热门班队活动工作计划(模板21篇)
计划是我们对未来的一种预见和规划,提前做好准备能够增加成功的机会。一个好的计划应该具有可行性,我们应该考虑到现实因素并做好应对措施。以下是小编为大家整理的一些优秀计划范文,供大家参考,希望对大家有所帮助。
班队活动工作计划篇一
一、指导思想:
以“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导,以《^v^中央^v^办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《^v^中央^v^关于加强和改进为成年人思想道德建设的若干意见》、为工作指南,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先;以“我爱祖国”为教育主题,加强学生社会公德教育,深化集体主义教育和爱国主义教育,培养学生良好的生活、学习习惯为目的,开展德育活动,塑造“文明、高雅”的小学生形象。
二、班级基本情况:
本班有学生47人。学生经过两年的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以较好的遵守各项常规,养成了一些良好的行为习惯,但班级男生多,而且大多数活泼好动,喜欢打闹,自控能力较差,不能够遵守纪律,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。因此,给班级管理带来了一定的难度,尤其是一些希望生在学习上积极性不高,上进心不强,综合素质低。因此,在新学期中要继续重点抓常规教育和安全教育,树立良好的班风班貌。
三、工作目标:
1、师生安全,无安全事故。
2、培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。
3、加强学生自主管理,培养班干部队伍,发掘学生自身的潜能,做到班级管理的民主、科学和平等,逐步减轻班主任负担。
四、工作重点:
1、班级文化建设:做好班级布置,书香建设,班训班规,队伍建设、班级内涵、特色等。
2、学生行为习惯养成抓好习惯三项:行走(上下楼梯靠右走)礼仪(大方自信)卫生(做到三个“不”)。
3、学生自主管理,学习自主管理,中队干部竞选,轮岗等,培养二年级学生的自我管理能力。
五、工作举措:
1、班级要加强养成教育,以学生形象工程为举措,促学生健康知识的形成率、知晓率,整理班级班容班貌,以“爱卫保洁”常规教育为抓手,引导学生养成良好行为习惯,保持校园、班级的环境卫生,促进学生健康快乐成长。
2、根据班级的实际情况,以“净、敬、轻、亲”为抓手,抓好学生良好行为习惯的养成,循序渐进地培养文明习惯。
3、强化“安全第一”的意识,每周每天都对学生进行安全教育,并及时作好安全记录,发现问题及时解决,并要排除安全隐患,积极参加学校的安全教育日活动。
4、配合学校做好四节的工作,积极发动学生,在活动中使学生受到教育得到成长。
5、开好每学期的家长会;利用多种形式与家长沟通,及时了解学生在家的的表现。并随时和家长商量对策共同教育好学生。对学生因材施教,不歧视后进生。全面了解学生,关心爱护他们,培养他们的自信心。
6、多巡堂,时刻留意学生的情况,发现问题及时解决。
7、团结学生家长共同做好学生的管理教育工作,交流学生校内、校外行为习惯及学习情况。
8、实行班级考核制度,在班级设立各种单项奖:文明礼貌奖、纪律奖、卫生奖、小卫士奖、勤劳奖、艺术奖、进步奖等等,使全班同学人人都有机会,打破以前几种奖项全是好学生,后进生毫无机会的局面,提高学生的热情。
六、工作安排:
1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。
2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生尊师爱师,向老师问好。出版第一期黑板报。
3、向学生进行安全教育,听取安全教育报告。
4、进行爱国教育,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。
5、开展庆祝建队节活动,出版第三期黑板报。
6、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。
7、继续开展学雷锋送温暖活动。
8、组织好六.一活动。
9、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。
10、加强阅读指导,开展阅读比赛。
11、开展语文实践活动,定期出版中队小报。
12、抓好学生的写字。
13、组织学生参加学校组织的比赛。
14、抓好复习,参加期末考试。
班队活动工作计划篇二
时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,先做一份工作计划,开个好头吧。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编为大家整理的“小学班队活动工作规划”学校工作计划,欢迎大家分享。
本班有学生人,其中男生人,女生人,其中有人为外地民工子弟。大半学生有良好的学习习惯,课上能专心听讲,保质保量地完成各项作业,但也有为数不少的学生习惯差,纪律不好。还有待于有的放矢地进行说服教育工作,切实转变后进生的思想,并落实到家校配合中去。使我们的班集体真正成为一个积极向上、班-正、学风好的班集体。
中队长:副中队长:
学习委员:纪律委员:
文娱委员:卫生委员:
劳动委员:
1、培养学生的集体观念,力争90%以上的学生愿意为班集体建设的目标达成而努力。
2、健全组织机构,希望95%以上的班干部能够以身作则,提高管理能力,取得大家的满意。
3、提高学生守纪自觉性,力争80%以上的`学生能在任何课堂中自觉守纪。20%学生守纪自觉性有所提高。
4、努力在班级管理中形成一定的特色。
1、精心做好班级管理工作,平时多与学生接触,及时了解学生的思想动态,有的放矢进行思想教育。
2、充分发挥小助手的作用,养成自觉管理自己的良好班风。
周次。
内容。
主持人。
目的要求。
2
班级假期情况总结。
班主任。
表扬假期好学生,使学生学有榜样。
3
妈妈,我们爱您。
学生。
激发学生热爱母亲之情。
4
大雁齐飞。
落实班级常规竞赛制度要求、活动动员。
5
我们爱老人。
学生。
激发学生热爱老人之情。
6
我们爱祖国。
学生。
激发学生热爱祖国之情。
7
快乐的课间十分钟。
学生。
让学生养成良好的课间活动习惯。
8
说说我们的队干部。
班主任。
促进班干部队伍建设。
9
我们爱劳动。
学生。
使学生养成热爱劳动、认真值日的好习惯。
10。
期中小结。
学生。
通过活动总结,宏扬班级正气。
11。
五一放假。
12。
我心中的科学家。
学生。
进一步激发学生热爱科学之情。
13。
科技知识竞赛。
学会。
了解一些科学知识。
14。
评选科技之星。
学生。
表彰爱科学、用科学积极分子。
15。
我们爱清洁。
学生。
使学生养成良好的卫生习惯。
16。
制定复习计划。
班主任。
迎接期末大考。
17。
小小故事会。
学生。
热爱学习、善于学习。
18。
小小书法家。
学生。
学生优秀作业展览。
19。
评选班级各项积极分子。
班主任。
树立良好班风。
20。
学期总结。
班主任。
回顾本学期,总结成绩,检查失误。明确下学期奋斗目标。
班队活动工作计划篇三
一、指导思想:
坚持以学校德育教育的思路为指导;坚持以“立德、守纪、好学、安全、健康”为德育总体管理目标,培养“和谐发展,特长明显”的学生,结合本班的实际状况开展各种活动,使本班具有“守纪、进取、勤奋、和谐、”的班风,使学生成为一名合格的小学毕业生,为小学生活画一个*的句号。
二、班级概况:
六年级五班现有学生72人。男生43人,女生29人。班级学生学习用心性高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成。能用心参加学校各项活动,群众荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。班干部工作职责心强。良好的班级风气已逐渐构成,学生能配合各科老师上好每一节课。但是因为班额大,在管理方面也有必须的难度,个性是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。
