优质义教活动心得体会范文(24篇)
写心得体会可以促使我们加深对学习和工作的认识,发现自己的优点和不足,并找到自我提升的方向和方法。心得体会应该突出个人感受和体验,并与实际情况相结合。通过阅读下面的范文,我们可以对心得体会的结构和表达方式有更深入的了解。
义教活动心得体会篇一
爱国主义教育一直是德育工作的主旋律,一个多月来,在学校领导的支持配合下。通过多种形式、开展了一系列独具时代气息、学生喜闻乐见的活动和常规教育活动,扎实、具体、生动的开展爱国主义教育,使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润,在潜移默化中让学生感知到祖国发展的伟大成就和全国人民万众一心、拼搏进取的爱国情怀,激发学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感,引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。现总结如下:
一、 爱国主义教育与常规教育结合,促学生良好品行的形成。
1、开展以爱国教育为主题的班会活动,告诉学生国庆节的来历,增强民族自豪感,加强爱国主义教育。
2.从培养学生良好习惯,从小树立集体意识、责任意识抓起。主要是开展"言行美少年"的评选活动,鼓励同学们从小事做起,从身边事做起,关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯,引导学生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去发现美,争做"言行美少年"。活动中同学们相互提醒、共同进步,并且能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为。通过活动,讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序在班里已经蔚然成风。
二、开展多种形式以弘扬民族文化为主线的教育活动,使爱国主义教育更具感染力
1、开展读书活动。与弘扬民族精神的教育相结合。引导大家爱书、读书、评书。并通过班会课表彰那些读书、学习的先进学生:文艺菁、陈佳佳等。通过读书活动的开展引导学生有不读书可耻,勤学善学光荣的道德认识;有热爱祖国、报效父母的道德情感;有不畏劳苦,上下求索的松梅品格;有认真完成作业、上课注意听讲、早睡早起、闻鸡起舞的`具体行动。
2、开展绘画活动。我心目中的祖国。引导学生通过绘画,表达自己对祖国的热爱之情。 总之,爱国主义教育是德育工作的一项长期工程。在今后的工作中,我们班将不断总结经验教训,让爱国主义教育在每个学生的心中生根发芽,开花结果。
义教活动心得体会篇二
3月中旬,我院组织干警来到红色之都重庆,开展了一次革命传统教育。通过参观学习,心灵被深深震撼了,历史的镜头似乎在眼前重演,感受到了革命先烈们钢铁般的意志和不屈不挠的精神,让我更加觉得今天的幸福生活来之不易。
我们跟随导游参观了红岩魂、白公馆、渣滓洞。特别是参观到渣滓洞的时候,心中感慨万千,有一种说不上来的悲凉情绪,随处可见烈士们的雕像表情是那样的坚毅。两所监狱地域狭小,高墙耸立,围墙上留下的敌人用来瓦解革命志士意志的标语清晰可见。参观着每一间潮湿阴冷的狱室,看着一排排牢房、一副副刑具,特别是看到阴森的水牢、烈士就义的松林坡、烈士们在狱中一针一线绣的五星红旗,看着烈士们遗留下来的遗物,浏览着英烈们在狱中留下的革命诗歌,我想像着当年监狱的恐怖气氛、感受着革命者宁死不屈的坚强精神,不禁问自己:如果换做是我,生活在那样的年代,我能做到像他们那样吗?景点内,江姐、小萝卜头等一个个熟悉的名字不停地在脑海中闪过。通过了解革命志士们的事迹和遗留照片,如果没有钢铁般的坚强革命意志,很难在这样的环境中保持高昂的革命斗志,坚守革命立场。我不仅能感受到他们当年豪气冲天的英雄气概,同样能感受到他们胸中澎湃激荡的热血。那是中华儿女不屈的斗志,那是心中有坚定的信念支撑。
这次红色之旅尽管时间很短暂,但在我的心里却留下了难以忘却的烙印,在歌乐山烈士陵园前我们庄严宣誓:我是中华人民共和国检察官,我宣誓:忠于国家、忠于人民。。。
参观爱国主义教育基地,重温检察官誓词,对自己心灵进行了一次洗礼,这次活动激发了心中的爱国主义热情,更坚定了“永远跟党走”的信念,作为一名基层党员干部,我们要将爱国、爱党热情转化为实际行动,为灞桥检察事业的不断发展作出自己的贡献。
义教活动心得体会篇三
暑假期间,我参加了东莞理工学院东坑镇暑期实践活动之中的“快乐义教共同成长”系列活动。我负责的是教授英语歌曲。
首先在开课前一天我们已经接受了培训“如何上好一节课”。在培训中,我们了解到该如何去为这个年龄段的小朋友上好一节课。应该分以下几个部分:
一、备课。课前应准备好课件,写好演讲稿,我们应清楚我们要上的内容。
二、说话的技巧。在课堂上,我们应注意我们的说话技巧。
三、课堂的气氛。在课堂上,我们要注意带动课堂的气氛,不应该只有自己讲而忽略了学生。
四、总结。我们上完课后,应总结好这一节课的重点,让小朋友更能理清所学知识。
这是我第一次站上讲台,和我的搭档一起为小朋友讲课。我们开始都很紧张,不知道如何去讲这一节课。我们在讲台上商量了很久。由一开始的介绍,到如何授课,一直讨论到如何总结。讨论完以后,课堂终于开始了。我们作了简短的介绍,我发现,我和搭档的手都因为紧张的关系在颤抖着。我们开始教小朋友一首简单的abc。开心的是,小朋友们都很热情,唱得很大声,他们的歌声抚平了我们的紧张。我以前一直都以为,如果有一天我能站在讲台上讲课,我可能会害怕台下学生的眼神,但这次却没有。台下小朋友的眼神都没有我想象中的可怕,反而他们却是一群活泼可爱的学生。我们首先要克服的是我们的紧张。教完了简单的abc,我们教了另一首稍难的《松饼小人》,这一首没有第一首轻松。我们开始想采用各读一遍中英文的方式来教学。但考虑到读起来比较别扭,我们就一开始看flash,然后一句一句地教学。我们这样能很快的教会,但却忽略了小朋友的求知欲,没能了解到他们对某些单词不熟悉,没有对这首歌进行解析。最后得到了另一位老师的指点,在小朋友分组以后比赛唱这首歌。小朋友在比赛的热烈气氛中都活跃起来,后面的家长都做了评判,进行了互动。在这位老师的带领下我们完成了这一天的课程。
在这一次的义教活动中,我学到了很多东西。包括怎样上好一节课,怎样与小朋友进行互动,怎样带动课堂的气氛,怎样用自己的气势去压制顽皮的小朋友,怎样在教与学中进步……同时我也了解到作为一位老师的工作的艰辛,让我在这里再为老师的辛劳而做出衷心的感谢。我希望,在以后的工作中我都能顺利地完成,借鉴这一次义教的经验,能为我的待人处世方式带来一些改变。
感谢东坑镇团委举办这些暑期实践活动,让我们这些学生在暑期各种实践中学习,在学习中成长!
