砂纸等。在制作的过程中，要注意细节的处理，保证模型的外观效果与实际机型相符合。

第三段：飞行性能和调整（300字）

当模型飞机制作完成后，我们即可进行飞行测试。在飞行性能方面，模型飞机可以通过调整重心、配重和机翼的角度来改善其飞行稳定性和机动性能。此外，合理的操纵杆的设计和使用，也是影响飞行性能的重要因素。飞行性能的不同，也反映了模型飞机的制作水平和自己的飞行技术。因此，在飞行测试中，不仅要注意安全，还要善于观察和总结调整的效果，并逐渐提升自己的技术水平。

第四段：心得体会（300字）

通过制作和飞行模型飞机的经历，我收获了很多。首先，模型飞机制作需要耐心和细致的观察力。每个步骤都要仔细处理，否则很容易失败。其次，模型飞机制作是一项需要动手能力的活动，通过加工材料、调整零件等，能够提升自己的动手能力，培养自己的耐心。此外，飞行测试时，要保持冷静和沉稳，善于观察和调整，这也是在现实飞行中必备的技能。通过制作模型飞机，我也对飞行器的结构和原理有了更深入的了解，对于航空知识也有了更多的兴趣。

第五段：总结（150字）

经过这段时间的模型飞机制作和飞行测试，我深刻体会到这项活动不仅带给我乐趣，还培养了我的耐心、细致观察力和动手能力。制作过程中，每一个细节都需要我去处理，这让我更加注重细节。飞行测试时，我也学会了调整和总结，不断提升自己的技术和能力。模型飞机给我带来了无穷的乐趣和收获，我相信在今后的学习和生活中，这些经历也会给我带来更多的帮助和启发。

模型实训心得篇十四

段一：引言（200字）

作为一个模型机的使用者，我对这种小玩意儿的心得体会也是颇深。模型机是一种小型的飞行器或船只模型，它具有高仿真度和自主飞行的特点，能够给人们带来极大的乐趣和挑战。在使用模型机的过程中，我不仅感受到了技术的进步和创造力的发挥，也体验到了心灵的宁静和快乐。通过这篇文章，我想与大家分享我对模型机的心得体会，希望能够为那些对模型机感兴趣的人提供一些启示和帮助。

段二：技术探索与创造（300字）

使用模型机最让我兴奋的一部分，就是技术探索和创造。通过学习模型机的组装和调试，我对飞行器的结构和原理有了更深入的了解。我开始尝试着对模型机进行一些自定义的改造，例如更换电机和控制系统，来提升它的性能。每次成功地改造出一台更加出色的模型机时，我都会感到一种巨大的成就感。这种探索和创造的过程不仅提升了我的技术能力，还让我懂得了持之以恒的重要性。

段三：飞行的乐趣和挑战（300字）

模型机的另一个吸引人的地方是它给人带来的飞行乐趣和挑战。当我第一次将模型机放飞起飞时，那种飞行的感觉令我着迷。自由自在地在空中飞翔，仿佛与大自然融为一体，让我忘却了一切烦恼和压力。同时，掌控模型机的飞行也是一种极大的挑战。在狭小的空间中进行精确的操控，需要高度集中的注意力和精准的操作技巧。每次成功地完成一次难度较高的飞行任务，我都会感到一种极其满足的成就感。

段四：心灵的宁静和快乐（200字）

与其他娱乐活动相比，模型机带给我的不仅仅是快乐，更是一种心灵的宁静。当我独自一人在户外放飞模型机时，我可以远离城市的繁忙和喧嚣，享受大自然的安详。在那一刻，我只会与模型机为伍，在空中自由翱翔，感受大自然的恩赐。这种心灵的宁静和快乐让我觉得自己完全轻松下来，释放思绪，让我在繁忙的生活中找到了平衡与安慰。

