最优单招面试演讲稿范文(14篇)
演讲稿是一种能够展示演讲者思维、影响听众思考的重要形式。写一篇完美的演讲稿需要不断地修改和调整,以确保内容的准确性和表达的流畅性。如果你正在为写演讲稿而烦恼,不妨参考一下以下的范文,或许能给你一些灵感。
单招面试演讲稿篇一
尊敬的领导、老师,亲爱的同学:
大家下午好!
我是水工1403班的宋学胜,来自于素有医圣之称的李时珍故里黄冈市蕲春县。首先,我要感谢学校给我这个展示自我的机会;也感谢各位老师和同学们能抽出自己宝贵的时间,坐在这里听我的演讲,谢谢!
拿破仑有一句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵。”当然,我肯定想做一名好士兵;但是,我更想做一名好将军。所以,我才站在这里演讲,来竞选志愿者协会委员。从开学以来的这半年里,我的生活始终和“志愿者”这三个字紧紧的连在一起。在这半年来,志愿者协会的学长学姐们从事志愿者的点点滴滴深深的感染了我。在去年开学时,还记得志愿者们不顾炎热和酷暑,为我们提箱子、抱被子,丝毫没有注意到他们的后背已经汗湿了;而在军训时,志愿者的身影依然出现在我们身边,不管刮风还是下雨,他们始终坚守在哪里。因此,今天我来到这里是为了将志愿者的精神传承下去,将青春交给志愿者。
周总理曾经说过:“以史为鉴,面向未来”。我认为这句话同样适用于志愿者协会的工作。我觉得要借鉴多年来系志愿者协会的工作经验,取其精华,并将其运用到工作中来。同时,要以不断创新的思维,在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神指导下,努力做好协会工作。
谢谢大家,我的演讲完毕!
单招面试演讲稿篇二
各位评委:
大家好!
我是来自09电子1班的石蕾,性格开朗的我,积极参加学校的各种有益活动,我勇于探索新鲜事物,有很多的兴趣爱好。
高一时,我担任副班长,协助老师做好各项工作。高二以来任班级文艺委员,组织同学参加各种活动,如:晚自习学歌、班级联欢会等。
在校文艺汇演中,舞蹈比赛中,我们自编现代舞获三等奖,爵士舞获二等奖、参加朗诵比赛中,任两届领诵,第一届一等奖,第二届特等奖。还担任过学校朗诵比赛的主持人。
在这些活动中,我得到了锻炼,也有了一定的进步,这是值得肯定。我对于工作的执著和向往,会让我在工作中积极努力,尽我最大的力。
最后,真挚的感谢您们对我的关注,希望贵公司能给我一个展示才华的机会。
单招面试演讲稿篇三
尊敬的各位评委老师:
大家好! 我叫xxx,上星期刚刚跨过我的第三个本命年,现在在xx县国税稽查局工作。 十五年前,我也是如此这般通过笔试、面试、最终以全县第一名的成绩跨入税务局的大门,从那时起,我就与税收结下了不解之缘:当过专管员、我懂得征管的艰辛;任职办公室、我体会到内勤的罗杂;当过监察小组长、我懂得如何自律;任过工会小组长、我知道同舟共济和睦相处的可贵;搞过税务稽查、我懂得如何规范执法;任过单位的正副职、我懂得如何把握自己。
总结起来,本次竞聘我的优势有三:
一是有过硬的政治涵养和个人品质。本人淡泊名利、甘于清贫,烟酒不沾唇,赌博不拢边,十几年的磨练,养成了我正确的世界观、人生观、价值观,对党的事业无限忠诚,捧着一颗心来,不带半根草去。
二是我有坚实的文化基础和扎实的文字工夫。知识源于学习,学习源于动力,动力源于竞争,我既有中文系的毕业文凭,又取得了财税本科文凭,凭着这把双刃剑,我在税收的各个工作岗位上更显得游刃有余,三年前,我被县作家协会吸收为会员,每年撰写和发表各类论文和稿件数十篇,稽查局内部编发的《稽查专刊》从写、编、较、发全部由我一人包办,书能洗脑,笔能懿思。
三是我有丰富的工作经验和独当一面的工作才能。不同的工作岗位使我受益匪浅,成功固然欣喜,失败源于探索,经验与探索的完美结合,再加上对事业的执着、对工作的热爱,我坚信没有完不成的任务、没有干不好的事业! 最后我引用一个小故事来说明我本次报名应聘的动机: 野生动物园里几只天鹅在一片狭小的水域里游玩嬉戏,我问饲养员,天鹅无绳无网,它为什么不飞走呢?饲养员告诉我,天鹅在展翅高飞前,必须有一段足够长的水面可供滑翔,如果助跑线过短,它就难以实现拥抱蓝天的理想了。 生命永远值得期待,因为它蕴涵着无限的潜能,为了领略更加高远的人生风景,我时刻在提醒自己:我的助跑线准备够了吗? 恳请各位评委老师帮我接上一节能够让我展翅高飞的助跑线吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
单招面试演讲稿篇四
各位同学们、老师们:
大家好!
