专业植物考察心得体会(案例16篇)
通过总结心得体会,我们可以发现学习和工作中的规律和经验,以便今后更好地应对各种挑战和困难。那么如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们可以先进行回顾和总结,梳理出自己在学习、工作或生活中的一些重要经历和收获。然后,要将这些经历和收获进行概括和提炼,形成简明扼要的文字表达。同时,要注意结构的清晰和逻辑的连贯,使读者能够快速地理解和接受我们的心得体会。最后,可以适当添加一些个人感悟和展望,以增加文章的深度和思考性。以下是小编为大家收集的一些心得体会范文,希望可以给大家提供一些写作上的参考。接下来,让我们一起来欣赏这些范文,共同探讨心得体会的写作技巧和方法。无论是学习、工作还是生活中的点滴体验,都可以成为我们写心得体会的宝贵素材。希望这些范文对大家的写作能够有所启发和帮助。让我们一起努力,把心得体会写得更加精彩和有意义。
植物考察心得体会篇一
植物园作为一个重要的教育资源,为广大中学生提供了一个了解自然、学习植物知识的场所。近日,我所在的班级组织了一次参观植物园的活动,通过这次考察,我收获颇丰,深受启发。下面,我将分享我的心得体会。
在植物园的参观中,我深刻体验到了植物的伟大和多样性。植物园是一个集百千种不同植物的地方,我在这里看到了五彩斑斓的花朵、高大挺拔的树木以及各种不同形态的叶子。尤其是在观察花朵的过程中,每一朵花都有其独特的造型和香气,有些还能飘香远处。通过亲身接触和观察,我深刻认识到植物的多样性是地球生命的宝贵财富,它们不仅为我们提供氧气和食物,同时也为我们创造了美丽的景观。
参观植物园还让我了解到了植物的重要性和作用。在学习过程中,我了解到植物是地球上生命最早的形式,它们具有将太阳能转化为化学能的独特能力,提供给其他生物生存所需的能量。同时,植物还通过光合作用释放出氧气,维持着地球上所有生物的生存环境。植物园中的标本以及导游老师的讲解使我更加深入了解到了这些知识,并且我对植物的价值有了更为深刻的认识。
此外,参观植物园也让我认识到保护植物资源的重要性。在植物园中,我看到了一些濒临灭绝的珍稀植物,导游老师告诉我们,这些植物在野外的数量已经非常稀少,需要得到保护和繁育。考虑到植物的重要性和生命价值,我们每个人都应该积极参与到植物保护中来,从小事做起,譬如节约用水、树立植树绿化的意识等。只有我们共同保护好植物资源,才能让地球上的生物和我们人类都能够继续享受到清新的空气和美好的自然景观。
通过这次考察植物园的活动,我收获到了很多,也加深了对植物世界的认识。植物园为我们提供了一个亲近自然、感受自然魅力的机会,让我们更加珍惜自然、保护环境。下次,我定会再次踏入植物园,与不同的植物再一次亲密接触,学习更多的植物知识。我相信,在植物园的引领下,我会更加热爱自然、关注植物保护,为构建美丽的地球尽自己的一份力量。
植物考察心得体会篇二
邯郸植物园是邯郸市一座集科研、教学和旅游为一体的综合性园林景区。近日,我有幸参观了邯郸植物园并进行了考察,深入了解了园区的建设情况以及所展示的各种植物和自然景观。此次考察给我留下了深刻的印象和宝贵的心得体会。
首先,邯郸植物园占地面积广阔,布局得当。园区内有多个主题花坛,每个花坛都以一种或多种植物为主题,色彩艳丽,犹如一幅绚丽的画卷展现在游客面前。在春季,这里的花坛繁花似锦,各种鲜艳的花朵争奇斗艳,美不胜收。夏季,花坛里的各种蔬菜、香草等植物生机勃勃,给人一种生活的气息。秋季,花坛里的菊花竞相开放,色彩多样,给人一种美好的情感。冬季,一些耐寒的植物依然绿意盎然,增添了园区的生机。通过参观花坛,我感受到了植物的美丽和多样性,增长了对植物的知识。
其次,邯郸植物园种植了大量的特色植物,丰富了园区的景观。在园区的一侧,有一片茂密的竹林,高大的翠竹摇曳生姿,给人一种清新、宜人的感觉。园区还种植了一些极具观赏价值的花卉,例如琴叶榕、珊瑚树等,它们各具特色,形态各异,为园区增添了一抹浓墨重彩的色彩。除此之外,园区还种植了一些珍稀植物,例如巨型莲花、铁树等,这些植物在园区内形成了景点,吸引了众多游客前来观赏。通过参观这些植物,我深入了解了它们的特点和生长环境,拓宽了自己的植物知识。
第三,邯郸植物园注重环保文化的传达,把生态保护和环境教育融入了园区景观中。在园区的一角,有一个小型的生态湿地,里面种植了一些水生植物,同时也吸引了一些水禽栖息。湿地旁还设有介绍牌,向游客们介绍湿地的作用和水生植物的生态意义。此外,园区还设置了一些环保提示牌,提醒游客们要爱护植物、保持环境的整洁。通过参观这些景观和提示牌,我深刻体会到了生态环境的重要性,明白了自己应该积极参与保护环境的行动。
第四,邯郸植物园注重科研和教学工作的开展。园区内设有科研实验室和教学楼,为科研人员和教师提供了良好的学习和工作环境。实验室里配备了先进的科研设备,能够进行各种植物的分析和研究。教学楼内设有多个教室和展览厅,供教师进行教学和展示植物标本。在参观园区时,我得知这里还经常组织一些学术研讨和教育培训活动,吸引了众多专家和学者的参与。这些科研和教学工作的开展,为促进植物学的发展和培养人才提供了重要的平台。
最后,邯郸植物园作为一个开放的景区,能够为市民和游客提供休闲娱乐、健身锻炼的场所。园区内有多条景观步道和绿化广场,供人们散步、跑步和休息。园区内还设有音乐喷泉和亲水平台,给游客带来一些娱乐和消暑的乐趣。我在这里感受到了舒适的环境和美好的氛围,这让我更加喜爱和热爱邯郸植物园。
通过邯郸植物园的考察,我不仅了解了园区的建设情况和展示的植物,还体会到了生态环保和科研教育的重要性。我相信,邯郸植物园将通过持续不断的努力,为市民和游客们带来更多的美丽和惊喜,成为一座真正意义上的“绿色园林”。
植物考察心得体会篇三
植物园是自然的花园,是自然与人类文明的结合,在其中感受植物的生机和力量,领略大自然的神奇之美。近日,我们班级组织了一次考察植物园的活动,这是我第一次踏进植物园,给我留下了深刻的印象。在这次活动中,我不仅学到了很多知识,而且深刻体会到了植物世界的奥妙,以及人与自然的联系。以下是我对于这次考察植物园的心得体会。
