心得体会是一种对自身成长的总结和反思，让我更加清晰地认识到自己的优点和不足。写心得体会时可以借鉴他人的观点和经验，但要注意保持个人独立的思考。这些心得体会范文涉及各个领域，给我们提供了更多的思考角度。

小学旅行心得体会篇一

十一月三十日，二年级与全校师生一起，参加了一次有意义的研学旅行活动，地点是湘潭的盘龙大观园，这里是一个集生态、观光、体验式于一体的生态游览园。

八点我们准时乘车出发，依旧歌声一路笑，很快就到达目的地。孩子们犹如出笼的小鸟，飞向各自喜欢的地方，有的玩游乐项目，有的观赏花卉，有的欣赏美景，有的进行手工制作，有的体验攀爬的艰辛，有的与鸟对话。

中午孩子们在园内简单的就餐以后，又继续了上午没完成的园内项目。

虽然很累，可是大家十分开心。

下午三点半，同学们依依不舍的离开了大观园，结束了一天的研学活动。

小学旅行心得体会篇二

第一段：引言（120字）

小学阶段是我们成长的重要时期，也是我们探索世界的起点。在这个阶段，学校经常组织各种活动，其中最令我难以忘怀的就是小学旅行了。这次旅行不仅让我看到了多彩的世界，更让我懂得了团队合作和互助精神的重要性。在这篇文章中，我将分享我在小学旅行中的心得体会。

第二段：旅途的艰辛（240字）

小学旅行的路途可能会经历一些艰辛，比如长途跋涉、拥挤的车厢、疲惫的身体等等。在我们的旅途中，我们经常会走很长的路程，去参观一些离学校很远的地方。有时候，我们得提前起床，匆忙地收拾行囊，然后挤上拥挤的大巴车。但尽管路途辛苦，我们依然保持了坚韧不拔的精神，在同伴的帮助下渡过了种种困难。

第三段：互助与合作（240字）

小学旅行中最让我印象深刻的就是同学之间的互助与合作。在旅行中，我们常常会遇到各种各样的挑战和麻烦，比如迷路、搬运行李等。但是，每当有同学遇到困难时，都会有其他同学伸出援助之手。我还记得有一次，当我不小心把钥匙掉在河里的时候，我的同学不仅立即给我找到了备用钥匙，还帮助我把其他的物品重新整理好。这次旅行让我们懂得了合作与互助的重要性，也让我们更加深入地了解了彼此。

第四段：新的收获与体验（240字）

小学旅行让我有机会去探索和体验从未接触过的事物。我们参观了历史博物馆，了解了古代文明的壮丽；我们登上了高山，欣赏了大自然的奇观。在这次旅行中，我学到了很多新知识，也培养了对于世界的好奇心和向往。这种亲身体验的方式可以让我们更加深入地了解各个知识领域，并且激发我们对未知事物的探索欲望。

第五段：回顾与感慨（360字）

小学旅行是我们美好回忆的一部分，也是帮助我们成长的一个重要途径。通过这次旅行，我明白了作为一个团队成员的责任与义务，并且意识到只有和大家一起努力，才能取得更好的成绩。同学间的友谊也因此而加深，我们更加懂得了合作与互助的力量。回想起旅行中的种种困难与收获，我感到无比庆幸和骄傲。

总结：

小学旅行是我们成长的重要阶段，也是我们与同学们共同度过的宝贵时光。它不仅让我们看到了美丽的景色，也让我们意识到了团队合作和互助精神的重要性。通过旅行，我们不仅学到了新知识，也培养了对于世界的好奇心和向往。回顾这次旅行，我深深感慨，同时也倍感幸运。我相信这次旅行将在我成长的道路上留下浓墨重彩的一页。

小学旅行心得体会篇三

小学旅行是小学生们期待已久的一次集体活动，它不仅能够增进同学之间的感情，拓宽视野，还能够培养孩子们独立自主的能力。在参加小学旅行活动中，我深感受益匪浅，下面我将结合自己的体会和感悟，谈谈小学旅行给我带来的心得体会。

首先，小学旅行让我领略到了不同的风土人情。在以往的课本上，我只是看到了一些文字和图片，而真正走出校门，来到陌生的地方，我才发现原来世界如此丰富多彩。曾经在课本上读到的广州珠江夜景、北京故宫、西安兵马俑等著名景点，在亲身体验之后，映入眼帘的美景真实而生动。同时，我还了解到了当地的历史文化，尝试了各地的特色美食，了解了不同地域的习俗和风土人情。通过小学旅行，我不仅增长了见识，还培养了对不同地方的兴趣和好奇心。

其次，小学旅行培养了我独立自主的能力。在旅行过程中，老师和家长们会给予我们一定的自主权，我们需要自己完成行李的整理、乘坐交通工具、选择饭菜等一系列的事情。以往我总是依赖父母和老师的帮助，而今天我学会了独立的思考和解决问题。当遇到迷路、找不到地点或者遇到困难时，我能够主动与同学商讨解决办法，通过询问路人或者查看导航图找到正确的方向。通过这次旅行，我变得更加自信，也明白了要独立思考和解决问题的重要性。

再次，小学旅行增进了同学之间的友谊。在平时的课堂上，我们无法有太多时间和机会与同学们进行深入交流，而在小学旅行中，我们有了更多相处的时间和空间。我和同学们一起分享快乐，一起克服困难，一起留下美好回忆。通过这次旅行，我结交了很多新朋友，他们的帮助和关心让我感到温暖。即使是回到校园后，我们的友谊也会变得更加牢固和深厚。

最后，小学旅行提升了我对组织、规划的认识。在旅行中，我们需要按照行程表进行时间的合理安排，确保各项活动的顺利进行。每一天都有早晨的集合、午餐、游玩景点、晚上的住宿等一系列的安排，这需要我们自觉遵守，不耽误整个行程的进行。同时，我们还需要与同学们进行合理的分工，保持良好的团队合作精神。通过这次旅行，我意识到了规划与组织的重要性，以及合理安排时间所带来的效率和便利。

总体而言，小学旅行是一次难得的机会，不仅让我看到了美丽的风景，增长了见识，还培养了我独立自主的能力，增进了同学之间的友谊，提升了我对组织与规划的认识。我相信，在以后的学习和生活中，这些体验和收获将会成为我坚实的支撑，帮助我更好地面对挑战和困难。我将怀着对小学旅行美好回忆的感激之心，更加努力地学习，做一个更好的自己。

小学旅行心得体会篇四

小学生期间的旅行活动，是学校教育中的一项重要内容。它不仅有助于拓宽学生的视野，增长知识，还能提高学生的社会交往能力和独立生活能力。小学旅行的目的是通过实地参观、观察、体验，培养学生对社会生活的敏感性和对外部世界的好奇心，帮助他们更好地融入社会。

第二段：体验大自然之美，树立绿色环保意识

小学旅行通常会安排到大自然中进行，例如郊外或乡村地区。这些地方的美丽自然景观给我们带来了沐浴在大自然怀抱中的愉悦感受。小学生们在这里能够观察到各种小动物，欣赏到清新的空气、绚丽的植物，亲身体验到了大自然的美好。这样的旅行经历也使我们更加注重保护环境，明白绿色环保对人类的重要性。

