最新科技宣讲心得体会范文(17篇)
心得体会是一种对过去的回顾和总结,也是对未来的规划和展望。打造一篇完美的心得体会需要我们深入思考和总结。以下是一些成功人士的心得体会,希望能给大家带来启发。
科技宣讲心得体会篇一
江雷院士现任中国科学院化学研究所研究员,分子科学中心学术委员会副主任,现兼任北京航空航天大学化学与环境学院院长。通过了解,江雷教授主要有以下几个方面的研究:
(4)通过将单一物性(浸润)的二元(亲/疏)设计理念推广到其它物性体系,提出了仿生智能多尺度界面材料的设计方案,为仿生界面材料体系的发展提供了新方法。
科学创新并不是什么新鲜的话题,尤其进入21世纪以来,各种有关科技创新的讨论已成为街谈巷议,但我们真的明白什么是创新吗?向江雷院士与我们分享了他自己在科学研究工作中的切身经历和体会,使我们意识到创新离我们其实并于不遥远,诺贝尔奖也并不是什么可望而不可及的星辰,有的时候它甚至可能直接来源于某次实验过程中的一个意外。换言之,他认为创新并不源于对创新的刻意追求,对比一下,就不难发现我们国家以体制求创新的做法,恰恰实在扼杀创新精神,刻意追求创新终将不可避免地走上了模仿甚至抄袭之路。从江雷院士报告的字里行间,我体会到他与美国同行的合作更多体现的是鼓励大胆想象和敢于犯错,我想一个宽松而包容的社会环境可能会好于一个刻意强调创新的制度。教授深入浅出、幽默风趣,令在座的同学们时而发笑,时而思考,不但在思路上开拓的大家的眼界,也鼓励了大家在科研道路上的信心。
科技宣讲心得体会篇二
在科技不断发展的时代,了解最新的科技动态,掌握前沿的科技知识成为了我们必须要做的一件事。参加科技宣讲会不仅可以了解科技的前沿动态,更能够拓展我们的视野。最近,我参加了一场科技宣讲会,下面是我对这场宣讲会的心得体会。
科技宣讲会是一次难得的机会,我得以在这场宣讲会上听到来自行业专业人士的技术分享,了解科技的最新动态以及相关技术的研究成果。宣讲会授课内容涵盖了如何应用最新的科技手段来改善生活、工作的方方面面,令人眼前一亮。科技宣讲会旨在帮助我们了解科技的最新前沿动态,使我们在未来的工作和学习中更好地运用科技手段,切实提高我们的学习与工作效率。
第二段:收获与感悟。
在这场宣讲会上,我对目前人工智能,云计算,大数据等方面的技术有了更为深入广泛的了解。其中,我对大数据技术深入了解。讲师以深入浅出的方式为我们讲解了关于大数据的前世今生、应用场景以及取得的成果。我了解到,大数据在商业、医疗、金融等领域都得到了广泛的应用。其中,我对于大数据在生产车间智能化管理方面的应用印象深刻,大数据可以通过对设备数据进行分析,自动诊断设备异常并及时安排维修,提高生产效率,节省维护成本。
第三段:探索未来的科技之路。
科技宣讲会提供了一个平台,让我可以更好地学习和了解科技的发展趋势,探索未来的科技之路。随着科技的进步,特别是人工智能、5G等领域的发展,未来的科技将会带来更多的变革。
除此之外,我还了解到,科技在未来的主要依托将是人才和技术。为了适应未来的科技发展趋势,我们需要努力提升自己的专业素养,积极学习新技术,以便更好地适应未来的技术环境。
科技宣讲会对我们的启示是:我们应该抓住时代的机遇,不断学习新的知识和技能,不断适应新的科技变革。我们可以通过多渠道获取最新的科技资讯,掌握最前沿的技术;可以多参加科技论坛、技术交流会,了解行业最新的动态,拓宽自己的思路和视野。
第五段:结语。
科技宣讲会是一次难得的机会,让我们更好地了解和掌握最前沿的科技知识。参加科技宣讲会,可以让我们对未来的科技发展有更为全面深入的了解,并在未来逐步适应和应对技术变革,更好地应对未来的竞争和挑战。
科技宣讲心得体会篇三
科技宣讲是当今社会中常见的一种活动形式,其目的是让更多的人了解科技知识,增加科技意识,引导人们关注科技发展对社会的重要意义。最近我参加了一场科技宣讲活动,并从中获得了不少收获和体会。
首先,科技宣讲的主题十分丰富多样。在这次宣讲活动中,主讲人涉及了各种不同领域的科技知识,如人工智能、生物技术、绿色能源等。这些主题都是当前社会热门的科技领域,宣讲活动不仅仅关注科技的应用和发展,还关注它们对于人们生活和社会环境的影响。这种多样性的主题选择使得宣讲内容更加丰富和多元化,吸引了更多的听众。
其次,科技宣讲的形式非常多样化。除了传统的演讲形式,宣讲活动还采用了多媒体展示、实地参观等方式。通过多媒体展示,听众可以更直观地了解各种科技成果,观看实验过程,体验科技的魅力。而实地参观则使得听众亲身感受到科技的实际应用,增加了参与感和兴趣。这种多样化的宣讲形式不仅提高了宣讲活动的趣味性,也更符合现代人多样化的接受需求。
再次,科技宣讲的目标群体广泛。宣讲活动不仅仅面向科技工作者和专业人士,还面向一般公众和学生群体。对于一般公众而言,科技宣讲可以帮助他们了解和认识科技发展对于生活的影响,提高科技素养。对于学生而言,科技宣讲则是培养他们科学思维和创新能力的重要途径。科技宣讲聚焦不同的群体,满足了不同听众的需求,提高了科技宣讲的影响力和效果。
