最热寒假心得总结(通用14篇)
总结是对个人成长与进步的一种总结和记录。写总结时,要注意逻辑严密和条理清晰。参考一些总结实例,可以帮助我们更好地理解总结的写作要点。
寒假心得总结篇一
这次的寒假培训给我留下了深刻的印象,不仅拓宽了我的视野,还增强了我对不同文化的理解。在这里,我将分享一些主要的收获和感悟。
首先,我明白了团队合作的重要性。在一个名为“团队协作”的课程中,我们进行了各种团队项目,如角色扮演和团队讨论。这些活动让我认识到,只有大家紧密合作,才能实现目标。每个人都有自己的专长和贡献,只有将每个人的力量汇聚在一起,我们才能取得成功。
其次,我对“沟通与倾听”的课程有了更深入的理解。我学习到了有效的沟通技巧和倾听的艺术,这让我更好地理解了如何更好地与他人交流。这不仅包括如何表达自己的观点,也包括如何倾听他人的想法。这让我更加善于理解他人的观点,并尊重他们的想法。
此外,我对“领导力”的课程也有了新的认识。我了解到,作为一名领导者,不仅要善于决策,还要有能力和团队一起制定和执行计划。我也学习了如何在团队中建立信任,以及如何鼓励和激励团队成员。
最后,我对“创新与问题解决”的课程有了新的体验。在这个课程中,我们通过各种活动学习如何创新思考和解决问题。这些活动启发了我,让我知道,只要有创新的思维和积极的态度,我们就可以找到解决问题的新方法。
总的来说,这次寒假培训给我带来了很多收获。我不仅学习了新的知识,还锻炼了自己的团队协作、沟通、领导力和创新解决问题的能力。我相信,这些经验和收获将对我未来的学习和职业生涯产生积极影响。
寒假心得总结篇二
梅开春烂漫,竹报岁平安。愉快的寒假生活已经结束,为了让每个少先队员度过一个“安全、充实、健康、文明”的假期,结合慈溪市少工委有关工作要求,20-年的蛇年寒假,西二小学少先队大队部为孩子们制定了“践行尚德教育欢度蛇年寒假”的活动方案。
开学伊始,孩子们带着微笑,带着寒假的收获回到了春意初显的校园,交上了一份令人满意的“寒假答卷”。
这次寒假活动,大队部分四部分要求学生过一个有意义的寒假。
一是开展“尚德”活动,奉献一片爱心,争当“尚德小标兵”。要争当“尚德小标兵”得从三个方面入手,那就是“敬老人,孝父母,爱同伴”。孩子们通过送老人礼物,给老人表演节目,陪老人吃饭等形式给村里的孤寡老人带去了春节的喜气;通过帮助父母劳动,对父母说感谢等形式向父母回报了恩情;通过为同伴制作贺卡、礼物等形式增进了同伴间的友情。这项活动,全校有335名队员参加活动,大队部择优选出了64位“尚德小标兵”。
二是开展实践活动,发扬传统美德。大队部鼓励学生积极参与社会实践活动,争当“小小践行家”;合理利用压岁钱,争当“小小理财家”;学会当家作主,争当“能干的小管家”;开展环保活动,争当“环保小卫士”。队员们通过照片、写理财经、制作环保作品等形式,认真完成了这项活动。
三是开展读书活动,建设书香家庭。大队部给各个年段推荐了优秀书目,建议全体学生寒假读好书,好读书,争当“小小阅读家”;一到四年级找爸爸读、找妈妈读,争当“书香家庭”;五、六年级读书写感受,争当“未来小作家”。队员们用照片、读后感的形式,充分展现了自己过了一个有意义的寒假。
四是增强自护意识,加强安全教育。要求队员们做到绿色上网;欢度春节;注意安全;文明卫生。
