总结是对取得的成绩、遇到的困难和解决的问题进行梳理和总结的一种方法。"写一篇完美的总结需要我们全面地回顾和总结过去的工作或学习经历。"小编搜集了一些经典的总结案例，希望可以帮助大家更好地理解总结的写作要点。

申请办学校申请书篇一

申报日期：年月日

建德市教育局制。

填表须知。

一、在填表前，申请人应当阅读《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和其他教育法规文件，明确办学的条件与规定，并确知其享有的权利和应承担的义务。

二、申请筹设民办学校应提交下列材料：1、申办报告；2、举办者的姓名、住址或者名称、地址；3、资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权；4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件（表1、2、3）。筹建结束正式申请设立民办学校时再提交：5、筹设批准书；6、筹设情况报告；7、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单；8、学校资产的有效证明文件；9、校长、教师、财会人员的资格证明文件。

直接申请正式设立学校的应提交以上1、2、3、4、7、8、9项规定的材料。

三、申请人提交的文件、证件应当规整、洁净、不得涂抹，并对其真实性、有效性和合法性承担责任。

四、本表及所提供的文件一律用a4纸，微机单面填写、打印，时间、电话号码用阿拉伯数字填写，表内填写不下的内容可另外a4纸附页。

五、申办者按筹设和正式设立学校的规定需分别提供下列附件材料：

1、申办单位法人证书、执照或个人身份证复印件；

2、拟任校长学历、职称、资格证书复印件；

3、办学资金来源证明材料及开办资金验资报告原件；

4、学校用地、校舍产权证明或租赁合同，办学场地房屋安全、消防安全证明材料复印件；

5、聘任教师学历、职称、资格证明材料复印件；

6、两个以上举办者联合申请办学的，提供联合办学协议复印件。

六、申办报告（表）一式二份，一份举办者留底，一份交审批机关报批。

关于学校的申办报告。

九江市教育局：

根据《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例和有关规定，（申请人或申请组织名称）拟申请（筹设或者正式设立）学校，现将有关情况报告如下：

一、办学理由。

二、举办者概况。

三、拟办学校名称与办学地址。

四、培养目标。

五、办学规模。

日制、业余等）。

七、招生范围及对象（范围：本市；对象：适龄儿童、初中毕业生、普通高中毕业生、中等职业学校毕业生、社会其他人员按行业、领域、身份等具体划分）。

八、办学条件（针对拟开设的专业、办学层次、办学规模等情况，就已具备和计划配置的办学软、硬件设施进行总体描述）。

九、内部管理体制（主要指学校内部管理的组织构架，权力分配）。

十、办学经费筹措与管理使用（经费的来源渠道、数量，学校财务及管理制度以及是否要求取得合理回报等）。

申请人：（盖章或签字）。

表1：九江市拟批民办学校概况表学校名称举办者姓名。

〖1〗〖2〗〖3〗〖4〗〖5〗。

申请办学校申请书篇二

亲爱的校长：

200x年的9月，我怀着对教育事业的挚爱与热忱，踏上了市阳光学校这块教育沃土，开始了我人生中的第一次教育征程。

当时，社会上有些人对民办教育存有歧视态度，很多人认为民办学校不规范，根本比不上公办学校，我在谢绝了众多亲朋好友的引荐和规劝之后，毅然选择了在阳光学校工作。事实证明，我的选择是正确的。“一个好校长就是一所好学校。”我有幸遇到了一位德高望重，勇于创新、决策科学、为人谦和，具有相当人格魅力的钟校长和观念先进、勇于改革、治学严谨，精益求精的赵副校长。在你们的鼓励下，我学会了自信;在你们的关怀下，我体会到了快乐的滋味;在你们的教导下，我深深的体会到了教育的全部秘密在于热爱学生。伴随着阳光学校走过的一个个成功、美丽而又难忘的岁月，作为阳光学校的老师，我无不为之感到骄傲和自豪。在学校里，我有欢笑，有收获。学校里平等的人际关系和开明的工作作风让我感到幸福。人处陌生的城市，可在阳光学校，我找到了家的温暖。

