最新三年级教学计划语文猜猜他是谁范文（20篇）
有效的计划需要我们对任务和目标有清晰的认识，并考虑到可能出现的障碍和挑战。在计划中，我们可以留出适当的余地，以应对突发情况和变化。接下来是一些有效管理时间和提高工作效率的计划技巧，希望对大家有所帮助。
三年级教学计划语文猜猜他是谁篇一
他长着乌黑的头发，头发很硬，像钢针一样一根根竖着。他有一双水汪汪的、明亮的大眼睛，像两颗黑葡萄，鼻子高高的，一张不大也不小的嘴巴，身材刚刚好，不胖不瘦。
他特别爱看书，随身都携带书本。他家里的书架上放满了各类书本，有故事的、有科技的，还有历史的数不胜数，就像一个刚开张的小书店一样！
记得有一次，他正在看书，他的妈妈正在烧饭，突然发现没有盐了，就让他去买盐。可是他就跟没听见一样，他妈妈叫了好几次他都没反应。最后妈妈忍无可忍，跑到他面前大声地说：”帮妈妈去买袋盐，回来再看好吗？“他这才不情愿的拿过钱出去了。
走在路上还想着书里的精彩片段。买完急匆匆地跑回家把东西交给妈妈，又冲进书房，沉浸在书的海洋里。妈妈走到书房问他：”我要的盐呢？“他回过神来一看才知道自己买的是糖。他心虚地摸摸脑袋，妈妈哭笑不得。
他性格开朗，总是带着微笑，见到人也会主动礼貌问好。每到下课时间，他就和同学们一起玩耍，就算到了女生群里也非常受欢迎。
他也很乐于助人。有一次班上有个同学没带笔。他自告奋勇的把笔借给了同学，那位同学万分感激。只要有人遇到困难，他都会主动帮助，连老师都夸他是好学生呢！
他就是我的好朋友，你知道他是谁了吗？
三年级教学计划语文猜猜他是谁篇二
今天，我要给大家介绍的人就在我们身边，他是我们班的一位同学。
他个个子比我高，眉毛细细的、弯弯的像俩弯月牙儿。他的眼镜又黑又亮，像黑珍珠一般，闪烁着温和、友善的光芒。
他做事很认真，也很负责。作为语文课代表，他每天都积极地帮老师搬作业，真是老师的好帮手。
他性格温和，并能冷静地处理他人矛盾。暑假的时候，我俩和另外俩个同学一起去吃饭。在等饭的时候，我们玩起了“金木水火土”的游戏。在游戏过程中，那俩个同学吵了起来，争的面红耳赤。这时他不紧不慢地走了过来，拍了拍他俩的肩膀，语重心长地说：“我们都是好朋友，不要因为一个小游戏就大吵大闹，要友好相处。”说完二人便不再吵了。
他不仅善于处理他人矛盾，还酷爱运动。他喜欢跑步、游泳、打羽毛球……他是我们班的运动健将，每次体育课上的各项运动，他都积极参加，并且能拿到不错的成绩。特别是去年运动会上投沙包，他得了全年级第二名呢！
这位同学就在我们身边，快来猜猜他是谁吧！
三年级教学计划语文猜猜他是谁篇三
大家好!今天，我要给你们介绍一位我的同班同学。
他是一位小男生，个子适中，眼睛小小的，平时不太爱说话。你们知道吗?即使在寒冷的冬天，他竟然只穿三件衣服，你却仍然可以看见他在寒风凛冽的操场上撒欢，就像一只“小北极熊”在北极的冰天雪地里奔跑一样。
别看他个子小，但他的运动能力却很强。只要给他一根杆子，他就能光速爬上去，像一只灵活的“小猴子”。好动的他在体育课上停不下来，在语文课上也停不下来，在数学课上仍然停不下来，他几乎一刻不停。在一次中队活动中，我们都在荡秋千，只有他一个人在徒手爬杆子。不一会儿，他已经爬到了杆顶向我们挥手呢!看得我们都目瞪口呆!
