最新我与经典同行读后感(案例17篇)
读后感不仅是对作品内容的理解和解读,更是一个展示我们思考能力和文学修养的机会。写读后感的时候,可以尝试从不同的角度和维度来思考书中的主题和问题。这些读后感范文或许能帮助我们更好地理解和赏析不同类型的作品。
我与经典同行读后感篇一
看完《我和地坛》,我用地坛和母亲的苦难和伟大感受到了自己的命运。
崇高母爱之美如果孩子像山上的草,他们就像母亲心中的珠宝。我儿子的不幸在我母亲那里加倍了。母亲理解并尊重她的儿子。她理解儿子在特殊情况下的烦躁和任性,用原谅和顺从来尊重他,却比儿子多受了百倍的痛苦。因为痛苦和恐慌,她祈祷儿子过得好。
但是,母亲内心的挣扎是激烈的,“但她深信,一个人不能就这样活着,他的儿子要有一条通往自己幸福的路,而这条路呢?”没有人能保证她的儿子最终会被找到。母亲是矛盾的,感情上来说,她不放心儿子上神坛,这是她看不到的,也是她力所不及的。“有一次我摇摇晃晃地走出院子,想起了什么,回来时才依稀可见。我看到我妈还站在原地,还是在送我走的位置,看着我转出院子的那个角落,有一阵子没回应我的回礼”;理智上,她觉得她的儿子需要一个祭坛和一个地方,在那里他可以结束生命,在孤独中重新认识。“她说:‘出去活动,去神坛看书,我说挺好的。’妈妈的话其实是自我安慰,暗暗祈祷。".
所以,一方面是她关心,一方面是她理解大义。她需要反复说服自己看着儿子躲在神坛里。母亲做出了正确的选择,让儿子在祭坛上治愈了自己的灵魂,但母亲把最大的赌注押在了这上面:“如果他在花园里真的出了什么事,我就要承受痛苦。”作者还在《秋忆》中说,作者暴戾、砸东西的时候,“我妈这时悄悄躲了出来,在我看不见的地方偷偷听我的动静”,她掩饰着内心的痛苦,鼓励她说“我们在一起,好好生活……”我妈就完全在这种煎熬中度过了余生。
母爱是一种坚硬、坚韧、不张扬的爱,也正是这种沉默和深沉的爱,让作者理解了母亲,给了他活下去的精神支撑和经验储备。
我与经典同行读后感篇二
读完一本书以后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候抽出时间写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编精心整理的我与伟人同行读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
他存在于过去我生活在现在;
他在天际望着这个世界而我却时常看见他的影子;
他有犀利的目光笑过“二丑艺术”;
他有凸起的颊骨骂过“聪明人”和“奴才”;
他有伶俐的口齿解放过人们的思想;
他一生只握着笔杆子却痛打过资本家的“走狗”。
我第一次面对他的时候,还只是个跌跌撞撞的孩子,只知道“少年闰土”是我的伙伴。对于“社戏”也只觉得新鲜好奇,迫不及待地想与双喜和阿发一起去看看。渐渐长大了,他又让我知道被压在雷峰塔下的许仙和白娘子原来有着这样的一段“传奇经历”;孔乙己的名言是“多乎哉,不多也”;华老栓竟然相信“人血馒头”能治病;祥林嫂居然会用捐门槛的方式来赎罪,来自于阿q的“精神胜利法”不是为一种乐观生存的方法……当我再次面对他的时候,我发现他从一座无法接近的高山变成了用无止境的条条框框。他站在了我们生活最高不可攀之处,崇高但是陌生。我想现在我应该用平和的心态来直面他的文字,感受真正的他——一个时代搏动的激昂的生命。
他生活在中国历史上最阴晦的时期。他彷徨过,但因为他“看透一切却又激情犹存”的积极的入世品格,他发出了震憾二十世纪中国的呐喊。他的作品读起来很苦,或明或暗是在批判、在揭露。读着读着真想大吼一声,冲破那腐朽的藩篱。但是放下他的书,心中却充实了许多,有一股力量在激荡。
因此,读他的文章,轻松是稍有的,读他的文章如入三秋,不得不回归于历史的冷漠,理性的严峻,那味道便是不加糖的咖啡。
他少年时为拯救人民于危难之中三改志愿,他曾在日本学了医却中途从文让人感到惋惜,但他选定文艺工作之后便笔耕不辍。为了唤醒“铁屋子”中的人们,一生中“俯首甘为孺子牛”,鞠躬尽瘁,临终前依然不改“我以我血荐轩辕”的志向。民众在他的灵柩上覆盖的'写有“民族魂”三个字的旗帜,这是对他一生业绩最贴切最中肯的评价。
毛泽东论他:孔子是封建社会的圣人,他是新中国的圣人。
叶圣陶论他:伟大的灵魂。
林语堂论他:他不怕死。
所以,我们要读他。不读他,我们无法直面繁杂的人生;不读他,我们无法守住那片高洁的精神家园;不读他,我们无法具体而透彻地了解中国。读金庸和琼瑶的小说,或可斜倚床头,信手一翻;读巴金和冰心的文集,则须备上香茗,月下品读;然而读他,则要正襟危坐,宁心静神的细细咀嚼。他一直以他博大的胸怀宽容着我们,等待我们去读懂他,与他进行灵魂的对话。虽然我们不相识,但是透过书,我却能看到他炽热的“民族魂”。
我与经典同行读后感篇三
亲爱的老师、同学们:
大家好!
