优秀年级组长竞聘演讲稿(模板13篇)
演讲稿是演讲者对话题的深入研究和思考的产物,可以展示演讲者的专业知识和能力。那么,如何写一篇较为完美的演讲稿呢?首先,我们应该明确演讲的目的和受众,这有助于确定演讲的风格和言辞。其次,我们需要进行充分的准备工作,包括深入研究主题,收集相关资料和构思演讲内容等。此外,我们还应该注重语言表达的清晰和准确,避免使用过于专业化或者晦涩难懂的术语,同时运用生动的例子和故事来吸引听众的注意力。最后,不要忘记在演讲稿中加入适当的情感元素,通过诚恳的态度和个人见解来增强演讲的感染力。创意演讲稿欣赏,让你的演讲与众不同。
年级组长竞聘演讲稿篇一
尊敬的学校领导、尊敬的各位老师:
我竞聘的岗位是年级组长。下面我从四个方面向各位汇报我对级组工作的一些想法。
年级组长首先要做好服务工作。他既要为学校校长室、教导处、德育处、总务处做好优质服务,又要为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务。我会不折不扣地完成学校布置的各项工作,主动帮助各处室多做些事、做些实事,让领导们对级组工作省心、放心。我会多做级组工作,尽量减轻班主任的负担,让他们多抽出一些时间去搞班级内务。我会与级组教师多交流,多沟通,倾听他们的心声、呼声,并如实向相关领导反映,配合学校做好相关工作。我还会与班主任一起充分利用“家校通信息平台”,密切学校与学生家长间地联系,让家长感受到我们的贴心服务。
年级组长是级组工作的领头人,他的职位决定了他必须起到模范带头作用。我会在遵守学校纪律,完成学校工作,维护学校形象方面带好头;我会在教学、管理、教育方面带好头;我会在平等待人,公正处事方面带好头。我会身先士卒,吃苦在前;绝不碌碌无为、先己后人。
从事教育工作许多年,我深知平等待人、公正处事对普通教师的重要意义。老师们努力工作取得了成绩,都渴望得到回报。作为年级组长应责无旁贷、公正无私的向校主管部门反映,并竭尽所能的为他们争取荣誉、奖励。如果稍失公正,就会伤害这些教师,不利于调动他们工作的积极性。如果严重不公,就可能会破坏级组的和谐,也不利于整个级组的教育教学工作。如果做级组长,我将会根据的学校评价制度择优推荐。让制度替代主观评价,力争做到最大可能的公平公正。当然对部分工作认真、成绩不太突出而又急需评优的`教师,我也会恳请级组教师、校领导予以关照。
年级组工作要一手抓教育,一手抓教学。两手抓,两手都重要,这是共识。随着市重点中学地不断扩招,我校生源越来越不理想。要想在竞争激烈的高考赛场取得让镇政府、家长、群众较为满意的成绩,级组工作在两手抓的同时,必须要花大力气狠抓教学。我会从四个方面去做。
1、在教学上带好头。我除了做好服务、管理等工作以外,还要多花精力去搞教学。教学成绩不突出很难带好头,老师们也不会信服我。
一、成系列。期末复习要紧扣考试说明,资料要精选。等等。
3、加强与班主任、科任教师的合作。我要请班主任、科任教师做好尖子生的学习跟踪、思想教育工作。对全级前60名和特长班前30名的学生,以及学科前15名的学生要建立学习跟踪档案,请班主任和科任教师每次月考后都与他们面对面交流,每次月考后都要要求这些学生做一次书面总结。
4、为优秀教师争荣誉,为教学成绩优异的教师争机会。学校的评优时,级组长要根据学校的评价制度,择优推荐相关工作突出的教师。学校新学年的工作安排时,级组长要优先推荐管理绩效突出的班主任和教学成绩优异的教师担任重要工作。
做好服务,模范带头,公正处事,狠抓教学,这四点是我级组工作的主要想法。也是我竞聘年级组长的承诺。请各位领导和广大教师给我投票。
年级组长竞聘演讲稿篇二
尊敬的各位领导、评委:
大家好!感谢学校为我提供了这次演讲机会,今天是我第一次参加竞职演讲,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,向大家介绍自己,展示自我,接受检验和挑战,希望能得到大家的信任、支持。
1、精力充沛,身体健康。自己可以全身心地投入到年级管理上。
2、极强的责任感和奉献精神。xxxx年获得xx区优秀园丁奖,已经得到广大教师的认可。执教高三,寒暑假放弃休息为同学义务补习。个人教学工作在年级组处于领先水平,同时工作勤勉,在同事中能起榜样示范作用。