义教活动心得体会篇四
第一段:引言(120字)
我参加了一次义教活动,这是我第一次担任义教老师的角色。在这次活动中,我与孩子们共度了愉快的时光,不仅帮助他们学会了知识,还得到了许多宝贵的经验和感悟。通过这次义教活动,我体会到了教育的重要性和难度,也更加珍惜自己的学习机会。
第二段:活动过程(240字)
在志愿者组织的安排下,我到了一所偏远的小学,开始了我的义教活动。进入教室,我看到了一群愉快而充满好奇心的孩子们。我和他们进行了自我介绍,并和他们讨论了一些有趣的话题。接着,我带领他们学习了数学和语文课程。我采用了互动式的教学方式,让孩子们在玩耍中学习。他们全身心地投入到课堂中,学习兴趣明显提高。通过这次活动,我深刻体会到了与孩子们交流的重要性,以及激发他们学习兴趣的方法。
第三段:教学困难(240字)
虽然活动进行得非常愉快,但我也遇到了一些教学上的困难。首先,由于学生的学习背景不同,他们的学习能力和语言表达能力也有所差异,这给我的教学带来了困扰。为了满足不同学生的需求,我不断调整教学方法,尽量让每个孩子都能够参与进来。其次,由于学校条件有限,教室内的设施简陋,无法提供良好的学习环境。但我没有放弃,通过与学生互动和自制教具,我设法创造了良好的学习氛围。
第四段:收获与感悟(360字)
通过这次义教活动,我不仅让孩子们学到了知识,也深深地感受到了教育的力量。看到孩子们在我的引导下,逐渐进步和成长,我深感满足。我意识到教育是一项任重道远的事业,需要不断付出和努力,但也给我带来了无穷的快乐。同时,与孩子们的互动也让我重新审视了自己的成长与学习。孩子们的天真无邪和对知识的渴望,让我明白每一个机会都应该倍加珍惜,努力追求自己的梦想。
第五段:展望与建议(240字)
通过这次义教活动,我深刻体会到了教育的重要性和困难性,也感受到了与孩子们交流的乐趣。我希望今后能够继续参与这样的活动,将自己所学的知识与经验分享给更多需要帮助的孩子。同时,我也提出了一些建议。首先,学校应该加强对义教活动的支持,为义教教师提供更好的教学环境和资源。其次,志愿者组织和义教教师可以通过加强沟通,共享经验,提高教学质量。最后,社会各界应该加大对义教活动的宣传和支持,让更多人参与到教育事业中。
总结(120字)
通过这次义教活动,我不仅让孩子们学到了知识,也得到了宝贵的经验和感悟。我深刻体会到了教育的力量和困难,也更加珍惜自己的学习机会。我希望能够继续参与这样的活动,将自己所学的知识与经验分享给更多需要帮助的孩子。同时,我也希望社会各界能够加大对义教活动的支持,共同努力,为孩子们的成长和未来贡献力量。
义教活动心得体会篇五
精选爱国主义教育活动心得体会(一)
为了激发万山分院干部职工的爱国主义热情,增强历史使命感,进一步调动工作积极性,提高党支部和团支部的凝聚力和战斗力,分院组织了一次生动而又具有教育意义的党团活动--分院40多名党员、团员前往宜城瞻仰抗日名将张自忠将军殉国处和随州祭拜中华民族先祖神农炎帝。
静立在张自忠将军纪念碑前,参加教育活动的党团员认真聆听了讲解员讲解张将军浴血奋战、壮烈殉国的英勇事迹。张自忠将军的“精忠报国的爱国精神、志气至刚的民族气节、取义成仁的英雄气慨、爱民亲民的高尚品质、团结抗战的英雄典范”等五种精神令人钦佩,其惊天地泣鬼神的故事令在场的党团员万分感动、深受教育。
祭拜始祖神农炎帝,学习他勤劳、勇敢、开创的精神和团结、谦和的高尚情操。
通过此次爱国主义教育活动,唤起了我们每位党团员的爱国之心,激起了我们的爱国热情。我们要时刻铭记今天和平幸福生活的来之不易,是那无数先烈用鲜血和生命换来的,是无数个先辈用勤劳和智慧创造的。今天,我国已步入新的历史时期,机遇和挑战并存,作为华夏的炎黄子孙,更需要我们不断弘扬爱国主义优良传统,真正把爱国之志变成报国之行,团结一起,捍卫人类尊严和历史正义,维护国家主权和和平,增强历史使命感,立足本职工作,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。
参考爱国主义教育活动心得体会(二)
我们的祖国地大物博,有着悠久的历史和灿烂的文化,蕴藏着极为丰富的爱国主义的瑰宝。爱国主义教育有广博的内容和丰富的素材,我们要善于挖掘它,运用它。学校开展爱国主义教育要根据学生的年龄特征,采取学生喜闻乐见的形式,寓教育于各种活动和教学之中,才能收到潜移默化、入情、入理、入脑的效果。
一、重视升国旗仪式
国旗是我们伟大祖国的象征,人人都要养成对国旗的崇敬和热爱,而学校所进行的升旗仪式正是养成这种心理的重要方式。我们学校每星期一早上进行升旗仪式,并为旗手专门制作了服装,升旗仪式,学生都身穿校服,佩戴红领巾。实施《国旗法》以后,学校认真组织学习,并依法进行升国旗仪式。爱国不是抽象的,要从爱集体、爱校做起。我们学校有校训、校徽、校歌。校训是:严教,勤学,团结,奋进。我们的校歌是发动全体教师集体创作的。师生们履行校训,佩戴校徽,高唱校歌,有一种自豪感和责任感。
二、善于捕捉激励爱国热情的有利时机
时机和效果的统一,是一个教育原则。,北京举行奥运会。奥运会开幕前后,学校围绕着“我为奥运做贡献”、“弘扬奥运精神”等开展各项活动,使学生树立奥运意识,发挥奥运精神,为振兴中华而拼搏。
三、寓教育于参观游览的活动之中
活动是一种符合儿童心理、性格特征的动态教育。我们学校每年都要组织学生外出参观游览,或开展夏令营活动,使学生对这些美丽的山川名胜产生一种倾心的爱。学校还根据不同年龄学生的特点,组织他们参观烈士墓,让孩子受到革命传统教育。
四、寓教育于体育之中
体育是进行爱国主义教育的极好课堂。这几年我们逐步探索出三条教育途径。
一是学校对优秀运动员采取鼓励政策。二是由体育教研组编写了《中国现代体育简史》,作为体育室内课的爱国主义教材。三是每天阳光运动2小时,激励同学们热爱祖国,为祖国的统一大业锻炼好身体,贡献力量。
五、观看爱国教育电影,陶冶学生的爱国情操
学校以多种形式开展国情教育,陆续观看了“大地震”等电影,
学校还举办了“我国历史上著名爱国人物和事件”专题讲座。“纪念伟大爱国诗人屈原”报告会,“一二·九”报告会,观看“老山英模报告团报告”录像等,深受同学们的欢迎。
六、演唱爱国歌曲,开展演唱活动。
演唱爱国歌曲,开展演唱活动。对学生进行热爱祖国优秀文化的教育。我们审定了《歌唱祖国》等40首富有爱国主义思想的古今中外的优秀歌曲,录制成《校园歌声》专辑。每天在校园播放,并提倡学生学唱。挖掘教材中的爱国主义教育因素,激发学生的爱国主义热忱中学历史教材中有不少章节的史事记述,我们采用正反历史人物及其活动的比较和对照方法讲述,不仅使学生辨善恶、明爱憎,而且可以激发他们继承前辈的爱国主义传统,为民族兴旺,国家富强、祖国进步献身的精神。爱国歌曲是我们民族精神的珍宝,是最好的爱国主义教材。
七、开展军事训练,树立国防观念
军事训练是一种社会实践活动,通过真刀真枪的刻苦训练,体验军人的生活、军人的感情和军人的追求,从而树立热爱祖国,保卫祖国的思想感情,受到了艰苦奋斗的教育,增强了国防观念和爱国意识。
八、经常进行形势教育
形势教育也要以培养学生关心祖国的前途命运,国家的安危进退为宗旨,使大家经常了解国家所处的环境,国家的发展变化,把自己的成长和国家的发展联系起来。教育的方式要多样,要广开言路,平等对话,要置疑解难,点拨诱导。
弘扬民族精神,热爱我们的祖国。爱国主义教育渗透在我们的各科教学中,生活中,学习中。让孩子从小培养民族自信心和自豪感,是我们为人师表不可推卸的责任。
经典的爱国主义教育活动心得体会(三)
爱国主义历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育,形成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了大量工作,现将爱国主义教育活动情况总结如下:
一、创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感
(一)上好爱国主义教育教育课
通过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道,各班开展爱国主义教育,引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观,进一步弘扬爱国主义精神,激发了全体学生爱国爱家乡的热情,丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。
