优质做合格教师心得体会(通用18篇)
心得体会是在工作、学习或生活过程中,通过总结和概括自己的经验和感悟,形成的一种文字表达形式。它可以反思过去的经历,总结经验教训,对今后的发展和改进提供指导和启示。写心得体会是一个反思自己的机会,有助于提高自我认知和个人成长。在写心得体会的过程中,应注意避免赘述和重复,使内容更加精炼。推荐大家逐篇阅读这些优秀的心得体会,从中汲取学习和成长的力量。
做合格教师心得体会篇一
随着社会的不断发展,教育工作也变得越来越重要。作为一名教师,怎样才能更好地完成自己的教育使命?这是每位教师都需要思考的问题。在我的教学实践中,我深感作为一名合格教师必须具备多方面的素质和能力。合格教师应具备热爱教育的初心、高尚的道德情操、优秀的教学能力、积极进取的工作态度以及与时俱进的专业素养。只有在不断追求进步和提高自己的过程中,才能成为一名优秀的教师。
首先,一名合格教师应该具备热爱教育的初心。教育是一项光荣而神圣的事业,培养出一批批有知识、有道德、有文化的合格公民,是每位教师的使命。而教育事业的核心是培养和引导学生的全面发展,只有把学生的发展放在首位,才能真正产生教育的力量。因此,作为一名合格教师,我们应该始终保持教育的热爱和热情,用自己的榜样和努力带动学生,让他们爱上学习,爱上成长。
其次,一名合格教师需要具备高尚的道德情操。师德是教师的灵魂,也是教书育人的基础。作为一个模范师长,我们应该时刻以身作则,在学生面前树立起高尚的道德榜样。我们要讲究言行一致,言传身教,注重培养学生的品德修养,使他们具备正确的人生观、价值观和社会责任感。同时,合格教师应该严谨、负责任,坚持公正评价学生的表现,给予他们公平的机会和适合他们个体差异的发展环境。
第三,一名合格教师应该具备优秀的教学能力。教学是教师工作的核心,而优秀的教学能力是合格教师必不可少的素质。优秀的教师能够灵活运用多种教学方法,根据学生的实际情况进行因材施教。他们注重培养学生的创新能力和实践能力,让学生在实际操作中学习知识,从而更好地应对未来的挑战。同时,合格教师还应不断反思和研究教学方法和教学内容,提高自己的教学水平,以更好地满足学生的学习需求。
第四,一名合格教师应该拥有积极进取的工作态度。教师的工作是一项辛勤而复杂的任务,需要不断付出和求索。合格教师应该以积极的态度对待工作,时刻保持心灵的阳光和豁达。他们应该不断学习和更新知识,不断提高自己的专业能力,同时注重个人素质的提升。只有在长期锻炼和磨砺中,才能真正成为一名有经验、有能力的优秀教师。
最后,一名合格教师应该具备与时俱进的专业素养。随着时代的发展和科技的进步,教育工作也在不断变革和创新。作为合格教师,我们需要不断拓展视野,更新教育理念和教育方法。我们要学会利用现代科技手段,提高自己的信息素养和创新能力,将这些成果应用于教学实践中,助力学生的学习与发展。
总之,作为一名教师,我们要时刻警醒自己,保持初心,不断提高自己的综合素质和能力。只有在不断追求进步和提升自己的道路上,才能实现自我价值,成为一名合格的教师。希望每一位教师都能以此为基础,不断努力,为教育事业做出更大的贡献。
做合格教师心得体会篇二
作为一名教师,课堂教学是我最为重要的工作之一。多年来,我一直努力提高自己的教学水平,不断提升自己的专业素养。在教学中,我积累了许多宝贵的经验和体会。下面我将分享一些关于教师合格课的心得体会。
首先,教师合格课需要充分的备课。备课是教学的必要前提,它决定着课堂上的教学效果。只有充分地了解教材内容,掌握教学目标,才能有针对性地选择教学方法和教学资源。在备课过程中,我通常会精心编写教案,准备多媒体教学课件,并寻找生动有趣的教学案例。这些准备工作让我在教学过程中更加得心应手,提高了课堂的生动性和吸引力。
其次,教师合格课强调学生的主体地位。在教学中,我始终坚持以学生为中心的教学理念。我注重调动学生的积极性和主动性,鼓励他们提出问题,参与讨论,并通过小组合作等方式培养他们的合作意识和团队精神。我会将学生分成小组进行讨论,引导他们根据自己的理解对问题进行思考,培养他们的独立思考和解决问题的能力。通过这种方式,我可以更好地满足学生的学习需求,提高他们的学习效果。
第三,教师合格课需要运用多种教学方法。教学方法的选择直接影响到课堂教学效果。我会根据教学内容和学生的特点选择合适的教学方法。对于理科课程,我通常采用实验演示等直观形象的教学方法,来帮助学生加深对知识的理解。对于文科课程,我则偏向于讲解和讨论,引导学生深入思考问题。同时,我也注重引导学生自主学习,培养他们的学习兴趣和学习能力。通过运用多种教学方法,我能够更好地满足学生的学习需求,提高他们的学习兴趣。
第四,教师合格课需要注重课堂管理。良好的课堂管理是保证教学秩序的基础。在教学中,我注重与学生建立良好的师生关系,通过与他们的互动,培养他们的纪律意识和自律能力。我会制定明确的纪律规则,并对学生进行日常的督促和引导,及时纠正不良的学习态度和不当的行为。同时,我也注重班级的团队建设,营造和谐的学习氛围。通过合理的课堂管理,我能够确保教学秩序的稳定,提高学生的学习效率。
最后,教师合格课需要关注学生的发展。教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的全面发展。在课堂教学中,我注重启发学生的思维,培养他们的创新精神和实践能力。我会引导学生进行课外阅读、实践操作和实验设计等活动,培养他们的综合素质。同时,我也注重对学生的个别辅导和关怀,了解他们的学习情况和心理状况,并根据他们的特点和需求给予适当的指导和帮助。通过关注学生的发展,我能够更好地满足他们的个性需求,提高他们的综合素质。
总结起来,教师合格课的核心是通过充分的备课、学生主体地位、多种教学方法、良好的课堂管理和关注学生的发展来提高教学效果。作为一名教师,我会不断总结经验、提升自己的教学能力,为学生成长做出更大的贡献。
做合格教师心得体会篇三
作为一名教师,我们不仅要具备专业知识和教学技能,更要具备政治素养和政治意识。只有做到政治合格,才能更好地履行教育责任,为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人做出贡献。以下是我在多年的教育工作中,对政治合格教师的一些心得体会,希望与大家分享。
首先,政治合格教师应以理论武装自己。作为教师,我们不仅要掌握好自己所教学科的知识,还要深入学习党的理论知识,不断提高政治理论素养。只有这样,我们才能在教学中融入正确的思想导向,将正确的价值观传递给学生。在我的教育实践中,我经常利用各种机会参加各类培训和讲座,不断学习党的政策、方针,通过学习理论知识,我深刻认识到,只有与时俱进,才能跟上时代的发展脚步。
其次,政治合格教师应具备正确的思想觉悟和坚定的政治立场。作为教师,我们是青少年的榜样和引路人,我们的一言一行都会对学生有深远的影响。因此,我们必须坚持正确的价值观、世界观和人生观,用我们的行动影响和教育学生。在班级管理中,我坚持以自己为榜样,严格要求自己,注重和善待学生,努力做到既严格有温暖。我积极参与学校的各项教育活动,深入学生中间,了解他们的思想动态,及时帮助引导他们树立正确的价值观。