第三段：了解古老文化，培养人文素养

小学旅行的另一个重要目的是了解古老文化，培养学生的人文素养。我们经常会参观一些历史文化名胜，如博物馆、古建筑等。通过观察和听讲解，我们了解到了许多以前从未听说过的知识和故事，对历史文化有了更深的认识。这样的旅行体验也激发了我们学习历史的兴趣，增强了自身的文化底蕴。

第四段：锻炼团队合作精神，提升社会交往能力

小学旅行往往是和同学们一起进行的，所以在旅行过程中，我们经历了许多和同学们合作的机会。比如分工合作，相互帮助等。这些经历培养了我们的团队合作精神和集体荣誉感。在这样的活动中，我们认识到只有大家齐心协力，才能顺利完成各项任务。这也让我们学会了与他人合作，培养了更好的社会交往能力。

第五段：提高独立生活能力，增强自信心

小学旅行对我们的一大考验就是独立生活能力。在旅行中，我们需要靠自己完成一些简单的任务，如打理个人卫生、收拾床铺、安排个人生活等。这些看似简单的任务，却对我们的独立性提出了很高的要求。通过这些实践，我们渐渐学会了照顾自己，增强了自身的独立能力和自信心。

总结：

小学旅行是一次宝贵的学习和成长机会。它不仅丰富了我们的知识，拓宽了我们的视野，还培养了我们的社会交往能力和独立生活能力。通过小学旅行，我们愈发明白了保护环境的重要性，对历史文化有了更深的认识，也学会了与他人合作和独立生活。总之，小学旅行对我们的成长和发展起到了积极的推动作用，我们应当珍惜这样的机会，更好地利用它们来提升自己。

小学旅行心得体会篇五

小学时期是我们人生中最快乐的时光之一，而小学旅行则是我们小学生活中最令人期待的活动之一。小学旅行是一个让我们离开学校，走进大自然的机会，同时也是一个让我们更好地了解世界、发展个人能力的机会。在这次小学旅行中，我获得了很多宝贵的经验和体会。

首先，小学旅行是我们了解世界的窗口。在平时的学习生活中，我们只能通过书本来了解各个地方的风土人情和自然风光。但是在小学旅行中，我们亲身体验了不同地方的文化和环境。比如我所参加的小学旅行是一次走进田园风光的旅程。我们去了一个农村小镇，看到了成片的绿色农田和迷人的夕阳。这让我对农村的美好和艰辛有了更深刻的理解，也让我懂得了珍惜身边的一切。

其次，小学旅行是培养我们独立和合作能力的机会。在小学旅行中，我们不再有老师的呵护，需要自己解决问题和照顾自己。比如我们要亲自打包行李、选择交通工具、制定行程等等。这些经历让我们变得更加独立和自信，学会了解决问题并取得了成就感。另外，在小学旅行中，我们还需要与同学们合作完成一些任务，比如分工合作制作旅行手册、一起搭建帐篷、互相帮助等等。这让我们懂得了团队合作的重要性，并培养了我们的合作能力。

再次，小学旅行是让我们放松身心的机会。在平时的学习压力下，我们常常感到疲惫和压抑。而在小学旅行中，我们可以暂时抛开学业的烦恼，放松心情，尽情欢乐。比如在农村小镇的旅行中，我们可以在田间地头奔跑、放飞风筝，也可以在夜晚的篝火晚会上尽情欢笑跳舞。这种轻松愉快的氛围让我们忘却了烦恼，享受了丰富多彩的旅行。

最后，小学旅行是让我们建立友谊的机会。在小学旅行中，我们可以认识更多的同学，与他们一起玩耍、分享快乐。在旅行中，我们可以互相照顾，互相帮助，建立起深厚的友谊。比如在农村小镇旅行的过程中，我结识了许多新的朋友，我们一起分享食物、聊天，度过了愉快的时光。这些友谊的建立让我们感到温暖和快乐，也让我们感受到友情的力量。

总的来说，小学旅行是我们人生中一段珍贵的旅程。它不仅让我们了解世界，发展个人能力，还让我们放松身心，建立友谊。在这次小学旅行中，我收获了很多宝贵的经验和体会，让我更加成熟、自信和乐观。我相信这次旅行对我未来的人生道路有着积极的影响，我会继续珍惜这段回忆，并将其化为我人生的动力。

小学旅行心得体会篇六

今天，天空灰蒙蒙的，还下着蒙蒙细雨，有一丝丝凉意；尽管这样，也无法让我们兴奋的心情降降温，因为今天我们要去盼望已久的农科所研学啦！

在老师的带领下，我们很快地来到了今天的研学目的地——农科所。在教官的带领下，我们首先学习了如何钻木取火，感受古代人民的生活不易；然后又学习了有趣的绳结逃生，在这堂课中，我学到了如何将绳结系的更加牢固，如何借用绳结逃生……接着我们还学习了火场如何逃生，野外获取饮用水和搭帐篷……课程丰富极了，让我们受益匪浅。

其中，让我印象最深的课程就是内务整理了。我们首先脱鞋进入研学教室，教官展示如何把一条平淡无奇的被子折成四四方方的“豆腐块”；教官的手似乎有魔力一般，一抖、一铺，一叠、一切“豆腐块”就做成啦！轮到我们实践啦，我们都觉得叠“一块豆腐”就是小菜一碟。当我们带着满满信心，分成6人一个小组开始叠“豆腐块”时，感觉在教官手下特别听话的'被子到了我们手中全部成了“淘气的小孩子”，明明要铺平，他偏到处是疙瘩，想把他叠成长条，偏折成了圆柱体……折腾了五六分钟，被子还是软踏踏的“一坨”，最后还是教官实在看不下去了，手把手又教了好几分钟……历经波折，我们小组终于有“豆腐块”啦！上完这节课，我们深深感到，任何看着容易的事情要想做好，就得付出很多很多的努力才行。

充实快乐的时光总是短暂，一天的研学时间就这么过去了，但是在活动中学到的知识必将伴随着我们一生；我期待下学期的研学快快到来！

小学旅行心得体会篇七

第一段：引言和背景介绍（200字）

小学红色旅行是我国教育系统中的一项重要活动，旨在通过参观革命纪念地、听取革命先烈事迹等形式，加深小学生对党史、国史、军史的了解，培养他们的爱国情怀。我作为一名小学生，近期刚经历了一次红色旅行，在这次旅行中，我有了许多深刻而珍贵的心得体会。

第二段：接触红色文化的重要性（250字）

在这次红色旅行中，我首次接触到了许多珍贵而激动人心的红色文化。参观革命烈士纪念馆，我一身肃穆，目睹了无数先烈为了民族的解放和人民的幸福而英勇献身的事迹，感受到了他们无私奉献的伟大情感。参观红色革命纪念地，我亲身踏上先烈曾经作战的土地，看到那些胜利的旗帜和遗留下来的战壕，仿佛身临其境，深深记住了革命先烈的勇敢面貌。接触红色文化，不仅仅是了解历史，更重要的是激发了我对国家、社会的责任感和使命感。

第三段：对先烈精神的敬仰和学习（300字）

红色旅行过程中，我对革命先烈的英勇牺牲表示了深深的敬仰。看到先烈们为了国家和人民牺牲的一切，我内心充满了敬意。他们的英雄事迹激发了我学习先烈们的精神，我希望从他们身上汲取力量，培养自己坚韧的毅力和不畏困难的勇气。回到学校之后，我加入了红领巾协会，积极参与各种社会实践活动，为实现先烈们的理想和他们抛头颅、洒热血的事业做出自己的贡献。