(二)我与红领巾同成长
我校少先大队以建队节为契机,开展了我与红领巾同成长入队活动,此次活动共有16名同学加入了光荣的少先队员行列,全体新队大队辅导员的带领下,庄严地宣誓,表现出了少先队员们抖擞的精神和专注的神情。活动穿插少先队知识讲座,革命故事教育等内容,使我校的少先队员们再次受到鼓舞,也使部分同学体会到了作为一名少先队员肩上的责任。
(三)多种渠道开展爱国主义教育
1、在今年学雷锋活动日,我校开展了学雷锋做好事的公益劳动。
2、开展课前唱红歌活动。
3、开展“热爱伟大祖国,建设美好校园”主题班会
4、开展“我爱我祖国”的绘画展和五一专刊手墙报竞赛
5、开展了读书热活动。
多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代,从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。
总之,爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。
爱国主义教育活动心得体会模板(四)
观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育,构成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了超多工作,现将爱国主义教育活动状况总结如下:
一、创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感
爱国主义教育一向是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育。
(一)上好爱国主义教育教育课
透过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道,各班开展爱国主义教育,引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观,进一步弘扬爱国主义精神,激发了全体学生爱国爱家乡的热情,丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。
(二)我与红领巾同成长
我校少先大队以建队节为契机,开展了我与红领巾同成长入队活动,此次活动共有26名少先队员,在大队辅导员的带领下,庄严地宣誓,表现出了少先队员们抖擞的精神和专注的神情。活动穿插少先队知识讲座,革命故事教育等资料,使我校的少先队员们再次受到鼓舞,也使部分同学体会到了作为一名少先队员肩上的职责。
(三)多种渠道开展爱国主义教育
1、在今年学雷锋活动日,我校开展了学雷锋做好事的公益劳动。
2、开展课前唱红歌活动。
2、开展“热爱伟大祖国,建设完美校园”主题班会
3、开展“我爱我祖国”的绘画展和手墙报竞赛
4、开展了读书热活动。多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代,从小树立民族自尊心、自豪感、职责感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。
总之,爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度职责感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。
爱国主义教育活动心得体会(五)
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。现在,我国人民在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下,大力发展社会主义经济,努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。在新的历史条件下,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,凝聚全民族力量,团结全国各族人民,自力更生,艰苦创业,为中华民族的振兴而奋斗,具有十分重要的现实意义。我校高度重视这项工作,积极开展爱国主义教育活动。
学校是对青少年进行教育的重要场所,我们把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去,特别是发挥好课堂教学主渠道的作用。严格按照国家教委颁发的《中小学加强中国近代、现代史及国情教育的总体纲要》的要求,制定各学科(包括自然学科在内)爱国主义教育的分科计划,把爱国主义教育的内容分解,贯穿到各相关学科的课堂教学中去,开设了以爱国主义教育为主要内容的专题讲座。积极开辟爱国主义教育的校外课堂,对学生进行直观、形象的教育。并组织学生参加适当的生产劳动、社会实践等活动,增强他们对工农兵的感情和对国家的责任感。广大教师在爱国主义教育中身体力行,为青少年做出榜样。
认真贯彻落实中央宣传部、国家教委、广播影视部、文化部《关于运用优秀影视片在全国中小学开展爱国主义教育的通知》(教基[1993]17号),并将这些优秀影视片纳入教学、教育计划,扎扎实实做好放映、观看、宣传、教育工作,坚持不懈地抓下去。
运用爱国主义教育基地开展活动,精心设计,周密组织。科学安排活动内容,注意思想性和艺术性,结合重要节日、纪念日、组织参观、瞻仰活(促销活动总结20xx)动;结合特定的教育主题,组织社会考察和社会实践活动;结合参观、瞻仰、考察,组织开展征文、主题演讲会、专题讲座、知识竞赛等教育活动。注重利用纪念活动作为弘扬爱国主义精神,激发群众爱国主义热情的重要工作。特别是元旦、春节和“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节日的庆祝活动要突出爱国主义的内容。
义教活动心得体会篇六
对于井冈山,自小就有很多的光辉词语教育在心中——星星之火、革命摇篮、井冈翠竹、闪闪红星、八角楼上的灯、一根谁也拿不走的扁担……不仅是历史,而且是语文,甚至音乐;也不单是散文,而且还有诗词、歌曲;也不止是在小学,而且贯穿到中学、大学;也不仅来自书本教材,而且来自电影电视;也不限于是真实的故事,而且有富含色彩的传奇;也不光是硝烟弥漫的战争,而且更有众多光辉灿烂的人物……一切的一切都让我对井冈山——共和国的第一块基石充满了向往与尊拜,有着一种特殊的历史情结。从童年、少年,到青年,上井冈山对于我从某重角度上可以说是一种从小养成了的神圣吸引,是存心很久的夙愿。所以当知道中心团委组织团干部赴井冈山革命老区接受爱国主义教育活动时,心里有一种按捺不住的兴奋与喜悦。巍巍井冈山,锦亘五百里。上山的盘山公路,高入云端,似一条彩带飘动在青山碧岭之间,把人带进了“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”的神境仙界。汽车峰回路转地驶过了朱老总题写的“天下第一山”大牌坊,首先映入眼帘的是四面环山、林木葱郁、繁花似锦的茨坪。这座位于井冈山中部、海拔820米公园式山城,是现市政府所在地,也是当年井冈山革命根据地党、政、军最高领导机关所在地。它的名字与中国革命的光辉历史和伟大业绩联系在一起。
在井冈山我们参观了黄洋界哨口、井冈山革命博物馆、毛泽东故居、井冈山革命烈士陵园、八角楼、红四军医院旧址等革命遗址。经过这次教育活动让我们重温了革命历史,缅怀了死难先烈,但更重要的是我们领悟了一种精神——井冈山精神。这种精神不但是革命胜利的根源,同样也是实行改革开放、现代化建设取得成功的一个根源。作为新世纪的团员、干部要不断继承和发扬“井冈山精神”,努力做好自己的本职工作,发挥好党的助手和后备军作用。
义教活动心得体会篇七
6月18日是个风和日丽的日子,致公党__省委组织我们__委委员、下属各支部的主委、副主委到__博物馆参观了日本军国主义在亚太地区罪行图片展,以及瞻仰了__华侨机工抗日纪念碑,通过参加这次爱国主义教育活动,使我感受颇深。
