精选家长会课后感悟(汇总20篇)
感悟是对人生意义和价值观的思考,能够引导我们思考和选择正确的道路。写感悟时应该注重哪些方面,才能让读者产生共鸣呢?下面是一些关于感悟的文章,供大家参考和借鉴。
家长会课后感悟篇一
秋风飒爽,神怡情旷,在这金秋良月,参加孩子班级组织的家长会,感触几何,收获颇多!
会议由班主任秦玉华老师主持,孩子的数学老师范老师针对本学期学生们数学方面的学习、目标、方式提出了推荐和要求,讲解很细致。秦老师作为班主任,从孩子的全面培养角度,阐述了宝贵的经验,带给了崭新的模式,同时也为我们对孩子下一步的培养,展现新的方向,提出更高要求!
首先当做自我检讨,润博表现虽然不错,但透过秦老师让孩子写得《给爸爸妈妈的一封信》中,我们了解到孩子的心事,作为家长,同孩子的沟通欠缺,细节未能为孩子做好表率,很是汗颜。当老师在读润博写给我们的信,我真从未想过孩子能有这么丰富的,细腻的想法和观察力。当我们在努力地喊着口号在培养孩子的同时,却不曾想到,孩子同样也在审度他的爸爸妈妈在做什么,在为他做什么,还需要做些什么。宁宁孩童之愿、拳拳赤子之心,我们平日都疏忽了,孩子有自我的思想,自我的愿望,自我的生活模式。虽然在家中一向提倡让润博自由发展,但我们还是疏忽,和孩子沟通太少,有时候仅仅是作为父母,而不是孩子的朋友。包括一些不好的生活习惯,都需要我和孩子妈妈来为孩子而改正。
最重要的是秦老师的一些观点。作为一位有丰富教学经验的班主任老师,秦老师超越的培养理念,细腻的工作方式,旺盛的身体经历,丰富的教育阅历,对我们对于润博的培养,带给很好的借鉴和方向。透过会上秦老师同家长的沟通和言传身教,针对润博的培养,大约构成几点想法。简单一句话概括——让孩子有充沛的精力,经常的激励,适当的奖励,充足的阅历!
充沛的精力:孩子的身体最重要,学习、生活、发展都要求孩子有着强壮的身体和蓬勃向上的精神状态。透过孩子的信和家长会上秦老师的现身说法,我认为,务必要注意孩子的身体成长!
1、良好生活习惯的构成。秦老师所讲每一天早5点半定时起床、锻炼,这很让我们做家长的惭愧。严谨的生活习惯,对孩子的身体成长至关重要。联系到我们在家,我同孩子妈妈基本晚上12点才睡觉,早上近七点起床,匆匆忙忙做饭,更何况带着孩子出去跑跑步,走走路,呼吸大自然的清新空气了。甚至有时润博早起了,还要跑到我们床上睡一个回笼觉。润博的身体虽然一向很好,但相比较还是有点笨拙,应同平日缺乏锻炼有关系,这需要我们父母来注意。而且很多时候,我们为了偷懒,饭都懒得做,带孩子出去吃饭店、肯德基等,这些确实对孩子的身体成长不利。孩子从小是勤快的,我们做家长的确实应杜绝懒惰,以身作则,为孩子的未来培养出一个良好,严谨,健康的生活习惯。
2、用心向上的生活心态。自信、自强、自律,我一向想让润博做到这点,但在实际生活中,孩子经常很困惑,很怀疑。虽然润博已经算比较出色了,但也还经常同我们大人发脾气,闹一些小情绪,甚至对很多事情困惑和不自信。这就需要我们同孩子多沟通,把握好孩子的思想动态,多了解孩子每一天的身边发生的事情,随时调整,和孩子一齐成长,做孩子的好朋友,让孩子变得更大度,大气。
3、经常地激励:润博比较要强,很喜欢别人说好。也是小孩子的心理,期盼老师的表扬,家长的赞赏,同学们的尊重。很多时候,当润博做的不错了,我们表扬表扬他,下一次,他能做的更好。在家长会上,秦老师提出了让孩子自我同自我做比较,让孩子自我来超越自我,这一观点,我十分信服。经常地激励也是给孩子以进步的动力。当孩子做好了,务必要表扬,透过经常激励过程中,增强孩子的自信心和决定力。哪怕孩子做错了,也要指出孩子做错的同时还有正确的地方。这一点,我和润博妈妈做的还算能够,以后还要继续这样做下去。
4、适当的奖励:平日中发现,润博很期望得到我们的奖励。一方面代表父母对孩子的认可,另一方面也能得到实惠的东西。譬如考试考好了,能够带着出去吃个肯德基,能够让玩会电脑,能够到超市去拿点零食,吃个冰糕等等。这点我们以后还要继续下去。把握好两个原则,适度和当奖必奖!有时候给孩子奖励的过程,也是我们同孩子一齐玩耍和做朋友的过程。孩子做好了,必须要奖。但必须要把握好度,譬如吃肯德基不好,我们能够思考下次让吃冰糕,孩子务必要玩,但随时能够收心。在给孩子奖励的过程中,我们想为孩子创造一个欢笑和快乐的童年!
5、充足的阅历:孩子此刻正是成长和学习的时候。这么好的学校,这样好的老师,对于孩子的学习成绩,我们倒不是很担心了。但作为望子成龙的想法,我们还是期望孩子能有全方面的发展。虽然让孩子在外面学了英语和围棋,但我感觉孩子涉猎的方面还是少。针对润博的培养,小学时候并不期望学什么什么都要精。但期望孩子能多了解各方面的知识,多了解下社会。为孩子构成一个好的生活观念和学习观念。有时候参加培训班并不是太好的路子,我想在以后尽量多抽出时光来陪孩子。多带润博出去逛逛大楼,会会朋友,看看风景。让孩子多接触外界,在陪孩子一齐玩的同时让孩子玩得更开心,学得更从容!
家长会上家委会的代表、优秀学生家长的发言也让我更进一步了解到很多好的培养孩子的方式,了解到作为一位合格的父亲就应如何做,做什么。可怜天下父母心,何盼孩儿报春晖!烛泪之情,舔犊之心,父母老师为孩子的付出是无偿的。我们期盼孩子有着完美的未来,我们努力为孩子创造完美的未来,我们也相信孩子拥有完美的未来!