此外,政治合格教师应具备强烈的使命感和责任意识。教师是社会发展的引领者,我们肩负着培养人才的神圣使命。作为一名政治合格的教师,我们要时刻保持教育的热情和动力,不断提高自己的能力,为学生的全面发展贡献自己的力量。我坚信,只有用心去爱学生、关心学生,才能真正做到“爱岗敬业、关心学生、严格要求、独立自主”。
最后,政治合格教师应具备良好的师德师风。师德是教师的灵魂,是我们树立教育形象的重要基础。作为一名政治合格的教师,我们要始终保持良好的师德师风,以身作则,严格约束自己的行为,做到言行一致。在我的教育实践中,我始终坚持严格要求自己,尊重学生,维护学生的人格尊严,为学生创造良好的学习环境。
总之,作为一名教师,只有具备政治合格的素养,才能更好地履行教育使命。政治合格教师应以理论武装自己,具备正确的思想觉悟和坚定的政治立场,具备强烈的使命感和责任意识,具备良好的师德师风。在今后的教育工作中,我将不断提高自己的政治素养,努力成为一名更好的政治合格教师,为培养社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。
做合格教师心得体会篇四
导言:
教师是社会中非常重要的一份子,他们肩负着培养未来的使命,为学生们提供知识和道德的引导。而成为一名合格的教师,除了具备专业素质外,还需要具备一颗赤诚的爱心和责任心。在我成为一名教师的过程中,我从实践中不断总结和体会,深刻理解到了教师作用的重要性。
第一段:激发学生的兴趣。
教师在教学过程中的重要作用之一就是激发学生的兴趣。我注意到,如果学生对学习感兴趣,他们会更加积极主动地参与进来,并且不断追求进步。因此,我经常尝试使用多种教学方法和教材,以吸引学生的注意力和激发他们的兴趣。例如,我会结合实际情景,制作有趣的教学案例和故事,让学生在轻松愉快的环境中学习。通过这样的方式,我发现学生能够更好地理解和掌握知识,同时也增加了他们对学习的热情。
第二段:引导学生发展自主学习能力。
作为一名教师,我的目标不仅是传授知识,更是培养学生的自主学习能力。在教学中,我注重培养学生的思考和解决问题的能力,让他们能够独立思考和独立解决问题。我通过鼓励学生提问、讨论和尝试解决问题的方式,引导他们试错和不断实践。在这个过程中,我鼓励学生们相信自己,相信他们的能力,这样他们就会愿意主动去学习,去探索新的知识和技能。
第三段:帮助学生树立正确的价值观。
教师在学生的成长过程中扮演着良好榜样的角色,他们不仅需要传递知识,更要帮助学生树立正确的价值观。我认为,教育不仅仅是关于知识的传递,更重要的是培养学生的道德和人文素养。因此,我在教学中注重引导学生树立正确的价值观,如尊重他人、关心他人、帮助他人等。我尝试通过身教的方式,让学生看到我的真诚和友善,以此来影响他们,帮助他们树立正确的价值观。
第四段:耐心与关怀。
作为一名教师,我深刻理解到耐心和关怀对于学生的成长是至关重要的。每个学生都是独一无二的,他们有自己的成长节奏和特点,需要我们细心观察和理解。我在与学生的交流中,试图了解他们的需求和困扰,并给予耐心的指导和关怀。我相信,只有在一个宽松和关怀的环境中,学生才能够更好地发展自己的潜能,充分展示自己的才华。
结论:
作为一名教师,我深深体会到教师作用的重要性。教师不仅仅是知识的传授者,更是学生成长道路上的导师和榜样。通过激发学生的兴趣、引导他们发展自主学习能力、帮助他们树立正确的价值观以及给予他们耐心和关怀,我相信我能够成为一名合格的教师,为学生们的成长和未来贡献自己的力量。同时,我也明白教师的成长和进步是一个不断学习和反思的过程,我会持续不断地提升自己的教学能力,以更好地履行教师的职责。
做合格教师心得体会篇五
做一名光荣的共产党员是我坚定的信念,也是我一生无悔的追求。我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,我们党要始终代表先进文化的前进方向,我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益,江提出的“三个代表”的要求为我们每一位共产党员指明了前进的方向,在新的历史时期,我们每一位共产党员都将承担起更为神圣的历史使命和责任。作为一名教育系统的青年党员教师,我更在思索,今天如何做一名新时代的深受学生欢迎的新型党员教师。
一、新时代的新型党员教师应该成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。
冰心曾说:“有了爱,就有了一切。”新时代的党员教师首先要拥有对事业的执着和热爱。只有有了对事业的执着和热爱,那份崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱,才会热爱学生,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量来引导、爱护、教育学生;只有有了对事业的执着和热爱,才会成为爱岗敬业,无私奉献的一面旗帜。“教师职业不仅仅是一份工作,更是一份事业。”这是所有优秀教师的共同感受,同时我也以此时刻激励自己把全部的热情和精力,把所有的智慧和爱心无私地奉献给我的学生们。既然我选择了我所热爱的教育事业,既然我选择了为共产主义事业而奋斗,即便清贫,即便辛苦,我都将无怨无悔。
二、新时代的新型党员教师应该成为终身学习,有效学习的一面旗帜。
教育在发展,学生在提高,未来教育的挑战,不仅对学生,更重要的是对教师。当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,知识经济时代的到来对党员教师提出了更新的要求。作为新时代的党员教师,承担着教书育人的神圣使命,首先应成为终身学习、有效学习的楷模。学习“三个代表”的重要思想,用先进的思想武装自己的头脑;学习先进的理念,用先进的理念来提升自己的工作;学习先进的教育教学理论,用先进的理论指导自己的实践;学习先进的文化,用先进的文化来滋润自己的生命,渲染自己的气质,提升自己的境界;学习广博的知识,用自己丰富的知识结构敞开与学生心灵对话的窗口。
教师职业是一个学无止境的职业,是一个充满着智慧而又不断创造智慧的职业。当今是一个知识信息高速发展的社会,我们所面对的是一批接受信息更多,思想更为活跃的一代学生。教育对象的新特点对党员教师提出了更新的挑战。江曾说:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”面对新时代的学生,需要我们不断探索工作的新途径,不断创新工作的方法,以学生为主体,与学生的思想俱进,与学生的需求俱进,与学生的发展俱进。
当前正处于从应试教育向素质教育的转变过程,教育事业的发展面临着前所未有的机遇和挑战,目前第二版块拓展型课程,第三版块研究型课程的建设、双语教学的不断推进、以学生为主体的课堂模式的转变以及学校“主体性、体验式、活动化”德育实践新模式的构建都给我们青年教师的发展带来了机遇,面对新的形势,面对教育改革飞速前进的步伐,我们青年党员教师要率先解放思想,用新观念、新方法研究教育教学中的新情况、解决新问题,用与时俱进的意识和大胆开拓的精神来担负时代所赋予的历史使命。人类社会已经迈进了一个崭新的时代,新时代的新型党员教师任重而道远。“热爱祖国、热爱人民、志存高远、胸怀宽广”,这是江对青年的寄语,更是对青年党员教师的期望。做一个新时代新型的党员教师,做一个深受学生欢迎的党员教师,这是我毕生追求的目标。我将始终坚持在教育的广阔舞台上充分发挥自己的聪明才智,成为教育教学实践中的一面旗帜,成为走在时代前列,体现时代要求的一面旗帜,让自己的生命在事业中闪光,努力创造出无愧于时代和人民的业绩。