第四段：红色旅行对个人成长的影响（250字）

这次红色旅行对我个人的成长有着深远的影响。首先，通过接触红色文化，我更加坚定了守护国家、传承和发扬社会主义核心价值观的信心。其次，在参观的过程中，我体会到了艰苦奋斗的历史，懂得了珍惜幸福生活的来之不易。最重要的是，我在这次旅行中结交了许多志同道合的朋友，彼此分享着我们的思考和感悟，共同成长。

第五段：回顾与展望（200字）

红色旅行让我收获了很多，我更加深刻地理解到了先烈们的伟大，也对自己未来的发展有了更加明确的规划。回到学校后，我会把这次旅行的心得分享给同学们，希望能够激发更多人热爱祖国、热爱社会主义，培养爱国主义情感和社会责任感。我相信，这次红色旅行的体验将永远铭记在我的心中，成为我人生中一笔宝贵的财富。

小学旅行心得体会篇八

假期是小学生们期盼已久的时间，通常他们可以借此放松心情、锻炼身体或者与家人一同出行。在这个假期中，我选择了和家人一起出门旅行。这次旅行的目的是让我更多地了解中国的历史和文化，并体验不同地方的风土人情。

第二段：描述旅行中的学习与成长

在旅行中，我得到了很多学习和成长的机会。首先，通过参观博物馆和历史古迹，我了解了许多关于中国历史和文化的知识。我深深被一些历史事迹感动，也更加明白了自己作为中国人的责任和使命。其次，旅行中我也得到了身体和心理上的锻炼。长时间的步行和登山使我更加坚强和有活力，而在不同的旅途中遇到的困难和挑战则使我更加勇敢和自信。

第三段：体验和感受

这次旅行中，我不仅看到了各种各样的风景，还有了很多难忘的体验和感受。在乡村旅行中，我看到了田野里劳作的农民，听到了麻雀的鸣叫声，还品尝到了新鲜的乳酪和农家饭菜。这些都使我更加珍惜现在的幸福生活。在城市旅行中，我领略到了现代都市的繁忙和繁荣，也了解到了城市人们的奋斗和拼搏的样子。这些都使我更加明白了努力学习的重要性，以及不断进步的意义。

第四段：与家人的关系

这次旅行给了我和家人更多相处的机会，我们共同经历了很多快乐和困难。在旅行中，我们互相照顾和扶持，互相分享和交流。我们一起欣赏美丽的风景，品味当地的美食，也一起面对旅途上可能遇到的困难和挑战。这些经历让我更加感受到了家人的重要性和友谊的可贵，也加强了我与家人之间的情感和纽带。

第五段：总结和展望

通过这次小学假期旅行，我收获了很多，也成长了很多。旅行不仅带给我乐趣和新鲜感，更让我学到了很多实际的知识和技能，增长了见识和眼界。同时，旅行中的困难和挑战也让我变得更加坚强和自信。我希望将来还能有更多这样的机会去探索世界，学习更多的知识，实现自己的梦想。同时，我也会时刻珍惜家人和朋友，保持与他们的联系和交流，用心享受每一个与他们在一起的时光。

通过这次小学假期的旅行，我不仅收获了知识和体验，还加深了对家人的感情。我相信这次旅行会成为我成长中的一个重要的经历和回忆，也会激励我在未来继续努力学习和探索。我为这次旅行的机会感到庆幸，也会将这次经历用于自己的成长和改进。我希望每一个小学生都能有这样的机会，通过旅行让自己变得更加成熟和有趣。

小学旅行心得体会篇九

在“中国好教师”公益行动帮扶计划的实施背景下，我校与山西省太原市杏花岭区新建路小学(以下简称“新建路小学”)结对开展“研学·交友·让生命影响生命”手拉手研学活动于2018年5月20日至5月31日在新建路小学举行，我校12名教师、32名学生参加研学活动。

主要做法

按照“中国好教师”公益行动计划办公室的部署，我校与新建路小学今年初对接谋划了研学的思路、内容、方式、规模等事项。

为了方便管理、积累经验、增强实效，首次研学选派四、五年级共32名学生(每班1名)，部分年级主任、教研组长、骨干教师共12人参加(其中一名副校级领导领队、一名教导处副主任带队)研学活动。

学生研学内容主要是行为习惯养成、学习方法交流、地方民俗文化、独立生活能力、文明礼仪修养等，32名学生分别分配到新建路小学四五年级24个班学习，并与新建路小学32名学生及家庭结对交友共同学习、共同生活，研学时间12天;教师研学内容主要是学校文化和班级文化建设、学校管理、班队活动、教研课改、考核评课等，研学时间4天(其中有3名教师随学生研学带队12天)。研学教师在新建路小学及分校观摩听课34人次、参加教研和评课活动16人次、听取学术讲座15人次，参加研学的人员还分别交流学习了教学管理、班队建设、教育信息化建设及运用等，参观了新建路小学办学集团总校和富力华庭分校的校园打造、管理模式等情况。

根据研学工作思路，我校拟定了《丰都县实验小学校学生赴山西太原市杏花岭区新建路小学研学旅行方案》，制定了详实周密的活动过程安全管理方案、安全应急预案。出发前组织学生家长、班主任、学生、旅行社负责人等开展培训，明确本次活动的目的、对象、人数、时间、程序及安全、学习、生活纪律要求。学校还同家长、旅行社分别签订了安全管理责任书，落实了安全工作责任。在研学过程各环节、各时段以及旅途中各关键节点，都做到了有人管、有人查、有联系。

主要收获

学校管理层面。通过观摩、访问、座谈交流等方式，就学校管理模式、办学理念、办学特色、文化建设等方面展开深入交流。重点是教学质量检测、课程设置、常规检查、工作量、代课管理、绩效考核等问题进行了交流探讨。对于提高我校教育教学系统化、科学化、规范化管理水平具有积极的借鉴作用。

教学业务层面。交谈学习中，新建路小学的老师们热情友好，让我校研学教师看作业、看试卷、聊教材、评学生，真诚相待，倾囊相告，真真实实，坦坦荡荡，展现了新建路小学老师们崇高的境界。研学教师们听了6节精彩的语文课，环环相扣，深入浅出，高潮迭起，入情入景，引人入胜。惊叹于对方执教老师那深厚的知识功底、高超的教学技艺，更惊艳于新建路小学学生广博的学识、创新的思维，这些孩子在观摩课堂精彩的发言，真正体现了该校“关注文本，聚焦表达”的教学风格。观摩示范课注重群文阅读，开发课程资源，增加课堂容量，使整个课堂充实饱满，生动活泼。太原市教科研专家、郭乐静工作室负责人参加听评课所作的精当点评，眼界高远，明察秋毫，指点迷津，点石成金，条分缕析，丝丝入扣，既有亲切的鼓励更有殷切的希望，既有方向的引领更有方法的指点，让研学教师们启迪颇深。

学生发展层面。我校学子走出大山，跨越长江，来到新校园、分到新班级、结对新伙伴、进入新课堂，使“行万里路，读万卷书”的崇高理想得以在孩儿时践行。研学孩子初次从长江边来到遥远的汾河边，山西的“爸爸妈妈”们，视孩子如己出，把重庆的`“儿女们”呵护得无微不至。在山西，孩子们吮吸着别样的滋养，享受到优质的教育，参观了高等院校、科技馆、博物馆，品味了山西的美食美景，感受了古都深厚的历史文化和山西人的热情、淳朴、善良、厚道，参加了一个特别有意义的“六一”儿童节庆祝活动。他们不但收获了新知识，更明白了许许多多做人做事的道理，学会了感恩、关爱，理解了助人为乐的真正含义。山西之行开启了孩子们生命中不一样的里程，成为他们人生中最难忘的经历。

