优质精神科科室工作规划书范文(16篇)
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精神科科室工作规划书篇一
重症精神病人排查工作计划根据市、区对精神病人管控工作的目标任务和要求,现就我辖区开展精神病排查工作制定实施方案及做法。
一、任务目标在本辖区范围内全面开展精神病调查摸底,建档立卡,康复、治疗,实施开展社会化、综合性、开放式精神病防治康复工作。
并接受上级机关检查验收。
二、主要措施。
1、建立精神病防治工作领导小组,由分管卫生工作的同志任组长全面开展工作。
2、搞好摸底调查,建档立卡,康复治疗试点工作。
3、大力推广“社会化、综合性、开放式”精神病防治康复工作模式,将精神病防治康复工作纳入经济和社会发展计划,建立社会化工作体系,以社区管理为依托的服务网络。
4、精神病患者的监护人和社会各界都要关心、帮助、尊重精神病人,(三、工作流程根据经验,精神病防治康复工作流程大体上为:
建立社会化工作体系——制定规划——培训人员——摸底调查——建档立卡——落实措施——总结评估。
四、具体做法。
1、成立以中心医生为成员的精防康复工作技术指导小组,负责精神病防治康复日常工作,搞好摸底调查,建档立卡,配合精神病患者的监护人送往医院诊断及治疗,康复训练。
2、建立社会化工作服务体系,切实做好精神病防治康复工作,充分利用技术资源,发挥基层组织和社区居委会的作用,为精神病人提供医疗、康复等方面的服务。
3、做好摸底调查,建档立卡,全面准确掌握社区精神病患者基本情况,重症轻症,阵发性,先天性,后天性病人,因疾病或家庭遗传性引起精神病和各种疾病引起的病史调查,并按规定时间填写各种调查报表。
4、筛查重症患者,对精神病患者,有诊断治疗指南的送往康复医院治疗,普及精神病卫生知识,创造接纳精神病人的良好社会环境,为精神病人就业提供条件,帮助解决他们有生活生产中的实际困难,从而顺利回归社会正常生活。
5、加强人员培训,提高人员素质,使用基层精防康复工作人员统一培训教材,对社区卫生站医生和志愿工作者及家属进行培训。
精神科科室工作规划书篇二
20__年我科在院领导的关心与支持下,在护理同仁的共同努力下,针对20__年制定的目标计划,狠抓落实,认真实施,重点规范了护理文书书写,加强监督管理,保障了护理安全,加大了护理质量监控力度,重视护理骨干的培养,提升了护理服务质量。全科护理服务质量稳中有升,病人满意度大幅度地提高,圆满地完成了各项任务。现将全年的护理工作总结如下:
一、工作成绩:
1、全体护理人员在院领导及科主任的领导下,圆满的完成了年初制订的工作任务,全年共收住病人__人,出院病人__人,完成工作任务__元,住院天数为__天,无重大差错事故的发生。
2、为了提高护士的职业素质,为了进一步提高病人的满意度,我们科护士参加了医院组织的护士技能操作比赛,获得了光荣称号。
3、认真落实各项规章制度,提高护理质量,进一步规范各班职责,在护理中做到了责任到人,切实提高了每个人的工作责任心,做到了全年无差错事故发生。
4、严格执行“三查七对”制度,坚持由各班负责上一班的医嘱查对,明显降低了因执行遗嘱错误导致的严重差错事故的发生。加强护理操作查对制度,每次操作前进行核对,杜绝了给病人用错药、打错针现象的发生。
5、认真落实了床头交接班制度,特别是对危重病人、新入病人、有特殊治疗的病人进行重点交接,提高了危重病人及特殊病人的护理质量,将潜在的不安全隐患及时消除。
6、进一步加强了对精神病人的安全管理,对其进行安全评估,切实加强安全防范措施,使用了防护栏、约束带等有效措施。并且及时向病人及其家属进行了疾病健康宣教,安全防范措施讲解,有效的消除了病人及其他人的安全隐患。
7、为了进一步使精神病人有更好的治疗效果,我科护士认真对病人做好:工娱治疗、护理观察量表、音乐治疗等。
8、加强急救药品的管理,标记明显,设专人保管,每周进行清点检查,保证无过期、无混放、确保用药安全。
9、每天利用晨会时间进行业务学习,利用护长提问、临时抽查等方式,有效的提高了护士的学习积极性。
10、规范病区管理,保持病区环境清洁。认真落实晨晚间护理和基础护理。
11、严格执行无菌操作制度,严格执行一次性用品的毁形、消毒、回收制度,医用垃圾、生活垃圾分类处置制度。做到了全年无院内感染发生。
二、成功做法:
我科领先实行了绩效考核体系,并获得了成功。于11月建立了护士每日工作价值表,将每位护士每日工作量更加细化的体现出来。通过这种绩效考核,对护理人员做出客观公正的评价,可以发现护理人员的素质、实际工作知识和技能与岗位任职要求之间的差距,并进行原因分析,确定培训目标和内容,制定有针对性的培训计划,对提高人员培训的有效性、促进培训内容与实际工作内容紧密结合、优化护理队伍结构起到积极作用。在护理人员治理中起重要作用的激励和约束机制,调动了人员工作的积极性。
三、存在的问题:
1、个别护士责任心不强,基础护理落实不到位。
2、分护理落实不到位,巡视病房不够及时。
3、护士的安全意识较弱。
4、人别护士操作不规范,存在操作时不戴口罩,职业暴露及自我安全防护意识淡薄。
5、主动学习风气不浓厚。
精神科科室工作规划书篇三
20xx年,我镇精神文明建设工作总的要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习党的十x大和十x届x中全会精神以及市、县委会议精神,深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为根本,围绕镇党委、镇政府提出的“商贸活镇、农业稳镇”工作思路,贴近实际、贴近生活、贴近群众,深入开展各类群众性精神文明创建活动,进一步提升全镇居民文明素质和社会文明程度,为推动理川镇跨越发展提供强大的思想保证、精神动力、*支持和文化条件。
一、着力推进公民思想道德建设,培育文明和谐新风尚。
1、深入开展理想信念教育。切实把社会主义核心价值体系建设融入贯穿到精神文明建设的各方面和全过程,组织学习《社会主义核心价值体系建设实施纲要》,进一步坚定广大干部群众走中国特色社会主义道路。
2、深入开展“讲文明、树新风”活动。广泛开展全民阅读活动。重点组织干部群众学习党的历史、党的知识,加深对党的理论和路线方针政策的理解。继续开展“公共生活好习惯”道德促进行动。运用宣传阵地和主流媒体宣传生活基本道德要求和规范,引导人们提高自律意识,自觉遵守社会公德。扎实开展廉政文化“七进”活动。运用公益短信、书画展览、廉政文化墙等形式,宣扬廉政文化,在全社会倡导廉洁从政的德政理念,严于律己的道德情操,推进党风廉政建设。深入开展“平安理川”建设活动。认真组织综治宣传月活动,深入开展“平安家庭”、“平安村”等系列平安创建活动,推进“平安理川”建设。
3、广泛开展健康向上的群众文化活动。围绕“我们的节日”春节、元宵、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等传统节日,组织开展节日主题、民俗展演、经典诵读和文体娱乐活动。广泛开展广场文化活动,推动校园文化、农村文化健康发展,着力打造群众文化品牌。适时举办文艺演出,引进高雅艺术,让百姓享受“文化大餐”,提升广大群众的审美情趣和艺术情趣。完善公共文化体育设施,农民休闲公园、村文化活动室项目建设,完善镇文化站建设,积极推进公共图书阅览室免费开放。
4、持续推进“我推荐、我评议身边好人”活动。组织开展各级道德模范、身边好人的推荐工作,树立一批助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的模范典型推荐工作。做好生活困难的道德模范、身边好人的帮扶工作,确立“好人有好报”的价值导向。
5、广泛开展志愿服务活动。把志愿服务活动纳入各类精神文明创建活动考评体系,以“我们的节日”、“学雷锋志愿服务月”、“12〃5国际志愿者日”为契机,大力宣传志愿服务精神。围绕普及文明礼仪、净化社会大化环境、和谐农村建设、大型社会活动、保护生态环境、抢险救灾、慈善事业、春风行动、扶弱助残、帮扶孤寡老人和空巢老人、关爱农民工子女、帮扶社会闲散青少年、维护公共秩序等方面,组织开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动,打造“理川志愿服务”品牌。年终,做好志愿服务工作的总结工作。
6、扎实开展公民道德教育实践活动。大力宣传公民基本道德规范,全面推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设;认真组织第九个公民道德宣传日活动;继续深化市、县、镇三级联创“文明诚信个体工商户”和“文明诚信私营企业”活动;广泛开展文明礼貌月、环保行动日、党员奉献日活动;广泛开展“文明新风进家庭”活动、“五好文明家庭”和“感动理川”评选活动,进一步提高市民道德素质。
1、以提高公共文明指数为重点,推进文明镇创建。扎实推进我镇文明创建,保持全县水平。一要以公共设施、公共秩序、公共卫生、公共环境管理为重点,以解决薄弱环节和难点问题为抓手,加强治安防范、环境卫生、交通秩序、集贸市场、建筑工地、文化环境、大众传媒等重要方面和重点部位的日常管理。
大力开展镇容镇貌、违章建筑、交通秩序等整治活动,二要深入开展文体、科教、卫生、法律、环保、廉政文化等活动,夯实文明镇创建基础。三要加强宣传教育。充分利用文化共享工程、宣传栏、会议等各种形式广泛宣传,动员广大群众积极参与创建活动。同时,组织力量,扎实认真做好创建文明镇各项目材料的收集整理工作。
2、以建设和谐农村为重点,推进文明村创建。文明村建设要突出*管理、环境整洁、便民服务、农民学校、文化引导和邻里和睦。组织举办农村文化、趣味运动会等活动,丰富农村群众业余文化生活。
3、以培育文明乡风为重点,推进文明村镇创建。着力培育新农民、倡导新风尚、建设新环境、发展新文化。继续开展农村实用技术人才培训。深入开展农村“家园清洁行动”、“绿化村道、净化家园”、“绿色村庄建设”、创建生态文明村、共建文明村等活动。
继续抓好“评十星、立六户、树四榜”、“美德在农家”、婚育新风进万家、道德评议、移风易俗等活动,在全镇广泛开展评比“四家”(创业之家、诚信之家、卫生之家、和睦之家)、五好文明家庭创建、廉洁文化进家庭活动。继续落实《村情台帐》制度,推进记民情、解民忧,暖民心工作。坚持以保护农村生态环境为前提,大力加强村级建设规划,加快村级文化活动室、卫生所及水、电、路等基础设施建设,着力推进农村“农家书屋工程”和“文化信息资源共享工程”,满足农民需求。
4、以提升服务水平为重点,推进文明行业(单位)创建。深入开展“创文明行为、建和谐理川”竞赛活动,推动文明单位在优化服务、造福民生、履行社会责任、参与公益事业、发挥示范作用等方面,提升层次,扩大影响。司法所要进一步解决司法为民、公正司法、文明司法的问题,深化司法大走访、司法救助等便民服务活动。行政执法部门要进一步解决依法行政、公正执法、文明执法的问题,完善执法便民利民工作制度,加快执法手段信息化进程。
公共服务行业部门要进一步解决规范服务、优质服务问题,继续加强基层窗口、基础规范、基本技能三个重要环节的建设,加强行业治理,规范服务行为。学校要全面落实德育为先理念,抓好素质教育,突出“三风”(师德师风、学风、校风)和平安校园建设,切实提高师生的思想遣德水平和科学文化素质。
卫生院要加大医德医风建设力度,严格医德医风考评制度,深入开展“存好心、说好话、办好事”主题医德医风集中教育活动,着力提升服务水平、服务态度和群众满意度,促进医患和谐。镇机关要开展“做人民满意公务员”活动,促进优良党风政风形成。窗口单位要开展“诚实守信、优质服务”活动,引导人们信守职业道德,提升服务水平。
三、着力加强未成年人思想道德建设,促进未成年人健康成长。
1、健全有力推进工作的长效机制。根据新要求,未成年人思想遣德建设工作的考评成绩作为文明镇评选的前置条件,与文明镇考评合并进行。我镇结合实际制定实施《理川镇20xx年未成年人思想道德建设。
