心得体会是对自己成长轨迹的回顾，可以增强自信心，激励自己更好地迎接未来的挑战。那么如何写好一篇心得体会呢？首先要明确心得体会的主题和目的，然后要回顾自己的经历并进行深入的思考，最后要用具体的事例来支撑自己的观点，做到言之有物、具体而丰富。接下来是一些我总结的心得体会，欢迎大家参考借鉴。

保教工作培训心得体会篇一

第一段：引言（字数100）。

作为一名幼儿园的保育员，我深知培训的重要性。通过培训，我们能够不断提升自己的保教水平，为孩子们提供更好的成长环境和关爱。最近，我参加了一次关于培训保教的研讨会，此次研讨会涉及了许多重要的话题，对我们的教育工作有很大的启发。在这篇文章中，我将分享一下我的培训保教心得体会。

第二段：重视观察与倾听（字数200）。

在研讨会中，专家强调了观察与倾听的重要性。作为保育员，我们需要经常观察孩子的行为、情绪和表达方式，以了解他们的需求和成长状态。同时，我们也要倾听孩子们的声音，帮助他们建立自信和良好的情绪表达能力。通过观察和倾听，我们可以更好地理解孩子们的内心世界，并能够针对他们的具体需求做出有效的教育和照顾。

第三段：注重与家长的合作（字数200）。

与家长的合作对于孩子的成长和教育起着重要的作用。研讨会中，专家强调了与家长保持紧密联系的必要性。与家长定期交流，共同探讨孩子的教育问题和发展方向，可以提高我们的工作效果。此外，通过与家长建立良好的信任关系，我们也能更好地了解孩子家庭环境以及他们的成长背景，从而更好地指导他们的成长。

第四段：创设丰富的教育环境（字数250）。

提供丰富的教育环境是提高保育员工作效果的关键之一。在研讨会中，我们学习到了许多创设教育环境的方法。专家们强调了提供多媒体教具、情景角色扮演、户外活动、触觉和感官刺激等多种学习方式的重要性。通过多样化的教育环境，我们能够激发孩子们的学习兴趣，促进他们全面发展。因此，在日常的保育工作中，我们应该注重创设丰富多样的教育环境，为孩子们提供更好的学习平台。

第五段：不断学习与自我提升（字数250）。

研讨会的最后，专家强调了保育员要求不断学习与自我提升。保育员需要时刻关注教育前沿动态，了解最新的教育理念和方法。通过学习和提升，我们可以不断改进我们的教育方式，更好地满足孩子们的需求。此外，专家还提到了保育员的职业素养和心理健康的重要性。我们要保持积极向上的心态，用爱心、耐心和关怀去对待每一个孩子，为他们创造一个温馨、和谐和快乐的成长环境。

结论段（字数100）。

通过这次培训保教的研讨会，我深刻理解了观察与倾听、与家长的合作、创设丰富的教育环境以及不断学习与自我提升的重要性。这些体会将使我更加专注于自己的工作，用心呵护每一个孩子，坚信他们将会在温馨的教学环境中茁壮成长。

保教工作培训心得体会篇二

近年来，随着我国教育改革的深入推进，培训保教工作逐渐得到重视。作为一名从事保教工作的人员，我参加了一次培训班，并从中受益匪浅。在这次培训中，我深刻感受到培训保教的重要性，并获得了一些心得体会。从中我学到了如何更好地处理幼儿与家庭的关系、培养幼儿的创新能力等方面的知识与方法。以下是我对这次培训保教的心得体会。

第一段：了解幼儿与家庭关系。

现代社会中，家庭教育和幼儿园教育是密不可分的两个方面。家庭教育是幼儿教育的基础，而幼儿园作为幼儿第一所学校，是家庭教育的延伸。在培训保教的过程中，我深刻意识到幼儿与家庭的密切关系。在我们的工作中，与家长的沟通变得尤为重要。我们需要了解每个幼儿的家庭情况，包括家庭背景、教育观念等，以便更好地为幼儿提供适宜的教育。通过与家长的互动，我学会了如何与他们保持良好的合作关系，共同促进幼儿的全面发展。

第二段：培养幼儿的创新能力。

在现代社会中，创新能力已经成为评价一个人综合素质的重要指标之一。幼儿作为社会未来的建设者，培养他们的创新能力显得尤为重要。在培训保教中，我了解到了培养创新能力的一些方法。首先，我们要提供适合的环境和材料，激发幼儿的好奇心和求知欲。其次，我们要鼓励幼儿表达自己的意见和想法，培养他们的独立思考能力。最重要的是，我们要给予幼儿足够的自主权，让他们有机会进行自主探索和创造，从而培养他们的创新意识和创造力。

第三段：培养幼儿的社交能力。

社交能力是一个人综合素质中不可或缺的一部分。在培训保教中，我学到了如何培养幼儿的社交能力。首先，我们要为幼儿提供充分的交流机会，鼓励他们与他人进行合作和互动。其次，我们要帮助幼儿建立良好的人际关系，培养他们的友善、合作和关爱精神。最后，我们还要教给幼儿一些解决冲突和处理问题的方法，让他们学会与他人和平相处，并培养他们的团队精神和集体观念。

第四段：加强自身专业素养。

作为一名从事保教工作的人员，我们的专业素养是至关重要的。在培训保教中，我认识到了加强自身专业素养的重要性。首先，我们要不断学习新的教育理论和方法，提高自己的教学水平。其次，我们要加强自身的感召力和亲和力，使自己成为幼儿喜爱和尊重的对象。最后，我们还要注重自身的身心健康，保持良好的工作状态，以更好地为幼儿提供关爱与教育。

第五段：践行教育初心。

在培训保教中，我深深感受到了教育的意义和价值。作为一名保教人员，我们肩负着培养幼儿健康成长的重任。因此，我们要牢记教育初心，时刻以幼儿的利益为出发点，为幼儿提供最优质的教育和保育服务。无论是在工作中还是在生活中，都要用心对待每一位幼儿，用爱心和责任心去引导他们的成长。只有这样，我们才能真正实现保教工作的价值和意义。

