最热我的课余生活这篇范文(14篇)
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我的课余生活这篇篇一
暑假里我和乌拉一起跟省队退役的小教练学习羽毛球,开学后还报了定期训练班,所以这在里占了很多时间,我喜欢这项运动。
记得最开始我和爸爸在小区里打羽毛球,我一个球都接不到,觉得真没意思。爸爸说:你要心静,看准了再打,慢慢学、慢慢练……几天以后我就真能接到球了,然后就继续学习更多更难得动作。比如说前场挑球,主要是对手将球击向我的前场时迅速上移将球挑向对方中后场。还有后场接球,就是当球飞向我的身后时迅速转身后退,跳转90度将球击回。当然练得最多的还是高远球和发球的动作,这是基础,很重要的。
这回我和爸爸又较量了一场,开战了,我拉开架势进攻。爸爸的高远球很厉害的,可这次他没打好,失手接起一个又近又低的普通中场球,哈哈,他完了!我抓住机会来了个无敌扣杀,一下子就把球打死了。局面被我搅乱,接下去爸爸好像更加不在状态了,我连连得手,哈哈,赢球啦!
我的课余生活这篇篇二
我的课余生活非常丰富、非常有趣。周六可以去同学家玩,周日可以学画画。
我觉得最有趣的是学画画,教我们画画的老师姓陈。每次画画都给一个主题。这次的.主题是月亮,我首先画了一个大圆圈,再画上一对明亮的眼睛,一个大大的嘴巴,旁边还有许多小星星。陈老师还说:“月亮每天都会生一颗小星星,小星星一天天长大,变成了一颗最亮的星星,名叫北极星。”我在月亮旁边画上了地球,地球有着高大的楼房,美丽的草原,广阔的大海。我还在月亮旁边画上了红彤彤的太阳,太阳像一座火炉把温暖洒在我们身上。
一棵小草,一滴海水,这都算不了什么,可是,这点点滴滴合起来就可以形成一片草原,一片大海。
我的课余生活是不是很有趣呢?
我的课余生活这篇篇三
懂得许多知识和道理。
我读过许多书,有惊险恐怖的冒险书,有各种各样的科学漫画书,还有有趣的童话书。(这些书都是我喜欢的、翻过好多遍的书,但我还是对它们非常感兴趣。)
(《昆虫记》是我最喜欢看的科学书,它是一套非常有趣的科学漫画书,里面的小故事非常卡通,法布尔把自己当成小昆虫来为我们讲故事,并且告诉我们许多昆虫的知识,比如它们是怎么产卵的,怎么长大的,它们吃什么,住在哪里等等。以前我很害怕这些小昆虫,自从看了《昆虫记》以后,好多昆虫我都不怕了,而且我还敢用手去抓它们,观察它们,我也喜欢上了这些小昆虫。)
(我越来越喜欢看书了,)有一天,妈妈带我去书店,书店的书真多呀!我拿了一本我最喜欢看的科学书,津津有味地看了起来,直到妈妈说:“该走了。”我才从书中醒了过来。还有一次,我在家里看书,因为我看得入了迷,所以写作业都忘了,直到妈妈喊:“该写作业了!”我才从书里走了出来。
因为读书使我快乐,还能让我懂得许多知识和道理,所以,我更喜欢读书了。
我的课余生活这篇篇四
在我繁忙的学习之余,我还有五彩缤纷的课余生活,我喜欢:做手工、养花、读书、画画……其中我最喜欢做手工。
有一天,我突然心血来潮,想用蛋壳来做一个精美的小装饰。我把用的工具准备好,然后就做了起来。
我先把一张粉色的卡纸,撕成一小片一小片,用胶水把小纸片不规则的站在蛋壳上,然后找一个瓶盖做鼻子,粘在蛋壳的那个洞上。再搓四个大小基本相同的小圆球,做动物的脚,用胶水粘在蛋壳一面的边缘上。在粉色的纸上剪下两个小拇指大小的纸片,做这个动物的耳朵,最后再揉一个长一点儿的纸团,作尾巴,把耳朵和眼睛粘上之后,用水彩笔画上两个笑咪咪的眼睛和一个微笑的嘴巴,这个动物就大功告成了。快来猜猜这是个什么动物吧?对了,就是一头可爱粉嘟嘟的小猪,我称它为“蛋壳小猪!”