社会舆论层面。历时近两周的研学期间，时时传递着晋渝之情，处处体现出太原人民的豁达大度和深情厚谊。《太原日报》新闻客户端(app)、新浪山西科教频道(微博)、《重庆日报》教育周刊(网络版)、《丰都日报》等新闻媒体分别对这次研学旅行活动作了宣传报道;晋、渝两地不少学校和家庭qq群、微信群及公众号通过美篇、短信、视频等方式，广泛交流传递了有关研学信息;太原电视台教育频道“新闻对话”直播间以“交友手拉手，过一个有意义的六一儿童节”为主题，对研学活动做了对话专题报道，我校四年级3班学生陈柏铜做客直播间同新建路小学领导、学生、太原市第二实验小学教师和电视台节目主持人等作了对话直播。新建路小学四年级4班结对学生郭伊凡的家长自费为我校32名研学孩子统一制作了儿童节活动服装。社会对开展研学旅行活动持肯定态度，家长们非常赞赏两校为孩子们搭起“学”和“行”的平台，希望继续传承这项有意义的活动。

研学感悟

研学强化教改探索。实现了两校师生和家长手拉手的互动，心连心的交流，不但是“中国好老师”公益行动计划帮扶活动的具体体现，更是义务教育学校教育教学的拓展和教育科研的探索实践，对于中小学落实立德树人根本任务，推进教育公平起到积极的促进作用。

研学助推素质教育。为两校学生和家长搭建了新的学习交流平台，架起了一条携手前行的发展道路，让两校的素质教育迈上新的台阶。如喜欢上弹琴、唱歌、画画、跳舞的学生，由此变得更有理想了;他们感受到外面的世界很精彩，体会到“学无止境”。

研学修正家庭教育。不少家长研学过程中认识到教育孩子要多鼓励少指责、多尊重少轻视、多沟通少埋怨、多平和少暴躁、多陪伴少放任、多聆听少唠叨、多实践少说教、多做表率少发命令。

研学启迪孩子成长。此次研学主题是“让生命影响生命”。研学结对孩子双方家长普遍表示，每一个生命都有它的独特之处，只有取长补短，让生命影响生命，生命之花才会开得更加灿烂!

小学旅行心得体会篇十

假期是小学生期待已久的时刻，不仅可以暂时摆脱繁重的学业，更有机会与家人一同出游。在此次暑期假期，我有幸和家人一起去了一个别致而美丽的地方旅行，这次旅行给我留下了许多深刻的回忆和宝贵的体会。

首先，旅行是一次增长知识和开阔眼界的机会。在旅途中，我见到了许多以前只有在书本上才能看到的景色和事物，比如大海、高山、古迹等。通过亲身体验，我深刻地感受到了大自然的伟力和鬼斧神工，对自然界充满了敬畏之情。与此同时，我还了解到了许多不同的地方文化和风土人情，增长了我对世界的认知和理解。

其次，旅行能够促进亲子关系和家庭和睦。在平时的忙碌学习中，我们家庭成员很少有时间能够一起共度，旅行成为了我们相聚的宝贵时光。我和爸爸妈妈一起玩耍、交流，感受到他们的关爱和呵护，这让我感到无比幸福和温馨。通过和家人一起旅行，我们的感情也得到了进一步的加深和升华，让我明白了家庭的重要性和温暖的力量。

再次，旅行也是一次自我成长和独立思考的机会。独自外出旅行，我必须学会照顾自己，做到自理能力的提升。我学会了如何与人沟通、如何做出正确的决策、如何解决问题等。在一次次旅行中，我慢慢地变得更加独立和自信，更加勇于尝试新的事物和挑战自我。这让我明白旅行不仅是一种休闲方式，更是一次锻炼和成长的机会。

最后，旅行也能够让我更加珍惜生活和感恩。通过旅行，我看到了许多社会上存在的困难和不幸，让我意识到自己可以为社会和他人做出更多的贡献。与此同时，旅途中也有许多困难和挫折，但是我通过克服这些困难，更加理解了珍惜和感恩的重要性。我学会了在困境中保持乐观和坚强，更加明白了生活的可贵和幸福的真谛。

总而言之，小学假期旅行给我带来了许多宝贵的体验和回忆，不仅增长了我的见识和知识，促进了我与家人之间的和睦关系，也让我在成长的道路上更加坚定和自信。我深信旅行是我人生中一个重要的部分，将会继续这样的旅行，去探索更多的美丽景色，增长自己的经验和见识。最后，我也希望通过我的努力，将这些带给更多的人，让他们也能享受到旅行的快乐和收获。

小学旅行心得体会篇十一

第一段：介绍学旅行的目的和背景（100字）

小学学旅行作为一种特殊的课堂教学方式，旨在通过实地考察和亲身体验，拓宽学生的知识面和视野，加深对课本知识的理解。这次学旅行是我们班级首次组织的一次郊游活动，地点选择在历史文化名城——南京。

第二段：展开对南京之行的感受和见闻（300字）

南京是一座历史名城，拥有丰富的文化底蕴。我非常幸运能有机会参加这次学旅行，亲自去感受这座城市的独特之处。我们首先参观了明孝陵，那里庄严肃穆的氛围让我敬畏不已。然后我们来到了中山陵，陵墓巍然耸立，彰显着先烈们的伟大。晚上，我们游览了夫子庙，街道两旁灯火辉煌，各种小吃琳琅满目，令人流连忘返。

第三段：提到对学旅行的收获与体验（400字）

通过这次学旅行，我受益匪浅。首先，我对南京的历史有了更深入的了解。在导游的讲解下，我了解了明孝陵的建筑特点和明朝的历史背景，更加深入地了解了陵墓的意义和功能。此外，我还学到了很多南京特色的文化知识，如夫子庙的历史背景和中山陵的建筑风格等。其次，我收获了丰富的人文风情。在夫子庙中，我品尝了各种招牌小吃，感受到了南京特色美食的独特魅力。与此同时，我还结交了一些同校的新朋友，我们一起讨论学习，一起玩耍，使我更加开朗和自信。最后，我还学会了独立思考和解决问题的能力。在旅行中，我们遇到了各种各样的困难和挑战，我在老师的指导下学会了独立解决问题，同时也锻炼了自己的应变能力和团队合作精神。

第四段：总结心得和感想（200字）

这次学旅行对我来说是一次非常有意义的经历。通过实地考察和亲身体验，不仅加深了我对课本知识的理解，更为我打开了一扇通往知识世界的大门。我在南京学会了许多东西，也体验了许多美好的时刻。学旅行不仅是一次课外活动，更是对我们综合素质和能力的一次全面锻炼，我会牢记这次经历，并在以后的学习中付诸更多的努力。

第五段：对未来学旅行的期待和展望（200字）

通过这次学旅行，我深深地感受到了实地考察和亲身体验的重要性。我期待着以后的学习中能有更多这样的机会，去不同的地方，体验不同的文化，开阔视野。我希望在以后的学旅行中能更加深入地了解历史和文化，并通过这种方式进一步提高自己的学习兴趣和学习能力。我相信，学旅行将会是我成长的绊脚石，让我变得更加优秀和自信。

