实用四年级第一课观潮笔记（案例17篇）
公益是社会发展的重要组成部分，我们应该积极参与其中。在写总结时，可以采用归纳和概括的方法，将重点整合出来。接下来是一些总结精华，希望对您的写作有所帮助。
四年级第一课观潮笔记篇一
9月2日，我和妈妈一起收看了《开学第一课》，其中，这个节目的主题就是“美就在身边”，而最令我感动的是一名叫张莉的老师。
在5月8日晚，正当一群学生准备过马路时，一辆客车却突然失控冲了过来，与前边的客车相撞，当时，被撞冲向了正要过马路的张莉老师和她的学生们。在这非常危急的时刻，张莉老师奋不顾身的去救学生们，自己却被卷入了车轮下面，看到这时，我和妈妈都忍不住流下了伤心的泪水。
通过这件事，我的心里很敬佩这位老师，我觉得美丽不仅仅表现在外表，更重要的是精神，我也要学习张老师的这种精神。
四年级第一课观潮笔记篇二
今天是开学第一天，晚上我回到家，飞快地做完家庭作业，打开电视，等待《开学第一课》的播放。
八点钟了，《开学第一课》开始播放了，第一课是“孝”，讲的是一个人，家里很穷，趁他父亲的腿还能走，想带他去旅行，于是造了一辆电瓶车，还加了个后座。他们去了很多地方，拍了很多照，虽然他们吃尽了苦头，但是这次旅行带给了他们无尽的快乐，这些照片就是留给他父亲最美好的回忆。
我想起以前，父母呵护我，外公外婆细心照顾我，而不懂事的我很任性，想怎样就怎样，不这样就发脾气，我很后悔，不该这么任性。通过《开学第一课》，我懂得了“孝”是传统美德，我一定会改掉任性，做孝敬长辈的好孩子。
四年级第一课观潮笔记篇三
今天晚上九点，我观看了中央电视台综合频道cctv-1播出的《开学第一课》。
今年的《开学第一课》由著名节目主持人董卿、撒贝宁化身“班主任”，带领大家从前辈们身上学习对中国传统文化的坚守。
公开课的教室设计别致新颖，舞台被布置成一个打开的“书卷"造型，两侧是卷起的书边。在“书卷”下，是两排一共32套课桌椅。现场有32名来自各地的小学生排排坐好，和台上的主持人“老师"一起互动，非常有趣。
在《开学第一课》中，著名钢琴演奏家郎朗携带他的两位高徒一同亮相，并和一位来自意大利的神秘嘉宾一起现场演奏，当神秘来客亮相后真让我们目瞪口呆，它竟然是个机器人，名叫特奥，与人类不同的是它有53根手指，几乎覆盖住钢琴上大半个键盘，所以可以飞快地弹奏任何钢琴曲。郎朗他们将与机器人进行钢琴比赛，弹奏的曲目是《野蜂飞舞》。看完郎朗他们的表演，我觉得机器人太厉害了，不过再棒的机器人也是人类设计发明出来的，长大后我要好好学习科学文化知识，希望能制造出更好的机器人为人类服务。
《开学第一课》中的其它节目也让我大开眼界，让我感受到中国传统文化的魅力之大，让我学习到了许多新知识！
四年级第一课观潮笔记篇四
《开学第一课》讲了四个主题分别是爱国、勇敢、团结、自强。
通过观看这期节目，让我明白了我要把祖国当做自己的家一样爱护她，建设她作为祖国的未来，我要努力学习，当遇到困难不要畏惧，要勇于担当，要做一个勇敢的人。在日常生活中团结表现在大家为了共同的目标，彼此信任，互相帮助，要有团队精神。通过这期节目，让我们懂得了今天我们是未来的主人，只有自信、自主、自强才能成为对国家对社会有用的人。
开学了!让我们带着希望、勇敢前进。
四年级第一课观潮笔记篇五
星期五下午，学校组织我们全体学生观看了教育部与中央电视台合作的大型公益节目——《开学第一课》。