我们身边不断涌现出各种新科技,汽车自动驾驶、智能手机、无人机等都已经成为我们生活中不可或缺的一部分。这些科技的突破离不开各类科技宣讲活动的推广。科技宣讲使得更多人理解并关注科技的重要性,进而推动了科技的发展和应用。
最后,通过这次科技宣讲活动,我认识到科技不只是冷冰冰的理论和概念,而是与我们的生活息息相关的。它可以改变我们的生活方式,提高我们的生活品质。科技宣讲不仅提供了科技知识,更激发了我对科技的兴趣和探索欲望。它让我明白,科技是一个不断创新、充满无限可能的领域,我们每个人都可以在其中发现属于自己的机会和价值。
综上所述,科技宣讲是一种多元化的活动形式,旨在普及科技知识,增加人们的科技意识。它的主题丰富多样,形式多样化,并面向广泛的目标群体。通过参与科技宣讲活动,我们可以更好地了解科技的发展和应用,增加科学素养,提高生活质量。今后我将更积极参与和支持科技宣讲活动,努力将科技的红利传播给更多的人,共同推动社会的进步与发展。
科技宣讲心得体会篇四
科技活动最突出的特点是以实践活动为主要的教育方式,提倡学生自己动手动脑,通过各种实际活动,让他们接触大自然和当代较新的科学知识,使学生将学习的知识转化为技能。我们要充分利用科技活动时间,让他们结合自己所喜爱的科技活动项目,制作各种科技模型,鼓励他们大胆想象,让他们根据自己身边的事物,搞发明创造,制造出各种符合科学原理、有创新特点、并有使用价值的作品。
科技活动不仅仅是凭兴趣就能取胜的,还要持之以恒、不断探索,要有不达目的不罢休的坚毅品质。在探索过程中,一定会遇到这样或那样的困难,要想方设法克服困难,要有心理承受力。要随时准备应付各种挫折和失败,人正是由失败和教训使自己不断聪明的,对于失败,我们应当理智地总结经验教训,把挫折磨难看作是磨练意志、锻炼能力的好机会,在困难与阻力面前要有一股敢拼敢斗的勇气,从而战胜自己的畏难情绪。让他们懂得,历史上任何科学成果都是经过若干次、甚至上百次的试验才获得成功的。去年的“未来工程师“大赛中,徐姚操作失误,比赛失利了。心情非常不好。为此我组织了一次总结,认每位同学谈一谈自己的成功与失败之处。而失利以后怎么办。通过总结交流学生们端正心态。终于在今年的机械奥运中获得了水球项目的第一名。
潭死水,用光了潭里的水就没有了。而只有不断地充实自己的知识。才有可能使这潭水变成一汪活水,使之取之不尽,用之不竭。同时我们还要善于发现并利用他们爱好发明这一闪光点,将他们的作品介绍给同学,号召同学们学习他这种敢于创新的精神,让他们去感受成功的乐趣,并鼓励他们:“你的科技作品做得这么棒!老师相信你,只要你把这种刻苦钻研的精神用到学习上,你的学习成绩一定会提高的,下次老师就看你的成绩!”
总之,通过科技活动,学生在学习上更能严格要求自己,他们敢于大胆提问,大胆实践,大胆创新,并战胜自我。特别是通过科技活动,学生的语言表达能力增强了,他们对身边的万事万物都有较浓的兴趣,从而激发了他们强烈的进取心和求知欲。
20xx年4月21~22日,在上级领导的组织安排下,我有幸参加了保山市第二示范小学科技节观摩学习活动,此次观摩学习带给了我诸多的启发与感悟,我将以此次活动为契机,在具体的实践中认真加以揣摩应用,努力使自己在组织开展科技活动方面有一个新的提升。
元创新中提高了自身的科学素养,进而发现自己,成就自己,实现自己的科学梦想。
结合实际,我意识到我校开展科技创新活动条件较差,意识也不足,没有科学系统的科技创新思路。经过这次观摩活动,我心中明确了科技创新活动的发展方向。与此同时,还要加大开展青少年科技创新活动的力度,大大丰富青少年的学习和生活,提高他们的科学素养,让他们体会到创新的激情和科学的魅力,学会进步和发展。
科技宣讲心得体会篇五
第一段:引言(150字)。
最近,我参加了一场关于科技宣讲的活动,这个活动为我带来了很多收获。科技宣讲是一种将科技和普通大众联系起来的重要形式,通过宣讲技巧和资源整合,将科技知识普及给更多的人。在宣讲过程中,我体验到了科技的力量,也意识到了科技宣讲的重要性。
第二段:感受与认识(250字)。
在科技宣讲活动中,我收获了很多感受和认识。首先,科技宣讲让我感受到了科技的无穷魅力。通过宣讲,我了解到了许多我之前从未接触过的科技知识。科技的发展速度惊人,不断推动着社会的进步和变革。通过宣讲,我了解到了智能家居、人工智能、虚拟现实等领域的最新进展,这些科技不仅仅改变了我们的生活方式,也为我们的工作、学习提供了巨大的便利。其次,科技宣讲让我认识到了科技宣讲的重要性。科技宣讲能够将科技知识传播给更多的人,让他们了解到科技的重要性,并且能够将科技知识应用到自己的生活中。通过宣讲,我看到了科技对人们生活的积极影响,也看到了科技在教育、医疗、环保等领域的广阔前景。
第三段:沟通与交流(250字)。