为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。
三、班级管理目标:
1、进一步建立“乐学、勤学、拓学”的学习风气,“勤奋、进取、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。
2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。
3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高潜力。
4、做好每一天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。
四、具体措施:
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展状况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常持续与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班群众。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的潜力。
6、重视关怀教育:要关心学困生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将用心配合学校少先大队部,结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,用心参加体育锻炼,用心参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的用心参与,培养学生的参与意识。
9、抓好*的卫生知识教育。
班队活动工作计划篇四
作为小学毕业班,本班学生特点是中上层生少下层生多,多数学生学习情绪不稳定、缺乏正确的是非观念,没有良好的养成习惯,大部分学生个倔犟,有一定的逆反心理,给本班的班务开展带来了不少麻烦。因此,本学期本班班务工作的开展在遵循学校的工作计划的前提下,结合本班实际,本人做了以下几方面的工作。
先成立班委会,由班委会和学生代表共同研究六(3)班小学生一日常规。大到宏观目标,小到每一时段应该干什么?从学习到用餐、就寝无所不包。制定好目标之后,由常务班长和值日班长严格执行,一切按班规执行。
经常找班干部谈话,让他们明白,他们要求学生做到的自己首先要做到,自己要成为身边学生的榜样,要树立威信。
我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我就是通过抓一般学习习惯与特殊学习习惯的养成,使我班的班风班貌得了整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。因此,学生不但成绩和学习习惯好,而且学生的能力也得到了发展。
兴趣是最好的老师,只有学生爱学习了,一切教育问题也就迎刃而解。怎样培养学生学习兴趣,调动学习积极性呢?我开展了丰富多彩的竞赛活动,以活动促兴趣。首先开展的是“争旗夺冠”,从宿舍卫生到课堂纪律;从作业情况到文明就餐;到个人卫生到班上卫生,我都进行评比,分别奖励小红花和小红旗,十朵小红花可以换一面小红旗,一个月一总结,评出优秀少先队员。同时我还开展了“南北两组大对抗”,全班分为两大组,每位学生要为大组的荣誉而战,只要哪位组员,在某方面表现出色,就可为本组获得相应的分值;当然如果谁犯了错误,一般是要给予扣分处罚的。每月评比总结一次,评出冠亚军,获胜组的每一位组员将获得在荣誉簿上加星,而星星的数量是学期末评比各种荣誉的依据之一。
当然,在教育学生过程中,在班主任工作中还存在着一些问题:教师在和不在表现相差很大;班上学生成绩差距较大;学困生较多……一个个问题就是一次次挑战,我将尽自己最大的努力把六(3)变成一个团结向上,充满爱心,成绩优异的`班集体。
班队活动工作计划篇五
本班共有34名学生,其中有14名女生,20名男生。这是一个比较特殊的班级。学生两极分化严重,因为学习认真,比较努力,学习成绩优良的学生只是个别,能按时完成作业的同学都只占少数;而学习方法不够灵活,不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩差的同学却占到了大多数。
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
2、加强潜能生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
九月:浓浓尊师意。
1.少先队工作计划,建立健全少先队组织。
2.队常规教育。
3.出好第一期黑板报。
4.制定读书活动方案。
5.培训红领巾监督岗值日生,恢复常规考核。
6.以“庆祝教师节”为主题,开展活动。
7.开展“推普”活动。
8.开展安全文明交通主题活动。
9.开展学生养成教育。
10、开展“弘扬生态文明,建设绿色衡阳”主题教育活动。十月:深深爱国情。
1.加强养成教育。
2.对学生进行安全教育。
3.第二期黑板报。
4.开展“庆国庆”系列活动。
5.队干竞选。
6.召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。
7.举行新生入队仪式。
十一月:拳拳感恩心,继续加强养成教育。
1.召开少先队大队干部会议。
2.对学生进行安全教育活动。
3.开展“感恩”系列活动。
4.第三期黑板报。
十二月:切切遵法情。
1.加强心理健康教育。
2.第四期黑板报。
3.对学生进行法制教育。
4.开展校园文化系列活动。
一月:欢天喜地迎新年。
1.加强养成教育。
2.新年板报。
3.庆元旦活动。
5.评优工作。
6.布置寒假生活。
班队活动工作计划篇六
本班共有34名学生,其中有14名女生,20名男生。这是一个比较特殊的班级。学生两极分化严重,因为学习认真,比较努力,学习成绩优良的学生只是个别,能按时完成作业的同学都只占少数;而学习方法不够灵活,不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩差的同学却占到了大多数。
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
三、具体措施。
2、加强潜能生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的'平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
班队活动工作计划篇七
2、班级集体建设。
确立共同奋斗目标,培养良好的班风。选拔、培养和使用班干部。
3、做好个别学生教育。
配合学校的反对管理工作。抓好后进生的工作。
4、构建特色。
做好主题教育,创建“红色中队”。
总之,为了把理想本班建设成具有“文明、自律、理想”的班风,将成为合格的社会主义建设者和接班人,培养出有拜学、道德、文化、纪律的一代新人。要根据学生的实际情况制定奖惩分明的反公约。在学生中培养竞争意识,有“你追我去”的比较学风。对待全体学生时,要顾全大局,两头促进中间。关键是要抓好班级纪律。因为纪律是成绩的保证要抓住纪律的关键。因此,转换后的进生,特别是双差生工作非常重要。成绩好的学生要经常鼓励,不仅要肯定成绩,还要不断督促,使他们不断进步。努力做好每个学生的思想工作,让他们提高认识,不断进步。特别制定上述班级工作计划。良好的习惯,还通过“讲文明”、“红色教育”、“读好书”等活动,使学生从小学会严格对待自己,维护有纪律、遵守承诺、具有文明素质的学生,同时具有崇高的理想。
班队活动工作计划篇八
全班共有学生50人,其中男生28人,女生22人。本班学生活泼好动,思维敏捷,积极向上,但是学生主动学习的习惯还有待加强。
二、指导思想。
深入学习贯彻全国教育大会精神,全面贯彻党的教育方针,围绕《晋城市实验小学第七个五年发展规划》,坚持稳中求进,为我校的新发展新跨越开好局、起好步、莫好基,以优异成绩庆祝中华人民共和国成立__周年。
三、工作目标。