有一次上美术课，老师要求我们用彩泥做一个笔筒，需要尺子、垫板、笔还有彩泥等材料。我看着“小猴子”的后脑勺心想：这下不知道他又要把彩泥玩成什么样?可能脸上也会弄到吧。过了一会儿，老师开始让我们自己做了。大家手忙脚乱起来!哎!彩泥真不听话，要做好还真不容易呢!
这时我猛地一抬头，发现以往一直静不下心的“小猴子”今天却格外安静，也没有把彩泥弄得乱七八糟。而是很认真、很投入地做着他的手工。咦?今天的“小猴子”怎么回事啊?下课铃响了，老师让大家把作品都放在了窗台上。那其中有一个作品非常抢眼，比起我们坑坑洼洼的怪笔筒漂亮多了。这个笔筒的彩泥包得很平整，颜色也鲜艳多了。后来，我才知道它是“小猴子”做的。原来像他这样静不下心来的小朋友在美术方面也有令人意想不到的过人之处啊!我不禁想起了老师说过的一句话：“每一个小朋友都有他自己的优点，每一个小朋友都有值得我们学习的地方!”
你们猜到这位“小猴子”是谁了吗?
三年级教学计划语文猜猜他是谁篇四
他长得胖乎乎的，一双大大的眼睛炯炯有神，嘴巴却比较小巧，笑起来非常可爱。
由于他长得有点儿胖，有一次竟然不小心卡在梯子上了。我抱着他的腰用力向下拉，他脚下一滑，差点摔下来把我砸到了，真是虚惊一场!他胖乎乎的身子还导致他的体育考试经常不及格。有一次体育考试，及格是60分，他才考了40分，连老师都目瞪口呆。他跑步时就像一只可爱的小熊，身子左摇右晃，脸上的肉也跟着抖动，惹得我们捧腹大笑。听见我们的笑声，他也跑不动了，站在那儿捂着肚子，笑得上气不接下气。
虽然他体育不怎么样，但你可别小看他，他是我们班的数学学霸，每次数学都会考一百分。他还是个“小书虫”，每天一有空闲时间就钻进书堆里，专心致志地看书。所以，他的语文也很棒。记得有一次课间，同学们都兴冲冲地跑出教室玩耍了，他却拿出一本书，一动不动地坐在位子上看了起来。我心里痒痒的，就跑过去逗他，一会儿拍拍他的肩膀，一会儿戳戳他的小脸蛋，一会儿又给他做个可爱的鬼脸。但他都不为所动，从不搭理我，还是认认真真地看书。“唉，真是个书迷啊!”我摇摇头，无奈地离开了。
他的爱好也有很多，比如打篮球、画画等，我可佩服他了!
大家猜到了吗?他就是我们班可爱的小男生吴昀城。
三年级教学计划语文猜猜他是谁篇五
他瘦瘦的身材，一对浓浓的眉毛自然地向下弯，一双大大的眼睛，一对薄薄的嘴唇仿佛无时无刻不在动。
他的话很多，说起话来就如滔滔江水源源不断。上课，他总喜欢转到后面讲话。讲话时精神抖擞，眼睛瞪得就如铜铃般大小，真达到忘我的境界。老师走到他跟前，他却浑然不知，继续眉飞色舞地讲自己的。直到老师用手拍拍他的脑袋，他才暂时停止他的个人演讲。不等老师一转身，他又转过身去开始他的长篇大论。
他还喜欢插话，每次老师说上几句话，他总要插上那么一两句。比如班队课，老师说“同学们，别的班同学都有订校服，我们班同学……”“老师，班服很贵啊……”他憋不住话就大声嚷嚷道。老师批评他，让他别插话，他竟然还大声辩解道：“老师，我刚才没讲话。”呵呵，他真是睁眼说瞎话，他说的话，全班同学都听到了，还敢狡辩。
