热门物理研讨会精彩发言稿表(通用15篇)
总结是对自己所做工作和所取得成绩的一种自我检视和评估。总结可以帮助我们发现自己的优势和特长,从而更好地发挥自己的潜力。阅读这些总结范文,我们可以从中寻找灵感,以提升自己的表达能力和写作水平。
物理研讨会精彩发言稿表篇一
各位同仁:
大家好!
很荣幸能够在这次研讨会上发言,与大家一起针对20xx年中考物理命题的趋势和复习方法进行交流和学习。下面我就个人在物理教学中的点滴经验和想法,与大家共同交流一下。我个人的复习方法概括起来就是:“两项研究,三轮复习,四种方法”。
首先,认真研究《考试说明》,才能知道知识点的所在,重难点的把握,掌握中考命题趋势,让我们有计划、有步骤的指导学生复习,才能事半功倍。从以往和今年的《考试说明》来看,我省今年中考仍体现三个稳定,即考试形式和考试内容稳定;试卷结构和试题特点稳定;试题及整卷难度稳定。估计在分层的压轴题方面难度也不会有太大变化,命题仍将突出以能力测试为主,通过创新题型,落实新课改理念精神。
其次,研究学生是我们做到因材施教,提高课堂效率的保障。研究学生,才知道学生哪些地方会,哪些地方不会;哪些地方该讲,哪些地方不该讲。俗话说:知己知彼,百战百胜。更多的研究了解学生,才能更好的教育学生,提高成绩。
现在的复习方法大多分为三个阶段,即第一阶段全面复习基础知识,第二阶段重点讲解和专题复习,第三阶段综合模拟训练复习。我个人认为虽然“三轮复习”方式老套,但行之有效。所以,我采用的是这种“三轮复习”方式,结合上述“两项研究”,结合我校学生的性格实际及学习情况,我的具体做法如下:
(一)第一轮复习:回归课本,抓好双基复习(这段时间大概在x月中旬结束。甚至可以更长些)。双基复习即基础知识、基本技能和技巧的复习。首先,我们知道物理概念、物理规律、物理实验中的技能和方法等基础内容是中考的重点,也是所有中考题的命题根源。在这次摸底考试中,我们也不难看出徐老师对回归课本的强调(如选择题的xx、xx、xx小题。xx小题是电磁部分的图片,xx小题是力学部分的图片,xx小题是光学部分课后习题的变形;填空题的xx小题作图;实验简答题的xx小题等)。
其次,分析以往中考试题及成绩来看,什么样的学生都有基础题失分严重的现象。所以第一轮复习就要依据教材,落实基本概念和规律、基本方法和能力的掌握。以课本为线索,将教材中逐章逐节的知识点,实验,思维方法,基本应用等,一个不漏地让学生回顾一遍。目的就是让学生经历一次再认识,再记忆,达到基础上的巩固.在这个过程我主要重视以下几点:
(1)对基本物理概念、物理规律的理解;
(2)注意物理概念和规律形成的过程以及伴随的科学方法(如控制变量法等);
(4)注意教材中各种实验的原理、研究方法和过程。
另外,第一轮复习因是基础复习我们应保证知识点的全面,增大课堂的容量,这样才能更好的构建高效课堂。我的具体做法是:课前备好课,尽量以“学案”的形式备课(这里的学案主要是利用自己手头已有的资料,如现成的试卷,知识点提纲等),使学生在课堂中收获更多。
(二)第二轮复习:重点讲解,专题复习(结束时间x月中旬)。专题复习可分为两种形式:知识点的板块复习和题型的专题性复习。从知识点上分,初中物理大致可以分成声光热、电磁、力三大板块。从中考题型上分,一般为选择、填空与简答、实验探究、计算四类题型。首先,复习时就需要我们把前后知识点联系起来,使前后所学的知识相互迁移,形成网络。最好学生自己编织知识网络,自己总结,老师强调引导,即能够强化学科知识的纵向、横向联系,又帮助学生记忆和理解。如:我在给学生复习电学综合计算时,就是将电流、电压、电阻、电功率、电能和电流的热效应,以及能量转换等知识点联系在一起,使其形成网状,加深了学生对知识的理解,也使知识点系统化,更易于学生记忆。还有,我们可以把多个知识点链接在某一具体的事例或试题上来,实际上就是利用实战做题,了解这一道题应用了哪些知识点,从而达到帮助记忆和理解知识点、锻炼分析解决问题能力的目的。
学生做好考试总结,帮助学生进行知识的沉淀和积累,老师做好试卷分析和成绩分析,一定要分析问题存在的原因,这样才能做到对症下药,有针对性点评试卷,起到良好的效果。
另外,这期间要给学生一定的时间自由复习,让学生自己从头至尾回忆一遍,系统的掌握知识和技能,回顾沉淀形成完整的知识链,加深理解。这就如同吃饭需要有消化的过程一样,要给学生消化知识的过程。考前给学生一定的自由时间,可以让学生调整出最佳状态,迎接中考。
总之,我们在三轮复习中将以《考试说明》为载体,围绕考点,扎实基础,突出“重点”(如:“力和运动”、“压强和浮力”、“电功与电功率”、“能量”、“内能”等重点知识;重点实验有“密度的测定”、“测定滑轮组的机械效率”、“研究电流与电压电阻关系”以及“伏安法测电阻、电功率”和一部分重点演示实验等专题),展开训练。同时在第二轮复习中,我们要重视中考热点问题的搜集与训练;在第三轮复习中,我们要积极通过有关教学杂志,教学网络,搜索新题型,拓展新视点,填补复习过程中被我们遗忘或忽略的盲点,并认真地做好查漏补缺工作。
在上述三轮复习中,我始终贯穿着利用“四种方法”引导学生学习。这四种方法如下:
(1)合作探究式小组学习:这是我县课改推广的一种教学模式。通过一段时间的研究和实践,这种方式与实际结合起来,确实有很好的提高课堂和学习效率的作用。本学期我担任三个毕业班的物理教学工作,相对来说,学生多,任务重,因此我采用了合作探究式小组学习。我把每个班分成若干个小组,由一个学习好的同学担任小组长,成员分优、良、差三类学生,共4或5人一小组。小组实行“师代优,优代良,良代差”的管理学习方式(比如让小组长检测组员基础性的知识,课下辅导差生等等。老师的作用就是督促管理小组长,平时抽查其他学生)。这样既减轻了老师的负担,又锻炼了学生组织领导能力,提高了学习效率。
由学生完成,每小组一份由优生找知识点、试题,差生执笔写成。最后由老师整理综合一份印刷给全体同学使用。这样做即调动了学生的积极性,提高了学习兴趣,又展现了他们动手能力,培养了他们归纳总结能力。
(3)检测与评价,即考试与分析:考试是教师检测学生学习情况必不可少的方法和手段。考试要经常化,但不能过于频繁,防止学生“考滑”。考试要适当,结合学生的实际情况合理安排考试。如:我校每月年级性的“月考”,平时的各科性(包括物理学科)的周考或隔周考等形式。另外,针对不同层次的学生可以分期分批的考试。考完后,试卷必须判出并给出得分评价(有些可以是小组长完成的),但是教师必须对全体学生的考试结果进行分析总结,发现学生们的薄弱环节,使学生深刻的认识到自己的不足之处;从而有针对的进行复习巩固,加深对知识的理解,能够快速调整状态,提高成绩。检测与评价在我校实践中很有成效。在我校今年的一中自主招生学生考前的七天辅导时间里,我们九年级各学科就是采用的检测与评价,七天考两次,第二天、第五天考,其他时间评价指导。这样,利用考试与分析以及对学生心态辅导的方式,使学生加深了印象,提高了认识,调整了状态,从而使我们的学生在自主招生中一举获胜。xx名学生参加一中自主招生考试,有xx人考上一中,被录取。
(4)精讲与巧拨:精讲与巧拨虽是传统的方式,好像也不太适应现在的课改形式。但我认为这方式我们不能丢,还是我们课堂教学的主要手段之一。因为学生是学习获得知识的主体,但不是课堂上的一切,不能什么都让学生去做。在课堂上,老师是授课传授知识的主导。一些学习的思路方法技巧还是要老师引导告诉学生的。所以,在复习过程中,老师是应该讲的,而且应该注重对学生做题的方法精讲,解题的思路巧拨。
因此,只要在复习中我们明确目标,针对学生找到有效的复习方法,正确的引导学生学习,坚持不懈的去做,就一定能够提高成绩,冲刺中考!