这次活动的展现形式除了发各类奖状外,大队部还把各项资料收集起来,制作成手抄报在橱窗展出。最特别的是,大队部还将精美的贺卡、礼物、环保作品等收集起来,进行了一次展览,号召全体队员利用中午时间参观各类优秀作品。队员们在欣赏交流的同时,也得到启发,为下一次的寒暑假活动储备了知识和能力。
寒假心得总结篇三
经过一个寒假的培训,我有幸深入学习了各种知识和技能,拓宽了视野,也深化了我对自我和职业的认知。此刻,我想分享一些主要的收获和感受。
首先,我认识到学习是一种终身的过程。在寒假培训中,我们不仅学习新的知识和技能,更学会了如何独立思考,如何解决问题,如何团队协作。这些技能和知识的应用不仅仅是寒假培训的目标,也是未来生活和工作中必不可少的元素。
其次,我深深体验到团队合作的重要性。在寒假培训中,我们进行了各种团队协作的项目,这让我深刻理解到,每个人的角色和贡献都是不可或缺的。一个优秀的团队需要每个人的努力,而每个人的成长也需要团队的磨砺。
同时,寒假培训也让我对自我和职业有了新的认识。我意识到自我提升的重要性,也明白了自我定位和职业规划的方向。我更加清楚了自己的优势和不足,也更加明白了自我成长的方向。
最后,我还发现,每一次学习和经历都让我更加自信和坚韧。无论是学习新的知识和技能,还是面对挑战和困难,我都深深地感到自我能力和成长。我知道自我还有很多需要提升的地方,但我也知道自我有能力和决心去实现这些提升。
总结,这次寒假培训让我受益匪浅,不仅提升了我的知识和技能,也让我对自我和职业有了更深的了解和认识。我将继续保持学习的态度,不断提升自我,以更好地适应未来的挑战。我期待下一次的培训和学习,也期待自我更好的成长。
寒假心得总结篇四
冬去春来,一个寒假又过去了。尽管它的时间很短暂,但是同学们在活动中还是度过了一个充实愉悦的寒假。
冬天寒风瑟瑟,但是无法阻挡同学们的步伐。我班五个志愿者服务队来到了各自服务的小区,进行了服务。有的帮助小区打扫卫生,有的发放反邪教传单,有的则在陪伴孤老……“认真负责”是在志愿者服务队表格上最多的表扬,同学们把一缕阳光带进寒冷的冬天。在志愿者服务活动中,大家深深懂得关爱的重要性。
冬天寒风阵阵,热闹的鞭炮轰声中大家过了春节。拿着自己的压岁钱,同学们认真的写了使用压岁钱的方案。“自己的伙伴自己帮”,大家都有计划的使用压岁钱,懂得了勤俭节约的道理之余,我们不约而同的认识到助人为乐的内涵。
冬天寒风凛冽,中华民族的传统气息却让同学忘却寒风。在实地考察、上网勘察后,大家制作了小报,制作的水平堪称一流。对于中国特有的民族文化,中华文化精粹的博大精深同学们非常自豪。通过活动既充实了课外知识,也了解中国的背景文化。
冬天寒风冰冷,被充实过后的脑瓜却是温暖无比。坐在写字桌前,同学们奋笔急书写着老师布置的作业。知识不断的涌入大家的脑中,经过消化牢牢被记在心中。在返校中,同学们望着自己完成的作业,心中充满了的满足感与欣慰感。
寒假过去了,2005年也随之过去了。无论你在去年中的表现如何,在上学期中的成绩怎样,但是一切都成过去。现在该是思考的时候,如何在今年中收获更大的进步?我们“不要抓紧每一分钟学习,而要抓紧学习的每一分钟。”dothebestinthenewterm!将自己最好的一面展现出来!
