申请书加入某班级篇十五

尊敬的中国民主促进会组织:

怀着无比激动的心情,我郑重地写下了这份申请书:我志愿加入中国民主促进会!

通过学习,我了解到:中国民主促进会(简称“民进”)于 20xx年12月30日在上海正式宣告成立。她是一个以从事教育文化出版工作的高中级知识分子为主的政党,目前67.8%的会员来自教育界,而且绝大部分来自于基础教育界,所以从某种意义上来说,民进是一个“教育党”。

民进是一个把教育作为参政议政的最重要内容,把教育作为建言献策传统领域的参政党。30多年的改革开放,民进在推动教育事业发展的道路上从未止步,30年多来,民进不仅见证了中国教育的发展,实际上也直接参与了整个国家教育的建设和改革。

在社会主义初级阶段,民进的政治纲领是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,弘扬爱国主义精神,坚定不移地贯彻执行“以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放”的基本路线,切实履行参政党职能,为全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会,推进现代化建设,完成祖国统一,维护世界和平和促进共同发展,把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

以上是我对民进组织的初步的基本认识,下面请允许我做一个简要的自我介绍,以使组织对我有清楚的了解:

我叫xx,女,汉族,19xx年x月x日出生于xxx,20xx年大学本科毕业,获管理学学士学位并辅修英语获专科双学历,现小学高级教师,供职于xxx小学。自参加工作以来,本人努力提高自身业务水平,积极参加各种教育培训,取得普通话、高级信息技术、书法、班主任、心理健康教育辅导等资格证书并多次参与区教研活动中的做课、说课及课例反思交流活动,分别在20xx年及20xx年参加河北区第九、第十届百节课并荣获三等奖。

在参加教育培训之余,大量阅读有关教育改革、课程改革的资料,学习先进的教育意识及理念,为教学工作积累理论知识。近年间获国家二等奖的论文有三篇,获国家三等奖的一篇,获市级二等奖的两篇,获市级三等奖的四篇,获区级一等奖的二篇,获区级三等奖的三篇。

除此以外,在“培养学生创新精神与实践能力教学设计大赛”中本人设计的《11-20各数的认识》荣获国家二等奖;案例《在情境中“游戏”,和“朋友”一起学习》获市级三等奖并入选河北区教师进修学校编著的案例教学一书。

自参加工作,我一直担任班主任,并一直担任此工作到怀孕后期生宝宝们。每当接到新的班级,我都根据学生的特点制订班主任工作准则和有效的管理方法。尤其面对低年级的孩子,常常要从最细小的事情上一点一滴做起。实现我与孩子做朋友,孩子与我做朋友。经过不懈的努力我所带班级在20xx年和20xx年连续两年获得校级三好班集体光荣称号。本人也被评为20xx—20xx学年度校级优秀师德先进个人。

作为一名基础教育领域的小学教师,我深知:成绩只是属于过去。前面的征程还很漫长、艰辛,我应该在更广阔的领域汲取知识,发展自我,超越自我。为此,我积极向民进组织靠拢,期盼有机会在这个组织的大熔炉中缎炼自己!若能加入民进组织,和许多优秀知识分子站在一起,交流学习,将是我的光荣!

作为教师,我清醒地认识到自己肩负着传承文明、开启智慧、塑造灵魂的神圣职责。我一定继续以叶圣陶、朱永新等前辈为榜样,投身到祖国的教育事业中,培养出更多的国家栋梁之材,为国家和民族的繁荣与发展,贡献自己的绵薄之力!

为此,我申请加入民进组织,并愿意遵守民进章程,履行应尽义务,执行各项决议。

敬请组织上批准我的申请。

此致

敬礼

申请人:

20xx年3月15日

申请书加入某班级篇十六

敬爱的公司工会组织:

作为公司一名员工,我想通过工会这个大群体、大组织,使自己能够得到更深层次的学习和提高,力争成为一名优秀员工。我在做好本职工作的同时,深深的认识到:工会是以职工为基础的集体组织,她是以保障职工合法权益为目的的优秀组织。作为一名普通员工,能够加入公司工会组织,我深感荣幸,同时也是我一个重要的心愿。

我自愿申请加入公司工会组织,遵守工会章程,执行工会决议,积极参加工会活动,将工会的知识带到工作中去,为公司的发展贡献自己的一份力量。

望组织能够给予批准,谢谢!特此申请。

申请人: 年 月 日

申请书加入某班级篇十七

尊敬的局工会组织:

中华人民共和国工会是中国共产党领导的职工自愿结合的工人阶级群众组织,是党联系群众的桥梁和纽带,是国家政权的重要社会支柱,是会员和职工利益的代表。

中国工会的基本职责是维护职工合法权益;动员和组织职工积极参加建设和改革,完成经济和社会发展任务;代表和组织职工参与国家和社会事务管理,参与企业、事业和机关的民主管理。我作为一名事业单位的普通科员,深切感受到工会在维护职工合法权益方面、在不断提高职工思想道德素质和科学文化素质方面,在建设有理想、有文化、有纪律的职工队伍方面都起到关键作用。

我志愿加入工会,遵守工会章程,按时缴纳工会会费,执行工会决议,积极参加工会活动,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义新时代而奋斗!