下面请允许我介绍一下我自己。我是……在这个人才辈出,竞争激烈的社会,我认为在机会面前要适时的展示自己,敢于推销自己,使自己不断的向完善的方向发展。
本着这样的思想,在军训期间便初露头角,军训先进个人、军训汇报演出舞台设计负责人之一为以后的发展奠定了较坚实的基础。一句“如果老师们给我这次机会我相信我一定能够胜任这份工作”和亲手制作的贺卡征服了各位评委,使我成功竞选为宣传部部长。众所周知,宣传部是学生会中顶梁柱,对于基础的大年级更是如此,能否及时将活动宣传出去,直接决定着活动的效果。在此期间组织开展了圣诞节同学互赠自制贺卡、摄影比赛、演讲比赛、辩论会、班级板报巡回展等活动,并主要负责了在基础两年的运动会观众队伍布置。
因深知作为一名学生,“学习”应该永远摆在第一位,所以为了工作学习两不误,我便带领部员在宣传部的内部达成一个协议——除非工作太急或太多干不完,否则争取利用中午、晚饭后的一个小时和九点半到十一点这些时间来完成工作,因为这些时间如果不工作一般也是在寝室闲聊。有时学习任务实在完不成熄灯后走廊便成了我学习的“小窝”。这样使我功课门门优秀,工作有声有色。在我的带动下,我们宣传部这个小集体在外人看来有着很强的凝聚力,工作做的有条不紊,部员学习成绩也个个优秀。
年级工作虽然重要,但班级永远是自己工作的坚实后盾,所以在全面处理好年级工作的同时,我还同时兼任班级的党章组长和寝室长,并连续两年被评为年级优秀党章学习小组,并在年级的党章理论活动竞赛中,在全班同学的共同努力下我组织的知识竞赛凭借教育和娱乐的有机结合的形式获得了第一名的好成绩。
在年级老师的教育下,我逐步认识到作为一名新时期的大学生,要走在时代的尖端,就必须用先进的思想来武装自己,树立正确的世界观、人生观。因此,我思想上积极要求进步,经常向党组织汇报思想动态,学习党中央的重要思想,积极向党组织靠拢。鉴于我的出色表现和良好的群众基础,于20xx年6月被第一批被发展为预备党员。当我在党旗下举起右手庄严宣誓的时候,深感到肩上的担子重了,因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是人民的忠实代表,是中国的领导核心,在以后的人生路上,墨涵你不仅代表你一个人,还代表着我们伟大的党,作为一名学生党员就要在小我的心中包容着大我,要处处规范自己的行为,时刻走在同学的前列。
在xx学习期间正赶上非典席卷华夏大地,作为班级的骨干和党员,我努力协助好老师和其他部门作好同学们的思想安抚工作和卫生消毒工作,并通过组织同学学习和了解非典。
来到xx后,担任学生党支部组委一职,在做好日常工作的同时先后开展了“赶时代脉搏,展学子风采”知识竞赛和20xx年7月1日的“爱心行动”,在那个特别的日子里,三院学生党员及积极分子身披印有“真情满人间——大学生党员”的授带,并携带亲手制作的写满祝福话语的爱心卡片,冒着绵绵细雨,满怀激情地为全院100xxxx名患者送去鲜花与祝福,将党的关怀和温暖沁满每一位患者的心田,渗透医院每一个角落。使患者们深切的感受到党给他们带来的温暖,带来的关心,有的患者还发自内心的说“这是党送给我们的。”“还是党好!”“我也是一位老党员”……从中我们学生党员和积极分子们也深深的感受到,做为一名党员、做为一位积极分子、做为一位医学生肩上的担子的沉重。只有今天努力学习专业知识并且学会如何做人,才能为将来的治病救人打下坚实的基础。
五年对于一个人来说不是很短的一段时间,但今天站在这里,我可以自信的说一句,这五年我过的很充实,医大为我提供了一个很好的操练场,充分锻炼了我多方面的能力,使我从一个懵懂少年成长为一个有……是金子总要发光,是千里马总会驰骋千里,感谢哈医大给了我成为金子,成为千里马的机会,感谢从入学到现在每一位教导过我的老师,是他们给了我一片新天地,让我得以发挥自己所长。在这里我再次感谢母校、感谢曾经培育我的各位老师。
“踏踏实实做事,认认真真做人”是我的做人原则,本着这样的原则在大学五年里我的付出得到了多方的认可,先后获得了一等和二等人民奖学金共xxxx、香港联邦制药奖学金一次、中国联通“新时空”优干奖学金一次、连续四年获校级三好学生和优秀学生干部、所在党章小组多次获优秀党章学习小组称号、所在班级获省级优秀班级。因深知高速发展和激烈竞争的新世纪需要的是综合型人才,我便利用学习之余,顺利通过了cet—4、×××计算机二级考试和和国家计算机二级考试,并能熟练操作办公自动化软件、photoshop、powerpoint、prontpage。
因一直是干部,所以我有很强的责任感、组织能力和团队协作精神;因骨子里不服输,所以我有自信、有冲劲、有开创意识;因是女孩,所以我踏实、稳重、有韧性、会用女性特有的能力去温暖周围的每一个人。
“三毛发问:远方有多远?请你告诉我。没有人告诉我,于是我悄然上路。扬起自信的风帆,年轻的心永远激情澎湃,我永远向着阳光奔跑;一生只做一件事,百折不挠的勇气,坚忍不拔的毅力,是我对生命的庄严承诺;把握生命中的每一分钟,真心的付出,执着的追求,成功不再遥远。”
我的'演讲完毕,谢谢大家!