岁月如梭,抹不去日本侵略战争给我们带来的惨绝人寰的痛苦记忆,通过这次爱国主义教育活动,让我重温抗日战争的艰险历程,祭拜死去的革命先烈,进一步激发我们强烈民族的自尊心、自信心和自豪感,激发我们为实现中华民族伟大复兴"中国梦"的历史责任感和紧迫感。抗日战争的胜利是英雄的气概;是责任的担当;是时代的呼唤;是历史的使命。在中华民族最危险的时候,中国共产党挺身而出,勇担重任,成为全民族团结抗战的中流砥柱。中华民族从独立到富强。中国共产党引导中华民族不断走向新的胜利,走向伟大复兴。
从1945年到2015年,中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利已跨过了70个年头。抗日战争的胜利对中华民族的意义非常重大。从1937年到1945年,中国人民在全民抗日的号召下,在中国共产党的领导下用了整整八年的时间给予日本军国主义侵略者狠狠打击,才让丧心病狂的日本军国主义在团结一致的中国人民和全世界反法西斯国家的人民面前低下了头颅。抗日战争的胜利是一场伟大的胜利,抗战期间中国人民得到了世界各地华人华侨的大力支持,涌现出一批可歌可泣的英雄事迹。
三千多__华侨机工回国参加抗战,保证了抗战战略物资的运输,为全国持久抗战做出了巨大贡献,是炎黄子孙伟大爱国主义精神的集中体现,是中国华侨史上一次最直接、最集中、最有组织、影响极为深远的民族主义行动。他们以自己的生命、鲜血和汗水,在华侨爱国史上谱写出可歌可泣的壮丽篇章,也在中国人民抗日战争和世界反法西斯战争史上建立了不可磨灭的功勋。抗日战争的胜利是在世界正义力量支持下得到的,抗战胜利成为中华民族伟大复兴的转折点。
在纪念抗日战争胜利70周年暨世界反法西斯战争胜利70周年这一时刻,不仅是曾经历过抗日战争那一段血与火的老一辈人需要重温和纪念,全体中国人民都非常有必要重温抗日战争那段血与火的光荣历史,举行多种形式的纪念活动,缅怀那些忠昭日月,义薄云天的抗日英雄,进而弘扬团结一心、救亡图存的爱国主义精神,增强民族凝聚力,促进祖国繁荣昌盛和统一,倡导世界和平,为实现中华民族伟大的中国梦而同心同德,团结奋斗。
岁月流逝,曾经的灾难渐行渐远,年轮更迭,曾经的硝烟渐渐消散。但是,有一种惊醒,中国人民丝毫不曾忘记;有一种痛楚,中华民族永远铭记在心。抗日战争已经过去70年,但在今天依然时刻警醒着我们,要认清和把握当今世界大势。牢记历史是一种前进的力量,它鼓舞着我们不断做好自我,努力提高自身业务水平,要以振兴中华为己任。铭记历史,缅怀先烈,更加团结珍惜现在所拥有的一切。
义教活动心得体会篇八
20__年6月18日是个风和日丽的日子,致公党省委组织我们__委委员、下属各支部的主委、副主委到__博物馆参观了日本军国主义在亚太地区罪行图片展,以及瞻仰了__华侨机工抗日纪念碑,通过参加这次爱国主义教育活动,使我感受颇深。
岁月如梭,抹不去日本侵略战争给我们带来的惨绝人寰的痛苦记忆,通过这次爱国主义教育活动,让我重温抗日战争的艰险历程,祭拜死去的革命先烈,进一步激发我们强烈民族的自尊心、自信心和自豪感,激发我们为实现中华民族伟大复兴"中国梦"的历史责任感和紧迫感。抗日战争的胜利是英雄的气概;是责任的担当;是时代的呼唤;是历史的使命。在中华民族最危险的时候,中国共产党挺身而出,勇担重任,成为全民族团结抗战的中流砥柱。中华民族从独立到富强。中国共产党引导中华民族不断走向新的胜利,走向伟大复兴。
从1945年到2015年,中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利已跨过了70个年头。抗日战争的胜利对中华民族的意义非常重大。从1937年到1945年,中国人民在全民抗日的号召下,在中国共产党的领导下用了整整八年的时间给予日本军国主义侵略者狠狠打击,才让丧心病狂的日本军国主义在团结一致的中国人民和全世界反法西斯国家的人民面前低下了头颅。抗日战争的胜利是一场伟大的胜利,抗战期间中国人民得到了世界各地华人华侨的大力支持,涌现出一批可歌可泣的英雄事迹。
三千多__华侨机工回国参加抗战,保证了抗战战略物资的运输,为全国持久抗战做出了巨大贡献,是炎黄子孙伟大爱国主义精神的集中体现,是中国华侨史上一次最直接、最集中、最有组织、影响极为深远的民族主义行动。他们以自己的生命、鲜血和汗水,在华侨爱国史上谱写出可歌可泣的壮丽篇章,也在中国人民抗日战争和世界反法西斯战争史上建立了不可磨灭的功勋。抗日战争的胜利是在世界正义力量支持下得到的,抗战胜利成为中华民族伟大复兴的转折点。
在纪念抗日战争胜利70周年暨世界反法西斯战争胜利70周年这一时刻,不仅是曾经历过抗日战争那一段血与火的老一辈人需要重温和纪念,全体中国人民都非常有必要重温抗日战争那段血与火的光荣历史,举行多种形式的纪念活动,缅怀那些忠昭日月,义薄云天的抗日英雄,进而弘扬团结一心、救亡图存的爱国主义精神,增强民族凝聚力,促进祖国繁荣昌盛和统一,倡导世界和平,为实现中华民族伟大的中国梦而同心同德,团结奋斗。
岁月流逝,曾经的灾难渐行渐远,年轮更迭,曾经的硝烟渐渐消散。但是,有一种惊醒,中国人民丝毫不曾忘记;有一种痛楚,中华民族永远铭记在心。抗日战争已经过去70年,但在今天依然时刻警醒着我们,要认清和把握当今世界大势。牢记历史是一种前进的力量,它鼓舞着我们不断做好自我,努力提高自身业务水平,要以振兴中华为己任。铭记历史,缅怀先烈,更加团结珍惜现在所拥有的一切。
义教活动心得体会篇九
本学期我依然担任着是二年级一班赵楠同学的德育导师,在这个学期中我能按照《德育导师职责》的要求去做,积极参加学习,深入到班级管理,配合班主任做好班内的各项工作,责任可以落实到个人,使赵楠在各项活动中获得了优异的成绩,学生的身心得到了不同程度的提高,各方面都有了相对性的提高与上升。
本学期我对自己的定位是:努力做学生的良师益友,我通过“思想引导、学业辅导、生活指导、心理疏导、参与管理”,引领学生“健康成长,学会做人、学会学习、学会生活、学会合作、学会创新,全面提高素质。”为学生发展成为坚强自信的优秀学生打下坚实的基础。
通过参与班级管理及活动协助班主任搞好班级管理与文化建设,为学生创造良好的学习、生活环境。在平时的教学工作中,利用课余时间与学生聊天,了解孩子的思想与学习状况,对于班上的特殊学生及时为孩子校正思想、行为上的偏差。赵楠的数学成绩不是太好,但是为了不影响班级的总体成绩,我从不会因为学习而影响体育锻炼,在他们锻炼之后我会抽出一些其他的时间为他做出一定的辅导,不至于让他与整体的差距太大。
平时每天协助班主任组织好学生出操,要求学生排好队,不说话,做操时认真做好每一个动作,认真做好眼保健操。协助班主任组织学生每天放学排好路队,注意安全。对于学校组织的各项活动协助班主任做好学生的'组织工作与思想教育工作。
对赵楠的学习成绩,行为习惯做出了作为德育导师一定要付出的更多的诚心、爱心、关心与耐心,与学生“以心换心”,能成为学生可尊敬的严师、可信赖的长辈、可倾心结交的益友。赵楠同学上课不会听讲,完成作业的效果较差,上课总也不能集中精力听讲,作业拖沓,学习成绩较差。我想,所谓的后进生并非天性如此,他发展到今天这个地步,应该也是有其原因的。有了这个想法,我就积极行动起来。首先,与他的家长进行沟通,力求自己的工作能得到家长最大程度的配合。然后利用课余时间多与他多进行思想交流,结合实际情况,对他进行帮助。上课不会听讲我就在我的音乐课上给与他更多的关注,多提醒,多提问;纪律差,不爱完成作业,我就利用他爱唱歌的特长鼓励他,争取各个方面都能取得优异成绩。老师的诚心赢得了他的信任。在课堂上的自我控制力也有所改变,注意力集中了,学习也认真了。经过一学期的努力,他在原有的基础上都取得了很大进步。
一学期以来,在班级管理上我感觉我做到了尽心尽力,但是与其他的优秀教师相比可能还有一定的差距,我想:今后我会向优秀的教师学习,把德育导师的工作做的更好。
义教活动心得体会篇十
第一段:引言(约150字)
自从新冠疫情爆发以来,我一直呆在家里,对于无法外出的日子感到无聊又焦虑。直到最近,我参加了第一次义教活动,才让我重新找到了生活的乐趣和意义。通过这次活动,我不仅收获了知识和技能,还结识了一群热心的志愿者朋友。在这篇文章中,我将分享我参加第一次义教活动的心得体会。
第二段:活动准备与规划(约250字)
