实用教育发展大讨论个人心得范文(17篇)
总结可以帮助我们深化对知识的理解,加深对经验的把握。怎样塑造良好的品德和道德观念?通过阅读范文,可以了解到不同领域总结的方式和技巧。
教育发展大讨论个人心得篇一
党校作为加强党员培训教育的重要平台,为我们提供了一个深入学习和讨论党的理论和政策的机会。在党校的学习中,我们不仅能够增加自己的知识储备,同时也可以与其他党员进行深入交流和讨论,从而提升自己的思想觉悟和认识水平。在这篇文章中,我将分享我在党校个人讨论中的心得体会。
第二段:体会一——认识的碰撞。
在党校个人讨论中,我与其他党员进行了深入的交流。在交流的过程中,我发现每个人对于党的理论和政策有着不同的认识和理解。有些党员对于理论知识的掌握更为深刻,有些党员则更善于将理论与实践相结合。不同的观点和认识与我的现有认知产生了碰撞,使我重新审视自己的思想和观念,认识到自己的不足之处。同时,通过与其他党员的深入交流,我不仅增长了知识,还提高了自己的思辨能力和沟通能力。
第三段:体会二——学习的提升。
在个人讨论中,我们被要求针对某个具体问题进行深入思考和阐述。在这个过程中,我不仅需要掌握党的理论知识,还需要运用自己的思维能力进行分析和推理。通过个人讨论,我学会了如何更好地进行论证和论述,使自己的观点更加准确和有说服力。同时,我也学到了如何更好地倾听他人的观点,并进行有益的讨论和交流。这些学习中的提升将使我在今后的党务工作中更加得心应手。
第四段:体会三——团结的力量。
党校个人讨论过程中,我感受到了团结的力量。在个人讨论中,每个人都可以自由地表达自己的观点,每个人的声音都受到了尊重和重视。在这种氛围中,我感受到了来自周围同学的支持和鼓励。他们的建议和意见对于我来说是非常宝贵的,使我在思考问题和解决问题时更加全面和深入。通过个人讨论,我还结识了一些志同道合的朋友,我们一起为党务工作的发展共同努力,团结的力量让我倍感温暖和安心。
第五段:总结。
通过党校的个人讨论,我深刻地认识到了自己许多不足之处,同时也学到了很多新的东西。在与其他党员的交流中,我不仅增长了知识,还锻炼了思维能力和沟通能力。个人讨论中团结友爱的氛围给予了我无限的力量和动力,我相信,在今后的党务工作中,我将能够更好地发挥自己的作用,为党的事业做出更大的贡献。党校个人讨论,为我们提供了一个宝贵的学习和成长的机遇,是我们党员互相学习、交流和提高的重要平台。让我们珍惜这个机会,不断学习和进步,为党和人民的事业不懈努力!
教育发展大讨论个人心得篇二
近期,我参与了一个由学校组织的排头兵大讨论,这是一次为期三天的讨论会,旨在激发学生的思维能力和团队协作精神。在这次讨论中,我与队友一起探讨了关于现代科技对社会的影响,我从中获得了许多宝贵的心得和体会。本文将总结这次讨论的过程,以及我个人的收获。
首先,这次讨论会让我了解到团队合作的重要性。在讨论中,我和我的队友们代表不同的观点和利益来辩论,并争论出相对完善的解决方案。每个人的观点都是不同的,因此唯有通过相互合作和倾听才能使我们团队达成共识。在这个过程中,我学会了虚心听取不同意见,并尊重队友的观点,这对我提升了合作与沟通能力。
其次,这次讨论会增强了我的问题解决能力。在进行辩论的过程中,我们必须深入研究和了解相关知识,以便能够有力地支持自己的观点。我学会了如何快速搜集信息和分析数据,并将其应用到论证中。我学会了提出有针对性的问题,从而提高我的洞察力和批判性思维能力。通过这次讨论,我对于解决复杂问题的方法有了更深入的理解。
此外,这次讨论会还加深了我对自身才华发掘的认识。在团队合作中,每个人贡献自己的专长和优点,从而实现团队目标的效率和质量。通过这次讨论,我发现自己在问题解决和逻辑思考上的能力相对较强,能够提供清晰的论证和结构化的观点。这个发现让我产生了更大的自信心,同时也让我明白到继续发展这些才华的重要性。
最重要的是,这次讨论会让我认识到科技对社会的影响不仅仅是正面的。在讨论中,我们探讨了现代科技对就业、隐私和人类社交的挑战。我开始思考科技进步带来的负面影响,以及如何通过技术创新来解决这些问题。这让我对于科技和社会之间的关系有了更全面的认知,同时也激发了我对未来的思考和愿景。
综上所述,通过参与排头兵大讨论,我不仅学到了团队合作、问题解决和自我认知方面的技能,还对科技与社会的关系有了更深入的理解。这次讨论会让我认识到学习不止于课堂,真正的成长来自于实践和与他人的交流。我深信这样的经历将对我的未来发展产生积极的影响,并为我成为一名有思想、有创意的人做好铺垫。
教育发展大讨论个人心得篇三
全市“振奋精神、抢抓机遇、加快发展”大讨论活动以来,大坞镇结合自身实际,认真制定大讨论活动方案,印制学习资料汇编,组织学习讨论,撰写心得体会,扎实推进大讨论活动深入开展。
2月17日下午,大坞镇召开党政联席会议,根据活动计划安排进行集中学习讨论。
全体领导干部、书记,宣传科、调研室、督查科等科室负责人参加会议。
会议由镇党委书记宋彦德主持。
会上,宋彦德书记全文领学了枣庄书记李同道在第十一次党代表大会上的报告。
全体领导干部就报告内容进行了热烈讨论。
随后,各位领导干部、书记分别就“振奋精神、抢抓机遇、加快发展”大讨论活动以来,各自学习、讨论情况谈了心得体会,对当前工作开展情况和下一步工作打算作了汇报。
崔晖镇长对大讨论活动、安全生产、信访稳定、园区建设、植树造林、项目建设、机关作风等工作做了重点安排。
最后,宋彦德书记作强调。
一是要把枣庄市第十一次党代表大会精神的学习纳入大讨论活动中,要学深、学透,对照枣庄、滕州两级市委要求,做好结合文章,谋划好当前工作。
二是要狠抓落实,通过开展大讨论活动,认真学习解读两级市党代表大会报告,突出大坞工作重点,明确措施,坚定不移的抓好生物医药产业园区建设。
三是做好保障工作,干部作风是第一保障,要加强思想作风建设,努力打造一支想干事、能干事的干部队伍,为建设宜居宜业富裕美丽文明新大坞提供坚实保障。
为贯彻落实全市20**年度综合表彰暨20**年对外开放加快发展大讨论动员会会议精神,2月14日,官桥镇召开“振奋精神、抢抓机遇、加快发展”大讨论活动学习会。
镇党委副书记、镇长马金安参加会议并讲话。
党委副书记燕勇主持会议。
全体科级干部、全体机关干部、各村党支部书记参加会议。
党委副书记、镇长马金安领学了书记邵士官在滕州市第十三次党代表大会上的工作报告、全市20**年度总结表彰暨20**年对外开放加快发展大讨论动员会议上的讲话精神以及市委副书记、市长刘文强在全市政府工作暨廉政建设会议上的讲话精神。
会上,安排部署了当前八条工作线的24项工作。
落实好全镇当前各项工作,马镇长强调:克服三种思想、树立三种意识。
一是克服等和靠的思想,树立抢干意识。
工作方向确定后,干就是唯一的目标,领导干部和各部门要立即行动起来,不能存在等一等的思想,不能存在靠领导、靠部门、靠自走式运动的思想,工作要抢在前、干在前,不抢干就要落后,等和靠就要被动。
各条工作线牵头负责同志要分头召开分管部门会议,目标再落实,措施再细化,工作节点更明确,推动工作要更有力,要在领导干部之间、部门之间掀起抢着干、比着干的氛围,新一年要晒一晒哪些领导干部有真本事,哪些领导干部有真作为,特别是党政班子成员更要比,比干劲、比创新、比亮点、比奉献,要强化争跑意识、协调意识,不能闭关自守、固步自封、自我满足。
二是克服懒和慢的思想,树立快干意识。
不能思想懒、工作懒,工作上领导推一推,动一动,不推不动,推而不动。