寒假心得总结篇五
寒假期间,我参加了一次舞蹈培训班,这段时间的学习和表演经历让我受益匪浅。在这个过程中,我深刻体会到了舞蹈的美妙和辛苦,同时也收获了自信和成长。下面我将从学习动力、技术提升、团队合作、自我激励和发现潜力等方面总结我的舞蹈心得体会。
首先,参加舞蹈培训班让我明确了自己对于舞蹈的学习动力。我热爱舞蹈,对于它的热情让我愿意付出努力。每天的演练虽然辛苦,但是我享受其中的过程。舞蹈给我带来的快乐让我对学习有了更大的动力,我始终保持着积极的态度和对未来的憧憬,这种动力驱使着我不断地努力进步。
其次,舞蹈培训班让我技术水平得到了提升。在培训班中,我接触了不同的舞蹈风格,学习了更多的舞蹈技巧。每天的训练让我练就了敏捷的身体和稳定的技术。我学会了更多的舞蹈动作和表现技巧,灵活地运用在舞台上。通过不断地练习和模仿,在培训班中,我逐渐提升了自己的技术水平。
第三,培训班中的团队合作使我明白了集体的力量。在每一次的编舞过程中,我们需要和舞伴一起合作,配合动作节奏,保持与团队的默契。大家互相帮助、鼓励,充分发挥个人的优势,同时也懂得了相互包容和谦虚。这种团队合作让我学会了如何与他人共同努力,共同完成一项任务,也提高了我与他人的沟通和协作能力。
第四,在寒假舞蹈培训班中,我学会了自我激励。每一天的演练都是一次艰苦的挑战,但我从未放弃过。我时常告诫自己要坚持下去,告诉自己只有经过努力才能够收获成果。我找到了自我激励的方法,比如每天给自己找个小目标,每天充满力量地迎接新的挑战。这种自我激励的方式让我在学习的过程中始终保持积极的心态,从而更好地应对困难和挑战。
最后,寒假舞蹈培训班也让我发现了自己的潜力。在舞蹈表演的过程中,我扮演了不同的角色,获得了表演能力的锻炼。我发现自己具备着不同于平时的自信和魅力,我的个性在舞台上得到了充分发挥。这个过程让我明白,自己拥有着与众不同的潜力,只要付出努力就能够发光发热。
总结来说,参加舞蹈培训班让我在寒假期间得到了很多的收获。不仅提高了我的技术水平,也培养了我的团队合作和自我激励能力,让我更加明确了自己对舞蹈的热爱。寒假的舞蹈培训班是我成长的一个重要经历,我会继续坚持舞蹈的学习,为自己的舞蹈梦想努力奋斗。
寒假心得总结篇六
在寒假期间,我有幸参加了为期一周的培训课程。这次的培训涵盖了许多教育领域的知识,包括学科教育、心理健康、领导力培养以及创新思维等。
这次培训给我留下了深刻的印象。我不仅学到了新的知识和技能,更重要的是,我明白了如何将它们应用到实际生活中。例如,在学科教育部分,我学会了如何优化学习策略,提高学习效率。在心理健康和领导力培养部分,我深入理解了如何保持良好的心态,以及如何有效地与他人沟通和领导。
总的来说,这次寒假培训给我带来了很大的收获。它不仅提高了我的知识和技能,也让我对自己的能力和潜力有了更深入的认识。我相信,在未来的学习和生活中,我会更加自信、从容,并能更好地发挥自己的潜力。
寒假心得总结篇七
为期六天的寒假培训在今天上午结束,大家聚在一起进行了总结。
这次培训的内容十分丰富,包括寒假作业的总结反馈,如何有效复习,如何进行知识点的查缺补漏,以及中招模拟考试。
在寒假作业的总结反馈环节,我首先对寒假作业的完成情况进行了总结。大部分同学都能认真完成寒假作业,但也存在一部分同学没有按时完成作业,甚至存在漏做现象。针对这种情况,我要求没有完成的同学利用开学前一周内完成,并告诉他们,作业是巩固和深化所学知识的重要手段,一定要按时完成。
如何有效复习,我提出以下几点建议:首先,要回归课本,夯实基础。其次,要整理纠错,查缺补漏。建立错误档案,做到举一反三。最后,要主动反思,加深理解。在知识的学习中,只有不断地反思,才能“温故而知新”。
如何进行知识点的查缺补漏,我建议大家可以采用“过电影”的方法,回忆知识点。也可以利用课堂时间,听老师对知识点的总结和梳理。同时,要积极思考,与老师和同学交流,找出自己的不足,并加以弥补。