他上课无精打采地，却对下课铃及其敏感，总能在第一时间提醒老师。“铃铃……”最后一声下课铃还没响。他的脚下就像安了弹簧一样，蹦到教室门口，嘴里还嘟嚷着：“下课了!下课了!”“回来!我作业还没布置呢!”老师对着他厉声喝道。此时，他耷拉着脑袋，垂头丧气地回到座位上，嘴里还喋喋不休地说“老师，快点!快点!”。结果，还没等老师宣布下课，他就冲出教室了。
他有时又可气又可笑。记得有一次，他因为做眼保健操时离开教室，害得我们班被扣了很多分。老师严肃地批评他。批评他因擅自离开教室，致使班级被扣5分，并罚他写400字说明书。他满脸无辜地对老师说“老师，只扣了4分啊!本来是扣5分，我跟执勤讨价还价，最后才扣4分。”接着，他又低声下气地说：“老师，那我400字的说明书是否可以免了?”老师又好气又好笑地反问道：“那你和执勤讲价?”他神采飞扬地点点头。然后，他又满怀希望地说：“老师，我今天是不是可以把400字说明书免了吧!”“不行!”老师严肃地说。他就像一只斗败的公鸡垂头丧气地坐在位子。
他虽然看起来有许许多多的毛病，但也给我们带来许多快乐。
三年级教学计划语文猜猜他是谁篇六
我有一个好朋友，我非常喜欢她。
她有一头乌黑发亮的头发，就像柳条一样。她的眉毛弯弯的就像弯弯的月亮。
有一次，上画画课的时候，她在画的时候老师看见她的画夸她画得非常漂亮，一下课我们走过去看了看，她画的画没有画完，她就不想下课，人家叫她出去玩游戏，她都不理，她就继续画画。她画完了，她觉得她画的这张画非常漂亮。
她的性格很好，每次排队都会被老师表扬，她上课的时候，她很认真，还积极会举手为自己的大组加分，老师看见了她就在下课给了她一个小礼物。我觉得她非常认真，她也被老师表扬了很多次了。
她写的字非常好看，像印刷体一样好看，每次写生字的时候，不仅她写得快，还写得非常漂亮，每一样作业，她都写得非常漂亮。
有一次，晚修的时候，我作业写完了，可是我想画画，我没有图画本，她就说：别急、别急，我有两个图画本，她就给我一本，我一蹦三尺高。
看，这就是我的好朋友，你们猜猜她是谁。
三年级教学计划语文猜猜他是谁篇七
她今年九岁，中等个儿，总喜欢跟我一样扎一束马辫儿，她脸上有一双带着稚气的，被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。长着微微向上翘的，线条优美的小鼻子，给人一种机灵大胆的感觉。她的嘴有两个小酒窝像花一样美丽，特别的牙齿带着两颗“虎牙”。
她是一个活泼明朗，积极向上的女孩，在班级的各项活动中都能看到她的身影。她热爱学习，上课会专心到地听老师讲课，对老师布置的作业她总是很认真地去完成，所以门门功课都很优秀。在老师和同学们的眼中是个不折不扣的小才女，她非常关心每一个同学。
大家可以猜一猜，你们一定猜不到的因为她是我以前的同学哦！
三年级教学计划语文猜猜他是谁篇八
我有一个好朋友，她的头发又黑又长，她喜欢很酷的东西。她戴着耳环，喜欢穿短裤和运动鞋，她的身高比我都还高。
她是个冲动的人，我们吵架的时候，她就想立刻打我一下。但是她也是个爱笑的人，一个小笑话就能让她笑个不停。她哭起来的时候，就真够呛！那可是惊天动地，谁都劝不住。不过，在她的脸上，笑脸总是比眼泪出现的时候多。
她特别喜欢打架子鼓，我去万达看过她比赛。她打起架子鼓来，那好听的节奏，把我都迷住了。
怎么样？看我说了这么多，你能猜出她是谁了吗？
三年级教学计划语文猜猜他是谁篇九