第一段:观赏植物绿意缤纷。
进入植物园的大门,我就被眼前的景象所震撼。一眼望去,绿树成荫,鸟鸣声不绝于耳。园内各种各样的植物在阳光的照射下散发出迷人的芬芳,吸引着我的目光。我看到了许多我从未见过的植物,它们有的高大挺拔,有的婀娜多姿,有的繁花似锦,有的叶子呈现出各种奇特的形状。在导游的带领下,我们仔细观察了植物的生长环境和特点,了解了它们的生活习性和适应能力。通过这次观赏植物的经历,我感受到了植物与人类的紧密联系。
第二段:了解植物生态系统的奥妙。
植物园不仅让我们观赏到了各种各样的植物,也让我们了解了植物的生长和繁衍过程。在园内,我们可以看到植物的根、茎、叶和花。了解了植物的组成结构,我们更容易理解它们的生长规律。在密集的植物群落里,我们看到了植物之间相互依存的关系,每一种植物都在完成着生态系统中重要的功能。这让我们认识到,每一个物种都有其重要的地位,没有一个物种可以独立存在。强调保护植物的同时,我们也更加认识到了生物多样性对于生态系统的重要性。
第三段:参与互动激发学习兴趣。
在植物园的活动中,我喜欢最多的是参与植物种植和照料的互动环节。我们亲手种下了一颗小树苗,并且将它们放在专门的育苗箱里进行观察和照料。通过这个过程,我们不仅学到了种植和照料的技巧,也使我们对于植物的关注和热爱更加增长。每天我们都会去植物园,仔细观察这些小树苗的生长情况,并且记录下它们的变化,这种过程让我们对于科学知识更加感兴趣。
第四段:生态保护双方互惠。
在植物园考察活动中,我们不仅了解了植物生态系统的奥妙,也学到了生态保护的重要性。植物园作为自然保护区,为我们提供了一个了解自然、感受自然的平台。更重要的是,植物园和人类是相互依赖的,人类需要植物,植物也需要人类的保护。我们应该保护植物园,保护植物的多样性,保护我们共同的地球家园。通过这次活动,我更加认识到了植物的重要性,同时也深深体会到了自然环境保护的紧迫性。
第五段:自然之美感受与思考。
通过这次考察植物园的活动,我不仅加深了对于植物的了解,也感受到了大自然的美妙。在植物园中,我看到了大自然创造的奇迹。植物是大自然的馈赠,它们用自己的生命力给予了我们生存的空间和美丽的景色。同时,我也开始思考,我们人类应该如何与植物和谐共处?我们应该如何保护大自然,保护植物的多样性?这些问题让我深思不已。
总结:通过这次考察植物园的活动,我不仅收获了关于植物和生态系统的知识,也感受到了大自然的力量和美丽。我希望通过我自己的努力和行动,能够更好地保护植物和大自然,在享受植物园的同时,也能为保护地球的环境尽一份力量。我相信,只有人类与大自然和谐共处,我们的世界才能更加美好。
植物考察心得体会篇四
过冬是每年对于植物生长而言都是一个极为重要的阶段。无论是树木还是花草,都需要通过过冬来积蓄足够的能量,为来年的生长做好准备。我曾经参观过一座有名的植物园,其中有一种叫做“银杨”的植物,过冬的能力非常强,饱满的叶子掩盖了整棵树,给人一种特别美妙的感觉。通过对这种植物的观察和研究,我对植物过冬有了更深的理解和体会。
第二段:过冬准备。
在秋天来临之前,银杨开始做过冬的准备工作。首先,它会将养分从叶子等地方转移到树干和根部,以减少叶子数量并节省能量。其次,它会增加存储的淀粉和脂肪质量,以提供足够的能量供应。最后,银杨会逐渐减少光合作用的强度,减少叶绿素的生成,降低新陈代谢的速度,进入休眠状态。
第三段:对抗严寒。
银杨所在地区冬季的气温非常低,这对于它来说是严峻的考验。然而,银杨却有其独特的方式来应对寒冷的气候。首先,它有浓密的茂盛叶子,可以抵挡大部分的风和寒冷空气。其次,它的树干内部有特殊的细胞结构,可以防止冻裂。当然,银杨还会产生一种特殊的蛋白质,能够抵御低温和缺氧的伤害,进一步增强自身的适应能力。
第四段:保持活力。
冬季的阳光短暂而稀薄,这让很多植物都失去了自己的活力和鲜艳。然而,银杨却能在严寒中保持着生机勃勃的状态。它的枝干依然健壮有力,没有死亡或腐烂的迹象。这归功于万年青叶子的存在,它们不仅可以抵御低温,还具有防止水分蒸发的功效。此外,银杨能够通过致密的根系吸收大量的水分和养分,以维持自身的生存。
第五段:从银杨的过冬中学到的。
通过考察银杨的过冬,我深刻认识到植物的生存能力和适应力是如此的强大。银杨以自己独特的方式对抗严寒环境,通过有效地利用养分,保持活力,并在来年再次绽放。这给了我很大的启示,也让我明白了要想生存下去,我们需要具备坚韧的精神和顽强的毅力。在将来的生活中,我将从银杨的过冬经验中获取力量,去应对各种困难和挑战。
植物考察心得体会篇五
作为一个植物爱好者,我一直都对植物的生长、繁衍和适应环境的能力感到非常的好奇。为了更好地了解植物的生态环境和它们在大自然中的角色,我参加了一次植物考察活动。这次考察让我对植物的种类和适应能力有了更深入的了解,也让我领悟到了生命的伟大和坚韧。以下是我对这次考察的一些心得体会。
首先,在这次考察中我学到了很多新的植物种类。我们来到了一片林地,导游带领我们认识了许多常见的植物,像苦楝、树兰等。我之前只是在教科书上看到过这些植物的名字,而在现实中亲眼目睹它们的生长繁衍,感受到它们的存在,让我更加深入地了解了它们的习性和生存状态。通过考察,我意识到植物的多样性是如此的丰富,每一种植物都在不同的环境中生存,有自己独特的适应能力,这也增加了我的敬畏之心。
其次,在考察中我观察到了植物的适应能力。在野外,我看到一些植物生长在干燥的山坡上,它们的根部深入地下,从土壤中吸取水分和养分,充分利用有限的资源来维持自己的生命活动。这让我更感受到了植物的坚韧和适应能力。有些植物的叶子已经适应了局部干旱的环境,形成了鳞片状的叶片,起到保护蒸腾作用的效果。有些植物的根系纠缠在一起,形成了一种团结互助的生长方式。植物的适应能力让我深思,它们在生命的长河中无私地为大自然生态系统的运转做出了巨大的贡献。