在参加义教活动之前,我们需要进行一系列的准备工作,包括制定活动计划、准备教材和学习资料等。我们小组选择了一所贫困地区的小学,计划为孩子们提供英语辅导。我们搜集了大量适合孩子们年龄和水平的教学资源,制作了丰富多样的教具和课件。我们还分工合作,确保每个人在活动中扮演着不同角色并发挥自己的专长。
第三段:活动开展与互动(约350字)
在活动当天,我们来到小学,迎接着孩子们的笑脸。我们不仅为他们带来了知识,还希望用我们的关爱和帮助来鼓励和激励他们。在课堂上,我们用生动有趣的教学方法,让孩子们积极参与到教学中来。我们与他们互动、交流,让他们感受到英语学习的乐趣。在课下,我们更是和孩子们成为了朋友,一起玩游戏、讨论问题、聊天,拉近了师生之间的距离。通过这次互动与交流,我深深感受到了教学的快乐与成就。
第四段:心灵触动与成长(约350字)
在义教活动中,我不仅仅是传递者和教育者,更是一个学习者和成长者。孩子们的聪明才智、天真无邪的笑容和对知识的渴望让我深感敬佩。同时,和其他志愿者的合作与交流也让我学到了很多。他们的热情、耐心和付出让我感动不已。通过这次活动,我不仅提高了自己的沟通能力、组织能力和领导能力,还培养了我对他人关心和帮助的意识。在此过程中,我感受到了成长和进步的喜悦。
第五段:总结与展望(约150字)
通过第一次义教活动,我深刻体会到了教育的重要性与意义。不仅能够帮助别人,让他们获得更好的未来,更能够让自己增长见识、开阔眼界。我决心以后继续参与义教活动,并且将这份热情传递给更多的人。我相信,在我们的共同努力下,一定能够为更多贫困地区的孩子们送去关爱与希望。同时,我也会继续努力提升自己的能力和水平,为义教事业贡献更多的力量。
义教活动心得体会篇十一
义教,它对于我是新鲜的。我抱着好奇和锻炼的心态,报名参加了这次义教活动。虽然这学期义教时间不长,但在这短短一个月的时间里让我受益匪浅和倍受鼓舞。现在我的心仍然像义教活动一开始时那样激动。
由于义教是我第一次接触的社会实践活动,所以开始时有点不知所措。我们义教的那户人家是兄弟俩,哥哥上五年级,弟弟上三年级。我和搭档各取所长,他负责教理科,我负责教文科,互相合作,共同努力把两小孩教好。
也不容易。在与孩子沟通上,我还所欠缺,还得向搭档学习并自己也要做深刻反思,总结教训。磨刀不误砍材工,只有先和他们混熟,取得他们的信任,消除我们彼此间的隔膜,这样才能更方便我们在学习上的交流。经过差不多一个月的义教,我自己收获很多,得到了一些心得和经验。比如,短短一个月的义教,我们也做足了功课。现在的我们,领悟到我们去义教不单要教他们的知识,最主要的是要教他们如何学会学习,学会如何去平衡他们的心理。其实,义教,它给予我最多的还是愉快的心情。看着两个可爱的脸蛋,两双水汪汪的眼睛,跟他们一起学,一起玩,一起笑,那愉快是实在忘不了的。
这次义教对于我们师范类的学生是很好的一个机会,如何与学生沟通与交流,如何调动孩子的学习兴趣。总得来说,我觉得这义教活动开展得十分好,很有意义。我们可以获得意想不到的收获。在此,我想深深对我们义教活动组织说声:“谢谢!你们给了我一个很好的锻炼机会。让我们在今后实习之前能有个这样好的锻炼机会”
虽然这学期义教结束了,我却意犹未尽和依依不舍。我对义教活动很感兴趣,希望在新学期继续努力干下去,是因为我觉得跟小朋友一起很开心,然后我想把自己学到的、还有他们需要的讲授给他们。然后在义教的过程中,跟他们建立一种很亲切的关系,教导他们从身边日常小事做起,一起健康成长。真心的祝愿我们的义教之旅越走越远,越走越好!真心的祝福孩子们健康快乐,学习天天向上!
义教活动心得体会篇十二
在“中秋•国庆”双节来临之际,为进一步弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神,临朐县各级各类学校开展了“迎双节庆华诞•祖国在我心中”大型主题活动,深化爱国主义教育,擦亮国庆主题教育底色。
一是县、镇、校三级联动,爱国主义教育送进校园、进家庭。为将此次主题活动抓实抓新,抓出实效,临朐县完善工作机制,多级负责,强化保障体系。庆国庆宣传工作紧密围绕“迎双节庆华诞•祖国在我心中”主题,利用电视、报纸、公众号等多种宣传方式,开设专栏、专刊,对国庆爱国主义教育进行多角度、多层次、多阶段宣传,深入挖掘过程中的典型人物和事迹,弘扬爱国主义精神,引领全县中小学校师生、家长积极参与,关注支持国庆工作,各镇(街、园、区)、各学校以通俗易懂、深入浅出、喜闻乐见的形式开展庆国庆xx周年活动,取得良好的舆论效应和社会影响。
二是学党史唱红歌玩快闪,革命传统教育形式丰富。临朐县是沂蒙精神的重要发祥地之一,红色文化底蕴深厚、红色历史资源丰富。全县中小学校结合“迎双节庆华诞•祖国在我心中”主题教育,纷纷组织开展学党史、唱红歌、玩快闪等形式多样的活动,激发爱国情怀。山旺镇教育党总支组织一次礼赞祖国快闪行动,全镇3000位师生诵读经典诗歌《读中国》,引导广大师生在经典诵读中培育家国情怀,增强民族自豪感,坚定文化自信。齐唱《我爱你,中国》,用行动与歌声表达对祖国、对党的热爱和崇敬以及对祖国美好明天的祝福。
三是内化于心外化于行,多彩活动体现教育成果。内化于心外化于行,是开展“迎双节庆华诞•祖国在我心中”主题教育的重要目标任务。为将爱国主义教育根植学生心中,临朐县中小学校积极开展多种多样的主题教育活动。9月28日,临朐县第一实验小学开展“迎双节庆华诞•祖国在我心中”大型主题班队合影活动,各班队结合自身特点,设计出了新颖独特、活泼多样的班队主题,教室里、操场上、校门口、五松石等处留下了师生们的美丽倩影,空中回荡着孩子们的深情呼唤和铮铮誓言:“祖国妈妈,您好”、“中秋团圆,祖国万岁”“时刻准备着——为共产主义事业而奋斗”。临朐县辛寨街道辛寨小学精心制作精美的手抄报,专门布置班级文化墙,一笔一划都表达着对祖国美好的祝愿。临朐县朐阳学校组织“我与国旗、团旗、队旗合影”活动,大力弘扬爱国主义精神,引领带动广大师生热爱祖国、礼赞祖国、致敬祖国。
义教活动心得体会篇十三
从小到大,我们都在接受教育,但是有没有想过我们的教育是否足够“义”呢?义教是一种以传承中华文化为核心的新型公益教育项目,通过义教的方式,让学习者在传承中华文化的同时锻炼自己,得到自我提升。本次我参加了义教的一次培训,对我开拓了眼界,让我对义教的理解更加深刻。
第二段:理论探讨
义教是以中华文化为传承内容,以个人成长为目标的教育项目。这种教育模式注重培养学生的社会责任心、爱国精神和文化自信心。在义教课堂中,我们能够学习到很多传统文化知识,比如茶道、书法等,同时也会有很多实践性的活动,比如社区服务、义卖等。通过这些活动,我们能够更深刻地理解中华文化的精髓,体验到公益事业的快乐,更清晰地认识自己,提升自己的社会能力。
第三段:活动体验
在这次义教培训中,我们进行了一些特别有意义的实践活动。比如说社区服务,我们到了某个社区,为老人们表演节目、帮他们打扫卫生、与他们聊天等等。这让我感受到了做公益的快乐和成就感,也让我认识到自己的不足之处,知道自己应该学习更多的技能来帮助这些需要帮助的人。
第四段:收获
通过这次义教培训,我受益良多。首先,我认识到公益是一种很有意义的活动,通过这种活动可以为社会和他人做出自己的贡献。其次,我通过学习中华文化的知识,深刻地认识到传统文化的精髓和价值,这让我更加爱国,更加自信。最后,通过实践活动,我学习到了更多的社会技能,包括服务技能和管理技能等,这些能力对我未来的发展都非常有帮助。
第五段:总结
义教培训让我意识到,我们的教育不仅仅是为了取得更高的分数,更应该是在不断提高自己的同时,为社会和他人做出自己的贡献。希望更多的人能够加入义教的行列,一起为传承中华文化,为中国的发展做出自己的贡献。
义教活动心得体会篇十四
这10天来的义教活动,我只能用两个词来形容:惭愧and感动!
惭愧一
当我真正站上讲台,面对一群性格各异的孩子时,我顿时感受到了责任的重大.一方面,我要教给他们一些有用的东西.另一方面,我又要调节课堂气氛,同时我还得维持好课堂纪律.说到课堂纪律,当我真正用心去管学生时,突然回想才发现自己以前中学时是一个多么“可恶”的学生.之前我上课时会睡觉,讲话甚至不听课而做其他科目的习题,现在想起来真是惭愧至极,很对不起老师!
惭愧二
说真的,上了这么多天的课,我不知道学生们跟我学到了多少东西,抑或是什么都没学到.所以我第二惭愧的事是没能够运用好方法把自己该教的或是能教的奉献给大家,感觉很愧对这帮学生.