做手工既可以丰富我们自己的头脑,又可以让我们的双手变得更灵巧,还能让我们得到更多的快乐。
我的课余生活这篇篇五
我的课余生活从周一到周五简直无聊极了!每天不过就是:上学、放学、写作业、看一小会儿电视或电脑,偶尔也运动几分钟。但是一到周末可就完全不同了,真的是丰富多彩。
上周六,一大早我就和爸爸、妈妈上早市买了点东西,就马上去奶奶家了,这时太阳才刚刚升起不久,显得特别明亮。在这之前连续下了三、四天的雨,一直没有放晴,地上一片湿漉漉的,在朝阳的照射下,腾起一片淡淡得水气。走着走着,我突然发现公路两边的大青杨上有千万只“眼睛”盯着我,一只只都很大很漂亮。我就问爸爸:“这些“眼睛”是怎么形成的呢?”爸爸却对我说:“我现在不能告诉你,你动动脑筋想想就知道了。”一路上我想呀想呀也没想明白,后来过了很久,我在一个偶然的机会下,看到有人用铁铲撺树,让我霍然醒悟!原来这些“眼睛”是撺下多余的`枝丫,留下的疤痕,但尽管是这样,也太像“眼睛”了,就像故意刻的一样!真是天公造物呀!不知不觉就到了奶奶家。
一进门,就看到爷爷和奶奶正在躬着腰摘已经快要枯败了的茄子和辣椒。我先歇了一会,然后爸爸让我拿着老虎夹子把茄子的秧夹出来,我一开始夹得时候夹不出来,于是爸爸教给了我,先夹住秧的根,再往下一压就下来了,我一共夹了三排,累得满头大汗,这时已近中午,可爸爸又让我拿着镢刨地,我先刨了一小块爸爸说:“不是这么刨,应该刨得深一点。”我就要快刨到头的时候,就已经累得不行了,原来刨地真不是一件容易的事!
我的课余生活这篇篇六
妈妈从小就很注重,希望能让更加丰富多彩,因此妈妈给我报了不少的辅导班。有围棋,有书法,有英语,还有钢琴等等。
其中我最喜欢的是围棋,围棋顾名思义,就是琴棋书画中的棋,它不但锻炼我的思考能力,还是一项能让人静下心来的活动。
在围棋杨老师的细心辅导下,我光荣的拿到了二段证书,在前不久有一个叫“城市御园”杯的比赛中,我以七打五胜的优异成绩获得了女子第二名。
我很清楚的记得一个发生在围棋班的事,一天,我和杨老师下棋,这个就不用你们说了,老师当然占上风,不过,我还是鼓起勇气要和老师下,老师跟我一样下得是那么认真,说:“只要你能活到一百三十个就有奖励。”我点点头,开始了和老师的对决,一上“战场”,我的形式还是不错的,不过到了中盘,老师的“大白云”就架起了阵势,我赶快去破空,可惜全死在了里面,棋快下完的时候,我走了一个“先手单官”,杨老师却没有理,我一下子抓住了机会,把杨老师的“长龙”给吃了,最后一数子我还赢了老师两目棋。我高兴的把这个消息告诉了爷爷,他听了还不相信,最后一问杨老师,是我是我偷猫子偷赢的,这个喜讯象春风一样传遍了整个家,大家都夸我,我很高兴。
我很喜欢下围棋,它让更加多姿多彩。
我的课余生活这篇篇七
我的爱好很多,如:弹钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间,我和同学们跳绳比赛,就着说着我们就开始了,哇噻!我可真厉害,一下子跳了380个,哈哈可真逗,小伙伴们都说我是三八,不过我一点也不不生气,我接了句话说:“‘三’这个数字虽然不吉利,但是‘八八大顺’嘛,说说也没啥呀!”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀!他们都说我是一个“幽默大王”。
还有一次,课间我给同学们讲了一笑话,是这样的:“有一个人到银行去取钱,排队的时候看见一个人排到了他的前面,那个人喊了几声,一个小孩子天真地看着那人,他不想让那个小孩说他是可怕的大人,所以他忍了,但是过了不久那人还是在那里不动,他就骂了那人一句,这时他一看,那个‘人’是银行的'取款机,这时我的同学被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。
我的课余生活是非常快乐的。
我的课余生活这篇篇八
丰富多彩,唱歌、画画、跳舞和书法,还有游泳……其中,我最喜欢游泳。
有一次,妈妈把我送到游泳班去学习游泳。一开始我不会游,老师就一点一点地教我基本功。学完基本功,我就开始下水游泳。我试着游了几下,一不小心就呛了几口水。我有点垂头丧气。老师似乎看出了我的心思,鼓励我说:“别泄气,只要好好学,就一定能学好!”我鼓起勇气,继续努力学习。我不仅白天练习,而且晚上回家也反复练习,甚至连做梦都想着游泳。经过努力我终于学会了游泳。
为了证实我学会了游泳,妈妈特意请了一天假,和爸爸一起带我去海边游泳。到了海边爸爸先下海去了,我跟着也下去了。爸爸像小鱼一样自由自在地游来游去,我觉得非常厉害。我的动作没有爸爸那么熟练,但也能像小青蛙一样在水里游来游去。爸爸看到我真的学会了游泳,夸奖了我,我可高兴了!