再次,这次考察让我明白了植物在生态系统中的重要性。我们的导游告诉我们,植物是生态系统的基础,它们通过光合作用将太阳能转化成化学能,并释放出氧气。同时,植物还能提供食物和栖息地给其他生物,构建了复杂的食物链和生态圈。在考察过程中,我发现大自然中的生态系统是一个复杂而美妙的网络,每一个植物都在为整个生态系统的平衡做出贡献。植物让我明白了每一个物种都有它存在的价值,每一个环节都是不可或缺的。
最后,在这次考察中,我对生命的伟大有了更深刻的认识。考察途中,我注意到一些树木已经生长了几十年甚至上百年,它们经历了风吹雨打,承受了岁月的洗礼,却依然矗立在大地上。这让我明白到生命的伟大和顽强。每一棵植物都在沉默地为人类和整个生态系统提供着支持和贡献,它们虽然没有感官和智慧,却完美地融入了自然的规律。植物的坚韧和无私让我深受感动。
通过这次植物考察,我对植物的了解更加深入和全面,也对大自然的生态系统有了更深刻的认识。我学到了很多新的植物种类,观察到了植物的适应能力,意识到了植物在生态系统中的重要性,也认识到了生命的伟大和坚韧。这次考察让我对植物的敬畏之情更加强烈,也让我更加明白了生物多样性的珍贵和可贵。我希望能继续参与各种植物考察活动,不断扩大自己的视野,探索更多生命的奇迹。
植物考察心得体会篇六
植物考察是一种对大自然的深入了解和探索,通过对不同植物的观察和研究,我们可以对植物的特点、生态系统和环境保护有更全面的认识和了解。最近参加了一次植物考察活动,收获颇丰。在这次考察中,我亲眼见证了大自然的神奇和生命力,也更加深刻地体会到植物对人类的重要性。
第二段:对自然环境的感受。
考察过程中,我深深感受到了大自然的美妙和宁静。在丛林中漫步,呼吸着新鲜空气,我能感到空气中弥漫着植物散发出的芬芳气息。不同的植物有各自独特的形态和特点,有的向阳生长,有的垂直成长,形成了独特的生态景观。在考察过程中,我见到了许多稀有植物,其中一些植物甚至是濒临灭绝的珍贵物种。这使我更加珍惜大自然的恩赐,并有了更加深刻的环保意识。
第三段:对植物学知识的学习。
通过植物考察,我对植物的生长和繁殖过程有了更深入的了解。不同植物适应不同的环境,各种植物都有其自身的生态特征,如有的植物喜欢在阳光下生长,有的植物喜欢在阴暗潮湿的环境中生长。同时,我还了解到植物对人类生活的重要性。植物是地球上唯一能够进行光合作用的生命体,它们不仅能够为我们提供食物和氧气,还能调节气候和保持水源地的稳定。植物还能净化空气和水源,提供众多药物和化妆品原料。通过对植物考察的学习,我对植物的重要性有了更深刻的认识。
第四段:对植物保护的认识和重视。
植物考察中,我亲眼目睹了一些植物因人类活动而受到的破坏。树木被砍伐,花朵被采摘,这对植物的生命和生态环境造成了损失。作为人类,我们应该保护好自然环境,尊重和保护植物的生命权益。无论是行动上还是言语上,我们都应该更加重视植物保护的问题,推动环境保护意识的提升。
第五段:对未来环境的展望。
通过这次植物考察活动,我深深感到了自然与人类息息相关,我们不能破坏大自然,而是应该与之和谐共存。希望我们能够保护好植物资源,保护好自然环境,为后人留下一个美好的地球。此外,我还希望自己能够进一步学习和了解植物学知识,更好地认识植物的重要性。在日常生活中,我也将积极参与环境保护活动,为保护植物、保护大自然贡献自己的力量。
通过这次植物考察,我对植物的认识和理解有了极大提升。对自然环境的感悟让我更加珍惜大自然的宝藏,对植物学知识的学习让我对植物的生长和重要性有了更深刻的认识。我将以此次考察为契机,积极参与植物保护和环境保护工作,为实现与自然和谐共处的美好愿景贡献自己的力量。
植物考察心得体会篇七
在人类社会发展的进程中,植物一直扮演着重要的角色。了解植物的学科被称为植物学,而植物考察则是对植物进行系统性观察和研究的一种方法。最近,我有幸参加了一次植物考察活动,这次经历使我对植物的生命力、多样性和生态重要性有了更深入的认识。在这篇文章中,我将分享我在这次植物考察中得到的心得体会。
第二段:植物的生命力。
植物具有惊人的生命力,他们能够在各种恶劣环境中存活和繁衍。在考察中,我们看到了许多野生植物在石缝、水沟和荒山等极端环境中茁壮生长。这些植物不仅仅是生存,它们还能够适应环境变化,调整自己的生长方式和特点。例如,一些植物可以通过扭曲自身的根部来寻找更多的水源,而另一些植物则通过改变叶片形状来减少水分的蒸发。这些策略让我惊叹,也让我对大自然的智慧感到敬畏。
第三段:植物的多样性。
植物的多样性是地球生态系统的重要组成部分。通过这次考察,我认识到了植物的种类繁多,并且在不同的地理环境中,植物种类的差异有时非常巨大。世界上有数以千计、甚至数以万计的植物品种。它们分布在陆地和水域的每个角落,有着各种各样的形态、生长习性和用途。在考察中,我看到了奇特的空气植物、形态各异的花朵和树木的繁茂景象,这些多样性让我对大自然的创造力感到无限赞叹。
第四段:植物的生态重要性。
在人类和其他生物种群中,植物在维持生态平衡和保持自然环境稳定上起着重要的作用。植物通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气,为地球上的动物提供生存的空间。此外,植物还为其他生物提供食物、栖息地和药物资源。考察中,我们到访了丛林和湿地等生态系统,看到了许多物种与植物之间的紧密联系。植物的消失会导致整个生态系统的崩溃,因此保护植物多样性和生态环境是我们应该重视和努力的目标。
第五段:深入思考与结尾。
通过这次植物考察,我不仅仅学到了许多关于植物的知识,还深刻思考了人类与自然的关系。我们应该尊重和保护大自然,与之和谐共处。在日常生活中,我们可以从身边的植物起步,学习如何照料、种植和保护它们。同时,也应该更多地传播植物知识,增加公众对植物多样性和生态保护的关注。在未来,我将继续关注植物的多样性和环境保护,努力为创造一个更加美好的世界贡献自己的力量。
总结起来,植物考察是一个了解植物生命力、多样性和生态重要性的绝佳机会。通过这次考察,我对植物的生长环境、适应能力和生态功能有了更加全面的认知。保护植物多样性,就是保护地球生态系统的健康和人类自身的幸福。因此,让我们从自身做起,从身边的小事做起,为促进环境保护和可持续发展贡献自己的一份力量!