家长会课后感悟篇二
说实话这是我第一次参加女儿的家长会,也是第一次作为家长代表上台发言,所以当时还是有少许紧张和期盼的,同时也深感荣幸,收获也很大。
本次家长会分为两个部分,一是全校的《给孩子成长的力量》专题讲座,二是分班级的家长会。无论是学校的专题讲座还是班级的主题班会都是围绕两个点来重点讨论的,一是孩子的习惯,包括他们的生活习惯和学习习惯,二是孩子的阅读能力培养。说实话这两点确实很重要,教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”曾经在一本书上也读到过“行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运。”所以学习成绩的竞争实际上也是学习习惯的比赛,我认为学前阶段要培孩子们良好的生活习惯,小学阶段要培养良好的学习习惯。一个好的习惯可以让孩子终生受用。
同时,通过各科老师的介绍,对老师的工作也有了进一步的了解,也认识以家庭教育对孩子的重要性和必要性,只有老师和家长共同努力才能够教育好自己的孩子,才能提高孩子们的学习成绩。
本次家长会有个印象特别深刻的环节,就是班主任隆老师给孩子们录的一段视频,视频里是班级50个孩子对自己父母说的一些话,孩子们的话语虽然很简洁,却都饱含真情,让在座的不少家长都泪目了,包括我自己,看到孩子们对爸爸妈妈表达感谢时,表达自己一些真实的想法时,真的觉得惭愧,平时工作忙的原因,可能很多时候都顾不上女儿,总把她的懂事和乖巧当作理所当然,她做好了她该做的,而她需要的仅仅是我们的陪伴,所以我们都应该多反省一下自己,多关注一下孩子们的想法,怎样让自己做得更好,让孩子可以更加无忧无虑的学习和成长。
为了更好的配合学校老师做好家庭教育工作,家长在家应该督促孩子按时保质保量的完成作业并及时检查,认真辅导。通过各科老师的讲解,我们也对班级孩子们的情况有了进一步和了解,老师们重点强调我们家长应该全力配合做得更好,让咱们的班级也越来越优秀,孩子们的成绩也越来越好,实现家校“双赢”的状态。
最后感谢学校组织的本次家长会,感谢老师们的辛勤付出。
家长会课后感悟篇三
两位老师针对自己所教学科讲解了掌握学习的重要方法,系统地分析了本班孩子这次考试的状况,针对学生比较薄弱的环节,提出了期望家长采取的措施和改善的方法,家委会的优秀学生家长的发言也让我进一步了解到了很多好的教育方法。可怜天下父母心,烛泪之情,舔犊之心,无不体现着爱子之心。父母为孩子无私奉献的同时,做一名好家长更是任重而道远。经过此次家长会的洗礼,使我对家庭教育有了更新的认识,现将粗浅认识浅述如下:
第一、良好的习惯,通往成功的阶梯。
少成若天性,习惯成自然。一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益匪浅,一个坏习惯会徒增许多弯路和挫折,不是你变优秀了才能拥有好习惯,而是你拥有了好习惯才能变优秀。孩子依靠父母早晨叫醒他,学习用具没带,怪家长没有提醒等,诸如此类现象在许多家庭中都司空见惯。如果每一天都有一个规律,习惯成自然,孩子想发生此类情景也难当然。家长应以身作则,这样才能起到言传身教,潜移默化的作用。
第二、亲子阅读,一种美丽的休闲方式。
普希金说过“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。”课内学习是硬任务,课外阅读是软指标。阅读,是孩子学习上的一个补充,在引导孩子读书方面一定要引起家长的高度重视。尤其是一年级的孩子,培养阅读的兴趣尤为重要。我们可以和孩子比赛,你读一段,我读一段,你一篇,我一篇,激发兴趣;对孩子的读书随时提醒,并提出要求;帮助孩子选书,读老师推荐的篇目的同时,也要计划博览全书。只有一个知识面广的人,才能高瞻远瞩。阅读摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩。
第三,浓厚的学习氛围激发自身学习动机。
我每天要求孩子认真书写,积极动脑。孩子千种理由写作业磨蹭,万种借口不阅读。有良人提醒:家长孩子共同提高,何乐而不为呢?顿时茅塞顿开,与孩子一起学习,共同提高,不断的学习可以丰富自我的知识积累。家庭里到处是学习的氛围,我相信孩子也会学的很开心,陪他看书学习,多与他沟通,他就学会了与人沟通,这样就能够让他在生活中学习,学习中生活,孩子才会乐于学习,取得更大的进步。
第四、一份付出,一份收获。
朋友们经常说,小学的孩子应当在快乐轻松中度过,不应当整天学习。这话不假,能让孩子还是无忧少年时,尽情享受欢乐时光,该是多么幸福啊!可是现实的教育,应对如此竞争激烈的社会,为了不输在起跑线,为了帮孩子在未来生活中更成功的寻找幸福,恨不得教会他们八九七十二变。放任自流,快乐教育可能是快乐了一阵子,忙碌了一辈子,仅有付出了,孩子才会朝着你期望的方向发展。
第五、适当的奖励,增强孩子的自信心。
投我以桃,报之以李。平日中发现孩子很渴望得到奖励,一方面代表父母对孩子的认可,另一方面也确实能得到些实惠的东西。譬如考试考好了奖励五元十元钱,作业写对了奖励看会电视,买个小玩具,孩子会在受奖励的这一时间里极其认真。这点还要坚持下去,但必须把握好两个小原则:适度和守信。有时候给孩子奖励成习惯,他会理所当然把学习成绩当作邀功领赏的筹码,而非自己心甘情愿的做自己的事。所以我决定不把金钱作为奖赏条件,小物质、小玩具还是可以适当奖励的;诚信我觉得也是非常重要的,说到做到,孩子才能找到平衡点,家长以身作则,才能使孩子走向崇高,让灵魂闪耀。
第六,保持平常心,摆正期望的天平。
开完家长会后,很多家长都显得过于焦虑,各种途径方法询问老师孩子的课堂表现,成绩排名等。新手家长,难免焦虑。通过本次家长会,我也由衷地感受到,一定要正确的看待孩子的成绩,不要总盯着考试成绩,学习过程才是最重要的。帮助孩子分析出错的原因,端正学习态度,提高学习方法。鼓励孩子思考,及时纠错,理解孩子,为孩子树立自信心,及时表扬,多倾听,才能让孩子百尺竿头,更进一步。
经过这次家长会,我深刻的体会到学校和老师们对孩子教育的良苦用心,也决心以后全力配合老师的教育模式和方法。多与老师沟通交流,不断丰富充实自我,把孩子培养成一个对社会有益的人,也让自己成为一名合格的家长。
家长会课后感悟篇四
本次家长会到达了预期的目的,除个别家长不能来参加外,其余的家长都按时参加了。家长们已有过几次家长会经历,其中的注意事项都已了解。
他们对于一些校务的安排都表示了理解和支持,对孩子们在小的表现及成绩情景都表现出了很大的关心。简单来讲本次家长会的主要收获是:
在与家长的谈话中了解到了孩子在班里没有发现的问题,也是孩子们的共性问题。
孩子们回到家后,异常是周末,不带课本,不带作业,回到家要么不出门在家看电视,要么就是出去玩电脑打游戏,大部分学生都是一玩一天,缺乏节制。
有时候家长把孩子“赶出去”,一会儿孩子就回来了,原因是没人没地方。还有一些家长反映孩子自家比较孤僻不爱说话。
另外还有一些孩子性情暴躁,容易冲动,撒谎,抄作业等现象。孩子行为习惯差,花钱大手不知节俭等等。
了解这些情景后,我与家长交流发现,冰冻三尺非一日之寒,孩子们暴露的这些问题,实际上是日常生活中不断累积的结果。
当时家长觉得没什么,说说了事,之后时间一长发现问题大了,这时候想改不好改了,最终费劲力气,却也不尽人意。由此,我与家长们聊天发现,关于孩子性格问题,大部分与家庭有关。
提议家长们做表率,为孩子营造良好和谐礼貌的家庭环境,潜移默化,改变孩子从改变自我做起。与孩子建立家庭公约,共约束,同监督。
有空带孩子一块去爬爬山,参加一些团体活动,或者鼓励孩子约同学到家里玩,建立良好的伙伴关系,这些对于孩子的成长都是有很大帮忙的。转变孩子需要从思想根本上转变,这是需要耐心和细心的,而不是单纯的说教和打击。
当然家长们还是更关心孩子的成绩问题,在此不做详细说明了。值得一提的是,当我问及家长:“你最关心孩子的哪一方面?成绩还是成长,亦或是其他?”大部分家长给了我一个明确的答案——孩子的健康成长,高尚的道德品质。
我们此次家长会中,一个重要的话题就是宣传组织“大手牵小手,礼貌一齐走”活动。
这个活动中给家长孩子提出了一个明确的规范要求,促使家长孩子建立某种默契,共树礼貌之风,共履礼貌之行,不断提高孩子的思想高度,道德素质。
这些目的达成离不开家长的配合,学生的诚信参与,否则一切都是形式而已。
家长会也暴露了一些问题,当家长孩子共同挤在一个教室的时候,空间显的有些紧张,有人站有人坐,教室走廊里孩子们站着缺乏一个组织。
