热门学生红色教育心得体会和方法范文(19篇)
通过写心得体会,我们可以更好地理解和把握所学的知识,加深对经验的认识。在撰写心得体会时,我们应该避免以偏概全、主观臆断等错误,保持客观公正的态度。下面是一些我总结的心得体会,供大家参考借鉴。
学生红色教育心得体会和方法篇一
红色教育基地作为一个重要的教育资源,通过对革命历史的讲解和实地考察,向青少年学生传递红色基因,培养和加强他们的爱国主义情感和社会主义思想。在我参观红色教育基地的经历中,我深刻体会到了红色教育的威力和意义。
第二段:深入了解革命历史
在红色教育基地,我们参观了许多重要的革命历史遗址和馆藏的珍贵纪念品。通过听解放前和解放后老一辈革命家的亲身讲述和在红色革命精神的熏陶下,我对中国共产党的艰辛奋斗和无私奉献有了更加深入的了解。我深深感受到,只有牢记革命历史,才能准确把握当代的时代脉搏。
第三段:加强爱国主义教育
在红色教育基地,我们常常听到这样的口号:“爱党爱国、心系人民”。通过亲自参观红色革命事迹和烈士墓地,我更加深刻地明白了爱国主义的含义和重要性。我们作为新时代的青年学生,要牢固树立爱国情怀,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
第四段:传承社会主义核心价值观
红色教育基地是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和可靠接班人的摇篮。在参观红色教育基地的过程中,我切身感受到了社会主义核心价值观的熏陶和引领。青年人要坚守社会主义核心价值观,树立正确的人生观、价值观和世界观,做到坚定信仰、矢志奋斗。
第五段:提升个人意识和责任感
红色教育基地不仅可以使我们加深对革命历史和红色文化的认识,更重要的是可以提升我们的个人意识和责任感。在红色教育基地,我们能够看到一代又一代的革命烈士为了理想和信仰不懈奋斗的精神,这种精神强烈激励着我们要勇敢面对困难,永不放弃。我们要树立起明确的人生目标,铭记自己的责任,努力为建设美好社会做出贡献。
结论:
通过参观红色教育基地,我深切体会到了红色教育的重要意义和巨大威力。在这里,我们不仅能够了解伟大的革命历史,更能够加强爱国主义教育、传承社会主义核心价值观,提升个人意识和责任感。红色教育基地是我们进行思想启蒙和人格培养的重要场所,我们要把红色教育的成果和收获运用到实际生活中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
学生红色教育心得体会和方法篇二
近年来,随着社会的发展,教育模式也在不断地发生着变化。对于小学生教育而言,采用一种全新的、符合时代要求的教育方法是十分必要的。在我的教育工作中,我积极尝试了一些新的教育方法,并取得了一定的效果。在此分享我的心得与体会。
第一段:学生是教育的主体
小学生个体差异很大,一个班级里可能有各种品质的学生,如果按照同一标准教育,会导致品质好的学生感到平庸,品质差的学生感到力不从心。因此,我认为学生是教育的主体。我们应该尊重每个学生的个性差异,把学生放在教育的中心,注重学生的发展,关注学生的思想、情感和能力发展。
第二段:多媒体教育
在教学过程中,我发现多媒体教育是非常有效的一种教学方式。在讲解某个知识点的时候,我可以用多媒体设备演示图表、模拟实验等方式,让学生更加深入地理解了这个知识点。同时我会在课程中加入动画片,教育游戏等有趣的活动,吸引孩子们的兴趣。这样,学生可以更加专注和积极地参与到教学活动中来,因此更容易掌握知识点。
第三段:因材施教
在学校里,我发现很多学生的发展并不平衡。为了让所有学生都能够有所收获,我会因材施教,根据学生的知识水平、兴趣爱好和思维方式,采用不同的方法和手段进行教育,从而使每个学生都能够从中受益。课堂上,我会对当天的内容进行讲解,然后找一些类似的题目让学生自己去做,这样学生可以找出自己存在的问题,并得到及时的提醒和纠正。
第四段:探究式教育
在我看来,探究式教育是十分适合小学生的一种教育形式。学生在探究中能够自主地获得知识,自主地解决问题,提高他们的创造力和想象力,激发他们的好奇心和求知欲,让他们能够积极地参与到教学活动中。在教学上,我经常采用课堂讨论的方式,先让学生阅读材料,然后引导他们去思考和探究。这样可以培养学生的解决问题的能力和思辨能力。
第五段:情感教育
我认为情感教育在小学生教育中同样重要。我通常会引导学生从自我认知、自我管理、社交规则三个方面来进行情感教育。在讲解社交规则方面,我会让学生模拟一些场景,让他们找出问题所在并提出建议。这样可以更好地培养学生的团队协作和沟通技巧。在自我认知和自我管理方面,我会从孩子们最关心的自我价值和情绪管理入手,让他们正确地认识自己,掌控自己的情绪,培养良好的性格素质。
总之,小学生教育新方法的应用是一种有益的探索。教师应该把学生放在教育的第一位,运用多种教学方法去满足孩子们的多元需求,以达到更好的教育效果。
学生红色教育心得体会和方法篇三
七一活动,通过回顾革命斗争历史,使我的心灵接受洗礼,情感受到震撼,党性得到锻炼,主要有以下几点心得体会:
一、坚定理想信念理想信念是人们对美好愿景的向往和对事业的执著追求,支配着人的一切行为活动,信念决定追求,追求体现信念。理想的动摇,是最危险的动摇,信念的滑波,是最致命的滑波。一个共产党人,在人生的道路上,如果理想动摇,信念崩溃,就会目光短浅,意志消沉,浑浑噩噩。在革命斗争的伟大进程中,无数革命先烈冲锋陷阵,赴汤蹈火,许多共产党人为党和人民的事业鞠躬尽瘁,死而后已,就是因为他们有着崇高的理想信念,并自觉为之不懈奋斗。坚定的理想信念,是党员的精神动力,是党员的一种理性自觉,也是加强党的先进性建设的时代要求。“死后不开追悼会,不举行遗体告别仪式……遗体送医院解剖,有用的留下,没用的火化;不写生平,把骨灰埋在一棵树下当肥料”。这是老红军战士、无产阶级革命家曾志在生命临别时刻的嘱托。她的事迹以及她对理想信念一生的追求,带给我x之行最深层的感动和最深刻的思考。作为一名共产党员,我决心向革命前辈那样,要牢固树立为实现共产主义事业而奋斗终身的理想信念,勤奋工作,无私奉献,努力做一名合格的共产党员。
