精选医学生工作报告(案例21篇)
报告是一种对特定问题、情况或研究结果进行详尽说明和分析的书面材料,它能够使读者了解到相关内容并做出相应决策。我们需要写一篇报告来提供大家所需的信息。报告的撰写需要一定的方法与技巧,让我们来了解一下吧。在撰写报告时,我们应该关注数据和事实,而不是个人观点和偏见。通过对这些范文的分析和讨论,你可以提升对报告写作的理解和认识。
医学生工作报告篇一
大家好!
我把我两年来对学生干部的认识来和大家分享一下。
我从以下三个方面简单说一下:
其一,我们要明确做学生干部的目的是什么?
作为一名学生干部,我们首先要明确自己做这个学生干部的目的。可能有些人开始时是抱着做学生干部可以从中捞到好处,有的可能认为做学生干部比较威风、比较有面子;如果到现在还有这种想法的同学,我劝你们还是趁早打消这个念头,要不到头你们将是竹篮打水一场空。如果你把学生干部作为锻炼自己、提升自身能力,多为同学做贡献的平台,那么你一定会从中学到许多东西,你的各方面能力和综合素养都会有很大提高。
其二,我谈谈我们要以何种态度对待工作?
首先,我们要对自身有一个明确的定位,要明确学生干部它不是官,我们和其他同学一样都生普普通通的学生。相反,我们还要比其他的同学付出的更多,可能别人吃饭的时候我们正忙于准备活动,别人下自习回宿舍了我们还得去开会,对于这些我们不能有任何的抱怨,因为这是我们自己的选择,虽然我们牺牲掉自己课余时间来做好这些工作,但是我们从中收获的是自己的能力。
其次,作为新的学生干部目前不要求你们的能力有多么强,但是你们必须要有踏实肯干、对工作积极负责的态度,我们不怕你不会干,怕的是不干;不会了我们可以学,谁也不是天生就会干生么,只要你肯干,我相信你的工作能力会自然而然的提高。我们需要的是踏踏实实干工作的人,不需要那种偷奸耍滑、只说不干、人前一套、人后一套的人,也不需要那些只为一己私利而不顾全大局的人。我们干工作要表里如一,不能有人的时候一个样、没人了又成另一个样,这样的话你肯定干不好工作。我们要始终坚信工作是干出来的而不是用嘴说出来的。
再者,作为一名学生干部,在工作中要做到“四勤”,既“腿勤、嘴勤、手勤、脑勤”。腿勤,就是要多跑,遇到事要多跑多联系;嘴勤,就是在工作中遇到不懂的问题要多问、多向别人请教;手勤,就是要善于做笔记,无论是开会还是在活动中,要把一些细节性的问题记下来,时候加以分析、总结,避免自己在以后犯同样的错误;脑勤,就是遇到问题要多思考、多想办法,在每件事中要以主人翁的态度对待,不能总是置身事外。如果能做到这几点我相信你的思维能力和工作能力会有很大提高。作为一名学生干部,我们要有时间观念和组织观念。通知的事要保质保量按时完成,不要总是拖拖拉拉。这些虽然是一些小问题,但是对我们至关重要,我们的能力和素质都会从这里体现出来。作为学生干部,我们必须坚持原则,严于律己,办事公平公正,对待所有同学应该一视同仁,不要怕“得罪人”,不要一味的充当老好人。我们学生干部要有吃苦的准备,要保证随叫随到,不要给你一安排工作尽是借口、推辞。我们要的是叫得动、用得上的学生干部,而不是那些只为自己的私利而徒有虚名的人。遇到事情我们要借口少一点行动多一点,如果这样我们一定能干好工作;我们的学生干部要能听进去他人的意见和建议,不管是同事间还是与周围的其他同学,这样有助于我们弥补自身不足,提高我们的工作能力。
最后,我们要处理好学习与工作的关系。
作为一名学生干部,首先要搞清楚什么是学生干部。学生干部,首先你是。
一名学生,其次你才是干部;作为学生,我们的第一要务当然还是学习,在大学,学习仍然是最重要的,我们要在搞好自身学习的同时搞好自己的本职工作,不能因为工作而耽误了自己的学习,如果这样的话那么我们就得不偿失了。作为学生干部我们一定要搞自身的学习,处处起模范带头作用。
同学们,请你们放心,只要你们踏实肯干,你们的工作能力一定会得到老师和同学的认可。请相信,只要你们付出了一定会得到回报的;只要是金子总会有发光的时候。我希望通过我们大家的努力,让我们的集体更加强大,更加辉煌。
谢谢!
医学生工作报告篇二
时间一晃而过,转眼间试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了医务工作者“救死扶伤”的责任,也体会到了医务工作者艰难和坚定。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为医务工作者的一份子而惊喜万分。
在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报。
一、在思想上,保持一致,坚持四项基本原则,认真学习““三个代表”重要思想。要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护党的领导、拥护各项政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,向党递交入党申请书;有很强的.上进心,勇于批评与自己批评,树立了正确的人生观和价值观。服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。
二、在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
三、在工作上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到态度和蔼,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。
四、在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的.服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!
医学生工作报告篇三
综合素质,引导同学们成人成才开辟了多种途径,学生工作报告范文。在我院校园文化建设中,学生会在注重办好“开口说英语”、“南海学院创造节”和“才艺大赛”等品牌项目的同时,还在不断探索创新。
1、大力开展学术活动,活跃校园学术气氛,激发同学们的学习热情。
在南海学院的指导下,学生会通过学术报告会、学术座谈会等活动,积极引导广大同学树立正确的专业态度,使同学们明确当今社会对大学生的要求,并充分认识到学好专业知识和掌握专业技能的重要性。一年来,学生会举办了南海学院“开口说英语”品牌活动,从活动推出以来,同学们反映十分热烈,积极投入到英语学习中来,形成比较良好的英语学习氛围。“开口说英语”主要包括:一周一次的英语角、一月一次的英语模拟考试、每周英文电影播报,英文对白大赛、英语词王争霸赛、新东方英语讲座等一系列活动,活跃了校园学术气氛,激发了同学们的学习热情,为学院形成良好的学风、院风出了积极贡献。同时,通过对英语学习的重视,辐射其它专业学科,由点及面,全方位的学习,不仅可以扩大同学们的知识面,而且能够调动同学们的学习积极性,更从深层次的引导同学们主动学习、自觉学习,提高学习的能力,取得十分良好的效果。
2、积极推动学院文体工作,丰富同学们的业余生活,创建高雅校园文化。
一年来,院学生会举办了一系列精彩的文艺体育活动,深受广大同学们的欢迎。“金牌”主持人比赛、“我与才艺有个约会”南海学院才艺大赛、迎中秋之“跳蚤市潮、女生节之“十人十一足”比赛等活动,为同学们提供一个展示自我的舞台;营造了浓郁的校园文化氛围。在开展丰富多彩的文艺活动的同时,院学生会还举办了各种体育竞技比赛,如新生篮球赛、运动会、拔河比赛等,各项体育赛事更是让同学们看到了自己的年轻与激-情,工作报告《学生工作报告范文》。此外,佛科院南海学院第一届创造节,更加展示了南海学子的风采。作为南海学院的又一品牌性活动,“朝气蓬勃、异想天开、展现个性”的创造节强音依然清晰的萦绕在我们的脑海之中。学生会干部们群策群力、精心策划、组织、安排,为同学们打造一个创造个性、展现才华的舞台。首届创造节总体分为七大板块:开幕式暨“梦幻之合”演唱会、生存知识竞赛、“超极越限”体育创记录比赛、“创造精彩”话剧表演、“妙趣横生”收藏展、英文征文比赛、“创造之夜”颁奖晚会。新的模式、新的理念,带给同学们全新的感受,不仅是娱乐上的享受,更是思想上的碰撞、实力的较量、个性的张扬,发挥南海学子的创造个性,呈现大学人才的锐气,同时培养提高同学们创造性的思维模式,营造出北院校区创造学习的氛围,创造学习之风,卷袭着北院的每一个角落。所有这些活动既反映了时代的主旋律,促进了校园“两个文明”的建设,又为广大同学提供了施展才华的舞台,大大丰富了同学们的业余文化生活,达到双赢的效果。
第四,加强学生会自身建设,不断提高学生会干部的整体素质,增强学生会组织的战斗力凝聚力。
新生的南海学院,新生的学生会,从无到有,从稚嫩到逐步成熟,点点滴滴的成长无不凝聚着我院学生的智慧和心血。2003年10月23日,我院选举产生了南海学院学生会第一届委员会,学生会从此宣告成立。由于我院2003级是第一届学生,面对没有师兄、师姐,没有学生会工作经验的学生干部来说,无疑是困难与挑战并存。但在南海学院党委领导和学工办的指导下,学生会全体成员组织全院学生集思广益、开拓创新、锐意进取,坚持积极进娶努力奋斗、团结拼搏的工作作风,以广大同学的根本利益为首要利益,尽一切可能地为同学、为学院服务。
学生会的职责是更好地服务同学、管理同学、教育同学,但前题取决于内部组织是否完善和合理,加强学生会自身建设,完善内部运行机制,是学生会增强凝聚力和战斗力,更好地发挥桥梁纽带作用的根本保证。
为推进学生会工作的科学化、规范化、制度化,学生会建立和完善了《佛科院南海学院学生会工作章程》,《南海学院学生会财务管理制度》、《南海学院学生会干部考核制度》等规章制度,形成了责权明确,统分结合,层层负责的制度体系,确保了学生会工作科学、有序地进行。学生会组织坚持“做同学榜样,受同学监督”的原则,已逐步成为一个有很强战斗力、凝聚力的团体。
医学生工作报告篇四
20xx年,在院长的正确领导下,在班子成员和相关部门同事的大力支持下,我所分管的预防保健、体检、医院感染、社区卫生服务等工作取得了一定进步。现汇报如下:
(一)政治思想工作。
一年来,本人在政治思想方面坚定理想信念,倡导正气,严以律己,维护大局;在党的理论学习方面主要是加强了对科学发展观的学习和实践,不断提高了自身政治理论素质和实践能力,促进了工作能力和水平的提高。
(二)廉政廉医工作。
一年来,本人在工作生活中严格要求自己,认真学习和贯彻执行上级关于廉政廉医有关规定,时刻敲响反腐倡廉的警钟,时时处处用廉政廉医标准要求自己。
通过自查反思,本人无任何违反廉政廉医规定的行为发生。
(一)、组织完成了包括3494名郑州铁路局在职职工在内的全年体检工作任务。
经过精心组织,5月25日铁路职工体检开始,到8月底结束,共完成铁路职工体检3494人;另组织完成了1100名离退休铁路职工免费健康体检的任务;完成铁路其他单位职工、社会群众日常体检工作。总计体检人数约6800人。总计完成体检收入110万元。
(二)、组织开展社区卫生服务中心规范化建设工作,在历次检查中获得上级肯定。
1、健康档案:截止目前,已建立辖区居民健康档案7800份。