最终,家长会的召开能不能开一些小范围的,有明确主题,有明确对象,有明确的针对性,这样容易见成效,而不是千篇一律的模式和似曾相识的资料。
家长会课后感悟篇五
感激学校为我们家长供给了这样一个难得的学习机会,让我从家长学校学到了很多的知识,受益匪浅。
女儿今年下半年进入了小学一年级,与此同时我也就踏进了家长学校的大门。9月26日以来我们在家长学校已上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,经过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不一样程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:
首先是教育观念的改变。经过徐教师、孙教师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,明白了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听教师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校教师了,构成了一种依靠心理。经过学习,我明白了家长要进取投入到对孩子的家庭教育之中,要和教师多沟通和交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的效果。经过朱德江教师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。
其次,掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育本事。经过学习,明白了家长应当怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一教师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自我的言行举止,经过言传身教出国留学教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节俭等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,必须能找出他犯错误的原因,也仅有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。
第三,自身素质的提高。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“教师”的主角,所以必须提高自身的教育素质。经过第一医院徐继梅医生的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。明白了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!
第四,关于孩子成才的看法。经过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新本事的培养。出国留学同时要教会孩子与不一样的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活本事,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。
总之,孩子毕竟还小,他分辨是非本事和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,此刻我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方应对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。
期望学校今后多办家长学校,让我们家长也不断丰富、充实自我,一齐努力学习知识,把孩子培养成一个对社会有益的优秀人才,也让自我成为一个合格的家长。
家长会课后感悟篇六
学生由小学升到初中,课程由原来的三科变为了七科。且部分学生寄宿学校,他们第一次分开爸妈的怀抱,独立生活,无论是在生活上还是在学习上都很不适应。如何教育孩子独立是他们适应初中生活的重中之重。
这次家长会,我的目的之一是:让家长学会欣赏孩子,正确的引导和评价自己的孩子。
(一)以平常之心培养孩子
做父母的教育孩子要有颗平常心,就是让子女快快乐乐地成长,成为“平常人〞,即心地平和,能与人和谐相处的心理安康的人。你想把孩子培养成伟人,最可能的结果是孩子很平庸,连普通人也做不好;而假如你按照平常人的形式培养孩子,也许经过或长或短的历练,孩子真能成为一个“人物〞。不要把你的愿望强加在孩子身上,不要让孩子来实现你的原望。留一个自由的空间让孩子尽情地去成长,完全地开展自我。
(二)学会欣赏自己的孩子
用反常的目光看孩子,是当今父母普遍存在的问题,只要觉得自己的孩子不如别的孩子,就疑心自己的孩子有毛玻当父母学会用正常的目光,开展的目光看孩子,就会理解孩子的心理,原谅孩子的过失,看到孩子的长处,不要拿自己的孩子和别人的`孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母对孩子多有烦恼,少有惊喜,原因在于不是去赏识自己的孩子,而是总盯着别人的孩子不放。
(三)正确的对待孩子的成绩
今天的父母面对孩子那么心急气躁,原因是虚荣。孩子考试没考好,是让你没面子,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,是给你添了荣耀,于是到处夸耀。把孩子的一切和自己的荣誉联络在一起,这就是虚荣,是对孩子的不负责任。很多家长把孩子当成工具,为了实现自己未能实现的愿望,一味地要求,强迫孩子,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残。当孩子成绩差是要帮助孩子找出原因,树立自信心,而不是一味的抱怨挖苦打骂。
(四)让孩子快乐的面对生活
有些父母怕男孩学坏,担忧女孩受害,每天为孩子提心吊胆。但谁也不可能整天跟着孩子,所以要培养孩子自立、英勇、坚强的性格,教给孩子自我保护的常识。有人给快乐人生总结了三句话。即:面对生活,要微笑着说:“太好了!〞面对困难,要英勇说:“我能行!〞与人相处要主动说:“你有困难吗我来帮助你!〞这三句话,对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。面对新世纪的机遇和挑战,一个人能否获得成功,关键在于勇气,在新的竞争中,“我能行〞三个字将显示出其特有的魅力。
这次家长会的目的之二是:让家长在新的世纪里做智慧型的家长。
做为智慧型的父母应该擅长通过言传身教,把理性的教化,爱的滋润,美的熏陶有机的融为一体,倾注到孩子的成长过程,指导孩子在做事中开智明理,重视给孩子一个充分展现自己的空间,允许充分发挥自己的想象力与表现力,鼓励孩子自信,相信孩子之间只有个体差异,没有好坏之分,把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向,当做经过努力可以实现的梦,鼓励孩子要大胆尝试,只要孩子努力去做,父母都应该说:“好,非常好〞,因为孩子只有对自己充满信心,成人后才能在无限地空间实现飞跃。
家长会到达了我们的预期目的,拉近了家长与学校的间隔,使家长在指导学生学习和家教方面得到了收获。因此孩子是你们的,也是我们的;南流中学是我们的,也是各位家长和你们孩子的。我们真诚的希望与家长携手合作,共同努力,荣辱与共,把我们共同的孩子培养成人成才。
家长会课后感悟篇七
11月20日,学校举行了家长会,各位家长齐聚一堂,认真聆听老师细心的讲解和语重深长的指导,我被深深的感动了。
但是在老师的解析中,我终于领悟到三年级的重要性,这个阶级,对孩子的审题能力、剖析问题的能力等都有了更加严格的要求,如果做不好这些要点,孩子的学习将会是很艰难的。这个时候孩子们也不是“小朋友”了,是个正儿八经的小学生了,要培养他们良好的学习习惯,要坚持不懈地去纠正孩子粗心大意、注意力易分散等坏习惯,这一点家长要高度重视,要有高度的责任心和耐心,要跟自已说,不能动气,一切要为了孩子!