这就是,你们喜欢吗?喜欢就跟我一样,赶快学会游泳,一起在大海里游来游去吧!
我的课余生活这篇篇九
我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画、写字、看书、听歌、玩耍,我最喜欢的就是听歌、玩耍。我就来介绍一下吧!
我以前没有意思的时候,就听一会儿音乐,能让我享受到乐趣。我每次听着听着就会跟着唱起来。我只要听到一个好听的歌,就一定要把它学下来,我知道“熟能生巧”这个词语,所以我会一遍一遍地耐心去学。
我每次出去玩的时候,都要争取一下妈妈或爸爸的意见,他们只要一同意,我就像欢快的小鸟一样飞快的飞出去,找小朋友玩我们一起玩猫捉老鼠的游戏,游戏规则是样的:我们一起猜拳,谁输了,谁当猫,再找一个老鼠洞,一个水库,一个粮食库,然后猫就捉出来的老鼠。我玩这个游戏让我懂得了要同心协力的`道理。
我的课余生活就是这么的精彩!小朋友们,你们的呢?
我的课余生活这篇篇十
我的课余生活丰富多彩。如跳舞、唱歌、画画、看课外书,但我最喜欢的'还是跳舞。
我跳的是拉丁舞,我每周都会按时上拉丁舞课,从不耽误。刚开始学时,我不是步子走错就是转错方向,要么就是跟不上音乐,这下可把我难坏了,每次我都跳得满头大汗,也达不到理想效果。后来,老师告诉我:“要想把舞蹈学好就要勤学苦练,还要会听音乐,因为音乐是舞蹈的灵魂。”从此以后,我便更加专心地学,用心地练,终于,我的舞蹈有了很大的进步,老师也多次表扬了我,说我跳舞认真,踏实,也肯吃苦。于是,得到老师的认可和鼓励,我便更加努力而认真地学习舞蹈了。
我爱跳舞,跳舞不但能锻炼身体,还能让人形体优美,更重要的是,它能让我的生活充满快乐和活力!
我的课余生活这篇篇十一
丰富多彩:跳绳、跑步、骑滑板车、打羽毛球……我最喜欢的要数转呼啦圈了。
有一次,我和妈妈比赛转呼啦圈,谁最先落下,谁就输了。由爸爸当裁判。我心里有点紧张,但是我想当冠军,所以我在心里给自己加油。比赛开始了,裁判员爸爸一声令下,我们俩就转了起来。耳边只听到呼呼的声音。我用眼睛瞄了一下妈妈,呀妈妈转得好稳!非常有节奏。可我呢,时快时慢,很是危险。我在心里鼓励自己:不能慌,要稳住,要坚持,坚持……这时爸爸也给我打气了:“注意节奏,要沉着……”转着转着,只听“啪”的一声,妈妈的呼啦圈从她的腰上滑了下来。爸爸的哨声喊停了并宣布:“冠军是方敏”。“耶,我赢了,我超过妈妈了。”我高兴得大叫。
其实妈妈哗啦圈转得挺好的,我根本比不上她,妈妈是让让我的,可我还是很开心,因为我明白了其实比赛不仅是比技能,还是比信心,比耐力,比心理素质。我想:虽然赢了妈妈,但我还得继续练习,转出色彩,转出花样,以后有机会能上电视参加电视吉尼斯,那多好呀!
我的课余生活这篇篇十二
炎炎夏日,妈妈爸爸总会带我去海边玩耍,今年我们大队人马来到了象山,下车来面对黄黄的海水,我怅然若失地瞟了一眼老爸,不禁咕哝了一声:大海?黄河也没这么黄吧!记得上回去塘屿岛、东极岛,就算寒山湖也是碧波荡漾啊!