单招面试演讲稿篇五
要点提示:讲课要有激情,如果抑扬不足,起码声音要大。普通话标准一点。讲话语速不要太快。讲话要掷地有声,不要半推半就,在讲台上要有台风。
教师面试技巧之教师礼仪篇
要点提示:在见到面试官时要表现的大方,不要太拘禁,也不要太嚣张,给人留下稳重的印象。注意肢体语言,不要僵直地站在讲台上,运用好肢体语言。
【题目1】我的水果人生
【核心提示】不经意间,读到这样一段文字:如果用一种水果比喻我的话,我选择香蕉。它的体形像我175cm的个头,它的金黄色外衣好比我要追求的高贵气质。香蕉富含维生素abce和葡萄糖就像我多重的性格。它易腐如同我必须经常更换我的短期目标或者说是我的敏感,它易腻如同我很难把自己变成深邃的海洋而只是一眼见底的溪流。请以“我的水果人生”为题作即兴演讲。(准备时间:3分钟)
【题目2】也谈内心和谐
【核心提示】都说犹太人是世界上是最聪明的人,他们说:卖豆子的人最快乐,因为他们永远不担心豆子卖不出去。豆子卖不出去磨成豆浆可能卖,豆浆卖不了就制成豆腐,豆腐卖不了就制成豆腐干,再卖不了就腌豆腐乳;或者用豆子发豆芽,豆芽长大成豆苗看卖豆子人豁达、乐观,遇事总是以积极的心态对待,这样才能达到真正的内心和谐!请以“也谈内心和谐”为题作即兴演讲。(准备时间:3分钟)
【题目3】没有比人更高的山
【核心提示】山高人为峰。当我们经过奋勇攀登,站在高山之巅时,一座新的山峰拔地而起,一个新的高度应运而生。这个高度等于山峰原本的海拔,加上人类的身高,这座新的山峰注定要比曾经的山峰更加巍峨!山峰化作人脚下的根基。人的高度决定了山峰新的高度,这一刻,人比山更高!山峰是基石,是成功必需的客观条件,个人的努力才是决定结果的根本因素。没有辛苦付出,人类永远不可能战胜艰难险阻;只要勤奋努力,我们一定能征服任何一座高山,战胜任何一次挑战。大步向前,万里关山只等闲。请以“没有比人更高的山”为题作即兴演讲。(准备时间:3分钟)
【题目4】人最难超越的高度就是自己
【核心提示】不借助其他工具,任何人都无法看到自己的头顶。对自身认知的不完整,让我们容易自以为是,骄傲自满,以为极限已至,再无超越之可能。“人最难超越的高度是自己”,但不是不可超越。曾子曰:“吾日三省吾身”,荀子又曰:“君子性非异也,善假于物也”,深刻自省与虚心纳谏相结合,可以使我们不断进步。请以“人最难超越的高度就是自己”为题作即兴演讲。(准备时间:3分钟)
【题目5】我的价值观
【核心提示】如果一个人没有价值观,就会失去目标,甚至道德。我完全同意这一观点。人的一生充满选择,“生存还是毁灭?这是个问题”。遥想八年抗战,日寇犯我中华,国难当头,有人奋起反击,杀身成仁;也有人抱头鼠窜,投敌卖国。人生的十字路口前,怀抱不同的价值观,人们做出了不同的选择。价值观是什么?价值观是人处世立身的根本原则,是生死抉择的'最终标准。价值观通过目标得以终极实现,通过道德获得外在表现,如果没有价值观,人们就会陷入反复纠缠的精神泥沼,失去判断是非的标准,迷茫无助,目光短浅,甚至道德沦丧。请以“我的价值观”为题作即兴演讲。(准备时间:3分钟)
【题目6】我们可以祈祷什么
【核心提示】有一个女孩,在她的qq空间里写到:6月11日,奶奶中风未愈,很想回家去看看。工作可以再找,钱可以以后赚,现在我真的很想回到家呆在她老人家的身边。想春节回家还能和她一起过春节,明年春暖花开时还想再看见她6月12日,奶奶病情仍未好转,打算周日去仙湖上香、祈祷;祈求命运的神赐福予她老人家。请以“我们可以祈祷什么”为题作即兴演讲。(准备时间:3分钟)
【题目7】知识真的能够改变命运吗
【核心提示】有人说:富家不用买良田,书中自有千锺粟;安居不用架高楼,书中自有黄金屋;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉;出门莫恨无人随,书中车马多如簇。培根说“知识就是力量”,这个论断传到崇尚书本里淘金的中国,就变成了“知识改变命运”。对否?错否?请以“知识真的能够改变命运吗”为题作即兴演讲。(准备时间:3分钟)
【题目8】谁在主宰地球的命运
【核心提示】一位工朋友说:请勿随意丢弃废旧电池,一个5号电池可将5平方米土地重金属污染达50年!还有一位工朋友说:善占51%,恶就输了。我们不知道一生要碰到什么样的事情,这是命;但我们可以决定用什么态度去面对,这是运。请以“谁在主宰地球的命运”为题作即兴演讲。(准备时间:3分钟)
【题目9】我们一样需要爱
【核心提示】很难想象人类失去了爱,世界会变成什么样子?是回到茹毛饮血的原始状态,抑或只是一个个行尸走肉,如同禽兽。一位朋友说:我们都一样需要爱与被爱,纯粹而简单。另一位朋友说:感激成长中有大家的支持和照顾,心中时时被感动与幸福所填满,时间不会冲淡这份长存的友情,因为"爱"每天都在。爱是什么?我以前曾经问过但是真的不知道爱到底是什么。请以“我们一样需要爱”为题作即兴演讲。(准备时间:3分钟)
【题目10】从头再来
【核心提示】这是一首歌:昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆;勤勤苦苦已度过半生,今夜重又走入风雨;我不能随波浮沉,为了我致爱的亲人;再苦再难也要坚强,只为那些期待眼神;心若在梦就在,天地之间还有真爱;看成败人生豪迈,只不过是从头再来。请以“从头再来”为题作即兴演讲。(准备时间:3分钟)
单招面试演讲稿篇六
尊进的各位评委老师,大家好!我是语文组的1号考生,我今天说课的题目是《为人民服务》,下面开始我的说课。
首先,我将以教什么、这么教以及为什么这么教为思路,具体分为教材分析,学情分析、教法、学法、教学过程以及板书设计等几个环节来展开我的说课。
