优秀学校志愿服务队活动方案大全(22篇)
在制定方案时,我们需要充分考虑各种因素和可能的情况,以确保方案的有效性和可行性。方案的执行应该具备可迭代性,随时调整和优化方案以适应变化的需求。分享和交流方案的经验和心得,可以促进互相学习和进步。
学校志愿服务队活动方案篇一
2、清理学校周边堆放的垃圾杂物、牛皮癣;。
五、活动要求。
1、高度重视,精心组织。要按照本方案精神,围绕主题设计开展活动,全面推行各项措施,确保活动的顺利进行。
2、注重方法,务求实效。要结合实际情况,研究制定爱国卫生志愿服务活动常态化方案、确保活动有领导、有计划、有步骤地展开,切实把这项活动抓好,抓出实效。
学校志愿服务队活动方案篇二
为深入践行社会主义核心价值观,助力“美丽乡村”建设。按照镇政府的号召,根据镇中心校的安排配合村委会宣传低碳生活理念,宣传建设美丽乡村,创建文明城市,人人有责的文明信息,现将制定以下方案:
一、活动主题。
“爱国卫生人人参与健康生活人人共享”
二、活动时间。
20__年3月20——4月3日。
三、活动对象:
学校志愿服务队活动方案篇三
“崇德向善迎新春红红火火过大年”春运暖程学雷锋志愿服务
20xx年1月12日(一天)
长沙市雨花区高铁南站
长沙汽车工业学校雷锋汽车志愿服务队成员
面向开启全面建设社会主义现代化国家新征程,动员广大雷锋志愿者和志愿服务组织投身文明实践,大力弘扬奉献友爱互助进步的志愿精神,以关爱他人、关爱社会、关爱自然为主要内容,广泛开展志愿服务关爱行动,传播党的声音,向社会传递温暖,培育我为人人、人人为我的良好风尚,为庆祝建党100周年营造文明和谐、团结奋进的社会氛围。
1、针对春运期间人口流动频繁、防控压力增大的情况,在火车站出入口等重点场所设立志愿服务工作站,组织志愿者为春运旅客、出行群众等提供体温监测、人员登记、防疫知识宣传、秩序维护、咨询引导等服务。重点做好老年人群体的数字化便民服务,通过人工通道、证件号记录等手段协助快速便捷通过。针对春节返乡人员大幅度增多的情况,在城乡社区和村镇继续发挥好志愿者在联防联控工作中的重要作用,参与社会面防疫管理,宣传科学文明理念和健康生活方式,引导群众加强自我防护。
2、组织志愿者在车站、售票网点,帮助不熟悉手机客户端购票、自动售票机购票的旅客办理购票取票业务。在人员集中的机场、车站、码头、高速公路服务区,为人们提供秩序维护、引导咨询、便民利民、帮扶重点旅客、交通安全劝导等志愿服务。组织文明交通志愿者在重点路段维护交通秩序,在主要道路沿线设立休息站,为自驾车出行返乡的群众提供茶水、检修车辆等服务。
1、加强组织领导。要把此项工作作为健全志愿服务体系、推进志愿服务制度化常态化的重要抓手,作为庆祝中国共产党成立100周年的重要内容,联合开展活动,形成合力。
2、融入文明实践。要切实把志愿服务作为文明实践的主要活动方式,将志愿服务关爱行动融入到学习实践科学理论、宣传宣讲党的政策、培育践行主流价值、丰富活跃文化生活、不断提升文明实践中心的服务能力,更好地服务群众、凝聚群众。
3、扩大活动影响。认真做好宣传报道,及时总结推广创新做法和鲜活经验,生动反映活动的新进展新成效,积极传播志愿服务理念、培育志愿服务文化、营造志愿服务氛围。
4、务求工作实效。开展志愿服务关爱行动要与“我们的节日”等主题活动结合起来,与解决实际问题结合起来,办实事、求实效。组织“崇德向善迎新春红红火火过大年”暨志愿服务关爱行动,开展影响力大、活动效果好的活动。
学校志愿服务队活动方案篇四
为深入贯彻落实党的十八届五中全会精神,弘扬和培育新时代雷锋精神,引导经信系统干部职工广泛开展学雷锋志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化,促进精神文明建设和良好道德风尚的形成,按照市文明办的部署要求,结合我委实际,制订本方案。
一、目的意义。
深入开展“学雷锋”志愿服务活动,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,提升广大干部职工思想道德素质和机关文明程度,突出经信行业特点,广泛开展关爱困难职工、文明交通、党员进社区、文明城市创建等志愿活动。贴近实际、贴近生活、创新内容,推动学雷锋活动常态化、制度化,形成践行雷锋精神,奉献爱心为他人的良好氛围。
二、活动主题。
“以弘扬雷锋精神、谱写美丽滁州新篇章”为主题,组织开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动,推动形成良好的社会风尚。
三、活动内容。
1、大力弘扬社会主义核心价值观。按照党的十八大和十八届五中全会精神,认真学习和宣传中央颁发的《社会主义核心价值观》。抓好学习教育和主题实践,加强对雷锋精神的认知和认同,提炼经信机关精神,使学雷锋活动常态化、永久化。
2、开展“缅怀革命先烈,文明祭扫”主题活动。组织委系统干部职工到天长、藉塘烈士陵园,开展祭奠烈士活动。
3、开展“义务植树”活动。组织委系统志愿者参加“义务植树”活动。