继续规范学生的常规,让学生在良好的学习氛围下学习,建立一支有责任心、热爱班级体的班干部队伍。同时让学生明确自己的学习目标,逐步形成遵守纪律、积极进取、团结友爱的班风班貌。
四、基本措施和做法。
(一)加强班队建设,狠抓落实班风建设。
1、加强全班学生的德育养成教育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。
2、继续培养班上学生良好的纪律。培养学生较强的自我管理能力,营造良好的班风班貌,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。
3、培养班干部。本学期改变以往让优生当班长,由全班同学轮流来担任值周班长,要求他们将部分方面工作情况向班长汇报,并做好记录,存在的问题一起商量,可以解决的就解决,不能解决的就报告老师,由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情,并要求班干部要发挥模范作用,与老师一起把班级管理好。
4、充分发挥少先队这个有力的组织来加强班队建设。培养他们热爱组织的情感,并处处以少先队员光荣称号严格要求自己,为同学们树立榜样,培养学生主人翁精神,使他们朝着团结、向上的方向发展,以促文明班级形成。
5、针对学生的学习、纪律、卫生等方面结合值周班长的考核记录表加以评比,并定期评出“先进个人”“先进小组”。由学生好胜心调动起他们的积极进取之心。
6、按时开展晨会、班会活动,根据学生的实际和年龄特征,以及班上存在的问题,并选择有意义的主题,开展各式各样的少先队活动,强化班集体观念。
(二)抓好读书教育活动。
1、班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力。
2、让学生一月看一本课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察能力,以及阅读能力,让学生在阅读中提高知识开发思维。
(三)做好尖子生的培养工作。
1、教学中,要始终把素质教育贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,既要培养优生,又要考虑学困生,着重培育学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到活学活用。
2、尽力挖掘学生的课外兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到充分的发展,积极组织学生参加学校举办的各种活动。
(四)做好学困生转化工作。
1、在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答;做练习时,把较简单的题目留给学困生做,使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。
2、进行适当的表扬和批评。
3、开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。
(五)认真做好家访工作。
1、学期初,对部分同学进行家访(或电话家访),了解他们寒假在家表现,以便更好地开展工作。
2、校配合,共同教育,家访后经常与家长保持联系,互通信息,及时掌握他们的思想动向,要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况,与教师配合,用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。
(六)提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。
1、利用班队会、晨会实时提高学生的交通、防火安全意识。
2、教育学生不随便到危险地方玩。
3、适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。
班队活动工作计划篇九
一、班级情况分析:
本班有学生人,其中男生人,女生人,其中有人为外地民工子弟。大半学生有良好的学习习惯,课上能专心听讲,保质保量地完成各项作业,但也有为数不少的学生习惯差,纪律不好。还有待于有的放矢地进行说服教育工作,切实转变后进生的思想,并落实到家校配合中去。使我们的班集体真正成为一个积极向上、班-正、学风好的班集体。
二、班队组织:
中队长:副中队长:
学习委员:纪律委员:
文娱委员:卫生委员:
劳动委员:
三、工作目标:
1、培养学生的集体观念,力争90%以上的学生愿意为班集体建设的`目标达成而努力。
2、健全组织机构,希望95%以上的班干部能够以身作则,提高管理能力,取得大家的满意。
3、提高学生守纪自觉性,力争80%以上的学生能在任何课堂中自觉守纪。20%学生守纪自觉性有所提高。
4、努力在班级管理中形成一定的特色。
四、组织措施:
1、精心做好班级管理工作,平时多与学生接触,及时了解学生的思想动态,有的放矢进行思想教育。
2、充分发挥小助手的作用,养成自觉管理自己的良好班风。
五、活动安排:
周次。
内容。
主持人。
目的要求。
班级假期情况总结。
班主任。
表扬假期好学生,使学生学有榜样。
妈妈,我们爱您。
学生。
激发学生热爱母亲之情。
大雁齐飞。
落实班级常规竞赛制度要求、活动动员。
我们爱老人。
学生。
激发学生热爱老人之情。
我们爱祖国。
学生。
激发学生热爱祖国之情。
快乐的课间十分钟。
学生。
让学生养成良好的课间活动习惯。
说说我们的队干部。
班主任。
促进班干部队伍建设。
我们爱劳动。
学生。
使学生养成热爱劳动、认真值日的好习惯。
期中小结。
学生。
通过活动总结,宏扬班级正气。
五一放假。
我心中的科学家。
学生。
进一步激发学生热爱科学之情。
科技知识竞赛。
学会。
了解一些科学知识。
评选科技之星。
学生。
表彰爱科学、用科学积极分子。
我们爱清洁。
学生。
使学生养成良好的卫生习惯。
制定复习计划。
班主任。
迎接期末大考。
小小故事会。
学生。
热爱学习、善于学习。
小小书法家。
学生。
学生优秀作业展览。
评选班级各项积极分子。
班主任。
树立良好班风。
学期总结。
班主任。
回顾本学期,总结成绩,检查失误。明确下学期奋斗目标。
班队活动工作计划篇十
三年级(2)班共有学生名,其中男生人,女生人。通过五个学期的要求和培养,本班学生思想素质有了较大的提高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩;学习的劲头足,互助精神强,潜能生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高;班干部责任心强,有为大家服务的精神;卫生意识明显增强,良好的卫生习惯已在逐步养成。但由于我班大都是农村走读学生,留守儿童多的特殊班情,目前还存在着诸多不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,学困生较多,少数同学行为习惯依然很差,学习积极性不高,还有厌学的现象存在;一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”;家庭教育很欠缺,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。剖析上述现实情况和当前班级建设面临的困难与挑战,在学生处于三年级朦胧阶段这个关键时期,能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集体对学生健康成长是至关重要的。因此,只有打造良好的班集体,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果,学生才能实现愉快、健康成长。
用科学发展观统领班主任工作阵地,始终践行“学生为本”,扎实推行素质教育,认真实施新课改精神,积极引导全班学生端正学习态度,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,切实促进学生全面、健康的发展。
1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。
