优质人才激励心得体会及感悟(模板19篇)
心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的感悟和体验的总结。心得体会要注意适时添加一些个人的感情色彩,不要过于冷静和客观,让读者感受到你的情感。为了更好地理解和掌握心得体会的写作技巧,以下是一些优秀的心得体会供大家参考阅读。
人才激励心得体会及感悟篇一
人才是国家的宝贵财富,人才的培养是国家发展的关键。如何培养出具有创新精神、扎实专业知识、高尚品德的人才成为当今社会亟待解决的问题。在这个背景下,我结合自身的学习和成长经历,总结出了一些培养人才的思想感悟和心得体会。
在培养人才的过程中,首先要注重培养学生的创新思维能力。创新是推动社会进步的原动力,也是培养人才的关键要素。在我上大学的时候,学校开设了很多创新创业的课程和活动,这为我们提供了一个展示自己才华的平台。参与这些活动,我们需要不断思考和解决问题,锻炼了我们的思维能力和团队合作能力。正是通过这些锻炼,我培养了自己的创新思维能力,提高了问题解决的能力,这对我未来的发展起到了重要的推动作用。
除了创新思维能力外,培养人才还应该注重专业知识的学习。作为一个人才,不仅要有广泛的知识储备,还要有扎实的专业知识。在大学期间,我一直专注于学习我的专业课程,通过不断的学习和实践,我掌握了一定的专业知识。这使我在未来的工作中更加有竞争力,能够更好地适应职场的需求。学习专业知识不仅能提高个人的竞争力,还能为社会的发展做出更大的贡献。
除了专业知识外,人才的培养还需要注重培养良好的品德和道德观念。在现实社会中,人们对道德价值观的重视程度越来越低,道德风险也越来越严重。作为人才,要有高尚的品德和道德观念,这是个人发展和社会进步的基础。在大学期间,学校组织了很多道德与法治教育的活动,让我们认识到了道德的重要性。我始终把培养良好的品德和道德观念放在第一位,通过课外阅读、社会实践等途径来培养自己的品德。作为一名人才,只有拥有高尚的品德和道德观念,才能为社会做出更多的贡献。
另外,培养人才还需要关注个人的全面发展。人的一生是多面的,只有全面发展,才能更好地适应社会的需求。在大学期间,学校为我们提供了丰富多样的兴趣课程和社团活动,帮助我们开拓视野、丰富个人的兴趣爱好。我参加了学校的合唱团和辩论社团,通过这些活动,我培养了自己的团队合作能力和组织能力,提高了自己的表达能力和领导能力。这些全面发展的经历丰富了我的人生,也使我更好地面对未来的挑战。
最后,作为一名人才,要注重实践锻炼和实际运用。只有将所学的理论知识真正应用到实践中,才能发挥出最大的价值。在大学毕业后,我选择了一家知名企业工作,通过实际工作的经历,我更加深刻地理解了所学知识的重要性。同时,也发现了很多知识的不足和不适用性,这促使我不断学习和进步。通过实践,我认识到只有不断实践和迭代,才能不断提高,成为一名真正有价值的人才。
综上所述,培养人才的过程是一个系统工程,需要注重创新思维能力的培养、专业知识的学习、品德和道德观念的培养、个人全面发展和实践锻炼。只有通过这些方面的全面培养,才能真正培养出具备创新能力、扎实知识、高尚品德的人才,为国家的发展做出更大的贡献。
人才激励心得体会及感悟篇二
激励是一种力量,它能够激发人们的潜能,驱使他们追求更高远的目标。在生活和工作中,我们始终需要激励自己和他人,以充分发挥个人潜力,完善自我,不断进取。而借助激励,我们也能够从中获得一些宝贵的经验和领悟。在本文中,我将分享我个人对于激励的心得体会。
第二段:激励的重要性与方式
激励是人们完成目标、提升效率的重要推动力。在实现个人目标的过程中,激励能够帮助我们明确目标、增强信心、调整心态、激发动力。激励的方式多种多样,可以从内部或外部产生,包括积极反馈、奖励制度、团队合作等等。不同的人对于激励方式有不同的需求,因此灵活运用多种激励手法,能够更好地提高自己和他人的工作效率。
第三段:激励在工作中的应用
作为一名公务员,我深深体会到激励在工作中的重要性。政府工作需要高度的责任感和使命感,但同时也会面临繁重的工作压力。在这个过程中,正确的激励方式能够帮助我们更好地应对挑战并完成任务。例如,我们可以通过定期的奖励制度鼓励同事们不断进取,提高工作质量;也可以通过开展团队活动增进同事之间的合作和互动,提高整体工作效率。通过这些激励手段,我亲身体会到激励的力量,也看到团队士气的逐渐提升,工作效果的明显改善。
第四段:激励在个人成长中的意义
激励对于个人成长同样至关重要。我发现,许多时候,缺乏激励往往会使我们陷入舒适区,无法充分发挥自己的潜力。而当遇到困境时,正是激励的效果最为明显。我曾经遇到一次工作瓶颈,无论怎么努力都无法进步,内心逐渐产生了挫败感和失望。直到有一天,我收到了一位领导的一封激励信,他详细表达了对我工作的肯定和鼓励,同时分享了自己的成功经验和建议。这封信激励了我,并激发了我对于工作的热情。从那之后,我重新审视自己的工作方式,努力改进,并取得了明显的进步。
第五段:结语
激励是一种力量,不仅能激发人的潜能,推动个人和团队更好的发展,同时也能够成就个人成长。通过激励,我们能够明确目标、增强信心、调整心态、激发动力。在实践中,我们可以尝试多种激励方式,包括奖励制度、鼓励信、团队活动等等,以达到预期的效果。激励不仅仅适用于工作场景,也适用于日常生活中的各个领域。在平凡的日子里,我们可以通过明确的目标设定和激励手段,不断自勉,为自己的成长努力。同时,我们也可以将激励同样的带给他人,通过鼓励和表扬,激发他们的潜能。相信只要我们理解并善于运用激励,我们就能够更好地激发自己和他人的潜力,实现更高远的目标。
人才激励心得体会及感悟篇三
人才是一个企业最重要的资源之一,拥有高素质的人才可以为企业的发展带来可持续的动力。因此,在企业管理中,激励员工成为了管理者必须做好的一项任务。在本文中,我将分享自己对于人才激励的心得体会。
第二段:激励方式
员工的激励方式并不只是简单的提高薪资待遇,对于每一个人,所需要的激励方式都是不同的。作为管理者,我们需要通过了解员工的个性、需求以及工作表现来精准地制定激励方式。我在过去的工作经验中,发现对于不同的员工,强调不同的激励方式可以达到更好的效果。例如:对于热爱学习的员工,提供培训、学习机会会是非常有力的激励;而对于喜欢自由发挥创意的员工,允许他们有更多的自主权也是一种很好的激励方式。
第三段:激发激情
在激励员工的过程中,激发员工的激情也是非常重要的一点。尤其是在创新型企业和创意型岗位上,员工的激情与积极性直接影响到项目的成功与否。作为管理者,我们需要通过激励手段来激发员工的激情,使他们在工作中更加投入、更加有创造性。在实际工作中,我尝试过通过组织团队活动、实行比赛性奖励、给予荣誉称号等方式来激发员工的激情,取得了不错的效果。
第四段:激励的周期性
一个激励措施并不足以一劳永逸地激发员工的热情,激励的周期性也是需要考虑的。因为员工对于同一种激励方式在一段时间后会产生习惯性的效应,此时,应该考虑更换或者加强激励方式。在周期性推出激励措施的过程中,也可以适度增加激励的难易度,使得员工在获得激励的同时也获得自信和成就感。
第五段:结语
在人才激励方面,不同的企业和管理者都应该根据自己的实际情况和员工特点制定不同的激励计划,但总体的激励思路就是要多方面考虑、精准激励、切实有效,使得员工真正感受到了他们作为企业的重要资源的价值。只有这样,企业才能吸引到更多的优秀员工,提升企业的核心竞争力。
人才激励心得体会及感悟篇四
近年来,随着社会的快速发展和经济的不断进步,人才培训的重要性日益凸显。作为一位参与过人才培训的受训者,我深深感受到了人才培训对于个人的成长和职业发展的积极影响。以下将从个人经历出发,谈谈我在人才培训中所收获到的感悟和体会。
首先,人才培训为我们提供了广阔的知识平台。通过参与人才培训,我有机会接触到了各个领域的专业知识和前沿发展动态。在培训中,我们不仅可以从专家讲师的课堂讲解中获得知识输入,还可以与其他受训者交流讨论,共同探讨问题和解决方案。这样的交流与合作不仅加深了我对知识的理解和应用,还拓宽了我的视野和思维方式。人才培训开启了我通往未知领域的大门,让我不断学习、成长。
其次,人才培训提高了我的专业能力。在人才培训中,我们不仅学到了理论知识,还有机会进行实践操作和案例分析。通过实际操作和案例学习,我能够更好地将理论知识应用于实际工作当中,提高解决问题的能力和效率。培训形式的多样性和实践操作的设置,让我们可以不断地反思和总结,从而更好地提高自身的专业能力。通过人才培训的学习和实践,我能够更好地适应工作的需求,更好地胜任自己的职责。
