热门会计审计服务方案(通用18篇)
方案是为了解决某个问题或达成某个目标,经过分析和思考所制定的具体行动步骤。合理设置方案的步骤和时间节点,以确保每一步都能够顺利进行。通过学习这些范文,我们可以了解到方案编写的一些常见问题和注意事项。
会计审计服务方案篇一
注册会计师考试(也称cpa考试)是根据《中华人民共和国注册会计师法》设立的职业资格考试,是目前取得中国注册会计师执业资格的必备条件。那么注册会计师报考方案是怎样的呢?以下仅供参考!
1.会计、审计、财管:最好不要同一年报考
注册会计师考试中,专业阶段比较有难度的'就是会计、审计和财管三个科目,其中会计和审计以难度著称,财管以计算量著称。财管和审计都需要有会计基础,但是审计和财管也都需要笔记长时间的理解和思考,因此无形中考试周期会增加,所以建议零基础第一次报考注册会计师的学员不要三科全报,会计和财管组合最优,其次是会计和审计。
2.税法、经济法、风险管理:不建议单独报
税法和经济法相比其他科目是难度比较低的科目,科目搭配时最好和其他难度较大的科目进行搭配,第一次考的最好不要只报这两科。因为初次参考人员一听难度比较低,为给自己赢得信心,一般容易偏向选择这两科,但对于注会考试,难度再低也是有相当难度的,想顺利通过还是需要充分准备,不可大意!否则,初考不利反而会影响对考试的信心。因此建议应该难易搭配的方式报考,同时考虑科目之间的联系。
会计、审计和税法:主要考虑到会计和审计的联系以及会计与税法的联系,但是难度较高;建议保证会计和税法通过,审计做好第二年通过的打算。
会计、财管和风险管理:主要考虑到财管和风险管理难度要低,而且联系紧密,且会计能为财管打基础;优先保证会计和财管的通过。
会计、财管和税法:主要考虑到财管能够提前学习,会计和税法联系紧密,且能共同促进财管的学习;优先保证会计和税法通过。
会计、税法和经济法:主要考虑到难度问题,难度比较偏低,会计和税法联系紧密,经济法难度也不大;优先保证会计和税法通过。
会计审计服务方案篇二
临近岁末,结账及建账的大工程又将启动。根据领导指示及业务发展的客观需要,现拟定如下工作思路,以便工程顺利进行。
一、主任指示:要以医疗这一块为一个核算单位,要求能核算出医疗这一块的收支和损益。为此,增设“管理费用”科目,并改革原“药品支出”科目,即医疗支出、药品支出、管理费用三个科目的明细设置基本一致。先设“人员支出”、“日常公用支出”、“对个人与家庭补助”三个明细,“人员支出”、“对个人与家庭补助”下三级科目不变,“日常公用支出”下设办公费、水电费、印刷费、电话费、物业管理费、交通费、差旅费、购置费、修缮费、会议费、业务招待费、福利费、其他费用等三级明细。月末将管理费用按人数比例分摊至医疗支出与药品支出。但给主任的报表中,应当分开列支(报表格式须及时设计)。
二、因10年社区卫生服务站实行一体化管理,其医疗收入先汇入本中心,中心扣除一定比例管理费后再汇入服务站账户。为此,应在“其他应付款”下设“服务站往来款”明细,该明细科目下再按服务站名称设置三级科目。操作如下:
(4)使用管理费时,借记“专用基金----服务站管理费”,贷记“银行存款----基本户”。
三、根据会计制度规定,年终时医院应将当期末分配结余转入“事业基金----一般基金”科目。但历年从未进行过此项操作。因此,结账时将所有收支记入“收支结余”后,须做如下分录:
(1)借:收支结余
贷:结余分配
(2)借:结余分配
贷:事业基金----一般基金
财务会计工作计划一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,但是11月底,继续教育教材全变,由于国家财务部最新发布公告:xx年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以说财务部xx年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。
二、加强规范现金管理,做好日常核算
1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。
2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。
3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。
4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。
5、完成领导临时交办的其他工作。
三、个人见意措施要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。
总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。
财务部作为公司的核心部门之一,肩负着对成本的计划控制、各部门的费用支出、以及对销售工作计划的配合与工作总结等工作任务,在领导的监督下财务部各工作人员应合理的调节各项费用的支出,保证财务物资的安全;服务于公司、服务于员工、服务于客户,以促进公司开拓市场、增收节支,从而谋取利润最大化,以最优的人力配置谋取最大的经济效益。
xx年全球金融危机时刻警示着我们,在新的一年里,财务部工作人员应在厂领导的正确领导下制定对全厂其他部门的考核制度或者相关办法。我做财务工作已经好多年,深知xx年公司财务部财务工作计划对加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育,有着非常重要的.作用。为了做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订了xx年财务工作计划。在国家各项财务法律、法规的监督下制定如下考核制度:
一、继续开展会计规范化管理工作,防范和化解操作风险。
在去年会计工作规范管理的基础上,继续开展会计规范化管理工作,提高会计核算管理水平,防范和化解操作风险。具体从8个方面抓起:会计基本规定;会计核算质量;会计报表质量;计算机管理;联行结算管理;会计档案管理;信用社网点管理及其它;会计经营管理。特别是会计档案管理历年来有所欠缺,每年的会计凭证虽然都归了档,但未按档案管理办法归类整理,需要进一步规范。
二、继续抓好增收、节支,进一步提升增盈创利水平。
紧紧抓住增收、节支两个环节,外抓收入,内抓管理,力争全年实现在足额提取应付利息,提高拨备水平的前提下,实现利润xxx万元,确保社社盈余和专项票据兑付全县信用社资产利润率逐年上升的目标。针对目标,制定出台《xx县农村信用社xx年增盈创利实施方案》,围绕增收、节支两个环节进行了安排。外抓信贷质量管理,积极盘活存量优化增量,拓宽增收渠道,千方百计应收尽收。内抓财务管理,降低经营成本,特别要加强营业费用的管理,在确保个人费用的前提下,压缩公费用,确保专项票据兑付全县信用社资产费用率逐年下降目标。
具体抓好五项操作:
一是财务开支操作:对营业费用实行费用额和费用率控制,严格实行了“ 以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定额,超支自负”的费用计提开支原则,将费用控制在核定比例之内。
二是比例操作:即在费用开支方面针对国家有关政策规定,对职工福利费,工会经费,养老保险,待业保险金等按比例准确计提。对招待费、宣传费等要在规定比例之内节约使用。
三是预算操作:对培训费、会议费、修理费、电子设备费购置及运转费实行了预算制,做到了在具体操作中严格按照预算控制支出。
四是包干操作:对差旅费、邮电费、水电费、公杂费等我们结合区域实际和市场物价情况合理制定包干使用办法,无正当理由超出包干限额的社,其超额部分扣减个人费用。五是成本操作:严格加强了其他成本项目和营业外支出的管理,坚持按月监控,防止以其他名义列支。
会计审计服务方案篇三
1、牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,切实提高对实训室安全重要性的认识,强化实训安全全过程,将实训的人身安全,财产安全等纳入实训教学日常管理工作的计划当中。
2、根据实践性教学大纲的要求认真编写实训计划,以保证实训教学质量。
3、在每次实训开始前,根据实践性教学大纲要求,详细讲解实训的目的、要求、内容、操作规程及安全注意事项,按要求做好示范操作,指导学生做好实训前的准备工作。
4、认真巡视学生实训的整个操作过程,随时解答学生的提问,发现问题及时纠正,在做好实训指导的同时,做好实训室使用的相关记录。
5、每个实训项目结束前,对本次实训进行讲评,分析重点、难点并做好答疑工作。
6、认真批阅学生实训作业,结合学生学习态度、动手能力等多方面,综合评定学生实训项目的成绩,并及时报相关部门。
7、及时吸收最新的科技成果用于实践教学,研究、探索和改革实践教学及技能训练方法和考核方法。
8、重视和研究实验实训室仪器设备功能的开发利用,做好仪器设备及测量工具的计量、校准、标定工作,保持仪器设备处于良好的工作状态。
9、对实训室仪器设备进行日常维护保养,以保持仪器设备性能的稳定,若仪器设备出现故障或发生事故,要及时报告和处理,并做好有关记录。
10、积极配合系部做好实训室建设,对仪器设备的购置提出建议,对新添置的仪器设备进行验收及调试。
会计电算化实训室是组织学生进行校内模拟实习的场所,为确保学生在实习过程中,能遵守实习纪律,达到实习目的特制定以下管理制度:
1、学生进入实训室,要服从指导教师的安排,按指定的位置就座,不得随意调位。
2、遵守上、下课制度,无特殊情况不得随意进出实训室。
3、实训过程中,保持实训室安静,不大声喧哗,不跨组讨论,有问题向指导教师询问。
4、实训过程中,须按照业务流程进行规范操作,可参阅实训室中的参考资料,但不得将资料带出实训室或损坏参考资料。
5、爱护实训室的设施,应在教师的指导下使用有关设备,破坏或自行使用造成设备损坏,按学校有关规定赔偿。
6、实训结束,应将实训室打扫干净,实训设备排列整齐。
1、实训室为会计专业会计电算化专用实训室,其他课程不得进入本室教学。
2、本实训室电教设备只能由教师操作,学生不得动用。每次实训完毕,教师要对设备使用情况进行记录。
3、要注意保持实训室的环境卫生,不准随地吐痰,乱丢纸屑,禁止携带易燃、易爆、易污染物品进入实训室。
4、实训结束后,管理人员应整理、检查室内设备的位置,关闭电源,关锁好门窗。
四、实训室专业相关的标语。
爱岗敬业,诚实守信,廉洁自律,客观公正,坚持准则,提高技能,参与管理,强化服务。
会计审计服务方案篇四
讨论大会。
总结上学年工作,产生新一届协会负责人。
xx理工大学未来管理者协会。
xx年03月19日(周四)晚18:30。
东院教四十五楼。
(一)前期准备。
1、材料准备。
场地布置(桌椅摆放)、矿泉水、嘉宾牌和调试投影仪话筒由市调部负责;。
协会文化册(80本?)、托盘两张、协会会旗、章、卡由秘书部负责带到会场;。
用会服和打印出来的新旧会徽装饰会场;张贴名单和换届通知,由广宣部负责。
2、宣传通知工作。
通知工作由各部新任部长负责;嘉宾分别用发邀请函和电话联系,由xx、xx负责。
3、会场布置。
会场的布置工作主要由广宣部和市调部共同负责,负责布置场地的人员于四点半前抵到会场;于星期四下午6:00前完成。
(二)大会现场。
1、会前工作。
大会当天下午6:00前协会所有人员必须到场;。
嘉宾接待由外事部负责;。
出席人员登记由秘书部负责;。
现场秩序维持由市调部负责;。
多媒体操作(包括幻灯片播放)由网络新闻部负责;。
现场照片拍摄由网络新闻部负责(包括借相机);。
2、大会议程。
1、主持人致开场白并介绍到场嘉宾。
2、有请管院、未管指导老师团委书记xx老师致辞。
3、有请xx作08—09年度协会工作报告。
4、第十届协会会长宣读新任会长副会长名单,由x老师、x老师颁发聘书。
5、举行交接仪式(第十届会长与第十一届会长交接会旗、卡和章子)。
6、请新一届会长作就职演说及工作展望。
7、主持人宣读各部长名单,并由嘉宾老师颁发聘书。
8、副会长返聘理事会会长及成员9、请x老师作总结陈词。
10、主持人致结束语,感谢各位嘉宾的到来。
11、请各位嘉宾和协会所有人员合影留念。
3、会后收场。
大会结束后各部协调维持退场秩序及收场工作,包括打扫会场卫生、物品材料的整理等;。
(三)后期工作。
人员的出席情况由秘书部统计总结;。
照片的上传由网络宣传部负责;。
本次大会的总结由秘书部负责;。
会计审计服务方案篇五
活动主题:
回首以往,感激有你!欢送08届成员离开发展协会。
活动时间:(待定)。
(个人意见:下周五晚上5:00即20__.12.9)。
活动地点:(待定)。
(个人意见:最好不要选择阶梯教室,可能有些活动无法展开。最好能够选择在空旷的,远离其他自习教室)。
活动对象:
08级所有同学以及教师。
活动目的、背景:
学期已经濒临尾声,08届的师兄、师姐与我们离别在即。在这段时间里,我们之间的点点滴滴尽在心头。师兄师姐给予我们太多的关心和栽培,为了表达我们对他们的一份心意,给他们留下一段难忘而完美的回忆。
活动准备:
1、申请教室(多媒体教室,可移动的课桌椅)。
2、制作电子相册,准备一个欢送的视屏(配乐)。
3、挑选当天晚上的主持人(一男一女)。
4、购买活动过程中的所需物品,如布置会场的物品(气球,
彩带等)食物(大瓶汽水,薯片,花生瓜子)礼物(具有纪念意义的物品即可)。
5、准备相机2台,麦克2个。
6、制作简要ppt,准备几首歌曲(相亲相爱一家人、祝你。
一路顺风、朋友等)。
活动流程:
1、根据即将离开的成员人数进行分组。(一个组为。
一个团队。每个团队为自我的老成员出个节目。)。
2、游戏环节(1叼杯子游戏、2吃的快)规则:
1每个团队选出3人,老大必须参赛。游戏开始后,用嘴叼着杯子把杯里的水倒在第二个人嘴里的杯子中,第二个人吧杯子中的水在倒入后一个人嘴里的杯子里。
间里吃完主持人准备的食物。输者重罚。
3、观看电子相册。
4、赠送礼物(每个团队自我准备的礼物)。
5、说出心扉(离开的成员对我们想说的)。
