最新辩论赛主持词结束语（汇总14篇）
总结可以帮助我们反思并总结过去的经验，为以后的发展提供指导和参考。总结内容要客观、准确，突出重点，避免模糊和主观性过强。6、范文里的例子可以帮助我们更好地理解总结的要点。
辩论赛主持词结束语篇一
第二场是：你认为法律有情（正）还是法律无情（反）？下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手：正方：xxx班，他们的观点是：我们是因为干一行所以才爱一行的；反方：xx班，他们的观点是：我们是因为爱一行所以才干一行的。
现在我宣布预赛第一场辩论正式开始，下面请以热烈的.掌声欢迎各位参赛队员上场。
首先由反方先开始，双方交叉应答，有请反方，
经过你来我往的自由辩论环节，让我们平复一下心境，此刻让我们的四辩来总结整场比赛：
首先有请反方，
听完反方同学的总结，让我们来看看正方同学是怎样针对全场观点进行总结的.
有请正方，
到此，我们整场辩论比赛的环节就结束了，此刻请同学们耐心等待评委们给出比赛结果。
此刻，比赛的最终结果已经在我手中，获得本场比赛的优秀辩手的是：xxx。
祝贺这位同学，最终，本次辩论赛获胜的队伍是：xxx代表队。
辩论赛主持词结束语篇二
好，辛苦了，我们的记者团，感谢你们，也感谢同学们的积极发言。
“丰富的知识底蕴、良好的心理素质再加上运用自如的辩论技巧是取得好成绩的条件。”从表面上来看，辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏，然而它所引发出来的知识与智慧，特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力，我认为都超越了辩论本身。经过一场唇枪舌战，我想现在大家和我一样都在盼望着比赛的结果，我的心情和大家一样激动和紧张。对这样一场实力相当的比赛，真的是难分伯仲。但是比赛总是有输有嬴，我们只能有一个获胜方，下面我要宣布比赛的结果：
本场比赛双方的得分情况是：-------------。
获胜的队伍是：--------------，恭喜你们。他们将进入最后的决赛，希望你们有更出色的表现。
从辩手们的得分情况来看，本场比赛的辩手就是：正方-----反方--------。
请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。
同时----------方辩手们在场上的出色表现也给我们留下了深刻的印象，希望你们不要气馁，总结经验，今后取得更好的成绩。
大连翻译职业学院第xx届辩论赛第一场半决赛到此结束，5分钟后，第二场辩论赛半决赛将同样在这里继续进行，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，衷心的谢谢大家。
辩论赛主持词结束语篇三
a：好，感谢各位辩手精彩的辩论，究竟哪方获胜，请现场评委给大家一个客观公正的答案，请评委老师商议比赛结果。
与此同时，让我们听一手好听的歌曲，是由x系团总支文艺部，带来的《x》，有请他们。
b：好的，谢谢他们带来的好听歌曲，在比分揭晓之前，先请现场的评委嘉宾?对今天的辩论进行点评，大家欢迎!
a：感谢xx老师的精彩点评，相信对每一位辩手及在场的每一位同学都会有所启发。今天围绕着主题，我们的正反双方都使出了浑身解数，展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风。
b：所以不论最终结果如何，都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!
a：获得本届辩论赛的优秀辩手和最佳辩手是：x。
b：下面有请xx给优秀辩手和最佳辩手发奖。
a：各位领导、观众朋友们。
合：谢谢大家!
辩论赛主持词结束语篇四
b：亲爱的同学们，大家好晚上好！
a：首先，非常感谢各位评委，嘉宾在百忙之中来参加机械工程系“激扬青春彰显自信”新生辩论赛.此次辩论赛的主要目的在于丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，体现我们学校风华正茂的精神状态，大力弘扬时代精神，引领新时代大学生在智慧激荡、情景体验中塑造有抱负、有理想、有良好口才的当代大学生形象。
b：今天，我们就以＂激扬青春彰显自信＂这一主题，加以辩驳.相信通过同学们的辩论和讨论，能够给大家有一个崭新的答案，为自己的人生道路选择最精彩的一面.