3、担任班主任工作八年,所带班级的班风、学风得到教师的肯定。xxxx年所管理的直升班在学校各项工作中名列前茅。xxxx年所管理的平行班在高二扭转了高一不良的学风,理科成绩处于平行班级的中上游。
4、具有极强的执行力,做事果断、迅速。团结协作能力强,对待同事热情尊重,有较强的凝聚力。能贯彻落实学校工作要求,及时反映年级组情况,能引导组员团结协作,出色完成任务。同时善于学习思考,工作细致,具有一定的文字及口头表达能力。教育管理专业硕士毕业,也使我具有了一定的理论基础和人脉关系,这可以让我取长补短。
5现执教高一(4)班,对该年级的学生有所了解。对现办公室的各位班主任都比较熟悉,这为我出色完成年级组长这一角色,奠定了比较扎实的工作基础。
6能接受批评,并迅速加以纠正。
7在学生学习成绩方面,点子较多,善于抓学生成绩。
(1)年级组办公室里形成和谐、向上、紧张有序的工作氛围。
(2)在三个年级组的日常规范评比中,做到最好。
(1)在稳定原有学风的基础上,向上突破,形成更好的学风。
(1)不出现学生违纪情况。
(2)不出现学生安全事故。
(3)学校日常规范评比,做得最好上任后的工作思路和措施。
为了达到上述的工作目标,以下是我的一些措施和思路。
1迅速熟悉高二年级组长的岗位职责,明晰这一学年的工作要求。积极向校长、书记、副校长、德育处主任、教务处主任、总务主任、三位现年级组长讨教工作经验(常规德育、教学工作任务,学生突发事件处理流程等)。
年级组长竞聘演讲稿篇三
各位领导、各位同事:
固然咱们组大部分是新老师,但经由一学期的努力,教学上获得了一系列成就,班级管理也逐渐完美。我为领有这样一个团队而骄傲、自豪!但我深知我工作中还有一些不尽如人意的处所,我会更加完善自己,使自己以后的工作能够开展的更好。我们的团队也还存在良多缺乏,在当前的日子里我们定会更加团结一致,施展每个人的专长,竭尽所能的为干好各项工作而更加努力!我想假设我竞聘成功,我将从以下多少方面尽力做好本职工作:
1、作为年级组的带头人,高度的义务感是做好工作的先决前提。要有群体观点,在个人好处与学校工作抵触时,要全力支撑学校工作。率先垂范,忘我奉献,同时还要培育亲跟力,要效劳每位老师,在人格上尊重教师,心理上接收教师,感情上亲热先生,工作中要言传身教,重视言教,工作勤恳,不辞辛苦。
2、认真实现学校各处室布置的义务
在工作中,要既重情感,又讲准那么,善于上下调和。公平是信赖的根本,作为一名年级组长,失去公正就很难让人佩服,过于强硬又不便于配合。在工作中既按原那么办事,又要有修养,对事错误人,学校决议的转达、以及其余的事件的安排,年级组长必需擅长上下和谐,才干把工作放松、抓实、抓好。
3、要作到与时俱进,学习进步的教养治理理念,晋升本人的工作才能,这样才会取得其他老师的尊敬,便于工作的开展。
1、有一支过硬的班主任队伍,年级的.开展才可安稳。结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共鸣,适时召开班主任会议,不仅传达学校的告诉,还能开展班主任工作经历交流,构成向上的工作气氛。
2、在当今竞争剧烈、学校上台阶的大背景下,能使大家心往一处想,劲往一处使,教学上夯实根底,严抓课堂纪律,使全部年级学习、生涯协调有序开展。
3、深刻了解本组教师的思维情况,做好协调工作,促进团结,营造良好的工作气氛,独特做好学校各科室交办的工作。
1、二年级仍是低年级阶段,所以要严抓日常管理,器重行动标准。立场决议所有,不规那么不成方圆,持续从学生身边的小事抓起,联合学校的要求,关注早读、课堂纪律、升旗早操的缺勤、室内外卫生,学生的考勤、课间文明休息,标准学生文化行为,配合德育处做到有要求、有催促、有总结、有表彰,坚持不懈,常抓不懈。为良好学习气氛的养成打下坚实的根底。
3、看重养成教导,养成良好的学习习惯。
4、每学期按学校的打算组织好年级家长会,让家长充足懂得学生的在校的学习情形,从而更好地配合教师进展教学。
5、关心本年级各班的班级建立、班级面孔。可恰当组织班级管理教训交换,并及时做好改进工作。
以上是我的一些不成熟的主意,还请大家批驳斧正。最后,我想说的是,学校让我疾速的成长,那么在学校提升的进程中,想承担更多的责任,来尽自己的一份菲薄之力,为学校的开展添砖加瓦,是我应尽的责任,作为竞聘上岗的参加者,我由衷的盼望得到大家的支持,失掉胜利,但我也决不会躲避失败,不管成果如何,我都将判假设两人认认真真工作,脚踏实地做人。谢谢大家!