今年《开学第一课》的主题是“乘着梦想的翅膀”。在节目中，我认识了站在天空一号为我们太空授课王亚平老师、在地震中失去双腿仍坚持跳舞的廖智老师、勤学苦练的钢琴家郎朗老师，还有很多明星和普通人，他们身上都有一个共同的特点，那就是为了实现自己的梦想而坚持不懈。他们的故事让我懂得了有梦想，才会有希望。只有坚持，才会有奇迹。
我也有我的梦想，我的梦想是做一位出色宇航员。王亚平阿姨就是我的超级偶像。别看我是个女孩，但我对宇宙和天空有着浓厚的兴趣。比如说太阳系的大家庭，与地球形影不离的朋友——月亮和太阳，浩翰的宇宙……都是我感兴趣的问题。我梦想着长大以后能像王亚平阿姨那样到宇宙太空中去遨游。
妈妈对我说，要想当宇航员，要有结实的身体，丰富的知识，还要长期的艰苦训练……这些我都不怕，我想这个梦想一定会实现的`！这种信心激励着我，长大后要做一名出色的宇航员为祖国和社会献出我一份微薄的力量！
四年级第一课观潮笔记篇六
光阴似箭，红军二万五千里的长征胜利已经有80周年了。时光如水，当年一脸稚气的红军小战士，现在大多已是饱经岁月的白发老翁了。
看到这里我不禁沉思了起来：当我绕操场跑两圈时，两腿就会发软。而这与红军爷爷相比，是多么地微不足道。我们要学习红军那种百折不挠的精神，遇到困难不惧怕，不退缩。我们要铭记历史，好好学习，长大报效祖国。我们要接过先辈的旗帜，让长征的精神永放光彩。
四年级第一课观潮笔记篇七
前几天，我观看了一年一度的《开学第一课》，这个节目给我上了一堂生动的.课程，上了一堂生动的爱国主义教育课。
今年《开学第一课》的主题是“英雄不朽”，主要从以下四个篇章讲述了许多英雄的故事：爱国、勇敢、团结、自强，每个篇章我都看得津津有味，英雄人物的故事深深吸引了我，他们的爱国热情也深深鼓舞了我，打动我。
曾经在课本上学习过小英雄“王二小”的故事，他把敌人引入八路军的包围圈，最后自己也壮烈牺牲了，他的勇敢深深地打动了我。这次，在电视上唱歌的王二小，再一次体会到了真实战争中的王二小的勇敢。如今，我们生长在和平的年代，战争离我们远去，但是，王二小的精神永远值得我们学习，学习他的勇敢。我要努力学习好文化知识，以后为祖国建设作出自己的贡献。在学习中，不能怕困难，要敢于面对困难，要勇敢去克服困难。在生活中，要勇于担责，帮老师做力所能及的事情，比如抬课间餐的食物。
我们要牢记英雄人物的事迹，学习英雄人物的精神，珍惜现在来之不易的生活，努力学习，长大后报效祖国。
四年级第一课观潮笔记篇八
一、温故知新，导入新课。
1.作者一开篇，就点出了对钱塘江大潮的评价。作者是怎样说的?
2.作者是按照什么顺序描绘这“天下奇观”的?
二、抓住重点，感受大潮到来时和过去以后的澎湃之美。
1.翻开书，用心地读一读课文，读后来谈谈你的感受。
(预设：这篇课文所表现出的一是大潮的朦胧之美;二是大潮的澎湃之美。但教学实际学生只能感受到大潮的汹涌澎湃之美。)。
2.自读课文，找出三、四自然段中描写精彩的句子。
a、哪部分内容最让你感受到大潮最雄伟、最壮观?
b、你来读一读三、四自然段，把你认为描写得精彩的句子用括号标注出来，再多读几遍，努力读得精彩一些。
3.指名朗读学生认为写得精彩的句子。
指导朗读：
a、什么样的响声呢?隆隆的响声，把这种声势读出来。
这响声响亮吗?(不响亮。)为什么——好像闷雷滚动。哪个字突出了响声不响亮?
b、有人告诉我们说，潮来了，说这话的人会是怎样一番心情?读出人们内心中的惊喜。
c、看到白线后，人群又沸腾了，人群怎样沸腾?咱们演一演，怎么样?