6、祝福他们(所有的成员祝福他们一路顺风)(从始至终,所有统一听主持人调节。)。
7、团体拍照留念。
活动预算:(主要花费布置和食物、礼物)。
300rmb。
注意事项:
1、活动中注意安全。
2、活动结束后坚持教室卫生。
策划部20__.11.29。
会计审计服务方案篇六
为了提高全校师生的锻炼热情,积极开展全民健身运动,经学校研究后决定召开小学田径运动会。
一、时间地点:
20xx年5月23日上午8:30在田径运动场。
二、参加单位、人数及资格:
1、各班组队参赛。(队员名单见附件)。
2、各班领队1人(班主任),运动员人数按各班男、女总数的40%报名,每名运动员限报3项比赛项目。
3、比赛规则参照照国家体育总局公布的`最新田径规则和大会特定规则执行。希望裁判员赛前积极熟悉器材,加强规则学习。
三、比赛项目:
一、二年级:50米、一分钟跳绳、一分钟拍皮球、立定跳远。
三、四年级:50米、、掷垒球、一分钟仰卧起坐、立定跳远。
五、六年级:50米、掷实心球、跳高、急行跳远。
四、奖励办法:
按年级分男女单项设奖,奖励前3名。
(如参赛运动员4人取前3名,3人取前2名,2人取前1名,1人则取消项目)。
五、其他:
1、运动会期间各运动员要注意安全。
2、本次运动会比赛项目全部无预赛。器材准备请在5月21日完成。
3、比赛准备会议:于5月22日下午4:40在。会议室召开。
4、裁判员由小学教师担任。
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会计审计服务方案篇七
为了提高全校师生的锻炼热情,积极开展全民健身运动,经学校研究后决定召开小学田径运动会。
一、时间地点:
20xx年5月23日上午8:30在。田径运动场。
二、参加单位、人数及资格:
1、各班组队参赛。(队员名单见附件)。
2、各班领队1人(班主任),运动员人数按各班男、女总数的40%报名,每名运动员限报3项比赛项目。。
3、比赛规则参照照国家体育总局公布的最新田径规则和大会特定规则执行。希望裁判员赛前积极熟悉器材,加强规则学习。
三、比赛项目:
一、二年级:50米、一分钟跳绳、一分钟拍皮球、立定跳远。
三、四年级:50米、、掷垒球、一分钟仰卧起坐、立定跳远。
五、六年级:50米、掷实心球、跳高、急行跳远。
五、奖励办法:
按年级分男女单项设奖,奖励前3名。
(如参赛运动员4人取前3名,3人取前2名,2人取前1名,1人则取消项目)。
六、其他:
1、运动会期间各运动员要注意安全。
2、本次运动会比赛项目全部无预赛。器材准备请在5月21日完成。
3、比赛准备会议:于5月22日下午4:40在。会议室召开。
4、裁判员由小学教师担任。(名单见附件)。
会计审计服务方案篇八
深入贯彻落实党的十七届六中全会精神和全国未成年人思想道德建设视讯会议精神,以弘扬社会主义核心价值体系为根本,以学雷锋活动为重要载体,立足未成年人的身心特点和成长规律,大力提倡“日行一善”理念,引导未成年人从小处着眼,从微处入手,争做一个有道德的人。
二、活动目的。
我们想通过“家在太仓日行一善”的征文活动,营造善行在身边的文化氛围,提升学生们的'道德观念,培养良好的道德规范,让学生在活动中真切地感受到做人从善的品质,逐步实现由“日行一善”到“日行多善”,最终实现“终身乐善”。
三、具体安排。
1.参赛对象:五、六年级学生。
2.参赛时间:第七周。
3.参赛要求:围绕“日行一善,善行一身”为主题,写一篇字数不少于300字的作文。可以夸夸我身边积德行善的典型人和事。(每班由语文老师选送2篇作文参赛)。
4.奖项设置:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
会计审计服务方案篇九
贯彻落实全国学校体育工作会议精神,坚持“健康第一”,以人为本,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体,以体育运动为题材,在全校学生中掀起体育锻炼热潮,提高我校学生体质健康,促进学生德、智、体、美,全面发展。
二、主题。
“青春、顽强、健康、快乐“。
三、组织领导。
我校成立小学生体育运动会筹备领导小组,负责运动会的全面筹备、组织等工作。
1、领导小组:
组长:。
组员:
裁判员:
四、实施时间与办法。
1、组别设置。
本次体育运动会共设以下组别:一年级、二年级为a组;三年级、四年级、五年级为b组。
2、项目设置。
本届体育运动会共设以下比赛项目:
a组:
趣味游戏赛:乒乓拍托球、二人三足赛、1分钟拍球、1分钟传球。
集体项目:班级迎面接力赛。
b组:。
径赛:100m、200m、400m、800m。
田赛:立定跳远、1分钟跳绳、乒乓球、跳高。
集体项目:拔河比赛、班级迎面接力赛。
3、报名:
(1)、100米、200米、400米、800米每班限报4人,男女各2人。400米、800米只设立决赛。
(2)、乒乓球每班可报4人,男女各2人。
(3)、班级迎面接力赛、拔河比赛(拔河比赛除一、二年级外其余各班必须参加)。班级迎面接力赛每班20人男女各10人;拔河比赛每班22人,男女各11人。
(4)、其余比赛项目参报人数为3-6人。
(5)、各班可利用体育课提前开展预赛确定参赛名单。
4、名次录取及记分方法。
(1)各单项组分男女比赛,取前三名。为班级团体计分分别为3、2、1。
(2)集体奖设立:分组别设立奖项,一等奖1名二等奖2名三等奖3名参与奖若干。
(3)优秀运动员需同时获得二个单项第一方可评比,名额不限。每班每评一个优秀运动员为班级团体计3分,可累积加分。
(5)任何奖项可并列录取,出现并列第一时则不再取第二以此类推。
5、比赛安排:
时间:20xx年11月22日。
地点:店坪小学。
20xx年11月22日。
8:00---8:20各班准备。
8:20---8:30各班入场。
8:30---8:40升旗仪式。
9:10―11:50各项比赛。
(1)、下列项目依次进行。
100米初赛、200米初赛;乒乓拍托球;1分钟拍球;。
(2)、下列项目同时进行。
1分钟跳绳;立定跳远;乒乓球;二人三足赛:
14:00―16:30各项比赛。
(1)、下列比赛依次进行。
100米决赛、200米决赛、400米、800米:
班级迎面接力赛;拔河比赛。
2)宣布比赛结果。
会计审计服务方案篇十
一、活动背景:大学对即将步入社会的学生而言是一场梦,时光匆匆、岁月如梭,大学是他们梦想开始的地方。在大学三年里他们经历了许多事情,有开心的、有难过的……而大学毕业意味着要离开熟悉的学校,踏入社会去实现他们自我的梦想;意味着他们简便欢乐、无忧无虑的生活即将结束;意味着他们将要担任起更多不一样的职责……10级的学长学姐为我校奉献了两年,无怨无悔的组织着学校各项工作,挥洒于我校的学生工作。在即将毕业之际,我们衷心的感激学长学姐的辛勤付出,同时也期望11级的我们能脚踏实地、进取向上、努力学习、不断创新的工作,为我校的学生工作添砖加瓦。
二、活动目的与意义:10级学长学姐用他们的心托起我们前进的道路,此时此刻,让我们也用我们的心去祝愿他们。同时,也让我们能更好的继承前辈的使命!