对教材的熟练把控是上好一节课的前提条件与基础,教材也是学生获取知识的重要源泉,因此有着非常重要的意义。所以先来谈一下对于教材的理解,《为人民服务》是人教版小学语文六年级下册第三单元第三课,这篇课文是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志的追悼会上所做的演讲。主要讲述了全心全意为人民服务的道理,号召大家学习张思德同志完全、彻底的为人民服务的精神。这是一篇演讲稿,属议论文的范畴。本课的学习为以后的议论文学习打下坚实的基础。
通过对教材的的分析,结合新课标和新课改的要求,我设立了如下三维教学目标:
一、知识与技能目标:学会本课中如“剥削、哀思”等词语,并且有感情的朗读课文。这也是本节课的重点。
二、过程与方法目标:通过对课文的反复朗读与理解,提高同学们的阅读理解能力。
三、情感态度与价值观目标:体会毛主席所讲的全心全意为人民服务的思想,逐步培养同学们正确的价值观及革命人生观,这也是本节课的难点。
在对教材有了一定的了解之后,还要对学生的实际学习情况以及能力有一定的分析掌握。我所教授的是小学六年级的学生,本阶段的学生以具体形象思维为主,在理解“为人民服务”的思想时,体会还很浅显,并不能深刻的理解其更多的内在含义,理解分析能力有待提高,而且这阶段的学生好奇心强,好胜心重,对知识有着强烈的渴望,但是自主学习能力较差,自我约束能力也较差,因此需要老师上课过程中给与积极地引导,有的放矢的、因材施教。
为了更好的突出教学重点,突破教学难点,我将采用讲授法、引导法、任务驱动法等方法相结合的方式开展我的教学。“教是为了不教,这是教学的最高境界”,为了充分发挥学生的主观能动性,我将引导同学们采用自主学习、合作探究、举一反三等方法相结合的方式来学习。
为了完成教学目标并且可以让学生真正的学有所获,我将以导入、新授、巩固、小结以及作业等五个环节来展开我的教学过程。
好的导入未成曲调先有情,可以很好的吸引学生的注意力,激发学习热情,因此在上课伊始,我将以这样的方式进行导入:同学们,上课之前老师想让大家先来思考一个问题,大家好好想一想,在哪里见到过“为人民服务”的字样?你知道这是什么意思吗?嗯,最后一排手举的最高的男生,请你来说一下。嗯、嗯,很好请坐。这位同学说他的爸爸是一名光荣的警察叔叔,他曾经在爸爸工作的地方见过这几个字,爸爸说自己是警察,所以要全心全意的保护每个人的生命和财产安全。嗯,说的非常好。同学们,我们为这位警察爸爸鼓掌。好,我相信大家都已经简单的明白了“为人民服务”的意思,那么今天我们就来学习毛主席为纪念张思德同志而发表的一片演讲《为人民服务》。相信同学们学后会对“为人民服务”有更加深刻的理解(板书)。通过这样的方式可以激发学生对于学习的热情,满足同学们对于知识强烈的探求欲望,从而更好地进行接下来的学习。
接着进入讲授新课,探索新知的环节。首先是整体感知,我会让同学们先来朗读一遍课文,并且要求同学们在朗读过程中标注出不认识的生字词,如“剥削、哀思”等词语,并且了解本篇课文的大体内容。朗读结束后先带领同学们熟识不认识的生字词,并引导同学们发现,本篇课文是一篇演讲稿,主要讲述了张思德就是一位死后“重于泰山”的革命战士。同时我们的队伍也能正确对待批评,只要是为了人民的利益,我们就坚持好的,改正错误。并且要搞好团结,克服困难,使整个人民都团结起来。至此突破本课重点。
在对文章大体内容有了解后,进入深入研读环节。让同学们再来有感情的读一遍课文,朗读结束后,按照之前已经划分好的小组进行交流讨论,本篇课文主要从哪几个观点展开叙述,并且每个部分讲述了什么内容。在同学们讨论期间,我将走下讲台进行简单的巡视,查看同学们的划分思路,如果有划分不清晰的给与指导和纠正。在同学们讨论结束后,请小组代表回答问题。同学们不难得出本篇课文主要讲了三部分内容。一、死的意义:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。张思德同志就是一位死的重于泰山的革命战士。二、正确对待批评:我们是全心全意的为人民服务的,只要有缺点就不怕人们指出,为人民利益坚持好的、改正错的。三、团结人民:五湖四海的人民围绕着我们,每一个为人民而死的英雄都值得我们铭记,要开追悼会。关心每一个战士,爱护每一个人民,一视同仁,用同样的方式寄托我们的哀思,铭记他们的功绩,真正的让全人民团结起来。
第三次让同学们读课文,并找出含义深刻的句子和词语来共同深入解析,体会所要表达的意思。同学们找出“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底的为人民的利益工作的”这句话并勾画出重点词语,如“彻底、完全”,深刻体会这种百分百,除了为人民服务之外,再没有别的目的,且为了达成目标决不罢休的坚定信念。而这也点明了我们党及其领导的军队为人民服务的根本宗旨。
第三环节巩固延伸。引导大家去进行换位思考,想想张思德同志在舍己为人时刻的内心活动,用这样的方式来提高同学们的思维灵活性及发散性。
到此时已经进入课程尾声,由同学们来总结一下,我们今天所学习的内容。本节课主要让同学们深刻理解“为人民服务”的含义,并且了解死后重于泰山与轻于鸿毛的对比。用这样的方式培养同学们的归纳总结能力,形成知识网络,以便于老师更好的了解学生的知识掌握情况。
之后给同学们留个课后小任务,回家后通过网络、书籍等方式再搜集一些关于“为人民服务”代表性人物及事迹,下节课和同学们一起交流与分享。
以上是教学过程的呈现。最后讲一下我的板书设计。我的板书简单明了,直观易懂,清晰地展示了本节课的教学重难点以及行文脉络,可以让同学们更好的理解和掌握。
以上是我说课的全部内容,谢谢各位考官!