二、坚持实事求是大革命失败以后,以毛泽东同志为代表的中国共产党人在曲折和逆境面前,不灰心、不气馁,坚持从中国的国情出发,实事求是地分析国内外形势,坚持把马克思主义普遍真理同中国国情结合起来,在x建立了第一个农村革命根据地,开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的创新之路。这条道路是毛泽东等老一辈革命家坚持实事求是,一切从实际出发,勇于开拓进取的成功范例,充分体现了中国共产党彻底的唯物主义世界观和实事求是、敢于创新的精神。做前人没做过的事,走前人未走过的路,实事求是、敢闯新路,这是x精神永葆生命力的法宝,是经过实践检验颠扑不破的真理。反映到现实工作中,就是要求我们无论从事什么样的工作,都要时刻保持共产党人实事求是的工作作风,坚持理论结合实际,积极开拓思路,勤奋努力工作,不畏艰难险阻。工作尽职尽责,在各自的工作岗位上做出最大的贡献。
三、坚持艰苦奋斗共产党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大的。选择了正确的革命道路,历尽千难万险,毛泽东同志带领红军战士在x把中国革命的“星星之火”,燃成了“燎原”之势,不断发展壮大,最后走到了北京,解放了全中国。今天,我们已经走进中国特色社会主义新时代,为了实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们每位共产党员一定要大力发扬艰苦奋斗的革命精神,中华民族向来以特别能吃苦耐劳和勤俭持家、讲究节俭著称于世。艰苦奋斗更是我们党的一大优良传统,提倡艰苦奋斗,就是提倡心无旁骛、甘于寂寞,就是提倡对事业的执著追求,提倡爱岗敬业的职业操守,提倡持之以恒的辛勤耕耘和默默奉献。
在整个体验、聆听的学习过程中,我常常自省:我都做了些什么、我应该做些什么、我应该怎样去做?对比这些优秀的共产党人,我是多么微不足道,作为一名共产党员,就应该不断汲取政治营养,我将把此次学习收获作为自己的宝贵精神财富,从此铭记“坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”的x精神,坚定理想信念,加强党性修养,把责任感和使命感转化为工作的动力,投身到工作实践中,更加努力工作,为实现中华民族伟大复兴做出应有的贡献。
学生红色教育心得体会和方法篇四
作为一个学生,我经常听到关于红色教育的话题。但是,在我的成长经历中,我很少有机会真正了解这种形式的教育。直到最近,我才真正地接触到了留学群体中广受欢迎的红色教育游学项目。在这个过程中,我学到了很多关于中国革命历史的知识,也深刻地感受到了红色教育对我的成长的意义。
第二段:红色教育的含义和意义
红色教育是指通过一系列活动、经验和教学,引导学生了解和体验中国革命历史,传承红色文化,培养爱国主义精神和社会责任感。红色教育对于现代大学生而言,是一种非常实际的教育形式,既能让他们了解国家历史,同时也能让他们了解现代中国的社会文化。在这样的教育中,人们受到启发,了解他们的角色和责任,更关注社会、公益和人的尊严。
第三段:红色教育对我个人的影响
在我参加的红色教育游学项目中,我深深地了解到了中国革命历史,更加热爱祖国。在游学途中,我们参观了周恩来总理的故居、遵义会议会址、湘江战役纪念馆等等地方。通过这些参观活动,我更深刻地了解了革命先烈为了国家、为了民族、为了人民做出的巨大贡献。同时,我也受到红色教育的激励,对未来生活充满希望和勇气。
第四段:红色教育对社会的贡献
红色教育不仅对于学生个人的成长和发展有着积极的影响,也对整个社会有着巨大的价值。通过红色教育,我们能够让更多的人意识到国家历史的重要性,关注社会的进步和发展。这些都是我们今天所需要的。在现代社会中,爱国精神不仅是一个国家的平衡和发展所需要的,同时也是全人类的共同愿望和追求。
第五段:总结
红色教育,作为一种特殊的教育形式,有着深刻的历史意义和现实价值。在红色教育中,我们不仅可以了解历史,更可以从中感受到中国共产党的精神,从而引导新一代大学生更好地担当起自己的社会责任。希望在未来,红色教育能够继续推广,让更多人了解国家的发展历程,传承红色文化,更好地适应新时代的需要。
学生红色教育心得体会和方法篇五
从《党章》中解读——“讲奉献、有作为”
《党章》中明确规定了党员的基本义务。其中,第二条是这样要求的:“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”——这就是讲共产党员要有作为。第三条规定:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献”——这就是要求共产党员要讲奉献。
在身边寻找——“讲奉献、有作为”
我们曾听闻不少爱岗敬业、忘我奉献的党员先锋模范。远有英年早逝战“三害”的焦裕禄、献身科技舍小家的屠呦呦,近有扎根黔江边远山区一心扑在教育事业上的刘红廷、退而不休创建“六和”社区治理经验的陈绍和,他们都是无数优秀共产党员中的典型代表,是时间长河中的明星,更是我们学习的榜样。今天,我要分享的两位身边党员,则是身体力行讲奉献有作为、带给我一生有益影响的人。
这是我的父亲,一名老党员,退伍后从事金融工作。在我的记忆中,父亲白天候柜台,晚上守金库。我们一家人团聚的时间就是吃晚餐。小时候,我特别不理解,甚至埋怨他:“为什么你要天天值班”?父亲说:“全公社的钱都在信用社。其他叔叔离家远,值班不方便。爸爸是共产党员,也是领导,这是我的责任。我要睡在那里才放心。”父亲朴实的语言,让我对共产党员有了不一样的感受。
那时候发放助农贷款,要提着现金去一村一村地走、一户一户地发。没有交通工具,父亲全凭双腿走完所有村落;没有电脑,父亲起早摸黑手工记清全部账务;没有武装押运,父亲就用军人的身板和勇气背着一摞摞现金走在冷清崎岖的山路上。父亲说:“每当身上背着巨款的时候,其实也有些怕”。当然他不是怕蛇怕虫,他是怕国家的财产有个闪失,怕群众一年的收成一下落空,因为他背负着的是国家的惠民政策和几个村村民的家庭希望。
父亲很平凡,但他踏踏实实做事、清清白白做人、无怨无悔竭诚为民的举止,让我明白了:这,就是奉献!
那是我曾经的班主任梁瑛老师——市级高中语文骨干教师,被聘为西南大学名誉副教授。今年八月,梁老师就要退休了,但她仍战斗在高三语文教学岗位上。老师每天早上五点五十起床,六点四十到达学校,无论寒冬还是酷暑,风雨无阻。一天下午,我看见她在校门外的小吃店,很惊讶她狼吞虎咽的样子。原来,老师不忍心推迟学生请教问题,耽误了吃饭时间。我不禁想起:当年的她,不也是这样的吗?她用挨饿受冻、晨起暮归的付出换来了我们的茁壮成长,她所任教的班级,成绩总是名列前茅;那些不被常人看好的学生也都一个个成了才。顽皮的徐国胜如今走上单位管理岗位,几度辍学的陆荣备顺利地完成了大学学业…就在她任教的中学,有很多优秀的中青年教师也都是她当年的学生。
岁月轮回中,我终于明白了:教师讲奉献、有作为的体现就是教出了一大批讲奉献、有作为的学生,就是培育出了更多更优秀的中国特色社会主义建设者和接班人!