经典,伴我行,它给予了我们丰富的知识,做人的道理和学习的体会、方法。
每一周的经典诗文、诗句伴着我们的学习生活。经典的诗文,精炼的句子,它教会我做人的道理,端正了我的一言一行,让我成为一个举止优雅、文明礼貌的学生。“君子务本,本立而道生。”“志于道,据于德,依于仁,游与艺。”……这些文化的精髓,使我感触很深。
“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这句话是选自《论语》的经典名句,在我们学习生活、同学相处中,我们必须像曾子那样多次检查自己:给人办事情是否尽心尽力;和朋友交往是不是做到诚实可信了;老师交给的知识、技能是否复习实践了吗?就像句子说的,只有做到这三点,我们的知识才牢固,朋友之间的友谊才更坚固,给别人留下的印象才深刻。
是啊!这句话对我们来说是非常有用的,回头想想,在我们校园生活中,需要的是:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”的精神风貌,使我们的校园风气更和谐、美好和向上。
这一些句子让我感触很深,它教我做人要文明礼貌,不耻下问,虚心请教。有“礼”、“仁”“智”无论走到哪里,都会受到别人的欢迎、尊重、爱戴。这些句子还让我知道了学习不论有多难,只要坚持不懈,就一定能行。
我与经典同行,经典与我们共同成长。
我与经典同行读后感篇四
我最喜欢在春天读《西游记》。春天是播种的季节,它象征的是生机活泼,就如《西游记》一样,不管是孙悟空与猪八戒的一次争吵,还是风雨无阻的日夜兼程,无处不透着生机,无处不透着活泼。春天也是一个萌发的季节,它代表了一种正义的力量,反映出人民战胜一切困难的必胜信念。而这正是《西游记》的主题要表现的。《西游记》如春天,在我心中种下了信念的种子。
我只在夏天读《三国演义》。那火辣辣的太阳,使人热血沸腾,就像是《三国演义》中的一篇篇故事,让人荡气回肠。那翠绿的叶子,娇艳的花儿都是太阳的"杰作",它可是掌控万物的"皇帝"啊。而《三国演义》主张统一的思想与其恰恰相投。《三国演义》如夏天,告诉我统一才能创造和平。
我在秋季读《红楼梦》。《红楼梦》如秋季一样有喜有悲。我为书中人物流泪,也为秋天的落叶伤感;我为刘姥姥笑开花,也为桂花的香气乐开怀;我为贾家的权势所惊奇,也为秋的美景所惊讶…我与书中的人同笑、同哭、同乐、同悲。我和秋天,一起感触,一起洒泪。《红楼梦》如一片落叶,让我知道一切都有兴哀。
我在冬天读《水浒》。一百零八将当初何等威武风光,就仿佛是一阵阵的狂风,刮过每一寸士地。可是再强的狂风也有变弱,消失的时候,一百零八将的那阵阵狂风就是被朝庭压下去的。《水浒》如一扇窗,让我看到了朝廷那庞大的势力。
走在四季的路上。
我与经典同行读后感篇五
一位身残志坚,不向命运屈服的伟大作家,一本撼人心田,不被流行掩盖的经典作品——这个暑假我阅读了史铁生的《我与地坛》,下面我就来谈一谈这本书的理解。
其实,在我还没有真正打开这本书之前,我已经无数次的从小学,初中,高中的老师和同学口中知道了史铁生是一位身残志坚的人,他双腿瘫痪,在妈妈和朋友的帮助下乐观而坚强地继续自己的生活,心中充满了豁达与感激。我本想这样一位伟大的作家,其作品必然也是充满深刻难懂的哲学理念,但是,阅读之后我才发现,他的文章通俗亲切,可以把深刻的道理通过有趣生动的语言传达给读者,发人深省而又让人很易接受。下面我就想说一说我看完这本书以后,和以前不一样的感受。
首先,通过这部书,我对------之前,之后的那一段时光有了一个更加充分的了解,在这本书中,我第一次理解了什么是“插队”什么是“扒火车”,我第一次感受到了那个时代所特有的产物,所特有的紧张,混乱的气息,他们就像放射线一般,从30年前向我射来,告诉我过去的事情,让我反思到当下的生活是多么的幸福,或许这就是书籍与阅读的力量和魅力吧,它可以带给我们各种各样自己不曾亲身经历的感受。其次,这部书还让我第一次感受到了从前城市里乡村里孩子的生活环境。在“八子”“看电影”两篇作品之中,史铁生回顾了自己童年和小伙伴们一起打闹嬉戏,一起为了手中仅有的两张电影票而想方设法地摆脱一堆“弟弟”的跟随,一起去到“岔道口”看电影,一起模仿电影中反特的情节却最后吓了爷爷一跳……这些生活场景或许都只能存在在那一带孩子的心里,而我真的感到很幸运,能够从书中感受到那个时候孩子们心中的淳朴,天真,以及他们在没有过度电气化的时代里单纯的快乐,还有从兄弟手足之中体会到的温暖亲情。在现在越来越发达的城市之中,我们新一代的青少年整天面对的都是钢筋水泥架起来的无情的高墙,孤独,无助,寂寞,伤感一次次冲刷煎熬着我们的内心,就在这一次次的“洗礼”之中,我们变得冷漠,变得复杂,变得没有人情味,最后变得连道德也没有了。这真是一种时代的悲哀,可是,那种40,50年代之前的快乐的童年生活,如今肯定难以回来,它们只能存在老人的记忆里,存在平凡人对生活的记载里,如果没有打开这本书,那段时光就永远不会出现在我的心中,我的脑海中,那份愉悦与幸福就永远不会轰击我的心灵,永远不会让我对现实加以反思。