工作计划。
》,出台《未成年人思想道德建设工作考评体系》,并把未成年人思想道德建设纳入各单位各项创建工作范畴,作为评先评优的重要先决条件。
6月份,召开全镇未成年人思想道德建设工作会议,全面部署未成年人思想道德建设工作。要发挥未成年人思想道德建设工作联席会议作用,进一步明确成员单位任务分工,推进项目落实。要建立未成年人思想道德建设工作年报制度和工作动态数据库,及时掌握未成年人思想道德建设工作情况。要健全完善学校、家庭、社会“三位一体”网络,重点抓好学校德育、校外活动场所示范点、农村未成年人活动场示范点。发挥好关工委和“五老”队伍的作用,动员社会各方面力量共同参与未成年人思想道德建设。
2、积极开展思想道德教育和实践活动。全县各中小学要以德育为主线,开展形式多样的教育实践活动。围绕“做一个有道德的人”主题,组织开展“小公民道德促进行动”,开展中华经典诵读、“童心向党”歌咏、优秀童谣征集传唱、“我的家乡我的家”等活动。要以社会实践、志愿服务、亲情互动、模拟体验、生产观摩等多种形式,加强养成教育、健康教育、国防教育、消防教育、环保教育、廉洁教育、法制教育、交通安全和法律法规教育,引导未成年人在参与中感悟,在感悟中升华,自我完善、自我发展。扎实开展科技、法制、廉政文化、模范进校园等活动,推进未成年人思想造德建设。
3、强力推进社会文化环境净化工程。要深入贯彻落实《未成年人保*》,以净化互联网、手机为重点,加大网吧整治监管力度,净化荧屏声频视频,清理非法出版物,整治校园周边环境,进一步落实行业自律公约,完善举报互联网和手机媒体淫秽*及低俗信息奖励制度。推进网吧连锁整合,规范网吧经营秩序,严厉惩治违规接纳未成年人行为。加强校园周边环境治理,严厉打击违法违规经营行为。
4、加强留守流动特殊贫困少年的管理和助学帮扶工作。进一步推进“流动留守孩之家”建设,拓展现有“爱心妈妈”活动、爱心哥哥姐姐结对帮扶活动,创新关爱载体,拓宽关爱形式,活化关爱内容,着力为广大留守儿童创造更好的教育环境。继续开展“春蕾计划”、“青少年*岗”、特困学生助学等公益活动,更好地运用社会和公共资源服务困难未成年人。开展关爱帮扶贫困学生、农村留守儿童、残障青少年等特殊困难青少年群体,促进社会和谐稳定。
5、积极拓展工作新领域新空间。组织实施校园德育数字化建设,整合完善面向未成年人的网络资源,着力内容建设、直通共享、班级应用,推动网上德育进课堂进课时。加强未成年人心理健康辅导站规范化建设,全面普及心理健康常识,开展心理咨询和辅导,引导未成年人养成乐观开朗、积极向上的良好心态。推进未成年人课外阅读基地建设,组织《小学生安全知识读本》进校园公益赠书活动。
【篇二】。
今年,我校精神文明建设工作将以党的xx大精神为指导,巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际,坚持创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制,大力开展师德建设和群众性精神文明创建活动,努力营造和谐的校园环境。
一、加强理论学习,进一步提高教师文明素养。
(一)以学习宣传xx大精神为重点,加强学习。利用校园广播等宣传媒体,加大宣传力度,营造学习宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学校科学发展的动力。
(二)扎实推进党员干部理论学习。认真学习《义务教育法》、《教师法》等,以及与教育有关的政策法规文件,不断提高党员干部政策理论水平。
(三)贯彻科学发展观,解决突出问题。继续巩固扩大科学发展观学习实践活动成果,转变工作作风,凝聚人心,激发干劲。坚持回头看,对查摆出的突出问题集中解决。
二、深化文明校园创建活动,提升校园文明水平。
(一)以构建“文明校园”为目标,切实加强学校管理。在学校管理工作中,实行*管理,坚持校务公开;实行人本管理,在工作中理解教师、尊重教师,形成“尊重人才,尊重知识”的良好氛围;实行依法管理,深入开展法律法规的学习活动,使广大师生学法、懂法、守法、用法,努力营造安全、文明、和谐的校园。
(二)广泛开展“人文校园、绿色校园、和谐校园”教育活动。通过文明级组、文明班、文明宿舍、文明个人的创建活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。
(三)充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用,每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。
(四)搞好“6.26禁毒日”宣传活动和“世界艾滋病预防宣传日”教育活动;组织学生开展“拒绝*,远离网吧”、“远离赌博,远离不良嗜好”等主题教育活动;开展崇尚科学、反对迷信教育活动,积极参与反邪教斗争;组织开展社会实践活动,增强学生社会意识。
(五)认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生、优秀学生干部等评选表彰工作。
(六)认真做好高明区文明单位创建工作。加强硬软件建设,提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。
三、加强教师职业道德建设,树立教师教书育人良好形象。
(一)深入学习实践《中小学教师职业道德规范》,组织形式多样的学习交流活动。开展“立高尚师德,树教育新风”和“爱教育、爱学生、爱自己”主题实践活动,把职业道德规范转化为广大教师的自我行动。
(二)开展“好书人人读”活动,大兴读书学习之风。以4月23日“世界读书日”为契机,组织师生广泛开展多种形式的读书活动。
(三)开展资源节约活动,以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展“节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮”活动,在学生中开展勤俭节约教育,使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。
(四)引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功技能竞赛。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习,不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。
(五)积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动,提高教师研究德育工作的积极性。
四、加强行风建设和安全稳定工作,确保校园安定和谐。
(一)加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行*管理,政务、事务、财务公开,积极推行校务公开。
(二)认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作。继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师为载体,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,努力创办好人民群众满意的学校。
(三)不断强化校园安全稳定工作,健全学校安全管理长效机制,积极开展“平安校园”创建活动。
(四)发挥门卫保安作用,推行校园安全责任险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐校园,确保教育稳定平安。
五、坚持德育为首,进一步改进和加强未成年人思想道德建设。
(一)继续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育,切实加强未成年人思想道德建设,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观和道德认知标准。
(二)通过重大节日、纪念日,继续深化“民族精神代代传”教育活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,并将其转化为广大少年儿童的精神力量和自觉行为。组织学生深入蔬菜基地、花卉基地开展社会实践活动,引导学生感受家乡变化,关注家乡发展。
(三)构建德育网络,形成工作合力。通过家长学校建设、家长会、家访等形式,建立家长、社会、学校“三结合”的德育网络。积极协调有关部门,突出抓好校园周边环境整治,营造未成年人健康成长的良好社会环境。
(四)加强学生基础道德修养和法制教育,强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。
(五)结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动,活跃校园课余生活,让学生在各种活动中施展才能,培养爱好,增强体质,建立信心,培养团队意识。
(六)综合运用教育、管理、*等手段,把思想道德教育和加强管理结合起来,把耐心细致的工作同纪律约束结合起来,严格校纪校规,依法治校,使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。
(七)积极开展志愿者服务活动,充分发挥我校共青团和少先队的先进性,向雷锋同志学习,弘扬青少年志愿者服务精神,创造良好的校园环境,展现杨和中学学子良好的精神风貌。
1、个人活动内容。以加强自身修养,提高自身素质为前提,以改善班级的学习环境为突破口,以帮助同学共同进步为服务目标,约束自己的行为,用自己的实际行动影响和教育同学。要求每一个志愿者从自己做起,从现在做起,克服不良习惯,养成良好的行为。要确定一个良好的开端,如,从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始,从礼貌待人、与同学和谐相处开始,从遵守学校各项规则制度开始,等等,也就是从我们身边的小事做起,不求轰轰烈烈,但求扎实有效。
2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准,以争创先进集体为方向,使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手,找准切入点,创建良好的学习生活氛围。帮助在学习和生活存在困难的同学。
3、年级和学校活动内容。以建设学校,宣传学校、服务学校为总体思想,围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作。
【篇三】。
20xx年我局精神文明建设工作以邓小平理论和重要思想为指导,以科学发展观为统领,围绕20xx年工作目标任务,坚持以人为本,扎实工作,务求实效,为全面推进各项工作打牢思想基础,提供强大的精神动力,营造和谐的*氛围。
(一)贯穿一条主线,坚持用党的理论创新成果武装头脑,贯穿“一条主线”,就是围绕深入学习实践科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,扎实有效的开展政治理论学习,努力在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。不断探索新形势下精神文明建设工作的新方法、新途经,总结新经验,推出新成果。
(二)紧紧围绕一个目标,深入开展精神文明创建活动。围绕“一个目标”,就是地税事业发展这个目标,通过精神文明创建活动,不断提*部队伍素质,提高税收征管水平,提升地税形象。全面推进干部素质工程,不断提高队伍素质。根据实际情况,继续深入开展文明单位、文明职工、文明家庭等创建和评比表彰活动。