年级组长竞聘演讲稿篇四
各位领导、老师:
我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会来参加此次竞聘演讲。这是我第一次在这么多教职工面前丢人现眼,老实说我有点紧张,在下面的发言中我若闪烁其辞,敬请大家原谅。
我19xx年1月宁波师范学院美术专业毕业,同年2月分配至定塘中学,自20xx年下半年调入新港中学,20xx年浙江教育学院美术专业本科函授毕业,现任校美术教研组长、石浦教指站美术大组长、县文联会员、县中小学书法教育协会会员,我竞聘的岗位是年级组长。
我知道我竞聘年纪组长有两个不确定因素:第一,自身条件不足,年纪偏大,已到不惑之年,没有年轻人聪明的头脑、敏捷的身手和灵活的处事方式;第二,自己的专业不适合做这一工作,虽说当今举国上下竭力倡导素质教育,但眼前的高考制度无法摆脱应试教育的框架,绝大多数家长把筹码压在子女的文化课上,从我校以前开展的假日活动中可以看出,初一年级参加的人数最多,到初三年级寥若晨星。但是,我相信我可以通过充满对工作的十万分热情和对工作认真负责、肯钻肯干的态度来锻炼自己。因为学校教务处是锻炼人的地方,是对我能力的培养和其他各方面的提高,是对我全面了解在座各位前辈和学弟学妹们教育教学水平,是对我提供又一次向各位取经的良机。
所以我决定参加这个岗位的竞聘。因为,我知道,我有以下四个方面的有利条件:
一是我有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断加强个人修养和党性修养。以“认认真真的履行职责,扎扎实实搞好工作”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实肯干,诚实待人。经过多年的学习和锻炼,自己的教育教学水平、写作能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高。近年来,美术、书法、摄影作品多次参加镇级以上展出,并荣获过县一等奖。通讯报道多次在《今日象山》、《象山教育信息网》、《象山教育工会》、《看石浦》等媒体上发表,使学校的信息及时上传,扩大学校办学著名度。20xx年度被教育局评为优秀通讯员。积极配合校工会做好教职工摄影、“三字”书法比赛,20xx年度被评为县教育局先进工会积极分子。20xx年与叶建宇老师成功组织部分教职工赴青岛考察旅游。
二是我有刻苦钻研精神,面对知识不断更新的时代,永不言败,努力在各方面充实自己。坚持自学各种常用电脑软件,成功设计了学校简介,第十一届校运会徽、“巾帼文明”示范岗、校科普成果展示等版面,为学校顺利通过省示范初中验收、县、市巾帼文明示范岗验收、县目标管理考核、宁波市人民防空先进单位等荣誉的获得呈现了自己的一份力量。
三是有强力的事业性和高度的责任感、有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。我能以大局为重、宽宏大量,从不斤斤计较个人利益。能尊敬领导、团结同志。去年,海训第一年进驻我校,学校指派我担任联络工作,放弃休息时间,一个电话随叫随到,有力地保障工作顺利进行,得到了军区联勤部兵站首长的表扬。
四是有团队合作精神,想方设法为校献计献策。学校是一个大家庭,作为学校的一员理应为学校添砖加瓦。我不尽配合本年级组工作,美化教室,排忧解难。而且利用一切可能的机会,为其他年级组服务,今年四月,我就利用到北仑培训的机会,寻得一套北仑区初三联考试卷。
如果我担任年级组长,我会认真做好以下几方面的工作:
1、加强学习,积极主动做好日常事务工作,努力提高服务质量。只有不断地学习,努力提高自己的业务水平,才能立足于教育队伍,更好地服务于全体师生。学校教务工作千头万绪,是提高教学质量、实现教学目标的决策者,任重而道远。从事这项工作需要强烈的事业性和责任感;需要有较强的工作能力和工作艺术。
2、做好综合协助、协调工作,处理好与领导和同事的关系。因此,我会认真配合教务主任,除落实各项教育教学常规工作外,应加强教职工之间思想交流,充分发挥大家主观能动性,使每一个人做到精益求精,力求完美。
3、发挥自己的特长,合理发挥学校的信息化建设。计算机网络的建设和维护是一个庞大的技术含量高的工作,不是一个人能够实现的。通过学校信息化建设,网络的完善和加强,既可以节省费用,节约办公成本,又可以提高学校的形象和声誉,学校网络未来的发展方向是:内部网络要不断发展完善,其网络上运行的软件要不断充实,功能要不断增加,逐步向多媒体方向发展,举行网上会议、网上培训、网上阅读技术书籍,向无纸化办公方向发展。正因为我对计算机的酷爱,我认为我担任年纪组长的工作更有利于学校信息化的建设发展。
新港中学是个人才辈出的摇篮,在座的各位都是学校的精英,也是我最近的老师,不管我这次能不能聘为校年纪组长,我始终坚持虑心求教,学习别人的长处,补充自己的不足,为新港中学的明天献上自己的微薄之力。
xxx
20xx年xx月xx日
年级组长竞聘演讲稿篇五
各位领导、各位同事:
大家好!