2、预防接种服务:共服务0~6岁儿童1924人,全年新办接种证238人,免疫规划接种9326人次;同时组织完成了辖区1227名0-4岁儿童每人2次的脊髓灰质炎疫苗强化免疫任务;9月11-20日,组织完成了约1100名8个月-15周岁儿童麻疹疫苗强化注射工作。
3、慢性病管理:开展高血压病人管理1300人;开展糖尿病患者管理300人;开展精神病患者管理9名。
6、传染病管理:截止目前,我院确诊甲、乙类传染病病例并网络直报的109例,无错报、漏报、迟报等现象,在历次上级传染病管理检查中均获得好评。
7、健康教育:社区中心设有慢性病、传染病等健康教育宣传版面20多块;今年印制健康教育处方15种12000余份;根据上级和医院要求,经常参加社区居民健康咨询、义诊和讲座等活动,全年受益人数达到4000多人次。
8、老年保健:我们为65岁以上老年人免费进行全面健康体检人,建立健康档案445人。
(三)、医院感染管理工作水平不断提高。在院医院感染管理委员会的领导下,本人带领和指导院感办的同志每月对全院各科室医院感染控制工作组织检查考核;对各科室医院感染管理小组进行了专门培训;按期开展了各种消毒效果监测;更加规范地开展了耐药菌的监测;每季度定期召开了院医院感染管理委员会工作会议;组织开展了手术室和妇产科职业暴露防范讨论;迎接了卧龙区卫生局助产机构院感工作检查;在市卫生局组织开展的历次检查活动中均获得较好评价。
(四)、环境卫生管理水平进一步提高。每月组织对全院环境卫生工作情况进行检查;每逢重大节日组织全院环境卫生突击活动;各科室每月至少对门窗玻璃进行一次彻底清洁工作;专门组织了全院地面口香糖斑清楚活动;目前,院内环境卫生整洁,医疗工作场所窗明几净,患者感觉舒适,交口称赞。
(五)、“降消项目”及妇儿工作得到有效落实。按照上级要求,为了做好“降低孕产妇死亡率、消灭新生儿破伤风发生率”工作,在院长领导下,组织成立了医院“降消项目”领导小组和办公室、医院孕产妇急救工作专家组,为搞好此项工作奠定了组织基础。20xx年共为286位卧龙区农村产妇办理了每人300元补助手续。
今年,本人认真组织了年初的医院迎春团拜演出活动,组织节目、创作主持词,并和刘某一起担任主持工作,演出活动得到了到场的市卫生局领导和医院干部职工的肯定。
从第三季度起,本人开始负责《院报》的编辑印刷工作,其中不少稿件是本人亲自采访撰稿的。
本年度,本人还有不少工作仍有差距,一定会在新的一年继续努力,不断取得新的进步。
不当之处,请领导批评指正。
医学生工作报告篇五
xxxx县中医院
从xx年6月5日至xx年5月5日实习时间12个月,在xxxx县中医院实习,分别在住院药房、门诊西药房、门诊中药房、制剂室和药检室进行为期一年的实习。实习的过程就是我成长的过程。
随着我医药事业的日臻完善和人们对自身健康状况要求的不断提高,药品更是发挥着不可替代的作用,社会对药学人员高度重视和严格要求,我们作为未来社会的药学专业人员,为了顺应社会的要求,提高自身的素质,培养自身的操作能力,根据学校的要求,我选择了xxxx县中医院进行为期一年的实习。在这次实习期间我希望能够熟悉医院药房常用的药物,了解药房内部操作,配药程序,贵重药品、xx品和xx的管理,还有一些医院管理等。实习期间是我们这些即将跨出学校的学生学以致用的最佳时期,希望能通过实习学到一些书本上学不到的知识,积累实习经验。
住院药房是我此次实习的站。实习的天走进住院药房,首先映入眼帘的便是一排排药架和穿梭在药架之间忙碌的老师。天实习,心里很没底,感到既新鲜又紧张,新鲜的是能够接触到很多在学校看不到的东西,紧张的是万一做不好工作而受到批评,但几位老师既亲切又和蔼,并很热心的为我介绍这里的工作制度和流程,让我那股紧张劲顿时减少了大半,心里暖暖的,我就有了信心一定要学好。
住院药房的主要职责是为本院住院部各科室病人提供静脉输入的西药和口服药及部分外用药。药品的摆放按不同剂型、作用分门别类,井然有序。药房最前面的架子上放的都是一些最常用的针剂,如维生素c注射液、维生素b6注射液、氨基比林、门冬钾美注射液、xx注射液、生理盐水、654—2、氯化钾注射液等和抗生素类的注射剂如头孢类、阿莫西林、阿昔洛韦、更昔洛韦、赖氨匹林等;第二排药架上摆放的治疗心脑血管疾病的药品如卡托普利、美托洛尔、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸异山梨脂等;第三排药架上摆放的是治疗消化道系统疾病的药品,如多潘立酮片、多酶片、奥美拉唑、雷尼替丁等;第四排药架上摆放的是解热镇痛类药品如阿司匹林、复方氨酚烷胺片、吲哚美辛片等;还有一些药品如抗过敏的药如氯雷他定、甲巯咪唑和常用的马来酸氯苯那敏和外用药品如眼药水;两侧的药架上放的是抗肿瘤的药品,如氟尿嘧啶、环磷酰胺、依托泊苷和手术室常用药如局麻药普鲁卡因、利多卡因,显影剂碘化油、碘海醇、碘普罗胺。二类xx锁在前面的铁柜子里,一类xx如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要锁在保险柜里,由专人保管。
住院药房的分工明确,不同的工作由不同的工作人员完成。医院采用联网系统,首先,住院部各科室医生查房后下医嘱后,由护士将科室病人所需用药的名称、数量的统领单输入电脑,待住院药房的药师接受后将统领单打印出来,再由负责调剂药品的药师根据统领单发药,最后由药房送药的护士核对无误后送往各个科室。
为了补充药品的消耗,每周二、周五药房的负责人都会进行药品出库。一般药房会按规定在出库的前一天先清点药房内药品的数量,以便掌握药品的消耗量,便于及时供给,满足配方需求,然后把需要领用的药品的数量、剂型输入电脑,再将出库统领单传给药库,药品出库员根据传过来的信息打印统领清单,然后根据清单发药。发药时应严格查对药品的剂型、数量和有效期。药库将药品发放完毕后,再由领药人按药单核对,无误后签名备查。
通过住院药房两个月的实习,我熟悉了不同类别药品的使用范围,通过按统领单向各科室发药的过程中,我对常见科别病人所用药品及其适用范围有了大致了;大致掌握了一般药品的储存原则:疫苗、蛋白、刺激因子等药品应恒温保存;硝普钠、维生素k4、培福沙星注射剂等应避光保存;并对xx的管理有了更进一步的`了解。虽然实习工作中难免产生失误,但改正后便是自己实习中宝贵的经验和教训。
结束了住院药房的实习后,在药剂科主任的安排下,我来到了门诊西药房。门诊西药房的调剂工作,是药剂科直接为病人和临床服务的窗口,调剂工作的质量反应了药剂科的形象,也反应了医院医疗服务的质量的另一个侧面。
西药是现在药品的主力,同时意味着门诊处的工作会格外繁忙。门诊西药房的调剂工作面是面对流动的病人,工作作业量大,活动高峰时间明显。药品关乎病人的身体健康和生命安全,稍有不慎便会酿成严重的不良后果。所以,调剂工作人员必须严格执行操作规程、处方管理制度,认真审查和核对,确保发出药品的准确、无误。发出药品应注明患者姓名、用法、用量,并交代注意事项。对处方所列药品,不得擅自更改或者代改,对有配伍禁忌、超剂量处方,调剂人员应拒绝调配,必要时经处方医师更改或重新签字,方可调配。为保证药品质量,药品一经发出,不得退换。
医学生工作报告篇六
一年来,在卫计局的正确领导下,充分发挥助手的作用,协助院长搞好医院日常事务,强化“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,建立健全质量控制体系,在医院管理机制、运行机制上大胆创新,实现了基础建设、人才队伍建设和重点学科建设的新突破。严格按照中央八项规定、卫计委九不准等要求认真做好勤政廉政工作,切实履行职责,经过不懈的努力,高效完成了全年各项工作目标任务。简要汇报如下:
继续完善自我,加强个人修养,努力提高党性修养,从严要求自己,正确行使自己的职权。加强对新形势下卫生体制改革的认识,提高决策能力和处理各种问题的能力,避免工作失误,做到为人正派,公平公正。
在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,以身作则;坚持廉洁从政,不滥用职权,做遵纪守法的表率,自觉接受群众监督。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,全心全意为职工着想,为医院的发展着想,以优良的品德素养赢得职工的信赖和支持。
在巩固基础提高医疗护理质量和保证医疗安全等方面下功夫,将各项工作和任务落实到人,根据考核标准逐一考核,对欠缺的工作进行补充,使所分管医疗、护理、医技等科室在二甲医院评审中得到专家的认可及好评。
1、紧跟医疗改革的要求,协助完成本年分级诊疗及临床路径的开展。在深化医改过程中,做为业务院长,把分级诊疗开展做为重中之中,带领所分管内、儿科着力开展双向转诊,落实分级诊疗,积极开展“医联体”,做好患者健康守门人。在临床路径开展过程中,充分将保证患者所接受的治疗项目精细化、标准化、程序化作为目标,减少治疗过程的随意性,加强临床治疗的风险控制,缩短住院周期,降低了患者费用。
2、抓好学科建设是提高医疗质量的`基础,随着医院发展及患者需求,带领组建了xxx科,该科室是集xx、康复理疗、xxx于一体的新型科室,自7月份成立以来,已接诊住院患者200余例,均已康复出院,填补了xxx地区空白,并取得良好的社会效益。
3、在xx院长的带领下,20xx年10月正式完成xx楼的改造工作,改造后的病房从面积使用率、区域分布、功能流程等方面都大有改善,显著改善患者的就医环境,医院功能也有了很大的提高。
4、主要分管的急诊科、护理工作、医技科室发展迅速,新技术、新业务不断提高和发展。急诊科是医院的窗口科室,在工作中我狠抓医疗质量、安全和管理,加强急诊队伍建设,做到管理制度化、工作程序化,保证“绿色通道”的畅通,全面提高医院应急救治能力。护理工作崭新的思路和严格的考核管理,使各项工作在全市及自治区均取得优秀成绩。医技科室是医院发展的动力,检查结果是患者诊断及治疗的根本保证,不断提高的诊断水平及新诊断项目的开展,使广大患者受益。
一年来,我虽然扎实地做了一些工作,取得了一些成绩,但距离上级领导的要求还有一定差距,仍存在着一些不足。今后我将进一步加强理论学习,注重党性锻炼和修养,不断提高自身素质。增强学习的主动性和系统性,与院领导班子团结协作,共同努力,使自己分管的科室业务水平、服务水平谋求更大的突破和发展,使我们医院向更规模、更强大的公立医院方向迅猛发展。
医学生工作报告篇七
各位领导,同事:
大家好!下面将由我代表计科院全体教职员工,作2009--2010学年度计科院的学生工作报告,作为计科院党委副书记,主持分院党委的全面工作,2009年我着重抓了以下几个方面的工作:
一、牢固树立科学发展观,坚持抓大事、议大事,不断调整完善计科院院发展思路。
我和分院党委成员深入研究计科院发展所面临的新形势和新任务。总的指导思想是:认真贯彻党的十七届四中全会精神和全国职业教育工作会议精神,全面推进素质教育及分院的改革、建设和发展,坚持总体规划,有序实施,目标管理,重点突破,夯实基础,注重积累,深化改革,稳步发展。
从一年工作实践看,这些发展思路的调整,符合分院的发展实际,体现了解放思想、与时俱进的精神实质,突出了以全面提高教学质量为第一要务这个主题,对推动我分院的改革、调整、发展,发挥了重要作用,切实加强计科院党建和精神文明建设工作,有力保障分院各项事业的顺利发展!