沸腾了，刚才的场面还可以用一个词语形容，那就是——人声鼎沸。
一个人读，显然读不出人声鼎沸的感觉，得大家一起读。
e、气势越来越大，你的心情就越……，读出你内心中的激动。
f、多么壮观啊!读出大潮这澎湃之美来。
g、谁来读，让大地颤动起来。
4.听读段落，感悟作者的表达顺序。
b、你知道作者是按照什么顺序来描写大潮到来时的景象吗?
(作者由远及近地观察，随着位置的转变和时间的推移描写潮水的变化。)。
5.自读三、四自然段，感受“变化”。
(1)潮声(越来越大)：隆隆——越来越响——如同山崩地裂。
(2)潮头(越来越高)：白线——水墙——白色战马。
(3)潮势(越来越猛)：逐渐拉长、变粗——翻滚——浩浩荡荡。
b、作者把潮声、潮头、潮势三方面内容巧妙地结合在一起写，让我们如临其境，如闻其声，如见其景啊!
三、对话文字，感受大潮到来前的朦胧之美。
1.大潮到来之前，钱塘江是怎样一番景象?读一读，描写大潮到来前钱塘江景色的句子。
2.品味“横卧”。
a、这两句话中哪个词语用得好?好在哪?
c、作者说，钱塘江横卧在眼前，就是想突出什么呢?(一动不动，没有动静。)与后面哪个词语是呼应的?(平静。)。
3.作者在潮来前还抓住了哪些景物?突出了它们什么特点?
a、理解“屹立”，来了解“古塔、中山亭、观潮台”的特点：高耸，稳固。
b、小山：若隐若现。
4.镇海古塔、中山亭、观潮台是多么的高耸，多么的稳固，它们屹立在宽阔的钱塘江江边，远处还有几座小山。你觉得这是一幅怎样的画面?(朦胧、美丽、和谐、壮观……)。
四、抒发情感，总结全文。
五、作业。
四年级第一课观潮笔记篇九
看了《开学第一课》，我有深深的感受。
我知道了，我们经常往往在口中庄严、庄重的国歌，原来，他的创作者是：聂耳。我还知道了在战争中，有许多人都是父母，他们都是为了自己的孩子。例：父亲左权将军，母亲赵一曼……有许多人在战争中，为祖国奉献了生命。但有些人给自己的孩子留下了遗书。
我明白了这学期《开学第一课》的目的，就是：自强、团结。在学习中，我还认识了许多在战争中还幸存的老人家，他们都是九十多岁的高龄老人家。
这次《开学第一课》的主题就是告诉我们不要忘记抗日战争年代为我们赢来了今天幸福生活的英雄!
四年级第一课观潮笔记篇十
一年一度的《开学第一课》在九月一日这一天又跟我们见面了。今年的《开学第一课》主题是理想照亮未来。通过他们的事迹，我们清晰感受到我们的国家有多不易，如今有多厉害。
今年是伟大的党一百周岁，回顾百年的历史，让我们为之骄傲。而生活在新时代中国的我们，也要为自己肩负的责任挑起重担，要报效祖国，我们就要努力学习。“为中华之崛起而读书”，这是多么铿锵有力的一句话，这是多么振奋人心的一句话！我们的祖国经历过了那些硝烟四起的日子里，经历了那些艰难困苦的日子，经历过了在那个危机四伏充斥着绝望的年代，又引领了多少心灰意冷的青年重拾热血，给了多少经受黑暗淬炼的孩子散发光芒的勇气，重新去迎接黎明的信念。经过百载流转，时光就好似抚平了这一切，在那个动荡的时局，那些疮痍的心灵，还有残酷的战争…于我们这些新时代的少年孩子来说，那个年代热血澎湃的红色精神，只能在书中或者电视电影中了解到。我们在这个浮躁的年代里，这句已流传了百年的'话却如醍醐灌顶，又像那久旱甘霖，畅快淋漓的比任何语言都要震撼人心。
四年级第一课观潮笔记篇十一
第一节课，讲述了郑渊洁叔叔和他的儿子孝敬长辈的故事，还讲述了一位普通的叔叔自己改装摩托车，用6年的时间，载着自己的老父亲游历了多个省市、几十公里的旅行。孝心是我们的传统美德，我们应该从当下做起，从关心父母的小事做起，回报父母对我们的爱。
第二节课，讲述了秦勇叔叔和他患有严重感统失调症的儿子，携手克服困难，一起长大的故事。让我们学会了爱自己、受他人、爱生活、爱生命，会让我们收获更多的快乐，用爱改变我们的生活。