做合格教师心得体会篇六
随着教育改革的不断深入,教师已经成为了社会各界关注的焦点。教师不仅要具备扎实的学科知识,还要有良好的教学能力。教师合格课心得体会正是教师们在教学实践中不断总结和反思的产物。作为一名老师,我从自己的教学实践中有了一些体会和收获,下面我将分享我的合格课经验。
首先,合格课的设计应侧重于学生的主体地位。过去,教师主导的教学方式占据主导地位,而这种模式已经不适应现代教育的需求。在我的教学实践中,我尝试将学生置于主导地位,让学生在课堂上充分发挥自己的主动性和积极性。例如,在语文课上,我善于设计小组合作活动,让学生在小组中互相讨论,分享彼此的观点和想法。通过这样的设计,学生不仅能够主动参与到课堂中,还能够培养他们的合作意识和团队精神。在这样的课堂氛围中,学生的学习兴趣也得到了提高。
其次,合格课的设计应注重培养学生的综合能力。现代社会对学生的要求不仅仅是掌握一定的学科知识,更需要他们具备一定的综合能力。在我的教学实践中,我努力让学生在课堂上全面发展自身的能力。例如,在英语课上,我不仅注重学生的听、说、读、写的能力培养,还特别关注他们的应用能力。我会设计各种真实情景中的口语交流活动,引导学生在实践中提高自己的语言表达能力。通过这种方式,学生不仅能够学到知识,还能够锻炼自己的实际运用能力。
再次,合格课的设计应符合学生的发展规律。每个学生的发展规律都不尽相同,有效地满足每个学生的需求是合格课设计的关键。在我的教学实践中,我会不断观察学生的学习状态和兴趣爱好,根据他们的特点进行针对性的教学设计。例如,在美术课上,我发现有些学生对绘画比较感兴趣,于是就灵活地调整了教学内容,增加了更多的绘画活动。通过这样的个性化设计,学生们能够更好地发挥自己的优势,增强学习的动力和自信心。
最后,合格课的设计应充分尊重学生的个性差异。在传统的教学模式中,很容易忽略学生的个性特征,导致学生们在学习过程中感到无趣和枯燥。在我的教学实践中,我注重发掘学生的个性特点,并根据他们的特点进行相应的教学设计。例如,在音乐课上,我发现有些学生对流行音乐比较感兴趣,于是我会选择一些流行歌曲进行教学。通过这样的设计,学生们能够更好地与课堂内容产生共鸣,提高学习的效果。
综上所述,教师合格课心得体会是教师们在教学实践中的总结和反思。合格课的设计应侧重学生的主体地位,注重培养学生的综合能力,符合学生的发展规律,并尊重学生的个性差异。只有这样,教师们才能更好地满足学生和社会发展的需求。作为一名教师,我将一直努力不懈地提高自己的教学水平,为学生们的发展贡献自己的力量。
做合格教师心得体会篇七
教师是祖国的建设者,是培养未来的希望的播种者,是社会的贤者。作为一名合格的教师,我的心得体会总结如下。
首先,合格的教师应具备良好的教育理念。教育理念是教师行为的基础和指导。一个合格的教师应该明确教育的目标,注重培养学生的创新能力和执行力,鼓励学生自主学习和探索,引导他们建立正确的价值观和世界观。我的教育理念是以学生为中心,关注他们的健康和全面发展,通过启发和引导来培养学生的兴趣和潜能,帮助他们成为独立思考和积极进取的人。
其次,合格的教师应具备扎实的知识储备。知识是教育的基础,只有掌握了扎实的学科知识,教师才能更好地进行教学。作为一名语文教师,我注重自身的专业学习和提高,积极参加各种学术讲座和研讨会,通过阅读大量的教育书籍来丰富自己的知识储备。这样,我才能准确地传授相关知识,指导学生的学习。此外,我也注重自身的跨学科知识学习,努力提高自己的综合素质,为学生提供更多的知识和视野。
再次,合格的教师应具备创新的教学方法。教学方法是实现教育目标的重要手段。为了激发学生的学习兴趣和主动性,我采用多种教学方法,如小组合作、讨论、案例分析等,从而使学生能够积极参与到学习中。同时,我也注重培养学生的创新能力,通过开展科学实验、设计课题等方式,引导学生思考和解决问题的能力。此外,我还鼓励学生利用现代技术手段进行学习和交流,让他们在实践中获得更多的经验和成长。
此外,合格的教师应具备良好的人际沟通和管理能力。教师的教学工作离不开与学生、家长和同事的沟通和合作。作为一名教师,我注重与学生之间的沟通,了解他们的需求和困惑,及时调整教学策略,关心他们的成长和发展。同时,我也重视与家长的沟通,及时反馈学生的学习情况和表现,与家长共同关注学生的学习和生活。此外,我还与同事密切合作,互相学习和交流,共同提高教育教学水平,为学生的成长提供良好的环境和资源。
最后,合格的教师应具备良好的职业道德和责任心。教师是学生的楷模和榜样,他们的行为和言谈都会对学生产生深远的影响。作为一名合格的教师,我要时刻保持自己的形象和操守,对学生负责,为他们的成长而努力。我要做到公正、公平和公开,尊重每个学生的个性和差异,给予他们满满的关爱和支持。同时,我也要坚守职业操守,不断提高自己的专业素养,为教育事业做出更大的贡献。
总之,作为一名合格的教师,我将始终坚守教育理念,不断提升自身素质,创新教学方法,加强与学生、家长和同事的沟通合作,做好教师的职业操守和责任心。只有这样,我才能成为学生心目中的榜样,培养出更多的有责任感和创新能力的人才,为社会的发展做出更大的贡献。
做合格教师心得体会篇八
合格教师是教育事业中的中流砥柱,他们肩负着培养人才的重任。作为一名合格教师,不仅要具备高深的学识和丰富的教学经验,更要有正确的教育理念和积极的教育态度。在多年的教育教学实践中,我积累了许多心得体会,下面就与大家分享。
第二段:提高专业素养。
作为一名合格教师,首先要注重自身的专业素养。不断更新知识,提高教学能力是我的首要任务。我经常参加各种教育培训和学术交流活动,通过与同行的交流和学习,不断丰富自己的教学理念和教学方法。同时,我还善于利用互联网资源,加强自身的学习和探索,从而更好地适应教育发展的要求。
第三段:关注学生全面发展。
作为一名合格教师,我们的教育目标应该是培养学生全面发展的个体。因此,我注重培养学生的综合素质,注重培养学生的创新能力和实践能力。在课堂上,我鼓励学生进行主动、积极的思考和讨论,让学生参与到课堂的教学过程中,培养他们的独立思考能力和自主学习能力。此外,我还组织学生参加各种社团和科技竞赛,让他们能够展示自己的才华和实际操作能力。
第四段:践行关爱教育。
合格教师应该有一颗关爱学生的心。我始终把学生的需求放在首位,倾听他们的声音,了解他们的困惑和烦恼。我注重和学生建立良好的师生关系,以平等、尊重和关怀为原则,鼓励学生勇敢表达自己,展示自己的特长和优势。在学生出现问题时,我会及时提供帮助和指导,帮助他们解决困难,让他们能够健康、快乐地成长。
第五段:教育并不止于课堂。
合格教师知道教育并不止于课堂。我认为,教育是与学生相处的过程,是在生活的点滴中潜移默化地影响他们。因此,我注重在课余时间与学生的沟通和交流,了解他们的兴趣爱好和家庭状况,帮助他们解决学习和生活中的问题。同时,我还参与学校举办的各类活动,如运动会、家长会等,与学生家长建立良好的联系,形成家校共育的良好氛围。
结语:
合格教师是育人伟业中的中坚力量,他们肩负着培养未来人才的重任。通过不断提高自身的教学能力和教育素质,关注学生的全面发展,践行关爱教育,合格教师能够更好地履行教育使命,培养出更多的优秀学生。在今后的教育教学实践中,我将继续努力,不断提高自己的专业素养和教育水平,为学生的成长和未来做出更大的贡献。
做合格教师心得体会篇九
教师究竟是什么?其实,教师就是教师,教师与学生是一对互相依赖的生命,是一对共同成长的伙伴。教师每一天在神圣与平凡中行走,为未来和现在工作。教师首先是一个人,他有自己的喜怒哀乐,有自己的油盐酱醋,他必须作好一个人,一个能影响学生健康发展的人,一个永远让学生记住并学习的人。教师是一个冒险甚至危险的职业。伟人和罪人都可能在他的手中形成,教师必须尽最大努力让自己和自己的学生走向崇高。
教师的幸福不仅仅是学生的成功,同时应该是自己的充实与成功,教师可以利用的时间与空间决定了教师是一个幸福的人。他完全可以进行自我的设计与武装,让自己多才多艺,精神世界更加丰富,让自己脱离庸俗。
教师要达到上述的境界,最重要的途径是读书。人类几千年的教育历史中,创造和积累了许多宝贵的教育思想财富。阅读经典,与过去的教育家对话,是教师成长的基本条件,是教师教育思想形成与发展的基础。教育智慧的形成,在一定意义上说,就是跨越由这些经典构成的桥梁的过程。这是一个不可超越的过程。人类的教育虽然不断变迁与发展,但是教育的根本不会变化,培养人的功能不会变化,教育过程的内在规律不会变化。现代的许多教育新思想,其实是用我们这个时代的语言和案例与过去的大师对话而已。
教师读书不仅是寻求教育思想的营养,教师智慧的源头,也是情感与意志的冲击与交流,塑造人生理想与人格力量。读书会让教师更加善于思考,更加远离浮躁,让教师更加有教育的智慧,让教育更加美丽。
那么,教师应该怎样读书呢?我认为,一个优秀的人民教师要读好书,应该做到以下几个方面:
一、勤于思考。
新一轮课程改革正如火如荼地进行,不少善于思考、勇于实践的教师脱颖而出,但为数不少的教师还处在等待、观望之中,有时也有改革的念头,但期望出现现成的方案,照着别人的套路前行。这种想法是不行的,课程改革不会放之四海而皆准的“套路”。每一所学校,每一名教师都要在课程改革的精神指导下,立足于自身实际,通过读书与实践,摸索出富有地方特色的改革方案,没有独立思考是搞不出来的。所以说,每一名教师在读书时都要做思考者、思想者,不要把自己陷入琐碎的忙碌工作中,要腾出时间学习,腾出时间反思、总结。教育主管部门、各级学校要改变对教师的评价标准,只是勤奋工作,而缺乏创新,没有思想的教师不能评为好教师。学校要为教师的思考搭建“平台”,如举办读书比赛、教育沙龙、说课评课、论文竞赛、案例分析等活动,引导教师多看书,多思考,多动笔。只有这样,一线教师中才会涌现出越来越多的思考者、思想者。
从理论上讲,教师专业发展的取向包含三个层面:一是学科专业知识和教育知识的广博精深和技能的熟练程度,这就要求我们通过读书去积累、去总结;二是基于教育教学实践的反思、认识和提高,是建立在对教师自身教学实践反思的基础上,特别是借助于教育理论观点下的案例解读,这也需要通过大量读书并逐渐积累而成的富有个性的教育实践的见解与创意;三是教师专业发展不仅要通过教师个人的学习与实践反思,更为重要的,是在教师群体中形成合作的专业发展文化与模式。教师专业发展是一个持续不断的过程,教师专业化也是一个发展的概念,既是一种状态,又是一个不断深化的过程。
二、享受读书的乐趣。
读书在一定程度上如果是为了功利,自然就缺少了乐趣,而使读书成了负担。只有享受到了读书的快乐,我们才会主动去读书。会象一粒渴望成长的种子一样努力的在书中吸取知识的营养,而书在我们眼中也不是一个枯燥乏味的印满文字的厚本子,而是个充满知识的阿里巴巴的山洞。……虽然不能说,读书学习是我们生活中唯一的快乐,但却可以说,读书改变了我们的生活,创造了我们生命的喜悦!
在读书中学会与压力相处,学会在读书中款待自己的心灵,一本书,一杯清茶,静静的回归自我,远离无关紧要的不平衡、嫉妒、焦虑、自怜,去关心教育。这就是我对教师读书的简单体会!
教师的人生毕竟是自己的。他怎么看待、设想、规划自己的人生,他实际上就将会有一个什么样的人生。美国著名作家弗格森说:“每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门,不论动之以情或晓之以理,我们都不能替别人打开这扇门。”教师的成长之门只能由教师个人打开,别人是无能为力的。让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,走向人生发展的最高境界吧!
三、让读书成为习惯。
“吾生也有涯,而知也无涯”,在工作中,个人小书架上更多的是专业的东西。而随着工作的深入、角色的转变,书架上的内容也在不断的丰满、不断的转变!但不管怎样,必读书、书必读!当我行路艰难时,我需要读书、需要思考、需要研究、需要创新;而行路顺畅时,我时刻提醒自己,行路艰难甚至无路可走的情形随时都会出现……于是,我对自己说“永不停息的读书、学习吧!让读书成为习惯,让学习成为生存的方式!”
做合格教师心得体会篇十
近年来,教育领域出现了一系列的问题,其中之一就是教师素质参差不齐。为了解决这一问题,教育部门开始实施了严查合格教师的政策。作为一位教师,我深受这一政策的影响,也从中获得了一些心得体会。
首先,严查合格教师的政策的出台,让我意识到作为一名教师,我们必须时刻保持学习和进步的态度。合格教师不仅要掌握扎实的教学技能,还要具备良好的道德品质和高尚的情操。作为一名教师,我们应该时刻关注教育新动态,不断提高自己的教学水平和教育素质。我们要积极参加各类教师培训,通过学习课程和参加讲座,不断更新知识,提升自己的专业能力。只有不断学习和进步,我们才能满足社会对于教师的要求,为学生提供更优质的教育。
其次,严查合格教师的政策使我更加重视教育教学过程中的一些基本原则和规范。作为一名合格教师,我们必须顺应教育改革的形势,积极采取新的教学方法和手段。我们要注重培养学生的创新精神和实践能力,让他们能够独立思考和解决问题。同时,在教学过程中,我们要注重与学生的互动和沟通,激发他们的学习兴趣和积极性。教育不仅仅是传递知识,更要培养学生的综合素质和品质,我们应该以身作则,成为学生的榜样,引领他们正确的价值观和道德观念。
第三,严查合格教师的政策也意味着我们要加强教育教学监管和评估。作为一名教师,我们要时刻保持教学质量的高标准,不断追求教育教学的卓越。我们要积极参加各项教学比赛和评选,通过与他人的交流和比较,不断改进自己的教学方法和效果。我们要树立正确的教育观念,不盲目追求成绩,而是注重培养学生的综合素质和能力。我们应该注重学生的全面发展,关注每个学生的个性和兴趣发展,通过因材施教的方式,为每个学生提供适合他们的教育资源和条件。
最后,严查合格教师的政策也意味着我们要加强师德建设。作为一名教师,我们是学生的榜样和引导者,我们要时刻保持良好的道德品质和高尚的情操。我们要尊重学生的个性和权利,给予他们正确的引导和支持。同时,我们要与家长和社会保持良好的沟通和合作,共同为学生的全面发展而努力。我们要树立正确的价值观和人生观,用自己的言行来影响和教导学生。只有以身作则,才能真正成为一名合格的教师。