下面由我向大家宣布本场辩论赛的评选结果：
本场获胜方：xxx。
本场最佳辩手：xxx。
（主持人开始）让我们用热烈的掌声为他们喝彩。
接下来有请现场的评委对今天的辩论进行点评，掌声欢迎。有请评委（由手示意，以示礼貌）。
感谢评委的`精彩点评，本次辩论赛到此结束，感谢大家的参与。首先请评委离席，后观众离场.
辩论赛主持词结束语篇五
看台上的选手早以蓄试待发了,他们能带给我们期待的答案吗?想知道,那还等什么,现在开始吧。
第二部分：介绍选手。
下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委(介绍内容：姓名职务职责)。
下面来介绍场上的`8位辩手。
下面有请双方计时员举手示意首先有请正方计时员举手示意有请反方计时员举手示意谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员，评委，同学们，请让我们以热烈的掌声对他们的到来表示感谢。
第三部分：宣读比赛要求。
1每位辩手在指定发言时间外不得高声谈论,故做姿态或随意打断别人的话。
2双方言论行为均不可涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批评。
3在比赛各环节中,提问者应提出与题目有关的合理而清晰的问题,被问者在没有听清楚问题时,可以要求提问者重复其内容或拒绝重复.
4辩手发言结束时应以言语形式向主持示意发言完毕。
5辩手在比赛期间不得使用任何道具.
6在比赛各环节中,距双方结束还有30秒时计时员举牌示意,发言时间到时计时员举牌示意。参赛辩手因违规或发言超时，所得利益，言论或立场不被承认。
第四部分。
比赛正式开始。
辩论赛主持词结束语篇六
各位领导、各位老师，大家好！
很荣幸能够担任本次辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛！
本次辩论赛的辩题是：企业用人才为先vs企业用人德为先。
首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点：
坐在我（_右_）手方的是今天的正方——xxx代表队。
他们的观点是：企业用人才为先。
坐在我（_左_）手方的是今天的反方——xx代表队。
他们的观点是：企业用人德为先。
接下来，我将为大家介绍本次比赛的评委老师，今天我们很荣幸地请到了：xxx。
让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来！
在比赛开始之前，让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则（宣读辩论赛规则）。
各位来宾，各位观众，评判团已做出最终评定。根据比赛规则，在宣布成绩之前，请我们的点评嘉宾：
现在评判结果已经出来了，我荣庆的宣布本场比赛的辩手是：xxx，同学让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。
请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。
本场比赛到此结束，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，谢谢各位的关心与支持，衷心的谢谢大家，祝各位晚安。
辩论赛主持词结束语篇七
正方四辩做总结陈词3分钟。
(五)观众提问。
1、每队可以被3个观众提问，每个观众只能提问1个问题。
2、观众提出的问题必须与题目有关，合情合理的问题。
(六)评委统计结果，点评。
(七)主持人公布比赛结果。
(八)主持人宣布比赛结束。
近年来流行的大型辩论赛，一般是由8个人参与。下面小编为大家带来的是，欢迎大家参考!(一)在我们的评委经......