(三)牢牢把握一个基调,努力为我局各项事业发展营造良好*氛围。把握“一个基调”,就是坚持团结、稳定、鼓足干劲、以宣传为主,牢牢把握正确导向,加大宣传工作力度,以目标激励人心,用发展成就鼓舞人心,用先进典型振奋人心,用扎实工作稳定人心,努力为全局各项工作发展营造良好*氛围。
二、工作重点:
(一)加强思想道德建设。
1、加强政治理论学习。建立健全干部职工理论学习制度,以邓小平理论、重要思想和党的xx大精神为重点,以掌握理论的科学体系、基本原理和马克思主义的立场、观点、方法,并用以指导工作为基本要求,抓好党员干部的理论学习。加强对理论学习的管理,把理论学习纳入中心工作总体规划,重点安排,抓好落实。
2、加强形势政策教育。广泛开展有行业特色、群众喜闻乐见的社情教育活动。结合实际,进行党的基本理论、基本路线、基本纲领教育,进行“三义”(爱国主义、集体主义、社会主义)和“六观”(世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观)教育,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥党员干部在精神文明建设中的先锋模范作用,加强思想政治工作的针对性和实效性,把党和政府的温暖送到干部职工的心坎上。党员要以身作则,带头示范,带动全局齐心协力共同建设精神文明。
3、加强道德建设和工作作风建设。全面贯彻《中共中央关于加强精神文明建设的决定》、《公民道德建设实施纲要》精神,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和重要思想为指导,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,积极倡导社会公德、职业道德和家庭美德。
广泛开展形式多样、生动活泼的公民道德建设实践活动,突出抓好道德行为规范教育,提*部职工思想道德觉悟,培育爱岗敬业精神,增强勤业精业意识;注意自我人格完善,树立和维护良好地税形象;大力弘扬讲正气、伸正义,敢于向歪风邪气作斗争的精神。把道德建设与制度建设紧密结合起来,把道德要求渗透在机关管理的各项制度中,渗透在行业规范中,使全局的各项风气迅速上涨。
主要在转变机关作风、增强服务意识、改进服务态度方面加大力度,努力在服务基层、服务群众中实践重要思想。强化作风纪律、来信来访、节日值班等工作的落实。进一步端正机关工作作风,提高执法为民、行政为民的服务水平,自觉履行公仆职责。切实改进工作作风,努力提升优质服务水平,大力搞好文明科室创建活动。
(二)开展丰富多彩的活动,努力活跃职工的文化生活。
利用“七•一”建党节和“十•一”国庆节,组织一至二次干部、职工文体活动。
(三)继续深入地开展公民道德实践活动。
1、是组织干部深入农村扶贫挂钩联系点开展扶贫帮扶活动,切实为农民群众办好事、办实事。2、是积极组织参加社会公益活动,特别要做好各种扶贫济困送温暖活动。关爱社会弱势群众,为困难职工、困难学生以及社区困难群众进行帮扶送温暖。二是搞好局机关范围内的绿化、美化。3、是继续搞好“平安家庭”“平安单位”创建工作。
(四)提升服务理念,健全服务体系,不断提升精神文明创建水平。
首先,确立“以服务促管理”的观念,确立“以服务促发展”的观念;其次,建立税收服务质量标准体系,本着“以人为本、依法服务、精细管理、公正透明、注重实效、持续改进”的原则,把服务纳税人、服务经济、服务社会贯穿于税收工作的全过程;第三,建立人性化、信息化的特色服务体系,统一办税服务厅的内外标识,配备办税示意图、公告栏、涉税报表表样及填表说明等,方便纳税人办税,及时修订完善服务质量管理的目标、内容、标准,实现服务质量的持续改进,不断提升服务层次。
(五)抓住重点,着力解决文明创建工作中的突出问题。
结合我局实际,抓好文明创建工作,必须紧紧抓住“规范执法、优质服务”这个重点做文章,切实抓出实效。为强化优质服务,提出“服务在地税、满意在社会”的服务理念,努力提升纳税服务质量。
一是规范“四仪”,对税务人员从“言、行、容、礼”四仪进行统一规范,要求干部“美文明之容,言文明之语、行文明之礼、为文明之举”,练好服务“内功”。
二是追求“四零”,要求在服务过程中,做到“零距离”、“零缺陷”,在执法过程中,实现“零投诉”、“零诉讼”。
三是落实“五制”,在为纳税人服务过程中,严格着装挂牌上岗制度,推行“首问责任制”、“服务承诺制”、“服务制”、“延时服务制”、“预约服务制”的服务方式。
四是全面实行“一窗式”管理、“一站式”服务,实行“办税八公开”,切实提高办税效率和服务水准。真正做到想纳税人之所想,急纳税人之所急,办纳税人之所需。
(六)健全机制,巩固文明创建工作的成果。
要积极探索文明创建工作的长效管理办法,不断健全和完善文明创建的工作机制,巩固和发展文明创建工作的成果。
1是健全文明创建的教育机制。重点开展以“爱岗敬业、公正执法、诚信服务、廉洁奉公”为基本内容的税务人员职业道德教育,在全局形成奋发向上、团结奋斗的良好风尚,树立我局良好的社会形象。加强对干部的政治、业务培训,帮助广大干部掌握新知识、新技能,使我局干部具备较高层次的科学知识和较强的业务操作技能,以适应新形势的工作需要。
2是健全文明创建的宣传机制。加强对文明创建工作的宣传,充分利用地税信息和内、外部网站等载体,大力宣传创建工作的正反典型和先进经验,及时反映、交流创建工作的新做法、新成效,为推进创建工作的蓬勃开展营造良好的社会氛围。同时,密切关注其他兄弟单位创建和服务工作的开展情况,注意学习、借鉴他们好的经验和做法,推动我局文明创建工作整体水平的提高。
3是健全文明创建的监督机制。主动向社会公开办税制度、相关办税程序和各项服务承诺,普遍建立特邀监察员和行风监督员队伍,虚心接受社会监督,认真听取社会各界的意见和建议,寻找薄弱环节,积极落实整改,不断提高创建工作水平。
4是健全文明创建的考评机制。将文明创建工作列入年度目标考核,强化目标责任。建立我局机关内部、纳税人以及社会各界对各项工作全过程的考核评价机制和激励奖惩机制,定期对我局干部的工作效率、服务质量进行量化考核,奖优罚劣。5是健全文明创建的投入机制。将创建工作所需经费,进行统筹安排,加大投入,为落实各项文明创建任务提供必要的经费保障。
精神科科室工作规划书篇四
新的一年里,创造医院发展的新概念,与时俱进,深化改革,引入竞争机制,把握经营策略,至关重要。我们要树立以市场为导向,以技术为先导,以诚信为根本,以质量为核心,以管理为手段,以发展为目标的经营理念,切实安排好全年的工作。
一、更新发展观念。
1、要形成以进为先的发展共识。
我们常说,发展是第一要务,改革是唯一出路,稳定压倒一切。要使医院发展与进步,必须要改变过去市场意识薄弱,机制不活,服务滞后所造成的医疗卫生资源浪费和透支的局面,必须要从实际出发,认真调整经营策略,坚持“科技兴院、人才强院”的办院方针,对发展的目标明确定位,对发展的重点继续调整发挥作用,实现新的飞跃。
2、要坚持以人为本的发展理念。
以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,以人民群众的根本利益出发,谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的健康需要,切实保障人民的健康权益。发展要坚持以人为中心的发展,这是发展的第一要义,也是发展的核心问题。我们要坚持做到在发展的理念上,要体现人本思想;在发展的内涵上,要体现人文精神;在发展方式上,要体现人情关怀。走真正意义上的科学的、健康的、文明的发展观。教育全体员工,始终把病人看成是亲人、朋友,创造温馨的人文环境、主动关心病人,为病人提供终极服务,完全按照病人的需求和期望去做,树立医院形象,赢得社会好评。
3、把握适应潮流的发展方式。
当今,为适应医疗卫生改革,所有医院都在采取措施,围绕病人需要,提高服务质量和技术水平。这就迫使我们要审时度势,根据变化的形势,改变经营策略。要进一步下大力气,提高医疗质量,要把科技兴院、人才强院、推动技术进步提到战略高度作为医院二次创业的重点措施和首要目标。实现由服务创新到技术创新的战略转移,形成自己的品牌和特色。
二、理清发展思路。
1、转变服务理念。
今年是_确定的“管理年”。转变服务观念,改善服务态度,提高服务质量,这应是我们管理工作重点。现在医务人员有六个等级:“有的把病人看成亲人,有的把病人看成朋友,有的把病人看成熟人,有的把病人看成路人,有的把病人看成有病的人,有的不把病人当人看。这六个等级中,前三者是完全转变了服务理念,后三者就有待或者说要尽快转变。我们要教育职工,必须始终时刻记住把病人当亲人、朋友、熟人,切实做好人文关怀,医院才能在市场竞争中占领一席之地。
2、“营销”管理理念。
三、加快发展步伐。
发展是硬道理。只有发展,才能满足需求,只有发展,才能提高自己。我们要紧紧把握装用较低的费用,提供较优质的服务,努力满足广大人民群众基本医疗服务需要”这一改革目标。
精神科科室工作规划书篇五
本辖区内有13.4万名居民,其中有明确诊断为国家6大类精神障碍的人数为:名,在管人数人,非在管人数人,并建立档案录入国家重精网管理。
20__年本辖区的管理工作计划如下:
一、一年工作计划:
制定一年工作计划,明确一年的工作任务与目标。根据上级的指示精神和本辖区的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作具体步骤。根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,制订预定克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。在实践中进一步修订、补充和完善计划。
二、排查工作。
每年一次排查严重精神障碍患者,并常态化排查工作。及时发现新患者,及时与镇、区慢病、派出所联系,并及时更新患者信息。收集没有明确严重精神障碍患者诊断,但有危险性倾向的人员信息,再建议其立即到上级专科医院诊断治疗的同时,上报区精神病防治专业机构。
三、新发现患者的档案建立和录入。
及时为每一名新发现患者建立健康档案。建档登记的内容包括患者及监护人姓名和联系方式等基本情况、患者精神疾病家族史、初次发病时间、既往诊断和治疗情况、既往主要症状、生活和劳动能力、目前症状、服药依从性、自知力、社会功能情况、康复措施、总体评价及后续治疗康复意见等。
四、接受家属咨询工作及宣传工作。
每年两次对家属进行教育培训严重精神障碍方面的知识及政策。鼓励和帮助患者进行生活功能康复训练,指导患者参与社会活动,接受职业训练。与病人家属进行交流,发放精神病科普宣传资料,讲解精神病人护理知识,消除社会对精神疾病的歧视和误解。
每年四次宣传重精方面的相关知识。进一步加强精神卫生知识的宣传,以多种形式开展健康教育,积极普及《精神卫生法》等法律知识。
五、随访工作。
对于纳入管理的患者,每年至少随访4次,其中面对面随访2次,病情严重者应每月随访一次。每次随访的主要目的是提供精神卫生、用药和家庭护理理念等方面的信息,督导患者服药,防止复发,及时发现疾病复发或加重的征兆,给予相应处置或转诊,并进行危机干预。
六、健康指导工作。
作为严重精神障碍患者的家庭成员,应该掌握一些对患者的护理知识,这样才会帮助患者早日摆脱疾病所带来的困扰。每季度随访患者时指导家属和病人正确认识坚持服药的重要性。定时定量服药,不擅自停药和减药。
七、免费体检工作。
为确保严重精神障碍患者管理项目顺利开展,逐步建立综合防控措施,为严重精神障碍患者提供健康干预,有效降低危险行为,提高严重精神障碍患者与其家庭的生活质量,结合实际,制定免费体检工作计划。
出于保护患者的隐私同时为缓解我辖区严重精神障碍患者体检时的排除心理以及紧张感,我院借助老年人体检工作一同进行,体检主要分一般状况,生活方式,一般查体,各脏器功能。以及重要的辅助检查。
因每年上半年老年体检量多,检验科室工作量超负荷,加上重精患者的病情多变性,重精患者的体检集中在患者量少的下半年进行,如有特殊情况上半年也可以做体检。