今天我怀着无比激动的心情,来竞聘一采队班组长一职。首先我为我能够工作在xx煤矿的大家庭里感到十分荣幸,同时要感谢矿委领导给予我们这次锻炼和提高自己的机会。此次竞聘,我主要是为了响应制度改革的召唤,积极实现自己的人生价值,为阳城的发展奉献自己的能力和热情。
我认为,竞聘一采队班组长,我有如下四个方面优势:
一、较为丰富的管理工作经验。
来组的代言人。一个班组没有一个好班长,就形成不了团结、和谐的战斗集体;上级的各项指令、任务就不会有力地贯彻执行;在工作、生活中的疑难问题就无人去解决。班长是班组建设的组织者。要带出一支有理想、有道德、有文化、有纪律的员工队伍,就要靠班长来组织实施。针对当前班组管理存在的问题和不足,要实现由过去的“被动型、滞后型、服从型、应付型、矛盾型”向“安全型、学习型、创新型、效益型、和谐型”的转变,我认为要从以下几个方面下功夫:
一、加强班组文化建设,打造巾帼文明示范岗。首先,深入开展“百日安全无事故”活动。其次,以“提高岗位技能、礼貌用语”为口号,争当岗位技术能手。最后,以“创建标准化工程”为主线,把班组力量凝聚起来,把队伍素质强化起来,把单位形象树立起来,把班长职能、作用发挥起来。
二、班组长要发挥好组织协调作用。任何工作都需要班长与班员周密协调、
为她们解决困难。这样,班长的作用才能发挥出来,班员有什么困难也会想到你。当然,在班组管理过程中,时不时也会发生一些矛盾,这时需要班长用公平、公正和真诚的态度去沟通、交流,最终化解矛盾,拉近班长与班员的距离。
三、班组长要严要求、抓管理,班组定制度要务实管用。俗话说,没有规矩,不成方圆。一个班组没有规章制度,就没有约束机制,就形成不了班组文化。要建立一套科学、完善、与时俱进的职能、岗位职责分工、工作流程以及班组工作标准和奖罚制度。同时,要确保制度和标准是规范的,实施过程是可行的,班组成员是认可的。只有这样,才能保证整个管理制度体系运作规范。
四、班组长要严格执行规章制度。在班组长日常管理中,首先要严格要求自己。其次,要敢管,不怕得罪人。
五、班组长要善于总结经验教训。不反思工作中的疏漏,就不能创新发展。不总结教训,就不能发展前进。
调组织能力,有良好的群众基础,参加工作至今先后被评为20xx年度“工作突出贡献奖”,20xx年度“先进个人奖”,20xx年度“先进个人奖”荣誉称号。这些年来,我立足于本职岗位,兢兢业业工作,踏踏实实做人,有幸得到了领导的认肯和同事们的关怀和帮助,借此机会,向关心、支持和帮助我的各位领导和同事们表示衷心地感谢。
下面,我借这次机会,把我自己在班组管理方面的一些经验和心得向各位领导和评委作一次汇报,并同各位班组长进行交流,有不对的地方起批评指正。
(一)、继续加强学习,积极进取,不断提高自己的综合素质和创新能力,不断改进工作中的薄弱环节,提高工作质量。明确自身责权,在班组管理中不墨守成规,不断提出新的设想和办法,努力提高安全管理水平。
(二)、当好参谋助手,为领导决策提供科学依据。及时准确地掌握各方面的工作动态,及时地向领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。
年级组长竞聘演讲稿篇六
大家好!