受疫情影响,各位领导和老师们都比以前付出了更多的精力和汗水,我感觉下东小学的学生们是幸福的,老师们是温暖的。
经过这次家长会,我知道,我要拉孩子一把,让他平稳渡过三年级。感谢老师们的耐心教导,我会紧跟老师的步伐,帮助、陪伴孩子快乐成长,让他在学习上能够更上一层楼。
家长会课后感悟篇八
我感触很深,收获很多。我担心孩子在新的学校是否适应,校长的巴蜀一家亲,使我对学校和老师有了更深的认识和理解。
听郑委老师的演讲仔细回味与反思我有以下几点体会:
感觉自己要从新梳理对孩子的认知,孩子并没有我们想象那么小,并不是所有对孩子做的决定他都喜欢和适合。原来“爱”是需要有智慧的。
对于孩子的学习,作为家长有时过度的关注起“分数”,时常程度上与同事之间的孩子进行对比,评定好与坏,而忘了关注她的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,不要把自己孩子别人家的孩子相比,只要孩子与自己比,比自己以前优秀,每次进步一点点都值得赞扬。
作为一名好家长,要多做榜样,在家所有人都在玩手机却教育孩子不玩电子产品,在孩子的心里是逆反的抵触心理。陪他们玩耍、看书、学习,多与他沟通,从孩子的角度去考虑,他的性格和习惯是我们家长和老师给描绘与养成的。
通过这次家长会,我深深体会到,在现在的小朋友,作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太多,把所有的都帮他们做完了,他们以需要读好书成绩好!其他什么都不会,这样培养出来的孩子,在生活和性格方面会有很多的欠缺和问题。也不能放任自流,要给孩子提供创造良好家庭孕育氛围。
尊重她们,理解她们,通过此次家长会我深深的体会到作为我们家长要对自己的孩子作到严而有度。
在孩子的成长的过程是一个从无知到能知的过程。需要老师全面的辅导,家长耐心的引导,孩子才会健康茁壮的成长,孩子的健康成长离不开学校老师培养教育,作为学生家长多与老师勾通我也一定尽力配合学校、老师的工作。实现家校共育的新理念。同时借此机会也非常感谢学校级老师对我们孩子的辛勤付出。提供良好的学习成长环境!感谢校长团队!感谢全校老师团队!
家长会课后感悟篇九
今天,下午三点妈妈去开家长会。我早早回到家,自觉地做起了作业,心里忐忑不安地等待着妈妈的归来。
时间一分一秒地过去,妈妈终于回来了。我看了看妈妈的脸色,故作轻松地问妈妈:“妈妈,老师没有批评我吧?”妈妈说:“老师没有批评你,但是也没有表扬你。过来吧,让你看看我记的笔记,好好总结一下,看看你自己哪些做得还不够。”我打开笔记本一看,哇,妈妈记了满满当当的六面纸,写得详详细细。我一个字一个字耐心地看,英语平时在多对话,进行口语练习;还要加强朗读,进行一些课外的英语阅读,培养语感;每天在家要坚持听读15分钟,还要坚持每日小听写。紧接着李慕尧开始介绍学习经验:要认真上好每堂课,养成课前预习、课中认真听讲、课后及时复习、早点完成作业、多阅读课外读物的好习惯。杨博群妈妈介绍:一个孩子最重要的是培养良好的习惯,培养学习的自觉性。她介绍了很多方法,比如将易错的单词和句子贴在家里常见的地方,每天坚持让孩子学习几个新英语单词,扩大阅读量。然后,数学老师介绍数学教学中不同孩子的表现,好的孩子主动学习,差点的孩子被动学习。然后王老师强调了班级纪律,介绍了语文学习的关键点。
看完妈妈记的笔记,我心里很惭愧,很多方面我做得还不够,特别是主动学习上,我都要老师妈妈催着。妈妈和我一起分析了我学习上的不足和可取之处,制定了学习计划。以后,我要做到以下方面:
(1)英语学习方面。首先我要加强英语朗读,有时间就和妈妈对对口语,培养语感;其次要多进行英语课外阅读,拓展知识面;然后我还要继续坚持每天15分钟的听读,坚持每天的小听写,将基础知识打牢。
(2)语文学习方面。首先,我要多读有益的课外书,开拓视野;其次,我要多思考,提高自己的阅读理解能力;然后我要学习蒋昌洋和陈怡等同学,多观察生活,把作文学得真情实意,融入自己的思想。
(3)数学学习方面。首先我要改变自己一遇到难题,就懒得动脑的坏毛病,学会自己思考;其次每天晚上要多做练习,把基础知识掌握得归瓜烂熟,学会融会贯通;最后以后上课要认真听讲,跟着老师的思路思考学习,积极发言。
除了以上这些,我还要做到谦虚认真,提前预习,及时复习,一步一个脚印,掌握每项知识,同时还要多关心集体、团结同学、尊敬师长,做一个品学兼优、全面发展的好学生!