辩论赛主持词结束语篇八
请反方一辩总结陈词。时间为4分钟，有请反方一辩。
请正方一辩总结陈词。时间为4分钟，有请正方一辩。谢谢双方一辩的精彩总结。
总结陈词结束。
那么本场比赛的结果究竟怎样呢?让我们把最后的裁判权交给评委，请各位评委为正、反双方和各位辩手打分。
下面让我们以热烈的掌声有请系学习部部长刘xx来为我们这次的辩论赛做个简单的总结。大家欢迎。
谢谢学习部部长刘超群的精彩点评。
好了，我们这次以网络的利与弊为主题的辩论赛到这里就结束了，感谢大家的参与，感谢你们为我们上演了一场精彩的辩论赛。
同时也感谢各位评委能在百忙之中抽出时间来参加我们的辩论赛。
让我们用最热烈的掌声欢送我们的评委们离场。
辩论赛主持词结束语篇九
尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师、亲爱的同学们：
数理学院学生会主席：宛燃学长
数理学院学生会常务副主席：杜贞滨学长
以及各部部长作为今晚决赛的评委阵容，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！展现自我，辩出风采，唇枪舌战，力争桂冠，现在我宣布，数理学院辩论赛决赛正式开始。
都不可出现攻击性语言，而观众们为了辩手能够更好地发挥出自己的水平，请务必要保持安静！谢谢！
接下来我介绍一下今天辩论赛的流程：本次辩论赛分为五个阶段。第一阶段为双方一辩的3分钟开篇陈词和双方二辩的3分钟补充陈词。第二阶段为攻辩阶段，由双方二、三辩向对方二、三辩进行攻辩，第三阶段为双方一辩的攻辩小结；第四阶段为自由辩论阶段；第五阶段为双方四辩的总结陈词。时间结束前30秒有提示，时间结束后辩手必须终止发言。
第一阶段：日常生活中我们常常听到功过相抵，将功补过，也常听到功是功，过是过，岂可混为一谈，究竟功可不可以补过呢？让我们来拭目以待吧！
首先有请正方一辩进行开篇陈词，时间是三分钟，计时开始。感谢正方一辩的开篇陈词，让我们清楚明白了他们的立场，那么我们的反方辩友将会有怎样的反驳呢？那就请我们的反方一辩进行开篇立论，时间是三分钟，计时开始。
双方的开篇都很精彩，接下来我们把时间交给双方二辩，看他们给我们带来怎样的听觉盛宴，有请正方二辩进行补充陈词，时间是3分钟，计时开始。
感谢正方一辩的补充陈词，下面有请反方二辩进行补充陈词，时间为三分钟，计时开始。
反方需正面回答，不得提问或反问，答辩时间为30秒。计时开始。
请反方二辩选择正方二辩或三辩攻辩15秒，限问一个问题，正方需正面回答，不得提问或反问，答辩时间为30秒。计时开始。
感谢双方二辩，接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩攻辩15秒，限问一个问题，反方需正面回答，不得提问或反问，答辩时间为30秒。计时开始。
第三阶段：攻辩结束之后马上进入我们的攻辩小结阶段：先请正反一辩做攻辩小结，时间为一分钟，计时开始。
谢谢！下面请反方一辩做攻辩小结，时间也是一分钟，计时开始。
第四阶段：非常感谢双方一辩精彩的攻辩小结，那么马上就进入我们今天比赛的最高潮部分——自由辩论，各方累计发言四分钟，必须交替发言，发言完毕后立即落座，等待对方起立发言，每方辩手不得同时起立发言，也不得打断对方的发言。以己方辩手落座结束计时并开始为对方计时。由反方开始，计时开始。
首先，有请反方四辩进行总结陈词，时间为三分钟，计时开始。感谢反方四辩，下面就有请我们的正方四辩进行总结陈词，时间也同样为三分钟，计时开始。
第六阶段：非常感谢正反双方给我们带来的听觉上的盛宴，通过3
各位选手的表现，让我了解到我们数理学院真可谓是藏龙卧虎、人才济济，下面为现场观众提问时间，观众可以向现场辩手提问，由辩手作出回答。此阶段不打分、不计成绩，仅作为观众和场上辩手之间的交流。有哪位同学需要提问，请举手示意。
观众提问时间到此结束，下面有请数理学院学生会主席宛燃学长就本场比赛做出点评，大家掌声欢迎！（公布成绩）
激动人心的时刻到了，接下来进入本次决赛的第二场，由优胜队（）与轮空队（）争夺冠军席位！让我们期待他们有更好的表现吧！
好！现在出场的就是我们的正方来自应数专业的辩手们，他们的观点是：执着更能使人成功。下面出场的是我们的反方来自（）专业的辩手们，他们的观点是：变通更能使人成功。请双方选手就座。