二、以先进性教育活动为契机,抓好党建工作。
(1)加强思想建设,注重思想政治工作。分院党委以开展党员先进性教育活动为契机,组织分院教职工深入学习十七届四中全会精神,通过学习,把广大师生的思想认识统一到会议精神上来,增强贯彻党的路线、方针、政策和实践“三个代表”重要思想的自觉性,在教育、教学管理工作中认真践行“三个代表”重要思想,充分发挥党员的先锋模范作用。坚持党员、干部、群众和学生四个层面的政治理论学习制度,认真学习胡锦涛总书记的专题报告、《江泽民文选》、《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神。不断加强师德建设和学生自身修养的提高,关心师生的生活和学习。
(2)坚持民主集中制,加强领导班子建设。以构建和谐校园。
为目标,坚持科学的发展观、人才观、群众观与政绩观。认真贯彻执行民主集中制原则,调动大家工作的积极性,使来自各个不同单位的成员能够心往一处想,劲往一处使,形成了一个思想政治素质较高,团结务实、具有战斗力的领导班子。认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,干部队伍得到进一步充实,道德素质明显提高。
(3)围绕计科院中心工作,加强党员、预备党员和入党积极分子的培训教育。建立健全各支部学习、工作计划和各项规章制度,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范带头作用,增强基层组织的凝聚力和战斗力。
(4)健全党员发展质量保障体系。认真执行组织发展工作方针,注重在教学一线和学生中培养发展党员。一是坚持标准条件。把一些政治素质好,教学科研、学习成绩优秀,群众威信高的优秀人才吸收到院党员队伍中,重点把青年骨干教师和大学生入党积极分子列为发展对象,加大大学生党员发展力度。二是坚持发扬民主。三是强化督促检查。
三、建立分院保持共产党员先进性长效机制。
我院深入总结先进性教育活动中基层和党员群众的有益探索,把集中教育的成功经验,及时转化为经常性的工作制度,使党员的先进性在持之以恒的学习中得到加强,在常抓不懈的管理中得到保持,在扎实有效的工作中得到体现。在具体制度研究上,我们重点建立健全党员学习提高机制、党员队伍自我纯洁机制和“关心党员、服务师生”的长效机制。建立领导干部工作联系点,进一步健全落实党建工作领导责任制,通过积极的探索和扎实的工作,努力建立党员“经常受教育、永葆先进性”的长效机制。认真开展行风评议活动,广泛听取社会各方面的意见和建议,不断改进各项工作。
四、以构建和谐校园为目标,抓好精神文明建设。
积极开展“三育人”活动。我分院扎实开展精神文明建设,开展“教书育人、服务育人、管理育人”活动。本学期分院主办了各种形式的学术讲座,为学生们在学习生活,为人处世等方面指明了前行的方向。“大学生形象展示大赛”为学生们树立起了新时期作为一名合格大学生的良好形象,能够让大家以此为鉴,努力提升自身道德素质,为将来能拥有一片更为广阔的发展天地奠定客观基础。院际篮球赛不仅给学生们提供了一个强身健体,锻炼自我的平台,更重要的是增强了大家的凝聚力和对团队意识的认知。“大学生宿舍文化节”活动增强了学生们的卫生意识,有助于培养其良好的生活习惯,和积极营造舒适温馨的生活环境,努力铸就“新异达真、博雅至善、厚德笃学、慎思敏行”的校园文化。通过丰富多彩的校园文化生活,增强了班级乃至校园的整体凝聚力,提高了分院师生参与学院建设与管理的主动性和积极性。这些活动的开展,不仅丰富了师生员工的精神文化生活,鼓舞了士气,融洽了感情,增进了团结,而且培育了奋发向上、追求卓越的文化氛围。
回顾一年的工作,我自己深切感到:一是在思想觉悟、党性修养、业务能力、领导水平方面得到了新的锻炼和提高,特别是在二是同分院广大师生进一步磨合、融洽,无论从思想感情和工作配合上均融入计科院这个大家庭中;三是团结带领计科院广大师生克服一系列困难,在学院党建、教学管理、学生管理等方面取得了一定成绩。加强理论学习,提高理论水平和解决实际问题的能力,在改造客观世界的同时改造主观世界,是新时期对领导干部的基本要求。同时对学习和了解掌握的新知识有着更高的要求,要做好本职工作,就必须用先进的理论武装头脑,真学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习了十七届四中全会精神,学习了中央、省委关于加强思想政治建设的总体要求,学习了中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》通过学习,加强了我对“三个代表”重要思想和科学发展观的认识。特别是科学发展观关于以人为本的思想,对我教育深刻,要以人为本时刻为教职工着想,为学生着想,一切工作都应以教职工和学生的利益为出发点。能理论联系实际,要善于用马克思主义的立场、观点、方法,认识、分析和解决实际问题,在重大原则问题上,立场坚定。遵纪守法,服从组织安排,与同事团结协作,能正确处理国家、集体和个人三者利益的关系,有强烈的责任心和使命感。我通过近几年从事学生工作的锻炼和学习,对大学生教育的理论和规律有了新的认识和把握,但从我自身来说,工作中还存在着一些不足,主要表现在:一是理论水平和指导实践的能力有待于进一步提高,运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力有待进一步提高。二是思想还不够解放,还缺乏改革创新和锐意进取精神。在分院发展建设工作上,虽然有一些创新的思路和办法,也进行了一些大胆的探索和尝试,但在加强大学生思想政治建设工作等方面做得还不够到位。三是深入基层还不够,到教学一线调查研究,指导工作,解决问题做得还不够到位,这些问题我已注意克服,并在今后的工作中逐步加以改正。
我深入总结了党员先进性教育活动中基层和党员群众的有益探索,把集中教育的成功经验,及时转化为经常性的工作制度,使党员的先进性在持之以恒的学习中得到加强,在常抓不懈的管理中得到保持,在扎实有效的工作中得到体现。在具体制度研究上,我们重点建立健全党员学习提高机制、党员队伍自我纯洁机制和“关心党员、服务师生”的长效机制。建立领导干部工作联系点,进一步健全落实党建工作领导责任制,通过积极的探索和扎实的工作,努力建立党员“经常受教育、永葆先进性”的长效机制。认真开展行风评议活动,广泛听取社会各方面的意见和建议,不断改进各项工作。
鉴于此,下面我谨代表我们计科院党委,对我们分院下一阶段的学生工作,做如下部署:
一、认清形势,增强学生思想政治工作的主动性和责任感。
学生工作是学院工作的重中之重,但它不是一项孤立的工作,我们必须联系国际国内形势的深刻变化与高等教育改革发展的趋势来认识,必须放到学院落实科学发展观、加快建设和谐校园的大局中来谋划。
(1)认清教育环境发生的深刻变化,增强做好学生工作的前瞻性、主动性。
当前,世界多极化和经济全球化的趋势正在不断深入,科学技术日新月异,各种思想文化相互激荡,如此既扩大了学生的视野,也增加了学生辨别是非的难度,使教育环境发生了深刻的变化,当前我们面临着四个方面挑战:一是经济全球化的挑战。全球化容易使一些人淡忘国家意识,失去传统认同感。这就需要青年学生既懂得保持自己民族的价值体系,又能融入世界优秀文化;既有国际眼光、世界意识,又有民族自信心、自尊心。二是科技化的全球环境的挑战。科学技术既造福人类,也可能毁灭人类。国际科技组织强烈呼吁人们要有科技之外的环境伦理、生态伦理、科技伦理。高科技需要由高素质的人来掌握。人的道德水平和人文修养如果不高,科技水平越高则危险越大。西方学者曾忠告我们:“有知识而不正直是可怕的”,“知识使好人更好,使坏人更坏”。一个人如果知识贫乏不可能成大器;但光有知识而无德则是极其危险的。那些智商颇高的人利用网络等现代高科技进行犯罪活动,祸及社会和人类,就为我们敲响了警钟。三是市场化的社会环境的挑战。市场经济崇尚多元经济、多元利益。多元化经济发展导致人们价值取向多元化,使青年学生在道德评价、道德行为、道德准则等方面都产生了一系列困惑和迷茫。市场经济所需要的品质,如竞争的意识、开放的意识、效益的意识、法制的意识、诚信的意识等固然重要,但还应该在青年学生中树立为人民服务的社会主义核心价值体系。四是数字化的学习环境的挑战。数字技术的发展,改变了青年学生的学习、生活乃至话语系统。面对现实世界、理想世界、虚拟世界的碰撞和冲突,不少学生无所适从,陷入网络以至不能自拔。总之,随着对外开放的扩大和社会主义市场经济的深入发展,我国社会经济成分、组织形式、就业形式、方式、利益关系和分配方式日益多样化,人的思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强,这些对学生发展有许多有利的一面,但负面影响也很大,我们做学生思想教育工作必须有清醒的认识。面对信息多元化环境,引导青年学生处理好现实与虚拟的关系,既要有获取信息的能力、求知的能力,又要学会筛选,学会控制自己。面对以上这些新环境、新挑战,我们只有因势利导,增强工作的前瞻性、主动性,积极应对,才能把学生的教育工作做得更好。
(2)认清高等教育改革发展的趋势,增强做好学生工作的创造性。
党的十六大以来,党和国家逐渐把高等教育的发展重心由强调规模转移到提高质量上,由外延扩张转到内涵提升。而人才培养是个综合性、系统性的工程,它不仅包含着对学生知识的传授和教学的要求,更重要的是对学生人生观和价值观的培养。进一步加强高校党的建设,努力建设社会主义和谐校园,为促进高等教育事业全面协调可持续发展,按照构建社会主义和谐社会的总体部署和要求,认真贯彻党的教育方针,密切联系高校发展实际和高校师生思想实际,紧紧抓住用马克思主义中国化最新成果武装头脑这个首要任务,抓住加强和改进思想政治教育这个基础,抓住心理健康教育、塑造良好心态这个重要环节,抓住校园文化这个重要载体,抓住高校发展这个主题,抓住队伍建设这个关键,卓有成效地推进和谐校园建设。这里就包含不少对学生工作的要求。例如,面对贫困生问题凸现、学生心理问题加剧、毕业生就业困难等重大现实问题,如果我们不能认真研究并加以解决,以人才培养为根本,建设和谐校园的要求就会成为空谈。