阳光学校看重的是老师的品质和能力。“爱心、尽心、耐心、细心”是我们阳光老师们的。

座右铭。

在这六年中我所做过的一点一滴所走过的每个“脚印”实实在在无愧于心这也正是钟校长在例会上常对我们说的做人之本、从业之道。这六年教学的点点滴滴将成为我人生宝贵的财富不管今后生活道路怎样曲折我都会铭记钟校长对我的谆谆教诲都要不断地追求不断地奉献!这是我的真心也是我的承诺。现在我最重要的工作就是继续把我本学期的工作做好坚持做到“安全第一、健康第一、学习第一、向上第一”。下个学期我将充分地利用时间好好回大学去看书、学习不断丰富自己的业务知识水平和修养今后我还是会当一名人民教师当我更加成熟、业务水平更上一个台阶的时候我还希望能回阳光学校工作我想阳光学校总有一天会有初中、高中……也希望有一天我能像钟校长一样成为一名出色的人民教师。在此我衷心地感谢钟校长谢谢您对我的关心谢谢您对我的栽培谢谢您给了我家的温暖我永远都不会忘记您的恩情!我永远都会想念您!借此机会我深深地向您道一声祝福：愿您身体健康!永远幸福!我也深深地祝福阳光学校所有的领导和老师：身体健康、生活美满、工作顺利、桃李满天下。

此致

敬礼!

申请人：

申请办学校申请书篇三

为了实施科教兴国战略，为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质，为社会主义教育事业贡献一份力量，我们在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办xx培训学校，具体情况如下：

一、学校名称：

(名称应当符合《民办非企业单位登记管理暂行条例》和民政部《民办非企业单位名称管理暂行规定》的规定。)。

二、学校地址：

**市**区**街**号。

三、举办专业：

四、办学性质：

(自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。)。

五、办学宗旨：

(遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育，教学质量、遵守社会道德风尚。)。

六、办学目标：

(写明本校要培训的对象，实现的教学目标。)。

七、学校主办人情况：(法人组织或个人的情况介绍)。

八、学校办学条件：(应该写明学校的校园校舍面积、建筑结构和办学环境、配置的教学设备、师资力量以及办学的开办资金来源、数额)。

申请人：(个人签字、名章或法人组织公章)。

申请办学校申请书篇四

尊敬的领导：

本学年我担任了小学_年级的教学工作，已有_年没有教小学一年级了，因今年我校教师减员，这届入学儿童中有几个素质较差的学生，因为难以提高教学质量等诸多原因，教师们都不敢理解这个班，我自这班的语文教学任务承担下来，作为我的“试验田”进行细心耕耘，下面将2018年度的教学工作情况做一个总结：

一、运用新课标理念。

在教学中，认真学习《小学语文新课标》理念，根据新课标精神和学生的年龄特点，认真制定“语文教学计划”，做到教学有目标，有方法，有反思。透过学习和实际教学，我了解到这个阶段的儿童感性多于理性，对于外界事物，侧重于主观认识。为此，在教学中，我一向用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学，让学生能迅速理解知识。把孩子当成朋友，当成相互学习的伙伴儿，让孩子们感受到老师的亲切和关怀，明白老师就是他们赖以信任的朋友。

二、习惯养成重于一切。

一年级的学生可塑性强，有人说他们是“一张白纸”，看教师怎样在这张白纸上落墨。因此，如何培养学生良好的学习习惯是教学工作中的首要任务。

1、课前准备，要求学生上课前，要把上课的书、本、文具准备好，不要上课了再手忙脚乱的掏书包。课前，还要把铅笔削好，把铅笔屑扔到垃圾桶里，养成有备无患，讲究卫生的好习惯。

2、上课起立时，要整齐站好，一切服从指挥，落座时，要全心身地投入到学习中去，不要左顾右盼、交头接耳说话，培养学生遵守纪律的习惯。

3、做到“三个一”，胸离座一拳，眼离书一尺，笔尖离手指一寸。养成良好的读书、写字习惯。

4、回答问题时，要大胆发言。声音要洪亮，要用普通话，要“因为、所以”把问题说明白、讲清楚。别人回答问题时，要注意听，当别人回答完毕时，能够补充自己的观点，不能打断别人的发言，更不能三心二意，好像与自己没有关系似的。