最后一点,我想谈谈我对史铁生这部作品里对我又很大启发的哲学观点的想法。在他这本书里最能引发我思考和感悟的莫过于《好运设计》这一篇了,他和读者以一种很亲切的语气,一步一步设计出一个“幸运”的人,通过层层推导,得出了人生的意义。他说:“阴影最初就是这样露头的:你能在一场如此称心,如此圆满的爱情和婚姻里饱尝幸福吗?也就是说,没有挫折,没有坎坷,没有望眼欲穿的企盼,没有撕心裂肺的煎熬,没有痛不欲生的痴颠和疯狂,没有万死不悔的追求与等待,当成功到来之时,你会有感慨万端的喜悦吗?在成功到来之后还会不会有刻骨铭心的幸福?或者,这喜悦能到什么程度?这幸福能被珍惜多久?会不会因为顺利而冲淡其魅力?会不会因为圆满而阻塞了渴望,而限制了想象,而丧失了激情。”此外,作者还将人生比作一艘船,它们最后终将会驶入死亡的漩涡,我们我们无法改变,能够做到的就是在过程中享受。我想,人生的意义就在于过程,只有这个过程中我们经历了痛苦的体验,呕心沥血的付出和追求,这样的经历才算完美,这样的人生才算精彩,正是因为痛苦和挫折,付出与追求才让结果的意义升值,让它带来的快乐变成无价。关于一个人的出身,我想平凡是最最美丽的幸运,因为我们平凡,所以我们有更多挑战自己,用自己的双手和勇气去创造成就,创造美丽,想想看来,只有我们最平凡的人,才能有更多的机会去体验这种激情澎湃的人生。出身高贵,只会让一个人软弱,安于现状,丧失激情,不是保持现状,就是随波逐流,他所创造的价值总是小于或者等于零!纵观历史,能够教我们学会平凡的人真是寥寥无几,大家往往希望自己出身高贵,生的伟大,死的光荣,而他们却不知,伟大与高贵只是历史河流上闪光的浪花,而平凡是拖起河流的坚实的河床,人类的历史河流可以没有闪光的浪花,但是它不能没有坚实的河床。
除了对好运的设计引发了我的思考,他对妈妈的感激和理解,对友谊的理解,对民歌的赞赏都一次又一次地撼动我的心,激发了我内心深处的共鸣,引发我的思考。这本书注定成为我一生之中的挚爱,它也成为我所读书之中最喜欢的一本,我想,在通往未来的道路上,我一定会携带着这本书中的理念和我自己对这本书的思考,勇往直前。
我与经典同行读后感篇六
步入那硝烟弥漫的年代,我看见你由一个普通的工人子弟,成长为一个坚强的无产阶级战士。病痛摧残不了你的刚毅,失明折磨不了你的坚强。你将最宝贵的生命献给了人类最壮丽的事业,成为影响几代人的丰碑。你用坚强抒写了人类最动人的诗篇!与经典同行,我学会了坚强。
漫步那幽静的小山村,我看见你由一个人见人厌的坏小孩,成长为一个顶天立地的大英雄。在漆黑的山洞中,面对杀人犯的恐吓,你毫不畏惧,最终毅然向法院提供了宝贵的证据。饥饿摧折不了你的勇毅,黑暗吞噬不了你的勇敢。你依然践行着男子汉的职责——把贝琪带出了山洞。你用勇敢描绘了人间最感人的画卷!与经典同行,我学会了勇敢。
徜徉那荒无人烟的孤岛,我看见你被海浪冲上了岸边,才幸免于海难。你在孤岛上生活了28年。野人的骚扰没有让你失去理智,反而使你更加机智。思念摧毁不了你的坚毅,孤独挫折不了你的机智。28年后,你终于回到了亲人的身边。你用机智奏响了世间最惊人的乐章!与经典同行,我学会了机智。
我在“老骥伏枥,志在千里”中,感受到曹操统一中国的雄心;我在“流水落花春去也”中,品味出李煜人生沉浮的无奈;我在“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”中,聆听了李白对友人的思念。
我依依不舍的是林黛玉的“花落花谢花满,红销香断有谁怜”;我念念不忘的是马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯”;我难以忘怀的是辛弃疾的“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”;我不能释怀的是王维的“深林人不知,明月来相照”。
我梦想,我远足于塞外的大漠,在夕阳的金黄中,欣赏“长河落日圆”的美景;我梦想,我漫步于家乡的小路,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨;我梦想,我跋涉于齐鲁的泰山,在云雾的缭绕中,领悟“一览众山小”的豪情。
那些或铿锵、或柔美的诗篇,化作一股股气流,冲向历史的长河,激荡着遥远的绝响!
