最优幼儿园垃圾不落地活动方案范文（13篇）
一个好的方案可以帮助我们更加高效地完成任务，提高工作效率。在制定方案之前，我们需要明确问题的性质和目标，以便有针对性地提出解决策略。需要一些关于方案的参考资料吗？以下是一些精选的方案范文，供您参考。
幼儿园垃圾不落地活动方案篇一
随着人们生活质量的不断提高，幼儿园垃圾成分越趋复杂，合理地确定分类依据对垃圾的后续处理环节极为重要，它可限度地降低处理过程中以及处理后的能耗，可防止再次污染的发生。根据国家标准，幼儿园垃圾可以分为可回收物，不可回收物，有毒有害垃圾三大类。
1.可回收垃圾
可回收垃圾指适宜回收循环使用和资源利用的废物，主要包括：
（1）纸类：未严重玷污的文字用纸，包装用纸和其他纸制品等，如报纸，各种包装纸，办公用纸，广告纸片，纸盒等。
（2）塑料：废容器塑料，包装塑料等塑料制品，如各种塑料袋，塑料瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。
（3）金属：各种类别的废金属物品，如易拉罐，铁皮罐头盒，铅皮牙膏皮，废电池等。
（4）玻璃：有色和无色废玻璃制品。
（5）织物：旧纺织衣物和纺织制品。
2.不可回收垃圾
不可回收垃圾指在自然条件下易分解的垃圾，如果皮，菜叶，剩菜剩饭，花草，树枝，树叶等。
3.有毒有害垃圾
有害垃圾指对人体健康或者环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物，也包括对人体健康有害的重金属或有毒物质废弃物，如废电池，废荧光灯管，水银温度计，打印机墨盒等。
幼儿园垃圾不落地活动方案篇二
为了保持校园的清洁、卫生，培养师生的环保意识，提高大家的环保能力，根据本校的实际情况，特制定垃圾分类处理实施方案，使垃圾分类回收长期化、规范化、制度化，希望全校师生遵照执行，自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。
一、组织机构：
成立我校垃圾分类工作领导小组，负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。
组长：
副组长：
组员：各班班主任及各处、室负责人
二、分类标准：
生活垃圾分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
1、可回收垃圾：主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
2、厨余垃圾：包括剩菜剩饭、骨头、油脂等食品类废物。
3、有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。
4、其他垃圾：包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。
三、责任分工：
1、学校领导小组负责制定垃圾分类工作方案，统一部署相关工作、负责组织开展宣传动员、保证推广及分类工作所需经费。
2、教导处负责对教师的宣传工作、检查各部门工作完成推进情况。负责教师垃圾分类收集工作的知晓率、参与率。
3、德育处负责对学生的宣传教育，保证学生垃圾分类收集工作的知晓率、参与率。并组织学生志愿者等对师生投放垃圾的分类情况进行督促。除进行垃圾分类宣传外，重点将宣传倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式，减少垃圾产生。
4、总务处负责设置垃圾分类箱，督促垃圾回收部门进行垃圾的分类收集、分类清运工作。负责信息报送、阶段工作总结等。
四、阶段安排：
1、宣传动员和准备阶段本阶段建立机构、制定方案、开展普及宣传、教育活动，设置垃圾分类箱。
2、实施阶段按照分类标准投放垃圾，规范垃圾分类的管理。本阶段学校与社区进行共建活动，组织学生深入社区宣传和参与垃圾分类，小手拉大手，促进家庭和社会共同参与垃圾分类，提升文明程度。