家长会课后感悟篇十
11月20日星期二下午的家长会从4:30开到6:30,两个小时的时间,在不知不觉中过去,会中丁老师和罗老师分析了孩子的成绩,讲解了学习方法。
陈怡丹、李雪莹两位家长还分享了她们的教育体会,会后丁老师又在qq群中共享了幻灯片《用爱的眼睛欣赏孩子》,提出了家校配合三观点和10条建议。对比老师的家庭教育方面10条和两位家长的分享,我惭愧地发现,我对孩子的教育过于粗放,陪伴孩子的时间太少,对待孩子的教育,我有心做好,但却做得力不从心,今后得多向各位家长学习。现在,我也谈谈我的一些心得:
一、感谢丁老师和罗老师的精心准备,感谢你们的无私奉献,辛勤付出,感谢你们用心观察孩子,爱孩子,把孩子交给你们,我放心。
二、赞成丁老师提出的开展“阅读存折”活动。今后我会抽出时间关注孩子的阅读情况,引导孩子用心阅读,而不是粗枝大叶,走马观花。有时间尽量陪孩子一起阅读,引导孩子读出声音,读出感情;引导孩子精读,细读,动脑子读,而不是读过就忘,引导孩子,书读完了还要能讲出来。
三、感谢丁老师分享家庭教育方面10条建议。对照这10条,我发现自己做太不够,对孩子的学习总是停留于问一问,没有做到定时抽查;没有把好第一道关,孩子书写不好时,也总是告诉她:“下次要注意……”,而不是督促孩子马上整改;陪伴孩子的时间太少,与孩子的交流太少,总是借口工作忙、家务忙而忽略了孩子的进步。
四、感谢两位家长的分享,一个优秀孩子的背后必定有一位优秀的家长。跟陈怡丹、李雪莹两位家长相比我差得太远了,希望今后家长之间能够多交流,多沟通。
五、要用爱的眼睛,用欣赏、尊重、宽容的眼睛去看孩子,而不是总是苛责孩子,训斥孩子。要多发现孩子的优点和闪光点,毫不吝啬地对孩子竖起大拇指,告诉孩子:“你真棒”;告诉孩子:“妈妈爱你”,在孩子心中种植下爱和阳光。
哪一个孩子不想当好孩子?哪一位家长不希望自己的孩子有一个好未来,好人生呢,让我们和孩子一同成长,向着成功的方向努力吧。
家长会课后感悟篇十一
我家某某在__幼儿园已愉快的度过了一学年,步入了中班的学习生活,9月25日晚上19点,幼儿园里组织了新学期里中班的家长会。家长们都如约的来到了中四班的教室,还是跟往常一样,家长们感受到了幼儿园的亲切,老师的无微不至,就像个大家庭,让家长们感到放心,孩子们感到欢乐。前后一个多小时的聆听和探讨交流,让我们做家长的感受颇深,受益匪浅。
通过范老师的讲解,让家长对宝宝在幼儿园的生活了解到了更多,孩子的教育是事无巨细的,从点滴开始,小朋友大了一岁,吃饭、午睡、学习等等,都有了很大的进步,也学会调节自己的情绪、懂得跟别人分享并学会倾听等等,这些都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,让孩子们养成一种行为习惯。
对于上中班的孩子,在新的学期不再是适应学校的环境及转变家庭与学校之间角色了,而是对良好习惯和能力有了一定的提高。老师还讲到两点让我时分赞同,一是强调培养孩子的安静阅读习惯以及自己讲经典故事的能力,好的习惯必须是从小养成的,这必受益终生;二是我们家长不能忽视跟孩子之间的情感交流,不光是每天教会孩子学习,家长利用休息时间带孩子户外踏青、进行户外锻炼、营造亲子阅读的环境,都是对孩子的成长有着潜移默化的帮助。
老师还提出了家园共育,指出了家长需要配合的地方。孩子在园里不等于完全交给老师,家长也要关注孩子,重视对孩子的教育。我也认识到家园互动的重要性,一直跟着赫宝在一起成长。在生活中,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能以自己的心情或者习惯去分析事情,遇到点不对的地方动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要做的就是耐心劝说、鼓励模仿、适时夸奖。
我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。对孩子多点鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给与孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。
我想作为家长,不仅在家要教育和关爱孩子,也要全力配合幼儿园,相信家庭和幼儿园的良好互动,孩子能在幼儿园的大家庭中健康成长,与其他的宝宝们快乐相处。在此也特别感谢三位老师的辛勤付出,无限关爱,感谢家长会,让家长们更加的了解幼儿园,了解到了老师们对每一位宝宝的仔细观察,悉心照顾等。
家长会课后感悟篇十二
的感受就是,为人父母一定要永葆赤子之心。总觉得自己是爱孩子的,结果常常是用错了方法、爱错了地方,适得其反。不仅孩子感受不到爱,更甚者,把孩子越推越远,断掉了孩子与父母的连接,原本可以优秀的孩子却因为糟糕的家长变得越来越糟糕。
很多时候,是孩子在无条件的爱父母,而不是我们自认为的我们爱他们更多。今天的学习给我敲响了警钟,因为孩子,因为对孩子的爱,父母一定要先成长起来,育儿先育己,言传身教。开学在即,小朋友即将开始人生的新篇章,所以当务之急有以下几点需要改进:
1、注意家校的一致性,包括学习内容、生活习惯、礼仪礼貌等。如,自己事情自己做(和小朋友一起叠衣服,收拾自己房间,做力所能及的家务等);给小朋友营造好的学习氛围(在家不玩手机,多看书、锻炼等)。
2、端正心态,没有的孩子,只有更好的孩子。看见孩子的每一次进步,今天比昨天的他有进步就是好的。同时,自己也要认真工作,做更好的自己,给孩子当榜样。
3、提高亲子互动的质量。关注孩子关注的,用心陪伴,而不是流于形式的,只有数量没有质量。争取当孩子的好朋友,成长的好伙伴。
最后,真心感恩学校给了我们这样的一次讲座,让我们有机会重新认识自己的育儿观;更感恩我们的孩子,因为他们对我们的爱,让我们更有勇气做更好的自己!
家长会课后感悟篇十三
家长会的主要为了加强家校联系,老师与家长能够及时沟通,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便能够及时调整工作,提高教学质量,下面是小编精心整理的初中家长会心得体会,供大家学习和参阅。
我是李晗菲同学的家长。11月28日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都非常重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记,并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势,使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活,因此,我认为在初一这段时间里,我们应该更加关注孩子,使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。
我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事,家长也负有不可忽视的责任。通过这次家长会,不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和心血,也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够,听了班主任郝老师的讲话后,我更是茅塞顿开,受益匪浅。家长会后我认真总结了以下几点:
一,小学基础差,小升初后的过渡期适应缓慢,偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段基础较差,升入初中后成绩也不理想,特别是数学,因基础差,初中数学对她来说犹如听天书,听课非常吃力,月考的成绩也很差。通过与她谈心,沟通和鼓励她树立信心,从头再来,在老师和同学的帮助下,经过一个多月的努力,这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线,但已经有了小小的进步,对此,我充分肯定了她的学习态度和付出的努力,并对她提出了进一步的要求,帮助她确定了新的目标,争取期末考试数学能冲过及格线。
二,养成孩子良好的学习习惯。俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成绩一直不理想,我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差,一点风吹草动就影响到了她,上课做不到聚精会神,专心听讲,下课后又不知道复习,时间都用在了玩上,缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问,这样问题越积越多,导致学习成绩上不去。
再就是郝老师讲的,写作业时要“先复习,再作业,后预习”。我觉得这确实是学习进步的一个窍门,一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容,写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习内容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老师再讲课时接受起来就会轻松,在这一点上以后我要认真督促李晗菲,争取帮助她养成“先复习,再作业,后预习”的良好的学习习惯。