就这样,经典蕴含的哲思、睿智,不断地锻造着我幼稚的思想,让我茁壮成长。
与经典同行,我开始思索,思索生命的意义、思索人生的价值、思索精神的永恒!每一次思索都坚定着我的信念,每一次思索都坚韧着我的心灵。
与经典同行,我将更加坚强、勇敢、机智、成熟……。
经典的纯洁与厚重不会随着时间而远逝,它永远是滋润人类灵魂不竭的源泉。
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”我们作为小学生应该多读书,读好书。
今天,我采访了周老师,问了她一些有关读书的.心得。她告诉我:“读书可以便人聪明,使人进步,使人了解历史,了解社会。”我问:“读《花木兰》有什么收获?”老师回答说:“花木兰是中国人引以为傲的巾帼英雄,她敢于冲破封建礼教的束缚和男尊女婢的罗网,乔装打扮,代父从军,英勇杀敌,屡建功勋,证明了男子能做到的事情女子也能做到。但是她不慕功名利禄,热爱劳动生活。
读了《花木兰》,使我们知道了花木兰的形象质朴刚健、英勇坚强,具有自我牺牲精神,同时又有功成不受赏的高贵品质,这就使花木兰成为千百年来广大人民群众所钦佩,所喜爱的女英雄。”我听了老师的回答,让人知道了中国的历史是那博大精深,那么吸引人啊!我又问:“老师你看过西游记吗?”“看过”,“那么西游记里的唐僧这个主人翁你是怎样看待的?”他是一个不折不挠的取经人。他是如来佛的高徙金蝉子转世,他自幼在金山寺出家,法名玄奘。因为他德行高尚,被唐太宗请入京城长安宣讲佛法。观音菩萨将袈裟、锡仗这两件宝物锡于唐僧,指点他去西天天竺国大雷音寺如来佛那里求取大乘佛法三藏经,以劝化东土众生。唐太宗觉得这件事很有意义,就认唐僧为御弟,赐“三藏”为他取经送行。从此,唐僧下定决心即使受尽千辛万苦,历尽千难万险,也要取回真经。唐僧经历了九九八十一难功得方才圆满。回到京城之后,唐僧向唐太宗交了真经,又回到灵山,被封栴檀功德佛,唐僧表面上很迂腐、懦弱、人妖不分,实则信念坚定,富贵不能滛,不能屈,不畏死亡。他战胜了数不清的诱惑,最终得道成正果。
我又问:“老师,那您对唐僧的大徒弟孙悟空又是怎样看待的?”“孙悟空是神通广大的叛逆者,他来自仙石。”目运两道金光,射冲斗府,一出世便初露头角,得到群猴的敬仰。初探水帘洞,望着飞帘瀑布,谁也不敢入内,他却高叫道:“我进去!我进去!”他发现花果山水帘洞为群猴找到了“洞天福地”,被尊称为美猴王。他勇敢无畏,智慧超群,从不懂什么叫俱怕。他闹龙宫,搅得龙王献出了重13500斤,能随意变大小的“如意金箍棒”,他入地府。把“生死簿”上猴类的名字一笔勾销,地府的阎罗王也拿他没办法。天上的玉帝也终日惶惶不安,只好听太白金星的话,“降旨指安”给他封了个“弼马温”的芝麻官。他不干,“反下天宫”,自称“齐天大圣”。“他神通广大,爱憎分明。能识破各种妖魔鬼怪。为了保唐僧去西天取经,他不辞劳苦,不避艰险,不惧强暴,不计较恩怨得失。他忠心耿耿保护唐僧过火焰山,战流沙河,克服了种种困难,战胜了形形色色的妖魔鬼怪,终于使唐僧取得了真经。”听了老师的话,使我知道了《西游记》是我国一部著名的古典长篇神话小说。“包公是我国封建社会的难得清官,老师:你喜欢这个人物吗?”老师说:“当然咯!包公名叫包拯,人们叫他“包青天”,他是我国历史上一位妇孺皆知的人物,他幼年家境清贫,曾寄居寺庙苦读,28岁中进士,官至龙图阁大学士,枢密副使等职,包公一生刚正不柯,不畏权势,执法严明、铁面无私。包公一生审理了无数冤假错案,他有胆识,有谋略,每次理案总要先做一番周密的调查研究,性格刚正不柯,力主打击豪门,改革弊政,尤以铁面无私为历代百姓所传诵,是人人敬仰的铁包公。
读书真是让我们受益非浅。书籍远不止是书本,它们就是生活,是过去岁月的精华,是人类生生死死的奥秘,是生活的本质与精髓——从这个意义上看,用一生去学习并不为过。我们一定要多读书,读好书。
我与经典同行读后感篇七
从开学以来,我读了几本经典的名著,有《西游记》、《伊索寓言》、《繁星》《春水》和《鲁滨逊漂流记》。看了这些国内外的名著,对我有很深的影响。
《西游记》是明朝的吴承恩之作,讲的是唐僧师徒四人去西天拜佛求经的故事。在取经途中,他们遇到了许多的妖魔鬼怪,但是师徒四人不屈不饶、坚持不懈地前去西天取经,并没有因为取经的路途遥远就放弃。虽然过程中有很多小插曲,但是最后他们还是到达了西天雷音寺,取得了真经,四人都修成了正果。书中的唐僧虽然胆小懦弱、不辨真假,但是无欲无求、不为诱惑所动;孙悟空虽然爱冲动,但是对唐僧的忠贞不二、智勇双全和神通广大;猪八戒虽然贪恋美色、爱占小便宜,但是还是一个憨厚善良的人,没有害人之心,最终坚持到了目的地;沙悟净虽然做过坏事、武艺不高强,但是遇到唐僧后一心一意的为师傅效力,对师兄也很尊敬,善良本分,任劳任怨,谨遵佛法。《西游记》中还嘲讽了看似高不可攀,实则欺软怕硬、懦弱无能的玉皇大帝,反映了作者对当时封建社会的强烈不满,同时也反映出当时社会佛法的盛行。吴承恩用丰富的想象创作《西游记》,书中的场景上至天庭、下至地府,还有五指山、龙宫等地。《西游记》使我明白了每个人都有自己的优点和缺点,但是不管有什么缺点,都要善良,不能存有坏心,否则会受到惩罚。