最后,我提出了中招模拟考试的要求。要求大家认真审题,仔细思考,积极书写,规范答题。同时,要求大家在考试后,分析自己的考试情况,找出自己的不足,并加以改进。
总之,这次培训让我受益匪浅,我会继续努力,不断学习,不断提高自己的教育教学水平。
寒假心得总结篇八
201x年的寒假又来临了,我们一大批学生将会在假期选择社会实践。
实践的目的很简单,走入社会,锻炼自己,同时,减轻家庭负担,赚取较少数额的生活费。通过这次社会实践,很大程度上更深入的了解了社会以及世界,在一定程度上改变了或者说使我的价值观人生观得到了进化,从体力、精力锻炼了自己,让自己更加包容,努力的适应社会。并且实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。学会从实践中学习,从学习中实践。去面对我从未面对过的一切。
应聘时,呈上求职申请后由餐厅经理安排并进行面试及试工,面试通过后方开始训练。学习关于你工作的一些基本信息。
在工作中伙伴的沟通与理解尤为重要。
如果你做的服务行业,那么服务挂帅的服务语言以及顾客至上的态度最为重要。这对于解决与顾客的纠纷和减少投诉非常有用。
实践中可能最记忆深刻的就是员工们为客人提供的顾客至上,顾客永远第一的服务。还有就是亲切的员工关系,以及温柔的接待员广播。
实践的一个月学到不少东西,感触也很多,要为客人提供优质的服务,就要充分读懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,同时注意与其它伙伴的沟通与交流。为客人提供富有人性化的的服务,满足客人的需求,同时处理好与同事之间的关系。同时,在工作中也存在不少对于工作时间、工作环境、工作压力不满的现象。一些方面来说,正是这些问题导致了人员流动的加强,人才的流失,甚至品牌口碑的下降。建议提高员工福利,减少压力和谈话,统一标准,更宽容的对待新员工。
一个月的社会实践最深的体验就是要处理好与同事、伙伴、上级之间的关系,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到。
不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决凡事都要靠自已!因此,人会变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。同时也增强了自己的自信心,体会到没有自己办不成的事,只有自己不去做,认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!
同时,也锻炼了自己,增强了体力、耐力。并且考验了自己的包容心,虚心求教的决心,提高了自己厚积薄发的干劲。
可以说,社会实践对于学生,尤其是即将迈入社会的大学生,是极其重要的!
寒假心得总结篇九
简单又愉快的寒假生活立刻就要结束了,假期里,作业做得好不好,表现的怎样样?都来说一说吧。下方是我在寒假期间的表现。
能够说,我在整个寒假期间的表现呱呱叫,就是妈妈说的:“小子,过了个年头就长大了一岁,又懂得更多的知识了!”妈妈对我的表现十分满意。在家里我能主动帮父母干一些力所能及的事情,像盛饭,洗碗,打扫卫生、整理房间等方面表现得都很好。尤其是倒垃圾这方面,我给了妈妈很大的惊喜。妈妈准备去倒垃圾,走到垃圾桶跟前,一看里面光光的,谁倒的?我嘻嘻一笑:“我倒了。”第二次垃圾桶又是光光的。妈妈嘴里念道:“这孩子,做好事还不留名呢!”这以后,倒垃圾一事就与妈妈无关了。
还有,我还跟姐姐学习了怎样做饭这一伟大工程。学会了冲鸡蛋水、煎馒关、削姜皮,切姜丝,切红萝卜丝。
另外,每一天晚上,只要我一听到奶奶的车响声,我准会在第一时光跑出去给奶奶开大门,推车,之后给奶奶热饭,热菜,最后再端到奶奶面前。
新的学期立刻要开始了,我要继续持续好的方面,争取来个“芝麻开花——节节高”,同时我也要改掉我的不足。我相信,透过我的努力,我会有更大的进步!