他的脑袋圆圆的，可爱得很，让人总忍不住想揉上两下。脑袋上的头发“放荡不羁”，很有自己的想法。但不得不说，他的头发既顺溜还乌黑，让我好生羡慕。
他的脸型也很不错，脸颊略鼓，下巴有些许的尖，是好多女生喜欢的“小v脸”。至于他的肤色，我可要好好吐槽一下，他的肌肤是真的黑。我曾经研究过，别人的黑里带着点红，那是晒出来的。而他的黑一定是天生的，因为他的黑是纯黑。关于肤色就点到为止了，要是再多说，你们不用猜就能知道他是谁。
再来看他的眼睛，他的眼睛算不上大，但也绝对称不上小。怪我没有仔细观察，不知道他是双眼皮还是单眼皮。但我发现，从侧面看，他的睫毛还挺长。但从正面看，却几乎看不到，可能是被他的黑框眼睛给挡住了吧。他的黑眼珠很黑，深邃的眼珠把白眼球也映衬得格外白。
他的个子并不算高，我稍稍一踮脚就能和他呼吸同一海拔的空气。但他老因为这件事而嘲笑我，我并不生气。我也嘲笑他，因为他总爱把双手缩进袖子里，驼着背，时不时还捂捂嘴。我就笑他像个“老娘们儿”，但他是个男的。我笑他像个年近花甲的老爷爷，但他又正值青春。没错，他的确正值青春，有活力，爱运动。可他的运动又和正常人不一样。对他来说，多走走台阶就是运动了!
他，他到底是谁呢?你们猜到了吗?
三年级教学计划语文猜猜他是谁篇十
她有一头乌黑的头发，额头前面有蓬蓬的空气留海，嘴巴非常小！
她非常喜爱跳舞。当我、张歆雨和她一起玩的【】时候，她总是把自己上舞蹈班学的各种各样的动作展示给我们看。
她还很爱美，只要哪天一没有体育课，他就必定会穿裙子。她还会在原地转几圈，让我们看看她好像公主的样子！
她特别喜欢管闲事，一有同学们有什么事，或是同学们有什么矛盾，她都会去管一管。如果同学犯错了，她打听完情况，就会给犯错的同学一些指点。
你猜出她是谁了吗？
三年级教学计划语文猜猜他是谁篇十一
她的个子很高，一张圆圆的脸蛋，一头又长又黑的头发，弯弯的眉毛下有一双葡萄样的眼睛。
有一次，我们在跳舞，我出去上了一下厕所。有一些动作没有学到，我心里又伤心又害怕，我怕老师知道我不会跳，会批评我，正伤心的时候，她看见后走过来轻声对我说：“我来教你。”于是，她耐心地教我，我认真地学，不一会儿，我就学会了，心里非常感谢她。
她的爱好是画画、跳舞。每次累得手臂酸疼，但她都没有放弃过。
这就是她，乐于助人、坚持不懈的她。你们能猜到她是谁吗？
三年级教学计划语文猜猜他是谁篇十二
他是我们男生中最瘦的一个；他整天穿着自己的小蓝鞋；他是标准的瓜子脸。
我以前并不怎么和他说话，我也跟他之间没什么好说话的。直到从三年级上学期，他才引得我的注意，我才和他成为好朋友的。每次我们说话的时候，我们两个总是低着头说话。他和我喜欢作者的人都一样，就是“唐家三少”我们两个喜欢看的小说也一样就是《斗罗大陆》每次，我借到了《斗罗大陆》都会和他一起看。
他算是个熊孩子，还记得有一天中午，我正在背靠墙看着书，他上床以后对我说：“儿子，来和爸爸一起看书。”我假装没听见，他便火了，把我的枕头往我一扔，准确无误的砸着了我。我只好忍着火，和他一起看书。
还记得我们去上厕所的时候，他正和我说这话，便往小便池去了一口痰，我心血来潮别假装也吐了一下，他正往外面走，看见我吐了，他又吐了一下，接着，我又吐了一下。我们玩了好几回，接着，我们都笑了。