总之,严查合格教师的政策对我而言是一次良好的机遇和挑战。它既提醒了我教师的职责与使命,又激励着我不断努力和进步。作为一名教师,我将继续保持学习进取的态度,不断提高自己的专业水平和教育素质,为学生的成长和未来做出积极的贡献。同时,我也呼吁教育部门加强对教师的培训和管理,推动教育事业的健康发展。只有通过集体努力,我们才能培养出更多的优秀教师,为社会的进步和发展做出更大的贡献。
做合格教师心得体会篇十一
既是教师必须借助于教师这一神圣职业,立足于教育事业才能加以闪耀。塑造了工程师的灵魂,在通向科学高峰的漫漫征程中,给了教师以目标和罗盘,而教师是一叶小舟,载着学生在浩瀚的科学海洋中前进。在这个征程中,教师以广阔的视野与心胸,牢牢把握时代脉搏,身在校园,心系时代;热爱人民、忠于真理,光明磊落,一身正气。他们以昂扬的精神风貌、崇高的道德情操、执着的事业追求与精湛的学识技能,身体力行为人民的教育事业做出了贡献,成为先进思想的传播者,科学技术的开拓者,“四有”公民的培养者,铸成一代师魂,用人格实践师德。作为一名教育战线的教师要保持先进性,我认为还要在以下几个方面努力实践,做出表率:
一、一名优秀教师应具备先进的教育思想、做好课堂改革先锋。
先锋队,就有领先、争先、先进的意思。作为一名教师,就应该严以律已,规范自身言行,提高自身修养,敢当教师的先锋,做好学生的表率,同事的模范。因此,在今后的工作中,我会更好的树立好形象,团结教师、积极进取、勇挑重担,大胆创新,放手课堂教学改革。在教学中,相信学生,“放手”学生,充分调动学生的学习兴趣和积极性,以学生为主,教师为导,深入开展仿“洋思”教学模式,逐步形成七中特色的教学模式。
二、树立良好的师德形象,做一个合格的人民教师。
教师还必须具有高尚的职业道德和历史责任感,把握现代教学理念,用先进的理论指导教学实践。“代表先进文化的前进方向”不仅要求教师掌握丰富的专业知识,更重要的是要掌握现代科学的教育教学理念,以此指导教学实践。因为任何实践活动都是有意识、有目的的活动,先进的理论对实践具有巨大的指导作用,科学理论也是生产力。所以作为教师来讲,我们必须时刻关注教育改革的方向和态势,研究新课程和新教材,不断更新教学理念。同时,要提高高尚的职业道德,增强历史责任感。面向全体学生,随时认真研究学情。细心观察每一位学困生,发现他们的闪光点和不足之处,加强与学生及家长的沟通,关注学困生和后进生的成长,激励他们热爱学习。逐步培养学生的学习行为习惯。注意用良好的形态面对学生,与学生交谈,与学生交心,教育感染学生求真求实,积极上进。在工作过程中,积极地处理好与同事、与学生家长、与社会各界的关系。
三、不断学习,提高自身修养,提高业务水平。
识激增的情况下,教师的“这桶水”还得经常更新,要成为一眼清泉。而专业基础知识是教师知识更新的重要条件。教师只有具备了比较扎实的专业知识,才能透彻地理解教材,深入浅出的讲解教材,不断地引导学生向知识的广度和深度进军,成为一名深受学生欢迎的好老师。教师必须懂得教育规律,掌握教育理论。有位哲人曾说过:“一位合格的教师知道教什么?一位优秀的教知道怎样教。”而教育理论就是研究怎样教的理论。同样,我们也应了解教育工作的原理和学生身心发展的规则,用以指导自己的教育实践,提高教育质量。任何一位教师无论担任哪一学科的教育任务,都应懂得一些与自己所教课程相邻近的学科知识。首先是因为各门学科的知识不是独立的,特别是现在的语文课文所涉及的知识面非常的广泛;其次,学生兴趣广泛。好奇心强,会向老师提出各种各样的问题,甚至是稀奇古怪的问题。这些都要求教师具有广博的文化修养。否则,将会随时有可能出现尴尬的局面。
四、立足本职,增强服务意识,做一个学生喜欢的教师。
除了丰富的专业知识,一名优秀的教师还要有高尚的人格。我认为一名好老师要为人师表,表里如一,要尊重每一名学生,关心爱护每一个学生。无论是学习上还是生活上,做好学生成长路上的领路人、指导者。公平公正对待全体学生,不偏袒爱护“好生”,更不歧视“问题学生”和家庭贫困学生,一视同仁,特别是那些学习习惯和功底本来就差的学生,老师决不能言语刺激打击他们,而是善于发现每个学生的闪光点并因势利导鼓励学生,帮助他们一步步前进,以走出低谷。
应多与他们沟通、交谈,了解情况,分析原因,帮助他们及时改正和提高。尽心尽力传道、授业、解惑,把自己所学倾囊相授,无论是学科知识、还是生活习惯、心理、思想、道德、精神、身体健康、社会经验等诸多方面都积极地教育引导他们,促进他们全面发展。优秀教师应把每个学生都当成自己的孩子一般来用心关爱。在学校中,优秀教师扮演的应该是关爱学生的长者。今天,许多大学生与其教师之间的关系更多的是路人甲与路人乙的关系,学生认识老师,但大部分任课老师却并不认识学生。但即便这样,教师还是能够以各种方式关爱学生。一声问候,一个微笑,一句叮咛,一份嘱托,只要教师以一颗真心来面对学生,学生就能感受到这一份温情。一名优秀教师要以学生为中心,理解学生,时时处处为学生着想,积极、耐心地为学生排除学习生活上的难题,这样,老师才能成为学生眼中的良师益友。优秀教师还要信任学生,和学生建立起平等的态度和真挚的感情。这样,教师才能以自己深厚的学问、思想和德行持久地影响和感染学生,使学生成为名师的“高徒”。
五、爱岗敬业,脚踏实地,淡泊名利。
一行践行这一伟大而平凡的事业,淡泊名利,脚踏实地,干好本职,无私奉献。
教师的积极作用应体现在我们一切的工作和生活中,体现在点点滴滴的小事中。作为一名教师,我愿意以查老师的榜样来激励自己,从现在开始,从身边的小事做起,在平凡的讲台上履行自己的誓言,实现自己的人生价值。
总之,一个合格的教师要在师德师风、教学科研上对自己提出高标准,应该在与学生、与同事、与校各级关系上自觉开创校园人际融洽新风貌,与其他教师和学生一起携手营造博学笃志、切问近思的良好学风;培养教学相长、尊师爱生的习惯,努力为社会主义建设实践与改革开放培养合格的人才。
做合格教师心得体会篇十二
一提到合格教师大多数人都会与教学成绩高,管理学生严格教师联系在一起,都认为这样的教师才是真正合格的教师。其实这只是作为合格教师的其中的一部分素养,我认为作为一名新时代的教师应具备各方面的能力,应该是一名多面手,应该具备各方面的素养。那么在新形势下怎样做一名合格的教师呢?我认为在新形势下做一名合格的教师应做到以下几点:
一、要有较端正的工作态度。
1、要有强烈的责任意识。
要想做好教育教学工作,是需要全心全意去投入到教育教学中。它容不得三心二意,你要全心全意地去做才能做得好,另外对我来说,教师他不仅是一个职业,他更是一个事业,更是一种信仰。
教师的教育行为至少要面临三项责任:一是岗位责任。就是要爱岗敬业,教书育人,为人师表,这是教师的职业特征。作为一名教师,我们就应遵守学校的规章制度,按学校的要求办事。“爱岗敬业”方面:如值班教师的责任就应按学校规定每天做好学校的各项检查,早晨应比学生起床早,组织住校学生排队打水,迎接通校学生早晨到校,开始一天的学习和工作。并做好各项督查工作做好记录。对“教书育人”的理解:我认为我们教书,不仅仅只是教学生学习文化知识,考试得高分就行了。而且还应教学生在校在家在社会怎样生活,怎样做一个合格的学生。如何与家长、同学、教师相处。如何有礼貌。如何尊老爱幼,如何做自己力所能及的一些生活小事等。教师的“为人师表”,教师的穿着打扮要符合我们本地习俗,打扮得要得体,凡是叫学生不违背的自己先做到。二是社会责任。家长把子女送到学校,我们教师有责任和义务,把学生教育好、保护好、培养好,有责任让家长放心、满意,有责任促进教育公平,构建和谐社会。三是国家责任。我国是拥有13亿人口的大国,“落后就要挨打”的沉痛教训和现代化宏伟目标,都要求将沉重的人口负担,转化为巨大的人力资源,这个转化工作需要教育来承担,这也是广大教师和教育工作者,对整个中华民族的未来,肩负的责任和义务。