八、评估工作。
每季度为管理的严重精神障碍患者做病情评估,防止患者发生伤人毁物事情发生。严重精神障碍患者在纳入管理的时候,由区级及以上专业医疗机构进行一次全面评估,检查患者的精神症状和躯体疾病,为确定严重精神障碍的患者建立健康档案,并做危险性评级。评级共分五级,对三级以上的患者会同镇派出所及村居干部进行重点管理,监督其及时服药、必要时住院治疗。
九、家庭医生签约。
认真学习上级主管部门的各项政策,进一步加强精神卫生知识的宣传,以多种形式开展健康教育,积极普及《精神卫生法》等法律知识。认真执行家庭医生职责,为有需求的签约服务对象提供各项服务。开展居民的健康管理工作,运用适宜技术,进行一般常见病、多发病的诊疗,为签约居民建立健康档案,按规范进行动态管理,执行医疗、基本公共卫生服务的各项规范和制度,为有需求的签约服务对象提供与上级医院的双向转诊、专家预约和专家会诊服务。
十、组织管理工作。
按上级要求制定工作计划、排查计划、宣传教育计划等各项计划,明确卫生院严重精神障碍患者的医生、护士等工作人员职责,建立建全随访制度、排查工作制度、双向转诊制度等各项工作制度,做好严重精神障碍患者评估工作、健康指导工作、家庭医生签约,免费体检工作等管理工作。
十一、档案管理方面。
所有档案一式两份,个人信息表内容及地址、电话有变化的,按要求更新。没做体检的患者应在体检通知单里写明不做体检的原因并签字放入档案里。
十二、应急处置。
按上级要求成立应急处置小组,明确职责及工作流程,及时安全高效完成严重精神障碍患者管理应急处置工作。
在现场临时性应急医疗处置完毕后,卫生院医护人员应每天随访一次。连续2次随访病情稳定后可停止随访。如果现场临时性应急医疗处置未能达到预期效果,应及时与派出所联系转到精防机构精神科门诊留观或精神科紧急住院治疗。
十三、双向转诊工作。
双向转诊分为上转和下转。
上转:由社区卫生服务中心及乡镇卫生院转诊至精神病专科医院。下转:由精神病专科医院转诊到乡镇卫生院及社区卫生服务中心。
转诊对象为辖区内患有严重精神障碍的常住人口。
转诊疾病种类为、1、精神分裂症2、情感性精神障碍3、偏执性精神病4、分裂情感性精神病5、癫痫所致的精神障碍6、中度、重度、极重度精神发育迟滞以及伴有精神障碍的精神发育迟滞。
工作要求是1.坚持知情同意原则,充分尊重患者及家属的知情选择权。2.对转诊不合作的患者,应尽量争取家属的支持,必要时与街道残联、社区工作站工作人员和患者单位联系,协助转诊。3.患者表现暴力、攻击、冲动、伤人或自伤,有肇事肇祸倾向时,可联系辖区派出所协助转诊。特殊或紧急情况可与上级专科医院联系。
十四、失访、死亡患者的管理。
失访、死亡患者单独管理。应在国家网里及时准确录入失访,死亡日期,死亡原因,并制作表格报至相关部门。
十五、做好保护患者隐私工作。
家属要求保护隐私的,应尊重家属意见,做好保护隐私措施。
在国家越来越重视严重精神障碍患者管理工作的背景下,在院领导的关心和培养下,期待20__年的严重精神障碍患者管理工作取得好成绩,得到辖区居民的认可,再上一个台阶。
精神科科室工作规划书篇六
为落实国家《20xx版基本公共卫生服务项目规范》和《20xx年度赤山湖管委会基本公共卫生服务实施方案》要求,为确保重症精神病患者管理项目顺利开展,逐步建立综合防控措施,为重症精神病患者提供健康干预,有效降低危险行为,提高精神病患者与其家庭的生活质量,结合实际,制定本实施方案。
一、成立组织,加强领导:为加强对精神病患者的管理,我中心成立了重症精神病人管理小组,组长由中心主任戴双兵兼任,副主任丁常信副组长,成员有许发平、步海峰、李双根、郑霞、李叶根及各村医组成。领导小组全面负责重性精神疾病工作领导、检查、协调。许发平为专职管理员负责全镇重性精神疾病患者档案建立、日常访视、计算机数据维护工作实施。步海峰:具体协助重性精神疾病管理工作日常工作。
二、年度工作目标:建成功能完善的社区卫生服务中心重性精神病患者管理系统,至20xx年底重性精神病患者规范管理率达95%。普及精神疾病防治知识,提高对重性精神疾病系统治疗的认识。年度计划管理精神病人80多人,全部病人统一进行规范化档案管理,完成4次健康指导率95%以上,年度健康体检率达到95%。
三、主要工作内容。
1、管理人员培训:按照实施方案和技术规范要求,做好精神病管理人员培训。制定。
分期分批、有计划有步骤地组织精神病防治专业人员、患者家属等相关人员培训提高工作人员技术水平和管理能力增强患者家属护理、桂委会人员相关知识与技能。
2、为精神病人建立健康档案进行康复指导。及时为每一名新发现患者建立健康档案,建档登记的内容包括患者及监护人姓名和联系方式等基本情况、患者精神疾病家族史、初次发病时间、既往诊断和治疗情况、既往主要症状、生活和劳动能力、目前症状、服药依从性、自知力、社会功能情况、康复措施、总体评价及后续治疗康复意见等。加强宣传,鼓励和帮助患者进行生活功能康复训练,指导患者参与社会活动,接受职业训练。与病人家属进行交流,发放精神病科普宣传资料,讲解精神病人护理知识,消除社会对精神疾病的歧视和误解。
3、精神病人的发现:接受过重性精神病患者管理培训村医与中心医生通过合作医疗报销,网格化入户服务管理等方法,不定期对辖区人口进行调查,收集在医疗机构进行明确诊断的重性精神病患者信息,对发现新患者下列患者(重性精神疾病主要包括精神*症、双向障碍、偏执性精神病、*情感障碍、癫痫所致精神障碍、重性精神发育迟滞等。发病时,患者丧失对疾病的自知力或者对行为的控制力,并可能导致危害公共安全和他人人身安全的行为,长期患病者可以造成社会功能严重损害),并做初步筛查工作,明确的建立管理档案,纳入规范化管理。不明确诊断的重性精神病,但有危险性倾向的人员信息,再建议其立即到专业机构诊断治疗的同时,上报上级精神病防治专业机构。
4、定期随访:对于纳入管理的患者,每年至少随访4次,每次随访的主要目的是提供精神卫生、用药和家庭护理理念等方面的信息,督导患者服药,防止复发,及时发现疾病复发或加重的征兆,给予相应处置或转诊,并进行危机干预。对病情不稳定的患者,在现用药基础上按规定剂量范围进行调整,必要时与原主管医生联系或转诊至上级医院;对伴有躯体症状恶化或药物不良反应,应将患者转至上级医院。
5、健康教育、康复指导:加强宣传,鼓励和帮助患者进行生活功能康复训练,指导患者参与社会活动,接受职业训练。与病人家属进行交流,发放精神病科普宣传资料,讲解精神病人护理知识,消除社会对精神疾病的歧视和误解。
6、健康体检:根据精神病人病情,每年安排适当的时间为所有在册管理的精神病人提供一次免费的体检,体检内容主要是身高、体重和血压等一般项目,另根据需要,可以提供肝功能等检查,体检结束后及时告知体检结果,并提出针对性的健康干预措施。
【篇二】。
重症精神病人排查工作计划根据市、区对精神病人管控工作的目标任务和要求,现就我辖区开展精神病排查工作制定实施方案及做法。
一、任务目标在本辖区范围内全面开展精神病调查摸底,建档立卡,康复、治疗,实施开展社会化、综合性、开放式精神病防治康复工作。
并接受上级机关检查验收。
二、主要措施。
1、建立精神病防治工作领导小组,由分管卫生工作的同志任组长全面开展工作。
2、搞好摸底调查,建档立卡,康复治疗试点工作。
3、大力推广“社会化、综合性、开放式”精神病防治康复工作模式,将精神病防治康复工作纳入经济和社会发展计划,建立社会化工作体系,以社区管理为依托的服务网络。
4、精神病患者的监护人和社会各界都要关心、帮助、尊重精神病人,(三、工作流程根据经验,精神病防治康复工作流程大体上为:
建立社会化工作体系——制定规划——培训人员——摸底调查——建档立卡——落实措施——总结评估。
四、具体做法。
1、成立以中心医生为成员的精防康复工作技术指导小组,负责精神病防治康复日常工作,搞好摸底调查,建档立卡,配合精神病患者的监护人送往医院诊断及治疗,康复训练。
2、建立社会化工作服务体系,切实做好精神病防治康复工作,充分利用技术资源,发挥基层组织和社区居委会的作用,为精神病人提供医疗、康复等方面的服务。
3、做好摸底调查,建档立卡,全面准确掌握社区精神病患者基本情况,重症轻症,阵发性,先天性,后天性病人,因疾病或家庭遗传性引起精神病和各种疾病引起的病史调查,并按规定时间填写各种调查报表。
4、筛查重症患者,对精神病患者,有诊断治疗指南的送往康复医院治疗,普及精神病卫生知识,创造接纳精神病人的良好社会环境,为精神病人就业提供条件,帮助解决他们有生活生产中的实际困难,从而顺利回归社会正常生活。
5、加强人员培训,提高人员素质,使用基层精防康复工作人员统一培训教材,对社区卫生站医生和志愿工作者及家属进行培训。
【篇三】。
在市、区精卫办以及街道精卫工作领导小组的领导下,我中心重性精神疾病管理工作将继续参照《重性精神病患者管理服务规范》提出的工作要求,加强队伍建设,努力提高工作质量,争取取得更好的工作成效,现将我中心20xx年重性精神疾病管理工作计划如下:
1、积极参加各种业务培训,加大团队成员培训,继续加强自身精防队伍建设,提高人员素质。
2、继续加强信息化管理,完善精神病患者信息计算机管理系统,严格按照监管级别要求及时走访病人,并准确录入精神病案管理数据。
3、加强与社区专管人员之间的工作沟通,充分发挥组织网络作用,把各项工作落到实处,积极做好应急处置预案工作,确保全年无肇事肇祸事件的发生。
4、继续做好摸底调查,努力提高检出率,提高登记率,及时更新病人信息,及时做好报告工作。
5、认真做好贫困精神病人患者免费服药工作,及时备足必须药品,同时做好免费服药患者的体检工作。
6、按时参加各种工作例会,认真学习市、区精卫办布置的各项工作任务,加强队伍建设,及时沟通工作情况。
7、继续做好“686”项目,认真做好工疗员的康复工作,进一步加强康复三大技能培训和效果评估,继续发扬团队协作精神,做好个案管理工作。
8、进一步加强精神卫生知识的宣传,以多种形式开展健康教育,积极普及《精神卫生法》等法律知识。
精神科科室工作规划书篇七
以全国教育工作会议精神、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《区教师培训与科研中心20__年上半年工作计划》为指导,围绕区教科室“走进课堂做研究”的推进思路,结合我校实际情况,加强对有效促进学校发展、教师成长和有效教学的研究,解决教育教学过程中遇到的真实问题,将教科研和校本教研有机结合,提高教科研的效度。
二、工作思路
(一)校本研训方面
1、开展有效校本研训,提高课堂教学质量。
按照《温鹿教研〔20__〕36号:关于进一步推进校本培训工作的通知》要求,切实开展有效校本研训活动。学校要以教师发展为本,根据实际情况和培训内容,坚持因地制宜、分类指导、按需施教、学用结合的原则,引导教师“自主学习、合作学习、探究学习”,成为校本培训的主体。学校可以采取集体备课、读书活动、案例教学、课例研评、专题研讨、讲座交流、观摩互动、课题研究、教学比武、网络研修、成果展示等方式开展校本培训,倡导创造性地开展多种形式的培训活动。围绕教学基本环节、基本能力和基本技能,针对教师实际,学习先进教育教学理论,拓宽和更新专业知识,以课堂教学问题为突破口,训练教育教学技能,研讨教育教学方法,交流改革经验,扎实提高教师课堂教学能力和水平。结合学校实际,开展德育工作、教科研、信息技术、心理健康等方面的专题培训。
2、开展农村“教学规范达标”提升活动,促进学校的进一步发展。
在胜利完成学校“教学规范达标”达标工作的基础上,配合区教师培训与科研中心开展“教学规范达标”提升行动,促进我校教师与学校的进一步发展。本学期,教科室配合教务处继续抓好教学常规管理的落实,各教研组都要根据要求和本组具体情况制定好本学期教研组研训计划,并按计划扎扎实实开展活动。要求每个教研组坚持隔周举行一次教研活动,每月举行一次主题培训,要求教师做好“五个一”,即一学期内备一节教学设计,上一节公开课,评一节精品课,写一篇论文(案例),读一本教育着作,做好教师个人教学常规档案管理,等等。另外,加强教师间相互听课,十年教龄以下的教师每学期听课不少于15节,十年教龄以上的教师每学期听课不少于10节。要精心设计教案,注重教学反思的撰写落实,全体教师备课中的教学反思要达到10%以上。