《伊索寓言》是古希腊民间盛传的寓言,后来经人整理,共分为十卷,是世界上第一部寓言故事集。《伊索寓言》中的主人公大多是拟人化的动物,少数是以神或人为主。书中的寓言短小精悍,却生动地说出某种道理,使人受益匪浅。这些寓言有的教育人们要正直、勤劳,有的教育人们不要骄傲、说谎,也有的说明办事要按照规律,量力而行;还有不少反映了强者虽凶残但却常被弱者战胜。这些故事都脍炙人口,妇孺皆知。《伊索寓言》是古希腊精神的象征,这本书对我受益匪浅。
《繁星》《春水》是冰心受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,用她的话说,是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。这些诗一共包括三个方面:对母爱与童真的歌颂;对大自然的崇拜和赞颂;对人生的思考和感悟。冰心把自己的感受写成了短小而意义深长的小诗,令人回味无穷。《繁星》《春水》清新淡雅而晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长,具有独特的魅力,使中国是个进入一个新时代。
《鲁滨逊漂流记》英国的丹尼尔·迪福所作。笛福在书中塑造了一个勇于面对自然挑战的新型人物——鲁滨逊·克鲁索。鲁滨逊喜欢冒险,经常出海,一次遇到了海难,所有人都死了只有他还或者,他随着船漂到一座荒岛上。在岛上生活很困难,什么都没有,只有丛林。鲁滨逊就自己建造房子、播种粮食、捕鱼打猎、圈养牲畜、缝制衣服。过了许多年,鲁滨逊把荒岛改成了乐园,得到了许多的财富,最终回到了家乡。《鲁滨孙漂流记》教会了我生存的各种方法、学会坚强勇敢、学会面对困难不畏惧。
看了这么多的名著,我仿佛洗濯了思想,明白了更多的道理,这些道理将使我终生受益。
我与经典同行读后感篇八
说起书,很多人都能想到它的好处。然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取起精髓,取起糟粕”,即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的`良师益友,读一本好书将使我们受益终生!高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。这句话说得一点也不错。一本好的书籍,不但使同学们享受到了勤奋好学,善于积累的结果,也享受到了积极参与,勇于展示自我的过程。使学生增长了知识,建立了自信。自尊和民族自豪感,营造了浓厚的校园文化气息。书香已在朝二飘溢,读书的热潮必将为朝二的校园文化增添一道亮丽的风景线。
日前,许多学校的读书节活动都在校园热烈开展,通过落实读书时间。建立班级读书角。开展读书讲座。推荐必读书目等方法,引导学生潜心读书,帮助学生学会选择书籍。掌握读书一定方法,养成良好的读书习惯。
我与经典同行读后感篇九
小时候,爸爸妈妈要我读经典。背经典。幼儿园里,老师教我积累经典,上了小学,学校也要求我学习经典。掌握经典。运用经典。经典像我的一个形影不离的好朋友,他一直不断地让我漫游在知识的海洋里;让我明白怎样做人。怎样办事;让我知道要珍惜时间;热爱祖国。经典总是不停地提醒我。教育我,也一直陪伴着我同行在成长的道路上。
有时,经典是一幅变幻莫测的山水画,带着我游览着祖国各地的风景名胜,面对着如诗如画的美景,让我对祖国肃然起敬。《饮湖上初晴后雨》带我来到杭州西湖边:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”隐约我能看见,西湖平静的水面在金灿灿的太阳的`照耀下波光粼粼,丝丝细雨中的西湖旁边云雾迷蒙,群山连绵不断。高低起伏。若隐若现。《望庐山瀑布》立刻带我来到了庐山之上。“日照香炉生紫烟,遥望瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”顿时,我眼前闪现出了这样的场景:远处一条白色的瀑布垂挂在山上,走近一看,水流冲击在石头上,溅起一颗颗晶莹剔透的“珍珠”,那声响仿佛大自然在豪放地歌唱。有时,经典是一本不停翻动着的历史书,让我从语句中去感受祖国的沧桑坎坷;去体会作者一颗爱国的赤子之心。陆游的《示儿》让我为之震撼。“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”已经年迈的陆游就是死去,也盼望祖国能早日统一,这样强烈的爱国热情,那时几人能有?我暗下决心,将来要为祖国做出贡献。少年兴则国兴,少年强则国强。要想为祖国做出贡献,就得从我做起,从现在做起,努力学习,刻苦钻研。
还有时,经典是一面镜子,告诉我做人的所有纯洁美好的品质。岳飞《满江红》里,“白了少年头,空悲切。”让我懂得珍惜时间,少年年轻力壮时不用功,等到头发都白了只能悔一辈子。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”告诉我,要以尊敬自己的长辈的心去尊敬别人的长辈,要以爱护自己的儿女的心去爱护别人的儿女。
我们为什么要读经典?厦门大学教授易中天的话里能找到做好的答案:“归根到底,就是因为能从经典中读人。读人生。读智慧。读社会。于己于国,大有裨益!”让我们亲近经典书籍,与经典为友,同行在成长的道路上吧!