科技宣讲活动不仅让我深入了解了科技的发展和应用,还锻炼了我的沟通和交流能力。在宣讲过程中,我需要面对不同的听众,其中既有对科技充满兴趣的专业人士,也有对科技一无所知的普通大众。针对不同的听众,我需要采用不同的表达方式,使他们能够理解和接受我的宣讲内容。通过与听众的互动,我学会了倾听对方的需求和意见,并能够通过言语和肢体语言进行更好的交流。这种沟通和交流的能力对于我以后的工作和生活都非常重要,我会继续努力提升自己的沟通能力。
第四段:启示与思考(250字)。
科技宣讲活动给了我很多启示与思考。首先,科技宣讲让我意识到自己对科技的认知仍然有很大的提升空间。科技日新月异,我们应该保持学习的态度,不断更新自己的知识和技能。其次,科技宣讲让我认识到科技传播的重要性。作为科技工作者,我们需要将科技知识传递给更多的人,让他们了解科技,善用科技。最后,科技宣讲让我思考到科技和人类命运的关系。科技的发展给人类带来了巨大的便利,但也带来了一些问题和挑战。我们需要认识到科技的利弊,并合理应对科技带来的影响。
第五段:总结与展望(300字)。
通过参加科技宣讲活动,我深刻体会到了科技的魅力和科技宣讲的重要性。科技的发展日新月异,我们应该保持对科技的学习和了解。科技宣讲能够将科技知识传递给更多的人,并鼓励他们运用科技改善生活。我将继续努力提升自己的科技素养,通过宣讲、写作和互动交流等方式,将科技的力量传递给更多的人。我相信,在科技宣讲的道路上,我会不断进步,取得更多的成就,为科技普及做出自己的贡献。同时,我也希望更多的人能够参与到科技宣讲的事业中来,共同推动科技的发展,为人类创造更美好的未来。
科技宣讲心得体会篇六
从我们决定参与科技创新活动到选定好课题再到一步步完成课题,这一路走来是开心和痛苦并存。为了能够达到预期的效果,我们在前行中慢慢的摸索着前进。依稀记得我们几个人在研定实验方案时的激烈讨论,记得大家为了了解课题的研究现状废寝忘食的查阅文献,找到了创新的地方。
通过这次科技创新我学到了不仅仅只是提高自己的实验技能,更不是简单的学会使用实验器材,更多的是学会了思考,懂得了科研之路的艰辛,更懂得了坚持不懈,持之以恒是成功的关键。在选题的过程中最重要的就是找到查阅大量文献,了解好研究现状之后找出关键点,及时将自己的想法和组员交流,今早的告知导师,看看导师的意见如何。有时候导师的意见并不是很成熟,但是导师的关键点和导向是正确的,当自己和导师有了不同意见时应用事实来说明,有事实才能进一步研究,也更能让大家信服。
除了以上所说的,我还的除了以下的结论:
首先我们需要明白的一个道理就是科研之路甚是辛苦,更是寂寞难耐,我们必须耐得住寂寞,有时在做实验的过程中需要花费掉我们所有课外时间,甚至连休息日也要用上,此时就更需我们调整心态,安心地进行实验操作。
其次,我们在实验的过程中时刻记录实验过程中的关键步骤和实验结果,只有记录好相关的结果才能便于日后进一步的展开科研工作,还有就是要把每个人总结说出来相互交流。记得我们在做金黄色葡萄菌群的特性时在操作中一个不小心染了菌,所有的实验结果都浪费了,所以在第二次实验时我们特别注意严格消毒,特别注意每一步的操作,最终达到了预期的效果,也为我们下一步的研究提供了可靠的参考价值。
还有让我记忆犹新的就是在添加试剂时应该要记清楚每一步所要加的试剂,还要注意量的多少,只有这样才能够的出比较正确的实验结果。
整个的研究过程虽然已经结束了,可是也增加了我们组员之间的友谊,现在我们还时常就学习上的新知识,新理论进行讨论,生活上遇到困难时能够相互的帮助,很好的将我们的友谊继续下去,我相信在日后想起这么一段研究过程我们的面带微笑的。
科技宣讲心得体会篇七
4月30日下午,在以局领导的带领下,参观了青春创业园桑乐太阳能、宏康机械,最后又去了青春创业园办公大楼。虽然只是短短的时间,却给我留下了很深的印象。
首先参观的是桑乐大型太阳能专业化产业园。计划投资2亿元,目前已完成8000平方米的1号车间和0平方米的3号车间建设。一进入车间,就看到车间上贴的,石油每天在减少桑乐每天在升起,,还有三个忠诚,分别是产品与用户相互忠诚、厂家与商家相互忠诚、企业与员工相互忠诚,醒目的企业文化,忙碌的工人师傅,走在车间中,你就能感受到每一个人的认真务实的工作作风,精益求精、忘我工作。走进生产车间,可以看到正在安装2条国内最先进的“八连镀”连体镀膜生产线,1条已投入生产,听着机器声,走在宽敞、井然有序的车间,看着墙上的企业文化都显得那么充满令人奋进的企业精神。
随后参观的是山东宏康机械有限公司,山东宏康机械制造有限公司是一家创新型现代化企业,是国家级重点高新技术企业、中国机床工具工业协会锻压机械分会理事单位、中国机械工程学会塑性工程(锻压)学会会员单位,,国家实行新的`高新技术企业管理办法后,被列为山东省首批高新技术企业。先后被授予“泰安市创新型企业”、“山东省质量竞争力百企业”、“山东省机械工业自主创新先进单位”、“泰安市技术创新先进集体”、“泰安市企业管理创新优秀企业”等荣誉称号。参观了宏康的三个车间,都体现了宏康“用心经营诚信服务,只为成功想办法,不为失败找理由,”的企业理念,自觉、自信、自律、自勉、自尊的企业精神。