3、开展教学评价研究,促进学生全体、全面发展。
以“教学目标有效落实”、“教学疑难问题有效解决”和“作业有效设计”为主题,引导教师加强对课程标准的学习和应用,提高每一堂课的质量。加强对初中毕业生学业考试的分析与反馈,加强对学科复习质量的研究。重点研究后20%学生的教学成因,通过研究查找原因,改进教学。
(二)课题研究方面
1、做好20__年度各类课题的申报立项工作
围绕区域研究主题,拟定20__年度课题申报的选题指南,建议全区中小学教师就“教学目标的有效落实”、“作业的科学设计和批改”和“疑难问题的征集和研讨”等方面展开深入的研究,并希望学校借助主攻课题的研究,形成学校的研究特色。
2、做好20__年校、区级课题结题指导工作
对已立项的各级课题,教科室做好指导工作,使得课题研究工作能够以校本教研的方式,在平时的教学和教研活动中,得以开展。对研究中遇到困难的课题组进行调研指导,提出进一步修改的意见,使课题能顺利结题。
3、继续推进“走进课堂做研究”项目
将校本教研工作和教科研工作整合,以课题研究提升校本教研的科研含量,以校本教研搭建课题研究的有效载体,通过校本教研的开展落实课题研究。以教师小课题研究为抓手,以“问题·主题·课题”为线索,将“教学—教研—科研”整合起来,构建实践与研究的桥梁,普及小课题研究,让研究成为教师职业生活的常态。
(三)心理健康教育方面
1、加强心理健康辅导活动课程建设
以心理健康教育课程建设为抓手,通过活动课、优秀教案评比等,搜集、发现优秀活动课案例,引导教师参与课程建设,努力使心理健康辅导活动课程形成系列化。
2、打造心理健康专兼职教师骨干团队
推荐青年教师参加各级心理健康骨干教师研修,带动一批教师的专业成长;鼓励教师根据学校心理健康的发展情况申报心理健康课题。
(四)其他方面
1、组织各项评比,促进教师发展
20__年上半年要举行的评比活动包括学科教学论文评比、教科研论文评比、长三角黄浦杯教育创意征文、20_—20_教科研先进集体和先进个人评比等活动,除区级评比之外,同时推荐优秀的参加上一级的评比。要求我校35周岁以下的教师必须参与每一次的论文案例评比。重视科研成果的提炼,鼓励教师积极向杂志投稿。
2、协助校长办公室和教务处做好区“三坛”评比的推荐工作。
【】3、继续深化课堂教学改革。
指导开展“少讲多练”主题研讨,继续深化课堂教学改革,构建具有我校特色的“25+20”课堂教学模式。使我校的课堂教学充分体现学生的自主学习与合作学习,真正把课堂学习的主动权还给学生。
三、20__年上半年教科室工作安排表
月份主要工作内容
2月
1、区级课题申报和立项、推荐评审;
2、区教研组长会议,制订学科教科研计划;
3、制订学校教科研计划;
4、第一次学校“课改”论坛。
3月
1、区“精品百课教学设计”课例撰写专题培训;
2、推荐20__年度市级各类课题的申报立项工作;
3、参加区学校教科室主任会议;
4、第一次“课改”实践活动周;
5、配合区教科室做好20__—20__年学校心理健康教育发展状况调研。
4月
1、参加区校本教研协作研究基地经验交流及成果推广会;
2、区级教学论文评比;
3、区级教科研先进集体和先进个人评比;
4、4.11~4.17“英语学科市名师工作室送教下乡活动”来我校;
5、4.18~4.24“历史与社会学科后20%学业成绩提高策略研究”来我校调研;
6、全区心育联系人会议;
7、区初中“精品百课”阶段性教学研讨与展示活动;
8、区“农村中学学业后20%学生教学成因”课题集体调研。
5月
1、推荐优秀论文参加市论文评审;
2、推荐学校优秀教科室,优秀教科员参加市级评选;
3、长三角城市群教科研会议及专题论文、案例评比的征集工作;
4、5.16~5.22“科学学科区农村中学课堂调研”来我校;
5、区第三初中次精品百课教学设计评比;
6、第二次“课改”实践活动周。
6月
1、长三角城市群教科研会议及专题论文、案例评比的推荐工作;
2、区初中学科精品课堂展示活动;
3、区教科室主任期末总结会议;
4、配合浙江省基础教育发展性评价实验学校来鹿城的调研指导;
5、区级立项课题调研、指导工作;
6、做好暑期心理健康c级资格教师培训准备工作;
7、全区心育联系人会议;
7月
做好本学期工作总结和下学期工作计划
精神科科室工作规划书篇八
以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导,落实科学发展观,以创建文明学校要求为标准,以保持区级文明单位称号为目标,高质量、高效率的开展精神文明活动,不断提高师生思想道德和人文素质,不断提升学校创建工作的内涵,把学校办成环境一流、管理一流、质量一流的育人场所,使学校成为精神文明建设的前沿阵地。
二、工作目标。
保持区级“文明单位”的称号,争创市级文明单位。
三、工作内容。
1、完善组织机构,加强领导,责任到人。成立精神文明领导小组(名单附后),书记任组长,其它成员分工落实各项创建工作,使学校精神文明建设规范有序。同时,提高教职工参与学校文明创建的广度,做到“三全”:即全员参与、全过程参与、全方位参与。
2、推行民主治校,依法治校。认真开展校务公开工作,让广大教职工都能成为学校工作的管理者和决策者。
3、加强师德建设,突出重点。以道德建设为重点,加强教师师德师风教育,增强教工的服务意识,规范教师的职业道德,全体教师签约“教师师德服务承诺”,进一步增强教师的责任心、事业心和使命感,树立良好的师德形象。同时充分发挥党支部的组织优势,全方位开展“达标创优”、“主题教育”、“优秀共产党员”、“一个党员一面旗”等活动,多形式多层面继续进行“三个代表”及十六大精神重要思想的教育;开展社会公德、教师职业道德和文明常识教育,树立良好的教师形象。
4、丰富活动,提高文明创建的内涵。学校将把活动作为精神文明建设的有效载体,在师生中开展“文明学生”、“文明班级”、“文明校园”的评选等活动。同时,以节日文化活动为手段,在师生中开展丰富多彩、健康有益的文体活动,净化心灵、陶冶情操、激励斗志。
5、进一步推进课程改革,组织教师投身教育教学改革,开展教研教改的学习研究和实践探索活动,不断更新教学理念,提高教育教学综合素质及运用现代化信息技术和学科教学整合的能力,全面推进素质教育,提高教学质量,使精神文明建设收到实效。
6、加强后勤管理,强化卫生意识、绿化意识,确保校园清新洁净;优化校园硬件建设,投入物力财力充实各类办公设施,不断改善办学条件;狠抓安全保卫工作,提高防范意识,强化措施,落实责任,杜绝各类事故的发生。
7、加强校园文化建设的力度,积极营造“走廊文化”和“橱窗文化”;积极开展学习型团队创建活动;积极落实文明学生评比活动;积极开展校园教师形象工程建设,努力创设文明健康、和谐有序的发展环境。
8、开展好文明共建活动。充分利用城南社区资源,组织学生和教师参与社区活动、服务社区;充分利用各共建单位的资源,开展形式多样的校本德育活动和拓展性课程的研究,让师生在活动中接受教育。
住宿生管理工作是一项繁锁,细致的工作,它事关每个学生的学习、生活、安全、心理等各个方面,需要有高度的责任感和不厌其繁的耐心。
精神科科室工作规划书篇九
充分发挥教代会作用,进一步推进学校民主管理。不断完善学校各类考核制度;落实党务、校务公开、“三会一课”、民主评议党员等制度;探索党员联系群众的新模式。完善学校网党建专栏的建设,不断拓展学校党建新领域。
二、不断加强思想建设
重点创建学习型党组织。党支部结合学校工作实际,组织党员、教师分专题进行学习。今年尤其要以认真学习党的十八届三中全会精神以及市委三届六次会议精神,各级党代会、教育工作会议资料为主,领会会议思想实质,响应会议号召,必须把会议精神与学校实际和个人实际结合起来切实贯彻落实。同时,更要加强教改经验、教育策略的学习,全面理解、深入领会和把握修订后的课程标准的精神实质和主要变化,以学习贯彻修订后的课程标准为重要契机,深入推进课程改革。党支部将把学习作为一种学校文化、一种精神追求、一种思想境界来对待,不断更新全体党员、教师的教学理念和模式,让党员、教师在学习中坚定梦想信念,增强党性观念。
三、加强干部队伍建设
1.加大干部教育管理力度,要求全体教师做到的,党员及环节以上干部必须首先做到。
2.加大培养中青年后备干部,坚持民主、公开、竞争、择优的方针,严格按照干部标准,规范干部的选任程序。做好校级干部的推荐和青年优秀教师的推荐。
四、继续推进师德师风建设
引导教师认真贯彻执行《教师职业道德规范》,爱国守法,敬业奉献,热爱学生,教书育人,为人师表,终身学习,规范广大教师的教育教学行为,除邀请本地区优秀教师进行师德讲座,更要注重挖掘、大力宣传身边的先进典型,引领广大教师依法执教,爱岗敬业,廉洁从教,为人师表、热爱学生、尊重家长、严谨治学,团结协作。每月向区文明办上报一名我校的先进典型,切实提高社会对学校的满意度。
五、巩固群众路线教育实践活动成果
继续完善创先争优长效化机制,组织党员开展主题实践活动。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,创新拓宽活动载体,树立党员良好形象,充分发挥党员的先锋模范作用,让每位党员在师德、教育、教学、方面都成为典范,扎实开展“三亮三比三提”活动,充分发挥“一个党员就是一面旗帜”的作用。营造学校进取奋进、和谐向上的氛围。
六、关心教职员工
及时了解和解决教职工的思想问题、实际困难和合理要求,做好教职工的心理疏导。继续开展为教职工体检和慰问离退休老干部及患病职工的扶贫解困、送温暖等活动。开展多种形式的文体娱乐活动,丰富教职工精神文化生活。
七、做好党员发展工作
加强对预备党员和入党积极分子的培养、教育。按照“坚持标准、慎重发展、优化结构”的方针,制定本年度党员发展计划,切实提高党员发展质量。重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟,基本具备党员条件的积极分子,适时地纳入党组织中来。今年拟发展2名预备党员。
八、加强廉洁文化建设
1.组织教职工学习贯彻反腐倡廉工作要求及相关法律法规,增强廉洁自律的自觉性。
2.深化廉政文化进学校、廉洁教育宣传月主题活动。
3.加强网上舆情信息的监控,对重大舆情问题做到快报事实。有效预防职务犯罪。
4.在党员、干部中全面开展廉政风险点的查找与考核。
5.党支部要求领导班子成员在工作中尊重客观规律,实事求是,对成绩不夸大,对缺点不缩小,努力做到公正、公平、公开。
九、加强精神文明建设
1.与德育处配合,进一步加强和改善未成年人思想道德建设,开展丰富多彩的学校文化活动。开展好文明班团体、优秀办公室、优秀教师的评选。
2.在教师和学生中加强勤俭节俭的职责意识。
3.继续开展“道德讲堂”活动,以班为单位,每月开展一次。
4.深入开展“城乡文明牵手共建”活动,对我校帮扶的布日都村多进行文化方面的帮扶。
十、加强群团工作,提高服务教育的本事。
(一)指导学校工会工作
一如既往的支持工会工作,使工会真正成为党群联系的桥梁和纽带。工会要围绕学校中心工作,组织教师投身课程改革、教育科研、民主管理,为教育教学建功立业。
(二)进一步抓好青年教师工作
以“党建带团建”,努力创造条件,全面关心、帮忙青年教师的思想政治、工作学习和业余生活,要深入细致地做好青年教师的思想政治工作,围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富多彩的活动,不断增强青年教师的创新意识和实践本事,发挥团员青年在教育改革中的生力军作用。开展好青年教师的志愿服务活动,今年将成立由青年党员、团员教师组成的志愿者服务队伍,全面开展进社区志愿服务活动。
十一、加大宣传力度,提高社会舆论支持率