(3)认清学院建设现代大学的内在要求,增强做好学生工作的积极性。
建设具有办学特色的现代大学,是我院矢志不移的奋斗目标。学生工作是学院工作的重要组成部分,对于全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,实现人才培养目标有着不可替代的作用,其工作成效在很大程度上反映着现代大学的建设水平。我们也知道,教育部将在今年年底对我院进行本科教学工作水平评估,这是当前我们面临的一项重中之重的工作。如果顺利通过评估,学院建设现代大学的事业就能站在一个新的更高的起点上。而评估的指标有很多方面,涉及到学生工作层面的观测点就有不少。为迎评促建做贡献、为推动建设现代大学的事业发展做贡献,要求我们积极主动地做好学生工作。
(4)认清当代大学生的思想特点,增强做好学生工作的针对性。
大学生是十分宝贵的人才资源。教育部组织的高校学生思想政治状况滚动调查显示,广大学生拥护邓小平理论和“三个代表”重要思想,高度信任以胡锦涛同志为总书记的党中央,赞同国家实施重大发展战略,具有正确的世界观、人生观、价值观和远大的理想追求,主流是好的。但是,随着对外开放的不断扩大和市场经济的深入发展,一些大学生不同程度地存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念弱化、心理素质欠佳等问题。首先,部分大学生对改革深层次的疑虑与隐忧有所增加:收入分配,失业下岗,两极保障;其次,社会道德状况不尽如人意,存在许多新的道德困惑。可以说,部分大学生理想信念与困惑并存,相当一部分大学生不能找到马克思主义与邓小平理论的内在联系,在思想意识领域流行“漠化理想”、“拒绝崇高”、“告别主义”、“改变话语”等思潮。这就要求我们必须遵循学生成长规律和人才培养规律,从实际出发,指导和帮助学生妥善处理好物质需求与精神需求、现实需求与未来发展、个人需求与祖国和人民的需要的关系,处理好教育管理学生和服务学生的关系,不断提高学生工作的针对性和实效性。
二、转变思想观念,变“管理”为“引导”
要搞好学生管理工作,首先就必须转变思想观念,改变过去把学生管理工作看成“管理学生”的错误认识,变“管理”为“引导”。一方面,学工干部要树立为学生服务的思想观念,严格贯彻执行学校的各项决定,努力维护同学们的正当利益。另一方面,要加强对学生的引导,努力引导学生养成良好的学习和生活习惯,培养科学的学习方法,建立合理的知识结构,树立远大理想志向和艰苦创业的奋斗精神,特别是注意引导学生把个人的成才目标与国家、社会的需要结合起来,努力实现个人与社会的和谐统一,既奉献社会,又完善自我。具体来说学工干部必须培养以学生为本的服务意识,一切为学生利益着想,了解学生中存在的主要问题是什么、学生普遍关心的问题是什么、学生迫切需要解决的问题是什么,总之,能起到学校与学生的桥梁和纽带作用。另外,学工干部还必须以自身行为的表率作用来引导学生。
三、突出重点,不断开创计科院学生工作新局面。
学生工作责任重大,任务艰巨,在这里,我想强调三个重点问题。
(1)以社会主义核心价值体系为根本,切实加强和改进大学生思想政治教育。
建设社会主义核心价值体系的提出,是我们党在思想文化建设上的一个重大理论创新,也是高校落实“立德树人”根本任务、加强和改进思想道德教育的指路明灯。马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观,这四个方面的内容构成了社会主义核心价值体系的基本框架。处于人生重要转折时期的大学生,能否树立起社会主义核心价值观,不仅关系到高等教育的人才培养质量和当代大学生的健康成长,也关系到党和国家的前途命运、社会主义和谐社会建设大局。在高校,把社会主义核心价值体系融入立德树人全过程,就是要坚持马克思主义的指导地位,用马克思主义中国化的最新理论成果武装学生头脑;就是要教育引导大学生牢固树立中国特色社会主义的共同理想,不断增强广大学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的信念和信心;就是要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,培养学生不畏艰难、勇于创业、开拓进取的良好品质;就是要宣传和教育大学生,做社会主义荣辱观的倡导者、实践者。通过卓有成效的工作,把大学生塑造成为社会主义合格建设者和可靠接班人。同时,我们必须清楚,开展社会主义核心价值观教育既对学生也对学工干部,教育者更应先受教育。如果我们的学工干部自己对社会主义核心价值体系建设不热心、不熟知、甚至不认同,嘴上说一套,实际想的和做的是另外一套,那是不可能令学生信服的,教育效果也会大打折扣。
(2)坚持把迎评促建的要求与学生的成长成才需要相结合,进一步加强学风建设。
学生的学风是校风的重要组成部分。许多知名大学、历史悠久院校的发展表明,良好的学风作为强大的精神力量,会在大学生的成长中潜移默化地发挥激励向上的促进作用、维护秩序的约束作用、心理发展的保护和增进作用。即便在学生进入社会后,这种影响仍将延伸延续,令其终身受益。可见,加强学风建设,是大学生成长成才的现实需要。非但如此,这还是分院事业发展的需要。教育部本科教学工作水平评估中,学风是一项重要的一级指标,下设2项二级指标(教师风范、学习风气)和4个观测点(涉及到学生的有3个:学生遵守校纪校规的情况、学风建设和调动学生学习积极性的措施和效果、参加课内外科技文化活动等情况)。虽然我院本科办学的历史不长,但我们一直注意通过开展学习竞赛、通过活动创建、通过强化管理来促进学风建设,取得了很好的成效。当然,与评建的高标准相比还有一定的差距。作为一个具备一定规模的地方本科院校,在硬件不断完善的过程中,学风等软件建设更应重视、加强建设。因此,我们明确了评估中学生工作要力争“全优”的奋斗目标。要实现这个目标非常不易,还需要我们做许多工作,例如,要加强学风建设的基础工作,引导广大学生进一步树立“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁责任感,做评建的参与者、建设者,做学风建设的支持者、促进者;要教育学生树立大局意识,正确对待学院工作中的差距和不足,把管理、教育等方面还不如人意的地方看成是前进中的问题、发展中的困难,这些问题和困难通过努力是可以改变的;要坚持正面教育为主的方针,树立先进典型,紧紧依靠学生骨干、学生党员,发挥好学生群团组织自我教育的功能,等等。总之,要以迎评促建为契机,狠抓学风建设,通过广大师生的不懈努力,把良好的精神风貌展示给社会。
(3)切实加强辅导员队伍建设,在推动形成全员育人氛围上下功夫。
要切实加强辅导员队伍建设,着力建设一支高素质的学生工作队伍。广大辅导员工作在大学生思想政治教育第一线,要当好青年学生成长成才的引路人和知心人。所有学生工作人员都要关心爱护教育指导学生,要经常性地深入教室和学生宿舍、餐厅,了解学生的思想动态,为学生成长成才解疑释惑。要在全体教职工中牢固树立教育以育人为本、学生是主体的观念,以学生成长成才作为出发点和落脚点,坚持教书育人、管理育人、服务育人,进一步形成人人关心学生成长、人人关心学生工作的良好局面。
四、要勇于改革探索,提高与时俱进、不断创新的能力。
新的形势迫切要求学生工作者必须适应高等教育改革不断深入变化的趋势,必须能够迎接新时期学生工作面临的新挑战,必须把握新形势下学生工作的新特点;做学生工作一定要树立创新意识,敢于打破传统的因循守旧的思想理念,树立新的思想、新的理念;要推进学生工作体制的创新,改革原有的学生工作模式,推动学生工作重心下移,真正实现学生工作的低重心运行。要努力实现学生工作在内容、方法、模式方面的创新,特别在学生宿舍管理、学生社团活动、社会实践活动等方面,要有新思路、新举措、创造新经验。通过学生工作创新,培养学生的创新意识和创新能力,造就创新型人才!
五、要做到持之以恒,在落实中不断深化理论学习。
学习是无止境的,事业在前进,实践在深化,理论在发展,学习也必须不断深入,不能停留在一个水平上。在新形势下,我们计科院面临的环境和任务都在不断地发展变化,这就要求我们必须结合实际,不断地学习,不断地提高。一是要提倡学习,养成勤奋学习的习惯。二是要抓学习制度的落实。在当前工作十分繁忙的情况下,用制度保证学习落实非常必要。三是要抓学习效果的检查。在学习上,不能重形式,要重效果。使大家对理论学习真正重视起来。形成一套有组织、有计划、有检查、有评比、有校正的跟踪落实的网络体系。
大学是知识创新、传播、和运用的基地是培育创新精神的摇篮。引领学术风气,促进思想交流,陶冶品的操守,创建精神文明是大学的灵魂之所在,大学之道,在明明德,在亲民,在至于至善。做好学生工作是我们的天职,更是对广大学生的成长成才所采取的一种负责任的态度,学生工作是育才树人工作中的重要组成部分,是一项非常重要非常有意义的工作。十年树木,百年树人。在此,我希望我们计科院的全体教职员工都能以十二分的热情投入到我们所钟爱的事业当中去,开拓进取,再接再厉,不断开创计科院学生工作新局面,为培养社会主义合格建设者和可靠接班人这个历史赋予我们的责任,为进一步加强和改进学生思想政治教育工作,促进学生健康成才成长,为构建健康和谐校园做出新的更大的贡献!