单招面试演讲稿篇七
各位领导,您们好,首先衷心的感谢领导给了我这次难得的机会,使我有幸站到这里参加面试。谢谢您们!我这次竞聘的职位是业务专员。之所以参与这次竞聘,首先是基于对我们工作的喜爱;其次是希望通过这次竞聘,能锻炼自己能力、展现自我的素质,能为进一步找准定位、适应工作的要求打好基础。
当前是充满生机和活力,挑战和希望并存的伟大时代,我觉得作为一名业务员,应该有自己的人生目标、毕生追求和座右铭。我的人生目标是忠诚、奉献、务实和向上,毕生追求是实现自我、超越自我和实现人生价值,座右铭是:明明白白做人,老老实实做事。
今天站到这个地方,我有一种成功的期待,同时也会感觉到这是一份责任,对的一份责任。下面我说一下我个人的基本情况及优势:
我叫,现年岁,1999年高中毕业后自由职业,20xx—20xx年在家乡经营一家服装店,我始终保持积极的心态和热情面对每一天的生活。经营年之后,我于20xx—20xx年在长春理工大学成人教育学院学习,获得了学历。20xx年7月份—20xx年5月,我在上海一家美甲店做美甲工作,在工作中,我能立足本职、爱岗敬业、无私奉献。
(一)热爱工作,有一定的工作经验。
自1999年从学校毕业以后一直在工作,不同的实践经历,也使我积累了一定的经验,培养了良好的实干精神。
(二)业余时间持之以恒抓学习。
学习是奋发向上的动力。不断学习,才能不断进取,才能不断提高自身的综合素质。在工作之余,我认真学习各种知识,做到持之以恒,通过学习,不断更新,获得了长春理工大学成人教育学院学历。经过年的学习和工作实践,不管是人际关系,还是在知识累积方面,可以说,我自已有了比较扎实的实际工作能力。
(三)工作态度端正,责任感强。
多年来,在实际工作中,我坚持以制度约束自己,规范自己的行为,端正自己的工作态度。坚持高标准、高起点,增强自己的责任感。
昨天的一切已成为过去,开创未来,将是我永久的追求。我很自信,一定能胜任业务专员这一工作。因为经过多年磨练,我有较强的工作责任感和进取精神;我会热爱现在这个岗位,有做好这项工作的热情;因为一直从事服务行业,所以我已具备了这一岗位所应有的热心、信心、细心、耐心、责任心和进取心。
有位哲人曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”一个人做什么工作、在什么岗位并不重要,重要的是要有对工作认真负责的态度和爱岗敬业的精神。综合以上情况,我选择了参加竞聘业务专员这一职位。如果竞聘成功,我将结合工作实际,加倍努力,以取得优异成绩为目标,从以下几个方面着手开展工作:
如果能成功,我首先要尽快熟悉新的工作环境,并认真学习与本职工作相应的知识,掌握业务发展的新知识、新制度。其次注意总结经验和加强学习,对自己尚不够熟悉的工作,自觉向领导或经验丰富的同志请教,争取尽快进入角色,并能切实做到以工作为中心,从工作和学习中不断提高自己的业务水平。再次在行动上顾全大局,严格遵守里的各项规章制度,做到按时出勤,遵纪守法,注重团结。
贵公司成立于20xx年。立足上海,对接全球。在金融衍生品的分析、研究、投资管理和交易决策软件开发等领域迅速发展,是服务于全国的代理商。在开创中国黄金创新市场,让黄金交易融入了世界;搭建了黄金高效流通平台,让投资交易公平安全;在推动黄金投资体系上的创新,让交易模式得到了丰富与完善,走在中国的最前列。作为贵公司的业务专员,这一工作也是非常重要的环节。
(一)大力发展业务。
我会紧紧围绕着公司的经营目标和发展战略,把拓展业务工作作为一切工作的切入点,创造性地开展工作,全身心的投入工作,克服各种困难,抢抓有利时机。
(二)用心服务客户。
在服务工作上,我会始终坚持“想客户之所求,急客户之所需,排客户之所忧”的服务理念,为客户提供全方位、周到、便捷、高效的服务。只有牢牢树立以客户为中心的思想,尽心尽力为客户服务,才能在竞争中立于不败之地。在服务的过程中,我会做到操作标准、服务规范、用语礼貌、举止得体,从而给客户留下良好的印象,赢得客户的信任。
(三)发扬团队精神。
一个集体要发展,关键的因素就是要有一个团结、融洽、协作具有团队精神的集体氛围。在工作中,我会重视与同事之间的沟通与交流,加强协调、配合和联动,因为我相信“团结就是力量”。只有相互交流好的工作和经验,取长补短,才能让我们逐步成长。我会努力把自己培养成一个爱岗敬业、素质高、适应性强、有独立能力、有正确人生观、充满朝气、富有理想的复合型人才。
我对这一职务,充满希望并做好了各项工作设想,如果这次竞聘成功,我将凭着自己对工作的激情和热情,尽自己绵薄之力,不断充实完善自我,在实践工作中进一步提升自己的能力与水平,积极有效开展业务发展。最后非常感谢各位领导给了我们一次机会,让我们有机会充分发表自己的工作理念和设想。谢谢!