小成即满、小富即安思想是争标扛旗的最大思想障碍,要主动谋划工作,主动协调工作,不能畏难发愁,要穷尽一切办法去克服困难,主动推动工作,不当二传手、传话筒,工作敏锐性要强,节奏要快,思想观念转变要快,要树立早干、快干意识,把每位同志的潜能发挥到极致。
三是克服飘和虚和思想,树立实干意识。
工作作风当戒飘,分管业务要掌握精,掌握透彻,要多学习、多钻研、多争跑,工作落实上要亲力亲为,到一线解决问题、掌握情况,加深感情,不能电话指挥,遥控指挥,要当战斗员,少当指挥员,要杜绝假大空,汇报工作、落实任务要实事求是,不能忽悠,领导干部的工作现场就在一线,不能蹲机关,要到现场推动工作,解决困难。
党委副书记燕勇传达了市委、市政府《关于开展“振奋精神、抢抓机遇、加快发展”大讨论活动的通知》和《关于进一步加强招商引资、重点项目及园区建设的工作意见》。
燕书记指出,各单位各部门一是要好好领会市委、市政府的决策部署以及全镇任务目标、标准、实现、措施和要求。
二是要对号入座,认清当前形势,突出工作重点,强化措施。
三是希望通过讨论聚焦问题,克服困难,补齐短板;通过讨论进一步理清思路,明确重点,细化措施,增强发展的驱动力;通过讨论找准自身工作和市委市政府决策的结合点。
四是认真组织,做好大讨论的成果展示,各单位要确保足够的学习讨论时间,每人都要认真做好笔记,撰写学习心得体会,编撰成册,由组织科、宣传科、督查科进行督导检查,选出典型,全程跟进,全面报道。
同时要求,各单位、各部门要端正态度,迅速行动;学深学透,不走过场;严格要求,严明纪律,结合实际,谋划好官桥各项工作。
乍听到“转方式”“调结构”这几个词的时候,觉得它们与教育距离很远,但是通过这几天的学习,我知道了它们也与教育息息相关,现代教育也需要“转方式”“调结构”。
教育事业要科学发展,必须要有一支高素质的教师队伍,抓好师德师风建设,是建设高素质教师队伍之根本。
教师不仅是知识的传播者、智慧的启迪者,也是道德的实践者和示范者。
师德师风直接影响教育形象,关系受教育者健康成长。
所以,作为一名教师,我们也需要转变教育观念。
1、更新观念、努力适应现代教育发展。
传统意义的传道、授业、解惑是对为师者业务职能的概括,今天教师的角色正在发生变化,从“传道”者为学生学习知识的引路人,从“解惑”者为学生发现问题的启发人,从“授业”者为学生解决问题的参与人。
2、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。
教师职业是在平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能不断地完善自我。
教师献身教育是一种精神境界,教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取、在更新、在升华。
教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。
正是有了这种成就感、幸福感,才激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业作奉献,
3、热爱学生、教书育人是师德的核心。
热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视任何学生,做学生的良师益友。
教师对学生的爱,是一种只讲付出、不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱(一日为师,终身为父)。
这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。
学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的`功能。
4、以身作则、为人师表是师德的人格力量。
教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。
教师工作有强烈的典范性,为人师表、以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。
青少年具有模仿性强、可塑性大的特点,师生关系在一定意义上说,就是塑造与被塑造的关系,要求学生文明修身,自己就要讲礼貌,谈吐文雅;要求学生衣着朴素、大方,自己就要端庄、整洁;要求学生言行一致,自己就要说到做到;要求学生说话诚实,自己就要表里如一。
5、终身学习、不断进取是师德的升华。
在当今时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。
时代要求教师必须转变观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,做一个让教师和学生都愿意接近的人、一个有道德的人。
学生在学校主要是受教师的影响,教师的广泛学识能满足学生的求知愿望,教师的外表举止能吸引学生的注意力,而教师的人格和道德能真正打动学生的内心,它将影响学生的一生,是学生未来的立身之本。
我们所从事的工作是基础教育我们的教育对象是青少年,我们是引路人。
时代要求我们手中要掌握一把打开孩子们美好心灵的金钥匙,为了更好地胜任新世纪的教育工作,就必须适应实施素质教育的需要,不断转变和更新自己的观念,不断完善自己,全面提高自己的思想和业务水平。
教育发展大讨论个人心得篇四
排头兵大讨论是一种全新的思想交流和问题解决的形式,旨在打破常规的思维定势,鼓励每个人发表自己的独立见解。我参加了一次排头兵大讨论,深受启发。在这次讨论中,我学到了很多关于团队合作、思维拓展和个人成长的重要经验。
第二段:团队合作的重要性
团队合作是排头兵大讨论的核心。在讨论过程中,我意识到每个人的观点都各具特色,而且每个声音都应该被尊重。团队合作不是简单地听取他人的意见,而是要真正理解和接纳他人的观点,并共同努力达成共识。通过团队合作,我们可以从不同的角度看待问题,发现更全面的解决方案。
第三段:思维拓展的重要性
排头兵大讨论要求参与者超越常规思维,勇于提出不同寻常的观点。在讨论中,我学会了主动思考、质疑和探索,不再拘泥于传统的观念或现有的解决方案。这种思维拓展不仅能够解决问题,还能为个人带来更多的发展机会。通过思维的拓展,我发现自己充满创意和创新的潜力,不再害怕面对未知和挑战。
第四段:个人成长的重要性
排头兵大讨论为我提供了一个展示个人才华和领导能力的舞台。在讨论中,每个人都有机会发表自己的观点,并对团队成员的发言进行评价。这个过程中,我学会了自信地表达自己的观点,并学会了聆听和尊重他人的意见。这种个人成长不仅在讨论中得以展现,还在日常生活中带来了积极的影响。
第五段:对未来的展望和总结
排头兵大讨论给我带来了许多有益的体验和教训,这对我的未来发展和成长具有重要意义。通过团队合作、思维拓展和个人成长,我相信我可以更好地面对各种挑战并取得更好的成绩。我也希望将这种积极的经验和学习方法传播给身边的人,为建设更和谐、更创新的社会做出贡献。
总结起来,排头兵大讨论是一种有益的思想交流和问题解决方式,通过团队合作、思维拓展和个人成长,每个参与者都能从中获得不同层面的收获。在未来,我将继续积极参与这样的讨论活动,不断完善自己,为实现个人目标和社会发展做出更大的贡献。
教育发展大讨论个人心得篇五