辩论流程和规则想必大家也已经熟记于心了，我就不过多赘述了，马上进入我们的比赛：
第一阶段：我们每个人都会期盼着成功，同时我们也会享受那份成功的喜悦，我们身边不乏有那些坚持与执着拼到最后并成功的例子，但那些知难而退并且敢于变通且成功的例子也不胜枚举，究竟是执着还是变通更能使人成功呢？我们说了不算，把时间交给他们，看他们这么说。
开篇立论，时间是三分钟，计时开始。
双方的开篇都很精彩，接下来我们把时间交给双方二辩，看他们给我们带来怎样的听觉盛宴，有请正方二辩进行补充陈词，时间是3分钟，计时开始。
感谢正方一辩的补充陈词，下面有请反方二辩进行补充陈词，时间为三分钟，计时开始。
第二阶段：此时，双方的立场十分明确。接下来就进入攻辩阶段。首先有请正反二辩选择反方二辩或三辩攻辩15秒，限问一个问题，反方需正面回答，不得提问或反问，答辩时间为30秒。计时开始。
请反方二辩选择正方二辩或三辩攻辩15秒，限问一个问题，正方需正面回答，不得提问或反问，答辩时间为30秒。计时开始。
感谢双方二辩，接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩攻辩15秒，限问一个问题，反方需正面回答，不得提问或反问，答辩时间为30秒。计时开始。
第三阶段：攻辩结束之后马上进入我们的攻辩小结阶段：先请正反一辩做攻辩小结，时间为一分钟，计时开始。
谢谢！下面请反方一辩做攻辩小结，时间也是一分钟，计时开始。
得同时起立发言，也不得打断对方的发言。以己方辩手落座结束计时并开始为对方计时。由反方开始，计时开始。
首先，有请反方四辩进行总结陈词，时间为三分钟，计时开始。感谢反方四辩，下面就有请我们的正方四辩进行总结陈词，时间也同样为三分钟，计时开始。
第六阶段：正反双方的精彩表现果然没有令我们失望，纵观全场比赛，我们实在感受到了10届学弟学妹们那蓬勃的朝气。在下面为现场观众提问时间，观众可以向现场辩手提问，由辩手作出回答。此阶段不打分、不计成绩，仅作为观众和场上辩手之间的交流。有哪位同学需要提问，请举手示意。
观众提问时间到此结束，下面有请数理学院辅导员于老师就本场比赛做出点评，大家掌声欢迎！（老师公布成绩）
接下来由数理学院10届辅导员于老师给我们的冠军队伍颁奖，大家掌声有请，接下来还是由我们的于老师给我们的最佳辩手颁奖！让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺！同时也再次感谢各位嘉宾和评委的莅临！也感谢在座的各位同学对我们辩论赛的支持。下面我宣布20xx年数理学院辩论赛圆满结束！请大家密切关注本学院与其他学院间的院级比赛。现在请大家有序离场。
20xx年x月x日女生部
辩论赛主持词结束语篇十
主席：下面是评委提问环节，有请评委。
主席：感谢评委和双方辩友，接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻，自由辩论。
主席：首先请正方先发言。
主席：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而双方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始，时间四分钟。
主席：谢谢！现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述，时间也是四分钟。
主席:好，感谢各位辩手精彩的辩论，究竟鹿死谁手、花落谁家，现场评委将会给大家一个客观公正的答案，下面请评委投票评出今天的获胜队伍。
主席：请评委退席评议出本场的辩手。
在评委商议期间，现场观众可以就本场比赛对正反双方进行提问。
主席：感谢现场同学的参与，现在比赛结果已经出来了，在结果揭晓之前，让我们先请本场比赛的点评嘉宾对今天的辩论进行点评，有请。
辩论赛主持词结束语篇十一