医学生工作报告篇八
本人20xx年参加工作以来,在临床工作至今。20xx年开始从事精神科专科临床工作,20xx年6月任现职主治医师以来一直在住院部精神科临床工作,平时认真学习业务知识,系统掌握精神分裂症、情感性精神障碍、精神活性物质所致精神障碍、躯体疾病所致精神障碍等精神科基础理论和专业知识,对精神科较复杂问题,能独立处理。
任现职主治医师以来,20xx年6月至20xx年及20xx年7月至今在精神科女病区工作。在这两时段共7年多时间里,勤恳踏实工作,都亲自主管20多床位病人。治愈好转出院400多人次。负责科室主治医师工作,指导下级医师工作,共同治愈好转出院病人1000多人次。
20xx年1月至20xx年6月,在救助病区工作,科室主要收治在街上流浪,肇事肇祸病人,病人都由"110"警察送入,病史不详,病情复杂,有很多伴有躯体疾病,需细心观察,耐心交流,才能对病人作出比较准确的诊断,作出有效的治疗,病人病情好转后,还要亲自或安排工作人员送回家或协助工作人员把病人送回家。两年半时间经我主管、主治治疗好转,出院并回家300多人次。
20xx年通过竞聘上岗,被任命为病区主任,负责科室管理,一直以科室工作为重,对工作认真负责,使科室工作顺利开展,负责培养下一级医师及从其它科室转入精神科的医师,不定期进行精神科专题讲课每年三次以上,使他们能在精神科更好地掌握诊断治疗,顺利开展工作。本人有能力培养下一级精神科医师。
任现职以来,参加每月市内学术活动,认真听讲,吸取各科知识。还争取机会外出学习,不失时机地与精神科专家、学者交流,充实、增长业务知识。20xx年2月至8月在院领导安排下,本人到苏州市广济医院参加省级27期医师进修班。脱产连续进修学习半年。使我对精神科知识掌握更牢固。20xx年9月至11月参加了广西医科大学公共卫生学院举办的`二级心理咨询师培训,使我丰富了心理学知识。20xx年10月18日至21日在南京参加国家级继续医学教育项目:中华医学会第十次全国精神医学学术会议,开阔了视野,了解精神科国内外现状及发展趋势。20xx年2月—20xx年1月在民族医学院临床医学(业余)专业学习,取得大专文凭,20xx年2月至20xx年1月在广西医科大学临床医学(业余)专业专升本学习,取得本科文凭及学士学位。使自己的医学知识得到了进一步的提高、巩固和更新。
对临床工作及时总结研究,在国家级刊物公开发表论文《近11年住院精神病人及死亡原因分析》、《住院流浪精神病人肇事肇祸情况分析》、《95例精神病人用药情况调查》等多篇论文。
综上所述,从任职年限、业务技术、培养人才、继续教育等方面本人已经具备了晋升副主任医师资格。今后,我要更加努力做好各项工作,争取多为精神卫生事业多做贡献。
医学生工作报告篇九
我从x年8月1日至x年6月1日在__市人民医院实习。__市人民医院创建于1949年现占地面积2.2万平方米建筑面积3.8万平方米,是集医疗、科研、教学、预防、保健、康复为一体的综合性医院。医院坚持“以病人为中心”的服务理念全员全程全方位为患者服务实行了流动医院下乡义诊新型农村合作医疗“出院即报”并免费供三餐等便民举措患者满意度达到了98%以上医院先后获得国家“二级甲等医院”“爱婴医院”全国“百姓放心医院”“全省卫生系统先进集体”全省首批优质服务“百佳医院”等称号。
二、实习过程及内容(时间、内容)。
我从x年8月1日至x年6月1日,作为__市人民医院的一名临床实习生,我积极参加医院举办的科室讲座和实际操作等活动,认真努力的学习临床知识和学习作为一名合格医生的职责和任务。
经过了十个月的实习生活,内心真是百感交集,回想实习的这段时间,我从一开始怀着紧张恐惧的心情到医院实习,一直到参加院内活动,熟悉温馨的医院环境与职场文化,并调适自己主动去接触人群,不仅是病人,也同院内工作人员建立了良好的关系,这都是在课本中学习不到的宝贵知识,但却是初入社会的我们不可缺的经验与成长。十个月的实习生活,使我成熟、进步了许多,现将我在__市人民医院实习成果的总结如下:。
1、通过了医院对我们实习生第一次的考试,__年8月1日迈进了实习生涯中的第一个科室——呼吸内科。初到科室,什么都不懂,后来渐渐的从第一次给病人肺部听诊、第一次开化验单、第一次开药,渐渐的熟悉了这个环境,熟悉了工作情况,开始看书掌握一般常用的药品、药量,重点针对现有的病人所得疾病认真作好实习笔记。由于天气季节的原因,现在住院的病人很多,使我有机会详细地观察病人病情变化。每收住一个新病人,我都和其他实习的同学主动的量血压,做心电图,辅助老师做体格检查,认真地听老师分析。在此期间我主要熟悉了呼吸内科常见病的诊断和处理方法,熟悉了常用药物,刚刚去呼吸内科时我还不适应,但我服从领导安排,不怕麻烦,向老师请教、自己摸索实践,在短时间内就比较熟悉了呼吸内科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
2、实习了一个月之后,想到老师对我工作的认可,让我带着些许自信到了第二个实习科室—神经内科。对于开化验单熟练和看头颅ct和头颅核磁的困难,让我深知自己还要保持谦虚的心态,接触新的知识,开始的时候什么也看不懂,在神经内科实习将近两周的时候,通过老师对我耐心的教导和自己的努力,能看出简单的脑出血、脑梗塞等成像图片。通过长时间的学习,我发现在神经内科要注意监测血压,注意病人意识、瞳孔变化,区分脑出血与脑梗塞,从ct或mri可以加以鉴别。每天查房后,开处方、开化验单成了我的主要工作,完成老师交予我的工作,我一边看书一边拿片子对照着看,进而达到课本与实践相结合的效果,对我的学习更加的有帮助,就要结束神经内科实习的时候,我们突然接到医院医务科的通知让我们实习生马上去开会,原来是因为“三鹿奶粉”事件,因为接到上级的通知,让医院进行筛查食用“三鹿奶粉”导致肾结石的患儿,我们实习的同学们,两两组成一组。刚开始的时候人特别的多,我们早早到岗,为那些心急的母亲们开化验单,做记录,一天下来我们是口干舌燥、嗓音沙哑,但是,看到家长们拿着化验单抱着的孩子离开前,对我的一个微笑,一声谢谢,还是很欣慰。经过了一个月的筛查,几乎所有使用“三鹿奶粉”的__市的孩子们都做了相应的检查,能参加这次大型的筛查活动,纵使辛苦,也市高兴的,因为其中让我体会到了医生也许就应该这样吧!当人们需要你的时候,就要迅速的到达他们身边,给他们一个安心的微笑!
3、由于是初冬的原因,天气变化比较大,小孩子生病的特别多,我们成了老师的得力助手。由于来应诊的患儿很多,使我有机会接触各个病种,除小儿常见的上感、肺炎、腹泻等外,还见到了个别不常见的病种,如肾病综合症、佝偻病、21三体综合征等。除此外,小儿之间易传染的如腮腺炎、疱疹病毒感染、麻疹等疾病也接触了不少。在此期间,我主要负责登记来访的患儿,记录他们的病情以及处理方式和用药。待到后来我逐渐熟悉了用药特点和用药剂量时,也主动给复诊的患儿开处方,然后经老师审核无误签字后交给患儿家属。遇到很典型的病例,老师先叫我认真看、听、触仔细观察病情,然后指出这是什么病,并详细的讲解它的诊断标准和处理措施。在此期间我反复遇到了诸多相同的病情特征,所以掌握这些疾病相对迅速和牢固。
4、接下来的三个月我在内分泌、消化内科、心脏内科进行我的实习生涯。在内分泌时,我看到很多糖尿病的病人,因为是第一次深接触糖尿病,还有很多不懂的地方,每天为所有糖尿病的病人测空腹、餐后两小时的血糖,通过血糖的情况为病人们调解胰岛素的剂量,每次主任大查房,总是很认真的为我们讲解知识,还有一些其他疾病的处理,在内分泌科的一个月使我明白了,糖尿病并不可怕,可怕的是他的并发症,所以我常和病人聊天,让他们多注意自己的饮食、运动,减少糖尿病的并发症。
到了消化内科,我看到了很多典型的病例,例如,上消化道出血、肝硬化、消化道溃疡、溃疡性结肠炎等。也学会了根据病情都应用什么药。老师还交我一些常见病应用简单的药就能治愈。
5、心内科使我实习大内科的最后一个科室,回想在心内的一个月,最让我开心的事,是能够理论联系实际,用听诊器听了很多奇奇怪怪的心音,如房颤和早搏,看了正常和异常的心电图,也参加很多次重病号的抢救,亲身体会到那种在生与死边缘的选择和抢救时紧张的气氛。在心内科应注意病人体位,心电图、心肌酶学检查,患者多因肺部感染而引起胸闷气促。学会了冠心病和心肌梗塞的用药,以及心肌梗塞的溶栓和溶栓成功的指征。
1、六个月的内科实习生涯已告一段落,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,每一个人心中都有一种属于自己的味道。听以前的实习同学说外科是特别的累,带着好奇我来到了普外,刚来到普外对什么都特别的新鲜,我又从零开始了新的学习,对于普外一些规矩我还不是很懂,经过了一周的的非常适应,我逐渐从了解到熟练。每天查房后,就要开始开化验单,换药、每天的生活在这样重复的忙碌中度过。说实话,很累,但是想到家人对我从事这方面的支持,老师对我的用心,身体的累,微不足到,对于进手术室我还是第一次,因为医院管理的特别严格,所以能进手术室是我的愿望,我也会抓住机会跟老师学知识,如果不能上手术看看还是很长见识的,例如,阑尾切除术,甲状腺切除术,胆囊切除术,脾切除术等等。对腹腔镜技术的了解还有介入治疗都是让我感到新鲜,更加用心的记。
2、在骨科实习一个月里,大大小小手术经历了很多,值过多次夜班。可以说,通过这些手术以及术后处理,使我学到了很多。在骨科住院的人都很杂,这时候不仅要有技术上,更要有超强的人际交往。在这短短30天里,痛苦与快乐并存。而最大痛苦,莫过于身体上劳累,在创伤骨科手术中,有很多是四肢骨折,而在四肢骨折中,下肢骨折尤其多见。在骨科的老师是所有带我的老师中病号最多的一位,也是位特别出色、很有名气的外科医生,所以找他看病的特别的多,自然做手术的机会也特别的多。对于简单的骨折打夹板和打石膏我已经掌握,在骨科看片子是不能少的,对于看片子基本已经掌握。每天除了换药和拆线,还进行一些简单的缝合,对于缝合做的不是特别的好,我还需就一步努力,争取把缝合练的更好。
3、妇产科是我最想去的科室,终于在最后的实习日子我来到了妇产科实习,在这里我能感受到新生命降临时的那种喜悦的心情。对于新入院的病号我都要去询问产科记录的内容,进行宣教,每次和老师去手术室,我都特别的兴奋,看到孩子和母亲顺利的出手术室,虽然不是我做手术,但就是有一种莫名的自豪感,在妇科实习的日子,更明白母亲的伟大!
实习的最后一个科室是肿瘤科,在这里大多病人都是需要化疗的,看看他们那渴望求生的眼神让人觉得心里真是酸酸的,但作为医生我们只能尽自己最大的能力去帮助他们。也许是因为快要结束实习的原因,对科室有特特别亲切的感觉,老师总是在百忙之中给我讲知识,问问题。在病房,我看到了许多生老病死,也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗,很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容。他们那种精神让我动容,想想以后还有什么困难让我们灰心,放弃!