总结起来，培训保教对于提高保教人员的工作能力和专业素养起着重要的作用。通过这次培训，我深刻认识到了幼儿与家庭的关系、培养幼儿的创新能力、培养幼儿的社交能力、加强自身专业素养和践行教育初心等方面的重要性。我相信，在今后的工作中，我会更加努力地实践这些知识和方法，为幼儿的健康成长贡献自己的力量。

保教工作培训心得体会篇三

xx年x月x日至x日，我有幸参加了省地税局组织的“全省地税系统党务工作培训班”。这次培训班正值春暖花开、万象更新的季节，又恰逢xx省“两会”召开之际，是党务工作者的“充电器、加油站、及时雨”，意义非常重大。在省局领导的殷切关怀、专家教授的精彩授课下，我学到了理论，掌握了方法，把握了重点，受益匪浅，感触颇深，启发很大。

一、培训班的三个特点

一是领导重视，安排周密，内容丰富，保障有力。这次培训班从策划到实施，省局领导和省局机关党委高度重视，省局党组成员、纪检组长王莉莉同志和机关党委专职副书记刘键锋同志参加了开班仪式并作了重要讲话。省局机关党委在组织培训、集体学习和考察活动等方面做了大量的沟通协调工作，保证了培训工作的顺利进行。在课程设置上，内容丰富多彩。省局针对基层党务工作者应具备的知识结构要求，开设了有效沟通、自觉践行社会主义核心价值体系、阳光心态、机关党员工作经验和体会、提高领导干部的执行力、创新思维与管理智慧、提升地税系统机关党员工作科学化水平等7次专题授课、1次对比启示教育活动、1次电影体验活动。既有理论、宏观方面的内容，又有与学员实际工作紧密相关的专业课程，内容丰富，主题突出，形式多样，针对性强。在师资的配备上，既有行政学院的优秀教授，还有省委讲师团、省委组织部的有关领导授课，同时还邀请枣庄市地税局党组书记、局长段培真同志结合地税工作实际授课。知识容量大、贴近现实，讲解深入浅出，不乏独到的见解，让学员在潜移默化中获得了最新的知识。

培训过程中，学员们都能够自觉遵守“十不准”的要求，课堂纪律好、学习态度认真、组织纪律性强，实现了学有所思，学有所成。

三是学习风气浓厚，学习效果良好。110名学员虽然来自不同的地市、不同的工作层面，省局机关党委打破了地市格局，将全体学员组建了12个学习小组，大家在热烈融洽的课堂气氛中，很快一见如故，融入了一个大家庭。不少学员虽然长期做机关党员工作，但第一次参加党务工作专题培训班。因此，都非常珍惜这次学习机会，把培训看作是“加油充电”，以学习为重，听课热情高，学习自觉性强，都能够做到上课认真听讲、做好笔记;讨论积极思考、踊跃发言;活动积极参加、在交流互动中取长补短。党务工作培训班心得体会。

二、培训的主要体会和收获

一是提高了思想政治理论素质，增强了党性修养。常言道“温故而知新”。思想政治理论水平的提高是一名党务工作者最根本的需要。在日常工作中，自己常常因为种种理由而忽视了学习，不能静下心精读一些必需的理论书籍或文章，电视看新闻，报纸看标题。对政治理论、方针、政策等方面的理解停留在肤浅、一知半解的层面上，有时候一些政策性强的知识要翻书才能确定，通过这次培训学习，接受了一次比较系统的政治理论再教育，理想信念得到了进一步强化，世界观得到了进一步改造，思想灵魂得到了进一步洗涤，宗旨观念得到了进一步增强，党性修养了得到进一步加深，组织纪律观念得到了进一步加强,优良作风得到了进一步养成。我深感到作为一名党务工作者，必须始终坚持党性锻炼，带头学习、模范遵守、坚决贯彻党章，必须始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。

二是更新了思想观念，开拓了思路，增强了做好党员工作的自觉性、责任感和使命感。党员工作常常被认为是务“虚”的，这个“虚”要务得有水平，悟出实效，推动实践，这才是最高的境界。省局王莉莉组长在开班动员讲话中紧密结合实际，给我们提出了要树立“三种理念”、解决“三个问题”、强化“四个含量”、坚持“四个学会”明确具体的要求。通过机关党员工作经验和体会、提高领导干部的执行力、创新思维与管理智慧等一系列课程的学习，我拓宽了思路，加深了对当前党员形势、党员理论的发展现状以及当前形势、政策的认识和理解，明确了今后的工作方向，在思想上感到作为一名党务工作者更是责无旁贷，增强了进一步做好机关党员工作的自觉性和信心。

三是加深了了解，交流了经验，收获了友谊。本期培训班的110名学员来自不同的地市、不同的工作层面，很多学员长期从事党务工作，有着较为丰富的工作经历、好经验和好方法，大家一起听课，一起就餐，一起活动，通过经验交流和小组研讨等多种方式的交流沟通，达到了相互学习、取长补短、互相促进、共同提高的目的，增进了相互之间的了解，在短短7天的学习生活中结下了真挚的友谊，对今后的工作起到了良好的促进作用。学员们还充分利用休息时间进行交流，在业余活动中进一步加强相互了解，增进了友谊。

这次学习是我一次难忘的“思想洗礼”，也是一次营养丰富的“理论盛宴”，更是一段弥足珍贵的人生经历。学习是思考的基础，思考是学习的深化，行动是学与思的“试金石”和“助推器”。在今后工作中我要更加努力地学习，不断提高自己的政治理论修养和业务工作能力，把学习上的收获转化为推进工作的具体措施，把党性锻炼成果转化为对事业发展的高度责任感、强烈的紧迫感，一步一个脚印做好机关党员工作。