大浪滔天、源源不断的浪花带给我和弟弟欢乐无极限!
一天下午,我在自家的南瓜田里玩耍,突然意外的发现在一根干枯了的南瓜藤上有一只蜗牛壳。渐渐地,蜗牛壳里的小蜗牛开始动了。
我发现,这只小蜗牛的外壳比人的指甲还脆,还薄,它软软的身子在树枝上移动着,大概走了十几分钟,才能看出走了那么一丁点儿。那一对细细的触角,总是随着身子的蠕动而慢慢伸长,然后慢慢缩短……总之,它留给我的第一印象就是一个慢吞吞﹑反应迟钝的家伙。
我为它“精心”准备了一个用塑料午餐盒做的房子,再垫上一张雪白的餐巾纸做棉被,几片菜叶就当它今天的晚餐。小蜗牛似乎不太喜欢这么封闭的生活,它碰都不碰菜叶一下,我失望地走开了。等我再回来时,竟发现一片菜叶子上缺了一个角。哦,我明白了!小蜗牛原来是怕羞,不敢当着我的面吃呀!
不久,小蜗牛像是吃饱了,拖着壳慢慢地挪动着身子,想去散散步。我对它的触角产生了兴趣,使用笔碰了碰,啊呀!刚才还说它反应迟钝呢,它竟嗖地一下把触角缩了进去。过了不长时间,小蜗牛突然不翼而飞了,而地上却有一条闪闪发光的银带子。我顺藤摸瓜,在门口找到了小蜗牛。小蜗牛啊,你虽然知道只要坚持,爬再远也并不困难,可你也不能到处乱爬呀!
这时候,小蜗牛静静地停了下来,半响才离开。那儿留下了两颗绿东东。呵呵,如果它能听得懂我的话,我真想冲它叫道:严禁随地大小便!
过了一段时间,不知怎么的,小蜗牛开始变得烦躁不安了,在盒子上慢慢地爬来爬去,留下了一条又一条的银丝带。又过了一会儿,小蜗牛安安静静地趴在了菜叶子上,显然它有些累了。我心想,它也许在思念自己的家人呢,明天我就把它放回原来的那个位置,让它早日和家人团聚!
我小时候特顽皮,老是出去和同伴玩耍打闹,有一次,不知谁出了个鬼主意:到山由埋自己的心肝宝贝(那时的宝贝当然是玩具了)。我们一行调皮小份子乘家长不备溜之大吉,冲向大山。
我和“大哥大”汇合以后,计划开始了(我去时就把计划命名成“雷支众人计划”),我想先从寻找藏宝地点开始,刘东华去喊住了我们(他被认可为“队长”):“小的们慢住我们应该做一张藏宝图,副参谋(我)去找合适的藏宝地点,而我绘制藏宝图,其它人去帮副参谋!”听完,我们立刻应了一声:“好的!”就开始了行动。
我们历尽千辛万基,终于找到了宝贝埋藏地,先把我们的宝贝放进“大铁盒”,然后用九牛二虎之力挖地(当时人小,挖地也力气小),把盒子子放进去,然后埋土,最后做上“叉叉”的标记,就大功告成了。队长的图纸也好了,之后,我们一起在大榕树下约定,长大后一起把宝贝挖出来。然后,我们就各自回家了。
我们当时才6岁,约定12岁了取出,如今12岁的我又号召了一部分伙伴上山挖了宝贝,这不我们出发了。
正当我们上山时发现藏宝图纸只有一半了。其实,纸已经被藏起来了,我们却依然一头雾水,杨东浩最先发现了“队长”在纸上写的东西另有含意(队长在东港上学,见不到了)。他发言了,队长在纸上画的“小树苗”就是大树,大树下面有宝藏。“森林里有那么多大树,找哪棵呀?”我发话了。“其实就是在第二排的第三棵。因”队长“画在纸上的是两排树,一排两棵,二排三棵,就是第二排第三棵!”果真,我们在那里发现了宝藏。我不明白这是为什么,杨东浩回答道:“其实另一半大概是‘含意’,‘队长’把‘含意’丢掉了,是想让我们自己发现!”
最后,我们听了杨东浩这番话,我真为他和“队长感到骄傲,他俩太聪明了!”
今天,我总算是玩得心满意足了,真不知道下次什么时候还能玩得这么嗨了!