再次,人才培训提升了我的综合素质。人才培训不仅注重专业知识的学习,也注重培养我们的综合素质。在培训中,我们不仅学习到了专业技能,还学习到了团队合作、沟通协调、领导能力等方面的知识和技巧。这些综合素质的培养,使我们在工作中的表现更加出色,更能够胜任更高层次、更复杂的工作。培训中的互动、小组合作、演讲展示等活动,提高了我们的领导力和团队意识,使我们具备了更全面的能力和素质。
另外,人才培训促进了个人的职业发展。人才培训不仅是对现有知识的补充和提升,更是对个人职业发展的推动。通过参与人才培训,我们能够更好地了解自身的优势和不足,并制定出相应的发展计划。培训过程中的交流和互动,也为我们提供了更多的发展机会和资源。在人才培训中,我们能够结识更多的行业精英和同行,通过交流和合作,我们可以共同进步,实现职业目标。
综上所述,人才培训给予了我们巨大的机会和平台,通过参与人才培训,我们可以获得广阔的知识,提高专业能力,培养综合素质,推动个人职业发展。作为一个受训者,我深感自己在人才培训中所收获到的宝贵经验和启示。人才培训让我认识到知识的重要性、实践的价值以及团队合作的力量。我深信,在未来的职业道路上,我会不断积累经验,加强学习,充实自己,以更好地应对工作的挑战和变化。
人才激励心得体会及感悟篇五
作为企业管理者,重点不仅仅在于如何让企业赚钱,还得注意员工创新能力的培养和人才的激励。人才激励不仅能帮助企业培养更多优秀的人才,还能提高员工的工作效率,实现企业经济效益的最大化。在这个过程中,我不断地总结经验,收集反馈,得出了一些个人心得,现总结如下。
第一段:关注员工职业成长与发展
人才激励的核心之一,就是要关注员工的职业成长与发展。不同的员工对职业规划和发展的需求是不同的,有的员工注重深入专业领域的研究和实践,有的员工则注重跨界、多元化的发展方式。企业需要把员工的职业发展纳入到企业的战略规划中去,为员工制定清晰的职业发展路线图,为员工提供多样化的晋升渠道,推动员工的职业成长。
第二段:激励机制的建立和落地
激励机制的建立与落地是人才激励的重点之一。激励机制应该定期调整和优化,给予员工充足的信心和动力,同时又要尽可能地保持公平和公正性。一些企业最常用的激励手段包括:带薪休假、专业培训、职业晋升、股权激励和奖金制度等等。但是,激励机制的建立只是第一步,关键在于如何将其落地。在实际操作中,我们最有效的办法就是进行详尽的跟踪和考核,以便评价和反馈员工的绩效和发展情况。
第三段:倡导“反馈文化”和“学习型组织”
反馈文化是指员工之间和员工与管理者之间进行高效、系统性反馈的文化。倡导反馈文化,可以让员工在工作中更好的发挥自己的长处、发现自己的缺陷和提高改进自己的工作方式。此外,建立“学习型组织”,是让员工在企业中学习成长的有效途径。学习型组织鼓励员工积极学习、不断调整自己的思维方式和行为习惯,以适应市场、技术和业务要求的变化。建立反馈文化和学习型组织,可以让员工尽心尽职地从事工作,提高员工工作效率和工作品质。
第四段:为员工提供舒适的工作环境
企业管理者在人才激励中不仅要关注员工的职业生涯和激励机制,还需要为员工提供良好、舒适的工作环境。好的工作环境不仅仅是指宽敞、明亮、舒适的工作场所,还包括灵活的工作时间、开放式的沟通环境等等。良好的工作环境可以提高员工的工作效率,增强员工的工作积极性,使员工更愿意为企业的长期发展做出贡献。
第五段:注重心理健康,关注员工身体状况
注意员工的身心健康是人才激励中的重要方面。身心健康的员工对于企业的长期发展是非常重要的,因为员工的生产力和创新能力往往与他们的身心健康水平密切相关。考虑到这一点,企业管理者要重视员工的身体和心理状态,为员工提供公平的福利和适当的支援,可以让员工更好地适应工作中的变化,更好地投入到企业的发展中去。
结尾段:
人才激励是企业管理者必不可少的一项工作。它涉及员工的个人成长、团队效能和企业的持续发展。究竟如何利用有效的激励机制与方法,帮助员工实现职业成长和企业发展,取得高效的业绩和成果,需要企业管理者在不断实践中积累经验,不断提升激励工作的水平、智慧和创新力。
人才激励心得体会及感悟篇六
人才对于任何企业来说都是十分重要的,是企业发展的基础。但是如何吸引人才才是一个令企业困扰的问题。所以激励人才就成了关键。我在工作中的体会是激励人才应该是一个长期的过程,而不是一蹴而就的结果。同时,除了要用物质激励和非物质激励以外,还要注重解决人才在工作中的实际需求。
第二段:物质激励
物质激励是最常见的激励手段,是人们选择工作的重要因素之一。在我的工作经历中,公司通过提供有竞争力的薪酬、股票期权、福利等,吸引到了很多优秀的人才。同时,对于表现优秀的员工,公司也会给予额外的奖金和晋升机会。这些奖励不仅可以提高员工对于工作的积极性,还可以增强员工的归属感。
第三段:非物质激励
除了物质激励,非物质激励也是很有效的,而且可以帮助公司建立良好的企业文化。举个例子,公司会定期举行团队建设活动、年度聚餐、旅游等,让员工感受到大家庭的温暖。同时,领导对于员工的关心和关怀也是很重要的非物质激励。领导可以通过定期谈心、赞扬表扬等方式让员工感受到被重视和认可的感觉。
第四段:解决实际需求
除了物质和非物质激励以外,解决员工在工作中的实际问题也是很关键的。例如,公司可以提供更好的工作条件和设备,让员工更加舒适和高效地工作。此外,培训和进修也是很重要的,在我所在的公司,会定期组织内部培训或者组织外部培训机会,让员工不断学习和提升自己的专业技能和水平。
第五段:结束
总之,激励人才是企业可持续发展的基础。从我的工作经验来看,物质和非物质激励是重要的手段,但是解决员工在工作中的实际问题和需求同样重要。如果企业能够在多方面给予员工帮助和关注,则可以有效地提高员工的士气和积极性,从而创造更加美好的明天。
人才激励心得体会及感悟篇七
人才培训是提升个人能力和职业发展的重要途径,而我曾经参加的一次培训让我深刻体会到了其重要性。通过这次培训,我不仅获得了实践技巧和专业知识,还提高了自我认知和沟通能力。以下是我对这次培训的感悟和体会。
第二段:专业技能的提升
在这次培训中,我学习了许多实践技巧和专业知识。课程内容涉及到我的工作岗位和所处行业的方方面面,从团队合作到项目管理,从沟通技巧到领导力发展。通过学习和实践,我掌握了许多新的技能,这些技能不仅使我在工作中更加得心应手,也提升了我的职业竞争力。
第三段:自我认知的提高
在这次培训中,我也接触到了一些自我认知的方法和技巧。通过反思和思考,我更加清楚地了解了自己的优势和劣势,发现了自己潜在的能力和不足之处。这种自我认知的提高让我更加明确自己的职业发展目标,并且能够有针对性地制定行动计划,尽快实现自己的目标。
第四段:沟通能力的提升
良好的沟通能力对于个人和组织都是至关重要的。在这次培训中,我学习了一些沟通技巧和方法,如有效倾听、表达清晰、肢体语言等。通过实践和反馈,我发现这些技巧对于改善与同事、领导以及顾客的关系非常有效。沟通能力的提升不仅有助于解决问题和减少冲突,还能促进团队的合作和组织的发展。
第五段:总结
这次人才培训让我受益匪浅,不仅提升了我的专业能力,还促使我进行了更深入的自我认知和沟通能力的提升。通过这次培训,我意识到个人的成长是一个不断学习和实践的过程。只有不断地学习新知识、不断地提升自己,才能在职业生涯中不断进步和取得更好的成就。我希望将来能够继续参加各种培训课程,不断完善自己的职业能力,为自己的个人成长和组织的发展做出更大贡献。
人才激励心得体会及感悟篇八
近几年,随着中国的经济发展和金融市场的不断扩大,银行业也进入了一个新阶段。在这个阶段中,银行业需要不断地提高自身的核心竞争力,而这离不开银行业的人才培养。银行青年人才是银行业中最为重要的资产,他们所秉持的精神和职业素养不仅影响银行的形象,更关系着银行业的未来。在此背景下,银行青年人才感悟心得体会显得至关重要。在我多年的职业生涯中,我深深地感受到了银行青年人才所需要具备的素质和对职业生涯的认知,从而才有了以下的几点感悟。
首先,银行青年人才需要有良好的综合素质和较高的专业水平。银行业是一个高度专业化和技术化的行业,银行青年人才必须拥有优秀的专业水平和扎实的基础知识,如金融会计、风险管理、投资分析等领域的知识。同时,银行青年人才的综合素质也需要得到足够的重视,如沟通能力、自我管理和领导能力等。这些能力和素质的结合,才能帮助银行青年人才快速适应并融入银行业,在竞争中取得更好的成绩。
其次,银行青年人才要有长远的职业规划和坚定的职业追求。在银行业中,职业生涯的发展需要长期的积累和不断的超越,银行青年人才要有一个明确的职业规划和坚定的职业追求,才能迅速提高职业素养,实现职业发展。同时,银行青年人才要持续不断地学习、积累知识和经验,不断提高个人竞争力和职业能力,做到在职场中步步为营,取得更好的成果。