2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委,明确分工,各负其责。
4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围。
5、增强安全及卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。
2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。
4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。
5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。
6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯、文明礼仪习惯等。
7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。
8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。
9、德育为重,狠抓纪律,培养学生“自律”能力。
一是继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争先活动,促使学生养成良好的习惯;二是大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣;三是对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的处罚制度;四是抓好纪律关键在教育好后进生,特别是父母均在外打工的留守的后进生。这些学生性格孤僻,课堂上常胡思乱想,心事重,甚至存在逆反心理,往往对同学的关心和老师爱护持抵触态度。所以,这块工作犹为重要;针对这种情况除了动员同学要加倍的关心和帮助,教师更要爱护有加,不厌其烦地教育和感化他们外,还要积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。
10、加强对学生的安全教育,创建平安、和谐班级。
一是利用晨会、班会、墙报、影视作品等形式,开展安全教育;二是观察细致,及时发现安全隐患,特别是注重课间,以及回家途中的安全教育;三是开展进行行为习惯养成教育,例如走廊行走、上下楼梯等,以求杜绝危险事故的发生。四是加强卫生教育,预防各种感染病毒的侵蚀,注意饮食的卫生和个人卫生。
11、加强家校的联系力度,形成家校教育合力。
一是做好家访工作,做到及时联系。特别是要做好留守儿童家长的工作,引导他们以实际行动来关心自己的孩子,不要身在千里之外遥寄家长对孩子的关心,把责任完全抛给学校和老师;二是加强家校沟通与交流协作,积极引导家长参与教育活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。三是引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。四是本学期召开一次家长会,完善家访制度,形成家校的教育合力。
1、报名、注册、收费,填好各类报表和花名册,检查假期作业,整理好学生档案。
2、打扫教室及公共场地卫生,布置好教室。
3、建立和完善班委,加强学生一日常规管理和训练。
4、制定班规班训,召开班干部会议,开好假期收心班会,进行安全专题教育讲座,树立优良班风;培养人人争当“遵纪守法星”。
5、开展“植树”节活动,倡导学生绿化祖国,保护环境。
1、开展“学雷锋”活动,培养班级助人为乐文明新风尚。
2、开展“三八妇女节”活动,感恩父母。
3、开展“春游”活动,观看春天的风景,掌握春天的特征,感受自然美,描写春天万物生发的美丽景象。
4、读书活动、经典教育、学生书画比赛。
1、“清明节”扫墓,了解传统节日的文化内涵。
2、开展“学校是我家,干净靠大家”创卫主题活动,督促大家争当“讲究卫生星”。
3、经典教育,手工制作大赛。
4、作好期中检测工作和总结。
1、喜迎“五一”国际劳动节,积极引导学生参与劳动,弘扬劳动光荣的传统美德。
2、加强纪律管理和安全教育,开展灾难逃生自救演习班会。
3、积极参加体育锻炼和户外活动,迎接酷暑,挑战三伏。
4、组织一次跳绳比赛,让锻炼成为学生的一种习惯。
5、辅导学生排练六一汇演节目。
1、庆祝“六一”儿童节。指导班干部组织好欢庆“六一”文艺汇演活动。
2、“我是四好少年”主题少年先锋队主题班会。
3、经典诵读汇报(形势不限)。
4、爱护班上的物品,检查桌椅,个个争当“爱护公共财物星”。
1、进行学期结束评定评比工作,评选申报班上“学习标兵”等优秀学生。
2、布置暑假生活、组织暑假活动。
3、进行假期安全教育。
4、写好假期致家长的一封信。
班队活动工作计划篇十一
以十六大精神为指导,紧紧围绕我校少先队大队部为中心,积极开展爱国主义教育、养成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多样的主题活动,从小培养学生健全的人格品质,提高他们的综合素质,让学生“规矩”做人,提高学生的文明素养。
五年级有两个班,共有学生100多人,在行为习惯方面和小学生的要求都有一定的差距,大部分学生都能听从老师的教导。但也有部分从外地转入的学生,学习中的行为习惯较差,很难对自己严格要求。本学期中最大的任务是对学生进行行为习惯的养成教育,从平时的点点滴滴做起,从而使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。
1、继续开展我校养成教育的系列活动,切实加强对本年级学生行为习惯的养成教育,使其养成良好的各种行为习惯。
2、开展“手拉手”活动,让每一位学生教选择一位行为习惯和表现比较好的学生做为朋友,使他们共同提高、共同进步。
3、以“五讲四美”教育为中心,坚持从爱护出发,循循善诱,提高学生的学习积极性。关心每一个学生,特别做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长。尽量让学生学得轻松,学得牢固。
4、进一步创建和谐的班级风气,加强班级的凝聚力,全班努力,争当文明班级。
5、开展《未成年人思想道德建设》系列活动,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。
6、积极开展卫生、安全、劳动教育,促进学生全面健康安全的成长。
1、加强学生的思想教育,提高学生的思想认识。
2、加强少先队小干部培训,配合辅导员开展各项活动。
3、加强学生交往能力和口头表达能力的培养,使其能在日常生活中与群体学生进行正常的交往。
4、以学校养成习惯课题为基础对学生进行系统的养成教育活动,使其能遵守小学生日常行为规范。
班队活动工作计划篇十二
一、班级情况分析:
本班有学生人,其中男生人,女生人,其中有人为外地民工子弟。大半学生有良好的学习习惯,课上能专心听讲,保质保量地完成各项作业,但也有为数不少的学生习惯差,纪律不好。还有待于有的放矢地进行说服教育工作,切实转变后进生的思想,并落实到家校配合中去。使我们的班集体真正成为一个积极向上、班—正、学风好的班集体。
二、工作目标:
1、培养学生的集体观念,力争90%以上的学生愿意为班集体建设的目标达成而努力。
2、健全组织机构,希望95%以上的班干部能够以身作则,提高管理能力,取得大家的满意。
3、提高学生守纪自觉性,力争80%以上的学生能在任何课堂中自觉守纪。20%学生守纪自觉性有所提高。
4、努力在班级管理中形成一定的特色。
三、组织措施:
1、精心做好班级管理工作,平时多与学生接触,及时了解学生的思想动态,有的放矢进行思想教育。
2、充分发挥小助手的作用,养成自觉管理自己的良好班风。
班队活动工作计划篇十三
六年级是小学生至关重要的一个年级,学生面临着毕业考的压力,而班主任需要承受着更重的压力与挑战,班主任的管理工作直接影响学生的素质,所以,在开学之际,班主任需要制定详细可行的工作计划,并按计划执行,帮助学生顺利毕业。在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订20xx年上半年班主任工作计划:
一、做好入学教育。
教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。
二、学生的思想工作。
我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。
1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
2.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
3.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
5.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
三、工作重点。
1、德育。
(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;。
(2)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;。
(3)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作;。
(4)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;。
2、智育。
(2)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;。
(3)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;。
3、体育、美育、劳育卫生教育。
(1)、布置美化教室,出墙报;。
(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动;。
(3)、要求学生认真上好各科功课;。
(4)、培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务;。
四、工作措施:
1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。
2.加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
五、每月工作安排:
1.做好开学各项工作,了解学生思想状况,进行收心工作;
2.搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪;
3.教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率;
4.做好两操的评比;清洁分配到户,责任包干;
5.进行班级情况调查,确定本学期班集体建设目标;
6.做好安全检查工作,与家长时常联系。
7.结合“教师节”,出版相关内容的墙报。
1.做好安全检查及思想教育工作;
2.继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;
3.开展“一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围;
4.结合“十一”假期,对学生加强安全教育。
5.出版“迎国庆,庆十一”墙报。
1.做好安全检查及教育工作;
2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促;
3.组织学生积极参与学校开展的各种活动。
4.期中考试总结;班科联系。
5.更新班级墙报内容。
1.做好安全检查及教育工作。
2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。
4.开展主题班队活动。
5.加强安全教育。
6.更新墙报内容。
1.做好安全检查及教育工作。
2.组织学生复习,参加期末考试。
3.做好学期结束各项工作。
4.结合寒假,对学生进行安全教育。
班队活动工作计划篇十四
对于刚踏入一年级的孩子们来说,除了对学校的日常生活和学习不适应外,还有就是对学校的每一项规章制度都是陌生的。为了使他们能够及早进入角色,适应学校的生活,根据我们学校的相关常规以及实际情况,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会和早自习的时间大略学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。并在学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是错误的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将分派学生专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前进行每日总结,通过同学的汇报,评出礼仪小明星,给予加星的激励。对表现不理想的学生,进行及时指导,督促其改正。
2、发挥教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,教育学生爱同学、爱集体。让板报形式多样化,灵活多样的栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写、读书的姿势,我将采用“我比小树长得直”的栏目,对姿势正确的同学进行表彰,姿势不规范的同学在课堂上随时提醒与帮助。
3、加强学生的德育教育。利用教师节、国庆节、和元旦等节日举行一些有意义的主题班队会活动,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动中学会合作,学会生活。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
1、学生们很难做到遵守学校的“大纪律”,那么就由我们师生共同制定小的班规班纪,并有相应的奖惩制度。这样学生就会在自己制定的制度面前变得自觉主动。我们班的宗旨是“事事从我做起。”
2、在课间我利用丰富多彩的课间活动,来解决课间纪律散漫的问题。由于一年级学生的年龄较小,所以我采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、老鹰捉小鸡、拍球、排队上车”等活动,将课堂上的游戏转移到课间活动中,使学生既健体又受教育,还学到了知识,并增进了师生之间的感情。同时,还可以随时进行安全教育(随时不忘提醒学生要注意的危险活动和场地)寓教于乐。
3、为了让学生养成良好的行为习惯,对学生进行队列训练,使学生在上操、放学时不仅做到静、快、齐,而且能够进行自主管理。
4、在卫生方面,要求学生在校做到衣着整洁、桌堂清洁,桌面整齐,两操定做。而且每天早、晚分派值日生清扫卫生区,设立班级卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
班级管理不只是班主任一人的任务,班干部也应该是老师得力的小助手。本学期我要培养一批小干部,使班级管理上一个新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
班队活动工作计划篇十五
:以“好习惯伴我快乐成长”活动为主旋律,引导少先队员勇敢尝试、勤奋学习、快乐生活、全面发展。继续培养学生养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生的责任心和积极向上的健康人格,让学生努力学会做人,学会做事,学会学习、学会生活。
(一)制定切实可行的班级奋斗目标
本学期我要引导学生制定班级奋斗目标,力争形成本学期的奋斗目标是:形成“进取,文明,团结,努力”的良好班风,培养学生良好的行为习惯,促进学生全面发展,提高学生的素质,使班上的每个同学都能做到“我爱我的学校,我爱我的班级,我爱我的老师,我爱我的同学”。
(二)选拔得力班干部
优秀的班干部是班主任的得力助手。开学采取临时班干部制度,两周后开展自我推荐和民主投票选举相结合的办法产生班干部,通过每月一小结,考评调整;期末一总结,评选优秀班干部的方式激发学生为班级服务的积极性。然后要着重培养当选的班干部,使其真正起到模范带头作用。