第三节课，王小丫姐姐和撒贝宁老师给我们演绎一个在飞机上不注意文明礼仪的幽默小品。让我们知道了一句简单的“对不起”、“不客气”、“谢谢”、“打扰了”，可以化解我们身边的许多矛盾。我们要从文明礼仪开始，尊敬长辈、关爱家人、团结同学、遵守纪律，学会守规矩、懂礼貌，变得招人喜欢、更加自信。
第四节课，讲述了北京武艺班的藏族孤儿，在张爸爸的带领下，通过学习武术，在一年半的时间里，慢慢走出了孤儿自卑的阴影，并取得优异的成绩。武术让他们增强了体魄，更让他们有了自信，内心变得更强大。我们在自己的人生道路上，也应该有自己的目标，燃烧自己的小宇宙，实现自己的人生梦想。
四年级第一课观潮笔记篇十二
在9月1日，这一天，我们虽然没有去上学，但是距离开学还有不到24小时的时间，我们打开电视，看中央一台，看《开学第一课》，这一个节目，这一个节目已经连续播出了十一年了，每一年都有一个新主题，今年的主题是——创造向未来。
在这个《开学第一课》上，我最敬佩的人是——成龙，他从一开始，就梦想着当演员，他坚持着自己的梦想，发奋学武，从一个“跑龙套”——“中国名片”，从一开始当“死尸”群众演员——主角。他在拍摄电影的时候，受过很多伤，还有一次从十五米的树上掉了下来。但是他依然坚持着。传达着中国文化的博大精深。成龙的故事让我知道了每一个人都有着自己的梦想，只要为自己的梦想去努力，去奋斗，就能实现梦想。
在后面的节目中，玩儿了一个游戏，哪的场是用过期了的淀粉与水混合而成的，把它变成了“白洋淀”，让小朋友或者大人，站在“白洋淀”上，在腿上绑上一个气球，谁捏爆了对方的气球，谁就获胜。站在“白洋淀”上稳、准、狠才能在“白洋淀”上获胜，否则一不留神，就有可能陷进去。
还有一位摄影爱好者——解海龙。他讲述了自己与照片的故事，介绍了照片中艰苦的孩子们——“大眼睛”“小秃头”和“大鼻涕”。如今他们已经长大成人了。
“大眼睛”他们也来到了现场，分别表达了自己对解老师的敬爱。解老师不仅实现了自己的摄影梦想，也用自己的照相机帮助了孩子们。
c919的总设计师吴光辉也来到现场，这个c919的最大巡航高度是12100米，最大航程是5555公里，机身长度38.9米，翼展35.8米，有效负荷20.5吨，载客168人，最多可乘坐190人，研制时间2008年，首飞时间2017年5月5日。
就在最后，又做了一个“无壳孵化小鸡”的实验，王源总是把鸡蛋打碎，经过一次又一次的努力终于成功了。
创造改变科技，科技改变未来，未来改变自我，只有为了梦想去努力拼搏，努力奋斗，才能不被未来改变，才能实现梦想。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
四年级第一课观潮笔记篇十三
一年一度的《开学第一课》终于拉开了序幕，掰指一算，今年已经是第十一届了。
第一位演讲者是大名鼎鼎的成龙。可惜的是龙叔要拍摄电影，时间有冲突，只能在大屏上与我们互动。龙叔讲了自己小时候的梦想，他的梦想是当英雄，做一个有正义感的人。龙叔六岁就进了戏剧学院，然后一步一个脚印踏上了自己的电影之路，并在这条路上走得越来越远。龙叔现在的梦想就是用电影来传达正义与和平。今年已经六十四岁的龙叔在电影拍摄过程中受过的伤不计其数，就连演戏中手腕骨错位，龙叔也只是将自己的手一拧，便继续演戏。这种遇到挫折永不退缩的精神，为了梦想永不放弃的精神，是多么可贵。
第二位演讲者是摄影师解海龙。他起初当兵，一次探亲时获得了他人生中的第一台摄影机，由此爱上了摄影，并得了许许多多的奖。但后来，他开始迷茫了。自己照相到底为了什么？一次，他在新闻上看到有许多孩子上学的条件很艰苦，于是下定决心，要帮这些孩子上学，改善他们的条件。在这个信念的促使下，他用了十年时间，走遍了大江南北，用相机记录了贫困地区孩子的教育状况。他拍摄了一组以“我要上学”为题材的照片，引起了社会的广泛关注。如众所周知的“大眼睛”、“大鼻涕”和“大光头”等一些贫困山区的孩子，从此走入了人们的视线。这些孩子最后得到了一些爱心人士的资助，生活不再那么拮据。现在，他们已经长大成人，成了国家的栋梁。解海龙用照片替农村孩子争取受教育的权利，用照片改变贫困孩子的命运，这种精神值得我们学习。