郝老师还讲到,现代教育提倡:自主互动,高效课堂。也就是说,以后孩子在学校里的时间主要用来听课,学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则,必要时家长也要有牺牲精神,郭怡父亲也提到,在孩子学习时间不要看电视,玩电脑等,以免孩子分心。作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她学习,看书,多与她沟通,做她的朋友,而且还要教导她注意自己平时的言谈举止,处理事情的方式,待人接物的态度,要善于帮助别人,享受友谊带给她的快乐,争取让孩子成为一个被需要,受欢迎的人。
通过这次家长会,我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦,也决心以后自己要经常过问孩子的学习,多与老师沟通,保持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子,老师的学生,让我们携手,共同托起明天的太阳。
最后,谢谢老师们的辛勤劳动。
11月12日有幸参加了实念小学608班家长会,仔细听了学校校长班主任丘老师和语文老师谢老师介绍学生们在学校的学习情况,对家长们的要求及对学生的关爱与期望。作为众家长中的一员,自己深受感动,同时明白了配合老师培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。简单的谈谈我的心得体会。
第一、家长树立家庭教育意识。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,到学前班,现在上小学,这已是第三棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。
第二、帮助孩子树立自信心。我们跟所有的父母一样,希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的,但我们必须让孩子明白一个道理:只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此,培养孩子的自信心显得尤为重要。孩子的心灵就像初生的果实,只有温柔相待,才不会伤害它。培养孩子自信心的三句话:没关系,不要紧,我相信你。我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进行总结,不要吝啬我们的表扬和鼓励。但孩子进步时多一些表扬,但孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励,并不断地鼓励她发扬优点,改正缺点,一定会取得更大的进步,孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心,孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情,并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。
第三、帮助孩子养成学习的习惯。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。学习时段一开始,就必须专心学习,既不允许离开座位,也不允许干任何杂事,大人也不能打扰孩子。一个学习时段结束后,可以起来活动一下,并眺望远方缓解眼睛的疲劳。另外我们还让孩子自己掌握时间,独立完成作业,及时检查他们的作业,发现没学会的知识要及时给他们讲解,每天的作业认真完成是学习的基本保障。久而久之,孩子自然就形成了安静、专注的习惯。
今天下午,在我送走了最后一位家长之后,终于长吁了一口气,紧绷了一周的弦终于松了下来。
对于一个从来没有当过班主任的我来说,我常常用“战战兢兢,如履薄冰”来描述自己的班主任工作,如果把教师比喻成雕刻师,那你雕刻的是一件无法后悔不可复制的作品;如果说教师是园丁,那你种的每一棵植物都是不同品种,所以你必须要用不同的培育方式来让他们茁壮成长;如果非要说教师是蜡烛,那也要问问自己你发出的光能否照亮每一颗心灵。所以带着这样的想法,我认真地与家长们交流教育思想,寻找解决问题的途径。只有在学校和家庭的共同努力下,孩子们才能健康、和谐、快乐的发展。
通过家长会,使我更加认识到当今的教育存在的诸多问题:
第一,很多家长认为教育是教师和学校的事情,与家长没多大关系,当孩子出现问题的时候只一味的追究学校和教师的责任,从来不考虑是不是自己的问题。他们从来不关心孩子的思想和学习,甚至在孩子学习的时候,还要求孩子干这干那的,而他们呢?不是玩麻将,就是玩游戏。有的甚至把孩子扔给爷爷奶奶、外公外婆,自己外 出打工,美其名曰是为了孩子,但是他们可曾想到孩子真正想要的是什么,是金钱还是亲情?他们知道吗?不,他们很多人不知道。曾经有一个孩子,在他犯错误的时候,他的父母问孩子:“我们赚钱给你最好的生活,为什么你还不满足呢 ”孩子回答他们的是:“你们给我什么,除了钱,你们还给我什么?你们从来不关心我,从来不知道我真正想要的是什么!”不错,当今社会就是如此,家长为了孩子,可以付出一切,但是他们并不知道,孩子真正想要的是和父母在一起快快乐乐的生活。相反的,孩子出现了问题,他们便把一切都归咎于学校和教师,是学校没有教育好孩子。在这里,我要说的是,教育孩子不仅是学校的事,更是家长的事,家是孩子最初的生活环境,家庭应该是孩子的自已所学校,父母也是孩子的第一任老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。只有学校家庭携手配合,才能共同创造良好的育人环境。
第二,家长要求教师、学校严格管理学生,但是却有前提,不许打骂,不许言语批评。是的,教师的确不能打骂学生。问题是有些家长娇惯孩子到了一定程度了,即使孩子有错误,也不许批评,这种畸形的“爱”导致孩子在校为所欲为,不听从学校教育,甚至打了架还要拿出家长来壮胆,扬言“我爸爸是……”,“等着叫我妈如何如何”。有些家长都管不了的孩子,我们也不打不骂,但说服教育对于生活在这样家庭中的孩子根本不起作用,这让人很为难,所以要让家长也参与进来,体验教育的难处,在理解教师的基础上,将双方教育有机结合起来。记住,教育好孩子是家长的心愿,也是我们学校和老师的心愿。
第三,很多学生家长对学校和老师不够了解,有的家长甚至不知道孩子在哪个班,班主任是谁,孩子送到学校就不管了,平时根本不与老师沟通,一个电话也不打,对于孩子的表现只是听孩子回家的一面之词,不能做到全面、具体、客观地了解孩子,甚至有的家长会也要推说有事而不愿参加。我不知道是孩子的问题,还是家长的问题。总之,就是家长对孩子不够关心。
其实,还有很多的事情不好用语言来表达。但是通过家长会,我确实收获不少,使我增加了不少知识,也增多了不少的经验,也使我真正体验到:班主任工作的任重而道远。
家长会课后感悟篇十四
xx月xx日有幸参与了实念小学608班家长会,认真听了学校校长班主任丘教师和语文教师谢教师介绍学生们在学校的学习状况,对家长们的要求及对学生的关爱与期望。作为众家长中的一员,自己深受感动,同时明白了协作教师培育教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。简洁的谈谈我的心得体会。
第一、家长树立家庭教育意识。作为家长,首先明白,孩子的智力根底和品质根底是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进展连续加工的,从家庭,到学前班,现在上小学,这已是第三棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的协作,如果没有良好、正确合理的家庭教育协作,再好的师资和学校都不行能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。
其次、帮忙孩子树立自信念。我们跟全部的父母一样,盼望自己孩子的一生是平安的、欢乐的'、幸福的。孩子也总盼望自己是优秀的,但我们必需让孩子明白一个道理:只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此,培育孩子的自信念显得尤为重要。孩子的心灵就像初生的果实,只有温顺相待,才不会损害它。培育孩子自信念的三句话:没关系,不要紧,我信任你。我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进展总结,不要吝啬我们的表扬和鼓舞。但孩子进步时多一些表扬,但孩子消失错误时少一些批判而多一些鼓舞,并不断地鼓舞她发扬优点,改正缺点,肯定会取得更大的进步,孩子的自信念自然就会不断增加。只要有了明确的目标和充分的自信念,孩子就会觉得学习是一件很欢乐的事情,并表现出剧烈的求知欲和深厚的学习兴趣。
第三、帮忙孩子养成学习的习惯。家长要更多一点的投入精力关怀学生的学习。对学生的学习过程进展治理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成教师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,固然在学习上就会特别用功,努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我掌握力量,所以需要家长们平常多催促孩子仔细完成家庭作业,培育他们良好的作业习惯,写字姿态。学习时段一开头,就必需用心学习,既不允许离开座位,也不允许干任何杂事,大人也不能打搅孩子。一个学习时段完毕后,可以起来活动一下,并远眺远方缓解眼睛的疲惫。另外我们还让孩子自己把握时间,独立完成作业,准时检查他们的作业,发觉没学会的学问要准时给他们讲解,每天的作业仔细完成是学习的根本保障。久而久之,孩子自然就形成了宁静、专注的习惯。
家长会课后感悟篇十五
我们参加过亲子家长会、还参加过井井有条的家长会。,但是你参加过这样有趣的家长会吗?现在就让我带着大家一块去见识一下吧!