加强和改善学校教育宣传工作。及时向教育局和局党办上报学校信息,为东胜区教育网和区党建网供给素材,提高我校教育工作的宣传力度,增强信息工作的针对性和实效性。
精神科科室工作规划书篇十
为了深入贯彻落实区“两会”精神,进一步做好本社区精神文明工作,推动精神文明创建工作向纵深发展,现制定如下工作方案。
一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以服务建设小康社会为宗旨,紧紧围绕区委“建设三大文明,构建和谐新林”的总体目标,进一步推进《公民道德建设实施纲要》的落实,促进公民文明素质的提高,树立新林人新形象,努力建设高效廉洁的政务环境、公正公平的法治环境,规范守信的市场环境、公正公平的法治环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境和持续发展的生态环境,为全区经济社会和谐健康发展提供强大的精神动力,营造良好的社会环境。
二、创建目标
(一)总体目标
建设先进文化,构建和谐新林,在提高公民的文明素质上取得新进展;坚持建设与管理相结合,努力建设清新、整洁、绿色、文明的人居环境,在群众性精神文明创建工作上取得新成效取得新成效;力争建设成为文明示范社区。
(二)具体目标
1、提高公民的卫生意识、环保意识和文明意识明显增强,在全社会形成讲究卫生、举止文明、礼貌待人、诚实守信、遵章守纪的'良好风尚,树立新林人爱区守法、开放创新、明理诚信、团结务实的新形象。
2、未成年人思想道德建设工作形成学校、社会、家庭“三位一体”的工作格局,促进未成年人德、智、体、美全面发展。
3、城镇管理水平要进一步提高,环境卫生要进一步治理,绿化、美化、亮化档次和品位明显要提高,建成卫生长效机制,做到常年保洁,环境优美。
三、主要任务
(一)大力加强思想道德建设,树立新林人新形象
1、大力加强思想道德教育。认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,对公民进行“三义”、“三观”、“三德”教育、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育、理想信念教育、大兴安岭精神教育、新林精神和科学发展观教育。
2、扎实开展各具特色的道德实践活动。继续在机关干部中开展“创建文明机关,当好人民公仆”活动;在企业职工中开展“五美”活动;在团员青年和未成年人中开展“六讲六做”主题教育;在妇女中开展“五好文明家庭”创评活动;在教师中开展“做人民满意教师”活动;在政法干警中开展“公正执法树形象”活动;在出租车司机中开展“新林文明使者”活动;在个体工商业户中开展“道德进千店,诚信铸新林”活动;在社区开展争做文明居民活动,把道德教育任务落实到机关、学校、企业、社区和家庭。
3、广泛开展创建学习型社会活动。积极开展创建学习型班子、学习型机关、学习型企业、学习型社区和学习型家庭活动,通过组织创建“新林论坛”,举办各种专题的交流研讨活动,营造浓厚的学习氛围,推动全区学习型社会的形成。
(二)切实加强未成年人思想道德建设,促进未成年人全面发展、健康成长
1、大力加强未成年人思想道德教育。调动各方面积极因素,齐抓共管,充分发挥五老作用,利用报告会、演讲会、知识竞赛、爱国主义教育基地等形式,对未成年人进行爱国主义教育、文明礼仪教育、亲情奉献教育和社会实践教育,培养未成年人的民族责任感和家庭责任感,树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、积极开展有益未成年人健康成长的道德实践活动。组织开展青少年志愿者、假期社会实践、“六讲六做”(讲礼貌、做言行文明的青少年;讲友善、做关心他人的青少年;讲诚信、做表里如一的青少年;讲卫生、做身心健康的青少年;讲自立、做自强上进的青少年;讲正直、做是非分明的青少年)、“三远离(远离网吧、远离陋习、远离零花钱)等道德实践活动,促进未成年人德、智、体、美全面发展。
3、进一步净化影响未成年人健康成长的社会环境。抓好以建设和使用爱国主义教育基地为重点的“阵地工程”、以满足未成年人精神文化需求为内容的文化产品“精品工程”、以开展未成年人文明上网为内容的“绿网工程”、以开展扫黄打非和清理银幕荧屏为内容的“净化工程”、以加强法制教育防止未成年人犯罪为内容的“帮护工程”等“五项工程”的实施,充分发挥“五老”和“网吧”义务监督员等对净化未成年人成长环境的监督作用,促进有利于未成年人健康成长的良好环境的形成。
4、认真搞好深入细致的调查研究。充分发挥五老作用,落实好十大员的职责,探索未成年人思想道德建设工作的好机制、好方法、好载体,推动未成年人思想道德建设工作的深入开展。
(三)深入开展“改、树、塑”活动,全面提升整体文明程度
1、广泛开展文明礼仪教育活动。针对公共秩序、交通秩序、个人言行、生活习惯等方面存在的突出问题,在全社会开展以说文明话、办文明事、做文明人为主要内容的文明礼仪教育活动。以社区为载体,教育和引导广大居民群众增强卫生意识和文明意识,使他们能从自身做起,从家庭做起,从小事做起,革除生活陋习,自觉保持环境卫生,树立正确的礼仪观念,在全社会形成讲究卫生、举止文明、礼貌待人、遵章守纪,追求科学、健康、文明生活方式的良好社会风气。
2、深入开展环境卫生综合治理活动。在巩固现有成果的基础上,新林镇市政监察大队和各社区要进一步治理居民区乱扔乱倒垃圾、乱堆乱放、私接滥建及城镇周边乱设围栏等脏乱差现象。
3、进一步加强城镇环境卫生管理。要把突击性的专项整治与经常性的制度约束结合起来,加大综合执法力度,做到依法治理,建管结合。建立长效管理机制,健全管理队伍,落实工作责任。充分发挥市政监察队伍的作用,对破坏环境卫生的各种不道德、不文明行为进行经济、行政处罚,通过强化管理实现环境常年保洁。
(四)扎实开展群众性精神文明创建活动,进一步提高精神文明创建工作水平
1、深入开展创建文明企事业单位活动。以文明单位创建活动为主要载体,认真组织开展文明股室、文明班组、文明职工等基础创建活动,积极开展各种形式的共建活动,提高干部职工文明素质,创造整洁优美环境,提升单位整体文明程度。
2、深入开展创建文明行业活动。要以“诚信新林”为总品牌,在新民、某社区服务大厅中开展“共铸诚信,擦亮新林窗口”活动,大力倡导以人为本的服务理念,进一步完善便民利民措施,推行规范化服务,推广社会服务承诺制、行政执法公示制等,提高服务质量,改进服务作风,塑造窗口单位的良好形象。
3、深入开展创建文明机关活动。以开展保持共产党员先进性教育活动为有利契机,以开展“四优一满意”活动和创建“四型”机关为主要内容,在党政机关中继续深入开展“创建文明机关,当好人民公仆”活动,转变工作作风,提高工作效率和服务水平,塑造党政机关的良好形象。
四、保障措施
健全机制,落实责任。要建立党委统一领导、党政群齐抓共管、各部门各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制,形成一把手负总责、分管领导具体抓、班子成员合力抓,层层落实工作责任,一级抓一级,层层抓落实的工作局面。
精神科科室工作规划书篇十一
首先,我要表达对于本次科室三干会的感悟和体会。这次会议让我明白了一个道理,即作为医院的一名干部,我们不仅仅要注重工作本身,更要注重自己的修养和端正的价值观。只有这样,才能更好地为病患服务,充分发挥出自身的价值和作用。
其次,我要提到本次会议上的两个重要主题。第一个主题是文明单位创建。在这个主题中,我们明确了医院文明单位创建的具体内容和要求,并讨论了如何在日常工作中发挥自身的作用。这让我意识到了,弘扬文明是我们每一个人的责任,需要在从小事做起的基础上,达到文明行为的标准。第二个主题是评选优秀三干工作者。通过对优秀三干工作者的评选,大家能够更好的认识到自己工作中的不足和需要提高的方面,也能够更加珍惜自己的岗位并尽职尽责地完成工作。
再者,我要说一下会上的重要讲话。科室主任在会上发表了重要讲话,强调了医院和各部门的重要性,并敦促我们不忘初心,牢记使命,力求为病患服务,同时提醒我们要摒弃浮躁心态,追求专业和精细的工作。这让我想起了自己在日常工作中的不足,也让我超越了自我,重新思考了自己的工作定位和未来发展方向。
接下来,我要谈谈个人的收获和感悟。在这次会议中,我结交了许多来自不同部门、不同岗位的同事,了解了他们的工作内容和工作经验,并学习到了很多实用的技能和方法。同时,在会上听到了多位三干工作者的发言,我深受启发,认为自己要不断进步,争取做一名优秀的三干工作者。此外,我还意识到,作为三干干部,必须时刻保持一种学习、进步的心态,不断更新知识和技能。
最后,我想表达对于本次干部会议的感激之情。我要感谢主办方为我们提供了交流的平台,感谢各位同事和领导的支持和鼓励,也感谢自己所在的单位的培养和信任,让我有机会参与到这次会议中来。我会把本次会议中学到的东西融入到我的工作中,不断提高自己的能力和素质,为病患提供更好的医疗服务。
精神科科室工作规划书篇十二
xx年,镇精神文明建设工作在镇党委、政府的正确领导下,在上级主管部门的指导帮助下,坚持以“科学发展”为主题,以“转变经济发展方式”为主线,围绕中心,服务大局,在创建全国文明村镇工作先进村镇的基础上,进一步创建全国文明村镇,融入“创先争优”、“五大攻坚战”等活动,着力推进物质、精神、政治和生态四个文明建设协调发展,在全镇上下的共同努力下,取得了显著的成绩。现将一年来工作总结如下。
一、抓组织领导,完善文明村镇机制
(一)落实文明创建责任。出台了《xx镇创建文明村镇实施方案》、《xx年精神文明建设目标责任书》等一系列文件,完善了精神文明创建工作联席会议制度,形成了“一把手”负总责、分管领导认真抓、党员干部齐抓共管、职工广泛参与的“四级联动”创建领导体制和运行机制。有健全的工作制度,能有效地指导协调创建工作。落实文明委成员单位责任,各相关职能部门职责明确,形成合力,实现齐抓共管,做到人员、经费、责任三落实,使创建工作落到实处。
(二)严格文明创建考评。建立完善的评选、考核、奖励制度,精神文明建设绩效纳入领导班子和领导干部的考核内容,落实创建经费,人均10元以上。镇党委将精神文明创建工作列为各村、各单位年度考评的重要指标,把精神文明建设与业务工作同布置、同检查、同落实。各村、各单位自觉坚持“两手抓、两手硬”的方针,把创建工作列入重要议事日程,并把它作为“建设新型农村,构建和谐xx”的重要内容。
(三)深化文明创建工作。党委、政府每年召开一次专题会议,研究部署、动员创建文明村镇工作,在创建工作中积极为群众办实事、办好事,提出了17项重大民生工程,实现了村村都有大项目的发展格局。制定创建文明村镇的长期规划、年度计划和创建文明村镇实施方案,并明确责任,抓好落实,文明村镇创建面达到30%以上。广泛开展“文明农户”、“五好文明家庭”、“好婆媳”评选活动和“十在农家”、“美德在农家”、“婚育新风进万家”活动,故县村开展了“十星级文明户”评选活动,对被评选上的“十星级文明户”、“五好家庭”给予精神鼓励和一定的物质奖励。一都、大漠等村召开“庆三八”表彰大会,对双学双比女能手、五好家庭户、好媳妇、好婆婆进行了表彰。
二、抓思想建设,树立文明村镇新风
(一)打造学习型乡镇。积极开展“争创学习型党组织、争当学习型干部”主题活动,镇党委把抓好中心组学习作为推动干部理论武装工作的重中之重,落实“一把手”负责制,确定了每个阶段的.学习主题。采取集中学习与分散自学、理论学习与讨论交流、课堂讲授与调查研究相结合等方式,党委中心组先后集中学习了xx年中央一号文件、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共福建省委关于进一步贯彻落实总书记来闽考察重要讲话精神推动福建跨越发展的若干意见》等内容,及时领会政策精神,提升理论水平。