三、主要收获。
一年的时间过去了,实习带给我的一切还是那样的让我觉得真实,最真实的是人际关系,科室里面,医生和护士的关系,医生和医生之间的关系,医生和病人及家属的关系,下级医生和上级医生的关系。总而言之,在理论学习后的临床实践我才刚刚起步,临床经验还需要很大程度的积累,临床技能还需要很大程度的加强。这些就是我第一次临床实习过程中对自己学习成果的总结,对学做一名合格医生的体会,也含有一些对医学事业的瞻望。我想,这样充实的生活,将会是我人生中最难忘的时光。
四、存在的问题。
十个月的实习结束了,在这实习生活中我学会了很多,但还有很多的不足,总结如下:。
1、对所学的知识不够扎实,不能运用到临床。
2、自信心差,对自己学的知识不敢确认。
五、对学院的建议。
1、多组织同学们去医院参观,从中体会医院的气氛。
2、组织活动,让同学们有动手操作的机会。
医学生工作报告篇十
20xx年xx月毕业于xxx,20xx年xx月参加工作,20xx年xx月调入xxx医院从事临床护理工作,至今xx年。自工作以来认真学习专业技术知识,努力提升业务水平,恪尽职守,积极上进。通过不懈努力于20xx年取得主管护师资格。现对任职以来工作总结如下。
本人自任主管护师以来,在政治上,对自己严格要求,自觉学习政治理论,努力提高政治理论修养,树立社会主义荣辱观,坚持正确的政治方向。能够用良好的职业道德来规范自己的行为。热爱本职工作,有很强的事业心,尊重领导,团结同志,严以律已,宽以待人。工作上以事业为重,不计个人得失,在工作中做到公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中态度端正,严肃认真,吃苦耐劳,积极主动,踏踏实实,具有严谨的工作作风。能自觉遵守各项规章制度。工作中勤于思考,能很好地完成领导分配的各项工作。
当前护理工作的新进展新技术新水平,掌握新形势,开阔新视野。在自身素质提高的同时,注重科室集体的学习进步,配合护理部组织护士参加继续医学教育,定期组织护理人员学习理论,考核护理操作,对新人进行培训,使科室整体护理水平得到极大提高。
本人有较系统的医学理论知识,有扎实的专业技术技能,熟练掌握本专业范围内的各项工作,通过多年的组织培养和自我努力,已锻炼成为单位业务骨干。
做为主管护师,协助护士长每月组织本科的护理质量和差错事故分析讨论,并制定防范措施,能够熟练掌握常见病、多发病的临床表现、治疗原则,掌握常用的急救药品的药理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟练掌握常用急救技术,如心肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等。在流感流行的春季和冬季,针对病人多、任务重,尤其是儿童病人多、输液量大,在注液穿刺比较困难的实际情况,能够做到有条不紊、忙而不乱、从容应对。通过不断提高整体素质和业务能力,顺利完成了繁重的工作任务。认真负责的工作态度和精湛的护理技术吸引了大批的患者,赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评,在团场上有一定的知名度。多次被评为优秀护士、病人最满意的护士等称号。为自己,同时也为医院赢得了荣誉。
任职期间,始终坚持参加继续医学教育全员培训,年学分均能达到上级卫生主管部门要求的25个学分;多次参xxx组织的各项专业知识的培训学习。自觉学习和吸收新知识、新技术。
护理事业是一项崇高而神圣的事业,一份耕耘,就有一份收获,由于不断努力学习,刻苦钻研业务,脚踏实地地工作,得到了单位领导和同志们的一致好评。
医学生工作报告篇十一
xxx学院,这是一所由xx市教委、xx(集团)公司与德国xx基金会合作的一所探索、实践德国“双元制”职业教育模式的全日制中等专业学校,医学专业技术工作。我在学校里主要是负责校园内网的管理,其涉及到校园网网站的正常登陆和访问,校园内各系部主机是否正常互联,有无被病毒感染、传播。使得校园网内的计算机能够正常运行,做好校园网的管理和维护工作。
从学生到实习工程师,短短几个月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业知识方面,最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化,对人才的要求也越来越高,要用发展的眼光看问题,得不断提高思想认识,完善自己。作为一名it从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。在单位里,小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,都需要一个人独立完成,工作总结《医学专业技术工作》。可以说,近3个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:
第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去网络中心实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道老师怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“老师早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和老师们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。
第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做那些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解,老师我我有了大体了解,边有针对性的教我一些知识,我对网络部线,电脑硬件安装,网络故障排除,工作原理应用比叫感兴趣,所以老师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排除工作。如秘书处的办公室内局域网的组件,中心服务机房的服务器监测等,直接或间接保证了校园网的正常运行和使用,在这方面的工作中,真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。
医学生工作报告篇十二
我分别到了外(脑、普、骨)科、内(神经、心血管、消化)科、辅助(心电图、x线)科室......等科室学习,在实习期间,我严格遵守医院及医院各科室的各向规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验.在临床实习期间,我积极向临床医生学习,经过将近一年的实习实践,我熟练掌握了病程记录,出院记录,化验单等所有医疗文件的书写,还掌握了清创缝合,无菌术等操作方法,我对内科,外科.内科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊治和治疗,对一些常见病.多发病的特点,诊断.鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的.临床实践打下了坚实的基础,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己的独立思考,独立解决问题,独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德.但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的,对他还不了解,所以我更加知道自己肩责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献.在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。
医学5年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自己还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点.作为一名医学专业的学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求.
医学生工作报告篇十三
本人19xx年参加工作以来,在临床工作至今。20xx年开始从事精神科专科临床工作,20xx年6月任现职主治医师以来一直在住院部精神科临床工作,平时认真学习业务知识,系统掌握精神分裂症、情感性精神障碍、精神活性物质所致精神障碍、躯体疾病所致精神障碍等精神科基础理论和专业知识,对精神科较复杂问题,能独立处理。
任现职主治医师以来,20xx年6月至20xx年及20xx年7月至今在精神科女病区工作。在这两时段共7年多时间里,勤恳踏实工作,都亲自主管20多床位病人。治愈好转出院400多人次。负责科室主治医师工作,指导下级医师工作,共同治愈好转出院病人1000多人次。
20xx年1月至20xx年6月,在救助病区工作,科室主要收治在街上流浪,肇事肇祸病人,病人都由"110"警察送入,病史不详,病情复杂,有很多伴有躯体疾病,需细心观察,耐心交流,才能对病人作出比较准确的诊断,作出有效的治疗,病人病情好转后,还要亲自或安排工作人员送回家或协助工作人员把病人送回家。两年半时间经我主管、主治治疗好转,出院并回家300多人次。
利开展,负责培养下一级医师及从其它科室转入精神科的医师,不定期进行精神科专题讲课每年三次以上,使他们能在精神科更好地掌握诊断治疗,顺利开展工作。本人有能力培养下一级精神科医师。
任现职以来,参加每月市内学术活动,认真听讲,吸取各科知识。还争取机会外出学习,不失时机地与精神科专家、学者交流,充实、增长业务知识。20xx年2月至8月在院领导安排下,本人到苏州市广济医院参加省级27期医师进修班。脱产连续进修学习半年。使我对精神科知识掌握更牢固。20xx年9月至11月参加了广西医科大学公共卫生学院举办的二级心理咨询师培训,使我丰富了心理学知识。20xx年10月18日至21日在南京参加国家级继续医学教育项目:中华医学会第十次全国精神医学学术会议,开阔了视野,了解精神科国内外现状及发展趋势。20xx年2月-20xx年1月在右江民族医学院临床医学(业余)专业学习,取得大专文凭,20xx年2月至20xx年1月在广西医科大学临床医学(业余)专业专升本学习,取得本科文凭及学士学位。使自己的.医学知识得到了进一步的提高、巩固和更新。
对临床工作及时总结研究,在国家级刊物公开发表论文《近11年住院精神病人及死亡原因分析》、《住院流浪精神病人肇事肇祸情况分析》、《95例精神病人用药情况调查》等多篇论文。
综上所述,从任职年限、业务技术、培养人才、继续教育等方面本人已经具备了晋升副主任医师资格。今后,我要更加努力做好各项工作,争取多为精神卫生事业多做贡献。
医学生工作报告篇十四
本人于20xx年7月毕业于遵义医学院临床医学系。20xx年3月考入市人民医院,先后在呼吸、急诊、感染、消化内科轮转学习,之后至20xx年10月一直在心血管内科工作。20xx年10月至今据工作需要从事重症医学工作。目前是我院重症医学科副主任、主治医师。20xx年5月获得主治医师任职资格。在心内科工作期间,对心内科及内分泌科相关疾病的诊治熟练掌握,能独立完成心急性心梗、心力衰竭、心律失常、心源性休克、高血压危象、糖尿病酮症酸中毒等急危重症的抢救。承担心内科动态血压、动态心电图、运动平板试验等的操作分析。20xx年参与的《肝动脉栓塞化疗治疗无法手术肝癌的.临床应用》研究荣获六盘水市第十次科学进步奖四等奖。