这次非常荣幸有这样的一个机会让我竞聘此次的年级组长一职,在教育这份事业上,以前我一直是保持着一份做好基本工作,给孩子们爱和鼓励就足够了。现在的我成长了很多,成熟了很多,思想也开始慢慢的改变,我开始觉得作为一名教师,最基础的上进心是要有的。我们常常教育自己的学生要有上进心,现在到了我们自己的身上,我也应该像教育学生一样教育自己,保持上进心,多去争取,这或许对自己是一件很有益处的事情。
这次能够有这样的决心来竞聘组长一职,首先是基于自己内心的自信。我在语文这个科目上教学六年了,六年的时间让我逐渐成熟,我也在这段时间里不断的提升自己,拿了很多奖项,也取得了很多优秀的成绩。所带的两届学生的语文成绩都是非常优异的。对于这些,我想大家都是有目共睹的。
在校的这些年,我在工作上非常的积极,对待工作认真,积极参与各种培训,珍惜每一次提升自己的机会。利用假期努力的提升自己,从未懈怠过半分。我自认为自己是非常努力的,否则这些好的成绩也不会频繁的落在我的头上。心得体会范文只要有努力,我们就会收获成功,这是我一直坚信的一句话。所以不管我遇到了怎样的打击或是怎样的阻难,我都没有放弃过,哭过笑过,依旧要走接下来的路,这就是我的坚持,也是我的勇气。
还记得有一次,带的是初二的语文,那一次我身体突然就垮了,导致一个星期没有办法上课。那个星期真的很难熬,躺在医院的.床上,我不断的回想自己过去的教学回忆,那时候我才意识到,原来教师这份工作,对于我来说,是如此的重要。后来让人意外的是,班里的孩子们捧着鲜花来看我了。我当时没忍住,一时间哭了。但看着孩子们的笑脸,我突然感觉原本病重的身体都好了不少。从那时候开始,我就逐渐的明白,或许教师这份事业就是我整个人生了。
教育确实是我整个人生的道路,所以我不能不去前进,我也不能一直待在原地,我应该更加自信一些往前走,我也应该更加成熟稳重的把握好自己的每一寸时光。这次竞聘语文组组长,还望各位领导以及评委能够给我一个机会,让我多一分信心去前行!
谢谢大家!
年级组长竞聘演讲稿篇七
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx,来竞选组长我是做好了很多的准备,我对自己各个方面是很有自信的,一直以来我都是对学习比较认真的,竞选组长我希望这可以让自己得到锻炼,过去在初一的时候我就竞选过组长,但是很遗憾我没有竞选上,我想了很久我认为是我的能力不足,上次竞选我没有通过,但是我是没有放弃,经过一年来的努力,现在我也是一名初二的学生了,过去的一年来我非常努力的学习,我知道想想要做组长,就应该有这个能力,不管是在成绩上面,还是在工作能力上面都应该做好准备,初二现在也是越来越的紧张的,我也是想为班级为同学们工作。
这次我也是做好了充分的准备,为当班级组长对自己做了全面的分析,不管是在什么时候都应该要清楚自己的能力,我知道自己的要搞好自己学习,这次来竞选组长,我是做好了很多准备,我的学习成绩在班上也是比较靠前的,我非常希望能够得到大家的认可,现在我也是想要在这样的环境下面去搞好这份工作,一名学生我希望能够有一个好的心态,我也愿意坚持去搞好自己的学习成绩,初二的学习也是越来越重要,相信同学们经过了一年之后,对我也是有了解的,热衷于学习,也愿意去帮助别的同学,过去一年来我是在提高自己,期待能够在现在得到大家的认可。
虽然没有当过班职干部的经历,但是我是有着这份心的,我想要通过为班级做事帮助老师减轻老师的工作压力,这是我一直想要去做的事情,我也很清楚自己需要做一名组长需要有一定的能力,新的学期开始,我想在这个学期当中认真去锻炼自己,一年来的学习已经过去了,我也会坚持去做好分内的工作,做一名优秀的学生,做好榜样我现在就是有这样的心态,如果能够得到大家的支持,我一定会在以后认真做好组长工作,初二阶段的学习我会做好准备,过去我的表现大家也是看在眼里,能不能做组长这一职,大家心里面是有判断的。
不管这次能不能竞选上组长一职,我也是的对自己很有信心,我都会在以后的学习当中做到优秀,我特别希望大家能够给我这个机会,让我能够展示自己的能力,若是以后不能胜任我也一定会主动的让出,真的非常感激一年来的点点滴滴,希望大家相信我,我是可以做好组长一职的。
年级组长竞聘演讲稿篇八
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是五(7)班的一位同学,我叫钟文静,我是一个平凡的学生,今天竞选组长,我觉得是一个机会。
我知道当组长,成绩一定要好,还要有带头的本领。如果我有一些地方做得不好的地方,请你们告诉我,我一定改正。
我是一个文静可爱的女孩,不过我也有一点坏毛病,比如说胆子小了点,跑的慢了一点,有时还粗心大意。我希望通过当上组长,请大家一起帮忙督促我,改正这些缺点。我相信,只要我坚持,一定可以做到的。
如果我当上了组长,我就会成为老师的小助手,同学们的小老师。我还会严格要求自己,起表率作用,在任何时候,任何情况下,心里都想着同学们,为同学们着想!