(二)加强形势政策教育。围绕发展完善形势报告会制度,坚持中心组学习制度,按照年初学习计划,2次组织全镇机关干部进行集中学习。学习孙春兰书记到南平市指导抗灾救灾工作时的重要讲话精神、《中共福建省委关于进一步贯彻落实总书记来闽考察重要讲话精神推动福建跨越发展的若干意见》等内容,并通过远程教育系统学习党在农村的各项惠民政策。采取集中与分散相结合,“读”与“看”相结合,“听”与“讲”相结合等形式,培养干部学习兴趣,激发干部学习热情,端正干部学习风气。
(三)强化公民道德建设。制定公民道德建设计划,开展“四德”教育。以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育,倡导“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,引导广大干部群众在具体工作中和日常生活中遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。普及科学知识,弘扬科学精神,在全镇形成崇尚科学、反对迷信的良好氛围。发现和挖掘身边典型,积极开展好“我推荐、我评议身边的好人”活动。组织开展好第七个“公民道德宣传日”活动。持续开展“六提倡、六反对”活动,破除封建迷信、革除大操大办等陋习。
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精神科科室工作规划书篇十三
今年,我校精神文明建设工作将以党的十八大精神为指导,巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际,坚持创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制,大力开展师德建设和群众性精神文明创建活动,努力营造和谐的校园环境。
(一)以学习宣传十八大精神为重点,加强学习。利用校园广播等宣传媒体,加大宣传力度,营造学习宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学校科学发展的动力。
(二)扎实推进党员干部理论学习。认真学习《义务教育法》、《教师法》等,以及与教育有关的政策法规文件,不断提高党员干部政策理论水平。
(三)贯彻科学发展观,解决突出问题。继续巩固扩大科学发展观学习实践活动成果,转变工作作风,凝聚人心,激发干劲。坚持回头看,对查摆出的突出问题集中解决。
(一)以构建“文明校园”为目标,切实加强学校管理。在学校管理工作中,实行民主管理,坚持校务公开;实行人本管理,在工作中理解教师、尊重教师,形成“尊重人才,尊重知识”的良好氛围;实行依法管理,深入开展法律法规的学习活动,使广大师生学法、懂法、守法、用法,努力营造安全、文明、和谐的校园。
(二)广泛开展“人文校园、绿色校园、和谐校园”教育活动。通过文明级组、文明班、文明宿舍、文明个人的创建活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。
(三)充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用,每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。
(四)搞好“6.26禁毒日”宣传活动和“世界艾滋病预防宣传日”教育活动;组织学生开展“拒绝诱惑,远离网吧”、“远离赌博,远离不良嗜好”等主题教育活动;开展崇尚科学、反对迷信教育活动,积极参与反邪教斗争;组织开展社会实践活动,增强学生社会意识。
(五)认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生、优秀学生干部等评选表彰工作。
(六)认真做好高明区文明单位创建工作。加强硬软件建设,提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。
(一)深入学习实践《中小学教师职业道德规范》,组织形式多样的学习交流活动。开展“立高尚师德,树教育新风”和“爱教育、爱学生、爱自己”主题实践活动,把职业道德规范转化为广大教师的自我行动。
(二)开展“好书人人读”活动,大兴读书学习之风。以4月23日“世界读书日”为契机,组织师生广泛开展多种形式的读书活动。
(三)开展资源节约活动,以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展“节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮”活动,在学生中开展勤俭节约教育,使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。
(四)引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功技能竞赛。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习,不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。
(五)积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动,提高教师研究德育工作的积极性。
(一)加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理,政务、事务、财务公开,积极推行校务公开。
(二)认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作。继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师为载体,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,努力创办好人民群众满意的学校。
(三)不断强化校园安全稳定工作,健全学校安全管理长效机制,积极开展“平安校园”创建活动。
(四)发挥门卫保安作用,推行校园安全责任险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐校园,确保教育稳定平安。
(一)继续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育,切实加强未成年人思想道德建设,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观和道德认知标准。
(二)通过重大节日、纪念日,继续深化“民族精神代代传”教育活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,并将其转化为广大少年儿童的精神力量和自觉行为。组织学生深入蔬菜基地、花卉基地开展社会实践活动,引导学生感受家乡变化,关注家乡发展。
(三)构建德育网络,形成工作合力。通过家长学校建设、家长会、家访等形式,建立家长、社会、学校“三结合”的德育网络。积极协调有关部门,突出抓好校园周边环境整治,营造未成年人健康成长的良好社会环境。
(四)加强学生基础道德修养和法制教育,强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。
(五)结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动,活跃校园课余生活,让学生在各种活动中施展才能,培养爱好,增强体质,建立信心,培养团队意识。
(六)综合运用教育、管理、舆论等手段,把思想道德教育和加强管理结合起来,把耐心细致的工作同纪律约束结合起来,严格校纪校规,依法治校,使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。
(七)积极开展志愿者服务活动,充分发挥我校共青团和少先队的先进性,向雷锋同志学习,弘扬青少年志愿者服务精神,创造良好的校园环境,展现杨和中学学子良好的精神风貌。
1、个人活动内容。以加强自身修养,提高自身素质为前提,以改善班级的学习环境为突破口,以帮助同学共同进步为服务目标,约束自己的行为,用自己的实际行动影响和教育同学。要求每一个志愿者从自己做起,从现在做起,克服不良习惯,养成良好的行为。要确定一个良好的开端,如,从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始,从礼貌待人、与同学和谐相处开始,从遵守学校各项规则制度开始,等等,也就是从我们身边的小事做起,不求轰轰烈烈,但求扎实有效。
2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准,以争创先进集体为方向,使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手,找准切入点,创建良好的学习生活氛围。帮助在学习和生活存在困难的同学。
3、年级和学校活动内容。以建设学校,宣传学校、服务学校为总体思想,围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作。
精神科科室工作规划书篇十四
上周,我所在的医院召开了科室三干会议,会议主题是“推动科室高质量发展、提升医院综合实力”。在会议中,许多来自不同临床科室的医生们分享了自己的工作心得和经验,让我深受启发。
第二段:分享高质量发展的心得与认识。
会议上,大家纷纷分享了自己对高质量发展的理解和实践。有人认为,高质量发展必须要依靠高水平的医生队伍,因为他们才能够为患者提供更个性化、更专业化的诊疗服务。而另一些人则强调了团队的重要性,认为科室的整体实力和医生之间的协作水平直接影响着高质量发展的效果。
第三段:探讨提升医院综合实力的思考。
除了高质量发展,许多人还就“提升医院综合实力”分享了自己的思考和体会。其中有不少人认为,多样化的服务是提高综合实力的必要条件,比如将健康管理、健康咨询等服务项目逐渐引入临床工作,以提高患者的就诊体验。另外,还有一位同事分享了他们科室与医疗器械生产厂家合作的实践,这些生产企业提供一些新的医疗技术和产品,科室则承担产品试用和研究任务。这种合作方式不仅提升了科室的临床技能和设备配置,也进一步提高了综合实力。
在三干会上,我们学到了来自各方各面的经验和思考,其中有不少观点和实践可以用于科室内部的传统,也有很多能够推动医院整个系统的改进。如何将此次会议学到的知识和心得落地,成为了我们面临的下一个问题。我认为,要传承三干会的成果,我们需要进一种详细系统的总结,提出具体目标,并制定科学的实施方案,让广大同志都能够更好地吸收和实践。
第五段:展望未来,探讨保持医院高效稳定的手段。
三干会是一个集思广益的平台,通过交流心得和想法,我们能够共同推进医院的发展,不断改进我们的服务质量。这个时代是一个创新前沿、变革快速的时代,如何才能在这么多的变化和挑战中保持高效稳定的运营,是我们必须深入研究和探讨的内容之一。在此,我期望大家都可以继续努力,积极思考,为医院和社会的发展贡献力量。
精神科科室工作规划书篇十五
2017年我局精神文明建设工作以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,以科学发展观为统领,围绕2016年工作目标任务,坚持以人为本,扎实工作,务求实效,为全面推进各项工作打牢思想基础,提供强大的精神动力,营造和谐的舆论氛围。
(一)贯穿一条主线,坚持用党的理论创新成果武装头脑,贯穿“一条主线”,就是围绕深入学习实践科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,扎实有效的开展政治理论学习,努力在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。不断探索新形势下精神文明建设工作的新方法、新途经,总结新经验,推出新成果。