同学们,你们的课余生活通常都喜欢干些什么?去同学家玩还是去逛街?而我则喜欢下数字棋,周六,我与妈妈一起下了一回数字棋。
数字棋的规则是这样的:用骰子掷了数字几,就往前进几格,数字棋总共由100个格子组成,看谁先走到100谁就赢了。当然,这个游戏不会这么乏味,也有“升降小路”陪伴你,若是走到红色小路,那么,你就得由现在的格子降到小路的尽头,我称它叫“坐滑梯”。还有,若是走到黄色小路,你便可以直接“坐电梯”上升了!最长的“滑梯”由数字76一直降到数字11,真是惨啊!好不容易走了半天,前功尽弃!
游戏开始了,我先来,我掷了一个数字3,一看,数字3上有一条黄色小路,可以不用你绕圈,直接“坐电梯”上升到数字16!哈哈!开门大吉!我的手向妈妈摆了一个“v”形。轮到妈妈了,她仅掷了一个2,我好似一路畅通无阻,不一会儿,就领先了妈妈一大截!我正在洋洋得意,心想,哈哈!这一局一定是我赢了!于是,我便轻松地哼起了小曲儿,眼睛眯成了一条缝,身体还随之摇摆。可还没等我把小曲儿唱完时,我便刚好踏上了最长的红色小路,一路“坐滑梯”来到了数字11,多么悲惨!我呆在那里,保持掷的动作不动,只听新“啪”一下碎了,胜利的宝座离我远去,妈妈对我哈哈大笑。不久,妈妈率先走到了100,妈妈赢了比赛。唉!我们又来了第二局,这次我即使领先了,也不洋洋自得了,而是眉头紧锁,生怕走到红色小路!仿佛过了几个世纪,终于我走到了100,我赢了!
通过这个简单的游戏,我明白了:在人生的道路上,即使你领先了,可你依然不能得意,而是要谨慎,成功才会到来;即使你暂时落后了,也别气馁,奋起直追去努力,成功依然也会到来。“胜不骄,败不馁!”,成功一定属于你!
我的课余生活这篇篇十三
我的课余生活可以说是五花八门、丰富多彩,骑自行车、玩滑板、打篮球、玩拼装,但我最喜欢的还是跳街舞。
记得第一次跳街舞的时候,我很胆小,心怦怦直跳。一开始老师教我们几个基础动作,我很笨拙,老是跳不好,我有些想泄气,想放弃。老师似乎看出了我的.心思,走过来对我说:“别着急,慢慢来!”我紧张的心情慢慢放松下来,跟着老师小心翼翼地学起来。先起跳,手交叉,右脚踏到左脚的左前方,再把手张开,左右脚交替来回跳动,就这样一遍又一遍地练,终于学会了街舞的一个基本动作。后来老师教的动作越来越难,有时跳五六遍也跳不好,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时我想起了老师对我说过的话:“别着急,慢慢来!”后来,我平心静气地来跳,居然跳对了,我一蹦三尺高,心里乐开了花。
整个暑假我都在街舞的旋律中度过,不管天气多么炎热,我从未缺课。每次上课,我都会累得满头大汗,有时连气都喘不过来,但我从未叫苦。功夫不负有心人,现在我不仅学会了街舞的一些基本动作,而且还会跳一段街舞了呢!
跳街舞苦中有乐,它不仅能让我强身健体,丰富我的课余生活,而且让我在锻炼中得到了无穷的快乐!
我的课余生活这篇篇十四
你知道我的课余生活吗?哈哈,肯定想知道吧,那你就跟我来吧!
我的课余生活是下象棋。有一次,我和李乙宏在美丽又宽阔的操场下象棋,我是红的,她是黑的。我先下,红先黑后,我下了个当心炮,她说:“当心炮,把马跳”然后她就把马跳了。我动车,她也动车,我又走炮,她也走炮。我一眼就看出她要做重重炮,我急忙走帅,因为不走帅我就输了。没想到她真的做重重炮,我把帅走到右手边。她又走车,我看了看,想了想,她应该要出车后炮,我动马把她的车后炮给卡住了。没想到她不出车后炮,她出马做了个马后炮,我急中生智,逃了过去。她说:“你够聪明的!”说完,上课铃响了。我们收好象棋,飞快地跑进教室,我边走边说:“下课我们再来。”她说:“好!”
这样的`课余生活让我感到开心,快乐!怎么样?我的课余生活很充实吧?呵呵。