2、要有无私奉献的精神。
作为一名教师我们要献身教育,甘为人梯。这是教师忠于党和人民教育事业高尚道德境界的具体体现。在教师的岗位上辛勤耕耘、兢兢业业为学生授课,不计地位、不计名誉、不计报酬,为培养教育人才倾注自己的全部心血。
教师的工作是繁杂的,不只是限于工作上的八小时。教师的工作又是精细的,它需要教师事无巨细、面面俱到,它还需要教师要有无私奉献的爱心。教师既要了解学生的爱好、才能、个性特点和他们的精神世界,又要公平、公正地对待所有学生,尊重他们的人格和创造精神,与他们平等相处,走进学生的内心世界,用自己的信任与关切,激发他们强烈的求知欲望和创造欲望。
二、要树立正确的教育观念。
教师在教育活动中,首先要树立正确的教育理念,即:要树立以人为本的教育理念,培养学生的人文精神,发展学生的个性特长,塑造学生的完美人格,为学生终生发展打下坚实的基础。我认为要教会学生生活。一个不会生活的孩子,他就不可能感觉到生活的美好。如果把学生的生活单单理解为学习、吃饭、睡觉,那就大错特错了。随着年龄的增长,他们会越来越感觉到社会的多变和繁杂,就会出现诸如青春期困惑、游戏厅网吧的诱惑及社会其它不良思想影响等。作为教师,应该有“生活处处皆课堂”的理念,能用睿智的头脑,引导学生;聪慧的双眼,观察学生;灵敏的耳朵,聆听学生。及时教育引导学生如何更好的享受生活。其次,要树立正确的教师观:教师不只是“教书匠”,更是学生学会做人的引领者;不只是知识的传授者,更应该是学习的组织者、促进者;不只是教育工作者,还应该是教育规律的研究者。第三要树立正确学生观:学生是发展的个体,是可以塑造的人,他们是具有独立的思想、观点的人,是学习的主体。第四要树立正确的教师的行为观:在处理师生问题上,不能强调“师道尊严”,而要强调民主、平等、尊重和赞赏;在对待自我上,要常常反思,每日“三省吾身”;在对待同事上,要相互学习,取长补短,要相互合作,共谋发展。第五要树立正确的教学观:教学过程不只是单一的教师教、学生学的过程,而是教师对学生的帮助与引导、师生交流、情感互动、共同发展的过程;教育过程不仅要重结论,更要重过程,通过积极的激发学生的兴趣,达到开发学生的思维和培养学生的能力的目的。
三、要有良好的师德修养。
教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的事业。与其它的职业比较,教师的职业更具有其示范性、公众性和教育性,因此,教师的职业要求教师应该具备更高、更严格的职业道德修养。师德修养的核心就体现在一个“爱”字上,一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。我们有些教师他年复一年的教,教了一辈子书,却从未在教书的过程中,找到乐趣,心中也从未涌起爱的激情,因此,他也没有把握到教育的真谛,也没有取得教育的成功。良好的师德修养,应该是投入全身心的力量,去爱教育、爱学生。你爱教育事业,你才会取得事业成功的乐趣;你爱学生,你才会独具慧眼,发现每个学生的潜能,鼓励学生不断的探索,才能使学生的才华,得到淋漓尽致的发挥。
四、要有科学的创新精神。
教师是引导学生进入科学殿堂和激励学生攀登科学高峰的领路人。崇尚科学,弘扬科学精神,进行科学创新,是教师的主要职责。科学最基本的要求是求真务实,开拓创新。教师的科学精神体现在教学科研的方方面面:在教学中敢于提出疑问,提出自己的新见解,并不断地探索真理;将自己的科研成果自然地融入到授课内容之中,既要灌输知识,更要教授方法,既要学习先贤,又能突破陈规。高素质的教师队伍和高校管理队伍首先必须是有科学创新精神的队伍,这样学校才是培养创新人才的基地,才能有效地推动素质教育,为社会为国家培养具有创新精神的人才。
五、要做到勤于学习,充实自我。
不断地学习是当今做好一名教师的基础。我们作为一个教师,跟其他专家不一样,需要各方面的知识,一个知识面不广的教师很难真正给学生以人格的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望就越高,他就越把教师当成是百科全书。在他们眼里教师是无所不知的,如果教师是一问三不知,他们就非常失望,失去了对教师的信任,学习上也就没了动力。所以教师要完善自己的知识结构,做一个知识渊博型的教师。如今是现代教育时代,我们要不断学习掌握现代教育技术,成为能运用网络信息资源实现教学过程最优化的教师。联合国教科文组织对新文盲的定义是:现代文盲是不能识别现代信息符号、图表的人,不能应用计算机进行信息交流与管理的人。作为一名有现代教育意识的教师要与时俱进,掌握计算机和网络信息技术,为我们的教学服务。
当然当好一名人民教师要做到的还很多很多。只要我们能不断的、认真的去完善自我,用我们的爱心、敬业的激情去做好教育工作,就能成为一名合格的人民教师。
做合格教师心得体会篇十三
爱学生,学生是老师工作的对象,不爱,如何全心投入,如何有效教育?一个好老师眼中的学生是一个人、一个和自己人格平等的人。这可以说是最基本的要求了。好老师不会贬低学生、辱骂学生。我曾经在毕业实习的学校里遇见过这样的老师,她指着学生的脑门说:“你这个猪头,这么笨,才考了这么一点分,你爸爸很有钱,可是有什么用,你实在连猪都不如……”我很惊讶,为人师者,怎么可以这样出言不逊,后来我明白了,她压根不爱她的学生,她也许只是盯着学生的考分,凭此来评价学生、来决定要不要对他好一点。爱学生,是充分尊重学生,更是真正关心学生的感受、学生的发展。
在为人处世原则中有一条“将心比心”,我觉得在师生交往中,这一条很重要。时刻想着“如果我是他,我会怎样”,从学生的角度出发去思考问题,我们可以更加了解学生,可以更少伤害学生。我曾在公共汽车上听见一位老师说:“我今天后悔死了,我不该这样对他说话,如果我的老师也这么说,我也肯定会难过的……”我断定这个年轻的老师会成为一个好老师,就凭她的这一句充满懊悔的话。我们要去了解学生,有时我发现很多学生时代的想法已经淡忘了,我和学生之间的距离也在增大,我觉得很慌。于是,我愿意花时间去和他们交谈、和他们玩,有空时读一些有关的书,我希望我能知道更多他们的想法,我也相信这样,我的教育会更有效率。关心学生的发展,就是关心我们的教育会给他的未来带去些什么。
我总希望我给他们的是积极的、有用的东西。也许最直接的是我传授的知识,但是这远远不够,我觉得一个好老师最重要的是教给学生三样东西:开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处世的原则。
第一条,是一种方法,它和知识是有区别的,我认为成功的教学应该强调激发学生兴趣、促使学生思考、教会学生方法,一个热爱探索知识,会探索知识的孩子的将来才是快乐和前途无量的。
第二条,是自信,老师首先要自信起来才能感染学生,另外,老师的赞赏和鼓励往往是学生自信的动力。我相信鼓励比惩罚更加有效,去用心发现每个学生的闪光点,然后毫不吝啬地告诉他,这也许会影响一个学生的一生呢!