从现在做起——“讲奉献、有作为”
甜的,就不会患得患失。这才是符合党和人民要求的大奉献。”这些话看似平常,却发人深省。共产党员的奉献与作为,是党永葆蓬勃生机与活力的根基。强化党员的奉献意识与担当情怀,是成为合格党员的必要条件。
人们常说:不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼;不去奋斗,不去创造,再美的人生也结不出硕果。作为新时代的党员教师,就是要严格按照习近平总书记提出的“四有好老师”“四个引路人”的要求,把爱岗敬业当成一种习惯,把任劳任怨当成一种信条,忠于事业,勤于岗位,把党和人民的信任转化为坚定不移、历久弥坚的理想信念,转化为爱岗敬业、无私奉献的高尚情怀,转化为任劳任怨、服务群众的实际行动,转化为创新创业、创造佳绩的满腔热情,把工作做小做细、做深做实,做到精准、做到极致,以实际行动做一名讲奉献、有作为的合格共产党员!
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学生红色教育心得体会和方法篇六
作为一个年轻的学子,红色教育基地是我前行的一座明灯。在过去的一个寒假里,我有幸参观了几个著名的红色教育基地,深受感动和教育。这些地方有着辉煌的革命历史,蕴藏着丰富的红色文化。通过参观和学习,我体会到了红色教育基地的深层次内涵,也真正感受到了红色精神的伟大力量。
首先,红色教育基地给予了我对于历史的沉思和思考。在参观红色教育基地时,我深入了解了中国革命的发展过程,以及伟大的革命先驱们的奋斗历程。红色教育基地以丰富的实物和照片展示了那个时代的动荡、艰辛和辉煌。通过接触和了解这些历史事件,我感受到了曾经国家面临的困境、人民的痛苦和英雄们的无私奉献。这些珍贵的历史教导着我,让我明白了今天幸福生活的来之不易,也更加珍惜现在的幸福生活。
其次,红色教育基地让我了解到红色精神的独特魅力。红色教育基地不仅仅是对历史的回顾,更是对红色精神的传承和发扬。在参观过程中,我深刻感受到了革命先驱们的坚定信仰和无私奉献。他们为了实现共产主义理想,不惜舍弃自己的生命,将个人利益置之度外。他们带领民众战胜一次又一次的艰难,展现出了极强的意志和坚韧的态度。我被他们的精神所感动,进一步明白了奉献和拼搏的价值。这种红色精神作为一种强大的精神力量,将激励我们继续奋斗,实现个人的价值。
再次,红色教育基地教会了我坚持正确信仰的重要性。红色教育基地深入阐述了共产主义信仰的伟大意义和历史进程,引导我们树立正确的世界观。在参观过程中,我看到了那些具有崇高理想的革命者们,他们不以个人利益为重,而是将个人利益置于整个社会和国家的利益之下。这种为国家、为人民的奉献精神深深触动了我,使我明白到正确坚持信仰对于一个人的成长和影响是多么巨大的。只有坚持正确的信仰,我们才能在面对各种困难和压力时,始终保持积极向上的心态,并且在为实现自己的理想奋斗的过程中,对社会和他人有所贡献。
最后,红色教育基地启发了我对未来的展望。通过参观和学习,我感受到了革命先驱们为了实现共产主义理想不懈奋斗的精神力量。他们虽然身处困境,但始终保持着对美好未来的信念和向往。这种精神力量激励着我继续努力学习,为了实现个人理想和中国的伟大复兴而努力。我相信,只要我们继承和发扬红色精神,坚持正确的信仰,就能够为实现共产主义的目标而奋斗,创造出更加美好的未来。
在红色教育基地的参访中,我深刻体会到了中国革命的历史,红色精神的独特魅力,坚持正确信仰的重要性以及对未来的展望。这些体验让我从内心深处感受到了伟大的红色教育基地的教诲和影响。我将永远怀念这段宝贵的经历,并将其化为前行的动力,为实现个人理想和国家复兴而不懈努力。
学生红色教育心得体会和方法篇七
红色教育是解放战争和新中国建立的伟大历史过程中孕育出来的重要教育形式。在这个过程中,许多青年学生经历了从追求个人梦想到为民族、为人民而奋斗的蜕变。红色教育以红色经典、红色文化为载体,通过各种形式的宣传、教育和实践活动,唤起青年学生们对革命先烈的崇敬之情,激发他们的爱国主义精神和奉献精神,使他们成长为有远大理想和坚定信仰的有用之才。
第二段:红色教育对于青年学生的重要意义
红色教育对于青年学生来说具有重要的意义。青年学生正处于人生的黄金时期,受教育的影响深远。红色教育通过让青年学生了解党的光辉历史和先烈们的英勇事迹,使他们在智慧、品德、能力等方面得到全面培养。同时,红色教育还可以引导青年学生树立正确的历史观和价值观,培养他们的爱国主义精神和责任感,增强他们的国家意识和民族自豪感,让他们在传承中华民族优秀文化的同时,也能为实现中国梦贡献自己的力量。
第三段:红色教育的实施方式和效果
红色教育通过多种方式进行实施,包括红色经典的学习、参观红色遗址和红色教育基地、观看红色题材电影、参加红色主题志愿活动等。这些活动旨在通过亲身感受、真实体验,使青年学生更加深入地了解红色教育的核心价值和主旨。在红色教育的熏陶下,许多青年学生产生了深刻的思考和反思,他们从红色故事中汲取智慧,塑造了自己坚定的理想信念,并将其付诸行动。这些学生通过实践和实干,展现出了红色教育的积极效果。
第四段:红色教育在培养个人能力上的作用
红色教育不仅能够提高青年学生的红色意识和理论水平,还对其个人能力的培养起到了积极的作用。红色教育注重实践,通过各种企业实习、社会实践以及团干部的锻炼,锤炼了青年学生们的组织能力、沟通能力和领导能力。他们学会了团结合作、调动他人积极性、处理冲突等重要能力,为成为未来社会的中坚力量打下了坚实的基础。
第五段:自己在红色教育中的体会和认知
作为一名青年学生,我深深地感受到了红色教育的重要性和价值。通过学习红色经典、参观红色遗址和参加相关活动,我更加深入地了解了党的光辉历史和先烈们的奋斗精神,激发了我为民族、为人民而奋斗的激情。红色教育让我明白,作为青年学生,我们要立足于实际,关注时代发展,牢记历史使命,勇挑时代重任。我将努力发展自己的个人能力,用行动践行红色教育的要求,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
总结:
红色教育是培养青年学生社会主义核心价值观的重要途径之一,通过红色教育的深入开展,可以引导青年学生树立正确的历史观和价值观,培养他们的爱国主义精神和责任感,增强他们的国家意识和民族自豪感。青年学生要将红色教育内化为自己的精神支柱,用实际行动践行红色教育的要求,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