第三,银行青年人才需要有敬业精神和强烈的责任感。银行业是一个以服务为中心的行业,银行青年人才需要具备强烈的服务意识和奉献精神,为客户提供优质的服务。同时,银行青年人才也需要承担起自己的责任,在工作中认真负责,做好每一项工作,如此才能够在竞争中占得优势,为银行业的发展贡献力量。
再次,银行青年人才需要具备创新精神和团队精神。银行业是一个不断创新的行业,银行青年人才需要有创新精神和团队协作精神,为银行的发展提供新的思路和方法。同时,银行青年人才还需要具备良好的团队协作精神,与同事密切合作,共同完成困难的工作。通过团队协作,银行青年人才可以发挥每个人的专业优势,实现资源整合和共享。
最后,银行青年人才需要有宏观的视野和全球化思维。作为一个重要的金融行业,银行业需要具备宏观的视野和全球化思维,掌握全球经济动态和趋势,把握未来的发展方向。同时,银行青年人才也需要具备全球化思维,了解不同国家和不同文化背景下的金融业发展,将自己的职业经验和个人优势与全球金融业的发展相结合,推动银行业的全球化发展。
银行青年人才感悟心得体会,以上便是我多年职业生涯中的一些感悟。银行青年人才作为银行业中最为重要的资产,需要具备高度的综合素质、明确的职业规划、敬业精神和团队精神、创新精神和全球化思维等素质。只有这样才能够在激烈的竞争中取得优势,实现职业发展和银行业的发展。
人才激励心得体会及感悟篇九
在镇党委、政府的正确领导和大力支持下,我镇的禁毒工作以实践科学发展观、构建和谐社会为指针,认真贯彻“提高认识,教育为先,严厉打击,综合治理”的禁毒方针,落实各项禁毒责任,以狠抓预防教育、建立健全禁毒工作体制为重点,全面推进禁毒工作的深入开展,努力促进我镇禁毒工作再上新台阶,特制定《雷甸镇20xx年禁毒工作计划》如下:
一、指导思想
以科学发展观为统领,以《禁毒法》等法律法规为依据,以实践科学发展观、构建和谐社会为指针,严格按照国家、省、市县禁毒委的总体要求,紧紧围绕“平安雷甸”建设和“无毒(村)居”创建目标,不断完善禁毒工作和长效机制建设,综合治理毒品问题,确保实现“无毒镇”目标。
二、严厉打击各类毒品和犯罪活动
镇禁毒部门要对本辖区内的娱乐场所、旅馆等娱乐服务行业进行学习培训禁毒知识和法律法规,并开展定期不定期的检查,严防毒品流入本辖区。认真排查外来涉毒人员。
三、加强禁毒队伍的建设
要切实发挥组织协调指导作用,重点做好各单位和派出所禁毒部门的联系,进一步加强对禁毒专职社工和民警的培训学习、提高禁毒工作人员的业务能力和基本素质。
四、不断加强禁毒情报信息建设
各村(居)、企事业单位要切实将禁毒宣传教育工作列入日常宣传工作的内容,尤其是企事业单位要做好员工的禁毒宣教工作;要落实禁毒宣教工作通讯员,确定相关责任人认真组织开展禁毒宣传教育工作,及时将单位的相关重大行动及禁毒工作开展情况等信息资料,并及时上报县禁毒委员会办公室,不断提高禁毒宣教工作效果。
五、深化禁毒预防宣传教育活动
把宣传引导和预防教育作为重点来抓,把《禁毒法》纳入普法教育的重点内容,要以村(居)为重点,以“青少年远离毒品行动”、“不让毒品进乡镇”、“不让毒品进村居”、“不让毒品进我家”、“不让毒品进校园”等活动为载体,扎实推动《禁毒法》宣传“六进”活动。要在“6.3”虎门销烟纪念日至“6.26”国际禁毒日期间,集中开展大型主题宣传教育活动,掀起宣传高潮。
六、完善机制、不断推动禁毒工作
认真落实《禁毒法》规定的工作模式,开展专项督导。抓好社区戒毒组织机构,做好人员和经费的落实工作,做好领导干部一对一帮教工作,认真组织各部门戒毒工作人员的学习培训。各禁毒办要认真履行工作职责,规范工作秩序,严格按照禁毒人员相关工作职责开展社区戒毒工作,加大对吸毒人员的管控和收戒治疗力度。
七、依法推进禁毒工作的持续发展
按照“政府统一领导,有关部门各负其责”的要求,认真落实禁毒工作的四项制度。
1、深化领导干部一对一帮教工作、
2、不定期对社区戒毒和康复人员进行突击式尿液检测,及时发现问题、
3、严格落实对戒毒出所人员和康复吸毒人员就业安置、职业培训、低保、失业保险和社会救济等三项政策,切实帮助解决他们的生活困难。
八、创建无毒(村)居工作
按照上级禁毒部门的要求,进一步开展无毒(村)居创建工作,力争各项创建内容符合标准,为雷甸镇的社会、经济发展创造平安和谐的环境。
人才激励心得体会及感悟篇十
甲方:
法人:
地址:
电话:
乙方:
身份证号码:
现住址:
联系电话:
根据民法典、公司《股权激励实施细则》(以下简称《实施细则》)、公司《第一次股权激励计划》(以下简称《激励计划》)、《公司章程》的有关规定,依照甲方股东大会的有关决议,就乙方参与甲方股权激励计划,本着自愿、公平、平等互利、诚实信用的原则,订立如下协议:
风险提示:股权激励方案落地要注意签订书面合同,不能仅仅公布实施方案及与激励对象口头约定,或以劳动合同替代股权激励合同。
中关村在线就是反面例子:公司与若干技术骨干签订《劳动合同》,约定乙方工作满12个月后可以获得甲方分配的股权8万股。
这所谓“8万股”的不清晰约定就成了定时炸弹:公司总股本有多少?8万股占公司总股本的比例?该比例对应有多少权益,权益价值按净资产还是市值核定?凡此种种,均没有明确约定,以致最后产生纠纷。
一、前提条件
1、乙方在_________年______月______日始在甲方公司部门任之职。
2、经甲方行政部按照甲方股权激励计划的有关规定进行评定,确认乙方具有参与该计划的资格。
若不能同时满足以上2个条款,则本协议失效。
风险提示:不管怎么讲,激励只是手段,完成公司的经营计划、达到发展目标才是目的。
所以股权激励制度和实施办法一定要结合工作任务完成情况以及激励对象本人、本部门的业绩指标完成情况与考核办法来制定和兑现。
离开了这一条,再好的激励手段也不会产生令人满意的激励效果。
二、限制性激励权利的考核与授予
1、由甲方的行政部按照《激励计划》及《绩效考核办法》中的要求对乙方进行考核,并根据考核结果授予乙方相应的限制性激励权利数量。
2、如果乙方考核符合条件,甲方在考核结束后______天内发出《限制性权益确认书》(“分红权”或“期权”)。
3、乙方在接到《限制性权益确认书》(注明“分红权”)后,同意分红权激励部分的收益累积后作为今后个人执行期权计划的入股资金,不进行现金分配;并于______天内签字返回行政部;逾期不签回,视为乙方放弃本次确认书中的全部权利。
4、乙方在接到《限制性权益确认书》(注明“期权”)后______天内签回行政部并实施,否则视为乙方放弃本次确认书中的全部权利。
乙方分红权累积的收益不足以购买所对应的出资额时,则可自筹或向公司借款,如果向公司借款需取得股东大会同意。
三、限制性权益的权利与限制
1、乙方取得的公司或员工持股平台的股权将设定锁定期,锁定期自取得日(工商登记日)起为______年;若锁定期结束或为结束时,公司启动上市,则锁定期按《公司法》、《证券法》及相关法律法规规定执行。
2、乙方持有的限制性股权在锁定期间依法享有投票权、表决权与分红权。
3、未经股东会同意,乙方持有的分红权或锁定期间的限制性股权不得转让、出售、交换、记账、质押、偿还债务。
4、当甲方发生送股、转增、配股和向新老股东增发新股等影响甲方股本的行为时,乙方所持有的限制权利进行相应调整。
5、乙方的行权和退出依照国家法规、《激励计划》和《实施细则》的相关规定执行。
6、在行权期内公司上市,公司将提前通知乙方行权,将乙方的限制性权益转为公司注册股。
四、本协议书的终止
1、在本合同有效期内,凡发生下列事由(包括但不限于),自情况核实之日起即丧失激励资格、考核资格、取消剩余分红,情节严重的,公司依法追究其赔偿责任并有权给予行政处分,行政处分包括但不限于停止参与公司一切激励计划、取消职位资格甚至除名。
构成犯罪的,移送司法机关追究刑事责任。
(1)因不能胜任工作岗位、违背职业道德、失职渎职等行为严重损害公司利益或声誉而导致的降职。
(2)公司有足够的证据证明乙方在任职期间,由于受贿索贿、贪污盗窃、泄漏公司经营和技术秘密、损害公司声誉等行为,给公司造成损失的。
(3)发生直接或间接拥有管理、经营、控制与本公司所从事业务相类似或相竞争业务的行为。
(4)自行离职或被公司辞退。
(5)违反公司章程、公司规章制度、保密制度等其他行为。
(6)违反国家法律法规并被刑事处罚的其他行为。
2、公司《激励计划》的中止或终止导致本协议的终止。
3、乙方丧失行为能力、死亡。
4、当事人协商协议终止。
5、本协议终止后的权益按《股权激励实施细则》处理。
五、聘用关系
甲方与乙方签署本协议不构成甲方对乙方聘用关系的承诺,甲方对乙方的聘用关系仍按照《劳动法》和劳动合同的有关约定执行。
六、其他事项