第三条,为人处世的原则,首先教师自己的为人处世是学生模仿的依据之一,所以教师应该会“做人”,充满善和德的为人会给学生一个很好的榜样。另外学生在成长中,会有懵懂的时候,老师就应该及时给予指点,引领他们走过这一段青春迷惘期。
说了这么多,我觉得都是对我自己的要求,我想做一个好老师,于是我也是决心做到以上说的那么多的。我相信这不是一件轻而易举的事,也许在其中我会遇到矛盾和冲突,但是我想我会坚定我的信念,在教师生涯中不断成长,做一个好老师!
做合格教师心得体会篇十四
1月12日,同中央党校第一期县委书记研修班学员进行座谈时发表重要讲话。他强调,做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。“四有”不仅是给县委书记们为官提出的基本要求,更是对所有干部从政提出的谆谆教诲。建设中国特色社会主义事业关键在党,关键在人,关键在党员干部。我们必须认真学习“四有”深刻内涵,常做“四有”干部。而作为一名教师,如何学习“四有”,值得我深思,我想,爱岗敬业就是对我们老师的基本要求,是对公民职业道德方面的核心要求,也是中华传统美德的重要元素。“敬业”就是“凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛。”简单来说,敬业就是用敬畏、敬重的态度对待自己的工作,认真负责、一心一意、精益求精。
一、热爱工作,像孺子牛般任劳任怨。
作为一名人民的教师,须“学高为师,身正为范”。教师是学生的楷模,是学生的榜样。教师在向学生传授知识的同时,须用自己的言行给学生以示范,用自己的人格魅力感染学生,让学生的德智体等方面得到健康的发展。这就要求教师自身必须具备较高的职业道德,从而在“传道、授业、解惑”过程中帮助学生形成正确的世界观、价值观和人生观,找准人生奋斗的正确方向。因此,我们应该注重加强自身修养,不断提高自己的思想政治觉悟和业务水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生态度感染学生、激励学生,以“工作业务上的高标准,生活享受上的低要求”严格要求自己。具备良好的综合素质,特别是在专业知识方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此,不断给自己“充电”,自觉加强专业知识及理论知识的学习,提高教学水平和管理水平,积极进行课堂教学改革,探索新的教学模式。
二、热爱教学教研,像螺丝钉般地钻研业务。
作为新时代的教师,只有树立终身学习的理念,不断地丰富自己的知识,拓展自己的能力,才能满足学生对于学习的需求。要经常学习教研理论,研究教育理论书籍,向优秀教师学习,积极向优秀教师取经,学习先进的教育理念与管理方法。要培养自己拓展学科的能力、运用现代教学技术的能力、开展教学科研的能力,从而培养学生的创新精神。要精心准备每节课。在课堂上,启发学生动手、动脑,大胆创新,力求使教学与生活实际相结合,注重学法指导,课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。作业批改认真、及时。上好每一节常态课,提高自己的教学水平。每堂课后都认真思考和总结。不断提升自己各方面的能力。
三、热爱学生,像母亲般温柔又像父亲般严格。
作为班主任,要经常到班上做学生的思想工作,深入班级,去了解每一个学生的具体情况,然后针对他们不同的思想状况做工作。实施“耐心教育”,坚持对“学生动之以情,晓之以理”,“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。尊重家长,经常跟家长联系,把学生在校表现如实反映给家长,同时也了解学生在家里的表现,和家长交流教育对策,共商教育方法,取得家长的配合与认可。让家长放心、满意,为人师表,时时处处做学生楷模。
敬业需要我们具有强烈的社会责任感,保持良好的工作热情和工作态度,做到专心致志,积极奋进,潜下心来做教育,静下心来育人,这样才能在平凡的教师岗位上做出不平凡的事业。
1、爱教育。
我们选择了教育事业,就要积极进取,努力创新。作为教师我们要不断地更新自己的知识,不断提高自身素质,不断完善自己。今天的时代已经是知识经济的时代,学习的时代。科学技术日新月异,教育学、心理学也有了很大的发展,对学生的成长规律也有了新的认识。教师只有不断地更新和拓宽自己的知识领域,在工作中不断地研究教材,研究学生,反思自己的行为,才能适应时代的要求,适应教育新形势和需要。
2、要快乐。
在教学实践中,有时也许因为压力而感到烦恼,但是我想我们还是应该做一名快乐的教师。因为只有快乐,才能始终保持一种激情,只有快乐,才能将心中的温暖与欢乐播撒。成长必须经历痛的里程,但痛并快乐着更是一种成长。
3、热爱学生。
好的教师必须有爱的情感、爱的行为和爱的艺术。爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。教师的“爱”是真诚的。教师要真情对待学生,关心爱护学生。要建立良好的师生情感联系,教师必须真情付出,关心爱护每一个学生,公平地对待学生,做到一视同仁。教师的“爱”是公正的。公正是学生信赖教师的基础,学生最希望教师对所有学生一视同仁,不厚此薄彼。教师的“爱”是严格的。严师出高徒。爱学生就要爱中有严,严中有爱,严中有度,真正地做到宽严相济。教师的“爱”需要尊重学生的人格和创造精神,与他们平等相处,用教师的信任与关切激发他们的求知欲和创造力。
4、要有扎实的专业功底和渊博的学识。
教师要时刻充实自己的专业知识。教师如果不具备广博的`学识见闻,学生问你问题你竟不曾听说过,反而要向学生“取经”,这可大大折损了教师的威望和形象。具备了足够的知识,加上扎实的专业技能,这才能将自己掌握的知识传授给学生,并能在教学中主次分明,突出重点突破难点,从而做到深入浅出,收放自如,游刃有如,保证教学质量。对于一个教师的最高评价莫过于学生在课堂上求知若渴,赞赏和佩服的眼光了!