单招面试演讲稿篇八
尊敬的站长:
您好!
我是xx年建筑工程系房地产估价与经营班新生,林洁。今天,我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书。之所以平静,因为我相信我的能力不会让你们失望;之所以激动,因为进入广播站是我长久以来的愿望。
小时候,我特别羡慕播音员,他们用自己充满磁性的漂亮音色,通过神奇的电波,转化成快乐,传达给各个角落的听众。那一刻,我相信,播音员的内心一定是充实而又满足的,我多么希望能成为他们其中的一员啊。
后来高中时学校办了广播站,我当时顺利通过了播音员的面试考核。可是那时已高三,妈妈坚持不让我加入,所以只好放弃了。高三填报志愿时,妈妈不喜欢我往这个方向发展,所以也没有选择这个专业。
我已经失去两次机会了,得知学校广播站向新生敞开大门,非常开心,所以我毛遂自荐。虽然我只是个新生,且没有什么实践经验,但我拥有饱满的热情和儿时执著的梦想,我相信我会尽职尽责做好本职,也相信我一定会努力向学长学姐们学习,弥补自己不足之处。 “器必试而知其利钝,马必骑而后知其良驽”。诚恳地希望站长能给我这个机会。
单招面试演讲稿篇九
“着装不一定要正装或者很华丽高档,但要干净整洁。”
该负责人特别提醒,参加面试时切记不能穿校服,“有些学生以为穿校服能给考官博个好印象,事实上为了公平起见,我们一般都会要求学生不要穿校服,尤其是有学校logo的。”
男生不要留胡子、长发,女生穿着不要太过“花哨或暴露”,不要化浓妆或太多装饰。
2、怎样回答考官的问题
有学生担心面试会有一些偏问、怪问。
该负责人表示,面试主要是考察学生的应变、表达和思考能力,学生应对所报专业有一定了解,“比如自己为什么会选择这个专业?为什么报读我们学校?你打算将来做什么工作?”此外,面试中还可能问一些很生活化的内容,“比如怎么处理同学之间的关系等”。
这些问题都不难,关键是“不能沉默,尽量多说”,并且要保持与考官有一定的眼神交流。
3、见面试官是否要打招呼
讲到面试礼仪,打招呼是非常重要的。
那么如何打招呼才更加得体?该负责人表示,要视情况而定。
如果是单独面试,学生向考官道一声“老师好”就可以了。
但如果是小组面试,进场后向考官微笑点头示意即可。
1、面试中,忌不良用语
(1)报有熟人,“我认识你们单位的××”,“我和××是同学,关系很不错”,等等。
这种话主考官听了会反感,如果主考官与你所说的那个人关系不怎么好,甚至有矛盾,那么你这话引起的结果就会更糟。
(2)不当反问,主考官问:“关于能否考上,你的'期望值是多少?”应试者反问:“成败就看你们的了?”这样的反问就很不礼貌,很容易引起主考官的不快。
(3)不合逻辑,考官问:“请你告诉我一次失败的经历。”
“我想不起我曾经失败过。”
如果这样说,在逻辑上讲不通。
又如:“你有何优缺点?”“我可以胜任一切。”
这也不符合实际。
(4)本末倒置,例如,一次面试快要结束时,主考官问应试者:“请问你有什么问题要问我们吗?”这位应试者欠了欠身,开始了他的发问:“请问你们的学校有多大?招考比例有多少?请问你们在单位担当什么职务?你们会是我的领导吗?”参加面试,一定要把自己的位置摆正,像这位应试者,就是没有把自己的位置摆正,提出的问题已经超出了应当提问的范围,使主考官产生了反感。
2、面试中,忌不良习惯
艺术面试时,个别应试者由于某些不拘小节的不良习惯,破坏了自己的形象,使面试的效果大打折扣,导致失败。
手:这个部位最易出毛病。
如双手总是不安稳,忙个不停,做些玩弄领带、挖鼻、抚弄头发、掰关节、玩弄考官递过来的名片等动作。
脚:神经质般不住晃动、前伸、翘起等,不仅人为地制造紧张气氛,而且显得心不在焉,相当不礼貌。
眼:或惊慌失措,或躲躲闪闪,该正视时,却目光游移不定,给人缺乏自信或者隐藏不可告人的秘密的印象,容易使考官反感;另外,死盯着考官,又难免给人压迫感,招致不满。
脸:或呆滞死板,或冷漠无生气等,如此僵尸般的表情怎么能打动人?得快快改掉,一张活泼动人的脸很重要。
行:其动作手足无措,慌里慌张,明显缺乏自信;反应迟钝,不知所措,不仅会自贬身价,而且考官会将你看“扁”。
总之,面试时,这些坏习惯一定要改掉,并自始自终保持斯文有礼、不卑不亢、大方得体、生动活泼的言谈举止。
这不仅可大大地提升自身的形象,而且往往使成功机会大增。
3、面试中常见不良表达方式:
(1)言之无物。
(2)重复哆嗦。
(3)口头禅多。
(4)颠倒结巴。
(5)仪态失当。
(6)表情单调
(7)动作过多或过少。
4、面试礼节
(1) 在面试时迟到或是匆匆忙忙赶到都是致命的,而提前半小时以上到达亦会被视为没有时间观念。
到达面试地点后应在等候室耐心等候,并保持安静及正确的坐姿。