3、总结阶段总结垃圾分类处理试点工作期间的成败得失，进一步完善工作制度，提炼有效的工作方法，改进做得不到位的地方，为下一步的深入实施积累成功的经验。
五、具体要求：
1、垃圾桶摆放。每个普通教室、办公室和专用教室摆放可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一个。每个楼层摆放有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一个。学校可回收垃圾桶、有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一个。
2、垃圾的投放。师生在学习、工作中产生的可回收垃圾和其他垃圾，按分类要求直接投放在室内的垃圾桶内。有毒有害垃圾必须直接投放到楼层的专用垃圾桶内，不得与其他垃圾混合。
3、垃圾的处理。可回收垃圾由总务处负责收集好，送到学校专用仓库存放，再由废品回收公司统一回收。其他物品由值日生负责在放学时投放到垃圾房内的分类桶中，如上课期间已满则可就近投放到楼层的分类桶中，由总务处负责清理运输。有毒有害垃圾由专人负责集中投放到垃圾房的相应垃圾桶内，由总务处联系环保部门回收处理。
4、厨余垃圾的`回收和处理。学校暂时仍然采用原来的方式，由专人收集处理，待环卫部门的有关设施设备到位后，再由环卫部门统一处理。
六、其他：
1、本方案自制定之日起实施。
2、本方案为初稿，会在实施过程中进一步修改完善。
幼儿园垃圾不落地活动方案篇三
（一）课题分析：随着资源的不断开发，资源的浪费日益严重。人们已渐渐意识到环境问题的严重性，都积极行动起来，拯救我们的地球，保护我们的生存环境，增加全民的环境危机感和环境意识。如何让幼儿从小树立起环保的意识，增加保护环境的责任感呢？通过认识无毒无害的废旧物，了解哪些是可以循环再用，并通过分类操作，从而使幼儿进一步感知无毒无害的废旧物的同时，更好地了解垃圾分类的意义，也是培养幼儿环保意识的重要途径。
因而，从中班起，我就注意从培养幼儿的环保意识抓起。本次活动，也是培养幼儿环保行为、环保意识的其中一个内容。
（二）活动目标
1、知道有哪些是无毒无害的废旧物，了解它们能循环再用。
2、认识垃圾分类标志。
3、培养幼儿的环保意识。
本次活动的重点和难点：
重点：能对废旧物进行分类，并认识相应的分类标志。
难点：在对废旧物进行分类的基础上，能分辨哪些是可以循环利用。
（一）大班幼儿随着年龄的增长，他们的思维已由直觉行动思维过渡到具体形象思维。他们喜欢听故事，喜欢自己动手操作。因此，我在本次活动中，我以游戏、故事的形式贯穿整个活动。设置适合大班年龄特点的“送信”形式，把幼儿的注意力引到我的课题中。并在活动中，以游戏、故事，提供大量实物，让幼儿以操作贯穿始终。让幼儿在活动中玩中学（分类），玩中说，玩中做，充分调动起他们学习的主动性、积极性与创造性，真正发挥教与学主动作用。
（二）有教育学家认为，幼儿的学习源于游戏。苏联教育家苏霍姆林斯基认为，“幼儿智力发展体现在手指尖上”，说明操作在幼儿的分类活动中的作用。目前，在科学教育方法中，应注意内容的兴趣性与生成性。使幼儿能对感兴趣的东西学得积极主动，效果好。孩子天生爱探索，对许多事物感兴趣。教师要把教育的出发点从教材转向幼儿，利用幼儿感兴趣的事物扩展成幼儿教学教育的内容，生成教育活动。因此，我在活动中，为幼儿准备了大量的废旧物，让幼儿在游戏和延伸活动中，通过自身的操作活动，达到玩中学，玩中做的目的。从而真正发挥了孩子的主体地位和教师的主导作用。在操作活动中，我还注意用言语镶嵌，让幼儿说出废旧物的名称，是属于哪一类。让幼儿在动手、动口的操作活动中达到活动的目标。
（一）导入环节：我以“收信”的形式导入，激发幼儿阅读信上内容的欲望。从而引入课题。让幼儿猜、说的过程中认识分类标志图的图案及代表的意义。（这就完成第二个活动目标和突破活动的重点。）