1、甲乙双方根据相关税务法律的有关规定承担与本协议相关的纳税义务。
2、乙方未经甲方许可,不能擅自将本协议的有关内容透露给其他人员;且不能打听关于其他人员的激励信息。
如有该现象发生,甲方有权废止本协议并无条件收回所授予的权益。
七、争议与法律纠纷的处理
1、甲乙双方发生争议时,《实施细则》已涉及的内容,按《实施细则》及相关规章制度的有关规定解决;《实施细则》未涉及的部分,按照《激励计划》及相关规章解决。
公司制度未涉及的部分,按照相关法律和公平合理原则解决。
2、乙方违反公司股权激励管理制度的有关约定、违反甲方关于激励计划中的规章制度或者国家法律政策,甲方有权视具体情况通知乙方,终止与乙方的激励协议而不需承担任何责任。
乙方在协议书规定的有效期内的任何时候,均可通知甲方终止股权协议,但不得附任何条件。
若因此给甲方造成损失,乙方应承担赔偿损失的责任。
3、甲乙双方因履行本协议或与本协议有关的所有纠纷应首先以友好协商方式解决,如双方无法通过协商解决的,任何一方可将争议提交________人民法院解决。
八、本协议经甲乙双方签字盖章后生效。
本协议一式________份,双方各执________份,具有同等法律效力。
甲方盖章:
法人代表签字:
签订地:
签约日期:________年_____月_____日
乙方签字:
签订地:
签约日期:________年_____月_____日
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人才激励心得体会及感悟篇十一
党的二十大报告中教育内容的显著特点,一是将教育从以往的社会建设与民生领域单列出来,更加突显教育对于全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑作用,更加突显教育优先发展的战略定位;二是以创新驱动发展为核心,将教育、科技、人才作为一个有机整体系统阐述,更加突显教育、科技、人才在我国现代化建设全局中的内在联系。教育科技双轮驱动、互为支撑,科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略三位一体系统集成、统筹部署。党的二十大标志着科教兴国开启新征程,教育高质量发展进入快车道。
深入实施科教兴国战略,更加突出坚持系统观念的重要意义。教育既是民生之首,更是国家发展的重要支撑。党和国家事业发展的每一阶段都有其主要矛盾和矛盾的主要方面。进入新时代,我国社会主要矛盾发生重大变化,强调教育是民生之首,旨在适应这一变化,满足人民群众日益增长的教育需求。但教育特别是高等教育不能仅仅归为民生问题。实现中华民族伟大复兴,必须靠教育、靠科技、靠人才。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。高等教育的属性与独特功能,决定了它肩负着促进教育公平和追求卓越、增强国家核心竞争力的双重任务。在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局相互交织、相互激荡之际,“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”是中国式现代化建设的必然要求,是达成第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的必然要求,也是人民群众当前现实利益和长远根本利益的根本结合点。高等教育要不负神圣使命,服务国家战略,为发展科技第一生产力、厚植人才第一资源、增强创新第一动力作出新的更大贡献。
深入实施科教兴国战略,更加突显教育优先发展和建设高质量高等教育体系的重大意义。坚持教育优先发展,基于我们党对于治国理政规律的精准把握。新中国成立以来70多年的教育事业发展,为“中国奇迹”奠基。党的十八大以来,我国高等教育实现了从大众化到普及化的历史性跨越。世界经济论坛《全球竞争力报告》显示,当前我国竞争力排名全世界第27位,总体呈上升趋势。进步最快的三个影响因素之一是高等教育与培训。时代越是向前,知识和人才的重要性就愈发突出,教育的地位和作用就愈发凸显。普及化阶段高等教育要走内涵式发展道路。以“双一流”建设为抓手,优化学科专业和人才培养布局,促进学科交叉融合,优化区域布局和资源配置。支持中西部地区高等教育加快发展。推进教育数字化战略。促进人的全面发展,提高国民整体素质,为教育强国提供有力支撑。
深入实施科教兴国战略,更加突显培养造就拔尖创新人才的紧迫要求。创新驱动实质上是人才驱动,要紧紧围绕人才培养这个中心任务,坚持“四个面向”,全方位谋划人才培养,优化结构布局,形成高水平人才培养体系。全面推进素质教育,全面提高创新能力培养。在全面提高人才自主培养质量的同时,在拔尖创新人才培养方面实现重大突破。大力培养造就一大批国家创新发展急需的优秀人才。这是因材施教、全面发展的题中应有之义。
深入实施科教兴国战略,更加突显科教融合的意义和高等教育对于科研创新的使命担当。科技是第一生产力、创新是第一动力。科技、教育、人才系统集成,是破除体制机制性障碍的制度创新。形成具有全球竞争力的开放创新生态,进一步突显了科教融合的紧迫性。重大原始创新成果往往萌发于深厚的基础研究,产生于学科交叉领域和青年优才集聚、教学相长的环境之中,大学在这三方面都具有天然优势。要充分重视大学在国家创新体系中的地位,充分发挥大学作为基础研究主力军和重大科技突破策源地的作用。将更多国家实验室和重大科研项目放在大学或委托大学。高等教育要主动适应知识生产方式变革,主动服务“国之大者”,以创新驱动为核心,加快高校科研范式和组织模式变革,着力破解制约有组织科研的难点堵点。鼓励自由探索与有组织科研相结合,有组织科研与“双一流”建设相结合,高水平科研与高水平教育教学互为支撑。研究型大学要发挥基础研究实力雄厚、学科交叉融合的优势,积极担纲具有战略性全局性前瞻性的重大项目、关键核心技术攻坚,产出更多原始创新成果,为建设自主知识体系,推动高水平科技自立自强提供有力支撑。
深入实施科教兴国战略,更加突显高等教育对于建设世界重要人才中心和创新高地的重大意义。人才是第一资源。党的二十大报告提出“深入实施人才强国战略”“实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策”“完善人才战略布局”“着力形成人才国际竞争的比较优势”。高校要以人才引领发展的理念,积极建设高校教师队伍人才高地。要特别重视培养造就高校青年人才队伍。尽快完善高端人才、专业人才来华工作、科研、交流政策。提高我国高校人才队伍国际化水平。优化人才发展制度环境,深化评价考核制度改革,减除烦苛,让高校教师从种种繁文缛节的束缚中解脱出来,解放学术生产力,为加强国家战略人才力量,加快建设世界重要人才中心和创新高地作出应有贡献。
人才激励心得体会及感悟篇十二
银行作为金融行业的重要组成部分,在支撑国家经济发展和改善社会民生方面拥有重要的作用。而银行青年人才则是银行业内必不可少的一部分,他们在传承和发扬银行业传统文化、推进银行业转型升级等方面,都担当着不可替代的角色。他们以青春、激情和创新精神为银行注入了新鲜的活力,为银行和行业的未来发展埋下了伏笔。因此,银行青年人才的培养和成长显得尤为重要。
第二段:银行青年人才的成长历程
作为银行青年人才,经过一定的教育和培养之后,我们进入了银行这个大家庭。在这个家庭中,我们接触到了金融知识、学习了工作技能,也了解了银行的文化。但是这些还远远不够,我们需要不断的自我完善,不断的去探寻和深挖银行这个行业,才能更好地胜任工作,更好地服务客户。
第三段:银行青年人才为银行创造价值的体会
作为银行青年人才,我们所从事的工作无论大小,都是在为银行创造价值。以我个人为例,我曾参与了银行的某项重大业务,在过程中困难重重,但通过和同事们的共同努力,最终顺利完成了,也为银行节约了大量的成本。这个过程给我留下了深刻的体会,银行工作不光是为客户服务,也要为银行创造价值。而我们银行青年人才,则作为一个中坚力量,在其中发挥着重要的作用。
第四段:银行青年人才的未来发展
未来,银行的发展需要具备诸多的新要求,也需要有更强大的人才支撑。因此,我们银行青年人才必须注重自身的成长和发展,积极适应行业的新变化,掌握新的知识和技能,为银行和行业的未来发展注入新的活力。同时,在工作中我们还要追求更高效率和更高质量的工作方式,不断完善自己,提升自我,才能在未来的职业发展中取得更好的成就。
第五段:结论
通过这些年工作的经历和体会,我深刻认识到银行青年人才在银行业中担当着极其重要的角色,我们要用精湛的技能和全新的思想去推动银行业的前进。同时,我们也要永葆初心,始终把客户利益放在第一位,以客户为中心,不断提高服务质量。我相信,在我们银行青年人才的不懈努力之下,银行业的明天一定会更加美好。