5、老师讲课时，注意听讲，记住老师讲的知识和有关的学习方法，要能提出自己的不同见解，但要举手，获得老师的同意后，才能发言。

6、认真完成老师布置的作业，书写要认真规范，不敷衍老师。

7、课前要养成预习的习惯，老师要提前做好“预习提示”。

8、每学完一课，要做好复习，有疑必问，要到达全知全解，不能留下不懂得问题。

上面的要求看起来，对学生有点苛刻，过于严肃，笔者认为：这样对学生的习惯养成是大有裨益的。但我自己也注意要多接触学生，做他们的朋友，让学生明白老师严格要求他们是对他们的人生有好处。还感受到老师和蔼可亲，易于接近。我经常用李大钊的一句话教育学生“学就学个踏实，玩就玩个痛快!”。

三、教给学生学习方法。

此刻的一年级学生，较前些年的学生识字量和认识问题、理解问题的潜力相对提高了很多，教师应适时的教给学生学习的方法，更能帮忙学生提高识字量和理解写作的水平。一年级的主要任务就是学会拼音和识字。在学拼音时运用形象的教学帮忙学生认识拼音，如：l像什么?n想什么?在识字时，运用古代的造字法帮忙学生识字。提前教会学生查字典，运用字典学习拼音、字词。

学完拼音后，让学生用写日记的方式学习写作，想什么写什么?拼音、汉字都能够。一学年末，大部分学生能写出100多字通顺易懂的所见所闻了!

四、培养学生相互学习的习惯。

在日常教学中，把学生分成了若干个学习小组，一般前后桌。让他们相互学习、相互讨论、取长补短，轮流做组长，充分发挥每个小组成员的作用。另外，我把班上一半儿的好学生任命为“小教师”，让他们发挥学习好的带头作用，随时监督、帮忙他带的学生学习，效果很好。

透过一学年的教学，我开始摸索到了一点儿低年级教学的方法，期末语文综合考试，学生的成绩到达了计划的目标。下学年继续探索、实验，总结出适合自己特点的教学方法来。

以上是我的工作基本情况，经过一段时间的锻炼，我已经达到了转正要求，在此我提出转正申请，恳求领导给我一个为_效力的机会。

此致

敬礼!

申请人：/shenqing/。

__年__月__日。

申请办学校申请书篇五

申报日期：xx年xx月xx日

建德市教育局制

填表须知

一、在填表前，申请人应当阅读《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和其他教育法规文件，明确办学的条件与规定，并确知其享有的权利和应承担的义务。

二、申请筹设民办学校应提交下列材料：

1、申办报告；

2、举办者的姓名、住址或者名称、地址；

3、资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权；

4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件（表1、2、3）。筹建结束正式申请设立民办学校时再提交：

5、筹设批准书；

6、筹设情况报告；

7、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单；

8、学校资产的有效证明文件；

9、校长、教师、财会人员的资格证明文件。

直接申请正式设立学校的应提交以上1、2、3、4、7、8、9项规定的材料。

三、申请人提交的文件、证件应当规整、洁净、不得涂抹，并对其真实性、有效性和合法性承担责任。

四、本表及所提供的文件一律用a4纸，微机单面填写、打印，时间、电话号码用阿拉伯数填写，表内填写不下的内容可另外a4纸附页。

五、申办者按筹设和正式设立学校的规定需分别提供下列附件材料：

1、申办单位法人证书、执照或个人身份证复印件；

2、拟任校长学历、职称、资格证书复印件；

3、办学资金来源证明材料及开办资金验资报告原件；

4、学校用地、校舍产权证明或租赁合同，办学场地房屋安全、消防安全证明材料复印件；

5、聘任教师学历、职称、资格证明材料复印件；

6、两个以上举办者联合申请办学的，提供联合办学协议复印件。

六、申办报告（表）一式二份，一份举办者留底，一份交审批机关报批。

申请办学校申请书篇六

尊敬的领导：

在这个学年里，本人在学校的工作安排下，担任了八年级一班的班主任工作和八年级一班数学及七年级三、四、五班的生物教学工作，一学年以来，在学校领导的关怀、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：

在担任八年级一班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格治理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的治理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯，努力制造一个团结向上，富有朝气的班集体。

在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的.实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的数学教学及生物工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识，学会做人是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以"如何培养中学生制造能力"教学实验专题。积极进行教学改革。积极参学校组织的教研活动，通过参观学习，课前听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有制造力。