学生红色教育心得体会和方法篇八
月24日,为激发广大党员同志的爱国热情,公司党群部组织公司党员去革命圣地白洋淀进行“红色之旅”参观培训,共同感受白洋淀优美的生态文化、革命传统文化和淳朴的民俗文化。
我们首先参观了位于保定市清苑县的冉庄地道战纪念馆,聆听了冉庄人民不畏艰险、奋勇杀敌的英雄事迹,身临其境体验了可攻可守、进退自如的“地下长城”,它是华北抗日战争中留下来的一处重要战争遗址,1937年,日军对华北平原展开了大规模的武装侵略,制造了多起惨绝人寰的血案。为了防备敌人的袭击,冉庄的群众开始挖筑隐蔽洞,后来逐渐发展成了以十字街口为中心,拥有4条主干线和24条支线,户户相连,村村相通,上下呼应,能进能退,长达16公里的地道网;形成了能打能藏,可攻可守的地下长城,开展起了震惊中外的地道战。在这长长的地道里,我们真是很难想象伟大中华民族的智慧和创造力,深深地感受到了中国革命的胜利来之不易,为了国家的独立、民族的解放,无数的革命先烈献出了宝贵的生命。同时也更加增强了加强学习,全面提高自身素质的紧迫感,并要以实实在在地行动,为国家的建设和发展献出自己的力量,为祖国的强大和进步增砖添瓦。
随后我们穿过了一望无际的芦苇滩,来到了白洋淀雁翎队纪念馆,馆内陈列着大量反映雁翎队员作战和生活情况的珍贵历史资料,以及雁翎队曾经使用的大刀、土炮、步枪等实物,真实再现了当年小兵张嘎和淀上神兵“雁翎队”端炮楼、截汽船、捉汉奸、打鬼子的光辉历程。使我亲身感受到了冀中地区抗日军民“机智勇敢、坚韧顽强、众志成城、保家卫国”的战斗精神和中华民族百折不挠、自强不息的民族精神。当我们在鲜红的党旗下,举起右手,重温入党誓词的时候,内心升腾着一种庄严、神圣、奉献的激情。
通过这次红色之旅参观学习,使我的心灵接受了一次洗礼,开阔了视野,并且让我越来越成熟,深深感到了责任的重大,在以后的日常工作中,我要把“雁翎队”精神融入其中,将"精神"转化为"物质",转化为扎扎实实的行动。我们一定要发扬党的优良传统,学习老一辈革命家艰苦奋斗的风范和革命精神,提升时代责任感和求实精神,充分发挥党员的先锋模范作用,爱岗敬业,甘于奉献,为建设和谐企强家富的新三友奉献自己的青春和热血。
学生红色教育心得体会和方法篇九
5月22-23日,我参加了市纪委举办的全市县级领导干部廉政教育班学习。在本次学习班上,有幸再次聆听了省纪委崔利民部长和市纪委王晓军书记的党纪辅导和讲课,课后观看了《人心向背,永远在路上》警示教育专题片,并相继参观了渭华起义烈士纪念馆和陕西省第二监狱的劳改服刑人员的现身说法,收到了全方位的党纪形势教育,理论上有收获,思想上有启发,心灵上有触动,观念上有更新,行动有新起点,总之收获很大。
学习了党在新时期的自我更新、自我改造的重大战略举措,使我们对党的未来充满信心。一是全面治党,这是新时期党的建设工作方面的深化和提升。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央举旗亮剑,谋篇布局,从实行八项规定、改进作风切入,以上率下,并不断加大反腐败工作力度,坚持“老虎”“苍蝇”一起打,紧紧围绕全面从严治党提出了一系列新要求,作出了一系列新部署,出台了一系列新举措,开创了党的建设和各项事业发展的新局面。在改革开放的实践中,在具有许多新的历史特点的伟大斗争中,形成了习近平总书记关于从严治党的重要思想。关于新形势下如何坚持从严治党,习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会讲话中,提出了八个方面的要求,即落实从严治党责任;坚持思想建党和制度治党紧密结合;严肃党内政治生活;坚持从严管理干部;持续深入改进作风;严明党的纪律;发挥人民监督作用;深入把握从严治党规律。他在江苏考察时提出了全面从严治党的新概念新范畴,并将其作为“四个全面”战略布局的三大战略举措之一。关于如何推进全面从严治党,习近平总书记在十八届中央纪委六次全会讲话中,提出了“全面从严治党,核心是加强党的领导,基础在全面,关键在严,要害在治”的重要论述,深刻阐释了全面从严治党的新内涵,明确提出了管党治党的新要求。二是“四种形态”,这是是党在新时期反腐倡廉方面的新要求。“四种形态”的提出,意味着正风反腐的“力度更大”;意味着管党治党的“范围更广”;意味着对严重违纪和涉嫌违法的行为“查处更严”;意味着各级党组织管党治党的“任务更重”:意味着对纪律检查机关的“要求更高”治病救人。通过这些措施,使我们党不断得到纯洁,更加具有战斗力。
要认真防范工作环境中的“致病菌群”,认真检查个人思想中隐藏的“免疫缺陷”。在__监狱参观罪犯们的服刑改造活动中,我们重点听取了3名犯人的现身说法,如何分别从一名大型企业总经理、国家工作人员和公务员,变成了集资诈骗犯、泄露国家机密罪犯和职务受贿罪犯,让人触目惊心。他们有的接受过党多年的培养教育,有的是受过高等教育的知识分子,但是,在社会不良环境的影响下,正是由于放松了各自的政治理论学习,导致思想上出现偏差,价值观发生扭曲,个人私欲膨胀,在诱惑面前丧失了立场,成为金钱的俘虏,最后进了牢笼。
对照检查自己,确实还存在一些“免疫缺陷”。一是学习上还存在应付思想。主要表现在学习主动、自觉性不够。二是存在片面性。只是出于工作需要来学,只注重工会政策和医保政策的学习,对政治学习和其他业务学习重视、落实不够。尤其是对于党的法规、政策学习不够,理解不深,致使理论根基不实,不能很好的用科学的理论武装自己,没有从广度和深度上下功夫。三是理论学习联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确,理论和实际相脱节。表现为开拓创新精神不够,追赶超越意识不强,在工作标准要求的不够高。在组织纪律性、精神状态和担当意识方面不强。自由主义的散漫行为还不时的出现,工作上有拖延症、浮躁等现象发生。满足于按部就班,缺乏创新意识,创新工作少,求平稳怕事多。遇到工作只是一般性的往前推进,没有积极主动采取各种措施,千方百计地去争取领导的支持。缺乏大气魄,不想做大事,不求大作为,只求自己尽心尽责差不多就行了,不是勇于进取,而是容易满足于现状。
分析自身存在的以上几个问题,既有主观原因,也有客观原因。对教育学习的重要性认识不足,对理论学习重视程度不够,对相关业务工作及工作标准要求不高。思想上对自身要求不够严格,思想消极,工作状态不够积极,进取精神欠缺。