我与经典同行读后感篇十
首先,我要为北京奥运会做好宣传工作。可以出一期以奥运会为主题的.黑板报,这样老师和同学们就会感受到一种奥运的气氛,更加热心于对奥运的支持;也可以搞一次以奥运为主题的班会,能够让同学们更加了解奥运会,增加他们对奥运会的兴趣,从而发动他们也参加到北京奥运的宣传中来。
其次,我要积极配合奥运会做好体育锻炼。奥运会就是为了增强人们的体质,是想让更多的人爱上运动。所以,我会认真上好每一节体育课,认真做好每一次课间操,珍惜每一次锻炼的机会,争取增强体质,健康生活每一天。
我还要做到文明礼貌。每天,看见了垃圾就要主动捡起来,常常检查一下周围的地面是否干净,积极帮助打扫卫生。当我看到老师时,我会鞠躬问好,在与同学打招呼时,我会用一些礼貌用语,在日常的交际中,我会体现出一个中国人文明的风貌。这些事都是微不足道的,但是莫以善小而不为,如果我们都这么做了,这个世界就会充满鸟语花香,更加和谐美好。
中国加油!北京加油!奥运加油!让我们一起为奥运会加油吧!祝2008年北京奥运会举办成功!希望2008年北京奥运会必胜!
我与经典同行读后感篇十一
大家早上好!初春三月,草长飞,冬天的寒意还没有消退。春天带着绿色的气息向我们走来。春风吹树枝上的绿芽,吹地上的绿草,也吹我们的热情。3月12日是一年一度的.植树节。在这个种植绿色的季节,我们回顾历史,为了永恒的传承。
在现代中国,是老教师孙中山首先提出植树和保护环境。他非常重视中国林业的建设,并呼吁大家植树和保护环境。后来,为了纪念孙中山的伟大成就和先进思想,1979年2月23日,第五届全国人民代表大会常务委员会第六次会议决定把3月12日,孙中山逝世的那一天,作为中国的植树节,以继承孙中山的遗产,鼓励中国各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。
所以我鼓励大家从生活的每一点做起,爱护身边的每一棵树草,珍惜身边的每一山每一水,规范自己的一举一动。不要踩踏花坛、绿地、枝叶、废纸,使用一次性餐具等。并为我们的地球家园尽自己所能。
或许这些微不足道到的事情看起来并不能改变什么,但是我坚信,只要我们每个人从现在开始将绿色行动落实到生活中去,我们的校园、家园就会越来越美丽。作为将来新时代的接班人,定能为祖国的绿水青山多出份力。总有一天,呼吸新鲜空气不会成为“奢望”,蓝天白云也不再会是“梦想”。
我与经典同行读后感篇十二
盼着,盼着……2008年北京奥运会开幕了。从开幕式上最后一幕——奥运神火在鸟巢上方慢慢熄灭,都是非常精彩的。其中,最使我感到遗憾的是——刘翔因带伤参赛而中途退赛。这是我始料未及的。
那一天,我怀着激动的心情打开电视机,银幕伤正在放男子110米跨栏,刘翔也在其中。哇!中国队这次又能得一块奖牌了,随着一声令下,我回过神来,刘翔也在跑道上和各国选手力争上游。可是,事与愿违,刘翔跑到一半的时候,动作就已经严重变形了,后来不得不中途退出比赛。看到了这里,我不由地伤感起来:刘翔在2004年雅典奥运会中表象出色,获得男子110米跨栏这个项目的冠军,而这一次在“家门口”——北京举办奥运会,刘翔却在预赛中因伤中途退出比赛。想想他为了这次“家门口”的.较量,辛辛苦苦备战了四年,而换来的是什么呢?——换来的是在预赛上中途退出比赛。看到这里,我再也看不下去了。于是,我打开了电脑,上了qq,才刚上没多久就看见群里有一个人在骂刘翔,说刘翔退出比赛给中国人丢了脸。可是他只会埋怨刘翔中途退赛,而刘翔却没有什么错的。他是在带伤比赛,脚上起了一个大水泡,跨栏的时候会很痛,可是他已经尽力了,毕竟他没有去逃避这场比赛啊。之后,我查询了奥运赛事网,看到了一篇新闻,标题是《刘翔退赛后在休息室里大声痛哭》几个大字。看完了这则报道,我的内心有股莫名的冲动,真想把自己变成一位巫师,让刘翔的伤复原,让他在2008年的北京奥运会男子110米跨栏的跑道上绽放辉煌。