思想是行动的先导。翻开历史画卷,一部人类发展史就是一部思想解放史。实践充分证明:思想解放的程度决定着经济社会发展的速度。可见,思想大解放,是本事大提升、工作大见效的前提和基础,仅有解决思想这个“总开关”上的问题,才能真正打破旧框框、建立新机制、锤炼好本领、提振精气神、展现新作为、谋求新发展。
开展“解放思想”大讨论活动中,经过传达学习和深入领会升级的讲话精神,统一了思想,提高了认识。要以大讨论为契机,打开脑子想事,仅有想得明白,才能干得明白;甩开膀子干事,要有干事的底气,成事的气魄;迈开步子成事,要高起点谋划,高标准推进,高质量落实。
“勇于担责”是思想大解放的关键。思想上有新认识,行动上有新改观,工作上有新起色,创新上有新突破,灵魂深处有新变化。要努力创新理念,进取谋划新思路、新办法,善于站位全局,审时度势,见微知著。不能遇到困难绕道走,碰到矛盾就退缩,沾上问题就甩手。没有职责心就没有工作活力,没有职责心就没有工作动力,没有职责心就没有工作效率,没有职责心就没有工作质量,没有职责心更没有工作业绩。职责心体此刻工作岗位上不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”。在表现上应当是有一种吃苦耐劳的干劲、出力流汗的拼劲、只争朝夕的冲劲、敢督敢查的闯劲。
教育发展大讨论个人心得篇六
党校作为党员干部培训的重要平台,是提高党员政治理论水平、锻炼党员组织建设能力的重要途径。近期,我参加了所在单位组织的党校学习,并参与了多次个人讨论。个人讨论环节是党校中的重要组成部分,不仅是检验学习成果的机会,更是培养党员领导能力的重要路径。通过个人讨论,我深感个人锻炼和思想交流的重要性,也体悟到个人在集体中的作用和责任。
首先,个人讨论是一种对个人思考能力和学习成果的考验。在个人讨论中,每个人都被要求发表自己的观点并阐述自己的思考过程。这要求我们在党校学习中注重思考、深入研究,对所学内容进行整合和分析,形成自己独立的观点。只有具备了这种独立思考的能力,才能在个人讨论时发表有深度、有见解的观点,从而提高自己在集体中的学习和领导地位。
其次,个人讨论是一种锻炼个人表达能力和团队协作能力的机会。在个人讨论环节中,大家不仅需要提出自己的观点,还需要与他人进行交流和讨论。这就要求我们具备良好的沟通和表达能力,能够清晰准确地表达自己的意见,并且善于倾听他人的观点。同时,个人讨论还需要在团队中积极协作,与他人建立合作关系,共同解决问题。通过这样的锻炼,我们可以提高自己的团队协作能力,培养出更多的领导潜力。
第三,个人讨论是一种拓宽个人视野的方式。在个人讨论中,每个人都能够听到不同的观点和意见,接触到不同的思维和思维方式。这让我们能够更全面地了解问题的多个方面,并且能够从他人的观点中得到启发和借鉴。在党校个人讨论中,我时常能够听到一些与我不同的见解,这让我认识到自己对于问题的认识还不够全面。只有拓宽了自己的视野,才能更好地把握问题的本质,为党和人民做出更有价值的贡献。
第四,个人讨论是一种检验个人学习成果的机会。在个人讨论中,每个人都要展示自己掌握的知识和理论。只有在实际操作中,才能真正发现自己的不足之处,才能真正检验自己的学习成果。通过个人讨论,我发现自己在某些方面的知识掌握还不够扎实,对于某些概念的理解还不够深入。这个机会让我认识到自己的不足,并且激发了我更深入学习的动力。
最后,个人讨论也是一种培养党员领导能力的途径。在个人讨论中,我们需要以积极的姿态参与讨论、展示自己的能力。这不仅要求我们具备一定的胆量和自信,更需要我们在集体中发挥自己的作用,并展示自己的领导能力。通过个人讨论,我懂得了如何在集体中发挥自己的作用,如何与他人进行良好的演讲和沟通,如何在团队协作中展现领导风采。
总之,党校个人讨论是一种重要的学习和锻炼方式。通过个人讨论,我们能够锻炼个人的思考能力和表达能力,拓宽个人的视野,检验个人的学习成果,培养个人的领导潜力。只有深入参与个人讨论,才能真正提高自己的理论水平和领导能力,为党和人民做出更大的贡献。在今后的学习和工作中,我将继续努力,加强个人讨论的实践能力,不断提高自己的综合素质和领导能力。
教育发展大讨论个人心得篇七
前一段,市委教育工委、市教育局召开推进解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展大讨论暨作风建设专项活动大会,对局机关开展推进大讨论及作风建设专项活动进行安排部署。市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长房丽君同志就推进大讨论及作风建设专项活动提出了具体要求,把“大讨论”活动再扎实地推进了一步,通过讨论,使之真正成为了党员干部正确行动的思想先导。使之能切实解决工作中的问题,为教育事业的跨越发展打好思想基础,不断形成好的发展思路、好的机制体制。
认真学习、领会和贯彻“大讨论”精神和实质,对标先进,搞好作风建设是我们作为普通教育工作者的首要政治任务。作为一名基层党员,要进一步增强了自身的政治意识和责任意识,要把思想和行动统一到“大讨论”要求上,落实到日常工作中。那就是要全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,特。
总结。
如下:
1、要解放思想。我们不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。在学习中不仅要向领导学习,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新观念,掌握技巧,从而创新思路,以更好地适应工作的需要。
2、有强烈的责任感,自觉履行自己的职责,而教研员的职责定位为:研究、指导、服务,教研工作要以提高教育质量为核心,建立和完善教研指导体系,牢固树立以提高质量为中心的教育发展观,把适应社会需要作为衡量教育质量的基本标准,协调好教育发展与社会发展的关系。要合理地、科学地、规范地进行。
教学。
管理,加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。加强教育质量的过程性分析和评价,建立全面评价评价机制,及时掌握了我市教育教学质量现状,深刻分析我市与外地之间的质量差距,进一步指导和改进教学,促进教育教学质量的持续提升。
3、严格要求自己,努力去做学习型人才。作为教研工作者要自觉执行集中学习、分散学习制度,自觉深入学校听课、交流教研体会。积极参加各种教研员培训,选修网站远程培训的所有课程,不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭教研室工作的能力。必须不认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新。要自觉树立正确的世界观、人生观和价值观,在实践中不断净化自我、提升自我,在各个方面奋勇争先,起到模范带头作用。
4、抓好思想作风建设。一是要严明工作纪律;二是要严明执行纪律;三是要严明责任纪律;四是要严明廉政纪律。严格要求自己,创造性地做好工作,努力提高自身的素质,和同事团结协作,形成一支的奋发向上的团队,干事创业的集体。做自信激情、积极向上、敢打必胜的排头兵。
新一轮的基础教育课程改革已经全面铺开,我们的工作面临新的挑战和机遇,我们应该在“大讨论”的指引下,反思自己,勇于进取,大胆开拓,锐意创新。我们一定要胸怀理想、坚定信念、顽强奋斗,为提高邢台的教育质量而努力奋斗!