在不到1秒的时间内，记住15组闪现的数字，迅速算出总和，完成这一壮举的是一名叫王桐晶的姐姐。她六岁学习心算，九岁进入国家队，练习到了十八岁，坚持不懈，连续获得了五、六、七届世界心算冠军。她的成功不是一朝一夕练成的，而是经过了漫长的岁月水滴石穿才练就的。
然后是新东方ceo俞敏洪做演讲。他来自农村，梦想考上当地的大专学校，参加了三次高考，才考上大学。前两次都与大专分数线失之交臂，但第三次超过了北大录取线，最终从一个农民变成了北大学生。他在北大认真学习，最终成就了新东方。俞敏洪的经历表明，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。遇到挫折只要迎难而上，困难终究会被攻克。世间无难事，只怕有心人。
我记得俞敏洪在新东方演讲时，讲过一个故事。在撒哈拉沙漠深处有一片绿洲,里面居住的土著从来没有走出过这片沙漠。一位探险家来到这片绿洲,他很奇怪这儿的土著走不出这里,因为他只用了三天的时间就走了进来。于是，他让一名土著牵上骆驼,带足了干粮,他跟在后面观察。这名土著走了十五天也没有走出去。这位探险家发现,这些人一走进沙漠就失去了方向。他告诉土著人,只要每天晚上朝着北斗星的方向走,不偏离，就能走出沙漠。
《开学第一课》上请来的众多嘉宾的心中都有一颗北斗星，那就是梦想。龙叔的梦想是用电影传达正义与和平，他为这个梦想默默奋斗，即使苦不堪言，也从没有一声抱怨。解海龙为了找到自己心中的北斗星，不惜耗费十年时光，去帮助贫困山区的孩子，他的梦想是伟大的。王桐晶姐姐的梦想是为国争光，她已经找到了这颗北斗星，并向着她的北斗星继续努力前进中。俞敏洪的北斗星已经找到，要追求的路却很艰难，但他敢于尝试，不断探索，坚持不懈，克服了重重困难。奋斗可以战胜困难和挫折，也可以成就幸福的人生。青春是用来奋斗的，幸福是奋斗出来的。
我们常听说，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。我们每一个人的梦想是小梦想，可如果将它们汇聚起来，就是中华民族伟大复兴的中国梦。而我要尽快找到自己的北斗星，并努力追寻它，汇集到伟大的`中国梦中。
四年级第一课观潮笔记篇十四
第一课，王亚平老师为我们讲述了她的`故事，十年前，也就是2003年，她作为一个小观众，到经过不懈努力，终于成为了一位牵动13亿中国人梦想的第二位中国女航天员。在演讲结束时，王老师告诉我们：“梦想就像宇宙中的星尘，看似遥不可及，但只要努力，一定能够触摸的到！”在第一节课结束的时候，撒贝宁老师为我们讲述了一个故事：在八一少年跳伞队，有一名女孩叫付丽娟，她是一位农村来的少年，她的年龄几乎低的令我们难以置信——她只有13岁！她是队里最小的队员！当我听到她的年龄，我简直惊呆了！13岁！而且，她的经历也让人难以置信。每天早上早经历好几个小时的长跑。而且还要做很多的训练。当时我惊呆了，那些动作，就是将我的身体的柔韧度扩大100万倍，我都做不出来。
第二课，电影明星章子怡我为我们讲述了她的故事，我开始以为，章子怡会讲述她的明星事业，可事实恰恰相反，她自己讲述了一个关于学习的小小故事。
章子怡讲述道来：在她第一次参加国际电影节时，就因为语言不通，丧失了许多机会，她当时有一个梦想：用英语向所有人交流自己的感受。最后，她告诉我们：在我们人生的每一个阶段，都不要丢掉梦想，它是你迷茫的时候一盏明亮的灯，它会为你指明方向；它是你在黑夜里枕边的一本书，为你开启黎明；它是每一个你想要放弃的时候，伸向你的一只手，拉你一把送你一程，让你重新获得动力，永不放弃。