4、开展“企业帮扶”活动。组织委机关志愿者到困难企业,全年开展“结对帮扶活动”。
5、开展“学雷锋进社区”活动。结合开展“两学一做”和“讲看齐、见行动”,组织机关志愿者到创业北路社区开展义务劳动。
6、开展“学雷锋走进孤寡老人”活动。由委机关工会牵头,组织开展关爱老人志愿者服务。
7、开展“为民服务在窗”活动。组织委系统志愿者到滁州北站、高铁站等开展清洁卫生活动。
四、活动要求。
1、加强组织领导。充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义,把学雷锋活动摆上重要日程,周密安排部署,精心组织实施。成立以委主任宁建斌为组长,机关党委书记陈庭竹为副组长,委属各单位,各科室负责人为成员的市经信委学雷锋活动领导小组,下设办公室负责具体实施,办公室设在委文明创建办。
2、务求活动实效。认真落实学雷锋活动实施方案,发挥模范带着作用,充分调动广大基层职工参与的积极性和主动性,使学雷锋活动、志愿者活动开展到基层单位和公共场所,把学雷锋活动与经信系统文明创建活动结合起来,实现学雷锋和其他工作相互融合、协调推进。
3、营造良好氛围。加强宣传报道,通过委门户网站、党务、政务公开栏,信息简报等,大力宣传活动开展情况及好的经验做法,营造“人人学雷锋,天天学雷锋,时时有雷锋”的良好氛围。
学校志愿服务队活动方案篇五
残疾人一样,由于生理、心理的特殊性,他们沦为了社会的弱势群体,他们生活在社会上,不能适应正常的社会生活,生活存在着很多的困难,同时又由于疾病承受着巨大的伤痛,他们需要得到社会的关爱和帮助。作为一名义工,要从我们周围做起,尽我们最大的努力去帮助那些需要帮助的人,为构建和谐社会做一点自己的贡献。为此,我们长治县晨阳义工组织了此次“爱心之旅——赴长治县特教学校慰问”活动。
奉献爱心、关爱弱势群体
通过和孩子们玩游戏等方式进行活动,一方面可以给特教学校学生的课余文化生活增添一份乐趣,另一方面也可以尽我们最大的努力教孩子们一些简单的知识。在使特教学校的孩子感受到社会的关爱的同时,为构建和谐社会做出我们大学生自己的一点贡献。
长治县特殊教育学校
待定
长治县晨阳义工
长治县晨阳义工旗帜:一面活动条幅:一条
有激励话语的笔记本和笔小礼物:自备(自愿)参加人员签到本:一本照相机:一台
(一)活动前期
1)各负责人制定
2)月日前搜索有关聋哑学生方面的知识和资料,先初步了解他们的有关情况;并由负责人到特教学校联系活动的相关事宜,一方面通过向老师咨询的方式了解有关学生的情况,另一方面通过直接和学生面对面交流来初步了解他们。
3)活动前组织前去慰问的义工开会,告诉大家活动的大致流程以及活动中的注意事项(见下附)
4)负责人在出发之前两天明确并确定各自责任,强调负责人带好旗帜义工一面,条幅一条
5)负责联系慰问车辆
(二)活动中期
1)月日时全体成员到广场集合,清点人数。时分大家一起有秩序的前往特教学校。到特教学校门口,打出旗号,负责人联系特殊教育学校老师。
2)全体成员有序进入学校,由领队带领大家到指定地点与特教学校同学见面
3)见面后,负责人和学校学校领导进行慰问,以表达我们对该校老师的敬意。
4)与同学们自由交流,将我们准备的一些小礼物送给同学。
5)征得老师和同学们的同意后去班上与他们自由活动,多做一些游戏和教写字等,帮助他们解决一些困难,用心交流,鼓励他们。
(三)活动后期
1)活动结束后先进行活动场地的卫生打扫,然后成员可与孩子们自由拍照合影。活动负责人与学校领导告别,然后后所有人进行合影留念。
2)义工们到特教学校门口集合,集体返回。
负责人:xx照像:xx其他:xx共计:x人
1、活动中要注意配合,所有参与人员服从统一安排。
2、活动参与人员必须保持良好的精神面貌,举止幽雅,言谈文明;
3、活动参与人员必须保持活动场所干净卫生;
6、活动中途若有事需提前离开者必须向负责人报告说明原因,经同意后方可离去;
7、活动结束后所有成员在学校门口集合点名。
8、活动中如有不服从安排者回来后将严肃处理。
学校志愿服务队活动方案篇六
残疾人一样,由于生理、心理的特殊性,他们沦为了社会的弱势群体,他们生活在社会上,不能适应正常的社会生活,生活存在着很多的困难,同时又由于疾病承受着巨大的伤痛,他们需要得到社会的关爱和帮助。作为一名义工,要从我们周围做起,尽我们最大的努力去帮助那些需要帮助的人,为构建和谐社会做一点自己的贡献。为此,我们长治县晨阳义工组织了此次“爱心之旅——赴长治县特教学校慰问”活动。
奉献爱心、关爱弱势群体
通过和孩子们玩游戏等方式进行活动,一方面可以给特教学校学生的课余文化生活增添一份乐趣,另一方面也可以尽我们最大的努力教孩子们一些简单的知识。在使特教学校的孩子感受到社会的关爱的同时,为构建和谐社会做出我们大学生自己的一点贡献。
长治县特殊教育学校
待定
长治县晨阳义工
长治县晨阳义工旗帜:一面活动条幅:一条
有激励话语的笔记本和笔小礼物:自备(自愿)参加人员签到本:一本照相机:一台
(一)活动前期
(1)各负责人制定