教育发展大讨论个人心得篇八
近日,我参加了石钢大讨论的盛大会议,并亲身体会了讨论的气氛和效果。石钢大讨论作为一个重要的沟通平台,旨在促进企业与员工之间的交流和理解,共同探讨企业发展的问题和困难。通过这次讨论,我深深地认识到了讨论的重要性,以及如何有效地参与其中。本文将从观点表达、团队协作、思维开放性等方面,谈谈我的个人体会和感悟。
首先,一个有效的讨论需要良好的观点表达和思维整合能力。在石钢大讨论中,我学到了如何清晰地表达自己的观点,以及如何更好地倾听他人的意见。在讨论过程中,我不仅要能够准确地表达自己的看法和想法,还要能够把自己的观点与他人的意见相结合,形成一个更完整、更全面的观点。这需要我有较强的思维整合能力,将来自不同方向的观点进行合理的整合和提炼。通过这次讨论,我意识到在表达观点时要注意语言的准确性和逻辑的严密性,尽量避免模棱两可和不严谨的说法,从而更好地促进讨论的有效性。
其次,团队协作是一个成功讨论的关键。石钢大讨论中,多达百余人参与讨论,每个人都有自己独特的观点和经验,而要使这些观点相互融合,取得理想的效果,就需要团队协作的力量。在讨论中,我学到了如何与他人积极合作,以及如何发展出一个互相支持、相互尊重的团队氛围。这意味着不仅要积极参与讨论,还要尊重他人的观点,倾听他人的意见,不抬高自己,不压制他人,共同努力达成共识。通过这次讨论,我深刻感受到了团队的力量,只有通过团队的协作和支持,我们才能在讨论中实现更多的突破和进步。
再次,思维的开放性是一个成功讨论的基础。在石钢大讨论中,我们不仅要表达自己的观点,还要积极倾听他人的意见,并不断调整和完善自己的思维。只有保持开放的心态,才能更好地接受不同的观点和思想,从而推动自己的思维能力和创造力。在讨论中,我经常会遇到与我观点相左的意见,这时候,我不会轻易地拒绝或反驳,而是会设身处地考虑对方的观点,并积极寻找共同点,进行对话和讨论。通过这次讨论,我意识到思维的开放性对于个人和团队的成长至关重要,只有不断开拓自己的思维边界,才能取得更多的进步和突破。
最后,一个成功的讨论还需要有效的组织和引导。石钢大讨论中,我们有一位经验丰富的主持人,他能够很好地组织和引导讨论,以高效的方式推动讨论的进行。他会提出明确的问题,引导大家思考和表达观点,以及及时总结和梳理讨论的内容。通过这次讨论,我认识到一个有效的讨论需要有一个能够起到组织和引导作用的人,他能够帮助我们更好地专注于讨论的主题,展示我们的优势和不足,并推动讨论的进一步发展。
总之,通过参与石钢大讨论,我深刻认识到讨论对于个人和团队的重要性。一个有效的讨论可以促进交流与理解,推动企业发展。在一个良好的团队氛围中,我们需要提升自己的观点表达和思维整合能力,发扬团队协作精神,保持思维的开放性,并有一个有效的组织和引导。这些,将成为我们在今后的工作和生活中的宝贵财富,帮助我们取得更大的成功和成长。
教育发展大讨论个人心得篇九
根据线委县政府安排部署,决定在全县开展干部务实作风大讨论活动。通过前一阶段时间的集中学习,本人对开展务实作风大讨论活动的重大现实意义有了深刻的认识,体会不少,感触颇多。
一、查准存在的问题是务实作风大讨论活动的前提。开展务实作风大讨论活动,首先要认清所存在的问题,这样进行整改就明确了方向,才能做到有的放矢。否则,整改就无从谈起。存在的问题查找的准,整改就有了针对性,也就抓住了重点。因此,查准存在的问题是整个务实作风大讨论活动的前提。
1兢业业、踏踏实实干事情了。因此,作为领导一定要能听得进干部职工反映的异己意见,一定要言行一致、表里如一,一定要清正廉洁,一定要有同情心和敢于承担责任的勇气。只有这样,干部职工才能更好的团结在领导的周围,大胆干事,精心谋事。
三、敢于动真碰硬,真心整改是务实作风大讨论活动的关键。县委提出这次务实作风大讨论的重点是“治散、治懒、治庸、治奢”。要想通过这次务实作风大讨论活动,使自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面取得进步,在查找问题、集中整改过程中就不能遮丑、不能怕刺、不能怕痛,要动真碰硬。只有这样,我们每一位干部职工才能真正认识到自身存在的突出问题,并积极的加以整改。因此,问题能否找准、查实,并有动真碰硬、真心整改的决心是整改提高的关键。
2度不一定要多,但一定要管用,一定要有一个强有力的班子去带头遵守各项规章制度,为制度落到实处提供强有力的保证。只有这样,才能逐步形成靠制度管人、管事的良好风气,促进单位内部和谐。
通过前一阶段时间的集中学习,结合我的工作实际和工作岗位,我个人认为:要切实转变作风,应当从现在做起,具体到我自己就是要做落实“高、准、细、严”的工作要求。
1、“高”就是起点高、要求高,解决宗旨意识不强的问题。作为一名共产党员,一定要以身作则,坚决克服形式主义,树立全局观念、发展观念、开拓进取观念、市场经济观念,从原有的教条里解放出来,从原有的思维框架中突围出来,到生活中去,到工作实际中去,带着创新思维去寻求思想的解放、智慧的升华。转变作风,从善如流,说实话,办实事,求实效,用“三个代表”严格要求自己,身先士卒,率先垂范,两袖清风,清正廉洁,并认真加强政治理论学习,与事不推诿,不敷衍塞责,做到认认真真办事,老老实实做人。
3能力,着力塑造爱岗敬业、忠于职守、廉洁奉公、优质高效的良好形象,从而准确无误地完成各项任务。工作中要立足基点、抓住重点、寻找支点、摸准突破点,因为没有基点,不能立足,没有重点,难出成效,没有支点,就会倾斜,没有突破点,不能带动全面。
3、“细”就是工作仔细,解决作风飘浮的问题。医疗工作无小事。要增强事业心和责任感,认真对待工作中的每一件事,一切从小事做起,不以善小而不为,创出新路子、实现新变化、推进新跨越。重点是:第一,解放思想,投身实践,做敢冒风险的改革者,以改革的思想和创新的办法,以务实的作风和碰硬的精神,敢于到困难的环境去开展工作,勇于与矛盾集中的问题去过实招,知难而进、奋发图强、不计得失、默默奉献。第二,为政清廉,办事高效,全心全意为人民服务。第三,深入实际,善于协调,做解决实际问题的能手。医疗卫生工作关系到广大人民群众的切身利益,切实为群众解决实际问题和困难,才能真正得到人民群众的信任和爱戴。
4辛、生活清苦的问题,自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀,兢兢业业,努力工作,做忠于职守,无私奉献的模范。