段五：结语（200字）

总的来说，模型机不仅是一种玩具，更是一门让人沉浸其中并乐此不疲的技术和娱乐活动。通过探索与创造，我们可以不断提高自身的技术能力和创造力；在飞行的乐趣和挑战中，我们可以找到一种独特而美妙的体验；在心灵的宁静和快乐中，我们可以追寻内心的平静与满足。因此，我希望更多的人能够加入到模型机的世界中来，一起享受这份独特的乐趣。让我们一同探索，创造，飞行，并用我们的心灵去感受它所带来的美妙。

模型实训心得篇十五

模型展是集合了各种展示手段的一个活动，可以看到精美的模型，了解到生动的历史和文化知识，体验到高达技能的应用和制作，让观众在欣赏美的同时，更重要的是对生活和文化有了更深入的认识和了解。在参观了几场模型展，我深感到它是文化和艺术的交融，更是人们对美的追求和生活智慧的展示。

第二段：展览的设计与表现

展览的设计与表现是模型展的关键和灵魂，在这个过程中，展览策划师起到了至关重要的作用。例如，在某模型展上，展出的是绿色能源工程模型，为了让观众真正了解这个项目的创意和设计，策划师将其中一个机组模型放在了观众面前，详细介绍了其结构、工作原理和优点，中间还有一段视频资料，让观众体验到绿色能源工程的应用和意义。

第三段：模型的制作技艺

模型展中的模型是展示设计与制作的完美结合。制作出精湛的模型需要制作者具备高超的技艺和耐心。例如，在一场汽车模型展上，我看到了厂商对于汽车制作的极致追求和严格要求，每一部分的细节都做得十分精致，使观众可以真正感受到这些汽车模型的优雅和技巧。此外，在展览中还可以看到很多手工制作的模型，它们充满着制作者的独特与创意，每一个小细节都图文并茂，十分令人惊叹。

第四段：展览的文化内涵

模型展的文化内涵是其不可或缺的一部分。在观赏精美的模型的同时，我们还可以了解到很多历史文化信息。例如，在一次博物馆的印第安文化以及其传承展上，不仅展示了印第安的手工制品、维多利亚时期的藏品、还有许多印第安人的传统文化艺术，其中包括了被视为印第安民族精神象征的鹰。

第五段：总结

随着时间的推移，模型展已经成为了人们的一种生活方式，同时也是文化和艺术的相互交融，成为了一个展示科技、文化、艺术的美的聚会，展现了时代进步的强大力量。通过模型展，我们能够了解更多的文化知识，让我们的美好生活更加全面和丰富。这些美好经历让我深感生活的多姿多彩和文化的多元化，也让我对生活和文化充满了更深层次的认识和探索。

模型实训心得篇十六

车模型作为一种模拟车辆的模型，自诞生以来就备受人们的喜爱。随着科技的发展，车模型从最初的手工制作逐渐演变为机械加工，因此更加精细。如今，车模型可以根据实际车辆的外部和内部结构，以及细节的再现，再更好地开发用户的兴趣。因此，我对车模型抱有浓厚的兴趣，并且在这个领域中获得了不少心得体会。

第二段：车模型的制作流程和技巧

制作车模型是一项艰巨而有趣的任务。首先，要根据所选模型的设想和设计图纸，选择合适的材料和工具。然后，根据设计图纸进行截取、塑形、打孔等工作，逐步完成车模型的外观。在此过程中，一定要特别注重细节的精确度，因为每个细节都决定着整个车模型的真实感。此外，还要注意运用一些技巧，如增加一些贴花、使用合适的涂装或上光，以提高车模型的外观质量。

第三段：车模型带给我的乐趣和成就感

制作一辆精致的车模型需要耐心和技巧。然而，当我完成一个完整的车模型时，我总能感受到前所未有的成就感。一方面，这是对自己制作能力的肯定，另一方面，也是对自己的耐心和毅力的奖励。除此之外，车模型还在细节上教会了我注重细致的观察和细心的操作。在制作车模型的过程中，我学会了耐心和恒心，这对我日后的学习和工作中都有很大的帮助。

第四段：车模型带来的教育和培养能力

车模型制作不仅是一种娱乐活动，还是一种培养和锻炼自己能力的过程。车模型制作需要综合运用很多技能，如手工制作、理解图纸、机械操作等。这些不仅培养了我的动手能力，也提高了我的空间想象力和构思能力。此外，制作车模型还培养了我的耐心和细致的观察能力，使得我在处理工作和学习中更加注重细节和身体协调能力。