这次的家长会在我们的中队长朱书冉宣布下正式拉开帷幕,“63362――17217653――”一首美妙的葫芦丝音乐飘进了大家的耳朵里,为这次的家长会点亮了一盏灯。当大家还沉浸在美妙的葫芦丝中,一首慷慨激昂的《我们十岁了》引领着大家走进了这次家长会的主题。我们十岁了,我们从丫丫学语,到现在流利地语言表达,我们从蹒跚学步到现在奔跑在绯红的跑道上,我们长大了,我们真的长大了!一首动听的《妈妈宝贝》唱出了我们对您的心声。就如歌词里唱的大手拉小手带我走,我是妈妈的宝贝,爸爸妈妈你们知道我们有多爱你们吗?此时我们足球宝贝们也按捺不住激动的心情了,欢欢喜喜地踢着他们的足球出场了。也许是他们太激动了,也许是场地太小,一不小心,一个足球宝贝的足球调皮的逃跑了,顿时引得下面哄堂大笑,但是大家都没有害怕,勇敢的表演完,这时的我们感觉我们真的长大了,没有因为失误而气馁,而是勇敢的面对一切。终于轮到我们来为大家跳舞了。上台前我们默默的祈祷,要以完美的姿态来结束这场舞蹈秀。一首《感恩的心》,一首《mommyiloveyou》一首《我们长大了》。唱出了,朗诵出我们所有的心声,我们就像一只只小鸟飞翔在你们的天空中,我们就像一颗颗小草沐浴在你们温暖的阳光中。我们全体同学们唱着《当你老了》的歌声中我们结束了这场有趣的家长会。爸爸妈妈感谢你们十多年来的照顾,如果您是雨水,那我就是那颗等待着你沐浴的小树!如果您是汪洋,那我就是那汪洋里的小鱼!如果您是月亮,那我就是那个最闪亮的星星!
怎么样?这样的家长会你喜欢吗?这是不是一次别开生面的有趣家长会呀,你们有没有心动呀!
家长会课后感悟篇十六
我女儿正读九年级,昨晚她的学校组织召开了毕业学生家长会议。班主任教师针对学生这一个学期的课程特点和学生的学习、复习态度、平常表现做了全面的讲解和分析,也对班上同学的考试成绩和平常家庭作业完成状况做了点评。期中我的女儿被班主任表扬了三次:“一摸”成绩进步了103名(全级排名)、每天坚持早到学校上课、作业没有缺交记录。我同样也被表扬了一次,在“一摸”的家长总结中按教师对家长的要求写得很具体。每一位教师对每一个学生都了如指掌,也就知道了教师们的不辞辛苦和良苦专心。首先对您们赐予学生们无微不至的关心表示感谢!这是我女儿上初中后其次次参与家长会了。
这次家长会建立起了教师与家长之间沟通的一架桥梁,几位教师在如何指导孩子的学习和生活以及习惯养成上都赐予家长们许多的心得和建议,也让我们更全面地了解了孩子,给我们家长在教育孩子指引了正确的`方向,对孩子的学习和成长都是非常有益的,把孩子交给教师我放心,也请教师们放心,在孩子家庭教育方面我将尽自己所能把孩子培育成一个德智体全面进展的好孩子。催促她仔细复习,尽的支持让她能考上县重点高中的试验班。
家长会课后感悟篇十七
20xx年x月28日、29日上午,作为一名新生家长,我参加了步入小学阶段的第一次家长会。会议安排紧凑、内容丰富,滕校长介绍了的整体情况,郝介绍了一年级新学年的具体要求,教育专家作了“培养孩子良好习惯,迈好人生第一步”的专题讲座,还有相关卫生知识、安全知识的讲解,分班级的家长会等等。
通过这次家长会,我更加清楚地知道了和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯。家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示。
从去年准备孩子入学开始,我们就选择了史家分校。通过这两天的家长会,我进一步看到了学校科学的教育理念,这优美的校园,整洁的教室;平易近人的校领导,和蔼可亲的老师;还有操场上孩子们一张张天真可爱的笑脸,所有的一切,让我更加坚信我们当初的选择是正确的。
我庆幸孩子选择了一所能让她健康、快乐成长的学校;
我也庆幸孩子遇到了既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。
作为家长,我们将义不容辞地与学校的老师一起,为学校的蓬勃发展和孩子的健康成长共同做出努力,我们会全力支持和配合学校的工作。相信孩子们在家、校的共同教育下,在史分老师们的辛勤培育下,也一定会成长为社会的有用之才!
家长会课后感悟篇十八
家长首先要了解初三年的几个重要阶段与安排。
大部分学校会在初三上安排1-2次月考、11月中旬期中考、明年1月份期末考;初三下除月考外,4月份左右有中考英语口试、体育考试、理化实验考试,5月底左右有历史结业会考,各校在5月份会安排一次中考模拟考,有的学校在6月份还安排第二次模拟考,然后就是中考。
其次,分析孩子的现状,明确帮助孩子的目标与策略。
可根据对孩子的观察了解以及从老师那儿得到的信息,再加上进入初中以来孩子几次大考的成绩等,分析孩子的学习态度与习惯、学习能力以及现有的学习水平,列出优势与弱点,做到心中有数。
第三,与孩子取得共识。
注意要让孩子自己分析或引导他分析,不必因分析不够全面或不够准确而与他争执,关键是要让孩子有改进的愿望。在此基础上,再探讨可以改进的空间,并确定1-2个最容易改变的弱点为突破口。
第四,落实计划。
要对孩子有信心并帮助孩子树立信心。对学习成绩暂时落后的孩子来说,只要不放弃就有希望。要相信孩子,并让孩子信任你。
另外,家长要善于“察言观色”。
当孩子情绪有变化时,要帮助他们,特别在考试后,无论考得如何,都应该找孩子聊聊。应该重分析、重从考试中吸取经验与教训;可与孩子一同分析考卷,发现问题。最后,可以鼓励孩子找老师弄懂,或请家教等等。
信任的度不好把握,做得不好就变成放纵。如果家长对自己这方面没有把握,可以多跟孩子和老师交流。“信任”不等于不管或不必管,而是在信任的前提下,“管”得更细更有水平。
父母是孩子永远的老师,必须不断学习。而在育儿教子的过程中,孩子的成长也会不断带给你新的体会。父母影响着子女,子女也同样影响着父母,这不是一个简单的互动过程,在9年的育儿过程中,我有几点粗略的体会。
一、首先教孩子学会爱、学会做人。
日本一位著名的思想家就说:“教育就是授人独立,自尊之道,并开拓、躬行实践之法。”说明做事得先做人,人格的魅力要胜过任何地位和金钱,所以首先注重的是对孩子人格的培养,做人要大气,不要太计较利益,对人要有爱心,善于宽待别人,做个情商丰富的人;取得成绩不要骄傲,碰到困难不要气馁,树立与人为善,以诚取胜,乐观向上的人格。
二、从小事做起,培养良好的习惯。