教育发展大讨论个人心得篇十
石钢大讨论是一次全员参与的讨论会,旨在为企业的发展提供思路和建议。参与其中的我深有体会,以下是我的个人心得体会。
第一段:感受与参与。
在石钢大讨论中,我第一次真正感受到了一个企业的力量。会议现场座无虚席,同事们积极参与,向管理层提出意见和建议。我也不甘示弱,积极提问,表达自己的观点。通过这次讨论,我感受到了团队的凝聚力和创新力。每个人的声音都被重视和倾听,这让我感到作为一名员工的重要性。
第二段:学习与成长。
石钢大讨论是一次学习的机会,不仅仅是由管理层传达信息,更是员工之间相互交流和学习的平台。在会上,我听到了各种各样的观点和想法,这些丰富了我的知识和视野。通过与各个部门的同事交流,我更加了解了公司的运作和市场动态。我意识到,在这个快速变化的时代,学习和成长是一个员工必备的素质。只有不断学习,不断提升自己,才能适应企业的发展和挑战。
第三段:反思与改进。
石钢大讨论带给我一个很好的机会进行反思和改进。通过同事们的意见和建议,我发现了自己工作中的不足和可以改进的地方。我意识到,作为一名员工,要不断审视自己的工作表现,从中发现问题,并主动去解决。讨论会也为我提供了一个与同事们交流解决问题的平台,通过集思广益,我们可以共同找到最佳的解决方案,提高工作效率和质量。
第四段:凝聚力与合作精神。
石钢大讨论增强了我与同事们之间的凝聚力和合作精神。在讨论会上,大家坦诚相待,共同探讨问题,并为企业的发展贡献自己的力量。我意识到,只有团结合作,才能发挥出最大的效益。作为一个团队的一员,我要积极参与团队的各项活动,共同努力,实现我们的共同目标。
第五段:积极应用与反馈。
石钢大讨论是一个启发思考和积极应用的过程。在讨论会之后,我将讨论中得到的思路和建议应用到工作中。通过实践和反馈,我可以验证这些观点的可行性和有效性。同时,我也要继续关注公司的发展动态,参与到更多的讨论和交流中。只有积极应用,不断反馈,我们才能不断改进和进步。
石钢大讨论是一次非常有意义的讨论会,让我更加了解了企业的力量和个体的价值。通过这次讨论,我意识到作为一名员工,不仅要努力工作,还要不断学习和成长,提升自己的能力和素质。我将始终保持积极的态度,参与到企业的发展中,并为实现公司的愿景贡献自己的力量。我相信,在石钢大讨论的引领下,我们定能共同创造更加美好的未来!
教育发展大讨论个人心得篇十一
创新大讨论是一种现代化的交流活动,旨在激发参与者的创造力和思维能力,促进创新思维的发展。我参与了一次创新大讨论活动,从中获得了很多启示和体会。
首先,创新大讨论是一次自由思考的机会。在活动中,每个人都有平等的机会发表自己的观点和想法,没有了传统讨论中的权威性,大家都为了一个共同的目标而努力,这为我的思维发展开辟了一片新的空间。我在这个过程中学会了更加灵活地思考问题,不再受限于传统的思维框架,而是通过自由的讨论和交流寻找新的解决方案。
其次,创新大讨论能够培养团队合作精神。在这个活动中,参与者被分成小组,每个小组都有一个共同的任务和目标。我们需要相互协作,共同完成任务,并将最终成果呈现给大家。通过这个过程,我深刻体会到,只有通过团队合作,才能够充分发挥每个人的优势,凝聚全体的智慧和力量,实现共同的目标。团队合作不仅能够提高工作效率,更能够培养个人的沟通和协作能力。
再次,创新大讨论提供了一个思维碰撞的平台。在讨论中,每个人都可以分享自己的观点和想法,并受到其他人的不同看法和反馈。这种思想的交流和碰撞,能够激发更多的创意和灵感,帮助我更好地思考问题和解决问题。我发现,与他人进行深入的思想交流,可以打破自己思维的狭隘和固有的思维方式,从而开拓思维,提高创新能力。
此外,创新大讨论也是一次不断学习和成长的机会。在讨论中,我除了分享自己的观点和想法,还能够倾听其他人的见解,并从中学习到更多的知识和经验。我发现,与比自己更有经验和见识的人交流,能够更好地拓宽自己的视野,提升自己的综合素质。通过这种积极的学习氛围,我对许多问题有了更深入的理解,也能够更好地应对各种挑战。
综上所述,参与创新大讨论活动让我收获颇丰。这次活动不仅让我更加灵活地思考问题,培养了团队合作精神,还提供了思维碰撞和学习成长的机会。我相信,在今后的工作和学习中,我会不断运用这些经验和体会,不断创新,不断进步。
教育发展大讨论个人心得篇十二
根据公司关于开展全员安全大讨论活动要求,我站认真组织进行了全站员工共同对“11.22”山东省青岛市中石化东黄输油管道泄漏爆炸特别重大事故以及“11.26”事故典型事故案例的讨论、总结,在讨论中,我有以下体会:
通过对典型事故案例的学习,用发生在我们身边的事故教训,结合自身实际,进一步提高自己努力学习专业技术知识,不断提高业务素质的积极性,始终做到不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害,坚决与“违章、麻痹、不负责任”三大敌人作斗争,牢固树立“一切事故都可以预防”的理念,预防和杜绝各种责任事故的发生,为公司的改革、发展、稳定作出贡献。
安全工作的本质就是使人的生命、健康和企业财产不受威胁,安全工作的好坏是事关人身安全和健康的大事,必须用严谨、认真的态度来对待。每当发生安全事故,事后经过认真分析都会发现,造成事故发生的原因往往十分简单,往往忽视了安全管理的某个细小环节。漠视痛苦、麻木不仁,心存侥幸,责任不明,措施不力,讲形式走过场等等不用心的工作态度才是安全事故发生真正的根源。只有实现了从“要我安全”到“我要安全”的思想转变,才能在实际工作中做到“工作零违章、安全零事故”的目标。
作为世界500强中石化企业的一员,在自己工作岗位上,认真巡视设备的运行情况,通过“听、摸、看、嗅”及各种方法使自己所属设备达到最佳状态,承担起自己职责范围内的责任。始终把安全责任牢记在心里,要用我们的眼睛和双手去实现。多写一条缺陷,就多一份安全;多摸一下设备,就多一份安全;多问几个为什么,同样也就多一份安全。
随着安全大讨论的深入持续有效开展,站内已营造出浓厚的安全生产氛围,“我要安全、我会安全”的文化理念已深深根植于员工内心深处,有效提高全员安全意识。员工们都说,重视安全的习惯已成为他们自觉自律行为,时刻牢记“安全第一,预防为主”的思想,做到安全警钟长鸣,工作常抓不懈,使职工从“要我安全”向“我要安全”转变,做到“我懂安全”。上下联动,齐抓共管,夯实了油站安全管理基础。