第五段：车模型对生活的启发与启示

车模型不仅仅是一种玩具，更是一种将科技、艺术和创造力结合在一起的产物。它给了我很多启示，让我明白自身的潜力和无限可能。制作车模型需要艺术感和创新思维，通过动手实践将自己的创意变为现实。在这个过程中，我学会了从多个角度思考问题，找到创新的解决方案。这种思维方式帮助我在其他领域中更具创造力和独立思考的能力。

总结：

通过车模型的制作，我获得了很多乐趣和成就感，并且提升了自己的动手能力、耐心和细致观察能力。车模型也教会了我创新思维和多角度思考的能力，对我的日常生活产生了积极的影响。我相信，只要坚持不懈地追求自己的兴趣和爱好，无论是车模型还是其他领域，都将会给我们带来无限的可能和美好的体验。

模型实训心得篇十七

现代临水亭模型制作

1、学习由二维图纸视图，学会绘制建筑图纸，做到科学、精确。

2、学会解析建筑的基本结构。..

3、掌握用纸板制作简易建筑模型的基本原理和技能

1、在以项目为引导的`实验中进行基于模型手工制作的综合性学习。

2、在研究性学习的过程中探究建筑模型的工艺特征和实际应用。

3、在操作性学习的过程中掌握建筑模型的制作技术。

4、在与他人交流与评价的过程中获取反馈，改进方法，得到进步。

模型实训心得篇十八

模型展是一种微型创作的展示活动，旨在将创作者的技巧和想象力展现给观众。模型展通常包括航空、海洋、汽车、动物、科幻、军事、建筑、人物等各种类型的模型作品。这些作品都需要精确的制作和细心的塑造，展现出纷繁的形态和色彩。近年来，随着科技的发展，模型展的形式也越来越多样化，展示出了更丰富的内容和手工艺技巧，吸引了越来越多的观众和爱好者的参与。

第二段: 对模型展的感受

我参加了一次汽车模型展，并对此感触颇深。在这次展览中，我看到了大量形态各异的汽车模型作品，囊括了各种厂牌和车款的模型。这些模型造型美观、细节精致、比例逼真，给人带来了强烈的视觉冲击力。除了欣赏美丽的外观，我还了解到了每个模型的历史和特点。在展览中，我不仅学会了如何制作模型，还了解了模型的历史、起源和文化背景。通过观看这些汽车模型，我感受到了科技和艺术的结合，创意和工艺的完美呈现，同时也让我对自己潜在的创作能力更有信心。

第三段: 模型展给人的启示

模型展给我们展现了一种全新的艺术表现形式，启示了我们，可以通过手工艺术来表达自我，结合科学创新，让我们对未来更有信心。同时，模型展还引起了人们对文化传承的思考，人们对工匠精神和传统手工工艺的重视逐渐得到了重新认识。我们可以从中看到，一件美丽的模型背后是创作者不懈的努力和自身优秀的技术水准，同时也是传统文化艺术的一种延续。

第四段: 模型展的意义

模型展呈现的不仅是创作者的想象力，同时也包含了大量的历史知识、文化背景和科技创新。展览形式的多样性，让观众可以更深切地感受到模型的艺术魅力，了解到创作者所要表达的思想。这些作品逼真地模拟了现实世界的物品和场景，同时在模拟过程中也展现了创作者的创意和技术水平。模型展的意义也在于促进了各类创作者之间的交流，让他们能够分享技巧，并从中获得更多的创作灵感。

第五段: 总结

在模型展中，我们看到的不仅是艺术作品，还有创作者对历史文化、科技创新和人类发展的思考，透过展览，我们能够更深入地了解这些。通过模型创作，我们可以让自己更好地与周围的环境融合，同时寻找自我的表现方式，启发自己不断探索，不断创新。模型展给我们带来的不仅是感官上的享受，更在于启示我们通过手工艺术来传承创造，变革和创新。