（二）游戏是幼儿最喜爱的活动，也是有力的教育手段。我以游戏的形式，请幼儿把“垃圾宝宝”送回家，请幼儿学习按塑料、果皮、纸张、等进行分类，并要求幼儿边分边说：药盒是用纸做的，放在纸张的标记这里，是可以再利用的。可乐瓶是用塑料做的，放在塑料的标记这里，是可以再利用的。柑皮是属于果皮类的，放在纸张的标记这里，是不可以再利用的。幼儿通过把废旧物进行分类的操作活动，从而解决了活动的难点。（有利于幼儿对刚认识的分类标志图作进一步的加深认识。）
（三）巩固环节：为了让幼儿能更进一步了解废旧物能循环再用的作用与意义。我以故事“山羊公公的商店”，使幼儿从中受到启发，思考有哪些废旧物还可以循环再用，引导幼儿从自身和他人的经历、体验中了解关爱环境行为的真正意义。
（四）延伸环节：在幼儿了解关爱环境行为的真正意义时，激发幼儿积极、主动、自觉地自制物品的兴趣。把幼儿自制物品作为活动的延伸，把活动推向高潮。使幼儿从力所能及的事情做起，逐渐成为一个真正的“环保小卫士”。（此环节可延伸到日常生活中继续进行。）
幼儿是一个积极主动的个体，他们从小开始就在逐渐探索环境，教师通过抓住日常生活中常见的垃圾分类及周围环境中的宣传广告渗透。让幼儿感受到人与环境的依存关系，并自觉地从力所能及的事情做起，争当一名“环保小卫士”，并使每一个幼儿都能建立起“关爱环境”的意识。
幼儿园垃圾不落地活动方案篇四
经济管理系
11级国际经济与贸易专业
主题活动总结
——垃圾不落地之“文明在手中旅院更美丽”主题活动
总结
2014年3月20日
为了积极响应，共青团丽江市委、丽江市志愿者协会以“雷锋纪念日”为契机，紧密结合当前丽江市“四创两申”（创建全国文明城市、国家卫生城市、国家环境保护模范城市、国家节水型城市，积极申报中国人居环境奖和联合国人居环境奖）的工作，同学们也积极展开了相关的主题系列活动，并于3月20日圆满结束。
本次主题系列活动分为：“垃圾不落地”主题班会、“垃圾不落地之文明在手中”校园活动、“垃圾不落地之宿舍是我家”宿舍活动等，并且在班级中获得了不错的反响，得到了大家的一致好评和大力支持，同学们也表示以后会积极响应垃圾不落地的这一文明行为，展现出当代大学生应有的文明素质，为我们美丽的家园贡献一份自己的力量。
舍是我家”的宿舍活动，从这两个方面来渗透和弘扬“垃圾不落地”这一精神，让班级中的同学积极配合这次的活动。
深种下，同学们也通过这样的活动更好的体会到了美丽家园靠大家这一点，相信也会在今后的生活中留下深刻烙印。
3月20日，我们都意识到“垃圾不落地”的环保思想不紧紧要靠组织的宣传，更重要的是从自我做起，从内部做起，于是同学们开始重视寝室文明的构建。于是展开了“垃圾不落地之宿舍是我家”的活动，自活动开始我们在园区阿姨、老师、同学的集体配合下，寝室文明的环保思想越来越深入每个同学的心中。
自活动开始各园区的阿姨和值班老师都有积极督促每个寝室的卫生整洁，定时提醒脏乱宿舍注意他们的整洁，并且在园区宣传栏贴有“垃圾不落地”的宣传海报。本次活动之前学校在每周的周四都会检查寝室卫生并给予评分，对表现好的宿舍给予相应的奖励。
在这种奖励制度和各种环保知识宣传下，同学们的环保意识越来越强，宿舍也越来越有家的感觉，垃圾不落地这一精神也深入到每一个同学的心中，并且同学们也都表示愿意将这一精神继续继承和弘扬下去。
幼儿园垃圾不落地活动方案篇五
“垃圾不落地”系列活动
策
划
书
主办单位：云南大学旅游文化学院院团委学生会
丽江绿色教育中心
2014年3月12日
活动背景
全面贯彻落实科学发展观，以“垃圾不落地，营造良好卫生环境”为目标，为丽江市创建卫生文明城市贡献力量。通过开展垃圾不落地清洁校园行动，进一步提升师生的环境卫生意识和环境生活品质，共建美丽校园、美丽丽江、美丽中国、美丽地球，倡导同学们从小事做起。
二、活动目的通过开展垃圾不落地清洁校园行动，实现“三减三提”的目标，即减少校园生活垃圾的二次污染，减少师生乱扔乱倒垃圾的不文明行为，减少师生生活垃圾的收集量；提高师生校园文明意识，提高校园环境清洁度，提高师生环境卫生满意度。
三、活动主题
美丽校园、美丽中国、美丽世界
四、活动时间
五、活动对象
云南大学旅游文化学院全体师生