三、主办单位:共青团甘肃工业职业技术学院委员会。
甘肃工业职业技术学院学生联合会。
协办单位:各二级学院同总支与学生分会。
四、活动总负责:胡森林。
五、活动主题:再见,我的大学梦。
六、活动对象:10级毕业生。
七、活动时间:20__年6月10日。
八、活动地点:大学生活动中心。
九、活动前期准备:
1、校学生会宣传部在6月5日前宣传此活动并与社团部共同制作晚会幕布;
2、校学生会人事纪检部与办公室在6月7日前统计活动当天应到人数及制定座位安排表;
4、校学生会文艺部需在6月8日前确定晚会节目并在晚会当天与生活权益部共同完成现场的布置任务。
十、会场布置:
1、15:00校学生会文艺部、生活权益部将晚会所需设备布置完成;
2、17:00布置完成进行现场调试;
3、19:30调试完成10级学生欢送会正式开始;
十一、晚会安排:
1、开场进行开场舞,舞蹈可富有活力欢乐的节奏;
2、主持人出场,由主持人致辞宣布晚会节目正式开始;
3、情溢演播,晚会进入“回眸过去”环节,采用各种表演形式及10级代表发言;
4、只言片语,以纸飞机的形式留言,由主持人抽取其中一部份与大家共享并进行张贴;
5、展望未来,该环节以表演为主游戏为辅(歌词接龙)11级代表发言;
6、晚会尾声有请校团委书记胡森林讲话,主持人宣布晚会圆满结束;
7、打扫会场。
十二、活动用品及用途:[由整理]。
1、横幅,用于活动主题布置;
2、气球、彩带、彩纸用于会场布置;
十三、经费预算:
1、横幅一条60元。
2、彩带50张20元。
3、气球两袋20元。
4、演出服装300元。
__技术学院。
会计审计服务方案篇十一
一、时间地点:
20xx年5月23日上午8:30在。田径运动场。
二、参加单位、人数及资格:
1、各班组队参赛。(队员名单见附件)。
2、各班领队1人(班主任),运动员人数按各班男、女总数的40%报名,每名运动员限报3项比赛项目。
3、比赛规则参照照国家体育总局公布的最新田径规则和大会特定规则执行。希望裁判员赛前积极熟悉器材,加强规则学习。
三、比赛项目:
一至二年级:50米、一分钟跳绳、一分钟拍皮球、立定跳远。
三至四年级:50米、、掷垒球、一分钟仰卧起坐、立定跳远。
五至六年级:50米、掷实心球、跳高、急行跳远。
四、奖励办法:
按年级分男女单项设奖,奖励前3名。
五、其他:
1、运动会期间各运动员要注意安全。
2、本次运动会比赛项目全部无预赛。器材准备请在5月21日完成。
3、比赛准备会议:于x月22日下午4:40在会议室召开。
4、裁判员由小学教师担任。
会计审计服务方案篇十二
、是核对施工图纸变动情况和工程内容是否完成等;
、是落实施工有否变更、签证手续是否齐全等;四是核查施工合同是否内容明确,工期、质量、材料市场价、奖惩规定等有否具体签订明确。只有了解上述情况,才能遵循求实公正的原则,既按国家、省、市有关工程价管理的政策、法规等办事,又从实际出发,把施工图纸,施工方法及变更设计有机地结合起来,完整地体现在工程结算书中。
2、把握好结算审核关键环节:工程结算审核既然是建设工程造价控制中的最后阶段,所以要提高工程结算审核质量,除了认真审核工程量、清单定额套用及费率标准外,尚需认真做好以下几个环节的工作:
、认真阅读施工合同文件,正确把握合同条款约定,熟悉国家有关的法律、法规及行业有关规定,认真阅读施工合同文件,仔细理解施工合同条款的准确含义,是提高工程结算审计质量的一个重要步骤。凡施工合同条款中对工程结算方法有约定的,且此约定不违反国家的法律、法规及行业有关规定的,那就应按合同约定的方式进行工程结算。凡施工合同条款中没有约定工程结算方法,事后又没有补充协议或虽有约定,但约定不明确的,则应按_与辽宁省的有关规定进行结算。施工合同是由建设方、施工方共同签订,双方的权利、义务均以合同约定为准。若有争议,当以合同为解决争议的依据。
因此,审计人员一定会认真阅读施工合同文件,这样才能在审计工作中善于发现问题,并采取有效的方法予以解决。
、认真审核材料价格,做好审价调研工作认真审核材料价格,搞好市场调研,亦是提高结算审核质量的一个重要环节。过去多数施工合同对材料价格的约定是:材料价格有指导价的按指导价,没指导价的按信息价,没有信息价的按市场价。此时,审价工作的一个工作重心就是材料市场价的调研。首先应由施工单位提供建设方认可品牌的材料发票,亦可由施工单位提供材料供应商的报价单和材料采购合同,然后根据这些资料有的放矢地进行市场调研,则可提高询价工作效率。但审计人员应该清楚地知道,材料供应商的报价和材料采购合同价与实际采购价会存在一定的差距。在审价实际工作中,应当找出“差距”,按实计算。需特别提出,审计人员对施工单位提供的材料发票,要仔细辨认,分清真伪。因为目前存在个别承包商为获取非法利润,通过开假发票冒高材料价格的案例。这也是审计人员在结算审核工作中需要特别重视的地方。
、认真踏勘施工现场,及时掌握第一手资料在施工阶段踏勘现场,及时掌握第一手资料,有利于提高工程结算审核质量。随着科技发展的日新月异,目前在工程审价中常常会遇到新的施工工艺和新材料,没有现成可以套用的定额子目,需要审价人员自己测算人工、材料、机械的用量。收集这些新的施工工艺和新材料的基础资料,是做好结算审核工作的前提条件。
3、结算审核方法工程结算的审核方法常用的有全面审核法、重点审核法和经验审查法,具体可根据时间和委托方的要求而定。
重点审核法是抓住工程预算中的重点进行审核,一般选择工程量大或造价
较高的项目、补充单价、计取的各项费用作为重点;
经验法是根据以往的实践经验审查容易出现差错的那部分工程项目。当时间紧、规模大、预(结)算编制质量较好时,一般可采用经验法与重点法相结合的审核方法;若预{结}算编制质量较差,则宜采用全面审核法。以上方法往往还结合对比审核法、统筹法等以提高工作效率和审核质量。结算审核具体方法如下:
、看图法即看图核实工程量与工程价款,审定工程造价的一种方法。工程结算审计,首先必须认真仔细地看清所有的施工图纸,才能全面准确无误地计算审定工程造价的真实性。要求审计人员必须熟练掌握所有的建筑识图知识,不仅要看建筑施工图,而且要看结构施工图和竣工图;不仅要看水电平面图,而且要看水电系统图;不仅要将每一张图纸看懂吃透,而且要将所有的图纸综合分析。只有在认真看懂吃透图纸的基础上,才能发现问题、揭露问题。看图法是工程结算审计最基本、最普遍、最常用的方法,它贯穿工程结算审计的始终。
、观察法它是指审计人员亲临建筑现场,对审计事项进行实地观察,调查了解建设项目的实际情况,发现疑点,验证事实,核实实际工程量,审定工程造价的一种方法。
、询问法它是指审计人员通过询问被审计单位参与项目管理的负责人、当事人、知情人或施工单位施工员、预算员、知情者,以证实工程量与工程价款的真实性、合理性的一种方法。审计人员通过询问获得的审计线索有可能引出有力的审计证据,揭露事实的真相。所以询问法也是工程决算审计最直接、最常用的一种有效的方法。
、调查法它是指审计人员深入实际进行调查研究,以查证工程量与工程
价款的真实性、合理性的一种方法。如对水电主材价格进行市场调查分析,对工程量进行调查走访等。调查法是工程决算审计一种切实可行的有效方法。
、取样抽查法它是指审计人员会同建设单位有关人员与施工单位有关人员到建筑现场,对有疑点的隐蔽工程进行挖开取样核实工程量与工程价款的方法。取样法比较直接,容易验证出问题的真假,但工作量大,需组织有关各方到项目实地。所以一般实行抽样定点的方式。
、分析法它是指审计人员运用各种系统方法,对工程项目的具体内容进行分离和分类,然后综合分析,发现疑点,揭露问题的方法。分析法的目的在于:
1)通过分析查找可疑事项,为审计工作寻找线索,进而查出各种错误和弊端;
2)通过分析来验证各种资料(如施工合同、施工图纸、隐蔽工程签证等资料)所反映的工程项目的真实情况,进而核实实际工程量与审定工程造价。
、测量法即审计人员深入建筑现场,对照施工图纸,实地测量有关工程量(如门窗洞口的大小、建筑物的长宽高等),计量有关器材物质数量(如配电箱数量、灯具数量、水暖器材的数量等),确定核实工程结算工程量与造价真实性、合理性的一种审计方法。
、核对法指在工程结算审计中用一种记录或资料同另一种记录或资料进行查对,用相互验证和复核的手段,验证工程决算工程量与造价真实性、合理性的一种审计技术方法。
以发现可能出现的差错,提高工程造价的准确性。
、五步复核的运用第一步,分析性复核。分析性复核是获取审计证据的一种基本方法,对工程造价审计来说,就是对工程立项、招投标、合同签订等影响工程造价的诸因素及工程造价文件中的重要比率进行分析,确定是否存在可能影响工程造价准确性的异常情况,以确定重点审计领域。分析性复核的主要内容如下:
(1)项目立项(可行性研究、审批人、审批时间、审批文件)是否符合规定。
(2)项目招投标情况是否符合国家法规及公司内部规定。
(3)施工合同、补充合同的签订是否符合规定。
(4)工程造价文件的编制单位、编制人是否具有相应资质,是否已签章。
(5)工程结算、决算是否与预算存在重大差异。
(6)单位造价与同类工程平均单价是否存在重大差异。
(7)主要材料、设备用量与定额含量或设计含量是否存在重大差异。
第二步,工程量复核。计算工程量耗用时间长、工作量大,是确定工程造价的重要环节。对工程量的复核,主要包括下列内容:
(1)工程内容是否与图纸、设计变更和现场签证相符。
(2)工程量计算是否符合清单定额及工程量计算规则。
(3)工程量单位是否与清单定额单位一致。
(4)工程量计算公式是否清晰明了,是否注明了工程部位(层次、轴线、标高)。
(5)工程量计算精确度是否符合规定。
(6)工程量计算顺序是否按施工顺序或清单定额上的顺序。
会计审计服务方案篇十三
一、活动主题:“我运动、我健康、我快乐!”