所以，在中学数学教学工作中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性，让他们的天性和个性得以自由健康的发挥，让学生在视、听、触觉中培养了制造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的数学水平，取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的数学水平，营造校园的文化气氛，促进我校素养教育的进展作更大的努力。

经过一段时间的锻炼，我已经达到了转正要求，在此我提出转正申请，恳求领导给我一个实现理想的机会。

此致

敬礼！

申请人：

日期：

申请办学校申请书篇七

尊敬的xx县委、县政府、县教育局领导：

百忙之中冒昧打扰，首先祝各位领导工作顺利、身体健康！在此感谢各位领导对本人的述职转正申请材料做全面的审阅和指导。

我叫xx，男，汉族，1968年1月10日出生于xx县xx乡xx树。自1996年7月参加工作当任民办教师，至今在山区小学执教16年了。16年来，我先后在xx县xx乡xx树小学、木板村小学等学校教书。xx乡的好几个学校都有我洒下的汗水、留下的足迹。16多年来，我始终奋斗在山区教育事业的第一线。16多年的从教生涯使我积累了丰富的教学经验，我教出来的学生，有的已高等院校毕业，有的当上了行政领导干部，有的也当教师多年，在各行各业从事着各种工作。

16多年来，我个人牺牲了经济收入、牺牲了青春、牺牲了身体健康……我用我的大半生精力保证了村子里孩子的教育的进步。我的人生16多年的辛勤耕耘、无私奉献，推动了农村教育事业的发展和进步。我曾经参加过xx县教师进修学校的教育培训和考试，曾多次被评为过优秀教师。我衷心热爱教育，热爱学生，为人师表，具有良好的教育能力。我虚心学习，总是不断提高教学质量。

xx年来本人无论是在师生还是在乡亲们的心中的教学口碑都是十分好的。因为，我教育的学生不管是素质教育，还是应试教育考试等方面比一些公办教师都要好。

可就这样一位对工作认真负责，对学生关怀备至，桃李满天下的好老师，我现在仍然坚守在xx县xx乡金明xx树小学任教，而且在这样一个偏僻的彝族山区小学我既是学校唯一的老师又是学校唯一的负责人。我不但要教育学生学习所有文化课程，还要教学生的体育、音乐、美术等课程，一个学校所有事务全部由我一人包办。工作辛劳程度比起一般的公办教师辛苦得多。目前，我国义务教育终于得以普及，我作为农村一名民办教师实实在在的解决了村里适龄儿童“上学难”的问题，如果没有我坚守这个岗位村里的适龄儿童5至6岁就要去离家20里地的中心小学上学。这些孩子5至6岁就要住校独立生活学习，这些对于5、6岁的孩子来说谈何容易。

虽然，我个人待遇不理想，但事以至此我也没有多少怨言，说良心话，这些年来我是以一个做父亲的心情去教育培养学生的。因为我爱孩子，愿意跟孩子打交道，我宁愿把我的一生都奉献给山区的孩子们，希望他们能走出大山成为建设社会主义国家的栋梁！

这20多年来，面对我个人的收入和人生的意义，教育部门对我的“亏欠”，可以说是物质和精神上的'双重“亏欠”。代课老师（以前还称“民办教师”）我在农村教育的历史和现实中是做出过巨大贡献的。然而，不管在过去还是现在，我作为一名民办教师或者现在叫代课老师尽管都做着真正的教师的工作，获得的却是微薄的报酬和极低的工资，物质上、精神上都是如此，至今连个正统的教师“名份”也没给我。在某种意义上，可以说这是教育局对我这个老民师、代课教师的“双重亏欠”。我在物质和精神待遇上所遭遇的不公，致使我处于去留两难的境地中，因为我是一位教书20多年现年52岁，正步入老年的老民办教师。让我回农村我已经没有任何劳动能力，我现在老无所养，既没技术，更没气力，只能生活在贫困线上。我的一生都献给了国家的教育事业，因此，在我年老体弱且老无所养，老无所依的情况下，向教育部门提出养老待遇的要求是合情、合理、合法的。