你们猜出来他是谁了吗？只要是跟我当过几年朋友的应该都知道吧！
三年级教学计划语文猜猜他是谁篇十三
他——是我们班的一位笑星，我们班的活宝，猜猜他是谁作文450字。当然，他不是赵本山。他坐在前3排。只能介绍的是，他的个子有点高，走起路来也“风度翩翩”，不乏绅士的样子。他的脸蛋永远都是红扑扑的，看着像苹果一样惹人喜爱。哦，他还有一个人人都知的外号，周村烧饼。
他的“党羽”遍布全班。他总是喜欢“出洋相”，当然，也说不上幽默。他的那一双“香脚”跑出了许多令人意想不到的成绩。当我看到了他那阳光的一面时，他不止是幽默大王了，还是一个学习认真的人。他的“xxx牌锅，xxx牌灶。锅好，灶好，人更好”更是惹起我们的大笑。
如果他不闹腾了，就开始坐在位子上安静地看书，或是在我们四组和个别同学开一个玩笑。他的学习也挺好，在数学课上，他积极发言，勇创佳绩。在语文课上，课文读得流畅，问题也回答地十分好。他画泰山童子也很好，虽然画的有点慢，但泰山童子在他的手下栩栩如生；对了，他的沙包水平在我们班是一流。能接也能闪，再加上体育的成就，是第二全能王。他还有一个爱好，就是当“驴友”。一到周末，就全副武装。跟随“驴团”，来到寂寞多年的荒山，开始攀爬之旅。
他十分阳光，也十分快乐、乐观，更加幽默。
他是谁？
三年级教学计划语文猜猜他是谁篇十四
在我们班上，有这么一个人：他长得骨瘦如柴，一根根筋都凸了出来；鼻子上架着一副蓝色的眼镜，犹如一位小博士。
他非常聪明，几乎每次期中、期末考试他都排在年级段第一名。有一次，语文老师提出了一道非常难的题目。全班同学都在绞尽脑汁去想，只有他第一个举起手，说出了答案。语文老师满意地点点头，我们也为他鼓掌。
他不仅非常聪明，而且还很爱运动。上体育课时，他总是能第一个完成任务。打篮球的时候，他接球、传球等动作都做得非常认真，所以他常常被体育老师表扬。
他也很爱聊天。每当下课的时候，他都会和我、马可等人聊天，直到上课的铃声响起为止。
你猜到他是谁了吗？没错，他就是周子渝。
三年级教学计划语文猜猜他是谁篇十五
一位男生，又高又瘦。他长着一双水汪汪的大眼睛，带着一副红黑色相间的眼镜。他是我最好的朋友。
他喜欢看书，研发一些东西，沉迷电子产品。
我们还去了蹦床乐园，里面有一个乐高小镇，我们玩了很长时间，我拼搭了一个豪华的房子，他也拼了一个，而且还比我的房子大的多。该回家了，我们恋恋不舍不想回去。
我们又去了军令营，在军训里打cs、练习旗语、学习功夫。回到家里我们把学到的知识告诉爸爸妈妈。
暑假很快过去了，就像流水飞逝一样。
对了，你们猜猜他叫什么？
三年级教学计划语文猜猜他是谁篇十六
他长得非常可爱。个儿不高，剃着西瓜头，戴着一副蓝框眼镜，还有一双很大的耳朵，真是名副其实的“招风耳”。
他是我的“铁哥们”。每天下课都会陪我玩，看见我总笑眯眯的。当我考砸伤心的时候，他总会安慰我说：“没关系，努力下总有一天会考好的！”这句话像一杯甜津津的蜂蜜水滋润我的心。
他学习非常认真。上课时端正地坐着，眼睛炯炯有神地盯着老师，竖着耳朵认真倾听老师所讲的每一个字，每一句话。每当老师提出问题时，他眼珠子一转，镜框一推，眉头一皱，沉思一会，头一抬，一下子就知道了答案。偶尔词语听写，我写不出来时，他都能拿到一百分，常常被老师表扬，我真佩服他！