2008年北京举办的29届奥运会让中国人翻新了历史,我们为有像刘翔、江钰源等众多的奥运会运动员骄傲,而感到自豪。
我与经典同行读后感篇十三
秋天到了,薰衣草悄悄地招招手,跟我们说了生“hallow”,便继续摇曳着它们美丽的身姿,在秋风中舞蹈。我们五年二班全体同学在一个灿烂的星期五,来到了它的身边——大连薰衣草公园。
一进公园,清爽的秋风,夹杂着淡淡的幽香迎面扑来,沁人心脾。三三两两的工作人员正在桌子旁忙碌着,做着薰衣草香包。桌上堆满了薰衣草的干花。星星点点的紫色小花瓣,浓密地镶嵌在一起,形成了一个梦幻而神秘的紫蓝色小花塔。我和伙伴们纷纷掏出了自己积蓄的零花钱,毫不犹豫地买下了几个紫色的小熊香包。我轻抚着它们,生怕香包里面那些曼妙而多情的精灵洒落出来。
收好香包,我们继续前行。公园四周长着高大挺拔的树木。有的叶子呈金黄色,明亮耀眼;有的叶子火红火红的,像空中的一片朝霞;有的叶子确还是一片翠绿,精神抖擞的向我们致意。一路上我们欢声笑语,奔跑嬉戏,也了解了不少关于薰衣草的知识。终于我们来到了一大片薰衣草的花海。沾着露水的精灵正蓬勃地生长着。似花非花,似草非草,连成一片。微风吹过,宛如深紫色的波浪层层叠叠的上下起伏,浪漫壮观。
在深深浅浅的紫色之间,我还闻到了药香的`味道。一种若隐若现的淡香,好像来自神秘国度的使者,它是“穷人的草药”,能够安抚人们的心灵。
我和伙伴们坐在花海中间的秋千上,悠悠地荡了起来。仰望天空,天空湛蓝湛蓝的,象一块蓝宝石晶莹透亮。俯视花海,一大片一大片的紫蓝色花朵热烈而坚定地绽放,我们陶醉其中,领略秋天的丰盈和成熟,流连忘返。
秋天的薰衣草公园浪漫多彩,胜于春色。我爱秋天的薰衣草公园。
我与经典同行读后感篇十四
枫叶飘落,独自捧着书走在羊肠小道上。悲凉的气氛感染了我。让我不由的想起保尔。柯察金。曾几何时,他也和我一般大,也应向我一样迂回家和学校之间。但现实总是残酷的,无人能改变。他生在了一个等级分明、硝烟四起的时代。那里很多人都是麻木的、毫无灵识,像没有生命般的面对如此惨痛的命运。
甚至没有挣扎,没有抵抗。但保尔不是。他能辨是非,帮助老布维什克党员朱赫来逃过俄军的追捕。但他,也因此入狱。后来因为差错被误放,但他,也没有因此害怕。他参军做各种工作,甚至在他坎坷一生的尽头,都在为革命事业奋斗者。读完这本书,我的心受到极大的感触。此刻,我才明白。死并不是人最怕的事,而是碌碌无为,体现不出生命的价值。就像现在,我依然记住我们的国家曾经是备受欺凌的'。若不是经典,我怎能牢牢记住历史,怎能记住这屈辱的时刻。就会忘记如今如今强大的中国是用中国人的血肉换来的。所以,我感谢经典。让我成为一个有血有肉,有骨气的中国人。永记历史!振兴中华!
我们能在经典中看到过去的历史入一张张幻灯片放在你的眼前。我们看到鲁滨逊在荒无人烟的海岛上孤独地度过了28年,但他始终没有放弃希望。野人的骚扰并没有使他失去理智,反而让他更加明智。他那坚毅的意志如生命之火生生不息,是他教会了我独立、坚强、勇敢,这永远是我人生中宝贵的财富。
我能远足于塞外的大漠,在夕阳的辉映下欣赏“长河落日圆”的美丽景色。我希望我能走在乡间的小路上,体验童年时的天真无邪。能在茫茫高山上品味“一览众山小”的豪情壮志。
时间流逝,经典也就一步步地伴我成长。经典蕴含的哲学与道理不断锻炼着我,激励着我。让我在知识的海洋中茁壮成长。
经典的纯洁与厚重不会随着时间远逝,它永远是滋润人类灵魂不竭的'源泉。
我与经典同行读后感篇十五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是:我与文明同行!