小学旅行心得体会篇十二

研学旅行是一种特殊的教育学习方式，通过实地走访和亲身体验，学生能够更加深入地了解所学知识，并将其与实际生活相结合。作为一名中学生，我曾参加过几次研学旅行活动，这些经历给了我很多启发和收获。

最深刻的一次研学旅行是我们去参观博物馆。在博物馆中，我们不仅学到了很多珍贵的历史知识，而且还亲眼目睹了历史文物的魅力。在参观过程中，专业讲解员详细地讲解了每个展品的来历和历史背景，让我们更好地理解和感受到历史的厚重和深远影响。此外，我们还有机会亲自触摸和感受这些文物，这种亲身体验让我们更加深入地了解这些文物的价值和意义。

另外一次研学旅行是我们去参观了一个农场。在农场中，我们亲眼目睹了农民们辛勤劳动的.场景，也学到了很多农业知识。我们了解了农作物的种植过程和农民们的辛苦，也学习了如何保护环境和合理利用资源。通过亲自体验农民们的工作，我深深体会到了农业是一个艰辛而又充满挑战的行业，也更加珍惜食物的来之不易。

在研学旅行中，我还有机会参观了一家工厂。这次参观让我对工业生产有了更加深入地了解。在工厂中，我们了解了各种生产设备和流程，并通过实际操作体验了一些工业生产的过程。这次参观让我明白了工业生产需要严格遵守操作规程，并注重产品质量与安全。同时，我也意识到了工业发展对环境的影响，更加认识到了环境保护的重要性。

通过这些研学旅行，我不仅增加了知识，还培养了自己的实践能力和团队合作意识。在参观过程中，我们要进行各种实地调研和访谈，这要求我们有较强的观察力和分析能力。同时，我们也要与同学们共同合作，互相帮助和支持，这培养了我们的团队合作精神和沟通能力。

总的来说，研学旅行给了我很多宝贵的经历和收获。通过亲身参观和实际体验，我更加深入地了解了所学知识，并将其与实际生活紧密结合。通过这些研学旅行，我不仅增长了见识，还提升了自己的实践能力和团队合作意识。我相信这些宝贵的经历将对我未来的学习和发展产生积极的影响。

小学旅行心得体会篇十三

第一段：引言（100字）

旅行是一种美好的体验，无论是远行到异国他乡还是近郊的探索，都能给人带来无穷的乐趣。在旅行的过程中，人们可以领略到不同地方的风土人情，拓宽自己的眼界，同时也可以更好地了解自己。通过旅行，我深受益于人生的感悟，也从中获得了许多宝贵的体验与教训。

第二段：尽情探索（200字）

在旅行中，我学会了尽情地探索。无论是在国内还是国外，每个地方都有其独特之处，有着别样的美景和文化。我喜欢徒步探访一座城市的每个角落，发现一座山的每个山顶，感受一片海的每次波浪。通过这些探索，我不仅能感受到大自然的壮丽，也能体验到不同文化的魅力。在旅行中，我学会了放慢脚步，用心去感受每一个瞬间，尽情享受旅途中的惊喜和发现。

第三段：与人相遇（300字）

旅行是一种结识人的方式。在旅途中，我遇到了许许多多的人，他们来自五湖四海，有着各种各样的背景和故事。通过和他们的交流，我学到了很多东西。有的人给我以鼓励和支持，让我更有勇气去追求自己的梦想；有的人给我以智慧和启示，让我看到了生活中的更多可能性。我也尽我所能地帮助那些需要帮助的人，与他们分享我的旅行体验和看法。通过旅行，我明白了世界是多么的广阔而多样化，也学会了用包容的心态去对待每一个人和事物。

第四段：面对困难（300字）

旅行中也不乏困难和挑战。每一次旅行都会有各种各样的意外情况和难题，比如交通延误、语言障碍、舟车劳顿等。但是，这些困难却让我更加坚强和勇敢。我学会了面对困难时保持冷静和乐观的心态，从中找到解决问题的方法。在与旅途中的困难抗争中，我逐渐成长为一个更加成熟和独立的人，能够更加从容地面对生活中的各种挑战。

第五段：回味与总结（200字）

旅行带给我的不仅仅是短暂的旅途回忆，更是对生活的启发和思考。在旅行中，我能够远离繁忙和压力，与自然相融，找回真实的内心。我也能反思自己的过去和现在，寻找自己的目标和价值。通过旅行，我学会了拥抱生活中的美好和困难，以更加积极的态度去面对未来的人生。我深信，旅行是一种心灵的洗涤，是一种对自己和世界的启示。无论是什么样的旅行，都将成为我人生中宝贵的记忆，永远激励着我勇往直前。

总结：旅行让我收获了很多，不仅拓宽了我的视野，也让我成长为一个更加勇敢、坚强和独立的人。通过与人相遇和面对困难，我学会了更好地理解和包容他人，同时也锻炼了自己的才华和能力。旅行不仅仅是为了享受，更是让我明白了人生的真谛和价值。我相信，旅行将在我的人生中扮演着重要的角色，带给我无尽的快乐和收获。

小学旅行心得体会篇十四

作为一个大学生，去年我有幸参加了一次研学旅行。这次旅行让我收获颇丰，学习了很多知识，结交了很多好朋友，也锻炼了自己的能力。在这里，我想分享一下我的研学旅行心得体会。

第一天，我们到达了目的地。这里是一个典型的古城，有着丰富的历史文化。我们在导游的带领下参观了城里的许多景点，比如历史悠久的城墙、气势宏伟的皇宫、风雨飘摇的古桥等等。每个景点都有着丰富的历史故事和文化内涵，让我们领略了这座古城的美和奇妙。而通过导游的讲解和同学的交流，我也知道了很多之前不知道的知识，比如古代城墙的建造和维护方式、古人居住的方式等等。这些知识不仅丰富了我的`学识，也让我更加爱之所爱。

第二天，我们去了一家工厂进行参观。这家工厂是一家生产农业机械的企业，生产的产品在全国有着很大的市场占有率。在参观时，我们详细地了解了该企业的生产流程、技术特点和制造工艺。在导游的带领下，我们一路观摩，一路学习，领略了制造工艺之美，同时也知道了大量农业机械在我们生活中的重要性。这次参观让我不仅增长了见识，也增强了对国家农业事业的认识和感悟。

第三天，我们进行了一次郊游，参与了一些户外活动。在活动过程中，我们结为小组，分别进行了远足、攀岩、射箭和泛舟等活动。这些活动不仅考验了我们的身体素质和技能，也考验了我们的团队协作能力和应变能力。在和同学一起克服难关、互相照应和合作时，我们更加意识到了团队协作的重要性。而在极限运动中，我们也锻炼了自己的毅力与勇气，克服了内心一些莫名的恐惧和不安，让我更加成熟和自信。

研学旅行短暂却丰富精彩。在这次旅行中，我不仅学到了很多书本上没有涉及的知识，也开阔了自己的眼界，从而更加强烈地感受到了国家所拥有的丰富知识与文化。通过与同学一起交流和活动，我也加强了自己的团队合作和协调能力。这次经历让我深刻感受到，生命中每一次经历都有它的意义，只要我们愿意去学习和尝试，我们都能从中吸取力量和收获成长。