惭愧三
感动一
到目前为止,我还是不认为自己称得上是一名老师.我是抱着体验教学的心态来的,严格上我只能算是一个姐姐而已,而不是一名老师.可是每当学生微笑地跟我说老师好时我就忍不住感动,尤其是在二中的时候,1班的一位学生每次见到我都会说:“无赖的老师(他给我起的,我也承认了.)最近有没有无赖呀?”听到这些我会很开心,因为这代表着我影响了他,他记住了我!
感动二
我自认为自己没为学生做过多惊天动地的事,可是当3班的一位女同学在临离开之前跟我说:“老师,你暑假还来教吗?”我说不一定,然后她就说:“我明天就回珠海上课了,老师,如果你暑假还教的话,我就回来参加这个义教活动!”那一刻,我觉得一切都值了.我真的感动到无话可说.我没给她上过课,只是带她找了两次级长,只是带她去跟模特走秀队请假,只是带她逛了一下操场,她就记住了我.我想说—姐姐真的很感动!
感动三
我总觉得自己很累,但是当昨天下午我不回家,而是留下来跟涯飞姐姐讨论晚上聚会的事时,我才觉得其实涯飞姐姐,级长,部长们更累!我想到他们牺牲了一个个午休,下午来开会,准备相关事宜,处理各种杂事……真的觉得他们更辛苦!比起他们,我还算得上是轻松呢!我为他们的敬业,辛勤而感动!
lltrymybesttobearealone!
义教活动心得体会篇十五
义务教育是我国基础教育的重要组成部分,对于培养未来社会的优秀人才具有重要的意义。在义务教育的基础阶段,我们在学习知识的同时,还需对于道德、法律等方面的规范有所认识和了解,这也是义教的一个重要目标。通过自身的实践经验和总结,我对于义教有了一些自己的体会和认识。
第二段:义教的重要性
义教,可以说是义务教育的必要内容,是中小学教育的重要任务之一。义教的本质在于培养学生健康成长所必需的道德素质,为社会的繁荣发展打下坚实的基础。义务教育也要成为一个具有丰富人文内涵的教育,让学生在知识的启蒙和道德的教育中更好地认识社会、参与社会,以更加积极乐观的心态面对未来。
第三段:义教的教育方法
义教并不是一种单纯地课堂教学,还要通过家庭生活、社会活动、文化体验等方面引导学生,让学生在具体的实践中感受道德的真谛和现实的意义。同时,在课堂教学中,我们也要注重教育方法,采用互动式教育、案例教学等方法增强学生的参与性和主动性。只有在实践和课堂这两个方面相互配合,才能更好地实现义教的目标。
第四段:义教的实际应用
在我作为一个义务教育的学生的过程中,我的老师们会定期组织我们参加义教实践活动,让我们走出课堂,去了解实际生活中的道德问题,从而加深对于道德规范的理解和认识。例如通过或去社区参加志愿服务,或者逛博物馆等活动,让我们对于文化、道德等方面有了更深入的了解。
第五段:结论
义教作为一个教育的重要组成部分,在培养学生中充分发挥了作用,而我们学生也要充分认识道德规范、社会价值和法律原则,以此为借鉴,成为一个有社会责任感和公民意识的人。总之,在实践和教学相结合的过程中,义教的目标得以更好的实现,从而促进学生健康成长,为未来的社会做出更好的贡献。
义教活动心得体会篇十六
在参加义教活动的过程中,我有幸接触到了许多可爱而有趣的孩子们,亲身体验到了教育的魅力。这段时间的义教活动令我获益匪浅,不仅在教学技巧上有所提高,更重要的是对人生和社会的认识有了新的理解。下面我将从参加义教的初衷、活动的收获以及对未来的影响三个方面谈谈我的体会。
首先,我选择参加义教活动的初衷是出于对教育事业的热爱和社会责任感。在大学期间,我曾担任班级学习委员,与同学们一起克服困难,提升班级平均成绩。这段经历让我深感教育的重要性,也使我对教育事业怀有浓厚的兴趣。参加义教活动也是一种社会责任的表现,通过自己的力量为弱势群体提供帮助,使我感到自己的人生更有意义。
其次,这段时间的义教活动让我获得了宝贵的教育经验。刚开始接触孩子们时,我发现他们对知识的渴望是无止境的。我尝试运用生动有趣的教学方法,让课堂变得更活跃。我将数学题改编成游戏,让孩子们在玩中学习。我鼓励他们提问并展示自己的见解,培养他们的思考能力和自信心。通过这些尝试,我发现教师的角色不仅是传授知识,更是引导和激励孩子们的学习动力。通过与孩子们相处,我也收获了许多快乐和成长。
最后,参加义教活动对我的未来产生了深远的影响。这段时间的体验让我更加坚定了我从事教育工作的决心。我意识到,教育是一项伟大的事业,没有边界和限制。我希望将来能够投身于教育事业,为更多的孩子提供帮助和指导。此外,义教活动也让我更加关注社会问题,关心弱势群体的困境。我希望以后能够利用自己的职业和知识为社会做出更多积极的贡献。
总结起来,参加义教活动的经历对我来说是一次宝贵的人生体验。这段时间内,我在教学技巧、人际交往和对社会的认识等多个方面都有了不同程度的提高。通过与孩子们相处,我深刻地体会到了教育的意义和价值。这段经历对我未来的职业规划和人生道路产生了深远的影响。我会坚定信念,努力成为一名优秀的教育工作者,为实现教育公平和孩子们的成长贡献自己的力量。
义教活动心得体会篇十七
为期两个月的义教活动完满结束了。两个月说长不长,说短不短,我在其中学到了很多东西。
要说到自己在这次义教活动中的体会,首先就是它让我体会到了当老师的滋味。要知道,当一个优秀的老师是我一直以来的梦想,而义教让我第一次触摸到了我的梦想。就是因为拥有了老师这个身份,我才更加真切地体会到当老师的酸甜苦辣。本来我是为自己被分配到教二年级而高兴的,因为我一直认为二年级的学生虽然年纪小,不懂事,调皮,但是他们始终是很听话的。可是当我第一天去义教踏上讲台的那一刻起,我发现我的想法未免乐观了一点。因为我是班主任,所以第一节课上课前要讲一讲纪律。可是那有什么用呢?他们几乎是不听你的。特别是几个非常调皮的男孩子,他们大声吵闹,满教师追逐,抓也抓不住。这第一天的义教就使我很灰心丧气了。
不过,也不是只有糟糕的情况的。有时候情况还会很好。例如星期六的下午。星期六下午主要是以做游戏为主。我们想出了玩猜字游戏。大部分小朋友都参加了,不过有一小部分小朋友宁愿在一边玩自己的。但是他们毕竟都还是小孩子,游戏开始不久边吸引了那部分不参加游戏的小朋友的注意。他们见自己的同伴玩得兴高采烈的,也都纷纷加入了。小朋友们在玩游戏的过程中都很乖很守纪律,这是很值得高兴的。事实上他们大多时候也是很听话的。在那些时候,我是完全可以感受到当老师的看到自己的学生听话是的那种欣慰和喜悦。而这种欣慰和喜悦是足以打败我的沮丧的。
除了快乐和不快乐的感受以外,我还有一种特别的体会,那就是责任感。我一直以来都习惯于父母和老师对自己的责任,但是在义教中,我担任的是一个老师的角色,必须对自己的学生负责。不管是学习上,还是在人身安全上,都要处处为他们着想。突然间,我发现自己真的长大了。以前都是老师、父母苦口婆心地对自己唠叨,现在轮到自己对学生唠叨。这种空前的责任感是我感到压力,但也使我成长了很多。
义教结束后,我最舍不得的是跟学生之间建立起来的感情。即使是短短的.三个星期,但我跟学生之间的感情之深却超出了我的预料。他们不仅把我当老师,还把我当姐姐、朋友,这使我很高兴。
义教虽然高一段落了,但是我将要迎接的是更漫长的教师生涯。所以,我很珍惜这次义教的经验体会,并且在今后要争取机会去获取更多的经验,为我将后的道路打好基础。
义教活动心得体会篇十八
活动活动是每个人生活中必不可少的一部分,它不仅能够丰富我们的生活,还可以让我们得到身心的放松和愉悦。在参与各种活动的过程中,我也积累了一些心得体会,下面我将就此进行分享。