所以,今后自己要不断加强学习,加强思想改造,防止自己受到“致病菌”的污染。要按照党的要求,勤洗脸,勤照镜子,勤体检,深挖身体中的“免疫缺陷”,通过学习,强身健脑;通过体检,发现问题。及时采取对症治疗措施。
结合自身实际,就是要做到“四个落实”。
思想落实。要充分认识到学习的重要性,对《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等党内法规,要经常反复学习,把这些法规牢牢地印刻在脑海里,时时有法纪的高压线,时刻保持清醒的政治头脑,时刻警觉,防止自己被不良思想侵蚀。要以反面人物为教材,在形形色色的诱惑面前,牢固站稳立场,认清方向,防止自己被糖衣炮弹击中落马。
工作落实。首先,坚持从大局出发,围绕本局年度各项中心工作、重点任务做好文章的前提下,坚持为本局职工做好服务工作,是做好本职工作的基础。在强化这一观念时,联系自身的思想实际,想一想自己如何为丰富本局职工文体生活,搞好职工福利服务。其次,要坚持解放思想,实事求是。通过对党内监督条例、纪律处分条例和习近平总书记的讲话的学习,把学习报告同实际工作相结合起来,在与时俱进的年代里,开拓创新,进一步高度深化认识、理解和加强思想政治建设的重要性和必要性,以与时俱进的思想和开拓进取的精神风貌,凝心聚力开展各项工作。再次,还要坚持深入实际调查研究。勤于学习、勤于思考、勤于调研。深入职工中去了解实情、了解需求、使思想认识、工作方式、工作举措更贴近实际、贴近职工,使自己的工作方式方法更加符合加快发展的要求,更加符合当前工会事业的要求。坚持奋发进取、心平气和的精神状态,搞好全局职工工会工作。
生活落实。要自觉遵照中央关于廉洁自律的规定,个人重大事项及时向组织报告。要管好自己八小时意外的生活,要坚持做人的底线。坚持从我做起,自我监督,自正言行。要自觉加强思想道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、秉持大义、不失小节,讲操守,重品行;要注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,摆脱低级趣味,注意净化身心,时刻检点个人生活的方方面面,始终保持一名共产党员的政治本色;要不忘艰苦奋斗意识,注意勤俭节约,防止各种奢侈浪费行为。
学生红色教育心得体会和方法篇十
20_年x月_日,我随党校学员一起,参加了教育学习活动。_x这里不仅有着绮丽的风光,更因它独特的历史背景和启人缅怀的革命胜迹成为令世人敬仰的红色革命圣地。我是_人,这次又有幸成为党校研讨班的一员来到_,在这片红色的土地上接受了两天的学习和教育,充分领悟学习了_的精神和真谛。下面,我就从几个方面浅谈我此次学习的一些心得和感受。
第一、要学习革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。社会主义江山来之不易,靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念,靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚,靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲,敢于夺取胜利。我们要象韦拔群等革命先辈那样,对党的事业无比忠诚,在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我们的行动中,落实到我们的岗位上,脚踏实地地把建设中国特色社会主义伟大事业不断推向前进,确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。
第二、要学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。中国革命是在极其困难的条件下开展的。但是,广大人民在党的领导下,不畏艰难,团结一致,以百折不挠的革命精神,战胜了难以想象的困难,取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神,始终保持昂扬向上的精神状态,不畏艰难,勇于开拓,善于创新,全面做好改革、发展、稳定的各项工作。只有这样,才能体现出我们党组织的先进性。
学生红色教育心得体会和方法篇十一
线上学习了这次寻访活动,我受益匪浅。作为一个新时代的少先队员,深感责任重大。当今的幸福生活来之不易,我唯有好好学习,努力学习,不断成长,将来做一名对社会有贡献的人,不辜负党和国家对我们营造的幸福生活。
学生红色教育心得体会和方法篇十二
通过参观红色教育基地学习活动。我们参观林峰故居革命基地教育基地。仰望革命纪念碑,重温革命先烈的伟大成就,全身心地融入红色文化,学习了很多,收获了很多。接下来,我将从几个方面谈谈我这次学习的一些经验和感受。
第一,要学会革命先辈坚定理想信念,忠于党的事业。社会主义江山来之不易,无数革命先烈坚定共产主文理想信念,无数革命先烈忠于党的事业,飞无数革命先烈不怕流血牺牲,敢于夺取胜利。我们要像林枫等革命先辈辈那样忠于党的事业,在实践中把这种坚定的理想和信念落实到我们的行动中,落实到我们的岗位上,踏踏实实地推进建设中国特色社会主义伟大事业,确保革命先辈用鲜血和生命建设的社会主义江山千秋万代永远不会变色。
第二,要学习革命先辈不怕困难,顽强奋斗的革命精神。中国革命在极其艰难的条件下开展。然而,广大人民在党的领导下,不畏艰难,团结一致,以百折不挠的革命精神,了难以想象的困难,取得了中国革命的胜利。我们要学会革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神,始终保持昂扬向上的精神状态,不畏艰难,勇于开拓,善于创新,全面做好改革、发展、稳定的各项工作,在科学发展观的指导下,全面、协调、健康发展。这样才能体现我们党组织的先进性。
身体力行,在平凡的岗位上认真履行本职,埋头苦干,奋发进取。切实做好人民的好公仆,始终保持在职,增强责任感和使命感,充分发挥共产党员的先驱模范作用。
学生红色教育心得体会和方法篇十三
_上午,我们按照委里“不忘初心、牢记使命”主题教育的活动安排,早早地就出发去__参观中国共产党纪律建设历史陈列馆,接受党性教育。作为一名纪检人,参观我所在单位的“前世今生”是一件庄严而有意义的事情。进入纪念馆,总体划分为“创立与探索”“推进与曲折”“恢复与发展”“新时代新征程”四个主题展馆,而打动我最深的还是建国之前党的纪律建设的艰辛历程。