六、组织机构
组长：尤仁林（院长）苏志昆（党委副书记）
副组长：陈卫民（副院长）刘春（副院长）
成员：贾云生（学工处主任）蒋云（学工处副主任）
王鑫（学工处副主任）
戴石健（会计系党总支书记）
申南洋（经管系党总支书记）
赵丽珍（文新系党总支书记）
余珊珊（旅管系党总支书记）关爱芬（外语系党总支书记）
伍春凤（艺术系党总支书记）
常虹（信科系党总支书记）
七、活动启动阶段具体方案
一、全体教职工及全院同学签名活动
1.校领导：在行政楼会议室由团委学生会签名合影。
2.学院各部门机关、后勤人员由团委学生会成员负责签名合影。3.各系下发通知，由党政领导安排师生签名合影，上交签名条时，需要按五个建议分类上交。上交签名截至时间：2013年3月31日。
要求：在签名时，需把籍贯写上，只用写到自己身份证所在的省份，如（云南省张三）；
垃圾不落地，校园更美丽，中国更美丽，世界更美丽2.活动时间
2013年3月18日——3月31日3.微博形式
各系组织各班级团支部以“垃圾不落地，校园更美丽，中国更美丽，世界更美丽”为主题，以腾讯微博为平台，以“垃圾不落地”为话题发表原创微博，数量每个班每天至少50条，文体不限，文字、图片、视频皆可，字数在140字以内，内容必须为原创。
（一）微博比赛必须始终贯穿对“垃圾不落地，校园更美丽，中国更美丽，世界更美丽”的认识、理解、感悟。
（二）各系要通过比赛推动本系对于微博建设的完善，鼓励学生全面参与，积极互动；所有开通的微博必须收听“丽江绿色教育中心”和“云南大学旅游文化学院团委”。
（三）参赛微博要围绕比赛主题，突出质量，能反映当代大学生环保意识与正能量；所有发布内容必须遵守国家法律法规和道德习俗，不得有反动、低俗内容。
（四）参赛微博必须为原创作品，必须由作品本人确认拥有作品著作权，主办方不承认因肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等产生的法律责任。参赛者保证原创，文责自负。
（五）所有参与比赛的班级必需在3月31日之前，各团支部原创数量不少于：50条，转发数量不少于班级人数×15条（以班级每人每天一条转发微）考核根据班级人数排名。原创、转发数量不设上限。
扫描“垃圾不落地”书签二维码，关注丽江绿色教育中心。6.奖项设置
4名优秀个人奖
1名优秀辅导员（价值7000元悦榕庄房劵一张）
共青团云南大学旅游文化学院委员会2013年3月18日
幼儿园垃圾不落地活动方案篇六
为加快推进生活垃圾分类减量工作，现结合我校实际，就推进学校生活垃圾分类减量工作制定本方案。
一、指导思想：
以推进和谐校园、建设生态校园、促进校园文化建设为要求，以“科学规划、全员参与、整体推进”为工作原则，积极推进生活垃圾分类减量工作，引导全校师生树立绿色低碳、环保健康的生活理念，创造整洁、优美的校园环境，提升学校的整体文明水平。
二、工作目标：
1、逐步完善校园垃圾分类收集、分类处置体系。
2、逐步实现校园垃圾源头减量，科学分类，无害处理。
3、努力形成全体师生积极践行生活垃圾分类减量的良好氛围。
三、实施措施：
（一）加强领导，完善机制，确保垃圾分类减量工作有序推进。
1、加强领导，完善工作机制。领导小组组长：张国宏；副组长：李瑞根、王桂霞；
组员：秦振林、各班主任、团队干部
2、健全队伍，加强分类管理
（1）成立学校垃圾分类指导员队伍，明确各部门、组（室）、食堂、实验室负责人为学校指导员，具体负责本部门、组（室）的垃圾分类处置工作的日常宣传指导和管理、监督和检查。
（2）成立班级垃圾分类减量指导员队伍，明确班主任为班级指导员，具体负责本班的垃圾分类处置工作的日常宣传指导和管理、监督和检查；成立班级垃圾分类绿色小卫士队伍，具体负责本班级的垃圾分类处置工作的自主管理。
（3）规范保洁员队伍，加强学校层面的垃圾收集和处置工作。
3、加大投入，完善设施设备。向各部门、组（室）、班级等发放生活垃圾分类减量宣传资料、垃圾袋等，指导全体教职工、学生将垃圾分类投放；校园内增设生活垃圾分类收集箱，班级内分设可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。