小学旅行心得体会篇十五

第一段：介绍旅行的魅力和重要性（200字）

旅行一直以来都被认为是一种增长见识、丰富生活的方式。通过离开熟悉的环境和走出舒适圈的尝试，我们能够开阔眼界，拓展思维，感受到不同文化的独特魅力。旅行不仅能够让我们从繁忙的生活中暂时解脱出来，更能为我们带来深刻的体验和难以忘怀的回忆。因此，无论是短途旅行还是长途跋涉，无论是国内游还是国际旅行，体验不同的旅行文化和与众不同的旅行风情都能够带给我们许多珍贵的收获和体会。

第二段：认识并适应新环境（200字）

旅行的第一步就是离开熟悉的家园，踏上陌生的土地。这种眼前一片陌生的感觉让人有一种特别的兴奋和好奇心。从不同的饮食、气候、风俗习惯到语言交流，我们需要通过观察和尝试适应新的环境。在这个过程中，很可能会遇到难题和困难，但正是这些挑战和解决问题的经历，让我们变得更加勇敢和机智。适应新环境不仅让我们克服了困难，还让我们更好地理解和尊重不同文化的习俗和观念。

第三段：与他人交流和建立连接（200字）

旅行不仅是一种探索未知的机会，也是一个与他人交流和建立联系的平台。在旅途中，我们会遇到来自世界各地的旅行者和当地居民。这是一个了解不同人的机会，通过交谈和分享，我们能够学习到很多来自不同文化的智慧和知识。与陌生人交流也是一种挑战，因为很可能会遇到语言障碍和文化差异，但正是这些交流和互动，让我们的旅行变得更加丰富多彩，也让我们更加开放和理解他人。

第四段：欣赏自然和历史的美景（200字）

旅行给我们提供了机会去探索并欣赏世界上令人叹为观止的自然和历史景观。大自然的壮观景色、不同地域的气候和地理环境，让我们感受到大自然的神奇和伟大。历史遗迹和文化遗产展示了人类的智慧和创造力。站在如长城、埃菲尔铁塔等著名景点的面前，我们感受到了时间的流逝和历史的鸿沟。这些美景让我们感叹自然和人类所拥有的无限可能性，也让我们更加珍惜和保护我们所居住的地球。

第五段：回归生活，继续成长（200字）

旅行结束后，我们回到熟悉的家园和日常生活。尽管旅行已经结束，但我们的旅行心得和体会将伴随着我们继续成长。通过旅行，我们拓宽了眼界和见识，培养了勇气和逆境应对的能力，增强了与他人交流和建立联系的技巧。这些都是我们在生活中很有用的技能和素养。旅行的回忆也会成为我们成长历程中的宝贵资产，它们提醒着我们当时的心情和思维方式，激励我们继续探索和尝试新的事物。因此，无论是短暂的假期还是长时间的旅行，每一次旅行都是我们生活中一次宝贵的体验和成长的机会。

总结：旅行的魅力不仅在于能够让我们感受到不同地域的风土人情和文化独特性，更在于旅行带给我们的深刻体验和难以忘怀的回忆。是旅行让我们走出舒适圈，面对挑战，锻炼勇气和坚韧，是旅行让我们与世界不同的人交流和建立联系。回归生活后，旅行的体验和收获会激励我们继续成长和探索人生的更多可能性。所以，无论何时何地，旅行都值得我们去尝试，去体会。

小学旅行心得体会篇十六

：熟悉旅行社业务，跟团学习导游技能。

：了解旅行社经营管理过程，掌握导游业务。

实习到了，说什么都要找个地方，实践一下，把自己三年来学习的东西拿出来，让社会检验一下，真真正正的与社会来个肌肤之亲。首先要做的是找个能发挥我们专业的地方，酒店或者旅行社。经过思考，最终我选了旅行社。

以前总是向往做一名导游，觉得能游山玩水是一件很好的差事，当我做了导游以后，才发现原先要当一名好的导游真的不是一件容易的事情。虽然做导游的时间不长，但每次上团都能和不同阶层的游客交流，每次都能有新的感受。导游要和各行各业的人交流，如果你的沟通技巧不强的话，交流则无从下手。一个好的导游，要有很强的沟通潜力，成熟的个人亲和力。讲解生动引人，对自己的旅游线路，沿途风情民俗十分熟悉，还要和景区景点，酒店餐厅，甚至司机持续良好的关系。

一、强烈的职责感和服务热情。导游工作是一项脑体高度结合的服务工作，态度决定行动，拥有强烈的职责心，才会在实际工作中投入满腔的工作热情，为客人带给高质量的服务。

二、应具备广泛的基础常识。作为一名导游，尤其一名外语导游，在带团过程中不仅仅仅是一名讲解员，还是一个"大保姆"。客人事无巨细可能都需要导游为其操心，对于客人，应对的是一个无从下手陌生的环境，因此导游如果缺乏日常生活中的基础常识，就无法迅速为客人排忧解难。

三、语言清晰准确，讲解生动活泼。语言表达潜力是导游最重要的基本功之一，尤其是外语导游，语言正确清晰才能向游客传播中华礼貌，让客人了解自己的观点，同时充分了解客人的需求，及时带给服务，另外，生动活泼的讲解会使美丽风光锦上添花，会使沉睡的古迹死而复活，优雅的工艺品栩栩如生，从而给顾客留下难忘的深刻印象。

四、具备相应的旅行常识与专业知识。在带团过程中，团队随时可能出现不可预料的问题，导游具有相应的知识，就可在第一时间将损失减少至最低，为游客为公司争取到的利益。

五、广博文化知识面，导游接触的游客中，各种社会背景、文化层次不尽相同，合格的导游就就应做一个"杂家“，上知天文地理，下知鸡毛蒜皮，这样在进行讲解中，就可运用所掌握的知识和智慧来应对。

六、具有组织协调应变潜力。导游的服务对象是不断变化的复杂群体，同时导游工作还离不开旅游接待服务中气体相关部门的配合和支持，任何一个环节出现偏差，都会令导游服务黯然失色，因此一个合格导游员要头脑清晰，有交情组织协调应变潜力，保证游客的旅游活动顺利进行。

七、注意仪容仪表，自身修养。许多外国旅游业是一个综合性服务行业，许多外国游客到一个国家最先和最多接触的是导游人员，因此导游经常被人誉为"企业形象，民间大使“，良好的仪容仪表会给人产生完美的第一印象，从而反映出一个企业乃至一个地区、国家的精神面貌和道德水准，因此良好的仪容仪表是带给良好服务的基础。

首先你得明白游客们想听些什么，想听怎样的讲解。像我们这样的新导游一上岗总觉得最重要的是背好景区材料，把它们背得烂熟，张口就来，不会停顿，这就是表示自己已是一个合格的导游了，但是透过几次带团我发现其实完全不是这么回事!专业的导游就是不仅仅要成为“杂家”，还要成为某一领域或某些方面的专家。“工欲善其事，必先利其器”。要想成为专业的导游，还务必熟练掌握导游语言的基本技能。因为它是我们传播知识、沟通思想、交流感情的强大工具。其中最重要的口头语言表达，这是我们工作中最普遍、最常用的一种语言表达形式。