(2)月日前搜索有关聋哑学生方面的知识和资料,先初步了解他们的有关情况;并由负责人到特教学校联系活动的相关事宜,一方面通过向老师咨询的方式了解有关学生的情况,另一方面通过直接和学生面对面交流来初步了解他们。
(3)活动前组织前去慰问的义工开会,告诉大家活动的大致流程以及活动中的注意事项(见下附)
(5)负责联系慰问车辆
(二)活动中期
1)月日时全体成员到广场集合,清点人数。时分大家一起有秩序的前往特教学校。到特教学校门口,打出旗号,负责人联系特殊教育学校老师。
(2)全体成员有序进入学校,由领队带领大家到指定地点与特教学校同学见面
(3)见面后,负责人和学校学校领导进行慰问,以表达我们对该校老师的敬意。
(4)与同学们自由交流,将我们准备的一些小礼物送给同学。
(5)征得老师和同学们的同意后去班上与他们自由活动,多做一些游戏和教写字等,帮助他们解决一些困难,用心交流,鼓励他们。
(三)活动后期
1)活动结束后先进行活动场地的卫生打扫,然后成员可与孩子们自由拍照合影。活动负责人与学校领导告别,然后后所有人进行合影留念。
2)义工们到特教学校门口集合,集体返回。
负责人:xx照像:xx其他:xx共计:x人
1、活动中要注意配合,所有参与人员服从统一安排。
2、活动参与人员必须保持良好的精神面貌,举止幽雅,言谈文明;
3、活动参与人员必须保持活动场所干净卫生;
6、活动中途若有事需提前离开者必须向负责人报告说明原因,经同意后方可离去;
7活动结束后所有成员在学校门口集合点名。
8活动中如有不服从安排者回来后将严肃处理。
学校志愿服务队活动方案篇七
为贯彻落实**县教育局《关于成立学生学雷锋志愿服务队的通知》的文件精神,广泛发动学生积极加入到学雷锋志愿者行列,切实提高学雷锋志愿者服务的热情,进一步弘扬“奉献他人、提升自我的新时期学雷锋志愿服务精神。特制定如下实施方案:。
一、成立领导机构。
副队长:。
成员:各班主任。
二、学雷锋志愿者服务队工作主要内容及安排:。
1、召开全校学生会议,广泛宣传发动学校3--9年级学生参与志愿者服务队;以自愿报名的方式,组建学校学雷锋志愿者服务队。
(1)、加强领导,按照教育局要求,做好学校志愿者队伍的管理工作,确保志愿者服务工作顺利开展。
(2)、积极组织参加上级相关部门组织的业务培训和专业指导,不断提高开展志愿服务的能力和水平。
(3)、组织学雷锋志愿者参与学校管理工作,提高学校管理水平。
(4)、结合德育处工作,组织学雷锋志愿者参与学校在学生上学、放学期间校门口交通疏导、劝导工作,防止学生拥挤横穿、防止校外人员在校门口聚集,保证校门口安全畅通。组织志愿者参加学校三评检查,劝导学生不文明的行为。
(5)、结合学校大型活动,如学校艺术节、体育节、运动会以及有校外人员参加的各种大型展示活动或会议,组织学雷锋志愿者维护活动秩序。
(6)、在积极参加学校组织的活动之外,积极组织志愿者参加社区、敬老院、义务劳动,公益活动。
(7)、将学校学雷锋志愿者服务队工作列入学校德育重点工作进行总结考评,逐步建立完善学校的表彰机制。
学校志愿服务队活动方案篇八
为深入贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国残疾人保障法》,在教育“面向每一个儿童”的观念指导下,残疾儿童、心理障碍、智力低下等学生的教育问题日益突出,为了全面实施素质教育,培养二十一世纪的一代新人,学校教育必须面向全体学生,特别是不能疏忽那些被视为弱势群体的`特殊学生,而应当使每个学生在学校都能得到充分和谐、健康的发展,使特殊学生同样感受到党的阳光雨露的滋润和关怀,在德、智、体、美等各方面得到和谐发展,为今后自立、平等地参与社会生活,培养自强不息的良好品质打下基础。
我校残疾儿童1名,身体有疾病学生3名,特殊心理和智力低下的学生3名,贫困学生3名。
对家庭特别困难的或有疾病的儿童,学校将适时给与一定的物质资助,通过捐款活动,让孩子能得到及时治疗,让他们的家庭少一份负担。
特殊儿童,也应和其他孩子一样快乐成长,学校爱幼志愿者、任课老师、同学等,通过各种活动,应使特殊学生乐在其中,感受快乐,不仅要提高他们学习兴趣,更要为他的生活增添色彩和欢乐。
3、根据实际情况,为特殊学生提供方便
毛柏卿同学从小患侏儒症,个子矮小,家长接送孩子上学放学不够方便,安排专门人员每天轮流送出校门。赵涛个头大,但行动迟缓,患心血管疾病,不能剧烈运动;卢伶智力低下,判断事物的能力不强……在体育课和学校各项大型活动中,应专门考虑到他们的行动,尽最大努力保证他们的人身安全,为他们提供方便。
4、教育与辅导
由于是特殊的孩子,在他们的心灵上难免存在或多或少的创伤和阴影,幼小的心灵更需要特殊的引导和教育,我们在课内外对这些孩子应该因材施教,多一份耐心,多一点责任,更科学合理、更人性化地对待学校的特殊孩子。
三、活动安排:
二月份:爱心捐款活动
五月份:“心手相牵,快乐六一”活动
学校志愿服务队活动方案篇九