物理研讨会精彩发言稿表篇二
众所周知,农村学校生源差,底子薄,要搞好成绩,需要花费更多的精力与创造力。下面我就近些年我的一些做法与体会与大家交流,不足之处希望大家批评指正。
1、学校的目标。
有句话说,大海航行靠舵手。一个学校的考核导向对老师的工作影响是很大的。我们学校对老师的考核就是模仿现下的教育政策“一考定终身”的模式,即“以中考论英雄”。平时的期中、期末考试不作为考核成绩。教学本就是个循序渐进的过程,我们这些老师平时教得就很轻松,根本不用为每次月考考差了,又要挨批扣钱了而担心。对于教学常规,因为初三下学期主要是总复习,我们学校检查教案就以资料为准,使得我们得以全力以赴处理资料,而不会出现一边做资料,一边做教案的情形。学校的一切工作也是以教学为重。比如我们的每周例会,基本上就是第一节自习课就要结束,万一结束不了,那打了第一节下课铃的时候第二节有课初三的老师可以先行离开。每次考完后的质量分析会也一样,目标明确时间短。如这次月考的分析会,内容就是1、如何抓前60名,2、有什么困难和建议,3、今后的工作重点及复习计划。每个老师发言三分钟,会议开了50分钟,还挨领导的批评说太长了。
2、老师的目标。
而作为一名老师,自己心里的目标更重要。其中第一个是,进度的把握,我们从初二一接手学生开始,一切的教学活动都以中考为目标,因此我们顺从学生的认知规律制定出初二重基础培兴趣,初三赶进度迎中考。平时该循循善诱就循循善诱,该培养兴趣就培养兴趣,该抢进度就抢进度,基本不因各种各样的考试影响自己的进度。我们一上初三就已计划把初三全年内容学完,以便下学期能全力应付中考。更重要的一个目标是,我们要把学生培养成一个什么样的人。我们在教学中,特别注重培养学生能力和关注学生心理的发展。解题注重方法,实验注重思路与动手操作,特别注重根据学生心理的发展变化给予正确的引导。如找其谈心,读一些能深入他们内心的文章,结合物理原理总结一些通俗易懂的生活道理,甚至为他们写一些文章,三分钟演讲稿《中考研讨会发言稿》。事实证明,这样的教学看似偏离了物理的主题,实则是加深了学生对物理的认识,促进了学生学习物理的兴趣。
3、学生的目标。
学生是成长中的人,做事容易缺乏条理,容易犯二。我们在教学中,特别注重学生目标的明确。让学生时刻知道自己在做什么,知道自己现在做的事在所有事情中的地位与作用。同时帮学生明确目前学习目标,学生上了初三对分数有种又爱又恨的矛盾心理,但经过春季分流,留下的学生都对中考抱有一定自己的目标与憧憬。我们在鼓励学生过程中,要根据学生的实际情况帮他们明确自己的目标。我较常用的方法就是找学生谈心啦,让学生写一些心得体会啦等等。
1、让学生动起来。
我复习时经常对学生说:如果复习累死了老师,那就死有余辜;如果复习累死了学生,那就说明复习有了效果。参加中考的是学生,因此,需要复习的也是学生,作为老师,我们真的不该太把自己当一回事,操了不该操的心,就算累死了,也没功劳。所以,我觉得复习的关键首先就是要让复习的主体学生动起来,老师解放出来。而具体的措施,我们是从以下几个方面入手的。
首先从学生心理入手,帮他们打开心结,解决心理的问题。咱不是心理学家,所以一个班几十号人的心理要全摸透,咱做不到。我说的是对于班上一些比较明显的有厌学情绪的,或是有难言之隐的,甚至有恋爱倾向的,发展到影响复习了。我们就不能袖手旁观,不能什么都指望班主任去解决。记得有一年,班上有几个家伙玩物丧志,天天打篮球,复习资料做得一塌糊涂。我呢,年轻气盛,一周缴了他们三个篮球。结果,他们对物理的态度一下子变得非常恶劣,作业不做,上课不听,见了面连个招乎也不打。后来经过不断的努力,终于让他们调整了心态。当然,失败的经历也有,记得有一次因为学生恋爱找他谈心,结果谈不到一块,他当我面就往外走。我当时的心里那个难过啊,可后来一想,干脆放一放吧。结果一放就放到中考,中考物理考了个90分,进了于都中学。
现在的学生知识面非常狭窄,上课的时候提到一些日常问题都是一问三不知,有时候谈到一些我们小时候非常常见的东西,对他们来说,却是异常新奇。针对这个现象,我常常结合时事和生活给学生们加加餐,如我国航母刚被暴光的时候,我就从网上找了一些相关的资料,念给学生看。然后还引申到新事物,空天母舰。学生们都异常兴奋。在讲到机械能的时候,我想到小的时候用胶卷的轴做过的皮筋小车,就让学生用易拉罐做,学生在玩的同时掌握了物理原理,都学得很开心。
2、资料的准备。
学生动起来后,要让学生向着我们的目标前进,我们的引导很重要。在复习的过程中,我的方法比较简单,就是练,讲,订正。因此,资料的准备就非常重要。我的想法是,一切活动都让学生参与。我们学校的总复习,一直采用剪刀加浆糊的剪切模式。我们把知识点全部打印成填空形式,让学生翻书填写。既达到了学生翻书复习的目的,又解决了学生花费大量时间抄知识点而又没时间理解的问题。练习题我们一般从好几本资料里面选,不求多,只求精。但总体来说,我还是觉得我们做的资料比买的要更粗糙。
在第一轮复习前,我在网上下了个初中所有物理知识的顺口溜,改编成填空的形式,让学生填写,帮助学生总览初中物理知识内容,希望学生复习前知道我们要复习什么。在复习中途,每个星期我都会明确这个星期我们要复习到哪儿,让学生心中有数。每个版块复习前我都会提醒学生,又进入新版块了,对大家来说又是一个新的开始,提醒学生把握机会。以前我们的复习基本上就是第一轮复习完了就考完了。今年我打算把第一轮复习在五月上旬就结束,然后进入第二轮。在第二轮复习中以考卷的题型分填空,选择,计算,实验,探究五个专题。将版块专题篏入到填空和选择专题中。第一次这么做,所以经验尚待积累。
3、狠抓学生的落实。
怎样才能让学生按我们设定好的路线前进呢,我觉得不断地检查是关键。说实话,我这人改题特别慢,而平时的事又多。因此平时的作业我经常没时间改。进入总复习以后,复习资料经常没时间改。但是我会检查,上课的时候,边讲解,我就边在下面瞄,看看学生完成的情况。如果有学生没做,或是没做完,我处理的方法也不尽相同。对于成绩较好的学生,我会直接撕掉他没做的这一张资料。对于成绩一般的学生,我会课后找他谈心,然后接连几天突击面批面改这个学生的资料。对于成绩较差的学生,我一般先谈心,要求他做,他只要做一次,我就当着全班同学的面表扬一次,慢慢地,他就不好意思不做了,想偷点懒抄也会去抄。而物理这个学科我觉得恰恰是抄也比空着有效果。
我们复习课基本上就是讲题,为了讲清题目,我们要多采用一些直观的方法。比如上次蒋老师组织的讲题大赛上面很多选手就有一些很有意思的讲题方法,我也学到很多。准备的题目我们不一定全部讲评,有时根据抽改的情况,有时根据学生的需求选择讲评,但只要开口,就讲深讲透并举一反三。
这其中最重要的就是学生的订正,我觉得,一定程度上来说,学生的订正比做题更重要。因此,我一直对学生订正的检查非常严格,几乎每天一抽查,遇到不认真订正的一定要求限期改正。而且为了以后温故的方便,我一直要求学生必须用红笔订正。课后我们还会把答案贴在教室里,以方便学生的订正,特别是每次考试后,答案一定及时的出现在教室了。
4、不断的为学生打气。
复习是一个枯燥黑暗的过程,老师走完尚且需要勇气,学生更需要不断的鼓励与认可。我们经常采用边教边哄的方法,如遇到xx年矿泉水的题目,我就对学生说,你们一天到晚拿个矿泉水瓶子,这个题目不就是给你们送分来的吗!遇到xx年和尚挑水的题目,我就对学生说,城里的学生挑过水吗?这个题不就是考你们的吗!
适当的时候,别忘了老师应有的高度。记得有一届摸底考试,学生普遍考得很差。因此试卷讲评的时候,上课老师基本上来就是先发一通脾气,然后再讲评。那天刚好我在一个班上课的时候已经是最后一节课了,学生看到我公布的分数后就直接跟我说:老师,我们挨了一天的骂了,你就别再骂我们了!我一听,干脆就来个顺水推舟,对学生说:我没打算骂你们啊,我只是想说,考差了不要紧,相信自己,中考的成绩有我在就不怕。说完后,我明显感觉到学生一节课下来的精气神就不一样,而且这样的状态上物理课一直持续了两三周的时间。
物理研讨会精彩发言稿表篇三
老师们,同学们:
大家好!
时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。回首三年的初中生活,曾经有欢畅的笑,曾经有痛快的哭,曾经有挥洒的汗,曾经有收获的甜......是的,经过了春耕夏耘,我们终于迎来了收获的季节。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们的心在一起跳动。
同学们,决战的号角已经吹响。俗话说:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践,面壁静修的达摩,程门立雪的杨时......告诉我们:目标引导行动,行动决定命运。
不经一番寒彻骨,难得梅花扑鼻香。
伟人告诉我们:只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”在这最后的冲刺中我们决不气馁。青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中---奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳的支点,让我们用我们奋斗来做支点,迎接命运的撞击。
同学们,我希望你不要做过客的流星。因为,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因为你曾用汗水浇灌希望;不要做漂泊的扁舟,因为你曾乘风破浪,渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫,因为你曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。
秣马厉兵三个月,敢抒凌云之志;砥砺磨剑意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,愿你们奋发图强,持之以恒。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光。“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”
你们看:
老师们已经为你们点燃决战的狼烟。
学弟学妹也正为你们的冲刺擂鼓呐喊。
满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。
同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是浆,就要奋勇前进;是雄鹰,就要以飞冲天!我坚信,今年六月的笑脸将更加灿烂。
同学们,请记住今天——冲刺中考百日誓师这个庄严的日子。100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击!100天很短暂,但是我们可以让它富有意义;100天很短暂,但是我们可以让它变得更加充实和完美。人生难得几回搏,此时不搏待何时。
既然选择了高山,我们就要去顶峰观光;既然选择了大海,我们就要去乘风破浪!
奋战100天,给父母一个惊喜!
奋战100天,给学校一个奇迹!
奋战100天,给未来一片光明!
谢谢大家!