保教工作培训心得体会篇四

青年职工作为企业不可或缺的重要组成部分，是企业实现跨越式发展的保障和后备力量。作为中国烟草这样一个“特殊”的企业，加强企业青年人才队伍建设，加快培养一支高素质的青工队伍尤为重要。 根据上级领导要求和自身的情况，公司组织了青年职工培训班，对今年新进的五名职工进行培训，培训内容包括对上级文件、应知应会以及本职业务的学习。培训采用自我管理的模式，并制定了严格的考勤考核制度。

一、 通过培训，使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的

要。只有通过加强学习，才能了解、掌握和提高业务水平，取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。

二、 通过学习培训，使我清楚地体会到要不断加强素质、能

力的培养和锻炼，要不断强化责任意识。表现在工作上是一种良好的姿态。不断增强使命感和社会责任感，提高自身业务能力素质和调整好精神状态，为韩城烟草的发展献计献策，贡献力量。要树立单位利益第一位,局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担，锲而不舍地推进韩城烟草持续健康发展。

三、 要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神。“三吃”是一

吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。

四、 要想自己有所作为，首先得加强业务的学习。其次得时

刻站在领导者的角度考虑问题，把自己当做韩城烟草的主人公，时刻保持积极的工作态度。就像《荀子劝学》中写道的“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”

保教工作培训心得体会篇五

在人们对教育越来越重视的今天，保教培训如火如荼地兴起。许多父母都希望通过参加保教培训，提高自己在照料孩子方面的能力。我也有幸参加了一次保教培训，从中受益匪浅。下面我将结合自己的亲身体验，谈谈对于保教培训的心得体会。

首先，保教培训使我重新认识了照料孩子的重要性。在培训班上，老师们不仅讲解了如何给孩子进行基本的生活照顾，还分享了许多关于儿童发展的知识。我了解到，孩子在成长过程中，需要父母和保育者给予更多的关爱和陪伴，才能促进他们身心健康的发展。这让我更加明白，在照料孩子的日常生活中，不能只注重基本的生活需求，还要注重培养他们的兴趣爱好，引导他们通过探索和学习，提升他们的综合素质。

其次，保教培训让我意识到了家庭教育的重要性。培训课上，老师们提到了许多家庭教育的要点和技巧。他们强调说，家庭教育是孩子成长的重要环境，父母的言传身教对孩子的影响是巨大的。课堂让我意识到，一个温馨和谐的家庭氛围有助于孩子的身心健康成长，而不良的家庭环境则会对孩子产生消极的影响。因此，我在培训之后，更加注重和孩子之间的沟通交流，尊重他们的意见和想法，并且尽量创造一个积极的家庭氛围，让孩子感受到家人的支持和关爱。

第三，保教培训让我学会了合理规划孩子的活动。在日常生活中，孩子的活动和课程安排往往是父母的责任。通过参加保教培训，我了解到了合理规划孩子的活动是有助于他们全面发展的。在培训课上，老师们向我们介绍了一些能够激发孩子兴趣和潜能的活动，同时也强调了活动的适应性和安全性。因此，我回到家后，我尝试了一些新的活动安排，并在孩子参与的过程中给予他们积极的鼓励和奖励。通过合理规划孩子的活动，我发现孩子们更加积极主动地学习和探索，对生活充满了热情。

第四，保教培训加深了我对保育者的尊重和感激之情。在参加培训的过程中，我看到了保育者们无私、辛勤的付出。他们每天照顾着许多孩子，不仅要给予他们生活上的关爱，还要耐心教导他们学习和成长。培训课上，保育者们分享了自己从事保育工作的心得和感悟，让我对他们的付出更加敬佩和感激。通过参加保教培训，我不仅学到了知识和技巧，更加理解了保育者们的辛苦和付出，懂得了应该给予他们更多的尊重和理解。

综上所述，通过参加保教培训，我对照料孩子的重要性有了更深的认识，意识到了家庭教育和活动规划的重要性，同时也对保育者们表示了更多的尊重和感激。我相信，这次保教培训将对我的日常生活和育儿方式产生积极的影响，并在孩子的成长过程中发挥重要的作用。希望更多的父母也能通过参加保教培训，提高自己在育儿方面的能力，为孩子的健康成长贡献一份力量。

保教工作培训心得体会篇六

当实习日期渐渐接近的时候，我怀着一颗期盼的情绪等待着，但当日子真正来临的时候，我觉得有些不安了，但当我走进道外机关幼儿园时，心顿时就放下了，那里的老师和领导都很亲切。

时光如白驹过隙一般匆匆走过，天天清晨伴着_的香味出发，一向到它的陨落，这一年就这样结束了，再回首与孩子在一齐的日子，我真的很开心，和他们在一齐过生日，在一齐玩耍。

实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅仅能够看清楚自我的潜力，更能够找到和书本上完全不一样的知识面，古人常说：听不如看，看不如做。人能够发展到如此强大当然也不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展。在本次长达一年的实习期间，我们从各个方面了解了自我将来的工作性质、义务和职责。

阶段小班孩子的理解潜力较差，好奇心又个性强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾，遇上这种状况的时候，老师要热心的帮忙他们，并妥善的解决好题目，不能冷落了某个孩子，要把热和送给每一位孩子。对于刚进园爱哭爱闹的孩子，老师没有耐心是不行的，新生对陌生环境需要适应，老师要耐心安慰他，多和他们交流，多带他们熟悉环境和四周的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上朋友，让孩子喜欢和老师一齐玩，让自我在孩子心中有地位，而且能玩得开心，这样，他们会很快适应的。哭闹孩子的情绪很快就会安定下来，再慢慢地引导孩子培养良好的生活、卫生习惯。

作为幼儿园教师就应多以鼓励和表扬往激励每一个孩子，善于发现孩子的闪光点，无论孩子取得了什么样的进步，老师都要及时给予表扬，还要及时的拥抱，亲吻孩子，或送给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的热和与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位孩子的表现，如：孩子的饭量，挑食状况;孩子的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通，还要经常与家长交流，将孩子一天在幼儿园学习和生活表现状况等及时反馈给家长，让家长充分了解自我的孩子。透过交流，让家长明白自我的孩子是最棒的，老师是值得信任的。透过交流，教师也能够获取更多的意见和推荐，让家长更好的理解、支持并配合教师进行孩子的教育工作。

