最新记一次游戏一二三木头人范文(13篇)
总结是心灵的反思之镜,让我们能够更加明确自己的定位和目标。如何撰写一封成功的邀请函?以下是一些团队合作的经验总结,欢迎大家一起学习进步。
记一次游戏一二三木头人篇一
那天,天气晴朗,我们在宽阔的操场玩一二三木头人。晓明当点兵将,其余的同学当木头人。游戏规则:淘汰的人表演才艺。我们还专门做了一个抽奖盒,里面的纸上写的都是才艺表演,有表演舞蹈,表演唱歌,表演单手翻跟头......
游戏开始了,我们站在划分线后面,晓明转过头去数:“一二三......”我心惊胆颤地跨过划分线,心想:“不要回头啊!”我刚要走第二步,晓明就转过头来,我连忙双臂张开,金鸡独立。身边的同学,有的趴地上,有的蹲在地上,有的奔跑的姿势,每个人都一动不动。经过几回游戏后,有些同学被淘汰了,我**越勇,一马当先。玩着,玩着,我就站到了晓明身后,眼看胜利就在前方,我内心特别激动。趁他转过去时,我碰了晓明三下,碰完后,我赶紧逃跑,那些没有被淘汰的同学也四散跑了起来。跑啊跑啊,同学们大声呼叫着,一边鼓掌,一边喊我的名字。突然丽静被晓明抓到了,游戏结束了。
我拿来抽奖盒让丽静抽签,丽静非常紧张,手颤抖地伸进抽奖盒。她抽到了表演唱歌,于是丽静害羞地唱了起来:“一闪一闪亮晶晶,满天......”其他被淘汰的同学也都表演了才艺。操场上充满了我们的欢声笑语。
一二三木头人是我们百玩不厌的游戏。每玩一次都有不同的体验,每次们都要玩得特别开心。
记一次游戏一二三木头人篇二
还记得小时候,在我的记忆中,总是被姐姐们“欺负”后泪眼汪汪地去找妈妈“找回公道”,随后就是妈妈的一顿臭骂让我平息心中的不平。而现在,长大了,不会像小时候一样,一有什么不开心的事就哭着、闹着找大人,学会了自己处理,学会了自己承受,学会了自己平息心中的不平。
现在,我要喊:“123,我们都是木头人,不许难过,不许悲伤,把这份回忆留在心中,慢慢感悟,体味成长。
现在,是为着将来而努力,我要喊:“123,我们都是木头人,不许松懈,不许胆怯,把这些都留在心底,渐渐成长,快乐向前。”
记一次游戏一二三木头人篇三
我相信大家都看过鱿鱼游戏里的一个游戏“一绿色作文网二三,木头人”吧!今天我们就来玩一玩吧!
我们选好木头人是谁了,是我!我在前面站,他们在后面站,我一转头发现有人在动,他直接出局。我想:我已经让一个人出局了,他们肯定会更加小心了,我也要加快自己转头的速度了。大家也不再快快地跑了,而是慢慢地走了,我没有数数就直接转头了“哇哦哦哦!”我叫了起来,原来是我发现了好多人在动,大家看见了后都张大嘴巴开始反抗了,一个个生气地说:“你这个木头人,转头也转得太快了吧!不行,重新来!”我只好无奈的重新来了。
第二次,我还是要快快的转头,但是大家现在也非常小心了,所以我转得再快也抓不到一个动的人了。大家看胜利在眼前了!加快了脚步,我也不能放弃“哇!”至少有五六个人动了,大家也不指望胜利了,而是小心翼翼地一步一步走,他们害得我又抓不到一个动的人。可是他们忘了有时间限定的吗?我想:你们肯定要完了,时间只有39秒、38秒……我一边数数,一边看他们有没有动。“时间到了,游戏结束,你们失败了”大家有点难过,可是有一个人说:“游戏赢不赢不重要,重要的是你玩了这个游戏,参加了这个游戏,你不玩这个游戏又怎么能收到这天的经验呢?”大家听了也不难过了,开心的笑了。
我从这个游戏里明白了那个同学的话,所以大家要是在游戏里失败了,也不要不开心,记住那个同学的话,有经验了下次一定会比今天更好的!(因为那时候是在小时候玩的,我感觉我的朋友是个神童,懂那么多知识)。
记一次游戏一二三木头人篇四
“哈哈!”一阵阵爽朗的笑声引起你的注意了吗?是我们在玩有趣的木头人游戏哦!让我带你去瞧瞧吧!