第三课，钢琴家郎朗讲述了自己的梦想，他的梦想就是源于童年的一个梦想，就是很汤姆一样，弹钢琴，最出，它只是一个梦想，可是后来，他经过28年勤奋且不懈的努力，他变成了享誉世界的钢琴家。郎朗告诉我们：当你热爱一件事，甚至把它当成自己一辈子的梦想，并为这个梦想拼命努力的时候，你就找到了你人生真正的精彩。
这就是我的观后感，你的呢？快快告诉我吧。
四年级第一课观潮笔记篇十五
这学期的《开学第一课》主题是“幸福”。在这次的《开学第一课》中，讲述了一个女孩的幸福——帮助她的养母干活。
这个女孩三岁时，父母就去世了，临死前把女孩交给了一位邻居。邻居照顾了女孩三年，结果得了大病。从此以后，家里的事都有女孩一个人承担。早晨，女孩给养母做好饭后，又一口口地喂这个养母，接着就急急忙忙地跑到学校，中午也是这样。晚上回家，先给养母做饭、喂饭，再帮着养母做一些小运动。到九点多了，才开始做作业。
一个女孩能从六岁开始干所有的家务活，养一个人，上学。这是一个大人都不太能承担起的一项任务，这个小女孩太厉害了，祝愿她和她的养母能幸福。
四年级第一课观潮笔记篇十六
今天早上，当我还在睡懒觉的时候，妈妈就把我从梦中扯了出来，让我坐在电视机前等这个节目，当时我很不情愿，但当节目开始的时候，我被深深的触动了。
在节目中，通过案例分析以及专家的讲解，让我了解了在灾难来临的`时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候，我们应该迅速找到安全通道，尽量是身体贴近地面;有浓烟时，应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚，将火扑灭。在农村，许多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时，溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识，不知道应该把自己的口鼻露出水面，因此导致悲剧的发生。所以，当溺水情况发生的时候，我们不应该盲目的下水营救，应该呼喊大人相救。
随着节目的深入，也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停，绿灯行”，“宁让三分，不争一秒”。
我们是祖国的未来和希望，安全教育对我们非常重要。通过这次节目，使我们树立了安全意识，了解了很多的安全常识，学会了自我保护，提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，让我们珍惜生命吧!
四年级第一课观潮笔记篇十七
今天是9月1日星期五，晚上九点，奶奶和我一起看了中央电视台综合频道(cctv—1)播出的开学第一课。今年的开学第一课，著名主持人董卿、撒贝宁化身“班主任”，带领大家从前辈们身上学习对中国传统文化的坚守。任嘉伦、柯洁、郎朗、吉克隽逸集体上线，还有我们超级喜欢的吴磊小哥哥带领大家唱响“班歌”!
节目中给我影响最深的是第三课文以载道，这节课上，有“瑜老板”之称的著名青年京剧演员王佩瑜将用京剧念白表演了苏轼著名诗词《水调歌头》。京剧和诗词的结合让我们领略到了古诗词的魅力!
文学体现着中国人的审美、情怀和志向。字里行间，有意境、有韵味、有风骨，回响着我们中华民族的文化共鸣。翻开一本书、读上一首诗，就像乘着文学的小船，漫游在上下五千年的历史长河中。
文以载道这节课的学习让我们了解了古典文化之美，许渊冲老人将诗词翻译成外语，使西方世界领略到中国诗词独特的魅力。他将“向世界讲好中国故事”作为理想和追求，让骄傲的中华文化走出国门。他的这种精神值得我们学习。
古典文学是董卿老师心目中的“中华骄傲”，她的魅力和对诗词的热爱深深的触动了我。
看了央视《开学第一课》，我决心努力学习，将来把中国的传统文化发扬光大，做一个爱好诗词、努力上进，对国家有用的人!