（二）加大宣传，体验实践，确保垃圾分类减量工作有效开展。
1、多途径开展专题宣传活动，努力提升垃圾分类知晓率。
通过教职工大会、专题午会、班队会、国旗下讲话、红领巾广播、板报、宣传栏、倡议书、电子屏幕等多种形式开展垃圾分类普及教育，强化师生垃圾分类减量意识，提升知晓率。
2、多途径开展各种实践活动，努力提升垃圾分类践行率。
（1）开展“光盘行动”，值日教师、团队干部组成检查团，每日对各班午餐情况进行跟踪检查，督促学生避免“舌尖上的浪费”，从源头上实现垃圾减量，倡导学生争做“光盘行动”的践行者、推广者、监督者，促使全校上下形成一种厉行节约、弘扬节俭的良好氛围。
（2）开展“垃圾分类减量，从我做起”主题队日活动，以知识竞赛、十分钟队会、签名等形式进行垃圾分类减量活动，强化学生垃圾分类减量的意识，提高学生参与活动的自觉性和积极性。
（3）“开展“小手牵大手”垃圾分类减量系列活动，志愿者服务等形式，倡导节约、环保、低碳的生活理念，带动家庭、社区关注垃圾分类减量，并积极配合、参与学校的相关活动中，携手共建勤俭节约、绿色环保的美丽家园。
四、工作要求：
1、提高认识，明确责任。各部门、各组（室）、各班级要明确职责，高度重视垃圾分类减量处理工作，要将其作为建设文明校园、落实节能减排的工作来抓，积极做好实施和推进工作。
2、加强监督，务求实效。校领导小组定期对垃圾分类减量工作开展情况进行考核、监督和评价；学校大队部行为规范日常检查组将此项工作纳入各班级每日检查评比中；各部门、各组（室）、各班级要加强对本部门、本组（室）、本班级垃圾分类减量处理工作的监督，确保垃圾分类减量工作取得实效。
3、加强宣传，及时上报。各班级要加强宣传垃圾分类减量活动，并注重挖掘活动中的典型案例，以活动简讯的形式及时上报至学校大队部，书面稿和电子邮件均可。
幼儿园垃圾不落地活动方案篇七
亲爱的市民群众、朋友们:
xx是我们的共同家园，创造整洁、优美的人居环境是我们每一位xx人的共同心愿。创建国家卫生县城，是县委、县政府作出的重大决策，也是建设旅游城市的现实需要，更是打造“名山福地”的长远需求。这几年，经过大家不懈努力，天蓝水净、地绿山青的xx，不仅唤起了我们久违的乡愁，更引来了周边游客广泛青睐。但此项工作绝非一人之力、一时之功，而需众人拾柴、久久为功，唯有如此，我们才能在共建共享中积小胜为大胜。春节后，我县将承办全省“创国卫”现场会，并于上半年正式迎来验收评估，为此，我们倡议:
从我做起，做“创国卫”的参与者。每一位xx人既是城市的建设者和管理者，更是优美环境和文明新风的受益者。大家都应当树立“建设xx、爱护家园”的责任感，以主人翁的姿态，用自己的一言一行，积极投身到所在的单位、学校、企业、社区、家庭，主动关心、宣传、支持、参与“创国卫”，为“创国卫”活动营造良好的社会氛围。
从我做起，做“创国卫”的践行者。家园建设人人有责，人人都应尽责。要把创建活动融入到我们的日常生活之中，积极参与“烟头垃圾不落地，xx形象更美丽”活动，培养良好的道德风尚，养成文明健康的'生活方式和行为习惯，做到不乱扔、不乱吐、不乱倒、不扰民、不乱穿行、不乱张贴、不乱搭乱建、不乱停乱放、不乱摆摊点、不践踏花草、不损毁公物，让文明成为一种自觉。
从我做起，做“创国卫”的监督者。“创国卫”工作涉及到千家万户，涉及到每一位市民朋友，不仅是政府的事，也是我们大家的事，不仅需要全体市民朋友的理解、配合、支持和参与，更需要社会各方面的监督。我们每一位xx人都要认真履行维护市容、环境卫生和整个“创国卫”工作的监督义务，对损害行为都要积极进行劝阻、举报和坚决制止，为我们的创建工作献计出力。
亲爱的市民群众、朋友们，美丽的xx，是我们的家，呵护优美的环境靠大家，“创国卫”人人有责，家家受益，让我们以满腔的热情、具体的行动、不懈的努力，从今天做起、从自我做起、从身边的小事做起，为我们的共同家园贡献我们的力量!