他还是我们班的“钢琴王子”。每天在家练钢琴至少要三个小时。他手指非常灵活，双手在琴键上快速地摸索着，像两只钢琴小精灵在琴键上跳舞。时而跳起芭蕾舞，时而跳起探戈，时而跳起华尔兹……令人陶醉。记得一次在期末酒会上，他演奏了一首曲子《春之歌》。曲子一弹完，同学们马上就报以雷鸣般的掌声。我忍不住走上前去，拍拍他的肩膀，竖起大拇指说：“哥们，你太牛了！”
哈哈，这下你能猜出他是谁吗？
三年级教学计划语文猜猜他是谁篇十七
他还非常助人为乐呢！
有一次要考试了，我把文具“备齐”之后就信心满满地去上学了。丁铃铃，丁铃铃……上课了，老师把试卷发下来后，同学们就都开始紧张地做题了。我做错了一道题目，就随手想把橡皮拿出来，橡皮呢？一定是我忘记带了！他正好做完题目，看见我正在手忙脚乱地找橡皮，心想一定是我忘了带橡皮，就毫不犹豫地扔了一块橡皮给我，正好解了我的燃眉之急。于是，我更努力地写了，这次考试我考得非常好，这可有他的汗马功劳！
他还喜欢跑步，这次运动会，他也毫不松懈，每天去江边练跑步，我昨天和他一同去跑步，虽然是练习，他也毫不松懈，他几分钟就超过了我！我知道，这是他练出来的。
同学们，你们猜出他是谁了吗？他的各项优点，我相信你们会猜出他是谁的
三年级教学计划语文猜猜他是谁篇十八
他有着一头乌黑的头发，一对像月亮似的眉毛，一对像葡萄的眼睛，高高的鼻梁下面还有一张爱笑的小嘴，圆圆的脸蛋，帅极了！
他很文静，每次当老师布置作业他就会马上去完成。有一次别人都出去玩了他还在写作业。
他非常喜欢看书，因为他觉得书里的东西很有趣。
他可爱学习了！每一次上课前他都准备好了文具。
他可是我们班的好榜样。你们知道他是谁吗？
三年级教学计划语文猜猜他是谁篇十九
她的眼睛大大的，眉毛细细，笑起来总是甜甜的。
她戴着一对粉色眼睛，有着长长的刘海，看着真有学问。
她的字迹工整，美观。她的成绩顶呱呱。
她的爱好广泛，画画、游泳、小提琴、看书都是她的最爱。我拥有这样的朋友，真得意呀！
她喜欢在我面前蹦蹦跳跳。她会在我不注意的时候，偷偷拿走我的英语书，故意逗我去追她。然而，她跑不过我，她一路跑一路尖叫。最后，我们嬉笑着打闹在一起。
每次上课，我都能听到她响亮的声音。有一次，她站在讲台上讲故事，同学们把目光全集中在她的身上，这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，花儿不动了，好像也在听她讲故事呢，真是太有趣了！
现在，你们知道她是谁了吗？
三年级教学计划语文猜猜他是谁篇二十
她有着滑润的`头发，细长细长的忍不住让人摸一下。她还有一双水汪汪的大眼睛，可爱极了。
她还是个小书虫，手总是离不开书。她也很喜欢拉小提琴，她拉的时候好像时间都停止了，都在听她拉那优美的乐曲。她也很爱游泳每次在游泳馆都能看见她的背影。
她也很乐于助人。上次，我不小心摔倒了，她还把我扶起来贴心的问没事吧，我说没事，心里暖洋洋的。
她的成绩也很好，每次都名列前茅。她也很积极，每次老师出的难题，她都会在心里想了又想，想到了，就把小手举了起来。
哦，对了，她还戴眼镜，感觉很有学问。讲了那么多，你们知道她是谁吗？