二、活动形式:亲子运动会,全体师生及家长参加。
三、活动时间:xx年5月26日上午8:30---11:00(请家长8:00-8:15到班级教师处报到)。
四、活动地点:
(1)开幕式:里仁操场。
(2)比赛场地:里仁操场(大、中、小年段分别有各自比赛场地,三个年段比赛项目同时进行)。
五、活动参与对象:
(1)幼儿园教师。
(2)幼儿园幼儿家长。
六、活动流程:
(一)开幕式。
(1)升国旗。
(2)检阅。
(3)领导讲话。
(二)幼儿活动项目。
(三)老师及家长活动项目。
大接力。
老师和家长共同参与。
拔河。
家长参与。
七、注意事项。
为保证运动会安全、有序地进行,希望家长以身作则用文明、友善的言行为孩子做出良好榜样,协助我们维持会场秩序并注意以下事项:
1.请穿着运动装、运动鞋、于4月26日早上8:00--8:15到里仁操场。(为保护塑胶场地,请家长不要穿高跟鞋、钉子鞋入园)活动过程中负责自己孩子的人身安全。在各班指定位置休息和参与活动,不在院内、楼内随意走动。
2.不随意丢弃垃圾,不让孩子随地大小便。(如厕可以到宿舍楼内公共卫生间)自觉保持和维护幼儿园卫生和公共设施,遵守园内各项规章制度。
3.运动会开幕式、比赛中,需要照相的家长不要妨碍活动的正常进行。
4.比赛活动遵循“友谊第一、比赛第二”、“重在参与、促进锻炼”的原则。避免出现故意违规、互相指责、争吵等现象。
5.自觉尊重、保护其他幼儿,家长之间和谐相处、团结互助。
6.尊重园内所有教师,听从和协助教师组织、安排活动。
感谢您对幼儿园工作的理解与支持!
会计审计服务方案篇十四
本专业培养适应社会主义市场经济需要,具有管理、经济、法律和会计等方面的基础知识和应用研究能力,能在企、事业单位及政府部门、其他经济组织从事会计核算与管理工作的初、中级专门人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习与会计相关的基本理论和基本知识,受到会计方法与技巧方面的基本训练,具有综合分析和解决会计问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握经济法和会计基础与财务会计等会计专业的基本理论、基本知识;
2.掌握会计电算化的基本理论、基本知识;
4.熟悉国内外与会计相关的方针、政策、法规和国际会计惯例;
5.了解本学科的理论前沿和发展动态;
6.掌握成本会计与管理会计的基本方法,具有一定的经济管理能力。
三、主干学科
电算会计
四、主要课程
会计基础、财务会计、会计电算化、管理会计、成本会计、经济法、会计法规与职业道德等。
五、主要实践性教学环节
1.基础实践
基础实践包括军训、劳动、社会实践、思想政治理论课的实践教学课程、《计算机应用》课程上机,由学校统一安排部署。
2.专业实践
(1)会计基础课程实验:根据会计专业培养目标、教学计划和课程特点在第一学按会计基础教学进度组织实施。
(2)会计单项模拟实习:根据会计专业培养目标、教学计划和专业特点在第二学期末按课表在选修课上组织实施。
(3)会计电算化应用与实践:根据会计专业培养目标、教学计划和专业特点在第三、四学期按课程安排及进度院组织实施。
3.综合实践
(1)会计综合模拟实习:根据会计专业培养目标、教学计划和专业特点在第三、四学期末按课表组织实施。(2)毕业实习:在第三学年进行,就业班不少于1 年,升学班不少于4周。可进行顶岗实习、在校模拟实习等,实习结束后,根据专业要求和实习内容填写实习报告。
(3)调查报告或毕业论文:在每学期未以及第六学期进行。
六、学分及学分分配
本专业要求学生修满174学分。
1.学科共同基础课59学分,其中必修课55学分,选修课4学分。
2.职业基础课32学分,职业技能课34学分其中必修课60学分,选修课6学分。
一、专业代码与修业年限
专业代码:620206
修业年限:三年
二、培养目标与就业岗位
(一)专业培养目标
培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展的,掌握会计核算与审计、经济法与税法、企业经营与管理等方面的基本知识和会计核算与审计等方面的基本方法,具备建帐、记账、成本核算、财产清查、编制财务报表、财务分析、审计、计算机应用与外语应用等方面的复合能力,能在企事业单位的财务岗位上从事会计、财务管理与审计等方面的工作的高素质技能型人才。
(二)就业岗位
主要就业岗位:会计、出纳、会计电算化、成本费用核算、财务成果核算
次要就业岗位:债权债务核算、稽核、财产物资收发增减核算
其他就业岗位:工资核算、基金核算、会计档案管理
三、专业知识、能力、素质结构(见附表1)
四、专业主干课、核心课程主要内容
(一)专业主干课程:
1.基础会计
课程内容:会计原始凭证识别及填制、会计分录编制、平行登记法、编制报表编制。 作用:通过学习,使学生能够掌握会计科目与账户、复式记账、会计凭证、账簿、成本计算、财产清查、会计报表等会计核算方法的基本原理与操作技能,为后续会计学课程学习打下坚实的基础。
2.会计电算化
课程内容:计电算化概述、会计电算化信息系统、会计软件系统、账务处理系统、简单程序设计与维护、以及各种财务软件操作使用、会计电算化工作管理。
作用:通过学习和操作,使学生掌握会计软件的运用,具有运用计算机处理账务和编制会计报表的能力。
3.财经法规与职业道德
课程内容:计方面的法规、管理体制、核算、监督、机构和人员、责任处理、企业准则、职业道德及其评价、教育与修养、自律与他律等内容。
作用:通过本课程学习使学习对于会计相关财经法规有一定了解,从而规范学生从业态
度,培养良好的职业道德。
4.经济法
课程内容:经济法的概念、地位、经济法律关系、公司法、合伙企业法、国有工业企业法、外商投资企业法、个人独资企业法、企业破产法、经济合同法、担保法、工业产权法、反不正当竞争法、产品质量法、广告法、城市房地产管理法、预算法、税法、金融法、证券法、政府采购法、劳动法等。