1、教给班干部正确的工作方法,同时还要更严格地要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,()在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用。
2、注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立威信,创造机会,锻炼和培养能力。
3、定时召开班干部会议,针对在工作中出现的问题,教给工作方法,明确自己的职责,指出自己的优缺点和今后努力工作的方向。
4、鼓励班干部大胆创新,不仅仅要做到上传下达,协助班主任做好工作,还要创造性地开展班级活动。
(三)培养学生良好习惯
俗话说:“嫩枝易弯也易直”,这说明了加强小学生行为规范养成教育的重要性,他们年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强。根据四年级学生特点,主要从以下三方面培养学生良好习惯。
1、寓养成教育于课堂教学中,把握其规范性。课堂教学既是培养学生智能的基本途径,也是养成良好的行为习惯的主渠道。因此,我要与各科老师协调好,有目标,有标准,要求一致,这样才能使学生的行为有所依据,知道怎样做才对,怎样做是错,也便于老师指导和检查。对学生进行行为规范训练,必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月,才能达到目的。
2、寓养成教育于各项活动中,把握其实效性。行为规范养成教育,除在课堂教学中抓之外,还应开展丰富多彩的活动来训练和加强。把规范中的内容寓于丰富多彩的活动中,通过学生喜闻乐见的形式,使其明白道理,增长知识,接受教育。同时,学生通过具体的实践,把行为规范养成教育变成了自己内在的需要,就能逐步养成良好的行为习惯。
3、寓养成教育于日常活动中,把握其具体性。学生养成了良好的行为习惯,对他们的学习和生活具有十分重要的意义,将会使他们终身受益。因此,行为规范养成教育应渗透于他们的学习、劳动、娱乐等各个方面。为使他们在日常生活中的行为举止有一定的依据,加强行为规范养成教育还应把握其具体可行的特点。
(四)加强自我教育
苏霍姆林斯基曾说过:最好的教育方式就是让学生进行自我教育。因此,在该学期,我准备通过与各类学生谈心、询问班级科任老师、检查学生各科作业、与学生家长深入沟通等方式,及时全面掌握学生学习、生活、做人、做事等动态,特别是特殊学生的特殊情况,努力做到对症下药,因材施教,牢记“价值观上是一切为了学生,伦理观上是高度尊重学生,行为观上是全面依靠学生”这些基本理念,做好导优辅差,组织管理疏导等工作。在热烈讨论的基础上,制定班级公约,要求人人遵守。从正面激励树立榜样,使违规者自觉地遵守规章制度,让他们增强自我控制意识,经常检讨自己的言行,努力做到超越自我,用今日之我战胜昨日之我,使明日之我比今日之我更进步。长此以往,班级管理就会逐步步入自动化与良性发展的轨道。
(一)勇敢尝试我能行——服务与团结
1、值日班长制。除常务班长,设立“值日班长”,每天两个,负责检查、督促和记录班级一天全面的情况,依次轮流,通过为班级为同学服务,提高学生的主人翁意识,提高班级凝聚力。
2、岗位负责制。根据班级学习和活动需要,设置各种岗位,如“图书管理员、校服检查员、班级钥匙管理员等,让更多学生得到锻炼,学会做事,提高分析问题解决问题的能力,努力实现“人人有事做、事事有人做”。
3、小组评比制。在个人努力的基础上,开展小组评比活动,引导学生学会团结合作、友好相处、互相帮助,争取每周评为优秀小组。
(二)勇敢尝试我能行——心存感恩
1、感恩教师。结合教师节让学生画一画,写一写,说一说的方式,能更多地了解教师,感恩教师,使师生之间能更好地沟通与交流。
2、感恩同学。开展“谢谢你的爱”活动。当你得到同学帮助的时候,可以用各种方式表达对同学的谢意,感谢同学的帮助。
3、感恩亲人。在假日小组活动中开展“我爱我家”的活动,通过活动让学生们走近亲人,了解亲人,更学会感恩亲人,同时让学生在活动中能获得进步,获得成长。
(三)勇敢尝试我能行——养成好习惯
1、组织学生学习并逐条研究《小学生守则》,《小学生日常行为规范》。修订班级“好习惯评价细则”。通过活动,加强学生文明礼仪教育和行为习惯的训练,养成好习惯。
2、小手印争做好队员,重点进行五个好习惯培养
队列纪律:班级开展“队列小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。队列小队长,每天定时汇报,及时监督,及时管理。
二分钟预备铃纪律:用“记红星”的方法每天考评小队的守纪情况,如果出现违纪者,由小队长负责教育。
安全好习惯:课间提倡学生开展安全有益的课间活动,外出活动时注意安全。
礼貌好习惯:能运用礼貌用语,做到看见老师能主动问好。
自理好习惯:自己的事情自己做,不要任何事情都依赖家长,要大声地对自己说我能行!
班队活动工作计划篇十六
一、指导思想:
认真贯彻党的教育方针,结合《公民道德建设实施纲要》,以提高学生的素质和教育质量为中心,以建立良好的班风、学风为主线,以“在校做个好学生,在家做个好孩子,在外做个好公民”为标准,全面深化“爱祖国、爱家乡、爱学校”的情感,融合体验教育和自我教育,发挥学生的创新精神,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。
二、班级学生概况:
本班基本上是少先队员,多数学生积极要求进步,思想活跃,热心参加学校举行的各项有益活动,但是有少数学生自私自利,劳动不积极、偷懒,经常拖拉作业、厌学,有一个弱智生,面对新学年,继续努力,力求在原有的基础上更进一层楼。
三、主要目标和措施:
1、根据班级常规,继续巩固良好的班风学风,展示“修人班”雄风,鼓励学生大胆创新,让学生个个养成良好的行为规范,让学生人人成为合格的小学毕业生。
2、建立、健全班委会,及时召开班委会议,加强班干部思想工作,努力提高班干部的工作职能和工作效率。
3、利用班级图书、黑板报等阵地,积极营造和构建良好的班级文化。
4、增强学生主人翁责任感,抵制不文明现象,引导学生抓紧时间学习、复习,力求在升学考中能取得好的成绩。
5、严格执行“一日两扫一查,一月一大扫”制度,加强班级卫生管理,增强学生的环保意识,保持班级和校园的整洁。
6、修正班级公约,配合学校检查,强化班级的四项竞赛,“从严要求,责任到人。”努力“争创修人班级、争做修人之星”,不断激发集体荣誉感,把班级打造为群星璀璨的“航母”。
7、继续开展心理健康教育,定期与学生交流谈心。重点了解单亲生、外地生、学困生的思想动态,及时疏导解决学生的心理问题,培养他们的自尊心和自信心。
8、重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。
9、狠抓“文体活动和主题活动”,每周开展“一天无零花钱”和感恩活动(如:感恩老师、感恩同学、感恩他人;我的感恩格言;今天你有几个谢谢等)。
1、开学准备,报到注册。
2、开学初,制定中队工作计划,明确集体和个人奋斗目标,开展小组竞赛。
3、加强始业教育,对照《小学生日常行为规范》,加强组织、纪律性。
4、在集体讨论选举的基础上,轮换干部,让多数学生共同参与班级管理。
5、开展班级图书节,营造班级文化。
6、加强班级值勤岗,根据学生的不同特点,阶梯式提出要求,同时做好与后进生结对。
7、严格升旗制度,加强集训两操,要求做到快,静,齐。
8、安全教育,常规教育,养成良好的行为教育。
9、构思开展班级午休红读活动。
1、开展交通、消防、饮食卫生等“安全教育日”活动;
2、开展”国庆”主题活动。
3、“爱在孝心里”主题活动。
4、“爱护环境,节约能源”四个一活动。
5、组织学生参加广播操比赛。
1、“党是阳光我是花”主题活动。
2、举行跳绳比赛。
3、“历史的选择”爱国主义读书征文比赛。
4、举行数学竞赛;
1、开展“远离垃圾食品”及“安全自护”优秀手抄报评选活动;
2、“劳动最光荣”主题班会;
3、劳动基地活动;
4、“争当优秀班级”主题活动;
1、组织:三好学生初评。
3、庆“元旦”主题班会。
4、开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题征文比赛。