一、首先是工作精神,园区和企业工作人员上下齐心协力、科学务实、积极作为,体现了争先进位、勇于超越的精神风貌。只有加强学习,树立终身学习的观念;只有加强修养,自觉利用科学理论武装自己;只有创新思维,确立把发展作为开展实际工作的第一要务,全心全意为人民服务,诚心诚意为参保职工着想;只有严格自律,树立良好作风,就像宏康提出的自觉、自信、自律、自勉、自尊的企业精神,努力学习在本职岗位上争创一流业绩。
二、工作态度,兰书记在报告中讲到园区工作人员,尽职尽责,任劳任怨,为了一个大项目每天提前半小时上班,拖后半小时下班,园区有拆迁任务碰到整天靠在工地上,挨打的有,挨骂的有,但是工作人员一心扑在项目上,只要我们在平时工作中,要想参保职工所想,急参保职工所急,办参保职工所需;端正对参保职工的态度,增进对参保职工的感情;涉及参保职工切身利益的决策,要充分听取参保职工的意见,才能把社保工作促上去。
三、工作纪律,兰书记在谈到了园区工作人员良好工作纪律是园区发展的动力之一,严守工作纪律是每一个机关工作者必备的素质,作为机关员工不但要养成自觉遵守机关工作纪律的习惯,而且要成为执行纪律的模范。我们要通过不断加强学习和自身修养来提高机关员工遵章守纪意识。要严格作息和请销假制度。做到按时上下班。在上班期间临时离开工作岗位时须向部门负责人请假,并经同意后方可离开。特殊情况请假的向替班人员交接好必要工作,以保证工作的正常运行。
四、工作作风,我要在日常工作中,继续学习文件精神,不断提高工作效率,切实履行各自职责。机关是全经营运行的中枢,从提高思想认识的角度出发,增强责任意识,认真对待领导交办的每一项工作,在规定的时限内保质保量地完成领导交办的各项工作任务,及时答复参保人员提出的各类问题,对把握不准、政策吃不透,及时不能回答的问题,及时向科长讲明原因,待请示领导后再行答复。
科技宣讲心得体会篇八
科技宣讲是一种重要的传播科学知识和技术应用的方式。通过科技宣讲,人们可以了解到科技的最新进展,掌握科技发展对生活的影响,进而提高科学素养和技术应用能力。近期,我有幸参与了一次关于科技宣讲的活动,在此次活动中,我深感科技宣讲的重要性和自身的成长。以下是我在科技宣讲中的心得体会。
首先,科技宣讲要联系实际,注重应用。科技是与人类实际紧密相连的,只有与实际问题相结合,科技才能发挥出真正的作用。在科技宣讲中,我们要注重与听众的实际需求和生活经验相结合,向他们传递科技知识和应用技巧。例如,在向大众解释新型能源技术的时候,我们要结合生产生活实际,让大家理解新能源对于环境保护和经济发展的巨大影响,同时还要提供一些实用的应用技巧,使大家能够直接运用到日常生活中。通过实际问题的引入,科技宣讲不再是空洞的理论讲解,而是具有实际意义和应用性的知识传递。
其次,科技宣讲要主动创新、跟上时代。科技发展迅速,新技术层出不穷,科技宣讲者不能与时代脱节。只有紧跟科技发展的步伐,及时掌握和转化新技术,才能为听众提供有价值的科技信息。在科技宣讲中,我们不能满足于简单地介绍一些已经过时的技术,而是要通过科技前沿资讯、学术交流等途径,了解最新的科研成果和应用案例,并将其融入到科技宣讲中。只有这样,才能使科技宣讲更具吸引力,并使听众对科技的关注度和参与度不断提升。
再次,科技宣讲要注重分享和互动。科技宣讲不能仅仅是讲者的技术讲解,而是要与听众进行互动和分享。通过互动讨论、问答环节等形式,使听众能够参与进来,发表自己的观点和疑问,增强学习的实效。在科技宣讲过程中,我体会到了这一点。在宣讲结束后,我们组织了一场小组讨论,分享了各自对科技发展的看法和体会,大家积极参与,互相启发。这样的互动分享,不仅可以提高听众的参与积极性,还能够从他人的观点中获取新的思路和创新的灵感。
此外,科技宣讲要注重语言表达,提高沟通能力。科技宣讲是一种特殊的传播方式,要求宣讲者能够清晰准确地表达自己的观点和知识。在科技宣讲中,我们不仅要注重科学的思辨能力,还要提高语言表达能力,使自己的观点更加清晰明了,并能够让听众易于理解。要做到这一点,我们可以通过学习辩论技巧、语言表达训练等方式来提高自己的沟通能力。同时,在宣讲中要注重用通俗易懂的语言来呈现科技知识,避免使用过于专业化的术语,以便广大大众更好地理解和接受。
最后,科技宣讲要注重效果评估和反思。科技宣讲工作不仅要重视宣讲内容的准备和宣讲形式的设计,还要关注宣讲效果的评估和反思。在活动后,我们组织了一次评估会议,听取了听众的反馈和建议,并对宣讲过程进行了总结和反思。通过这种评估和反思,我们可以了解到自己在宣讲中的不足之处,并通过不断反思来提高自己的科技宣讲能力。同时,评估和反思也是了解听众需求,满足听众需求的有效途径。