回忆近20多年的从教生涯，领着同龄公办教师五分之一还不到的工资，（我的工资待遇：八十年代是50—70元；九十年代至现在是100—200元。）而且没有寒暑假工资，没有医疗保障，民办教师转正也没有我的份。我勤勤恳恳，兢兢业业为党和人民的教育事业奋斗了近大半辈子，到头来还是一个民办代课教师，这多么让人痛心！我想按照我国现行法律规定：一个普通的农民工给民营企业打工，企业至少应该按月给民工交纳养老保险金。而我已经工作了24年之久了，我把我的青春和热血都献给了国家的教育事业，并且过了一辈子的清贫生活。从教书多年的角度来讲，从对得起“教师”这个神圣的职业来讲，我呕心沥血，为山区教育事业默默奉献，我也完全符合转正的政策，因此我恳求领导批准让我转正！我作为一名老民办教师已出色的完成了教书育人的教学使命，即使不能让我转正，县教育局也应该让我能像公办教师一样考虑能安度晚年。

目前，跟我一起参加工作的，甚至后来参加工作的同志转正后每月工资近2000元，“三险一金”都有，当然这是好事，我替他们高兴，这得益于县委、县政府，县教育局对全县教育事业的高度重视，对民办代课教师政策落实到位，扎扎实实办了一件好事。可我比他们中大多数人参加工作还早，工作也比他们出色。只因为种种原因，失去了老民办教师转正的机会。在此恳求各级政府审查、落实，关心我这个为党和国家的教育事业奉献了一生、现在却被遗忘的老民办教师，让我能老有所养、老有依，安度晚年！

在此，希望县教育局能认真落实教育部门“择优招聘、辞退补偿、纳入社保”，多途径妥善解决老民办代课人员问题的相关要求。国家教育机构对辞退的老教师都要给予一定的补偿的，并随着各地社会保障制度的完善，应积极研究为我争取通过纳入城乡社保、农村合作医疗等办法，解决实际生活困难。作为特殊情况，如果民办教师转正困难就请县教育局参照大龄民办教师退养办法，落实有关待遇，在此我也心满意足了。

有人将教师比作蜡烛，我在停电的夜晚燃起一支蜡烛，看着它慢慢地燃烧，默默地流泪，我的心却是又酸又痛。回想自己近20多年的从教生涯，就一支燃尽大半截流泪的蜡烛。说句心里话，因为种种原因，至今没有享受到民办教师转正甚至老民办教师退养待遇，我真是致死都不能释怀，我是想到自己为教育事业辛苦了大半辈子能够转正继续为教育事业做更大的贡献并老有所养，老有所依，安度晚年。

以上我所反映的问题和陈述的情况句句属实，我以一个从教20多年的人民教师的人格担保。恳请教育局领导百忙中过问一下，恳请给予妥善解决，我将万分感激！

此致

敬礼！

申请人：

日期：

申请办学校申请书篇八

为了适应社会对各方面人才的需求，繁荣祖国教育事业，有理想、有道德、有文化、有纪律 的社会主义事业建设者和接班人，本人特提出申请举办张家口 祖冲之培训学校。举办者及学校信息如下：

一、 举办者：

二、 机构名称：

三、 办学地址：

四、培养目标：

我校本着以孩子为主，为孩子的一切努力做好工作，使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。以专业英语要求学生打下扎实的语言基础：具备听、说、读、写的基础技能：知识面较宽，适用性较强，在培养学生学习过程中，养成良好的学习习惯掌握有效的学习策略，提高自主学习能力。

五、办学宗旨：遵守法律法规，贯彻国家的教育方针，和谐育人，打好基础，培养能力，发展学生个性和特长。

六、办学类型：民办教育培训机构

七、办学内容：英语、语文、数理化、美术音乐等科目辅导

八、办学层次：初中及高中学生

九、办学形式：初高中学生的课程辅导

十、办学条件：

物品存放区等，进一步方便提高教学。就此特针对初中、高中开设一对一辅导，各科专业培训，全科性辅导班以减轻学生学习压力，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律，具有创新精神和实践能力的人才。

十一、内部管理体制：

我校坚持不懈地进行组织建设，制度建设，为进一步完善法人治理结构，实行理事会领导下的董事负责制。学校有负责人，校长及管理老师人员，还有各科辅导老师。形成校长监督，负责人跟进，管理老师协调内部教学，各科老师各自办好教学的一体化流程，保证学生的教学质量。