5、评比各类先进和积极分子。
6、期末家访。
班队活动工作计划篇十七
本班共有30名学生,全体同学的精神风貌很好,有良好的日常行为习惯和学习习惯,学生的学习成绩比以往有提高。学习的自觉性有了很大的提高。但是仍有个别学生学习目的不是太明确,学习态度不够端正。个别学生缺乏主人翁精神,只是被动地服从班主任的指导,很少能主动想到为班级服务,为同学服务,班干部也没能真正发挥领导作用。针对以上成绩和不足,为了更加科学合理地管理好班级,本学期特制定如下计划。
(一)常规管理。
认真组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强日常行为规范的检查监督。抓好班级一日常规,抓好课堂纪律和课间活动。继续抓好“温馨班级”、“文明班级”的评比工作。凸显学生“礼貌待人、进楼即静、弯腰捡纸”的养成教育训练重点。
(二)学习。
1、组织学生参加读书、英语、写字、计算过关检查,力争在竞赛中取得优异的成绩。
2、为了激发全班学生的学习兴趣,积极利用中午等时间对他们进行辅导。全面提高学习成绩。
3、做好培优补差工作,开展帮教结对活动,对后进生建立家校联系卡,及时反映学校里的学习情况,促使其提高成绩。每天抽出一定时间给差生补课,帮助他们树立学习的信心与决心。
(三)读书、写字。
继续围绕“营造书香校园,师生共同成长”的良好氛围,多层次、多领域地开展师生读书活动,认真组织、指导学生借阅,开展读书汇报活动。继续以“一手好字”为目标,通过作业检测、写字过关、写字比赛等形式进行写字训练。一周内规范学生写字使用的钢笔,认真上好写字指导课,认真学习“一手好字”训练方案,在关注学生的执笔、坐姿、书写的基础上,同时要研究如何减少错别字,注重卷面书写工整的训练。
(四)纪律。
1、组织好学生参加升旗和做操。
2、组织好课堂、课间纪律。
设立文明监督岗,由专门的小干部负责,主要督促检查学生佩带红领巾的情况、上课遵守纪律的情况等等。每组设立一个小组长,负责对本组同学进行纪律考评。纪律考评的内容包括课间纪律、自习纪律、课堂纪律、间操纪律、眼操纪律,分为优加、优、良、不合格四个等级,连续一周得到优加的同学可以得到奖励,每天得到良或不合格的同学会相应地做出检讨书,如果连续一周得到良或不合格的就会被罚值日一周,如果对班级做出了突出贡献的还会相应加分。
3、抓好就餐纪律,保证学生就餐安全。
(五)卫生。
组织好班级值日工作。
因为已经进入了五年级,在学初就要明确值日分工,并选派一名同学担任生活委员,负责每天早晚检查班级室内外卫生,另选派一名负责任的同学担任班级劳动委员,负责班级室外分担区的卫生,做到卫生工作处处落实到人头,使每个同学都成为班级的值日生,都懂得珍惜别人的劳动成果,维护班级利益。同时,个人卫生也要重视起来。每天早上有专人检查个人卫生,并做好记录,还要按时做好班级的晨检和晚检,使每个同学每天都健康快乐地在学校中生活和学习。
(六)中队建设。
1、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
2、抓好中队建设,中队建设是学校精神文明的缩影。要落实学期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。班主任要充分利用晨会、班队会课,发挥出应有的育人功能,分解、落实学校各月份的教育要点,使学校的各项德育工作能真正落到实处。3、家校常沟通:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,每月至少与每个学生家长书面沟通一次,电话沟通多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
4、做好特殊群体的教育工作。以关注学生心灵、关爱学生成长为出发点,对后进生、问题生、心理障碍生进行正确疏导。抓好“潜能生”教育工作,做好心理健康教育,使学生形成健全人格。
(七)特色活动。
1、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
2、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
五、活动安排:
1、暑假总结,新学期升旗仪式和开学典礼。
2、规范学生日常行为规范,学生养成教育训练。
3、制定新学期计划。
4.假期读书成果汇报。
1、尊师感恩教育;
2、弘扬民族传统文化。
3、组织学生清扫卫生。
4、出版第一期板报《感念师恩》。
5、出版第一期《七彩时光》作品。
1、养成教育。
2、爱国感恩教育活动。
3、安全教育。
4、出版第二期板报。
5、期中考试复习。
1、组织学生参加朗读竞赛。
2、养成教育,常规管理。
3、组织学生参加读书、英语、写字、计算过关检查。
4、出版第二期《七彩时光》作品。
5、出版第三期板报。
1、期末总复习;期末考试;
2、做好学期结束工作。寒假生活指导。
420xx年8月。
班队活动工作计划篇十八
新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教育。又要进行班队特色建设,现决定从以下几个方面入手:
1、班队情况分析
2、本学年班队目标
(1)常规教育
本学年在以往学生行为习惯的基础上,进一步强化学生的日常行为规范,学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,通过班会,学生干部会议,个别学生谈话,努力做到让全班学生做到行为举止规范,做一个举止文明的学生。并且以此为突破口,进行班队主题教育和班级特色建设。
(2)班级特色建设
本学年的本队的主题班会用两条腿走路,一条是配合学校的管理主题进行班队建设,并且在此基础上,进行班队主题教育。本学年的班级主题教育是“做一个文明的学生”,以“文明”贯穿在所有的班队工作之中,形成合力,贯穿于纪律,学习,行为习惯,努力形成一个优秀的班集体。
本学年的班队特色建设为:红色中队。通过阅读,演讲,参观展览,寻访,学习革命英雄,树立理想,加强纪律性,做一个有理想有纪律的学生。
1、做好日常管理
(1)组织好学生参加升旗和两操。
(2)检查本班学生值日生工作。
(3)组织好放学。
(4)上好班会课和晨会课。
(5)加强课堂纪律教育。
(6)抓好作业的完成。
2、班集体建设
(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
(2)选拔、培养和使用班干部。
(3)做好个别学生的教育工作。
(4)配合好学校的班队管理工作。
(5)抓好后进生的工作。
3、特色建设
(1)做好主题教育。
(2)做好“红色中队”创建工作。
总之,为了能把理想本班建成具有“文明,自律,理想”的班风,把学有、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
班队活动工作计划篇十九
一、指导思想:
认真贯彻党的教育方针,,在学校大队部、政教处的指导下,树立“育人为本,德育为先”的观念,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性,进一步完善常规管理,从细微之处改变德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。
二、工作思路:
1、树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。
2、抓住两条主线:培育和弘扬爱国主任精神精神;学生文明行为习惯的养成教育使之成为系统。3、突出三个重点:通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力;通过班队文化建设推动校园文化建设。
三、主要目标和措施:
1、培养学生的创新精神,实践。
2、引导和帮助学生养成热爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚实守信、尊师爱友、团结互助的优良品德,同时加强培养学生良好的卫生行为习惯,对学生宣传卫生常识,以及保持环境整洁的重要性。
3、狠抓课间卫生管理,增强学生的环境保护意识,努力保持校园的环境整洁,课堂的舒适整洁,保持校园整洁,学校是我家,我爱我的家"的信念深入到每一个学生的心灵中。