(2)在面试办公室的门外等候。
当办公室门打开时应有礼貌地说声: “ 打扰了。”
然后向室内考官表明自己是来面试的,绝不可冒然闯入。
假如有工作人员告诉你面试地点及时间,应当表示感谢。
(3)假如要敲门进入,应该敲 2 回是较为标准的。
敲门时千万不可敲得太用劲。
进门后不要用后手随手将门关上,应转过身去正对着门,用手轻轻将门合上。
(4)进入面试室后,等考官告诉你 “ 请坐 ” 时可坐下。
坐下后不要背靠椅子,也不要弓着腰,并不一定要把腰挺得很直,这样反倒会给人留下死板的印象,应该很自然地将腰伸直。
(5)与考官交谈时不需要应始终注视对方在交谈时应当显得自然,平时怎么和别人交谈的,就怎么去做。
当然更不能漫不经心地四处张望。
(6)面试结束后,站起来对考官表示感谢。
在走出面试室时先打开门,然后转过身来向考官鞠一躬并再次表示感谢。
然后轻轻将门合上。
一、讲清原委,避免抽象
考官提问总是想了解一些应试者的具体情况,切不可简单地仅以"是"和"否"作答,针对所提问题的不同,有的需要解释原因,有的需要说明程度。
不讲原委,过于抽象的回答,往往不会给主试者留下具体的印象。
二、把握重点,简捷明了
条理清楚,有理有据。
一般情况下回答问题要结论在先,议论在后。
先将自己的中心意思表达清晰,然后再做叙述和论证。
否则长篇大论,会让人不得要领,面试时间有限,如果多余的话太多,容易走题,反倒会将主题冲淡或漏掉,这一点在面试自我介绍的时候尤其需要注意。
三、有个人见解,有个人特色
考官接待应试者若干名,相同的问题问若干遍,类似的回答也要听若干遍。
因此,考官会有乏味、枯燥之感,只有具有独到的个人见解和个人特色的回答,才会引起对方的兴趣和注意。
四、知之为知之,不知为不知
面试遇到自己不知、不懂、不会的问题时,回避闪烁,默不作声,牵强附会,不懂装懂的做法均不足取,诚恳坦率地承认自己的不足之处,反倒会赢得主试者的信任和好感。
五、确认提问内容,切忌答非所问
面试中,如果对提出的问题一时摸不到边际,以致不知从何答起或难以理解对方问题的含义时,可将问题复述一遍,并先谈自己对这一问题的理解,请教对方以确认内容。
对不太明确的问题,一定要搞清楚,这样才会有的放矢,不致答非所问。
单招面试演讲稿篇十
面试前可翻阅一本轻松活泼、有趣的杂志书籍,这时阅读书刊可以转移注意力,调整情绪,克服面试时的怯场心理,避免等待时紧张、焦虑情绪的产生。
把握节奏,控制语速。
面试过程中注意控制谈话节奏,进入试场致礼落座后,若感到紧张先不要急,应集中精力听完提问,再从容应答。一般开始谈话时可以有意识地放慢讲话速度,等自己进入状态后再适当增加语气和语速。这样,既可以稳定自己的紧张情绪,又可以扭转面试的沉闷气氛。
找准方向,调整心态。
回答问题时,目光可以对准提问者的额头。这样,既不会东张西望显得不礼貌,也能缓解紧张情绪,保证面试更有条理。
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单招面试演讲稿篇十一
(1)提前5~10分钟到达面试地点,调整自己的心态,作一些简单的仪表准备,以免仓促上阵,手忙脚乱。为了做到这一点,一定要牢记面试的时间地点,有条件的同学最好能提前去一趟,以免因一时找不到地方或途中延误而迟到。
(2)进入。面试。。场合时不要紧张。如门关着,应先敲门,得到允许后再进去。开关门动作要轻,以从容、自然为好。见面时要向招聘者主动打招呼问好致意,称呼应当得体。考官没有请你坐下时,切勿急于落座。请你坐下时,应道声“谢谢”。坐下后保持良好体态,切忌大大咧咧,左顾右盼,满不在乎,以免引起反感。离去时应询问“还有什么要问的吗”,得到允许后应微笑起立,道谢并说“再见”。
二、面试中的答题技巧&自我介绍要点:
姓名--家乡/学校/家庭--特点--爱好--特长--专业,他们之间应是引申关系&临场发挥:
(1)把握重点,简捷明了,条理清楚,有理有据。一般情况下回答问题要结论在先,议论在后,先将自己的中心意???思表达清晰,然后再做叙述和论证。否则,长篇大论,会让人不得要领。面试时间有限,如果多余的话太多,容易走题,反倒会将主题冲淡或漏掉。这一点在面试自我介绍的时候尤其需要注意。
(2)讲清原委,避免抽象。考官提问总是想了解一些应试者的具体情况,切不可简单地仅以“是”和“否”作答。应针对所提问题的不同,有的需要解释原因,有的需要说明程度。不讲原委,过于抽象的回答,往往不会给主试者留下具体的印象。
(3)确认提问内容,切忌答非所问。面试中,如果对提出的问题,一时摸不到边际,以致不知从何答起或难以理解对方问题的含义时,可将问题复述一遍,并先谈自己对这一问题的理解,请教对方以确认内容。对不太明确的问题,一定要搞清楚,这样才会有的放矢,不致答非所问。