十二、经费筹措与管理使用：自筹资金5万。

学校的办学资金主要用于学校的校舍建设、教育教学设备购买、教职工工资、福利、教师培训、教育教研活动、招聘宣传、备用流动资金等。

以上申请报告妥否，请批示。

办学申请人

20xx年7月28日

申请办学校申请书篇九

为了实施科教兴国战略，为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质，为社会主义教育事业贡献一份力量，我们在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办__培训学校，具体情况如下：

一、学校名称：

(名称应当符合《民办非企业单位登记管理暂行条例》和民政部《民办非企业单位名称管理暂行规定》的规定。)

二、学校地址：

__市__区__街__号。

三、举办专业：

四、办学性质：

(自愿举办，从事教育事业的'民办非企业法人单位。)

五、办学宗旨：

(遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育，教学质量、遵守社会道德风尚。)

六、办学目标：

(写明本校要培训的对象，实现的教学目标。)

七、学校主办人情况：

(法人组织或个人的情况介绍)

八、学校办学条件：

(应该写明学校的校园校舍面积、建筑结构和办学环境、配置的教学设备、师资力量以及办学的开办资金来源、数额)

申请人：___

20__年__月__日

申请办学校申请书篇十

市教育委员会：

拟投资举办学校，作为举办者和法定代表人，其具有完全民事行为能力和政治权利。（作为举办者，其为具有法人资格的公司）。

学校方面涉足：外语培训、多种职业培训、全日制培训等。学校有雄厚的教研团队、培训团队，有严格的招聘、培训、考核执行体系，确保教学的质量统一。上学校面向幼儿、少儿外语培训有规范、科学、活泼、教学效果显著的系列教材，和与之相配的.严谨的教师培训体系。为提高市英语教育之水平及培养跨世纪之外语人才，适应现代化的需要，特此申办学校。

学校性质为社会力量办学，教育类别为非学历职业教育。专业设置幼儿英语、少儿英语、中学生英语、成人基础英语及的其他外语培训内容。为及周边地区的儿童、学生及成人。使用教材为新概念英语。

学校教学地点拟设在，校舍建筑面积约平米，周边环境安静、安全，充分考虑到学生的学习氛围与活动环境。校舍由学校租赁（购买），并由本市专业的设计公司装潢设计。

学校的校长由中国公民担任，根据学校规模下设行政部、教务部、财务部和人力资源部等。教师大部分为专职教师。

开办资金为举办者投入的人民币万元。

望请批准为盼。

举办者：xxx

20xx年x月x日

申请办学校申请书篇十一

x发改委局：

本园拟于20年9月开园，本园严格遵守宪法、法律、法规和国家政策，认真贯彻《幼儿园管理条例》和《幼儿园指导纲要》，全面实施素质教育，不断提高教育质量。根据《幼儿园管理条例》的规定，我园已取得县教育局的《办园许可证》，现申请核定幼儿园收费许可。现将有关情况报告如下：

x小学附属幼儿园，本单位的地址：小学院内。

我们认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，以“一切为了孩子的和谐发展”为办园宗旨，以“让每一个孩子快乐成长，让每一个教师享受成功，让每一个家长满意放心。”为办园理念，以创办优质幼儿教育为重点，把提高保教质量为突破口，将师德教育贯穿始终，努力形成活泼、求实、互助、奉献的园风和平等、支持、执着、善思的教风。遵守法律法规;遵守社会道德风尚。坚持党的教育方针，坚持实施素质教育，为学龄前儿童提供优质的学前教育，为学龄前儿童的健康成长创造良好环境。

本园占地面积：1600平方米。建筑面积：500平方米，办公用房：85平方米。户外活动场地面积：760平方米。活动室：70平方米，卧室：130平方米，食堂餐厅：55平方米。

本园开设3个教学班，小班，中班，大班。有活动室、睡房、厕所，人人有课桌凳、有活动场地等等。园内拥有多种儿童喜爱的大型玩具和游乐设施，每班配备电子琴、电视机、dvd等现代化教育设备。园内学习、休息场所温馨、舒适，活动场地宽敞、透亮，厨卫设施卫生、安全，是一所集绿化、美化、童趣化、教育化于一体的儿童乐园。

1公里

书本费：每生每学期120元;

保育费：每生每月80元;