教育发展大讨论个人心得篇十三
石钢大讨论是一个十分重要的事件,不仅对于中国的改革开放进程具有深远的意义,也对于我们每个人的思维模式和人生观念产生了积极的影响。我参与其中,获得了很多的体验和感悟,让我对于自己和社会有了更多的认识。在这篇文章中,我将总结和分享我在石钢大讨论中的个人心得和体会。
首先,石钢大讨论让我认识到思想的力量是无穷的。在讨论过程中,我们可以看到各种不同的观点和见解,每个人都有权利发表自己的意见。这让我意识到,当我们勇敢地表达自己的想法时,我们的声音是无法忽视的。通过参与石钢大讨论,我学会了坚持自己的理念,同时也尊重和接纳他人的观点。这给予了我更多的勇气和自信,使我成为一个更有思想的人。
其次,在石钢大讨论中,我认识到团队合作的重要性。在团队中,每个人都有不同的背景和经验,这使得我们可以从多个角度来看待问题。通过与团队成员的讨论和合作,我收获了更多的知识和见解。团队的力量是无穷的,只要我们团结一心,共同努力,就能够解决问题和面对挑战。在石钢大讨论中,我学会了如何与他人合作,如何倾听和理解他人的意见。这些技能对于今后的工作和生活都是至关重要的。
第三,石钢大讨论让我认识到自我提升的重要性。在讨论过程中,我发现自己在某些方面的知识和技能还有所欠缺。因此,我主动去学习和提升自己。我读了更多的相关书籍和资料,提升了自己的知识水平。同时,我也主动请教和学习一些经验丰富的团队成员。通过努力和坚持,我逐渐提高了自己的能力。这让我明白,只有不断地学习和提升,我们才能够不断地进步和发展。
第四,石钢大讨论教会了我如何面对挑战和困难。在讨论过程中,我们遇到了很多的困难和挑战,但我们没有退缩,而是勇敢地面对和解决。通过与团队成员的合作,我们克服了各种困难,取得了积极的成果。这个经历让我明白,只要我们勇敢地面对挑战和困难,我们就能够找到解决问题的方法。同时,团队合作和相互支持也是克服困难的关键。
最后,石钢大讨论让我对自己和社会有了更深刻的认识。通过与团队成员的交流和合作,我发现自己在某些方面还有待提升。我认识到自己的不足之处,并努力去改进和完善自己。同时,通过讨论和辩论,我对于社会问题和现象也有了更深入的了解。这让我意识到,作为一个年轻人,我们应该积极参与社会事务,发出自己的声音,为社会的发展和进步做出贡献。
总之,石钢大讨论是一个非常有意义的活动,对于我个人的成长和发展产生了积极的影响。通过参与讨论,我学会了坚持自己的观点,团队合作的重要性,自我提升的必要性,面对困难和问题的勇气,以及对自己和社会的认识。这些都将对我的未来产生深远的影响,使我成为一个更加有思想和有能力的人。我希望将来还能参与更多类似的活动,为自己的成长和社会的发展做出更多的贡献。
教育发展大讨论个人心得篇十四
自开展大学习大讨论活动以来,我自身能够按照的统一部署和安排,积极参与每一次活动中,并在认真学习的同时,对照贯彻落实科学发展观和总书记总要讲话的要求,认真查找自己在思想观念、工作理念、工作机制、防灭火实践、纪律作风等方面是否存在问题,现在针对前期自己在查摆发现的思想作风、工作态度等方面存在的问题制定措施进行整改,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。
1、认真学习规定的重点学习书目,认真讨论规定的讨论题目,营造学习和解放思想的氛围,做到学以致用。通过不同形式广泛征求意见,认真查找在思想理念、行为作风及具体工作中差距和问题,并对这些意见进行归纳梳理,形成准确全面的材料。结合找出的差距和问题,在广泛征求意见的基础上制定出台相应的制度和具体措施。
2、深入学习精神和贯彻落实区四次全会精神。不断加大学习力度,深刻领会会议精神实质,全面贯彻落实区四次全会安排部署,在集中学习培训的基础上切实抓好自学,不断提高自身的政治觉悟和理论知识修养。
3、进一步规范工作程序,培养创新服务亮点;加大对自身的廉洁自律教育,认真参加干部民主生活会、民主评议、谈话和诫勉、述职述廉等党内监督制度,确保消防监督队伍的廉洁。
4、强化服务意识。作为一名中队干部,我将进一步树立大局意识、服务意识和助手意识。通过沟通,了解每个战士的状况,热心为其提供帮助和指导。加强与各部门联系,了解存在的困难和问题,并及时向领导提出有价值的'信息和建议,为领导决策提供可靠的依据。加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。
5、改进工作作风。把个人的追求融入到部队建设的需要中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立合格警官的良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和行为,努力做到勤政廉洁。
总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,在大学习大讨论活动中,根据制定的整改措施,逐步改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把领导分配给自己的各项工作做好,取得成就。
教育发展大讨论个人心得篇十五
创新大讨论是我参与过的一次非常有意义的活动。通过与同学们的深入交流和集体思考,我深刻体会到了创新的重要性,也对自己的创新能力有了更加全面的认识。
首先,创新大讨论让我意识到了创新对于解决问题和推动社会发展的巨大威力。在讨论中,我们将目光聚焦在现实中存在的各种问题上,探讨如何通过创新的方式解决这些问题。在讨论的过程中,我看到了来自不同领域的同学们都能够用各自的专业知识和思维方式提出独到的见解和解决方案。这让我深刻认识到,只有通过持续不断地创新,才能够找到问题的根源,提出解决问题的方法,真正实现社会的进步和发展。
其次,创新大讨论让我认识到了创新并非与众不同、高深莫测的事物,而是每个人都可以拥有的一种能力。在讨论的过程中,我看到了一个个看似平凡的点子和创新思路,实际上对于解决问题来说却具有非常大的作用。这让我明白,创新并不一定要有大而全的构思,而是要多角度思考、多方位的灵感启发。只要我们保持着对问题的敏感,对事物的观察与思考,就可以发现其中蕴藏的创新点子,创造属于自己的智慧。