植物考察心得体会篇八
近日,我校组织了一次中学生考察植物园的活动。在这次活动中,我有幸参观了植物园,了解了许多有关植物和自然的知识,并对环境保护和生态平衡产生了深思。以下是我对这次考察植物园的心得体会。
首先,参观植物园给我留下了深刻的印象。植物园内栽种着各种各样的植物,它们有的高大挺拔,有的婀娜多姿,各种颜色和形状的花朵相互交织成了一幅美丽的画卷。在参观过程中,我从标本上了解到了许多植物的特点和生长环境,比如喜欢在湿润环境下生长的水生植物,喜欢阳光的光合植物等等。这使我明白了植物也有各自的特征和需求,人们在栽种和保护植物时,要根据它们的特点来合理安排。
其次,植物园考察给我提供了更多有关植物科学的知识。在植物园的讲解员的带领下,我了解到植物的生长过程、植物的繁殖方式以及植物的作用等一系列的知识。我了解到,植物是地球上最基本的生命形式,它们通过光合作用释放出我们呼吸所需的氧气,并能够吸收二氧化碳。植物作为食物链的底层,是维系生态平衡的重要环节。在这次考察中,我感受到了自然界的神奇和植物的伟大,也更加认识到环境保护和对待自然的重要性。
第三,参观植物园的过程中,我感受到了大自然的魅力和对大自然的敬畏。在繁华都市中,高楼大厦、车水马龙是我们每天都会见到的景象。然而,参观植物园的时候,我看到了大自然的独特之美。无论是花草树木的香气、微风拂过的声音,还是各种各样的昆虫和鸟类,都让我感到自然的美妙和恢弘。同时,面对这些与我们共同生存在这个星球上的生命,我也更加敬畏自然的伟大和复杂。
再次,参观植物园对我产生了环保意识和保护自然的观念。在植物园的环境中,我看到了干净的水塘、整洁的草坪和绿化带。所有这一切都是植物园工作人员辛勤努力的结果。我想,只有作为一个个体,我们才能更好地保护大自然,并创造一个更美好的未来。因此,我决定从我自己做起,如合理利用水资源,节约用电、减少垃圾产生等方面,为环境保护出一份力。
总之,这次植物园的考察活动给我留下了深刻的印象,让我了解到了关于植物和自然的知识,也增强了我对环境保护的观念。通过这次活动,我希望能够把所学知识应用到实际生活中,从我做起,为保护环境贡献一份力量。只有人们都能够积极行动起来,才能够建立一个更美好的地球,让我们的未来更加美好。
植物考察心得体会篇九
寒冷的冬季正是大自然中最显著的变化之一。在这个季节里,我们常常可以看到很多树木、花草植物裸露在寒风中。然而,有一种植物却能够顽强地抵挡严寒,它就是常见的杜鹃花。通过对杜鹃花的考察,我深刻地体会到了它过冬的特点和技巧。
第二段:植物的适应性。
杜鹃花是一种多年生常绿灌木植物,原产于亚洲地区。它细长的叶片和别致的花朵吸引了无数的园艺爱好者。然而,对于杜鹃花来说,过冬是一个关键的挑战。它们必须适应寒冷的气候和冰冻的土壤。我发现,杜鹃花的适应性非常强,它们通过减慢生长速度、收缩体积以及改变细胞组织结构等方式来降低对冬季环境的依赖。
第三段:保持水分的重要性。
我还观察到,杜鹃花在过冬期间特别注重保持水分。由于冬季气候干燥,土壤水分流失迅速,植物很容易失去水分而受到冻害。因此,杜鹃花在寒冷的天气中会降低蒸腾作用,通过减少水分蒸发来保持体内水分平衡。此外,杜鹃花还通过在根部吸收更多的水分,并将其储存到茎和叶片中来应对冬季干旱的情况。
第四段:营养物质的存储和利用。
为了在严寒的冬季中生存,杜鹃花采取了特殊的策略来存储和利用营养物质。我发现,它们会在秋季把营养物质集中储存到根部,这样可以在冬季提供所需的养分。此外,杜鹃花还通过合理地利用有限的养分,优先供应主干和大根,保持其正常生长和发育。这种优先分配的策略,使得杜鹃花能够在冬季充分利用有限的资源,并在春季迅速恢复生机。
第五段:对自然的观察与反思。
通过考察杜鹃花过冬的经验,我不禁对大自然的智慧和生命力感到震撼。植物在冬季通过调整生理功能和资源的合理利用来适应环境的变化。而我们人类,也可以从植物身上学到很多。保持适度的休息,合理调配资源,提高自身的适应能力,这些都是杜鹃花给予我们的启示。我们应该珍惜大自然的恩赐,学会与之相处,共同创造一个更加美好的生态环境。
总结:通过对杜鹃花过冬的考察,我深刻地体会到了植物的适应性、保持水分的重要性以及营养物质的存储和利用等方面的特点。对于我们人类来说,杜鹃花的经验可以启示我们在面对困境时的应对策略。保持平衡、合理利用资源,让我们拥有更好的适应性和生存能力,为后续的成长和发展打下坚实的基础。
植物考察心得体会篇十
人们常说:上有天堂,下有苏杭。苏杭尤以西湖为美,西湖以它特有的魅力,闻名中外,每天吸引着世界各地的游人。能到西湖游玩一直是我盼望已久的愿望。
今年暑假,我终于实现了这个愿望,我们一家人一起欣赏了西湖的美景。
刚走进西湖不远处,我就看到了梦寐以求的地方。“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红。”很小的时候就读过杨万里这首诗,现在终于亲眼一见,怎能不令人激动?我踮起脚尖,伸长脖子,远远望去,一眼望不到边的荷叶娇艳欲滴,妩媚动人。微风吹来,她们搔首弄姿,迎接着远道而来的游人。这时,哥哥说:“我们坐船吧!”我顺着哥哥手指的方向看去,原来是西湖泛舟的地方,我赶紧说:“爸爸,到西湖不坐船也是遗憾。”只见爸爸大手一挥,嘴里蹦出一个字:“好!”我们一起上了一条船,高高兴兴驾着小船在湖中悠悠地荡者。徐徐的微风吹来,透着丝丝的凉意,轻拂着每个人的面颊,十分惬意。微风吹在玻璃般的湖面上,泛起一道道涟漪,远处水天一色,鸟儿飞过,真是一副美丽的画卷。
玩罢游船,我们又看到一座古桥。哥哥兴奋地大喊起来,他用手指着的方向正是著名的断桥,这儿还有一段美丽的故事呢。传说中《白蛇传》中的白娘子和许仙就是在这儿相识定情,才演绎了千古柔肠的爱情故事。“这桥为何叫断桥呢?”我疑惑的问到,我和哥哥讨论起来。哥哥说这桥既然和白娘子有关,肯定是白娘子和许仙在此分手了断的地方呗,而我从“断桥残雪”猜测这可能是雪后桥的景象。爸爸听后,夸奖我会推理,称赞哥哥情商高。遗憾的是这等美景只能留给寒假了。
我通过手机百度了解到,之所以叫断桥,是因为当冬日雪后,石桥拱面在阳光下冰雪消融,露出了桥栏,而桥的两端还在皑皑白雪的覆盖下,从远处眺望,桥若隐若现,似断非断。“断桥残雪”就是因此而得名。
西湖之美,美在如诗如画的湖光山水,更美在她的文脉的底蕴。大诗人白居易的“湖上春来似画图,乱峰围绕水平铺。”苏轼的“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。”至今耳熟能详,如果不亲临一游,你是无法体会这些句诗的内涵,也无法感受西湖之美。
西湖美景果然名不虚传,真是令人向往的好地方,我若有机会一定游遍每一个地方。
植物考察心得体会篇十一