人们常说看景不如听景。给游客讲解就是要像在和朋友聊天。你把游客看作朋友眉飞色舞地给讲游客不明白的事情，才能抓住他们的注意力。另一半是讲解技巧，它是一个很深奥很复杂的东西，其实有那么几条挺简单、易操作的规律。第一就是你讲什么都要和客人家乡或他熟悉的东西比较着讲。你对一个人讲一大堆他不熟悉的东西他会越听越累，但你提到他家乡的东西、他熟悉的东西，他必会来精神。另外，导游多记一些方方面面的笑话，随时随地在讲解的过程中插入一个相关的笑话，那样就会使讲解生动搞笑得多。最后，什么都掌握好了，但就是没有掌握客人的生理状况，讲解可能还是会惨败。比如客人是乘长途火车而来，夜里都没睡好，你却在那里兴致勃勃地给他们大讲特讲，即使你讲得很不错，但他们生理上的困盹还是可能打败一切精彩的讲解，而他们的鼾声会如此地打击你的自信。这时候你要明白，你不是失败在讲解上，而是失败在关心人上。

多次经验的积累我发现当好一个导游，不但要有对景点的热情，还要有对游客的热情。这个热情不单单是指你为他们讲解好的热情，还包括对他们作为一个人的全部关怀。有些导游认为我把该讲的都讲了就完成了任务，这种观点可要不得。你讲了，客人没听进去，和没讲过一样，你的任务其实是没完成。要当好一个导游，务必要有对人的热爱精神，你千方百计想的是怎样让他们这一趟来得值。察言观色很重要，时刻注意客人的举动和表情，经常找他们聊聊天，是客人对你产生信任感。讲解的时候要清楚自然，不怕罗嗦麻烦，多讲几遍，让游客清楚明白，还要抓住客人的注意力，使得客人产生兴趣。要与团队的领导或需要照顾的人多沟通，多关心，这样有利于整个团队的进行。

在带团的过程中，谁也不能保证永远一切顺利，毕竟这不是只要我们自己做好就能够了，还需要其他工作搭档、合作单位、游客甚至天公来作美，而这些因素都不是我们所能掌控的。尽管有时候问题、事故的发生并不是我们的'职责，还要被客人无端指责，但是，作为独立工作在旅游接待第一线的职员，当问题、事故发生的时候，负有帮忙解决问题和协助处理事故的不可推卸职责，同时也是对我们的工作潜力和独立处理问题潜力的重大考验。应对初来乍到的游客，导游所表现出来的对旅游活动早有安排，对自己能胜任本次导游工作的信心，会是他们产生心理安全感的重要来源。有时我们接待的游客文化层次较高，或是豪门权贵，这时，强烈的自信心对我们更为重要。否则，底气不足，连自己都驾驭不了，就更别奢谈驾驭整个旅游团了。强烈的自信心还能增强我们的吸引力，处处显得落落大方，从而赢得游客的尊敬和认可。

实践使我认识到，做导游的学问很大、很深，不是随随便便就能够学的来，像如何安排路线、食宿、应对突发事件、如何与游客进行沟通等等，这些方面都要成为游客眼中的“百科全书”，所以要想做个好导游的确很难，而好的导游服务对游客来说的确又是一种享受。作为一名导游员，业务是一方面，而关键的态度问题。要做一个游客满意的导游，就要经常换位思考，把游客当作自己的父母兄弟姐妹来对待。要充分认识到，导游就是服务，服务是导游工作的首要任务，而游客就是我们服务的上帝。在导游工作中，我就是咬定这个宗旨来做导游工作的。但是，导游的工作是难度、最能锻炼人和最富有挑战性的工作，它是旅行社的代表和灵魂，它是游客外出旅行的忠实伴侣。

在带团的工作中，我失望过，彷徨过，受到一些冤枉的投诉，不公平的指责，没道理的批评，但更多的是体会到其中的美妙和欢乐，从中得到更多的教训和启迪，思想境界得到升华，懂得许许多多做人的真谛，这些都是书本中学不到的。这一次的实习经历对我以后的生活学习有着很大的影响，那些酸甜苦辣，使我得到了磨练，我相信，透过我不懈的努力，我必须能成为合格的导游。

小学旅行心得体会篇十七

父亲是山，母亲是河，河水缓缓东流，山却岿然不动；父爱似山，母爱似水；水是涓涓细流，山是挺拔巍峨；他或许老了，老到扛不起家庭这块巨石，他却是在你背后永远的支柱，无声却又无处不在。与母亲相比，父亲的爱是沉默的，沉默到让你摸不着寻不到，如果你明显的感觉到了那就不是父爱了！

现在是五月，一个春夏相接的季节，五月的第二个星期天是母亲节；转眼就是会如火如荼的六月，在六月的第三个星期天，它专为父亲准备的节日。平时你或许过于忙碌，工作间隙还要照顾配偶孩子，你也许无暇顾及到老人的感受，你只记得每天下班回家饭已经在桌上，生活中需要什么，一个电话就有人买到家。

他们老了吗？或许是……他们没力气了吗？也许吧……他们就只想呆在家里吗？答案是否定的……三年前，我曾约上好友，兴致勃勃的去爬长城，排队买票时，旁边站着一对老年夫妻，他们也是来看长城的.“人老了，也想多出去走走，儿子工作太忙，没时间，我们就自己来了。”他们的头发已经全白。

他们是老了，老年人随着年龄越来越大，身体素质也会大不如从前，带老年人外出旅游应根据他们的身体素质选择旅游地点：

一，尽量走平坦之路；

二，避开爬山涉水；

三，游览时间不能太紧张；

四、在选择游览线路是，最好是一站式的。

小学旅行心得体会篇十八

xx月20日早上六点从学校出发，开始了三天两晚的北京暑期研学之旅。

下午到达国家博物院。从元谋人的牙齿，北京人的头骨到原始的石器，我们体会到了祖先们鲜活炙热的生活气息。从春秋战国的青铜器，秦汉时期的兵马俑再到魏晋南北朝明清的瓷器珐琅彩无处不体现着先人的智慧。

接下来我们来到了故宫博物院。从太和殿到御花园，我们体会到了大清王朝的繁荣与衰败。这一过程中，陈导不断给我们讲述宫殿的来历、作用，收益颇深。故宫繁华的建筑也让我们感受到了古代劳动人民的智慧。

第二天上午和第三天上午我们分别来到中国双一流大学——清华大学和北京大学。古朴的建筑、优美的校园环境、浓厚的学习氛围，又一次激起我对大学的'向往。晚上，我们有幸聆听了北大的一位学姐和北大教授苑教授的演讲。在学姐那里吸取了很多学习经验教训：

1。提前预习，在预习过程中，找到自己不会的难点重点勾画，课上着重听讲；

3。学习要踏实，一步一个脚印才能稳中取胜。从苑教授幽默风趣的语言中，我们深刻感受到了现在高考竞争的激烈性，学习到“三人行必有我师”的真正内涵。

第二天下午我们来到国家科技馆。从古代的耧车、曲辕犁到现在的纳米技术、氢能源的应用，从古代张衡的地动仪到现在载人航天技术，中国人民的智慧可见一斑。

第三天中午来到奥体公园做拓展训练。游戏过程中欢乐不断，考验了我们的团结协作能力。无论学习还是生活工作，处处都体现出我们的团结协作精神，而这正是奥林匹克精神的核心。