作用:使学生了解经济法的特征、调整对象及其法律行为等基本理论知识,明确各种经济法律、法规有关内容,掌握企业法、公司法、证券法、合同法、产品质量法等法律、法规的责任及具体运用,以便树立法制观念,更好的运用到经济工作中。
5.管理会计
课程内容:预测前景、参与决策、规划目标、控制过程、考评业绩。
作用:灵活运用多种多样的方式方法,收集、储存、加工和阐明管理当局合理地计划和有效地控制经济过程所需的信息,围绕成本、利润和资本三个中心分析过去、控制现在、规划未来的一个会计分支。
6.珠算教程
课程内容:珠算基本知识、珠算加减法、珠算乘法、珠算除法。
作用:学习者通过初期熟练使用算盘,锻炼动手动脑的能力,在手算熟练后,通过脑海里的算盘进行计算,达到超快的计算速度和应付复杂运算的能力。
7.财务报表分析
课程内容:企业资本分析、企业资产分析、资本与资产对称结构分析、企业偿债能力分析、企业获利能力分析、企业资本周转能力分析、杠杆分析、会计报表综合分析以及会计报表分析报告。
作用:通过学习,使学生了解会计报表分析的意义、特点和原则,明确会计报表分析的目的和内容,掌握会计报表分析的步骤和基本方法,学会对三大会计报表进行全面、系统和具体的分析。
8.财经应用文写作
作用:通过本课程学习使学生了解相关文书书写格式、要求、用语及注意事项,能够根据要求熟练编制各种文件。
9.西方经济学
课程内容:微观经济学的消费者理论、厂商理论、市场理论,以及宏观经济学的国民收入决定理论、分配理论、就业理论、发展理论等。
作用:西方经济学是财经类各专业必修的共同基础课,在教学中占有重要的地位。通过本课程的学习,一方面使学生掌握现代经济学的基本理论、基本概念和基本方法,为进一步学习财经类的专业课程及将来从事经济工作奠定基础;另一方面使学生能分析和运用现代经济学知识,即根据实际情况有分析地把这些知识运用于实际工作中。
10.预算会计
作用:使学生接触预算会计的主要概念及特点,了解预算会计的适用范围、基本前提和一般原则,把握预算会计要素,熟悉预算会计核算方法。
11.经济应用数学
课程内容:一元函数和微积分,内容包括:函数、极限与连续,导数与微分,中值定理与导数的应用,不定积分、定积分及其应用。
作用:通过本课程的学习,使学生掌握一元函数微积分学的基本概念、基本理论和基本运算技能,为学习专业课及今后从事经济工作奠定必要的数学基础,同时培养学生的基本运算能力,一定的抽象思维和概括能力,逻辑推理能力和应用所学知识分析解决简单的经济问题的能力。
12.统计学原理
作用:学生通过本课程的学习,达到培养其应用统计资料收集、整理的方法,统计描述方法和统计推断方法的能力,即发现问题、分析问题和解决问题能力的目标。学生在掌握统计分析方法、调查方法的基础上,通过调查数据分析、案例教学、小组讨论等途径培养其解决问题的能力。
(二)专业核心课程:
1.财务会计
作用:本课程主要讲授各种会计要素确认、计量、记录与报告以及财务报告的编制与分析的基本原理和方法。通过学习,使学生能够运用会计的专门方法熟练处理企业经营过程中各种类型的经济业务,具有及时准确地提供本单位一定时期的财务状况、经营成果及现金流量等方面信息的能力。
2.成本会计
课程内容:要素费用的归集及分配、辅助生产费用的归集及分配、制造费用的归集及分
配。
作用:本课程主要讲授成本会计的基本原理、程序和各种专门方法。通过学习,使学生能够掌握不同类型企业成本核算的具体方法,具有成本核算、成本分析、成本考核及评价能力。
3.财务管理
课程内容:资金筹集、流动资产管理、固定资产和对外投资管理、成本费用管理、营业收管理、税金与利润的管理、预算管理、财务分析。
作用:使学生掌握资金管理、投资管理、经营管理、资产管理、财务分析等方面的基本理论和有关财务指标的计算方法。
4.审计学
课程内容:审计基本理论、方法程序、审计证据、审计报告和五大业务循环审计。
作用:能够运用审计学、会计学和其他学科的知识,分析和解决问题,尤其是能够收集、鉴定审计证据,编写审计工作底稿,提出审计报告。具备从事审计工作(含政府审计、内部审计和注册会计师审计)的业务技能。
5.税法
课程内容:税法概论、流转税类的增值税法和消费税法及营业税法、所得税类的企业所得税法与外商投资企业和外国企业所得税法及个人所得税法、税收征收管理法、税务行政法制。
作用:通过课程的学习,学生应熟悉并掌握我国现行税法的各项规定,能利用相关知识独立分析和解决税收征缴问题。
五、教学进程时间表(见附表2)
六、教学活动与学时(学分)分配表(见附表3)
七、学时分配比例表(见附表4)
八、教学活动安排表(见附表5)
九、工学结合方式和实训基地状况说明
(一)专业建设指导委员会成员一览表(见附表6)
(二)工学结合模式安排说明
本专业实行“2+1”的人才培养模式,前两年学生在校学习,第三年到企事业单位进行顶岗实习,按照顶岗实践和教研科研的要求,会计专业按照顶岗实践和工学结合的要求以龙沙区地税局、华鹤木门作为学生校外实习基地,这些基地的建设与使用,满足了学生顶岗实习、零距离就业,有效的提高了学生的综合应用能力和实践操作能力,缩短了学生的岗位适应期,使会计综合实训教学真正实现了工学结合。
(三)校内外实习实训基地一览表(见附表7)
十、专业师资队伍情况
己形成了一支年龄结构、职称结构、学历结构合理,教学能力强、服务能力强、实践经验丰富的教学团队。共有专任教师10人。其中副教授4人,比例达40%;讲师3人,比例达30%;助教3人,比例达30%。45岁以下教师中研究生学历教师5人,其中在读3人;“双师型”教师2人。
本专业主干课程任课教师统计表(见附表8)。 十一、毕业文凭取得
学生必须同时具备以下条件才能取得毕业证书:
会计与审计专业于2015年开设,专业发展迅速,在校生人数已由原来的28人发展到现在的237人。现有人才培养方案特色:
(一)适应我国会计改革和发展的需要,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以培养高素质高技能会计人才为根本任务,以培养学生技术应用能力为主线,按照会计专业技能培养标准的要求,按照学校“教精学实、够用、适用、能用、会用”的教学原则,在培养会计专业意识、注重能力培养的基础上,拓宽知识口径,扩展学生基础知识范围。