通过这次科技宣讲活动,我深刻意识到科技宣讲的重要性和门槛之高。科技宣讲不仅是一种传递科技知识的方式,更是一种提高自身科学素养和应用能力的机会。我们要在科技宣讲中注重联系实际、主动创新、注重分享和互动、提高沟通能力,并进行效果评估和反思。只有不断提高自己的科技宣讲能力,才能更好地服务于社会和人民群众,推动科学技术的发展。
科技宣讲心得体会篇九
近年来,人们感觉天气突然变热了。凉爽的秋天几乎在10月下旬开始,8月份最热的一天实际上已经达到40多度。这是为什么?本来,是人类造成了灾难。
全球变暖有很多原因。主要原因是人类使用了大量的化石燃料(如煤、石油等)。)在过去一个世纪的工业化中,又排放了大量的二氧化碳等温室气体。因为这些温室气体对来自太阳的短波辐射高度透明,对地球反射的长波辐射高度吸收,这通常被称为温室效应,导致全球变暖。
全球变暖将给地球和人类带来复杂的潜在影响,既有积极的,也有消极的。比如随着温度的升高,亚极地可能更适合人类居住;在适当的条件下,较高的.二氧化碳浓度可以促进光合作用,使植物具有较高的固碳率,并导致植物生长量的增加,即二氧化碳的增产效应,这是全球变暖的积极影响。然而,与积极影响相比,全球变暖对人类活动的负面影响将更大、更深远。
主要危害如下:
(1)低地被淹没;
(2)海岸被侵蚀;
(3)地表水和地下水含盐量增加,影响城市供水;
(4)地下水位上升。全球变暖对人类非常有害。
应该采取什么措施?首先,人类要树立环境意识,没有这种意识做任何事情都是没有用的。
第一,根据全球变暖,主要是臭氧空洞造成的,所以人类应该减少使用破坏臭氧层的化学物质。
二是多种树,减少二氧化碳排放,让大自然的平衡更偏向大自然。
第三,减少使用污染环境的燃料,提倡使用绿色燃料,如酒精汽油。
科技心得体会光阴似箭,日月如梭,转眼间令人期待的科技节——一年一度的盛会就快要结束了。回想起同学们兴致勃勃,个个摩拳擦掌,在“科技小实验”中大显身手的情景,我的嘴角不禁微微向上一扬。
在本次科技节开展了很多活动,让我最感兴趣的就是“科技小实验”了。记得在那次活动中我们的同学构思巧妙,都运用了自己所有的脑细胞,认真为各项比赛做准备,那些小实验或许是被我们遗忘身边的一点一滴,或许是你所不知的生活妙招,看着作品在大家的努力下逐渐成型,我的心里是说不出的开心。我们大家怀着期待的心情,拿着辛苦完成的作品去参赛。当得知我们的实验获得了在全校面前展现的资格时,我们心里充满着喜悦与激动。
我们也很珍惜这份机会,大家又是帮忙准备器材,又是帮忙画宣传海报,忙得不亦乐乎。当然这也是值得的,我们的实验《瓶子中的喷泉》在本次活动中很受欢迎。这也少不了老师在背后的默默支持。同学们都把自己的知识运用于自己的创作中大家都团结一心,为班级做贡献。我,也在这一次的科技节,懂得了一个道理。世上无难事,只怕有心人。无论是什么事,只要你肯去做,愿意去付出,就一定会有回报的!
这次科技节,培养了我们的科学素养、与人合作的能力,真是受益匪浅!感激老师对我们的悉心指导和帮助,感谢学校为我们提供了这个大舞台,能让我们自由的发挥想象,自由的让才华展现,自由的学习,成长。
科技宣讲心得体会篇十
攀爬过岁月的脊梁,科学的脚步在历史的长河中求索。于是,在山之阳、水之湄、海之滨绽放出一朵瑰丽的奇葩,让世人以仰望的姿态注视。在一代又一代科学人的努力下,这朵花愈加的娇美。然而当人们惊羡它的美丽时,又可曾知道它背后的汗水与泪水。
《走近科学》讲座将我们引入漫长、奇妙的科学史。
当人们将“地球是宇宙的中心”奉为真理时,当人们的思想被宗教摆布的时候,一个声音站出来说:“不,太阳才是宇宙的中心。”世人的嘲笑、教徒的破害并没有让他屈从,而是愈益的坚强。他用毕生的精力为“日心说”奔走呼喊。终于,在他双眼失明后亲手摸到了刚刚出版的关于“日心说”的著作。
科学正是需要这样具有顽强品质和敢于反抗精神的人。
科学的发展亦需要谦虚的品质。牛顿曾经说过:“如果我看得更远,那是因为我站在巨人的肩膀上。”他也曾谦虚地称自己是科学海边拾贝的孩子。正是这样一个在科学的海边拾贝的孩子,在前人泛起的浪花中拾到了令人欣羡的贝壳。“墙角的花儿,当它孤芳自赏时,世界便小了。”在波澜壮阔的科学海洋面前,惟有谦虚才能一览它的壮阔。
科学是无国界的,它应是全人类共享的财富。
当人们敬佩居里夫妇历经数载发现镭的不懈精神时,又怎能忘记小居里夫妇的无私和对世界和平做出的贡献呢?“你们一定要抢先研制成核武器,维护世界和平。”当小居里夫妇语重心长地对中国科研人员说出这一番话时,世界为之折服了。这是怎样的无私与博爱,它为人类和平进程添上了浓墨重彩的一笔。
人类生活条件的进步离不开科学的发展,维护人类和平亦离不开科学的发展。当霍金的思维遨游在无边的.黑洞之间,我们的思维也正漫游在科学发展历史的长河中。科学改变生活。你热爱生活吗?那么请热爱科学吧。
科技宣讲心得体会篇十一
阳光明媚的清晨,微风轻轻掠过脸颊。我们英才学校的小记者们兴高采烈排着长龙般的队列,参观了青少年科技创新作品展。
我真想自己也发明一个科技作品啊!