王老师捏着小蜜蜂说道:“木头人玩过吗?规则是木头人转过身子后,在教室里随便活动的人要立即定格。木头人!需要想尽办法要逗弄游戏者,谁要动了,就输了。”
王老师挑了三个幸运儿上台。常露丹自告奋勇:“我当木头人,“还没等大家准准备好,”一二三,木头人!”黄瑾之抓着我的桌子,强颜欢笑。沈宇晗双脚并拢,笔直地站在那儿。陈奕羽更是跪在地上,眼睛瞪得大大的,咧着嘴,咬着牙。常露丹马不停蹄地赶来了,一眼相中沈宇晗。她嘟着嘴,捏紧拳头,“呼”在沈宇晗额头上吹了口气。沈宇晗的头发在风中乱舞,她抿着嘴,努力憋笑。常露丹便开始抓耳挠腮了,像孙猴似的。沈宇晗的小酒窝不知不觉露了出来,耸了耸肩。常露丹跳起来,指着沈雨晗:“你动了。”
教室里沸腾起来,大家有的盘腿坐地修仙;有的双手伸直,模仿超级飞侠;还有的撅着屁股,真是“婀娜多姿”。
终于轮到我啦!“一二三---木头人!”李哲翰转过头,迅速用眼睛扫描一番。我把背挺得直直的,双手放平。李哲翰拿起笔在我的桌上敲敲打打,嘴里念念有词:“又考0分,作业没做……”我一时没忍住,俯下身哈哈大笑。杨泽骁渐渐被我传染,捧着肚往后仰,也笑起来。
你别小看了这个简单的小游戏,它可给我们带来了无穷的乐趣哦!
记一次游戏一二三木头人篇五
平时上课杨老师都要求我们做课前准备,比如说:读书、静息等课前准备。
然而这次杨老师上课教我们玩“木头人”游戏,同学们都高兴的沸腾起来了。
当杨老师背对着我们的时候,大家可以随心所欲的做任何动作,可当老师转过身时,我们就要变成一个一动不动的“木头人”。我自己设计了一个动作,是躺在地上,一只脚弯曲,另一只脚伸直,两手放在胸口。过了一会,我坚持不住了,动了一下,但我动了一个小脑筋又以迅雷不及掩耳之势变了回来,不过还是被老师发现,结果我成了第一个被淘汰出局的人。于是我很气愤的说:小伟我跟你有仇吗!你做你的动作干嘛压我腿呀。小伟说:谁叫你把腿伸过来,我半蹲着更难受呢。没多久小伟也被发现在扭动,淘汰出了局,我心里可是乐开了花,心里默默地想:小样,你也被out了吧!
游戏结束了,很可惜我差一点就可以进入决赛,都怪小伟不小心碰到我,要不然的话我也不至于这么早就被踢出局。不过,不管怎么说真是快乐的一堂课。
这堂课被你描述的深动形象,仿佛老师也被带入其中,特别是心理活动写得非常棒,再接再厉呀!
记一次游戏一二三木头人篇六
“跑跑跑跑跑……停!”“啊呀!”“好你动了!过来!”这是怎么了?原来是我们在玩“123木头人”的游戏。
随着涂老师一声令下我们也动了起来。胖的、瘦的、高的、矮的……只是在懒散地走动着似乎并不把这个游戏放在眼里。直到老师举着话筒喊:“前面的那两个你们动了出来!”其他人吓得一激灵终于开始认真起来。
可是每轮依旧会有很多的人被淘汰过了几分钟人数已经明显少了一半。“好了继续跑起来!”
我和前几次一样跑了起来可跑着跑着鞋子却忽然松了想低头去整好鞋子。可这时涂老师却突然喊了声:“停!”我的头被前面的人撞了一下连连后退后面的人被我踩着了也动了起来。“你们三个动了出去!”我们只好灰溜溜地走了。
被淘汰以后场上的人还在不断缩减最终比赛结束了还剩下十几个人他们便是获胜者。正当获胜者幸灾乐祸得手舞足蹈时涂老师却说:“我们来让获胜者表演节目吧!”台下一片掌声和欢呼声。就这样获胜者在我们的高呼声中表演了节目果然成功就得“付出”呀!
记一次游戏一二三木头人篇七
“我们都是木头人,不许说话不许动,不许走路不许笑!”瞧,我们正在玩木头人的游戏呢!当你听到不许动时,你所有的部位都不能动了,要保持你的动作不变化,如果这个时候有人动了,那这个人就输了!所以只要不动不笑,一直坚持到最后,你就胜利了!
游戏开始了,最前面的同学背对着大家,喊游戏口号“我们都是木头人,不许说话不许动,不许走路不许笑!”在口号没有喊完之前,那个同学是不能转过身看大家的,这个时候,我和其他同学就可以做各种动作,拉着手一起跑向前面的同学,还可以说话可以笑,当前面同学喊完口号转过身面对大家时,看到谁动谁在笑,那这位同学就输了,要被惩罚!