请大家保持安静，各位同学，我们的辩论赛即将开始，为了确保辩论赛的顺利进行，请大家将手机调为静音或振动。在比赛过程中，现场观众请安静，文明的观看，不要随意走动。谢谢！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家中午好！欢迎大家来到建峰学院医护系辩论赛现场，我是本场主持人陈君健，辩论赛是我们大学生展现青春活力和精神面貌的舞台。那就让我们在冷静沉着的独立思考里，在闪耀激情的唇舌论战里，用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，把所有的话题偏向自己的天平，剑指苍穹，怀着热情的节奏，让激情里跳跃着理性之光辉，让我们性灵之花开得火红，让我们大学生活更加精彩。
首先我要向大家介绍一下本次辩论赛的评委。
感谢各位评委在百忙中抽空参加本次辩论赛，相信我们的辩手们一定有精彩的表现。现在开始进入本场的辩题：网络对于当代大学生的利弊。
（从前，人们是天涯海角各一方，而今人们却是有网千里能相会，从前即使是小国寡民，人们也是老死不相往来。而今，人们却可以千里姻缘一网牵。那网络对当今大学生的影响到底是利大于弊还是弊大于利?公说公有理，婆说婆有理。这也是我们今天第一场辩论赛的辩题。）
根据赛前抽签的结果，坐在我左（右）手方的是今天的正方：来自护理1班，（他们分别是是骆莉丹黄婧莹李晟马玲王雨佳），他们所持的观点是“网络对大学生的影响是利大于弊”;坐在我右（左）手方的是今天的反方：来自医检1班，（他们是郁佳茹贺瑛陈燕彭家俊朱航），他们的观点是“网络对大学生的影响是弊大于利”。为了让大家更进一步地认识今天比赛的两支队伍，我们有请双方队员做一下自我介绍，有请护理1班的辩手们。
主持人：感谢正方的四位辩手。下面同样有请反方为大家做自我介绍，有请医检班的辩手们。
主持人：感谢反方的四位辩手。认识了双方辩手之后，让我们拭目以待他们的精彩表现。希望今天的八位辩手，使出浑身解数，让大家享受一场激情与智慧的较量。在此我们预祝双方辩手取得优异成绩。
主持人：下面首先要进入的是第一环节陈述立论阶段，双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点，时间只剩30秒时，我们的计时员会以黄牌提醒，用时满时会以红牌提醒，辩手必须终止发言。首先有请正方一辩发言。
主持人：感谢正方一辩同学富有激情的精彩陈词，反方一辩又将如何破题而论呢？下面有请反方一辩同学来陈述观点，时间也是3分钟。
主持人：感谢反方一辩。反方一辩的攻辩小结也是有理有据，论证有力。
主持人：时间到，感谢双方辩手！刚才的辩论真是十分精彩，你来我往，唇枪舌剑。双方辩手各执己见，互不相让，可谓是一方防守兼备，一方滴水不漏，让我们见识到了双方辩手的辩论风采。
主持人：那么接下来就是正反双方巩固战果，最后一博的机会了，因为我们即将进入的是总结陈词阶段。本环节是由双方的四辩进行发言，每方各4分钟，用时还有30秒时会以黄牌提醒，用时满时会以红牌终止发言。首先有请反方四辩为本方作总结陈词。
主持人：谢谢反方四辩的精彩总结。下面有请正方四辩做总结陈词。
主持人：谢谢正方四辩的精彩总结。那么到现在，本场辩论赛的正式比赛环节就告一段落了。现在有请评委商议比赛结果。
主持人：感谢这位观众的提问和辩手的精彩回答。在胜负还未揭晓之前，我们有请现场的评委对今天的辩论进行点评。
主持人：下面我宣布，正方最后得分_分，反方最后得分_分。获得本场比赛胜利的队伍是_____,本场比赛的最佳辩手是____。让我们用热烈的掌声祝贺他们！
主持人：下面有请——上台为我们的最佳辩手颁奖。请全体同学在此为双方辩手献上你们热烈的掌声，感谢他们为我们呈现了这一场精彩的比赛。同时，也十分感谢今天到场的评委们，让我们用热烈的掌声欢送评委退场。
主持人：我宣布，今天的辩论赛到此结束，感谢参赛选手的精彩表现和同学们的大力支持。请同学们有序退场。
辩论赛主持词结束语篇十二
好，多谢正方四辩的精彩陈词，这天这场辩论赛可谓美轮美奂！能否取得好成绩往往取决于真正地理解和掌握辩题的内涵，多谢双方四辩的总结陈词。
下方我们首先要请评委对本场辩论赛进行点评。
……。
好，多谢主席的精彩点评，此刻，大家也能够对刚才的这个辩题进行评述，发表一下自我的看法。我们的记者团会进行流动式采访，大家能够举手示意发言，好，辛苦我们的记者团成员，接下来的时光交给你们。
好，辛苦了，我们的记者团，感谢你们，也感谢同学们的用心发言。