考察是指通过实地观察、调查以及考核等方式,对某事物、某人或某种现象进行评估和研究,了解其中存在的问题、优点和不足。对于不同领域的工作者和学者来说,考察是非常重要的一项工作。近期,笔者作为一名学生代表,参加了一次考察活动,深有感触。
第二段:正文
我们一行人前往了一家大型的企业进行实地考察,主要针对该企业在发展过程中遇到的挑战和机遇进行了深入的讨论。在这个过程中,我们不仅与企业工作者广泛交流,了解了他们的工作流程和经验,还直接观察了不同部门的运作情况。比如,负责生产的工人们娴熟的技艺和奋斗精神让我们深受感动;而职业经理人们理性的思考和透明的管理方式,则为我们指明了企业管理的正确方向。
第三段:拓展
通过这次考察,我们不仅了解到了企业对于人才的需求,更明白了自己面临的就业压力和挑战。同时,也对作为大学生如何更好地做好自身规划和实践有了深刻认识。通过与企业工作者交流,我们知晓了企业对于职场人员的基本素养要求,并了解了如何更好地提高这样的素养。例如,我们需要具备良好的团队合作精神、良好的时间管理技巧和英语水平等关键能力。
第四段:总结
总的来说,这次考察增强了我们对于实际问题的认识,提高了我们的分析和解决问题的能力,同时也提醒我们,在大学期间要淡化功利性目标,充分利用好校园生活和课堂教育资源。 拓宽人际关系,增强对自身个性特征和兴趣爱好的认识,加强英语学习。这样,我们才能拥有更好的职业规划和更加充实的人生。
第五段:结语
总的来说,考察是一次不可多得的学习和体验机会。通过考察,我们不仅学到了很多知识,还充分感受到了真实的职场氛围和思想意识。因此,我们需要在日常的学习和生活中积极锻炼自身能力,不断拓展自身的视野和思路,使自己成为优秀的人才,为国家和社会做出更大的贡献。
植物考察心得体会篇十二
根据19xx年签署的中英农业科技合作谅解备忘录,应英国农渔食品部邀请,7月11至23日,全国农技中心副主任栗铁申率团赴英国就植物检疫工作和马铃薯病虫害进行了考察。在英期间,代表团访问了英国农渔食品部国际关系与出口促销局、植物检疫局;走访了农业部中央科学实验室、洛桑实验站、苏格兰农业科学院、苏格兰作物研究所、国际园艺研究所、cabi等科研单位;参观了greenvaleap、gentech等马铃薯种薯生产企业及pirie等马铃薯储存设备公司;考察了各类植物检疫隔离研究技术设施和田间种子生产现场,并进行了广泛的座谈交流,为今后进一步开展合作奠定了良好的基础。通过考察,我们基本了解了英国植物检疫机构的设置与运转情况及相关的法律法规,初步掌握了英国马铃薯检疫性有害生物发生分布与控制情况及有关科学研究工作,熟悉了英国马铃薯种薯的研究生产供销过程,获取了大量有关信息和业务技术资料,达到了预期的目的,圆满完成了出国考察任务。现将考察情况报告如下:
英国作为老牌的工业化国家,农业在国民经济中占有的比重很小,英国农业劳动力占劳动力总数的2.2%,农业生产总值仅占国内生产总值的1.4%。全国农用地总面积为1850万公顷,约占总土地面积的77%。农用地中四分之三用于放牧,仅有四分之一用于作物生产。英国的农作物主要有小麦、大麦、土豆、甜菜等,蔬菜水果及园艺作物也占有一定的比重。农作物中土豆是英国人的主食,人均每年消耗100公斤,在英国的农业生产中占有特殊重要的地位。英国农业生产现代化程度和科技含量较高,但由于土地面积小,复种指数低,作物产品自给率仅为75%,每年需进口不少土豆、水果等农产品。
英国农渔食品部在约克设有植物检疫局、植物和种子种苗检验检疫局及中央科学实验室等三个机构,共同承担植物检疫工作。植物检疫局是农渔食品部直属局,下设两个分局,除代表英国政府处理国际检疫事务,参与欧盟有关植物检疫的立法工作,负责制订本国植物检疫法规政策外,还负责指导植物与种子种苗检疫检验局和中央科学实验室开展有关工作。植物与种子种苗检疫检验局在英格兰和威尔士境内各地设有40个分支机构,垂直领导约90名专职检验员,负责两地区进出口检验、检疫证核发、检疫对象铲除控制并承担种苗分级检测和健康植物种苗繁殖工作。中央科学实验室则是植物检疫的技术支持单位,主要开展特定有害生物及商品的风险分析,承担可疑有害生物样品的鉴定,并为检疫检验和检疫性病虫害暴发控制提供建议。三个部门有机联系,相互配合,共同建立一道防止检疫性有害生物定殖传播蔓延的屏障。植物检疫局制订的检疫法规适用于苏格兰和北爱尔兰,但两地具体的植物检疫检验工作不归农渔食品部所属检疫机构负责,而是分别由苏格兰农村事务部和北爱尔兰农业和农村发展部按照相似的模式组织实施。
依法检疫是英国植物检疫工作的显著特征,'立法'是植物检疫局最主要的工作内容。为保护农业生产安全,欧盟就植物检疫制定了一系列法规,作为欧盟成员国,英国以本国立法的形式体现欧盟法规要求并付诸实施。纵观英国的检疫法规,具有以下几个比较突出的特点:一是内容完备。植物检疫法规包括一系列法律法规,其中既有对植物检疫工作提出总体要求的植物检疫法,又有针对特定检疫操作或特定检疫对象治理如马铃薯种薯检验、包囊线虫控制等制定的专门法令,使重要的检疫检验操作和要求都有法可依;二是制修及时。植物检疫局针对疫情变化和有害生物控制技术的进展及时制修订相关法规,使法律规定始终符合实际情况;三是标准高要求严。欧盟法律是各成员国必须遵循的最低要求,各成员国有权制定严于欧盟的法规。为更好地保护本国农业生产安全,英国对健康种苗繁育过程中很多病虫害的允许标准、对某地块发现一些重大检疫对象后禁种年限的规定都严于欧盟;四是强制性突出。法律明确赋予植物检疫机构根据需要采取紧急措施的权利,并且对违反检疫法规的人员制定了严格的惩罚办法,确保'有法必依'。由于法规内容全面,可操作性强,减小了检疫工作随意性,增强了检疫执法权威性,提高了有害生物风险控制水平。
英国植物检疫检验工作尤其强调产地检验,各项实地检验工作包括进口植物、植物产品检验及出口农产品检验,均由农业植物检疫检验机构组织实施,海关不另设专门的检疫机构。这种由农业部门统一归口管理检疫检验工作的模式,不仅避免了多头管理容易造成的交叉与空白,更重要的是提高了检验的水平。首先在出口检疫上,由于农业植物检验员遍布全国各地,确知国内疫情的发生分布情况,并可生育期全程检验,使检验结果远比出境时商品检疫检验准确;其次在进口植物及植物产品的检验上,一些有害生物尤其是病害需要相当长的一段时间才会表现出症状,只有全生育期检验方可真正把关,有问题也能及时发现及时处理,从而最大可能地拒危险性有害生物于国门之外。由于农业植物检验员责任重大,因此选聘非常严格,须有检疫相关的教育背景,须有一定的实践经验,须经过两年的正规培训,须考试合格获得资质后方可持证上岗。
英国很多农业科研机构不同程度地参与植物检疫检验和检疫技术的开发,为植物检疫提供了强有力的技术支持。各研究机构在工作领域和方向上各有侧重,但总的来说主要涉及以下方面:
有害生物风险分析(pra),英国设有一个全国性的pra工作小组,一些科研单位的著名专家是其成员。该小组负责指导pra工作,具体的pra研究则主要由中央科学实验室完成。作为欧盟成员国之一,英国政府无权最终决定本国能否进口某种植物或植物产品,这一决定权在于欧盟。中央科学实验室作出的pra报告在发欧盟其他成员国征求意见后,是欧盟作决定时最重要的依据。
引种检验。由于检疫性有害生物随种苗传入的风险最大,英国一直慎于国外引种,少量引进后的监管也非常严格,一些农业科研单位承担引进种苗的检疫检验和隔离繁育工作,发挥了重要作用。以马铃薯引种为例,任何品种原则上只能以组培苗的形式进入英国,数量不可多于5株。薯苗引进后,必须在苏格兰农业科学院内严格隔离的实验室内进行检疫检验,确认没有有害生物时才以新繁育的微繁苗释放。
检验员培训。植物检疫检验是专业性、技术性很强的执法工作,为保证检疫执法的正确性、权威性,植物检验员必须有过硬的业务素质,因此专职检验员的培训尤其重要,植物和种子种苗检验局每年60%的经费都用于培训。具体的培训工作由科研单位,主要是中央科学实验室和苏格兰农业科学院来完成。这些单位除有装备精良的培训实验室外,还有作物品种齐全、病虫害种类众多的实验基地供学员实习。培训工作注重理论联系实际,在传授理论知识的同时,更侧重室内和田间实际操作技能的训练。
还有一些科研单位致力于检疫诊断技术的开发。目前,包括荧光抗体、pcr等在内的先进技术已被用于对疑难病害的诊断,为准确的检疫检验创造了条件。中央科学实验室、国际花卉研究所等还相继开发出多种病毒病田间快速诊断试剂盒,使用这些试剂盒仅用几分钟时间就可在田间准确诊断作物所罹病害,大大方便了检验员的工作。
为防止研究过程中有害生物外逸扩散,开展植物检疫研究的科研部门均投入大量资金,建设安全可靠的检疫设施。苏格兰作物研究所新建的1000平方米隔离检疫温室耗资达200万美元,国际园艺研究所新建用于转基因植物实验的400平方米温室耗资更达300万美元。这些温室中控光、控温、控湿功能一应俱全,可以终年开展不同作物研究。温室的设计、建造和管理尤其强调隔离,不少温室还配有负压装置,以保万无一失。
英国商品薯年播种面积约18万公顷,需种薯40余万吨。为提高商品薯的产量和品质,农民很注意选用优良的专用种薯,因此形成了greenvale、gentech等一批专业化种薯生产商。这些专业化的生产商一般规模比较大,有一定的经济实力,可以集中一些栽培、植保专业技术人员,并采用组培、脱毒等较为先进的技术,生产品质好,卫生条件好的种薯。英国种薯面积约为17000公顷,年产种薯50万吨左右,其中70%在苏格兰。各地制种用种最初均来源于设在苏格兰农科院的种质资源库完全无病虫的微繁苗,经原原种(prebasic)、原种[basic,从高到低又分为vtsc(经病毒检测的茎杆剪切微繁苗)、superelite、elite、aa]阶段最后繁育成商品种薯出售,传统的育种过程需要8~9年,现在由于先进技术的使用,有些企业已经将这一过程缩短到3~5年。
由于气候条件独特,英国农作物病虫害相对较轻,但马铃薯生产依然受到很多有害生物危害。其中造成损失最大的是粉痂病(spongosporasubterranea)和黑颈病(ptica),同时一些检疫性有害生物也构成很大威胁,我们对其中重大检疫对象作了重点考察:
(1)马铃薯癌肿病(synchytriumendobioticum)曾于1917~1986年间在苏格兰多次暴发,造成重大损失。为控制癌肿病,19xx英国立法禁止在发病田内生产种薯,1973年又全面禁止在发病田内种植马铃薯作物。经多年严格治理,1986年以后在田间仅有几次局部的.发生,但目前在庭院观赏用马铃薯上常有零星发生的报道。
(2)孢囊线虫包括马铃薯金线虫(globoderarostochinesis)和马铃薯白线虫(globoderapallida),是英国马铃薯生产面临的难题之一。19xx年以来,金线虫曾先后暴发9次,现在苏格兰农业科学院每年从苏格兰各地抽检7000多个土样,金线虫检出率达5%,白线虫检出率为0.1%。为阻止孢囊线虫扩散蔓延,有关检疫法规规定,检出金线虫和白线虫的地块分别在6年和12年内禁止种植马铃薯,检疫部门也指导农民通过轮种、生防、栽种抗性品种等措施进行积极的治理。(3)由于蚜虫等病毒传媒比较少,马铃薯上病毒病发生较轻,但包括烟草脆裂病毒(trv)和马铃薯帚顶病毒(pmtv)在内的很多病毒病在英国都有发生,是植物检疫检验的重要对象。
(4)马铃薯褐腐病(pseudomonassolanacearum)在马铃薯上没有定殖,但在很多茄科作物上有发生,由于一些河流受到污染而带菌,该病给马铃薯生产带来很大的检疫压力。
(5)马铃薯甲虫(leptinotarsadecemlineatasay)是一种重要的世界级检疫对象,曾于70年代传入英国,有人认为在英国有发生,但此次接触的各界英方人士均称至今未在英国定殖。
马铃薯是英国最重要的农作物,为保护马铃薯生产的安全,马铃薯种薯的检验和认证分级是英国检疫部门一项至为重要的工作。检疫法要求种薯生产商在播种以前必须到当地的检疫机构登记,规定没有经检疫部门检验并发给证书的种薯不得上市流通。生产过程中专业的植物检验员至少要去田间进行两次现场检验,发现可疑病虫即请中央科学实验室和苏格兰农科院等科研单位帮助鉴定,一旦确认为重大检疫对象,立即进行封锁控制。非检疫性病虫害会影响种薯品质,其中有些昆虫还是一些重大检疫性病害的中间寄主和传播媒介,因此植物检验员有权针对常规病虫害提出治理建议,生产商必须遵照执行。检疫部门对检验要求作出了明确的规定,种薯级别越高,检验要求越严,如从抽样数而言,prebasic和vtsc级种薯必须100%检测,superelite和elite级种薯每4公顷须抽检株,aa级种薯每4公顷须抽检10000株。由于检疫检验工作到位,保证种薯具有良好的卫生条件,为健康商品薯生产奠定了良好基础。
值得一提的是,英国马铃薯储存技术也比较先进。由于种薯和大量商品薯需要储存,英国非常重视马铃薯储存技术的开发,对不同品种、不同用途马铃薯不同的储存生理研究得非常透彻,一些企业据此开发出科学的计算机控制软件。我们实地考察了的greenvale公司的薯库,库房本身并无奇特之处,但选用的pirie储存机械自动化程度很高,可通过遍布库房的传感器测定各点的温度、湿度,并由计算机终端进行调节,从而将温、湿度等始终控制在适宜的水平,保证马铃薯在经过长达8~9个月的储存后损失不超过3%,品质也不发生变化。
根据我国内的实际情况,结合赴英考察的一些收获,我们提出以下建议:
(一)我部应设立专门的植物检疫机构