首先,参与活动能够带来快乐和愉悦。活动是人们精神生活的重要组成部分,无论是参加室内还是室外的活动,都可以让人们感受到快乐和愉悦。比如,参加一个庆祝活动,无论是与亲友们一起分享美食,还是欣赏精彩的表演,都能够带给我们愉悦的情绪,让我们忘却一切烦恼,享受当下的幸福。此外,参与一些体育活动,如篮球比赛、跑步或者游泳等,更可以让我们感受到快乐释放的力量,使我们在活动中得到真正的放松和满足。
其次,活动活动能够促进人际关系的发展。参与各种活动的过程中,我们能够结识到一群志同道合的朋友,有了共同的兴趣爱好,彼此之间有了更多的交流和沟通机会。比如,参加一个读书俱乐部,我们可以与喜欢同一本书的人讨论故事情节,交流心得体会,从而加深彼此的了解。通过和朋友们一起参加不同的活动,我们可以共同分享快乐和困难,加强友情的纽带。同时,活动也是一个了解他人的机会,我们可以通过观察他人在活动中的表现,从而认识到他们的特长和优点,互相促进,共同进步。
再次,活动活动有助于提高个人技能和自我发展。有句话说得好:“经一番活动,长一番才干”。参与各种活动,我们可以通过实践和锻炼,发掘并提升自己的潜能。比如,参加一个公开演讲比赛,我们需要及时准备演讲稿,提高自己的演讲技巧和应变能力。参加一个绘画比赛,我们需要提高自己的绘画技巧和观察力。通过这些活动,我们不仅能够培养自己的个性特长,还能够锤炼毅力和自信心,为日后的成长和发展打下坚实的基础。
最后,活动活动能够丰富我们的生活经验和文化知识。参与各种活动,我们可以拓宽自己的眼界,了解不同领域的知识和文化。比如,参观博物馆和艺术展览,我们可以欣赏到各种不同类型的艺术作品,培养我们的审美能力和欣赏力。同时,参加一些文艺晚会和戏剧演出,我们可以体验到不同的文化氛围和精彩的演出,丰富了自己的文化储备。通过这些活动,我们可以更好地理解和欣赏不同的文化,并从中受益匪浅。
总之,活动活动是我们生活中不可或缺的一部分,它能够带给我们快乐和愉悦,促进人际关系的发展,提高个人技能和自我发展,丰富我们的生活经验和文化知识。在未来的日子里,我将继续积极参与各种活动,不断丰富自己的人生,享受活动的乐趣。
义教活动心得体会篇十九
暑期我随我们数学与应用数学系青年志愿者服务队赴潮州饶平高堂中学进行了为期一个星期的三下乡活动,活动分为四个板块,分别为义教、文娱、口述历史和社会调研。
此次活动,我参与了义教的授课。其一,我被安排为班主任,主要是上班会课和管理班级。其二,因为某些原因,我还担任了两个班级的英语老师。在三下乡还未正式开始之前,我烦恼过备课,烦恼过该如何上课,也曾想过退却,但是基于突发情况实在很难圆满解决,也出于想给自己一个锻炼的机会,所以我努力备课,去听培训,努力做好前期工作。
三下乡期间,虽然说存在着等厕所、没水、虫子多等问题,但是在与学生的相处相比之下,这些便不算得什么。我记得第一节班会课前一个晚上我们跟师姐一起商讨过的种种问题,那时我不由得心一紧,原来当班主并不是想象中的那么简单,只要上两节班会课就完了,还要负责更多的纪律、管理、考勤等种种问题。那个时候,我意识到压力的所在,也意识到考验我的时候到了。
第一次上讲台,面对着这些有自己的思想、有自己的个性的初中生,我承认我词穷了。那个时候我才明白,我需要的不是哄,不是压制,而是引导。篮球赛事件的出现,更让我明白了这一点,也更让我接近他们这个年纪的想法,单纯与固执并存的思想。在遗憾篮球赛的意义无法在球场上表现出来、最后一天无法真正开开心心的过的时候,我也感谢这一段小插曲,虽然我们之间少了这段球场上生龙活虎的回忆,但是我很庆幸的是他们收获了成长,我稍微学会了该如何去协调这些“矛盾”。
真真正正站上讲台上英语课是在第二天,听着同去的同学说着课堂气氛的问题,我也开始担心,如果我的课堂是死气沉沉的,如果没人配合我,我该怎么办。所幸第一节课是我当班主的那个班级,学生大多与我已经相互认识熟悉,所以站上讲台倒也不是那么紧张,顺利成功地授课完毕。第三天在另外一个班的第一节课,我又开始紧张,我寻思着昨天上课的情形,增加与学生的互动。值得庆幸的是,那一节课的气氛出乎我意料的好,由此我也树立起我站上讲台的自信。
最后一天文艺汇演的部分,作为文娱小队长,我需要深深的自我反省,懂得的不多,却又不主动学习,这是我需要改进的地方,希望在接下来的日子,我能够改变自己,多多去学习更多的东西,为队里做更多的贡献。
从第一天的接触到渐渐熟悉到舍不得,那是三下乡最美的心情与回忆。如果有机会,我希望能够再去一次,再体验一次美丽的经历。
义教活动心得体会篇二十
义教是一种具有全民参与的社会教育运动,是中国特色社会主义的重要组成部分。在参加义教的过程中,每个人都可以通过自己贡献力量,实现个人价值和社会价值的双赢。在此,我将分享我参加义教的心得体会。
第二段:发现爱心的力量
我参加了一次义教,主要是为了帮助贫困山区的孩子们。当我到达目的地时,看到那些孩子们朴实的笑容和灿烂的眼神,我心中泛起一股温暖和感动。作为义教者,我深刻地体验到了自己对别人的帮助,其实也是对自己内心的疗愈。我们每个人都有着一份欣赏和分享美好的内在动力,义教让我更深地体悟了这一点。
第三段:感受义工的幸福
义教让我认识到,我们所做的事情不只是为别人将美好的事物带到他们的生活中,同样也是在给自己制造快乐和幸福。在义教过程中,我们每个人都充满了幸福感,因为我们做了一些让别人感到贴心的事情。每一次让别人感到幸福的时刻,我们自己也会感到充满了能量和动力。义教使我得以在其他人的事情上找到满足感和幸福感。
第四段:认识到爱可以传递
我们通过参加义教可以将爱传递给其他人,也可以将之传递给自己。人类社会的发展永远离不开爱和关爱。基于爱的形式不仅能够让我们更加优秀,并且还能够使我们更加善良,更能够充满关爱和同情心。有爱的世界是更加美好的世界,所以让我们多一些愿意反思和献身的人,为这个世界营造一份更加舒适、健康和快乐的环境。
第五段:总结
总的来说,义教不仅仅是去做一个有意义的事情,其实更是在帮助你认识到并感受到大众所累积的小小快乐的能力。有了义教,我们可以更加具有责任感和随和的性格,并且也会将从义教中吸取的生活智慧散发给自己的家人和亲友。只要人都愿意热爱生命,尊重生命,秉持爱的宗旨,那么这个世界就会变得更加美好,也会更加充满人性化的维度。
义教活动心得体会篇二十一
活动,是我们生活中不可或缺的一部分。参加各种各样的活动,不仅能够丰富我们的生活,还能够让我们学到很多知识和技能。参加活动的经历,让我受益匪浅,收获很多。
首先,通过参加活动,我学会了团队合作的重要性。在活动中,人们往往需要共同努力,才能取得好的成绩。我记得曾经参加过一次学校义卖活动。大家分工合作,有的负责卖货,有的负责宣传,还有的负责收款等等。每个人都不敢怠慢,都在尽力配合。最后,我们的义卖活动取得了很好的成绩,收入也超过了预期。这个经历让我明白了团队合作的力量是无穷的,只有大家团结一致,共同努力,才能取得成功。
其次,通过参加活动,我也锻炼了自己的沟通能力。活动中,与不同的人交流沟通是必不可少的。我曾经参加过一次英语演讲比赛,虽然紧张,但我还是尽量放松自己,大胆地与观众交流,与评委讲解自己的观点。虽然表达不是十分流利,但是通过这次活动,我学会了勇于开口,敢于表达自己的观点。这对于以后的工作和生活都有很大的帮助,我也因此从一个话不多的人变成了一个较为开朗的人。