物理研讨会精彩发言稿表篇四
尊敬的各位家长:
大家好!很高兴参加这次的研讨会,下面就组织备考复习阶段的一些粗浅做法和大家谈谈,利用考试大纲及考试说明,了解命题原则,掌握考试内容和目标要求,并相互交流在教学中遇到的问题或经验等。
依据学校上学期制定的九年级教学工作计划,制定出切实可行的中考复习计划,严格按照计划统一进度,上好每一节课,,全面提高课堂效率及教育质量。
1、第一轮:回归课本。
夯实基矗我们很清楚这些年来,物理概念、物理规律、物理实验中的技能和方法等基础内容是中考的重点,也是所有中考题的来源。从专家分析中考成绩显示来看,无论是成绩差的同学,还是成绩好的同学,都有基础题失分严重的现象。所以第一轮复习就要依据教材,落实基本概念、基本规律、基本方法和基本能力的掌握。以课本为线索,将逐章逐节教材中的知识点,实验,思维方法,基本应用等,一个不漏地和学生一起回顾一遍。目的是让学生经历一次再认识,再记忆,达到基础上的巩固,对于课标中要求的基础知识,基本现象,要有全面细致的了解。在这个过程重视如下几点:
(1)对基本物理概念物理规律的理解。
(2)注意物理概念和规律形成的过程以及伴随的科学方法。
(3)注意教材中的实例分析(各类插图、生活及有关科技发展的实例等)。
(4)注意教材中各种实验的原理、研究方法和过程。在课程设计上既要照顾到基础薄弱的学生,便于他们整体提高,也要考虑到基础好的学生,使他们真正做到温故知新,有新的收获。
2、第二轮:专题复习。
初中物理大致可以分成力、热、光、电磁四大板块。复习时就需要我们把前后知识联系起来,使前后所学的知识相互迁移,连成线,织成网。最好自己编织知识网络,自己总结,强化学科知识的横向联系去帮助记忆和理解,这在整个复习中起到“画龙点睛”的作用。它有利于开拓思路、发展思维,提高分析问题和综合应用的能力。我们还可以把多个知识点链接在某一具体的事例或事件上来,从而达到帮助记忆和理解、锻炼分析问题和解决问题的能力的目的。
3、第三轮复习:以综合模拟为主,进行适应性的强化训练。
这也是心理和智力的综合训练阶段,是整个复习过程中不可缺少的最后一环。这一阶段的复习主要是为增强考生自主学习的能力、获取信息的能力、实际操作的能力、正确决策的能力、应用所学知识解决实际问题的能力、洞察能力及创造能力。通过练、评、反思及时发现问题,查漏补缺。
年年中考年年变,但万变不离其“重”,物理学中的一些主干知识仍然是每年中考热点。因此,我们在三轮复习中将以《考纲》为载体,围绕考点,突出“重点”,譬如:“力和运动”、“压强和浮力”、“电功”、“电功率”、“能量”、“内能”等;重点实验中的“密度的测定”、“杠杆平衡条件的研究”、“测定滑轮组的机械效率”、“研究电流与电压电阻关系”以及“伏安法测电阻、电功率”的实验和部分重点演示实验等等,展开专题训练。尤其在围绕主干知识为核心展开第二轮复习的同时,我们将重视中考热点问题的搜集与训练。在第三轮复习工作中,我们将在加大模拟训练的同时,积极通过有关教学杂志,教学网络,搜索新题型,拓展新视点,填补复习过程中被我们遗忘或忽略的盲点,并认真地做好查漏补缺工作。
另外,在复习中要注重激活学生的思维,学生考试的成败,除了受基础知识,基本技能等因素的影响之外,个体态度也是一个关键因素,如学生在认知水平相当的情况下,能不能认真细致地审题,能不能完整严格地答题个体上有一定的差异。因此,把严谨的学习态度的培养贯穿于整个复习过程之中,在这个阶段注意学生的状态变化,适时地对学生进行应考技巧,策略,心理上的辅导,帮助学生在知识上,能力上,技巧上,心理上作好充分的应考准备,使走进考场的每一个学生都胸有成竹。教会学生复习的方法,让学生不断地在复习中体验到收获的愉悦,应是教师始终不渝的追求。
物理研讨会精彩发言稿表篇五
尊敬的各位领导、同仁们:
下午好!
今天教育局召开全县中考研讨会,显示了教育局领导班子对中考复习的高度重视,这次会议也为我们搭建了互相交流学习的平台,意义重大。今天,我代表初中数学学科教师发言,我感到压力很大,我是一名年轻教师,我是来学习的。为了成县的教育事业的振兴,我们共聚一堂,献言献策,借此机会,我就把近几年来初中数学教学的一点感悟谈一谈,供大家剖析,批评,指正。
数学是我们初中教学中最难的一个科目,常常是花的精力最多,成绩不理想,经过这几年的数学实践,我有如下之感受:任何一个学科皆重在“上路”,有了一个良好的开端,基本便会有一个理想的结果,会养成一个良好的自觉学习的习惯,所以我们首先得培养他们热爱数学的兴趣。
要想成为一名合格的初中数学教师,除了自己本身的知识要过关外,我个人认为:必须先从初一到初三将教材疏通一遍,这样才会了解教材,把握教材,了解重难点以及学生的易错点,在这个基础上,我们教学时才会有的放矢地进行。比如:整个初中数学中,有理数的加减法是基础的基础,学生对此部分的知识如果能顺利过关,则后边的合并同类项就基本能过关,只有能正确地合并同类项,才会解方程,所以在教学有理数的加减法时,我除了让学生背诵理解法则外,还重复训练,以让他们熟能生巧。如果此节未能过关,那就将是我们俗话说的:夹生饭。再想将这锅夹生饭煮好,那就更难了。
在初中数学的教学中,我个人认为在我们教学“数的开方”后,就教学“二次根式”,因为这两节的教学在内容上有十分紧密的联系,我们可以顺着“数的开方”这根藤摸到“二次根式”这个瓜。又如,在圆这一章中,删去了很多重要的定理,我们备课组在集体备课,设计导学案时应该将这些重要的定理给学生补充讲。再如:我们现在用的这套教材在“因式分解”这一节中删去了“十字相乘法”,而这一节的知识却是我们解一元二次方程的必须要用的,所以我们教师在处理这个地方的教学时,也有必要将这个知识补充给学生。
对于基础,我们不能放松。特别是基础的基础,我们更应让每一个学生都能“过关”。怎样让他们都“过关”呢?我觉得就是要让他们多做题,导学案的弥补了这一点。我宁愿在这个地方多花时间与精力,在高难的地方少练。比如:有理数的加减法,这就是我们整个数学教学中重中之重,它不但是我们以后学习数学的根基,而且还与我们实际生活中息息相关。如果我们的学生对于这一部分不能过关,那么下一章节的合并同类项他们就做不起。合并同类项过不了关,那以后的解方程就根本做不了。所以在有理数的加减法教学时,我们要让学生多做,让他们的脑海中遇到加减时能自然地得出答案,熟能生巧也是一种顿悟。
列方程解应用题是我们初中学生的一个重难点,很多学生一谈到列方程解应用题时,头就痛,这让我们教师也很尴尬。对于这个问题的教学,我们备课组设计导学案帮助学生分析,备课组将要找出的各个量给给学生设计成问题,让学生写出来,把各代数式列出来。我把要用的等量关系写出来,让他们把各个代数式进行对应。关于行程问题,我采用画线段的方式来表达,这就将抽象的问题转化成形象的问题。这就需要备课组老师的共同努力,每位老师解决一个问题,设计一份导学案专题。这样引导学生解决问题,就能将难转化为易了。
数形结合的数学思想是我们初中数学教学中的基本思想之一。在函数的教学中用得更为普遍,这一思想能将十分抽象的问题转化成非常形象的问题。在函数的教学中,我们必须坚持用这一思想。数形结合的思想贯穿于我们整个初中数学的教材与教法、学法。在教学“二次函数中a、b、c的符号”这一节知识时,我除了用了自己概括的语言外,还用图示来说明。比如,关于的a符号与函数图像的开口方向,我用:“上正下负”;关于b的符号,我用“左同右异”(函数图像的对称轴在左边时,a与b的符号相同;函数图像的对称轴在右边时,a与b的符号相异)一边用我的语言来表达,一边用图示来说明,一边学生导学案练习,这样学生就会有深刻的印象。
好难,从而失去了学习几何的兴趣,如果我们采用由果及因的倒推法,根据结论去找条件,学生便有了目的,这样,他们目的明确。又如,几何教学是每一个初中数学教师最为头疼的问题,也是学生望而却步的老大难问题,很多初中生连几何的“门”都不能入,究其原因,我个人认为这是刚进入几何时,我们教师应先将题的步骤在导学案上设计出来,让学生填出依据,然后再写出部分步骤,让学生补充步骤,并填写依据,待他们基本能写时,便进入第三步,对于几何给他们指明方向,让其找出条件,第四步我们教师就要“放手”了。当然,第一步我们都要指出“为什么”。
1,计算能力。
2,合情推理演绎论证能力。
3,信息的收集处理能力。
4,数学应用与建模能力。
5,自主性学习和动手探究能力。
6,提出问题,分析问题,解决问题的能力。
我觉得数学问题就是“教什么”、“怎样教”、“为什么要这样教”这三个问题,我们教师在备课时,紧紧围绕这三个问题来进行,解决了这三个问题,我们的课就成功了一大半了。要想成为一个优秀的数学教师,语言的基本功也十分重要,我们数学教师也应常常用上承上启下的语言来将上节课的知识连上新的内容,引出新的课题。
学生的学习是内因,老师的教是外因,外因要通过内因才能起作用。班主任,任课教师做好考前总动员,帮助每一位学生分析出路在哪里?设计一个奋斗目标,给学困生也要找一个对他们对他们有利的奋斗理由。总之,让每一位学生都有所收获是我们成州老师的.最高要求。
初中数学教学中应注意“四多四少”。多一些鼓励,少一些批评。多一些指导,少一些灌输。多一些讨论,少一些讲解。多一些简、易、新,少一些繁、难、旧。
初三数学教学,时间紧、任务重、要求高。以上方式方法很粗糙,由于时间关系,点到为止,说的不好的地方望大家批评指正,谢谢。最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,万事如意。
物理研讨会精彩发言稿表篇六
亲爱的同学们:
你们好!
今天,我们召开20xx届初三中考动员会,还有16天,中考的日子即将来临。古人说得好,“梅花香自苦寒来”,我们初三学子用辛勤和汗水演绎着自己的精彩:我们率先接受二期课改的学习,为学弟学妹们铺平了学习道路上的障碍;我们见证了学校的跨越式变迁,成为示范性初中的首届毕业生;我们用自己的青春激情为建平西校精神注入了新的内涵。我们不同寻常的经历和精神,将成为一道亮丽的风景铭刻在西校的校史上。
四年时光,弹指一辉间。在这段令人紧张而又兴奋的初夏岁月里,同学们经历着中考的磨练,将走向更精彩的青春舞台!