为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,不断推动志愿服务活动科学化、制度化、专业化发展。经办党组研究,决定开展志愿服务活动,为将此项活动抓好抓实,抓出成效,结合实际,特制定志愿服务活动方案。
一、指导思想。
弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为构建和谐社会,推进社会发展做出贡献。
二、活动原则。
(一)公益性原则。志愿服务活动是志愿者自愿为群众提供的公益性服务,不收取任何报酬,是出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献。
(二)实效性原则。志愿服务活动的开展要从志愿者的实际出发,根据自身条件,把主观愿者愿望与客观实际结合起来,把群众的需求和服务能力结合起来,注重服务质量和效果,实事求是,量力而行。
(三)规范性原则。参加服务队的志愿者要在在志愿服务队的统一领导下,有组织、有计划、有步骤、有目标地进行。
三、服务内容。
(一)不定期到交通拥挤的十字路口,进行文明劝导。
(二)积极参与社会福利服务事业,为敬老院提供特别志愿服务,组织捐款捐物,义务劳动,爱心慰问。
(三)结合扶贫帮困活动,对人民新村的困难户进行慰问和帮助。
四、相关要求。
(一)切实加强领导。要把志愿服务活动列入年度精神文明建设工作计划,作为年底评优评先的重要依据,做好宣传发动,动员干部职工参与到志愿服务活动中来。要明确工作目标和重点,确保志愿服务有方向,展示风采有舞台。
(二)做好总结和汇报。建立志愿者服务队活动登记和情况反馈制度。志愿者服务队每次服务活动后,要对活动情况进行总结,虚心接受群众的反馈意见。
(三)营造活动氛围。一是开展志愿服务活动期间,要佩戴志愿者服务队统一标识,彰显我办志愿者队伍的整体形象。二是要充分利用各类宣传媒体和宣传途径,大力宣传在志愿者活动中涌现出来的典型事例和先进个人,不断增强干部职工参与的自觉性。
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学校志愿服务队活动方案篇十
为了充分调动我县返乡大学生志愿者关注家乡、回报家乡的积极性,更好地凝聚我县返乡大学生,在全县形成良好的志愿服务家乡的氛围,陵水县返乡大学生志愿者服务队结合自身的特点,从我县教育落后、教育资源匮乏、信息闭塞等现状出发,组织我县返乡大学生志愿者以“回报家乡、锻炼自己”为宗旨,开展返乡大学生志愿者暑假支教服务活动,现特拟订此活动初步方案,望服务队各小组负责人和各高校负责人做好活动的宣传与报名工作,具体安排如下:
团结带领我县广大返乡大学生志愿者回报家乡、服务家乡,为建设“小康陵水、和谐陵水、生态陵水“做出应有的贡献。
回报家乡、锻炼自己
一个月(具体时间根据我们放假时间再确定)
县城周边中小学及乡镇中小学(具体学校根据我们报名情况而定)
1.活动形式。分别在县城周边及乡镇中小学校开设暑假辅导班,按学校正常作习时间对学生进行辅导。辅导班设临时班主任一名,负责支教工作。并且在每个学校设一名总负责人,负责该学校的支教与协调工作,随时向副队长、队长反映支教服务情况。
2.课程要求。除了基本课程外(如语文、数学、英语等),我们要重点加入一些课外知识讲座(如法律、医疗卫生、营养学等,到时我们可能组成法律、医疗卫生各一个小分队,轮流在各学校上课),这次支教活动,我们决定加入一些艺术类课程,相应开设书法、音乐、体育等课程。
3.开设班级及课程。分别在各个学校开班,县城学校每个年级开两个班,乡镇每个年级开一个班(具体开班总数根据报名情况而定)。小学开设课程包括语文、数学、英语以及艺术类的书法、音乐、体育、舞蹈等课程(艺术类课程根据我们大学生志愿者报名情况而定);中学开设课程包括语文、英语、数学、生物、物理、化学、地理、历史与政治,以及一些艺术类的课程(艺术类根据报名情况而定)。
4.上课要求。尽量避免古板上课模式,让我们的课程多样化、丰富化、新鲜化、创新化。
5.本次活动我们将采取就近原则,志愿者靠近哪所支教学校就在那里支教。
1.参加暑假支教服务活动的志愿者必须遵守《海南省青年志愿服务条例》。支教服务期间,不得出现上课迟到、旷课等不良现象,不得损害学生的合法权益,不得以志愿者身份从事赢利性或者违背社会公德的活动,自觉维护志愿服务队和志愿者的声誉和形象;如有特殊情况需要暂时离开,不能上课的,必须跟其他志愿者调节安排好自己的课程,必须向学校总负责人请假,并报队长审批。
2.参加暑假支教服务活动的志愿者必须服从学校的安排,遵守学校的纪律,要对学生负责。辅导班临时班主任,必须每周向学校总负责人汇报一次工作情况,各学校总负责人要每周向副队长、队长汇报一周来该学校的工作情况。如在工作等方面遇到问题,各学校总负责人要及时向副队长和队长反映,并报团县委办公室,共同协商解决。
3.团县委将负责帮助我们联系教科局,协调好我们各支教学校。我们大学生志愿者者支教的教材学校将帮助我们解决(法律、医疗卫生、营养学、书法等艺术类书籍除外),如有条件学校将给需要住宿的志愿者提供住宿。