在这个游戏中,我学会了坚持,无论做什么事情,都要坚持到最后,不能半途而废。
记一次游戏一二三木头人篇八
今天,老师带着我们玩了一个游戏,名字叫“新木头人”,它和我们玩过得木头人是有区别的,我们根据所想的摆出书中或者电影中、四大名著中的人物的动作,还要说明摆出这个角色的理由。
老师给我们细细讲解了游戏规则,首先,我们站在过道上一边走一边念口令,然后摆出自己想要摆的角色的动作。接着可乐老师负责逗笑我们,要是动了或者笑了,就算输了,最后,一动不动的同学则胜利。
听完这个规则同学们开始思考,我想:我做一个掩耳盗铃的动作吧!因为我想告诉大家我们不能自欺欺人的道理。在游戏开始之前,我赶紧试着摆了一下掩耳盗铃的动作,我用左手捂住自己的左耳朵,右手高高举起好像在拿铃铛一样。
游戏马上开始,可乐老师说:“两个人一组,合作完成角色扮演。”老师说完后,大家赶快找好自己的小伙伴,积极的讨论起来。我和同桌一起完成,我说:“咱们一起来演《西游记》吧!”同桌说:“好呀!我想演孙悟空。”我想:那我演师傅好了。我说:“好的,那我就演唐僧。”
老师说游戏开始了,老师念口令,我们一边走一边拍手,老师喊:“停!”我和同桌马上摆好动作,看见旁边的同学举起的食指,让我想起‘战狼’那部电影里有个战士打枪的动作。这时可乐老师说:“倒计时,三、二、一。……结束”我们这次胜利了,我感到非常开心。
玩了这个游戏,让我不禁感受到了愉悦,还让我们收获到了做人做事应该团结一致,珍惜同学之间的友谊。
记一次游戏一二三木头人篇九
在一个普通的.星期天,我们这个大院的小朋友都聚在玩123木头人的游戏。
我们这个大院的小孩子有10多个,其中最大的那个是琳琳,她今年14岁,几个小妹妹都管他叫姐姐,她在这群孩子之中的威信最大。
在游戏开始之前,琳琳规定了游戏规则:先用石头剪子布的方式决定谁去上面喊,剩下的人在下面一步步的接近上面的人,如果下面的人在上面的人喊话完之后被发现在动,就要被叫上去,直到有一个人拍到了上面的人的肩膀或背,那么下面的人都要向下、向后退。
游戏开始了,第一回合由芳芳喊。芳芳大步的走向前,然后将头转过来,问:“好了吗?”“好了——”一群人在下面大喊做回答。
“那就开始吧!”我们10多个人等着芳芳的号令。“123木头人——”芳芳一喊完,我们就在下面摆起个千奇百怪的姿势。“123木头人——”又是一句,这句话芳芳刚喊完,在下面摆姿势的我动了一下,结果正好被芳芳看到了,就把我给叫上去。芳芳走了下去。
我喊了7、8句左右,杨玉宁第一个冲到我肩膀,拍了拍,便急忙跑回起点,其她人,见此情景,也一起跟着杨玉宁跑回起点。
我一转身立马就抓住了两个人,现在他们两个要石头剪刀布来决定谁来抓。
琳琳获胜了,妙妙哭拉着脸来到前面。
……。
夕阳西下,连在树上唱歌的鸟儿也回家了,但是,我们这群小孩子还在继续玩耍,继续欢笑。
“123木头人——”这是一句连着真诚的友谊的话语,是一句心连心的话语。
记一次游戏一二三木头人篇十
星期五下午,我们读完了那篇例文,方老师突然让我们玩一次“一二三木头人”。呀!一下子我就开始兴奋不已了,突然感觉好开心呀!因为我们之前没有这么玩过。
我后面的同学更是奇葩,拿了一本书就举在我头上,假装要打我的头,不是,真的要打到我的头了,我一下都不敢动,我呀!双手合十,牙还用力的咬着,赶紧闭上眼睛,防止自己会看见别的同学动作,笑出来,是会被淘汰的。
方老师开始了第一轮的淘汰了,一分钟过后,全场又鸦雀无声了,大概又一分钟,这时,铃声响了,这局没有一个人淘汰呀!太棒了!我还一直担心自己会淘汰了。
继续开始第二局了,有些同学放弃了,之后,我同桌也失败了。她失败了就开始找我的弱点了,先用书打一下我,对于我来说就是玩,后来黄子瞳来了,直接挠我脖子痒痒,我憋不住:“哈哈哈……”大笑,我也输了。