“丰富的知识底蕴、良好的心理素质再加上运用自如的辩论技巧是取得好成绩的条件。”从表面上来看，辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏，然而它所引发出来的知识与智慧，个性是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力，我认为都超越了辩论本身。经过一场唇枪舌战，我想此刻大家和我一样都在盼望着比赛的结果，我的情绪和大家一样激动和紧张。对这样一场实力相当的比赛，真的是难分伯仲。但是比赛总是有输有嬴，我们只能有一个获胜方，下方我要宣布比赛的结果：
本场比赛双方的得分状况是：……。
获胜的队伍是：……，恭喜你们。他们将进入最后的决赛，期望你们有更出色的表现。
从辩手们的得分状况来看，本场比赛的辩手就是：正方……反方……。
请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。
同时……方辩手们在场上的出色表现也给我们留下了深刻的印象，期望你们不要气馁，总结经验，今后取得更好的成绩。
xxx学院第x届辩论赛第一场半决赛到此结束，5分钟后，第二场辩论赛半决赛将同样在那里继续进行，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，衷心的多谢大家。
辩论赛主持词结束语篇十三
各位请安静下来，我们的比赛立刻就要开始了。在比赛之前，请将您随身携带的通讯工具，如：手机、小灵通等调到震动或静音状态。在比赛过程中，请您不要大声喧哗，配合工作人员维持现场秩序，多谢您的合作。
尊敬的各位评委、各位嘉宾、各位同学大家晚上好！欢迎大家来到由外国语学院辩论队主办的“班级辩论赛”总决赛现场，我是本次比赛的主席某某。本次比赛共有十支代表队参赛，经过紧张的初赛和半决赛，有两支队伍脱颖而出，下头就让我们以热烈的掌声请出本场比赛的两支队伍，他们分别是：
正方代表队
反方代表队
担任本场比赛评判团的各位评委分别是：
今日莅临比赛现场的嘉宾有：
让我们以热烈的掌声对各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感激！
在比赛正式开始之前请允许我将比赛细则做一简要介绍：
1、开篇立论
（1）正方一辩开篇陈词，时间为三分钟。
（2）反方一辩开篇陈词，时间为三分钟。
2、驳论阶段
反方二辩针对正方一辩的立论进行反驳，并补充巩固本方观点，时间为一分半钟。反方二辩发言结束之后，由正方二辩发言，时间为一分半钟。
3、攻辩阶段
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，累计时间45秒，反方不能提出问题，且每个问题回答时间不超过20秒。
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，累计时间45秒，正方不能提出问题，且每个问题回答时间不超过20秒。
4、攻辩小结
正方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结，时间1分30秒。
反方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结，时间1分30秒。
5、评委提问
由评委向正反双方各提一个问题，由任意辩手进行回答。
6、自由辩论
由正方开始，双方交替发言，分别计时，双方发言时间各为4分钟，有一方时间用尽，另一方可继续阐述观点，减弱仍有剩余时间队友可进行补充。
7、总结陈词
正反方四辩总结陈词，时间各为四分钟。
8、下头请听铃声演示。
30秒提示铃声，一声响。
结束铃声，两声响。
本场比赛的辩题是
正方所持观点是：
反方所持观点是：
能够看到双方辩手已经是严正以待，信心十足。今日，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。
主席：下头，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。
主席：好，刚才正方一辩对自我的观点作了立论陈述，此刻我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请！