4.县志愿者协会将对参与暑假支教的志愿者进行登记注册,累计好志愿服务时间,参加活动的志愿者可以参与团县委每年一度的青年志愿者表彰评优活动,对活动中表现突出的志愿者进行表彰。
5.报名的同学要提前准备好自己上课的材料,保证上课的质量。我们将尽量满足志愿者的支教岗位的要求。
暑假支教活动筹备领导小组:
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室:
主任:
副主任:
日常工作由办公室各成员协助队长负责。各领导小组成员分别是服务队各小组的正副组长,工作由你们召集自己的小组成员负责或从服务队中抽调。
各负责人把报名人数统计好,马上报到秘书长朱虹进行汇总。
报名时间:20xx年x月x日
学校志愿服务队活动方案篇十一
为纪念毛泽东同志向雷锋同志学习题词xx周年,大力弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,陶冶同学们的道德情操,深入开展志愿服务,为构建和谐校园、和谐社会作出新的贡献,现制定方案如下:
20xx年3月5日3月31日
1、美化城市活动,打扫街道,清除白色垃圾及非法张贴物。
配合团市委、团区委搞好集中行动日活动。
学校团委组织部分团员青年到市区紫舞公园我校学雷锋基地进行义务清扫和宣传活动。(3月5日)
2、营造共青林活动。
3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。
高中部(除高三外)、初中部各班要求派35名同学于3月12日中午12:30到天门楼操坪集合,由校团委统一组织植树,各班所植树种可到学校生物园自行购买或自备,要求各班植树数量不得少于2棵,到所在年级团总支书记处登记,劳动工具由生物园提供。
3、献爱心、送温暖活动。
在活动月期间里,各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动,次数不少于1次,将活动情况书面报校团委以便总结表彰。
4、全面开展校园爱心超市活动,各班要按照活动细则的要求,将此项活动切实落到实处。
校园爱心超市设在天门楼负一楼,3月中旬将正式开业。
校团委负责活动月的组织工作,各年级团总支,各班团支部负责活动的具体事项。
1、各年级、各班要认真负责、精心组织,确保活动的质量,各班团支部要切实担负起组织责任,班主任要加强活动的领导和指导。
2、美化城市活动中所需劳动工具各班自备,要打好校旗和团旗,统一服装,树立一中形象。
3、保证活动安全,班主任和指定老师要负好责。
4、活动月结束后,各班要书面报告本班开展各项活动的情况,以便总结表彰。
5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传,营造浓厚的活动氛围,团委将在活动月结束后进行评比表彰。
学校志愿服务队活动方案篇十二
xx小学的“红领巾志愿者服务队”是在学校少先队大队部领导下的志愿者自己的组织,组织由青年教师和高年级的少先队员组成,奉行以“奉献、友爱、互助、进步”为准则,以“立足校园,奉献社会,服务他人,锻炼自我”为宗旨,用实际行动服务社会。红领巾志愿者服务队积极响应校学校的的各种号召,结合我校实际开展了各种志愿服务活动,立足校内,放眼社会,增加了同学们了解社会,接触社会的机会,也为其他同学,为学校,为社会做了贡献,在一定程度扩大了我校的影响。
20xx年寒假中,我校“红领巾志愿者”多次开展活动。
活动一、在创建国家文明城市活动中,“红领巾小志愿者们”利用寒假,积极走向街道宣讲“告别不文明行为争做文明好市民”,发放致xx区家长的一封信宣传单。
活动四、“红领巾志愿者”在学校门口开展“爱心义联”,并为环卫工人免费送上春联。
活动五、小志愿者亲手制作手工灯笼走上街头进行义卖,将所得款买成手套送给环卫工人。
通过以上活动,让孩子们明白劳动者的辛苦付出,使队员们更加珍惜现在的美好生活并引导队员们关心爱护身边的人。
5月初,小志愿者们还利用课余时间走进“鑫苑”养老院,为老人们表演文艺节目,送去自己一份小小的礼物;3月中旬6小志愿者来到华北体育场清扫周边垃圾,为市民们营造一个良好的活动环境;7月初,小志愿者来到xx附中附近的“爱心墙”,整理并打扫周边卫生;五一劳动节假期,我校小志愿会在学校大门口开展“红领巾义务服务”活动,为来来往往的游客、周围群众免费提供喝水等服务。小队员们正用一张张笑脸、用自己的实际行动温暖人们的心。
孩子们的活动经过辅导员老师的精心辅导与策划,每次服务前的准备工作做得实在而充分,活动后总结不足以备下次更好的开展活动。队员们用行动努力提高自我,完善自我,用双手去实现作为一个红领巾志愿者做出的承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务学校,服务社会,实行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量!