此外,活动还给了我很多的机会去展示自己和展现自己的才华。曾经有一次学校举办了一场文艺演出,同学们都可以报名参加。我平时喜欢唱歌,所以我也毫不犹豫地报了名,参加了这次文艺演出。虽然紧张,但是当我上台的时候,我感受到了满堂彩的掌声和观众们的热烈的掌声。我为自己的勇气和努力而骄傲,也更加坚定了自己的梦想。
最后,通过活动,我还结交了很多朋友,丰富了自己的人际网络。活动往往是一个各种各样人们汇聚的地方。在参加活动的过程中,我结识了来自不同地方的朋友,我们一起交流、分享、合作。活动不仅帮助我提高了自己的技能和才华,也让我认识了很多志同道合的朋友,建立了遥远的人际关系。在今后的生活中,这些朋友为我提供了很大的帮助和支持。
总而言之,活动活动不仅丰富了我的生活,也让我受益匪浅。通过活动,我学会了团队合作的重要性,锻炼了自己的沟通能力,展示了自己的才华,结交了很多朋友。活动,让我成长,让我更加快乐,也让我更加坚定地认识到自己的目标和梦想。因此,我将继续积极参加各种活动,不断提升自己,丰富自己的生活。
义教活动心得体会篇二十二
义教活动是一项令人倍感温暖和有意义的活动,通过教育的方式帮助那些需要帮助的人。本文将从参与义教活动的初衷、活动过程中的体会以及对义教活动的总结和展望等方面进行阐述,分享我在义教活动中的心得和体会。
第二段:参与义教的初衷
我参与义教活动的初衷是真心希望能为那些需要帮助的人提供一份关怀和帮助,同时也是为了提升自己的社会责任感和为社会做贡献。在社会压力越来越大的今天,人与人之间的关系似乎越来越冷漠,我希望通过义教活动来传递爱和温暖,让那些需要帮助的人感受到社会的温暖和善意。
第三段:义教活动中的体会
在义教活动中,我深刻感受到了乐于助人的快乐和满足感。每次和孩子们一起度过的时光,我都能感受到他们对知识的渴望和对未来的希望。与此同时,我也逐渐发现了自己的不足之处。在和孩子们交流的过程中,我发现他们对某些知识点的理解比我深入,这让我反思自己的学习方式和方法是否恰当。通过这种体验,我意识到要持续学习和进步,提升自己的综合素质,才能更好地帮助别人。
第四段:对义教活动的总结
从义教活动中,我学会了如何与不同年龄段的孩子有效地沟通和交流,提升了自己的文字表达能力和语言组织能力。同时,也深刻感受到了教育的重要性和对孩子们的影响力。在义教活动中,我发现很多孩子们对学习充满了热情,但由于没有良好的学习环境和资源,他们的学习能力无法得到有效的发展。因此,我认为义教不仅仅是要向他们传授知识,更要关注他们的综合发展,帮助他们树立正确的价值观和认知方式,为他们的未来奠定坚实的基础。
第五段:展望与建议
参与完义教活动后,我深深感受到了教育的力量和影响力。未来,我希望能够更加投入到义教事业中,通过自己的努力和行动,为更多的孩子们带去帮助和启发。同时,我也希望能够号召更多的人参与进来,共同为义教贡献自己的一份力量。我建议各级政府能够加大对义教事业的支持和关注,提供更多的资源和帮助,让更多有能力、有热情的人参与进来。我相信,只有通过我们共同的努力,才能够让更多的孩子们得到良好的教育,为社会的发展做出更大的贡献。
总结:通过参与义教活动,我不仅感受到了帮助别人的快乐和满足感,也提升了自己的能力和素质水平。我希望通过自己的努力和行动,影响更多的人参与到义教事业中,共同为社会的进步贡献一份力量。同时,也呼吁社会各界提供更多的支持和资源,让义教事业能够得到更好的发展和推广。只有我们共同的努力,才能够让更多的人受益于义教活动,成为社会的栋梁之才。
义教活动心得体会篇二十三
美术义教是一种以美术为媒介,帮助孩子全面发展的教育方法。通过美术义教,孩子不仅可以培养对美的欣赏能力和创造力,还可以提高自身的情绪管理能力和社交能力。作为一名从事美术义教多年的教师,我深感美术义教的重要性和独特魅力。以下是我对美术义教的心得体会。
第二段:美术义教培养孩子的创造力和想象力
美术义教特别注重培养孩子的创造力和想象力。通过丰富的美术活动,孩子可以自由地表达自己的想法和感受,激发出他们的创造力和想象力。例如,在绘画课上,我鼓励孩子们去观察周围的事物,然后用自己的方式将其呈现在纸上。这样的活动不仅可以让孩子们培养独立思考和创作的能力,还可以提高他们的观察能力和表达能力。在美术义教的引导下,孩子们可以在创作中找到乐趣,培养出对美的敏感和热爱,进而激发出创造力和想象力。
第三段:美术义教帮助孩子的情绪管理
美术义教还有助于孩子的情绪管理。每个孩子都有自己的情绪体验,而美术活动可以成为他们情绪的释放通道。在绘画过程中,孩子们可以借助画笔和颜料,将自己的情绪表达出来,通过创作来缓解内心的不安。这种自我表达的方式可以帮助孩子们更好地认识和管理自己的情感,提高自身的情绪调节能力。通过美术义教,孩子们可以学会用艺术来表达心情,从而让自己更加快乐。
第四段:美术义教促进孩子的社交能力
美术义教还可以促进孩子的社交能力的发展。在美术教室中,孩子们可以与其他同学一起合作完成作品,通过共同创作来培养团队合作意识和互助精神。同时,他们还可以通过展示自己的作品与他人交流和分享,增强自身的表达能力和沟通技巧。美术义教为孩子们提供了一个与其他人互动的平台,让他们可以在交流中学会尊重和理解他人,进而提升自己的社交能力。
第五段:结语
美术义教具有独特的教育价值,通过美术活动可以全面培养孩子们的创造力、想象力、情绪管理能力和社交能力。作为一名美术义教教师,我深切体会到美术义教对孩子们的成长具有积极的影响。因此,我将继续不断地探索和创新美术义教的教学方法,为孩子们提供更优质的美术启蒙教育,帮助他们发掘自己的潜能,展现自己的艺术才华。希望越来越多的孩子能够受益于美术义教,用艺术的方式塑造自己的人生。
义教活动心得体会篇二十四
当我真正站上讲台,面对一群性格各异的孩子时,我顿时感受到了责任的重大。一方面,我要教给他们一些有用的东西。另一方面,我又要调节课堂气氛,同时我还得维持好课堂纪律。说到课堂纪律,当我真正用心去管学生时,突然回想才发现自己以前中学时是一个多么“可恶”的学生。之前我上课时会睡觉,讲话甚至不听课而做其他科目的习题,现在想起来真是惭愧至极,很对不起老师!
说真的,上了这么多天的课,我不知道学生们跟我学到了多少东西,抑或是什么都没学到。所以我第二惭愧的事是没能够运用好方法把自己该教的或是能教的奉献给大家,感觉很愧对这帮学生。
我还是不认为自己称得上是一名老师。我是抱着体验教学的心态来的,严格上我只能算是一个姐姐而已,而不是一名老师。可是每当学生微笑地跟我说老师好时我就忍不住感动,尤其是在二中的时候,1班的一位学生每次见到我都会说:“无赖的老师(他给我起的,我也承认了。)最近有没有无赖呀?”听到这些我会很开心,因为这代表着我影响了他,他记住了我!
我自认为自己没为学生做过多惊天动地的事,可是当3班的一位女同学在临离开之前跟我说:“老师,你暑假还来教吗?”我说不一定,然后她就说:“我明天就回珠海上课了,老师,如果你暑假还教的话,我就回来参加这个义教活动!”那一刻,我觉得一切都值了。我真的感动到无话可说。我没给她上过课,只是带她找了两次级长,只是带她去跟模特走秀队请假,只是带她逛了一下操场,她就记住了我。我想说—姐姐真的很感动!
我总觉得自己很累,但是当昨天下午我不回家,而是留下来跟涯飞姐姐讨论晚上聚会的事时,我才觉得其实涯飞姐姐,级长,部长们更累!我想到他们牺牲了一个个午休,下午来开会,准备相关事宜,处理各种杂事……真的觉得他们更辛苦!比起他们,我还算得上是轻松呢!我为他们的敬业,辛勤而感动!