一个人的礼仪是反映国家综合素质的'有力证据。清朝大臣李鸿章因为吐了一口痰而被俄国记者取笑,给中国人的脸上添了不光彩的一笔,俄国人的傲气也因此日渐增长,中国也只好忍辱签下了不平等条约。事实证明,中国欲存争天下,其首在立人,人立而后凡事举。
请我们扪心自问,作为学生的我们做到文明了吗?在校园中,很多同学往往出口成脏,与他人有一点矛盾就随意谩骂,甚至大打出手。还有一些同学就餐后不将碗筷放到指定位置……这种种不文明的行为时刻提醒着我们要去做一个文明的人。言谈上我们要文明用语,心平气和,耐心倾听,诚恳友善;餐饮上我们要讲究卫生,爱惜粮食,节俭用餐,举止文雅。宽容礼让,文明待人;遵守交规,文明行走;礼貌喝彩,文明观赏,恪守公德,文明游览。
歌德曾经说过:“一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。”如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会在来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋;如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
同学们,让我们携起手来,从身边的小事做起,从一言一行做起,做一个讲文明的人,让文明之花在校园绽放,让“文明与我们同行!”
我的演讲完毕,谢谢大家!
我与经典同行读后感篇十六
常州是一座历史悠久、文化底蕴深厚的江南历史名城,也是一座科学发展迅速,充满活力的现代城市,有着“季子故里,诚信常州”的美誉。我们家作为常州的一份子,也积极参与了建设文明常州的活动。
我们家中有一个顶天立地的爸爸,他是最值得我学习的好榜样。记得有一次,我和爸爸正准备过马路,一个盲人老爷爷拿着拐杖,慢慢地往我们这边走过来,似乎也想要过马路,爸爸看见了,连忙跑过去,领着他一步一步、小心翼翼地安全通过了车来车往的马路,那位盲人老爷爷连声道谢。爸爸用实际行动告诉我,生活中要互帮互助,主动向有困难的人伸出援助之手。
我们家中有一个温柔善良的妈妈,她象阳光和雨露一样滋润着我这棵茁壮成长的小树苗。记得有一次,我和妈妈上公交车,车上正好有两个座位,我们分别坐下了,车过了几站,上来了一位老奶奶,只见她随着车子的晃动,艰难地向前移动着,站都站不稳,妈妈赶忙站起身,招呼老奶奶到自己的座位上坐下了,老奶奶露出了欣慰的笑容。我真为有这样一个文明的妈妈而自豪。
我们家中还有一个快乐小精灵,那就是我。在爸爸妈妈的言传身教下,我也要努力做个文明人。记得有一次,我和妈妈到公园去玩,我们正兴高采烈地边走边谈,一边还欣赏着公园的美景,突然前面的人随手丢下了一只空的`饮料瓶。我见了赶忙跑过去,捡起空瓶,把它扔进了路边的垃圾箱。妈妈看着我高兴地笑了。
创文明城市,做文明市民,是我们义不容辞的责任,每一分努力,都会让我们的城市离文明更近一步。让我们携手并肩,以满腔的热情和踏实的行动为创建全国文明城市、构建和谐社会添一份光彩。相信不久的将来,我们的家园便会开遍文明之花,结出幸福之果。
我与经典同行读后感篇十七
大家知道市北精神代表着什么吗?市北精神是属于我们市北的精神体现,是我们市北区精神追求和文明的标志,每一个市北人都应该更好的履行市北精神的横条:包容、创新、激情、超越。
一个住在阜新路街道安泰社区的一个普通的警察:康龙,以自己的激情当选了“感动市北”十佳道德模范,被安泰社区的人们称为“温馨民警”,小区居民白大姐说起了他是如何用自己那永不消退的激情工作;看见那间小屋没有?那就是康龙警官“温心计划”最早的工作室,白大姐说:“康警官经常为了一个案件和团队探讨到深夜,温心工作室的灯常常亮到很晚。”她为此很是感动,在她眼里,这就是为迷茫的孩子指路的一盏明灯。他,所具备的市北精神就是激情。
包容是市北精神中最为重要的,包容就是忍让,所以不要时时刻刻都为小事计较,应该做一个心胸豁达的人,如果你每天给他人多一个微笑,少一份埋怨,那不仅会对自己有益,还可以把微笑传染给每个人,让我们的市北被微笑点燃。
不仅仅要学会包容,还要学会创新,人类有了创新,才有了新的生活,我们虽然不能说是无私奉献,但每个人只要用自己勤劳的双手来为建设我们更美的市北出一份微薄的力量,那也是我们的.一份贡献。只要我们爱市北的情意还在,就算奉献了一点力,也表达了我们对市北的感情。
激情,是我们每个市北人所要具备的,激情是创新不可缺少的条件,如果没了激情,那我们就没有前进的勇气,创新的精神。每个市北的人,有了激情,就会创造出跟美好的明天!
超越自我,是我们所缺乏的精神,每个人都要挑战自我,突破极限,我们才可能做最美的自己,收获成功的喜悦。