学校志愿服务队活动方案篇十三
秋天到了,我校开展以《走进自然拥抱秋天》为主题的大型综合实践活动,双休日家长带孩子与大自然亲密接触,感受秋天的独特魅力感受大自然的美好。本次活动旨在让孩子走进大自然培养孩子注意发现自然中的美,提高审美能力,唤起孩子热爱大自然,热爱生命的美好情感。鼓励学生敢于大胆地用多种形式去表达自己的感受,有个性地用自己喜欢的方法去表现“秋天”,在探索中自主学习,获得成功的体验。从而达到提高孩子的综合素质。
二、活动对象。
全体学生。
三、活动时间安排。
1、12日下午布置活动安排,学生根据自己的兴趣选择研究内容,结成小组。
2、利用周末的时间到大自然中观察或查阅资料,学习、加工、整理。遇到困难向家长、老师、同学求助。
3、29、30在班内展示研究成果,31日择优上报到学校。
4、学校评选优秀成果奖。
四、建议展示形式。
1、可以影音资料:到公园、田野、农田等观察秋天,用录像机或照相机记录秋天的美景或秋天的.你,可以是图片也可以是短片。
2、可以绘画:用绘画、树叶贴画、手工等艺术形式展现秋天的美。
3、可以歌颂:学唱秋天的歌,学习配乐朗诵秋天内容的诗歌。
4、可以书写:感悟秋天,以我笔写我心,写以秋天为主题的日记、习作或诗歌作品。书写以秋天为内容的书法作品。
5、可以调查研究形成研究报告:比如:关于秋天的气候变化、秋天的传统节日等。
6、也可以选择其他形式。
五、活动准备。
家长:
1、知晓活动的目的、意义,争取让每个孩子都能充分地参与活动。
2、给孩子交代外出安全注意等事项。
学生:
1、活动之前,明确本次活动你要准备哪方面的内容。
学校志愿服务队活动方案篇十四
三、活动地点:本校内。
四、参加人员:
五、活动目的:通过本次活动,向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。
六、活动内容。
1、向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。
2、在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯。
3、在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”,关掉没旋紧的水龙头。
学校志愿服务队活动方案篇十五
为纪念向雷锋同志学习n周年,大力弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,陶冶同学们的道德情操,深入开展志愿服务,为构建和谐校园、和谐社会作出新的贡献,现制定方案如下:
20xx年3月5日3月31日
1、美化城市活动,打扫街道,清除白色垃圾及非法张贴物。
配合团市委、团区委搞好集中行动日活动。
学校团委组织部分团员青年到市区紫舞公园我校学雷锋基地进行义务清扫和宣传活动。(3月5日)
2、营造共青林活动。
3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。
高中部(除高三外)、初中部各班要求派35名同学于3月12日中午12:30到天门楼操坪集合,由校团委统一组织植树,各班所植树种可到学校生物园自行购买或自备,要求各班植树数量不得少于2棵,到所在年级团总支书记处登记,劳动工具由生物园提供。
3、献爱心、送温暖活动。
在活动月期间里,各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动,次数不少于1次,将活动情况书面报校团委以便总结表彰。
4、全面开展校园爱心超市活动,各班要按照活动细则的要求,将此项活动切实落到实处。
校园爱心超市设在天门楼负一楼,3月中旬将正式开业。
校团委负责活动月的组织工作,各年级团总支,各班团支部负责活动的具体事项。
1、各年级、各班要认真负责、精心组织,确保活动的质量,各班团支部要切实担负起组织责任,班主任要加强活动的领导和指导。
2、美化城市活动中所需劳动工具各班自备,要打好校旗和团旗,统一服装,树立一中形象。
3、保证活动安全,班主任和指定老师要负好责。
4、活动月结束后,各班要书面报告本班开展各项活动的情况,以便总结表彰。
5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传,营造浓厚的活动氛围,团委将在活动月结束后进行评比表彰。
学校志愿服务队活动方案篇十六
习近平主席曾说:“雷锋身上所具有的信念的能量、忘我的精神、大爱的胸怀、进取的锐气,正是我们民族精神的最好写照,他们都是我们‘民族的脊梁’。”白衣天使志愿服务团团支部正是把这种雷锋精神融入到社会公益的志愿服务中,用大爱帮助他人,从丰富的实践中接受锻炼、汲取营养和力量,学行结合,将理论付诸实践,将制约转化为自觉行动。在培养社会责任感的同时,又促进了专业能力和非专业能力培养的提高,激发了热爱本职专业高尚情操和为人民服务的奉献精神。
学校志愿服务队活动方案篇十七
进一步加强家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理;同时,保证学生的安全和学校周边交通的畅通,在周末学生离返校时协助交通管理部门疏导学校周边地区道路的交通,进而节省家长们接送孩子的时间,减少对周边居民生活及其它方面带来的不便,为学生家长及社区居民创设较为通畅的交通环境;家长、学校、社会共同营造平安、和谐校园。
组长:朱峰
副组长:李小明、谈小靖
成员:各年级主任、年级家长志愿者成员、清华园社区志愿者
1、家长志愿者工作是家委会参与校务工作的一部分,家长志愿者应对学校工作给予大力支持和帮助。
2、家长志愿者不仅要配合学校的老师改变周末离返校学校周边交通拥挤的现状,而且要积极向其他家长进行宣传,倡导遵守交通规则的良好社会风气。
3、配合学校及交通管理部门的工作,提升对学生的榜样示范作用,鼓励学生积极开展“小手拉大手”活动,和家长一起学习交通规则,并提醒监督家长遵守秩序,文明出行。
4、家长志愿者的具体职责:
(1)周末学生离返校时,和学校保安、老师、交警、居民代表一起疏导交通,协调车辆的停放,劝离妨碍正常通行的车辆,劝阻不文明交通行为。
(2)提醒学生走出校门后注意往来车辆。
(3)保护学生人身安全,防止校园暴力伤害事件的发生,营造平安、和谐校园。
学校志愿服务队活动方案篇十八
伱们知道一支笔芯的危害吗?你们有想过笔芯也是可回收的吗?