20xx年由于工作需要于贵阳医学院附属医院icu进修学习3个月,取得重症医学专科医师资质证书,之后参与组建了重症医学科。在重症医学科任主治医师期间,承担科室大量的技术及管理工作,认真履行主治医师职责。熟练掌握系统解剖学、生理学、病理生理学、生物化学、药理学、微生物学和预防医学基础理论知识,并能用其解决临床实际问题;熟练掌握各种急、危、重症的发病机理、病理生理、临床表现、诊断和鉴别诊断的基本理论及治疗原则;熟悉临床心脏电生理学、灾害医学的知识。掌握复苏学、临床药理学的基本理论和知识。对重症医学科相关的急危重症如:脓毒血症、心肺复苏、休克、ards、mods、致使性心律失常、糖尿病昏迷、dic、重症胰腺炎、多发性创伤、急性中毒、重症手足口病等的诊断、抢救、治疗熟练掌握。对危重患者的内环境紊乱的纠正、营养支持、抗生素的应用策略等能理论联系实际,结合国内外最新的研究成果及临床经验,不断钻研与探索,提高危重症患者的抢救成功率。对icu相关的各种监测及操作技术如:深静脉穿刺、气管插管、微创经皮气管切开术、动脉压监测穿刺、腰穿、腹穿、胸穿等熟练掌握。对各种仪器如:血气分析仪、呼吸机、心电图机、便携式呼吸机、监护仪等的操作熟练掌握并承担科室各种仪器的日常维护工作。分管一个医疗组,分管7-10张床位,每日查房2-3次,每年工作50周以上,每年分管住院病人200人次以上。承担科室院感管理、医疗质控、病历质控等工作;主持科室疑难病例讨论、死亡病例讨论;检查、修改下级医师书写的医疗文件,决定病员出院,审签出院病,指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作;参加值班、会诊、出诊工作;不断学习国内外的新技术、新进展,广泛阅读专业期,了解本专业国内外现状及发展趋势,不断吸取新理论、新知识、新技术,并用于医疗实践。开展新技术、新疗法,进行科研工作。作为主要研究员参与《者中的临床应用研究》的科研项目。所开展的“微创经皮扩张气管切开术”获我院第十三届新技术新项目三等奖,此技术还在第一届重症医学论坛上交流,对此技术的推广应用作出了贡献。先后发表了《疗效观察》、《临床分析》、《应用分析》、《抢救体会》、《微创经皮扩张气管切开术在icu危重患者中的用体会》等多篇学术论文。
20xx年9月通过竞争上岗取得了重症医学科副主任的任职资格。在副主任的岗位上,任劳任怨,不怕苦不怕累,积极配合主任开展科室的管理工作,得到了科室成员及院领导的肯定和认可。在今后的工作中,我将更加努力,使自己的各方面技术能力再上一个新台阶。
医学生工作报告篇十五
为进一步规范我院的继续医学教育工作,不断提高卫生专业技术人员的业务水平和整体素质,根据县卫生局继续医学教育工作要求,20xx年我院的继续医学教育工作开展顺利,取得了良好效果,总结如下:
一、建立并完善继续医学教育制度
根据继续医学教育的有关规定,我们明确了继续医学教育的相关政策、目标任务和具体措施,成立了继续医学教育领导小组,使我院的继续医学教育工作步入了规范化发展的轨道。
二、对继续医学教育认识程度有所提高
在如何加强继续医学教育工作,提高卫生专业技术人员对继续医学教育的认识和重视上,不断创新思路,把继续医学教育工作作为工作中不可缺少的重要环节,制定了相应的配套措施,强化卫生专业技术人员对继续医学教育的认识和重视,使他们在工作中不断加强自身的业务知识的学习和业务水平的提高,以达到医院整体医疗水平的提高。
三、继教管理步入正规,科学化程度进一步提高
继续医学教育面广、量大,层次多,形式多样,规范管理既是工作重点也是工作难点。我们不断解放思想,创新思路,更新手段,在规范管理上做文章。
一是依据《太原市继续医学教育办公室关于继续医学教育的规定》及有关文件,制定了本院继续医学教育的相关配套文件,加强继续医学教育工作的管理。
二是依据我县继续医学教育委员会有关文件要求,根据自己的实际,实行了继续医学教育个人档案的集中管理,由医务科及护理部集中存放管理,使继续医学教育档案材料的管理得到规范,有利于掌握全院的继续医学教育情况,有利于有针对性开展继续医学教育工作。定期进行继续医学教育政策制度、学分授予办法等相关知识的培训,使医院大多数人员熟悉和掌握继续医学教育政策制度。
三是业务学习落实到位,学习时,卫生专业技术人员实行实名签到制,避免了以前业务学习流于形式的松散,学习结束发放学分卡,有利于掌握每个人的业务学习情况。
四、继续医学教育培训活动有所加强
为满足卫生专业技术人员的学习需求,我们在保证质量的前提下,开展多层次多形式的继续医学教育活动,使卫生技术人员学有渠道、学有所获、学有所用。继续医学教育活动的频率和质量较往年有所增加和提高。
我们的继续医学教育工作尽管取得了一定的成绩,但还存在很多的不足和急需完善改进的地方。
一是有些工作仅停留在表面,落实不到位;二是我们的继续医学教育的方法还比较单一,远远不能适应和满足卫生技术人员学习的需要,我们会在今后的工作中开拓性的`开展继续医学教育工作,并把我院的继续医学教育工作推向一个新的台阶。
医学生工作报告篇十六
本人1990年参加工作以来,在临床工作至今。开始从事精神科专科临床工作,6月任现职主治医师以来一直在住院部精神科临床工作,平时认真学习业务知识,系统掌握精神分裂症、情感性精神障碍、精神活性物质所致精神障碍、躯体疾病所致精神障碍等精神科基础理论和专业知识,对精神科较复杂问题,能独立处理。
任现职主治医师以来,206月至及7月至今在精神科女病区工作。在这两时段共7年多时间里,勤恳踏实工作,都亲自主管20多床位病人。治愈好转出院400多人次。负责科室主治医师工作,指导下级医师工作,共同治愈好转出院病人1000多人次。1月至6月,在救助病区工作,科室主要收治在街上流浪,肇事肇祸病人,病人都由110警察送入,病史不详,病情复杂,有很多伴有躯体疾病,需细心观察,耐心交流,才能对病人作出比较准确的诊断,作出有效的治疗,病人病情好转后,还要亲自或安排工作人员送回家或协助工作人员把病人送回家。两年半时间经我主管、主治治疗好转,出院并回家300多人次。
利开展,负责培养下一级医师及从其它科室转入精神科的医师,不定期进行精神科专题讲课每年三次以上,使他们能在精神科更好地掌握诊断治疗,顺利开展工作。本人有能力培养下一级精神科医师。
任现职以来,参加每月市内学术活动,认真听讲,吸取各科知识。还争取机会外出学习,不失时机地与精神科专家、学者交流,充实、增长业务知识。2月至8月在院领导安排下,本人到苏州市广济医院参加省级27期医师进修班。脱产连续进修学习半年。使我对精神科知识掌握更牢固。209月至11月参加了广西医科大学公共卫生学院举办的二级心理咨询师培训,使我丰富了心理学知识。10月18日至21日在南京参加国家级继续医学教育项目:中华医学会第十次全国精神医学学术会议,开阔了视野,了解精神科国内外现状及发展趋势。年2月-1月在右江民族医学院临床医学(业余)专业学习,取得大专文凭,202月至1月在广西医科大学临床医学(业余)专业专升本学习,取得本科文凭及学士学位。使自己的医学知识得到了进一步的提高、巩固和更新。对临床工作及时总结研究,在国家级刊物公开发表论文《近住院精神病人及死亡原因分析》、《住院流浪精神病人肇事肇祸情况分析》、《95例精神病人用药情况调查》等多篇论文。
综上所述,从任职年限、业务技术、培养人才、继续教育等方面本人已经具备了晋升副主任医师资格。今后,我要更加努力做好各项工作,争取多为精神卫生事业多做贡献。
医学生工作报告篇十七
曹红娟,女,1974年3月生,教育硕士,2001年从江西省寻乌中学调入南海一中,先后任英语备课组长、课题研究组组长(科组长),现任南海一中团委书记、文科党支部书记、党总支委委员,先后被评(聘)为南海优秀教师、南海先进科研工作者、南海骨干教师、南海区教育科研专家库首批入库专家、南海区优秀党员及南海优秀党务工作者、南海十优团委书记、佛山市先进教育工作者等。2003年12月由佛山市中学一级教师第二评审委员会评审通过评定为中学英语一级教师,现受聘中学英语一级教师已满五年,任职期间业绩突出,符合申报高级教师的条件,现申报中学高级英语教师资格。
(一)思想品德。
热爱祖国,忠诚于党的教育事业,坚决拥护党的基本路线,遵纪守法,有强烈的责任感和事业心,奉行“学高为师,身正为范”的为师原则。以“教书育人”为已任,按照教育教学规律培养学生,关心、爱护学生,自觉实施素质教育,取得了较好的成绩。在平凡的岗位上勤勤恳恳工作,踏踏实实做人。积极参加社会公益活动,每年参加无偿献血,多次组织和参加爱心捐助和义工活动,多次评为“优秀共产党员”。
(二)工作业绩。
任现职以来的四年是本人努力学习、摸索实践、不断进步和成长的四年,四年来本人一直以实际行动,力求做一名研究型、学习型、全能型和良师益友型的教师,尽管远非尽善尽美,但盘点过去四年业绩,却也是“几分耕耘几分收获”。限于篇幅所限,此报告不一一细述努力奋斗过程,仅将任现职以来工作业绩罗列如下:
1、教学成绩:
完成高一至高三的教学轮回,2004—2005年学年度担任高三英语教学,高考成绩和平时考试的平均分和优秀率均在区内同类学校同层次班级中名列前茅,在2008年高考中,所担任的班级英语高考平均分排年级第一,其中郭翠弟取得理科第一年级第二的好成绩。熟悉新课程标准及语言教学理论,熟悉新高考大纲,并建有新课程资源库,各种版本教材语料库及试题语料库。
2、参与的科研课题:
(4)中央电教馆“十一五”规划课题“学科主题学习资源的设计与开发研究”,研究期限:2006—2010。
3、辅导学生获奖情况:
4、所获区级以上荣誉:
2004年南海区科研先进工作者、南海区教育局直属优秀党员;2005年南海区优秀教师、南海区科研先进工作者、南海区教育局直属优秀党员;2006年南海区教育科研入库专家、南海骨干教师(享受南海区骨干教师津贴);2007年南海区优秀党务工作者;2008年南海区“十优团委书记”,南海优秀党务工作者,佛山先进教育工作者。
5、科研成果获区级以上奖励:
2003年科研成果“网络环境下学校教育教学模式创新与发展研究”获佛山市南海区科学技术进步奖三等奖(南海区政府颁发);2004年论文《网络教学评价研究与实践》,资源《高中英文名著专题学习网站》均获全国网络交流会二等奖;2004年获佛山市首届松下杯现代教育技术大赛中学组全能一等奖(课例,资源,教学设计,教学论文);2005年资源《高中英文名著专题学习网站》获中央电教馆全国网络教学交流会二等奖;2005年课例《atthetailorsshop》获广东省多媒体软件比赛一等奖,资源获二等奖;2005年论文《基于电子学习档案袋的英语教学发展性评价》获全国网络交流会论文一等奖;2006年科研成果“网络环境教学设计与评价”“基于高中英文名著专题学习网站的教学设计与评价”均获南海区科研成果奖一等奖,“网络环境教学设计与评价”获广东省创新成果奖三等奖。2007年论文《佛山市信息技术与课程整合现状综述》获国家基础教育实验中心论文评比一等奖。
6、近年承担区级以上公开课、报告和讲座:
2004年11月在石门中学执教网络教学探索课atthetailorsshop(主办:南海教育局,承办:石门中学);2005年执教南海区网络教学研究成果展示会网络教学示范课e—writing(主办:南海电教站,承办:南海一中);2006年4月执教南海一中教学开放日教学观摩课olympicgames;2007年3月执教南海骨干教师示范课familylife,2004年在全国网络交流会作专题网站资源建设报告;2005年南海高考工作总结会议上进行“高考书面表达评析”讲座;2005年在南海教育信息中心对来自英国的ict考察团作网络教学专题报告。
7、近年参与的培训:
2004年10月参加英特尔未来教师培训获结业证书,2006年参加心理健康教育c证培训,2005年7月至2007年2月在华南师范大学修完全部教育硕士研究生课程,2006年7月至10月赴英国伯明罕参加英语教师培训。2006年6月通过计算机能力考试。
医学生工作报告篇十八