今天,老师带着我们来到了实验室,当打开的时候,一股清鲜空气扑鼻而来。老师叮嘱我们不能弄坏任何一件科技产品,我环顾四周扫眼望去,看见一个名字很奇怪的仪器。名字叫做“看得见,摸不着”,这个名字奇怪,我来试一试。嘿!真的,只能看见一朵玫瑰花,却摸不着。尝试了几下,都没成功,我渐渐的发现了原理,是通过反光原理,利用镜子把物体反光到孔那里,使人产生错觉。这时,李威风走过来了,他对这个也感兴趣,他跟我一样。他把手摸到底,发现有一个弯道通往下面,便顺从摸下去。突然,摸到一个东西,仔细摸了摸,原来是玫瑰花,我们终于破了这个“迷”。我也想试时,下课铃响了,我只好依依不舍的离开了。我总结了一个道理:镜子可以把物体反映到别的地方,使人产生幻觉。侦探有时候破案,也需要这个原理。从那时,我才知道真理是通过不断思考、探索从而发现的。虽然我的感受不深,但是我启蒙到了一点。
科学展览让我终身难忘,它像一位老师教给了我要想发现真理,必需勇于探索,还让我终身受益匪浅。
科技宣讲心得体会篇十二
xx月27日下午,学校组织我们去红军城文昌街参观了中国流动科技展。同学们心情激动,收获挺大。
一进展馆大门,便有一个名叫“小球旅行记”的装置映入我的眼帘,装置有许多,分别是:蜗牛蜗杆机构、阿基米德螺旋机构、链条机构、同步带机构、凸轮机构、曲柄导杆机构。在这些机构里,有的我还亲自操作过呢!当我看见小球在里面“旅行”时,我感觉可有趣了。
再往里走,就有许多解释图和立体操作的装置,让我眼花缭乱,都不知道先看哪个了。我随着人群走过去,突然,我看见了一朵玫瑰花在“镜子隧道”里,我仔细一看,原来那是一条直的光隧道,玫瑰花随着方向的转移,就变成了弯的光隧道。原来,当摆动背面的反射镜时,光的反射路线发生了变化,就会看到弯曲的光隧道。
还有一个叫雅格布天梯的装置,按下按扭,便看见一道道闪电在沿羊角攀升,而后在顶端熄灭。我搞不懂了,这又是怎么回事呢?原来,放电过程中,底部温度较高,会形成上升的气流,从而推动电弧不断向上爬升,当电弧达到一定高度,电极间距超过“击穿”的临界距离时电弧就熄灭了。看来,我又上了一节有趣的'科技课。
继续往里走,便看见了一种名叫食物金字塔的装置,一共有五层。第一层放的是油;第二层放的是奶和糖;第三层放的是米豆腐、肉和鱼;其它两层还放有水果和蔬菜。上面还有建议每日食物摄取量,身体活动,饮水等各个方面的知识。突然,我看见了一个人脑示意图,上面有五颜六色。绿色的是额叶、黄色的是颞叶、蓝色的是顶叶、红色的是脑干、粉色的是枕叶、紫色的是小脑。这是我第一次了解我们的大脑,所以感到十分新奇。
这次的科技展让我大开眼界,长了许多见识。我相信,这些有趣的科学知识一定会伴着我一路成长,丰富我的大脑。
科技宣讲心得体会篇十三
刚刚升入初中,我就一个接一个的参加了各种各样的活动,而科技节对我来说则是最特殊的一个,因为我是科技节的负责人之一,下面我想总结一下我工作中的不足和优点。
首先我想说说我的不足,一、没怎么参与科技节的筹备。事实上我根本没负责几个项目,但是因为周五我发烧了,那天我又刚好要去问伍老师关于给生物照片取名字这项活动的事情,并且原计划是问完伍老师之后,回班再问问同学们谁想参加这个活动,但因为个人的原因影响到了大家。我很愧疚也同时反思自己的不足与问题。
二、不仅如此,自己该上交的东西也没及时上交。这周一要求上交生物照片和“金点子”的一张表我因为没有这张表而未上交,但在自己管赵天壹同学要时,因为种种原因没能要到表格。生物照片也没能按时上交,一是因为没有合适的照片,而且自己也老是忘记让妈妈帮我去打印,所以才一直拖到了周三……仔细想想自己不仅没尽到负责人的责任,身为普通同学也给大家造成了麻烦,应该是因为“烂笔头”用的太少了吧。
虽然我在科技节中“欠债累累”,但是我也在自己参加的活动中给班级做出了贡献。
在科技界当中我参加的是生物粘贴画组。在作品完成之后,我和李略、赵雨濛、曹琼文一起在生物教室3打扫卫生,老师很高兴,还不停的说谢谢,所以我就潜意识把它当做是加分了吧。
在这次的活动当中,我收获了喜悦和对事情的认真负责,也认识到了自己的不足,体验了为班级加分的兴奋与自豪,虽然这次的活动对于我来说不是很成功,当毕竟失败是成功之母,我一定能取长补短,取得更大的进步的!
科技宣讲心得体会篇十四
从方正折叠的墨香纸张到明暗变化的手掌屏幕,从树荫下的报刊亭角到地铁公交与电梯,随时随地都可以点开手机界面上的红色app。在熟悉的“叮咚”声后,新学新听最新的时事动态,重温重习熟悉的理论知识。这款由中宣部打造的“学习强国”软件深刻地改变了我们的学习方式与习惯,便捷了我们的学习途径和方法,提高了我们的学习效率与效果。
作为一名在校的年轻党员,通过这段时间的`学习,我深刻感受到一个字,那就是“新”!