中考真的是一场持久战,或许在我们当中,已有人颇感疲惫。是的!确实非常辛苦!但是,为了中考的成功,吃这点苦,又算什么呢!我想你们一定还记得军训时我们在烈日炎炎下的坚持。面对中考的挑战,我希望大家同样富有自信和冲劲。
有一位伟人曾经说过:只要心中的信念之灯不灭,你的脚下就是一片灿烂光明!即使曾经彷徨、跌倒,爬起来就是好汉!
今天在这儿,让所有的老师和初二的学子见证我们的决心。初三同学们,让我们举起神圣的右手,许下庄严的承诺。“锁定目标,勇攀高峰!”“拼搏今朝,收获六月!”
我深信,明天,建平西校必将以你们为荣!
同学们,让我们用热烈的掌声为这真实的,美丽的,难忘的四年喝采吧!希望“我自信,我成功”的旋律在每个同学的心中奏响!
物理研讨会精彩发言稿表篇七
各位领导、同事们:
下午好!近年来,中国经济进入新常态,国内建筑市场增速放缓。与此同时国际建筑市场却保持平稳增长,中国对外承包工程新签合同额持续稳步增长。伴随着“一带一路”战略的开启,我国政府正积极采取各项举措,从政策、资金等各方面助推中国企业走出国门。股份公司也必将把握全球经济复苏、“一带一路”国家战略的契机,将国际化业务逐步打造成新的营收和利润增长点,助推企业的转型升级。为了响应国家“走出去”的发展战略举措,为了实现股份公司成为全球最具影响力的跨国企业之一的宏伟目标,更为了自身的生存和长远发展,集团公司必须加快步伐与时俱进走出国门,接受国际环境的机遇与挑战。下面就集团公司与国际公司未来海外工程承包业务谈几点看法与意见:
海外工程承包业务必将成为集团公司战略转型新的营收和利润增长点,集团公司海外工程承包业务应在“十三五”规划末达到营收的10%左右,国际公司责无旁贷必将成为集团公司海外发展的先锋军和主力军。
国际公司“十三五”规划末应实现每年新签合同额3—5亿美元,净利润4%,固定资产达到1500万美元,中方人员人均产值达到50万美元以上,确保有3个能形成滚动发展的国家市场,力争在4—5个国家有稳定业务。
集团公司海外业务发展起步晚、起点低,应借鉴领先经验,充分利用国家政策、资金优势,与同行业国际化程度比较高的`企业以及当地知名企业建立战略合作伙伴关系,比如与中交、中电建组成投标联合体,利用其专业化优势和品牌口碑提高中标率;与当地知名企业形成竞标联盟,利用其当地市场的资源优势,逐步打开当地市场形成区域滚动发展。
企业的国际化竞争最终将是品牌的竞争,拼的是技术与服务。这就需要集团公司统筹规划,将有限资源投入到重点区域,在重点区域发展重点领域,形成品牌效应。根据股份公司地区主要项目规划统计,未来5—10年,在亚太新兴市场(不包括中国)、非洲市场、中东市场、中亚市场等重点市场铁路和电力能源领域发展前景广阔。集团公司可以根据这些区域选择国内政治环境相对稳定、商业环境好、基础设施健全的国家重点进入布局。国际公司认为:中东部分国家如伊朗、伊拉克两国,市场集中度低,中资企业进入较少,当地人对中国人比较友好,可尽早进入;中亚五国政治环境稳定,靠近西北有地域优势,可重点布局;亚太新兴市场的印度、泰国、马来西亚、柬埔寨、越南等国,服务“一带一路”战略,中国谋划铺设一条纵贯东南亚,直达马来西亚和新加坡的大通道,集团公司要把握国家高铁出海重要契机顺势谋划;东非的坦桑尼亚、赞比亚,西非的尼日利亚,南非的安哥拉,北非的埃塞俄比亚、阿尔及利亚等国政治环境相对稳定,虽然近年来随着原油价格的大幅下降,但非洲仍是中国企业海外业务集中度最高的地区,必须保住市场,待变而动。
国际公司现落地或即将落地项目的国家有阿尔及利亚、尼日利亚、吉尔吉斯斯坦,项目领域包括房建、公路、机场,正在跟踪的项目有印度北方邦一个0.7亿美元的铁路项目,印度班加罗尔一个2亿美元的六车道公路项目。国际公司认为:集团公司既要发展两路领域又要积极拓展路外市场,巩固非洲市场的同时,全力开发亚太新兴市场、中东市场和中亚市场,积极拓宽国际业务领域,通过对外承包工程业务的发展带动劳务、技术和成套设备的出口等国际贸易业务,提升国际经营效益和市场竞争力。
1)实行项目选择战略提高风险管理能力:加强项目所在国风险评估,包括对政治风险、法律风险、资信风险、汇率风险、工期风险等不确定因素进行综合考究,着重跟踪投标风险较小的项目。
2)实行人才开发战略提高人力资源、科技创新方面的能力:立足海外项目,培养一批能够与国际接轨的、懂得高新技术和先进管理经验、懂得国际惯例的高层次人才,要加强新理论、新技术、新方法的培训,尽快提高专业技术队伍的创新能力和创造能力。
3)以国际化战略带动标准化信息化的能力的提高:企业的国际化战略给企业的资质技术提出了更高挑战和动力,从而推动企业标准化的更高发展,企业的国际化战略要求有关部门建立相应的对外合作平台,帮助企业高效地利用国外资源,更多的了解海外技术信息,提高企业的信息化管理。
无数的例证证明,21世纪无论是国与国之间还是企业与企业之间的竞争,归根结底还是人才的竞争。集团公司和国际公司正处在海外业务发展的`初期,正需要一大批善于市场开发、项目管理、商务运作谈判、法律、外语等专业技术人才,更需要即懂技术又懂经营的复合型人才。现阶段集团公司和国际公司正面临着资金和人才短缺困境,放开政策高薪引进人才势在必行,集团公司和国际公司应加大实行政策激励机制,提高业务团队业绩提成和个人业绩提成,允许适度高薪。
集团公司本级内部应明确各子公司海外业务承揽权限和范围,加快审批程序,给予各子公司便利,同时加强国际化业务管控和海外业务风险管控。国际公司和各子公司应加强与集团公司信息交流和业务沟通,避免交叉经营的资源浪费。
运营模式:bot模式虽然能获得利润率较高的收益,但对于投资人和贷款人风险过大且运营周期较长,对于一个刚进入海外业务不久的公司要应对国际复杂的投融资环境显然在现阶段还不适用。epc工程总承包/交钥匙模式是大型国际承包商的基本运作模式,epc模式相对于传统的施工承包模式,能有效克服设计、采购、施工相互制约和相互脱节的矛盾,将设计、采购、施工各阶段工作的合理衔接,能有效地实现建设项目的进度、成本和质量控制符合建设工程承包合同约定,获得较好的投资效益。由于epc模式的总承包商对勘察、设计、设备采购、施工负总责,要求总承包商有较高的国际工程咨询设计、施工管理能力,集团公司各专业子公司要发挥专业优势,团结协作,逐步推进集团公司以施工承包为主的海外经营模式向工程总承包等高端模式转变。
组织模式:现集团公司成立了海外经营处统一管理各公司的海外经营,同时成立专业经营施工一体的国际公司,各公司应加强海外经营承揽信息资源共享与交流合作,不能单打独斗,也不能闭门造。总之,不管以何种模式都应努力提升企业经营效益,真正提高二十一局在国际市场上的竞争实力。
物理研讨会精彩发言稿表篇八
各位同志们:
大家好!