机构和人员是各项工作的基本前提,英国植物检疫工作之所以比较成功,与农渔食品部有一个综合统管全国的专门检疫机构,有一支精干的队伍是分不开的。美、澳、加等多国农业部也都设有(动)植物检疫局。农业部作为农业行政主管部门,综合设立专门的植物检疫机构是保护农业生产安全的客观需要。我国是农业大国,随着社会主义市场经济的建立与发展,植物与植物产品调运空前活跃,国内植物检疫工作任务繁重;原国家动植物检疫局划归国家出入境检验检疫局后,检疫立法、疫情发布、检疫协议协定签署等职能留在农业部,农业植物检疫部门责任重大,若农业部没有专门的植物检疫机构,则难负其责,难胜其任。眼下我国加入wto在即,入世后植物检疫工作应是保护国内农产品市场的壁垒,开拓国外农产品市场的利器,为适应形势需要,充分发挥农业植物检疫工作应有的作用,我们建议部里充实植物检疫力量,设立专门的植物检疫机构。
(二)加强植物检疫检验技术开发和手段建设
英国科研部门为检疫检验工作提供了强大的技术支持,是检疫工作比较成功的又一个重要原因。近年来我国农业检疫部门也日益重视与科研部门的合作,较过去更多地依靠科研部门的技术优势,但在合作的广度和深度上都有待提高。由于缺乏专门的技术开发经费,检疫部门对科研工作缺少有效的调控手段,造成在检疫研究总体力度不够的同时,又存在着局部与实际需要脱节的问题。同时,我国农业植物检疫系统自身的检验手段还比较落后,不少检疫机构尤其是一些基层而又直接从事检验工作的单位基本上还是靠经验、靠肉眼检测,致使有害生物尤其是一些病害检验的检出率和准确性受到很大影响,给农业生产安全带来隐患。针对上述情况,建议我部今后加强对检疫技术开发和检验手段建设的支持力度,软硬件双管齐下,切实提高我国植物检疫检验水平。
(三)发展我国马铃薯种薯生产
我国是马铃薯生产大国,面积达400万公顷,但平均产量每公顷仅13.6吨,不及英国的1/3。造成马铃薯产量偏低的原因很多,最重要的是种薯质量不行。我国农民普遍从自产薯中留种,马铃薯经多年种植后品质退化,而病害尤其是病毒病却非常严重,作种用对产量影响很大,因此我国迫切需要大力发展专用种薯生产,尽快改变农民自留种的习惯。伴随我国社会化供种进程,对种薯生产的检疫检验将日益重要,英国在这一方面有比较成熟的技术,也愿意帮助我国培训一些检验员,建议我部在这一领域加强与英方的合作。
(四)通过中英农业科技合作,引进英方先进技术设备在京郊示范
英国植物检疫隔离设施的设计、建造和调控非常完善;马铃薯储存技术也比较发达,自动化储存设备非常先进。引进这两项技术设备进行示范,引导我国相应设备的更新升级对保护我国农业生产安全、提高我国农业产业化水平非常有益。目前全国农技推广服务中心在京郊建立了面向首都、服务全国的示范项目,总面积400多亩,已经有接收项目、组织示范的基础条件。为此,请我部向英方出据书面要求,通过英国农渔食品部与有关方面进行接联,在我国共建隔离设施和储存设备示范农场。
植物考察心得体会篇十三
植物是我们生活中不可或缺的一部分。它们不仅美化了我们的环境,还提供了人类所需的食物、药物和其他资源。近几年来,我开始对植物产生了浓厚的兴趣,并深入了解了它们的生长和繁衍过程。通过观察植物的生态系统和与人类的互动,我逐渐领悟到了许多关于植物的心得和体会。
首先,植物的生长过程需要耐心和细致的关注。我还记得当我第一次尝试种植植物时,足足花了两个月的时间才看到它们发芽。在这漫长的等待过程中,我不断地检查土壤的湿度和温度,调整光线的亮度和角度,并细心观察每一个细微的变化。我发现,植物的生长需要我们给予充分的关注和照料,就像我们对待一个孩子一样。只有耐心等待,细心呵护,才能让植物茁壮成长。
其次,植物是一个奇迹的创造。在观察植物的生长过程中,我惊叹地发现,一个小小的种子可以孕育出一个美丽的花蕾,然后开放成为一朵绚丽的花朵。这个过程让我对生命的奥秘有了更深入的理解。植物的生长过程是自然界中最奇妙的现象之一,它让我意识到我们身边到处都是这些奇迹的创造。我们应该珍惜并感激大自然给予我们的这些美好。
此外,植物也给我带来了平静和宁静。每当我在花园里散步时,我不禁被植物散发出的清新气息和绿色的色彩所吸引。置身于这样的环境中,我的内心变得安抚和放松。植物是大自然的化身,它们用自己静默的姿态为我提供了一种独特的呼吸空间,让我忘记一切烦恼和焦虑。它们的存在让我更加接近自然,与大自然融为一体。
最后,植物的力量和疗愈能力是不可忽视的。很多植物具有医药价值,可以治疗各种疾病。例如,我们常见的一些草药如银杏、薄荷和芦荟等,都有治疗感冒、消化不良和皮肤问题的功效。在我深入了解这些植物的过程中,我发现它们的药用价值令人惊叹。植物不仅给予我们身体的治愈,还能给予我们心灵的疗愈。与植物接触和观察的过程中,我感到它们在以自己特有的方式传递能量和力量。这种力量让我感到生机勃勃,并平复了内心的不安和煎熬。
通过与植物的接触和观察,我获得了许多关于植物的心得体会。我学会了耐心和细致,珍惜和感激大自然的创造。我发现植物可以给予我平静和宁静,以及力量和疗愈。植物的奇妙和神秘之处深深触动了我内心最柔软的地方。
总而言之,通过对植物的观察和体验,我对自然界有了更深入的了解,并从中获得了宝贵的精神财富。植物是我们生活中不可或缺的一部分,我们应该更加关注它们,珍惜它们,并从它们身上汲取力量和启示。我相信,只有与大自然和谐共处,我们才能更好地保护和发展我们的生态环境。
植物考察心得体会篇十四
我曾经参加过不少考察活动,有的是学校组织的,有的是社团组织的,有的是自己独立完成的。这些活动让我走遍了不同的城市和乡村,感受不同的文化和生活方式,也让我收获了很多。今天,我想分享一些我对考察活动的心得体会。
第二段:认识到考察的价值
在我参加的考察活动中,有一次让我印象深刻的是去了一家工厂考察。在参观车间的时候,我看到了很多我们平时看不到的机器和设备,了解了很多日常生活中所涉及到的工业制品的制造过程。这次考察让我认识到了考察的价值,考察活动不仅能增加知识储备,还能拓展眼界和思维能力。
第三段:收获颇丰
每一次考察之后,我都能从中收获很多。有的是知识方面的收获,比如了解到我们平时生活中很多东西的制造过程和生产工艺;有的是经验方面的收获,比如学会了如何组织考察活动和规划行程;有的是人际关系方面的收获,比如结交了志同道合的朋友。这些收获都让我在考察活动中不断成长和进步。
第四段:意义重大
从参加考察活动中获得的收获来看,考察活动的意义是非常重大的。考察活动可以帮助我们发现问题、分析问题、解决问题,可以帮助我们学会独立思考和表达,还可以培养我们的团队协作精神和领导能力。考察活动对我们的学习和工作都有很大的帮助。
第五段:建议和展望
从我的经验来看,参加考察活动对个人能力的提升非常有帮助。因此,我建议更多的人参加考察活动,可以选择自己感兴趣的领域去考察,或者加入相关的组织去组织或参加活动。同时,我也希望我们的学校和社会能够更多地支持和推广考察活动,让更多的人受益。相信未来,考察活动能够发扬光大,成为人们不断学习和探索的重要途径。