这真是一个好玩的游戏。
记一次游戏一二三木头人篇十一
在一个普通的星期天,我们这个大院的小朋友都聚在玩123木头人的游戏。
我们这个大院的小孩子有10多个,其中最大的那个是琳琳,她今年14岁,几个小妹妹都管他叫姐姐,她在这群孩子之中的威信最大。
在游戏开始之前,琳琳规定了游戏规则:先用石头剪子布的方式决定谁去上面喊,剩下的人在下面一步步的接近上面的人,如果下面的人在上面的人喊话完之后被发现在动,就要被叫上去,直到有一个人拍到了上面的人的肩膀或背,那么下面的人都要向下、向后退。
游戏开始了,第一回合由芳芳喊。芳芳大步的走向前,然后将头转过来,问:“好了吗?”“好了——”一群人在下面大喊做回答。
“那就开始吧!”我们10多个人等着芳芳的号令。“123木头人——”芳芳一喊完,我们就在下面摆起个千奇百怪的姿势。“123木头人——”又是一句,这句话芳芳刚喊完,在下面摆姿势的我动了一下,结果正好被芳芳看到了,就把我给叫上去。芳芳走了下去。
我喊了7、8句左右,杨玉宁第一个冲到我肩膀,拍了拍,便急忙跑回起点,其她人,见此情景,也一起跟着杨玉宁跑回起点。
我一转身立马就抓住了两个人,现在他们两个要石头剪刀布来决定谁来抓。
琳琳获胜了,妙妙哭拉着脸来到前面。
……。
夕阳西下,连在树上唱歌的鸟儿也回家了,但是,我们这群小孩子还在继续玩耍,继续欢笑。
“123木头人——”这是一句连着真诚的友谊的话语,是一句心连心的话语。
记一次游戏一二三木头人篇十二
课余时间,我玩过许多游戏:跳长绳、切西瓜、丢沙包其中,我最喜欢玩的就是超级无敌木头人的游戏了。
瞧!游戏开始了。老师让扬子宸当逗笑木头人,其他同学都站起来当木头人,我们念起了咒语:我们都是木头人,不许说话不许笑,不许念完咒语,老师数10个数,我们就不能动了,教室里顿时变得鸦雀无声。
我用余光偷偷看了看周围的同学,想看看有没有谁坚持不住,要乱动的。他们的样子真是好笑:有的做猴子捞月状态,有的做武松打虎状,还有的做金鸡独立状。时间一分一秒地过去,大伙儿都憋足了劲,但眼看就要坚持不住了。
扬子宸来逗我们了,我的动作很特别,表情很夸张,心里是一阵一阵的紧张,感觉身体总是止不住地抖。同学们一个一个地被扬子宸点下了台,他们要么是手动,要么是头动,什么样的都有。
同学们一个个被淘汰出局,最后就剩下了三个女健将:倪子涵、易家彤和我。老师让我们到讲台前再比一次。最后,倪子涵赢了。
我很喜欢这个游戏,它既能锻炼反应能力,又能提升坚持力。
记一次游戏一二三木头人篇十三
今天,我们在教室里玩了一个游戏—一二三木头人。老师先介绍了游戏规则:大家一起喊完口号后,做一个有趣的动作,把其他小朋友逗笑。如果谁笑了、动了或者露出了大门牙,就要被淘汰出局啦!
他人了,先保证自己不被逗笑再说吧!于是,我做了一个望着空调的动作。这时就听胥老师说:“呀,孙玘瑄露出大门牙啦!”就这样,哥哥被淘汰了,负责在一旁监督我们。
有了孙玘瑄的前过车之鉴,大家个个都更小心谨慎了。同时,大家也都尽力做出各种各样搞笑的动作,来逗笑别人。比如:吴熙源先是与张铭淏静静地对视着,张铭淏开始做了一个亲嘴的动作。接着,差不多了五秒钟,吴熙源的嘴角微微翘起,终于:“哈哈哈哈!”他忍不住了,仰天大笑起来。张铭淏让吴熙源笑啦!
已经有许多同学被淘汰了,有几位同学逐渐“盯上”了我:陈一涵贴在我耳边,说许多搞笑的话:“你今年几岁呀?你叫什么名字呀……”我很想回答她,但我知道这样就不能获胜了,于是我努力憋着笑。郝溢柠使劲往我眼睛里吹风,但我一想到要胜利,眼睛一下都不敢眨。就在这时,老师宣布了游戏结束,我竟然胜利了!
事后,我想到要是我没有坚持到底,或许第一个就被淘汰了。直到今天,我才真正没明白“坚持就是胜利”的意思。