职场是每个人都需要面对的挑战，我们时常需要对自己在工作上的表现进行总结。怎样把握时代机遇，抓住发展的关键点？这些总结范文是作者从实际生活和工作中提炼出来的宝贵经验，非常值得我们借鉴和参考。

励志成才心得篇一

第一段：引入话题，交代背景，明确立场（字数200）

文明修身励志成才是我们应当追求的人生目标。在今天这个信息高度发达、竞争日益激烈的时代，文明修身已经不再是一种传统的美德，而是现代社会中每个人都应具备和发扬的重要素质。修身则需要始终坚守道德底线，培养自律和自省的品质；励志则要树立远大的目标，勇于拼搏和奋斗；成才则需要全面发展自己，提升专业知识和技能，在日常生活中践行这一理念，会对我们的人生产生积极而深远的影响。

第二段：论证修身的重要性（字数250）

修身是养成良好品德和道德行为的关键。一个修身的人，始终保持谦虚、宽容、诚信、勤奋的品质，知错能改、善莫大焉。这种修身的人不仅会受到人们的尊重和认可，更能建立起良好的人际关系。同时，修身还要求我们懂得自律和自省，敢于直面自己的不足和错误，主动进行思考和改进。只有如此，我们才能提高自身的素质和能力，更好地适应社会发展的需要。

第三段：论证励志的必要性（字数250）

励志是实现自我价值和个人成功的关键。励志能够让我们在追逐目标的道路上坚持不懈，永不放弃。时刻保持积极向上的心态，勇于面对困难和挑战，乐观地对待失败和挫折，这是励志者的品质。通过励志，我们可以激发潜能，充分发挥自己的优势，不断提高个人能力和专业技能。同时，励志也要求我们树立正确的价值观和世界观，坚守自己的信仰和道德底线，努力实现自己的人生目标。

第四段：论证成才的终极目标（字数250）

成才是我们努力奋斗的终极目标。成才不仅体现在个人的专业知识和技能上，更包括社会责任感和实践能力。在追求成才的过程中，我们要保持持续学习的态度，不断充实自己的知识，培养全面的能力素质。同时，我们要懂得合作，学会与他人共事，通过合作能够更快地实现自己的目标，也能够更好地适应社会的变化和发展。成才还要求我们勇于担当，主动承担社会责任，以自己的行动来推动社会的进步和发展。

第五段：总结全文，呼应主题，给出建议（字数250）

通过文明修身励志成才，我们不仅可以提高自身素质，更能够为社会产生积极的影响。文明修身让我们成为拥有高尚品德的人，励志让我们追求卓越，成才则是我们实现自我价值和为社会作贡献的终极目标。从修身开始，树立正确的世界观和价值观，通过励志实现自我的突破和超越，最后成就才能成为真正的有价值的人。因此，我们要不断努力，坚定信念，勇往直前，不断提升自己的修养和能力，为自己的人生添加更多的颜色和光彩。

总结：通过这篇文章，我将文明修身、励志和成才这三个主题进行了论述，明确了它们在个人价值和社会发展中的重要性。文明修身是良好品德和道德行为的体现；励志则是克服困难和实现目标的关键；成才是全面发展个人能力和实现自我价值的终极目标。通过综合这三者，我们可以成为一个品德高尚、积极向上、有卓越能力的人。

励志成才心得篇二

春秋时期儒家学说的创始人孔子，有人说他是生而知之者，可见他在幼年是很聪明的，但是他的家庭并不富裕，幼年未能受到良好的教育。

他的学问是从15岁那年起，自己知道发奋读书了，通过勤学好问的刻苦自学，才逐渐地积累起来的。他曾经说过，他在学习的时候，从来也不会感觉到厌倦。

他读《易经》的时候，把这部用竹简编写的书翻来覆去地读了许多遍，连串在竹简上的牛皮带子也给磨断了三次，这就是“孔子读《易》，韦编三绝”的故事。韦，就是熟牛皮。韦编，就是串在竹简上的牛皮带子。坚韧的牛皮带子都给磨断了三次，这说明孔子读《易经》是多么的勤奋用功。读《易经》如此，读其他书也莫不如此。