(4)有个人见解,有个人特色。考官接待应试者若干名,相同的问题问若干遍,类似的回答也要听若干遍。因此,考官会有乏味也是正常的。所以,有时候风趣的回答不失是一个致胜的法宝。
单招面试演讲稿篇十二
我叫xxx,今年19岁,江苏徐州人。我在高二阶段曾有幸参加了邳州市网页制作比赛,尽管成绩平平,仅获了第七名,但由此激起了我对网络的浓厚兴趣!我知道进入21世纪后,信息将成为第一生产要素,同时将构成信息化社会的重要技术物质基础。当今社会网络人才辈出,造就了马云,马克·扎克博格等。我愿以他们为坐标,作为我一生追求的终点。我认为贵校可以为我提供平台,帮我的实现愿望,所以我填报了贵校。我知道名额有限,但是有挑战才会有成功!恭请贵校可以给我一个机会!我的业余爱好是上网,打打乒乓球。偶尔与朋友结伴出游。
单招面试演讲稿篇十三
考官提问总是想了解一些应试者的具体情况,切不可简单地仅以是和否作答,针对所提问题的不同,有的需要解释原因,有的需要说明程度。不讲原委,过于抽象的回答,往往不会给主试者留下具体的印象。
条理清楚,有理有据。一般情况下回答问题要结论在先,议论在后。先将自己的中心意思表达清晰,然后再做叙述和论证。否则长篇大论,会让人不得要领,面试时间有限,如果多余的话太多,容易走题,反倒会将主题冲淡或漏掉,这一点在面试自我介绍的时候尤其需要注意。
考官接待应试者若干名,相同的问题问若干遍,类似的回答也要听若干遍。因此,考官会有乏味、枯燥之感,只有具有独到的个人见解和个人特色的回答,才会引起对方的兴趣和注意。
面试遇到自己不知、不懂、不会的问题时,回避闪烁,默不作声,牵强附会,不懂装懂的做法均不足取,诚恳坦率地承认自己的不足之处,反倒会赢得主试者的信任和好感。
面试中,如果对提出的问题一时摸不到边际,以致不知从何答起或难以理解对方问题的含义时,可将问题复述一遍,并先谈自己对这一问题的理解,请教对方以确认内容。对不太明确的问题,一定要搞清楚,这样才会有的放矢,不致答非所问。
如何消除面试的紧张情绪
1.面试前可翻阅一本轻松活泼、有趣的杂志书籍。这时阅读书刊可以转移注意力,调整情绪,克服面试时的怯场心理。避免等待时紧张、焦虑情绪的产生。
2.回答问题时,目光可以对准提问者的额头,可增强自信。
3.面试过程中注意控制谈话节奏。进入试场致礼落座后,若感到紧张先不要急于讲话,而应集中精力听完提问,再从容应答。一般开始谈话时可以有意识地放慢讲话速度,等自己进入状态后再适当增加语气和语速。这样,既可以稳定自己的紧张情绪,又可以扭转面试的沉闷气氛。
单招面试演讲稿篇十四
各位领导,老师,同学们:
大家晚上好,非常高兴也很荣幸,能站在这个讲台上,参加学生会主席的竞选,今天我竞选的职位是学生会主席。过去的工作经验和能力的积累,使我觉得自己有能力肩负这一重任,调解好老师和同学们之间的关系,组织好我系各项活动,丰富同学们的生活,相信在领导和老师以及各位同学的支持下我会很好的完成各项工作。
对于学生工作我是有着深厚的感情的,这些年的学生工作的经验使我对学生会的结构和运作有一定的了解,也充满了热情,我自信能担任好学生会主席一职。
为同学服务,为老师分忧,如果我竞选成功,我将努力做到:严格要求,严密制度,严守纪律;勤学习,勤调查,勤督办。以共同的目标来凝聚大家,以有效的管理来激励大家,以自身的行动来带动大家。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,做事讲效果。我将用真诚、理解和信任对待我们的每一个部员,给他们一个宽松的自我发展和创造的空间。
我是一个十分有上进心人的,任何事不做则已,做则一定做好。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站得更高才会看得更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用,去带领学生会,把各项工作搞得更好。
我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是学习上,我都有我的优势。在治安部工作了近一学年,一路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。从以前只会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动,我经历了一个由不会到会,同不好到好的过程,现在工作起来总觉得游刃有余,得心应手。
当然了,“人非圣贤,孰能无过”我在工作中也出现过一些错误。