第一段故事是:首届监察委员会成员无一人叛党投敌的故事。1927年__,在__举行的中国共产党第五次全国代表大会选举产生了首届中央监察委员会,共10名委员,王荷波为首任主席。不久由于叛徒出卖,王荷波在x被捕,被捕后,他严守党的机密,受尽严刑拷打,仍然坚贞不屈,最后被秘密杀害。在血雨腥风的斗争中,在生死抉择的考验前,10名中央监察委员会委员无一人叛党,其中8人英勇牺牲,用生命诠释了忠诚。
第二个故事是:人民军队露宿街头不扰民。1949年__解放x后,解放军进入x,陈毅司令员命令“不准解放军任何人员住民房”,正是这道命令,在x受到战争惊吓的老百姓们一大早便发现,刚刚结束战斗的人民解放军都在x的大街上睡着了。而也是这道命令让x的人民看到了一支严守纪律、真正为了人民的军队。
这样的故事不胜枚举,感受却只有一个,那就是严明的纪律是我们党能得民心、受人民拥护多年的重要法宝,让我对“纪律建设永远在路上”有了更深的见解。
学生红色教育心得体会和方法篇十四
开展贵州遵义-红色旅游活动。在遵义,我们充满了对中国革命先驱限崇敬的心情,认真听取说明员的详细说明,参观了遵义会议的地址、息烽集中营、红军烈士陵园。
从遵义会议的地址、息烽集中营、红军烈士陵园等走来,党革命先生们为了解放全中国,勇敢的战斗精神深深感动了大家,对历史选择了毛泽东这个词也有了更深的共鸣。红军强渡乌江天险,四渡赤水的场面就像历史一样,娄山关的炮声,赤水河底的波浪,雪山草原上红军士兵艰难地旅行……这一切,让我们深刻感受到中国革命斗争的艰苦,感受到中国革命政权来之不易的红军长征的艰巨,感受到无数革命先驱创造了中国共产党的荣誉和伟大。能成为中国共产党员,我感到光荣和骄傲。
在中国共产党成立××周年这个欢乐的日子里,在当今社会的国情、党情、世情发生了深刻变化的今天,作为新时期交通系统的共产党员干部,我们深刻感受到了自己的历史使命和肩膀责任,深刻感受到了管理处党委安排这次活动的用心良苦,通过贵州红色之旅,回顾了党走过的×年不平凡的历史,在红色教育中振奋精神,以党的优良传统为旗帜,以党的宗旨为使命,集中精力为人民群众寻求幸福,为湖北交通发展做出贡献。在这里,我们决心从以下三个方面努力,发誓成为正确党员身份的领导干部。
一是学习革命先辈坚定的理想信念,忠于党的事业的革命精神。社会主义江山来之不易,无数革命烈士坚定共产主义理想信念,无数革命烈士忠于党的事业,无数革命烈士不怕流血牺牲,敢于夺取胜利。我们要像革命先辈一样,对党的事业无比忠诚,在实践中把这种坚定的理想和信念落实到我们的行动中,落实到我们的岗位上,踏踏实实地推进车站标准化建设,认真落实对外优质服务,对内精细化管理,以创造一流的信心和决心,推进和谐京珠、和谐社会的构建。
二是学习革命先辈不畏艰难、顽强奋斗的革命精神。中国革命在极其艰难的条件下开展。然而,广大人民在党的领导下,不畏艰难,团结一致,以百折不挠的革命精神,了难以想象的困难,取得了中国革命的胜利。我们要学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神,始终保持高涨的精神状态,全面做好收费征收、服务创新、稳定团队各项工作,带头勤奋学习,带领员工大众提高素质能力,带头执行政策,带领员工大众遵守法律稳定在科学发展观的指导下,在管理处党委精准领导下,全面、协调、健康发展。
三是学习革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党辛苦奋斗创业,辛苦奋斗成长,成就伟业。没有艰苦的奋斗,就没有我们的今天。我们要学会革命先辈们艰苦奋斗的革命精神,在思想上坚定树立,在日常工作中勤奋践行交通清洁工作文化,自觉加强党性锻炼,弘扬艰苦朴素的作风,勤奋做一切事情,坚决反对铺张浪费,记住两个必须,严格遵守廉洁自律八不准的承诺,与人民群众的血肉联系,自觉地成为堂堂正、清白的共产党人,成为廉洁的党干部。
学生红色教育心得体会和方法篇十五
在经历了残酷却充满信仰的红色革命岁月后,中国建立了一个以马克思主义为指导的社会主义国家。然而,多年来,随着社会的发展,年轻学生对于红色教育的理解和体会有些模糊。作为当代的大学生,我们有幸参加红色教育活动,并深刻感受到了红色精神对我们的影响。在此,我愿意分享一些我在红色教育中的心得体会。
第二段:传承红色革命精神
红色革命精神是我们青年学生红色教育的核心内容。我们通过学习伟大的共产主义先驱者、革命家和烈士的事迹,深入了解了他们为国家和人民付出的巨大牺牲和贡献。这些英雄的精神无私、坚定、勇敢,他们的敬业精神、为人民服务的宗旨深深地震撼了我。在学习中,我们深切地意识到,作为年轻人,我们肩负着传承和发扬红色革命精神的责任。我们要为人民利益而奋斗,用我们的努力和付出来推动社会的进步和发展。
第三段:坚定理想信念
红色教育不仅仅是学习历史和传承精神,更是锻炼自己的理想信念的过程。在学习中,我们看到了共产主义理想的伟大,并从中领悟到了自己应该有坚定的理想信念。只有有了正确的信念,我们才能在面对困难和挫折时坚持不懈,不轻易放弃。在学校里,我们努力学习知识,提高自己的能力,在红色教育的引导下,我们形成了强大的理想信念,相信我们的青春不会白白消磨,一定会为实现中国的伟大复兴做出自己的贡献。
第四段:积极参与社会实践
红色教育不仅是知识教育,更是实践教育。通过参与各种社会实践活动,我们更加直观地感受到了红色精神在现实生活中的力量。参与志愿者活动、社会服务等,不仅让我们实践了红色精神,也培养了我们的社会责任感和团队合作精神。这种参与让我们意识到,我们是社会的一份子,我们应该用自己的能力和智慧为社会做贡献,为人民服务。
第五段:践行红色精神,奋斗成为时代新人
通过参与红色教育,我深刻认识到自己是一名有责任感和使命感的青年学生。我将会用自己的所学和所得,努力践行红色精神,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。不管是在学习上,还是在实践中,我会牢记革命前辈们的嘱托,用拼搏和努力来回报党和人民的栽培。我相信,我们这一代年轻人,在红色教育的熏陶下,一定能成为时代的新人,用自己的力量书写出更加辉煌的篇章。
结尾:总结
红色教育是中国青年学生必不可少的一门课程。通过对红色精神的学习和实践,我们能够更好地传承红色革命的光荣传统。只有坚定理想信念,积极参与社会实践,才能践行红色精神,成为时代的新人。让我们共同努力,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗!