人才激励心得体会及感悟篇十三
甲方:
住址:
联系方式:
乙方:
住址:
联系方式:
为了体现的公司理念,建立科学的企业管理机制,有效激发员工的创业热情,不断提升企业在市场中的竞争力,经公司股东会研究决定,现对公司创业伙伴进行干股激励与期权计划,并以此作为今后行权的合法书面依据。
一、干股的激励标准与期权的授权计划
1、公司赠送万元分红股权作为激励标准,以此获得每年公司年税后利润(不含政府补贴和关联公司转移利润)的分红收益,自年月日起至公司股份制改造完成日为截止日。
原则上干股激励部分收益累积后作为今后个人入股资金,暂时不进行现金分配,在期权行权时一次性以税后现金分红形式进行购买股份,多退少补。
2、公司授予个人干股,在未行权前股权仍属原股东所有,授予对象只享有干股分红的收益权本次确定期权计划的期权数量为万股,每股为人民币整。
二、干股的激励核算办法与期权的行权方式
1、干股分红按照公司的实际税后利润,公司财务必须严格按照财务制度,向管理层透明与公开,并指定主要管理人员参与监督。
每年税后利润暂以年度审计报告为准,最终确认在公司股份制改造时以会计师事务所最终审计报告为准。
2、期权行权在公司改制时进行,并一次性行权,如放弃行权,公司按其所持干股的累积分红按税后的现金分红形式支付其本人。
3、行权价格按行权时公司每股净资产价格确定,出资以其所持干股累积未分配收益冲抵,多退少补。
如干股累积分红收益不足以支付全部行权金额且本人不予补足,则对应不足出资部分视为其本人自愿放弃,原权益仍属于原股东,其本人相关股份数量根据其实际出资情况自动调整,其相关损失也由其本人承担;期权行权后,公司以增资形式将员工出资转增为公司股本。
4、入股人必须是其本人,同时必须符合公司相关要求。
5、期权转股手续与股票流通按照上市公司的有关规定执行。
如有上市需要,公司进行股份制改造时的增资或引入战略投资者,则公司在保证其本人现有期权数量的基础上,有权对公司股权进行重组,以便保证公司的顺利上市。
三、授予对象及条件
1、干股激励及期权授予对象经管会提名、股东会批准的核心管理人员及关键岗位的骨干员工。
2、本方案只作为公司内部人员的首次激励计划。
3、授予对象必须是本公司正式员工,必须遵守国家法律、法规与公司制度,同时愿意接受本方案有关规定。
四、基于干股激励与期权计划的性质,受益员工必须承诺并保证
1、承诺绝对不直接或间接拥有管理、经营、控制与本公司所从事业务相类似或相竞争的业务。
2、保证有关投入公司的资产(包括技术等无形资产)不存在任何类型或性质的抵押、质押、债务或其它形式的第三方权利。
3、保证不存在任何未经披露与任何第三方合作投资情形,也未为投资之目的充当任何第三方受托人或代理人。
4、为确保公司上市后的持续经营,本人保证在公司上市的年内不离职,并保证在离职后年内不从事与本人在科博达工作期间完全相同的业务经营活动,无论何时也不泄露原掌握的商业秘密。
5、本人同意无论何种原因在公司上市前离职,离职前所持的干股激励收益根据账面实际金额,按照税后现金分红形式支付给其本人,原授予的干股激励由于本人离职自动终止,期权计划同时取消。
6、如果在公司上市后未到公司规定服务期限内离职,本人同意按照(上市收益按年平摊)的原则,将所持的股权收益按照上市前双方约定的有关规定退还未服务年限的收益。
7、在公司上市前如有违法行为被公司开除,本人承诺放弃公司给予的所有干股激励所产生的一切收益。
8、在公司上市后如有违法行为被公司开除,本人同意按照上述第六项双方约定的(退还未服务年限的收益)规定处理。
9、任职期间,本人保证维护企业正当权益,如存在职务侵占、受贿、从事与本企业(包括分支机构)经营范围相同的经营活动、泄露商业秘密的行为的,本人愿意支付倍于实际损失的违约金,同时愿意接受公司对于本人的行政处罚甚至开除处理。
10、本人保证所持干股激励与期权不存在出售、相互或向第三方转让、对外担保、质押或设置其它第三方权利等行为,否则,本人愿意由公司无条件无偿收回。
11、本人保证不向第三方透露公司对本人激励的任何情况。
五、股东权益
1、期权完成行权后,按照上市公司法有关规定,其以实际出资享受相应表决权和收益权。
其他相关权益,由《公司章程》具体规定。
2、公司根据其投资企业实际盈利情况确定分红,若公司分红用于转增资本,视同其实际出资,其相关税费由股东自己承担。
3、今后如因上市股权增发需要,公司有权对股权进行整合,具体股权整合方案届时协商确定。
六、违约责任
任何一方不得违反本协议,否则必须承担由此造成其它方损失。
若因一方违反协议导致本协议无法履行,其他方有权终止本协议。
七、不可抗力
因不能预见且发生后果不能防止或不可避免不可抗力,造成一方使本协议不能履行或不能完全履行时,可以免于承担其他方损失赔偿责任。
最新员工股权激励协议书范本最新员工股权激励协议书范本。
但遇有不可抗力一方,应立即书面通知其他方,并出示有效证明文件。
八、其他
1、本协议变更、修改或补充,必须由各方共同协商一致并签订补充协议。
2、本协议未尽事宜由各方友好协商决定,或以书面形式加以补充。
若因协议履行发生争议,应通过协商解决,协商无法解决的可通过法律途径解决。
3、考虑到上市的有关要求,本协议正本份,甲乙双方各执份,用于公司备案授予对象保留份副本。
4、协议自协议各方签字后生效。
甲方(盖章):
法定代表人(签字):
年月日
乙方(签字或盖章):
年月日
人才激励心得体会及感悟篇十四
本股权激励协议(以下简称"本协议"或"本激励协议")由下列各方于_____年_____月_____日签署:
期权池持股人:______(以下简称"团队股东")
国籍:______
身份证号:______
住址:______
email:______
目标公司:______(以下简称"公司")
注册地址位于:______
法定代表人:______
激励对象姓名:______(以下简称"激励对象")
国籍:______
身份证号:______
在本协议中,团队股东、激励对象和公司以下单独称为"一方",合称为"各方"。
一、释__
除非本协议另有定义外,本协议中的下列术语应具有如下含义。
"股权激励计划"或"激励计划"
均指《目标公司股权激励计划》
"总利润股数"或"虚拟股数"
均指按照激励计划把公司全部利润分配权虚拟成的份额,总利润分配份数不因公司注册资本的变化或董事会决议分配的利润的具体金额而变化。
"利润分配权"
是指激励对象根据本协议条款享有的分配公司利润的权利。为避免疑义,利润分配权的权利人不是公司股东,不享有公司股东享有的投票权、表决权、参与公司重大决策和选择管理者的权利、优先受让公司股权的权利权、优先认缴公司新增资本的权利、清算分配权以及除本协议明确赋予的权利以外的任何其他权利。
"董事会"
指公司的董事会。
"上市"或"挂牌"
指公司在位于中国、香港、美国或其他国际认可的证券交易所根据适用法域的证券交易法律法规上市并公开发行公司的股份或公司在在全国中小企业股份转让系统挂牌或在上海股交中心挂牌。
"成熟期"
本协议授予的利润分配权分期获得的期间,具体成熟阶段和比例见协议约定。
"权益负担"
向任何人士授予未来使用权或占有权的任何地役权或保证;
任何关于权属、占有或使用的不利权利主张;权益负担也包括与上述各项有关的协议或安排。
"税费"
任何及一切应缴纳的税收(包括但不限于征收、收取或摊派的任何所得税、营业税、印花税或其他税收、关税、收费、费用、扣减、罚金或预提税)。
二、利润分配权
如果激励对象在本协议签订之日至本协议签订满36个月之日内的业绩考评经公司董事会审议为优良,则所授予利润分配权成熟4万份,占本次授予总数的40%。
激励对象获得上一个阶段的利润分配权的成熟与否不影响下一个阶段的成熟。举例说明:______第一个阶段业绩不符合前述约定,则该阶段利润分配权不成熟,第二个阶段业绩符合前述约定的,则第二个阶段对应的利润分配权成熟,累计成熟的利润分配权即为第二阶段的利润分配权。
2.利润分配权的反稀释。如果公司增资,激励对象可能或已经获得的利润分配权不因此被稀释,即利润分配权的份数不发生变化。
3.程序。激励对象应在阶段一至阶段三的各阶段期满后12个月内按照董事会的要求的时间和方式递交其亲笔签署的《利润分配权成熟申请书》(样式见附件)。董事会应在收到激励对象提交的《利润分配权成熟申请书》后20个工作日内对激励对象是否满足获得利润分配权的条件进行审查并作出是否批准授予的正式决定。