正是因为孔子既有天才，而又勤奋好学，所以后来他才能成为一个大学问家，成为影响中国达二千多年之久的大圣人。

励志成才心得篇三

第一段：引言（200字）

励志成才教育是一种灵活的教育模式，旨在激发学生的学习动力和自我实现的潜力。这种教育方法鼓励学生自我激励和积极的思维方式，让他们充分利用自己的潜能，实现自己的成长和发展。我从励志成才教育中获得了许多宝贵的经验和体验，下面将分享我的心得体会。

第二段：树立目标与积极心态（200字）

励志成才教育强调个人目标的设定和追求。通过树立明确的目标，我能够知道自己要达成的目标是什么，同时也能专注于实现这些目标上。另外，保持积极心态也是励志成才教育的重要内容之一。在面对挑战和困难时，积极的心态能够帮助我克服困难，保持前进，并推动我向着目标不断努力。

第三段：培养自主学习能力（200字）

励志成才教育注重培养学生的自主学习能力。在过去的学习中，我往往依赖老师的指导和提示，缺乏独立思考和解决问题的能力。然而，在励志成才教育的引导下，我逐渐学会了独立思考和主动寻求答案。通过自主学习，我不仅能够更好地理解知识，还能培养出良好的自学能力和解决问题的能力。

第四段：培养团队合作精神（200字）

在励志成才教育的实践中，我学会了与他人合作并共同完成任务的重要性。在过去的学习中，我习惯独自将任务完成，这给我带来了沉重的压力。然而，通过励志成才教育，我发现团队合作可以极大地提高工作效率和解决问题的能力。与他人合作可以互补技能和经验，在集体智慧的指导下，解决问题更加轻松高效。

第五段：总结与展望（200字）

通过励志成才教育，我不仅取得了个人的成长和进步，还学到了许多宝贵的人生经验。我意识到自己的潜力是无限的，只要肯努力和坚持，就能取得理想的成就。在未来，我将继续践行励志成才教育的理念，不断挑战自我，追求更高的目标，并分享我的经验和教训，帮助他人实现自己的梦想。

总结

励志成才教育为学生提供了一个良好的成长环境，通过树立目标、培养自主学习能力和团队合作精神等方式，帮助学生激发潜能，充分实现个人的成长和发展。通过励志成才教育，我们能够培养出积极的心态，更好地面对挑战和困难。同时，励志成才教育也让我们认识到自己的潜力是无限的，只要肯努力和坚持，就能取得理想的成就。回顾过去的经验和体会，我将继续践行励志成才教育的理念，努力实现自己的梦想，并帮助他人实现他们的梦想。

励志成才心得篇四

感恩是一种美德，是一种积极向上的情感。感恩于行励志成才，意味着将感恩作为行为准则，通过励志成才来回报社会和他人。在这个多元化发展的时代，我深刻体会到感恩于行励志成才的重要性。下面，我将分享一些我的心得体会。

首先，感恩的力量让我学会关注他人的势力。在日常生活中，我们经常被自己的事情所困扰，很少去关注他人的困惑或者需要帮助的地方。而通过感恩，我明白了关注他人的重要性。在学校，我经常关心同学们的困惑和问题，并尽力给予帮助；在家庭中，我尽量做到听父母的话，关心家人的情绪。通过关注他人，我不仅可以帮助他们解决问题，也更加了解人与人之间的联系和影响。这样的行为让我更加成熟和感恩。

其次，感恩也启发我励志成才。感恩是一种向上的情感，通过感恩我明白了要积极向上地励志成才。在学业上，我知道感恩于行要付出更多的努力，才能有更好的成绩。因此，我会尽量抓住每一次学习机会，认真听课、积极思考，并努力做好每一次考试。在人际关系方面，我也努力培养自己与人为善、友善待人的品质，并时刻保持一颗感恩的心。通过这样的努力，我相信自己能够成为一个优秀的人，并回报社会。