我想，一名优秀的幼儿教师务必要从自我的点滴做起，谦虚谨慎，耐心细致，努力学习，不断地进步自身素质，把每件事情，每项工作做的更好，让每个孩子得到更周到、更细心地照顾，让每位孩子更聪明、更可爱、更健康的成长。

当实习日期渐渐接近的时候，我怀着一颗期盼的情绪等待着，但当日子真正来临的时候，我觉得有些不安了，但当我走进到板石丽园幼儿园时，心顿时就放下了，那里的老师和领导都很亲切。

一年的实习，让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲身尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛劳。

实习让我第一次置身于社会活动中，与不一样的人打交道。和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一齐活动。这次我也把握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。

实习让我的思想逐渐成熟，行为收敛了很多，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自我的不足，进步技能水平。

这个月不仅仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的出发点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

在实习期间，我受益匪浅!透过这次实习真是让我明白了很多，只有理论是不够的，也得有实践，但是光实践也是不够的，要理论实践相结合。俗话说：真是万事开头难。在工作的初期，我感到了很大的困难。刚刚走出学校，能够说毫无工作经验。应对新接手的工作，应对那么多的孩子，我觉得毫无头绪，不知工作就应从哪里下手，站在旁边看着老教师们，简单的带着宝宝开展各种活动。于是，我努力学习，努力尝试自我独立带班。经过几次之后，我的紧张的心理才逐渐退往。这还是工作的第一步。新教师面临的题目是不熟悉教材，也不明白就应怎样上课。对此我的心里十分着急，生怕由于上得不好而影响了幼儿对知识的把握以及对我上课的爱好。所以，我每次都认真的备课，查阅资料把自我的教案写好。

听课是进步自身教学潜力的一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是一些工作经验丰富的教师。这期间我听了很多节课，我的收获很大，逐步把握了一些上课的技巧。

经过这次实习，固然我的主要工作是教学，可我觉得在实习中，我做得更多的是保育，也许是由于我在学前班。在教学上，我上过几个活动。在这些活动时，我看到了自我的一些不足，如：1我们语言不够优美，不够吸引小朋友，表情、动作不丰富，不够感染小朋友，可能是由于自我放不开，没有做到适度的夸张。2评价语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性。3没有照顾到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好的做到因材施教。4对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵活地应答和处理。以上4点是我自我反思后总结才出来的，在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一齐交流的时候，他们说自我也有这些不足，我也问过老师，得出结论是大部分都是由于我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改善。

我做的好的方面或者是说基本令自我满足的方面在于：1。对于教学活动态度认真，备课和预备充分。2。虚心地请教和理解指导老师的推荐与指导。3。每个活动都能完整地完成，没有出现没有组织完的活动。4。组织活动时教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度。5。在组织活动过程中尽量做到以幼儿的爱好为主，在设计和预备教案、教具时，也以这个为出发点。6。大部分活动都能到达活动目标，让幼儿有所收获和进步。这几点也是自我反思后总结的，效度和信度较高。

透过这次实习，所带给我的，却能终身受益，这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操纵经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时光里，我尝试了很多人生的不一样际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次十分有益的磨练和尝试。

这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操纵经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时光里，我尝试了很多人生的不一样际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进进幼儿园，才明白原先在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验。在这实习期里，我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多月时光里，我的关念，我的心态，我的潜力在逐渐地发生变化，从中我也领悟到作为一个新教师，必须要戒骄戒躁，要时刻有种学习的态度来对待自我的工作，注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的，并鉴戒她们好的方面，不断提升自我的潜力，这是一个成长的过程，也是务必的过程，假如自我的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么就必须能够取得进步，得到提升和发展。我相信我必须能成功!这次教育实习的收获还是很大的，学会了很多知识，经验，这些都是在书本上学不到的，我们还是就应多向老师请教，争取毕业做一名合格的幼儿教师。

只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。应对一个个天真的孩子，我们更就应用母亲般的心往庇护他们。短暂的实习，我更加坚定了自我的选取。透过实习，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和把握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好幼儿教师、社会在发展，对幼儿教师不断提出新的要求，优秀教师这就要求我不断学习，不断进步，才能当一名合格的教师。在工作中，要不断进步自我的水平，平时碰到什么额外任务，只要自我力所能及，要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来。

我以为，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师是不轻易。在此次实习中，我也看到了自我的不足之处。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，还要面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。我会更努力的往完善自我，努力做一名合格的幼儿教师。

幼儿园保教工作细则培训心得体会2

保教工作培训心得体会篇七

培训保教是保教工作的一项重要内容，是提高保教人员专业素质、加强保教工作能力的必要手段。我作为一名保教人员，在多年的工作中参加了多次培训班，通过不断地学习和体会，我深刻认识到培训保教的重要性，也积累了一些心得体会。以下将结合自身经历，分享一些关于“培训保教”的心得体会。

二、了解与提高认识。

在培训过程中，我们首先要了解保教工作的重要性和责任，明确自身的角色定位，树立正确的保教观念。保教工作是关乎儿童成长和发展的事业，我们要牢记职责使命，从幼儿的发展需求出发，秉持正确的价值观进行教育，不仅仅是传授知识，更要培养孩子的品德和健康的心理。通过培训，我加深了对保教工作意义的认识，并形成了正确的保教观念。

三、实践与总结。

培训不仅仅是理论学习，更重要的是在实践中学以致用。在课程结束之后，我会将所学的理论知识转化为实际操作，将培训中的示范教学落实到保教工作中。通过反思和总结，发现自己的不足和问题，在实践的基础上不断完善自己的教育方法和技巧。实践是检验理论的关键，通过实际操作，我不断提升自己的保教能力。