希望大家给我投上宝贵的一票,谢谢大家!
年级组长竞聘演讲稿篇九
尊敬的园长、老师们:
你们好,在这里我预祝你们国庆节快乐、心想事成!今天我参加的是教研班组长竞聘演讲稿。
读小学时,我就懂得了"天生我材必有用"这句名言,从那时候起,不论是当学生,还是做教师,我都以这句名言作为己的座右铭,激励己,不断进取。
我们常说:要给学生一滴水,己首先必须有一桶水。作为教研组长,她面对的不是一群小朋友,而是教师,是同事,因此我首先要做的第一件事是给己充电。我会更刻苦钻研业务知识,主动学习内外地先进经验,时刻关注教学最新动态,不断提高己的`理论水平和教学水平。
再次搞好教研工作光靠热情是不够的,还必须有务实和进取精神。如果我是教研组长,我会带动大家做好调查研究工作,有针对性地对教学进行教改,使活动内容满足家长要求,教学方法和手段能适应时代的步伐。
老师们,我知道我上面所说的你可能会说我是纸上谈兵,夸夸其谈,但是如果我真的做了教研组长的话,我会付诸行动,绝不会让大家失望,谢谢大家。
年级组长竞聘演讲稿篇十
尊敬的各位领导、评委:
大家下午好!
我首先感谢校领导、同志们的信任和支持,给我这个机会,参加竞聘演讲。我本着锻炼提高的目的参加竞聘,向大家介绍自己,展示自我,接受检验和挑战,希望得到大家的信任和支持。我从19xx年工作至今,几乎没有脱离过班主任工作岗位,有十三、四年的班主任工作经验,现在担任高一1班的班主任,同时担任民盟复旦中学支部委员,高一年级语文备课组长,具有高级教师职称。
一、有更丰富的经验去处理问题。
我从教20余载,从外地来到上海,对不同性格的老师学生了解的多,有更丰富的经验去解决问题。
二、有更多的精力投入到工作中。
三、有更大的优势去带领这个年级。
从这个年级组建的第一天开始,我就有幸地成为这个年级班主任队伍中的一员,就在这个会议室,在教务处领导和年级组长的带领下,我们认真地手抄着每一个学生的家庭投寄地址,兴奋的谈论着学生的情况,大家是那么的忙碌和期待;也是在这个会议室,周校长第一次与我们交流,对班主任寄予了更多的期望,对整个年级提出了更高的要求,对我们学校的未来有了更长远的规划。烈日炎炎下的汗流浃背,灯火辉煌时的人潮拥挤,一家家的拜访,家长感动,家长期盼,开学之后,大家经常在办公室讨论学生的情况,少的是抱怨,多的是着急,我想告诉大家,身为高一年级的班主任,来竞聘高一年级组长,无论对老师还是学生了解清楚这是我最大的优势,我相信我会更加努力地工作,保持自己勤奋的特点,实现自己的诺言。
四、我有较好的群众基础。
xx年民盟经过改选,我被选入民盟支委,在我当选的两三年内,在党支部和夏书记的关怀下,我们发展了5名盟员,壮大了民盟的力量,也使得老师有更大的动力为学校发展作贡献,当校长在全校大会宣布竞选名单后,回到办公室同事们纷纷鼓励我,为我加油,最初的紧张和担忧在减少,多了一份感动,多了一份自信,更多了一份责任,有这么多敬业的信任我的同事一起工作,我相信能把事情做好,所以希望大家能信任我,能把这副重担交给我,我不会辜负大家的希望。
五、我有较强的教学水平和带班能力。
到复旦中学的几年中,我的班主任工作受到了同学的喜爱,家长的认可和学校的肯定,班级发展比较稳定,来到复旦的第二年,20xx年,我带教的德语班获得xx市先进班集体的光荣称号,同学们非常骄傲,我更是如此,这是对我两年工作的极大鼓励,给了我前行的更大的动力。无论带哪个年级,带哪个班级,我都一如既往的严格要求自己,力争作到问心无愧。
刚到复旦不久,组里给了我一项任务,组织学生参加区里的纪念红军长征的诗歌朗诵比赛,我马上在当时带教的7和8班抽出20多名学生,组成朗诵队,没有排练场所,没有排练时间,我们就利用中午午会课前的半小时和放学后的一个多小时,加紧训练,力学堂中间的会议室、音乐教室、还有教学楼五楼现在图书馆所在地,那时堆满了桌椅,尘土飞扬,都成为我们的练习场地,诗歌自选,音乐是我和学生在校门房间从晚上7点一直到10点多才最后定稿。有付出才有回报,到复旦的5年,两次获得学校十佳教师的称号,以及新华街道优秀辅导员称号,这是学校对我工作的肯定。
以上是我工作中的优点,人无完人,金无足赤,还有一些不尽如人意的地方,如在与人沟通能力方面还需提高,我会更加完善自己,使自己以后的工作可以开展的更好。
一、个人建设
1、作为年级组的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。要有集体观念,在个人利益与学校工作冲突时,要全力支持学校工作。率先垂范,无私奉献,同时还要培养亲和力,要服务每位教师,在人格上尊重教师,心理上接受教师,感情上亲近教师,工作中要以身作则,注重身教,工作勤奋,任劳任怨。