学生红色教育心得体会和方法篇十六
随着时代的变迁和社会的进步,教育方式也在发生着前所未有的变革。作为新时代教育中的重要组成部分,小学生教育更是需要适应现代教育理念和社会需求。在我参与小学教育工作中,我体会到了一些新的教育方式和方法的实践效果。本文将会对小学生教育新方法进行探讨和总结。
第二段:个性化教育
小学生教育面临的一大问题是学生个体差异的存在,因此采用个性化教育方法是十分必要的。在我的工作实践中,我发现通过对学生的认真观察和了解,以及与学生相互交流沟通,我能够更好地把握学生的差异,在日常教育中采用个性化教学方式,对学生进行针对性的辅导和指导。这种教育方式的推行,使得学生得到了更好的学习效果,也让我更好地了解和掌握学生的学习状态和思维模式。
第三段:情感教育
小学生处于成长的关键时期,情感教育是十分重要的。学生的情绪状态和良好的心理健康状况直接影响到学生的学习和生活效果。在我的工作中,我在与学生互动的过程中,关注和关心学生的情感状态,并且加强与学生之间的情感交流,让学生有一个良好的情感体验。这种情感教育的方法,让学生感受到爱和关怀,使其更加积极主动地投入到学习和实践中去,提高了学生的学习效果和情感健康状况。
第四段:交互式教育
传统的小学教育模式多是老师讲、学生听,存在着双方之间难以真正地交互和互动的缺陷。在现代教育中,交互式教育逐渐得到了大力推广。在我的工作实践中,我采用了交互式教学的方法,让学生们参与到展示、讲解、讨论和实践中去,让学生们发挥出他们的创造力和想象力。这种交互式的教学模式,让学生不再是被动的知识接受者,而是能够主动地参与到教学中,从而真正地提高了学生的学习效果和兴趣,激发了学生的学习热情和创造力。
第五段:创新教育
小学生教育中,创新教育是十分必要的。在我的工作实践中,我经常尝试一些新的、有创意的教学方法,比如运用现代科技手段、组织实践活动等,让学生们在实践中不断体验、探索和发现新知识。这种创新式的教学方法,能够真正地调动学生学习热情,激发学生的想象力和创造力,培养学生的创新和探究精神,从而真正地提高学生的综合素养和学习能力。
总结:
通过以上分析和总结,可以看出,小学生教育新方法的推广,不仅能够满足学生个体差异的需求,更能够关注学生情感和学习效果的全面提升,同时还能够在教学中引入创新和交互的元素,让学生得到更好的学习体验和收获。作为小学教育者,我们应该不断探索和尝试新的教育方式和方法,加强与学生之间的互动和交流,为学生的创新和发展提供更好的教育环境和平台,为我国教育事业的发展和进步做出更大的贡献。
学生红色教育心得体会和方法篇十七
小学生教育是培养孩子成为有气质、有情感以及有思想的人的重要阶段。在过去的几十年里,人们采用了很多教育方法,但是随着社会不断的发展和进步,我们也需要不断的更新和改进教育方法。在我的教学生涯中,我积累了不少有关小学生教育方面的新方法。下面将会分享一些我所学习的心得和体会。
第二段:激发学生思考的问题
在教学中,引入问题是个非常好的开始。当我们提出一个问题时,学生会开始思考,寻找答案,思考的方式会让他们不断地尝试找到答案。为了激发学生思考问题,我会引入一些有趣但有挑战性的任务,这会很好地培养他们的知识独立性和想象力,从而提高他们的学术成就。
第三段:使用游戏来增强学习效果
在教学中,我们要尽可能地让孩子们在轻松愉快的环境中学习。一个好的方法就是使用游戏来教育。游戏的方式可以让孩子们更自然地学习,提高孩子们的兴趣,增强他们的学习乐趣。例如,我采用了一种利用贴纸来帮助小学生提高语文能力的游戏。孩子们能够通过识别贴纸上的字母或单词,提高自己的语言素养。
第四段:利用寓教于乐的教学法
我们有很多方式可以让孩子们在学习时保持兴趣。例如,我们可以在教学中添加趣味漫画或视频,或者利用手工活动来让孩子们更好地理解和记录所学的知识。 在我的教学经验中,我一直尝试着采用寓教于乐的教学法,我发现这种方法会让学生们在长期的学习中感到更有趣,并且更有耐心。
第五段:奖励制度的重要性
最后,奖励制度是一个非常重要的组成部分,它可以激励孩子们更加努力地学习,并在学术成果方面获得一定的目标结果。我会寻找一些富有意义的奖励方式来表彰那些取得非常好成绩的学生,例如优秀作品展览,学术优异坊,以及口才比赛等等。奖励制度可以让学生感到受到关注和重视,从而为学习投入更多的精力和时间。
结论
总之,小学生教育新方法是一个不断进化和发展的过程。在教学的过程中,我们不仅要注意学生的学习效果,也要注重创造一种良好氛围,让学生在学习时保持乐趣。我们也需要不断地接触和使用新教学科技,以及创新教学方式,以改善学生的学习效果。
学生红色教育心得体会和方法篇十八
1949年,514年间林县发生旱灾100多次,大旱绝收达30次,出现了人相食的人间惨剧。上世纪60年代,杨贵被任命为林县县委书记后,面对贫瘠的山区、干旱的困扰,他把百姓装在心中,敢想敢干敢担当,经过反复论证,担着被撤职受处分的风险,以强烈的责任担当排除万难,毅然决定修建红旗渠。修建过程中,他肩扛大锤走在群众的最前面,身先士卒同修渠民工同吃同住同劳动,不求任何回报。更难能可贵的是,在修成这一泽被后世的长渠后,他便销声匿迹,把功劳推给了一个个普通的劳模。直到今天,不到红旗渠,我还不知道杨贵书记的名字。杨贵书记曾说,“修建红旗渠如果有错,责任在我……我们都是共产党员,党性原则不允许我们眼睁睁看着地里旱得长不出庄稼,十几万人翻山越岭找水吃而无动于衷。”“如果红旗渠修建失败,我就从太行山上跳下去,以死谢林县百姓”。面对人民利益,他把个人生死、名誉置之度外,何等的豪言壮语,何等的责任担当,有了这样的担当和胸怀,何愁事业不成。当前,事业发展公司正处于改革改制、转型升级的关键时期,各种困难挑战、利益取舍正考验着我们每一名党员干部,我们必须对标红旗渠精神,学习杨贵书记的不计个人得失的责任担当,坚决摒弃拈轻怕重、挑肥拣瘦、明哲保身、不敢担当、争名逐利的错误思想,牢记发展使命和岗位职责,锐意改革、大胆创新、敢于担当、苦干实干、砥砺前行,努力开创公司改革发展新局面。
学习红旗渠精神就要学习“敢叫天地换新颜”的创造精神。“新中国有两大奇迹,一是南京长江大桥,一是林县红旗渠。”上世纪70年代初,周恩来总理曾自豪地向国际友人介绍。如今时隔半个世纪后,历时10年才建成的河南省林县红旗渠浩大工程,仍让我们感到相当震撼。红旗渠穿过太行山引漳入林,总干渠渠墙高4.3米,渠底宽8米,长70.6公里,全长1500多公里。这样的工程,不要说在六、七十年代极其艰难的条件下,即便放在机械化程度很高的今天也是相当困难。而林县人民就是靠着一锤一钎、一楸一铲、一筐一车凿通了“人间天河”,创造了“人间奇迹”。这就是伟大创造精神的神奇力量。进入新时代,事业发展更需要这种敢于创新、勇于创造的精神,我们要充分认识和把握当前形势下出现的新情况、新课题和新任务,找准自身定位,抓住新旧动能实施重大机遇,积极探索后勤服务业转型发展新模式。在工作中,要善于将创造精神融汇入业务工作,解放思想、努力学习、刻苦专研,以敢创造的精神、愿创造的境界、能创造的能力,踏实工作,拼搏进取,通过自己的不懈努力在各自岗位上开创出新的“人间奇迹”!