5、要有创新精神。
创新是教育的灵魂,没有创新就没有现代教育。所以做一名教师必须具有创新精神。为此,在教学实践中应大胆突破,敢于向传统挑战,提出自己独特的教学理念与方法,从而培养其积极进取、敢于创新的心理品质,以适应教育改革新形式的需要。
总之,老师只要本着一颗心,去爱自己的学生,爱自己的岗位,爱自己的专业,敢于去创新,做个在平凡的岗上有追求的老师,向学生捧献真诚的心,和学生情感交流,心灵碰撞,一定能成为一名优秀合格的老师。
做合格教师心得体会篇十五
做个合格的外孙哈尔滨市哈西花园小学二年三班 张弘历
指导教师:杨艳艳
我的姥姥是一位平易近人、和蔼可亲的老人,我很爱她。
我是由姥姥带大的,所以一直和姥姥很亲。每次姥姥在我家时,我都很开心,总让妈妈给姥姥做好吃的,妈妈笑着答应:“知道了。”每次姥姥离开我都很舍不得。就说前几天吧,姥姥在我家住了十几天后要回家,我不想让姥姥走,都急哭了。结果姥姥心疼我,又住了好几天。
姥姥的身体不太好,平时总吃药。每到吃药的时间,我都会主动去端水拿药,再把药放进姥姥的嘴里。我知道虽然药很苦,但是姥姥的心里却很甜。姥姥的风湿病很严重,每次犯病的时候她都咬牙坚持。这时我会帮姥姥按摩,希望自己的`小手能为姥姥减轻痛苦。我知道自己的力气很小,但姥姥却总是笑呵呵地说:“我大外孙子给我按得真舒服!”我听了心里总是美滋滋的。
我真想快点长大,长大了好当一名医生,为姥姥治病,让姥姥不再疼痛。这样的我才是合格的大外孙。
做合格教师心得体会篇十六
当前,全市各级党组织正在深入开展“两学一做”学习教育,指出,“两学一做”学习教育基础在学、关键在做,要把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。我们要以先辈先进为榜样,认真学习党章党规和系列重要讲话精神,争做“四讲四有”合格共产党员。
做合格党员是我们党的一贯要求。这次“两学一做”学习教育,中央提出合格党员要做到讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为。这与我们党对党员干部的一贯要求内在一致,是对新形势下党员“合格”标准内涵的深刻揭示。我们要以此对照、衡量自己,争做“四讲四有”的合格党员干部。
就争做“四讲四有”的合格党员干部,我提出四点要求:
一要讲政治有信念,就是要坚定立场信仰,做政治合格的共产党员。广大党员干部要认真学习系列讲话,自觉用系列重要讲话精神武装头脑,在增强“四个意识”上保持头脑清醒、态度坚决、立场坚定。坚持读原著、学原文、悟原理,在精研细读中深刻领会丰富内涵和精髓要义。要始终坚定理想信念,把对马克思主义和共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对党和人民的忠诚,作为共产党人安身立命的根本,作为终身不变的坚守。要坚持锤炼党性修养,切实做到在党言党、在党忧党、在党为党,把党性要求内化于心、外化于行。要切实站稳政治立场,把增强看齐意识作为增强“四个意识”的落脚点、作为一个刚性要求来贯彻、作为一个根本原则来落实、作为重要政治纪律来遵守,在思想上政治上行动上坚定不移地与以同志为的党中央保持高度一致。
二要讲规矩有纪律,就是要严格纪律约束,做守纪合格的共产党员。广大党员干部要严明政治纪律,防止和克服地方和部门保护主义、本位主义,决不允许上有政策、下有对策,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。要强化组织观念,要对党有真感情,对党忠诚,勇于承担组织交给的任务,坚决执行党的政策和决定,尽心竭力为党和人民做好工作。要坚持规范用权,牢固树立正确权力观,时刻保持对权力的敬畏感,把权力关进制度的“笼子”。要加强对领导干部特别是一把手的监督,加强领导班子内部监督,加强行政监察、审计监督、巡查监督,确保领导干部手中的权力按照法定权限和程序正确行使。要严守清廉底线,慎独、慎微、守法,切实增强思想上的免疫力、党纪国法的执行力、为官用权的约束力。
三要讲道德有品行,就是要坚守精神高地,做品德合格的共产党员。广大党员干部要模范践行社会主义核心价值观,正确把握是与非、对与错、美与丑的界限,积极弘扬新风正气、坚决抵制歪风邪气,始终保持共产党人的浩然正气。正确对待名利,追求更多被群众认可的“名”,争取更多对群众有益的“利”。要带头弘扬党的优良传统和作风,从党的优良传统作风中汲取丰厚滋养,从先辈先进的光辉事迹中汲取强大力量。要更加珍惜常熟已有的良好基础,更加珍惜党和人民的信任重托,全力以赴把各项事业推向前进。要积极推动优良家风建设,特别注意防止亲属子女产生特权思想和特权行为,注重培养健康的生活情趣,正确选择个人爱好、慎重对待朋友交往、决不沾染非分之情,讲操守、重品行,始终坚守共产党人的精神高地。
做合格教师心得体会篇十七
周五下午听课姚书记的讲座收获颇多,也让我明白了做一名新时代的合格教师是不容易的,必须以严规格、高标准来要求自己。教师是人类灵魂的工程师,是未来的建设者和接班人的塑造者,是学生增长知识和思想进步的导师。教师素质的高低、是否合格,直接关系到青少年的健康成长,关系到国家和民族的振兴。因此,全面提高教师队伍的素质,培养高素质的合格教师,势在必行。
在新时期,要建设一支为人民服务的,让人民满意的教师队伍,就要深入研究新形势下教师职业道德的内容,必须进一步加强和改进师德建设,为师德建设注入新的内容,增加新的内涵。
1、加强思想政治、职业道德的修养。
教师的职业是用自己的思想、心灵、行为、知识塑造人的灵魂。热爱教育事业、热爱学生是教师素质的最基本要求。教师要加强自身修养,增强为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神的同时,要努力转变自已的育人观念。爱学生是教师获得成功的基础,教师要热爱学生,了解、理解学生,承认个性差异,挖掘个人潜能;尊重、信任学生,发挥学生的积极性:严格要求学生,对学生负责。
2、加强文化修养、渊博知识。
教师自身修养和业务特别重要,教师在学习借鉴国外先进的教学经验的同时,要树立全球意识,从面向世界的角度去考虑问题,教师首先要不断完善自我,不断改变自我的生存方式,不仅具有高超的业务能力,而且要有高尚的师德风范,才能在竞争中立于优势地位。
3、爱岗敬业、责任教育。
敬业是对良知的尊重,是神圣在工作中的'体现,是在工作中流露出的优秀品德和人格。敬业的人,会专心致志于本职工作,在工作中尽心尽力,尽职尽责,尽自己的义务,努力将工作做好。教师要尽自己应尽的教育义务,表现出高度的责任心和对得起职业,对得起学生的教育良心。责任,是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承担的能力和行为。教师必须知责任、明责任、负责任、尽责任。教师在每天所做的平凡的工作中,始终牢记为学生负责,为家长负责,为社会负责,为国家负责。
4、以人为本、热爱学生。
在教育教学中,教师与学生的关系是教育过程中最基本的人际关系,是构成学校教育的基础。只有正确处现好师生关系,才会有优化的教育过程,才能培养和塑造高素质、高质量的学生。因此,教师在处理师生关系中要努力做到"热爱学生,诲人不倦"。
做合格教师心得体会篇十八
近期召开的全国组织部长会议上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。作为在街道工作的基层选调生干部,怎样在工作中践行“两学一做”,现结合基层实际谈一下个人体会:
要把“两学一做”落实到党性教育上。党性是每个党员特别是党员干部的立身、立业、立德的根本。加强党性教育,应该是各地党员教育中的核心内容。加强党性教育,党员同志才能时刻牢记党员身份,铭记党员义务责任,才能发挥应有的党员队伍先锋模范作用。共产党员的道德素质不仅仅是个人品质的问题,而是同党的形象、党的威信、党的事业前途密切相关的。共产党员的高尚境界是奉献,要自觉奉献,努力实践全心全意为人民服务的宗旨,不计名利,不讲报酬,清正廉洁。“两学一做”应落实到每位党员的党性教育上。我们当初宣誓入党,就是要身心归党,以身许党。把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常态课,引导广大党员学深悟透,做到学而信、学而用、学而行。
要把“两学一做”落实到严明纪律上。深入学习党章党规,是“两学一做”学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树立起道德标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员。学习党章,重在明确基本标准、树立行为规范。学习系列讲话,深入领会丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入领会以同志为的党中央治国理政新理念新思路新战略,重在加强理论武装、统一思想行动。
要把“两学一做”落实到理论武装上。对于我们每个党员来说,理论上的成熟是政治上的成熟的前提和基础。只有理论上的清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。思想理论解决的是旗帜问题、灵魂问题,是一切问题的“总开关”全体党员要坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己,认真学习贯彻党的、十八届三中、四中全会和系列讲话精神,掌握理论的科学体系和精神实质,学会运用马克思主义的立场、观点和方法,解决改革开放和经济社会发展新时期遇到的实际问题,不断提高自身的思想政治素质,增强解决实际问题的能力。系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果,是当代最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有利思想武器。开展“两学一做”学习教育,要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,正本清源、固本培元,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,培养造就一支具有信念,有纪律,有担当的党员干部队伍。
要把“两学一做”落实到工作实际中。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。作为基层选调生,应该要实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。“当干部就要多做造福人民的事”,要把为民造福作为从政的基本准则和不懈追求,作为检验工作的第一标准,无论是下基层展开企业调查调研,还是安排工作、解决问题,都要切实把人民群众是否高兴、是否满意、是否答应,作为根本检验标准来衡量。