四、交流与合作。

在培训中，与其他保教人员的交流和合作是宝贵的资源。通过和他们分享自己的经验和问题，倾听他们的见解和建议，我们可以相互学习和进步。在合作中，我们可以借鉴其他保教人员的优势，吸取他们的经验，共同推动保教工作的发展。培训不仅是一个学习的机会，也是一个与同行交流的平台，在这种交流与合作中，我收获了更多的成长和进步。

五、持续学习与提升。

培训只是一个起点，保教人员必须始终保持学习的状态，不断提升自己的专业素养和能力。教育是一个永无止境的事业，我们要不断更新自己的理论知识，了解新的教育方法和技巧。通过参加相关的培训，阅读专业书籍、参与教育论坛等方式，我不断增加自己的知识储备，保持与时俱进的教育理念和方法。持续学习和提升是保教人员必须具备的素质，也是推动保教工作持续发展的动力。

六、结语。

通过多次的培训保教，我深刻体会到培训对保教工作的重要性，也明白了自身在保教过程中的责任和使命。通过不断学习、实践和交流，我不仅提高了保教能力，也增加了自己的知识储备和专业素养。但我也清楚，保教人员的教育修养和能力提升没有止境，我将继续坚持不懈地学习，为保教工作的发展做出更大的贡献。

保教工作培训心得体会篇八

执行力是企业管理中一个“竖向”的概念，它是横切过如战略决策、企业管理、销售计划、企业文化等经营管理要素的。也就是说，它和每一个经营管理要素，都是相交的；每一个经营管理要素，都存在着执行力的问题。搞清了这个问题，我们就会看到“执行力”是多么的重要：所有的决策或任务的目的，都是要求出现与之相应的结果的，而这结果就是来自于执行力！

企业执行力的充分保证，最重要的并非是规章制度的建设和完善，而首先是来自于企业文化，其中又以企业文化中“价值的认同”，显得最为重要；我们知道，一个人要是认同企业或任务的价值，其创造力是惊人的，反之，不认同的结果会是敷衍了事。其次，是来自于企业各级管理层的“模范”的示范效应。其三，才是相应规章制度的建设和完善。

对于企业执行力的事先的评估与判断，是有利于企业决策和具体任务的完满完成的。意即，企业做任何的决策和任务前，要判断企业本身的执行能力。事实上，我们常会看到企业那种“事情是好的，但不是我所能做的”的感叹。对于执行力的高度关注，不但能使我们分清很多问题的责任的真实所在，能有利于避免企业可能的人财物和时间上的浪费和损失。

感谢公司给我这次培训学习的机会，通过这次的课程，让我收益非浅特别是让我明白了做一个有执行力的人对公司的发展和员工个人职业化的成长的重要性，用一句话概括：个人执行力决定个人的成败，企业的执行力决定企业的兴亡。

其实执行力的定义很简单，就是按质按量不打折扣的完成工作任务这就是执行力最简单的解释，但正是这么简单的执行力却是很多人、团队、企业所欠缺或者说是不完备的，下面就我在培训中所体会到的谈几点看法：

1：个人执行力是指每个人把上级的命令和想法行动化，把行动变成结果，没有任何借口的保质，保量的完成任务的能力。一个优秀员工从不在遇到困难时寻找任何借口，而是努力寻求办法解决问题，从而出色的完成任务，要提高执行力就必须学会在遇到问题和阻碍时不找借口而是积极的寻求解决问题的方法。

2：执行力需要培养自己的自觉习惯，摒弃惰性。观念决定行为，行为形成习惯，而习惯左右着我们的成败，在工作中常有的状况就是，面对某项工作反正也不着急，我先拖着再说，等到了非做不可甚至是领导追要的地步才去做，一但习惯成了自然就变成了一种拖拉办事的工作风格。这其实是执行力差的'表现，执行力的提升需要我们改变心态，形成习惯，把等待被动的心态转变为主动的心态，面对任何工作是把执行力变为自发自觉的行为。

3：执行力需要加强过程控制，要跟进、跟进、再跟进，有时一个任务的完成会出现前松后紧或前紧后松的情况，其主要是工作过程未管控所造成的，而行之有效的方法就是每项工作都制定进度安排，明确到哪天需要完成什么工作，在什么时间会有阶段性或突破性的工作成果，同时要自己检查计划实施的进度，久而久之执行力也就会得到有效的提升。

4：执行力需要团队精神，老师用了三个和尚的故事做了生动的比喻，就是这个寓言使我们认识到团队的重要性，在完成一项任务时缺乏团队协作的结果是导致失败，每个人都不是一座孤岛，在工作时需要相互协作，相互帮助，相互提醒，这样才能不断提升自己完成任务的能力。

保教工作培训心得体会篇九

这也给我们揭露了学生的内心世界，他们不是不好教导，而是没有了解他们每个学生都有共同点，用有趣的教学吸引更多的学生去接受，去听课，这才是我们今后上课的方式，不能过于僵硬，应该要灵活的教导学生，应该用更加优秀的学一方面我比较认同感xx老师对学前教育方面提出的一些改进方法，无论是提前教授一些小学一年级的知识还是适当对孩子进行测验都是不错的办法，尤其是在当前大多数家长都希望孩子赢在起跑线的时候更应该打造属于我们幼儿园的特色才行，这个时候语文拼音教学以及一些比较简单的加减法就是我们所能传授的最好知识，只不过在这方面自己也应该要注意千万别揠苗助长以至于造成孩子们思维混乱，在他们彻底掌握拼音之前最好还是不要教授英语中的音标知识，这样将自己的教学工作进行错开的话就能够帮助孩子打下很好的学另一方面则是作为幼儿园教师的自己应该起到以身作则的作用才能让孩子服气，当孩子还处于一个喜欢模仿的阶段就可以好好利用他们的好奇心与求知欲，很多事情只有身为教师的自己先示范一遍才能够带动大家的学还有一点需要注意的便是与家长方面的交流工作必须要做好才行，无论是孩子在学校的表现还是他们的身体状况都能够与家长进行分享，有些时候只有得到了家长的理解与支持才能够更好地让自己的教学工作持续下去，而且得到他们的赞同也说明自己的教学工作也存在着一些值得称赞的地方，自己应该要懂得总结出工作中的经验并建立起独特的教学优势，只有这样才意味着自己在成为优秀教师的道路上面踏出了最为关键性的一步。