再次，感恩能够鼓励我关注自己的成长。人的一生是一个不断成长的过程，而感恩能够鼓励我对自己的成长有一个正向的认识。在学业上，我会通过努力和坚持来提高自己的能力，使自己能够更好地应对各种挑战。在兴趣爱好的培养上，我也会通过感恩的心态，积极尝试新的领域，不断拓展自己的兴趣爱好。通过这样的行为，我能够在成长中感受到成功的喜悦，并更加坚定地努力前行。

最后，感恩于行励志成才还能够让我拥有更加积极向上的心态。在面对困难和挫折时，感恩能够鼓舞我坚持不懈地向前。无论遇到什么困难，感恩让我懂得感谢困难带来的机会和成长。因此，当我遇到挫折时，我会选择面对和解决，而不是退缩和抱怨。通过这样积极向上的心态，我相信我一定能够挺过困难，取得更好的成绩。

总之，感恩于行励志成才是一种积极向上的生活态度。通过感恩，我学会了关注他人、励志成才、关注自身的成长，并培养了一种积极向上的心态。这些都是我多年来的心得体会，我相信这些体会将引导我更好地成长，并成为一个有责任感的人。因此，我将永远怀着感恩的心，励志成才，回报社会和他人。

励志成才心得篇五

戴夫14岁的时候，非常瘦弱，而且不喜欢运动，站在人群中很不起眼，学校里的其他孩子都欺负他。虽然他有一股聪明劲儿，但有一点懒，因此进步慢，老师们总是对他感到失望。他讨厌学校报告中的每一项内容，因为他知道糟糕的成绩迎来的将会是父母的惩罚。他也讨厌与人交往，害怕大家嘲笑他。

戴夫觉得，这样的生活是非常无望的。直到有一天，戴夫意识到自己必须做出勇敢的决定，来掌握自己的人生。

认识自己。

戴夫意识到，他必须接受自己、喜欢自己，尽管这样做让他觉得很受伤。他列了一张清单，上面写着令他讨厌自己的一些事情，包括那些自己不能做或不擅长的事情。他写得非常具体，不是写着“我不喜欢运动”这样泛泛的内容，而是写着：

1。我不能很好地接住皮球;。

2。我在跑步的时候很快就会感到疲劳;。

3。我很害怕被板球击中;。

……。

最后他一共罗列了70个事项，这让戴夫感到意外。他原以为这个列表会很长，但从头到尾认真看一遍列表里的所有事项后，他发现有很多内容并不是非常糟糕，也不是十分重要。

从那以后，再有人批评他的时候，他就会在脑海里检查一下这个事情是否在这个列表里。如果在，这个问题他已经意识到了，别人的批评就不会让自己受伤;如果不在，他就会认为这个批评不是真的，或者说并不完全准确，这样他就可以忽略这个批评。

不管怎样，来自同学、老师和父母的评论已经不再让他烦恼了，戴夫用自我反省武装了自己。

直面失败。

接下来，戴夫就要处理关于他的失败的问题了。他记得有这样一个说法：“想下好国际象棋的唯一方法，就是要输掉很多盘棋!”戴夫也知道，每当做好一件事情时，自己会感到非常愉悦，因为这意味着自己又学会了一项新的技能，也意味着是时候继续前进了，不必再纠结于这件事情，否则将永远不会进步。失败对于戴夫来说，意义可能更大。失败让戴夫总结了宝贵的经验，这样他就不会再犯同样的错误了，同时，失败也让戴夫找到了问题所在。每一次失败都让他知道下一个目标应该采取不同的方法，或者更加努力取得成功。他将这个理念运用到了所有的事情上：运动、学习、兴趣爱好，甚至包括对人亲和友善。

设定可管理的小目标。

这种看待失败的方法也帮助戴夫认识到，那些实现了的目标对他建立自信心非常有帮助。他设定的目标可以很简单，比如说：

1。用脚颠球5次而不仅仅是3次;。

2。每天帮别人做点事情而不期望回报;。

3。很好地完成并按时交物理作业;。

……。

不知不觉，戴夫在运动方面的表现变好了，同时，他能够高质量地按时完成功课，在学校里，大家开始觉得他是一个“非常不错的小伙子”。

打败自己。

没用多长时间，戴夫就开始感觉到自己还是一个不错的人，并且他可以掌控自己的生活了。即使他的父母和老师试图拿他和别人做比较，他自己也不再这样做了，相反，他只对打败一个人感兴趣，那就是自己!