生活费：每生每月70元。

以上申请如无不妥，请批复。

申请人：

xx年xx月xx日

申请办学校申请书篇十二

尊敬的.教育局领导：

您好！我校现有200人由于当时入学时无法提供办学籍所需要的材料，没有及时的办理学籍，现在已经提供了办学籍所需要的户口等资料，申请补办学籍。望教育局领导审批为谢！

申请人：白云区新纪元小学

xxxx年xx月xx日

申请办学校申请书篇十三

为了实施科教兴国战略，为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质，为社会主义教育事业贡献一份力量，我们在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办xx培训学校，具体情况如下：

（名称应当符合《民办非企业单位登记管理暂行条例》和民政部《民办非企业单位名称管理暂行规定》的规定。）

xx市xx区xx街xx号。

（自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。）

（遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育，教学质量、遵守社会道德风尚。）

（写明本校要培训的对象，实现的教学目标。）

（法人组织或个人的情况介绍）

（应该写明学校的`校园校舍面积、建筑结构和办学环境、配置的教学设备、师资力量以及办学的开办资金来源、数额）

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

申请办学校申请书篇十四

市教育局：

拟投资举办学校，作为举办者和法定代表人，其具有完全民事行为能力和政治权利。xxx作为举办者，其为具有法人资格的公司xxx。

学校拥有雄厚的教研团队、培训团队，有严格的招聘、培训、考核执行体系，确保过硬的教学质量。现有高级职称英语教师人，中级职称英语教师人。本校面向幼儿、少儿外语培训有规范、科学、活泼、教学效果显著的系列教材，和与之相配的严谨的教师培训体系。为提高市英语教育之水平及培养跨世纪之外语人才,适应现代化的需要,特此申办学校。

学校教学地点拟设在，校舍建筑面积约平米，周边环境安静、安全，充分考虑到学生的学习氛围与活动环境。校舍由学校租赁xxx购买xxx，并由学校严格遵循消防及安保标准装修。学校的校长由中国公民担任，根据学校规模下设行政部、教务部、财务部和人力资源部等。教师大部分为专职教师。开办资金为举办者投入的人民币xxxx万元。

望请批准为盼。

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

申请办学校申请书篇十五

尊敬的教育局领导：

您好！我校现有200人由于当时入学时无法提供办学籍所需要的材料，没有及时的办理学籍，现在已经提供了办学籍所需要的'户口等资料，申请补办学籍。望教育局领导审批为谢！

申请人：白云区新纪元小学

xxxx年xx月xx日

申请办学校申请书篇十六

xxxx编委：

根据省市有关精神，学前教育要建立以“公办为主，民办为辅”的办学体系，提高学前教育普及程度，我区目前只有两所区公办幼儿园：区示范幼儿园和区妇联的机关幼儿园，为了接受20xx年全省教育两项督导评估，并顺利通过。根据近两年公办幼儿园建设的情况，申请设立四所公办幼儿园：

1、设立xx区角山乡中心幼儿园，园址设在角山乡五星村，规划六个班;

2、设立xx区松木乡中心幼儿园，园址设在松木乡青石村，规划六个班;

3、设立xx区来雁幼儿园，园址设在五一路82号，规划10个班;

4、设立xx区建设新村幼儿园，园址设在建设新村8栋，规划六个班。根据学前教育教师配备规定，按每个班配两教一保，即3名教师编，每园配3名工勤人员编的'标准定编制。

xxx

20xx年xx月xx日

申请办学校申请书篇十七

尊敬的教育局领导：

您好！我校现有200人由于当时入学时无法提供办学籍所需要的材料，没有及时的.办理学籍，现在已经提供了办学籍所需要的户口等资料，申请补办学籍。望教育局领导审批为谢！

申请人：白云区新纪元小学

xxxx年xx月xx日

申请办学校申请书篇十八

xx教育局：

幼儿园属×主办，在城区内于一九九六年建造，所有资产属公有。×总场幼儿园办园的目标是：“为了孩子的明天更美好”，“为了一切孩子”。为广大家长排忧解难，为幼儿提供优质的保教服务，让家长放心。

根据现有办园条件，只能开办×个教学班，实行全日制教学管理，统一收费，上缴管理区财政，实行按月划拨费用，资金不足部分管理区补贴。

鉴于总场幼儿园的办园条件，特向市教育局申请办园资格，恳请批准。

申请人：xxx

xxxx年xx月xx日