在暑假培训中得到成长的自己应该好好吸收这些有用的教学知识，当新学期来临的时候自己一定能够在教学水平方面有着较大的提升，只不过在这之中自己还是应该要懂得找出自己不足的地方才能够拥有进步的空间，相信到时候作为幼儿园教师的自己绝对能够在平时的教学中展现最为优秀的一面。

保教工作培训心得体会篇十

xx幼儿园的领导给了我这一次培训的机会，我感到很荣幸，通过这一周的培训，我学到了很多知识。我很高兴自己能够胜任保育员这份工作，关心和热爱每一个幼儿关注每个孩子的点滴成长，尽自己最大努力满足幼儿发展所需要的要求。

x老师的理论课讲了这几点：保育员职业道德的基本要求：忠于国家、献身教育、教书育人、勤奋学习、热爱学前儿童、遵纪守法、团结协作、以身作则。

保育员职责：

1、负责本班房舍、设备，环境的清洁卫生工作。

2、在教师的指导下管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动。

3、在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；妥善保管幼儿衣物和本班的设备，玩具林娜老师教会我怎样做好托幼园所的卫生消毒和物品管理工作；幼儿园日常消毒工作，消毒方法有擦拭、浸泡、冲洗、日晒，蒸汽消毒等。

物品管理，基本要求：

1、保育员应做到每件物品来路明、消路清、不丢失。

2、做好记录。

3、定时将实物与记录进行核对。这些都是生活中需要积累的基本常识。

时间在幼儿慢慢的.成长中过去了，对于我个人要学习的知识还很多感谢园长蔡美华的栽培，感谢吴老师这一路陪伴着我们，跟我们一起学习！我要争取成为一位优秀的保育员！

保教工作培训心得体会篇十一

学生一日生活各个环节无时无刻不于环境发生着联系。我们随机应变及时地对幼儿进行教育。如要求幼儿轻轻地走路不大声吵闹要节约用水爱护图书不攀折花木不涂画墙壁等。对幼儿的日常行为有意识地引导帮助他们强化那些对环境有利的行为使幼儿这些良好的行为逐渐成为幼儿日常活动中自然的行为并逐步养成爱护环境的好习惯。

环境保护与主题活动、节日活动相结合能使主题活动内容更充实更富有教育意义知道了变废为宝的道理。

环境保护教育还可以结合爱唱、好动、喜欢游戏的年龄特点把环境保护教育巧妙地渗透到游戏中。如通过表演"大树妈妈"让幼儿在表演中领悟植物与人的关系请高跷、接力棒大纸箱做成的"坦克"等等这些体育器材成了孩子们锻炼身体的.好资源。使幼儿在做作玩玩中建立环境保护意识。

家庭是学生主要的生活场所对学生进行环境保护的启蒙教育只有家园配合才能达到事半功倍的效果。我们用家教园地向家长宣传环境保护教育知请家长与幼儿一起利用废物制作小玩具督促幼儿节约用水、节约用电陪伴幼儿看一些环境保护专题片并适时地讲解。请家长参与幼儿园教育活动开展"环保时装表演"在家园亲子同乐活动中表演环境保护节目展示成果。

通过渗透教育灵活多样的教育形式充分发挥了学生的主体性使幼儿的环保意识由空白到清晰由清晰到进一步增强。幼儿懂得了一些环境保护知识幼儿了最初的环境道德观念开始养成了爱护环境的好习惯。

保教工作培训心得体会篇十二

学习的时光总是过得非常的快速，经历过了培训老师的仔细讲解之后我也是对接下来的幼儿园教学工作有很大的感悟，同时更是非常的希望自己能够真正的带领着幼儿园中的小朋友开心快乐的成长。

刚开始的培训就是小朋友们的行为与其性格的观察，对于孩子来说他们所有的情绪，状态都是表现在他们的行为与表情上的，只要我们多多留心便是完全可以将他们的心理情况都掌握在心中。在幼儿园中有这么多的小孩子，我们老师是很难有心能够留意到每一个孩子，这一点也就正是在我们的生活容易忽视的一点。对于那些性格本就比较孤僻、内向一点的孩子有更多的鼓励，更多的关心，使他们能够真正的融入班集体中，这是非常重要的。虽说在教学工作中很难照顾到每一位小朋友，但是也需要尽可能的对每一位孩子进行，以帮助自己了解每一个小朋友。

然后重点就是讲解在教学过程中的安全方面，毕竟小朋友对这个环境的新奇，对危险事物的无所知，是非常的容易造成危害的出现，所以更是要对小朋友进行多加宣传，更是明确哪些事情不应该要做的，甚至可以采用模拟的方式来让学生对危险的事物有更加深刻的感知。

经过培训老师的详细介绍，我也真切的感受到了身为幼儿园教师的责任感，更是希望自己能够在接下来的工作中去做出更好的教育，并带领着班级每一位的小朋友都能生活在安全而又舒适的环境中。当然也正是这次的培训让我非常真切的明白自己是需要更加努力的去提升，更是需要尽可能的将全身心都用于教育的行业。教师唯一的责任就是更好的帮助自己的学生去更好的成长，去让我的学生有更敢于去面对生活的勇气。

虽然我知道自己身为幼儿园教师，在带领小朋友的过程中还是有很多的不好之处，通过这一次的培训，我也是进行了好好的，并且仔细的将自己需要去改进的地方做出更多的努力，同时我也尽可能的让自己在这样的环境中去成长，去努力做好自己应该要做的。当然我也是时常去反省自己，将自己的疏漏之处都找寻出来，更是慢慢的去做出弥补，不要因为我自己的一些小问题造成不可换回的严重影响。