今年的夏天我过的很不一样,我们告别那个愉快的大一生活了,随之而来的就是我们大学生活的第一个暑假。今年暑假,我决定为以后的学医生涯奠定更好的基础,更好地服务农村两个文明建设,服务青年学生的成长、成才,促进学生综合素质的提高,我回到家到镇上的卫生院打算为期一个月的实践生活。
时间飞逝,转眼的一个月时间就过去了,回忆这段时光,感想诸多,虽然实践活动已经结束好长时间了,但是直到今天,实践留给我的思考还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间,也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。自打有了那样一些经历之后,整个人都有所变化,现在仿佛还在变化着。对我来说这次实践心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难,犹豫了很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多,但是难以将它们定位。给我印象最深的是王教授讲的“结合临床量表治疗强迫症患者”。在那次课中,我第一次全面接触到了如何誊写患者病历。
病历的誊写要体现以下几个部分:
1.患者的一般情况。姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等。
2.主诉情况。即患者家属提供的有关患者的情况。
3.患者的过去和现在的病史4做过哪些辅助检查。
5.诊断。
6.处方。
第一天在医院里面实践,很多方面的东西都不明白,特别是医院里面的整个工作的运作和流程。很多东西我都帮不上忙的,没错,我现在只有大一的水平,还有很多的专业知识都还没有学,不过,我得从最基础的东西学起,因为我以后的职业就是医生,救护病人是我的职责。我们的每一个动作都会随时会危及病人的生命安全。所以我要认认真真地学习专业知识。早上,在医生上班的时候都会召开一次会议,首先由当晚值班的护士详细地说明一下当晚病人的情况,然后就由当晚值班的医生说明他们当晚查房的情况。接着,整个科室的医生进行一次讨论,针对当晚病人的情况进行讨论,然后想一种对病人更有效的一种治疗方法对病人进行治疗。讨论以后,医生们就开始巡查各自的病房。了解病人的病情是医生巡房的一项重要的工作。一方面,可以及时地了解病人的病情,另一方面,医生慰问病人及其家属,让病人有一个乐观的心理,使病人的病情向好的方向发展。紧接着医生就写病历和看病等等。
下午的工作大致也是这样子。整一个流程就笼统地展现在你面前了。这对我们以后的工作岗位有了一个模糊的概念。除了跟随医生巡查病房之外,我们还会看病历,初步了解病历书写的格式。医生的对病人的细心诊断最吸引。我都会细心地去听。我们还会帮病人找病房,测体重和办理交费手续之类的。之后,我们还开展了相关的调查,我还懂得了与人交流,沟通是必不可少的,作调查。问病史等加强了我这方面的能力。这次的实践再次让我看到了我国的医疗保险制度还没有全面地落实,还有很多人的医疗需求还未得到保障。
20xx年暑期社会实践全面结束,通过实践形式的社会实践活动,让我再次认识到进大学生的全面发展的重要性,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切地感染和体验,受到了深刻的教育和启发,使思想得到升华,社会责任感增强。同时扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。
7月21,22号两天我参加了学校组织了到xx医院的社区实践,虽然只有短短两天的时间,但却给我收获很多让我学到了许多在学校学不到的东西。
其实说起来,虽然社会实践只有短短的两天时间,但准备却花了五天的时间,在准备期间进行了大量的培训,学到了好多东西,五天的时间,学习了大量的知识,从数据统计,到诊断技巧,老师讲的认真仔细,学生听的一丝不苟,这些知识是但从书本上学不来的。两天的实践,却用五天的时间来准备,这也更让我明白了,做医生一定要有认真负责的态度,无论这个任务多简单,只要关系到患者的健康,就要去竭尽自己的全力将它做好,才不近仙的人无以为医,说的或许也正是这个道理。
两天的社区实践其实并没有太多很难的技能操作,但却暴露了很多问题,第一天,我们任务很是轻松只是简单地发发传单,但就是这个简单的任务,我们完成的却很艰巨。因为没有太多人愿意去接我们的传单,他们心中自始至终将医生与骗子联系在一块儿,认为这些传单除了骗他们的钱毫无益处,这些当然暴露了他们的无知对自己健康的漠不关心,但同时是不是我们也有问题?作为医生我们被人称为白衣天魔,医患关系紧张,是不是也有我们的利欲熏心,医德尽丧?所以医患关系仍待改善,任重而道远。
第二天也只是简单的量量血压血糖,操作虽然很是简单,但做起来却不是很顺利,有个病人的脉搏波动确实很微弱,以至于两次测量,都不是很明确,所以对于我测量了三次才完成,以至于都弄疼了别人,我固然也是出于好心与负责,但这里面也有我的学艺不精,学医真的是一件一点也马虎不得的事情。
进入小区,本来以为测血糖血压这些事情,是不会有很多人来测的,但却出乎意料,人非常多,这固然是我们值得高兴得一方面,因为这一天我们会有好多事情来做,会得到很多锻炼,但回过头来考虑,确有许多值得考虑的地方,测量血糖血压是老年人必须定期来做的,甚至高血压病人,糖尿病人,要一天一测,甚至一天多测,按道理来讲,这些病人家里都有这些仪器,或许社区医院进行方便的测量,但却并不是这样,他们的医疗常识与知识严重匮乏,和社区医院的制度落实并不是很到位,医疗改革并没有能够很好的实行下去,所以啊或普及医疗知识,彻底监督医改的落实仍然需要很多人去努力。
时间结束了,收获很多,得到了许多知识,也看到了很多自己的不足,和医务工作人员需要努力和改进的地方,总之我们这些医学生还有很多事情要做,很多路要走。
医学生工作报告篇十九
寒假,我终于开始了盼望已久的见习。想着终于有机会进检验科,能够从见习中了解本人所学的专业,心中便充满了期盼、好奇、紧张、兴奋等等复杂的心情。从而对医院、对外面世界充满了憧憬和向往,期待着能够展翅飞翔。相信着自己,可以渐渐的迈向成功。感受着这次见习的热血。
带着一份希冀和一份茫然步入了县级医院检验科进行了为期一个星期的见习。尽管我们仅在这里度过了短短的一个星期的时间,但也正是这短短的一个星期使我对自己所学的专业有了更加全面的了解,对以后进一步的专业知识的学习奠定了更坚实的基础,同时也为今后的就业做了良好的铺垫。见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医生梦想的前期准备。
“健康所系,性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力,除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国的医药卫生事业的发展和人类的身心健康奋斗终生。”
首先,医院做了相关介绍和有关的规定,及其在院的个人形象,服务态度。在其中感受到了医院的辉煌成就也及严密程度。即此,暗暗的为自己鼓劲,不求做到最好,只求做到更好。
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医学生工作报告篇二十
xxx女20xx年xx月出生,现学历:护理大专;技术职称:主管护理师。工作单位:xxx。
20xx年xx月毕业于xxx,20xx年xx月参加工作,20xx年xx月调入xxx医院从事临床护理工作,至今xx年。自工作以来认真学习专业技术知识,努力提升业务水平,恪尽职守,积极上进。通过不懈努力于20xx年取得主管护师资格。现对任职以来工作总结如下。
一、思想道德方面本人自任主管护师以来,在政治上,对自己严格要求,自觉学习政治理论,努力提高政治理论修养,树立社会主义荣辱观,坚持正确的政治方向。能够用良好的职业道德来规范自己的行为。热爱本职工作,有很强的事业心,尊重领导,团结同志,严以律已,宽以待人。工作上以事业为重,不计个人得失,在工作中做到公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中态度端正,严肃认真,吃苦耐劳,积极主动,踏踏实实,具有严谨的工作作风。能自觉遵守各项规章制度。工作中勤于思考,能很好地完成领导分配的各项工作。
二、业务学习方面不断学习提高自身素质,随着医学科学的发展,社会观念的进步,人们对护理工作提出了更高的要求。为了不断提高自身知识水平,利用业余时间,不断加强自身业务学习,通过自学考试、网络教育等形式提高知识水平,取得了大专学历证书。不断参加继续医学教育培训,丰富专业知识,了解当前护理工作的新进展新技术新水平,掌握新形势,开阔新视野。在自身素质提高的同时,注重科室集体的学习进步,配合护理部组织护士参加继续医学教育,定期组织护理人员学习理论,考核护理操作,对新人进行培训,使科室整体护理水平得到极大提高。
三、专业水平及工作能力本人有较系统的医学理论知识,有扎实的专业技术技能,熟练掌握本专业范围内的各项工作,通过多年的组织培养和自我努力,已锻炼成为单位业务骨干。
做为主管护师,协助护士长每月组织本科的护理质量和差错事故分析讨论,并制定防范措施,能够熟练掌握常见病、多发病的临床表现、治疗原则,掌握常用的急救药品的药理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟练掌握常用急救技术,如心肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等。在流感流行的春季和冬季,针对病人多、任务重,尤其是儿童病人多、输液量大,在注液穿刺比较困难的实际情况,能够做到有条不紊、忙而不乱、从容应对。通过不断提高整体素质和业务能力,顺利完成了繁重的工作任务。认真负责的工作态度和精湛的护理技术吸引了大批的患者,赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评,在团场上有一定的知名度。多次被评为优秀护士、病人最满意的护士等称号。为自己,同时也为医院赢得了荣誉。
四、继续医学教育学习。
任职期间,始终坚持参加继续医学教育全员培训,年学分均能达到上级卫生主管部门要求的25个学分;多次参xxx组织的各项专业知识的培训学习。自觉学习和吸收新知识、新技术。
五、学识水平。
护理事业是一项崇高而神圣的事业,一份耕耘,就有一份收获,由于不断努力学习,刻苦钻研业务,脚踏实地地工作,得到了单位领导和同志们的一致好评。
医学生工作报告篇二十一
在紧紧围绕“勇担强国使命共建和谐家园”这个大主题下,结合医学生及服务对象的特点,我院医疗卫生服务团队把此次活动的主题定位“用心服务团场,展现大学生青春风采”,从而进一步和谐社会主义新团场,发扬先辈精神,加强爱国主义教育,并通过一系列的实践活动的开展来奉献社会,提高自身素质,展现自己的精神风貌。
我们这个“医疗卫生服务团队”由我院主管学生工作的黄副书记、大学团委刘副书记带队,同时还邀请了一附院口腔科的徐主任和心内科的刘老师作为我们实践团队的指导老师。
此次社会实践四天走访了农九师170团、161团、163团。所到团场与当地领导及医务工作者进行交流、并对当地群众进行医疗咨询、量血压等义诊活动、发放宣传单、进行医疗健康讲座等活动。切切实实的做到了服务农牧团场,解决了当地的一些实际困难。四天来共做了5场专题讲座,进行了6次义诊活动,测量血压百余号人,服务群众达500余人次。
这次“三下乡”社会实践,给了我们深刻的印象,作为当代大学生,能参加这样的活动,交为农村医疗服务我们感到非常荣幸。虽然在此次活动中,给予了许多疾病预防及治疗的相关信息,但是相比广大团场,广大农牧民,这仍然是杯水车薪,所以我们应把此次活动看作我们的开始,我们将继续认真学习,更好地、更多地为老百姓服务,并发动更多的同学为农牧民服务,我相信不久的将来,我们的团场,我们的农牧民的生活会更加美好。