在“三严三实”的重要论述中对严以律己提出了明确要求,就是要心存敬畏、手握戒尺、慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,严守政治规矩,做到为政清廉。严以律己是对古今修己正身之道的凝练和提升,是新形势下加强党的思想政治建设和作风建设的重要原则,为党员干部指明了立身之本、为政之基,是领导干部成事之要。
严以律己是增强组织战斗力的重要基础,内化于党的建设始终。一方面,严以律己融汇在党的血脉里,是共产党人优秀的政治基因。中华民族自古就有严以律己的优良传统,“吾日三省吾身”“归咎于身,刻己自责”“善禁者,先禁其身而后人”,讲的都是这个道理。我们党是先进文化的传承者,从诞生之日起,就把严以律己作为一条重要标准,对每一个党员提出要求。从井冈山到延安,从西柏坡到北京,90多年间,我们党之所以能始终成为国家和民族事业的坚强领导核心,带领全国人民在革命、建设、改革中取得一个又一个胜利,离不开严明的纪律和规矩。另一方面,严以律己也体现了党的建设的时代要求,是永葆党的先进性、纯洁性的内在保证。我们党有8700多万党员,党员干部能否严以律己,关乎人心向背,影响政治生态与发展大局。当前,党员干部队伍中存在一些突出问题,有的丧失了共产党人应有的政治本色,有的漠视党纪国法,有的在“糖衣炮弹”前翻船落马,表现不一而足,但根子就是在理想信念上偏了方向,在严以律己上出了偏差。
党员干部做到严以律己,本质在于正确对待个人私欲与党性原则,关键就在面对各种诱惑时保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口。
一是以党纪国法为规,做清正廉洁的干净人。严守党的纪律是对党员干部的基本要求。一个政党,如果没有铁的纪律,就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力。作为党员干部,首先要树立政治纪律和政治规矩的意识,始终保持清醒坚定的政治立场,模范遵守党章,坚决维护纪律,在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则,始终站在党的立场上想问题、办事情。
严守法律规定,就要筑牢正确的权力观、地位观、利益观。心存敬畏、手握戒尺,决不搞以言代法、以权压法、权利交易,始终做到清廉自首、干干净净。
二是以知行合一为药,做对党忠诚的老实人。对党绝对忠诚是严以律己的核心。现在,党员干部中有少数“两面人”,价值观扭曲、人格分裂、表里不一,大搞政治投机主义,伪装清廉、伪装纯洁、伪装正直,对组织演两面派,对群众唱双簧戏,用假面具掩盖肮脏的灵魂和丑恶的行为,成为“口言善,身行恶”的“国妖”。党员干部严以律己,不仅要看说什么,更要看怎么做。严以律己不是一句口号、一种伪饰,只有真正内化于心,才能做到外化于行,体现到工作和生活的各个方面。
三是以自重自省为戒,做防微杜渐的明白人。要做到慎独。“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”东汉杨震“暮夜却金”的故事被奉为典范,以“天知,地知”对应“你知,我知”,告诉我们“举头三尺有神明”,做人为官就要心中有戒、心中有畏。在公众视线之外,在没有监督的情况下能不能正确对待利益诱惑,能不能坚定自守,考验着每一个党员领导干部做人从政的底线。做到慎独,根基在坚定理想信念。心有所向,方能行有所止。想清楚入党为什么、权利做什么的问题,真正做到一尘不染、一身正气。
要做到慎微。“积羽沉舟,群轻折轴。”大节与小节从来都是相互统一、互为依存的。有的党员干部认为,一些人情往来的小事算不上什么。但须知“小者大之渐,微者著之萌”,有多少干部是从一顿饭、两杯酒、几张卡开始,渐渐滑向了贪污腐败的深渊。对党员干部来说,在如何对待权力和利益的问题上,从来就没有小事,只有谨记万事皆有初,当遇到“第一次”,听到“下不为例”的时候,坚决守住防线,才能让“病毒”无机可乘。
四是以接受监督为镜,做检身修德的清醒人。“观于明镜,则瑕疵不滞于躯;听于直言,则过行不累于身”。党员干部严以律己,很重要的一点就是自觉接受党内监督、社会监督和群众监督,以他律促进自律。要正确认识监督。党员干部特别是领导干部手中有一定权力,权力不见阳光就会滋生细菌,就会变质。监督不是跟自己过不去,而是一种约束,更会一种保护。有了监督,就可以在自律之上再加一把“锁”。如果排斥监督,一意孤行,出了问题,犯了错误,则悔之晚矣。要敢于接受监督。接受监督难免会碰到“痛处”,自己可能不那么舒服,这就需要有一心为公的勇气,有广泛纳谏的胸怀。把自己的言行暴露在公众之下,用“言者无罪,闻者足戒”、“有则改之,无则加勉”的态度对待监督,才能听到真话,发现问题,不断完善自己。要善于接受监督。随着信息传媒的发展,党员干部一些很小的事情也可能在很短时间内引发广泛关注。出了问题想捂住很难,只有主动接受监督,该公开的信息及时公开,本着实事求是、为民负责的态度以正确引导,方能为我们的事业不断增添正能量。
我的发言完毕,谢谢大家。
发言稿范文二:
各位同志们:
大家好!
严以律己是立身之本,更是为政之基。组工干部肩负选干部、配班子、聚人才的重任,更当牢记“欲正人者先正己”的古训,时刻严字当头,时刻慎独慎微,在律己上争作表率,染牢政治底色。
严以律己,要以纪律规矩为戒,做对党忠诚的老实人。俗话说“举头三尺有神明”。共产党人的“神明”是什么?就是对信仰的敬畏,对法纪的敬畏,对规矩的敬畏。从井冈山到延安,从西柏坡到北京,我们党之所以成为领航中国的坚强领导核心,带领全国人民在革命、建设、改革中取得一个又一个胜利,除了共同的理想信念和严密的组织体系,依靠的正是严明的纪律和规矩。“人不以规矩则废,党不以规矩则乱”。组织工作有很强的政治性,组工干部更应当心存敬畏、手握戒尺,把遵守党的政治纪律和政治规矩落实到工作中去,在政治上讲忠诚,在组织上讲纪律,在行动上讲原则,真正做到在任何情况下政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,永葆共产党人的政治本色。更应当牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,争做尊法学法守法用法的模范,不搞以言代法、以权压法、徇私枉法,做到有权不任性,做人不妄为,在法律面前不为私心所扰、不为人情所困、不为关系所累、不为利益所惑。
严以律己,要以慎独慎微为镜,做防微杜渐的干净人。慎独是“入德之方”,是党员干部道德修养的基本要求。组工干部要把慎独作为评判律己成效的重要标准,始终坚持人前人后一个样,有无监督一个样,“八小时”内外一个样,远离“小兄弟”、谨防“小嗜好”、不进“小圈子”,做到不仁之事不做、不义之财不取、不正之风不沾、不法之事不干。慎微,就要在细微之处时刻保持警醒,从大处着眼,从小处入手,在任何时候都能稳得住心神、管得住小节。细节决定成败,祸患积于忽微,组工干部要长期保持“对己清正、对人公正,对内严格、对外平等”的良好形象,就必须把慎微作为个人思想修养和行为规范的理性界碑,做好每件小事、管住每个小节,见微知著、防微杜渐,不该说的话不说、不该拿的东西不拿、不该去的地方不去、不该办的事情不办,在小事小节上守住心灵“防护堤”。
严以律己,要以反躬自省为要,做知行合一的明白人。自省是不断完善自我、不断超越自我、不断升华自我的过程,“吾日三省吾身”、“见贤思齐,见不贤而内省”是党员干部勤于自省,勇于修正自身不足的重要指引。组工干部作为“管党员的党员、管干部的干部、管人才的人才”,往往让人高看一眼、厚爱三分,更应该常怀自省之心,常思克己之道,做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之私。要勤于自我评价、贵有自知之明,学会客观评判自己的思想、动机、行为和个性,发现自我优点,捕捉自身不足,在自省中刮骨疗伤,负重前行。要善于自我调节,学会科学调节工作生活中产生的不良情绪,努力以最好的面貌做好服务工作,让党员干部人才感受“家的温暖”。要勇于自我教育,自我审视不怕丑,自我教育不怕痛,勇于把内心深处的缺点揪出来、改正掉,自觉在学习中提高素养,增强拒腐防变的免疫力。
我的发言完毕,谢谢大家。
发言稿范文三:
各位同志们:
大家好!
3月,习在参加全国“两会”安徽代表团审议时首次提出“三严三实”,之后,习多次在不同场合强调“三严三实”,在全党、全社会引起高度共鸣,形成了广泛共识。
首先,什么叫严以律己?官方的解释,党课上已经讲述过,我再重复一下,就是“就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。”严以律己出自于《谢曾察院启》:“严于律己,出而见之事功;心乎爱民,动必关夫治道。”
严以律己其实就是要求严格自我要求、自我约束,这就是说有高尚的品德操守的人独自一人,没有人监督时也能够保持高尚的操守。“严以律己”是我们传统文化关于个人修养的一个概念。同时严以律己要求有自己的准绳。对于一个党员来说,这里的准绳就是党章、党的理念。
现在,我们来谈一谈党员为什么要严以律己。在谈严以律己之前,我们先来了解一下我党的重要原则——“从严治党”,从严治党是改革开放和社会主义现代化建设条件下加强党的建设的基本方针和要求。而严以律己就是从严治党的落地,落实到每一个党员身上的从严治党。此外,严以律己更有助于提高党员在党性修养和党的作风方面,起到模范带头作用。其实,这也是党的先进性对党员的要求,是党员标准中最核心也是最具根本意义的内容。
因此,我们党员要把严以律己看成是一种约束,它是一种防腐剂,但它更是一种正能量,一种激励,要求党员自觉主动的严以律己,而不是被迫勉强地执行命令。不是一时一事要做,而是要终身做到严以律己。古人说“朝闻道,夕死可矣”,早上得到真理,晚上死不足为憾。这对于严以律己非常重要,抱着这样的态度,我们可以克服一些消极心理。克服自我感觉良好,忽视主观因素、强调客观原因等消极心理。
最后,党员如何严以律己。作为一名普通党员,在思想上,必须时刻牢记自己的职责,始终坚持要坚持理想、坚持宗旨、坚持纪律,在这三个方面要有高度的自觉性,把诚实务实作为个人立身处世的基本准则,自觉加强党性修养。在工作中,严以律己体现在要爱岗敬业上,要时刻保持乐观向上的进取心,积极履职的责任感。对待工作,不能拈轻怕重,喜欢干轻车熟路的事务性工作,不愿做艰苦细致的攻坚性工作。遇到现实中急难险重的任务、棘手复杂的矛盾,始终坚定意志,不绕着走而往前冲;在稳中求进,不急不躁而稳扎稳打。在同事间,更要经常用人家的优点跟自己的缺点比,着会感到自己还差很远。与同事相处要彼此友善,不讲私利,在融洽的氛围里共同走向进步。
我的发言完毕,谢谢大家。
物理研讨会精彩发言稿表篇九
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
首先感谢开学以来大多数老师在教学、管理上的主动积极,其次表示一份歉意:由于本人刚接手教学工作,没有什么经验可谈,更谈不上什么能力,以至今天才召开九年级全体教师会议。
但是为了学校的发展,更为了我们在座的每位教师中考后能够谋得更多福利,今天主要想谈谈20xx年中考个人不成熟的打算,希望大家能够给予更多的建议,让九年级的教学管理更有效。就是面对现实,正视困难,认真反思,想方设法,坚定信念,满怀信心,突出重围,再创辉煌!