每天晚上，戴夫都会总结一下当天所做的事情，并且只问一个问题：“我今天取得进步了吗?”

对于一些很小却很重要的目标，这个答案往往都是“是的”。

有时候答案是“不一定”。

这也是可以接受的，因为他可以为第二天设定更加清晰的目标，并且更专注地完成这些目标。

这样日复一日，戴夫实现的目标越来越多。

一年之后，戴夫的睡眠质量变得非常好，身体越来越健康，在学校的竞赛中屡次获胜，成绩也越来越好。对于自己，戴夫总能保持一种积极良好的态度，在学校也成了大家喜欢的好小伙儿。事实上，戴夫觉得自己最大的成就是让同学们喜欢上了自己，并开始有人向他请教问题。他知道，当你尊重别人的时候，你也真正尊重了自己。

如果你觉得自己像当初的戴夫，那就尝试一下：了解并接受自己;当挫败发生的时候，去接受它们;每天设定可以实现的小目标，帮助自己成长。这样，你会看到自己变得非常了不起!

励志成才心得篇六

第一段：感恩者常在行中

在求学之路上，我们不可或缺的品质之一就是感恩。感恩的心态来源于我们对于所受教育和培训机会的珍惜和感激。在一次参观学校的活动中，我看到了一个草根出身的年轻人用自己的努力成功考上了顶尖的大学。他说他之所以能取得如此优异的成绩，是因为他常常想着感激父母和老师对他的投入。这样的故事让我明白，只有感恩于行，我们才能更好地励志成才。

第二段：感恩于行营造积极心态

感恩的心态能够帮助我们培养积极乐观的心态。当我们意识到自己所获得的教育机会是那么的宝贵时，自然而然会对学习有更积极的态度。在我自己的求学过程中，我常常会对自己的老师表达感激之情，因为他们为了我们的成长付出了很多。这样的心态让我更加专注，更愿意全身心地投入到学习当中。感恩于行，就是在行动中不断培养积极的心态。

第三段：励志成才，从自我方面出发

励志成才的过程是艰辛的，但是只有通过自我不懈的努力，我们才能取得成功。我们需要从自我方面出发，审视自己的不足之处，并且努力克服。比如，在我刚开始学习乐器的时候，我觉得很难，经常会遇到瓶颈期。但是，每当我想到那些老师对我的支持和鼓励，我就会对自己说：“感恩于行，你只需要坚持下去，一切都会好起来的。”这样的自我励志让我能够跨过一个又一个的难关，最终取得了不俗的成绩。

第四段：励志成才，从他人方面出发

除了从自我方面出发，励志成才中还需要从他人方面出发。我们需要明白，我们的成就离不开别人的帮助和支持。学习过程中，我们常常需要寻求他人的帮助和指导，而一个感恩的心态能够让我们更容易获得别人的支持。在我自己的求学过程中，我会对老师的帮助和同学的鼓励表示感谢，因为他们的支持让我更有动力去追求自己的目标。在和别人互动的过程中，我们需要学会感恩，与人为善和对他人的付出表示感激。

第五段：感恩于行，建立正确的成才观

从感恩于行中，我们还能够建立起正确的成才观。在当今社会，我们往往忽视了那些平凡而默默付出的人。然而，只有通过感激他人的帮助，我们才能够充分认识到自己的价值和成就。在成长的道路上，真正的成功并不只是个人的才华和成就，更包括了与他人的互助和支持。感恩于行，让我们更加谦虚并懂得如何正确评价自己的成就。