4.申诉权。如果董事会做出利润分配权不予成熟的决定,激励对象有权在董事会做出此等决定后10个工作日内书面申请董事会复议并说明申请复议的理由;公司董事会应在收到该等复议申请后20个工作日内对是否改变董事会决定做出书面回复并说明理由。
5.无条件接受董事会的决定。尽管有本协议第2条第4款的约定,激励对象承认董事会对于是否激励对象的业绩考评是否达到优良享有完全独立的裁量权;如果董事会和激励对象之间对于激励对象的业绩考评是否到达优良存在争议,激励对象兹此承诺无条件接受董事会的决定。
三、利润分配及限制
1.利润分配
激励对象有权获得的公司利润金额=根据董事会决议通过的利润分配总金额计算所得的每一份利润分配份数的利润分配权的应分得利润×激励对象届时持有的全部已成熟的利润分配权对应的全部利润分配份数。
各方特别明确,对于未成熟的利润分配权,则不享受利润分配。
如果董事会做出不分配利润的董事会决议,激励对象无权要求公司分配利润或要求公司向激励对象提供其他形式的补偿。
2.团队股东代收。团队股东负责代收激励对象有权获得的公司利润,并应在收到上述公司利润后个20工作日内将其代收金额扣除应缴纳的税费后的余额转账至激励对象收款账户("激励对象收款账户")。团队股东应向激励对象提供缴纳相关税费的凭证复印件。
3.激励对象收款账户的信息如下:______
开户银行:______。
账号:______。
账户名称:______。
如激励对象变更激励对象收款账户,应提前20个工作日书面通知公司及团队股东。
4.权利限制。激励对象不得以任何形式转让、出售利润分配权亦不得在前述利润分配权上设置任何形式的权益负担。
四、劳动合同关系终止和权利丧失
1.劳动合同关系的终止及利润分配权的回购。
回购当时公司未分配利润*回购的利润分配权股数/总利润股数。
各方特别明确,若激励对象存在本协议约定的利润分配权作废、丧失或失效情形的,则公司无须承担回购义务。
自激励对象提交《利润分配权回购申请书》之日,激励对象不再持有任何利润分配权。公司应于收到《利润分配权回购申请书》之日起30个工作日内向激励对象支付全部回购对价。激励对象逾期不提交《利润分配权回购申请书》的,视为放弃权利。
激励对象履行职务时存在违反《中华人民共和国公司法》或者公司章程的行为;
激励对象存在重大违反公司规章制度的行为;
激励对象在其与公司的劳动合同关系存续期间因违法被追究刑事责任;
激励对象因故意或严重疏忽大意做出损害或可能损害公司利益的行为;
(5)激励对象直接或间接从事与公司存在竞争关系的业务或工作。
3.如果出现本协议第4条第2款约定的情况,则应适用第4条第2款的约定,不得适用第4条第1款的约定,无论届时激励对象是否已经提交《利润分配权回购申请书》;如果届时公司已经向激励对象支付回购对价,公司有权要求激励对象全数返还。
4.本协议第4条第2款约定的履行不能排除公司按照法律法规的规定以及公司与激励对象之间签订的其他协议追究激励对象的侵权责任或违约责任。
5.本协议存续期间:______
激励对象职务发生变更,但仍担任公司行政职务的董事、监事、高级管理人员或员工,其已获授的利润分配权不作变更。但是激励对象因不能胜任工作岗位、绩答效考核不合格、违反职业道德、泄露公司机密、失职或渎职等行为而导致的职务变更,经董事会审议并报公司股东会备案,可以部分或全部取消激励对象尚未成熟的利润分配权。
若激励对象成为公司独立董事或其他不能、不适合持有公司股票或利润分配权计划的人员,则应取消其所有尚未成熟的利润分配权。
激励对象主动提出离职,或因触犯法律、严重损害公司利益或声誉、违反职业道德、泄露公司机密、失职或渎职、绩效考核不合格等行为被公司解除劳动关系的,自离职之日起所有未成熟的利润分配权即被取消。
激励对象因执行公务负伤导致部分或全部丧失劳动能力的,其所获授的利润分配权不作变更,仍可按规定成熟。
(5)激励对象患病或非因公负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不能从事公司另行安排的工作的,其所获授的利润分配权由公司董事会确定扣减比例并报公司股东会备案后,剩余部分仍可按规定成熟。
(6)激励对象因达到国家和公司规定的退休年龄办理退休的,其所获授的利润分配权不作变更,仍可按规定成熟。
(7)激励对象死亡,自死亡之日起所有未成熟的利润分配权即被取消。但激励对象因执行职务死亡的,公司应根据激励对象被取消的利润分配权价值对激励对象进行合理补偿,由其继承人继承。
(8)对于上述第1.2.3.5.7项原因被取消或失效的未成熟的利润分配权,公司董事会可以将该等利润分配权收回注销或另行授予符合本激励计划的对象。
五、上市、挂牌及转化为公司股权
前述合适的方式转让公司的股权,包括以向激励对象转让持股平台出资份额的方式使得激励对象间接持股或其他法律、法规允许的方式。
2.注册资本的缴纳。在团队股东根据本协议第5条第1款向激励对象转让公司股权时,如果该部分股权对应的注册资本尚未缴纳,则缴纳该部分股权对应的注资资本的义务由激励对象承担。为避免疑义,如团队股东届时持有的公司股权对应的注册资本的一部分已经缴纳、另一部分未缴纳,团队股东向激励对象转让的股权应视为未缴纳注册资本的股权。
3.自公司将激励对象记载于公司股东名册之日起,激励对象不再持有任何利润分配权。
4.团队股东转让股权的比例。在本协议第5条第1款约定的情况下,如果激励对象选择要求受让公司股权,团队股东以应该按照董事会做出启动公司上市或挂牌程序的董事会决议之日向激励对象转让公司股权,如果以转让持股平台份额的方式使得激励对象间接持股的,则团队股东的执行合伙人确定具体的出让人及出让比例。
5.未能成功上市或挂牌。如果董事会做出启动公司上市或挂牌程序的董事会决议后公司未能成功上市或挂牌,不影响因履行本协议第5条第1款至第5条第4款而产生的结果,任意一方均不得要求撤销或回转本协议第5条第1款约定的股权转让。
六、税费
1.因分配公司利润产生的税费。激励对象根据其持有的利润分配权获得公司利润产生的税费,按照本协议第3条第2款的约定处理。
2.因回购产生的税费。在实施本协议第4条第1款约定的回购时,公司将以一次性补偿金的形式向激励对象支付回购款,因此产生的税费由激励对象承担。
3.因受让公司股权产生的税费。因激励对象根据本协议第5条第1款约定要求受让公司股权产生的税费由均由激励对象承担,包括团队股东应该缴纳的个人所得税亦由激励对象承担。
七、通知
如果通过专人递送、挂号邮件或特快专递交付,于交付时;或
如果通过电子邮件交付,于发送时。在任一情况下,如果于工作时间之外交付,则通知应被视为于下一个工作日的工作时间开始时收悉。
2.各方的地址和电子邮箱为:______
公司:______。
地址:______。
电子邮箱:______。
收件人:______。
团队股东:______。
地址:______。
电子邮箱:______。
收件人:______。
激励对象:______。
地址:______。
电子邮箱:______。
收件人:______。
八、其他
1.劳动合同关系。本协议以及本协议的任何条款均不构成公司与激励对象签订或继续签订劳动合同的承诺,不对公司与激励对象签订的劳动合同的效力和内容产生任何影响。公司对员工的聘用关系仍按照公司与激励对象签订的劳动合同执行。
2.免责。各方签订本协议是依照本协议签订时的国家现行政策、法律法规制定的。如果本协议履行过程中遇法律、政策等的变化致使团队股东无法履行本协议的,公司和团队股东不负任何法律责任。
3.适用法律。本协议受中国法律管辖,并在所有方面依中国法律解释。
4.争议解决。本协议在履行过程中如果发生任何纠纷,各方应友好协商解决。协商不成的,一方均有权提请[北京仲裁委员会]按照该会仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。
5.修改。本协议未尽事宜由各方另行签订补充协议,补充协议与本协议具有同等效力。
6.可分割性。如果本协议的任何条款是无效或不可执行的,则该条款应在可行的范围内进行解释,以使其可以执行并按原先所述的大致相同的条款使本协议规定的交易得以完成;如果没有任何可行的解释能够使该条款得以保留,其应从本协议的其余条款中剥离,而本协议的其余条款仍应保持完全有效,除非被剥离的条款对各方意图享有的权利及利益至关重要。在该等情形下,各方应尽最大努力依善意进行协商出一条有效、可执行的替代条款或协议,以在最大程度上实现各方签订本协议时的意图。
7.生效。本协议自各方签字盖章之日起生效。
8.副本。本协议可以在任何数量的文本上签署,所有文本均为原件,但所有文本共同构成一份文件。
团队股东:______
(盖章)
签署:______
目标公司:______
(盖章)
签署:______
姓名:______