最后,祝大家新年愉快,马年大吉!
寒假心得总结篇十
今年寒假,我们一家四口,我、爸爸妈妈和外婆,准备去一个漂亮的小岛——厦门鼓浪屿。
明天就要出去玩了,我真开心啊!听说厦门有许多好吃的美食,漂亮的风景,真棒!妈妈说我长大了,给了我45元的零用钱。
终于到了厦门站,我看到了许许多多停在一旁的老式火车车厢,于是我问爸爸:“它们是用什么开动的?”爸爸说:“它是内燃机火车,用油驱动,我们坐的火车是动车,是电力驱动。”
到外面,啊!太阳大,阳光亮,好美啊!玉环冷,这里热,一会就出汗。
第二天一早起来,我们就去鼓浪屿,先坐快速公交,每人五角,再坐轮渡。到了鼓浪屿,像是进了人海,全是人。
在沙滩,我去和浪花玩,浪花跳着,跑着的走来,突然,浪花翻了一身,扑了过来,我拼命向后跑,浪花因没有抓到我们而失望的退了下去。
我们又去了日光岩,那阳光强,气温高,我便用10元买了一个冰淇淋吃,日光岩像一个倒扣的蛋壳,有点黄,有点红。
路边的小贩在卖用贝壳做的东西,有的是多彩的玩具,有的是漂亮的首饰。我想买礼物送给朋友们,用了10元买了3件。
这次旅行,我不但看到了厦门漂亮的景色,还认识到了应该怎样花钱。
寒假心得总结篇十一
寒假的时候本来应该是一个休息想日子,但是现在已经不是了。
寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩,只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务。当然,在寒假里只顾着学习也是不好的,我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实;玩的更开心!
在这漫长假期的最后几站里,我应该想想我在寒假里所做的一切了!
都不是!只是因为我太粗心,我记得我小学的数学老师常常告诫我们:千万不能粗心,学习是容不得一点马虎的!如果你因为粗心,因为马虎所做错的就等于你一点也不懂,一定也不会做!
但为什么这个毛病这么难改呢?在假期里,我不断地寻找着方法去克服这个困难!去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病!恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的。所以我下定了决心!一定得改,一定要改!
这个寒假我忧虑吗?其实没有,我是一个非常乐观的人,所以没什么事情会让我感到忧虑。再说,寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀!我们没有理由去忧虑!我很快乐,快乐的像一只小鸟,能在蓝天上自由地飞翔!让我们都快乐起来吧,快乐能有助于身体的健康,让我们放下烦恼,在寒假里做一只快乐的小鸟!
有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……。
谈起今年寒假的.收获,你可能会觉得我似乎要写收获了多少压岁钱吧!可我要写的是——一次素描比赛后我的收获。
这不,寒假快开始时,我就报名参加了由温州市少年宫举办的现场素描比赛。此时,妈妈也犹豫不决,左右为难,小心翼翼地问我:“声回,你真的想去?”语气中,流露出了妈妈的选择——反对。“声回,你…真的想去?”
“对,妈妈,我真的想去!”我回答,我仰起头,双眼凝视着妈妈,流露出的是无限的渴望。
1月30日6:30,我出发去温州市少年宫。到达赛场时,比赛已经开始几分钟了。
赛场很静,鸦雀无声,全场的几百个选手无一例外地把头埋在画纸中,无数枝铅笔与纸摩擦着,发出轻轻的“沙沙”声。
万籁般的俱静,这使我更加紧张,心中,犹如十五个吊桶——七上八下。要知道,今天,我挑战的不仅是自己,还是数名素描的佼佼者!
手,迟迟不下笔,此时笔不同于彼时笔!彼时笔轻如鸿毛,此时笔,却重如铅球!此时笔,沉重地,压在我的心上!
邻座的画已经初现雏形,“不错!”我暗暗在心中称赞,不一会儿,又暗暗数落自己:“这不是‘长他人志气,灭自己威风’吗?”