励志成才心得篇七

20xx年，我拥有了第一张自己的银行卡，它对我来说，意义非同凡响。

我是奎屯市一名普通的高中生，在温馨的家和温暖的教室中生活着，学习着，我觉得非常幸福。这都要归功于我那勤劳的母亲，还有负责的老师们。有了他们的关心，让我感觉到无比的温暖。

我是出生于贫困小村的一个家庭当中，家里有六口人。我们是从甘肃来到这里的。就因为一场泥石流，它摧毁了我们的家园。当我的生活处于困难而又走投无路时，是党和政府帮助了我们。将我们从那个贫困的小村庄里解救出来，和父母携手来到了新疆，党和政府给了我们住的地方，给了我们一个温馨的家，给了我们可以耕耘的田地，将我们送到了学校。每年学校都给我资助学费，供我上学，是党和政府帮助了我们。

在我来到这个学校以后便受到了同学、老师与学校的关心和帮助。更没有想到学校落实了助学金的政策，这个助学金像一股春风拂去我脸上的'愁痕，又像一场春雨般滋润着我干涸的心田，安抚着我这株正在生长的嫩芽；它助我能顺利地完成我高中的学业，又不会给我家里带来太大的经济压力。学校和国家的助学政策犹如雪中送炭，为我送来了寒冬里的温暖。这是老师、学校、党和国家对我的巨大支持和帮助，是他们给了我更多的希望，是他们给了我更强的信心和勇气去学习知识，去追求梦想！

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。知恩图报，是我们中华民族的优良传统。感恩我们的父母，感谢她们的养育之劳苦；感恩我们的老师，感谢她们的关怀爱护之体贴；感恩我们的同学，感谢她们的陪伴之无偿；感恩之情应养成习惯，应放在心底，因为生活中随处可见的事让我们感动着。

“有志者，事竟成；有才者，志竟成”。我想我们应使之充实，孜孜不倦的学习。分班的时候，我被分到了普通班，但是，我凭着自己的努力进到了尖子班，并取得了不错的成绩，这只是我回报祖国的第一步。从中不断的完善自身，怀有感恩的心去面对世界，怀有一份爱心感谢帮助、关怀、资助我的人。

励志成才心得篇八

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家早上好！我是……

曾经读到过一句很幽默的话，“有智吃智，无智吃力，无力无智，饿得笔直。”这句话说出了智慧对人生的重要，然而，没有任何先天的和后天的才能，可以无需任何努力而得到。因为生活永远是一架保持平衡的天平，一边是付出一边是收获。不劳必定无获！

“业精于勤而荒于嬉”，这是我始终信奉的一句格言。要想取得理想的成绩，勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言，一时的勤奋不难做到，但是难于持久。不如试试“常立志”，我通常只为自己制定一个小目标，经过努力，目标很快就能实现。每当这时，我会油然而生一种成就感，在倍感欣喜的时候，及时制定下一个奋斗的目标。永不满足是进步的开始，我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜，象球王贝利一样，我时刻准备将“下一个”进球踢得更精彩。

常言道，”一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的正如我校的体育健儿们，能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上，一刻东方的星划破了长空，在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其，以巨人身姿屹立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪，这是我们雄心，青出于蓝胜于蓝，这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。

正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。

同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，这样，你才会使出类拔萃的。

励志成才心得篇九

1、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

2、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

3、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。

4、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

5、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。

6、只有登上山顶，才能看到那边的风光。

7、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

8、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。

9、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。

10、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

11、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

12、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

13、发光并非太阳的专利，你也可以发光。

14、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。

15、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

16、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

励志成才心得篇十

成为勤劳为民的公务员，还是一名保家卫国的军人;成为一名驰骋商海的弄潮儿，还是一名公正廉明的法官，成为一名救病济世的医生，还是一名为国争光的运动员…….