职务:______法定代表人
激励对象:______
签署:______
附件一:______利润分配权成熟申请书
致:______目标公司
根据_____年_____月_____日本人与目标公司("公司")及[期权池持有人]签订之《股权激励协议》之约定,本人兹此申请公司对本人是否满足获得第一期利润分配权的条件进行审查并作出是否批准成熟的正式决定。
签署时间:___________年_____月_____日
申请人(签字):______
附件二:______利润分配权回购申请书
致:______目标公司
根据_____年_____月_____日本人与目标公司("公司")及期权池持有人签订之《股权激励协议》之约定,本人兹此正式要求公司回购本人持有的全部利润分配权共计份,公司应于收到本申请书之日起个工作日内向本申请人支付全部回购对价款。
签署时间:___________年_____月_____日
申请人(签字):______
人才激励心得体会及感悟篇十五
一、校长及副校长统抓全局,负责具体工作的开展和实施。自身要学会、掌握卫星数据远程教育资源的管理、维护和应用,有计划并对实体教学要做出总的规划,及时做好远程教育实施过程中的问询工作。
二、教务主任组织培训一线教师学习和使用远程教育教育资源,培训的时间、地点、内容、人数及次数要有文字记录,对项目资源的利用及开发做出总的工作部署。计划好教师、学生学期内教育资源节目的收看节次,对一学期本校教育资源节目观看人数、节次、观看效果要有登记、反馈记录,并要备份存档。
三、乡中心校“现代远程教育”教师培训要求及授课目标:
1.掌握计算机,卫星ip广播等设备的基本维护和技能,了解现代远程教育信息的基本功能;掌握卫星数据广播远程教育资源的管理与应用。
2.学会在网上使用浏览器查询信息资源。
3.掌握windows,office等常用软件的安装和使用。
4.掌握信息教育技术的概念,性质和范畴以及教育的基本理论和应用。
5.了解远程教育计划,组织,管理,评价和教材开发的基本理论和应用。
6.掌握信息和通信技术在教育发展和改革中的地位和作用。
注:具体工作计划由教导处根据中国教育电视报提供的相关信息临时作出具体安排。
人才激励心得体会及感悟篇十六
名称________________姓名________________
住所________________性别________________
(主要负责人)
联系人________________住址________________
联系电话________________联系电话________________
根据《中华人民共和国劳动法》(以下简称《劳动法》)、《中华人民共和国劳动合同法》(以下简称《劳动合同法》)等有关法律法规的规定,甲乙双方遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则,签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
一、合同期限
(一)甲乙双方同意按以下第____种方式确定本合同期限。
1、有固定期限:从________年____月____日起至________年____月____日止。
2、无固定期限:从________年____月____日起。
3、以完成一定工作任务为期限:从________年____月____日起至____________工作任务完成时止。完成工作任务的标志是。
(二)试用期限
双方同意按以下第种方式确定试用期期限(试用期包括在合同期内):
1、无试用期
2、试用期从________年____月____日起至________年____月____日止。
(合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月;合同期限在一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的合同,试用期不得超过六个月。以完成一定工作任务为期限的合同或合同期限不满三个月的`,不得约定试用期。同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。)
二、工作内容和工作地点
(一)乙方的工作内容(岗位或工种)________________。
(二)乙方的工作地点____________________________。
(三)甲方根据国家、省市和行业劳动定额标准和质量验收标准,科学合理地安排工作任务。乙方按照甲方要求完成数量、质量指标和工作任务。
三、工作时间和休息休假
(一)甲乙双方同意按以下第____种方式确定乙方的工作时间。
1、标准工时制,即每日工作____小时(不超过8小时),每周工作____小时(不超过40小时),每周至少休息一日。
2、不定时工作制,即经劳动保障行政部门审批,乙方所在岗位实行不定时工作制。
3、综合计算工时工作制,即经劳动保障行政部门审批,乙方所在岗位实行综合计算工时工作制。
(二)甲方由于生产经营需要延长工作时间的,按《劳动法》第四十一条执行。
(三)乙方依法享有法定节假日、婚假、产假、丧假及带薪年休假等假期。
(四)乙方的其他休息休假安排____________________。
四、劳动报酬
(一)乙方正常工作时间的工资标准(计算加班工资基数),按下列第____种形式执行,并不得低于深圳市最低工资标准及本单位集体合同约定的标准。
1、计时工资:____________元/月(____________元/周);
3、其他形式:________________________。
(二)乙方试用期工资为____________元/月(不得低于第(一)款约定工资的80%或单位同一岗位最低档工资,并不得低于本市最低工资标准)。
(三)甲方依法安排乙方加班的,应按《劳动法》第四十四条规定的标准支付加班工资。
(四)甲方为乙方发放工资的时间按以下第____种方式执行。
1、每月____日(或周____)支付工资。
2、乙方工作任务完成后支付工资。工资支付时间为工作任务完成后第____日。乙方工作任务完成前,甲方应当于每月____日按照不低于深圳市最低工资的标准向乙方预付部分正常工作时间工资,安排乙方加班的,应同时向乙方支付加班工资。
3、其他方式:____________________。
工资支付日如遇节假日或休息日,甲方应提前到最近的工作日向乙方支付工资。
(五)非因乙方过错,甲方部分或全部工程停工的,甲方应依法支付乙方停工期间的工资。
(六)工资必须以法定货币支付,不得以实物或其他有价证券等形式替代货币支付。
五、社会保险和福利待遇
(一)甲乙双方按照国家和省、市有关规定,参加社会保险,缴纳社会保险费。
(二)乙方患病或非因工负伤,甲方应按国家和省、市的有关规定给予乙方享受医疗期和医疗期待遇。
(三)乙方患职业病、因工负伤的,甲方按《职业病防治法》、《工伤保险条例》等有关法律法规的规定执行。
(四)甲方为乙方提供以下福利待遇____________________。
六、职业培训
甲方负责对乙方进行职业技能、劳动安全生产教育培训。
七、劳动保护、劳动条件和职业危害防护
(一)甲方应坚持安全第一、预防为主的方针,建立健全安全生产的责任制度和群防群治制度。
(二)甲方在编制施工组织设计时,应当根据建筑工程的特点制定相应的安全技术措施。对专业性较强的工程项目,应当编制专项安全施工组织设计,并采取安全技术措施。
(三)甲方应依法加强对建筑安全生产的管理,执行安全生产责任制度,采取有效措施,防止伤亡和其他安全生产事故的发生。
(四)甲方和乙方在施工过程中,应当遵守有关安全生产的法律、法规和建筑行业安全规章、规程,不得违章指挥或者违章作业。乙方有权对影响人身健康的作业程序和作业条件提出改进意见,有权获得安全生产所需的防护用品。乙方对危及生命安全和人身健康的行为有权提出批评、检举和控告。
八、规章制度
(一)甲方依法制定的规章制度,应当告知乙方。
(二)乙方应遵守国家和省、市有关法律法规和甲方依法制定的规章制度,按时完成工作任务,提高职业技能,遵守安全操作规程和职业道德。
(三)乙方自觉遵守国家和省、市计划生育的有关规定。
九、合同的变更、解除、终止
(一)符合《劳动合同法》规定的条件或者经甲、乙双方协商一致,可以变更劳动合同的相关内容或者解除固定期限合同、无固定期限合同和以完成一定工作为期限合同。
(二)除因乙方不胜任工作,甲方可以依法适当调整其工作内容外,变更劳动合同,双方应当采用书面形式。变更后的合同文本双方各执一份。
(三)《劳动合同法》规定的终止条件出现,终止本劳动合同。