1、忧患意识,牢固确立:我校在教学质量上无优势可言,尤其这一届的九年级形势更是吃紧。而教学质量是学校的生命线,教学质量是关乎我校生死存亡的关键时期。这是大家都懂的道理。赢得中考的辉煌,将是我校新学年在县教育局20xx年七年级新生招生形式有利的机遇,更是我们学校新发展的新契机。而且今年20xx年中考评价方案,与往年不同,均分占30%,优分率占35%,及格率占20%,金宝中学精华英才班占5%,低分率占5%。,希望096班的要强化优分率,091班至095班要加强均分,减少低分。
2、责任意识,必须强化:我校教师,尤其是在座的九年级教师基本上都有强烈的事业心、责任感。但是我们面对新的挑战,新的形势,我们的责任意识还要强化。一要抓均衡发展,确保均分率,像这短时间由于体育训练使得生物操作训练没有时间,金龙老师连续两天牺牲中午休息时间带着九一班、九五班,一个一个学生过关。我想只要我们每个老师都这样做再差的学生,也会及格甚至达到高分;二抓培尖,像钟秀英老师自打带九三班英语以来,就重视尖子生的作文训练,坚持一周一篇自写、一篇摘抄、一篇仿写,坚持篇篇批改篇篇提建议;三要抓转差,力求要做得更深入、更到位、更有效。我们一定要把转化一个差生同培养一个优秀生看得同等重要。我们这一届的问题主要在中下等生,这从多次月考的分数段学生分布的情况可以看出。因此,希望各位老师“面向全体、重心下移”的教学策略,以实现全面提高质量。我们2—6班的教师,尤其要面对这个层面的学生,以情换情,动之以情,晓之以理,苦口婆心地去感化学生、感动学生。学生非草木,孰能无情,精诚所至,金石为开。希望“好学生是夸出来的,而不是训出来的,”,成为我们在座的每一老师的座右铭。
3、奋斗目标,必须坚定:综合排名确保全县前四的目标,每门学科确保前十,5门学科确保进入前六。也许有的老师一直认为我们这届怎么可能,但是去年蔡庙中学在优质生源全部到曾集中学、县市优质校去了,但是却以小学科带动大学科的方针,以全县第四名的身份受到县局表彰。因此,不管困难再大,我们这几个目标决不动摇。而且20xx中考我们将根据这个目标,确立制定20xx年中考奖惩方案,打破只奖不惩这一不合理的制度,实行奖惩并举。奖,加大力度尤其是要在评先表模、年度考核等其他各方面凸现。根据这个目标,希望我们各备课组、班主任要根据班级、学科实际,加大管理力度,狠下有效措施,竭尽所能,加倍发奋,努力为实现20xx中考的目标贡献所有的力量。
1、合理安排复习时间与任务:现阶段,由于县教育局严格规定任何学校都不准补课,时间紧已经成了不争的事实。为此,备课组长,要研究20xx年中考试题、20xx年模拟试卷制定详尽的复习计划,与学科组教师沟通后,统筹安排复习进度与重难点、内容,尽可能落实到每一天,每一周,确保复习心中有数,但也注意不能盲目赶进度,也要避免“炒夹生饭”,应努力提高课堂教学效率。分册复习、专题复习、综合复习各阶段,要统筹安排。确保复习过程到位,复习效率到位。
到备课参与听评课、试卷分析,协助制定有效措施;其次,班主任和科任教师,要统一步调,班主任要把学生按照优、中、差不同层次均衡搭配分组,实行科任教师包报制度,便于有针对性的`教学,确保优分率、及格率。同时科任教师要充分利用双休日,布置适量的作业,弥补时间的不足,班主任要协助科任教师检查。像双俊龙主任现在每天中午就在教室督处学生背诵操作试题步骤,并抽查。蹲班领导要下到班级,从教学到班级管理,尤其是目前即将面临的体育中考、操作考试,帮助科任教师、班主任分担一部分责任。
3、收集信息,精选资料:在当前形势下,信息的收集与筛选,对于中考非常重要。从学校层面来说,只要是合理的我们百分之百的支持,而且也将在4月下旬后组织部分教师外出学习。复习资料,也要精选,今年教育局提出的有效训练,可以说正切合了我们现在面临的困境。对于《学考新视野》不同层次的班级、不同层级的学生,要区别对待。尤其是网络上的资料、自己购买的资料,要做到有针对性,因为事实上,我们现在没有过多的时间再来使用大量额外的资料。力求精讲精练,以提高学生的应试水平和能力。
时间关系,我想说得很多,意犹未尽,留给今后一起去探讨,一起去切磋吧!
最后安排一个工作:就是下周二之前,请分管学科领导下到备课组,与备课组长、学科教师一起统筹制定复习计划方案,周三交到教导处。
不到之处,敬请各位老师见谅。
谢谢大家!
物理研讨会精彩发言稿表篇十
经市分行党委研究决定,今天召开全市邮储银行“压力与对策”研讨会。会议的主要内容是传达贯彻全省邮储银行“压力与对策”研讨会会议精神,进一步动员全市邮储银行干部员工统一思想,认清形势,理清发展思路,明确发展目标,强化发展举措,提升发展品质,努力把黄冈市邮储银行规模做大,实力做强,逐步成为一家有竞争力的商业银行。
(一)收入增幅较高,但完成全年收入压力很大。
(二)重点业务发展速度较快,但持续发展的后劲不足。
(三)服务上虽有进步,但与商业银行标准相比还有较大差距。
(四)管理上有所改进,但仍存在薄弱环节。
(五)人力资源盘活不够,人力资源的开发配置与业务发展严重不匹配。
(一)坚持不懈加快业务发展,全力建设规模大行。
1、个人业务发展重点要“做大规模,做优结构,做强效益,做大影响。
一要坚定不移扩大余额规模。
二要稳步调整储蓄业务结构。
三要积极转变邮储增长方式。
四要全力以赴做好“新农保”工作。
2、信贷业务发展要做大规模,量质并重协调发展。
一要继续深挖广大农村市场,重点开发有种养殖特色的农村客户。
二要加大对城市商户小额贷款开发力度。
三要因地制宜地制定商务贷款业务发展方案。
四要加强合作开发二手房贷款业务。
五要抓好小企业贷款的试点开办的准备工作。
六是抓好城市零售信贷示范行建设工作。
3、公司业务发展要内学英山、外学安徽宿松经验,迅速壮大规模。
(二)强化经营激励机制,加快网点转型步伐。
(三)坚持合规经营,提升风险管理和案件防控能力。
认真贯彻省行、银监部门关于案件治理的精神,以强化制度执行力为抓手,不断提升案件防控工作水平,推进案防长效机制建设,努力实现全市不发生储汇资金案件;全年不出现支行(所)重大安全事故,促进全市邮政金融全面协调稳健发展。
一是严格遵守铁的原则,即:授权经营,授权管理,不得超过授权;强化几个制度落实,即:银监会十三条,亲属回避制度,轮岗制度,日常行为排查制度。市分行与县市支行之间、各级领导与部门之间、部门内部要层层签订经营承诺责任书。
二是正确处理好市场、风险和效益的关系。一方面,要抢抓机遇、加快发展,提高市场竞争能力,巩固市场领先地位,决不能因风险焦虑和恐慌而坐失良机,更不能以少作为甚至不作为来消极规避风险;另一方面,要牢固树立合规意识和风险意识,高度关注经济运行、经营活动中出现的新情况、新问题,在争客户、拓市场中保持清醒头脑,坚持依法合规经营。
三是邮银联合控制风险,每月召开联席会,做好记录,形成纪要,要建议邮政配备业务检查员,一、二、二类网点要尽快配备风险经理。
四是各行要以“城市零售信贷示范行建设”为契机金融保险企业,在抢抓业务发展的同时,重点规范信贷业务管理,各岗位实行合理的专兼职配备,明确岗位职责,树立合规经营理念。各行要高度重视城市零售信贷示范行建设和信贷精细化管理年活动,5月10日之前,各县市支行要完成城市零售信贷示范行建设的材料上报工作,5月15日之前,市分行将根据《指引》相关要求,对全市各单位进行检查验收,并形成评比材料,上报省分行进行评比。
五是加强信贷业务风险控制和管理。加大人员排查力度,对辖内所有信贷从业人员进行一次思想道德、社会关系、生活作风等方面的自查、排查,不符合从业条件的信贷员要坚决调离信贷队伍。严禁信贷人员以现金、转账等方式代客户还款,人为降低逾期率以掩盖真实逾期情况的现象,如确因情况特殊,应上报信贷主管核实批准。
六是各级领导要认真学习最近印发的《个人贷款违规行为责任追究规定(试行)》,市分行再次重申:严禁行领导带头违规,授意、纵容、默许下属违规,超范围经营。一旦发现违规经营行为,将按照总行规定严肃处理。
(四)严格规范财务管理,提升财务管理水平。
1、强化预算管理,提高经营效益。
2、严肃财务纪律,严格执行“七不准、八禁止”。
3、深化tpa绩效管理,提高网点盈利能力。
(五)加强廉政建设,自觉廉洁从业。
(六)抓住机遇,推进网点建设有序进行。
(七)高度重视,认真开展“业务行为规范年”活动。
(八)积极行动,全面推进信贷精细化管理。
(九)健全机制,迅速启动不良贷款资产保全工作。
(十)以人为本,加强和谐企业建设。
一是要增强爱行爱岗意识。
二是要增强争先创优意识。
三是要增强优质服务意识。
四是要增强合规经营意识。
同志们,随着邮政体制改革的不断推进、邮储银行的体制机制不断完善,我们现在和将来,都面临许多机遇,同时也会有不少的困难和挑战。希望大家认真贯彻落实陶行长和席行长的指示和要求,贯彻落实省行、市分行的各项工作部署,上下齐心、抢抓机遇,迎难而上,同心同德,为把黄冈邮储银行建设成为黄冈市有实力有魅力的大行而努力奋斗。
谢谢大家!
物理研讨会精彩发言稿表篇十一
尊敬的领导,老师:
大家下午好!