2、认真完成学校各处室布置的任务
3、要作到与时俱进,学习先进的教学管理理念,提升自己的工作能力,这样才会获得其他老师的尊重,便于工作的开展。
二、班主任队伍建设
1、有一支过硬的班主任队伍,年级的发展才可平稳。结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识,适时召开班主任会议,不仅传达学校的通知,还能开展班主任工作经验交流,形成向上的工作氛围。
2、在当今竞争激烈、学校上台阶的大背景下,能使大家心往一处想,劲往一处使,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,使整个年级学习、生活和谐有序发展。
3、深入了解本组教师的思想情况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作氛围,共同做好学校各科室交办的工作。
三、年级建设
1、高二年级是整个高中阶段最重要的时期,高一的好奇已过,高三的紧张未到,学生之间彼此熟悉,所以要严抓日常管理,重视行为规范。态度决定一切,没有规矩不成方圆,继续从学生身边的小事抓起,结合学校的要求,关注早晨作业的收缴、课堂纪律、升旗早操的出勤、室内外卫生,学生的考勤、课间文明休息,规范学生文明行为,配合德育处做到有要求、有督促、有总结、有表扬,持之以恒,常抓不懈。为良好学习氛围的养成打下坚实的基础。
3、重视养成教育,养成良好的学习习惯,重视立志定位,关注学生会成员的发展,把他们培养成起到模范带头作用的学生。可尝试举办学生论坛,联合学生会和学生社团组织,在教师的指导下,开展一些专题论坛,通过各抒己见的自由表达,能够使得学生张扬个性,健全人格,培养自信。
4、每学期按学校的计划组织好年级家长会,让家长充分了解学生的在校的学习情况,从而更好地配合教师进行教学。
5、关心本年级各班的班级建设、班级面貌。可适当组织班级管理经验交流,并及时做好改进工作。
6、在月考、期中、期末考试之后,在班级成绩出现波动的时候,提醒班主任召开班级质量分析会,并在班内召开学习经验交流会、年级经验交流大会,形成良好的学习氛围。
以上是我的一些不成熟的想法,还请大家批评指正。最后,我想说的是,学校让我快速的成长,那么在学校提升的过程中,想承担更多的责任,来尽自己的一份微薄之力,为学校的发展添砖加瓦,是我应进的责任,作为竞聘上岗的参与者,我由衷的希望得到大家的支持,获得成功,但我也决不会回避失败,不管结果如何,我都将一如既往认认真真工作,踏踏实实做人。
谢谢大家。
年级组长竞聘演讲稿篇十一
各位领导:
大家好,今天我要竞聘组长。
我毕业于xx—xx,我自从20xx年进公司商场以来,我从事电工工作,通过在工作中不断的学习,我努力提高自己的业务技能,保证安全用电,无安全事故,后有调防损部工作,使我对公司经营模式有了深入的了解,在思想政治和业务技能水平上有了大幅度的提高。
我具有正直的人品、良好的文化修养以及完善的工作作风。工作中我做到胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,不搞小动作。我始终认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的,而是经过不断学习,修练培养而来的,所以,平时我只要有空在不影响工作的前提下,努力加强学习,努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。能吃苦耐劳,认真负责。别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己首先做到。从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。
我是具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。
我热爱工作,奉行做事就竭尽全力将它做好的原则。遇到问题从不退缩,努力寻求解决办法,在解决问题的过程中使自己的工作能力得以提升。有较高的业务技能水平。
在工作中有较强的创新意识。我思想比较活跃,接受新事物比较快,爱学习、爱思考、爱出新点子,工作中非常注意发挥主观能动性,有较强的创新意识和超前意识,这有利于开拓工作新局面,尤其适合在激烈市场竞争条件下的企业管理工作。