特此申请

申请人:xxx

2018年xx月xx日

申请书加入某班级篇十八

敬爱的党组织:

我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。我志愿加入中国共产党,是因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党的最高理想和最终目标也是我的最高理想和最终目标,就是要实现共产主义。

通过学习,我了解了中国共产党艰辛却光辉的历史:自1921年建党至今,我们的党已经走过了80多年光荣的道路。这几十年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。从建党之初的几十名党员,逐步发展到今天这一个拥有六千多万党员的执政党。党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。

我对党的认识,是逐步加深的。少年时代,在父母的言传和老师的指导下,幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往;中学时代,是我人生观初步形成时期,开始接受了马列主义、毛泽东思想;现在我成为了一名大学生,理解并崇信马克思主义,我谨向党组织递交入党申请书,希望在党组织的培养教育下,逐步树立共产主义的世界观、价值观和人生观;认真学习和领会胡锦涛同志科学发展观的重要思想、党的十七大精神,通过学习加深对中国特色社会主义精神实质的理解,在理解中改造自己的人生观、价值观和世界观,是自己成为社会主义合格的接班人。

学习上,我认真刻苦。高中阶段,我就读于安徽省示范高中。但是我知道,大学和高中有着不同的教育方法,因此在大学阶段,光靠课堂上认真听讲是远远不够的,我在课后能及时复习、广泛阅读并自学与课程相关的材料,主动地去学习学科知识,主动的去涉猎课外读物,我也会把这样的学习方法和学习态度坚持下去,为未来踏上社会后回馈社会、建设国家、丰富党建打好坚实的基础。

工作上,我热情积极。我身兼数职,在学院的党务工作部宣传部、学生会新闻部和大学生职业发展协会人力资源部都承担着重要的学生工作。刚入校两周,我就主动参与了院刊《国际风》的编写工作,和华政新生节的一系列活动,努力为我校学生课外生活的丰富化尽自己绵薄但源源不断地努力。同时,我也报名参加了国际学生志愿者联盟的活动,将会在假期有机会到落后的国家去帮助贫困的妇女儿童,将党“青年人应当到更广阔的天地去”的呼吁,转变为我学习、实践的动力和热情。

在生活中,我乐观开朗,踏实简朴。我担任寝室长工作,十分注重寝室的卫生。我经常会在空余时间打扫寝室。古人云:“一屋不扫,何以平天下?”我知道,要担当大任,就要从细微处做起。此外,我和新同学也相处融洽,我也愿意在班级中充分发挥我在学生会中历练的能力,建设班集体、为同学们服务,起到模范带头作用,同时也锻炼自己。我深知党群关系的重要性,因此在将来入党后,我一定会更加克己宽人,深化党在群众心目中为人民服务的温暖形象,发扬共产党员严以律己、宽以待人的优良作风。

今天,我虽然向党组织提出了入党申请,但我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望党组织从严要求我,以便使我更快进步。今后,我要用党员标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上,进而在组织上加入中国共产党。请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼

申请书加入某班级篇十九

敬爱的局工会组织:

作为单位集体的一分子,我想通过工会这个大群体、大组织,使自己能够得到更深层次的学习和提高。我在做好本职工作的同时,深深的认识到:工会是以职工为基础的集体组织,她是以保障职工合法权益为目的的优秀组织。能够加入局工会组织,我深感荣幸。

我自愿申请加入局工会组织,遵守工会章程,执行工会决议,积极参加工会活动,将工会的知识带到工作中去,为局的发展贡献自己的一份力量。

望局工会组织能够给予批准,谢谢!特此申请。

申请人: 年 月 日

申请书加入某班级篇二十

尊敬的文学社指导老师:

您好!