十、经济补偿金、医疗补助费的发放
解除或者终止本合同,经济补偿金、医疗补助费等发放按《劳动合同法》和国家、省、市有关规定执行。
十一、合同解除和终止手续
甲乙双方解除和终止本合同的,乙方应按双方约定,办理工作交接等手续。甲方应依法向乙方出具书面证明,并在十五日内为乙方办理档案和社会保险关系转移手续。
十二、争议处理
甲乙双方发生劳动争议的,应先协商解决;协商不成的,可以向依法设立的劳动争议调解组织申请调解;调解不成或当事人不愿调解的,可以依法申请仲裁、提起诉讼。
十三、双方认为需要约定的其他事项
十四、其它
(一)本合同未尽事宜或合同条款与现行法律法规规定有抵触的,按现行法律法规执行。
(二)本合同自甲乙双方签字盖章之日起生效,涂改或未经书面授权代签无效。
(三)本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方:(盖章)____________乙方:(签名)____________
法定代表人:____________
(主要负责人)
________年____月____日________年____月____日
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人才激励心得体会及感悟篇十七
在当今竞争激烈的社会中,招聘和留住人才是企业成功的关键。为了吸引人才并让他们发挥最大的潜力,采取一系列措施来激励他们变得至关重要。通过高效的员工激励机制,企业可以激发员工的热情、创造力和职业发展动力。在我与众多人才交流的过程中,我深刻认识到,让事业激励人才的重要性,并从中获得了一些宝贵的体会。
首先,为人才提供发展机会是激励他们的关键。在进入公司之初,员工常常怀有理想和激情,希望能够通过自己的努力实现事业的飞跃。然而,如果公司没有提供足够的发展机会,员工很容易感到失望和沮丧。因此,为了激励人才,企业应该提供各种培训和晋升机会,帮助员工不断提升自己的能力和技能,并给予他们更多的责任和权力,让他们感受到自己在公司中的重要性。
其次,建立公正的薪酬体系可以有效地激励人才。薪酬对于招聘和留住人才至关重要,而一个公正的薪酬体系可以保证员工的努力得到公正的回报。企业应该根据员工的能力和贡献来确定薪酬水平,并提供丰厚的奖励机制,如年终奖金和股权激励计划。只有当员工觉得自己的付出得到了公正的回报时,他们才会更加积极主动地投入工作中,从而为企业创造更大的价值。
此外,良好的企业文化也是激励人才的一大要素。一个积极向上、充满激情的企业文化可以激发员工潜在的主动性和创造力。企业应该营造一个开放、公平和互助的工作氛围,鼓励员工积极分享想法和经验,并提供支持和反馈。此外,鼓励员工之间的合作和团队精神也是建立良好企业文化的重要方面。只有当员工感到自己是一个团队中不可或缺的一部分时,他们才会更加努力地工作。
最后,有效的沟通机制对于激励人才来说也是至关重要的。正如古人所云:“沟通是一种艺术。”企业要通过不同的渠道和方式与员工进行沟通,包括员工会议、定期的反馈和一对一的交流。这样的沟通机制可以促进员工与企业之间的情感联系,让员工分享自己的想法和意见,并感受到企业对他们的重视。通过及时的反馈和指导,企业可以帮助员工不断成长,并在工作中实现更大的成就。
总之,让事业激励人才是企业获得成功和持续发展的关键。通过为人才提供发展机会、建立公正的薪酬体系、营造良好的企业文化和沟通机制,企业可以激励员工的热情和创造力,提升员工的职业动力,并最终实现共赢的局面。对于企业来说,只有激励人才,才能够让企业获得更大的成功和更强的竞争力。而对于人才来说,只有在一个能够激发自己潜力和实现个人价值的事业中,才能获得真正的幸福和满足感。
人才激励心得体会及感悟篇十八
为了使全体教师熟悉并掌握学段内各个年级教材知识,从整个学段的教材知识体系上分析,把握任课年级教材知识的教学要求,在教学中能够做到随时沟通知识之间的纵横联系,避免孤立地教授知识,避免教学出现知识性错误。根据x政教发{20xx}192号文件精神,特定我校教材知识训练工作实施计划,具体内容如下:
一、组织机构
业务主管:xx
业务小组组长:xx
成员:xx
二、训练内容:
本次教材知识训练的内容为九年级各学科的教材。
三、具体训练任务:
1、画出初三各单元及单元内各节课文知识结构图。
2、完成初三年级课后练习题(物理教师完成初三年级、化学教师完成初三年级课后练习题)理化生教师每学期还要完成教材中涉及的5个实验操作。
3、完成任教年级64道学生作业或考试中错题积累与分析(每周2道),本学期完成32道,下学期完成32道。
4、组织教师观看八部反映教育题材的电影,即《孩子不坏》、《为了霍洛维茨》、《叫我第一名》、《三傻大闹宝莱坞》、《我和我的小鬼们》、《蒙娜丽莎的微笑》、《尘封日记本》、《为生命奠基(讲座)》。每学期播放四部,全体教师要记录每部电影中对自己有启示的三句台词或叙述一个有启示的情节。并就八部电影中的一部写一篇不少于1500字的观后感。
5、已经参加xx年中小学英语、理化生、科学教师除了要完成上述教材知识与教育理念训练任务外,还有完成下列两项任务:
(1)、全学年完成任教年级课程课堂教学技能设计40节,其中上册教材20节,下册教材20节,导课、讲课、提问、板书、结课分别8节,要求设计的类型与方式不重复。设计结果填写在学段教材教法训练专用本(课堂教学技能)上。
(2)、全学年完成任教年级教材8个单元知识内容分析,其中上册4个,下册4个,结果填写在学段教材教法训练专用本(单元课题知识)中的知识类型、教学内容安排、教学目标以及教学目标达成测验题等栏目下。
6、已经参加xx—xx年中小学语文、数学高研班和全员班的教师除了要完成上述教材知识与教育理念训练任务外,重点运用知识结构图完成下列两项任务:
(1)、积极参加省市以“说课标、说教材”为主要内容的校本研修活动。围绕20xx年修订版新课标,画出两份本学科新课标知识结构图,其中一份为自选某一专题知识结构图。
(2)、应用知识结构图改进课堂教学,选取任教年级三篇课文,每篇课文分别选取一种知识结构图形式,进行课堂教学实践。最后提供三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料(包括学生的知识结构图作品)。
四、训练形式
人才激励心得体会及感悟篇十九
当谈到吸引和留住人才时,一个优秀的事业是至关重要的。一个激发和激励人才的事业能够吸引并留住最优秀的员工,从而为组织的稳定发展做出贡献。个人经历和观察使我深信,为了让事业激励人才,我们需要明确目标,提供发展机会,培养领导力,建立积极的工作环境和奖励制度。通过这些努力,我们可以激发员工的参与和创造力,从而推动事业的不断进步。
首先,明确目标是激励人才的重要步骤之一。一个有远见和明确目标的事业能够吸引那些有野心和追求更高成就的人才。这样的目标不仅能够激励人们在工作中努力奋斗,还能够给他们带来成就感和满足感。作为组织的领导者,我们应该制定可实现的目标,并与员工共享,并为实现这些目标提供支持和资源。
其次,提供发展机会是激励人才的另一个重要因素。一个有发展空间和机会的事业能够吸引那些有追求成长和学习的人才。通过培训、学习计划和跨部门的机会,我们可以帮助员工发展其技能和才能,并提供他们实现个人成长的平台。这种发展机会不仅能够提高员工的工作满意度,还能够激发他们的创造力和灵感,为事业的成功做出贡献。
第三,在事业中培养领导力是激励人才的重要环节。一个有强大领导力的事业能够吸引那些有领导才能和迫切愿望的人才。通过培养和发展领导能力,我们能够帮助员工实现他们的潜力,并赋予他们更大的责任和权力。这样的环境将激发员工的成长和创造力,同时也为组织的长期发展奠定基础。
第四,一个积极的工作环境对激励人才至关重要。一个有积极工作环境的事业能够吸引那些渴望有愉快工作体验的人才。积极的工作环境意味着员工感到受到尊重、认可和支持,并且有平等和公正的机会。它还意味着良好的团队氛围、沟通和合作。通过营造这样的工作环境,我们可以激发员工的工作激情和投入,从而实现事业的持续发展。
最后,建立奖励制度是激励人才的另一个重要方面。一个有奖励制度的事业能够吸引那些希望被认可和奖励的人才。这种奖励制度可以是经济或非经济的,例如提供绩效奖金、升职和特权。通过建立一个公正、透明和能够激发竞争力的奖励制度,我们可以激励员工为事业取得更好的结果和贡献。
总之,让事业激励人才是一个复杂而综合的过程。通过明确目标,提供发展机会,培养领导力,建立积极的工作环境和奖励制度,我们可以激发员工的参与和创造力,从而推动事业的不断进步。作为组织的领导者,我们需要密切关注员工的需求和潜力,并为他们提供一个积极激励的环境,以实现组织和个人的成功。