二、活动目的
以创建绿色环保校园为目标,以“营造节约环保校园、共建绿色低碳社会”为主题,将回收同学们一般会随手扔掉的废旧笔芯。使大家更多的了解废旧笔芯正确的处理方法。通过回收废旧笔芯,为社会公益尽一份绵薄之力,同时让同学们意识到对环境的保护。这是一个长期的工程,之所以做这个活动是因为这样可以减少对环境的污染,为环保事业做一些力所能及的事情。
三、活动主题
牢牢抓住你的“芯”
四、活动时间
20_年10月下旬
五、活动地点
食堂门口及整个校园内
六、活动单位
台州学院医学院青年志愿者协会成员
七、活动准备
1、由宣传部制作海报对此次“笔芯回收利用行动”进行充分的宣传。
2、事先制作盒子用于回收笔芯。
3、确定活动要到场的人数,然后具体、合理分配各自的工作任务。
4、由外联部负责拉赞助,提供经费来源。
八、活动流程
2、由负责人向大家说明具体事项、流程及安排。
3、收集笔芯活动持续进行两天。
4、给提供笔芯量相对较多的同学赠送书签以表感谢和支持。
九、活动内容
1、大力宣传这个活动主题,让大家都主动把笔芯送到我们制定的箱子内。
2、由环保部负责分配人定期到指定点进行对笔芯的回收
3、食堂门口的人员摆好桌子,挂一条与回收笔芯关的条幅,等待来往的师生签名。
十、活动经费
一条有关此活动主题的条幅,若干书签和相应东西作为奖品
十一、注意事项
1、活动过程要注意合理分工合作。
2、活动过程中避免谈笑、说话、跑闹并注意礼貌。
3、清洁人员打扫完后注意检查是否做到干净、整洁、美观。
4、所有成员听从带领人的指挥,不得擅自离场。
十二、活动总结
活动后由秘书部对此次活动进行总结。
学校志愿服务队活动方案篇十九
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在广大青少年中建立志愿者服务队,引导和鼓励青少年志愿者充分发挥先锋模范作用,积极投身服务青少年群众、服务社会的行列,进一步提升青少年的影响力和号召力。高扬五四运动的伟大旗帜,牢记使命、勇担重任,无私奉献、奋发有为,为建设和谐校园做出青年一代应有的贡献。让广大青少年深入社会、了解社会,进一步增强团的宗旨观念和服务意识;让社区居民感受青少年的关怀,给他们送温暖送信息送服务,达到青少年和社区群众携手,共建和谐社会的目的。
活动目的:成立青少年志愿者服务队,通过青少年志愿者代表大会发言和青少年志愿者宣誓,希望青少年志愿者要以一颗平常心去对待生活,用热诚的心去帮助别人,从严要求自己,在参加社会公益活动中培养自己的社会责任,关爱社会,关爱他人。以加强青少年团队意识教育为切入点,激励青少年学生从小树立远大理想,立志做一个具有高度社会责任感的好公民。
积极组织引导青少年以“服务社会发展进步,服务人民群众需求,服务青少年成长成才”为宗旨,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
“立足学校、服务社区、面向社会、塑造心灵、传递爱心”的原则。
“真情服务,回报社会”,“献上一份爱心,托起一片阳光”的口号。
全体学生。
由校外教育活动中心负责组建。由学校政教处分管负责。青少年志愿服务队以服务社区为新的增长点和着力点组织服务活动,向着持久、规范、制度化的方向发展,先后开展了“爱心行动”、助残行动、敬老行动、法律援助、消防志愿者、禁毒志愿服务活动,主动为居民做好事办实事解难事;深入开展居民喜闻乐见的服务活动;力争得到社会广大青年的积极响应,产生良好的社会影响。
(一)志愿者为老服务行动。
从老年人的实际需要出发,以“一助一”长期结队服务为基本形式,广泛开展“青春辉映夕阳红”、“为老年人送温暖”等主题活动。建立健全以“青年志愿者送温暖小组”为主的社会服务体系,积极与老人结对子,送温暖;以志愿者服务站为主开展了“青年志愿者服务月”活动,成立青少年志愿者敬老爱老服务队,与敬老院的老人们结成“一助一”对子,利用节假日、休息日为老人提供做家务。
(二)努力抓好队伍建设。
我们要加强针对青少年志愿者的组成复杂、人员素质参差不齐的现实,采取了集中、分散相结合的培训方法,运用不同形式开展培训工作。并对青少年志愿者进行了登记、造册,建立了活动档案,随着社区建设的不断深入,社区服务工作也要逐渐走入正轨,同时引导青少年尊重、爱护和帮助老年人,加强青少年的思想品德教育,形成了尊老爱幼、老少共融、朝霞与夕阳相互辉映良好社会风尚。
(三)青少年志愿者助残行动。
助残是青少年志愿者工作的重要内容。利用学雷锋活动月、助残日、节假日,结合残疾人及家庭的实际,了解了残疾人的各种需求,积极为他们提供日常生活护理等多方面的服务,帮助残疾人解决了生活中的实际困难。增强他们参与社会需求、自立自强的勇气和信心。
(四)维护社会治安志愿者筑城行动。
1、中心组织引导。学校组织组建青少年志愿者队伍,广泛宣传青少年志愿者服务队的重要意义,针对每名学生的实际情况进行引导和教育,增强学生的服务意识,提高学生自觉参与的积极性,力争所有学生都能加入青少年志愿者队伍。
2、青少年申请。有意参加青少年志愿者队伍的学生可向所在学校政教处提出申请,填写青少年志愿者申请登记表,并根据自己的年龄、特长、身体状况申报志愿服务项目,由所在学校组织统一,报校外教育活动中心。
3、校外教育活动中心审核。校外教育活动中心对学生志愿者情况进行审核、编队、登记造册后,组建学生志愿者服务队和志愿者服务小分队。
4、校外教育活动中心备案。将参加青少年志愿者服务队人员汇总情况报活动中心备案。
1、建立青少年志愿者服务队定期活动制度。制定活动计划,定期组织开展活动。志愿者服务小分队要根据各自情况每年组织两次规模较大的青少年志愿者服务活动。
2、建立青少年志愿者服务队承诺制度。青少年志愿者服务队要结合自身实际和群众需求,坚持群众满意标准,公开服务内容,设置服务热线,做出服务承诺,主动接受群众的监督和评价。
3、建立青少年志愿者服务报告制度。由活动中心统一制作青少年志愿者服务情况登记表。青少年志愿者每次服务活动后,在青少年志愿者服务情况登记表中如实填写服务时间、服务内容等。青少年志愿者服务累计时间和服务成效将作为评选优秀学生的一项重要依据。
4、建立青少年志愿者服务队伍协调联系制度。由活动中心统一印制《申请青少年志愿者队伍服务登记表》,由中心及时派出青少年志愿者服务队伍。
学校志愿服务队活动方案篇二十
一、活动名称:
旧物换新颜,义卖为明天-志愿服务活动。
正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生,孩子们每天跋涉数十里上学的艰难条件,一名老师坚守经年的高尚节操,空荡的教室,简陋的设施等实际情况后,积极倡导“旧物换新颜,义卖为明天”的主题精神,旨在以自身的绵薄之力,为希望小学的建设贡献自己的力量,给“希望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福,由我系组织开展“旧物换新颜,义卖为明天”志愿服务活动。