下面就本次物理期中考试情况向大家通报一下:。
1、本次期中考试的试卷是由我出的,试卷内容包括6、8、7、9四个单元,其中浮力的知识点,由于刚学完新课,还没有来得及复习,因此考得比较浅。试卷有一定的广度和梯度;从考试情况来看,较适合学生实际,也较符合学校出卷时的要求。
2、各平行班发展较平衡,其中6、9班有较大的优势,为我们初二物理作了贡献。
3、初二这学期,就学生本身而言,有两极分化的趋势,且渐明显,幅度大;就物理学科特点而言,这个阶段物理各章节的知识点相互联系,知识点逐渐增加而加深,压强浮力又比较灵活,学生学习起来就有一定的难度,学习成绩也很容易出现两极分化,从这次考试情况来看,也确实是这样。
根据如此出现的情况,我们物理备课组作出反思:
(1)除了存在上述的客观情况之外,普遍学生对物理不够重视,比如中午自习的时候,能自觉复习物理的同学较少。
(2)学生做作业时,任务观点的较多,抄作业现象严重,有的甚至能交什么也不做的作业本上来,即使做作业也是只在乎结果不在乎过程,能真正认真做作业的同学真的较少,由于物理学科的特点能取得好成绩的同学就更少了。
(3)部分同学上课效率不高,学习的兴趣还有待提高。
接下来的时间里我们物理备课组将作出如下要求:
(1)鼓士气,初二物理的学习确实到了非常重要的时期,这个阶段绝对不能麻痹大意,稍有分心,便要一落千长,度过了这一阶段的.学习,就能在物理方面站稳脚跟了。
(2)重过程,过程性的学习比结果性的学习更重要,课堂是主阵地,复习、预习、作业是内化的主要途径。
(3)喜丰收,有了这样的“士气”“过程”,我们相信会有更多的学生能成为物理的“优秀生”。
物理研讨会精彩发言稿表篇十二
xxx:
大家好!很高兴参加这次的研讨会,下面就组织备考复习阶段的一些粗浅做法和大家谈谈,利用考试大纲及考试说明,了解命题原则,掌握考试内容和目标要求,并相互交流在教学中遇到的问题或经验等。
依据学校上学期制定的九年级教学工作计划,制定出切实可行的中考复习计划,严格按照计划统一进度,上好每一节课,,全面提高课堂效率及教育质量。
1、第一轮:回归课本。
夯实基矗我们很清楚这些年来,物理概念、物理规律、物理实验中的技能和方法等基础内容是中考的重点,也是所有中考题的来源。从专家分析中考成绩显示来看,无论是成绩差的同学,还是成绩好的同学,都有基础题失分严重的现象。所以第一轮复习就要依据教材,落实基本概念、基本规律、基本方法和基本能力的掌握。以课本为线索,将逐章逐节教材中的知识点,实验,思维方法,基本应用等,一个不漏地和学生一起回顾一遍。目的是让学生经历一次再认识,再记忆,达到基础上的巩固,对于课标中要求的基础知识,基本现象,要有全面细致的了解。在这个过程重视如下几点:
(1)对基本物理概念物理规律的理解。
(2)注意物理概念和规律形成的过程以及伴随的科学方法。
(3)注意教材中的实例分析(各类插图、生活及有关科技发展的实例等)。
(4)注意教材中各种实验的原理、研究方法和过程。在课程设计上既要照顾到基础薄弱的学生,便于他们整体提高,也要考虑到基础好的学生,使他们真正做到温故知新,有新的收获。
2、第二轮:专题复习。
初中物理大致可以分成力、热、光、电磁四大板块。复习时就需要我们把前后知识联系起来,使前后所学的知识相互迁移,连成线,织成网。最好自己编织知识网络,自己总结,强化学科知识的横向联系去帮助记忆和理解,这在整个复习中起到“画龙点睛”的作用。它有利于开拓思路、发展思维,提高分析问题和综合应用的能力。我们还可以把多个知识点链接在某一具体的事例或事件上来,从而达到帮助记忆和理解、锻炼分析问题和解决问题的能力的目的。
3、第三轮复习:以综合模拟为主,进行适应性的强化训练。
这也是心理和智力的综合训练阶段,是整个复习过程中不可缺少的最后一环。这一阶段的复习主要是为增强考生自主学习的能力、获取信息的能力、实际操作的能力、正确决策的能力、应用所学知识解决实际问题的能力、洞察能力及创造能力。通过练、评、反思及时发现问题,查漏补缺。
年年中考年年变,但万变不离其“重”,物理学中的一些主干知识仍然是每年中考热点。因此,我们在三轮复习中将以《考纲》为载体,围绕考点,突出“重点”,譬如:“力和运动”、“压强和浮力”、“电功”、“电功率”、“能量”、“内能”等;重点实验中的“密度的`测定”、“杠杆平衡条件的研究”、“测定滑轮组的机械效率”、“研究电流与电压电阻关系”以及“伏安法测电阻、电功率”的实验和部分重点演示实验等等,展开专题训练。尤其在围绕主干知识为核心展开第二轮复习的同时,我们将重视中考热点问题的搜集与训练。在第三轮复习工作中,我们将在加大模拟训练的同时,积极通过有关教学杂志,教学网络,搜索新题型,拓展新视点,填补复习过程中被我们遗忘或忽略的盲点,并认真地做好查漏补缺工作。
另外,在复习中要注重激活学生的思维,学生考试的成败,除了受基础知识,基本技能等因素的影响之外,个体态度也是一个关键因素,如学生在认知水平相当的情况下,能不能认真细致地审题,能不能完整严格地答题个体上有一定的差异。因此,把严谨的学习态度的培养贯穿于整个复习过程之中,在这个阶段注意学生的状态变化,适时地对学生进行应考技巧,策略,心理上的辅导,帮助学生在知识上,能力上,技巧上,心理上作好充分的应考准备,使走进考场的每一个学生都胸有成竹。教会学生复习的方法,让学生不断地在复习中体验到收获的愉悦,应是教师始终不渝的追求。
物理研讨会精彩发言稿表篇十三
各位同志们:
大家好!
按照会议安排,结合学习情况,我就“严以律己”如在座的各位领导、同事交流自己的一些体会,不妥之处,请批评指正。“严以律己,心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,严守政治规矩,做到为政清廉”---这是在“三严三实”的重要论述中对严以律己提出的明确要求。也是新形势下加强党的思想政治建设和作风建设的重要原则,更是广大党员干部,尤其是领导干部的立身之本、为政之基。
当前,我国正处于全面深化改革的关键时期、依法治国的开局之时,我们党要团结和带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须有严明的纪律作保障,其中最重要的是严守政治纪律,坚定政治信仰,在政治原则面前、大是大非问题上旗帜鲜明、立场坚定,在思想上行动上坚决与中央保持高度一致,严格按党的政策、按规章制度办事,做到有令必行、有禁必止。对照有关要求,对照习近平的系列讲话精神,自己做得还很不够,还存在纪律方面要求不够严格,执行不够到位的情况。如对该执行的纪律规定坚持不够,规范约束和监督不力。有时候对社会上出现的一些不良风气和行为,没有严格按照党和纪律要求旗帜鲜明的抵制和反对。为此,自己要按照“三严三实”要求,努力在“严以律己”上做到以下几点:
一是严守政治纪律。要带头严格遵守党章,坚持“四个服从”,在思想上、政治上、行动上始终同以为的党中央保持高度一致。坚守思想道德和党纪国法底线,始终树立正确的权力观、地位观、利益观。坚定理想信念,在任何情况下都要保持政治信仰不变,政治立场不移,政治方向不偏,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,努力做到令行禁止。
二是增强党性修养。要始终把党性修养作为必修课,不断加强学习,增强爱党意识,宗旨意识,执政意识。切实把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”,在理论学习感悟中磨砺党性。要认真学习好党的、十八届三中、四中全会和关于“三严三实”方面的重要讲话精神,努力做到真学真懂,真信真用,真正用讲话精神武装头脑,指导实践,推动工作。学习先进典型,坚持学习弘扬焦裕禄精神,深入查找自身的不足和差距,不断强化宗旨意识,在为民务实清廉上发挥示范带头作用。
三是做到敢于担当。在工作上用规矩促有为,严格程序,严格章法,一丝不苟,始终保持敢于担当的锐气,保持敢于担当的工作热情,保持昂扬向上、奋发有为、锲而不舍的精神状态,努力为群众多办实事、好事。四是保持清廉本色。严格遵守中央、省委和市委关于领导干部廉洁自律和工作生活待遇等方面的各项规定,时刻从严规范言行,把住小节,守住底线。坚持做到依法办事,用制度管好权力,维护好广大人民群众的合法权益。注重提升自身修养,文化品位和理论涵养,远离无聊与庸俗,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线。
我的发言完毕,谢谢大家。
物理研讨会精彩发言稿表篇十四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自工程造价1班的xxx,今天我演讲的主题是学风、文明和自我约束。
学风是学生。
思想。
道德素质的反映,加强学风建设,首先要从根本上抓起,即从学生的。
思想。
工作上抓起。针对许多大学生的传统。
思想。
认为考上大学后一切可以不管了一切问题都解决了的错误。
思想。
我们要把学风建设放在首位,通过形式多样、内容丰富的活动,引导学生明确学习目的,端正学习态度,提高学习效果,增强成才意识,有目的有步骤的来对学生进行。
思想。
教育。上周我们的学长盛小健来我院做座谈会,了解到他所在的园林班就拥有“健康、文明、上进”的班风。在最近我院展开的“做学风建设的先锋、做校园文明的模范、做平安校园的卫士”主题活动,我们建筑工程系还利用班会进行学风建设的师生大讨论,让同学们都深刻认识到了良好学风的重要性,能够更自觉主动得学好专业知识。
文明是学生。
精神。
文化素质的反映,营造健康文明校园,从第二课堂做起。“开展丰富多彩的第二课堂活动,营造健康向上的校园文化氛围”是我系学生工作一大重点。培养大学生关心他人、勇担责任、适应发展、敢于创新的优良品质是当前首要任务。我们学院在这方面开展了“知识竞赛”、“专题研讨会”、“文明宿舍标兵”、“优秀先进班级”、“篮球比赛”、大型文艺晚会等等。这些活动的.开展一环扣一环,紧扣学生所思所想,深深吸引感染着学生,及时疏导了学生的浮躁情绪,充实了他们的。
精神。
生活。
自律就是自我约束。近年来,在校大学生中普遍存在着高逃课率、高不及格率等现象,已成为众多高校关注的共同问题。说明我们大学生的自律能力还不够高,要想杜绝学生逃课现象,提高学生的自律能力,学院紧紧抓住学生的上课出勤率,集中整治学生旷课迟到现象,班主任老师经常深入课堂,每天上、下午第一节课班主任都到课堂检查,同时还采取抽查等形式,并经常与任课教师交流,了解学生的情况同时也反馈学生的意见和建议,使教学工作能正常有序的开展。
说到自律,我想谈谈我自己是。
心得。
在学习上,我做到不迟到早退,自觉学习、刻苦钻研,在课余时间,积极参加学院组织的活动,提高自身能力素质,在生活中,尊重他人,帮助他人但是我还有很多的地方做的不足,需要学习。
希
望大家。
为创造城院的未来以及自己的未来,共同努力,共同奋斗,一起加油吧!谢谢大家,我的演讲完毕了。
物理研讨会精彩发言稿表篇十五
各位同志们:
大家好!