第三,创新大讨论让我看到团队合作对于创新的重要性。在讨论中,我们不仅仅是个体的思维碰撞,更是互相启发、互相借鉴的集体智慧。每一个参与者都能够从别人的创新思路中受益,得到新的灵感和创意。而且,通过团队的集体合作,我们共同将各自的思想和创新点子整合起来,形成更具有创造力和实施性的解决方案。这让我明确了创新不是一个人可以孤立完成的事情,而是需要集体智慧与合作的集中展现。
第四,创新大讨论也让我认识到了创新与实践的关系。纸上谈兵只是停留在理论的层面,真正的创新需要通过实践来验证。在讨论中,我们不仅仅停留在纸面上的想象和构思,更是从具体的实际问题入手,思考如何实施和落地。通过实践的过程,我们将创新理念转化为实际的方案,并在实践中发现问题,不断改进和调整。只有通过实际的实践,我们才能够真正验证创新的可行性和效果,真正解决问题,推动社会的发展。
最后,创新大讨论让我深刻体会到了创新的乐趣和成就感。在讨论中,每当我能够提出一个新的点子或者解决方案时,我能够感受到内心的骄傲和兴奋。这种乐趣和成就感无疑极大地激发了我对创新的热情和动力,让我深入探索和实践创新的道路。通过创新,我们可以不断挖掘自己的潜力、提升自我价值,并为社会的进步做出自己的贡献。
总之,参与创新大讨论是我难忘的经历。通过这次活动,我深刻体会到了创新对于解决问题和推动社会发展的重要性,对自己的创新能力有了更加全面的认识。我相信,在接下来的学习和工作中,我会保持对创新的热情和积极探索的态度,不断发掘潜力,拓展创新的边界,为自身与社会的发展做出更多的贡献。
教育发展大讨论个人心得篇十六
越是在部队发展形势好、安全顺利的时候,我们务必要保持清醒的头脑,务必要看到我们存在的不足。本站小编整理了部队安全大讨论20xx年个人心得体会范文,仅供参考。
根据大队开展安全稳定教育整顿活动方案,我所党支部召开了开展安全稳定教育整顿活动动员大会,集中学习了三级安全工作讲评电视电话会议精神。通过学习,我充分认识了开展安全稳定教育整顿活动的重大意义,通过教育整顿活动,我有以下几点心得体会:
一、统一思想,提高认识。通过学习,我充分认识到公安边防部队的特殊性和确保两个稳定的重要意义。公安边防部队是我国社会主义政治建设和经济建设的一支重要的保障力量,公安边防部队具有双重属性,既是警察又是部队。既具有军事性,又是一只执法力量。虽然公安边防部队是现役,执行的是部队条令条例,但公安边防部队不仅要完成军队具有而公安机关不具有的边境执勤巡逻、抵御外来侵略、捍卫国家主权和领土完整的职责,同时还肩负着军队不具备的执法办案,防范和打击边境违法犯罪活动的专政职能。同时,公安边防部队大都处在偏远地区,代表国家履行打击边境违法犯罪,维护一方稳定,保一方平安的职能。
二、防微杜渐,预防为主。维护内部安全稳定是一件长期性、经常性的工作,是一项常抓不懈的工作,要确保内部安全稳定,必须要从政治思想教育上狠抓落实。坚持不懈地开展法纪教育和条令条例教育,使官兵懂得如何规范自己的言行。实践证明,通过不懈地开展主题教育、专题教育及条令条例和“五条禁令”等学习教育活动,对于提高广大官兵依法执勤、遵纪守法的自觉性有很大帮助,这也正是部队内部稳定所需要的。要加强宣传教育力度,深刻分析当前影响部对内部稳定的因素及不稳定的危害性,要结合警示教育,分析部队内部不稳给官兵家庭,给部队建设带来的影响和危害,时刻警示广大官兵。要准确把握部队易出问题的不同时期,担负的不同任务,所处的环境,人员的个体差异等,有针对性的抓好预防,做到统筹兼顾,突出重点,讲求实效。
三、加强领导,明确责任。保持部队稳定首先要从思想上高度重视,要端正指导思想,坚持高标准、高起点地抓好安全防事故工作,全面预防、标本兼治、常抓不懈,最大限度地预防和减少事故的发生。一是要强化军政主官责任。主官要对部队的安全工作全面负责,发挥好“第一责任人”的作用,带头执行安全工作法规规章,尽职尽责,敢抓善管,为部属作表率。定期分析部队的安全形势,有效开展多种形式的安全教育,认真组织安全检查,督促部队履行安全职责。二是增强责任心。一级管一级,落实责任制,培养领导和党员骨干的责任意识、政治意识和大局意识,才能确保稳定工作处处有人抓,每个环节有人管。只有这样才能从根本上确保内部的安全稳定。
四、落实制度,严明纪律。要做到内部稳定,一是要抓好制度的落实。把每一项指标和工作任务进行细化、量化,分解落实到每位官兵,对于制度落实不到位的问题,要旗帜鲜明地给予批评指正。二要严明纪律,对于不按制度执行,造成严重后果的,必须严肃查处,按规定追究有关人员的责任,要及时给予严格惩罚,以警示教育部队,切实维护纪律的严肃性。
顿具有很强的针对性、指导性。同时,对于抓好部队全面建设,推动部队安全发展具有长远的指导意义。
提高认识抓安全。部队的安全稳定工作,是确保部队安全发展的必要条件,是圆满完成各项任务的坚实基础,是事关部队建设全局的“保底工程”。它不是中心影响中心,不是大局影响大局,不是重点影响重点,需要摆在突出的位置。安全工作是通过官兵的思想和行为来实现的,思想上主动,工作上才能主动。“身未动而心先行”,部队在教育整顿的过程中,要着重抓好部队各级各类人员对安全防事故工作的认识,从思想入手,加强管理教育,充分认识这次教育整顿活动的重要性和必要性,切实把思想统一到部局党委的决心上来。同时,各单位的军政主官和各级领导干部要迅速警醒起来,高度重视,聚精会神地抓好这次整顿。
形成合力抓安全。安全稳定是一项系统工程,不是哪一个部门、哪一个处室的工作,是全部队的一项整体性工作。这就需要机关、基层、部门、处室各负其责,齐抓共管。教育整顿要形成合力,就要部局党委、班子、各个处室、部门乃至各个总队、支队、大队、基层单位都要行动起来,上下齐心,通力合作,形成人人抓安全、事事讲安全、处处保安全的强大声势和浓厚氛围。各级机关、部门、处室都要结合职责、任务抓安全,不管哪一级下工作组,都要检查部队开展安全稳定教育整顿情况,回去都要向党委作出汇报。
落实责任抓安全。明确、强调、重申责任制是这次教育整顿的一个鲜明特点。从上至下实行责任制,各单位的军政主官或负责人要把自己当做这次教育整顿的第一责任人。首先,从自身抓起,为下级做好表率。其次,要实行一岗双责,进行捆绑式抓安全,解决好自身建设问题,抓好“灯下黑”问题,带领部队去落实部局党委提出的“十六个确保”。再次,定期检查教育整顿工作落实情况,对各级履行职责情况进行跟踪问效、跟踪问责,对落实不到位的,要追究责任人、领导者的直接责任、间接责任、连带责任,确保每个人员、每个岗位都能认真履行职责。