超市是一个生活的缩影,是大众生活的消费的场所,我们代表了公司的形象,我们和顾客直接交往,组长是要带领大家努力工作的,吃苦在前,享受在后,不但要做好自己的工作,还要做好全组的工作,防损,安全,销售,消防。商品陈列,卫生防鼠等工作。作为组长,必须了解主管经理及主管店长的主要工作思路和目标,我理想概括为20个字,即“搞好服务、内强素质,外树形象,开拓发展,自强不息”。
要让每个员工和促销树立依法经营、维护公司利益的思想,同时,把服务仪表、服务态度、服务纪律、服务秩序等作为培训的基本内容,让员工树立“顾客是上帝、员工代表企业”的思想。做好员工和促销的工作安排、指导和考核,切实执行公司每期dm及店内的各项促销活动,充分做好宣传及布置的工作;认真做顾客接待工作,全面协调,让顾客感到方便、快捷的服务。
尊敬的公司领导,诚恳待人,为人正派是我为人态度!勤奋务实,开拓创新是我的工作态度!如果公司委以我组长的重任,我将不辜负大家的期望,充分发挥我的聪明才智,以昂扬的工作热情和高度的工作责任心,加倍努力地工作,协助公司和超市领导使商场营运的日常工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一个新的台阶。
年级组长竞聘演讲稿篇十二
各位领导:
大家好,今天我要竞聘组长。
我毕业于xx,我自从xx年进公司商场以来,我从事电工工作,通过在工作中不断的学习,我努力提高自己的业务技能,保证安全用电,无安全事故,后有调防损部工作,使我对公司经营模式有了深入的了解,在思想政治和业务技能水平上有了大幅度的提高。
我具有正直的人品、良好的文化修养以及完善的工作作风。工作中我做到胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,不搞小动作。我始终认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的,而是经过不断学习,修练培养而来的,所以,平时我只要有空在不影响工作的前提下,努力加强学习,努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。能吃苦耐劳,认真负责。别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己首先做到。从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。
我是具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。
我热爱工作,奉行做事就竭尽全力将它做好的原则。遇到问题从不退缩,努力寻求解决办法,在解决问题的过程中使自己的工作能力得以提升。有较高的业务技能水平。
年级组长竞聘演讲稿篇十三
尊敬的校领导:
大家好!
我是高一年级组的--老师,今天我很荣幸的来参加这次的高一年级组组长的竞聘,我在这里感谢领导给我们老师这样的机会,让我有升职的机会。
我已在我们高中工作了有-年,任职--老师也有-年了,我在我的本职岗位也有很好的成绩,我是我们学校优秀的--老师,也是市级的优秀老师,在同年级的老师里,我的经验也是十分足够的。多年的教师教学工作让我不断得到提高。今年我想要在工作中有所挑战,所以我想竞聘高一的年级组长,我想让我这一身的工作经验得到利用。学校今年会招聘高一新生---人,我知道去管理这么多的新生是对我工作的一大挑战,我的压力也会变得很大,但是我想说如果没有足够的压力,我工作反而做不好,就算学校不给我压力,我自己都会去制造压力,因为有了压力就会有动力。
各位领导,你们应该也看到我在学校的贡献,我一直都有在努力去为学校的教育事业做努力,就是希望我们学校会出现更多的人才,为我们的国家培养更好的栋梁。高一是我们高中年级的最低年级,也是最需要去把基础打好的一个年级,高三靠的就是高一的扎实基础,所以我一旦担任这个年级的组长,我会采取措施让新进来的高一新生努力把自己的基础搞扎实了。我在开学以后,会迅速的做出一系列提高学生学习成绩的措施,比如每天都会让学生去进行一次小考试,根据学生考试读的情况,让老师收集学生当前的学习状况,然后一起讨论把学生的短处给补上来。比如会让学生上交手机,这样也是避免学生只顾玩手机而不顾学习,在比如会制定十一点前熄灯的`制度,让学生保持充足的睡眠,保证个人的健康,还有晨起跑操锻炼身体等等措施。
我可以很明确的跟领导保证,高一学生作为学校的新生力量,我一定会尽全力去把这群学生的学习给提高上来。这些措施我也一定会去采取,不会让这些措施都白费了的。所以请各位领导对我能力给予信任,当然我不可能说我有绝对的能力去做好组长,我工作中也许会有不足,但是我都会虚心去改正读的,也恳请领导进行监督,我会把年级组长的工作尽量做到让你们和学生满意的。
谢谢大家!