4、重视体育教育,让学生学会体育的技术,技能,基本知识,提高学生的身体素质,增强学生的体质,努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。
5、继续开展心理健康教育,定期与学生交流谈心。重点了解单亲生、学困生的思想动态,及时疏导解决学生的心理问题,培养他们的自尊心和自信心。
6、重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。
7、提出环保口号,提倡人人保护环境,人人美化环境。
8、从周边小事做起,每天做到垃圾的分类回收。不乱扔垃圾,保持班级的环境卫生。并做好环保宣传员。
9、积极参加学校各种环保活动,并尽量多做贡献。
1、开学初,制定中队工作计划,明确集体和个人奋斗目标,开展小组竞赛。
2、加强始业教育,对照《小学生日常行为规范》,加强组织、纪律性。
3、开展以“送老师一份乐,体验老师一片情”的尊师活动,出好教师节黑板报。
4、开展班干、队干竟选,让多数学生共同参与班级管理。
5、“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育月活动。
1、继续开展小组竞赛活动,激发学生争优评先的积极性。
2、对学生进行爱国、爱校教育。
3、庆祝国庆。出好“国庆节”黑板报,对学生进行爱国主义教育。
4、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我、学会生存。
5、组织学生秋游。
6、学生广播操的训练。
7、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)。
1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。
2、策划中队主题队会。
3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。
1、参加法制宣传日活动。
2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。
3、做庆祝元旦活动筹备。
2、期考复习动员。
3、假期法制安全教育。
班队活动工作计划篇二十
一年级的孩子刚入学,因为年龄都比较小,大多活泼好动,所以对于小学的各种规章制度都显得不大适应。有个别因注意力不集中,根本无法正常上课。但他们都非常向往小学的生活,并且求知欲强、思维活跃,相信经过一段时间的培训,定会所进步。
二、全册总目的及要求。
(一)学习习惯。
1、掌握正确的读书、写字姿势和握笔方法,养成良好的读书、书写习惯;。
2、掌握正确的使用学习用品的方法,养成爱惜学习用品的习惯。
(二)汉语拼音。
1、读准声母、韵母。
2、能准确地拼读音节。
3、能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声。
4、认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。
5、认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。
(三)识字写字。
1、准确认读255个生字。
2、说出基本笔画的名称。
3、能按笔顺在田字格里书写,默写129个生字。养成正确的写字姿势和良好的学习习惯,做到书写正确、规范,姿势端正,卷面整洁。
(四)口语交际。
1、能用普通话进行口语交际,声音清楚,态度大方。
2、能根据一定的情境或看图用一句完整的话或几句连贯的话回答问题。
3、能按照一定的情境或图意用几句连贯的话讲一件简单的事情。
(五)阅读。
1、能联系课文或生活实际理解常用词语和句子的意思。
2、认识句号、问号、感叹号,能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气。
3、朗读、背诵指定的课文,会分角色朗读对话。
4、正确地复述课文,语句连贯。
5、能正确、流利地朗读课文。能想象课文所描述的情境,知道课文的大意。
三、全册重、难点。
1、培养良好的学习习惯。
2、读准声母.韵母.声调和整体认读音节,准确拼读和正确书写音。
3、喜欢学习汉字,掌握255个汉字,会按笔顺规则书写.默写129个生字。
4、培养预习生字的习惯,掌握一些识记难字的方法。
5、激发学生大量阅读的兴趣,培养良好的阅读习惯。
6、激发学生喜欢完整话的兴趣,能写自己想说的话,写想象中的事物,写自己对周围事物的认识。
四、本学期设想。
1、致力培养良好的学习习惯。
2、培养学生的语文素养,培养学生热爱祖国语文的思想感情丰富语言的积累。
3、培养学生的识字、写字的能力、培养阅读的习惯、培养写完整话的能力、口语交际的能力,促进学生的全面发展。
4、激发阅读兴趣,进行阅读能力的训练,计划每周开设一节阅读课。
5、抓紧教学进度,加强基础较差部分学生的训练。
班队活动工作计划篇二十一
一、指导思想:
本学期,我中队认真贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》,从常规工作入手,紧紧围绕“好习惯从身边做起”这个主题教育开展活动,对学生进行爱国主义教育和文明礼仪养成教育等中华民族传统美德教育,培养学生良好的行为规范,提高班队工作的实效性。
二、工作思路:
1、深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,激发学生的民族自豪感和爱国热情。
2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。
3、开展丰富多彩的班队活动,富教育于趣,陶冶思想情操.培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
4、加强安全与法制教育,通过看录像、听讲座等形式,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
5、从学生身边的每一件小事入手,开展“好习惯从身边做起”主题教育.针对我班有部分学生平时爱买零食吃的现象很严。,我在班上开展了“拒绝零食进校园”中队主题会。
7、继续在学生中开展“八*八*”活动。紧密围绕“八*八*”内容。对学生讲解八*八*的内容,并背诵用八*八*拍手歌。,要求队员从自己做起,从小事做起,践行八*八*。
8、在班集体中营造一种爱读书、爱学习的氛围。培养学生良好的学习习惯,形成良好的班风、学风。
三、每月的具体工作安排:
1、小结学生假期开展实践活动的情况。
3、召开以“共同关注学生的成长”为内容的家长会。
4、组织学生观看安全教育的录像。
5、庆祝第二十一个教师节,开展做贺卡送给老师的活动。
6、抓好班级街队队伍训练。
7、组织观看红军长征的电影。
8、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。
1、组织学生秋游。
2、学生广播操的训练。
3、校级广播操比赛。
4、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)。
5、校第三届亲子运动会筹备。
6、学习《小学生日常行为规范》。
1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。
2、各班围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。
3、开展讲卫生、爱校园的活动。
4、组织学生开展消防演习。
5、第三届亲子运动会。
6、生存自救活动展示。
7、进行“八*八*”教育。
1、抓学生课间纪律、安全。
2、开展法制宣传日活动。
3、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。
4、参加学校黑板报评比。
5、学校庆祝元旦联欢活动方案制定。
6、庆祝元旦联欢会。
7、开展拒绝“零食进校园”的活动。
1、开展感恩系列活动。
2、开展读书活动。
3、期末复习动员。
4、制定假期活动计划,进行假期生活指导。
5、假期法制安全教育。