不论是什么样的选择，.只要你的志向崇高而远大，我会恭喜你已经找准了起点，只须付出足够的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的!你的人生就会变得充实与富足，会得到社会的承认和人民的爱戴。

立志成才，必须努力读书，专心致志，持之以恒地读书。作为莘莘学子，来学校的目标就是更好的泛舟书海，读书成才。

读书，就是用心灵去感悟：星的灿烂，月的朦胧，花的嫣然，泪的晶莹，人类的`进步，科技的腾飞，以及生命的沧桑与美丽。

读书，是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭，欣赏人间天堂;你可以登临泰山，了解帝王封禅的缘由，体味“一览众山斜的胸襟;我们为中华的崛起而骄傲，为中华腾飞而勤奋读书。

我会将报效祖国立为自己最高的志向，并朝这个方向努力。

如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心灵深处!看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们，我们应该好好把握自己的人生，我们应该珍惜社会给予我们这大好的时光和机会，更好更强地发展自我，明朝成才，我们学富五车，满载而归，成为建设祖国的栋梁。

立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸，奋勇航行。

报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰，奋力攀登!“

励志成才心得篇十一

2、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦。

3、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦。

4、芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。

5、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎。

6、生活就是战斗。——柯罗连科。

7、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹。

8、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅。

9、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰。

10、君子喻于义，小人喻于利。——孔丘。

11、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫。

12、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明。

13、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明。

14、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。——程颢。

15、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女。

16、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮。

18、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章。

19、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川。

20、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!——郭小川。

21、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川。

22、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基。

23、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德。

24、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生。

25、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫托尔斯泰。

26、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫托尔斯泰。

27、清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的'地方!

28、志不强者智不达。——墨翟。

29、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——无名。

30、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。——曹操。

31、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植。

32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃。

33、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白。

34、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼。

35、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照。

36、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄。

37、坚其志，苦其心，劳其力，事无大小，必有所成。——曾国藩。

39、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——《郑板桥集》。

41、人须立志，志立则功就。天下古今之人，未有无志而建功。——朱棣。

42、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿。

43、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮。

44、志当存高远。——诸葛亮。

45、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮。

46、选择一个目标并坚持下去，这一步路，就将改变一切。——斯科特里德。

47、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰。——维尼。

48、不参加变革社会的斗争，理想望永远是一种幻影。——吴运铎。

50、过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱。

励志成才心得篇十二

1.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

2.信仰是伟大的情感，一种创造力量。——高尔基。

3.每个天才的产生，必是热忱的产物。-本杰明?狄斯拉里。

4.没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。

5.教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。

6.经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。

7.只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

8.性命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。——伽利略。

9.一个人如同一只钟表，是以他的行动来确定其价值。—佩恩{英国。

10.如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。

励志成才心得篇十三

一、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

二、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

三、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。

四、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

五、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。

六、只有登上山顶，才能看到那边的风光。

七、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

八、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。

九、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。

十、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

十一、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。

十二、莫找借口失败，只找理由成功。

十三、理想的路总是为有信心的人预备着。

十四、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。

十五、含泪播种的人一定能含笑收获。

十六、不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。

十七、不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。

十八、没有比人更高的山，也没有比脚更长的路!

十九、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。

二十、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。

二十一、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

二十二、把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。

二十三、成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以留心为兄弟，以但愿为尖兵。

二十四、把活着的每一天看作生命的最后一天。

二十五、没有天生的信心，只有不断培养的信心。

二十六、不要等待机会，而要创造机会。

二十七、没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。

二十八、把握时间观念，同认识一个人一样，相见易，相识难。

二十九、不管发生什么事，都请安静且愉快地接受人生，勇敢地大胆地，而且永远地微笑着。

三十、志不可满傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。

三十一、漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。

三十二、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。

三十三、世上无难事，只怕有心人。——谚语。

三十四、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白。

三十五、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。——冯梦龙。

三十六、丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植。

三十七、有志不在年高，无志空活百岁。——石玉昆。

三十八、不想当元帅的士兵不是好士兵。——拿破仑。

三十九、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔子。