三天的研学之旅，不仅收获了知识与学习经验，更收获了友谊，增进了同学间的感情。感谢老师同学的照顾，感谢李叔梁导的照顾。

小学旅行心得体会篇十九

四月十九日，是我在这学期里最开心的一天。经过六年的艰苦学习，我们组织了一次期待已久的毕业旅行。十八日晚上，我整晚难眠，抱着枕头在床上辗转，直到凌晨一时才入睡。

相信是心情太兴奋的关系，清晨四时我就醒了，怎么也无法再入睡，于是起床收拾行装，六时四十五分便去学校了。

七时十五分，我们到八角亭上车出发，大约八时就离开澳门，到达了拱北。过关后，我们开车到第一个目的地翠亨，大约九时多便到了。首先由那儿的工作人员为我们讲述孙中山先生的童年和参加革命的经过。之后到中山先生的故居参观。这里面有孙中山先生的遗像和他的父母兄长的像，楼上有孙中山先生的遗物。使我大开眼界的是，孙中山先生的毛笔字写得非常好。后来又去参观中国著名的珍贵历史图片。在这里可以和孙中山先生的塑像合照，还可以亲耳听到他的声音。

大约十一时我们已经在中山温泉的餐厅里等待吃中午饭了。可能是时闻太早，大多同学都不很饿。饭后，我们走出餐厅外拍了几张相片。

之后到游乐场，先玩了碰碰车，几个学都一起来撞我，撞得我的心好象离开了己的身体。接着玩了一个小时滑雪履。我是第一次玩，所以东摆西摆，真是惊险万分。玩了一会儿，天公好象跟我们开玩笑，洒下绵绵细雨，我并没有半途而废，继续学习，当我能够在场中来回时，我的头已全湿了。

后来我们又到海滨公园和石景山去玩，因时间不早，我们在海滨公园只玩了一会，便到石景山拍了一张全体合照，便结束了这次旅行。

小学旅行心得体会篇二十

研学旅行是指学生在旅行中进行学习和研究活动的一种形式。在这种形式下，学生们可以通过观察和亲身体验来深入了解所学知识，从而加深了对知识的理解和记忆。在我的研学旅行中，我也收获了许多的体会和心得，让我更加深入地了解到了研学旅行的意义。

首先，研学旅行让我们更加深入地了解所学知识。在我们的学校，课堂上讲到的往往只是理论知识，而在实践中，知识才能够得到完整的呈现。比如，在我们去长江三峡研学时，我们亲身感受了长江的奔腾和激流的巨大力量。这一点在课本上是无法呈现的，只有在实践中感受到了，才能够更加深入地了解。

其次，研学旅行也让我们更加了解不同的文化和风俗。在去往不同的地方旅行时，我们能够亲身接触当地的居民，耳闻眼见当地的风土人情，这样才能够真正地领略到当地的文化魅力。比如，在我们去云南研学的时候，我们到了彝族村寨，亲眼看到了他们的舞蹈和饮食文化，这让我们更加了解了彝族人的生活和文化。

再次，研学旅行也让我们更加了解彼此。在旅行中，我们多数时间是同行的，从相处中也能够学到许多。我们可以合作完成任务，也能够互相照顾，增强了彼此之间的信任和感情。比如，在我们去黄山的研学旅行中，我们虽然是一个班的同学，但之间还是存在着许多的陌生感，而通过研学旅行，我们相互认识了彼此的'特点和性格，从而让我们逐渐熟络起来。

最后，研学旅行也让我们年轻人更加独立自主。在旅行中，我们除了要完成任务和参加活动，还需要自己解决食宿等问题。这样也让我们逐渐地独立起来，能够适应未来更多的挑战。比如，在我们去北戴河研学旅行的时候，我们一行人找到了一个民宿，自己做了晚饭和早饭，这让我们在独立过程中，体会到了许多人生的感悟。

总的来说，研学旅行让我们得到了许多的收获和体验，从而让我们更加了解世界，了解人和人之间的关系。通过这种方式，我们更能够感悟和体会到人生的价值，也能够更加自信地面对未来的挑战。相信这种研学的形式在未来也将得到更广泛的实践和推广。

小学旅行心得体会篇二十一

今天的气候很好，不单没有大太阳也没有下雨，大师等候已久的结业旅行就将要展开了。早上大师兴奋的坐上火车，送向令人等候的路程。没想到才上车不久，有一些人就由于太早起床而昏昏欲睡。当教员的哨音再度响起时，我们曾经达到宜兰了。起首，我们的第一坐是宜兰的保守艺术核心。

保守艺术核心顾名思义就是保守，所以那里卖的商品都是现正在正在市道上买不到的，毗连到都合用砖块铺的。下战书的时候，天空慢慢的布满，仿佛要下雨一样。果实，当我们抵达台北的木栅动物园时，就淅沥哗啦的下起了倾盆大雨。幸亏过了不久，雨势慢慢的变小，大师的衣服就不会湿了。接着我们分组步履，我的这一组起首参不雅的是两栖动物馆，正在馆内，实是令我大开眼界。有吞了鳄鱼的蛇、蓝色舌头的蜥蜴、庞大的乌龟等出格的动物。然后大师慢慢的走回大门口调集，竣事结业旅行的第一天。

第二天是我最等候的一天，由于我们一成天都要正在六福村玩。一早，大师脸上兴奋的脸色都吐露着火烧眉毛的样子。当教员一颁布发表闭幕后，大师都疯狂的奔向各类逛乐设备，预备好好的玩个利落索性。时间过得实快，就正在我们都玩得头昏脑缩时，肚子竟然咕噜噜的叫了起来，本来曾经半夜了，于是我们便前去餐厅饱餐一顿。下战书，我的这一组决定要去玩云霄飞车。等大师都坐稳了，云霄飞车便慢慢的开动，刚起头是一段大上坡，接着就是一段弯弯的下坡，上上下下的，虽然有一点头晕不外玩得很过瘾。然后我们来到鬼屋，里面有很多假的怪兽，虽然看起来吓人，可是我却一点儿也不怕。天色慢慢的暗了，我们回到门口调集，又竣事了一天的路程。

今天是路程的第三天，我们的目标地是比来才揭幕的长荣海事博物馆和防灾科学教育馆。长荣海事博物馆位于繁荣的台北市，当旅逛车好不容易的通过车水马龙的街道，来到长荣海事博物馆时，曾经接近半夜了。长荣海事博物馆内的展览的船，每一艘都制得十分精美又斑斓，实是令我们大饱眼福了呢!分开长荣海事博物馆后飢肠辘辘的我们便赶紧前去士林官邸吃便当。下战书要参不雅的是防灾科学教育馆。一进去馆内就有移位蔼然可亲的伯伯位大师讲解。我们有亲身体验了利用灭火器的方式和地动时该当怎样办，今天实是上了贵重的一课。

此次的结业旅行曾经接近尾声了。今天独一要去的处所是天文馆。正在天文馆里的一楼，有一颗庞大的又富丽的热气球，像一位国王一样的坐正在一个细心安插的宝座上，看着来交往往的客人，风趣极了。然后，我们到二楼参不雅，正在二楼能够清晰的看到一组挂正在天花板上的太阳系模子，看起来很宏伟呢!最初我们又回到一楼摄影留念，并辞别了天文馆，前去火车坐。

正在火车上，大师不免有些失望，由于结业旅行曾经竣事了，又要回到本来普通无趣的糊口了。不外，此次结业旅行的过程中有欢愉哀痛生气以至还有无帮等等的感受，也让我们留下的难忘的回忆。