3月,习在参加全国“两会”安徽代表团审议时首次提出“三严三实”,之后,习多次在不同场合强调“三严三实”,在全党、全社会引起高度共鸣,形成了广泛共识。
首先,什么叫严以律己?官方的解释,党课上已经讲述过,我再重复一下,就是“就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。”严以律己出自于《谢曾察院启》:“严于律己,出而见之事功;心乎爱民,动必关夫治道。”
严以律己其实就是要求严格自我要求、自我约束,这就是说有高尚的品德操守的人独自一人,没有人监督时也能够保持高尚的操守。“严以律己”是我们传统文化关于个人修养的一个概念。同时严以律己要求有自己的准绳。对于一个党员来说,这里的准绳就是党章、党的理念。
现在,我们来谈一谈党员为什么要严以律己。在谈严以律己之前,我们先来了解一下我党的重要原则——“从严治党”,从严治党是改革开放和社会主义现代化建设条件下加强党的建设的基本方针和要求。而严以律己就是从严治党的落地,落实到每一个党员身上的从严治党。此外,严以律己更有助于提高党员在党性修养和党的作风方面,起到模范带头作用。其实,这也是党的先进性对党员的要求,是党员标准中最核心也是最具根本意义的内容。
因此,我们党员要把严以律己看成是一种约束,它是一种防腐剂,但它更是一种正能量,一种激励,要求党员自觉主动的严以律己,而不是被迫勉强地执行命令。不是一时一事要做,而是要终身做到严以律己。古人说“朝闻道,夕死可矣”,早上得到真理,晚上死不足为憾。这对于严以律己非常重要,抱着这样的态度,我们可以克服一些消极心理。克服自我感觉良好,忽视主观因素、强调客观原因等消极心理。
最后,党员如何严以律己。作为一名普通党员,在思想上,必须时刻牢记自己的职责,始终坚持要坚持理想、坚持宗旨、坚持纪律,在这三个方面要有高度的自觉性,把诚实务实作为个人立身处世的基本准则,自觉加强党性修养。在工作中,严以律己体现在要爱岗敬业上,要时刻保持乐观向上的进取心,积极履职的责任感。对待工作,不能拈轻怕重,喜欢干轻车熟路的事务性工作,不愿做艰苦细致的攻坚性工作。遇到现实中急难险重的任务、棘手复杂的矛盾,始终坚定意志,不绕着走而往前冲;在稳中求进,不急不躁而稳扎稳打。在同事间,更要经常用人家的优点跟自己的缺点比,着会感到自己还差很远。与同事相处要彼此友善,不讲私利,在融洽的氛围里共同走向进步。
我的发言完毕,谢谢大家。
各位同志们:
大家好!
落实“三严三实”既能秉承优良传统、不忘本色,又能弘扬时代精神、不断开拓创新,领导干部要时时心存敬畏,切实做到敬畏法纪、敬畏组织、敬畏群众。坚持廉洁从政,按照“打铁还需自身硬”的要求,做到经常“照镜子”,严格遵守各项规定。严于律己的核心是自重、自警、自醒,为政清廉。加强自我约束,切实做到人前人后一个样、有没有监督一个样。因此,践行“三严三实,首先应从严于律己开始。常怀律己之心,方能做到事前事后都能守住规矩、何时何地都能挡得住诱惑。对照检查,自己在工作上思想上、生活上还没有完全做到严于律己,工作上要求缺乏高标准、思想上放松要世界观改造,行动上将自己混同于普通百姓要求不严。为此,要真正做到“三严三实”,从严于律己入手需做到以下几个方面:
一、时刻清醒,坚守思想底线。政治品行是党员干部安身立命之本,党员干部要始终做到在政治上清醒坚定,要坚决执行党的路线方针政策和各项决议决定,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。要坚定理想信念,加强党性锻炼,保持清醒的政治头脑,恪守廉洁自律的政德,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为享受所惑,以实绩求进步、以品行树威信、以作为得地位。要遵守道德底线和红线,加强道德修养,以律促德、严格自律,主动把自己置于组织和群众监督之中。在工作中、思想上和生活中,首先从注意“三慎”,把住“三关”上要求自己。
1、注意“三慎”。一慎嗜好。个人有嗜好无可厚非,但个人嗜好有高低良莠之别,做为领导干部不能把自己的嗜好视作是个人行为,而应从社会影响和个人形象的角度考虑,作出正确的选择和节制。对影响秉公用权,有损个人形象的嗜好,要认真克制和加以戒除,把个人嗜好控制在适当范围内,谨防沉醉于个人嗜好而不能自拔。二慎习惯。培养良好的个人习惯,防止沾染不良习惯,也是保持清廉的客观要求。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,从思想上筑牢拒腐防变的防线。三慎交友。每个人身边都会有许多朋友,但朋友有好坏之分,好朋友可以带来许多帮助,助人事业成功。交错了朋友就会带来许多麻烦,甚至引人走向邪路。要把诚实正直、重义轻利、志同道合的人作为朋友交往,对那些献媚拍马、口是心非、重利轻义的人保持距离。决不能因为朋友的关系而放弃原则,违反法纪,破坏规矩。
2、把好“三关”。一要把住金钱关。“君子爱财,取之有道。”对金钱就不能有非分之想,看钱要恰当,来钱要正当,用钱要适当,决不能在钱的问题上犯糊涂。把住金钱关最核心的就是不要有攀比心理、失衡心理、侥幸心理,心理健康才不会成为金钱的奴隶。二要把住人情关。在这个人情社会中,人情无处不在,无时不有,做为领导干部在人情方面一定要把握一个度,把不住人情关,损害的是事业,吃亏的是自己。对于手握权力的领导干部来说,在人情面前更要谨小慎微,稍不注意就会被人利用,因人情而误入歧途。三要把住诱惑关。在市场经济下,我们面临的诱惑越来越多,稍有不慎都有可能在诱惑面前缴械投降,做出有损党格、人格的事情。面对各种各样的诱惑,我们要在三方面特别注意。一是在履行职权的时候,要抵住权力的诱惑,用权之时要“三思”,谨慎用权,正确履职,公正用权。二是在外出活动的时候要抵住色情的诱惑,要有清醒的头脑和坚定地意志抵制来自这方面的诱惑,在单独活动时一定要自我克制,扎紧篱笆,决不能放纵自己。三是在人事变动时要抵得住名利的诱惑,要看得透、放得下,面对诱惑要学会放手,学会控制自己的欲望。
二、心存敬畏,坚守法治底线。一要敬畏法律。进一步提高遵纪守法的自觉性,自觉把个人行为、行政行为等严格约束在法律框架内,按程序办事、按规定办事、按制度办事,按规矩处事。二要忠于法律。对法律不仅要发自内心的信任、信服、信仰和敬畏,用实际行动践行,做到不徇私情、不畏权势、不枉不纵。三要捍卫法律。在自己模范遵守法律的同时,还要敢于和善于同一切违法乱纪行为作斗争,用自己的实际行动维护党纪国法的权威和尊严。四要遵纪守规。强化纪律姓“铁”的意识,强化按制度按规矩办事的意识,常怀如履薄冰、时刻警示和告诫自己,国有国法,党有党规,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员,要把严守政治纪律贯穿于履行职责的全过程,使其真正内化于心、外化于形,切实提高执行力,在工作中做到不踩“黄线”、不越“红线”,按规矩办事情,以过硬的纪律保证各项工作任务的完成。
三、防微杜渐,坚守生活底线。严于律己更要从小事做起,从衣食住行做起,切实防微杜渐。要管住自己的嘴、腿、手,做到不讲排场、不摆阔气、不破标准,事事简朴、处处节约,为全社会清廉节俭风气的培育树立表率。要常思贪欲之害,不断增强抵御各种诱惑的自觉性,绷紧抵御贪欲诱惑这根弦,用道德规范、党纪国法约束自己的言行。要慎重交友、择善交友。要着力培养严谨务实的工作作风和积极健康的生活情趣,远离“酒局”、“牌局”,减少不必要的应酬交往,树立党员干部的良好形象。
作为领导干部不仅要在大是大非面前把握住自己,更要在每一件小事上严格要求自己。始终管住自己的手、管住自己的腿、管住自己的嘴,自觉做到不仁之事不为,不义之财不取,不正之风不染。在工作上要迈开腿,在生活上要管住嘴。要多下基层,多到第一线,联系群众联系代表,了解人大代表和人民群众的所思所想,帮助他们反映和解决实际困难。要克服坐在房子听汇报,看材料,要走到代表群众之中,了解民情民意,反映真实情况。管住嘴,就是不用公款吃喝,不铺张浪费,不该吃的,做到吃请不到,不该收的礼,做到送礼不要。永远牢记天下没有免费的午餐,吃了人家的嘴软,拿了人家的手短。“迈开腿管住嘴”是相辅相成的。对于领导干部来说,就是要自觉抵制无聊无谓、逢场作戏、献媚攀附的交往,培养健康的生活情趣,不贪嘴,不伸手。注意品行和形象,不以物惑,不以情移,抑制灵魂的浮躁,保持理性的人生,管得住小节。始终保持艰苦奋斗作风,防止腐朽思想的侵蚀,抵制不正之风的诱惑。做政治上的“明白人”、经济上的“清白人”、作风上的“正派人”,以党的纪律严格要求自己,在任何情况下都要堂堂正正做人,公公正正用权,扎扎实实干事。认真践行“三严三实”从严于律己做起,做一名合格的人民公仆。
我的发言完毕,谢谢大家。