(二)强化实践教学环节,提高学生动手能力。遵循‘教、学、做’一体化的教学模式,会计实验教学,对每个同学给予了同等的学习机会和条件,把间接知识转化为直接知识,使绝大部分学生毕业后可实现“零距离”上岗。
(三)我们进行会计教学改革,坚持面向企业。学校先后与企业建立了良好的校企合作关系,签订校企合作协议,同时还吸收实际部门的专家做“会计专业指导委员会”的委员,定期研究会计教学与实验的内容和方法,修订教学计划,决策专业建设方面的重大问题。
执 笔 人:李炜炜 系 主 任:刘艳华
教务处长:何彦波 教学校长:陈相伟
附表1:知识、能力、素质结构分解表
附表2:教学进程时间表(周)
附表3:会计与审计专业教学计划进程表(1)
注:1.第一学期不安排选修课。
2.专业选修课可根据课程模块或专业方向设置为x选y的形式。
附表4:会计与审计专业学时分配比例表
附表6:会计与专审计业建设指导委员会成员一览表
附表7:会计与审计专业实习实训基地状况表
附表8:会计与审计专业主干课程任课教师统计表
一、人才培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握全面、系统的会计学专业知识体系及与本专业相关的管理、经济、法律等方面的知识,具备从事会计及其他管理工作和终身学习的能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研等方面工作的高级应用型人才。
二、人才培养要求
1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原则;愿为社会主义现代化建设服务、为人民服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2、要求学生有扎实的文化基础知识和专业基础知识,有较强的文字表达能力和适应现代化管理的数学知识,能熟练掌握一门外语和熟练运用计算机技术;能系统掌握会计、审计和工商管理方面的基本理论、基本知识、基本技能,受到会计方法和技巧的系统训练,熟悉国内外会计的动态和发展趋势,能够组织企(事)业的经济核算,具有分析和解决企(事)业会计问题的能力,参与本单位经营决策。
3、具有一定的体育基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准,具有健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国的神圣义务。
三、主干课程
本专业主要专业课程:初级会计学、中级财务会计、高级财务会计、国际会计、管理会计、成本会计学、会计信息系统、审计学、财务管理等。
四、主要实践性教学环节
1.实验
(1)课程实验:将课堂的理论授课与实践课有机结合起来,由理论课授课教师实施;
(2)综合性实验:含手工会计模拟实验、会计信息系统模拟实验,作为课程独立开设。
2.实习
第七学期参加专业实习;第八学期毕业实习。
3.实训
成立“会计系实训中心”后,安排校内仿真环境下的实训。
4.论文
第七、八学期毕业论文撰写与答辩。
五、学制、学分和学位
学制:4年,允许在校学习3-6年。
学分:183学分。
学位:符合学位授予规定,授予管理学学士学位。
六、课程教学学时、学分分布(见附表)
附表
专业:会计学
通识教育平台(884学时,49学分)
注:1.综合素养限选课程由学校统一安排并公布。
2.考试方式中,1为考试,2为考查。其他表格中相同。
学科教育平台(588学时,33学分)
附表4
专业教育平台(846学时,44学分)
附表5
专业技能平台(270学时,15学分)
附表6
实践教学平台(42学分)
备注:对于在各类公开刊物发表论文、大学生“挑战杯”获奖、校级以上各种科研活动或各种比赛获奖、注册会计师考试通过一门以上者均附加2-4个学分。
会计审计服务方案篇十五
一、对象及时间:
1——2年级亲子,xx月xx日上午,运动会开幕以后在小学操场举行。
二、项目介绍:
1、《赶小猪》。
方法:家长及学生一前一后站位,在设定的起点计时出发,家长用板羽的平面推球(小猪)前进,绕过制定的标志物后回到起点,接着学生接过板羽与球后继续出发,回到终点,以此类推,用时少队胜。
器材准备:板羽6只,5号篮球6个,标志杆6根,标志桶12个。
注意事项:不能用除了板羽外其他任何外物去推赶小球,以人回到终点为最终成绩。
2、《袋鼠跳》。
方法:家长小孩前后一对一对排好站在起点,相距起点14m处放一标志桶,采取绕标志桶折返接力的形式,率先完成的队伍为胜。
器材准备:麻袋大6只、小6只。
注意事项:比赛过程中袋子必须套在腿上,双手抓住袋子跳跃,如有摔倒,继续套好袋子进行跳跃。
3、《螃蟹夹豆》。
方法:学生与家长面对面手持两根体操棒夹住皮球,然后同时横着向前走,以物接力率先完成的队伍为胜。
器材准备:标志杆12根,5号篮球6只。
注意事项:如球掉下,必须从掉落的地方夹好球继续。
三、参赛办法及要求。
1、亲子项目参赛名额共48个,每班各8名。
2、如出现个别班级名额报不齐或超过限额,组委会进行名额调剂。
3、参赛选手应确保是体格健康、无疾病、适合运动者。
四、名次录取。
1、亲子项目与非亲子项目不设年级,同台竞技。
2、亲子项目比赛成绩为三项名次相加,数字小者胜,如成绩相同看螃蟹夹豆成绩,成绩优队胜。设一等奖1个(奖品),二等奖2个(证书),三等奖3个(证书)。
五、活动器材准备:
标志杆12根、场地线18条、篮球5号6个、标志桶12个、麻袋12只。
六、裁判安排:
七、亲子比赛最终解释权归大会仲裁。
会计审计服务方案篇十六
为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司决定举办xxx年度总结表彰暨xxx年迎新年会,以此来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。
融合梦想 努力超越!