第二天,上网查看排名时,忽地泄气了——我名落孙山。
“没关系,‘重在参与’吗!”我自我安慰道。
对!“重在参与”!当初,我不就是凭着它,鼓起勇气回答妈妈吗?
寒假心得总结篇十二
20xx年2月9日终究是个不一般的日子,寒假刚结束不久,马上就迎来了xx省名班主任陈xx工作室第二批成员的第一次学习。通过认真地学习,使我获得了很大的收获,现将自己的学习心得总结如下:
一、根据班主任工作室的推荐,2月9日加入了草根班主任qq群,听取了有经验的班主任老师的专题讲座,及分享了他们的教育心得。我觉得群里的老师们都很敬业,工作非常认真,是值得我去学习的。能进入这个群,并跟优秀的班主任们学习,我感到非常荣幸。
二、进入老板老板的博客,发现老班是个在学生面前表现很随意的老师。因为他深爱着学生,所以,能宽容学生,善待体谅学生,在学生们的面前毫无掩饰,展现出来的是一个有个性,真实的形象。真的东西,才容易被学生接受。老班还是一个很有智慧的老师。他将一个乱糟糟的六班,变成了同学们温馨的精神家园;将一群调皮捣蛋,毫无学习兴趣,极其顽劣的同学引导到了积极上进,能够自我管理,人格个性健全,表现突出的路上。同样作为一个班主任,我深知这转变的背后该付出了多少艰辛,凝聚了多少智慧和心血。
三、上网学习了李镇西老师的教育思想。李镇西的教育思想,概括起来主要有以下四点:
1.教师的最高境界。把教育看成是幸福的事,追求做最好的老师。没有最好,只有更好。
2.做到三心、三家。三心即童心、爱心、责任心。童心,即和学生有共同的兴趣和爱好;爱心:在日常生活中有依恋、思念,想你的感情。责任心:一道成长,为共和国培养现代公民。三家,即专家、思想家、心理学家。专家:课上的棒,专业上也有造诣,教给学生特长,自己也有特长。思想家:思想是引路人,带着思考的大脑教学。思考学生在想什么,带着学生思考。心理学家:不知不觉走近学生,打开学生的心灵大门。
3.做反思型的教师。带着思考的大脑从事每一天平凡的工作,不停地实践,不停的阅读,不停的思考,不停的写作。
4.教师要有教育智慧。教育智慧从什么地方来,从实践中来;从困惑中来;从学生中来;从写作中来。要挑战自我,不断向新的目标迈进,做自己的事,争取做个最好的老师。
我想:在今后的工作中,如果能够按照这几点去认真做好,自己也会变得很优秀,更让学生喜欢。
四、进入班会网学习,给我的班级管理注入了新鲜血液。
五、放寒假前,我在学校借回来了《第56号教室的奇迹2》,由于期末那段时间较忙,书一直放在床头,偶尔翻阅一下。放寒假了,有空的时候就慢慢翻阅,慢慢体会雷xx老师的热情执着,以及对教育坚定的信念和到位的理解。
《第56号教室的奇迹2》以道奇球场一场精彩的球赛贯穿始终。雷xx老师醉翁之意并不在一场球赛,而是在球赛进行的过程当中的一些细节,他所要表达的教育思想和理念。
(一)在雷xx老师的眼中,守时是非常重要的。要使孩子能够掌控时间,首先要让他们感觉到时间的重要性,其实是要给孩子安排时间的机会。所以父母首先要退出孩子的学习生活,让他们自己安排自己的生活。我们通常建议的方法是为孩子买一个小闹钟,孩子自己决定做这件事情的起止时间,让机械的闹钟去提醒他。闹钟不会跟孩子讨价还价,也没有这么多次的机会,一开始喧闹的铃声有可能被无视,但只要坚持下去,孩子会对响起的铃声产生紧张,这也许就是我们平时所谓的“紧迫感”吧。同时,给孩子一定的空间去做他想做的事情比帮助他们把时间安排得满满当当更能让孩子更好地安排行程。