xx县全体党代表
201x年1月20日
幼儿园垃圾不落地活动方案篇八
清晨，当我们披着朝阳的光辉走在校园里时，一天紧张又愉快的学习生活便开始了。校园是我们学习和生活的重要场所，它为我们提供了一个温馨、和谐的学习和生活环境。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同迎接每一个未知的挑战。
“垃圾不落地，你我共努力。”在日常生活中，有些同学往往忽略了一些细节，一个坏的习惯，可以传染一大片。诸葛亮曾言：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，斯言甚善，积小成多，汇流成河，最是那一扬手的洒脱，或许我们根本没有意识到自己此刻犯下的错。不信你问任何一个同学，你愿意亲手毁掉一个美丽的校园吗？答案一定是不愿意。但是，校园的美丽，是从每一个人做到“垃圾不落地”开始的。
有人言：扔一次垃圾心灵就蒙上一层灰层，捡一次垃圾就给心灵添一块净土！我们坚信，待到垃圾不落地的现象蔚然成风，我们这一个校园的文明精神便会随风而起。
因此，为了净化我们的校园，特提出以下倡议：
1、积极行动起来，加入“垃圾不落地”的队伍，从我做起，从身边的小事做起，共同营造“垃圾不落地，你我共努力”的良好氛围。
2、自觉养成垃圾入桶的好习惯，用我们的双手美化我们的校园，扮靓我们的教室。
3、相互监督、相互提醒，加强对乱扔，乱丢垃圾行为的监督和制止。
幼儿园垃圾不落地活动方案篇九
建设富强美丽和谐幸福现代化新锡山是我们的共同的愿望，营造整洁优美舒适文明的生活环境是我们共同的追求。当前，全区上下正在全面开展“垃圾不落地，美丽新锡山”文明城市洁净工程，作为城市市民，我们不仅有享有美好市容环境的权利，更有爱护清洁城市、建设美丽家园的义务。在此，我们号召全体师生积极行动起来，从我做起，摒弃不文明陋习，争做文明市民，爱护美丽家园，并诚挚发出如下倡议:。
一、争做文明城市洁净工程的倡导者。实施“垃圾不落地”工程，不仅要靠政府，更需要我们每一个人为之努力。让我们用自己的模范行为带动他人、用自己的模范作用感召他人，大力开展宣传和引导活动，把文明意识、卫生观念和良好行为习惯传播到每一个角落，营造出“人人知晓、人人参与、人人支持”的良好氛围。
二、争做文明城市洁净工程的践行者。从自身做起，从点滴做起。从小事做起，养成文明习惯，争当文明使者，积极主动地参与到文明城市洁净工程中来，不乱扔杂物、不乱倒垃圾、不乱泼污水、不乱吐瓜皮果壳、不随地吐痰，不向车窗外抛掷杂物。
三、争做文明城市洁净工程的监督者。以主人翁的姿态认真履行维护城乡环境卫生的监督义务，对乱倒垃圾、乱泼污水、随地吐痰等不良行为进行劝阻，积极维护好环境卫生，形成全社会监督管理环境卫生的良好局面。
营造优美的市容环境是我们共同的需求，也是我们共同的义务和责任。垃圾不落地，是你我的举手之劳，让我们携起手来，为建设更加整洁、优美、有文明的城市家园共同努力!
xx市xx艺术幼儿园。
20xx年5月12日。
幼儿园垃圾不落地活动方案篇十
1、爱护环境，人人有责。
2、干湿要分类，有害单独放，资源重复用，生活更健康。
3、给电池一个安全的归宿，给自己一个清洁的世界。
4、给自己一个文明习惯，给垃圾一个利用空间。
5、呵护我们的环境，与万物共享尊荣。
6、环境保护在心中，垃圾分类在手中。
7、环境是大事，扔垃圾是小事，大事要从小事做起。
8、回收废弃电池，创造美好家园。
9、混放是垃圾，分类成资源。
10、积极参与垃圾分类，创建优美社区环境。
11、以植绿护绿为荣，以砍树毁林为耻。
12、美化校园环境，就是美化我们的纯真心灵。
13、人类只有一个可以生息的村庄――地球，
14、学会保护环境，那样才能让天更蓝，让水更清，让我们的世界更美好。
15、草儿绿，花儿红，美丽校园靠大家。
16、爱护环境就是爱情自己。
17、营造绿色校园，争做环保使者。
18、绿色伴书香，你我共成长。
19、干湿要分类，有害单独放，资源重复用，生活更健康。
20、给电池一个安全的归宿，给自己一个清洁的世界。
21、给自己一个文明习惯，给垃圾一个利用空间。
22、呵护我们的环境，与万物共享尊荣。
23、环境保护在心中，垃圾分类在手中。
24、环境是大事，扔垃圾是小事，大事要从小事做起。
25、回收废弃电池，创造美好家园。
26、混放是垃圾，分类成资源。
27、积极参与垃圾分类，创建优美社区环境。
28、人靠衣装，美靠亮装，自然靠绿装。
29、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。
30、你我的.家园，不是垃圾场!