学习红旗渠精神就要学习“咬定青山不放松”的奋斗精神。“劈开太行山,漳河穿山来,林县人民多壮志,誓把山河重安排。”这首《定叫山河换新装》再现了50多年前十万民工战太行的壮观场景,充分体现了人类改造、征服自然的大无畏气概、坚定的信念和奋斗精神。当年的林县人民就是凭着这种精神,用自己研制石灰、炸药、水泥,缺衣少食吃住在山上,同心协力,攻坚克难,苦干十年削平了1250座山头,架设152座渡槽,凿通了211个隧洞,终于修成“人间天河”红旗渠。习近平总书记在十三届全国人大一次会议上指出,“世界上没有坐享其成的好事,要幸福就要奋斗”。当前,公司发展中还面临着很多难题,有很多硬骨头要啃,还有许多险滩要涉,还有很多难关要闯,现有产业整体运营质量不高、模式创新不足、各产业板块过分依赖内部市场等各种问题在一定程度上制约了公司发展。要想实现凤凰涅槃、高质量发展,这就离不开我们每一名职工的付出和奋斗。作为一名共产党员,我们必须发挥出先锋模范作用,肩负起职责使命,立足工作岗位,以坚定的信念、必胜的信心、无畏的气概、奋斗的精神,认认真真地做好每一件事,兢兢业业干好每一分钟,扎扎实实推进各项工作,为推动公司改革发展、转型升级不懈奋斗。
学习红旗渠精神就要学习“为有牺牲多壮志”的奉献精神。一条曲曲弯弯的人工天河,正是用无数建设者的奉献和牺牲换来的。红旗渠工程师吴祖太,是红旗渠工程的主要设计者,不畏艰险,翻山越岭,查阅大量资料,制订了红旗渠工程设计书。开工后,夜以继日不停工作,解决了很多施工难题,在一次查看隧洞险情时,洞顶坍塌,不幸牺牲,年仅27岁。当时按照规定,18岁至60岁之间的青壮年负责修渠,年龄不到或超出的老百姓,为了能参加劳动往往瞒报年龄。继而联想到共产党员的优秀代表雷锋、焦裕禄、孔繁森,以及近期涌现出的黄大年、郑德荣等人,他们虽然事迹不同,但有一个共同的特点就是无私奉献。我们党之所以能够由小到大、从弱到强,取得举世瞩目的成就,就是有了无数党员干部的默默奉献与付出。当前,中国进入了新时代,集团进入了世界500强,肩负新使命、踏上新征程,亟待我们激荡新气象、奉献新作为。作为一名共产党员,要把奉献精神当做自己的一种责任,把自己的命运与祖国的命运、企业的命运联系在一起,平常工作“看得出”、关键时刻“站得出”、危难关头“豁得出”,爱岗敬业、忠于职守,真正创造出优异的工作业绩,展现出一名共产党员的风采。
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学生红色教育心得体会和方法篇十九
_,我们怀着无比激动的心情参观了中国共产党纪律建设历史陈列馆,见证了我党纪律建设的光辉历程,进一步坚定了理想信念,坚定了初心和使命,坚定了惩贪治腐的信心和决心。
在讲解员的引导下,我们依次参观了“创立与探索”“推进与曲折”“恢复与发展”“新时代新征程”四个部分。在整个参观学习过程中,我们都很认真的聆听,默默的感受,在一张张照片和一段段说明中,见证了中国共产党成立98年以来纪律建设、党风廉政建设以及监督执纪历程,感受着纪律建设成长的脚步和点滴,内心深处由衷的升起无限的敬意,为能在这个伟大时代奋战在纪律建设一线而深感自豪。
当前,我们正在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,以一往无前的气势惩治腐败,努力营造风清气正的政治生态。这是一个神圣的历史使命,更是一场艰巨的反腐败斗争。在这场斗争中,我们要坚定共产主义理想信念,在各种诱惑下保持坚定的政治定力,始终对党忠诚。展馆中,有一尊雕像引人驻足,他便是中央监察委员会首任主席王荷波。由于叛徒出卖,王荷波于1927年__1__在x被捕。被捕后,他严守党的机密,受尽严刑拷打,仍然坚贞不屈,惨遭杀害。同时,在血雨腥风的斗争中,在生死抉择的考验前,10名首届中央监察委员会委员无一人叛党,其中8人英勇牺牲,用生命诠释了忠诚。烈士的鲜血不能白流,我们要向他们学习,学习他们为了党的事业不怕牺牲,至死忠诚。
走过一个个展厅,感受着党的建设的铿锵步伐,让我深深感受到了我党建立以来,始终把党的纪律建设放在重要位置,始终不惧党的自我革命,特别是十八大以来,纪律建设更是进入一个新的时期,谱写着更加绚丽的篇章。
党的纪律建设永远在路上。作为纪检监察干部,我们要要进一步提高政治站位,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,勇于担当,善于履职,不忘初心,牢记使命,为党的建设、人民幸福贡献力量。