当然,对时间掌控的能力并不是仅仅这些就足够的,比如合理时机的选择,聪明地调配时间等等,但对于小学生而言,如果能够将时间利用得更加合理,更有效率,那么之后的各种能力也许会发展得更为顺利。
(二)“假如一个孩子能专注于学校的学习,而且,更重要的是,专注于自己的梦想与目标,他的人生会更美好。”雷xx老师把“专注”这一品质形容为“孩子们在各个人生领域都要建立起一个强有力、即便面对社会底层民众心态也能站得住脚的行为规范”。
教给孩子专注的办法。比如雷xx老师在学生看棒球时,让他们一边记录一边观赛,带着一定的目标和任务去做一件事情,总是能够更加地投入专心。
说实在的,这本《第56号教室的奇迹2》在阅读的时候,很多章节在反复读了以后也是不明就里,但不管怎么说,字里行间仍能看到雷xx老师对教育的执着与激情,还有他不随大流,敢于坚持的人格魅力。我始终认为,看一本书并不在于这本书能教会你什么,而只要每一次看完这本书,书能带给你一点你认同的引起共鸣,书或能带给你一些你不曾想到的引起思考,那么这些积淀之后,也许就是阅读所给你带来的收获。我想这本书我还需要多读几次,也许那样,供我思考的东西会更多一些。
“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”——陶xx。谨记陶xx先生的话,教育好学生。并在未来的班主任工作中,我希望自己能够做得更好。
寒假心得总结篇十三
一个月的寒假很快就过去了,马上就要开学了。过去的时间有些已经浪费掉了,要从中吸取教训和经验,新的学期要有新的目标,这篇文章就是我对于寒假的一个总结,以及xx计划。
这个寒假我浪费了很多时间,回想一下觉得也没做什么事,下面是我总结的原因:
这个寒假我只要就是学习和玩乐,学习的时间比较少,玩的时间比较多,这样的不合理安排导致我的作业迟迟没有完成,直到拖到追后一天才写完。长期这样下去是不行的,每天漫无目的的玩乐以后是不会有好结果的。抓紧时间学习才是我现在最该做的。
过完年后我才写出了我的学习计划。前几天我按照计划实行了,后来几天就无视计划边玩边写,所以结果就是没有按照计划完成。如果这个计划非常好但是不执行也是白费了,所以设立了计划而不执行也是我需要改善的地方之一。
针对这两点我的改正方法
1.在放假第一天或放假前就把计划写好,合理安排好时间。就比如说我安排我下个学期每天的课余时间:早上吃完饭清理衣物,准备上课要用的东西;中午饭后阅读;晚饭后自由安排。我如果计划好了就有可能会完成它,如果一个计划都不列那就没有可能完成了。
2.每天早上吃完饭后看一下今天该做的事,了解一下今天都应该完成什么任务,如果完不成任务就要设定惩罚,特殊情况除外。
寒假已经过去了,新的学期就要开始了,加油!向着新目标前进吧!
寒假心得总结篇十四
时光如梭,岁月荏苒,很快,我们的寒假生活结束了。为了给更多想展示自我的同学们提供一个展现的平台,同时丰富同学们的假期生活,通过校领导的精心策划,我们的“缤纷的冬日”寒假主题活动圆满结束。
在学校的大力宣传下,在家长的支持鼓励下,学生们热情高涨,都积极踊跃的参加。
在本次寒假主题实践活动中,一些优秀的作品博得了全校师生的`一致好评。我们了解到有许多同学都是第一次参加这样的活动,他们能展现自己的特长,结合自己的特点,令许多同学羡慕不已。活动结束后很多同学都说对这种主题实践活动产生了浓厚的兴趣,而获奖的选手对自己更加坚定了信心!
通过本次主题实践活动,展示了我校学生独特的风采。我们将进一步发扬求真务实的精神,扎扎实实开展各项工作,为学校的科技文化建设再做新的贡献。通过此次活动我们的学生开阔了眼界,也得到了不少启发,也接触了新事物学到了新知识。