31、植树造林，我与小树一起成长。
32、人人参与，共建绿色校园。
33、请大家保护小花、小草和大树，因为它们也有生命。
34、花草能把世界打扮得更加美丽，请大家爱护他们吧!
35、为绿色捐款，让地球更纯净。
36、人人动手，擦亮世界每一处。
37、爱护环境，造福人类。
38、草儿绿，花儿香，环境优美人更欢!
39、你爱绿化多一点，绿化爱你久一点!
40、不扔垃圾不吐痰，环保少年人人爱。
41、见了果皮伸伸手，见了纸屑弯弯腰。
42、小草多可爱，请你别伤害。
43、爱山爱水爱鸟爱人类，护花护草护天护地护环境。
44、垃圾分类举手之劳，循环利用变废为宝。
45、垃圾分类人人动手，干湿分离家家行动。
46、垃圾分类人人做，做好分类为人人!
47、垃圾分类扔，节约环保又卫生。
48、垃圾分类三步走，一干湿，二有害，最后挑出可回收。
49、垃圾分类一小步，低碳生活一大步。
50、垃圾分类益处多，环境保护靠你我。
51、垃圾和人一样，应该各有所归。
52、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。
53、垃圾减量分类放，共建美好张家港。
54、垃圾科学分类，文明你我同行。
55、垃圾要分类，生活变美好。
56、垃圾要分类，资源要利用。
57、垃圾要回家，请您帮助它。
58、垃圾也有家，不要走错门。
59、美味的“食物”，只有分类吃才更香。
60、你们的舍弃却是我的最爱，它们在这里找到了归宿。
61、你需要优美的环境，我需要你的电池。
62、配合垃圾分类，争做文明市民。
63、绿色与生命时时相伴，环境与健康息息相关。
64、环境与生命共存，环保与健康同在。
65、让我们伸出双手保护地球妈妈吧!
66、镇西小学是我家，环境卫生靠大家。
67、如果花儿是地球的笑容，我会栽满鲜艳的花儿，
68、使地球保持灿烂的笑容。
69、你爱花，我爱草，他爱青青小树苗。
幼儿园垃圾不落地活动方案篇十一
在许多人眼中，弯腰捡垃圾是一件根本不值得去做的事，这样想就错了。因为这本是一件我们应该做到的光荣的事。当你捡起垃圾时，就会发现一种未曾体验的喜悦：原来我很爱自己的校园；当你捡起垃圾时，从你身边走过的同学也许会来帮你，也许会想到：我应该向他（她）学习，也为校园的环境献上一份力。以后的日子里，你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象，都一定会露出最灿烂的微笑。你是否也会感到欣慰而自豪：你看，我有这么多的伙伴在和我一起为校园的美丽而努力。
随手捡起垃圾纸屑，也许真是一件不起眼的小事，一个不经意的动作。可它体现出的，却是你的一个好习惯，一份对校园的爱。只有当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时，我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美：一份不止是环境上的，还是大家心里的美。所以，让我们行动起来，随手捡起垃圾纸屑，用心创造美好校园！
同学们、共青团员们，我们是田梧二中的小主人，让我们都行动起来吧！做文明的践行者：让我们牢固树立“垃圾不落地”的理念，养成良好的行为习惯。最后祝愿同学们天天讲卫生，时时讲卫生，天天都快乐，时时都成长！祝愿我们的校园变得更美丽！我们的心灵更美丽。
幼儿园垃圾不落地活动方案篇十二
垃圾分类，你我有责
二、成立本园“垃圾分类，你我有责”主题活动的领导小组
组长：邓主任
副组长：周副主任
各部门负责人（成员）：邓老师，刘老师，陈老师
教育教学方面：朱老师，李老师，龙老师
宣传、氛围与少先队活动方面：欧阳老师，张老师
校园环境与后勤补给方面：施老师，苏老师
各组明确分工，责任到人，贯彻落实垃圾分类各项工作，全校师生积极配合，确保工作顺利推进。