1、对xx年公司发展成绩总结,以及制定xx年公司总体规划,包括新年度计划、方向、目标等。
2、加强员工之间的交流,增强团队协助的意识,提升公司的综合竞争能力。
3、表彰优秀,通过奖励方式,调动员工积极性,鼓励大家在新的一年,工作都有出色的表现。
4、丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。
5、让员工充分的展现自我,在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。
6、加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。
1、年会策划及准备期(xx年xx月xx日至xx月xx日):
本阶段主要完成年会策划方案、通知发布、会场选址、节目收集,节目报名截止日期xx月xx日。
2、年会协调及进展期(xx年xx月xx日至xx月xx日):
本阶段主要完成节目筛选、节目安排表、节目道具、礼品物品的确认及采买。
3、年会倒计时期(xx年xx月xx日):
本阶段主要完成主持人、节目单等全过程确定。
4、年会正式演出时间:xx年xx月xx日xx至xx。
活动地点:x x x x 酒店,提前20天预定酒店并协商好年会场地等各项内容。
参会人员:公司股东和高管、公司研发全体员工、分公司全体员工、工厂全体员工,约300人。
组织形式:由公司年会工作项目组统一组织、执行。
组 长:xx
副组长:xx
副组长:xx
副组长:xx
主持人:xxx
以部门或以中心为单位选送节目,也可以跨部门合作选送,各部门选送的节目以“自编自演、内容丰富、全员参与、精彩火爆”为宗旨,要求气氛活跃、有声有色。节目内容可包括:各类游艺、小合唱、各类特色节目(如小品、相声、舞蹈、独唱、诗歌朗诵、哑剧表演等)等。
年会节目报名方式:邮件报名、电话报名、现场报名。
报名联系人:xx 联系方式:xx 邮箱:xx
节目编排:
为了使公司年会保质保量完成,节目选送之后要求进行定期彩排,以达到预期效果,在年会进入倒计时阶段需要进行三次整体彩排。
2、排练地点:xxx;
5、参演所需服装或道具向年会工作项目组申请费用自行租赁;
6、主持人参与节目顺序的编排,并组织串台词。
与会公司领导的安排:
1、提前告知领导年会的具体时间和地点以及致辞准备和颁奖顺序安排;
2、领导及其家属座位的安排;
3、迎接及引导入座。
与会嘉宾的邀请与安排
2、嘉宾胸花的准备;
3、嘉宾的迎接与引导入座。
会场布置与酒店协调:
1、负责人应提前4小时(或更早)到酒店与酒店负责人协调会场布置事项安排;
2、请酒店人员帮忙配合摆放公司领导和嘉宾的座位;
3、年会舞台背景搭建、现场装饰布置、横幅悬挂,入口醒目地方张贴员工座次表;
4、请酒店配备一名专业音响师和多媒体操作员。
与会人员的安全返回:
1、领导和嘉宾,公司包车和自驾车。
2、员工,公司包车。
可能出现问题及解决方案:
1、路上堵车
可提前2-3个小时出发,避开高峰期。
2、公司领导或嘉宾迟到
尽量提前去接,若迟到可先开始节目。
3、音响设备故障
提前调试好设备保证运转正常,若出现故障及时联系酒店专业音响设备维修人员排除故障。
4、出现醉酒
通知其家人、朋友或找专人陪护送回休息。
会计审计服务方案篇十七
二、集体游戏项目。
1、美羊羊勇闯关。
2、推大球比赛。
3、喜羊羊竞赛。
三、亲子游戏项目。
1、推小车盖城堡。
2、小脚踩大脚。
3、自选亲子游戏——以家庭为单位选择游戏项目和宝贝在场地自由游戏。
(弹弹圈晃彩球、弹网玩报纸球、双人或家庭三人抛接飞碟)。
运动会总时间为一小时左右。
流程如下:
1.写“王”字(袁勖超小朋友提供)。
规则:一人充当“猫”,余者为“鼠”。“猫”背对鼠,边走边写“王”字。“鼠”慢慢跟着“猫”,尽量靠近,碰触“猫”的肩膀。“猫”转身冲过来逮住谁,谁就代替他当“猫”。“猫”写字时会随时回头察看“鼠”的动静,“鼠”无论当时做何动作,都必须保持不动,动者遭淘汰。
2.copy不走样(丁思涵妈妈提供)。
规则:孩子们站成一队,第一个孩子根据家长的描述做出动作,后面孩子依次模仿,看队伍最后一人模仿出来的动作是否与第一人一致。
3.别学我!(王奇正小朋友提供)。
规则:两人面对面站立,一人念歌谣的同时,用脚做石头、剪刀、布的动作,对面人用脚做的动作必须与此人不同,否则遭淘汰。输的人退下,替补的人上场,看谁最后胜出。
歌谣:一米一米三,上高山。高山上不去,请你滚下来……。
4.打沙包(需要2-3个沙包)。
规则:两边各设一个扔沙包的,中间多人躲沙包。注意不要往中间人的脸上头上扔。中间人如被打中既下场,如接住沙包,可救活一个下场的人。
二、团体赛项目(10:30正式开始)。
1.螃蟹夹球接力(叶羿伟妈妈提供,需气球若干)。
规则:各队两个孩子一组,背对背,胳膊挽胳膊,把气球运到终点后,第二组出发。用时最少队获胜。如队伍人数为单,可请一位家长参与。
裁判:
计分员:
2.一分钟跳绳(郑屹鸿妈妈、唐毓婧妈妈、顾思怡妈妈、唐语瞳妈妈等共同建议。自带跳绳)。
规则:所有队员均参赛。哨声响后开始跳绳,一分钟计时,由另一队队员数个数。总分数高队获胜。
裁判:
计分员:
3.托球接力(自带乒乓球和拍)。
规则:各队队员分两边站立,听到哨声后,一名队员托球跑到对面与第二名队员击掌后,第二名队员托球出发。最快完成接力的队伍获胜。
裁判:
计分员:
4.二人三腿(需要绑腿的绳子,有一定松紧)。
规则:
第2轮:以队为单位,将所有队员的内侧腿绑在一起,形成n人n+1条腿,哨声后,听队长口令,集体前进到终点,用时最少队取胜。
两轮用时相加,最少队获胜。
裁判:
计分员:
5.踩气球(王耀霆妈妈、唐语瞳妈妈建议)。
规则:分队比赛,每队15只气球。哨声响后,队员们将气球踩破,用时最少队获胜。
裁判:
计分员:
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会计审计服务方案篇十八
活动名称:x有限公司年会
活动基调:喜庆、欢快、盛大、隆重
活动主题:x(年会的主题贯穿了整个活动及其亮点,创意年会的类别有激励型年会,出游型年会,创意型年会和主题型年会等,策划者应根据公司的形象气质、目标群体(员工还是客户)来选择年会类型,制定主题。)
活动目的:对公司的工作成绩进行总结,展望公司20的发展愿景;同时丰富员工企业文化生活,激发员工热情,增强员工的内部凝聚力,增进员工之间的沟通、交流和团队协作意识。
活动日期:年x月x日
活动地点:某某酒店(场地选择应该根据年会的人数、主题以及中间环节来作为参照值。如果中间环节有表演、颁奖或特邀嘉宾,那么场地就需要大一些,对灯光、舞台、音响的要求更高一些。所以一般年会会选择在酒店的宴会厅进行。)
参会人数:x ,共计x人
参会人员:x员工、特邀嘉宾
活动内容:领导致辞、颁奖典礼、文艺汇演、晚宴
(一)文案组(负责人)
负责主持人形象设计,串词、祝酒词起草、审核
总经理讲话稿起草、审核
(二)会场布置组(负责人)
负责设计、联系制作年会舞台背景墙、横幅、签名板等
负责鲜花采购
现场摄影
开场ppt制作,年会期间除节目音乐外所有音乐搜集
会场安全检查(消防、电源、设备等)
(三)年会节目组(负责人)
1、年会节目类型:唱歌、舞蹈、小品、乐器演奏、相声、时装秀等(为了增强年会的节目效果,有的公司会到外面找专业的表演团队来表演1-2个节目)
3、年会活动抽奖: 大屏幕抽奖是现在多数互联网公司的选择,随着头像滚动,炫酷的弹幕飞个不停,让员工都有强烈的参与感,台上台下欢笑不断,保证年会不冷场。
4、年会节目彩排时间:每日选抽两个部门彩排
年会节目组负责人具体工作如下
负责完成对所有年会节目的排练、设计、筛选及后期的彩排工作
负责年会节目的编排及演出的顺序和流程衔接
负责联系租用或购买节目所需的服装道具和主持人、演职人员的化妆等
负责安排年会节目评委及奖项设置
负责确定年会颁奖人员
(四)年会礼仪组(负责人:某某)
年会进场入口处迎接嘉宾,并引领入座
负责嘉宾、参会人员的签到,并发放年会礼品(做好登记)
负责配合抽奖奖品的发放
(五)年会后勤组(负责人:某某)
负责活动所需的礼品、奖品、及其他年会所需物品的购买
负责与酒店工作人员的沟通、协调工作
年会场地:租金、机器等
年会会场布置:签名版、背景墙、鲜花等
年会服装道具:年会节目服装、游戏道具、妆容造型等
年会礼品:每人的礼品、抽奖奖品等
(一)年会活动前
年会开始前,年会筹备小组成员必须确保每人持有一份“年会流程方案”
在年会开始前30分钟,必须对所有年会所需要用到的设备进行调试、检查
确保年会场地布置,所需物资、参会人员、表演人员全部到位
(二)年会活动中
(三)年会活动后
年会后期的纪念视频制作、年会照片的收集及保存