我是初167班的语文课代表,叫xx。今天,我怀着一份紧张而又激动的心情,向您倾诉一份久积心头的思绪。

还没有进入二中,我便时常从各种报纸、杂志上读到同学们的习作,从那时起,“龙洲文学社”这个名在我心中打下了深深的烙印,一个文学梦也悄然在我心头萌生。进入学校后,我有了更多的机会接近和了解文学社。阅览室里,文学社员在知识海洋中遨游;演讲台上,社员们意气风发,挥斥方遒;颁奖台上,社员们脸上更有一份自信与骄傲,我被深深地吸引了。

从小学开始,我就热爱读书,也常常被书中的人物与情节打动。哈姆莱特的英勇无畏让我浮想万千,罗密欧与朱丽叶那至死不渝的爱情令我好一段时间伤心不已,忠诚的革命战士保尔·柯察金那不屈不挠、坚持到最后一刻的形象更使我终生难忘。每每朗诵起“人,最宝贵的是生命”那一段话语时,心中仿佛注入了一股刚强的力量。

是的,是书给了我力量,是书丰富了我的生活。我也尝试着用笔来记录、来描绘自己的生活,这些年,我写了十多本厚厚的日记。在小学组织的作文竞赛中我三次获得一等奖,在全市中小学生征文活动中,我写作的《明天会更好》获得了二等奖。遗憾的是,我的作文还从来没有在报刊上发表过。这也是我冬天写上这封自荐信的原因之一。我知道,这次文学社面向全碗招收的社员很少,但我希望您能给我机会,给我信心,给我力量。

xxx

申请书加入某班级篇二十一

尊敬的系学生会:

我是xx班的xxx。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。现申请加入学生会xx部。

学生会在我心中是个神圣的名词。她连接学校与学生,是一个学生自己管理的组织。向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学们参加各种有益身心健康的问文体活动;向外,她联系学校实际组织同学们参加社会活动。桥梁和纽带作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以我向往系学生会组织。

能够加入系团总支学生会,并成为其中的一名成员是我一直以来的心愿。

水本无波,相荡而起涟猗,石本无华,相撞而起火花。融入到学生会这个团体中,除了能以自身所长为同学们服务,能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处,不断提高自身素质,培养良好的人际关系。

我是一个十分有上进的人,任何事不做则已,做则一定做好。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。作为我自己,需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站的更远才能看的更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用。

我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是学习上,我都有我的优势。

在班级担任纪律委员工作近一学年,一路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。从以前只会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动,我经历了一个由不会到会,同不好到好的过程,现在工作起来总觉得游刃有余,得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路,大胆的去想,由于突破了常规,竟常常得到一些意想不到的效果。

当然了,“人非圣贤,孰能无过”我在工作中也出现过一些错误,但我敢于面对。通过老师、同学的批评、帮助及自己的努力来改正,决不允许自己在同样的地方跌倒两次。正是由于在胜利面前不骄傲,在失败面前不低头,我才会在奋斗中迅速的成长和提高。

如我能加入,将遵守有关学生会的章程,履行学生会成员的相关义务,积极参加学生会组织的活动,并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,时时要求自己"待人正直、公正办事";要求自己"严于律己、宽以待人"。

同学们,让我们一起奋进吧!

但是,如果我未能加入学生会是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

如我未能真正加入学生会,这只是说明现在的自己水平还不够高,能力还不够强。以后我一定会不断自我锻炼,继续前进。

申请人:xxx

xx年xx月xx日

申请书加入某班级篇二十二

尊敬的xxx:

在xx-x这个美丽的城市,有所远近闻名的学校:工业学校。为了满足同学们的文学爱好,成立了文学社,现正招收一些喜爱文学的'学生。

我希望加入文学社,请容我自我介绍:我叫张依格,今年16岁,是07管理服务(4)班的学生。其实我并不是很喜欢写作,但是对课外书籍感兴趣,因此我学会了很多词句和课外知识。

以前我觉得写作太麻烦,太费脑筋,总是跑题。后来经过老师和爸爸的指点,掌握了一些诀窍:如:每次看书时,我会把好词牢牢记住;每次作文,我会先列一个提纲,再把草稿写完,边写边看提纲,可以避免跑题。

我喜欢阅读一些名著,如奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》和凡尔纳《海底两万里》、还有拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅历险》,以及玛格丽特.米切尔的《飘》等,我还阅读一些科技类的书和一些科幻小说。

我之所以加入文学社,是因为我还想跟有同样爱好的同学交流、沟通和学习,以提高自己的作文水平。加入文学社能开阔自己的视野,丰富自己的想象力,让写作更上一层楼。

如果我能够加入文学社,我将从以下几个方面来提高自己的写作水平:

1.提高阅读量,博览群书。

2.学会编故事,而不是抄袭别人的故事。

3.“读万卷书,行万里路”。多走多看,仔细观察生活中的细节,细小的事情,可以做大文章。

以上是我的申请书,希望老师能让我加入文学社,我相信一定会为文学社增光添彩。

申请人:xx

xx年xx月xx日

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