三、活动的宗旨
通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视；宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确地进行垃圾分类，保护环境；最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾分类回收问题。
四、活动时间
20xx年x月x日
五、活动目标
1、知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。让幼儿了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能够分类投放各类垃圾，树立环保意识。
六、活动形式
本项活动主要是通过班级文化宣传、课堂教育教学经过讨论、探究、设计方案等形式让幼儿们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导幼儿重视环境保护，注意节约资源。
七、具体要求
1、本园宣传通过红领巾广播站、国旗下讲话、课间小结的形式进行校园氛围宣传。
2、每个学期做好班级“垃圾分类”计划、总结。
3、利用每期的黑板报进行宣传，开辟相关“垃圾分类”板块。
4、做好班会课“垃圾分类”宣教资料的收集。
八、具体措施
1、各班级老师高度重视“垃圾分类”教育教学，把“垃圾分类”纳入到平时幼儿的学习中。
2、学科教学互相渗透，注意课堂教育。健康课、美术课上交相关的教案。
3、积极参与活动，把活动的资料整理收集，在每学期期末上交。
4、所有材料按时上传ftp，照片一律使用复制、粘贴word文档，并附简短文字说明的形式。
幼儿园垃圾不落地活动方案篇十三
我是小袋鼠，垃圾不落地。今年暑海沧区向全区中小学生提议，争当“小袋鼠”垃圾不落地。这个提议很快就被广大学校注意，今年暑假我也当了一回小袋鼠。计划是这样的，两个星期，一个星期在海沧湾公园处附近；第二个星期在环岛路当一回小袋鼠。
早晨六点半来到我们厦门鼎鼎有名的椰风寨处。海水碧蓝，海风轻佛我的脸庞，蔚蓝的天空上点缀着几朵雪白的云朵，几只海鸥从云上轻轻掠过，仿佛带走一片云馨香，清晨的阳光洒满大地，伴随着花朵的芬芳清香，我换上了“海娃志愿者服”，戴上帽子，深吸了一口属于海洋的清香。轻轻地对自己说：“加油，邹蕾。你，最棒。”我带着属于少年的青春蓬勃。迈上了海滩。早上时并没有什么游客，只有看日出和散步的情侣和老太太们，所以垃圾不是很多，还可以看看风景，读读书籍。到了早上八点多，太阳，越来越大游客，越来越多，当然垃圾也越来越多，在烈日之下弯下腰去捡着垃圾，有赞扬的声音，也有嘲笑的声音，更有讽刺的声音可我依旧捡着。做“小袋鼠”并不指一直捡垃圾，还要劝告别人不要扔垃圾。我到一位老伯身旁笑容可掬的说：“老伯伯你好。我是小袋鼠，地球妈妈是我们的母亲，我们应该爱护她，不应该在地球妈妈的身上播撒垃圾，所以请您不要乱扔垃圾了好吗？让我们携手共创美好家园吧！”老伯伯一脸阴沉，说：“这又不是你家，小孩子管那么多干嘛？”我一时语塞，不知该说什么好。这时旁人看到了说：“这个老伯，也真是的，人家小孩子好心提醒你却不领情”旁人越来越多了。大家叽叽喳喳的讨论着老伯伯的不对，这时我说：“大家别吵了，人家老伯伯不愿意，一定有老伯伯的原因的，对吗，老伯伯？”这时老伯伯一脸愧疚的说：“小妹妹，你说得对！地球是我家洁净靠大家，让我们一起行动起来吧！”说着，还起身把垃圾扔进垃圾桶里。众人听了，也纷纷弯腰去捡身边的垃圾。
美丽家园的缔造需要我们每一个“小袋鼠”的努力！“我是小袋鼠，垃圾不落地”，净化环境，从我做起，以小行动推进大文明，为建设美丽文明、活力海沧，让我们手牵手来，共同行动吧！