有人说:“优秀是一种习惯。”因为如果学习习惯好了,学起来就比较轻松,并且学习效果好,所以我要求孩子做完作业再玩,做作业的时候认真做,玩的时候也要痛快地玩;有个好的生活习惯将会终生受益,自己感觉好,别人也喜欢。因而我从小锻炼孩子学做一些力所能及的事情,同时注意培养其待人接物、卫生等习惯。
三、提供锻炼的机会,增强自信心。
不要总以为孩子小,太多事情做不好,或不放心他做。当遇到困难时,可以提示孩子动动脑筋,也可以鼓励他实践,通过锻炼使孩子获得自信,增强战胜困难的意志力。有时候要设置一些小小障碍,放手让孩子去解决,培养孩子独立做事,独立处理问题的能力,能力的培养对孩子将来有很大的帮助。永远记得儿子第一次过马路的事情,那是上学期的事情,虽然我儿子已经8岁多了。永远忘不了他过马路时那种战战兢兢、小心翼翼的神态,也忘不了从6楼的阳台看见汽车驶到他旁边时心快蹦出来的心情,更忘不了儿子回到家那一刻自豪地说:“妈妈,我回来了,我自己会过马路了!”眼睛写满了自信,当然也忘不了我当时激动地紧紧抱着他说:“儿子,你真棒!你真的长大了,谢谢你。”因为那一次,是儿子教会我学会放手,才能飞得更高。
四、言传身教,把握时机
孩子成长的过程,其实很多的言行是仿效父母的,因此做父母的在孩子面前要注意自己的言行。要经常给予孩子鼓励和帮助,有进步应肯定,遇到挫折要疏导,帮他分析道理,找出问题所在,以锻炼孩子心理承受能力和心理平衡能力,在困难面前不低头的坚强意志和性格。教育孩子的时候也要看时间和场合,把握好时机,别伤了孩子的'自尊心。今年,我儿子上三年级了,和其他人一样,英语科成了最头痛的学科。第一次上课回来,老师要求背诵课文,由于没读好单词,又跟不上录音机读的速度,有点找不着北,急得只想哭,时间很晚了,该睡觉了,有点想放弃了。我及时鼓励孩子说:“儿子,不用怕,有妈妈在,我和你一起读。”于是我跟他一起读单词,教他读课文,跟他讲课文的内容,还与英语老师经常沟通。一段时间下来,儿子终于入了门,不怕英语了。这次成功不但使孩子不再对学英语怵头,而且培养了孩子克服困难,战胜困难的信心和勇气。
五、放飞心情,留点玩的空间
孩子是童真的,玩是孩子的天性,玩也是锻炼,玩也能玩出智慧,玩还可以培养孩子的社交能力和素质,留给孩子一定玩的时间。我会在节假日带孩子到郊外旅游,或远途,或附近的公园,或爬山,或做运动,让他放飞心情,增加知识面,减轻压力,创新思维。愉快的心情,将带给孩子生活上,学习上更多的收益。
成长是一种殷切的期望,成长是一种美好的心情。
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_月_日晚,家长们期待的__第一幼儿园小_班家长会顺利召开,老师的精心准备和家长的热情参与让我感受很深,受益匪浅。
班主任_老师用生动诙谐的语言介绍了近期幼儿生活情况、班级主题课程开展情况、本学期的计划安排等。当老师介绍小朋友们入园情况,提到哪些小朋友在哪些方面表现比较好,取得了较大的进步,哪些小朋友在哪些方面需要继续努力时,家长们听得可认真了,还不时发出会心的笑声,仿佛看到了那一张张稚嫩的小脸蛋,活泼、害羞、调皮、安静,都是那样的可爱无比!
幼儿园是孩子们离开父母,独自迈向社会的第一步,是孩子们“第二个快乐的家”。做为父母,最关心的是孩子的安全问题和教育问题,通过老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴做起,小到排队倒水、上厕所、独自入睡、跟老师问好,大到学会听指令、跟别人分享和交流等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,养成一种良好的行为习惯。老师在讲解中提到刚入园的小朋友都会存在这样或那样的问题,我家__小朋友在幼儿园表现不够勇敢和自信,有点放不开,自理能力不强,原来我以为这是性格原因,看来跟我们家长平时的教育方法也有很大关系,面对孩子不足时,不能大声呵斥,应多点宽容,耐心劝说,适时夸奖。好孩子都是夸出来的,不是骂出来的。回家后我们要在家庭教育方式方法上好好加油改进。
家长会是老师和家长沟通的桥梁,是互动的最佳时机,老师们将幼儿园先进的教育理念传递给家长,也向家长们提出了希望和要求。我相信,在老师的辛勤工作和家长的积极配合下,小朋友们一定会健康快乐地成长!作为一名家委,我一定会以最大的努力支持老师工作,努力发挥家委的纽带作用,推动幼儿园各项工作的开展。
衷心的感谢小_班_位非常有爱心非常敬业的老师。
家长会课后感悟篇二十
来到会议室给儿子开家长会,在来的时候对家长会的资料也略听了一些,明白是关于新教育的,要求孩子要多读书,但坐下来静静听xx教师介绍完此次会议的资料后,我平静的心很难再平静下来。下头就xx教师的会议资料简谈一下自我的感受。
一、让有限的资源体现无限的价值
我的孩子是一个活泼、好动,不爱读书,但特爱“听书”的人。(喜欢我讲他听)每星期天我去胖发祥置办下周的生活用品时,他都很高兴的陪我去,到那他不进去里面,只站在书摊跟前,翻来翻去的找,等我从里面出来,他也挑好了,好说歹说让给他买。每次买回家,看完一遍,就存放在哪里。有的时候家里没有书可看了,让他回头再读,他就很不耐烦,认为读过了,没意思。在很早的时候我就在想,去胖发祥办借书证该多好呀!今日xx教师给我们创造了这个好机会,让我们的孩子都有好书读。
二、孤芳自赏对孩子的成长不利
平时没有机会见识其他同学的绘本,只看见自我孩子的,心想没有给他指导过,能画成这样,很不错,有时在心里还有些沾沾自喜。今日有幸见到了其他小同学的绘本,真是让我大吃一惊,不论从文字,到插图,到排版,画的都是那么有模有样,干净漂亮。看来在这方面我们又落后了,平时只顾自我的忙碌,根本没在意过孩子的情景,这是我们家长的失职。以后在孩子的综合素质方面要多加关注。
三、农民工儿子的年阅读量
在孩子上幼儿园的时候,整天晚上问我:“妈妈今晚讲几篇故事,你累不累,能不能多讲点?”说句实话,每一天晚上给孩子讲故事就像完任务一样,根本不会动脑筋去思考,去提问,去给孩子机会说听后感受,而听了这个农民工儿子的故事后,我觉得作为一名教师我是合格的,但作为一名家长我是十分失败的。人家的年阅读量近十万字,而我的孩子估计一万字也没有。
今日的家长会结束了,在我的心里引起的一连串的思考也开始了,感激xx教师给家长这样一次心灵的洗礼,一三班的孩子也会在幸福中度过自我的童年。