下一步的我更是会非常用心的去照顾好每一位小朋友，更是让他们都能够感受到的我的温暖，也希望每一位小朋友都能够在我的`照顾、陪伴下，成长得更加好！

保教工作培训心得体会篇十三

近年来，随着早教行业的兴起，保教员成为了备受瞩目的职业。为了提供更专业的服务和照顾，许多幼儿园和早教机构都会对保教员进行专门的培训。我有幸参与了一次关于保教员培训的课程，这使我对此行业有了更深刻的认识并收获了许多宝贵的经验和心得。在整个培训过程中，我认识了许多优秀的保教员，他们不仅有着深厚的专业知识，还具备了良好的教育理念和情感智商。下面我将分享一些我在培训中的心得体会。

首先，保教员要具备丰富的专业知识。在培训的过程中，我们接触了许多与幼儿教育相关的知识，如儿童心理学、教育心理学、发展心理学等。这些知识不仅有助于我们了解幼儿的发展特点和需求，还能帮助我们更好地进行教育和引导。此外，我们还学习了一些具体的教育技巧，如教学方法、游戏设计、矛盾管理等。通过这些知识的学习和实践，我们能够更有效地和幼儿进行沟通，更好地促进幼儿的全面发展。

其次，保教员需要具备良好的教育理念。在培训中，我们反复强调了“以儿童为中心”的教育理念。这意味着我们应该根据每个孩子的特点和需求，制定个性化的教育计划，关注他们的兴趣、能力和情感需求。只有这样，我们才能真正为幼儿提供合适的教育和照顾。此外，我们还学习了团队合作的重要性。保教员往往需要和其他教职员工紧密合作，共同为孩子们提供良好的教育环境和服务。通过培训，我意识到只有团队的合作和配合，才能取得更好的效果。

再次，保教员要具备情感智商。在培训中，我们学习了许多关于心理健康和情感教育的知识。我们了解到，良好的情感管理能力对于保教员来说至关重要。只有我们自己具备了稳定和健康的情感状态，才能更好地和幼儿建立良好的情感连接。在实践中，我们还学习了一些具体的情感教育技巧，如情感表达、情感引导等。通过这些技巧的运用，我们能够更好地引导幼儿正确处理情感问题，培养他们的情感智商。

最后，保教员要不断提升自己。在培训结束后，我深感自己仍然有很多需要学习和提升的地方。保教员这个职业是一个需要不断学习和成长的行业，因为儿童的成长和教育是一个长期而持久的过程。我们需要不断提升自己的专业水平，学习新的知识和技能，并不断反思和改进自己的教育方式。只有这样，我们才能更好地为幼儿的成长提供支持和指导。

总而言之，保教员培训经历让我受益匪浅。通过培训，我学到了许多专业知识和技能，提高了自己的教育理念和情感智商。我相信，在未来的工作中，我能够更好地应对各种挑战，并给予幼儿更好的照顾和教育。同时，我也希望能够继续学习和提升自己，不断成长为一名优秀的保教员。

保教工作培训心得体会篇十四

经过学习，进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名幼儿教师，要忠诚党的教育事业，要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为幼儿的表率。我面关于的是一群五六岁的小孩子，我就是他们的榜样。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”

一切师德要求都是鉴于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情结，真诚的关于待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平往往的.心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

有一种爱，叫无私，有一种爱，叫关怀，有一种爱，刻画着伟大的魂，有一种爱，歌咏着崇高的品质。那就是教师关于学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。

幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。我有一个1岁的女儿，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关怀着她的成长，这种情怀是无私的、投入的。每个孩子都是母亲的宝贝，工作中我也如同关于自己女儿那样关于班里一切的孩子。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。幼儿身体健康、快乐、学习进步，我就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。

保教工作培训心得体会篇十五

近期在幼儿园的组织下认真学习了《幼儿园保育教育质量评估指南》，使我受益良多，也让我对保教常规管理有了新的感悟。《评估指南》依据的是教师的专业能力，聚焦幼儿园保育教育过程及影响保育教育质量的关键要素，围绕办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍五个方面提出了15项关键指标和48个考查要点，它强调的是坚持儿童立场，聚焦教育过程，师幼互动及科学评估。

教师要基于儿童视角支持儿童，我们应给予孩子更有效、更适合的影响，学会关注孩子整个学习的过程，因为过程往往比结果更重要，我们要聚焦教育的过程，提高教育的质量，孩子的成长是动态化的，当然教师的成长也不例外，作为保教处也不必过多的注重结果，这样会使教师工作中心发生偏移，从而影响教育质量及孩子的健康成长。

指南中写到“认真观察幼儿在各类活动中的行为表现并做必要记录，通过一段时间的持续观察，对幼儿的发展情况和需要做出客观全面的分析”、“发现每个幼儿的优势和长处，促进幼儿在原有水平上的发展，不居于某一方面的学习和发展”，这些要点是引导我们教师要将观察、记录、分析作为日常保教常态化的工作，持续化的观察和个性化的指导。不能只存在某时、某地、或某一刻，尤其严禁对幼儿或教师贴标签。教师要会与孩子一起游戏，一起活动，一起探讨问题、拓展问题，提出开放性的问题，在实践中不断地通过观察儿童、思考观察到的现象，对应孩子的发展现状并回应儿童的需要、制定下一步的教育方案。作为保教处也要学会观察、支持老师的.发展，这种能力正是提高教育质量的重要实践过程。

科学的评价能够与后期的教育更好的结合，而精准的评价能帮助开发适宜儿童的课程，提供有支持的环境、材料、活动。要明白日常忙忙碌碌的意义所在，而科学精准的评价，才能帮助我们在日常工作中真正去尊重儿童的个体差异、理解儿童、懂得儿童、按照儿童的学习速度和能力进行有的放矢的实践。我们要为幼儿营造积极的氛围，在幼儿活动过程中支持幼儿的探索，尊重幼儿的个性发展。《幼儿园保育教育质量评估指南》不仅仅是评估的指标，同时也引领着我们幼儿老师对儿童学习与发展规律有更深刻的认识。