植物考察心得体会篇十五
第一段:认识植物的重要性(引入)
自古以来,植物一直是人类赖以生存的重要资源。无论是提供食物、建筑材料,还是提供氧气和美化环境,植物都扮演着不可替代的角色。近年来,人们对植物的重视程度不断提高,人们逐渐认识到植物不仅仅是物质资源,更是精神的寄托和愉悦源泉。在与植物的接触中,我深深体会到了植物给予我的力量和启发。
第二段:植物与人类的关系(发展)
植物与人类有着密不可分的关系,对于个体而言,他们是我们的养分来源,为我们提供了丰富的营养物质;对于环境而言,他们能够吸收有害气体,释放出氧气,净化空气,为我们创造了良好的生活环境;对于精神而言,植物具有绿色的给人以希望和安抚的特性,他们在城市中为我们提供了一片绿洲。因此,植物是我们生活不可或缺的一部分,其价值无法估量。
第三段:植物对人类的启示(阐述)
与植物的接触中,我体会到了植物带给我们的启示。首先,植物的生命力让我感受到了顽强的求生精神。在恶劣的环境中,植物仍能艰难生存,这对我来说是一种对生命的鼓励和勉励。其次,植物的坚持不懈让我明白了成功的决心与毅力的重要性。例如,竹子从地下生长数年,一旦出土后就能以惊人的速度持续生长,这反映出竹子所蕴含的顽强和不懈的精神。最后,植物的成长也展示了不断进取的态度。从种子到成熟植株,植物始终不断地吸收养分,生长发育,这也给予了我永不满足的生活态度。
第四段:植物与人类的相互依存(论证)
植物与人类之间并非单向度的依赖关系,我们也需要保护和照料植物。随着城市化的加剧,大量的森林被砍伐,河流被污染,生态遭受到了破坏。这对植物和人类都是致命的。因此,我们需要意识到保护植物的重要性,并采取积极的措施保护生态环境,促进植物多样性的发展。
第五段:通过植物的体会我变得积极向上(总结)
通过与植物的接触,我感受到了生命力和勇敢面对困难的精神。这改变了我的思维方式,让我更加积极向上。无论面对什么样的困境,我都能从植物身上找到力量和灵感。因此,我们要学习植物的顽强和不断进取的精神,保护和珍惜植物的同时也要反思自己的行为,为保护生态环境尽一份力。只有这样,我们才能与植物共同成长,实现人类与自然和谐共处的目标。
总结:植物是给予人类生命和精神寄托的重要资源。通过与植物的接触和体会,我深刻认识到植物对我个人和整个人类的重要意义。在日常生活中,我们应该保护和尊重植物,学习植物的生命力和不断进取的精神,为保护和恢复生态环境积极行动,与植物共同成长。
植物考察心得体会篇十六
7月26日至28日这三天,在蝶山教研室周颖主任的带领下去南宁参加了广西第二届小学语文两岸四地高效课堂观摩暨十年课改成果报告会,领略不同名师的教学风格,聆听专家们对小学语文教学的独到见解。在7月29日这天到园湖路小学观摩学习。此行让我感受颇深,收益匪浅,还学到了一些有益的经验,启发了新的工作思路,现将学习情况汇报如下。
在广西第二届小学语文两岸四地高效课堂观摩暨十年课改成果报告会上,赵志祥专家的课和王嵩舟专家的课将高超的课堂上的语言表达能力体现得淋漓尽致。在赵志祥专家的课上,不时的听到这样的语言:真好;一教就会,果然好;精彩,一点面子都不留给我、同学们的智商超群,情商高……学生在他的精美的语言和巧妙运用逆反心理的教学中,80分钟的课,一眨眼就过了,《伯牙绝弦》这篇古文在他的语言的引导下表演到了极致。王嵩舟的课,语言非常的抒情、动听,衔接非常的自然,听他的课简直就是享受,《去年的树》这篇童话故事,王嵩舟专家一开课就直接进入正题,干净、利落:故事的开头是这样写的,谁来读?诸如这样的对话很多。在他语言的带动下把鸟儿的表情和心理的描写演绎得惟妙惟肖。于永正专家说:“看老师上课,不要看他的教学方法,是要看他是否服务于学生。”这次的课,无论是周步新特级教师的,还是李玉贵、赵志祥、王嵩舟……的课都能体现出来。特别是72岁高龄的于永正专家更是我学习的楷模,在他的作文课《珊瑚》中,总是关注每一位学生,笑容是多么的亲切,总是在学生中来回巡视、辅导学生写作,时而和学生低声细语,时而弯下腰来认真地指导学生,就像一个服务员,忙上忙下,真正服务于每位学生。周奇老师在三十分钟里,他没有停留在学生一下子?龅?ldquo;可爱”、“喜爱”上,而是有意识地领着学生找文眼,用一个特写“偷?!”去找松鼠“偷”的动作,去找家人对松鼠“偷”的反应。还通过让学生用“。?!”的句式来表达家人对松鼠的感情。就是一个语气词“唉”,周老师就带着学生读了四遍,轻轻地把学生“唉”进作者一家人的心里,感受作者一家人对松鼠的无限怜爱。费时不多,老师讲得也不多,过程更是简单明了。但整节课,老师都让学生穿行于文本的字里行间,让一个个语言文字鲜活起来,跳动起来,让松鼠那可爱的样子自己蹦进了学生的脑海,拨响他们心中对松鼠的喜爱之弦。
除了听众多专家的课以外,我们还聆听了杨再隋专家的报告《怎样吃准课标修订》。整场讲座以平平淡淡教语文,简简单单教语文,扎扎实实教语文,轻轻松松教语文贯穿始终,杨教授为我们解读了新课标扩标的几项重要内容,第一是对写字教学的浓墨重彩,要重视写字教学。让身为低年级老师的我印象尤为深刻,扩标明确规定,每一天的语文课要拿出十分钟时间给孩子写字,写字不仅是培养技能技巧,更要透过写字培养其性情、学习态度和一丝不苟持之以恒的精神,老师要起好示范作用,关键要提高教师的素养。第二,是适当降低难度,减缓坡度,低年级要求会认生字1600个,会写800个,要求多认少写。第三,不要远离文本,过渡发挥,不要以集体讨论代替个人思考。第四,关于朗读目标,杨教授也为我们做了全新的解读,既由之前提出的有感情地朗读转变为学习用恰当的语气去体会理解作者的情感态度,提倡自然地朗读,讲究自然、平实、生活化的朗读。第五,关于多媒体的应用,由过去强调善于利用到扩标里提到的合理利用多媒体设备辅助教学,明确指出多媒体的过分使用会先入为主的削弱学生对语言文字的理解。第六,教师要正确地理解和把握教材,很多课不是存在教学方法的问题,而是对教材的理解和把握的问题。
他们的课以深厚的文化底蕴,丰富的教学经验和精湛的教学艺术向我们展示了课堂教学的崇高境界。
每堂课细细的听下来后,感觉每位授课教师都煞费苦心的作了周密而细致的准备,所以每堂课都有很闪光的亮点供我们参考、学习、借鉴,当然有比较就会有鉴别。所以我会把其中的精华加以吸取,尝试运用到以后的课堂教学过程中,来逐步的提高和完善自己的课堂教学。
通过本次学习,使我深刻地认识到做为一名教师,要精心设计课堂,利用新课改理念指导自己的教学,真正把课堂还给学生,使它成为学生学习知识展示自我的平台。我将以这次名师观摩课为契机,努力向高水准看齐,不断提高自己的文化底蕴和业务水平,通过努力力争使自己的授课水平实现新的跨越,迈上一个新的台阶。