1:准备阶段。
(1)前往长清张夏镇余盘村希望小学进行实地考察,充分了解当地教育情况及教学环境,知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难,并且以图片或影像的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。
(2)利用网络、书籍等现代信息传播途径,搜罗关于变废为宝的制作及成品信息,和希望小学的实地考察资料一起,留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。
(3)利用_等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加便利快捷的宣传方式,来扩大影响,达到宣传的良好效果。
2活动阶段:
(1)由宣传部制作活动所需要的海报,横幅和宣传板,将其放于人流密集的地下通道。以扩大影响,吸引参赛者。
(2)将所有报名的同学,以4~6人为一个单位,分成若干组,并推举出组长一人,带领组员进行创作。
(3)各组成员在校园,班级,宿舍等范围内收集废旧物品,并以此为原材料,开动脑筋,动手展开创作。
(4)由组长带领组员开展为期两周的创作。期间,由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态,并进行一系列的检查及统计工作,以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。
(5)每组至少制作五件成品,在保证质量以及在规定时间下,不设上限,多多益善。
(6)作品完成后,由组长带领组员,在指定的三个地点,举行义卖活动。
(7)义卖结束之后,各组成员与活动负责人一起,将所筹善款收集,购买文具、日用品等,利用周末时间,参赛同学按照个人意愿前往希望小学,在全体活动成员的见证下,将所有本次活动所得全部捐赠,为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。
3、活动后期。
(1)将捐献的过程及老师与孩子们的反应以影像的形式记录下来,传送到相关网站等,为活动形成良好的社会效应,从而呼吁和感召更多的人,加入到我们的爱心行列中来。
(2)请本次活动的获奖小组派代表,就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受,将活动相关影像资料以ppt的形式呈现给大学生,使他们真正的意识到自身的社会责任及社会价值。
按义卖善款金额高低,以小组为获奖单位,分别设置为一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干,并对参赛获奖选手发放五四证书。
学校志愿服务队活动方案篇二十一
1.关爱儿童活动总策划书…………………………………………….
2.委员班级宣传活动…………………………………………………….
3.校园各处宣传活动…………………………………………………….
4.募集慰问物品活动…………………………………………………….
5.志愿者表演节目……………………………………………………….
当今社会有许多先天性残疾儿童和残疾儿童,残疾人人口数逐年增加,已经占了总人口的很大比重。而我们每一个人也有少年时代,所以关爱特殊集体,特殊儿童应该是我们自觉去做的事。我们不仅要懂得不歧视弱势群体,更要去关心先天性缺陷的儿童,用自己的爱心和行动去温暖他们,带给他们欢乐与感动,让他们生活在阳光下,感受社会的温暖。
1.关爱特殊学校里的儿童,奉献自己的一份爱心,让残疾的儿童感受到社会的温暖和情意,也让他们对生活充满热情和信心。
2.锻炼志愿者们的实践能力,增加志愿者们的工作经验,发扬和宣传志愿者的奉献与服务精神。
阳光下的童年。
20xx年11月。
湘潭市聋哑学校。
1.前期准备:
(一)向学院书记、老师审批活动;
(二)对参加活动的人进行培训(进行活动流程的解说以及注意事项的阐释);
2.活动安排。
(一).让各个志愿团委员积极去自己班上宣传流动志愿者的招募活动,号召大家参加敬爱老人,奉献爱心的公益活动。
(二)安排宣传部门的人员做好宣传册,让志愿者去学校各个地方向学生们宣传介绍我们的敬老院爱心活动。
(三)通过宣传募集到慰问儿童的物品,例如:生活用品,学习用品,玩具等。
(四)志愿者们准备为儿童表演的节目。
3.具体活动。
(一).组织志愿者们前往学校,让志愿者集体向儿童问好。
(二).给同学们分发志愿者带来的礼物。
(三)志愿者表演节目,之后做游戏,聊天,给他们讲故事。
3.提前联系车辆,方便出行。
4.活动过程中确保物品安全,不要丢失任何财产物品。
5.活动中做好登记工作;
6.活动过程中不得做有任何有损于学院、志愿者形象的行为。
1.负责人:志愿团团长及副团长。
2.主要参与者:志愿团全体成员及流动志愿者。
环境二班。
杨攀。
学校志愿服务队活动方案篇二十二
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一、指导思想:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的.青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校xx年开展学雷锋志愿服务活动方案。
二、活动目标:
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:
学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。
四、活动时间:
三月份:学雷锋活动月;
五、活动安排:
(一)、营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。
(二)、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会,全校师生到社区进行义务劳动。
时间:3月4日下午第二节课
(1)一、二年级清扫自家楼道
(2)三年级清扫社区老年人门球场
(3)四年级打扫社区健身场
(4)五年级打扫社区幼儿园
(5)六年级打扫社区老年活动中心
人员安排:
三年级:负责人:
随队教师:
四年级:负责人:
随队教师:
五年级:负责人:
随队教师:
六年级:负责人:
随队教师:
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。
4、将爱心献给他人
5、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
(三)组织评价
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。