《幼儿园保育教育质量评估指南》是幼儿教育发展改革的指挥棒，体现了对全面提升幼儿园保教质量的方向引领。我将持续通过多种形式深入学习《评估指南》，进一步理解和贯彻《评估指南》中的文件精神和指导理念，坚持“儿童为本，过程导向，持续改进”，切实转变教师教育理念和行为，提升教师教育实践能力，科学实施保育教育，全面提高我园保育教育水平。

保教工作培训心得体会篇十六

保教员是托幼机构中至关重要的一份子，在儿童的成长中起到了举足轻重的作用。为了提高保教员的职业素养和专业能力，不少托幼机构会进行培训。近期，我有幸参加了一次关于保教员培训的活动，并从中受益匪浅。在这次培训中，我对保教员的角色重新认识，并意识到了在日常工作中需要提升的能力。以下是我在这次培训中的心得体会。

首先，培训中强调了保教员的角色与使命。在托幼机构中，保教员不仅仅是照顾孩子的人，更是孩子成长中的引导者和伙伴。我们要为孩子们提供一个温暖、安全的环境，让他们能够自由地表达自己，发展自己的个性。同时，我们还要引导他们学会与他人交流、合作和分享，培养他们的社交能力。我意识到，作为保教员，我需要拥有良好的职业操守和责任心，时刻关注孩子们的需求与成长，为他们成为独立、自信的个体付出不懈的努力。

其次，培训中注重了保教员的专业知识和技能。作为保教员，我们需要了解儿童的成长发展规律以及相应的教育方法和技巧。培训中，我们学习了儿童心理学、教育学的基本知识，了解了幼儿发展各个方面的特点。同时，我们还学习了观察孩子的方法和技巧，提高了对孩子行为的解读和判断能力。通过这次培训，我深刻领悟到保教员是一个需要不断学习和提升的职业，只有不断更新自己的知识和技能，才能更好地适应儿童成长的需求和托幼机构的发展。

再次，培训中强调了保教员的情感与态度。在与孩子们相处的过程中，保教员需要给予他们充分的关爱与关注，并建立起良好的情感纽带。我们要耐心倾听孩子们的心声，理解他们的困惑与需求，给予他们积极的回应和鼓励。同时，我们也需要正面引导孩子们的情绪，帮助他们学会面对挫折和困难。这次培训让我领悟到，作为保教员，我们需要保持乐观的态度，给予孩子们积极能量，并且要懂得调节自己的情绪，在工作中保持积极的心态和良好的人际交往能力。

同时，培训中也强调了保教员的团队合作能力。在托幼机构中，保教员常常需要与其他教育工作者密切合作，共同为孩子们提供优质的教育服务。我们需要与同事们密切配合，共同制定教育计划和活动。此外，我们还需要与孩子们的家长进行积极的沟通，了解孩子在家庭中的表现和需求。在这次培训中，我们进行了团队合作的实践训练，我意识到只有在团队中相互支持和合作，才能更好地完成我们的工作任务，为孩子们提供良好的成长环境。

最后，培训中强调了保教员的自我反思和能力提升。作为从事教育工作的保教员，我们需要不断反思自己的工作方式和效果，不断寻求改进和提高。我们要善于学习和借鉴他人的经验，不断更新自己的教育理念和理论知识。培训中，我们进行了个人成长规划的讨论，我明白只有清楚自己的定位和发展方向，才能更好地实现自我提升和职业发展。

通过这次保教员培训，我对自己的角色、责任和能力有了更加清晰的认识。我将把这次培训中学到的知识和经验落实到日常工作中，不断提升自己的专业素养，为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。同时，我也愿意与同事们加强交流与合作，共同提高整个团队的教育水平和服务质量。保教员这个职业需要我们不断学习和成长，我相信只要我们付出努力，我们可以成为孩子们成长中最好的伙伴和引导者。

保教工作培训心得体会篇十七

20xx年丰和集团培训在河源万绿湖举行，来到这个山清水秀的旅游区，心情也感到很清爽，为期两天的培训，让我从中学到了很多实用的东西，公司的培训安排也非常的明确，让我觉悟到了先做人，后做事的道理，做个有道有德的人，才能打造一帮阳光团队，也才能带领好一帮阳光团队。

中国的古典国学源远流长，代表着中国五千年的悠久历史，从小时候学的"人之初，性本善"到"弟子规，首孝弟",再到今天于天罡老师讲到的"道之大意，德之大意",做人从小就要接受熏陶，接受教育，以后才能成为一个堂堂正正的人，无论在家庭还是在社会做一个堂堂正正的人永远都是受欢迎的。特别是对走进职场的我们，进入一家公司就要就要踏踏实实的做人，勤勤恳恳的做事，既来之，则安之，不要对社会、对公司、对身边的人有任何抱怨，多从自身找问题，努力改变自己、提升自己，为公司、为他人多做贡献、多做牺牲，最后才能发展自己，也才能成为一个有道德的.人。

能征善战是我们做业务必备的一项技能，能打造并带领好一帮能征善战的队伍是市场、是公司所需要的优秀人才，作为市场第一线的我们，首先必备的是自己是一个能征善战的业务员，这样才能融入到一个团队中，才能成为团队中的一员，众人划桨开大船，团队强大了，作为团队中的一员也会跟着水涨船高，也一定会实现自己的目标；在以后的发展中及时调整好积极的心态，不断提高自身的素质，塑造自己的团队执行力，最后我们每一个成员都会成为能征善战阳光团队的领头羊。

新的一年已经开始，梅州市场作为公司重点支持和打造的样板市场，作为市场负责人的我感到任重道远，但是我将投入更大的努力，更多的精力来完成公司下达的指标，付出总有回报，同时我也相信，先做好人，后才能做好事，最后才能带领好一帮团队做好市场。