(二)紧紧围绕一个目标,深入开展精神文明创建活动。围绕“一个目标”,就是地税事业发展这个目标,通过精神文明创建活动,不断提高干部队伍素质,提高税收征管水平,提升地税形象。全面推进干部素质工程,不断提高队伍素质。根据实际情况,继续深入开展文明单位、文明职工、文明家庭等创建和评比表彰活动。
(三)牢牢把握一个基调,努力为我局各项事业发展营造良好舆论氛围。把握“一个基调”,就是坚持团结、稳定、鼓足干劲、以宣传为主,牢牢把握正确导向,加大宣传工作力度,以目标激励人心,用发展成就鼓舞人心,用先进典型振奋人心,用扎实工作稳定人心,努力为全局各项工作发展营造良好舆论氛围。
(一)加强思想道德建设。
1、加强政治理论学习。建立健全干部职工理论学习制度,以邓小平理论、“xxxx”重要思想和党的xx大精神为重点,以掌握理论的科学体系、基本原理和马克思主义的立场、观点、方法,并用以指导工作为基本要求,抓好党员干部的理论学习。加强对理论学习的管理,把理论学习纳入中心工作总体规划,重点安排,抓好落实。
2、加强形势政策教育。广泛开展有行业特色、群众喜闻乐见的社情教育活动。结合实际,进行党的基本理论、基本路线、基本纲领教育,进行“三义”(爱国主义、集体主义、社会主义)和“六观”(世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观)教育,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥党员干部在精神文明建设中的先锋模范作用,加强思想政治工作的针对性和实效性,把党和政府的温暖送到干部职工的心坎上。党员要以身作则,带头示范,带动全局齐心协力共同建设精神文明。
3、加强道德建设和工作作风建设。全面贯彻《中共中央关于加强精神文明建设的决定》、《公民道德建设实施纲要》精神,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,积极倡导社会公德、职业道德和家庭美德。
广泛开展形式多样、生动活泼的公民道德建设实践活动,突出抓好道德行为规范教育,提高干部职工思想道德觉悟,培育爱岗敬业精神,增强勤业精业意识;注意自我人格完善,树立和维护良好地税形象;大力弘扬讲正气、伸正义,敢于向歪风邪气作斗争的精神。把道德建设与制度建设紧密结合起来,把道德要求渗透在机关管理的各项制度中,渗透在行业规范中,使全局的各项风气迅速上涨。
主要在转变机关作风、增强服务意识、改进服务态度方面加大力度,努力在服务基层、服务群众中实践“xxxx”重要思想。强化作风纪律、来信来访、节日值班等工作的落实。进一步端正机关工作作风,提高执法为民、行政为民的服务水平,自觉履行公仆职责。切实改进工作作风,努力提升优质服务水平,大力搞好文明科室创建活动。
(二)开展丰富多彩的活动,努力活跃职工的文化生活。
利用“七•一”建党节和“十•一”国庆节,组织一至二次干部、职工文体活动。
(三)继续深入地开展公民道德实践活动。
1、是组织干部深入农村扶贫挂钩联系点开展扶贫帮扶活动,切实为农民群众办好事、办实事。2、是积极组织参加社会公益活动,特别要做好各种扶贫济困送温暖活动。关爱社会弱势群众,为困难职工、困难学生以及社区困难群众进行帮扶送温暖。二是搞好局机关范围内的绿化、美化。3、是继续搞好“平安家庭”“平安单位”创建工作。
(四)提升服务理念,健全服务体系,不断提升精神文明创建水平。
首先,确立“以服务促管理”的观念,确立“以服务促发展”的观念;其次,建立税收服务质量标准体系,本着“以人为本、依法服务、精细管理、公正透明、注重实效、持续改进”的原则,把服务纳税人、服务经济、服务社会贯穿于税收工作的全过程;第三,建立人性化、信息化的特色服务体系,统一办税服务厅的内外标识,配备办税示意图、公告栏、涉税报表表样及填表说明等,方便纳税人办税,及时修订完善服务质量管理的目标、内容、标准,实现服务质量的持续改进,不断提升服务层次。
(五)抓住重点,着力解决文明创建工作中的突出问题。
结合我局实际,抓好文明创建工作,必须紧紧抓住“规范执法、优质服务”这个重点做文章,切实抓出实效。为强化优质服务,提出“服务在地税、满意在社会”的服务理念,努力提升纳税服务质量。
一是规范“四仪”,对税务人员从“言、行、容、礼”四仪进行统一规范,要求干部“美文明之容,言文明之语、行文明之礼、为文明之举”,练好服务“内功”。
二是追求“四零”,要求在服务过程中,做到“零距离”、“零缺陷”,在执法过程中,实现“零投诉”、“零诉讼”。
三是落实“五制”,在为纳税人服务过程中,严格着装挂牌上岗制度,推行“首问责任制”、“服务承诺制”、“限时服务制”、“延时服务制”、“预约服务制”的服务方式。
四是全面实行“一窗式”管理、“一站式”服务,实行“办税八公开”,切实提高办税效率和服务水准。真正做到想纳税人之所想,急纳税人之所急,办纳税人之所需。
(六)健全机制,巩固文明创建工作的成果。
要积极探索文明创建工作的长效管理办法,不断健全和完善文明创建的工作机制,巩固和发展文明创建工作的成果。
1是健全文明创建的教育机制。重点开展以“爱岗敬业、公正执法、诚信服务、廉洁奉公”为基本内容的税务人员职业道德教育,在全局形成奋发向上、团结奋斗的良好风尚,树立我局良好的社会形象。加强对干部的政治、业务培训,帮助广大干部掌握新知识、新技能,使我局干部具备较高层次的科学知识和较强的业务操作技能,以适应新形势的工作需要。
2是健全文明创建的宣传机制。加强对文明创建工作的宣传,充分利用地税信息和内、外部网站等载体,大力宣传创建工作的正反典型和先进经验,及时反映、交流创建工作的新做法、新成效,为推进创建工作的蓬勃开展营造良好的社会氛围。同时,密切关注其他兄弟单位创建和服务工作的开展情况,注意学习、借鉴他们好的经验和做法,推动我局文明创建工作整体水平的提高。
3是健全文明创建的监督机制。主动向社会公开办税制度、相关办税程序和各项服务承诺,普遍建立特邀监察员和行风监督员队伍,虚心接受社会监督,认真听取社会各界的意见和建议,寻找薄弱环节,积极落实整改,不断提高创建工作水平。
4是健全文明创建的考评机制。将文明创建工作列入年度目标考核,强化目标责任。建立我局机关内部、纳税人以及社会各界对各项工作全过程的考核评价机制和激励奖惩机制,定期对我局干部的工作效率、服务质量进行量化考核,奖优罚劣。5是健全文明创建的投入机制。将创建工作所需经费,进行统筹安排,加大投入,为落实各项文明创建任务提供必要的经费保障。
精神科科室工作规划书篇十六
一、精神文明建设的总体情况及基本经验
几年来,办党组始终坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,切实履行对上参谋助手,对下服务指导,横向协调配合的职能,在抓好经济建设的同时,切实把精神文明建设工作摆上重要位置,有力地推动了全市扶贫开发、奶业建设、农业综合开发及农村牧区小康建设等各项工作的开展,实现了两个文明建设的协调发展,全办干部职工的综合素质显著提高。达到了外树形象,内强素质的目的。
总结全办精神文明建设的基本经验,主要体现在五个方面:一是围绕中心,服务大局为宗旨,紧紧围绕经济建设中心,主动服务改革、发展,稳定大局,始终坚持“两手抓,两手都要硬”的方针。二是以人为本,提高素质为根本,着力提高职工的思想道德素质,把坚定共同理想、树立精神支柱作为精神文明建设的核心内容来抓。三是典型引路,全面提高为主,积极培育先进典型,发挥典型的示范、辐射和带动作用,形成学先进、赶先进、创先进的生动局面。四是多办实事、务求实效和落脚点,把实事办好,把好事办实。五是健全机制,规范管理为保证,努力建立健全领导和工作机制,保证精神文明建设逐步走上经常化、制度化、规范化轨道。
当前随着改革开放的进一步深化和社会主义市场经济深入发展,对发展环境、科技创新,特别是对提高人的素质,提出了新的更高的要求;随着社会经济成分、社会组织形式等日趋多样化,人们的思想道德观念也产生深刻变化。精神文明建设面临着怎样进一步满足人们日益增长的精神文明需求,解决好人民群众在改革中碰到的热点、难点问题,进一步统一思想、凝聚力量,更好地为改革开放和现代化建设服务。
二、指导思想和奋斗目标
20-,市扶贫办精神文明建设的指导思想是:以“三个代表”重要思想和《公民道德建设实施纳要》为指导,坚持党的'基本路线和基本纲领,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,进一步加强思想道德建设,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,不断提高全体职工的思想道德素质和科学文化素质,培育新形势下的“四有”职工,为全办的改革和发展提供强大的精神动力、智力支持和思想保证。
市扶贫办年-20精神文明创建目标是:在2006年完善精神文明创建规划,做好争创文明单位的基础性工作;2006年晋升为“昆区文明单位”;2006年争创“某市文明单位”;年巩固精神文明建设成果;2007年力争进入“内蒙古自治区文明单位”行列。
三、主要任务
(一)加强思想道德教育,全面提高干部职工素质
加强职工思想道德建设,首先要继续深化邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习教育活动,在全办形成学理论、强素质、促发展的浓厚氛围。
其次要认真学习宣传贯彻中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》,在全办大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范;大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德,鼓励人们在社会上做一个好公民;大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好建设者;大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德,鼓励人们在家庭里做一个好成员。
第三要全面实施第四个普法五年规划,健全落实目标管理责任制,实现法制宣传教育的经常化、规范化、制度化。认真组织干部职工参加全市法律知识考试,做到干部职工法律意识、民主法制观念明显增强,领导干部依法管理、依法行政水平明显提高,民主决策、民主管理和民主监督得到更好的执行。
第四要推进新闻舆论陈地建设,加大对外宣传力度。坚持团结鼓劲、正面宣传的原则,正确把握舆论导向,不断提高新闻质量。办好扶贫、奶业、农业开发等信息,不断提升扶贫办在市区的知名度和影响力,为营造全市性的扶贫济困氛围。
(二)加强文明单位创建活动。
继续在全办深入开展群众性精神文明创建活动。进一步深化对文明单位是体现两个文明建设综合性成果的最高荣誉称号的认识,形成争先创优的良好氛围。要进一步完善文明单位的创建工作机制和“一岗双责”的领导机制,把创建文明单位活动纳入年度工作目标,列入办领导班子的重要议事日程。
四、加强领导、落实措施
办领导班子要进一步强化精神文明建设重要性的认识,始终坚持两手抓、两手都要硬,把两个文明建设一起部署,一起落实、一起检查,一起考评,确保两个文明建设协调、健康发展。实行领导班子精神文明建设目标管理责任制。把精神文明建设目标与任务阶段化、具体化,层层分解到各部门,纳入各部门全年工作目标。逐步健全和完善精神文明建设的考评机制,把精神文明建设成效作为衡量领导干部业绩的重要依据,确保精神文明建设工作目标任务的完成。
建立健全精神文明建设工作运行机制。要进一步加强领导机制建设,形成办党组统一领导,机关党组织具体抓,各方面分工负责的精神文明建设格局。
为切实加强对全办精神文明创建活动的领导,成立某市扶贫办精神文明创建工作领导小组,组成人员如下:
组长:××
副组长:××
成员:××
领导小组下设办公室,办公室设在综合科,主任××同志兼任。