这个时代日新月异,变化每时每处,学习的节奏也同样在加快,过去的我们往往关注了大大小小十几个官微来了解我们国家的新动态,去学习各种新思想、新政策、新理论,但在不同的界面间浏览切换中,哪怕细思苦想,也难免存在局限性:建不起宏观框架,理不顺内在逻辑关系,一不留神就错过了重点要闻。但是通过“学习强国”这一平台,“推荐”“要闻”等版面显眼醒目地出现在界面上,并且时时更新。这样,哪怕在等车的间隙,都可以打开手机浏览要闻,随时随地都能感觉到和我们的党、我们的社会、我们的时代的联系。
在“学习强国”平台上,不仅有笔酣墨饱的文字新闻,也有各类各样的图片歌曲,更有精心制作的视频影音,这一切,无不让人感受到宣传的用心:不是所谓的内容倒灌、形式主义,而是在真真切切地想方设法让大家领悟学习的内容。比如,“我们一起走过——致敬改革开放40周年”的18集视频,无数次让我看得心潮澎湃,虽然我的年龄不能让我重新完整经历这个过程,但通过这个如同电影版具有故事性的记录视频,我仿佛跟随党的步伐又重新经历了这一程一程的风风雨雨,这激发了我的使命担当感。
曾经的我们,多是津津有味地翻阅纸质文章,或者是活跃在微信公众号里,学习是零散化的、碎片化的。但自从有了“学习强国”这一平台,更多了沉浸式的学习体验:点开文章,能与更多党内的同志们在文章末尾以评论的形式交流观点,别人的许多新观点也给了自己无限启发;积分制度符合了我们年轻人的心理,积分虽只是形式,但符合我们在日常生活中培养出来的习惯,学习打卡与排名增强了学习过程的趣味性,每天打开平台学习既成为了一种期待,也成为一种习惯。
学习的平台已经创新,党员同志更要前进!中国共产党掌舵领航、指明方向,我们更要以实干为导向。在“学习强国”平台中,学习是手段是方法是形式,强国才是我们的最终追求和目的。愿在这个崭新的时代里,深化个人修养,不畏难点弱点,努力成为一名优秀的共产党员!
人才强则事业强,人才兴则科技兴。高科技人才是引领科技创新发展的关键“变量”,只有在扩大“增量”、提升“质量”、盘活“存量”上下功夫,才能真正抢占科技创新发展的“制高点”。
当前,以信息技术、生物技术、新材料技术等为代表的高新技术产业呈现“井喷式”增长,然而,我国高科技人才的增长速度远远滞后于高新技术产业的发展速度,高新技术产业对高科技人才的需求仍存在较大缺口。为此,要进一步扩大高科技人才“增量”,使人才增长速度与高新技术产业发展速度相吻合、相协调。要切实发挥高水平研究型大学和科技领军企业在育才、引才、聚才中的主导作用,深化校企间合作,实施高科技人才开发工程,共建高科技人才孵化基地。要充分利用项目招标引才、岗位特需引才、海外筑巢引才、亲情乡情引才等途径,加强高科技人才地区间的交流互动,积极探索引进国内外“高精尖”人才新路径。
本次大会上有一个词被反复提及,那就是“高水平”,例如,要“着力打造一支高水平的科技人才队伍”,要“实现高水平科技自立自强”,等等。当前,我国科技实力正在从量的积累迈向质的飞跃、从点的突破迈向系统能力提升,在这一过程中,人才是先导,更是关键。而高科技人才队伍质量的优劣,直接决定了能否实现高水平自立自强这一“愿景”。为此,要着力打造一支整体素质高、专业能力强且具有改革创新能力的高科技人才队伍。要紧扣科技发展和产业转型的实际需要,聚焦人才队伍的年龄结构、层次结构、性别比例、地区分布等方面,加强研判,统一规划。要进一步严明高科技人才准入门槛,划定高科技人才职称评定标准,充分发扬高科技人才“传帮带”制度,为提升高科技人才队伍整体质量提供基本遵循。
高科技人才不仅要“引进来”,更要“留得住”。当前,高科技人才流失依然是制约我国科技发展的一个重要因素。为此,要进一步盘活现有高科技人才“存量”,通过出台住房、户口、薪酬、补贴等优惠政策,为高科技人才大有所为、大有作为营造良好的外部环境。要创新人才评价体系,在人才评价上,要“破四唯”和“立新标”并举,加快建立以创新价值、能力、贡献为导向的科技人才评价体系。要赋予高科技人才更大技术路线决定权和经费使用权,积极推行实行“揭榜挂帅”“赛马”等制度,让“英雄有用武之地”。要坚决杜绝人才管理工作中的形式主义,让高科技人才从“迎来送往”和不必要的应酬中解放出来,让真正能做事、做成事的人“大展拳脚”,让真正敢于创新的人无“后顾之忧”。
科技宣讲心得体会篇十五
踩着科技的步伐,迈着欢快的脚步走进我们的校园。今天的校园很热闹,科技展板、“护蛋人”、纸飞机等精彩活动组成了一个诗意而精彩的“科技节”!
天桥上,很多同学手里拿着五颜六色的东西,准备往下扔。你可能想知道他们在做什么。当然不用说,我们是在准备“护蛋人”的比赛。我们班有几个选手在台上!看到戴凯成笑嘻嘻的样子,一点也不紧张。栾贤看起来很紧张,害怕她的蛋会碎。晶晶,脸上没什么表情,好像在想什么。“准备——”裁判叫道。三个学生迅速做好准备。“杜——”的哨声响起。三个学生放弃了,放弃了。几秒钟后,三个护蛋器着陆了。助手们带着三个鸡蛋保护装置来到检察官面前。公诉人拿起戴凯成的护体,三下五除二后,取下“外罩”。结果——,蛋液出来了。戴凯成——失败!然后就是拆解晶晶的保护者。开了一楼,然后拆了。结果拆了四五层,还是没看到鸡蛋。这让我们发笑。我问晶晶:“拜托,我说你不累?”晶晶羞涩地笑了。终于看到彩蛋了。我以为是百分百的成功,没想到,竟然破了!包了这么多层,怎么还破?终于到了拆仙仙的时候了。我们给了栾贤100%的成功希望,但还是失败了。我很不解:“前几天的实验,不是还不错吗?为什么现在……”我去问栾贤。颜先道:“一定是里面的蛋碎了!”这个——真倒霉!我们把最后的希望寄托在温曼和高祥身上。几分钟后,该检查了。怀着紧张的心情,看着检察官打开保护器——!鸡蛋没问题!看看林的三三三五四破!我们班4破1好,文曼,你太厉害了!
除了“护蛋人”,科学知识竞赛、纸飞机、科技展板也很精彩!尤其是在科学知识竞赛中,我们班获得了一等奖!