主席：下头有请正方二辩进行驳论，时间也是1分30秒；
主席：下头请反方三辩开始攻辩，时间也是45秒；
主席：下头是攻辩小结阶段，首先有请正方
主席：有请反方
主席：下头是评委提问环节，有请评委。
主席：感激评委和双方辩友，接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻——-自由辩论。
主席：首先请正方先发言
主席：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓十分的精彩，而双方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始，时间四分钟。请。
主席：多谢！此刻我们请正方四辩为正方作总结性陈述，时间也是四分钟。请。
主席：好，感激各位辩手精彩的辩论，究竟鹿死谁手、花落谁家，现场评委将会给大家一个客观公正的答案，下头请评委投票评出今日的获胜队伍。
主席：请评委退席评议出本场的最佳辩手。
在评委商议期间，现场观众能够就本场比赛对正反双方进行提问。
主席：感激现场同学的参与，此刻比赛结果已经出来了，在结果揭晓之前，让我们先请本场比赛的点评嘉宾对今日的辩论进行点评，有请。
主席：多谢评委的点评。下头我宣布本场比赛最佳辩手是：
方代表队的辩。
获得本场比赛胜利的一方是：方代表队。
辩论赛主持词结束语篇十四
尊敬的各位评委、亲爱的同学们：
大家晚上好！在目前竞争激烈的劳动市场中，对于即将步入社会、没有多少工作经验的我们来说，要寻觅一份理想的工作并非易事。如何引导大家面对就业的问题就显得犹为重要，先就业后择业的观念也就突现出来，。故我们班举行此次“先就业还是先择业”的辩论赛，希望以此来提高同学们对就业问题的重视，达到使同学们能正确就业的目的。
下面介绍下我们的辩论团队。
正方所持观点是：先就业后择业
反方所持观点是：先择业后就业
现在我来介绍一下今天辩论双方的选手
正方：一辩手：
反方：一辩手：
下面由我来宣布会场纪律：
1、在辩论时不要随意打断别人的话；
2、不可进行人身攻击；
3、除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”，其余皆可省去。
4、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
一、首先进行的是第一环节——立论
二、下面进行第二个环节——攻辩
攻辨即由正方二辩向反方二辩提问，反方二辨作答。反方二辩向正方二辩提问，正方二辨作答。正方三辩向反方三辩提问，反方三辨作答。反方三辩向正方三辩提问，反方三辨作答。每一轮攻辩阶段为3分钟，攻方每次提问不得超过20秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过40秒。用时满时，请停止发言。提问、回答均简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。
下面请反方三辨向正方三辨提问，正方三辨作答。………
三、谢谢各位选手的精彩发言。接下来的是第三个环节——攻辩小结请正方一辩作攻辩小结（时间1分30秒）
请反方一辩作攻辩小结（时间1分30秒）
四、下面进行第四个环节——自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。每方限时8分钟，双方总计16分钟。发言辩手落座为发言结束，即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
五、自由辩论结束，下面进行第五个环节——总结陈词
由反方四辩总结陈词（4分钟）由正方四辩总结陈词（4分钟）。
六、总结陈词结束。下面进行第六个环节——评委点评并宣布比赛结果
让我们用热烈的掌声请我们的陈老师来为我们的这次辩论赛做点评。大家欢迎。…………谢谢徐老师的精彩点评。
下面进行我们最重要的一个环节——宣布结果
好了，我们这次以先就业还是先择业的辩论赛到这里就结束了，谢谢各位评委能在百忙之中抽出时间来看我们的辩论赛。让我们再次把最热烈的掌声送给我们的评委和辩手们！