务求实效抓安全。千里之行,始于足下。各级要按照教育整顿方案的要求,扎扎实实开展工作,瞪大眼睛找问题,瞄准薄弱做工作,不要走过场也不能走过场。要以阶段性工作目标为标准,让教育整顿开展一个阶段,就达到一个阶段的目标,务求实效。要把整顿活动作为部队当前正在开展的学习实践科学发展观活动的一项重要内容,让各级领导的思想作风、工作作风和生活作风有一个根本的转变,让安全发展理念深入人心。各级要成立专门的督察机构,加强监督指导,加强对下的工作指导,加强检查,督促落实,同时结合实际完善工作机制,让教育整顿取得实实在在的效果。
教育发展大讨论个人心得篇十七
在今天,解放思想就是按社会主义初级阶段的社会主要矛盾运动的规律办事。我们就是在这样逐级深入解决这一社会主要矛盾的过程中,解放思想,实事求是,开拓创新,与时俱进的。为了推进中国特色社会主义事业,党的十七大提出了“继续解放思想”的任务。
1.继续解放思想的客观依据
新的历史起点,从客观的社会进程来讲,就是我国经过30年改革开放,一方面取得了举世瞩目的成就,另一方面也出现了一系列新的阶段性特征。最突出的是:一是我们遇到了全面参与经济全球化带来的新机遇、新挑战;二是我们面临着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势、新任务;三是我们需要把握持续快速发展中的新课题、新矛盾。也就是说,我们在经济、政治、文化,内政、外交、国防中遇到了不少亟待解决的重大问题。比如,如何处理好经济与社会协调发展问题,构建社会主义和谐社会;如何在扩大对外开放和发展社会主义市场经济过程中,加强自主创新能力,建设创新型国家;如何在经济体制改革不断深化和对外交往不断增加的过程中,继续推进政治体制改革,发展社会主义,建设社会主义法治国家;如何在推进社会主义现代化的历史进程中,改变旧式工业化道路,发展生态文明,进一步解决能源和资源的制约,实施可持续发展战略;如何在党长期执政的过程中,保持党与群众的血肉联系,进一步遏制腐败现象的蔓延;如何在成绩和问题面前各级领导干部始终坚持从实际出发,提高改革决策的科学性,增强改革措施的协调性;等等。这一切都说明,从新的历史起点出发的中国,是改革发展处于关键阶段的中国。
正因为我们正在从这样一个新的历史起点出发,坚持和发展中国特色社会主义,所以党中央提出要“继续解放思想”,进一步把我们的思想从不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。
2.继续解放思想的使命是什么
以胡锦涛同志为总书记的党中央在论述十七大的历史地位和历史任务时明确地指出,在新世纪新阶段,举什么旗,走什么路,以什么样的精神状态,朝着什么样的发展目标继续前进,是我们要集中回答的问题。这里提出的问题实际上就是今天继续解放思想要解决的根本问题。根据十七大的主题和我们在现实生活中面临的具体问题,继续解放思想承担着历史和时代赋予的重大使命。
一是要在继续解放思想过程中,坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,长期坚持和不断发展党历经艰辛开创的中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。我国在改革开放30年里发生的历史性变化,无论在经济上,还是在政治上、文化上、社会生活上,都是前所未有的,甚至可以说是奇迹。同时我们也清醒地看到,许多深层次的矛盾和问题还没有能够得到较好的解决。这些党心、民心之所忧的矛盾和问题,正是我们要攻坚的课题。但是,我们决不能以所谓反思改革为名,否定改革开放的方向和道路;决不能以所谓深化改革为名,否定社会主义道路和党的领导。实践已经证明,苏联模式的社会主义不是我们的旗帜,社会主义也不是我们的旗帜,惟有我们在自己的实践中形成的中国特色社会主义才是我们必须高高举起的伟大旗帜。我们的思想应该继续解放,从那些“左”的和右的错误观念中解放出来。
二是要在继续解放思想过程中,深入贯彻落实科学发展观,推动科学发展,促进社会和谐。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央提出了科学发展观等重大战略思想。党的十七大明确地指出,中国特色社会主义理论体系中包括科学发展观等重大战略思想。因此,在今天,高举中国特色社会主义伟大旗帜,最重要的就是要深入贯彻落实科学发展观。事实上,推动科学发展,促进社会和谐,已经成为我们今天全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的极为重要和极为紧迫的任务。而要真正做到这一点,最重要的就是要始终不渝地坚持解放思想,实事求是。当前,要深入贯彻落实科学发展观,把我国经济社会的发展转变到科学发展的轨道上来,必须像党领导工作重点转移、推进改革开放那样,再来一次思想大解放。胡锦涛总书记深刻地指出,贯彻落实科学发展观的关键,是要转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制。我们知道,任何一种经济发展方式能够持续地发挥作用,背后都有一定的思想和利益的驱使。转变经济发展方式,总是与转变思想观念直接或间接地联系在一起的。因此,我们真要贯彻落实科学发展观,而不是仅仅在口头上讲科学发展观,就必须研究阻碍我们转变经济发展方式的旧观念,把我们的思想从不适应、不符合科学发展要求的旧观念中解放出来。这应该是我们当前继续解放思想的重点。
三是要在继续解放思想过程中,坚持改革开放,特别是推进以转变政府职能为重点的行政管理体制改革。当前,我们无论是贯彻落实科学发展观,还是完善社会主义市场经济体制,无论是深化政治体制改革和推进和谐社会建设,还是加强反腐倡廉建设,都必须进一步改革现行的行政管理体制。这是发展我国社会主义市场经济的必然要求,也是推进我国政治体制改革的重要组成部分,是发展社会主义重要内容。特别是,这次改革以转变政府职能为核心,努力建设一个服务政府、责任政府、法治政府、廉洁政府,并将按照权力制约的原则,形成决策权、执行权和监督权既相互制约又相互协调的机制,这对于完善社会主义具有极大的意义。世界各国的经验证明,这样的改革是必要的,也是非常不容易的。因此,一步一步推进行政管理体制改革的过程,势必是一步一步解放思想的过程。