这次“科技节”带给我们久违的笑容!“科技节”——让我眼前一亮!
一个农民为了发财,重新种了一大片枣林,每天精心护理。全家人都期待这棵枣树能给他们带来财富,终于盼到了收获的季节。然而令人困惑的是,枣树的花没有结果,而是变成了光秃秃的枯枝,这让农民很难过。看着一片片枯叶,全家人都忍不住抹眼泪,无奈。
当时科技下乡,很多专家来帮农民,教科技,用科技发财。这位农民抱着试一试的态度,请专家去他家的枣园看看枣树的问题。到了枣园,看见那农户家在枣树上喷农药,就上前问为什么。他说枣树上的飞虫要用农药杀死。专家们看着枣树,立刻停止说:现在是枣树开花期,不能喷农药,会烧花头,当然不会结果。农民还是半信半疑,但宁愿相信自己有的,也不愿相信自己没有的。他持怀疑态度,根据专家的说法又培养了一年。出乎农民意料的是,枣树当年收获颇丰,总产量从仅1000斤跃升至25万斤,让农民既惊又羡:农药是科技发明的,农药的使用也需要科技。
科技真的有那么神奇吗?答案当然是肯定的。过去,农民依靠天气吃饭,种植庄稼和树木都是靠自己的经验,但病虫害往往使他们遭受重大损失。随着科学技术的发展,人们发明了杀虫剂来消除病虫害。农民有保护庄稼的宝藏,所以他们可以更快地致富。但是,农药的使用也需要科技的帮助。从这个角度来说,科技确实是致富的金钥匙。无数事实证明,只有相信科学,掌握技术,致富,才有保障。
科技真的很重要。
科技宣讲心得体会篇十六
为激励全省广大科技工作者担当科技自立自强使命,肩负起以科技创新主动赢得发展主动的重任,12月17日晚,由省委组织部、省委宣传部、省科协、省委军民融合办、省科技厅联合主办的“最亮的星——河南最美科技工作者发布仪式”在郑州举行,10位勇于创新、无私奉献的科技工作者和1个团队获此殊荣。
最美科技工作者先进事迹心得体会精选篇未来的科技是什么样的呢?也许大家都很好奇。未来可能有像人一样的机器人?未来的汽车能在天上飞?电脑也会有思维会说话谈感情?现在让我们一起去畅想未来的世界吧!
清晨,我正懒洋洋地睡在床上,蒙眬中听见一阵音乐把我给弄醒了:“小主人,起床的时间到了。”家用机器人正拿着我的衣服站在床头边。我漫不经心地说:“我昨天穿的衣服你给洗了吗?”“放心吧,小主人,早就洗好烘干叠好了。”机器人说,边说它还边帮我把衣服穿好。此时我的床慢慢地自动变成了迷你电汽车停到窗外,它悬在空中等候指令。就连洗漱也不用我自己动手,毛巾停在空中,牙刷也停在空中。我洗漱完了之后,机器人又拿了一个食谱给我,那是早餐食谱,我随意点了牛排、汉堡、鱼翅、龙虾,吃完了只要说一声好了,机器人就自动把餐桌收拾干净了。我说:“给我备一艘飞船,我马上要去一下月球。”“小主人,飞船已经在窗外。”,我进了飞船,按了一下月球标志,我说了一声:“开”,飞船就自动飞行了,仅用3分钟就到了月球。
又过了20年后,走进我的母校,发现学生的'书桌上都没有课本,都是荧幕。原来老师只要在电脑里语音输入题目,就会显示在学生的荧幕里,一切都是全自动的,像我们这么多学生的学校,只要很少的几个老师就足够了,同学们个个学得都非常棒。
但是,这一切都只是我的畅想,不过我相信只要我们人人努力,这一定会变成现实。
科技宣讲心得体会篇十七
四中每年都举办科技节活动,科技节前,我们学校的同学表演了最为精彩的节目——发射塑料火箭。只见天空中冒起了一缕青烟,火箭直插云霄,其中初三学长的表演尤为精彩。四中的科技节项目真不少:有语文(给照片起名字)、数学谜语竞猜、英语绕口令比赛,地理知识竞猜等项目,我比较喜欢天文,并且在最近积累了许多天文知识,所以我决定参加天文比赛。
20xx年11月22日,星期四,我们迎来了期待已久的一年一度的科技节。所有同学都摩拳擦掌,准备大显身手,为班级争光,我也不例外。到了天文赛场,我才知道这次比赛不是考验大家的天文知识,而是玩拼图。这多少令我有些失望,不过,这并没有是我的心态失调,我即将在这里展现我的能力。
比赛两人一组,我和我班鲁为争同学一组,做月球仪。比赛一开始,我心情很兴奋,精神高度集中,鲁为争剪我做。在他剪的同时,我疯狂地抓紧时间撕双面胶,做好准备工作,以节省后面撕双面胶的时间。当他剪完了第一个零件,我急忙拿起零件,叠了起来。就这样,我们组合完了一个又一个零件,最后把零件组合在一起,很快完成了月球仪,并取得了第一名的好成绩。
在这项比赛中,我深深感到团结合作的力量。拼图过程中我们首先决定角色,做好分工,我拼他剪,过程中按我们的分工积极配合,动作熟练,衔接顺畅,配合默契,取得了第一名的好成绩,在这里,我非常感谢我的队友——鲁为争同学。
决定取得第一名的另一个因素就是拼图程序的设计,两人商量好动作的先后顺序,譬如一个人在剪纸,另一个人会干什么呢?也许有人会闲着,但聪明人会在同时撕双面胶,这最能考验的就是拼图程序的设计以及制造者头脑的灵活程度。
今后,我一定会继续努力,多动手,积累更多的知识,参加更多的科技节活动。